在写作过程中，借鉴范本能够让我们更加清楚地了解文章的组织结构和语言表达。在总结的写作过程中，我们可以借鉴以下这些范文的写作思路和表达方式，提升我们的写作水平。
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇一
亲爱的同学们：
当你走进我们的校园，你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦，每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家，环境靠大家，我们是学校的主人，理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象：有的同学零食吃完了，食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑，把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里，没有送到指定的位置——垃圾场。为了使我们美丽的校园多一份清洁，添一份生机，让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
然而我们仔细观察，却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处：学校的墙壁不知是哪位“校园艺术家”，硬是往上面加了几脚;有些“物理爱好者”，喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有些狂热的篮球迷，十分积极练习远投，连扔垃圾得机会也不放过。我们要向全校的.师生们发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;
二、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物;
三、不随意张贴广告，乱摆宣传板，乱涂乱画;
四、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾，随意践踏草坪;
五、树立以校为家的意识，碰到垃圾自觉的捡拾起来。
六、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不乱扔纸片、包装袋等杂物。
七、提倡“弯腰精神”，开展“你丢我捡”活动，发现地面上的纸片、包装袋等，拾起来扔进垃圾箱里，确保地面的干净。
八、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
九、值日学生、值日教师要尽职尽责，及时提醒、督促。
各位老师、同学们，爱护校园环境，应从我做起，从现在做起，从小事做起。拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们自我约束，相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇二
市民朋友们：
社区文明是社会进步的标志，居住卫生是健康生活的保障。小区卫生环境与每位市民息息相关，创建文明城市需要每位市民的共同参与。为了营造一个更加文明、优美、舒心、安康的生活环境，我们提出如下倡议：
1、树立整洁、优美、文明的环境意识，养成良好的卫生习惯，自觉维护自身和公共场所的环境卫生。
2、保持楼道环境清洁美观，不乱吐乱扔、乱刻乱画、乱泼乱倒、乱扯乱挂。
3、维护小区环境卫生，做到不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不从事有碍小区环境卫生的活动。
4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及时清运;不往路边倾倒垃圾，保证道路的整洁、通畅。
5、自觉清除小区内废水、废渣，不乱开乱种，保持绿化布局合理，环境优美。
6、严格遵守有关规定，小区内不养牲畜，不养禽类。
环境整治人人参与，美好环境家家受益。让我们积极行动起来，从每个家庭做起，从点滴小事做起，为打造干净整洁、健康宜居的生活小区而共同努力!
xx区创城办
20xx年8月8日
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇三
亲爱的同学们：
最近，我校饭堂推出了一种新式餐具——不锈钢餐盘和碗。这种餐具通过消毒可重复使用，既符合环保要求，又为同学们提供了极大的方便。
但是，随着留在饭堂用餐同学的增多，一些问题也产生了。主要表现在：一些同学将废弃物随手丢在桌上；一些同学没有把剩余物倒尽；一些同学用完餐后没有自觉把餐盘放到指定地点等等，这大大减少了饭堂用餐的座位，降低了同学的食欲，影响了饭堂的整体的美观情况。
为了自己和他人的方便，为了自己和他人都能心情舒畅地享受每一餐，为了营造一个整洁的用餐环境，请大家把残渣暂时放在餐盘的剩余空间上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，条件具备时，还请大家用餐巾纸将桌面擦拭干净，以保持桌面清洁，同时请大家爱护餐具，按序将其轻放进指定地点，别再重手重脚地扔餐盘了。
同学们，让我们从自己做起，从现在做起，做一个文明的用餐者吧！
同学们：
“学校教育健康第一”，为营造学校良好教学环境，稳定学校教育教学工作，保障师生员工生命安全和身体健康，学校现在呼吁全校师生密切重视校园食品卫生安全工作。
有句谚语说得好，“祸从口出，病从口入”。据有关资料分析，人类所患的各类疾病有很大一部分与我们人类不科学、不合理的饮食习惯有关。如果我们误食了变质食物，就会生病，就会给我们的身体健康造成较大的危害。因此，为了稳定学校教学工作，保障学生的身体健康，我们倡议：
第一，不喝不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物，增强学生食品卫生安全意识和自我保护能力。
第二，不吃过了保质期的零食。当你花钱买零食时，首先要查明其商标、批号、保质期，特别是超过了保质期限，说明这些零食可能已经变质，不能食用。
第三，尽可能到大型商店去购买零食。大型商店食品流通快、管理规范、进货渠道正规，出现伪劣商品或过期商品的机会少，商品质量有保证。
第四，喝饮料时，不能喝已经开过盖、破坏了密封圈的饮料;不能喝超过保质期的饮料;不能喝“三无”饮料，没有生产批号、没有厂址、没有生产日期的产品一般都是伪劣商品，质量低下，病菌严重超标。另外，要吃熟食，不喝生水。
为了你的健康，请远离“三无”食品!谢谢合作!
