优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)

时间:2025-01-10 作者:薇儿

活动策划是一个需要团队合作和协调的过程,每个成员都有自己的责任和角色。以下是一些经典的活动策划案例,对我们的活动策划工作有很大的借鉴意义。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇一

严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

在评选活动结束后,评委不得修改选手的成绩。

(二)参赛者。

参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定,不得有反对的言行。

参赛者必须遵守比赛规则。

参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞,可在大赛结局后,向主办部门提出申请,请求解决。

参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人安排依次上台朗诵。

关于竞赛流程。

评委及嘉宾入场。

主持人致词宣布竞赛开始。

主持人介绍评委,及到场嘉宾。

主持人宣布比赛规则,包括评分标准。

参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)。

评委在每个选手朗诵后进行点评和评分。

统计结果,主持人宣布比赛结果。

主持人请嘉宾给获奖选手颁奖,宣布比赛结束。

将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上,由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇二

1、以上各部门请注意自己部门的工作,及时安排人员完成相关工作。有问题及时和我()联系。未按时完成任务的部门,将在群里通报批评。通报批评两次的部门将追究相关负责人的责任。

2、因为社团资金的问题,实践部购买证书的人员最好将每本证书的花费控制在3元左右。

3、以后每次活动,编辑部要安排两位理事负责写稿的,给编辑部的理事更多的锻炼机会。

4、宣传部负责拍照的理事同样也要安排两位。且每位理事拍摄的照片不应少于50张(可连拍)。

5、在将文件发送之后通知相关接收人员。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇三

活动地点:xxx。

医学院及广陵学院10级、11级护理班全体学生由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传;由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师;由广陵学院化工与医药系学生会活动部在活动前将报告厅内的话筒、音响等设施检查无误,以免在活动中出现突发状况;由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员;两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片;两院各出一名主持人。

主持人程述开场白并介绍嘉宾评委;参赛选手依次上场朗诵,由嘉宾评委点评、打分;活动中场欣赏参赛选手准备的节目;统计结果,主持人宣布获奖名单;颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结;主持人宣布比赛结束,人员有序离开,工作人员整理。

1、活动后期阶段:

由两院学生会在各自学院的宣传栏公布活动结果,并为参赛同学加素质拓展分;由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

比赛要求:

评委必须公正严明,做到对错分明;评委需熟知比赛主题和评分标准;评委要认真评判,不得错评。

2、参赛者。

参赛选手必须用普通话朗诵;参赛选手对主持人或评委有意见或建议时,可向大赛组织方提出,不得当场顶撞;参赛选手须服从评委判定,不得有反对言行;参赛选手必须遵守比赛规则。

3、作品。

朗诵内容健康,积极向上,切合本次大赛主题。

作品主题鲜明突出,内容积极向上;衣着得体,与朗诵内容相协调;精神饱满,台风稳健,姿态得体大方;声音洪亮,吐字清晰,朗诵熟练;能正确把握朗诵作品内容,声情并茂,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情变化发应朗诵作品内涵,朗诵富有韵味和表现力。

去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分;两院各派一名代表负责统计分数。

一等奖:二名。

二等奖:四名。

三等奖:六名。

优秀奖:若干名。

活动参与者可获素质拓展分。

获奖同学将颁发部级荣誉证书。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇四

为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,展现大学生风采,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“青春记忆”演讲朗诵比赛活动。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇五

为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

诗意的青春。

艺术设计系所有学生。

xx年xx月xx9:20,地点设计楼412。

注:无特殊原因活动时间不变。

艺术设计系宣传部。

艺术设计系学生分会,及各班宣传委员。

(1)可询问电话:xxxxxxxx。

(2)可到各班宣传委员处报名。

(1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。

(2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)。

(1)诗歌朗诵语言不限。

(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。

(3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题。

(4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3—5分钟内。

参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格。

评分标准:

(一)总分100分。

(1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分。

(2)情感丰富、有感染力;30分。

脱稿朗诵;5分。

吐字清晰、普通话标准;25分。

语速适中、朗诵流利连贯;20分。

原创诗歌;5分。

奖项设置:

一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名。

(可获荣誉证书及其它奖品)。

注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分。

评委。

评委必须公正严明,做到公平公正。

严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

在评选活动结束后,评委不得修改选手的成绩。

(二)参赛者。

参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定,不得有反对的言行。

参赛者必须遵守比赛规则。

参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞,可在大赛结局后,向主办部门提出申请,请求解决。

参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人安排依次上台朗诵。

关于竞赛流程。

评委及嘉宾入场。

主持人致词宣布竞赛开始。

主持人介绍评委,及到场嘉宾。

主持人宣布比赛规则,包括评分标准。

参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)。

评委在每个选手朗诵后进行点评和评分。

统计结果,主持人宣布比赛结果。

主持人请嘉宾给获奖选手颁奖,宣布比赛结束。

将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上,由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛。

