热门学生学业访谈报告（模板17篇）

报告的撰写过程是一个思考和思辨的过程，需要我们对问题进行深入的思考和全面的分析，才能写出一份有价值的报告。通过阅读报告范文，我们可以了解到不同作者在撰写报告时的思路和技巧。

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇一

20xx年x月x日。

面谈。

燕xx。

孙x，女，27岁，高中学历，现住东营市；海丽双语幼儿园园长。

从事幼儿教育事业已6年多，孙园长从一个开始对幼儿教育从没接触过的高中毕业生，硬是靠着自己的好学劲儿积累着丰富的经验，一口气办了两家幼儿园，且已经经营了3年的幼儿园都是红红火火，受到广大家长的交口称赞，那么，作为一名院长，她是如何成功、看待这个行业和对员工有怎样的要求的呢？笔者带着这些问题对这位年轻有为的园长进行了如下访谈：

学前教育这个行业在国内外来说还算是刚刚起步的一个朝气蓬勃的行业。它应该有着很大的房展潜力，特别在城市，为上班族的父母提供便利，所以是有市场要求的，加之这几年政府对这个行业渐渐重视，对幼儿园有很多的优惠政策。我个人认为投身于学前教育事业还是非常有前途的。

说起为什么当幼儿教师，比较重要的一个原因是我比较喜欢和孩子们在一起，再加上我上高中时是学教育的，还算是在幼儿的艺术教育方面有一技之长。就抱着试试看的心态来到东营一所幼儿园面试，结果很幸运的被录取了。当院长是我自己一进幼儿园刚老师时，就为自己定下的目标，有了明确的目标，就有了努力的方向，指引着你不断进步。

我想当幼儿教师最重要的就是“爱心”二字。如果你把幼儿园的孩子当作自己的孩子来看待，肯定就错不了。当然除此之外，耐性和温和的性格都是不可缺少的。

应该掌握儿童的心理学和教育学的有关知识，以及有一定的才艺最好。

大家都知道幼儿教育工作者绝大部分是女孩多，我们非常希望男同志加入幼教对，如果男孩和女孩同时来应征，我想男孩会非常占优势。

我们会带他们去比较正规的儿园听课，见习以及教师之间对课堂的互相点评指导。如果幼儿园上新项目的话，教师一定是去专门的培训机构先去培训。

我们是民营企业，说白了盈利是非常重要的，除了做好我们的本职工作外，如果你能一技之长办培训班或受到家长好评，吸引更多的孩子来园就最好不过的。

我本身也不是什么科班出身，但我觉得在高中时学的音乐给了我莫大的帮助，我想一技之长是必须的，还有就是掌握孩子的心理，调动起孩子的积极性也很关键。

由于当时年纪还小，不懂得人际交往，每天只是把孩子照顾好，忽视了与家长的交流，从而造成误解，有一段时间觉得很委屈。

地理位置是非常重要的，因为要考虑生源，最好在人口密集的小区，离家近比较方便家长接送。

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇二

为了进一步认清我是何种社会人，初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，我进行了本森职业测评，并对其中相关内容进行了认真检测，从而初步得到到自己未来的职业取向，以下为检测内容：

你的兴趣类型是“s+”型表现是：你是一个天生的“helper”,天然的助人者，喜欢和人打交道，乐于各种社会交往，以人际活动为日常的主要行为活动，成为注意力、能力、精力的主要投入方向。你为人和善容易相处，关心自己和别人的感受喜欢倾听，你不爱竞争喜欢大家一起做事，一起为团体尽力。交友广泛，关心别人胜于，关心工作。根据你的性格特点，你可能喜欢的职业领域是：教师、社会辅导、医护、宗教等。

根据这种定位再次明确一下你的发展方向：

大学生普遍存在对自己职业规划的盲点，导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示：有近四成的人对自己目前的职业生涯规划还输满意的，但是当把这种规划分解后，他们的选择就没有这么乐观了：仅有12%的人了解自己的兴趣和能力，18%清楚自己职业法阵面临的优势和劣势，清楚的知道自己喜欢喝不喜欢的职业的人只占16%。专家指出，大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象，进一步表明大学生对什么是职业生涯规划还没有正确的认识，直至带概念缺少实际的实施。

不管你是刚迈进大学校门的新生，亦或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生，对自己本身的正确定位，规划自己的职业方向，确定自己的职业目标，并作出向相应的努力，都是势在必行的。：大学生职业规划这个概念是具有积极意义的。

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇三

通过学习《职业生涯与发展规划》这门课，我觉得我学到了很多很多，在这里我发现了自己的兴趣爱好，了解了自己的性格特点，以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业，并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划，为以后做准备，更加的了解职场的需要，为自己以后做好准备。

生涯人物访谈主要内容。

访谈时间：20xx年x月x日。

访谈方式：电话。

访谈人：枣庄学院李怡婷。

被访谈人：平度一中校长刘晟。

访谈原因：我一直很想做老师，而且我觉得我很适合这个职业，所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现，如果只是做一名普通的教师，可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此，我打算先从教师做起，慢慢往管理阶层靠拢，并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标，我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题，也了解到做老师的艰辛和快乐。被访谈人简介：刘晟，现就任于平度一中的校长，平度市教委。刘校长从事教师工作多年，经验丰富，平时他对我们很好，总是对我们嘘寒问暖，因此我很喜欢他。

访谈主要内容：

询问了老师大概一下几个问题：

1、以什么样的方式从事教育事业。

2、教师的责任以及相应的培训问题。

3、对于工作的满意程度以及家人的评价。

4、关与教学管理的有些经验还有意见看法。

5、对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议。

老师都对这些问题做了深入全面的回答，既分析了现在教育的现状，又对教育专业的发展提出了自己的看法，并且结合自己的经验，对我们大学生做了一些建议，比如需要什么专业资格证书，作为老师需要什么素质，与学生相处的心得，对于教学管理，素质教育的发展的一些看法，很详细，也很深刻。

访谈总结：

我认为这次的采访还是相当成功的，而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识，同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心，还要有信心，有责任感，虽然没有那些东西也可以做一名老师，但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的，可以和学生打成一片，又在学生面前有充分的威严的老师，一定会是一个好老师。

