实用五四运动心得体会(案例20篇)

时间:2025-02-28 作者:笔砚

在生活和学习中,每个人都会有各种各样的心得体会,这些体会可以帮助我们更好地认识自己,提高自己。下面是一些写心得体会的经验分享,希望对大家的写作有所帮助和启示。

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇一

1919前的5月4日,一群年轻人英勇地走到反帝反封建爱国运动的前列。正如习近平总书记强调的,“五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富”。今天,我们回望五四百年,正是要明确当代中国青年的使命是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,激励当代青年把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想。

五四运动沉淀下的精神财富,激励一代代青年。从北大荒、共青城垦荒中洒下的青春与汗水,到改革开放之初“团结起来,振兴中华”的时代强音,再到如今平均年龄只有30多岁却能世界的中国航天科研团队,广大青年始终忘我劳动、艰苦创业,坚持开拓奋进、锐意创新,始终都是中国革命、建设、改革各个阶段的生力军和突击队,一直都是中华民族伟大复兴征程上的奔跑者和追梦人。

青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。作为当代大学生,把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想,在以青春之我、奋斗之我,努力为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇二

岁月如梭,伴着xx年和煦的春风,转眼间,到了我们青年人自己的节日——五四青年节。对于我们这批肩负着实现中华民族伟大复兴使命的当代青年人来说,这是个意义非凡的节日。

xx年的“五四运动”已过百年有余,为了纪录这个伟大的时刻,五月四日这天也就成了中国年青人的'节日—青年节。五四精神的核心内容是:爱国、进步、民主、科学。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!提起五四,不免让我陷入沉思,很自然地去缅怀那些曾经为了中华民族浴血奋战,为了中国人民艰苦奋斗的'革命先烈。尽管五四运动已经过去了近一百年,但是五四精神始终激励着我们这批青年人,“爱国、进步、民主、科学”精神,五四精神需要我们这代青年人用自己的日常亲身实践去时刻诠释。爱国,我们不管身处何地,从事何种工作,心中应该不断地去感恩,去感谢我们伟大的祖国,给我们提供如此美好的生活与工作环境,感谢中国共产党,是党为我们指明了奋勇向前的正确方向,对岗位充满着热爱,激情饱满的对待每一天的工作,在平凡的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。

我们每一个青年都要应该始终怀着进步的思想,好学求知的态度,用每天进步一点点的座右铭去不断地要求自己,去激励自己,不甘落后,永争第一,这才是属于我们青年人应有的朝气,要时刻牢记岗位职责,为司乘人员送去最优质的服务,用自己的点滴汗水去浇灌我们的奉献之花,这样我们的工作才更富有意义。

抚今追昔,沐浴着五四精神,感慨万千。此刻虽然没有以前的血雨腥风,但是仍然需要我们这些青年人,为了肩上的使命,谱写自己无悔的青春。身在监控岗位,我们需要用真诚和优质服务去对待每一位司乘人员,让他们带着我们时刻无微不至的关爱,带着我们的祝福踏上温馨的旅途,畅行青银高速。

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇三

五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年,中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华到新的境界。五四运动以来,中国社会发生了翻天覆地的变化,五四先驱们追求的理想和目标正在变成现实。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神,在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标,进而实现中华民族的伟大复兴,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,是全国各族人民的共同理想,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。青年一代要牢记党和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现党的十六大确定的各项任务贡献青春、智慧和力量。

当代青年要肩负起历史使命,就要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界,更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引,现代化建设离不开科学文化的武装。要懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,掌握丰富的`科学文化知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,都需要下苦功夫学习。青年一代也要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念,学习学习再学习。青年处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。

当代青年要肩负起历史使命,就要善于创造。全面建设小康社会是前无古人的事业,在这一伟大实践中,有大量新情况需要去认识,有大量新课题需要去解决,有大量新任务需要去完成。只有不断创造,不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断地有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。

当代青年要肩负起历史使命,就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民做出奉献时,青春才更加亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革的历史篇章中一部绚丽的青春史诗,是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。在全面建设小康社会的历史进程中,中国青年运动必将谱写更加光辉灿烂的篇章。让我们紧密高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚定不移跟党走,在建设中国特色社会主义的奋斗中,唱响新时期的青春之歌!

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇四

第一段:引言(150字)。

五四运动是中国新民主主义革命中的重要里程碑,她不仅为中国人民争取民族独立和民主解放奠定了基础,也为中国共产党的成立提供了有力的社会基础。回顾党史,我们可以深刻体会到五四运动的伟大意义和对中国革命的深远影响。通过对五四运动的学习,我们不仅能够加深对中国革命历史的了解,更能从中汲取智慧和力量,为现代中国奋斗的方向指引。

第二段:五四运动的背景与意义(250字)。

五四运动发生在1919年的中国,当时正值中华民族陷入半殖民地半封建社会的境地。中国的民族独立和民主解放愈发受到国内外殖民势力的压迫,青年学子、知识分子们对于帝国主义和封建主义的剥削和压迫的愤怒达到了顶点。五四运动以发起抵制《凡尔赛和约》为契机,爆发了全国范围的反帝爱国风潮,进一步推动了中国人民争取民族独立和民主解放的进程。

第三段:五四运动对中国共产党的影响(350字)。

五四运动不仅对整个中国社会产生了巨大的影响,对中国共产党的发展也起到了至关重要的作用。五四运动之后,青年学生们纷纷投身到革命工作中,积极参与社会运动,为中国社会的变革贡献力量。许多共产主义先驱者通过五四活动的参与,转变了自己的思想,开始接纳马克思列宁主义的观点,这为中国共产党的成立奠定了基础。同时,五四运动中的积极进步思潮和探索,也对中国共产党的理论建设和实践发展产生了重要影响,为中国共产党的性质和任务提供了理论依据。

第四段:五四运动的启示与反思(300字)。

五四运动短暂却伟大,它以激烈的社会运动和前所未有的爱国热情,唤醒了广大民众的觉醒,并向世界宣告中国人民主权意识的觉醒。通过对五四运动的学习,我们应该深刻认识到中国人民争取民族独立和民主解放的重要性,坚定自己为共产主义事业奋斗的信念,发扬五四活动中的进步思潮,推动社会的变革和进步。同时,我们也要清醒地认识到五四运动的历史限制和不足,不仅要从历史的经验中吸取教训,更要勇于创新,以实际行动为中国的现代化事业做出贡献。

第五段:结语(150字)。

回顾党史,学习五四运动的经验和启示,对于我们践行中国共产党的初心和使命至关重要。五四运动是一个具有独特意义和深远影响的里程碑,她给中国革命带来了新的起点和动力,同时,也让后来的人们明白了奋斗的方向和目标。我们应该牢记五四精神,积极发扬五四运动中的爱国主义和进步思潮,为中国的现代化建设献出自己的力量。通过对党史与五四运动的深入学习,我们必将更加坚定共产主义的信念,为实现中国梦而努力奋斗!