1.宣传海报宣传部。

3.报道拍照记者站。

4.评委系部老师。

5.主持人。

5比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓、主持台、供应纸笔、制作号码牌生活部。

6.计算分数5人(2人笔算、2人计算机、1人登记大一各班的宣传委员)。

资料打印费:10元。

矿泉水:15元。

纸笔费:10元。

奖品费:150元合计185元。

宣传和通知传达务必到位。

工作人员要在活动之前把一切工作做好。

参赛者准时出席。

工作人员需佩戴工作证。

艺术设计系团总支宣传部。

xx年x月x日。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇六

(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。

(3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题。

(4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3―5分钟内。

参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格。

评分标准:

(一)总分100分。

(1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分。

(2)情感丰富、有感染力;30分。

脱稿朗诵;5分。

吐字清晰、普通话标准;25分。

语速适中、朗诵流利连贯;20分。

原创诗歌;5分。

奖项设置:

一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名。

(可获荣誉证书及其它奖品)。

注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇七

3.报道拍照记者站。

4.评委系部老师。

5.主持人。

5比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓、主持台、供应纸笔、制作号码牌生活部。

6.计算分数5人(2人笔算、2人计算机、1人登记大一各班的宣传委员)。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇八

活动时间:

活动地点:待定。

医学院及广陵学院10级、11级护理班全体学生。

活动前期准备:

由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传;。

由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师;。

由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员;。

两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片;。

两院各出一名主持人。

活动开展阶段:

嘉宾评委入场;。

主持人程述开场白并介绍嘉宾评委;。

参赛选手依次上场朗诵,由嘉宾评委点评、打分;。

活动中场欣赏参赛选手准备的节目(可加附加分);。

统计结果,主持人宣布获奖名单;。

颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结;。

主持人宣布比赛结束,人员有序离开,工作人员整理。

活动后期阶段:

由两院学生会在各自学院的宣传栏公布活动结果,并为参赛同学加素质拓展分;。

由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

比赛要求:

评委。

评委必须公正严明,做到对错分明;。

评委需熟知比赛主题和评分标准;。

评委要认真评判,不得错评。

2.参赛者。

参赛选手必须用普通话朗诵;。

参赛选手对主持人或评委有意见或建议时,可向大赛组织方提出,不得当场顶撞;。

参赛选手须服从评委判定,不得有反对言行;。

参赛选手必须遵守比赛规则。

3.作品。

朗诵内容健康,积极向上,切合本次大赛主题。

作品主题鲜明突出,内容积极向上;(25分)。

衣着得体,与朗诵内容相协调;精神饱满,台风稳健,姿态得体大方;(25分)。

声音洪亮,吐字清晰,朗诵熟练;(20分)。

能正确把握朗诵作品内容,声情并茂,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情变化发应朗诵作品内涵,朗诵富有韵味和表现力。(30分)。

去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分;。

两院各派一名代表负责统计分数。

一等奖:二名。

二等奖:四名。

三等奖:六名。

优秀奖:若干名。

活动参与者可获素质拓展分。

获奖同学将颁发部级荣誉证书。

选手:朗诵标题:班级:no.

朗诵主题(25分)形象风度(25分)语言表达(20分)朗诵技巧(30分)附加分(10分)总分(100分)。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇九

为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

诗意的青春。

艺术设计系所有学生。

xx年xx月xx9:20,地点设计楼412。

注:无特殊原因活动时间不变。

艺术设计系宣传部。

艺术设计系学生分会,及各班宣传委员。

(1)可询问电话:xxxxxxxx。

(2)可到各班宣传委员处报名。

(1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。

(2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)。

(1)诗歌朗诵语言不限。

(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。

(3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题。

(4)朗诵的`诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3—5分钟内。

参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格。

评分标准:

(一)总分100分。

(1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分。

(2)情感丰富、有感染力;30分。

脱稿朗诵;5分。

吐字清晰、普通话标准;25分。

语速适中、朗诵流利连贯;20分。

原创诗歌;5分。

奖项设置:

一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名。

(可获荣誉证书及其它奖品)。

注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分。

评委。

评委必须公正严明,做到公平公正。

严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

在评选活动结束后,评委不得修改选手的成绩。

(二)参赛者。

参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定,不得有反对的言行。

参赛者必须遵守比赛规则。

参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞,可在大赛结局后,向主办部门提出申请,请求解决。

参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人安排依次上台朗诵。

关于竞赛流程。

评委及嘉宾入场。

主持人致词宣布竞赛开始。

主持人介绍评委,及到场嘉宾。

主持人宣布比赛规则,包括评分标准。

参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)。

评委在每个选手朗诵后进行点评和评分。

统计结果,主持人宣布比赛结果。

主持人请嘉宾给获奖选手颁奖,宣布比赛结束。

将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上,由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛。

1.宣传海报宣传部。

3.报道拍照记者站。

4.评委系部老师。

5.主持人。

5比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓、主持台、供应纸笔、制作号码牌生活部。

6.计算分数5人(2人笔算、2人计算机、1人登记大一各班的宣传委员)。

资料打印费:10元。

矿泉水:15元。

纸笔费:10元。

奖品费:150元合计185元。

宣传和通知传达务必到位。

工作人员要在活动之前把一切工作做好。

参赛者准时出席。

工作人员需佩戴工作证。

艺术设计系团总支宣传部。

xx年x月x日。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇十

决赛由三个部分组成。

(一)形象展示和自我介绍:选手自备服装上场,展示个人风采,并做自我介绍,限时3分钟。

(二)朗诵:个人朗诵,限时4―5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。

(三)即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题,前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。限时4分钟。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇十一

为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇十二

学习部:负责整个比赛的策划安排,联络各系的通知、开会以及规则的说明,每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。

实践部:负责决赛时同各嘉宾的接待工作。

办公室:负责每场比赛的签到以及比赛记录,以及制作横幅、海报等事宜。

组织部:购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔,和现场秩序的维持。

宣传部:负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。

体育部:负责每场比赛的赛场监督和公证。

文艺部:负责半决赛、决赛的主持人选工作。

劳生部、女生部:机动。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇十三

评分指标。

评分要求。

普通话水平10分。

吐字清晰,语音标准,无方言痕迹。

语气、语调、语速与朗诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力;体态语恰当,自然大方。

脱稿,配以适当的伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。

主题与内容10分。

关于建国60周年,主题鲜明,内容与其相符。

(二)形象展示和自我介绍环节标准。

主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。(20分)。

(三)即兴朗诵环节。

主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。(30分)。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇十四

1、比赛项目是朗诵,朗诵篇目为中华经典诗文,篇目自选,可以自备配乐,朗诵时需要的道具、配乐文件自备。5分钟以内,从选手开口朗诵计时,超时扣分。

2、朗诵形式提倡创新,可以适当配以音乐、穿插舞蹈、吟唱等形式,以进一步提升诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇十五

为了进一步活跃校园文化氛围,加强学风建设,把高雅艺术请进校园,提高学生的文化素养,丰富同学们的课余文化生活,弘扬传统文化,同时也为校园科技文化艺术节选拔优秀节目。年级特举办此次朗诵比赛,给同学们一个展示自我的舞台,为增添校园文化气息贡献力量。

二、活动主题——弦歌悠扬珠玉华章。

三、活动开展过程。

1、前期准备:20xx年3月15日——4月9日,各语文、英语教师分别在其所教班级组织发动学生积极报名参赛,并对报名班级给予相应指导。(中文:201、203、204、213、214、222、228、229、231英文:202、206、207、209、215、221)。

2、选拔赛:2021年4月10日下午4点开始。选拔赛抽签进行。

四、举办单位。

主办单位:高二年级委。

协办单位:语文备课组、英语备课组。

五、活动组织者:高二年级委。

六、大赛评委:王、林、语文组三人、英语组三人。

七、活动地点:学校运动场。

八、评奖方式。

大赛设一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名。

九、其他。

许老师负责调度、何老师负责音响、231班负责场地布置。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇十六

1、编辑部于11月11日晚7:00前从所有征文作品中选出10份优秀作品参与朗诵赛。编辑部还需派专人负责活动通讯稿的写作,在活动结束后一天内(即11月17日)将通讯稿发到()及()。

2、办公室负责在11月12日晚7:00前将参加朗诵的人员通知到位。在活动当天负责参赛选手的抽签工作及社团理事的签到工作。活动后活动后学分的认证工作。

3、实践部在11月10日(本周日)前去团委借教室(xx501或者xx601),做好相关手续。并负责在11月12日前采购10份证书(带壳的那种),并将证书交于网络部相关人员。在活动开始前20分钟借好钥匙,打开多媒体。在活动结束后负责场地的整理及钥匙的归还工作。