这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走，如何把自己打造得更强大，使自己在职场中少一些困难，时刻提醒自己要往哪些方面努力，在平静的大学生活里给自己寻找压力，把压力化为动力，牢记面临的种种困难。。首先就是我的专业知识，这不仅仅是对自己职业的要求，也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下，在当今社会英语也很重要，学校就是学习的环境，即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答，多学知识只会有益而不会有害，生活也会变得充实。在寒假的这些日子里，见到了已经为人父母的同学，也接触了其他院校的学生，也曾坐下来和乡里乡亲聊家常，他们对我的期望是那般的高，让我明白我必须成功，不辜负他们的期望。

身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈，也算是我开始接触社会的开始。

自身的认识变化：

通过和老师的谈话，我改变了一些旧有错误观点，对未来职业有了新的认识与思考，对自己的人生有了具体而崭新的规划。

为了在大学里充分调动自己的积极性，所以我决定做到以下几点：

（1）努力学习，学好专业知识和英语，考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识，为以后当老师做准备。

（2）学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园，更是交友的地方。大学对于我们，就像是个小型社会，在大学里，我们会遇到形形色色的人，这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源，与同学，学长，老师们和谐相处。

（3）在业余时间多与社会接触，可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力，也与自己所规划的职业有所联系，能对自己的将来有所帮助。

（4）在生活中，磨炼自己的意志，摆正自己的心态，本着对工作严谨、认真、负责的态度，乐观面对未来所从事行业的.发展前景。

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇四

20xx年x月x日。

燕xx。

徐xx。

问：请您谈一下作为一个教师成长为专业型人才的路程？

答：1，适应阶段。

参加工作1年。这阶段拜师学习，并逐渐认同教师的职业责任，实现由师范生向教师角色转变。

教师在此过程中，逐渐熟悉备课，上课，辅导，批改作业，考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学，不断地把教学知识转化为教学能力。

一年的试用期结束后，学校认可了新教师的这些转变，就录用为正式教师。这个阶段是教师生涯的第一站，可以说是在三尺讲台上"立住脚"。

2，练就教学基本功阶段。

到第3年左右，是练就教学基本功阶段。

主要是教师的"二字一话一机"(粉笔字，钢笔字，普通话，计算机)等一般基本功;备课，上课，批改，辅导，测验等常规基本功;处理重点，难点等课堂教学基本功;分析和了解学生，管理学生的基本能力。

即在此过程中形成了过硬的基本功，具备了独立的教育实践能力，成为胜任学科教学的教师。在拜师形式上就算出师了，可以说是在三尺讲台上"站稳脚"。

3。形成经验和技能阶段。

到了第5年左右，是形成经验和技能阶段。这一阶段的教师开始认同教师的职业价值，逐步树立现代教育观念，形成了自己的一套教学设计，教法和学法指导等教学方式，从而构建了自身经验体系。

其中部分教学成果显著的皎皎者被评上"教坛新秀"或"优质课"获奖者，成了当地小有名气的经验型或技能型教师。可以说在三尺讲台上"站好脚"。

4，教师成长的"徘徊阶段"。

在第5至8年间，是教师成长的"徘徊阶段"。这时教师在教学业绩上提高不明显，出现心理学上的"平台状态"或"高原现象"，许多教师满足于自己的那点经验和技能，也就此裹足不前。

那些有远大抱负的教师则"明知山有虎，偏向虎山行"，一头扎入对教育理论的学习，不断进行教学反思，蓄势待发。可以说在三尺讲台上"上下求索"。

5，教师"成名"阶段。

第8至12年左右，是教师"成名"阶段。少数越过"高原期"的教师，用现代教育理论指导自己的教学实践，并对学科教学有独特见解，形成了自己的教学特色和风格，成为学科教育专家。

此阶段的`教师深谙学生学习的兴奋点，分歧点何在熟知如何激活兴奋点，顺利通过分歧点，维护和推动学生的学习活动。

这些教师因具有较强的教科研能力，学科指导能力，而业绩突出，被评为省，市的学科带头人，特级教师，成为"名师"。可以说，在三尺讲台上"游刃有余"。

6，教师"成家"阶段。

第12年以后的一段时间，是教师"成家"阶段。

在成名教师当中，有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树，始终"咬定青山不放松"，继续走教科研之路，并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。

在理论上，对教育有深刻的理解和感悟;在实践上，在做好"经师"的同时，更注重做好"人师"，形成自成一体的教学流派。同时，在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念，在教学研究和实践上不断创新，能高屋建领地审视教育教学问题，最终成为教育"名家"。可以说在三尺讲台上"大放异彩"。

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇五

没有一个人能获得永生。这是一种客观规律，是千古不变的。如何看待自己的生命，如何实现自我的人生价值；是虚度光阴、碌碌无为？还是遵循功利主义法学派的采取“避苦求乐”的思想，度完自己的余生？还是规划好自己的人生，逐步实现自我价值？这都是我们必须面对的当前最现实的问题。

我于9月，结束了高中生活，跨入了大学校门。可以说，在一定程度上与我的努力奋斗和坚忍不拔、顽强的毅力是分不开的。回首刚跨入大学校门时，我还充满了稚气，可有一点十分明确，那便是努力学习，拼命学习。至于今后的自我发展，思索甚少，走一步算一步。我与12月2日加入中国共产党，成为一名预备党员，现仍在考察期。在党组织的关怀与培养下，在其他党员的帮助和熏陶下，我不断学习党的理论知识，不断提高自己的.思想认识水平，刻画完整自我！始初的那份稚气已渐渐被成熟所取代。我开始重新认识自我，审视自我，不断地思索今后的自我人生之路，并暗暗给自己制定了一些计划，一步步地实现着。于，在专升本的考试中，我通过自己的奋斗与努力，再次进入了天津商学院就读法学本科。这是我人生中的一次变革。本以为自己该走向社会，参加工作了，与学校无缘了，谁知，我再次回到母校的怀抱，继续享受母校的温暖。

