读后感既是对作品的回应，也是对自己思想和情感的审视和认知。以下是一些精选的读后感范文，希望可以给大家提供一些写作思路和参考。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇一
我坐在书桌旁，不敢与他对视，心里只是默念该来的总会来的，谁叫你不努力呢？终于，他放下了试卷，未曾言语，未曾有任何动作，只是默默地走出房间，轻轻关上门，什么都未曾留下，只有旁边的咖啡还冒着些许烟雾。
关门声，我早已跳下床，走近桌前，越近，泪水的阀门就越大，那是一碗热气腾腾的白米粥，旁边是一张字条，我擦干泪水，发现一行醒目的大字“人生苦短。若虚度年华，则短暂的人生就太长了。人的一生应该这样度过，当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。但身体是革命的本钱，加油吧！”脑海中勾勒出这样一副轮廓：父亲佝偻着身子，一脸疲惫，却又十分严肃认真地写下这两句话，我端起这碗粥，一股暖流瞬间抵至我全身各处，心情有一次被深深地悸动着。一股自信油然而生。
两次转身，一张字条，没有任何言语，却一次又一次地悸动着我的心灵，使我明白：朝这一定目标进取是志，一鼓作气中途绝不停止是气，而这合起来就是志气，一切事情都取决于此。
悸动使我重拾信心，使荒凉的废墟下藏着蓬勃的生气，我将永远把这份激动藏在心里。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇二
一个月的假期悄然而去。第二个月，第二个月我也不知道怎么过。在家学习？学不进去；在家看电视玩电脑？又感觉太没意义。所以我很纠结，也很迷茫。我马上就是初三的学生了，但是我一点也感受不到别人所说的压力。我没有一个奋斗目标，我很担心这样的自己，却怎么也振作不起来。
这一天，我来到书店还书借书。当我跨进门槛那一霎那，我怔住了。书店里的阅读区坐满了人，目不转睛看书的；专心致志写作业的；闭目养神的等。我被打动了，为这般好的学习氛围，为这些努力拼搏的人，又为这些高尚的品质。顿时羞愧占据了我的心灵。我还了书，又借了书，但我并没有立刻走，而是找到一隅，在那里如饥似渴的读书，直到晚上书店关门，我才恋恋不舍得放下了书。
从此，我决定以后每天都到这里读书，写作业。为此，我又买了两套习题。到了第二天，我早早的来到了书店，早到书店还没开门。我坐在书店门口等，又感觉这样太浪费时间了，就捧着书，坐在门口津津有味的读了起来。不知过了多长时间，我抬起了头。
太阳藏到了几片薄云的后面，而它的气场还是那么强大，光芒还是那么耀眼。它穿过云层，躲过浓荫，密密匝匝的斜射下来。而它的光芒，也照在了书店或坐在台阶，或站在门口，手中捧着书的孩子身上，形成了一道亮丽的风景线。那一双双对知识渴望，探索的眼睛，深深的震撼着我的心灵。仿佛世界上的一切事物都静止了，只有我们沙沙的翻书声。太阳的余光洒在他们身上，好美，好美。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇三
一个月的假期悄然而去。第二个月，第二个月我也不知道怎么过。在家学习？学不进去；在家看电视玩电脑？又感觉太没意义。所以我很纠结，也很迷茫。我马上就是初三的学生了，但是我一点也感受不到别人所说的压力。我没有一个奋斗目标，我很担心这样的自己，却怎么也振作不起来。
这一天，我来到书店还书借书。当我跨进门槛那一霎那，我怔住了。书店里的阅读区坐满了人，目不转睛看书的；专心致志写作业的；闭目养神的等。我被打动了，为这般好的学习氛围，为这些努力拼搏的人，又为这些高尚的品质。顿时羞愧占据了我的心灵。我还了书，又借了书，但我并没有立刻走，而是找到一隅，在那里如饥似渴的读书，直到晚上书店关门，我才恋恋不舍得放下了书。
从此，我决定以后每天都到这里读书，写作业。为此，我又买了两套习题。到了第二天，我早早的来到了书店，早到书店还没开门。我坐在书店门口等，又感觉这样太浪费时间了，就捧着书，坐在门口津津有味的读了起来。不知过了多长时间，我抬起了头。
太阳藏到了几片薄云的后面，而它的气场还是那么强大，光芒还是那么耀眼。它穿过云层，躲过浓荫，密密匝匝的斜射下来。而它的光芒，也照在了书店或坐在台阶，或站在门口，手中捧着书的孩子身上，形成了一道亮丽的风景线。那一双双对知识渴望，探索的眼睛，深深的震撼着我的心灵。仿佛世界上的一切事物都静止了，只有我们沙沙的翻书声。太阳的余光洒在他们身上，好美，好美。
书店的门开了，这一刻，我是多么多么希望书店的工作人员不要打破这感动的美好。看着这初升的太阳，我不再畏惧，因为我看到了希望；看着这群可爱的精灵，我不再迷茫，因为我找到了初心。我必须要在求学的这条道路上好好拼搏，好好努力，不再懈怠，不再拐弯。感谢你们带给我的感动与收获。
文档为doc格式。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇四
鱼跃凭此时，花开彼岸天。
——题记。
在那一次的时间节点，因为那一次转瞬即逝的翻跃，跃出了盆，却跃进我的眼，跃进我的心。
我已经开始长个儿了，妈妈说要多吃鱼，补钙。我只得硬着头皮一次又一次地咽下肚去，讨厌它的理由其实很简单——刺儿多。但不可否认，它的味道的确很鲜美。
一天，妈妈又买回两条鱼。想想又要被它折磨，我一狠心，破天荒起了个早，只为把它一折磨。
我到厨房拿来一根筷子，把它俩装入一个小脸盆里，放上一丁点儿的水，只刚刚浸过鱼嘴。我用木棍时不时戳它两下，不动了，我便晃动盘子，我竟为此而乐此不疲。就当我起身准备离开时，其中一条鱼把尾巴用力一甩，打在盆沿上，一下子跳了出来，在无水的`地面上跳动了两下便不动了，只有两腮在翁动。忽然间，我似乎明白了些什么。原本卑微的生物在某一时刻，会有一种惊人的力量抑或是举动，霎时间变得无比高大，让人只能望其项背。
一条小小的鱼，都不会对自己轻言放弃，更何况是我们？是的，你也许会在某一时刻会有些许的迷茫，但是，请记住，永远不要对任何自己觉得不可能的事儿灰心丧气或是逃避，永远相信希望就在前方不远处向你招手，也许只是再努力一把，前路便会宽敞无比。
鱼跃凭此时，花开彼岸天。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇五
