专业趣味亲子滑雪方案(通用14篇)

时间:2025-03-02 作者:MJ笔神

计划书是为了明确自己的目标和计划,为将来的工作做好准备的重要文档。在下方是几篇引人注目的计划书样例,供大家参考和学习。

专业趣味亲子滑雪方案(通用14篇)篇一

1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)。

2、奏国歌,升国旗。

3、家长代表讲话。

4、运动员代表讲话。

6、运动员退场。

二、比赛程序。

地点:明桂圆大门前坪。

1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)。

2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)。

3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)。

4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)。

5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)。

6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)。

7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)。

8、亲子项目《引路》(葡萄班)。

9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)。

10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)。

11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)。

12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)。

13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)。

14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)。

三、比赛方法。

1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

四、注意事项。

1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

一、活动宗旨:

为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富hr的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。

二、活动时间:

10:00hr办公室聚合。

11:00到达目的地。

17:30聚餐(星级酒店)。

三、活动地点:

旗峰公园。

四、参与对象:

hr全体同事。

五、活动组委成员:

(全体hr同事)。

主持兼裁判:2人(自愿报名)。

后勤:薇、慧。

队长:自选队长2名。

六:活动内容:

所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。

1、二人三足跑。

活动道具:绳子2条(或护膝),秒表1支(借用其他部门),口哨40个,起跑线和终点线间距50米。

活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

2、真爱永流传。

活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。

活动详细:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

3、快乐抱抱爆。

活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米。

活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲。

活动道具:袋2只,起跑线和终点线间距为30米。

活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。

活动规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

5、心意大碰撞。

全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。

七:其他。

__。

活动背景:

我院即将来临的文体活动月,文艺部和体育部都准备了大量的节目,但大部分文体节目都需要有特长的同学参加,致使普通同学无法参与。

活动目的及意义:

为了让大多数同学参加到游戏中,团结同学,促进同学之间的友谊。让同学们感到一种新意,同时丰富同学们的业余生活。

活动对象:

06、07级全体同学。

活动地点:

彗星楼门前。

活动时间:

__年4月16日下午1:00。

承办单位:

辽宁大学数学院分团委学生会宿舍工作部生活部。

活动内容:

游戏一:连坐。

游戏规则:1、分为两大组,每组四班(抽签决定),每组取前两名;获胜的四个班级一同进入决赛(一组),评出前三名,颁发奖状。

2、每班派出24人,围成圆形站好(男女间开,班级男生或女生少的剪开后剩余连着),距离自己控制(便于坐下)。主裁判发令,各班参加者前一人以半蹲状坐于后一人腿上,待所有人坐稳后,参加者同时开始走(同时要保持前一人坐于后一人腿上这一状态)。

胜负判断:按照到达终点的先后顺序排名。

游戏二:滚“纸胎”

器具:报纸(五十张),胶带。(各班自备,报纸上交后统一发)。

游戏规则:1、同游戏一1。

2、每班派出14人,站成一竖排。第一名同学贴报纸,并带领队伍前行。待参赛队的所有同学都站与报纸上后(继续贴报之前行)。最后一名同学,将尾端余下的报纸用手托起,经头上向前传,直到传到第一名同学手中,并且与前端报纸贴在一起而构成一个圈为止。(注意:行走时若贴好的某处报纸破裂至断开,则从断开处起至尾端贴好的地方作废,继续向前粘贴)。

胜负判断:按报纸贴成圈的时间先后排名。

注意事项:1、报纸准备需要充分,避免不够。

2、班级同学的协调。

游戏三:十六人十七足。

器具:玻璃绳,或其他非弹性绳。

游戏规则:1、同游戏一1。

2、每个班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排,相邻两人的脚用绳子(玻璃绳,或其他非弹性绳)绑在一起。

胜负判断:按照到达终点的先后顺序排名。

最后,希望此次活动能得到老师和同学们的喜爱。

一、指导思想。

增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第__届田径运动会。

二、口号。

阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。

三、时间。

20__年x月x日——20__年x月__日。

四、活动要求。

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组。

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:__等。

副组长:__等。

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、活动安排。

(一)体育文化类。

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(x月x日——x月x日)。

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(x月__日——x月__日)。

3、举行隆重的开幕式(x月x日)。

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。

(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队)。班级主题方阵。(每班一个方阵,自定主题,个性化展示,由__人组成)。