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇五

101年前,在民族危机不断加深、中国社会不断沉沦的重大历史关头,伟大的五四运动爆发了。4月19日,习近平总书记主持中央政治局第十四次集体学习并发表重要讲话,对新时代加强五四运动和五四精神研究指明了前进方向、提出了重要要求。在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记高度评价五四运动的历史意义,并深刻指出,五四运动是一场“伟大爱国革命运动”、“伟大社会革命运动”、“伟大思想启蒙运动和新文化运动”。我们要充分认识到,五四运动对近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程具有极为深远的影响,是一场具有划时代意义的重大事件。

五四运动的划时代意义在于它开启了中华民族命运的重大转折。习近平总书记指出,要坚持大历史观,把五四运动放到中华民族5000多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90多年奋斗史中来认识和把握。以五四运动为时间坐标,向前追溯100年,向后延续100年,我们就知道,五四运动正处于中华民族从沉沦向复兴的“v型反转”的关键点。1819年的中国,仍然维持着封建统治下最后的虚假繁荣,实际上却早已被世界远远抛在身后。当西方世界在第一次工业革命推动下快速崛起时,我们被鸦片战争打开了国门;当世界主要资本主义国家在第二次工业革命的推动下实现综合国力再一次飞跃时,我们头顶着八国联军侵占首都的民族耻辱进入20世纪。五四运动前的100年,是中国不断滑向深渊的100年,从洋务运动、太平天国到戊戌变法,无数仁人志士的奋力抗争均以失败告终,即使是推翻了两千年封建专政的辛亥革命,也只是打倒了清政府,却没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的悲惨命运。五四运动犹如划破黑暗长空的闪电,为在迷茫绝望中痛苦彷徨的中华民族带来了光明与希望。此后的100年间,救国救民、民族复兴的伟大征程尽管仍有曲折、苦难甚至反复,但从根本上说,走的是一条光明之路:经过30年的奋斗,中华民族和中国人民在世界上站立起来;又经过70年的努力,中国共产党领导人民取得巨大历史成就,中华民族伟大复兴的前景已经清晰展现在我们面前。

五四运动的划时代意义在于它促进了全民族的觉醒。习近平总书记指出,五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜,以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒,以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统,深刻揭示了五四运动之所以伟大,原因在于它是全民族的运动。在“家天下”、“老大帝国”的封建传统观念影响下,即使面对近代以来愈演愈烈的民族危机,国人的国家意识、民族意识仍然淡漠,绝大多数人对国家兴亡漠不关心。五四运动以疾风暴雨般的强劲姿态,最广泛地动员和启迪了全国人民的爱国情感和民族意识,从青年学生、知识分子到工人阶级、工商业者,从北京、上海到武汉、长沙等100余个大中城市,其参与人数之多、波及地区之广、舆论声势之大,远远超过近代任何一次革命运动。正如毛泽东在《湘江评论》中写道:“我们知道了!我们醒觉了!天下者我们的天下,社会者我们的社会。我们不说谁说,我们不干谁干。”五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉悟的人民群众的斗争状况,它唤起了中国各阶层人民彻底的觉醒,激发出中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。从此,中国人民和中华民族为实现社会发展、民族振兴、人民幸福而顽强奋斗的历史洪流势不可挡。

五四运动的划时代意义在于它扭转了中国社会前进的方向。辛亥革命之后,腐朽落后的封建统治已经逐渐被人民和时代所摒弃,到五四运动前,新文化运动集中进行了以“民主与科学”为代表的思想启蒙。当时的“新”,主要指以“法兰西文明”为代表的资产阶级新文化,试图通过引进西方的技术、思想和制度来推动社会进步。俄国十月革命胜利的鼓舞、巴黎和会外交失败的教训,形成了强烈对比,给中国知识分子上了严峻的一课。五四运动后,他们开始探求改造社会、改造中国新的出路,寻找“新世纪的曙光”。当时情况是,“帝国主义压迫的切骨的痛苦,触醒了空泛的民主主义的噩梦”,“所以学生运动倏然一变而倾向于社会主义”。经过五四运动的洗礼,在对各种社会主义思潮认真比较鉴别后,越来越多的中国先进分子集合在马克思主义的旗帜下,并且促进了马克思主义和中国工人运动相结合,为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备。1921年,中国共产党宣告正式成立,中国历史掀开了崭新的一页。

“明镜所以照形,古事所以知今。”在中国特色社会主义进入新时代的今天,我们比历史上任何一个时候都更接近实现民族复兴的梦想,但走得再远,都不能忘记来时的路。我们深入学习贯彻习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神,就是要重温百年前那段激情燃烧的岁月,要准确把握五四运动历史意义和时代价值,以史为鉴、以史为师,更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以振奋的精神、昂扬的斗志,在五四火炬的照耀下,凝聚起全民族的磅礴力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇六

五四运动是中国近现代史上一次具有深远意义的社会运动,发起于1919年5月4日,以反对帝国主义和封建主义、争取民主自由为目标。五四运动的意义不仅体现在当时的历史背景下,更在于对中国社会的改革产生了深远影响。通过参与五四运动,我深刻体会到文化自信的重要性,意识到个人意愿与国家利益的关系,认识到民主自由的追求是长期而艰巨的事业,并坚定了通过自身努力改变社会的信念。

首先,五四运动让我深刻体会到了文化自信的重要性。当时的中国正遭受帝国主义的欺凌和封建主义的束缚,文化被压制得几乎丧失了自信,而五四运动的一大目标就是振兴中华民族的新文化。通过参与运动,我认识到只有拥有自己的文化信仰和价值观,我们才能找回自己的自信心,才能在与外来文化的交流中保持主动权。文化自信不仅仅是个人的自我认同,更是国家和民族的象征,只有通过加强文化建设,我们才能在国际舞台上展示我们独特的魅力。

其次,参与五四运动让我意识到了个人意愿与国家利益的关系。在运动中,人们不再是被动接受的客观存在,而是积极行动的主体。我认识到个人的选择和追求不仅仅与自身利益相关,更与国家的前途命运息息相关。只有真正站在国家的角度思考问题,才能找到最符合国家利益的发展路径。五四运动要求个体追求个人发展的同时,也要有国家民族的意识,要追求个人价值的同时,也要为国家的崛起贡献自己的力量。

再次,五四运动让我认识到民主自由的追求是一项长期而艰巨的事业。当时的中国社会充斥着不平等和不自由,人们对民主自由的向往和追求是由衷的。五四运动为民主自由的发展奠定了基础,但我们也看到,民主自由的实现是一个长期而艰巨的事业。我们需要坚定地与封建思想和帝国主义势力作斗争,需要不断努力促进社会的进步和变革。参与五四运动让我明白,民主自由需要靠每个人的努力去追求,也需要整个国家的共同努力,只有当整个社会达到民主自由的共识,我们才能迈向一个更加先进和自由的社会。

最后,通过参与五四运动,我坚定了通过自身努力改变社会的信念。五四运动提供给我们改变社会现状的机会,为我们提供了实践的舞台。通过运动,我们能够表达声音,提出合理化诉求,为社会的变革努力。虽然运动并不能一蹴而就地改变一切,但是每一个人都应该保持自己的信念,通过自身的努力为社会做出贡献。参与五四运动让我认识到,我们每个人都是社会变革的参与者和推动者,只有通过我们个人的努力,才能积聚起整个社会进步的力量。

总之,五四运动是中国近现代史上一次具有深远意义的社会运动。通过参与运动,我体会到了文化自信的重要性,认识到个人意愿与国家利益的关系,意识到民主自由的追求是长期而艰巨的事业,并坚定了通过自身努力改变社会的信念。五四运动对当时的中国社会改革产生了积极影响,也为我们树立了榜样,让我们在今后的奋斗中能够更加坚定地追求文化独立、民主自由和社会进步。

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇七

五四运动至今已经xx周年了,从一开始五四运动传承的就是五四精神就是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神,一直激烈这我们后人的不断学习、不断进步,至今已经xx周年了依旧没有改变五四运动在人们心中的地位。