正处在花季中的我们，有那么多的心灵的悸动，那是些多麽美好的事情，可我们却只能够把它们变成自己的回忆，那时，正是炎炎夏日，烦躁不安的我正在漫无目的的走着，这是我上初中以来的第一个夏日，真不希望在这样一个穿着轻便短袖中裤的季节里无所事事。就在这时，我的眼前走过了一个穿着橘黄色短袖的男孩子，你知道，在夏天这样一个炎热的季节里，本来就非常的烦躁，再在眼前出现一个和这个季节一样颜色的人，不由的心中一阵愤怒。也不知是热的脑子糊涂了还是怎么，就那样向那个男孩子走去，歇斯底里的朝他大喊：“大热天的，穿什么橘黄色的衣服啊，嫌不嫌烦啊！”他先是一楞，随即转过身来，开始朝我咧开嘴笑。我当时按理说应该是非常的愤怒，可就因为这一笑，让我的气居然全消了！那是一种怎样的笑啊，好象一束阳光，不耀眼，但是很温暖，很柔和，让人烦躁的心立刻凉爽起来。就这样相视了几秒之后，他开始发话了：“你是这里的新生吧！刚来这所学校的人都反感这里的夏天和这里所有穿着颜色稍艳来回走的人，但是，倘若你能够静下心来，去感受夏日给你带来的舒畅，你会发现，夏季不只会让你感到烦躁。”他的一席话把我从刚才的混沌局面拉了出来，我照着他的话去做了，我的确发现，这里竟然有这么凉爽的夏天。在那片用爬山虎搭起来的小走廊里，有一种清清的凉爽，使你的整个心都平静下来。“你看，我说的没错吧！”他说道。我开始发现，我开始能够接受这里的夏天了。就这样，我们相识了，通过谈心，我知道他是初二的，叫peter，是个极其热爱生活和善于发现生活的人。和他在一起，我变的愿意接受原来我并不愿意接受的东西，从他那里，我学会了怎样从另一个角度去审视这个世界。渐渐地，我们的友情开始起了微妙的变化，那是种很美的感受，我们的心里都开始有了一种朦朦胧胧的感觉，我们彼此喜欢对方。接下来的日子里，我们还像往常那样一起去感悟生活，但不同的是，我发现我们越来越心灵相通，我往往能够猜出他的想法，他也常常能够说出我想说的话。虽然各方面都给了我们不大不小的压力，但是，我们并没有因此而沮丧，我们依然如故。如今，已是我在这里的第二个夏日了，我和他依旧去感悟生活，依旧是心心相通，我们并没有因此而耽误了学习，甚至从这里找到了学习的乐趣，所以，我们的成绩也都出奇的好。然而，我们的故事也仍旧在继续，虽然他还是穿着橘黄色的短袖，虽然我还是无法逃避夏日给我的烦躁……我们的花季，有太多太多的故事，然而，我们做的，也只能是记下这美好的回忆。
吹灭了15根许愿蜡烛，那些躺在妈妈怀里撒娇的日子一去不复返了。我的理想、我的梦幻、我的视野都在不知不觉中扩展了，我已进入了人生的花季。步入花季后，小小的心不再平静，我们开始有了自己的天空，我们会不停的问自己：我漂亮吗？别人会关注我吗？以后会幸福吗？虽然我想得很多很多，可答案似乎只有一个：一定会的，一定会的。
我走在寒冬的街道上，大人们都有一脸愁容，长大的我也会这样吗？我可不要，如果有一天，我戴着眼镜，手提公文包地走在街道上，那个才是真正的我。
走着走着，心里莫名地感到悲哀。花季就是这样：多愁善感。好好的天，一下子就灰蒙蒙的，心里总是惦记着她。她这时候应该在家里烤着火看电视吧？她总是这样，把所有的事都推到一边：“我会做的。”而很少真正去做。该死！怎么又想起她了？今天已经是第n+1次想起她了。不过，我会克制自己的。我不能在这本就迷茫的花季,再人为地增添失望的气息，否则只会让迷茫的自己更迷茫。
唉！花季甚美，还需我们好好把握。把握住花季美妙的友谊，把握住花季感人的师生情，把握住花季易逝的光阴，当花季宣告结束时，我们可以自豪地说：“我拥有了无悔的花季！”花季的我们是乐观向上的，勇往直前，知难而上；花季的我们是明礼懂事的，礼貌待人，三思后行；花季的我们又是团结一致的，为集体努力，为自己加油。
我在花季，正在无忧无虑的拼命吸吮营养，怀着追求，怀着憧憬！
轻轻的捧着你的`脸,为你把眼泪擦干.这颗心永远属于你,告诉我不在孤单.'每当我听见这首歌时,我的脑海里就浮现出一幅幅美丽的画面.
在一个烈日当头的中午,一位两鬓发白,身着深蓝色布衣的老奶奶,提着一个黑色大袋,慢慢吞吞的走着.她走一段路便停下来休息一会儿,顺便擦拭额头上的汗珠.这时三位路过的小姑娘走了上去.其中一个抢先把老奶奶手中的大袋子提了过去.可能由于太重了吧她整个人倾斜了一下.另一个则脱起老奶奶的手,做了一个搀扶的姿势.最后一个用自己手中的太阳伞挡住了照在老奶奶脸上的阳光,还掏出一张纸轻轻擦走老奶奶脸上的汗.也许是着一切来得太突然了,老奶奶愣了好一会儿.然后对着三为好心的小姑娘露出一个感激的笑容.同时着三位小姑娘也露出了甜甜的微笑.就这样她们在炎炎烈日下不紧不慢的走着.
三为小姑娘的热心和老奶奶的慈祥.告诉我们爱就在我们身边,只要你细心观察,其实你并不难发现.
每日都曾经过我们门前的清洁工人,他们用个人的脏换来了整条大街上的美丽与清洁.
还有我们最敬爱的老师,他们为了使每一个同学都的到平等的关爱,用心良苦的准备了一些小小的奖品鼓励那些在学习上有进步的同学.这些小小的奖品不仅给了家中有困难的同学一些物资上的帮助,更多的是给了同学们一个前进的动力.
生活如同一杯茶水，只有细细的品尝才知道蕴涵其中的香甜的味道。所以只要你细细去品尝身边的每一间事情你都会发现其中的亮点。到时候你就知道爱就在我们身边。
花季，融在对红领巾的告别。
11月6日，是我们的退队建团仪式。我和我们班同学一样，对这次活动充满别样的期待，因为我们即将卸下童年，迎接青春里的挑战。坐在车上，遥望远处碧澄的天空，去年的那一刻又不禁在我的脑海里涌现。那时的我们还是那样的纯真无暇，刚入初中的好奇在我的心中划出一道粉色的弧线。手捧着鲜艳的红领巾，听着熟悉的旋律—队歌，心里甜滋滋的，找回了小学六年熟悉的感觉，心里也像见到了亲人一般温暖。可是这一次呢，我就要告别心爱的红领巾了。想到以后就不能再佩戴曾经朝夕相伴的红领巾时，心里有一种说不出的滋味，也许是酸，也许也是甜...
“请同学们将自己胸前的红领巾轻轻地解下”那一刻终究还是来了。主持人的声音显得有些颤抖。毕竟对童年，我们还有着深深的依恋。听着队歌“我们是共产主义接班人”我轻轻地将那个结解开，将那条红领巾轻轻地放在手心中。望着那条已经开了线却依然鲜红的领巾，我百感交集。这鲜艳的红色，象征着一串串曾经的彩色记忆：一起奔跑，一起欢笑，一起玩闹...此时此刻，那伴随着我们七载的红色，又多了一种别样的含义。我们的童年如这红色般绚丽，而我们的花季年华也会像这火一般的红色般热烈、奔放。是啊，我们有理由依恋纯真，但我们却没有理由停下脚步。遥望着远处依然碧澄的天空，漫山遍野的红叶，突然有了一种感觉，漫山的红叶是秋天的象征，同时也是冬天的起点，正如这条鲜艳的红领巾是我们童年的象征，同样它也是青春的起点。我深吸着红领巾的味道，并将它轻轻地放进口袋，因为我有理由相信，童年的粉色已经过去，无论曾经的日子是酸涩、是甜蜜，岁月不会再给我们第二次机会。花季正用她独特的花香，欢迎我们的到来。又一年的我们，是该长大的时候了...我在花季，在依恋与告别中成长。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇六
窗外雨丝绵绵的下着，天空泛着淡淡的墨青色。窗边，一盆洁白的茉莉花轻轻在风中摇曳，倾向的花瓣撒落在桌角。窗内，我就静静的坐着，眼神迷茫的望着窗外初晴的阳光，可是，为什么？为什么鼻尖酸酸的。
思绪飘扬着，又飘回了那个年纪，脑海中又涌现了难忘的那件事。
雨下着，身边的同学一个一个接着跟自己挥手告别。我依然还在等着，等一个人。“鬼丫头，我服了你了，还不走，快上车。”不满的声音在我耳边扬起，我轻轻笑出声跃上了自行车。邻居家的哥哥飞速的瞪着自行车，在雨中穿梭。我静望着一直倒退的景物，嘴角不自觉扬起一个浅浅的微笑。