食品安全，是我们生命的健康之源。讲究食品卫生，安全消费食品更是我们大家的共同心愿。在我校大力开展食品安全宣传之际，为进一步增强同学们的食品安全意识，营造良好的校园食品安全环境，我们南京城市交通运输学校学工处向全校同学发出如下倡议：
一、树立食品卫生安全观念，提高食品安全自我防范能力，提高自我保护意识，预防和减少食源性疾病的发生。
二、从我做起，养成良好的饮食卫生习惯，严防病从口入。坚持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换衣报，不喝生水，不吃腐烂变质的食物，少吃生冷、凉拌的食物。
三、增强自我保护意识。不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期的“三无”食品和过期变质食品，不买街头巷尾无照无证的小商小贩出售的各类食品。
三、养成良好的饮食习惯。一日三餐定时定量吃饭，不暴饮暴食，建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知识，防止急性肠胃炎和肠道传染病等疾病的传播，防止食物中毒和肠道传染病的发生；外出就餐要选择卫生洁净、餐具消毒、环境整洁有序的正规餐馆、饭店。
四、养成良好的卫生习惯。不喝生水，不随便在校园内吃零食、不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾，保持良好的校园卫生环境，争做环保小卫士。
同学们，民以食为天，食以安为先。为了我们的身体健康，让我们行动起来，关注食品安全，增强食品安全意识，养成良好的饮食卫生习惯，杜绝疾病的发生，共建健康和谐的校园环境！
南京城市交通运输学校学工处
亲爱的同学们：
为建设“绿色美丽校园”，增强同学们的文明意识,全面提升大家的综合素养，为自己营造一个舒适整洁的食堂就餐环境。为此，特发出如下倡议：
1、爱惜粮食，杜绝浪费。坚持绿色消费，每餐不剩饭、不剩菜，尊重他人劳动成果，杜绝“舌尖上的浪费”。 2、保持良好的就餐秩序，排队就餐。就餐的时候请同学们自觉排队、不插队、不拥挤，就餐时不大声喧哗，不敲打碗筷，不强取强拿他人饭菜，取餐后尽量在食堂就餐，不把饭菜带到宿舍或教室。
3、用餐后自觉回收餐具。用餐后，把餐具和剩饭、剩菜送到餐具回收处，并放到相应位置。既减轻了食堂工作人员的工作量，又方便了其他同学就座用餐。
4、注意饮食卫生，不随地吐痰、乱扔杂物和食物残渣。不随处乱倒饭菜，用餐后，随手带走残留于桌面的剩饭、剩菜及其他杂物等，保持桌面、地面清洁，为他人创造干净整洁的就餐环境。
5、爱护餐具和食堂设施。不恶意损坏或丢弃餐具，不随意移动桌椅、不蹬踏桌凳，不损坏食堂的电视机等设备，维护公共卫生安全。
6、尊重食堂工作人员，服从管理。对工作人员服务不满意，可及时向食堂管理老师反映。发现问题，不吵不闹，如实反映，妥善解决。 良好的就餐环境，需要广大师生的共同努力。“播种的是习惯，收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德，树立当代中学生良好形象为目标，从我做起，告别陋习，共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，用自己的实际行动为我校建设“绿色美丽校园”贡献自己的力量！
江永二中
2015年4月2日
亲爱的老师，同学们:
你们好！
不知道大家去食堂的时候，有没有看到这种场景:食堂的桌子上布满了剩饭剩菜，餐具到处都有。让后来的同学无法入座进餐。而且由于食堂面积比较大，工作人员无法及时地清理桌子上的杂物，整个食堂，呈现一片狼籍的画面，给同学们和食堂的保洁人员造成了极大的不方便。
对于即将成为园丁的我们难道不觉得惭愧吗？在这方面我们应该展现幼师生良好的修养与素质。因此，我们提出三点小小的倡议，仅仅三点，希望同学都可以行动起来。
倡议一：现在食堂已经摆放了好几个餐桶，每个餐桶上都有写明他们的用处，同学们用餐过后，可以顺手把自己吃剩的饭菜倒进分配好的桶内，为下一位用餐者提供一个可以进餐的位置，让饭堂呈现一片和谐的画面。
倡议二：一次性的饭盒，纸巾，筷子等等和剩饭菜混合在一起会不利于回收，也会加大清理人员的工作量，所以，当同学们要倒剩饭菜时，可以把它们和一次性物品分开放。这只是举手之劳，却能体现我们良好的修养和素质。
倡议三：用餐盘进餐的同学，可以在在用餐过后，把餐盘摆放好，方便清理人员的打扫，也让自己养成一个为自己行为负责任的好习惯。
我们一日三餐离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分，营造清洁舒适的就餐环境，我们责无旁贷。我们只有注意自己的就餐文明和自己的行为，才能更好地教育下一代。