五四运动是现代中国青年运动的开端,正是因为五四运动给我们留下的宝贵财务才促使着我们每一个人都能登上世界最宝贵的舞台,五四运动告诉我们后人要不断的学习,学无止境、人无完人;只有不断的学习、不断的进步才能更上一层楼,有更好的发展,五四运动促使着我们这一代人爱国、民主、进步、科学这也正是五四精神的传承。

五四运动已经xx周年了,时间过得很快,没一年的五四运动每个公司、学校都会组织一些活动,已经xx周年,这个传承依旧没有改变,可见当代人对五四运动的尊敬。当年的五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动;也是通过这次运动彻底的改变了中国人的命运。

时代在发展,社会在进步,五四运动的精神也在不断的传承和发展;五四运动xx周年更让我们通过自身的努力不断的“求知、求实、求真”,同时也告诉我们做人的准则。

回想起来前几年的五四运动我还是一个生活在校园里面的学生,今年是五四运动xx周年,同时我已经离开校园不如社会。我应该用更好的成绩去回报父母。把自己最好的一面展现给身边的朋友。

五四运动xx周年教导我首先要爱国,并要以一颗善良的心对待身边的每一个人。尊老爱幼、尊敬守法、以身作则;将五四精神发扬光大。

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇八

今天在山东教师远程研修教育网上,我听了吴老师的一堂历史课《五四运动》,这堂课吴老师以一首共青团之歌导入本课,让我们走近历史感受那个时代的激情昂扬。

吴老师从“寻源五四、走进五四、感悟五四”三个板块对教学内容逐一分析,这堂课无论从指导思想、课堂设计都充分体现了新的理念。

本节课有很多亮点,值得我们学习。

1、充分运用历史视频和历史图片,历史视频和历史图片形象直观,包含了很多信息,有利于培养学生从中获取历史信息的能力,降低了学生记忆的负担,使学生能从宏观上对教材内容有了初步了解。

2、整个教学环节学生积极参与,体现了学生的主体地位。盛老师亲切的教学态度,优雅的教学语言感染了每个学生,使学生能积极参与课堂教学,气氛活跃。

3、充分运用朗读教学法,通过朗读既加深学生对书本知识的记忆,又提高学生课堂注意力。

4、重点突出,有效解决难点,通过对五四运动口号地分析,学生分析理解出五四精神,老师点拨提炼五四精神的核心,理解五四运动的历史意义。并通过图表形式向学生讲解什么是新民主主义革命,什么是旧民主主义革命。

5、教学过程设计合理,层次清楚。这节课运用多媒体辅助教学,帮助学生能从直观上了解五四运动的有关史实,增强了学生的学习兴趣。

本课运用大量的史学资料,目的在于通过课堂教学重现历史真相,给学生以真实的情感体验。史学在本节课中的作用不是简单的呈现,而是有充分地运用,融入学生对史实的探究与思考的过程中,因此,大量的历史结论不是教师给予学生的,而是让学生通过自主探究而得出的,本节课积极发挥学生学习的主动性,收效甚佳。但本节课在课堂实际操作过程中,由于容量较大,留给学生思考的时间稍显不足,教师容易增加较多的语言,影响了学生的思考。

以上只是我个人的一点不成熟的看法。我听完这节课,有许多收获。我反思自己的教学,发现自己的不足之处。我深深感受到上好一堂课必须有新课改的理念,清晰的教学思路、深厚的教学功底,认真的教学工作等。

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇九

五四运动的最大成果和最大收获,就在于它促进了马克思主义在中国的广泛传播及其与中国工人运动的结合,”在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立”。正是在中国共产党的领导下,中国人民经过英勇顽强、艰苦曲折的伟大斗争,赢得了反帝反封建革命的胜利,创建了人民民主专政的中华人民共和国。近代中国面临的争取民族独立和人民解放这个历史任务,经过五四运动以后的三十年的斗争,终于实现了。这就为中国人民集中力量去进行现代化建设开辟了道路。

今天,我们生活的社会历史环境已经与五四时期大不相同了。正因为如此,我们今天纪念五四,当然不需要再简单地重复五四运动当时的具体的斗争口号和斗争形式;但是,五四运动所体现的革命精神,所开创的优秀传统,包括民主和科学的精神和传统,仍然需要我们切实地去加以继承和发扬。

为了争得人民民主,中国人民曾经经历了一个漫长的奋斗过程。而建设有中国特色社会主义的民主政治,在今后一个相当长的时期内,也仍然是中国人民面临的一项重大的任务。邓小平指出:”没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。”

因为没有民主,就不可能充分调动广大人民建设社会主义的积极性;就不可能使政府实行科学的决策,保证各项建设事业的顺利进行;就不可能有效地遏制敌对势力的活动,使人民政权得到巩固、社会保持安定;就不可能对各级干部实行有效的监督和制约,他们中的一些人就可能腐化变质,而不再是人民的公仆。所以,从这里,我们也可以看出,五四时期倡导的民主精神在今天仍然需要继续发扬光大。无疑地,这里所说的`民主,不是五四以前所说的那个资产阶级民主而是五四及其以后中国先进分子所主张的人民的民主了。这一点,邓小平也是讲得很清楚的。他旗帜鲜明地指出:”资本主义社会讲的民主是资产阶级的民主,实际上是垄断资本的民主,无非是多党竞选、三权鼎立、两院制。我们的制度是人民代表大会制度,共产党领导下的人民民主制度,不能搞西方那一套。”十五大报告也指出:”社会主义民主的本质是人民当家作主。国家一切权力属于人民。我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民奋斗的成果和历史的选择,必须坚持和完善这个根本政治制度,不照搬西方政治制度的模式,这对于坚持党的领导和社会主义制度、实现人民民主具有决定意义。”这才是对五四精神的真正继承和发扬。

继承和发扬五四时期倡导的科学精神的重要性,现在也已经被越来越多的人们所认识。科学是关于自然、社会和思维的知识体系。提倡科学精神,就是要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,实事求是地去研究各方面的新情况,正确地解决前进中遇到的各种新问题;就是要充分认识科学的革命性作用,认真地、切实地实施科教兴国的战略。如果说,在旧时代,”科学救国”、”教育救国”等等不过是一些人的无法实现的善良愿望;那么,在社会主义制度下,在科学技术突飞猛进、综合国力剧烈竞争的条件下,大力发展科学、教育事业,就不仅已经具备了现实的可能性,而且也确实应当成为治国兴邦的重要方略了。

由此可见,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,继承和发扬五四时期倡导的民主和科学的精神,仍然具有多么重大的现实意义。

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇十

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让我们望岁月峰头,伴历史烟云,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回味曾走过的风风雨雨。

回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。

1919年的5月4日,为了驱散笼罩神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。

有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。我们不是英雄,但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕,在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今,将“五四”铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇十一

五四青年节到了,每一年青年节的时候,共青团中央、中华全国青年联合会就会对优秀表现的杰出青年颁发最高荣誉奖——中国青年五四奖章。颁发中国青年五四奖章旨在给社会树立政治进步、品德高尚、贡献突出的优秀青年形象,集中反映当代青年的精神品格和价值追求。

为了能让自己成为一名优秀青年,我对获得中国青年五四奖章的人物事迹进行了学习,他们是五四精神的践行者,是我的学习榜样,学习了他们的事迹后,我得到了极大的感悟。

从1919年至今,五四精神对我们每一个中国人都产生了深远影响。五四精神帮助中国挣脱屈辱,战胜衰落,走向振兴,才能让如今的中国在世界之林屹立不倒。如今,五四运动已经过去了一百多年,但我们绝不能忘记那划时代的五四爱国运动,更不能忘记为五四爱国运动抛头颅洒热血的有志青年们。