这个就是我要等的人——邻家哥哥。我总是这样叫他，渐渐的习惯了，他也无所谓。雨渐渐停了，我跟他并排走在公园小路上，他一边抓着我的头发一边骂道：“雨这么大都不走，像感冒挨针头啊！我在毕业班还要抽空接你，多累啊！”我不满的把他的手从头发上扒下来，并抓着他耳朵朝一棵树走去，不管他的呻吟，我伸出手将树枝压低，然后手一放马上跳开，水滴溅的他一身都是，而我则不管他的咆哮，恶作剧的大笑着。时间飞快的旋转，美好的时光转瞬即逝，不知不觉他要搬家了，临走时送我一个书签，上面两个清秀的字“念之“然后冲我笑了一下，飞快的跑上车。车开走了，只留给我一个笑容。
一年后他考上了一所重点初中，而我也上毕业班了，心灵整日被作业与课本占据着，对于以前，幻如隔世。又是一个雨后，我抱着一大堆复习资料在小道上静静的走着，忽然看见他与一个女生有说有笑的走过，我呆呆的怔住，站在原地，脑海中一片空白，他擦肩而过，陌生的背影仿佛不认识我。是我变了，还是他忘记我了？但自己记得他的笑容。
思绪被刺眼的阳光召回，窗边初晴的天空，我笑看着茉莉花，一切都变了，唯有那件难忘的事不变。时间雕刻成熟的我推进生活，那件美丽的事就定格在那个青涩的我心中吧。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇七
“在多年后，让时光的波涛冲淡了记忆，蓦然回首，心中不会再有激烈的情感。只会用温柔的'语言描绘悲伤，用黑色的瞳仁注视过往，肆意的青春伴随着忧伤在心底的角落浅浅哼唱……”
“停步在浩瀚的人海里，突然感觉到自己是多么渺小，只是荟荟众生里的一粒沙，想来有一段多彩的时光，它只属于我们自己，它使我们绽放自由自在释怀充盈的快乐和简单。”青春使我们在世间杂尘与哀中不慕高山雄姿，不倾苍穹神秘，只留下我们心中最纯洁的东西。
于是，伴随窗外的夜空，烟雨蒙蒙，心事在夜的幽寂中缓缓展开，。细听书页“沙沙”的翻动着，我闭上眼睛，脑海里的岁月一闪一闪，我不知不觉进入书中陪作者重拾那段快乐的时光。
还记得我们这群女孩子，没有林黛玉的软弱娇小，没有祥林嫂的孤独无助。我们开朗活泼，我们大大咧咧，没心没肺。我们天不怕地不怕，正如久经风霜的老人所说的“不知天高地厚”，我们谈天论地，也曾一起沉浸在自己的秘密小世界里，也曾美美的谈论饰品的好看，也曾有过那段疯狂的追星年代。我们一起大哭，哭得泔畅淋漓；我们一起大笑，笑的开怀痛快。大人们对我们捉摸不透，“一群疯丫头”成为我们的代号，但我们仍就是这样，追求着向往着，我们唱着生活，热情永远熊熊燃烧。有时，伴着和煦春风，我们也会坐在洒满阳光的小草坪上静静沉思世界风云的变幻，沉思国内令人忧心忡忡的现状，沉思自己的未来和命运。我们勤于学习，在闲暇之时聚在一起分享欢乐，排解烦恼，快乐在这春风里更浓，烦恼也被这春风吹淡。这不是别的，就是青春。
清风吹过，一纸飘香，满屋皆香。春风就这样轻轻的吹走了我们的美好时光，但是我们曾经的这些美好记忆常常抵达我的梦境，时光的波涛永远冲不淡青春的记忆。只是多了几许憔悴，但笑颜依旧美丽，永远的透着热情与激昂。
故事在指尖上演绎成唯美的画面，我浅浅吟诵，只为一份心灵深处的青春悸动……。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇八
云滴下溪，溪润成泽。捷径往往离目标更远。要想收获，付出必不可少。此时的我，无疑在重复着付出的过程。
“100、101、102……”紫褐色的跳绳四下翻飞，呼呼生风。舞动跳绳的少年，略显稚嫩的面庞上涌起一抹潮红，些许汗珠，浮现在他的额头。
少顷，我停下了动作，目光有些迷离，嘴角勾起一丝苦涩的弧度，喃喃道：“才130下么？还不够……”
随后，跳绳的声音，再次响起……。
“男子跳绳的过来集合！”
我缓缓睁开了双眼，到我了么？该来的总要来的，我起身向前走去。
“男子跳绳，预备，开始！”随着裁判的一声高呼，我强行压抑忐忑不安的心情，手腕开始翻动。紫褐色跳绳有如一道闪电，有条不紊地上下转动，呼呼声直冲云霄。与其说是我在跳绳，不如说我的心在毫无保留的悸动。一分钟，在我眼里像是有一个世纪那么遥遥无期。
“该死，绳子缠住了！”我皱了皱眉。在这节骨眼上发生此事，有些不妙。
“时间到！”裁判员一声高呼。130下。我只跳了130下。这种成绩并不让我怎么满意。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇九
夜晚，月光如水般温润，淡淡的晕圈有着好看的彩色。下了晚自习，拿着一套数学资料踏着轻快的步伐往家走，心情不好不坏。
转眼高三了，还记得初三参加中考的那些天。六月份的时候，空气里散发着一阵令人感到紧张的硝烟味，是初三的学生才能在空气中嗅到的。在镇上读的初中，中考时必须去县城里考试，大家都由学校安排住宿。
平生第一次住在宾馆里，一间三十平米的房间里住八个女生，两张床。一张床是席梦思的，舒适柔软，躺上去都舍不得起来。另一张是由木板拼成的床，也没垫什么被褥，躺上去会杠着背部，十分的不舒服。女生们都争着抢着躺在席梦思床上，我不愿抢，出门在外就不要太挑剔环境，这样才能入乡随俗。
第二天就要参加考试，到了晚上八点，女生们洗完了澡便早早的睡下。我有点晕车，所以也没有想再看看书便躺倒床上睡觉。房间里还有一张电脑桌，一盏明亮的台灯。当大家进入梦想的时候，我发现李玉霞还扑在电脑桌上聚精会神的看书。她怎么还不睡，第二天要考试呀！
我轻轻地问：“李玉霞，你怎么不睡啊？休息不好，会影响考试的。”李玉霞扭过头看向我，笑笑说：“你睡吧，我再看会。”说完继续翻看着书本。我想她等会一定会睡吧，便不再说了。可是那一夜真让人觉得惊讶，她一晚上都坐在等下认真的看书，连趴在桌子上小睡一下都没有。当清晨的时候，她才和我们大家吃完早点，精神奕奕的奔赴考场。我暗暗担心她在考场会不会打瞌睡，会不会影响考试成绩。
原以为她第二天晚上会睡觉，可是我又想错了，她吃完晚饭，洗完澡后就雷打不动的坐在等下看书。我暗暗吃惊，她一晚上没睡，今天考了一天的试难道不累？那一晚，她依然看书到了天亮。在六点的时候我被空调吹的冷醒了，看看墙上的钟，已经6点了。我看向她，只见她双手趴在桌上侧着头睡着了。
我不由得佩服起她来。那一天考完试后，就剩一门英语考试了，那天我们大家都松了一口气，脸上也不再那么严肃了。晚上大家还打开房间里的电视，开始讨论电视节目怎么怎么有趣。而李玉霞依然坐在等下，如一尊雕像一般，全神贯注的看着书。那天晚上她看书到了三点便趴到我的身边睡觉，席梦思床上已经挤了5个女生。
这样努力地女生真的让我敬佩，等中考成绩出来的时候，她位列全年级第三名。进了我们县城最好的高中。因为她，在以后的日子中，每当我遇到困难，我都会坚持下去。我坚信，学习只要拿出她这样的精神，任何困难都会迎刃而解。
坚持就是胜利，希望每个努力的学子都能坚定信心。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇十
