地震是地球内部发生的振动现象,它是地壳运动的一种表现。地震的事故原因正在调查中,相关部门将会公布详细的调查结果。
精选地震工程学论文(模板14篇)篇一
3)渐进就是守旧。因此经营理念创新,就要反渐进,务必一步到位。——张瑞敏。
4)我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯。
5)这种创新代表着社会所需要的东西:首创性进取心和创造精神。——佚名。
9)对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森。
10)创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染。
14)距离已经消失,要么创新,要么死亡。——托马斯彼得斯。
16)真正忙碌的人没有时间去胡思乱想。——(古罗马)塞涅卡。
17)观念创新就是目标创新,目标创新就是提出别人认为不可能到达的目标,并用创新的办法实现它。——张瑞敏(工作感想)。
19)只注意小事,就会失去创造力。只看问题,不看目标。——余世维。
精选地震工程学论文(模板14篇)篇二
1)我创造,所以我生存。
2)天才人物的条件之一是要有创造发明,发明了某一种形式,某一个体系或某一种原动力。
3)这些学者共同工作的目标应该是给科学彻底打定一个基础,把智慧的光辉散播到全人类,使散播的成绩超越既往的成就,并以新鲜有用的发明去给人类谋福利;做这件事业一个人是不够的,一代人也不够,所以必需许多人一道工作,把前人的研究作为一个起点。
4)人,如果没有记忆,就无法发明创造和联想。
5)我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿和慷慨地去作。
7)我们所处的时代,是实际工作者对科学原理予以很好地修正时代。……在我们教育事业方面,也必须有种种的发明。
8)生活的意义在于创造,而创造是独立自在、没有止境的!——高尔基。
9)一切发明创造都是经过许多失败的经历而后成功的。——华罗庚。
10)现在的一切美好事物,无一不是创新的结果。——穆勒。
11)已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说,是微小足道的。——雨果。
16)具有创造性活动的意识是巨大的幸福,也是人活着的伟大证明。——马修•阿诺德。
17)强有力的创造会吓跑许多人,但却迷住了更顽强有力的人。——勃兰克斯。
精选地震工程学论文(模板14篇)篇三
人机工程学是我们专业限选课,从第一周开课,每周两节课,到第九周结课。从这门课程的学习中,我深切的感悟到,人体工程学与我们车辆专业或者说是机械专业以及设计的相关性。通过这门课的学习,我更加了解到作为一个设计者,再设计产品时不仅要注意产品的性能,还要考虑在产品设计过程中人和所设计的产品及他们所处的环境的协调及统一,提高产品与人之间的和谐关系,尽量满足舒适和安全的使用要求,以实现“以人为本”的人性化设计思想,使我们在设计方面得到了启迪和发展,使我们对车辆外形设计、车辆内部座椅等的设计也有了更加深入的了解。
我们看到有越来越多的厂商将“以人为本”、“人体工学的设计”作为产品的特点来进行广告宣传,特别是计算机和家具等与人体直接接触的产品更为突出。实际上,让机器及工作和生活环境的设计适合人的生理心理特点,使得人能够在舒适和便捷的条件下工作和生活,人机工程学就是为了解决这样的问题而产生的一门工程化的科学。
所谓人机工程学,亦即是应用人体测量学、人体力学、劳动生理学、劳动心理学等学科的研究方法,对人体结构特征和机能特征进行研究,提供人体各部分的尺寸、重量、体表面积、比重、重心以及人体各部分在活动时的相互关系和可及范围等人体结构特征参数;还提供人体各部分的出力范围、活动范围、动作速度、动作频率、重心变化以及动作时的习惯等人体机能特征参数,分析人的视觉、听觉、触觉以及肤觉等感觉器官的机能特性;分析人在各种劳动时的生理变化、能量消耗、疲劳机理以及人对各种劳动负荷的适应能力;探讨人在工作中影响心理状态的因素以及心理因素对工作效率的影响等。
息在对对象、体系和环境进行设计中的应用,它涉及到人类生活的方方面面。理想的设计应当在工作体系、运动、休闲、健康和安全等诸多方面充分体现人类工程学的原理。
人机工程学的特点是在认真研究人,机,环境三个要素本身特性的基础上,不单纯着眼于个别要素的优良与否,而是将使用“物”的人和设计的“物”以及人与“物”所共处的环境作为一个系统来研究,在人机工程学中将这个系统称为“人―机―环境”系统,这个系统中,人,机,环境三个要素之间相互作用,相互依存的关系决定着系统总体的性能,人机工程是科学地利用三个要素见的有机联系,来寻求系统的最佳参数。
随着机械化、自动化和信息化的高度发展,人的因素在产品设计与生产中的影响越来越大,人机和谐发展的问题也就越来越显得重要,人机工程学在产品设计的地位与作用愈显出其的重要性。
人机工程学研究内容及其对于设计学科的作用可以概括为以下几方面:为工业设计中考虑“人的`因素”提供人体尺度参数:应用人体测量学、人体力学、生理学、心理学等学科的研究方法,对人体结构特征和肌能特征进行研究,提供人体各部分的尺寸、体重、体表面积、比重、重心以及人体各部分在活动时相互关系和可及范围等人体结构特征参数提供人体各部分的发力范围、活动范围、动作速度、频率、重心变化以及动作时惯性等动态参数分析人的视觉、听觉、触觉、嗅觉以及肢体感觉器官的肌能特征,分析人在劳动时的生理变化、能量消耗、疲劳程度以及对各种劳动负荷的适应能力,探讨人在工作中影响心理状态的因素,及心理因素对工作效率的影响等。人体工程学的研究,为工业设计全面考虑“人的因素”提供了人体结构尺度,人体生理尺度和人的心理尺度等数据,这些数据可有效地运用到工业设计中去。
为工业设计中“产品”的功能合理性提供科学依据:现代工业设计中,如搞纯物质功能的创作活动,不考虑人机工程学的需求,那将是创作活动的失败。因此,如何解决“产品”与人相关的各种功能的最优化,创造出与人的生理和心理肌能相协调的“产品”,这将是当今工业设计中,在功能问题上的新课题。人体工程学的原理和规律将设计师在设计前考虑的问题。
为工业设计中考虑“环境因素”提供设计准则:通过研究人体对环境中各种物理因素的反应和适应能力,分析声、光、热、振动、尘埃和有毒气体等环境因素对人体的生理、心理以及工作效率的影响程序,确定了人在生产和生活活动中所处的各种环境的舒适范围和安全限度,从保证人体的健康、安全、合适和高效出发,为工业设计方法中考虑“环境因素”提供了设计方法和设计准则。以上几点充分体现了人机工程学为工业设计开拓了新设计思路,并提供了独特的设计方法和理论依据。社会发展,技术进步,产品更新,生活节奏紧张,这一切必然导致“产品”质量观的变化。人们将会更加重视“方便”、“舒适”、“可靠”、“价值”、“安全”、和“效率”等方面的评价,人机工程学等边缘学科的发展和应用,也必须会将工业设计的水准提到人们所追求的那个崭新高度。因此,学好人机工程学会使我们更好地立足于社会。
精选地震工程学论文(模板14篇)篇四
社会的发展、技术的进步、产品的更新、生活节奏的加快等等一系列的社会与物质的因素,使人们在享受物质生活的同时,更加注重产品在方便、舒适、可靠、价值、安全和效率等方面的评价,也就是在产品设计中常提到的人性化设计问题。所谓人机工程学,即是应用人体测量学、人体力学、劳动生理学、劳动心理学等学科的研究方法,对人体结构特征和机能特征进行研究,提供人体各部分的尺寸、重量、体表面积、比重、重心以及人体各部分在活动时的相互关系和人体结构特征参数;还提供人体各部分的出力范围、动作时的习惯等人体机能特征参数,分析人的视觉、听觉、触觉和肤觉等感觉器官的机能特性;分析人在劳动时的生理变化、能量消耗、疲劳机理及人对各种劳动负荷的适应能力;探讨人在工作中影响心理状态的因素及心理因素对工作效率的影响等。仅从工业设计这一范畴来看,大至宇航系统、城市规划、建筑设施、自动化工厂、机械设备、交通工具,小至家具、服装、文具以及盆、杯、碗筷之类各种生产与生活所创造的“物”,在设计和制造时都必须把“人的因素”作为一个重要的条件来考虑。
