范本是一种学习的参考材料，通过借鉴范本可以提高写作的水平和能力。以下是小编为大家准备的范文范本，希望能对大家的写作提供一些帮助和启发。
最热有趣的课间（模板15篇）篇一
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响起来了，同学们一窝蜂似的跑出教室，来到操场上，开始了。
你看，那跳绳的同学，握住跳绳的两端，跳的多高呀！有的跳单摇，有的跳双摇，还有的跳编花。那踢足球的同学用脚一挑，球就飞起来，然后就落在了他的脚上，再把脚一抬，球在空中画了一条美丽的弧线，落到另一个同学的脚上，那个同学使劲一踢，球飞进了球门里，同学们发出欢呼声：“哦耶！进球了！”“太棒了，球进了！”看他们的样子，就知道心里一定是乐开了花。接着来看看那玩篮球的同学，用力撑开手掌，把球抓了起来，向上使劲一抛，篮球准确无误地掉进了球筐的怀抱里。那些同学一蹦三尺高，高兴坏了！再看看打少年拳的同学吧，他们一个个那双手握拳，放在腰间，蹲着马步。看着他们的那股认真劲，还真像那么回事！最后，肯定就是最精彩的，那就是跳大绳了。那些同学一个接一个地进绳，又一个接一个地出绳，中间好像永远不会断似的，他们那么认真，我还有点佩服他们了。
随着上课铃声，同学们结束了课间活动。怎么样，我们的课间很有趣吧！
最热有趣的课间（模板15篇）篇二
“叮铃铃！”下课了，同学们像蝴蝶一样跑出教室，操场上顿时沸腾起来。操场上同学们尽情的玩着各种各样的活动：有的打篮球、有的.玩老鹰捉小鸡等游戏。玩老鹰捉小鸡游戏的同学们聚在一起，一位同学当老鹰，一个高高的同学当鸡妈妈，三、四个同学当小鸡。老鹰凶狠的向小鸡扑去，可是在鸡妈妈灵活的左躺右闪和呵护下，小鸡一个也没让老鹰抓去，他们玩的可真开心啊！
虽然只有短短的课间十分钟，但同学们还是玩的兴高采烈，也让同学们紧张的心情得到了放松，好继续投入到新的学习中去。
我爱课间十分钟！
最热有趣的课间（模板15篇）篇三
重重的书包压在我们小小的肩膀上，学习的压力一天又一天增加，在学校要上八小时的课，回到家里做完作业还要听父母的教导。玩耍的时间不知从哪里挤？大人们不是都也说：玩是孩子们的天性吗？好消息来了：我们学校要开展大课间活动啦！这一天就是我们天性的开放日！是减轻我们压力的放松日！大课间———就是我们快乐的天堂！
每次的大课间活动无疑是我们最开心的时刻，在紧张的学习气氛中放下书本参加大课间，好象轻轻的柠檬香让人神情气爽，大课间活动不仅让我们玩的开心，还让我们真正的`融入到大集体中，去品尝那失败的苦涩与成功的喜悦，仿佛像那苦丁茶，苦涩中还带有一丝丝的清香，吃块团体中争论的饼干，再喝口“对不起”的凉白开，还要加几粒智力核桃，不过它可需要用聪明的石头才能敲得开的啊！大课间让我们在玩中，在团体中进步，去学到书本中学不到的东西。
快看！那边玩的同学配合的多和谐，我记得刚开始玩时，他们曾因为争抢而大打出手呢，现在他们在活动中学会了谦让，协调，团结，也体会到集体的力量才是最大。再听！这边的同学讨论的多热烈啊，他们正在交流玩的方法，回忆过去他们总是瞎胡玩，就是偶尔成功一次也是瞎猫逮到死耗子———运气好，现在，他们可不同了，百发百中，那是因为他们在交流中掌握了方法，摸情了规律。最后再看看那一块的同学吧，好象是没成功，可在他们脸上再也看不到灰心气馁的表情，而是相互鼓励，总结教训，跌倒了，爬起来，再试一次！
这就是我们的大课间，既是快乐的天堂，也是成长的乐园！
最热有趣的课间（模板15篇）篇四