再短暂的秋季还是抵不过漫长的回忆，当十指拨动着情丝化作的琴弦，秋天的风就不断地翻阅着回忆的画面。
记忆里秋天的午后，阳光爬过学校附近的那座山头，蓝天上的浮云悠悠，不时有一股凉爽的风吹过，泛黄的树叶轻轻地颤抖，而鸟儿却在此时放开了喉咙，鸣叫着秋季里的一份悸动。而纷飞的蝴蝶在这相爱的季节里，让五彩斑斓的花朵见证它们爱的承诺。有时候，时间会被幸福在一瞬间埋没，透过阳光的闪烁，描绘出浪漫的轮廓。
我想荡起秋千，可是不知为什么，好像缺少了一双羽翼，飞不起来，还是少了那份荡起秋千的冲动，遗失了那颗童心。
的确，父母在外，再不可能如儿时般时时守护在我身边，我已经长大，应该学会自已挥着翅膀，荡起人生之梦。还有，肩上负着的学业重担更是现实，我再无法像稚童般无忧无虑地沉浸在欢声笑语中上。
听秋，浅唱，一抹幸福，一起流浪。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇十一
正处在花季中的我们，有那么多的心灵的悸动，那是些多麽美好的事情，可我们却只能够把它们变成自己的回忆，那时，正是炎炎夏日，烦躁不安的我正在漫无目的的走着，这是我上初中以来的第一个夏日，真不希望在这样一个穿着轻便短袖中裤的季节里无所事事。就在这时，我的眼前走过了一个穿着橘黄色短袖的男孩子，你知道，在夏天这样一个炎热的季节里，本来就非常的烦躁，再在眼前出现一个和这个季节一样颜色的人，不由的心中一阵愤怒。也不知是热的脑子糊涂了还是怎么，就那样向那个男孩子走去，歇斯底里的朝他大喊：“大热天的，穿什么橘黄色的衣服啊，嫌不嫌烦啊！”他先是一楞，随即转过身来，开始朝我咧开嘴笑。我当时按理说应该是非常的愤怒，可就因为这一笑，让我的气居然全消了！那是一种怎样的笑啊，好象一束阳光，不耀眼，但是很温暖，很柔和，让人烦躁的心立刻凉爽起来。就这样相视了几秒之后，他开始发话了：“你是这里的新生吧！刚来这所学校的人都反感这里的夏天和这里所有穿着颜色稍艳来回走的人，但是，倘若你能够静下心来，去感受夏日给你带来的舒畅，你会发现，夏季不只会让你感到烦躁。”他的一席话把我从刚才的混沌局面拉了出来，我照着他的话去做了，我的确发现，这里竟然有这么凉爽的夏天。在那片用爬山虎搭起来的小走廊里，有一种清清的凉爽，使你的整个心都平静下来。“你看，我说的没错吧！”他说道。我开始发现，我开始能够接受这里的夏天了。就这样，我们相识了，通过谈心，我知道他是初二的，叫peter，是个极其热爱生活和善于发现生活的人。和他在一起，我变的愿意接受原来我并不愿意接受的东西，从他那里，我学会了怎样从另一个角度去审视这个世界。渐渐地，我们的友情开始起了微妙的变化，那是种很美的感受，我们的心里都开始有了一种朦朦胧胧的感觉，我们彼此喜欢对方。接下来的日子里，我们还像往常那样一起去感悟生活，但不同的是，我发现我们越来越心灵相通，我往往能够猜出他的想法，他也常常能够说出我想说的话。虽然各方面都给了我们不大不小的压力，但是，我们并没有因此而沮丧，我们依然如故。如今，已是我在这里的第二个夏日了，我和他依旧去感悟生活，依旧是心心相通，我们并没有因此而耽误了学习，甚至从这里找到了学习的乐趣，所以，我们的成绩也都出奇的好。然而，我们的故事也仍旧在继续，虽然他还是穿着橘黄色的短袖，虽然我还是无法逃避夏日给我的烦躁……我们的花季，有太多太多的故事，然而，我们做的，也只能是记下这美好的回忆。
吹灭了15根许愿蜡烛，那些躺在妈妈怀里撒娇的日子一去不复返了。我的理想、我的梦幻、我的视野都在不知不觉中扩展了，我已进入了人生的花季。步入花季后，小小的心不再平静，我们开始有了自己的天空，我们会不停的问自己：我漂亮吗？别人会关注我吗？以后会幸福吗？虽然我想得很多很多，可答案似乎只有一个：一定会的，一定会的。
我走在寒冬的街道上，大人们都有一脸愁容，长大的我也会这样吗？我可不要，如果有一天，我戴着眼镜，手提公文包地走在街道上，那个才是真正的我。
走着走着，心里莫名地感到悲哀。花季就是这样：多愁善感。好好的天，一下子就灰蒙蒙的，心里总是惦记着她。她这时候应该在家里烤着火看电视吧？她总是这样，把所有的事都推到一边：“我会做的。”而很少真正去做。该死！怎么又想起她了？今天已经是第n+1次想起她了。不过，我会克制自己的。我不能在这本就迷茫的花季,再人为地增添失望的气息，否则只会让迷茫的自己更迷茫。
唉！花季甚美，还需我们好好把握。把握住花季美妙的友谊，把握住花季感人的师生情，把握住花季易逝的光阴，当花季宣告结束时，我们可以自豪地说：“我拥有了无悔的花季！”花季的我们是乐观向上的，勇往直前，知难而上；花季的我们是明礼懂事的，礼貌待人，三思后行；花季的我们又是团结一致的，为集体努力，为自己加油。
我在花季，正在无忧无虑的拼命吸吮营养，怀着追求，怀着憧憬！
轻轻的捧着你的`脸,为你把眼泪擦干.这颗心永远属于你,告诉我不在孤单.'每当我听见这首歌时,我的脑海里就浮现出一幅幅美丽的画面.
在一个烈日当头的中午,一位两鬓发白,身着深蓝色布衣的老奶奶,提着一个黑色大袋,慢慢吞吞的走着.她走一段路便停下来休息一会儿,顺便擦拭额头上的汗珠.这时三位路过的小姑娘走了上去.其中一个抢先把老奶奶手中的大袋子提了过去.可能由于太重了吧她整个人倾斜了一下.另一个则脱起老奶奶的手,做了一个搀扶的姿势.最后一个用自己手中的太阳伞挡住了照在老奶奶脸上的阳光,还掏出一张纸轻轻擦走老奶奶脸上的汗.也许是着一切来得太突然了,老奶奶愣了好一会儿.然后对着三为好心的小姑娘露出一个感激的笑容.同时着三位小姑娘也露出了甜甜的微笑.就这样她们在炎炎烈日下不紧不慢的走着.
三为小姑娘的热心和老奶奶的慈祥.告诉我们爱就在我们身边,只要你细心观察,其实你并不难发现.
每日都曾经过我们门前的清洁工人,他们用个人的脏换来了整条大街上的美丽与清洁.
还有我们最敬爱的老师,他们为了使每一个同学都的到平等的关爱,用心良苦的准备了一些小小的奖品鼓励那些在学习上有进步的同学.这些小小的奖品不仅给了家中有困难的同学一些物资上的帮助,更多的是给了同学们一个前进的动力.
生活如同一杯茶水，只有细细的品尝才知道蕴涵其中的香甜的味道。所以只要你细细去品尝身边的每一间事情你都会发现其中的亮点。到时候你就知道爱就在我们身边。
花季，融在对红领巾的告别。
11月6日，是我们的退队建团仪式。我和我们班同学一样，对这次活动充满别样的期待，因为我们即将卸下童年，迎接青春里的挑战。坐在车上，遥望远处碧澄的天空，去年的那一刻又不禁在我的脑海里涌现。那时的我们还是那样的纯真无暇，刚入初中的好奇在我的心中划出一道粉色的弧线。手捧着鲜艳的红领巾，听着熟悉的旋律—队歌，心里甜滋滋的，找回了小学六年熟悉的感觉，心里也像见到了亲人一般温暖。可是这一次呢，我就要告别心爱的红领巾了。想到以后就不能再佩戴曾经朝夕相伴的红领巾时，心里有一种说不出的滋味，也许是酸，也许也是甜...