(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场。

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选。(x月x日——x月__日)。

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展。(x月__日——x月__日)。

(二)体育竞技类(具体方案附后)。

1、群体项目比赛。

2、广播操比赛。

3、第__届田径运动会。(个人项目及集体游戏项目比赛)。

4、教师项目比赛。

七、总结表彰。

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

一、活动目的。

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明,健康,活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极,健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间、地点。

活动时间:20__年12月31日下午。

活动地点::操场。

三、活动内容。

1、抱球接力(一年级)。

项目主裁判及发令员:丁曰宝。

活动工具:气球、棉绳。

参赛人数:共25人(男生7人、女生18人)。

活动规则:全班分3组,每组4队,每队2人。各队队员用身体夹住气球,将气球运至指定位置返还,交与下一队队员,4队轮流,返回起点即完成任务,先完成任务一组获胜。

2、瞎子踢球(二年级)。

项目主裁判及发令员:刘汪兵。

活动工具:足球、手绢。

参赛人数:共16人(男生6人、女生10人)。

活动规则:全班分2组,每组8人。游戏共分8轮,每轮各组抽派1名队员,用手绢蒙住双眼,原地转5圈,先踢中指定位置的足球获胜。

3、三人四足接力赛(三年级)。

项目主裁判及发令员:梁贤杰。

活动用具:绳子、秒表。

参赛人数:共15人(男生8人、女生7人)。

活动规则:全班共分5组,每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿,构成3人4足,奋力奔跑至指定位置返回起点,用时少的一组获胜。

4、拔河比赛(四年级)。

项目主裁判及发令员:郑祝明。

活动用具:绳子。

参赛人数:共19人(男生15人、女生4人)。

活动规则:全班分2组,每组9人。三局两胜。

5、乒乓球接力赛(五年级)。

项目主裁判及发令员:何承水。

活动用具:乒乓球拍、乒乓球。

参赛人数:共14人(男生10人、女生4人)。

活动规则:全班分2组,每组7人。将乒乓球置于拍上,带到指定位置返回起点,交与下一名队员,4次轮流,先完成任务组获胜。

6、百发百中(六年级)。

项目主裁判及发令员:汪善志。

活动用具:乒乓球拍、乒乓球、篮子。

参赛人数:共25人(男生11人、女生14人)。

活动规则:全班共分2组,每组6队,每队2人。活动分6轮,每轮各组派2名队员,一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球,承接球数多着获胜。

四、注意事项。

1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。

2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

五、其他工作。

现场安全及摄影:吴小芹、陈珺。

专业趣味亲子滑雪方案(通用14篇)篇二

为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围,提高家长科学育儿的.理念和技能,促进儿童的健康成长,为家庭提供一流的服务和教育指导,我校xx部特根据学生实际特点及情况,特制定如下活动方案:

培智部全体学生、家长及教师。

xx年1月21日(星期三)上午9点。

学校篮球场。

1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、)。

3、小礼物人手一份(小手套43份)。

4、照相机。

5、小奖品12份。

1、程xx:给活动优胜者颁奖并做总结发言。

2、范xx:直接指导整个活动并做开场发言。

3、葛xx:负责活动音响设备。

4、戴xx、宋xx:负责活动材料购置。

5、华xx:负责整个活动拍照(华会计请假,蒋xx替代)。

6、徐xx:策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。

7、冯xx:场地赛道准备。

8、各班班主任:组织本班学生积极参加活动。

9、相关老师:示范活动规则、计时。

1、螃蟹夹球。

规则:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

道具:钉子球8个。

道具准备者:黄xx。

示范者:袁xx。

参与者:仰xx家长。

计时者:陈xx。

2、袋鼠跑。

规则:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。

示范者:戴xx。

参与者:张xx家长。

毕xx家长。

计时者:冯琼芳。

3、羊角球比赛。

规则:家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

道具:羊角球5个。

道具准备者:陈xx。

示范者:冯xx。

参与者:仰xx家长杨xx家长。

计时者:黄xx。

4、托球跑。

规则:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。

注意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长立即捡起来,回到起点继续向前跑。

道具:乒乓球7个,乒乓球拍7个。

道具准备者:余xx。

示范者:黄xx。

参与者:储xx及家长丁xx及家长。

刘xx及家长。

计时者:余xx。

xx部。

xx年元月20日。

专业趣味亲子滑雪方案(通用14篇)篇三

为构建和谐班集体,促进同学之间交流,同时让同学们在繁重的功课之余亲近大自然,感受北京冬天的魅力,做到劳逸结合,班级特组织本次滑雪活动。滑雪作为一项新兴的体育运动,越来越受到广大人民群众的喜爱:作为一项全身运动,能够对神经系统进行全方位的锻炼和提高。在带来速度享受同时,也锻炼了平衡能力、协调能力和柔韧性。作为一项有氧运动,能够增强心肺功能。据有关资料表明,极少参加体育锻炼的脑力劳动者,以及平时对寒冷较敏感者,比一般人更容易产生“冬季抑郁症”。改变低落情绪最基本的方法就是活动,尤其是室外活动,室外滑雪更是对症下药。尝试了“滑雪解忧”的人每次滑完都感觉心里卸下了很多包袱,这种轻松感是无法用语言形容的。

金辉体育场滑雪场,隶属北京金五星集团,位于北京市海淀区温泉镇,占地1000余亩,是离市区最近的大型户外滑雪场,拥有当今国际先进技术的造雪系统和托牵系统、双条魔毯快捷超强运力。独具特色的大型滑雪戏雪区、滑冰戏冰区、戏冰教学区,是运动娱乐、健身滑雪的好去处。

1、时间安排:12月15日(本周六)上午九点在餐厅门口集合,预计下午三点左右结束活动。

2、交通路线:坐特8外(或367路,361路,425路,422路,658路,617路,运通101路,运通201路),在四通桥西或者三义庙站下车,转乘651路公交车温泉苗圃下车乘摆渡车前往(摆渡车最晚16:30)。

3、餐饮伙食:由于本次活动横跨上下午,中午不能进行集体聚餐,所以请大家早饭适当晚吃、多吃,还需要自己准备自己的饮水和食品(适量高热量便携食品即可)。

4、活动预算:(

1)50元门票/人/次(含10元公共保险费),300元押金/人/次(押金在结束后返还)。

(2)存衣柜15元/个,可不用或者多人共用一个。

(3)以下物品根据个人情况自行租用:

雪服:30元/套/次;雪盔:30元/个/次;雪镜:10元/副/次;手套:10元/副/次。

(1)请各位同学准时集合,携带身份证、学生证,在出行中遵守班级纪律,服从班级安排。

(2)要在教学或者初学者雪道滑行,不可擅自去中高级雪道。

(3)会滑雪或者滑过雪的同学要对初学的同学多加指导和帮助;男同学要注意保护女同学。

(4)可佩带围巾、护膝、手套等,如有防风防雨服、滑雪镜等,一并穿着。

(5)有疑问、个人事务等请及时报告班长。如遇突发状况,尽量保持克制和冷静,及时报告,共同处理。

(6)本次活动支持同学们携带家属、同学参加(前提是要服从班级统一安排)。

滑雪提示

1、滑雪者租赁滑雪用具时,应检查雪鞋,雪杖,雪板,脱离器是否完好,发现问题可向服务人员提出更换。

2、滑雪者在滑雪时应穿滑雪服、佩戴滑雪手套、护脸、护膝等护具。

3、滑雪者应提高自我保护意识。能够较好地控制滑行速度,并可以避开雪道上的障碍物及其他滑雪者时,方能到较高级别的雪道滑雪,请量力而行。

4、滑雪者在滑雪途中暂停时,须停留在雪道两侧,以免妨碍他人。

5、滑雪者在滑雪时应避免碰撞前方的滑雪者。若出现碰撞,责任应由后面滑雪者承担。

6、滑雪者在滑行中发现雪具出现问题,应请工作人员协助解决。

7、初学者应听从教练员指导,遵循由慢到快,由低级向高级循序渐进的学习方式。

8、滑雪者发现他人受伤时,切勿轻易挪动,应尽快通知雪场救护人员进行处置。

9、患有心脏病、高血压及医生告知不适宜剧烈运动的疾病患者,不宜滑雪。禁止酒后滑雪。

10、滑雪者应遵守雪场各项规定,听从工作人员的安排,保管好自己的贵重物品。

专业趣味亲子滑雪方案(通用14篇)篇四

b-08-领队天妈。

12月2日(周六场):b-08-领队天妈13611361777(微信同号)。

12月3日(周日场):小先锋领队纪老师手机号活动群内公告。

中度。

20xx年12月2日(周六)08:00--17:30。

(12月3日周日场集合时间、地点以及活动费用、内容与周六场相同)。

北京渔阳国际滑雪场。

建议5岁及以上儿童。

12月2日(周六)上午08:00,地铁惠新西街南口c出口(地铁五号线和十号线交汇东南出口)。

17:30-车抵出发地点:地铁惠新西街南口,结束当天快乐亲子滑雪活动,自行解散。

以上活动时间计划不排除根据现场实际情况领队合理调整,以最终调整时间计划为准。

专业趣味亲子滑雪方案(通用14篇)篇五

山下排球场

“大手牵小手,共筑爱之家”

xx外国语大学全体教职工及子女,以家庭为单位报名参加。

请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。

报名时间:5.9―5.12

报名方式:编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”(如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1)

注:如一个家庭有两个孩子,请编辑两条进行发送;

2岁以下;小苹果跳起来;宝宝快爬;颜色对对碰

2―5岁;小苹果跳起来;找宝宝;你扔我接;接力运球:借东西;车轮滚滚

集齐10枚印章以上,可获得超级大礼包一个

集齐7―10枚印章,可获得大礼包一个

集齐4―6枚印章,可获得礼包一个

集齐1―3枚印章,可获得小礼品一份

1、小苹果跳起来:在主持人的带领下,播放小苹果音乐,爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。

2、宝宝快爬:两个瑜伽垫的距离,在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端,三组家庭同时进行。

3、彩球对对碰:幼儿在家长的引导下,根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。

4、找宝宝:幼儿手拉手围成一个圈,家长蒙住双眼站在圈里,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定并不能出声,然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。

5、你是我的脚:场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起,三个家庭为一组,听到口令后,教师和孩子一起出发向终点跑。

6、你扔我接:孩子和家长对抛抱枕,先是孩子抛家长接,然后家长抛,孩子接,抱枕两个。完成10个对抛,根据不同年龄段,设有不同间距。

7、接力运球:听口令,孩子手持乒乓球在起点起跑,到达在终点的教师那儿,将乒乓交给家长,家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点,中途掉落需折返重来。3组同时进行。

8、借东西:根据从裁判手里拿到的卡片内容,在父母的引导下到现场借到相关东西,5组同时进行。

11、车轮滚滚:3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组,进入场地,在指定跑道就位,脚踩在一个由宽0。5米,总长约为10米的布连成的环形内(犹如滑轮带、,发令枪响后,集体向前行进,完成50米的赛跑,一次三组同时进行。

注:如遇下雨另行通知

专业趣味亲子滑雪方案(通用14篇)篇六

为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的`情感。我园将举办2011年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:

时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

地点:明桂圆大门前坪

主题:我健康、我快乐、我参与

一、开幕式程序

1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

2、奏国歌,升国旗。

3、家长代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、园长致辞,宣布运动会开幕。

6、运动员退场。

二、比赛程序

地点:明桂圆大门前坪

1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

8、亲子项目《引路》(葡萄班)

9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

三、比赛方法

1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

四、注意事项

1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

五、人员安排

开幕式主持:谢丽君

幼儿项目比赛:谢丽君

亲子项目比赛:王丽娜

幼儿合作项目比赛:虢芷妍

家长合作项目比赛:周乐

裁判员:8位家长(名单附后)

联络员:马小凤和4位家长(名单附后)

音响:彭海飞

横幅及颁奖台:李玉娇

照相:陈徽旭

奖品的采买:李玉娇、马小凤

道具摆放:各班老师

维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)

安全保卫:唐柏生、朱文梅

饮水:李红兰

巡视:李玉娇

发奖:罗宇翔

发奖地点:明桂圆大门口领奖台。

专业趣味亲子滑雪方案(通用14篇)篇七

一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!