“赢了！”我们号称“学神学霸组”的所有同学欢呼雀跃，因为我们战无不胜。接二连三的在老师组织的“成语大会”中，我们战胜了“好雨知时节”组，又战胜了“耗子尾汁”组，最后又战胜了“乘风破浪”组和“风花雪月”组。
首先是单循环车轮战。我们组对战“好雨知时节”组，这一场我们轻轻松松的战胜了他们，晋级并可参加第二次“决战”，我们又成功打赢了骄傲的.“耗子尾汁”组，使他们“狼狈而逃”。最后，终于到了最紧张刺激的总决战时刻，对手“乘风破浪”组已经摩拳擦掌，做好了准备，这时全班鸦雀无声。
一个同学说道：“木匠的祖师爷用斧头哐当，哐当劈木头。”我们都面面相觑，只见我们组的一位同学高喊：“班门弄斧！”答对了！他成功的为我们组加上一分。那位同学接着说：“地面上一点植物也没有。”另外一组的同学眼疾手快，喊道：“寸草不生！”两大回合下来，我们有些气急败坏，一位同学好不容易稳定了局面。就这样，场上哪一组也不甘示弱，你赢一局我赢一局，答完了10题，也没分出胜负。剩下一道决胜题了，我们屏住了呼吸。“请问，有一个成语，形容数量很多。”“不可计数！”我们组的一位同学高喊。答对了！我们高兴的一蹦三尺多高。
这次活动，为我记忆的相册里增添了一张崭新的名片，给我带来了无限的乐趣。
最热有趣的课间（模板15篇）篇五
课间十分钟是美好而短暂的，别看时间短，可是一到下课的时候操场就热闹起来了，那可真是一幅百景图啊！同学们有的打篮球，有的跳绳，还有的跳皮筋，其中我最喜欢的是“老鹰抓小鸡”的游戏。
“老鹰抓小鸡”游戏的'玩法是：凶猛的男生当老鹰，英勇的女生当母鸡，其他的人当小鸡。游戏开始了，老鹰不顾一切凶猛的扑向小鸡，母鸡奋不顾身的张开翅膀拼命保护小鸡，小鸡左躲右闪，他们互相追逐，老鹰突然发起总攻，小鸡被捉到了。旁边的人看我们玩得热火朝天，也一一来参加游戏，同学们沉浸在一片欢乐中。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，同学们面红耳赤的一窝蜂的拥向教室，玩游戏可锻炼了我们的合作精神，还可以让我们认识许多新朋友。
课间十分钟是美好而短暂的，别看时间短，可是一到下课的时候操场就热闹起来了，那可真是一幅百景图啊！同学们有的打篮球，有的跳绳，还有的跳皮筋，其中我最喜欢的是“老鹰抓小鸡”的游戏。
“老鹰抓小鸡”游戏的玩法是：凶猛的男生当老鹰，英勇的女生当母鸡，其他的人当小鸡。游戏开始了，老鹰不顾一切凶猛的扑向小鸡，母鸡奋不顾身的张开翅膀拼命保护小鸡，小鸡左躲右闪，他们互相追逐，老鹰突然发起总攻，小鸡被捉到了。旁边的人看我们玩得热火朝天，也一一来参加游戏，同学们沉浸在一片欢乐中。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，同学们面红耳赤的一窝蜂的拥向教室，玩游戏可锻炼了我们的合作精神，还可以让我们认识许多新朋友。
最热有趣的课间（模板15篇）篇六
时光似箭，日月如梭。又是一个星期过去了，这周的生活可真丰富呀！可最有趣的事情发生在星期三的大课间活动的时候，我和诸嘉铭，李佳栋在玩铠甲勇士的划拳的“逃跑版”。游戏的'规则是：谁划拳胜了就可以做一件事，其他人可以逃跑。
那天我们先划拳。我出了布头他俩出了拳头，因为布头包拳头所以我胜利了。我说：“我选炎龙铠甲，铠甲合体。”我们又划拳，这回是诸嘉铭胜了，他说：“我选地虎铠甲，铠甲合体。”我们又划拳，我胜了。我想打诸嘉铭，可是他逃掉了，我追不上他，便说：“烈焰刀。”他们一到，我们又划拳，李佳栋胜了，他说：“我选风鹰铠甲，铠甲合体。”我们又划拳，我胜了，我刚要去劈他们，他们已经飞一般的逃走了。我迅速跑到李佳栋身边，说：“封魔斩砍你能量腰带。”李佳栋变回人了，我们又划拳，我又胜了。我把诸嘉铭也变回人了。我们又划拳，我又胜了。