2、课堂理论教学的改革探索。
人机工程学是人体科学、工程技术、环境科学及社会学等多学科交叉的综合边缘学科。它以人的生理、心理特征为依据,以创造宜人的人-机-环境系统为目的,应用系统、科学的理论与方法,研究“人―机―环境”系统中各因素的相互关系,把人的因素作为设计的主要条件和原则,为设计易操作、安全、舒适的“机(产品)”提供理论依据和方法。
2.1教学方法和教学手段的改革。
首先,为了满足应用型工业设计专业对本学科教学的实际需要,本课程的教学应重视加强实践性环节的教学,理论与实践并重,在课程教学中始终贯穿与突出设计主线,围绕设计课题来组织教学。其次,从教学方法上,通过努力寻找和积累各种相关的设计案例,补充讲解了大量教材和参考书上没有的实际案例,教学内容的组织与编排上实现了从“理论讲解为中心”的教学到以“案例分析为中心”的教学。通过案例对枯燥费解的理论内容进行分析讲解,大大提高了学生的学习兴趣和教学效果;同时,培养了学生理论联系实际,发现问题、分析问题、解决问题的能力。第三,利用多媒体课件等手段讲解人机工程学的有关理论内容。
2.2加强教师个人能力的培养。
在启发和传授知识的过程中,教师的理论水平和实践经验是关键。现代教育的特点就是要加强理论与实践的紧密结合,强调学生的动手能力。在每部分内容讲述中,教师需要把相关内容有机的结合,讲得透彻,而不是照本宣科,仅通晓理论知识还不够,例如,在人体测量与数据应用这一章中,为了更好地理解各个人体测量数据的应用范围及应用场景,除了选择书中介绍的案例外,还参考了大量和工业设计相关的案例,特别是大量的人体测量数据与产品设计的关系,像电冰箱的设计,就会涉及到身高、立姿双手上举高、眼高、手掌的相关尺寸等,所以理论知识必须要与实践知识相结合。学校应该与企业建立合作关系,为老师下企业学习建立一个平台,不断提高教师的实践能力,既有理论基础,又熟悉具体操作,这样才能讲一堂生动的人机工程学课。
2.3结合现代教学手段,提高教学质量。
利用多媒体进行教学,我们可以通过组织多媒体信息,突破空间以及时间的束缚,进行逼真的模拟,更加清晰、生动地展现某些理论问题。教师应充分利用多媒体教学手段和计算机的超强处理能力,在课堂教学中将抽象的教学内容通过多媒体的方式具体化、形象化,如提供图、文、声、像并茂的多重感官教学材料,将课程中涉及到的看不见、摸不着、抽象复杂的感知觉等心理现象变为直观的、化繁为简的、化难为易的、由静为动的画面,使学生在学习过程中始终保持精力高度集中、思维高度活跃、求知欲高度旺盛的状态。
2.4加强课程之间的连贯性和互动性。
课程体系中每一课程均有其一定的作用,课程除了从其自身学科来定位之外,还需要按各课程之间的联系来进行定位。由于学时、学制的限制,不可能把学科的作用全部搬到课堂中去。例如,工业设计专业中方法学、造型基础、产品设计、模型制作、材料与工艺等五门课程应是生产实现过程中的一个有机体,方法学与造型设计及应解决概念设计,产品设计是创意设计,而材料与工艺及模型是实现设计,这样就构成了设计中的三个阶段,各课程的内容也由此而定。课程体系中有效地进行人机工程学的连贯性专业课程设置,同时考虑将人机工程学实践教学及运用与同阶段开设的其他专业课程内容相结合,在其他相关联的专业课中强化人机对设计的验证和完善训练。通过此方式可有效地解决学时、学制的限制,最大程度地运用和体现本课程的实践性。
3、实践教学改革。
人机工程学是实践性较强的一门课,单纯的理论教学很难达到理想的效果,因此与之配合的教学实验显得尤为重要[3]。同时,学校为了支持专业的发展和人机工程学课程的开展,成立了人机工程学实验室,购置了大量实验设备,为实验的开展创造了充分有利的条件。人机工程学是一门实验科学,可开设的教学实验也特别多,在有限的课时内掌握更全面的实验技能和学科知识是实验教学需要考虑的重点。因此根据课时安排,选择8个具有针对性的实验,分别针对人体测量、感知、认知、记忆等方面的理论学习,帮助学生从客观的角度理解和学习理论知识,同时,结合设计中的实例,来学习人机知识在设计中的实际应用。实验教学对于人机工程学课程的开展起到了重要的作用,不仅增加了课程的趣味性,提高了学生的兴趣,同时锻炼了学生的动手能力。从更深层的角度理解,实验教学锻炼学生将人机工程学的思想融入到专业的学习中,将系统中的人作为着眼点,试图运用有关的原理优化人与各种要素之间的关系,使其相互协调适应,从而创建更好的“人―机―环境”关系,做出更好的设计。
4、结语。
人机工程学是工业设计发展的基石,人机学知识在工业设计的设计实践中发挥了重要的作用。通过课程建设,加强、改善设计实践内容,对教学内容认真编排,让学生学有所用,激发学生的学习兴趣,有利于提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,有利于学生毕业后能很快胜任自己的工作。
精选地震工程学论文(模板14篇)篇五
安全人机工程学是从安全角度出发,讨论人、机和人机相互关系的规律,运用系统工程的方法研究各要素之间的相互作用、相互影响以及它们之间的协调方式,通过设计使人一机系统的总体性能达到安全、准确、高效、舒适的目的。
机械系统过程的任何阶段都必须有人参与,人始终起着主导作用,是最活跃、最难把握,同时也最容易受到伤害的。由于机械设计违反安全人机学原则导致的事故时有发生,据国外资料统计,生产中有58%一70%的事故是与忽视人的因素有关。因此,机械设计应考虑与人体有关的人体测量参数、人的感知特性、反应特性及人在劳动中的心理特征,以减少人为差错,最大限度地减轻体力、脑力消耗及精神紧张感。
1.忽略安全人机学可能产生的危险。
(1)由于生理影响产生的危险。不利于健康的.操作姿势、用力过度或重复用力等体力消耗产生的疲劳所导致的危险。
(2)由于心理-生理影响产生的危险。在对机器进行操作、监视或维护时,由于精神负担过重、缺乏思想准备以及过度紧张等原因,造成心理负担过重而导致的危险。
(3)由于人的各种差错产生的危险。受到环境不利因素的干扰或由于人-机配合、协调不当,使人产生各种错觉而引起误操作所造成的危险。
2.机械设计中安全人机学的应用原则。
在机械设计中,根据安全人机学原则,通过减小操作者心理和生理的不利影响,协调好人、机的功能分配和相互作用来改善机器的操作性能和可靠性,从而减少机器使用各阶段的差错概率,以保障安全。机械设计时应考虑以下几个方面:
(1)合理分配人机功能。在机械的整体设计阶段,要分析、比较人和机的各自特性,合理分配人机功能。在可能的条件下,尽量通过实现机械化、自动化,减少操作者干预或介入危险的机会。随着微电子技术的发展,人机功能分配出现向机器转移,人从直接劳动者向监控或监视转变的趋势,向安全化生产迈进。
(2)适应人体特性。在确定机器的有关尺寸和运动时,应考虑人体测量参数、人的感知反应特性以及人在工作中的心理特征,避免干扰、紧张、生理或心理上的危险。
(3)友好的人机界面设计。人机界面,即在机器上人、机进行信息交流和相互作用的界面。人、机相互作用的所有要素,如操纵器、信号装置和显示装置,都应使操作者和机器之间的相互作用尽可能清楚、明确,信息沟通快捷、顺畅。
(4)作业空间的布置。这是指显示装置和操纵装置的位置,以及确定合适的作业面。它对操作者的心理和行为可产生直接影响。作业空间布置应遵从重要性原则、使用顺序原则、使用频率原则、使用功能原则。其中,重要性原则是第一位的,首先应考虑对安全关系重大的、对实现系统目标有重要影响的操纵器和显示器,即使使用频率不高,也要将其布置在操作者操作和视野的最佳位置,这样可以防止或减少因误判断、误操作而引起的意外伤害事故。
显示装置、操纵装置,以及与人的劳动姿势有关的工作空间和操作行为等,是人机要求集中体现之处,应满足人体测量参数、人体的结构特性和机能特性、生理和心理条件,合乎卫生要求。
精选地震工程学论文(模板14篇)篇六
王增。
121261。
道路桥梁与渡河工程。
摘要:。