今天中国已经进入了一个新的发展时期,振兴中华、实现中国梦的责任,落到青年人的头上,中国青年五四奖章的获奖者就是典型的学习榜样,我们要像他们一样,将五四精神发扬光大,将五四的火炬继续传递下去。

青年人要有青年人的使命和担当,从个人的成长和发展来看,青年人的使命就是不断地学习知识和累积经验,为日后的人生打下坚不可、摧牢不可破的基础;从社会服务和人民群众的角度看,在青春的鼎盛时期,我们要为共产主义事业贡献力量,成为建设美好社会的一份子。

作为新时代的青年,我们应当积极主动肩负起国家和人们赋予我们的使命,不断学习,不断奋斗,为服务人民做出贡献,为实现中国梦做出贡献。

作为新时代的青年,我们应该拓宽眼界,俗话说,"读万卷书,行万里路,行万里路,再读万卷书"。我们不能读死书,死读书,学习的方式总是灵活多样的,多到外面的世界看看,开阔视野,增长见识,丰富阅历,这也是一种很好的学习方式。

作为新世纪的青年,我们必须脚踏实地做好每一件事,想要建造万丈高楼,就必须要打好基础,在成长的过程中要不断克服缺点,并且要学会用科学文化知识去武装自己,成为一名新时代的优秀青年,为社会贡献自己的一份力量。

在奋斗的青春中绽放美好人生,我相信我一定能行!

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇十二

今天,观看纪念五四运动一百周年大会,心声感慨。在历史的长河中,我们可以看到:百年的五四精神,如同从上游崇山峻岭之间翻滚咆哮而来的河水,一百年前的青年在国家主权和领土处于危险境地的时候,用实际行动证明他们对祖国的忠诚,用青春燃点起他们对祖国的热爱。

作为新时代的大学生,感知着知识经济的迅猛发展,祖**亲的迅速腾飞,我们更要燃点青春,立志报国,奉献社会,我们必须懂得奉献;因为奉献才是青春的价值所在,也惟有奉献了的青春才是最绚丽的青春,最迷人的青春。

当然,奉献青春不是一句空话,也不是只停留在口头的美话,更不是不可实现的宣言,奉献青春就要从身边的小事做起,从现在做起:当你身边的同学需要帮助的时候,不要退却你那强有力的双手,不要吝啬你的智慧和力量,在一切需要你的地方贡献自己的力量,毫不犹豫,积极主动的去燃烧你的青春年华,心存报国之志,时刻准备为祖国贡献自己的一切;在日常的生活中,更应该珍惜青春年华,掌握渊博的学识,陶冶高尚的情操,磨练强健的体魄,立志、修身、博学、报国,做一个热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达理的优秀的大学生。

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇十三

小时候,我最爱上的音乐课本上总是出现这样的一首儿歌:“你可知妈港不是我真姓,我离开你太久了,母亲。但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。”在音乐老师的循循善诱之下,懵懂的我们在幼小的心灵中种下了这样的愿望:希望祖国逐渐强大,不成熟但却很美好。

小学时三四年级时,爸爸因为工作需要购入了家庭中的第一台电脑。厚厚的玻璃屏幕,后面垂着一个方方的脑袋,当上过大学见过世面的大姐姐教我们如何用一个半圆形的“鼠标”操控整一个电脑时,我和爸爸以及旁观的其他人感到好奇又新鲜,我迫不及待的想掌握这一个技能,想看看这个宝贝到底有什么能耐。要知道,这样高端的舶来品,方圆几里的几百户人家,我们是第一个接触的。

那时候小小的我虽不懂这“电脑”是何来历,但是毫不夸张的说,我已经可以熟练地用一种先进又便捷的方式进行自己的“文学创作”,我贪婪地享受着它带来的便捷。

如今,互联网已经极大地普及,手机和电脑不再是遥不可及的奢侈品,互联网也不仅仅存在于自己的想象之中。我身边的大学同学人手一台笔记本电脑,无论是家庭条件优渥的或者是普通家庭,都能够选择适合自己的、高性价比的电脑。这样的高科技产品数不胜数,家庭条件允许的,除了电脑还配备了适合娱乐和携带的平板电脑,还有专门用于阅读书籍的阅读器,再也不用背着厚重的实体书,自从二维码出现在大家的视野里面,大街小巷人潮涌动的商店里,连人民币都成了稀罕物。我曾看过有文章探讨纸质化的物件是否会被淘汰,有人用过年过节时的红包来佐证,才发现原来红包的意义仅存在于传统文化传承和营造节日气氛罢了,互联网之便捷可见一斑!

互联网的发展只是当今社会迅猛发展的一个层面而已,其实我国在经济、政治、科教、文化、生态等方方面面发生的变化,国人皆有目共睹。正是因为这一桩桩的大事件,我国在国际地位上成为发展中国家的中坚力量,在全球的认可度越来越高。如今,建国即将满70周年,在这近70周年的风吹雨打之中,我们在原先薄弱的国力基础上,一步步走向现代化,一步步朝着全面建成小康社会的美好目标前进着。过去二十二年,我看到了祖国的成长,余生,我将见证祖国的日益强大。在这最美好的年纪,我为自己能在的年华赶上发展的契机,可以争做时代的弄潮儿而内心澎湃!

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇十四

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”。1919年5月4日,一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国运动。从青年学生迅速扩展到工人阶级,从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋,向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任,而传承五四精神,成为了我们的崇高使命。

今天的中国不再是1919年的中国。但我们不会忘记,正是五四的觉醒与呐喊,为中国人唤起了沉沦已久的民族精神,带来了从未有过的现代意识。在今天这个新的时代里,五四精神不应当是停留在观念或表达层面的口号与仪式,而应当变成一种以理想主义精神引领实际行动的行为模式,一股让年轻人实实在在地投入创造文明活动的推力。

青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年的精神面貌决定了国家的精神面貌与发展前途。新时代需要新青年,新时代的青年当坚守“向上、向善”的正能量,在实现中国梦的奋斗中,敢于创新、善于创新,敢想敢干,敢为人先,自觉履行我们应该履行的责任与义务,从细微处着手,从一言一行开始,努力提高自身的综合素质,不断发展完善自己,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

新时代青年必须投入到学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想的具体实际中,切实将其落实到工作生活学习的方方面面。现在,我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,青年越不能懈怠,越要加倍努力,越要为之奋斗。今天对五四的正确纪念方式,应当是努力去创造,去改变,去脚踏实地地探索世界,以热情洋溢的行动,把理想变成现实。

新时代青年是实现中国梦的生力军与关键力量,是新时代的创造者贡献者与参与者。新时代青年要乘新时代的春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为决胜全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇十五

1前,在民族危机不断加深、中国社会不断沉沦的重大历史关头,伟大的五四运动爆发了。4月19日,习近平总书记主持中央政治局第十四次集体学习并发表重要讲话,对新时代加强五四运动和五四精神研究指明了前进方向、提出了重要要求。在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记高度评价五四运动的历史意义,并深刻指出,五四运动是一场“伟大爱国革命运动”、“伟大社会革命运动”、“伟大思想启蒙运动和新文化运动”。我们要充分认识到,五四运动对近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程具有极为深远的影响,是一场具有划时代意义的重大事件。