二、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;。

2。能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的。能力;。

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;。

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。

四、活动时间和地点:4、5月份幼儿园大操场或体育馆。

五、活动原则:

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

六、物品准备。

1。主席台布置。

2。冲气拱形门、条幅。

3。音响(国歌、运动员进行曲音乐)。

4。照相机、摄像机。

5。饮水处、医疗处、领奖处。

6。活跃气氛的小喇叭,哨子。

7。各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

8、国旗、园旗。

9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)。

七、人员安排表。

岗位。

工作内容。

总指挥。

负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。

副总指挥。

协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进活动的顺利进行,组织授奖。

年纪组负责人负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。

主持人。

主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。

音响师。

负责音响设备及所有音乐的播放。

摄像师。

负责摄录这个活动场景,有重点有全面。

保健医。

负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。

门卫。

防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。

宣传员。

负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道,并协助报社、电视台完成报道稿子。

领奖处。

给每个家庭发一份小奖品。

八、活动内容。

(一)活动准备。

1、宣传准备。

(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会。

a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前联系。

b、要求家长理解自己孩子的表现,相信自己的孩子是最棒的,为孩子加油、助威,积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。

c、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。

(2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。

(3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅。

(4)邀请市电视台安排采访。

2、体能比赛内容和规则。

(1)小班——黄金搭档:

目标:锻炼孩子与家长相互配合的'协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。

玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。

规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

专业趣味亲子滑雪方案(通用14篇)篇八

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。

2、教育目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

3、运动目标:从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发,以集体活动为主要形式,开展多种活动,培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质,提高健康水平。

1、分组:本次体育节在学校的安排下,以体育组组织为主,班级自主组织为辅,在体育老师参与下进行,采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即:一年级组、二年级组……六年级组。)。

2、项目:

(1)、班级活动:

※低年级:1、一年级腿夹球兔跳接力比赛。

2、二年级滚轮胎迎面接力比赛。

3、一、二年级学生穿越铁环比赛。

※中年级:1、三年级学生:托球跑。

2、四年级学生:运球接力。

3、三年级四年级学生:30米往返接力赛。

※高年级:1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)。

六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)。

2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)。

※1——6年级:一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)。

(2)、亲子游戏活动类。

一年级:家庭三人传球。

二年级:家庭圆形接力运气球。

三年级:口吸气球接力赛。

四年级:塑料杯接乒乓球。

五年级:穿越障碍接力赛。

六年级:呼啦圈接力。

(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。

一年级组:宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。

二年级组:程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜。

中年级组:王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、

高年级组:叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。

综合组:王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。

裁判员:杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂。

a、接力比赛。项目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。

要求:每组选6人参加(其他的人观战助威),参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行,用时短者为胜。

b、“8”字跳长绳。(以组为单位,摇绳可邀请其他组成员,时间为2分钟)。

(一)、启动阶段:4月份上旬。

1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;。

2、各班组织发动学生报名,每班报3个家庭参加亲子活动。

(二)、筹备阶段:4月中旬。

1、体育组编写秩序册,培训裁判员,安排活动器材等;。

2、各班组织学生进行训练,熟悉活动内容、规则,做好体育节的各项准备工作。

(三)、实施阶段:4月23——27日。

1、家庭三人传球:

准备:每人手拿一篮球,在规定位置上站好。

方法:一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上,游戏开始后,三人同时开始顺时针传球,一分钟内多者取胜。(注:三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)。

2、家庭圆形接力运气球:

准备:每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。

方法:游戏开始后,第一人那一个球放到腿之间,兔跳到第二人处,将球交到第二人,第二人用同样的方法交到第三人,第三人用同样的方法跳到终点,并用两腿将气球夹破。球夹破后,第一人才能运第二个球,如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)。

2.5-3米。

放气球。

3、口吸气球接力赛:

起点:放气球。

a

b

c

d

准备:每个家庭准备5个气球放到起点处。

方法:游戏开始后,家庭成员之一用口吸住一气球从a快速走到b,家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到c处,成员三用同样的方法将气球吸到d处纸盒内,如此过程将5个气球全部运玩停表,时间短者为胜。(注:途中气球落地将要返回a处重新进行。)。

4、塑料杯接乒乓球。

准备:参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。

方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上,然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球,如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)。

5、呼啦圈接力。

准备:参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。

方法:游戏开始后,排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人,第二人用同样的方法往下传,直到最后一人,途中牵着的手不准松开,如此传完最后一个呼啦圈停表,用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)。

6、穿越障碍接力赛。

准备:安排好各种障碍,参加的人分成两队。

方法:游戏开始后,各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点,与第二任击掌,第二人重复第一人的动作,如此进行到最后一人。用时短者取胜。