同学们，文明食堂的创建需要大家的积极参与，食堂也是学校精神文化建设的窗口，为了维护食堂的公共秩序，我们要以爱护食堂环境为己任，尊重保洁人员的劳动，共同保持食堂的卫生整洁，因此我们呼吁全体同学行动起来，为我们的校园增添光彩。我们做的不需要很多，只要养成几个良好的习惯就好了。
我们一起努力践行吧！
学生会、团委
2015年4月20日
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇四
各位同事：
整洁、优美的厂区，不仅是展示员工高素质水平的一个窗口，也是我们生活、工作理想的所在。作为一名员工，作为公司的一分子，我们每个人都有责任和义务保持它的洁净、美化它的环境。在中抗，厂区就如同我们自己的家园一样，应当得到我们的呵护。
为了进一步改善厂区环境卫生，培养大家养成良好的生活习惯，提高大家环保意识，行政部倡导全体员工以厂为家，爱护公共卫生，能够做到：
2、积极宣传“保护环境，以厂为家”的文明环保活动，身体力行，用自身的模范行为带动身边的人，在公司内形成人人参与，人人出力的良好氛围，共同营造良好的厂区、车间、公寓等公共环境卫生。
3、主动拾捡垃圾，劝阻乱丢乱扔、践踏草坪等不良行为。
同时，我们将在厂区宣传栏将设立“立此存照”专栏。针对某些不良的行为，运用视觉冲击的效应，与公司正面教育相结合，教育员工提高文明素质与修养。各位同事，请行动起来吧!让我们少一些不经意，多一些责任感，多走几步路，多弯几次腰，从“我”做起、从现在做起，从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。养成健康文明的生活方式，为创造和谐、优美、文明、整洁的工作、生活环境而共同努力!
时间：xxxx年xx月xx日。
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。我们相信，没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体同学发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花草。
7、自觉与不文明行为说再见，做文明小学生。
同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互监督。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!
时间：xxxx年xx月xx日。
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇六
亲爱的同学们、老师们：
大家早上好!本月文明礼仪训练活动的主题是：养成个人卫生好习惯。
同学们，校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的个人卫生习惯，能进一步创造美好的校园环境。什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的个人卫生习惯，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物，勤洗头，勤剪指甲等等，那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是让你成为一个不受同学们欢迎的学生，使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。我们作为塘浦中心小学的一员，首先要做从自我做起，从小处做起。1、勤洗手，掌握正确的洗手方法，这是预防传染病的第一道防线。2、做到“四勤”：勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头，勤换衣服。3、整理好自己的抽屉，这是我们的私人小空间，千万不要让它成为细菌滋生的地方。我们要及时清理垃圾，分类整理物品。4、养成不乱扔垃圾的好习惯。多走一步就可以让垃圾安静的归入垃圾桶内。
一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们就可以做一个拥有良好卫生习惯的文明少年，我们的校园也因为有我们的好习惯，如花园般空气清新，令人精神爽朗。同学们，从今天开始，希望大家行动起来，为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力!