五四运动的划时代意义在于它开启了中华民族命运的重大转折。习近平总书记指出,要坚持大历史观,把五四运动放到中华民族5000多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90多年奋斗史中来认识和把握。以五四运动为时间坐标,向前追溯100年,向后延续100年,我们就知道,五四运动正处于中华民族从沉沦向复兴的“v型反转”的关键点。18的中国,仍然维持着封建统治下最后的虚假繁荣,实际上却早已被世界远远抛在身后。当西方世界在第一次工业革命推动下快速崛起时,我们被鸦片战争打开了国门;当世界主要资本主义国家在第二次工业革命的推动下实现综合国力再一次飞跃时,我们头顶着八国联军侵占首都的民族耻辱进入20世纪。五四运动前的100年,是中国不断滑向深渊的100年,从洋务运动、太平天国到戊戌变法,无数仁人志士的奋力抗争均以失败告终,即使是推翻了两千年封建专政的辛亥革命,也只是打倒了清政府,却没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的悲惨命运。五四运动犹如划破黑暗长空的闪电,为在迷茫绝望中痛苦彷徨的中华民族带来了光明与希望。此后的100年间,救国救民、民族复兴的伟大征程尽管仍有曲折、苦难甚至反复,但从根本上说,走的是一条光明之路:经过30年的奋斗,中华民族和中国人民在世界上站立起来;又经过70年的努力,中国共产党领导人民取得巨大历史成就,中华民族伟大复兴的前景已经清晰展现在我们面前。

五四运动的划时代意义在于它促进了全民族的觉醒。习近平总书记指出,五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜,以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒,以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统,深刻揭示了五四运动之所以伟大,原因在于它是全民族的运动。在“家天下”、“老大帝国”的封建传统观念影响下,即使面对近代以来愈演愈烈的民族危机,国人的国家意识、民族意识仍然淡漠,绝大多数人对国家兴亡漠不关心。五四运动以疾风暴雨般的强劲姿态,最广泛地动员和启迪了全国人民的爱国情感和民族意识,从青年学生、知识分子到工人阶级、工商业者,从北京、上海到武汉、长沙等100余个大中城市,其参与人数之多、波及地区之广、舆论声势之大,远远超过近代任何一次革命运动。正如毛泽东在《湘江评论》中写道:“我们知道了!我们醒觉了!天下者我们的天下,社会者我们的社会。我们不说谁说,我们不干谁干。”五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉悟的人民群众的斗争状况,它唤起了中国各阶层人民彻底的觉醒,激发出中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。从此,中国人民和中华民族为实现社会发展、民族振兴、人民幸福而顽强奋斗的历史洪流势不可挡。

五四运动的划时代意义在于它扭转了中国社会前进的方向。辛亥革命之后,腐朽落后的封建统治已经逐渐被人民和时代所摒弃,到五四运动前,新文化运动集中进行了以“民主与科学”为代表的思想启蒙。当时的“新”,主要指以“法兰西文明”为代表的资产阶级新文化,试图通过引进西方的技术、思想和制度来推动社会进步。俄国十月革命胜利的鼓舞、巴黎和会外交失败的教训,形成了强烈对比,给中国知识分子上了严峻的一课。五四运动后,他们开始探求改造社会、改造中国新的出路,寻找“新世纪的曙光”。当时情况是,“帝国主义压迫的切骨的痛苦,触醒了空泛的民主主义的噩梦”,“所以学生运动倏然一变而倾向于社会主义”。经过五四运动的洗礼,在对各种社会主义思潮认真比较鉴别后,越来越多的中国先进分子集合在马克思主义的旗帜下,并且促进了马克思主义和中国工人运动相结合,为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备。19,中国共产党宣告正式成立,中国历史掀开了崭新的一页。

“明镜所以照形,古事所以知今。”在中国特色社会主义进入新时代的今天,我们比历史上任何一个时候都更接近实现民族复兴的梦想,但走得再远,都不能忘记来时的路。我们深入学习贯彻习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神,就是要重温百年前那段激情燃烧的岁月,要准确把握五四运动历史意义和时代价值,以史为鉴、以史为师,更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以振奋的精神、昂扬的斗志,在五四火炬的照耀下,凝聚起全民族的磅礴力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇十六

通过对“青年大学习”网上主题团课第十期的学习,我了解到了国家对青少年的重视,从小时候的“我们是祖国的花朵”的兴奋,到现在“少年强则国强,少年富则国富”的责任,我们也在慢慢同国家响应着少年的成长。

习近平主席说:“青年工作,抓住的是当下,传承的是根脉。”的确青少年承载的是一个国家的希望,我们应该共同去传承中国古时读书人的儒雅,武将的豪爽,这才是当代青年风采。然而国家也在不断向广大青少年提供展现自我的机会,为世人展示身为团员的我们的风度,并且团员是一个光荣的称号,所以我们应将自己的`一面展现出来,因为我们是优秀的接班人。让我们一起在伟大的奋斗中实现自己的梦想吧!

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇十七

“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊1916年所作的斯篇雄文,似洪钟大吕,预示着青春之流滚滚而来。3年后,伟大的五四运动犹如一场浩荡春潮,激扬起澎湃而深沉的爱国力量,荡涤着腐朽而僵化的历史沉疴,成为旧民主主义革命转向新民主主义革命的.历史分水岭,掀开了中国近现代史、中国革命史和中华民族复兴史的崭新篇章。

在纪念五四运动100周年大会上,-热情赞扬:“五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。”抚今追昔,新时代中国青年传承发扬五四精神,就是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,投身实现中华民族伟大复兴的宏伟事业,不辜负党的期望、人民的期待、民族的重托,不辜负我们这个伟大的时代。

中国近现代史上具有划时代意义的重大事件。

历史是最好的老师,它忠实地记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。

回眸百年历史,我们清晰地看到,五四运动作为一场“伟大爱国革命运动”、“伟大社会革命运动”、“伟大思想启蒙运动和新文化运动”,在中国近现代史上具有划时代的重大意义。

五四运动开启了中华民族命运的重大转折。-指出,建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。而五四运动正是迈向这三大里程碑的历史性起点。如果将时间坐标向前追溯100年、向后延续100年,我们就会发现,五四运动正处于中华民族从沉沦向复兴的“v型反转”的关键点。

五四运动前的100年,是中国不断滑向深渊的100年。1819年的中国,仍然维持着封建统治下最后的表面繁荣,实际却早已被世界越来越远地抛在身后。当西方世界在第一次工业革命推动下快速崛起时,中国被鸦片战争打开国门,一系列丧权辱国的条约纷至沓来;当世界主要资本主义国家进入第二次工业革命、综合国力再一次飞跃时,中国带着八国联军侵占首都的民族耻辱进入20世纪。“四万万人齐下泪,天涯何处是神州。”此间,太平天国运动,洋务运动,戊戌变法……无数仁人志士的奋力抗争均以失败告终,即使辛亥革命,也“只推翻一个清政府,而没有推翻帝国主义和封建主义的压迫和剥削”。时人悲愤地慨叹,“无量头颅无量血,可怜购得假共和!”