发明创新改变了人类的生活,让人类的生活有了质的飞跃。十周的《发明创造工程学》马上就要结束了,但它却给我留下了很深的印象,让我学到很多在开发与应用创新性思维的知识,使我受益匪浅,其中令我感触最深的就是老师讲述课程的风格,内容丰富又不失幽默,老师重视启发、诱导,充分调动和发挥学生的积极性和创新性。老师尽可能的给我们提供更多的信息,让我们积极去思考,让我们充实的完满地学习完这门课程。使我认识到大学生的发明创新能力的巨大影响和积极的作用。下面我将论述如何培养大学生创新能力。引言:
发明创新无论在日常生活中还是在科技创新中都起着特别大的作用,方便了我们的生活,促进了我们国家地区的经济发展,想象下爱迪生如果不曾发明灯泡,那么我们还在一片漆黑的世界里,贝尔如果不曾发明电话,那么在现如今这么快速的社会中会造成我们多大的不方便。总之,发明创新以是我们生活中不可缺少的一部分。
思考时往往采取逆向思维的方法还善于进行创新性的想象,根据已有的表象,在头脑里独立地创新前所未有的新形象,此外,创新能力较强的人不仅具有较强的发散思维,而且具有良好的聚合思维能力,他们能够根据已有的知识和经验洞察各种不同的方向,思考出大量的观念,而且这些观点是新奇的独特的,然后再把这些观念重新组合成新的结构,这样反复几次从中得到恰当的观念和解决问题的办法。这是创新型人才的一个主要特征。第三具有高的思想品质和坚韧不拔的毅力。
案例分析:
创新人才的培养,是一个国家社会经济发展的和重要基础,面向21世纪,知识经济已为主端,经济的发展和社会进步都要依靠科技和教育,为此我国确立了科教兴国战略,高等教育对知识创新和培养高素质人才有着不可替代的作用。一个国家要进入世界发达国家的先进行列,没有先进的高等教育是不可能的实现的。而如何培养一个有创新的大学生是我们面临的中药与现实问题。
我认为可从教育和个人自身方面培养大学生的发明创新能力。
首先从教育方面来说,学校要转变观念,充分尊重学生的个性与创新精神。首先应当转变观念,树立正确的学生观。即不把学生看作消极的被管理的对象,不把学生当作灌输知识的容器,而是把每一个学生都看作具有创新潜能的主体,具有丰富个性的主体,为学生提供更多的选择机会,让学生真正主动地生动活泼的发展。在学校里如果学生的个性得不到尊重,就谈不上培养学生的创新精神与创新能力。如果我们观察一下儿童,就会发现儿童的天性中蕴含着创新的潜能。他们在绘画和游戏中,在搭积木、堆沙土、玩泥巴的过程中是极富想象力和创新力的,但是经过小学、中学、大学漫长的学校教育,在应试教育模式的束缚下,学生的想象力,创新力不是越来越旺盛而是变得越来越枯萎了。长期如此,其后果必然造成学生智力上的被动性和依赖性。学生的主体性得不到发挥,个性得不到发展,创新精神与创新能力的培养就根本无从谈起。
更多的开设培养创新力的专门课程。为学生开设思维科学,创新力心理学,科学方法论、解决问题的策略与技能等课程。这些课程都是从某一学科如思维科学或心理学、方法论的角度来探讨创新性思维的的问题。人的创新性思维其实并不神秘,而是有规律可循的。人类科技发展史上许许多多发明创新的生动事例都向人们揭示了创新性思维的奥秘。把创新性思维的规律很好地加以总结并有意识地传授给青年学生,就可以帮助他们在创新发明的崎岖道路上逐渐从必然王国走向自由王国。
专业教育、课堂教学仍是培养学生创新能力的主战场。高等教育是专业教育,假如是工科学生,工科学生的培养目标是未来的工程师,在学校里应当接受工程师的基本训练。由于工程的领域是极其广阔的,学生只能在某一个工程领域内完成工程师的基本训练,获得一技之长,用自己的专业知识、专业技能为国家建设服务。
通过制度创新培养创新型人才,培养创新型人才需要创新的制度作为强有力的保证。对那些确有发展前景的新创意,新设计,新产品,应允许持有专利的在校大学生办公司。未毕业的.学生也可以自主创业,保留一定时间的学籍这将激励那些敢于创新的学生脱颖而出。建立大学生创新基地。其宗旨在于让学生有一个交流创新思想,实现技术创新报复的实体。每个学生或一组学生可以在研究课题申请报告得到批准后得到一笔鼓励经费。
其次,从个人自身来说,培养和强化大学生的社会责任意识。现在和未来相当长的时期内,就业是中国及待解决的难题。大学生不应该仅仅是现有就业岗位的竞争者更应该是新的就业岗位的创新者。作为有较多知识积累的高素质群体的大学生,应该把创业看做是自己服务社会,实现自身价值的有效途径。
对大学生进行系统的创业设计教育。创业涉及到方方面面的知识,涉及科技、市场营销、企业管理、财务管理、计算机网络、政策法律等,这就要求学生进行较为系统的创业设计相关知识的学习。从某种意义上说,大学生创业是对多学科知识的综合运用。
鼓励大学生多参加社会实践。大学生创业的点子或项目并不是简单地来自灵感,而是来自平时对市场,科技,社会生活的仔细观察和深入了解。这就要求大学生多接触社会,多参加各种形式的社会实践。唯有如此,才能了解社会与市场的需求,才能选准创业项目。努力培养大学生的团队精神与协作意识。创业往往不是一个人单枪匹马所能实现或完成的,它需要组建起自己的团队,这一团队中的每个人都应该有某些方面的专长或特长,相互间应在知识、能力、性格、气质、性别、爱好等方面具有互补性。一个精诚团结、各方面能起互补作用的团队,才能实现1+12的效果。
应重视典型事例的教育。要把企业界的创业案例搬上大学的讲坛,应把成功企业家聘为大学的兼职教授,应及时收集校友创业方面的素材,燃起大学生的创业热情。我们地球这颗蓝色行星上最美丽的生命花朵是人类思维的精神。而创新性思维只有一个最主要的目的,那就是造福全人类!也其实人们更开阔的思路和眼界才能有更好的收获。有这样的意识我们的未来和生活会更美好!
小结:
学完这门课程,自己确实有了很大的收获,也学到了很多增强创新能力的方法,我们面对创新新的时代的伟大历史机遇,面对一个创新的时代,老师教会了我们作为肩负重任的当代大学生,我们应怎样以创新奉献人类,怎样以创新复兴中华,怎样以创新实现人生价值,实际创新和创新就在我们身边,时时是创新之时,人人是创新之人,事事是创新之事。创新时代提出创新课题,我们牢记这门课程的精神,以创新的人生作答。
参考文献:(1)《创新发明学导引(第2版)》。
(2)《创新工程师指南:发明创新与成功之路》。
精选地震工程学论文(模板14篇)篇七
人机工程学是我们专业课,从这门课程中我们必须理解,明白,并且深切的感悟出人机工程学与我们专业,设计的相关性。使我们在产品设计过程中应充分考虑人和所设计的产品及他们所处的环境的协调及统一,提高产品与人之间的和谐关系,尽量满足舒适和安全的使用要求,以实现“以人为本”的人性化设计思想,使我们在设计方面得到了启迪和发展,使我们对我们的专业的认识也加深了一步。
我们看到有越来越多的厂商将“以人为本”、“人体工学的设计”作为产品的特点来进行广告宣传,特别是计算机和家具等与人体直接接触的产品更为突出。实际上,让机器及工作和生活环境的设计适合人的生理心理特点,使得人能够在舒适和便捷的条件下工作和生活,人机工程学就是为了解决这样的问题而产生的一门工程化的科学。
所谓人机工程学,亦即是应用人体测量学、人体力学、劳动生理学、劳动心理学等学科的研究方法,对人体结构特征和机能特征进行研究,提供人体各部分的尺寸、重量、体表面积、比重、重心以及人体各部分在活动时的相互关系和可及范围等人体结构特征参数;还提供人体各部分的出力范围、活动范围、动作速度、动作频率、重心变化以及动作时的习惯等人体机能特征参数,分析人的视觉、听觉、触觉以及肤觉等感觉器官的机能特性;分析人在各种劳动时的生理变化、能量消耗、疲劳机理以及人对各种劳动负荷的适应能力;探讨人在工作中影响心理状态的因素以及心理因素对工作效率的影响等。