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇七
各位小区居民们：
如今，我们所居住的广景苑这个小区已是处处有垃圾。例如每当我开窗欣赏风景时，保安室屋顶的一个个垃圾总是映入我的眼帘。而在我们家旁的树上，也有着许多垃圾，我还见到上面挂着旧蚊香。
那这些垃圾又是谁造成的呢?毋庸置疑，这些现象的罪魁祸首就是这小区的居民。我们总是不管是否会污染环境，只求一时的方便，就将垃圾随手扔了出去。对部分人来说，他们认为总会有清洁工把这些垃圾清理掉，或认为环境污染跟他们没有分毫关系。
其实事实并非如此，小区的环境污染对我们有着莫大的关系。因为我们所居住的小区遭到污染的话，那我们就等于生活在一个垃圾箱里一样，难道你们会愿意吗?因此我特意提出以下倡议，希望大家能保护环境：
1、培养良好的习惯，改正乱堆垃圾的习惯。
2、研究垃圾的分类，因为随便分类垃圾也是不行的。
3、如果四周没有垃圾桶，可以先拿在手中或放在口袋中，等有垃圾桶时再扔垃圾。
4、用旧后的东西不能丢到窗外或树上，可以先留着，到时候再卖给收废品的。
5、扔垃圾袋时，不要随手就扔在垃圾箱里，因为那可能会导致垃圾倒出来。
也许我提的建议对环境污染起到的作用是微不足道的，但我相信只要大家一起努力，就能治疗地球母亲环境污染的病。让我们共同努力吧!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇八
亲爱的同学们：
我们的学校是一个绿树成荫，鸟语花香的地方；我们的教室是窗明几净，温馨如家的地方。当我们在这林下花丛校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在一尘不染的教室中读书时，也定会聚精会神；当我们在整洁优雅的环境中学习和生活时，也会倍感心情舒畅。然而不和谐的现象在校园里出现了。每天早饭后同学们刚刚辛苦打扫的校园很快又是一片狼藉，校园内随处可见食品袋、果皮纸屑，原本和谐的校园环境被各种垃圾所破坏；一些不文明的现象也不断充斥着我们的眼球：径直踏过花坛、草坪，摘折花木、树叶。面对这一切，作为姚集一中学生，我们怎能坐视不理。让我们携手共创姚集一中和谐校园，在此我们发出如下倡议：
1不在校园内不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学，保护好校园垃圾桶及周围的卫生。
2不踩踏、不破坏学校的一草一木，做文明观赏者。
3爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，不在教室内吃饭，主动清理抽屉里的垃圾，做好值日生工作。
4爱护公物，不在墙壁、门窗、课桌凳、黑板上乱写乱画。
姚集一中是你们成长、成才的摇篮，保护校园卫生同样也是你们义不容辞的义务。同学们应该树立保护环境的意识，从保护身边环境的小事做起，从我做起，在优美的环境中，沐浴着阳光，吸取着营养，满怀激情，畅想未来。
让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做维护校园环境卫生的小卫士。你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园卫生的维护要靠你，要靠我，要靠我们共同努力！你的成绩会让人羡慕，你的付出会有人记住！让我们一起努力吧！
倡议人：xxxxxx
时间：xxxxxxxx年xxxx月xxxx日
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇九
我们的学校是一个绿树成荫，鸟语花香的地方；我们的教室是窗明几净，温馨如家的地方。当我们在这林下花丛校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在一尘不染的教室中读书时，也定会聚精会神；当我们在整洁优雅的环境中学习和生活时，也会倍感心情舒畅。然而不和谐的现象在校园里出现了。每天早饭后同学们刚刚辛苦打扫的校园很快又是一片狼藉，校园内随处可见食品袋、果皮纸屑，原本和谐的校园环境被各种垃圾所破坏；一些不文明的现象也不断充斥着我们的眼球：径直踏过花坛、草坪，摘折花木、树叶。面对这一切，作为姚集一中学生，我们怎能坐视不理。让我们携手共创姚集一中和谐校园，在此我们发出如下倡议：
1、不在校园内不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学，保护好校园垃圾桶及周围的卫生。
2、不踩踏、不破坏学校的一草一木，做文明观赏者。
3、爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，不在教室内吃饭，主动清理抽屉里的垃圾，做好值日生工作。
4、爱护公物，不在墙壁、门窗、课桌凳、黑板上乱写乱画。
姚集一中是你们成长、成才的摇篮，保护校园卫生同样也是你们义不容辞的义务。同学们应该树立保护环境的意识，从保护身边环境的小事做起，从我做起，在优美的环境中，沐浴着阳光，吸取着营养，满怀激情，畅想未来。
让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做维护校园环境卫生的小卫士。你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园卫生的维护要靠你，要靠我，要靠我们共同努力！你的成绩会让人羡慕，你的付出会有人记住！让我们一起努力吧！
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx日
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇十
亲爱的同学们：
随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的'一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：不止是环境上的美，更是大家心里的美。所以，让我们行动起来，弯下腰捡起垃圾纸屑，用心创造美好校园!为此，学校政教处、少队部联名提出如下倡议：
1、老师们、同学们积极行动起来，加入“垃圾不落地”的队伍中来。希望各位老师、少队部成员能够率先垂范，从我做起，从身边小事做起，共同营造“弯弯腰，捡一捡”的良好氛围。
2、不随手乱扔纸屑、零食包装袋等废弃品，要将垃圾放到班级垃圾桶内，牢固树立卫生意识，自觉维护校园的清洁卫生。
3、自觉养成弯下腰随手捡垃圾的好习惯，用我们的双手清洁我们的走廊，美化我们的校园，扮靓我们的教室。
5、美丽身影随手拍。老师们、同学们要利用我们手机随机拍下广大师生弯弯腰随手捡垃圾的照片，学校政教处将以图片的形式展现这一道美丽的风景线。学校广播站也要随时报导，维护校园环境的好人好事，批评不文明行为的恶习。
老师们、同学们，让我们牢固树立“垃圾不落地”和“弯腰捡垃圾”的理念，养成良好的行为习惯，以实际行动感染、带动同学和家人，使我们的校园、家庭、社会变得更美丽。请大家行动起来吧!