“请同学们将自己胸前的红领巾轻轻地解下”那一刻终究还是来了。主持人的声音显得有些颤抖。毕竟对童年，我们还有着深深的依恋。听着队歌“我们是共产主义接班人”我轻轻地将那个结解开，将那条红领巾轻轻地放在手心中。望着那条已经开了线却依然鲜红的领巾，我百感交集。这鲜艳的红色，象征着一串串曾经的彩色记忆：一起奔跑，一起欢笑，一起玩闹...此时此刻，那伴随着我们七载的红色，又多了一种别样的含义。我们的童年如这红色般绚丽，而我们的花季年华也会像这火一般的红色般热烈、奔放。是啊，我们有理由依恋纯真，但我们却没有理由停下脚步。遥望着远处依然碧澄的天空，漫山遍野的红叶，突然有了一种感觉，漫山的红叶是秋天的象征，同时也是冬天的起点，正如这条鲜艳的红领巾是我们童年的象征，同样它也是青春的起点。我深吸着红领巾的味道，并将它轻轻地放进口袋，因为我有理由相信，童年的粉色已经过去，无论曾经的日子是酸涩、是甜蜜，岁月不会再给我们第二次机会。花季正用她独特的花香，欢迎我们的到来。又一年的我们，是该长大的时候了...我在花季，在依恋与告别中成长。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇十二
平凡的一天，伴随着人来人往的冷淡悄然消逝于红尘万丈中。心中容纳着难以言喻的苦闷，好似其间被一根鱼刺横穿着，稍稍偏转下身子也如千针穿孔般让人苦不堪言。而即便任这颗刺在我心中横行霸道，任我千想万想，也得不出一个确切的答案来，究竟是理由不足，还是一直以来都是自己自作多情，这我就不得而知了。
缩头藏于被褥下，急于将自己与这无情的时光分割开来成为单个物体获得自由，竟没有意识到正值盛夏之夜，虽然今日气温是较为和善的，然而也终是比之它时要热得厉害些，于是就算我千般不愿最后也不得不落荒而逃，难道我与你之间亦是这样浅薄吗？南风过境之后，风扶植的蒲公英开始落地生根，而任长大后的蒲公英千般万般找寻，也终是寻觅不到那昔日载自己穿云过海的风。可是我不愿，真的不愿。
与你第一次见面，是在一个热得不得了的午后。在拿捏好时间之后，我顶着一张乌云密布的脸缓步移驾冷宫，一路上行人络绎不绝，将我从东挤到西，从北撞到南，绕是平日里将以和为贵奉为宗旨的我也不能不抱怨几句，真是放肆，然而奈何这地位是虚构的，纵然心有不甘，也不得不按部就班地混杂在人群中走着。按着小说里的情节发展趋势，当下我是该破口大骂，然后你以一个瘪三的角色出场加入到我的队伍当中的，然而也不过是趋势而已，事实上我是一个挺尊师重道的学生，破口大骂的时候不是没有，但绝不会是在学校这样威严的场所，而且我与你的第一面其实当时也不过是将所有人的面孔在大脑里过一遍罢了，时间那么短暂，也没能第一时间记住你，说来难免是有些惭愧的，但是想想你也该是没有记住我的就没有这么强的负罪感了。
分班后至期中前后，我都没能记住你的名字，说白了就是我并不知道班上有你这号人物，这与我一向的作风相符——不刻意靠近，不刻意回避，人啊要是得时时察言观色，那该有多累，我是想也不敢想的了。就这样，任着大美时光在我手底下溜走得差不多的时候，你终于浮出水面，整个人展现在我的眼前。
那是高一上期末要分班的时候，班上同学大多心中已然有数，看起来也就显得不骄不躁的，而我和组内几个成员却像炸开了锅，公说读理科有前途，婆说喜欢文科就该遵循本心读文科，然而无论是哪一方，都无法让对方完全信服。也曾暴跳过，但其于之实情是无半点好处的，以至于最后得到的不过是个不告而终的后果。我就是在那时注意到你这个人的，但是显然不是像今日这样的，算很平淡平凡的同学之情吧！
然而分班以后的这个学期的一切却以极快的速度朝着难以回转的方向发展下去了。这次我依旧是没有注意到你的，毕竟人员流动的频率太快，我跟不上潮流也是无可厚非的。前面说到的都是我注意到有你这么一个而已，而后面的，角色有着稍微的变动，反转过来是你注意到了我。当时的我很惶恐，害怕你是不喜欢我的，是为着他物才有着那么些颇让我怀疑的举动。后来的结果也的确如此，原来你之所以注意到我，不过是因为我有着看书这个嗜好，加上看书的频率快罢了。我们都知道光在传播过程中是需要介质的，那么一个人如果光会吃饭而不会做饭，在这人世活着会不会是一道难题呢？于我而言是的，可是我也是情非得已啊，罢了罢了，这翻陷入困境就当是上天对我的眷顾，不忍让我青春过后留下一片空白吧！
后面的情节发展得太快，使我一直在排除或找寻你爱与不爱的理由，没错呵，你是没爱上我，而我却是真的开始喜欢你了，你的每一个微笑和每一声问候，都能让我由阴转晴，你是得要有多大的道行，才能将我这几乎是横行霸道的野物不用一句话就制服得妥妥贴贴的？我不敢想，也不愿去想，我只知道在我有生之年，在我还爱你的时候，你便是我的天，我的地，无人能够取代。
唯愿时光不负，让我能在你生活的场所过得有尊严些，好不让我在你心中的位置再次掉格，最后落得个低入尘埃中去的结果。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇十三
生命中常常会有一些看似不起眼的东西如流水一般悄然逝去，却会在不经意间深深触动你的心弦。
在我老家的附近有一座老房子，已经很破旧了。其实与其说是一间房子，还不如说是一圈斑驳的墙，支撑着漏洞百出随时可能坍塌的屋顶。没有人知道这间房子的主人是谁，甚至没有人了解这间房子的历史――即便是村子里年龄最大的老人，打他们记事时起，这间破房子似乎就已经在他们的记忆里风雨飘摇着。房子周围满是荒草，有半人高，墙体附近有一株洋槐――其实也就是长着洋槐的样儿，但在满村的洋槐竞相绽放出清香四溢的乳白色花朵时，人们却从未见它开过花。房子的墙体完全被绿色的野藤覆盖着，就像罩着一张绿色的网。除我之外，村子里没有一个孩子愿意到那儿去。即便是我，在临近这间破房子时也常常会无端生出一种穿越感，仿佛悄然来到了另一个世界。
一天，我在老房子低矮的土墙角看见了一株奇怪的孱弱的植株，倚靠着土墙向上攀援，样子有点像藤蔓植物，有着青紫色的茎――我当时并未在意，姑且就当它是一株藤吧。看着那株水灵、生动的.“藤”，我第一次感到老房子周围生命的存在，感到平静如水的生活中多少有了点波澜，心中蓦然生出莫名的悸动。
第二年夏天，我在路边远远看见洋槐树上绽放出小小的白花，我很纳闷，跑过去一看，惊讶地发现开花的竟然是那株藤蔓！那小小的花瓣上还带着水珠，是它喜悦的泪珠吗？我的心中一阵悸动，感到无比震撼――你不惜忍受痛苦，承受孤独，顽强地活着，是否就为了最终向世界绽放出洁白的花朵？你知道只有顽强地活着，才有绽放的机会！你不甘于被埋没，所以在灾难降临时寻找着生机，这才是真正的生命啊！一株柔弱的藤蔓可以做到这样，那我们呢？我们有什么理由浪费生命？应当如这株藤蔓，抓住生命的每一个契机，活出真正的自我，绽放出成功的花朵。如此，我们的人生中才不会有遗憾。
那株不起眼的藤蔓，只是我似水流年中一个微不足道的水滴，但它拔动了我的心弦，感动了我的生命，使我从此不再在迷宫中徘徊，向着我既定的人生目标迈进。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇十四
不管是晴天、阴天、雨天，能见到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天就是美好的一天。
——题记。
缘
“有缘千里来相会，无缘对面不相识。”茫茫人海中，无数的面孔，都曾与我擦肩；茫茫人海中，今生注定，你我有缘。
朋友：小时候，我粗心犯得错令我追悔莫及，使我不知所措，那时你的出现，无私的帮助，让我在孤寂的恐惧中看到希望，摆脱了那窘迫之境，我感受到了人心的温暖，你的善良。我们的生活开始“相交”，一起搭起友谊之桥。那时起，多少困难你我一起度过，多少挫折你我一起挺过……夕阳之下，总会有你我搀扶前行，尽显朋友情义，彰显友谊力量。
义
“唯应遥料得，知我伴君行。”生活如万花筒，你身在其中有时却不知其中的精彩；朋友如餐桌上的美味佳肴，你的生活因此更加多滋多味，有时你却不知如何品味它。