他们俩赶紧飞一般地奔跑，我在后面拼命地追。这时诸嘉铭跑到另一辆车的后面，不管我怎么追都追不到他。我只好先去追李佳栋，可他在人群中绕来绕去我这么也追不上他，这时诸嘉铭向李佳栋靠拢，我就守株待兔把诸嘉铭捉个现成。我说：“一拳把你打到李佳栋上空。”这局我终于胜了！
最热有趣的课间（模板15篇）篇七
叮铃铃……下课时间到了，同学们像兔子一样飞快地跑出了教室，冲向操场，各自去参加各自的课间小游戏。
快看，那边的几个同学正在玩真假地雷的游戏呢！他们首先分配好谁来抓，接着等抓捕者倒数“三、二、一”时，逃生员快速逃跑。等小明追到你的时候你要说：“地雷。”抓捕者问你“真的？还是假的？”你便不可以动了，当你回答：“假的”时，你要趁他不注意，赶快逃跑，不然你被抓住时就要你来抓人了。
课间活动可真是热闹又丰富多彩啊！
最热有趣的课间（模板15篇）篇八
每个星期四，我们四年级都会开展大课间活动。
今天我们小组是踢毽子活动，于是我早早准备好了一个毽子。这个毽子红黄相间，特别显眼。抛向空中，整个毽子会在底盘的作用下往下落，而且总是底盘在下，羽毛在上，就像一朵五彩花。
活动开始了！你瞧，同学们各自拿出自己的毽子，忙活开了，我也开始踢了起来。我把毽子往高空一扔，在它将要落地时，用左脚内侧对准毽子底盘用力一踢，毽子又重新升上了天空，我高兴极了，连忙往毽子下落的方向跑去。可我预计不准，一下子跑过了，于是转身来了个回旋踢，可惜毽子没踢到，还因用力过猛摔了一大跤。我不甘心，把毽子轻轻一抛，这次，我要用脚背踢。我把脚背对准毽子底盘一踢，毽子就像一只盘旋而上的燕子，飞上了天空。又在底盘的作用下，竖直落下。等待时机，我瞄准好再一踢，毽子又被我踢到了空中。就这样，我连踢了四个，虽然不多，但对我这个新手来说已经算可以了。
再看看别的同学，有的一下接着一下，毽子始终不落地，有的跟着毽子满地跑，还有的踢一次捡一次，累得气喘吁吁。一时间，操场上毽子满天飞，可热闹了。
美好的时光总是短暂的，很快就结束了，同学们都恋恋不舍地离开了操场。
最热有趣的课间（模板15篇）篇九
课间休息的时候，我又与朋友玩精彩的.游戏——真心大冒险。首先，我拿出一支笔放在课桌上。“我们来玩真心大冒险吧。”我嘴角微微上扬。“你怎么知道我想玩？”王姿燃皱着眉头，开心地问。
同学们一听我俩的对话，兴致勃勃地迅速围到我的周围。我伸出右手开始转笔，笔飞速旋转起来，两三秒后，笔停了，我们的目光随着笔移动到了林晋名的身上。孙子涵指着林晋名问：“你选真心话还是大冒险？”“我不玩呀。”没想到林晋名突然冒出这样一句话。哇塞，我们顿时火冒三丈。“你，你……”王姿燃扬起拳头就要揍他，林晋名赶紧跑回了座位，手放在胸前拍了拍：“吓死我了。”
孙子涵平息了一下心中的火气：“还有没有人要退出，如果退出，我也不玩了。”“没有，没有。”大家都连忙摇头。这次由孙子涵来转笔，只见笔飞快地转起来，看得我头晕眼花，没想到笔竟然转到了孙子涵自己，他本以为自己转就不会转到自己了，可是出乎了他的意料。他绝望地叹了一口气，大家一起笑嘻嘻地问他：“你选真心话还是大冒险？”孙子涵摸了摸下巴，犹豫了一会儿：“大冒险吧。”
“要不你学三声狗叫吧。”王姿燃提议。
“我才不要”。
这时，林晋名大喊：“上课了。”我们都失望地坐回了座位。
“下课再玩呀。”我偷偷地对孙子涵说。
你们喜欢这样的课间游戏吗？
最热有趣的课间（模板15篇）篇十