人机工程学的范围是很广泛的,其基础学科是研究人的生理、心理。就是实用科学,把技术科学直接应用的实际的操作之中,也是人体工程的本源之处。人机工程学以人为最根本、最直接的研究、服务的对象,所以一切信息必须从人的自身中去获得,综合了这些信息才能做出判断。人类工程学是与人相关的科学信息在对对象、体系和环境进行设计中的应用,它涉及到人类生活的方方面面。理想的设计应当在工作体系、运动、休闲、健康和安全等诸多方面充分体现人类工程学的原理。人机工程学的特点是在认真研究人,机,环境三个要素本身特性的基础上,不单纯着眼于个别要素的优良与否,而是将使用“物”的人和设计的“物”以及人与“物”所共处的环境作为一个系统来研究,在人机工程学中将这个系统称为“人—机—环境”系统,这个系统中,人,机,环境三个要素之间相互作用,相互依存的关系决定着系统总体的性能,人机工程是科学地利用三个要素见的有机联系,来寻求系统的最佳参数。随着机械化、自动化和信息化的高度发展,人的因素在产品设计与生产中的影响越来越大,人机和谐发展的问题也就越来越显得重要,人机工程学在产品设计的地位与作用愈显出其的重要性。
研究方法,对人体结构特征和肌能特征进行研究,提供人体各部分的尺寸、体重、体表面积、比重、重心以及人体各部分在活动时相互关系和可及范围等人体结构特征参数提供人体各部分的发力范围、活动范围、动作速度、频率、重心变化以及动作时惯性等动态参数分析人的视觉、听觉、触觉、嗅觉以及肢体感觉器官的肌能特征,分析人在劳动时的生理变化、能量消耗、疲劳程度以及对各种劳动负荷的适应能力,探讨人在工作中影响心理状态的因素,及心理因素对工作效率的影响等。人体工程学的研究,为工业设计全面考虑“人的因素”提供了人体结构尺度,人体生理尺度和人的心理尺度等数据,这些数据可有效地运用到工业设计中去。为工业设计中“产品”的功能合理性提供科学依据:现代工业设计中,如搞纯物质功能的创作活动,不考虑人机工程学的需求,那将是创作活动的失败。因此,如何解决“产品”与人相关的各种功能的最优化,创造出与人的生理和心理肌能相协调的“产品”,这将是当今工业设计中,在功能问题上的新课题。人体工程学的原理和规律将设计师在设计前考虑的问题。为工业设计中考虑“环境因素”提供设计准则:通过研究人体对环境中各种物理因素的反应和适应能力,分析声、光、热、振动、尘埃和有毒气体等环境因素对人体的生理、心理以及工作效率的影响程序,确定了人在生产和生活活动中所处的各种环境的舒适范围和安全限度,从保证人体的健康、安全、合适和高效出发,为工业设计方法中考虑“环境因素”提供了设计方法和设计准则。以上几点充分体现了人机工程学为工业设计开拓了新设计思路,并提供了独特的设计方法和理论依据。社会发展,技术进步,产品更新,生活节奏紧张,这一切必然导致“产品”质量观的变化。人们将会更加重视“方便”、“舒适”、“可靠”、“价值”、“安全”、和“效率”等方面的评价,人机工程学等边缘学科的发展和应用,也必须会将工业设计的水准提到人们所追求的那个崭新高度。
汽车是人的代行工具,与人在日常生活中息息相关,己形成独特的汽车文化。“一堆冰冷的钢铁”是无法满足现代人精神和文明需要的。车身造型设计必须以人为本,体现人机协调,使用操作方便、舒适,使汽车适应人的各种生理和心理要求,从而提高工作效率、保障安全、维护健康。未来的车身造型设计将在车身外观设计、人机工程以及室内环境等方面更加注意人性化的发展。人机工程学在对人的特性进行详细研究的基础上设定了一系列的设计准则,用来指导汽车产品的设计,主要是人和汽车之间的界面设计。在“绿色浪潮与汽车”、“人-机-环境大系统观与汽车设计”中,现代机器的设计不仅要考虑机器本身的功能,还要考虑机器与人、机器与环境之间的关系。这样就产生了两条边界:人-机器、机器-环境。而人机工程学就是研究“人-机器”这条边界的问题的。人与机器共同工作,人有人的特性,机器有机器的特性,要设计出能最大限度与人协调工作的机器,就要充分研究两者的特性,才能设计出良好的人机界面。人机工程学在对人的特性进行详细研究的基础上设定了一系列的设计准则,用来指导机器产品的设计,主要是人和机器之间的界面设计。其中与汽车设计相关的主要有:基于人体感官的界面设计;基于人体形态的界面设计;基于力特性的界面设计;基于人脑特性的界面设计等等。
家具设计中要考虑的因素远比人机工程学要多,任何成功的设计都是综合考虑人、社会、经济、技术、材料等多种因素的结果,人机工程学只是其中需要的一个重要因素,它只是在家具设计的各个要素中给予理论上的指导。在进行设计时,选定特定消费群,特定环境之后,在人机工程学的指导下进行人与“物”、人与环境的分析,从而初步确定设计的定位。设计展开阶段,人机工程学对家具设计的各个要素都有一定的指导作用,在各个要素的确定中,要考虑人机工程学因素,但不能僵硬地套用人机工程学提供的数据以及各种参数。即便人机关系本身也是包含多方面、多层次的内容,从流通过程来考虑,我们要考虑运输、销售、使用、维修、回收全过程中可能发生的人机关系。因此,要求家具设计师在整个家具设计过程中,坚持人机工程学与家具设计的指导与被指导原则,避免僵硬的套用数据及参数,要具有全局观念,分清各种影响因素的主次关系,从而协调好它们之间的关系。在家具设计全过程的各个阶段,人机工程学都是验证家具设计的舒适性、宜人性、方便性以及功能合理性的有力武器。设计过程中确定最佳设计方案后,要运用人机工程学理论以及人机工程学试验对该设计方案进行验证,验证设计方案的尺寸舒适性、操作方便性、以及宜人性等,并将验证中发现的不合理因素反馈到设计生产中,进行及时地设计调整,从而设计出能与人达到最佳匹配的家具。当然,在人机工程学对设计的验证过程中,要综合考虑各方面因素,不能把人机工程学因素作为设计的唯一衡量标准,例如公共座椅的设计,它在尺寸上不一定完全满足尺寸的舒适性,但是它是合理的设计。一项好的家具设计是可以涵盖形态和人机因素的,产品的外形一样可以有机会做人机工程的发挥。除了在一般产品外,特殊消费群体的家具产品在人机工程学上也有更多的考虑。因此设计师在充分考虑了人机工程学的基础上,为不同的群体设计出不同充满人性话的家具。
随着生活在不断的改善,人们对住房的要求也越来越高。这里所谓的高,不是指家具多豪华,多贵重,而是住房的设计以及家具的设计是否更符合人的习性,是否给人带来更多的方便,在方便之余在提倡豪华。优秀的住宅空间设计应充分联系生活的实际与应用的关系,并将两者有机的结合起来,如说是设计住宅空间,倒不如说是设计生活方式。设计住房要考虑到3个方面:1)居住空间与人机工程学;2)居住空间中人的活动行为;3)居住空间与人际的关系,这是设计者应该考虑到的问题。就拿我们学生寝室来说吧,它的设计也是要根据人体工程学来的。通常大学里每个寝室都住了6个人,怎么样才能使6个人住在一起不拥挤呢?一个好的设计可以解决这些问题。
寝室是最简单的住所了,在不大的范围里摆了几张床,桌子和椅子。就拿我们寝室来说,我们寝室住了6个,从我们寝室门进来,右边是衣橱,左边是卫生间,衣橱分两层,上下各3个。但由于上层的有些高,不方便使用,每次放取衣服时都要借用板凳才行。这个没有考虑周全。我觉得6个衣橱应该全在一层比较好,这样方便每个人使用。在每个人衣橱的下面还和做两个柜子。在进门的边上应该做一个鞋架,这样宿舍就不会很乱。卫生间太小,每次只允许一个人进去,多一个则会拥挤。每天早上起床赶着出门时,大家就像是热锅里的蚂蚁--七上八下。你来我往,大家争先恐后的上卫生间,前面的刚进去,后面的就在摧她赶快出来。实在是不方便,我认为卫生间应该大一点,也便于里面的空气流通,一次可以进去两人,就像公厕一样,中间做个屏障。目前的卫生间只有一个洗澡用的喷头,但喷出来的只有冷水,难道我们洗澡要用冷水吗?如果不提供热水,倒不如不要喷头。
住在高楼的学生,有谁愿意去开水房提水呢?连喝的水都不愿下去提,更别说洗澡提水,只好用电热快了。所以既然学校装了喷头就应该提供热水,这样学生就不会在用电热快了,安全也提高了。与衣橱并排的是桌子,上面有书架,衣橱和桌子的中间有点空,有电脑的刚好可以放电脑箱子,没电脑的放行李箱。桌子对面是床,3张上下铺。寝室里还有电视,但是摆放的太高,开关电视时很不方便,应该提供一张桌子,放电视,电话。寝室的天花板上有3盏日光灯,两台电扇,电扇的风实在是太小了,夏天无法照顾到6个人,为了大家能睡个好觉,就要多装一台电扇。最外面是阳台,有一扇玻璃门划开了空间,阳光可以直接照射进来。阳台一侧是水池,两个,也少了,应该在加一个。这就是我对我们寝室的人机工程学分析,有很多的东西还需要改进。
