小学生描写人物的作文(九篇)

时间:2025-04-14 作者:储xy
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学生植物篇一

今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

有一种名叫叶仙人掌的,学名pereskiaaculeate。别名虎刺。在我家里也有仙人掌,是盆栽的,好象没开过花,更别说结果了。而这种叶仙人掌,不仅开花结果,而且果实可以吃。还是一种攀缘灌木,真如它的别名,它的茎上长满了刺。它的花长在茎的分枝上,花象圆锥一样。闻上去有一种芳香。感觉很特别。听说它多生长在美洲和印度群岛的热带地方。

我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦!

含羞草长出嫩绿的叶子;秋天,含羞草开花了,粉红色的,毛茸茸的,像一个小刺猬;冬天,含羞草结果了,一粒粒毛豆似的种子,圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子,他就会像一个小女孩害羞的低下头,模样甜甜的。

多么可爱的含羞草啊!他就是我最喜欢的一种植物。

小学生植物篇二

瞧,我们教室来了两位客人,它们是桃树枝和马兰花。

奇怪,它们有脚吗?哦,原来是朱老师从家里带来的。

我们的教室多热闹啊!

小学生植物篇三

这株植物是我从种子时期起埋进土壤里的,在种子还没有冒芽的那一段时间里,我天天都得去看上好几遍,我心情迫切的想要看到嫩芽。

土壤里的种子在休养生息过后,在一夜之间,那一株带着硬壳的小芽就冒出来了。小芽冒出来的时候,我可高兴了,高兴的恨不能昭告天下,我种下的豌豆种子冒芽了!

今天,算是我这段日子一来最开心的一天,因为这一天,我种下的这一株植物开花了!豌豆的花像蝶翼一般的形状,这是这株豌豆开的第一朵花,花色是白的。我瞧着这朵花,好像我长出了一对翅膀。就如同这花瓣一样,只不过更倾向于蝴蝶的模样,那对翅膀快速的扇动着,带着我在空中飞翔。

明朗的阳光从窗外照射了进来,将我放置在窗台上的这株植物照得翠绿,那一朵开放在其中的白色小花也更显眼了。这一整天里,我看着这一朵小花,大有一种不想转移视线之感。在家里来来回回的,每次一经过阳台,我都会朝着窗台上的植物看上一看。以至于,今天,我被妈妈说了无数遍,说我的眼神当真是被那棵植株全给吸引过去了。

妈妈虽然是这么说着我,但是我还挺乐意的。这一株豌豆能够长成现在这般生机满满的模样,可都是我的功劳。看着自己的成果,我的心里别提有多高兴了。

白色的豌豆花在阳光下,在微风中,在绿叶间是那么的美丽。看着这朵花,我期待着明天能够开上更多的话,再然后结上很多的豌豆。

我现在想想都觉得美好极了,我的豌豆,希望你快快成长,明天在枝头上开满更多的花,在未来结上许许多多的豌豆。

小学生植物篇四

学校有各种奇花异草。我最喜欢的是看似普通的九龙桂。

从远看,九龙桂的树冠像一个圆球,也像一把绿伞,很是好看。

它的花刚长出来的时候白胜雪。慢慢地,变得黄黄的,在阳光的照耀下,金灿灿的,显得格外引人注目。它长大后,又变成红色的了,那花,红胜火,碎碎的,小小的,一簇一簇的,像一串一串珍珠挂在枝上。一阵风吹来,桂花躲在绿叶中,像害羞的小姑娘在和我捉迷藏。

九龙桂的叶子刚长出来是嫩红的。渐渐地,就变成浅绿的,最后,是深绿的。叶子旁边有点儿细毛儿,颜色越深,就越硬。

九龙桂的枝干是自然弯曲,像一条条小龙在上面游动,摸起来很粗糙。

九龙桂的花、叶、枝都有它们自己的特点,只要你去仔细观察你就会发现我没有发现的“奥秘”哦!

小学生植物篇五

一条红色的小路蜿蜒曲折的向前延伸,五彩斑斓的鹅卵石相映成趣,仿佛一条美丽的缎带。来到松柏园,映入眼帘的是高耸入云的松柏,那苍劲有力的针叶,那笔挺的树干,都有着边疆战士的独特风味。抚摸着松树那苍老的纹理,记忆中慢慢浮现出边疆战士们的辛苦。

接着又来到了梅园。抚摸着梅花那纤细的枝条,我仿佛想象出冬天那孤傲的红色腊梅,它们接受着冬的洗礼,默默的等待着来年春季。

继续往前走,来到了最有风情味的彩叶园。那红的枫树,绿的松柏,都显得那么春意盎然。泥土上覆盖着厚厚的落叶,有红的、黄的、绿的……让我联想到了去年秋天那彩叶飘飘的景象。

一块木化石映入我的眼帘,我奔过去,抚摸着它那经过百年沧桑的木块。那木块的柔滑,那木块的美妙绝伦,都令我赞叹不已。

植物园是日照的大花园,它的美丽使我震撼。我爱它,那美丽的植物园!