“叮铃铃‘叮铃铃······”随着下课的铃声们争先恐后的奔出教室，像蜜蜂一样涌到上做游戏。夏景悦赶来对我说：“孙晴，我们比赛吧。”我随即问道：“比什么，怎么比？”夏景悦说：“我们比跳绳怎么样，时间一分钟，看谁跳得多。”我爽快地答应了。
比赛开始了，围在一旁的同学给我和夏景悦计时，时间一秒一秒的过去了，我在努力的跳，已经是汗流浃背，可是旁边的夏景悦越跳越快，我怎么也追不上，同学们有的给夏景悦加油，有的给我加油，最后，我输了，输的'心服口服，可泪水还是不争气地流了下来。夏景悦走过来说：“孙晴，别伤心了，只是一场游戏，下一场还有机会······”听到同学的安慰，虽然游戏输了，心里却暖洋洋的。
这个游戏，我懂得了输赢并不重要，重要的是参与过程中的快乐，是同学之间淳朴的与关爱。
简评：小作者在游戏中悟出道理——输赢并不重要，重要的是参与过程中的快乐，是同学之间淳朴的友谊与关爱。作为的孩子来说，实属可贵。
最热有趣的课间（模板15篇）篇十一
在我快乐的童年记忆中，就像天上的点点繁星，数也数不清。但在模糊的记忆中，有一次课间活动却让我难以忘怀。这次课间活动，就是今年那一次有趣的大课间课间活动。
那一天，我们听到出场的音乐后，便排着整齐的队伍，昂首挺胸、面带微笑地走向操场。来到操场，大家找好位置站好后，听着音乐，认真地做着广播操和武术操。
与此同时，操场上的其他同学也在进行有趣的游戏。“嘻嘻”、“哈哈”的欢笑声在校园的上空回荡。
今年的这次大课间课间活动真有趣。它不仅丰富了我们的课余生活，还让我们明白了团结友爱的重要性。虽然与这次课间活动已经有一个月远了，但是我们还是记忆犹新。
最热有趣的课间（模板15篇）篇十二
“丁铃铃！”一声悦耳的上课铃响了！教室突然变得很热闹，桌子上的语文书和数学书都放好了，取而代之的是各种小游戏放在上面。快乐的大突破开始了！
一听到大破钟，每个人都从包里拿出各种象棋、扑克和其他游戏，并安排他们的战斗。同学们三五成群坐在一起打游戏，我也不例外。我跑到我的好朋友陈颖欣——那里打扑克。这张扑克牌和普通扑克牌不一样，叫uno。和别人不一样的是大小，是颜色。可以换个颜色，禁止别人打牌。很有意思！我迫不及待地想坐下来向他们学习。
过了一段时间，做完uno，我就跑到易凯婷那里看他们下跳棋。一开始并没有什么刺激。慢慢地，比赛变得异常紧张。所有队员都皱起眉头，仔细思考后才选择路线。哇！易凯婷真的很神奇！一下子跳了几格！于明辉也不甘示弱。借助易凯婷的棋子，他跳了几下！易凯婷压力很大。她挠了挠后脑勺，突然蹙起了眉头。原来她有个好主意！棋子朝着胜利的方向跳跃.比赛还在激烈的进行着，最后的胜利者是易凯婷，她擦了擦头上的汗水，露出了灿烂的笑容。
嗯？这美好的时光，连老师都没有放过？我走过去一看，哦！原来，老师正在和郑下超级飞棋！李老师看着快要赢的郑郝斌，叹了口气：“骰子怎么从来不听我的？叫它滚6，它就滚1？”大家听了都笑了。突然，老师笑了：“哈哈。6终于出现了。”老师高高兴兴地开着小飞机飞走了，飞了六个方格。郝斌暗自一怔，笑着说：“我会赢的！”谁知道，上帝爱捉弄人。后来老师掷骰子几下，他出现了。老师像个孩子一样，很开心的说：“上帝听了我的故事一定很慈悲。”结果老师赢了，她很开心，仿佛年轻了二十岁。
“哈哈——，我赢了！”“我该怎么走这一步？多蠢！”“耶！我赢了。”“.”学生们的欢呼声和笑声从教室里传来，成了美妙的音符。
“丁，丁”下课铃响了，大家不情愿地停止了手中的游戏，回到各自的座位上，一堂有趣的大课在同学们的笑声中结束了.