7、一、二年级学生穿越铁环比赛。

游戏规则:游戏开始前,以班为单位,站成35人的纵队。游戏开始后,以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底,依次进行,当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表,以时间短者为胜。

8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛。

游戏规则:滚轮胎比赛以各班为单位,站在起跑线后。比赛开始,各排头推着轮胎前进,递交给对面的队员,所有队员完成比赛后,用时最少的队伍获胜。

9、三年级学生活动托球跑:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步20米,中途球掉下来的,从落地点拾起球继续开始,先到终点者为胜。

10、四年级学生运球接力:

游戏规则:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为犯规,学生拿起球从犯规点继续开始游戏,最后一人先到终点为胜。

专业趣味亲子滑雪方案(通用14篇)篇九

活动地点:【教育机构名】各校区周边的社区。

活动对象:【教育机构名】各校区周边社区的中小学生。

二、活动目的。

通过举办社区亲子运动会,提升各校区周边家长和学生对于【教育机构名】的品牌好感度,从而提高各校区学生的到访量,树立品牌活力形象。

三、活动主题。

为校区周边社区的中小学生举办亲子运动会。

四、活动说明。

活动流程表。

流程说明风险把控。

社区洽谈合作:

市场组长携带公司的宣传资料、社区亲子。

和注意事项,并且用奖品吸引参加。

参加活动家庭到访:

校区市场组长负责登记参加活动的家庭信息,做好数据整理和统计。

登记信息详见《报名登记表》在社区活动场所内设立签到台,市场组长组织参加活动的家庭排队签到登记。

宣贯:

宣贯比赛项目、规则、奖品市场组长对参加活动的家庭宣贯运动会的比赛项目、规则和奖品。

比赛项目和规则参见《亲子运动会比赛项目库》。

奖品设定如下:

第一名:【教育机构名】奖学金+校区个性化奖品。

第二名:【教育机构名】12天乐学卡+校区个性化奖品。

第三名:【教育机构名】免费测评+校区个性化奖品市场组长提前熟悉规则,并对每一个到场的家庭进行详细宣贯,家长和学生如有疑问,市场组长详细解答。

比赛环节:

按照规则正常开展比赛,市场组长维持好比赛秩序,并及时记录每个家庭的比赛成绩。市场组长严格按照规则组织比赛,注意学生人身安全,安排另一名工作人员专门负责记录每个家庭的成绩,并且及时公布。

颁奖环节:

市场组长根据比赛成绩,评定出一、二、三名,并且给各名次颁发相应的奖品,对获奖学生给予祝贺。按照三、二、一名的顺序倒序颁奖,颁奖过程中其他工作人员负责维护现场的秩序。

学生离开:

组织参加活动的家庭有序离开,课程顾问后期及时电话追访,让其转变成我们的会员。设计好活动追访话术,提高追访成功率。

五、活动物资清单。

物资名称数量费用物资用途费用。

比赛用具200元比赛奖品300元。

矿泉水3箱90元。

合计590元。

预计收益签单数:2单金额:30000元。

六、活动相关表格。

《报名登记表》。

学生姓名年龄学校年级成绩家长姓名联系方式。

七、活动时间进度。

日期工作内容

6月9-10日区域地推方案确定,宣贯给各校区市场组长。

6月13日-8月30日校区市场组长准备活动所需的物料;。

专业趣味亲子滑雪方案(通用14篇)篇十

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的`协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。

园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

(一)活动时间:

20xx年4月17日----4月18日。

(二)活动地点:

幼儿园活动场地

(三)活动主题:

幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”

(四)运动会工作人员分配:

总指挥:

白园长、姜园长

仲裁、场地负责人:

马园长、郭园长、高园长、姜园长

于园长、焦丛丛各班班主任

裁判长、裁判:

郭园长、马园长、姜园长、于园长、焦丛丛

主持人:

焦丛丛

摄影:

高园长

比赛前运动器材准备:

各班老师

音乐:

高园长、马园长、焦丛丛

计分:

马园长、各班班主任

统计:

马园长、郭园长

安全、后勤:

高园长

(五)奖项设置:

集体项目奖项设置:

分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。

分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等

(六)颁奖:白园长、郭园长、高园长、姜园长

(七)退场。

(八)开幕式:

1、宣布运动会开幕

2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》

3、运动员入场。

4、全园师生唱国歌。

5、运动员(幼儿)代表讲话。

6、家长代表讲话。

7、园长致词,宣布运动会开幕。

8、幼儿体操表演(大二班)