此致
敬礼！
倡议人：
日期：年月日
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等，这一切，都与我们的文明校园极不相称。“民兴是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议：
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入房。
2、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
3、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物，不往教室窗外扔废纸杂物。
4、养成勤俭节约的美德。减少浪费，就是减少垃圾。
5、不将食堂的食物带出食堂。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。
7、自觉与不文明行为说再见，提醒和制止乱扔垃圾的行为，做保护环境的卫士。
老师们、同学们，“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！让我们自我约束，相互检查，捡起一片垃圾，留下一方洁净，争做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的民兴人！让我们立即行动起来吧！
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇十二
敬爱的校长：
您好!
我们的实验小学是一所绿色环保且又设备先进齐全的小学。她远近闻名，是我市的市先进学校之一。可是您是否注意过校门口那些掉到地上拿不起来的广告宣传单呢，这些广告宣传单贴在地上你必须用手去拿，不然它永远起不来，清理十分麻烦。这些广告宣传单往往是那些培训学校来招聘学生，而同学们总是看一眼，甚至看也不看就随手一扔，那可怜的宣传单就牢牢地贴在了地上。这样既费纸又费力又破坏环境，是多么不好啊!
所以我向您提出以下几点建议：
1、您可以驱逐一些派发广告宣传的人，并且提醒他们以后不要再来了。
2、您可以在开会时让老师加强对学生的教育，让学生们不要随意拿那一些广告宣传单，要是学生拿了也不要任意扔在地上，一定要拿回家或扔进“可回收”的垃圾桶内。
3、您可以把这项任务放置在德育小银行之中，被发现违规者一律扣分，而发现者可以额外的加分表示奖励和鼓励。
4、您可以通过校讯通告诉家长，让家长在家里进行教育，让孩子学会文明。
保护环境，人人有责，我们应该保护学校的环境。
希望您能采纳我的建议，使我们的学校更加美丽，谢谢!
南校区六(2)班xxx。
xx年11月4日。
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
校园，是我们学习和开展活动的重要场所。良好的校园环境，是一个学校文明程度、一个学生素质修养的体现。然而，走进我们的校园，操场上、教学楼的走廊里，纸屑、果皮、瓜子壳、废弃塑料瓶随处可见;墙壁上大大小小的墨水迹和黑脚印比比皆是。这一切，都与我们美丽洁净、和谐文明的校园形象极不相称。为了进一步增强全校师生的环境意识，配合我县城区环境综合整治工作的.开展，在起，我们要向全校的同学们发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，不买零食，不把零食带进校园内。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，认真做好值日生工作;不乱扔垃圾，更不能从楼上向下扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，同时主动清理课桌肚里的垃圾。
3、教室内的卫生工具、课桌、书籍摆放要整齐、有序，讲台、饮水机清洁干净，及时倾倒清洁桶里的垃圾。
4、举止文明，爱护公物，不随地吐痰，不乱涂乱画，不攀折摇晃小树，养成看见纸屑等杂物主动弯腰捡拾的好习惯，确保校园地面清洁。
5、讲文明话，说礼貌用语，自觉与不文明行为说再见，敢于同不文明行为作斗争。
6、各大队卫生督查员要认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，填写好《少先队日志》;认真开展好每月的卫生检查评比工作。
7、不骑车上学，如确实需要骑自行车上学的，必须经老师同意，车辆一律停放在大树下面，摆放要整齐。
老师们、同学们，让我们借“小手拉大手，共建美丽文明校园”的东风，立即行动起来，自觉保护校园环境卫生，做保护校园环境的“绿色卫士”，做文明的四小人!让我们懂得珍惜，学会爱护;在优美的校园里，沐浴阳光，吸取营养。
让我们一起努力吧!