最热有趣的课间（模板15篇）篇十三
下课铃一响，刚才还寂静无声的走廊瞬间吵吵闹闹。同学们都在玩自己或他人创编的游戏，一片其乐融融。其实，我们玩的游戏也就那几种。
自从我开设了魔方课后，很多同学都学会了拼魔方。慢慢地，一些技艺较为高超的同学就常常围在一起比试比试。比试的时候，那真是火花四溅，激情四射，谁也不让谁。
但只要我一参赛，那激情马上烟消云散，毕竟在我面前，哪怕是自认为的高手，也只有拱手认输。因为他们哪个动作没到位，哪个招数是花把式，只是看上去光鲜亮丽，我都能一眼看出来。
楼梯上一群人正跑上跑下，因为一个“鬼”走出教室要抓他们。他们或左躲右闪，或躲在一个地方，或故意回到教室，让鬼反应不过来。
不过这个游戏看着好玩，实际上很危险。前不久，就有一个同学玩“鬼抓人”时不小心摔到台阶上，把下巴开了个洞，最近才好一点。
虽然下课时闹哄哄的，但有一群同学此时还在座位上，十分安静。他们在看书?画画?no，no，no，他们在干一件除非迫不得已你才会做的事――写作业。通常他们会坐一起研究奥数题或语文题，偶尔才抬头和其他同学讨论一两句。
他们会解的题一天比一天多，成绩一天比一天好，简直像我们班的作业答案查询软件，只要给他们输入试题名字，就能得出答案。因此，他们的那个认真劲儿也是越来越强，我也实在佩服。
最热有趣的课间（模板15篇）篇十四
午饭后，同学们像一只只从笼子里飞出来的小鸟，兴高采烈地来到操场上，开展。
他们有的在玩跳绳，有的在玩打篮球，还有的在玩踢毽子。踢毽子的同学最有劲。你看！那个穿着紫色连衣裙，扎着马尾辫的小女孩就像个魔术师，毽子在她脚下蹦来跳去，总不会落地，可这毽子一到我脚下，就好像一个不听话的小孩，我就才刚刚往上踢了1个它就落地，我试了好多次，可都还是这样。
跳绳的同学也不错，听说跳绳的同学最好把头发盘起来，果然不出我所料，在操场上只要是跳绳的同学都是盘发的。
还有打篮球的，打篮球的全都是男生，不过，也有许多女生在一边做着啦啦队呢！我看他们这么热情，我也找几个没有事做的一些同学创了一只啦啦队。我们练习了一下，想：“我们就跳舞，一边叫着加油！加油！加油！”于是我就告诉了其他队员，我们并开始了，正在我们要开喊的时候，我并喊了一声停！因为我看见了我们班的同学了，大家都问我干什么，我并如实的告诉了大家，还和他们讲：“我们的口号改一改，变成三（2）班加油！三（2）班必胜！”于是我们开始喊了，果然不出我所料，我们班虽然输了第一局，可最后还是赢了！
今天我玩的可真开心呀！
最热有趣的课间（模板15篇）篇十五
这个学期，学校宣布："当天没有体育课的班级要上大课间活动。"。
今天没有体育课，我们班的大课间活动是跑步、呼拉圈、短绳、长绳的活动，跑步的'时候要叫121。121。121。
大家今天玩的都很开心！！！我特别喜欢上大课间活动。