(九)注意事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

专业趣味亲子滑雪方案(通用14篇)篇十一

1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的`情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目

1、对家长发出邀请,鼓励家长积极参加亲自游戏,观看孩子的运动会项目。

2、准备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个;包装绳、呼拉圈若干。

1、以班级为方队入场

2、升国旗、奏国歌

3、园长讲话

4、运动员退场

5、团体操表演:中班组幼儿表演《北斗神拳》

6、幼儿轮滑表演

7、幼儿游戏竞赛项目:不要碰响小铃

8、亲子游戏:连环套

9、为幼儿及家长颁奖

专业趣味亲子滑雪方案(通用14篇)篇十二

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2、专心协力吃果果。

提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。

准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。

人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。

玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。

3、放鞭泡。

准备:每班自制炮竹一个。

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

4、传纸杯(双亲和孩子)。

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备:纸杯和吸管。

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

5、运“西瓜”游戏。

目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

人数:每个家庭一大一小。

玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

6、运彩球。

准备:彩色的球、圈。

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

7、剥桔子。

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

8、抢气球游戏。

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

9、开火车。

准备:起跑处标志。

玩法:由家长或老师(6-8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)。

10、袋鼠跳。

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些。

玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

11、揪尾巴。

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

12、毛毛虫。

目的:提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

结语:以上幼儿园元旦亲子活动方案,能让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的.喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,学前谷祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

专业趣味亲子滑雪方案(通用14篇)篇十三

活动目的:

1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的`协调性和灵活性。

3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

活动形式:

团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目。

会前准备:

1、对家长发出邀请,鼓励家长积极参加亲自游戏,观看孩子的运动会项目。

2、准备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个;包装绳、呼拉圈若干。

1、以班级为方队入场。

2、升国旗、奏国歌。

3、园长讲话。

4、运动员退场。

5、团体操表演:中班组幼儿表演《北斗神拳》。

6、幼儿轮滑表演。

7、幼儿游戏竞赛项目:不要碰响小铃。

8、亲子游戏:连环套。

9、为幼儿及家长颁奖。

专业趣味亲子滑雪方案(通用14篇)篇十四

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的'精神。

(一)教师参与比赛项目:

师生第九套广播体操比赛:全体师生参与,按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。

教师拔河友谊赛:全体教师分成两组进行比赛。(优胜组奖励奖励口香糖1个)。

1、低年级段:(x年级)。

个人项目:一分钟跳短绳,二分钟踢毽子。

2、中年级段:(x年级)。

个人项目:2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

3、高年级段:(x年级)。

个人项目:立定跳远,三分钟踢毽子,拔河友谊赛。

1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓励。

1.领导小组:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:各班班主任,科任教师。

2.各比赛评委及裁判:

广播体操评委:各年级组包级领导及各班主任。

拔河裁判:xx各运动项目裁判:

低年级段:

跳短绳:xx、xx。

踢毽子:xx、xx。

中年级段:

拍篮球:xx、xx。

跳绳:xx、xx。

三分钟踢毽子:xx、xx。

高年级段:

立定跳远:xx、xx。

三分钟踢毽子:xx、xx。

各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

1.各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到xx老师处;

3.若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4.根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

6.运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7.裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