朋友：“退一步海阔天空”你我本都希望像以前那样相处，但谁都不迈出第一步，闲暇时我多么希望那扇门可以被你打开，我想你也是如此希望……一次你我关系出现转机。我与他人地争吵时，你义薄云天，不断帮助我。事后，你我终在笑声中冰释前嫌。
情
朋友：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”你我相互陪伴度过了美好的童年时光，一起步入少年时代。而这时我不敢相信你我的离别之日到来的如此之快。
朋友；当你父亲不幸去世时，你哭了，哭的悲痛欲绝。我只有默默地陪伴着你。出人意料的是你还未从伤心中走出，你我便要告别。当你低着头告诉我，你要走了，母亲安排你回老家……我是多得不舍。我与你开始珍惜离去前的时光——虽然这时光不快乐。“海内存知己，天涯若比邻。”当你踏上火车时，我便知道了你我几乎是不可能再相见了，从此以后，你我相隔万里，但我相信隔不断我们之间的情与义。
思绪如潮如浪，汹涌澎湃、不断激荡。雪花继续飘飘洒洒，我伫立着，凝望着……却不知眼中早已噙满了泪水。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇十五
为了能将《人生漫游》课题的内容更贴近学生的发展，我选读了李镇西先生的一本书《用心灵赢得心灵》。
因为书名就很吸引我，《人生漫游》正是从启发心灵的视角引导学生更深层次地思考自己、思考人生，寻找解决人生困惑、缓解心理压力的方法，为塑造优良品性，开创阳光人生奠定良好的基础。《用心灵赢得心灵》这本书中提到了要重点培养学生的一些品质，这些可以作为《人生漫游》一些专题如：做人第一，善良最美；坚韧品格的培养；这本书还非常提倡在教育中体现民主教育，民主教育的核心是尊重。尊重学生的人格，尊重学生的情感，尊重学生的思想，尊重学生的个性，尊重学习的差异，尊重学生的人权，尊重学生的创造能力。
因此读了这本书引发了我思考在以后的《人生漫游》课题研究中体现民主教育的内涵，潜移默化地塑造健康心灵。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇十六
记忆深处，爸爸很是严肃！一旦做错事，迎接我的便是一阵狂风暴雨！
――题记。
漫长的期中考试终于结束了！下午，数学老师把我们的数学试卷发了下来，结果，我的成绩令我瞠目结舌：120分的满分，我才考了54分！完了！我心想：千万不要让爸爸知道，不然我的苦日子就要降临了！但，现实是残酷的，数学老师讲解完后，要我们带回家改正并让家长签字，我的心咯噔一下――真完了！
晚上，我背着书包，走在了回家的路上。我平时数学不是考50多分的人，但是，开学以来，我上课不认真听讲、时不时走神，总以为自己什么都会了，结果，成绩一出来，我傻眼了！我从小就很怕我爸。记得，有一回，我偷拿了爸爸枕头底下的五元钱，他知道后，大发雷霆，打的我屁股肿得两天都不能坐凳子。真不知道这次会是怎样的下场，是打屁股还是挨骂，唉！不管怎样，这次暴风雨是躲不过了！就在这样的胡思乱想中，我走上了回家的大桥，大桥上昏暗的路灯照着我孤单的身影。我手心里都是汗，汗水甚至都浸湿了我那悲惨的试卷。平时漫长的路，今天一不留神就走完了！伴随着家的临近，我的心砰砰砰地加速跳了起来。一进门，爸爸便笑着迎了过来“儿子，回来了？”我默不作声。这时，爸爸看见了我手中紧攥的试卷，问道：“考试了？考的咋样？”我一直打哆嗦，无言以对！这时，爸爸放下了手中的活儿，拿过了我的试卷，一边往开翻一边自言自语道：“怎么湿了？”果然，纸终究还是包不住火，只见那醒目的54分赫然出现在爸爸眼前，那么刺眼！爸爸坐到了沙发上，翻来覆去地看着试卷……我在一旁忐忑不安地站着，可怕的沉默！还不如打骂我一顿呢！五分钟过去了……十分钟过去了，想象中的惩罚并没有降临，只听见爸爸说：“你去睡吧。”我赶紧惺惺地跑去自己的房间。那天晚上是我印象里爸爸睡得最晚的一次。
第二天中午，我小心翼翼地回到家，时刻准备着迎接暴风雨的来临。没想到，爸爸却心平气和地说：“孩子，我们都是山沟里的人，整天面朝黄土背朝天，就是因为没文化，你将来要想走出这儿，必须得有知识，所以好好学习就是你现在最重要的事情。”说完便出去了。我窃喜，心里终于松了口气。不想，一会儿爸爸抱着一大块土块进来了。我纳闷了，心想：完了，暴风雨终究还是躲不过！只见爸爸把土块举起来，在空中松手，随着浅浅的落地声，顿时，地上一片狼藉。正在我迟疑时爸爸转身又走出去，这次，他拿回了一小块石头，同样的，举起来，在空中松手，随着亮堂的。响声，石块完好无损！我呆呆地站在旁边，百思不得其解：爸爸葫芦里到底卖的是什么药……“知道土块为什么会被摔碎吗？因为土块根基不扎实。学习，要像石头一样打好根基，有了坚固的根基，才会有进步。”说完，爸爸拿起笔签下了自己的名字，然后，一声不吭、头也不回地出去了。
温和的细雨更能滋润干旱的土地，柔和的细语更具有深深的震撼。
那天中午，我一下子感觉自己应该长大了，为了父母的希望，也为了自己可以从这里走出去！
父爱是深沉的，更是伟大的，它总会在儿女最需要的时候来给我们指明前进的方向。放心吧，爸爸：今天，我以有您这样深沉的父亲而骄傲；明天，您将会以有我这样争气的儿子而自豪！
点评：
这是一位懂得“润物细无声”的父亲，自觉地成长才是真正意义上的成长，通过此文章，可以看出小作者在此次的失败后确实有了新的认识，懂得了知识的重要性，明白了无声的父爱的伟大。这对小作者来说是心灵的成长、思想的成长。
山西省长治市沁源二中初三（161）班。
指导教师：连晓红。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇十七
正处在花季中的我们，有那么多的心灵的悸动，那是些多麽美好的事情，可我们却只能够把它们变成自己的回忆，那时，正是炎炎夏日，烦躁不安的我正在漫无目的的走着，这是我上初中以来的第一个夏日，真不希望在这样一个穿着轻便短袖中裤的季节里无所事事。就在这时，我的眼前走过了一个穿着橘黄色短袖的男孩子，你知道，在夏天这样一个炎热的季节里，本来就非常的烦躁，再在眼前出现一个和这个季节一样颜色的人，不由的心中一阵愤怒。也不知是热的脑子糊涂了还是怎么，就那样向那个男孩子走去，歇斯底里的朝他大喊：“大热天的，穿什么橘黄色的衣服啊，嫌不嫌烦啊！”他先是一楞，随即转过身来，开始朝我咧开嘴笑。我当时按理说应该是非常的愤怒，可就因为这一笑，让我的气居然全消了！那是一种怎样的笑啊，好象一束阳光，不耀眼，但是很温暖，很柔和，让人烦躁的心立刻凉爽起来。就这样相视了几秒之后，他开始发话了：“你是这里的新生吧！刚来这所学校的人都反感这里的夏天和这里所有穿着颜色稍艳来回走的人，但是，倘若你能够静下心来，去感受夏日给你带来的舒畅，你会发现，夏季不只会让你感到烦躁。”他的一席话把我从刚才的混沌局面拉了出来，我照着他的话去做了，我的确发现，这里竟然有这么凉爽的夏天。在那片用爬山虎搭起来的小走廊里，有一种清清的凉爽，使你的整个心都平静下来。“你看，我说的没错吧！”他说道。我开始发现，我开始能够接受这里的夏天了。就这样，我们相识了，通过谈心，我知道他是初二的，叫peter，是个极其热爱生活和善于发现生活的人。和他在一起，我变的愿意接受原来我并不愿意接受的东西，从他那里，我学会了怎样从另一个角度去审视这个世界。渐渐地，我们的友情开始起了微妙的变化，那是种很美的感受，我们的心里都开始有了一种朦朦胧胧的感觉，我们彼此喜欢对方。接下来的日子里，我们还像往常那样一起去感悟生活，但不同的是，我发现我们越来越心灵相通，我往往能够猜出他的想法，他也常常能够说出我想说的话。虽然各方面都给了我们不大不小的压力，但是，我们并没有因此而沮丧，我们依然如故。如今，已是我在这里的第二个夏日了，我和他依旧去感悟生活，依旧是心心相通，我们并没有因此而耽误了学习，甚至从这里找到了学习的乐趣，所以，我们的成绩也都出奇的好。然而，我们的故事也仍旧在继续，虽然他还是穿着橘黄色的短袖，虽然我还是无法逃避夏日给我的烦躁……我们的花季，有太多太多的故事，然而，我们做的，也只能是记下这美好的回忆。