当我捧起那熟悉的课本，漫步于校园之中时，心里有种无法用语言表述的感觉。大专时，每座教学楼，每间教室都曾留下了我的身影。在“老地方”，我似乎有看到了大专时奋斗的我，坚忍不拔的我。上本科，是我意想不到的，因为在那期间根本没有规划好自己的人生道路。感谢我又能回到校园，不用做那种艰难的选择，不用走那条漫无目的的道路。可我知道，这种选择是必然会到来的。不经历，永远不会明白。因为我经历了，我深知那处在“人生十字路口”做艰难抉择的复杂感受和困难程度，因而我要吸取教训，明确自己的人生目标，规划好自己的人生道路。

一努力学习，提高自身修养。

知识是人类智慧的结晶，是人类最宝贵的财富，也是不断推动人类进步、文明的动力之一。科学技术是第一生产力。只有用科学文化知识武装自己的头脑，才能促进人类不断进步，推动社会不断进步。

我作为一名在校大学生，除了学习好本专业所开设的课程外，还不断地阅读一些与本专业相关的书籍和文章，扎实自己的专业知识。由于我从开学就树立了司法考试的目标，不参加考研，因而奋斗目标十分清晰。在周末，我都上网查看一些与司法考试相关的内容，进一些法学论坛。为的是更好地了解我国司法考试动态以及司法动态。

与此同时，我还不断地学习着一些关于“和谐社会”的相关理论，加强对理论的把握，深化理论，以此不断提高自身修养。我觉得，现在还做得不到位，今后仍然需要加强理论的学习。

二辛勤工作，为班级做贡献。

在入学的班委竞选中，我赢得了大家的支持与肯定，被推选为班长。我从来没有担任过这个职务，显得十分外行，同时又觉得深怕工作做不好，出岔子，给同学带来麻烦，影响班级整体形象。现在，依然有这种感觉，可同时我又充满了信心。从设计班徽到制作班级联络卡，从拟定班级工作计划书到落实班级计划，我的各项工作都得到了同学的肯定和称赞。

现在，我依然为班级忙碌着，辛勤工作着。我必须对得起同学对我的信任，必须对得起我的良心，对得起那熠熠发光的党徽，不为别的，只因为我是班长，是一名预备党员。当前，我正带领全班同学迎接教育部专家组的评估。我们会把自己的良好风貌展示出来，为校争光，为评建创优贡献微薄之力。

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇六

一年级为试探期，初步了解职业，提高人际沟通能力，大一学习任务不重，应多积极参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目参加。

二年级为深造期，考虑未来是否深造或就业，通过学生会或社团等组织锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能，提高自己的责任感和受挫能力，并有选择的腐朽其他专业知识来充实自己。

三年级为冲刺期，临近毕业，目标应该锁定在增强求职技能，收集公司信息并确定自己是否考研。要积极锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

四年级为分化期，目标应锁定在工作申请及成功就业上，这时刻对前三年做一个总结，首先检验自己确立的职业目标是否正确，前三年的准备是否充分，人后开始毕业后的工作申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的准备，最后预习模拟。

大学生进行职业生涯规划时，要自我进行发展定位，根据自己的能力制定适合自己发展的工作，在长短不同时期要有个不同的计划，否则只是空想不现实的。在设计过程中，要以自己为主不要自以为是，同时要参阅专家的意见，要设计符合实际，可操作性强，最好借助正规的专业机构。

总之，科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一个大学生之哦也生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么应该做什么，以及怎样实现目标。

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇七

每年毕业的大学生数量不计其数，而各学校每年招聘额一般不会太多，因此造成人才供明显大于求，就业竞争力大。

实践、访谈结论。

在教师的职业生涯访谈的基础下我得出以下结论：教师是一门就业竞争力大、比较稳定且前景可观的一门职业，是一门对个人的素质和能力要求高的职业。

为了今后在该领域工作打好基础，在大学阶段要加强对专业基础知识的学习，积极参与相关实践活动，积累工作经验，提高实践能力，发展职业能力，提高就业竞争力。在毕业初期可以到小学或者初级中学实习，积累工作经验，从基本工作做起，在实际工作中提高能力和技能。同时，可以通过培训或者自学，及时的更新知识，掌握技能，适应新的发展要求。只有通过自己不断努力，才能在将来的就业以及工作中处于优势地位，才能更好的发展自己，使自己的前途更加光明！

文档为doc格式。

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇八

被访谈人简介：张老师，工业设计专业，20xx年毕业于泉州华侨大学，以保送研究生的身份，在20xx年完美毕业，现正攻读博士学位，还是两家广告公司的创始人与董事。

在大学期间，张老师并开始锻炼自己，一边学习专业知识，一边兼职——电话推销网络域名，一次机缘下，他看见了兼职的公司内员工们都是在做网页，之后再对外销售，于是自己便也动起了做网页的念头。正是这一次机缘下让张老师渐渐地踏上了自主创业的第一步，经过在校的不懈努力，专业知识的储备愈加强大，交友圈广泛同时又有个好人缘，再加上兼职时累积的客源更是层层叠加，毕业后便成立了一家广告公司，如今已是两家广告公司的创始人与董事。

访谈内容：

问：您每天的工作内容是什么？

答：上课时间是在学校，平时是在公司，下课后或是没课的时间，我大部分时间是在泉州公司，厦门公司交给了一个老员工管理，一般每天早上很早就会到泉州公司，把一天的工作量安排给每位员工;下午就是去见见客户，与客户喝喝茶，聊聊天;晚上就是和客户去做一些休闲娱乐活动啊!