小学生植物篇六

秋光绚丽,金风送爽,校园里的桂花开了,校园里到处弥漫着一股浓郁的花香。

桂花香得让人陶醉,我在楼上都能闻到桂花的香味,像掉进了装满桂花糖的蜜缸似的,甜蜜蜜的沁人心脾,令人心旷神怡。路过的行人纷纷赞叹桂花的香。

站在楼上,我远远望去,几颗桂花树像一朵朵绿色的云从大地上升起,又像一把巨大的绿绒伞,点缀着碎金般的桂花,硕大的伞面颇为壮观。

我循着香味向桂花走去。抬头仰望,枝头的每一朵桂花都很美。每一朵桂花形态各异,有的像一个个羞答答的小姑娘,掩映在绿树丛中;有的三五成群,似乎在说悄悄话;有的一枝独秀,展现着自己独有的风采;有的两两相对,亲密无间,趣味无穷。

我采下一朵,发现桂花宝宝金黄金黄,跟两个米粒差不多大,又像一朵朵美丽的小雪花,轻轻地飘落在地上,像空气中的颜料,把大地渲染得一片金黄。

我喜欢这八月的桂花,喜欢它的清香,喜欢它的雅致。

小学生植物篇七

范老师让我们写观察日记,我决定观察绿豆。

日记二

放学以后,我马上开始行动。我把一些湿纸巾放入一个透明的纸杯里,再小心翼翼地把绿豆放入杯中。我真期待绿豆快一点发芽。

日记三

今天,我一起床就跑到杯子前看绿豆。绿豆没有发芽,只是膨胀了一点点。下午放学的时候,我看到绿豆裂开了一道小缝隙,可能是绿豆快要发芽了!

日记四

早上,我看到绿豆脱壳了,一处地方变成了白色,我心想:那就因该是发芽的地方吧?下午,绿豆有裂开了一道裂缝,芽从里面伸了出来。芽是弯弯曲曲的,又绿又白的,可爱了!

小学生植物篇八

在一片草丛里,我看到了一个雪白的绒球——蒲公英,它的“小伞”是那么得浓密。

我仔细观察,发现蒲公英的一颗颗“小伞”下面都有一颗棕色细长的种子。我抚摸着这颗蒲公英,觉得它是那么柔软、可爱。

我知道它很渴望有一天,风吹来,它就可以开始它的飞行旅程了。一阵微风吹来,所有“小伞”都晃着,好像在窃窃私语。这风还不够大,不能吹走它。

每一把“小伞”都会期待一场大风,然后就可以开始它们的奇幻之旅了,这使它们很开心,但也有伤心:它们会飞到不同的地方,就要分离了,不能在一起了。

它们期待的一场大风来了,就在那一瞬间,所有的“小伞”连同种子一起离开了杆,它们的'身体很轻盈,一下子就飘到了远方……天空上弥漫着快乐与悲伤,“再见”它们都互相告别。自己将会飞往何处,那就看风了。不一定每一颗种子都会飘到可以繁殖的地方,有的可能落在水面上,有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命运啊。

看着它们飘到了远方,我也期待我的未来。

小学生植物篇九

早晨,妈妈带着几种植物回了家,是光彩夺目的花儿?还是成群的铜钱草?我猜想着。走近妈妈身边,我发现原来是扎人不疼的仙人肉和千佛手。

仙人肉是多肉植物,大多生长在炎热地区,喜欢阳光。肉尖上长出许多花蕾,它们依时着令,顺序开放,有时开到一半,就缩了回去,有时刚开就蔫了。有时……朴素之中带着几分华丽。

千佛手和仙人肉一样都是多肉植物,千佛手有几十只坚硬、锋利的“手”,几乎没有什么能阻挡它不屈向上,茁壮成长。它的模样--身板挺直、呈半圆形。

多肉植物的功效及优点:顽强坚韧、吸收甲醛、二氧化硫、防辐射、离子浓度增加氧。

多肉植物一般奇特多样,生命力顽强。掰一瓣插在土里,它就会长出新的根,发出新的叶。

怎么样,听了我的讲解后,你是不是也想养一盆多肉植物呢?

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