吹灭了15根许愿蜡烛，那些躺在妈妈怀里撒娇的日子一去不复返了。我的理想、我的梦幻、我的视野都在不知不觉中扩展了，我已进入了人生的花季。步入花季后，小小的心不再平静，我们开始有了自己的天空，我们会不停的问自己：我漂亮吗？别人会关注我吗？以后会幸福吗？虽然我想得很多很多，可答案似乎只有一个：一定会的，一定会的。
我走在寒冬的街道上，大人们都有一脸愁容，长大的我也会这样吗？我可不要，如果有一天，我戴着眼镜，手提公文包地走在街道上，那个才是真正的我。
走着走着，心里莫名地感到悲哀。花季就是这样：多愁善感。好好的天，一下子就灰蒙蒙的，心里总是惦记着她。她这时候应该在家里烤着火看电视吧？她总是这样，把所有的事都推到一边：“我会做的。”而很少真正去做。该死！怎么又想起她了？今天已经是第n+1次想起她了。不过，我会克制自己的。我不能在这本就迷茫的花季，再人为地增添失望的气息，否则只会让迷茫的自己更迷茫。
唉！花季甚美，还需我们好好把握。把握住花季美妙的友谊，把握住花季感人的师生情，把握住花季易逝的光阴，当花季宣告结束时，我们可以自豪地说：“我拥有了无悔的花季！”花季的我们是乐观向上的，勇往直前，知难而上；花季的我们是明礼懂事的，礼貌待人，三思后行；花季的我们又是团结一致的，为集体努力，为自己加油。
我在花季，正在无忧无虑的拼命吸吮营养，怀着追求，怀着憧憬！
轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不在孤单。'每当我听见这首歌时，我的脑海里就浮现出一幅幅美丽的画面。
在一个烈日当头的中午，一位两鬓发白，身着深蓝色布衣的老奶奶，提着一个黑色大袋，慢慢吞吞的走着。她走一段路便停下来休息一会儿，顺便擦拭额头上的汗珠。这时三位路过的小姑娘走了上去。其中一个抢先把老奶奶手中的大袋子提了过去。可能由于太重了吧她整个人倾斜了一下。另一个则脱起老奶奶的手，做了一个搀扶的姿势。最后一个用自己手中的太阳伞挡住了照在老奶奶脸上的阳光，还掏出一张纸轻轻擦走老奶奶脸上的汗。也许是着一切来得太突然了，老奶奶愣了好一会儿。然后对着三为好心的小姑娘露出一个感激的笑容。同时着三位小姑娘也露出了甜甜的微笑。就这样她们在炎炎烈日下不紧不慢的走着。
三为小姑娘的热心和老奶奶的慈祥。告诉我们爱就在我们身边，只要你细心观察，其实你并不难发现。
每日都曾经过我们门前的清洁工人，他们用个人的脏换来了整条大街上的美丽与清洁。
还有我们最敬爱的老师，他们为了使每一个同学都的到平等的关爱，用心良苦的准备了一些小小的奖品鼓励那些在学习上有进步的同学。这些小小的奖品不仅给了家中有困难的同学一些物资上的帮助，更多的是给了同学们一个前进的动力。
生活如同一杯茶水，只有细细的品尝才知道蕴涵其中的香甜的味道。所以只要你细细去品尝身边的每一间事情你都会发现其中的亮点。到时候你就知道爱就在我们身边。
花季，融在对红领巾的告别。
11月6日，是我们的退队建团仪式。我和我们班同学一样，对这次活动充满别样的期待，因为我们即将卸下童年，迎接青春里的挑战。坐在车上，遥望远处碧澄的天空，去年的那一刻又不禁在我的脑海里涌现。那时的我们还是那样的纯真无暇，刚入初中的好奇在我的心中划出一道粉色的弧线。手捧着鲜艳的红领巾，听着熟悉的旋律—队歌，心里甜滋滋的，找回了小学六年熟悉的感觉，心里也像见到了亲人一般温暖。可是这一次呢，我就要告别心爱的红领巾了。想到以后就不能再佩戴曾经朝夕相伴的红领巾时，心里有一种说不出的滋味，也许是酸，也许也是甜。
“请同学们将自己胸前的红领巾轻轻地解下”那一刻终究还是来了。主持人的声音显得有些颤抖。毕竟对童年，我们还有着深深的依恋。听着队歌“我们是共产主义接班人”我轻轻地将那个结解开，将那条红领巾轻轻地放在手心中。望着那条已经开了线却依然鲜红的领巾，我百感交集。这鲜艳的红色，象征着一串串曾经的彩色记忆：一起奔跑，一起欢笑，一起玩闹。此时此刻，那伴随着我们七载的红色，又多了一种别样的含义。我们的童年如这红色般绚丽，而我们的花季年华也会像这火一般的红色般热烈、奔放。是啊，我们有理由依恋纯真，但我们却没有理由停下脚步。遥望着远处依然碧澄的天空，漫山遍野的红叶，突然有了一种感觉，漫山的红叶是秋天的象征，同时也是冬天的起点，正如这条鲜艳的红领巾是我们童年的象征，同样它也是青春的起点。我深吸着红领巾的味道，并将它轻轻地放进口袋，因为我有理由相信，童年的粉色已经过去，无论曾经的日子是酸涩、是甜蜜，岁月不会再给我们第二次机会。花季正用她独特的花香，欢迎我们的到来。又一年的我们，是该长大的时候了。我在花季，在依恋与告别中成长。
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇十八
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……;”每当我的耳畔响起这雄壮的声音时，我的思绪都会不由得飘向那段峥嵘岁月。
国歌是一种力量，激发了无数战士们的雄心。当战士们遭遇困难的时候，正是国歌，如同一种强烈的动力，让战士们将困难斩于马下；当战士们面临危险的时候，正是国歌，如同一种无穷的力量，驱使战士们勇往直前；当战士们命悬一线的时候，正是国歌，让战士们形成一种“一片冰心在玉壶”永不泯灭的献身精神，使战士们拥有一种“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的坚定的信念；当战士们挑战强敌的时候，正是国歌，让战士们拥有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的斗志，使他们无所畏惧地战斗。
我又不禁想到，如今我们吃的，喝的，穿的，用的，住的……;无一不是革命先烈们，用鲜血，血肉，生命换来的。我们更应该努力学习，用行动来回报先烈们的牺牲，才不枉费他们的心血。
“……;我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进。”美妙的旋律随着最后一个音符的停止而静止了，当革命战士的精神，永远不会停滞不前！
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇十九
第一次对家产生这种刻骨铭心的感觉，是我考上师范的时候。第一次离开家那么远、那么久；第一次坐火车颠簸到陌生那个陌生的地方去独自生活、学习。当时在等通知书的时候，正在上演《十六岁的花季》，而我也正好十六岁。看着电视里的花季少男少女的学校生活，充满了对师范生活的一种徜徉，以为就应该象电视里那样子吧。其实不然，下了车，和父亲拎着硕大的皮箱走过那条长长的街道，踏进学校的大门，那种灰色基调的普通平房和老式的石头楼房，就把我十六岁的花季之梦零散了。记得父亲当时说：“如果不是上学，我马上领着你走。”虽然家里的生活那时候很困顿，但父亲还是感觉在这里是要会吃苦的。现在想起父亲离开时不放心的眼神，还历历在目。
不过，我对学校还是充满感激地。她朴实的背后，那种朴素和扎实的教风、学风、校风，给我的一生烙下了不可磨灭的痕迹。
到了新的环境、遇见新的同学、新的老师，暂时使人忘掉了家。这种情景一直持续了近一个月，但当新鲜感过后的一个中午，正上着课，火车进站的汽笛声传入了我的耳膜。心中一凛，家、父亲、母亲、爷爷、奶奶一下子从心灵深处一齐涌了出来，一股脑儿阻塞了心脉、阻塞了思维。心中象猫挠着一般，痒痒的说不出来的一种感觉。我想，这就是乡愁了！
这种心灵的悸动，对一个十六岁的孩子来说是刻骨的`。每每想到此处，在我又过了十七、八个年头之后的今天，心中还是恻然。这种烙在心灵深处的痕迹，是很难随着岁月磨灭的。