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇十四
近年来，随着我村经济的不断发展，我村老百姓的生活水平有了显著的提高，但是依然还存在着环境卫生的“脏、乱、差”问题。为了提升我村老百姓的生活品质，改善百姓的人居环境，为孩子提供一个清洁的成长环境，为老人提供一个良好的养老环境，为自己提高一个优美的居住环境，我们要自觉主动地做好环境卫生工作。
环境工作，人人有责，人人受益。这些年，我村为搞好环境卫生工作已经投入了大量的人力物力，每年投入的资金在xx万左右，相当于内地农户承包费的总和。如果，我们老百姓都能自觉做好环境卫生工作，我们在用于环境卫生方面的支出将大大减少，并可以投入其他的基础设施建设，用于解决民生方面，为我们的老百姓谋取更多的福利，从而提高村民的幸福指数。另一方面，环境卫生抓好了，村容村貌也会有较好的改观，人们的心情也会舒畅，疾病也会相应的大大减少。
目前，我们村卫生还存在着诸多没有做到位的问题，如垃圾没有堆放到垃圾箱内，随意倾倒垃圾，箱内焚烧垃圾、杂草、作物秸秆，随意占道堆放庭院内外建筑物，竹木乱堆放等诸多现象，所以，为了改变这样的现状，作为xxx村的村民，作为xxx村环境卫生的受益人，更是xxx村环境卫生的主要创造者，我们向广大村民们发出如下倡议：
一、做到将生活垃圾倒入垃圾箱内，不随意倒在进出水沟、路面绿化带及垃圾箱的外边，不形成二次污染。
二、禁止箱内焚烧垃圾。垃圾在箱内焚烧，不仅会形成打气污染，还会影响垃圾箱的美观和使用寿命。
三、生产垃圾就地处理，切莫把杂草、农作物秸秆随意堆放在路边，大家可算一笔账，假如一亩地的玉米秸秆往路边或垃圾箱边一放，村里就要用一辆拖拉机和两个人才能功能清运掉，其费用相当于一亩承包地一年的承包费。大家可以把它在农田里堆成四五平的堆，把它烧掉，作为有机肥，循环利用，这样还可以节约成本。
四、做好庭院整洁，物品放置有序。空缸倒着放，建筑物资分类放，竹木柴整齐放，同时每家每户做到牲畜xxx猪、牛、羊、鸡xxx白天有人管理放养，夜间入圈圈养，确保所有家畜不乱跑、牲畜粪便堆放到固定地方，保持卫生整洁干净。在庭院方面，我们镇每个月都有一次对农户庭院卫生的评比工作，部分农户还有巨大的改进空间，希望大家共为我们的环境卫生做出努力，这样也可以减少蚊子、苍蝇等有害昆虫以及细菌，有利于人体健康。
五、对私房出租户，要积极提醒和监督好外来人员的的卫生工作，不随手乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯，做到对村庄卫生工作负责。
六、做到责任到人，门前三包，具体分工：由村主任负总责;拖拉机手负责垃圾箱中的清运工作;卫生清扫人员负责道路的清扫，及路周边和绿化带的清洁工作;男组长负责自己组的机耕路、讲出沟的环境工作和督促工作;本组村民合理处理生产垃圾;妇女组长负责本组的庭院卫生监督和评比工作;傅天生负责绿化带养护及村主要道路的除草工作;各企业负责企业自己周边的环境卫生工作;村其他三位人员全力配合。
尊敬的xxx村的村民，让我们立即行动起来，从我做起，从身边的小事做起。养成健康文明的生活方式，为我们的孩子、为我们的老人、为我们自己，创造一个和谐、优美、文明、整洁的生活环境而共同努力!
xx镇xx村村委会。
20xx年x月xx日。
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇十五
尊敬的市民朋友们：
为建设健康整洁的生活环境，营造文明、和谐的社会秩序，贯彻落实区委、区政府开展国家卫生区创建工作目标。为此，我们向广大市民发出如下倡议：
从我做起，争做创卫带头人。广大市民是创卫的主体，也是创卫工作的力量源泉，更是创卫成果的受益主体。全体市民都要积极行动起来，关心创卫、支持创卫、参与创卫。
从我做起，养成“卫生、文明、健康”的生活方式。每一位市民都要从我做起，从身边的小事做起，以文明市民的标准来要求自己，自觉遵守社会公德，爱护公共设施，维护公共环境卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰。自觉保持市容环境整洁，不在公共场所乱搭乱建、不乱贴乱画、不粗言脏语、自觉遵守交通规则。
从我做起，担当创卫志愿者和监督员。每一位市民都有权利和义务维护城市市容、环境卫生和城市秩序，争做文明劝导志愿者，走出机关，走上街头，对损害创卫工作的行为进行劝阻、说服教育。勇于积极监督举报脏、乱、差现象，倡导文明卫生经营，共同维护创卫成果。
从我做起，争当健康生活方式的.倡导者。让我们从自己做起，摒弃不良习惯，倡导健康文明生活方式。积极参与环境治理、控烟行动、推进公共场所禁烟。广泛开展杀灭“四害”（老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂）行动，自觉参与学习普及《中国公民健康素养66条》等创卫活动。
朋友们！城市是我家，创卫靠大家，让我们携起手来，团结一心，齐抓共管，用我们的热情和努力，用我们的辛勤和汗水，把我们的家园装扮得更加靓丽，为实现宝坻成功创建国家卫生区，贡献自己的一份力量！
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇十六
敬爱的校长：
您好!