4、网络部负责相关方面的宣传及获奖证书的填写工作。在11月13日(下周三)前制作一张关于此次朗诵大赛的ppt,并发到()。

5、宣传部在活动开始前10分钟务必做好黑板的设计工作。并要负责活动全程照片的拍摄工作,至少要拍50张照片,多多益善。在活动结束当天,把照片拷到u盘里,送到5栋寝室楼宿管处。

6、文艺部安排主持人负责活动的主持工作。前将主持词写好,发到()。

7、财务部负责相关账目的登记工作。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇十七

为了适应教育改革与发展的需要,促进教师专业基础知识水平、教学基本技能的全面提高,进一步提高全校教师的普通话朗诵水平,活跃校园文化氛围,使教师们能够在紧张的工作之余充分展现自己的风采,学校面向全校教师开展一次“普通话朗诵比赛”。

本次参赛分为两种方式,第一种为集体赛,第二种为个人赛。个人赛采取自愿报名的方式,有意参赛的老师请于12月1日到教导处报名。集体赛的具体要求如下:

1、以年级和综合科组为单位,人人参与,集体朗诵。

2、朗诵可以自选或自创材料,要求积极健康,内容充实,每个组朗诵时间3至5分钟。

3、朗诵形式不限,如配乐等,自备伴奏载体。

4、比赛时间定于xxxx年12月12日下午(星期五)业务学习时间4:10,地点在舞台。

5、比赛顺序赛前抽签确定。

本次集体赛设一等奖、二等奖、三等奖。个人赛根据参赛人员另行决定。

总策划:石力平、陆雪春。

总监:杨梅。

评委:各年级长。

分数汇总:张卫胜陈向明。

舞台设计:杨子荣黎乾。

报幕:卢玉。

摄像:莫光琪。

1、普通话声、韵、调准确,语言流畅3分;

2、作品思想进步,内容富有人文精神2分;

3、处理符合作品意境,感情丰富,有表现力3分;

4、现场效果(包括语音语速、朗诵形式、整体配合、服装、精神面貌等)2分。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇十八

为庆祝祖国60华诞,感受建国60年来的风雨历程以及其伟大成就,在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识,院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。

湖北经济学院法商学院团委。

承办单位:湖北经济学院法商学院学生会学习部。

全院在校学生。

大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

(一)初赛。定于20xx年10月16日进行,由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上,各系组建代表队参加全院复赛。

(二)复赛。定于20xx年10月23日举行,具体时间、地点另行通知。

(三)决赛。定于20xx年10月30日举行,具体时间、地点另行通知。

初赛由各系自定。

复赛为3—4分钟的个人朗诵。

决赛由三个部分组成。

(一)形象展示和自我介绍:选手自备服装上场,展示个人风采,并做自我介绍,限时3分钟。

(二)朗诵:个人朗诵,限时4—5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。

(三)即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题,前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。限时4分钟。

(一)初赛各系自行组织报名。

(二)复赛由各系选出的.人员参加。共30人,会计系6人,金融系6人,工管系4人,国贸系4人,法艺旅系4人,外语系3人,计信系3人。

(三)决赛是在复赛中选出10人参加。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

1.在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

2.若光盘等出现问题,主持人应做灵活调整。

3.其他紧急情况发生,由后勤协调其他各项目组进行处理。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇十九

1、参赛选手统一穿校服,按时到场比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,进行脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、每位选手比赛时间限定在3―5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。

5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

6、各年级学生作为观众,在赛前10分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇二十

大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

(一)初赛。定于20xx年10月16日进行,由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上,各系组建代表队参加全院复赛。

(二)复赛。定于20xx年10月23日举行,具体时间、地点另行通知。

(三)决赛。定于20xx年10月30日举行,具体时间、地点另行通知。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇二十一

xx大学第六届“兰蕙飘香”诗歌朗诵赛。

xx大学学生文学社。

20xx年11月19日至12月4号。

学生活动中心。

全体在校生。

1、积极配合团委和社联会的工作,丰富校园生活,活跃校园文化,营造健康、有序、诗意的校园氛围。

2、为我校学生提供展现、锻炼自我的平台,提高其人文素养,树立大学生新形象。

3、宣传本社,发现人才,壮大本社力量。

(一)宣传工作。

1.20xx年11月10日至11月17日为活动宣传期。

2.以海报、手机短信、飞信、设报名点等多种宣传方式,提高学生的参与度,保证宣传工作有序、高效地进行。

3.具体负责人见附表。

(二)初赛。

1.时间:20xx年11月19—20日。

2.地点:学生活动中心。

3.评委团:由文学社负责组建。

4.初赛结果:选出优秀参赛选手进入复赛。

(三)复赛。

1.时间:20xx年11月27日。

2.地点:学生活动中心。

3.评委团:由文学社负责组建。

4.初赛结果:选出20名选手及优秀原创作品若干进入决赛。

(四)决赛。

1.时间:20xx年12月4日晚。

2.地点:学生活动中心。

3.邀请老师、学生代表作为评委团。

4.评出优秀选手、优秀原创作品及最佳校园诗人奖等奖项并颁奖(具体奖项设置见后)。

5.评审要求见《评分细则》附件(《评分细则》附后)。

1.优秀原创作品将在《兰蕙园》上刊登;