通过上面的介绍和分析,我们不难发现人机工程学在我们生活中的应用是非常的广泛,我们的生活也离不开它,设计一件好的产品我们一定要好好利用人机工程学。
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改革开放以来,我国迎来了经济的全面复苏,社会不断进步,人民生活水平不断提高。人们对建筑工程项目的需求不断增加,人们对建筑工程项目的要求也不断提高。现阶段,在建筑工程项目中,人们十分关注造价管理工作,建筑工程造价管理工作对整个工程的质量和完成进度有着重要影响。企业在开展建筑工程造价管理工作时必须以国家的相关要求为标准,利用科学合理的方式开展造价管理工作,合理控制成本投入,保证整个建筑工程的质量和进度。
1.加强建筑造价控制和管理的重要性。
负责建筑工程项目的企业是开展造价管理工作的主体,建筑企业应该意识到造价管理工作的重要性,正确看待建筑工程造价管理工作,科学合理的开展相关工作。建筑工程造价管理工作的重要性主要体现在以下三个方面:。
第一,改革开放以前,我国实行的是计划经济,在计划经济条件下,政府负责建筑工程项目资金配置等工作,建筑企业的工作就是完成政府交代的任务,建筑工程项目的最终收益不属于建筑企业,属于国家。改革开放以后,市场经济逐步取代了计划经济,在市场经济条件下,建筑企业负责整个建筑项目的建设工作,成本投入需要企业来完成,最终的收益者也是建筑企业,在这种情况下,开展科学合理的造价管理工作可以帮助企业获取更多的经济效益。
第二,在建筑工程项目的施工过程中,开展全过程的管理是非常关键的。造价管理就是一种全过程管理,这主要是因为造价管理工作涉及整个项目的方方面面,贯穿于整个项目的施工过程。总的说来,造价管理是一项十分复杂的工作,也是十分有挑战性的工作。
第三,现阶段,我国的好多企业都无法保证造价管理工作的.科学性和合理性。造价管理是一项比较专业的工作,它贯穿于整个工程项目的所有阶段。目前,我国已经具有了工程造价咨询市场,但是还处于起步阶段,相关咨询单位的工作还不是很完善,无法做到让客户完全满意。在这种情况下,好多建筑企业往往都会选择自己来完成造价管理工作[1]。
2.工程造价管理的特点和目的。
所谓建筑工程造价指的就是企业在建设该项目时全部的成本投入,如何管理和控制成本是企业十分关注的问题。总的说来建筑工程成本投入包括三个主要的部分,分别是建设安装成本、设备成本以及除此之外剩余的其他成本。建筑工程成本造价管理工作贯穿于整个项目的所有阶段,成本造价管理的具体工作目标就是在企业预期投资额度内完成整个项目的建设工作。主要工作内容就是通过一定的手段对企业的各种资源进行最优配置,包括人力资源和物力资源等等。具体来讲,建筑工程成本造价管理的特点主要体现在以下三个方面:。
第一,将建筑工程项目的整个成本投入控制在预期范围内。这就要求企业在正式开始施工工作之前,对成本投入进行合理的规划,科学合理的估算和预算工作是非常重要的。
第二,在正式的施工过程中企业要对各种人力和物力等资源进行合理的配置,并控制成本投入,保证成本投入在预期范围内,这样才可以使得企业获得更多的经济效益。
第三,关注单一项目和分项目,它们的成本投入也是企业需要合理控制的,全方位、全过程的成本造价管理工作是顺应时代发展的必然要求。
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目前农业生产在国民经济中占据了重要的组成部分,特别是粮食安全是国家十分关心的问题,所以有效保障农业生产和粮食安全是关系国计民生的大事。保障粮食的生产,自然离不开农田水利工程的建设,尤其是小型的水利设施,它们遍布在田间地头,和日常的农业生产息息相关。重庆地处中国西部,长江、嘉陵江等河流穿流而过,虽然过境水量十分充沛,但由于重庆地区多山,实际可利用的水资源却十分有限,导致重庆地区人均水资源占有量不及全国平均水平,加之地区之间水资源分布的不均匀,给重庆地区粮食生产安全带了严峻的考验。自建国以来,重庆地区兴建了大量的农田水利工程,特别是小型农田水利设施,来保障日常的农业生产需求。如今,这些兴建于上世纪的工程,受当时技术水平以及后期养护的限制,不少水利工程是带病运行,出现了或多或少的病害。比如电灌站设备破损,难以保证操作安全;输水管道锈蚀,输水效率低下;小型水库防洪标准较低,坝体渗漏,少部分水坝还面临着白蚁的威胁[1]。上述病害严重影响了水利工程的正常蓄水和基本的灌溉,所以笔者结合自身工作经验,介绍农田水利工程常见病害类型和处理手段。
1、水利工程遭受侵蚀。
混凝土作为水工结构物的重要组成部分,侵蚀主要指的是结构周围的水质对于混凝土材料的破坏。该类型的破坏机理一般属于化学反应,虽然在重庆地区不是十分普遍,但对于水利工程结构的破坏却是十分巨大的。比如水中溶解的无机盐离子可与混凝土中的氢氧化钙反应生成硫酸钙,该反应会引起混凝土体积膨胀,导致混凝土从内部涨裂[2]。除此之外,氯离子对于混凝土的腐蚀也较为显著,氯离子深入混凝土内部时,会破坏钢筋表面致密的氧化膜而脱钝,导致钢筋和水、空气发生反应,最终锈蚀。
在重庆地区的农田水利工程中,有很大一部分工程存在“重建轻养”的现象,如有部分小型水库长期存在漏水现象;还有的工程完工很久,却没有对应的管理部门。具体来说,重庆地区某小型水库,已完工多年,但是该水库配套的渠系却没有动工,而且水库内也是死水一潭,不但灌溉成本高,同时严重影响了灌溉的效益。虽然重庆地区对部分水利工程进行了改善,重兴建轻管理的现象得到一定程度的缓和,但要彻底扭转还需要行之有效的制度保障。
3、水利工程出现结构裂缝。
裂缝作为混凝土材料中常见病害,至今是工程界难以克服的问题。裂缝的出现会严重影响水工结构的耐久性以及安全性。由于混凝土自身抗压而不抗拉,部分截面一旦受拉就极易导致裂缝的产生,有的裂缝在施工期就已存在,有的则是在运营过程中产生的。结构的裂缝可能为外界有害物质的进入提供通道,对于水库而言,裂缝有可能会引起渗漏。如果裂缝贯穿到一定的深度,还会引起坝体内部的应力重分布,影响结构的.抗滑性能,不利于坝体抗震。
遵守国家现行的规范标准是水工结构物设计的第一准则,并在设计时考虑构件的日常维护与定期监测,预留出必要的工作面。虽然结构物在环境中受到侵蚀是无法避免的,但可以将该类型的影响降到最低的水平,更多地考虑由于环境作用引起结构材料性能劣化、腐蚀对结构安全性与适用性的影响,最大限度地降低外界环境的不利影响,延长结构的服役期限。与此同时,在设计时要将结构所用材料做通盘计划,选择合适的水泥标号,特别是对于水坝类型的大体积混凝土,选用低水化热水泥种类和合理的水灰比有利于避免结构内部过大温度应力的出现。控制粗细骨料的级配,通过粗细骨料之间的良好搭配来减小混凝土的孔隙率。
2、创新小型农田水利工程管护机制。
当前“重建轻养”的问题主要集中在水利工程的后期运营阶段,创新水利工程的管理养护机制,有利于充分发挥水利设施的经济效益,保障农业生产安全[3]。笔者认为可以从以下两方面入手:第一,加强养护意识的培养。要改变过去“重建轻养”思想,向“建管并重”发展,各级政府要引起足够重视,落实水利设施养护主体,强化主人翁精神,并建立相应的机制[4];第二,成立专业的管养单位,引进专业人才。对基层的人员配置进行优化,定期开展业务技能培训,制定水利设施的养护目标,进而形成高效的管养队伍。
3、裂缝防治。
由于水工结构中裂缝出现的机理十分复杂,为了保证结构物稳定和运行安全,对于既有裂缝,可采取若干补救措施。针对小型裂缝,可以使用填补技术,一般使用特殊粘合材料,将裂缝闭合,防止外界物质继续向内部渗入。针对水库结构中出现的较大裂缝,除了填补外,还需注入填充料,外部再用其他材料加固。
三、结语。
农田水利工程对于重庆地区农业的发展意义是毋庸置疑的,水利设施在保障粮食生产安全、抵御水旱灾害和改善生态环境方面发挥着重要的作用,本文重点介绍了农田水利工程常见病害类型,并就常见病害提出了若干处置措施。
参考文献。
[2]赖兴禄.水利工程中坝体建筑加固设计技术[j].江西建材,2015,(23):113.
[3]贾玉臣.水利工程中混凝土的常见病害以及预防对策探讨[j].科技创新与应用,2012,(29):193.