8.学校进行最后颁奖仪式。

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通过总结,我们可以更好地了解自己在学习上的表现和进步。小编为大家收集了一些精选的总结范文,希望能给大家提供一些不同的写作思路和方法。我们学生自身在专业学习之余,
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在公开演讲中,准备一个简洁明了的讲话稿,可以帮助自己更好地组织思路和表达观点,以达到预期效果。以下是一些经过精心策划的讲话稿,希望能够为大家提供一些写作思路。
教学计划是教师教学工作的基本依据,能够帮助教师合理安排教学时间和教学内容。学习一些教学计划的案例可以帮助我们更好地理解和掌握教学的核心要素。1、激发学生展开想象
一个人的月工作总结里,既有成功的经验和喜悦,也有失败的教训和反思,它们共同构建了我们的成长之路。通过阅读这些月工作总结范文,我们可以了解到不同人在月工作总结中的
写心得体会是一个反思和思考的过程,通过总结自己的经验和教训,可以更好地规划未来的发展方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家一些启发和参考。
写心得体会有助于我们形成对所学知识的系统化思考和理解。在这里,我整理了一些值得分享的心得体会范文,希望能给大家带来启示。交朋友是人类社交活动中重要的一部分,也是
通知的撰写需要准确明了,避免产生歧义和误解,因此语言简练、信息完整是很重要的。通过阅读这些通知范文,你可以学习到一些常用的表达方式和句式结构,以提升自己的写作能
通过写心得体会,我们可以更加深入地思考自己的学习方法、工作技巧和人生态度。小编为大家准备了一些心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。"7.16"特
通过月工作总结,我们可以对自己的工作目标和职业规划进行调整和优化。这些月工作总结范文,展示了不同行业和岗位的工作特点和亮点,值得借鉴。岗位的相对价值需要按多个报
心得体会是对自己成长历程的记录和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。下面是一些来自不同行业和领域的心得体会,供大家参考学习。作为一名市政协委员,能参与并
培训心得体会是对培训过程中所遇到问题和困惑的解答和思考,有助于提高问题解决能力。以下是一些培训心得分享,希望可以帮助大家更好地总结自己的学习经历。学前教育是指出
心得体会是一个人对所学和所思的自我总结,可以帮助我们更好地吸收和应用知识。在这里,小芳分享了一篇对于乡村发展的心得体会,大家一起来看看吧。周秀芳,鄞州区李惠利小
我每天都会抽出一些时间来写写心得体会,这让我感觉非常充实和满足。小编整理了一些实用的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。2017年10月18日至24日,中国
通过月工作总结,我们可以及时发现工作中的问题和困难,并及时调整工作方向,提高工作效率。写月工作总结时,我们可以参考一下这些优秀的范文,从中寻找写作的灵感和思路。
写心得体会能够让我们更清晰地认识到自己的进步和成就。想要写一篇生动有趣的心得体会吗?下面是一些经典的范文,希望能够给你一些启发。安全就像一对翅膀保护着我们。当然
在合作中,个体之间的相互理解和尊重是非常关键的,只有通过更好的沟通和合作,才能取得更好的成果。探究合作的奥秘,以下是一些有关合作的文章和研究成果。甲方:乙方:经
安徽素有“大别山金屏障”的美誉,山水辽阔,风景秀丽。安徽省的旅游景点导览,让您更好地了解这个美丽的省份。这里是春秋时期政治家管仲故里,诗人嵇康的桑梓。中国文学史
写读后感是一种自我反思和思维整理的过程,通过反思和整理可以更好地理解和体会书籍的内涵。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
意见建议是对某一问题、事件或现象给出自己的看法和建议的一种言辞。领导班子近日收到了许多关于工作的意见和建议,以下是其中的一部分,大家可以参考一下。尊敬的水质工作
写心得体会可以培养我们的观察力、思考力和表达能力,在思维和语言上都有积极的影响。阅读一些优秀的心得体会范文,能够帮助我们提高写作水平和思考能力。1920xx年中
通过写心得体会,我们可以更深入地理解自己的学习和工作过程,发现其中的问题和不足。下面是小编为大家推荐的一些优秀心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的灵感。
心得体会是对经历、感受或经验的总结和概括,它有助于我们更好地认识自己和提升个人素质。小编整理了一些有深度和触动人心的心得体会范文,希望能够给大家带来一些思考和启
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心得体会是一种对自己学习和工作的反思和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。接下来是一些值得一读的心得体会范文,希望能够给大家提供一些灵感和启发。
通过年度总结,我们可以对自己的努力和付出进行认可,同时也能够找到提升的空间。这里为大家准备了一些精选的年度总结范文,希望能够给大家在写作过程中提供一些帮助和参考
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心得体会是一种宝贵的财富,我们可以通过写作的方式记录下来,以便日后回顾和参考。通过阅读以下心得体会范文,我们可以从中找到共鸣和启发,加深对于某一主题的理解和思考
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合同协议是一种具有法律效力的书面文件,用于约定和规范各方在特定事务中的权利和义务,它能够确保交易的合法性和可靠性。现在是时候起草一份合同协议了吧?合同协议对于保
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读后感的写作并不要求完全客观和全面,更重要的是表达自己的个人观点和独特思考。小编为大家整理了一些精选的读后感范文,希望能对大家的写作提供一些参考和借鉴。
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