一次次失败、一次次失望之后,五四运动犹如划破黑暗长空的闪电,以“彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义”的姿态,为在迷茫绝望中痛苦彷徨的中华民族带来了希望。此后的100年间,救国救民、民族复兴的伟大征程尽管仍有曲折、苦难甚至反复,但从根本上说,在中国共产党领导下,中华民族走上了一条复兴的光明之路:经过30年的奋斗,中华民族和中国人民在世界上站立起来;又经过70年特别是改革开放--年的努力,党领导人民取得巨大历史性成就,中华民族伟大复兴展现出前所未有的美好前景。

五四运动扭转了中国社会前进的方向。五四运动前的新文化运动集中进行了以“民主与科学”为代表的思想启蒙,但当时的“新”,主要指以“法兰西文明”为代表的资产阶级新文化,试图通过引进西方的技术、思想和制度来推动社会进步。俄国十月革命胜利的鼓舞、巴黎和会外交失败的教训,形成了强烈对比,给中国知识分子上了严峻的一课。陈独秀刊文说:“我们相信世界上的军国主义和金力主义,已经造了无穷罪恶,现在是应该抛弃的了。”

五四运动后,有识之士开始探求改造社会、改造中国新的出路,寻找“新世纪的曙光”。当时,“帝国主义压迫的切骨的痛苦,触醒了空泛的民主主义的噩梦”,人们“倏然一变而倾向于社会主义”,社会主义成为最时髦的新思潮。经过五四运动的洗礼,越来越多的中国先进分子集合在马克思主义旗帜下,促进了马克思主义和中国工人运动相结合,为中国共产党成立做了思想上和干部上的准备。毛泽东曾说,“到了1920年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了,而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了”。1921年,中国共产党宣告正式成立,中国历史掀开了崭新的一页。

五四运动促进了全民族的伟大觉醒。-用三个“全民族”来概括五四运动的重大意义,指出五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。在数千年“家天下”的封建传统观念影响下,即使面对近代以来愈演愈烈的民族危机,多数民众的国家意识、民族意识仍然淡薄,对国家兴亡漠不关心。五四运动以疾风暴雨般的强劲姿态,对全国人民进行了最广泛的动员和启迪。从知识分子、青年学生到工人阶级、工商业者,从北京、上海到武汉、长沙等100余个城市……参与人数之多、波及地区之广、舆论声势之大,远远超过近代任何一次革命运动。正如毛泽东在《湘江评论》中所写:“我们知道了!我们醒觉了!天下者我们的天下,国家者我们的国家,社会者我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉悟的人民大众的斗争状况,唤起了中国各阶层人民彻底的觉醒,激发出中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大动力。从此,中国人民和中华民族追求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史洪流势不可挡。

五四精神的时代回声。

-深刻指出,“五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神”,“五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富”,“广大青年对五四运动的最好纪念,就是在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同全国各族人民一道,担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒”。

值得注意的是,历史上和现实中都存在各种曲解、否定五四运动及其精神的声音。有的片面理解,认为它是一场不幸的政治干扰,把一个文化运动转变成政治革命运动,使得中国人的“文艺复兴”半途而废。有的全盘否定,认为它是一场消极的破坏性运动,导致了中国文化的“断裂”,“动摇了自己的命脉”。有的刻意将民主、科学与爱国、进步割裂开来,甚至避而不谈爱国。还有人抛出历史虚无主义错误观点对五四运动本身进行歪曲污蔑,称“五四运动由北洋政府内斗导致”、“学生闹事导致了巴黎和会外交失败”。澄清以上种种错误观点,就需要正确认识五四精神的核心与实质。

爱国,在五四运动中主要体现为争取民族独立、维护国家主权和领土完整,反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径。爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。五四运动之所以得到当时民众的广泛响应,关键在于这场运动鲜明地贯穿着彻底的不妥协的反帝反封建的爱国主题,激发了中华民族几千年所积淀的对祖国最深厚的情感和最强大的爱国力量。同时,爱国主义的内容会随着时代发展而变化。-指出,“实现中华民族伟大复兴的中国梦是当代中国爱国主义的鲜明主题”,“当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一”。在今天发扬五四精神,就是要激励人们把个人前途和国家命运、把个人奋斗和国家发展联系在一起,树爱国之志,践爱国之行。

进步,在五四运动中主要体现为反对阻碍民族独立和人民解放的一切腐朽没落的东西,推动中国社会向前发展。找准正确方向和道路是事业进步的关键。我们党在马克思主义指引下,相继开辟了新民主主义和社会主义道路,使各项事业不断发展进步。在今天发扬五四精神,需要向人们讲清楚中国共产党是五四精神最忠实的承继者,马克思主义是五四先驱致力探求的真理,引导人们在中国特色社会主义道路上快马扬鞭、奋勇向前。

民主,在五四运动中主要体现为推翻专制独裁的旧制度,实现最广大人民的解放和民主、自由。发展人民民主、为最广大人民谋幸福是坚持民主的本质。从“豆选”、“三三制”到人民代表大会制度,我们党高举起人民民主旗帜,带领人民开辟和坚持了一条与西方截然不同的中国特色社会主义政治发展道路。在今天发扬五四精神,就应当充分认识到,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主;就应当更加自觉地以人民为中心,全心全意为人民服务,凝聚起最广大人民的智慧和力量。

科学,在五四运动中主要体现为探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。当今时代,倡导科学精神仍有很强的现实性和必要性。当前,科教兴国、创新驱动发展等国家战略取得巨大成功,科学技术对国家前途命运和人民生活福祉的影响日益凸显和深化。在今天发扬五四精神,就应当在全社会倡导科学精神,坚持科学理念,推动科技创新,提升全民科学素养,加快建设世界科技强国的步伐。

爱国、进步、民主、科学,都有一个共同的源头,就是爱国的精神;都在经历一个共同的过程,就是探求救国救民的道路;都有一个共同的目标,就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。传承发扬五四精神,归根结底就是要高举爱国主义伟大旗帜,坚持中国共产党的领导,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗。

百年青运的深刻启示。

代际传承是自然规律,但也受制于社会法则。千百年来,中国社会讲求长幼有序、师道尊严,青年从未被看作独立的社会力量。五四运动中,经历了早期新文化运动的启迪,受足了民族危难的悲愤屈辱,青年自觉担负起天下的兴亡,最先觉悟、最早行动、冲在最前线,用英勇果敢的爱国行动发出了登上社会历史舞台的宣言。

一唱雄鸡天下白。自此,暮气沉沉的“老大帝国”一去不返,朝气勃勃的“少年中国”喷薄而出。五四运动成为中国青年运动的伟大起点。

在新时代的今天凝望百年来时路,-总结:“无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”他深刻指出,新时代中国青年运动的主题,新时代中国青年运动的方向,新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。这个主题,这个方向,这个使命,既点出了新时代中国青年运动的精髓要义,也揭示了百年青运的基本规律和制胜法宝。

百年历史启示我们,党的领导是中国青年运动的根本保证。2017年5月3日,-来到中国政法大学考察,专门参加了民商经济法学院本科二年级2班团支部的“不忘初心跟党走”主题团日活动。他对青年说,广大团员青年坚定跟党走,就是初心。不忘这个初心,是我国广大青年的政治选择,也是我国广大青年的人生航向。

坚持中国共产党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系,也是中国青年运动始终蓬勃发展的根本保证。一部中国青年运动史,就是一代代青年在党的领导下前赴后继、顽强拼搏的斗争史、奋进史。百年历程反复证明,只有坚持中国共产党领导,中国青年运动才能承担起各种艰巨繁重的任务,才能经受住各种风险挑战的考验,才能在各种复杂环境下不迷失前进的正确方向。新时代中国青年运动坚持党的领导,就是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,团结带领广大青年坚定不移听党话、跟党走。