问：您都是怎样安排您工作之余的时间呢？

答：我们公司一个月会聚餐一次

由于现在还在攻读博士学位，周六下去要去华侨大学做论文，所以工作之余的时间还是有学习的，周日偶尔和几个朋友去钓钓鱼啊，另外还会打打台球、乒乓球什么的。这周准备与另外四家的兄弟公司一起去一个山庄玩真人cs。

问：作为一名设计师，一名广告设计师，我们应该注意和提升自己哪方面的素质？

答：我对自己的一个定位很清楚，就是我在设计这个领域是不是占主导。所以在大学的你们，首先就是要先学好你们的专业知识，对专业软件的使用方式、一些创意想法的展现、文案的写作，这些就是提升一个广告形象的方式，所以在去社会，任何的广告公司、设计公司、或是大型的名牌公司，甚至于是银行都非常需要我们的设计，这些设计就要融入到我们的生活当中，好的作品，只有融入到生活中，它才会有活力，有生命，有意义。特别是在设计领域当中，其实我们做设计的，是否有能力，在市场上，很快就能表现出来，因为我们做设计就是像一门技术活，那么技术活，如果你这个东西一直设计不出来，那就是设计不过关咯，不会像法律、哲学这样的专业，都在同个轨道中行走，说不太出来太大的差别，但是设计的东西不一样，必须要融入，要与我们、与生活、与这个社会、这个自然接触、碰电，只有这样，我们的设计感才会表现的出来，所以我觉得你们还是要在设计领域给自己一个定位。

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇九

答：

一、大二的时候就是认真学习，到了大三才开始认清自己的工作类型，然后和同学们交流，再加上自己的上网搜索，我只是给自己定位在会计这个行业。到了大四一方面自己专注于会计这行业开始找工作，另一方面通过同学帮忙。2.问：您是如何找到这份工作的？答：同学的介绍。

3.问：开始的时候您说自己是学会计的，现在怎么变成销售类的呢？

答：最低是大专文凭，要有工作经验，而且要善于与人交流，一定的交际人力，此外还要有吃苦耐劳的精神。

5问：在男女方面有什么要求吗？

答：有，充实这方面的工作最好是男生，但在加工方面女生比较好点，因为她们心细。

6.问：您认为如何才能做好这份工作？应该具备哪些知识、技能或者经验之类的？

7.问：在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？答：每个工作岗位的薪酬水平有所不同，很难有一个统一的标准。

8.问：平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否满意这样的工作现状？

答：因为我刚刚开始工作，所以很多时间都是坐在办公室里处理一些事务，还没有全面展开工作。我很喜欢现在的工作，我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像，也符合我当前的期望。

答：我个人认为任何工作都需要一个人满怀热情，而且应该全心全意地投入，喜欢是做好的前提。很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了，而是更多地是在进入工作之内，抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍，了解一下行业的相关动态，确定自己所要研究的方向，这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础，以利于以后的全面发展。

答：有的，每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训，内容主要是对新来员工培训相关工作技能，让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的工作技能。除了部门自己组织的学习以外，公司每年都会组织一些培训，让大家更好的了解当前行业的新动态。正式进入工作岗位后，要求每个人都有一定的工作能力，能够独立面对一些问题。在深造方面，公司是比较支持大家进行更加高层的学习，不断提升自己的的。

答：每个工作岗位的薪酬水平有所不同，很难有一个统一的标准。

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，是一次让我们这些小社会里的人与大社会接触的大好机会，更是学生对自我认识，自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结：

（一）要好好学习英语以及自己的专业知识。

在我们学校，要想顺利拿到学士学位证书，顺利踏上社会道路，英语就要过四级，vb二级也是必不可少的，在生产、贸易、经济全球化的今天，每天都要面对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的。而且为了更好地发展，我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要精学、苦钻、更要精益求精。同时我们也要勤动手，多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，认准自己的目标，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力，不断拓展自己的技术才能和成功渠道。

（二）及时了解外界信息的变化，妥善处理好人际关系面对现在的形势，各行各业的就业信息都是在朝定暮变，所以我们应该关注外界信息变化，积极调整自己，以便于以后更好的就业。

此外，大学校园不仅是学习的乐园，同是育人的圣地，更是人与人之间交流相处的小型社会。学会做人是我们大学生必修的一门课程。在大学里我们要好好把握住锻炼人与人交流的好机会，如今在校学习的`我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

（三）要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。

记得初中老师说过一句话“态度决定一切”，心态决定成败，细节铸就辉煌。我们参加工作岗位的应聘，是想施展自己的实力，是想为所在公司创造利润和价值，更是向周围其他人证明自己：我能行，我最棒。而不是“三天打鱼，两天晒网”，成为公司的负担、累赘。在现如今人才竞争激烈的时代，任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求，他们只要对自己有态度，对所在岗位认真负责，那他们做任何行业都是可以的，而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有生物医学这方面现如今在国内虽然不是特别好，但是在国外发展特别好，所以，我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态，应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备，积极投身到社会事业中来，为社会生物医学做出自己的贡献。

（四）要善于培养自己的独立意识，更要学会自立自强。

现如今我们都已成年，都到了该对自己负责的年龄了，很多事情自己完全可以独立地去决定和处理，无需依赖别人，但是我们大多数人都还躲在父母的翅膀下，依靠他们的呵护。而且我们也不想一直生活在别人的世界里，我们就是我们自己，我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养，我们不仅独立决策、执行能力会大有提高，而且自信心、自尊心也会大有增强，走向一个更加成熟的自我，也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

俗话说得好：自理才能自强，只有先学会自立才会慢慢懂得自强，所以我们要培养自己的独立意识，学会自我决策，自我实践，自我成才，要有独立决策和执行的能力，只有这样才能更好地适应今后人生的生活与工作。

（五）实践是检验真理的唯一标准。

伟大的毛主席说的好“实践是检验真理的唯一标准”，从前人的经验中去获取和从自己的实践中去获取是获取知识和提高技能的两条途径。实践出真知，这是千古以来不变的真理。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等，实践后才有发言权。再说猜测带有很多的主观想像的成分，比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。

如果你能积极投身实践，在实践中学习，在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难，世上无难事，只要我们自己肯付出自己的辛勤和汗水，就一定会有意料之中的收获。而且实践特别锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在。所以我们要积极投身于实践，从实践中获取真知，在实践中不断提高自己，丰富自己的人生阅历，才能真正强大自我、丰富自我！

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇十

专业：汉语言文学。

姓名：xx。

访谈时间：2014年5月1日。

访谈方式：面谈。

访谈人：xx。

被访谈人：xxx。

被访谈人职业：军人。

被访谈人简介：xxx，男，1990年出生，18岁入伍参军，为人和善，工作勤奋，现为二期士官，是一名优秀的战士。

以下是采访内容：

问：当初是什么原因使您选择了军人这一职业？

答：：当时性格顽劣，经常惹事打架，好玩不爱学习，父母头疼无奈下让我参军磨练自己。

问：刚进部队时感觉怎么样?适应吗？

答：刚去特别不适应，没有自由，什么都有约束有纪律，训练也特别苦。

问：训练辛苦的时候怎么办?