我们的实验小学是一所绿色环保且又设备先进齐全的小学。她远近闻名，是我市的市先进学校之一。可是您是否注意过校门口那些掉到地上拿不起来的广告宣传单呢，这些广告宣传单贴在地上你必须用手去拿，不然它永远起不来，清理十分麻烦。这些广告宣传单往往是那些培训学校来招聘学生，而同学们总是看一眼，甚至看也不看就随手一扔，那可怜的宣传单就牢牢地贴在了地上。这样既费纸又费力又破坏环境，是多么不好啊!
所以我向您提出以下几点建议：
1、您可以驱逐一些派发广告宣传的人，并且提醒他们以后不要再来了。
2、您可以在开会时让老师加强对学生的教育，让学生们不要随意拿那一些广告宣传单，要是学生拿了也不要任意扔在地上，一定要拿回家或扔进“可回收”的垃圾桶内。
3、您可以把这项任务放置在德育小银行之中，被发现违规者一律扣分，而发现者可以额外的加分表示奖励和鼓励。
4、您可以通过校讯通告诉家长，让家长在家里进行教育，让孩子学会文明。
保护环境，人人有责，我们应该保护学校的环境。
希望您能采纳我的建议，使我们的学校更加美丽，谢谢!
南校区六(2)班xxx。
xx年11月4日。
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇十七
为维护住宅物业管理小区公共环境卫生和正常生活秩序，建设管理有序、服务完善、环境优美、文明和谐的人文社区，根据本小区实际制定此倡议书：
一、邻里之间，尊老爱幼，宽容友善，互助和谐。
二、珍惜物业服务人员劳动成果，自觉维护小区环境卫生，不随地吐痰、便溺，不乱扔垃圾等废弃物。
三、爱护共用设施设备，不涂抹、损坏、拆除。
四、爱护一草一木，不在绿地上停车，不践踏绿地，不毁坏绿地种植东西，不摘花折枝，不涂划、损坏园林小品。
五、不利用房屋从事危害公共利益的活动。
六、不在家中和公共区域堆放易燃、易爆、剧毒、放射性等物品。
七、不从高空抛洒垃圾、废弃物品。
八、不占用公共楼道、消防通道以及在公共区域堆放杂物。
九、保持原规划设计，不进行违章搭建。
十、在小区装修管理规定允许时间内装修，不影响邻里正常生活、休息，不拆改承重结构。
十一、使用电视机、音响等设备时音量适度，不影响邻里正常生活。十二、按照小区物业管理规定的时间和区域遛宠物，自觉清理宠物粪便。希望全体业主和使用人自觉遵守此倡议书，让我们同心协力共建美好家园。
××物业管理公司(盖章)。
20xx年x月x日。
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇十八
亲爱的同学们：
最近，我校饭堂推出了一种新式餐具——不锈钢餐盘和碗。这种餐具通过消毒可重复使用，既符合环保要求，又为同学们提供了极大的方便。
但是，随着留在饭堂用餐同学的增多，一些问题也产生了。主要表现在：一些同学将废弃物随手丢在桌上;一些同学没有把剩余物倒尽;一些同学用完餐后没有自觉把餐盘放到指定地点等等，这大大减少了饭堂用餐的座位，降低了同学的食欲，影响了饭堂的整体的美观情况。
为了自己和他人的方便，为了自己和他人都能心情舒畅地享受每一餐，为了营造一个整洁的用餐环境，请大家把残渣暂时放在餐盘的剩余空间上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，条件具备时，还请大家用餐巾纸将桌面擦拭干净，以保持桌面清洁，同时请大家爱护餐具，按序将其轻放进指定地点，别再重手重脚地扔餐盘了。
同学们，让我们从自己做起，从现在做起，做一个文明的用餐者吧!