百年历史启示我们,追寻中国梦是中国青年运动的主旋律。美国著名学者杜威1919年来访中国,目睹了五四运动的过程,他毫不吝惜自己的惊叹和赞美:“想想我们国内14岁以上的孩子,有谁思考国家的命运?而中国学生负起一个清除式的政治改革运动的领导责任,并且使商人和各界感到惭愧而加入他们的运动。这实在是一个了不起的国家!”他也许不能理解,这些挺身而出的中国青年,胸中都怀着滚烫的热望:外争主权、内除国贼,挽救民族于危亡!在这个救国梦想的感召下,他们的身上迸发出不可思议的雄伟力量。

五四以降,我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相连。不论是革命年代“紧跟着中国共产党打破一个旧世界”,还是社会主义建设时期“把青春献给祖国”;不论是改革开放新时期“团结起来、振兴中华”,还是中国特色社会主义新时代“实现中国梦、青春勇担当”,这些激励着一代又一代青年人的激越口号,始终贯穿着一条鲜明的主线,就是真挚强烈的爱国之情,就是让祖国站起来、富起来、强起来的伟大梦想。新时代的中国青年运动,要牢牢把握历史新方位和时代新特点,团结带领广大青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚青春力量。

百年历史启示我们,扎根人民是中国青年运动的力量之源。-深刻指出,“当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗”,“同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔”。这是青年成长最根本最管用的“成功秘诀”。

100年来,中国青年运动始终是党领导人民进行革命、建设、改革伟大实践的青春篇章,始终带领青年把自己的小我融入人民的大我之中,坚持人民利益高于一切,在人民群众的实践洪流中锻炼成长、展现价值。新时代中国青年运动,必须团结带领广大青年始终站稳人民立场,同人民一起奋斗、同人民一起前进、同人民一起梦想,在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局中找准结合点、切入点、着力点,在建设社会主义现代化强国的伟大实践中书写青春篇章。

百年历史启示我们,永久奋斗是中国青年运动的鲜明底色。毛泽东1939年5月在延安庆贺模范青年大会上讲:“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是‘永久奋斗’。”-多次引用这句话,并将其与青年传统、青春朝气联系在一起,体现了深刻战略思考和极强现实针对性。

一个时代有一个时代的际遇,一代青年有一代青年的使命。有的学者基于不同时期青年的历史使命和代际特征,将五四运动以来的青年划分为五四一代、大革命一代、抗战一代、解放一代、建设一代、改革一代。这个划分可能不完全准确,但有一条线索十分清晰,青春的底色就是奋斗,这是生命的规律,也是生命的价值。

我们今天还在为实现民族复兴而奋斗,即便将来建成了富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,也仍然需要不懈奋斗。“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”,“幸福都是奋斗出来的”,“奋斗本身就是一种幸福。”新时代中国青年运动将牢记主题方向使命,激励青年一代不断焕发奋斗精神、斗争精神,投身“青春心向党、建功新时代”的奋进实践。

“草木蔓发,春山可望。”从五四运动的一棵萌芽,到今天的枝繁叶茂,中国青年运动走过了满载光荣和梦想的100年。站在下一个百年新的历史起点上,新时代中国青年运动必将不忘初心、承继传统,向着民族复兴的伟大梦想破浪前行,为党和人民事业再立新功!

培养社会主义建设者和接班人。

赢得青年才能赢得未来,塑造青年才能塑造未来。-指出,“中国共产党自成立之日起,就始终把青年工作作为党的一项极为重要的工作”;要求全党“用极大力量做好青年工作,确保党的事业薪火相传,确保中华民族永续发展”;要求各级党委和政府、各级领导干部以及全社会都要“做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”。新时代青年工作的任务,就是按照-的要求,引导青年树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

做好青年工作,如同建设一所“大学校”,就是要让广大青年用科学理论破除思想迷雾、指引正确方向,特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想帮助青年人掌握思想武器,在建设中国特色社会主义和为实现共产主义而奋斗的实践中找到人生坐标。-还强调要在青年思想认识陷入困惑彷徨、人生抉择处于十字路口时,工作上取得进步时,事业上遇到困难时,犯了错误、做了错事时,给予鼓励、帮助、指导;在方法上,“对一些青年思想上的一时冲动或偏激要多教育引导,能包容要包容,多给他们一点提高自我认识的时间和空间,不要过于苛责”。这些话语讲到了青年的心坎上,点明了青年工作的紧要处,让青年感到很贴心、很温暖。做青年工作就应该像总书记讲的这样,尊重青年天性,照顾青年特点,与青年并肩同行,做青年成长路上的好伙伴、好朋友。

中国特色社会主义新时代是青年人大有可为、也必将大有作为的大时代。当代青年是同新时代共同前进的一代,人生黄金时期同实现“两个一百年”奋斗目标的征程完全吻合,是中华民族伟大复兴的亲历者、见证者、建设者。一代青年正以勃勃朝气和坚韧斗志,意气风发地登上大舞台、创建新业绩,展示出锐不可当的青春力量。青年工作的关键是让广大青年进一步认识自身肩负的时代责任、承载的历史荣光,争做经济高质量发展的积极推动者、社会主义民主政治建设的积极参与者、社会主义文化繁荣兴盛的积极创造者、社会文明进步的积极践行者、美丽中国的积极建设者、人类命运共同体理念的积极传播者,用“奋斗的青春最美丽”的实际行动为青春梦增光、为中国梦添彩。

中国青年运动进入了新的百年征程。面向未来,中国共青团将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,始终忠诚于党,不断增强对青年的凝聚力、组织力、号召力,始终紧跟党走在时代前列、走在青年前列,把广大青年更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命、永久奋斗,把美好的青春汇入祖国发展进步的时代洪流,把闪光的足迹镌刻在民族复兴的伟大征途上!

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇十八

为使各位同学广泛参与本次主题团日活动,本支部要求每位同学利用课余时间通过网络平台深入学习五四精神的相关内容,全班同学以宿舍为单位定期交流学习心得。5月4日本支部召开学习成果交流会,交流各位同学的学习感受,并对此次主题团日活动进行总结。

会议由团支部书记崔长金同学主持,他首先传达了上级团委关于开展“青年大学习”主题团日活动的安排。随后他就自己理解的此次活动的重要意义做了交流发言,他认为时代赋予了我们太多的责任。时代的呼唤需要担当,承载是使命亦要有担当,肯实干是担当的有力支撑,实干才能不被前进中的困难所羁绊,不被现实中的诱惑所束缚,既能仰望星空又能脚踏实地,在平凡中懂得奉献,让生活充满激情。希望同学们能够树立远大的理想抱负,为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

接着由班长苏同学做发言,他结合自身的实际以及这一阶段的学习状况发表了感想,他认为当代青年,责任重大。承担责任,履行义务,已然是时代赋予我们的最低要求。我们广大青年朋友们,要不惧未来,用自身的行动去创造未来。牢记心中的使命,埋头苦干,方得始终。我们要有理想有担当,更要脚踏实地,用实际行动创造属于自己的美好生活。

随后由各宿舍派出代表对本宿舍的学习成果进行了展示。613宿舍认为,不同的.时代价值,相同的精神内涵。敬业奉献是当代青年人首要遵从的价值准则。611宿舍认为,五四精神代表着诚实的,积极的,进步的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱而互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。608宿舍认为,青年,自五四运动以来,他们一直以自己的敏锐和热血青春推动历史进步。同时,青年也与这种进步一道成长,肩负起对于这个国家的历史责任,塑造起具有时代光芒的民族精神。相信,赢得过巨大光荣的中国青年,必将在新的历史时期,赢得更大的光荣。