答：坚持啊，在部队训练辛苦很正常，哪有不辛苦的，累的时候我喜欢一个人坐着发呆，把自己放空。

问：过了多久适应了部队生活？

答：差不多一年后吧，慢慢融入了部队生活，习惯了部队的饮食，作息时间，和大家相处也逐渐融洽。

问：在您当兵的这些日子里，什么让你记忆犹新？

答：在新兵连训练的日子，和战友们生活的点点滴滴的兄弟情，还有遇到了我的真爱。

问：您平时都做些什么?

答：训练，学习，训练，学习。就这么重复。

问：您有没有因为训练受过伤？

答;有啊，作为一个军人，受点伤算什么，部队就是磨练人意志的地方。

问：您觉得自己和没当兵之前有什么变化吗？

答：变化太大了。以前的我玩世不恭，现在的我更多的是成熟与稳重，看问题会从很多方面考虑它的利与弊，做事讲求效率，能很好的控制自己的情绪。

问：恩，通过与您的对话我感受到您的思维缜密，稳重，部队真的是个大熔炉啊。

问：那您觉得一个优秀的军人应该有什么品质？

答：这个，作为一名军人，首先他必须要严格遵守部队的纪律，不管上级说的什么，对与错，都要绝对服从，无条件服从，其次要完善自己的人格品质，磨练意志，不屈不挠，坚韧不拔。

问：大家都说军人是我们的守护神，保卫国家，保卫人民，您怎么看待？

答：我认为军人的.职责就是保卫国家，保卫人民，既然选择了军人这一职业，我们就要心怀祖国，保卫边疆，大家的说法是对我们的肯定，也是信任，我们更要坚定不移的保卫祖国。

问：想什么时候退伍?

答：二期干完吧，二期干完也25岁了，8年的军旅生涯也可以圆满结束了。

问：退伍后想过自己做什么？

答：我想自己创业，通过在部队这些年的磨练，我相信我能成功的。

问：那我就提前祝您成功了,加油！相信自己。

答：哈哈，好的。

访谈感想：从跟他的谈话中，我了解了军人的生活，他身上所具有的品质，同样身为90后，他却比我们更成熟，更坚韧，我们要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。常求于人有利于人，少求于人有利于己。90后的我们，从小有的吃，有的穿，没吃过什么苦，没经历过什么挫折，凡事都依赖父母，独立意识弱，独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人，那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如说给我一个任务，我若没有独立完成的能力，那么在很多方面都将受制于人，不仅项目很难完成，而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年，都到了自己对负责的年龄，很多事情自己完全可以独立地去决定和处理，无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里，我们就是我们自己，我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养，我们不仅独立决策、执行能力会大有提高，而且自信心、自尊心也会大有增强，走向一个更加成熟的自我，也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落，像军人一样严格要求自己。

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇十一

通过这次访谈来了解一些成功人士的奋斗历程，从中能够得到一些经验，使得我们对生活有一个正确的生活态度和价值观，对未来的就业有一个正确的认识!

二访谈提纲。

研究现象研究当今社会大学生的创业路程上应对挫折和困难的心态。

研究目的主要研究大学生的创业路程和主要经历，在现实社会中是否能够经受各种磨练，能否保持正确的生活观，正确的对待生活和未来。

研究对象在校或即将毕业的大学生。

三访谈问题。

1您认为成功的人应该具备哪些品质?

2您的生活态度是什么?

3当面对挫折时您是怎么做的?

4您是否遇到过遇到让您难以做出选择的事情呢?您对您做的选择后悔吗?

5你所从事的工作与您所学的专业是否一致呢?

6您是怎么找到这份工作的?

7您对未来的工作还有什么长远的计划吗?

8您是如何看待机会的?

9您是怎么看待爱情的?

第二部分访谈进程。

访谈人物原三鹿三区业务总经理xxx张经理。

从事职业市场营销。

访谈地点河北大饭店。

访谈日期四月二十八号

访谈类型。

访谈过程。

(在以下访谈中，z代表张经理，w代表采访者)。

w您好!我是石家庄学院一名大二的学生，我叫王磊，非常感谢您在百忙之中抽出时间接受我们将近一个小时的采访。

z您好!不用谢!太客气了!

w我非常仰慕您所获得的成就，今天想通过这次采访来了解一下您的奋斗历程和个人生活态度，以此来增强我们对未来方向的把握，学习您成功的经验，少走弯路。

w张经理太谦虚了，成功者所应该有的品质在一开始就锋芒必楼了!

z没有没有，人是活到老学到老的吗!

z说道这个，我只能说是一种生活态度。(停顿了一会)。

笑对人生，人生处处有希望!

生活就好像是一面镜子，你对他怎么样，他就对你怎么样!与其愁容满面的去生活就不如给自己一个微笑，快乐的去生活，一个好的心情会让你在困境面前更加有拼搏的斗志，看见希望，绝处也可以逢生的。

w对，好的生活态度可以改变一个人的命运。相信张经理也在过去遇到过好的难以想象的困难，也就是依靠这种乐观的生活态度去面对挫折战胜挫折的吧!

z是的。曾经的种种酸甜苦辣想再想想就好像在昨天刚刚发生的一样。

w那当时你面对挫折有没有哭过?

z哭过。

w俗话说“男儿有泪不轻弹”，想必当时您一定是伤心难过到了极点了吧!