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地震往往具有突发性、毁灭性等特点,会给人类社会带来极为惨重的灾难。地震灾害发生后,大量的基础性设施遭受破坏,其中水利工程往往发生大坝裂缝、坝基或坝肩漏水,土坝滑坡、坝体渗漏,渠道堵塞,溢洪道、涵管等泄洪设施断裂、堵塞,堤防坍塌等一系列的问题,不仅危及水利工程本身,而且给工程下游地区和堤防保护区的人民生命财产造成严重的威胁。
水利工程的破坏往往就发生于地震的几十秒或一两分钟的时间内,事前一般难以采取预防措施。因此,在地震灾害发生后及时对水利工程的险情进行应急处理是关键,这可使地震灾害的损失和危害降至最小。
根据国务院《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》、《国家地震应急预案》、《国家突发地质灾害应急预案》等的规定,在处理地震及由此引发的次生性灾害如山体崩[文秘站-您的专属秘书,中国最强免费!]塌、滑坡、泥石流等突发地质灾害公共事件时,首要的工作原则是“以人为本,最大限度地减少人员伤亡”,把保障人民生命财产安全作为首要任务。根据上述应急预案中的应急响应制度,各级政府及其水行政主管部门应成立抢险救灾应急指挥部,开展损毁和有隐患的'水利工程的巡查、应急修复及灾后重建工作。
地震发生后,各级水行政主管部门应该对境内的水利工程,尤其是堤防、水库大坝、水闸等工程进行排查,及时掌握工程破坏的情况及其隐患,有针对性地制订抢修方案,尽可能组织修复、控制险情。
地震前后,往往伴有降雨等灾害性天气,加之震后的余震,对水利工程的修复极为不利。因此,在灾害过程中不可能对工程的毁损进行彻底修复,而只能按照“以人为本,最大限度地减少人员伤亡”的原则,设法消除险情和隐患。
例如,当堤防、土坝出现渗漏、管涌时,可采取导渗、筑平压井、反滤坝、堤外堵洞等措施;对可能漫溢的堤防或土坝,应及时加筑子堤,或用木板平竖在堤顶,板后用木桩支撑固定;对于发生裂缝和滑坡的堤防,应采取筑阻滑土撑(墩)、削顶减坡、抛石压坡等措施;对于坝基、坝肩漏水的问题,可采取封堵、筑平压井、反滤压渗、反滤导渗等办法解决。
尤其需要注意的是,为了避免因垮坝而造成的重大人员伤亡,对于受损和有隐患的水库大坝,要设法及时泄空水库,从根本上保证大坝及其下游群众的安全。如果溢洪道受到破坏,或水库下游的泄水渠道因滑坡、坍塌而壅阻,不能及时泄水时,那么就要采取果断措施,对下游居民进行紧急转移,确保其生命安全,同时设法疏通渠道,修复溢洪道、泄水涵管等泄水设施,确保水库大坝、水电站等工程的安全。
地震灾害中水利工程的应急处理还涉及水、雨、工情的监测预报和水利工程的优化调度问题,应按事先制定的紧急预案对工程进行科学合理的调度,在可能的情况下,既应保证正常的供水、供电,又要保证工程的安全,同时还要提前做好准备,应对因降雨、余震等而引发的山洪、滑坡、泥石流对水利工程的不利影响。根据《国家地震应急预案》的有关规定,水利部门有权对灾区易发生次生灾害的设施采取紧急处置措施,并加强监控,以防止灾害扩展,减轻或消除危害。
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在人机工程学的基础理论知识之上,随着科技的进步,测量得到的数据越来越趋于精确与固定,科学技术的发展和文化的进步以及大众生活质量的提高,对家具设计的要求又上升到一个新的高度,对家具的人机研究已经不再局限在简单的尺寸测量和家具与环境空间的关系上,家具产品在使用过程中自身的能动性已经成为现代家具设计中一个新颖又有待进一步研究的领域。所谓家具的能动性意思是运用科学技术通过装置。例如,家具的配套五金和电子设备等实现迎合使用者的操作动作、简化操作、方便大众生活的目的,同时又给使用者带来更多的生活乐趣。关于家具设计中这一方面的人机研究我概括地称它为家具设计中的“动态”人机工程学。在家具设计中,这里拿现有的橱柜设计为例。首先,在一个固定的厨房空间当中好的橱柜设计应合理地将空间分隔为若干个功能区域。例如,食品储备区、厨具存放区、清洗区、准备区和烹饪区。那么在这些区域当中每一个单位的功能和开启方式成为设计重点。根据“动态”人机工学原理,通过五金件结合新技术,抽屉和柜门的开启可以变得更方便,美国smartdesign公司的danformosa说:“相对一个普通人用户我们更关注的是极端的情况,例如最体弱的人、关节炎患者、运动员或最强或最快的'人,这是我们真正需要去做、去设计的。”于是“,动态”人机工程学伴随着新颖的设计便出现了。
在现代家具设计中,虽然还没有确立一个完全独立系统的“动态”人机工程学的理论体系,但是在现代家具设计当中的应用却已十分的广泛。例如,blum公司有一项实验叫ageexplorer年龄探索者。ageexplorer年龄探索者是一套用来模拟身体各活动受限情况的衣服。穿戴者在厨房操作时能切身体会到身体上的诸多不便。例如,关节炎患者或上了年纪行动不便的人,从而认识到因此引发的特殊需求。blum在自己的产品研究中使用ageexplorer年龄探索器,为研发能长久为用户带来人性化优势的产品提供帮助。近年来blum公司拥有很多款获得红点、if等国际性设计大奖的创新设计。例如,抽屉的打开采用电动开启的方式,当肌肉力量逐渐衰退,打开比较重的抽屉也成了一项艰巨的任务。电动开启方式的支持,使开启变得轻松简单。电动开启不仅可以用手,也可通过臀部、膝盖或脚来操作。当使用者用身体的任何部位轻轻碰触面板时抽屉便自动打开,轻轻一推抽屉又自动收回。将使用者的双手解放。通过铰链和阻尼实现开启过程的顺畅和轻柔,消除噪声污染。抽屉的打开无须费力,而且无须弯腰。上部的柜门则采用上翻门设计,避免了和人体碰撞的危险,同时上翻门的阻尼设计使门板可以停在任何位置,是极其人性化的设计。这些家具产品本身为配合使用者的操作做出的动作正是体现了“动态”人机工学的原理。再例如,日本的世嘉智尼(sugatsune)五金配件公司独创的多重平移门系列和巴士移门系列,通过独特的五金件结构使柜门的打开方式与以往截然不同。多重移门可以将每一块门板平行移动到任何位置,动作轻盈连贯。独特的轨道机构使每扇移门可分别开启,关闭后表面平齐,给使用者带来极大的方便同时非常节省空间。美观大方科技感十足。巴士门系列灵感来源于将巴士汽车的车门开启方式借鉴到家具设计当中,特点是采用侧面开门;门关闭后于周边墙壁平齐;可用于外置和内置;采用气弹簧,实现顺畅的自动开闭;柜门无须使用普通铰链,柜门前仅需原来一半的空间即可开门;无须底部轨道;可通过切割支臂连接杆调节高度;安装后可垂直和水平调节。最大的优点就是节省空间将全新的开启方式运用到现代家具设计当中。可广泛用于大型衣橱门、隔板、壁橱等。通过这些设计实例让我们认识到,通过家具设计中的“动态”人机工程学的应用,给我们的生活带来了极大的方便与乐趣。
可以说“动态”人机工程学是传统人机工程学当中随着时代的变化和科技的发展衍生出来的一个新的议题。“动态”人机工程学与传统人机工学之间有着千丝万缕的联系,但又有异于后者,它从繁多复杂的理论知识当中提取出来具有明确的针对性的概念运用在具体的家具设计上,同时一方面通过“动态”人机工程学的原理优化了人与家具之间的关系,使人在使用家具的方式产生了全新的变化;另一方面它又优化了家具与空间之间的关系,通过对家具“动态”的设计,解决了家具与环境之间的矛盾。这样一来“,动态”人机工程学就实现了协调人(使用者)——物(家具产品)——环境(家居空间)之间的关系,是三者之间紧密接合的纽带。充满科技含量的新型家具是未来家具设计的一个发展方向,随着生活节奏的不断加快,社会压力不断增加,当人们回到家中迫切需要的是一个可以彻底放松而又舒适的家庭环境。除开精神层面上对造型、色彩、包含的文化内涵等方面的情感需求之外,功能上的人性化设计更是非常重要的。一款“善解人意”、功能齐备、和家居生活融为一体的家具产品定会受到未来消费者的一致关注和青睐。
4结语。