2.活动过程和比赛结果将在《兰蕙园》及校园网公布。

奖项设置(奖品待定):

一.朗诵奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干;

二.原创作品:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,优秀奖若干;

三.最佳校园诗人奖:1名(朗诵和本人原创作品俱佳者)。经费预算。

1.展板180元海报40元条幅70元;

2.节目单评分细则评分单20元;

3.本子笔矿泉水(初赛复赛决赛)80元;

4.请柬(团委领导评委老师各协会)50元;

5.奖品以及证书300元;

6.装饰品150元(共计890元)。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇二十二

江南诗社。

1、展现诗歌的魅力,让更多的人自觉去亲近文学;

2、为广大文学爱好者提供展现自己的平台;

3、锻炼诗社干部队伍,加强诗社的组织建设;

4、打造诗社的精品活动,展示良好的失色形象;

5、充实广大学生的校园生活,丰富校园文化。

xx年11月16日(下周六)、晚7:00。

xx501教室(预定)。

征文比赛选出的10为优秀选手,及诗社的所有理事干部。

文学佳品朗诵。

1、播放精品的朗诵视频及关于朗诵技巧的视频各一个。

2、每位参赛选手按次序上台朗诵。

3、颁发证书。

4、工作人员与获奖选手合影留念。

1、编辑部于11月11日晚7:00前从所有征文作品中选出10份优秀作品参与朗诵赛。编辑部还需派专人负责活动通讯稿的写作,在活动结束后一天内(即11月17日)将通讯稿发到()及()。

2、办公室负责在11月12日晚7:00前将参加朗诵的'人员通知到位。在活动当天负责参赛选手的抽签工作及社团理事的签到工作。活动后活动后学分的认证工作。

3、实践部在11月10日(本周日)前去团委借教室(xx501或者xx601),做好相关手续。并负责在11月12日前采购10份证书(带壳的那种),并将证书交于网络部相关人员。在活动开始前20分钟借好钥匙,打开多媒体。在活动结束后负责场地的整理及钥匙的归还工作。

4、网络部负责相关方面的宣传及获奖证书的填写工作。在11月13日(下周三)前制作一张关于此次朗诵大赛的ppt,并发到()。

5、宣传部在活动开始前10分钟务必做好黑板的设计工作。并要负责活动全程照片的拍摄工作,至少要拍50张照片,多多益善。在活动结束当天,把照片拷到u盘里,送到5栋寝室楼宿管处。

6、文艺部安排主持人负责活动的主持工作。前将主持词写好,发到()。

7、财务部负责相关账目的登记工作。

50元(具体以实际花费为准)。

1、以上各部门请注意自己部门的工作,及时安排人员完成相关工作。有问题及时和我()联系。未按时完成任务的部门,将在群里通报批评。通报批评两次的部门将追究相关负责人的责任。

2、因为社团资金的问题,实践部购买证书的人员最好将每本证书的花费控制在3元左右。

3、以后每次活动,编辑部要安排两位理事负责写稿的,给编辑部的理事更多的锻炼机会。

4、宣传部负责拍照的理事同样也要安排两位。且每位理事拍摄的照片不应少于50张(可连拍)。

5、在将文件发送之后通知相关接收人员。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇二十三

(一)三环节共100分,形象展示和自我介绍环节20分,朗诵环节50分,抒发感想环节30分。

(二)各环节不能超时,从选手开口时计时,超时要扣一定的分数。

(三)各轮比赛顺序抽签确定,顺序一经确定,不得随意更改。

(四)参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。

(五)选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。

(六)参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场,即视为自动弃权。如有弃权,由后面选手依次递进。

(七)参赛选手的得分需要当场公布。

优秀朗诵大赛活动策划书好(模板24篇)篇二十四

1.在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

2.若光盘等出现问题,主持人应做灵活调整。

3.其他紧急情况发生,由后勤协调其他各项目组进行处理。

附:

一、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则。

二、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准。

三、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表。

四、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛预算。

五、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排。

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