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇十二

1、目的意义：了解大学生对未来职业的想法与规划及影响大学生自我规划的因素。

2、调查信息：

时间：20xx年6月27日至6月30日。

地点：西安科技大学及西安工程大学。

调查对象：在校大学生。

3、调查方式:随机问卷调查、文献调查、网络调查。

4、调查结论：经调查结果显示，大部分人通过各种途径对职业生。

涯规划有一定的了解，并认为在大学期间做一个职业生涯规划是相当重要的。但真正有详细计划并且去实施职业生涯规划的人很少。

二、正文。

本次调查活动本组总共发放70份调查问卷，回收55份有效问卷，根据调查结果，可从以下三方面进行分析：

只有3%的人具有详细的职业生涯规划，53%的人只有简单构想，而没有仔细考虑过。

综合以上数据可得，当代大学生认为制定职业生涯规划是十分重要的，并且希望获得职业生涯规划的相关经验介绍。但是绝大多数人对其还不是很了解，甚至有人没有听说过。而且大部分人对自己的职业生涯规划只有简单构想，并没有做详细的制定。

本小组预测的影响大学生职业生涯规划的因素有：专业、亲友、社会现实、了解程度、从众心理、兴趣爱好、家庭教育、家庭背景、对自己的了解（特长、个人能力、思想道德）、外界信息（书刊、电影、专家指导等）。

据调查结果分析，从当代大学生选择专业和制定职业生涯规划的依据来看，57%的人选择专业是个人兴趣所在，42%的人认为在制定职业生涯规划时，兴趣爱好是最关键的；从专业本身来看，25%的人是根据专业的热门程度及就业率高低来选择专业的，35%的人认为在制定职业生涯规划时所读专业是最关键的依据。而13%的人是听从家人建议，15%的人依据自己的特长制定职业规划。

此外，他们获得职业生涯规划的相关信息的途径主要有相关讲座及演讲和周围亲友的经验交流，分别占27%和25%。也有一部分人，大约占35%是经由书籍、电影、电视及其他媒体获得相关信息的。

定职业生涯规划也有一定的影响。另外，外界信息，如相关讲座及演讲、书籍、电影、电视及其他媒体信息也对其有一定的启发。

据调查数据显示，在看待专业与工作不对口的现象上，65%的人认为这会给就业造成一定困难，但可以克服；35%的人认为这种现象非常普遍，很容易适应。几乎没有人觉得工作与专业不对口就无法就业。从大学生毕业时的择业标准来看，有42%的人对工作未来发展空间较为看重；22%的人较为看重工作稳定性，然而，只有18%的人把个人兴趣作为择业标准，看重工作与专业的相关性的人就更少了。当代大学生认为企业在招聘员工时最注重的是工作能力、工作经验、交际能力以及工作态度。极少数人认为企业最看重学历及学习成绩。同样的，专业与工作的相关性仍很少被重视。

由此可得以下三点：

（1）当代大学生认为，专业与未来发展的联系并不大。

（2）社会现实造成了职业生涯规划与实际未来发展之间存在差距。

（3）大学生在大学期间为实际的未来发展所做的准备缺乏针对性。

因此，职业生涯规划在大学生实际的未来发展中的可实现性很小。

三、调研结论与建议。

综合以上分析可得：当代大学生虽然认为职业生涯规划十分重要，但对其制定方法以及实际意义还缺乏一定的重视与了解。根据影响职业生涯规划制定的因素，本小组认为，应该为大学生提供相关的专业指导，如开设相关讲座及培训、举办经验交流会等。其中需着重强调的是如何制定可实施性较强的职业生涯规划。

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇十三

在我的人生哲学里，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自己。下文是我的建筑工程管理专业职业生涯规划。

专业：建筑学工程管理。

规划年限：5年。

年龄跨度：20岁到25岁。

因素分析：

1.个人分析结果：

自我介绍：我是一个当代专科生，就读于广州南洋理工职业学院，是家里最大的希望-成为有用之才。性格内向，但较沉稳、有责任心。身形稍瘦，个子较矮，平时喜欢上网、看新闻、电视、电影、音乐等。

自己的优势盘点：有理想，有追求，有目标，有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、有恒心。

自己的劣势盘点：缺乏社会实践经验，交际能力较差，组织能力较弱，口才欠佳，演讲能力差，动手能力一般。

生活中成功经验的盘点：独立自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

解决自我盘点中的劣势和缺点：利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。在校利用课余时间兼职，积累社会经验。在学院助学中心助学贷款部工作，增加了自己的一份工作经历，增强自己的交际能力和组织能力等。

2.社会环境分析、组织分析结果：

社会一般环境：

中国政治稳定，经济持续发展。越来越多地方正在开发，的.奥运选择了北京，的世博会花落上海，一时之间，以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马，巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起，中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点！

中国国务院发展研究中心近日的一份研究报告称，预计至间，中国经济的潜在增长速度为7％-7.9％；而至，这一速度仍会维持在5.5％-6.6％。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点，城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民，意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。

北京市发改委等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息，包括22个重点项目和354个一般项目，总投资达到1350亿元人民币，青岛市目前初步确定的奥运项目有154项，按照与北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度，分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类，总投资约780亿元人民币。

上海世博会事务协调局副局长周汉民在20市政府例行新闻发布会上表示，上海世博会的投资约在300亿元。除此之外，从开始的一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室，紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计；的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11.51平方公里的国际医学园区；所有这些概念性设计都将在进入细分型设计阶段，无疑又是一个极好的商机！

另据美国捷得建筑师事务所统计，中国建筑市场的设计费用超过90亿美元，预计到中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕！中国正在为所有的优秀建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会！因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。

3.规划目标。

-主要完成内目标：完成在读的全日制专科学历。

学历、知识结构：获得大学自考本科文凭，考取驾照、各项专业技能证书等。

个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系；学会经常参加社会实践活动，提高自己的综合素质等。

-主要完成目标：进入一所较好的建筑公司工作，增加建筑从业扩展经验，有较好的收入，工作顺利等。

学历、知识结构：获得二级建筑师资格，不断进修升值自己。

个人发展状况：结识一些建筑界的精英人物，提高人际关系网的质量。

家庭状况：全家幸福安康，努力朝着小康生活而奋斗；有个稳定的感情生活，能够共同努力。

20以后：经济情况较好和人际关系较好的话，更进一步的提升工作生活质量，不断累积物质和精神财富，丰富人生境界。

4.具体实施方案：

从日常生活小事做起，找准地位，确立目标；认真学习，阅读大量关于各类的书籍，多看各类优秀作品；积极与人交流，加强锻炼自己的交际交往能力，认真做好各种各类工作，扮演好各类角色；学会做人做事，积极进取，不断增强自己的综合能力。