“动态”人机在现代家具设计中起着重要作用,影响到设计的成败。“动态”人机工程学理论的产生给现代家具设计注以新的生命力。它改变了传统家具一成不变的状态,给新时代的新型家具设计带来更多的灵感和可行性。其理论的产生和应用也是科技发展和历史进步的必然结果。它符合了生态学与绿色设计的要求;它体现了以人为本的人性化设计理念;它诠释了人机工程学在家具设计应用中的新趋势和发展方向;它完美地体现了新时代的时尚气息与个性的表达;它是高科技和创新设计的产物;它也代表了现代家具发展到这一历史时期的文化与艺术内涵。设计者应充分重视“动态”人机工程学在家具设计中的应用,真正掌握这门基础学科,将其应用于更为广泛的领域,做更舒适、给人带来更多方便的好设计。
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人机工程学是以人体结构在生产劳动过程中的习惯性和耐受度为研究对象,结合人体在运动过程中的特质,对劳动力和制造业进行科学工程分析的一门学科,最早人机工程学由英国人首创,并迅速在全世界开展,随着几十年的发展,逐渐成为一门新兴科学,并为之赋予了更加广阔的内涵,我国进入80年代以后,也开始人机工程学(ergonomics)的研究。对制造业而言,生产工艺设计是对于制造业从业人员在环境、设备、工艺方法和制造目标之间建立一种平衡,并通过规范性文件的方式固化起来,作为制造业的导引文件和作业指南,这样生产工艺设计就同人机工程学建立了牢固的、相辅相成的关系,成为生产工艺设计过程的基础指南,为制造业从业人员所重视,逐渐应用于生产工艺设计中与作业相关的各个环节中,成为工艺设计过程中的主要应用方法,在工艺设计过程中起着主导的作用。随着大机器智能化生产的普及以及更多的工艺设备的应用,人机工程学应用的领域和频次更加扩大,成为工艺设计过程中必须着重考虑的先决因素。
所谓人机工程学,需要考量的对象首先是人在作业过程中的身体耐受和心理耐受能力,因此人机工程学的主要研究对象是基于人体测量学、人体力学、劳动生理学以及劳动心理学的研究方法,通过对劳动过程中人体各部分的物理性质和配合情况,以及人体各部分在活动时的相互关系和可及范围等因素进行分析和判断,主要对一下诸多方面进行研究和计量。计量对象主要包括:视觉、听觉、触觉、肤觉。上述计量以耐受度计量尤为关键,同时也是人机工程学分析的基本出发点。计量的目标就是通过对人体直接感受的量化,分析人在各种作业过程中的生理变化、能量消耗、疲劳机理以及人对各种动作负荷的适应能力,同时野队人在工作中影响心理状态的因素以及对工作效率的影响等进行分析和量化。
2工艺设计过程对人机工程学研究的要求。
对于人机工程学以人作为主要考量对象的研究而言,工艺设计过程并不是简单的数据需求,更不是简单的对人机分析,更重要的是应用成果,其主要目标是为了实现工艺设计的人性化和效益最大化,从而对生产制造过程参与要素建立更为合理的方案。通过工艺对人机料法环等形成一个更趋完善的综合体,将生产各个要素进行有机的结合,以达到更加充分有效的发挥人的作用,最大限度的以达成目标为目的,同时对劳动者进行身体的保护,以更为科学的方式,为制造体系建设安全卫生舒适的作业环境,这不仅是制造过程持久性的需求,也是不断提高制造过程效率,从而达到利益最大化的企业经营终极目标。因此,在工艺设计过程中,对于优于人机工程学本身的量化活动,工艺设计过程更加注重的是人机工程学结果的整体优势,其具有代表性的分析方法就是人、机、人机结合面的建立和特性分析。生产工艺的设计是一个系统工程,其中规范和限定最多的就是制造系统的活动场所,制造系统的活动场所总是以人机料法环的资源型结构呈现的,按照类别我们也可以简单的归纳为一个加工整体,这个整体包括人、机、人机结合面。工艺设计的目标就是对人进行动作规范,能力限制和引导,人是生产要素中最活跃的因素,同时也是有意识有目的'的主动主体,因此对于生产要素的各个组成部分而言,人是最主要的,同时人也是可以主动的改变外部因素同时接受外部的反作用。因此生产工艺设计过程必须对上述主体的行为进行限制和引导,但同时也需要充分估计外部环境因素对人的反作用,并科学评估其反作用对控制过程的影响,并做好充分的安全评估和风险防范。广义的机(machine),它包括劳动工具、机器(设备)、劳动手段和环境条件、原材料、工艺流程等所有与人相关的物质因素。生产工艺的目标就是对上述复杂因素进行特性分析和归类,充分考虑人机工程学的研究成果,以效果目标为主要考量对象,以过程流畅性和顺利达成为评估和审定标准,验证人机工程学研究成果和工艺设计过程的适应性。
对于工程分析而言,所有的验证方法都具有共通之处,无论研究问题的角度和着眼点有多少不同,工程分析的方法都是具有相似性的,我们不妨重温一下工程分析验证的方法。按照验证方法的获取渠道和来源我们可以将验证分为主观性验证和客观性验证,通常会采用理论计算法和专家意见法对我们的研究和实验成果进行验证,对于有些项目还可能采用相关对象的调查问卷法以及测评验证法,对工艺成果进行意见型的验证。事实上对于工程分析而言,更多的试图应用客观性验证方法,常用的验证方法为实践验证法也叫生产验证法,同时在大多数实践活动过程中,我们也经常采用实验法和模拟法。工艺设计过程是实践性很强的项目,因此出于不断改进和循环验证的需要,我们会安排生产验证以确定需要改进的不适应面和对资源进行重新平衡和分配,这是在制造系统最惯常使用的方法,对于方案目标,具体资源配置和过程验证要求都必须遵循科学和稳妥的方案认可流程,这也是验证过程能够真正代表验证目标的主要保障。
4工艺设计过程应用的主要内容和重点。
对于工艺设计过程的实际应用,人机工程学是工艺过程内部设计各个要素间相互制约和相互影响的体现分析,工艺设计是对上述关系的制约和规避过程。因此,工艺设计过程应用的主要内容是根据人机工程学的需要和影响进行平衡设计的,工艺设计过程应用的主要内容和重点包含并不限定于以下各个方面,是工艺设计过程需要着重控制的内容。(1)人力资源的选择,按照前述分析,对于不同的工艺过程,选择合适的作业人员,不仅可以大大的提高工作效率,同时也是工艺过程流畅性的主体要求,对于不同的作业岗位,选择不同耐受性的个体以及具有充分技能的人员至关重要,人的个体差异,使操作者对工作的适应程度不同,尤其是人机关系的协调性显得更为重要,更何况对于特殊工种,从事特殊工种按人员配备的专用工具或装备费,也是工艺设计需要考虑的问题。(2)要研究人机关系的协调性,动作科学合理人适其职,重点是研究人机之间分工及其相互适应问题。人机分工是这一需求的主要要义,只有科学的人机工程目标和理念,才能充分照顾人机各自特性,充分发挥人机配合应有的协调一致,从而达到安全生产,建立高效、安全、舒适、健康的生产作业整体。(3)信息工程学应用体现在人机信息传递过程中,信息传递的便捷和准确是过程设计的主要目标,其中在信息传递的及时程度和信息传递的有效性方面尤其要着重考虑。根据人体工程学设计的机器操作界面以及各种显示和控制单元就需要配合人机工程,易用防错,适合人使用。(4)安全人机工程学研究的目标,是要将这些因素控制在规定的标准范围之内,使环境条件符合人的生理和心理要求,从而使操作者感到舒适和安全。研究作业环境,创造安全的条件。生产场所有各种各样的环境条件,例如高温、高湿、振动、噪声、空气中的有害物质、工作地的状况等。这些因素,都会影响人的健康。(5)安全性设置和过程控制,是工艺过程控制的重要环节,采用安全装置、屏障、隔板、外壳、将危区与人体隔开,是创造良好作业环境的主要方法,设计可靠的安全装置,是安全人机工程学的任务,兼顾操作者疲劳的特点以及减轻疲劳和紧张度的措施,也是避免人员伤害的主要方式方法。(6)工艺设计的防错性措施以及预防事故和危险情况的发生,也是研究人机工程的可靠性需求,其目的是过程保障能力达到最大化,危险系数降低到最低水平。
5结语。
人机工程学研究是一项涉及多学科,融会多种工具和方法的新兴课题,为生产工艺设计提供了强有力的技术支撑,只有充分挖掘人机工程学的基本理论和实践方法,才是将这一科学充分的融入实践当中,为制造系统的工艺科学性和实用性打下良好的基础。
参考文献。
[1]张峻霞,王新亭.人机工程学与设计应用[m].北京:国防工业出版社,.