最后,团支书崔长金对此次活动做了总结发言,经过99年洗礼的“五四精神”,传承到我们这一代青年身上,是我们的自豪和骄傲,更是我们身上一份沉甸甸的责任去践行,无论将来我们走向什么工作岗位,都应脚踏实地,勇敢而为,用自己的行动去承担一名中国青年应有的责任,为国家的发展贡献自己的全部力量。

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇十九

岁月如梭,转眼间,到了我们青年人自己的节日——五四青年节。对于我们这批肩负着实现中华民族伟大复兴使命的当代青年人来说,这是个意义非凡的节日。

1919年的“五四运动”已过百年有余,为了纪录这个伟大的时刻,五月四日这天也就成了中国年青人的节日—青年节。五四精神的核心内容是:爱国、进步、民主、科学。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!提起五四,不免让我陷入沉思,很自然地去缅怀那些曾经为了中华民族浴血奋战,为了中国人民艰苦奋斗的革命先烈。尽管五四运动已经过去了近一百年,但是五四精神始终激励着我们这批青年人,“爱国、进步、民主、科学”精神,五四精神需要我们这代青年人用自己的日常亲身实践去时刻诠释。爱国,我们不管身处何地,从事何种工作,心中应该不断地去感恩,去感谢我们伟大的祖国,给我们提供如此美好的生活与工作环境,感谢中国共产党,是党为我们指明了奋勇向前的正确方向,对岗位充满着热爱,激情饱满的对待每一天的工作,在平凡的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。

我们每一个青年都要应该始终怀着进步的思想,好学求知的态度,用每天进步一点点的座右铭去不断地要求自己,去激励自己,不甘落后,永争第一,这才是属于我们青年人应有的朝气,要时刻牢记岗位职责,为司乘人员送去最优质的服务,用自己的点滴汗水去浇灌我们的奉献之花,这样我们的工作才更富有意义。

抚今追昔,沐浴着五四精神,感慨万千。此刻虽然没有以前的血雨腥风,但是仍然需要我们这些青年人,为了肩上的使命,谱写自己无悔的青春。身在监控岗位,我们需要用真诚和优质服务去对待每一位司乘人员,让他们带着我们时刻无微不至的关爱,带着我们的祝福踏上温馨的旅途,畅行青银高速。

实用五四运动心得体会(案例20篇)篇二十

5月5日,局机关党委为纪念“五四”青年节,组织全局30多名同志参观了吕玉兰纪念馆和邱县廉政教育基地,为吕玉兰战天斗地为民谋利的高风亮节所震撼,对照我们现在的幸福生活和工作状态,真正要懂得珍惜,真正要找到差距,真正要从先辈的奋斗足迹中找到力量,真正要鼓足精神与干劲,服从和服务于“四个全面”大局,为河北省安全生产监管监察事业贡献自己的力量。

一、艰苦奋斗的精神不能丢。

1955年,15岁的吕玉兰高小毕业回到东留善固村,在自己的日记本上描绘了社会主义新农村的宏伟蓝图,“一排排绿瓦红砖的二层小楼,楼上楼下,电灯电话”,面对家乡“沙河地,不养家,不怕种,光怕刮”的“穷沙窝”,下就了“脸要晒黑,心要炼红”的豪情壮志。1956年初春,16岁的吕玉兰被推选为东留善固村高级农业生产合作社的妇女社长,看着村北那片白茫茫的沙荒地依旧肆虐,老百姓依旧靠国家救济过日子,她下定决心:植树造林,改变环境!她打破当地姑娘媳妇不下地干活的习俗,动员40多个姑娘媳妇儿,成立了“妇女造林队”,在当时有些人的冷嘲热讽中,有些队员退却了,吕玉兰就给同伴们鼓劲说“植树造林,是为大伙儿造福,这不是丢人,是光荣!”吕玉兰带领坚持下来的队员,登梯子、攀墙头,上树采榆钱,育种、育苗,“有阵子,一连10多天,玉兰睡觉天天不脱鞋”村民孙素华回忆起当年那一幕,仿佛就在眼前。就是凭着这股干劲,至1959年,吕玉兰和同伴们一共栽下11万棵树。这些树像一道绿色屏障,挡住了风沙,实现了东留善固村几代人的绿化梦。正因为此,有人叫她“红眼老马猴”,有人叫她“土地奶奶”,但更多的人称玉兰为“铁姑娘”。在今天看来,吕玉兰铁姑娘式的艰苦奋斗精神,正是我们的人生航标和指路明灯,我们要继续沿着吕玉兰奋斗过的足迹,继承吕玉兰精神,潜心钻研本职,创新工作方法,用权、律已,实实在在谋事、创业、做人。

二、大公无私的精神不能忘。

市场经济条件下,发家致富奔小康是主旋律,封建社会且讲“君子爱财,取之有道”,在社会主义大家庭里,作为有理想、有抱负、有追求、有信仰的一代人,尤其是作为一名党员、团员,更应该时时反省检讨自身,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,时时坚定共产主义信念,不能把入党、入团作为一种社会资本,把誓言抛之脑后,陷入追逐名利的个人主义漩窝,成为阻碍社会发展前进的负能量。在当前全面依法治国、全面从严治党的大环境下,我们再学玉兰精神,有着非常重要的意义。在吕玉兰生活的六十年代,有人就说:“咳!当干部没落头”,按吕玉兰的话讲:“我们天天讲为人民服务,是真的假的呢?真为人民服务还找什么‘落头’呢?其实当干部赔本的思想,说穿了,就是因为找‘落头’的思想作怪。”这朴实的话语,今天读来,依然振聋发聩,荡涤灵魂,让人感觉那样珍贵。实际上,吕玉兰不仅做到了一尘不染、廉洁奉公,而且人们还真送给玉兰一个外号-“赔本干部”,不论在村里、县上,还是在省委和省农业厅工作期间,吕玉兰都做到了这一点。一个心眼拚着干事业,对党、对国家、对集体忠诚,脑子里“公”字挂帅,这就是玉兰的公仆风范和共产主义胸怀,虽然朴实,但足以给我们启迪,给我们心底的“私”、“我”和个人主义一次彻底的手术和扫除,前人栽树,后人乘凉,不能忘根,不能忘本,更不能忘公而忘私的玉兰精神。

三、脚踏实地的群众路线要走好。

“党的群众路线教育实践活动”给我们发出了呼吁和号召,制订了制度,提出了要求,再学习对照玉兰精神,能不能感觉到我们的工作作风何其飘,玉兰精神何其实也。曾担任村干部、和吕玉兰共事15年的杨建文讲过,别看玉兰干事业泼泼辣辣、风风火火,但心细着呢。她总是说:“凡是为群众服务的事,都在俺管的圈里头。”从吕玉兰担任村支书期间为孤寡老人孙文礼做饭到担任临西县委书记期间吃住在兴修水利的工地,从在县委机关吃饭端着碗串门到在农业厅工作期间“管得宽”,从不让机关的人喊她“吕书记”而是直接喊“玉兰”到“群众说她当官不像官,她就这样和群众打成一片”,这是多么朴实的玉兰,这是多么感人的玉兰,这就是一个高风亮节又脚踏实地的玉兰。玉兰精神是吕玉兰给我们留下的宝贵精神财富,学习她,教我们做人;学习她,让我们干好事业;学习她,使我们的精神得到升华;学习她,我们信念更加坚定。

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