5.规划总结。

我的职业规划就这样写了，这方案稍有夸张但我不想写得太平庸，我也不肯定会完全照这样去做，可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事，没有人知道。未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活，人活一世总离不了一个情字吧。如果没了亲情友情爱情，就是当微软总裁人生也没了意义。

广州南洋理工职业学院。

13建筑工程管理2班。

张铭。

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇十四

被访谈人简介：

刘老师，黑龙江齐齐哈尔人，毕业于中国美术学院壁画系，从小对于画画有着浓厚的兴趣，并于高考中以优异的成绩一次性成功考取了自己理想中的大学中国美院。大学四年他勤奋刻苦，最终以优异的成绩毕业，毕业后他凭着独特的眼光和实干精神，创办了属于自己的画室厚朴画室。

访谈内容：

q：大学四年要学习许多课程，哪些课程是对于我们大学毕业后进入这个行业有用的课程呢。

a：大学四年说长不长，说短不短，你们是设计专业，一定要提前规划和预知自己的未来发展。许多课程是有很大帮助的，最重要的当然是我们学习的专业知识，所以我们要充分重视和利用在校学习时间不断务实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学，去钻研，去精益求精。而且我们是设计专业，重要的一点还是要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面的报刊书籍，关注行业最新动态，确定自己的专业方向，提高自己的综合素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道，这样才能为以后打下坚实的基础。

a：不用害怕也不要担心，要摆正心态，对于学习严谨认真，并负责，乐观对待未来所从事的行业发展前景，毕竟这是你未来职业生涯的基石。俗话说，心态决定一切。我们去应聘工作岗位，是想施展我记得才华与实力，更是想为所在公司创造利润和价值，而不是三天打鱼两天晒网，成为公司不必要的负担的，所以这点一定要认识清楚。

q：其实我对于设计这个行业具体怎样去学习还不太清楚，您能不能具体说下。

a：设计行业无非就是要让你积极投身实践中去，去经历，去感受和体会，要想获取知识和提高抓也技能有两种途径一是从从前的人的经验中去获取，二是从自己的实践当中总结经验和教训获取实践经验大学生职业生涯人物访谈报告大学生职业生涯人物访谈报告。而最重要最可靠的最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能。实践出真知，这是千古以来不变的真理。再说猜测带有许多主观想象的成分，比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。

如果你能积极投身实践，在实践中学习，在学习中实践，你就会发现生活或工作不是像想象中的那么难，许多事情不是能否做到的问题。你若想去做，你会自己积极主动地找方法并去实践他，可你若不想做，你就会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人，锻炼你的技能，考验你的专业知识，锻炼你的勇气等。不论结果成功与否，你所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的宝贵的财富，这就是你要去实践的魅力所在，不以后会越来越有体会。

q：我认为自己还小，我想培养自己的独立意识，怎样去做呢?

a：有句话叫做常求人有利于人，少求人有利于己。你是出生于九十年代的，从小有的吃，有的穿，没吃过什么苦，没经历过什么挫折，凡事都依靠父母，依赖家人，独立意识自然很弱，独立办事能力差自然是常有的事。刘宁老师认为，一个人如果一直依附着别人，那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如我们这个行业的，公司说给你一个项目，你若没有独立完成的能力，那么在很多方面都将受制于人，不仅项目很难完成而且你最终页很难得到领导的重用。

q:老师您认为具有什么样的精神品质，性格和能力对工作来说是很重要的?

a：坚持，对于经验来说，都是需要用时间来培养的，坚持一份工作，就会产生经验，从而会有更大的发展。而且需要踏实的性格，毕竟这种工作并不会在短时间内就能有一个满意的收入，所以要踏实。而且做这行的还需要对市场有敏锐的观察力，因为每一个行业都有竞争，如果做不好，那么只能被淘汰大学生只有抢先抓住市场的动向，知道顾客需要什么，才能离成功越来越近。

q：我们设计专业这项工作所需要的个人品质，性格和能力在同别的工作有什么不同呢?

a：首先是要有鱼人沟通的能力，而且最好这种能力特别强，因为你在给顾客销售的和时候就是面对面于顾客交流，如果沟通不好的话，首先会影响你的业绩，其次甚至还会引发矛盾，遭到投诉，工作不保。沟通能力是一方面，还有就是要有坚持，踏实，和耐心，这些既是所有工作的前提，也是自己做这份工作的成功因素。

q：老师你对于现在的工作满意吗?

a：这条路虽然是老师自己选的，但是老师背负的是全家人的希望和老师众多学生的希望。教育育人，这是份神圣的工作，老师当然十分满意。

q：那你对于现在的收入满意吗?

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇十五

被访谈人：袁某，泰州农业技术人员。

简介：袁某，大学毕业后进入泰州一家公司，成为一名普通的工作人员。经过自己多年打拼，发展成为公司骨干，从而取得事业上的成功。访谈内容：

1、问：您是怎样找到这份工作的？

答：现在进入我们公司的技术人员学历必须是本科或本科以上，对此行业的知识要精通，面试通过后，就能参与工作。

3、问：你认为做好这份工作应具备哪些技能知识？

问：首先要对自己的工作负责，责任心要强，对工作认真负责，最重要的是要不怕吃苦，我想任何一份工作都要有这样的精神吧。

5、问：你们单位会为员工提供培训吗？

答：我想任何工作都应该从基层做起，从基础学起，那样才会有更大地发展空间。

通过此次访谈，我认为这是对未来拟定职业生涯的一次探索，自己也有一定的感受。我学到了：要重视和精通自己的专业知识；要学会做人的方法，处理好自己的人际关系；要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对自己的职业前景；要积极投身到实践中去，仔细领会；另外，要培养自己的独立意识，独立决策，执行。