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇十九
为维护住宅物业管理小区公共环境卫生和正常生活秩序，建设管理有序、服务完善、环境优美、文明和谐的.人文社区，根据本小区实际制定此倡议书：
一、邻里之间，尊老爱幼，宽容友善，互助和谐。
二、珍惜物业服务人员劳动成果，自觉维护小区环境卫生，不随地吐痰、便溺，不乱扔垃圾等废弃物。
三、爱护共用设施设备，不涂抹、损坏、拆除。
四、爱护一草一木，不在绿地上停车，不践踏绿地，不毁坏绿地种植东西，不摘花折枝，不涂划、损坏园林小品。
五、不利用房屋从事危害公共利益的活动。
六、不在家中和公共区域堆放易燃、易爆、剧毒、放射性等物品。
七、不从高空抛洒垃圾、废弃物品。
八、不占用公共楼道、消防通道以及在公共区域堆放杂物。
九、保持原规划设计，不进行违章搭建。
十、在小区装修管理规定允许时间内装修，不影响邻里正常生活、休息，不拆改承重结构。
十一、使用电视机、音响等设备时音量适度，不影响邻里正常生活。十二、按照小区物业管理规定的时间和区域遛宠物，自觉清理宠物粪便。希望全体业主和使用人自觉遵守此倡议书，让我们同心协力共建美好家园。
××物业管理公司(盖章)。
20xx年x月x日。
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇二十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。我们相信，没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体同学发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花草。
7、自觉与不文明行为说再见，做文明小学生。
同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互监督。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”！“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么,赶快行动吧!
做一个清洁环保的使者；
同心携手，共建美好校园。
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇二十一
亲爱的同学们:。
人的情绪就像一张白纸，环境因素的种种变化，都会在它上面留下痕迹，对身心健康产生不同的效应。有专家指出，好的环境可使人的情绪高涨，干劲充足，工作效率倍增;反之就会使人情绪低落，效率下降。
那么现在问题来了:。
你想在一个绿树成荫，空气清新的地方工作学习吗?
你想在一个干净整洁、温馨舒适的地方放松休息吗?
相信同学们当你漫步在蓝天碧水的校园里，一定会感到心旷神怡;当你在窗明几净的教室中学习，一定会感到全神贯注;当你在干净整洁的宿舍中休息，一定会感到浑身轻松。然而最近我们校园中出现的一些不和谐音符，却让这做惬意的享受变成了最奢侈的需求，如走廊上随意丢弃的袋子、瓶子、果核;如楼梯上随处可见的烟头、痰渍，还有个别教室里墙上的污迹和宿舍里到处堆积的杂物，这无一不是我们追求高品质生活的阻碍，作为传媒学子，怎能坐视不理?为让校园绿色尽情绽放，让我们共建和谐校园，在此我们发出以下倡议:。
一:以爱护校园环境为己任，自觉维护校园环境。
二:从自身做起，从点滴小事做起，不随意乱扔垃圾。
三:爱护公共环境，不在墙壁上乱涂乱画，不损坏公物，不攀折树枝。
四、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、摆放整齐、有序;讲桌、地面清洁干净、及时倾倒垃圾的指定位置。
五、自觉维护校园的清洁卫生、认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作、做到及时到位、保质保量。
六、各班卫生委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查、不留任何卫生死角。
七、教室内务整理规范、讲究卫生、不乱堆乱放、经常通风预防各种传染病的发生。
八、自觉主动制止不文明行为，向不文明行为说不。
老师们，同学们，让我们从点滴小事做起，践行“弯腰精神”，爱护校园环境，拾起一片垃圾，留下一方洁净，美好校园需你我携手共同努力，让我们行动起来吧!
最优卫生的倡议书大全（22篇）篇二十二
亲爱的同学们：
宿舍是我们学习生活的地方，在这里，我们拥有快乐的时光，留下美好的回忆，在这里，我们收获知识，收获友情。然而，楼层上环境让我们感受十分和谐，许多同学将垃圾扔到楼顶上，以致楼顶上垃圾的办法，夏日到来，蚊虫从生，严重影响到同学们学习生活的心情，为了给大家一个舒服的生活环境，我们呼吁全体八号楼同学不要将垃圾仍在楼顶上，及时将本寝室垃圾清理出去，将一些自己不用的有价值的物品捐赠出去，既体现了大学生的爱心，又合理利用了物品，同时也保护了环境。
希望大家积极响应，互相监督，共同建造一个美好的宿舍环境，共同营造一个美好舒适的学习生活的环境。