精选地震工程学论文(模板14篇)篇十三
地震是一种自然灾害,给人们的生活和财产带来了重大影响。在我国,地震频繁发生,因此,对于地震的认识和防范意识显得尤为重要。我曾经经历过一次地震,这次经历让我深刻体会到地震的危害性,并对于地震的应对措施和自救能力有了更加清晰的认识。
首先,地震的突然到来,让我明白了地震来临时的重大威胁。那是在一个平静的夜晚,我正安静地读书,突然感受到地板开始晃动,书架晃动时书本纷纷掉落。我感到害怕,不知所措。当地震持续了几秒钟后,地面渐渐稳定下来,我才慢慢冷静下来。这次地震虽然并没有造成很大的伤害,但是它给我留下了深刻的印象,让我明白地震对人的生命和财产的威胁。
其次,这次地震还让我认识到地震时的自救能力是多么重要。当地震来临时,我没有经验,也没有意识到要立即采取有效的自救措施。这让我认识到了自身的薄弱,也让我明白了地震时的自救能力是需要时刻提高和培养的。因此,我在地震后,开始学习地震自救知识,加强自己的紧急逃生意识和心理素质的锻炼,以便在地震来临时能够更加冷静和果断地采取应对措施。
另外,这次地震还进一步加深了我对地震应对措施的了解。地震时,我们应该首先选择一个安全的地方躲避,避免楼体垮塌或者物品掉落伤及身体。其次,我们要学习采取正确的撤离方式,尽量避免发生重复灾难。同时,我们还要利用现代技术手段,比如地震预警系统,在地震来临时能够及时得到提醒,以便能够判断当前情况并迅速躲避。
此外,地震还需要我们加强社会防震意识,推广地震知识到每一个角落。我认识到地震是一种全民防灾的工作,如果每个人都有一定的地震知识和意识,那么地震的危害就能够大大减少。因此,我积极参与地震宣传活动,将我学到的地震知识传播给更多的人,希望能够以小我之力推动地震意识的普及。
最后,地震是一种具有破坏性的自然灾害,但我们可以通过加强地震认识和提高自身能力来降低地震对我们的威胁。地震是无情的,但我们可以用科学的手段和正确的防震方法来应对。通过这次地震的经历,我认识到地震不可怕,可怕的是我们没有做好准备。只有我们自己不断提高地震认识和能力,才能够降低地震对我们的危害。
地震是一种不可预知的自然灾害,给人们的生命和财产带来了无法估量的损失。只有我们不断加强地震认识、完善地震应对措施,并提高自身的自救能力,才能够更好地抵御地震的威胁。通过这次地震的经历和心得体会,我认识到了自身的薄弱和不足,也明白了只有我们自己不断进步,才能够更好地应对地震的挑战。希望每个人都能够认识到地震的危害和重要性,共同努力,减轻地震对我们生活的影响。
精选地震工程学论文(模板14篇)篇十四
随着社会的发展,建筑行业的进步,当前社会对防渗墙体的要求也逐渐提高,要求墙体要具有厚度小、渗透系数低、柔性强、耐久性高、造价低的特点。在当前防渗施工处理技术中,防渗墙经常实施多头深层搅拌水泥成墙、锯槽法成墙、链斗法成墙工艺等的施工方法。
1.1多头深层搅拌水泥成墙工艺。
多头深层搅拌水泥成墙工艺的技术方法是使用多头深层搅拌桩机完成一次多头钻进,将水泥泥浆喷土体并不停搅拌,充分混合土体和水泥浆液,使其凝固成水泥土桩,桩与桩相连组成一道水泥土防渗墙。这种工艺当前的最大城墙深度是22m,水泥浆渗透系数在10cm/s以下,抗压强度高于0.3mpa。多头深层搅拌水泥成墙工艺的优点主要表现为,施工方法方便快捷,泥浆对环境没有污染,造价成本也比较低。实践表明,这种施工工艺的防渗墙效果良好,质量可靠,在水利工程防渗处理中兼具经济和效果优势,具有良好的开发利用空间。
1.2锯槽法成墙工艺。
锯槽法成墙工艺是先进行导孔,然后根据先导孔的倾斜角度调整锯槽机刀杆,利用锯槽机对先导孔进行重复切割,以0.8--1.5m/h的速度向前持续移动开槽;使用正循环或反循环的方法将切割下来的土体排除槽外,来采用泥浆护壁。浇筑塑形的混凝土,防渗墙体的宽度大概在0.25m--0.3m之间。锯槽机是由行走底盘、动力和传动系统、刀杆和支架加压系统、排渣系统、起重装置和电力控制系统构成,利用机械或液压的传送方式,和规格不一的刀杆,完成宽度0.25m~0.5m,深度45m左右的开槽施工。锯槽法成墙工艺能够实现连续开槽,具有工程效率高,墙体质量好的优点。
1.3链斗法成墙工艺。
链斗法成墙工艺是由链斗式开槽机在排桩上取土,同时将排桩倾斜下放,达到成墙规定深度。开槽机向前开沟挖槽,采用泥浆护壁,其浇筑混凝土的方法和锯槽法相同。链斗式开槽机曾小芳抚州市水电勘测设计院344000的开槽宽度是14--50cm,深度是10--16cm,这种方法能够在粘土、砂土和砂粒径较小是在砂砾石地层使用。
1.4薄型抓斗成墙工艺。
薄型抓斗成墙工艺适用于粘土、砂土和砂砾含量与粒径在一定范围的土层,可以形成最大深度为40m左右的防渗墙,是利用宽度为0.35m左右的'薄型抓斗进行挖土开槽,采用泥浆护墙,形成浇筑性混凝土或自用凝灰浆形成防渗墙。
2.灌浆类型及其特点。
随着科技的进步,每种施工技术在水利工程施工中都取得了长远发展,涌现出更多先进施工技术。对于土石坝坝体、坝基防渗的灌浆类型主要有均质土坝和宽心墙坝的坝体劈裂灌浆、高压喷射灌浆、坝基卵砾石层防渗帷幕灌浆等。
2.1土坝坝体劈裂灌浆。
土坝坝体劈裂灌浆时利用坝体应力分布特点,借助灌浆压力,使坝体沿着坝轴线方向劈裂,灌注适量的泥浆,形成铅直连续的防渗墙体,堵平漏洞和裂缝,提高坝体防渗能力,通过浆、坝互压和湿陷,将坝体内部的应力重新分布,提高坝体稳定性。对于裂缝的局部灌浆,是在有裂缝的区域均匀不知灌浆孔群,对于坝体上游贯通的横向大裂缝,要做到权限劈裂灌浆。利用土坝坝体劈裂灌浆方法加坝体渗漏问题,能提高坝体密度,降低渗透系数。
2.2高压喷射灌浆。
高压喷射灌浆技术根据被灌底层结构和要求,分为定喷、摆喷和旋喷,是利用高压水泥浆液的射流冲击破坏被灌地层结构,混合水泥浆液和被灌层土颗粒,形成壁状固结构提高防渗功能。
2.3卵砾石层防渗帷幕灌浆。
卵砾石层防渗帷幕灌浆是一种辅助性防渗处理施工技术,是采用大量粘土少量水泥的混合浆实施灌注,与在岩石中灌浆不同,卵砾石层难以形成自身钻孔,所以需要采用套阀式灌浆、循环钻罐阀跟管灌浆、打管灌浆方法。基于地质条件的营销,难以有效控制浆液填充范围,所以要采取3排以上的灌浆孔,提高防渗能力。
2.4控制性灌浆。
混凝土时当今建筑工程的先进材料,加快了我国建筑事业的发展进程,能够改善水利工程中的质量问题,控制性灌浆是当今水利工程的新型灌浆工艺,在传统灌浆基础上进行技术改进和创新,通过对液压和流量的控制,保证水利工程质量,为水利工程建设节约资金、提高工作效率。
3.结语。
在水利工程的质量问题中,渗透问题是最常见的问题,阻碍了水利工程质量和性能的提高及发展,不利于水利工程的长期稳定运行,对下游人民带来很多困扰,对他们的生命财产安全造成巨大威胁。寻找解决渗透问题的新工艺新技术刻不容缓,通过分析水利工程建设现状,结合相关部门要求标准和水利工程实际情况,制定水利工程整改计划具有重要的现实意义。只有结合水利工程防渗处理施工技术理论,结合多头深层搅拌水泥成墙、锯槽法成墙、链斗法成墙工艺和薄型抓斗成墙工艺等先进工艺技术,结合坝体劈裂灌浆、高压喷射灌浆、坝基卵砾石层防渗帷幕灌浆等防渗墙灌浆类型和特点,进行科学有效的防渗措施,才能做好防渗加固工作,才能延长水利工程使用寿命,提高水利工程的运行效率,保证水利工程安全运行。