总之，我们要在大学里完成好自己学业，为自己将来的工作奠定基础。

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇十六

热门学生学业访谈报告（模板17篇）篇十七

姓名：性别：所学系（院）：专业班级：学号：联系电话：e-mail：

访谈一。

1、访谈时间:5月21日2.地点:厦门。

3、访谈方式：当面访谈。

4、受访人简介：吴华，女，于2010年毕业于福州大学厦门工艺美术学院服装系，现任职于厦门某外贸公司，担任服装设计师。

5、访谈问题：

（1）您是如何找到这份工作的？

答：在校很多学生都局限地认为只要学好三大软件(3d，cad，ps)就可以了，事实上，这只是这个专业中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心态，虚心地学习与其相关的各种知识。一个好的设计师，要有良好的美术功底，要多写生，培养自己的设计灵感，积累设计素材。因为业务需要，也要懂点市场经济和法律法规等方面的知识。

（3）行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？

答：一般来说，要求也不是特别高，只要你肯认真做事，积极完成任务也就好了。员工刚来公司时，通常不会进行专业的培训，有什么不懂得可以互相之间交流。一般会做些基本的工作，比如绘图，量房，打电话，跑下业务之类的。（4）从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？答：老实说，这份工作还没有完全实现我的人生价值。我从大学毕业六年，也还是设计的摸索阶段，其实我最想的是有自己的一个设计公司，目前只是在为以后自己创业积累知识和经验，也算是在积累资本吧！家里面对我的工作挺满意的，他们就希望我有个稳定的工作。

（5）学我们这个专业的，是不是有必要懂点外语？

答：个人觉得，如果能掌握好一门外语，比如英语啊，那固然是好的，特别是想要成为高深或首席设计师的话，那尤其重要，这样也便于以后能看懂国外的设计图纸，做到与国际化接轨。

6、访谈小结。

通过对吴华的采访，我收获很多，看来要胜任一个岗位还真是不容易，发现从一个学生到一个职业人还有很长的距离，要求掌握的东西真多，所以我觉得我们大学生在大学期间得确定职业目标，并为这个职业目标做好准备，等毕业的时候才能顺利找到自己喜欢的工作。这次访谈让我感触颇深，促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走，如何把自己打造得更完善。

访谈二。

1、访谈时间:5月25日2.访谈方式：qq聊天。

3、受访人简介：杨济，男，于2005年毕业于福建师范大学美术学院服装设计与工程专业，现任职于福州，担任工程电脑设计主管。

4、访谈问题：

（1）您是如何找到这份工作的？

答：公司在人才市场公开职位招聘，我通过应聘，面试被录用。录用后有三个月的实习期，期满后老板认可，觉得我这年轻人有干劲，能很好的胜任工作，就被正式录用。

（2）据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？答：虽然目前这个行业有较大的竞争力，但总得来说，发展前景还是不错的，入了行的，通常薪资应该都还不错。现在大学生实习机会较多，只要专业扎实，其他各方面素养也行，未来还是相当不错滴。

（3）您觉得大学期间所学的专业在工作中用到的都是哪些方面的知识和技能？答：总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所以如果你想在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

答：首先要学好自己所学的专业知识，不断的提高自己的实践动手能力，客观地评价自己的优势和劣势，尽可能做到扬长补短。其次要有目的地提锁定一些行业目标，有针对性地进行一些关注和调研，做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识，力求在细节方面也做到位，也可以向往届师兄师姐讨教一些鲜活的经验，以利于较快地适应将来的行业角色和心态的转变。

5、访谈小结。

通过本次访谈，我体悟到大学是一个多姿多彩的舞台，学习成绩固然重要，但把握各种机会，培养自己各方面的能力更为重要。另外，我们需要从现在起，在对自己的职业生涯进行规划的基础上，多了解相关知识，培养相关方面的能力，以为其做好充分的准备，要知道机会总是留给有准备的人。

访谈三。

1、访谈时间:6月4日2.访谈方式：电话访谈。

3、受访人简介：罗娟，女，于2015年毕业于泉州工艺美院设计艺术专业，现任职于泉州，担任设计助理。

4、访谈问题：

（1）您对目前的工作是否满意？

答：我大学期间课余时间还有寒暑假都有去做兼职，像家教，做美术培训，做销售，服务员等等，也和同学帮别人淘宝产品页面设计。所以面试的时候对于工作经验这方面他们对我还是比较满意的。其实你们大学期间也可以试着去做一些兼职，即使与专业无关，但是很能锻炼你们的人际交往能力。

（4）在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？答:在设计工作领域中，初级职位一般工资水平3000元左右，略高级别的职位在4500元左右。

（5）据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？答：各大国内国外设计网站，设计专家、名人博客等可以帮助你深入了解这个领域，要想更多的了解，还可以向相关人事咨询这主面的事情。

5、访谈小结。

这次的访谈经历，让我由心底觉得受益匪浅。一直都觉得作为最终要走上社会工作的我们，很有必要去与一些已经步入该行业的人进行交流，以便能更好的掌握其信息。终于能借这样的机会，不论是从设计的发展情况和前景，从事设计的人员所因具备的基本素养，还是大学生的毕业前的必备工作等，都做了较为详细的了解。通过这次交流后，我不仅获得工作和学习的宝贵经验，还知道做事要有责任心。只有脚踏实地，一步一步地前进，前方的路才是踏实的，如高台一般，脚架没有搭好，也就没有稳固的高台。也让我明白，在未来人生的道路上，如果只靠自己慢慢摸索，少了身边前辈们的提拔相助，是多么坎坷和辛苦，不可偏执己见，要虚心求教。

访谈总结。

本次生涯人物访谈，作为一种获取职业信息的有效渠道，帮助我了解真实的社会就业现状，以及一些特殊信息，如潜在入职标准，核心素质要求，晋升路径以及工作者应具心态等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的能力，有助于我及时制订合理的学习计划。从而为将来的竞争与就业垫好基石。以下就我的一些具体感受和收获进行一下总结：

首先要重视和精通自己的专业知识。要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。

其次要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

最后要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。心态决定成败，细节铸就辉煌。我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态，应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备，积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会。

二〇一六年六月四号。