到后来，渐渐的习惯了离开家、离开亲人，在别人的故乡里行走。有时候时间长些，有时候时间短些，也偶尔会有几许淡淡的乡愁弥漫上来，掏出手机就可以拨通爱的电话。而在那时候，这是连想都不敢想的事情。一封平信，要辗转十几天才到。家里最尴尬的一次，连寄信的邮票都买不起。他们把抽屉取下来，翻了个个，要去寻找八分钱买一张思年的邮票，可是没有找到，后来是从我爷爷那里拿的。这是毕业后父母才告诉我的，当时民办教师的父亲一个月的工资几乎全寄给我才能满足我的“奢侈”。
当时记起临毕业的头一天晚上，班主任老师说的：“你现在还感觉不出什么，回家过上几天想起来才会难受。”可能他是以一个过来人的身份说的吧，挺准的。在我回家后，躺了第四天的那个懒觉的早上，弥漫于心头一种思念抑或是那种对学生生涯的留恋与不舍，实实在在的击中了我的心脏。
当然，心灵的悸动还有很多种。像心碎、心伤、心痛、心里滴血……这些都会在人生不同的路口，向我们迎面走来，令我们无法躲藏，只能被动的面对、品尝。直到有一天，我们走过后，蓦然回首才发现，这一切都是成长！
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇二十
说到李镇西，可以说我是他的潜在的粉丝。为什么说潜在？因为笔者从不去标榜谁，只要思维、做法合理，我谁都会听。为什么说粉丝？因为笔者很多年前都看了李镇西的多本著作与听过他的讲座。
李镇西，是当代著名的教育家。他认识人的第一句话就是“因为我的存在而让你幸福”，他注重实实在在的爱，是真爱，而不是面子工程的假爱。
他对青少年的早恋问题，是用思维引领孩子正确的恋爱观，而不是生搬硬套去“棒打鸳鸯”。作为成年人的我们，要正确看待未成年人的爱慕心理，“人对异性的兴趣”其实是正常的心理现象。
所以，李镇西遇到中学生的恋爱现象，不是不管，而是巧管。什么叫做巧管？就是不伤害学生的自尊，尽量不要把孩子的“错误”公之于众，是与孩子分析当前的奋斗与未来的目标，不要在“青春的时间”做不奋斗的事情，不要让时间错了位。
所以，李镇西遇到学生恋爱，如遇到学生的亲吻，他不是呵斥，而是故意把手中的教学资料轻轻地掉到地上，转移孩子的注意力，然后再过后用其他的教育方式，给孩子进行生涯规划，思想通了万事通，意识好了万事才好奋斗。
李镇西《用心灵赢取心灵》还有一个沟通的艺术，就是书面形式的沟通。与新班级的新同学好，还是自己女儿的教育，经常用书信的形式沟通。新同学“未见其人，先感其心”，用爱的魅力自始自终开展爱的教育，爱的效果发挥到最好。
其实，本人现在也每天坚持写作，确实写作可以把自己平常的言行举止修补，可以让日常生活表达不到的东西，用文字的凝炼可以传达自己真正的意思。教儿育女，与人沟通，总会有思想的碰撞与矛盾的火花，但文字可以让自己让他人静下心去融合。
如果写作有什么好处？我觉得我的思想家人理解了，或者一些身边愿意读自己文章的同事与朋友理解了，理解我做人做事是属于什么方式，背后的心里的声音是什么。
我觉得我很多年前已经在关注着李镇西的教育灵魂，但真实的自己，还是愧对“镇西教育思想”。爱无边，更要包容去爱。
真正爱一个人，不在乎天天祝福他，而在于不断包容他。因为包容，所以鼓励才有更深的价值。包容一切大于所有的礼仪，这就是真爱。
爱不在形式，爱不在口头，而是用爱心赢取爱心！
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇二十一
期待中愉快的寒假终于就要来到了，假期中我有幸借到了李镇西的演讲录——《用心灵赢得心灵》。拿到了这本书，当时有一种心动的感觉，源于李镇西老师封面的特写：微笑、平和、睿智、真诚、幸福似乎全都写在了他的脸上。在接下来的很长一段时间里，每当闲暇时间，我便会翻开书细细地品读。清新自然的文风，朴实真挚的感情，行云流水般的语言，让我一页接着一页地读，不忍释卷！
终于，在期待中，在思索中，在快乐中我读完了此书。全书共分7个部分，也就是7场不同内容的专题讲座。通过李老师从7个方面的娓娓道来，使我深深地感受到了书中散发出的浓浓的“真”、“善”、“美”。想想我应该从中学到些什么呢？让我感受最深的有以下三点：
一个优秀的班主任，至少应该具备童心、爱心、责任心。童心就是要和学生有一种共同的爱好，而且班主任应该善于站在学生的角度看待这个世界。要学会用儿童的眼睛去观察，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的大脑去思考，用儿童的情感区热爱。除了爱心和童心之外，还应该有责任心。在我们实际教学生活中，责任心是每个班主任所必备的。爱心就表现在日常生活的一点一滴中，因为儿子和我的学生同样大，所以我更能理解他们为什么会上课了还在教室门外玩耍，生病了会告诉老师，因为在学校老师成了他最信任的人，在有困难的时候，他会第一个想起老师。此时，作为班主任的我们就应该像对待自己的孩子一样去关心自己的学生。我想也许以前我们做的不好，带我们至少可从今天开始努力做到最好！李镇西还说，班主任应该是一名专家。班主任除了上好一门课之外，还应该在课余的某些方面有着较深的学术造诣或爱好。这样会让您的学生更喜欢您、尊敬、宽容。
李镇西，这是一个不断在学习、在求索的思想者。他学苏霍姆林斯基，学陶行知，成为名师后他毅然去攻读博士……他不断地实践，不断地阅读，不断地思考，不断地写作……于是他就由一位年轻的、不太懂教育的教师，成为现在人们眼中的“教育专家”。现在的他是忙碌的，可即便如此，他也没有停下过学习的脚步。飞机上有他阅读的身影，夜深人静时，有他伏案而作的情景……书中，他曾多次说到：“回到房间，我赶快写下来。”这一句平淡的话无数次地让我想到了自己。我的身边不也是天天都有有价值的事吗？我不是也曾激动地写下过教学教育生活中的点点滴滴吗？但我始终不能像李老师一样“马上拿起笔，写下自己的感触”。班主任虽然很辛苦，但必不可少的两个东西就是——阅读和写作。李镇西说，无论多忙，都会花时间去读书，去写作。可以随时记下自己的一次家访，一次活动，一次谈心。日积月累，都可能成为一笔财富，可以提炼出一些教育思想和教育观点。作为一名语文老师，更应该做到用一双“文学的耳朵”随时倾听“花开的声音”，并把这种世界上最美的声音用文字表达出来。
这是李镇西老师追求的课堂教学境界。所谓“举重若轻”指的是教师内在的功底以及对教材的一种处理。教师不仅有丰富的文化内涵和文化储备，还要尽可能的尊重学生的认知水平和能力的基础上，将课文的深刻思想内容和学生的生活打通，让他们轻松学语文。
所谓的“行云流水”，指的是驾驭课堂教学环节流程、节奏等等的艺术。语文课有多种上法，不能定于一尊，要追求一种自然洒脱与随意。像国画一样，可以工笔细描，也可以泼墨写意，不管运用别哪种方法，都要能把教的思路和学生学的思路融为一体，让教师和学生不知不觉地走进对方的心灵，同时走进课文深处。
聆听着李镇西老师的每一个故事、每一种教育思想，都能让我们不停地思考。教师不仅仅是知识的传播者，更应该是学生们亲近信赖的朋友，我们的一言一行、一举一动都会在学生心中产生深远的影响。和学生的每一次接触，每一句话语，每一个眼神都能缩短彼此之间的距离。正如李镇西老师说的那样，"以心灵赢得心灵"，用真心和学生交往，才能真正成为他们的朋友；只有放弃"权威"，走近学生，彼此的心才能贴得更近。
最后我想借用李老师的话结束本文：生活也许较清贫，事业永远不会暗淡。理想也许还遥远，追求永远不会有遗憾！
热门心灵的悸动读后感（模板22篇）篇二十二
“宁宁，快点，散步去了！”——爸爸现在坚持锻炼，竟还得拉上我“作伴”。这不，又在催我了。“来了，来了。”我急匆匆地换好鞋，追上了爸爸。
刚走出没几步，我便觉得无聊了，想与爸爸聊会儿天：“爸爸，你讲讲你那’伟大’的‘人生哲理’呗。”我向爸爸提议道——每次散步，爸爸都会讲些做人的道理，我给它起了个名，为“人生哲理”。“咳咳……”爸爸还故意清了清嗓子——看来是同意“演讲”了。呵呵，还有点领导范！
“我给你讲一个故事……”一听是故事，我可就来劲了。“这个故事是关于一个人是否注意细节的。有一个公司招聘员工。将近上千个人进公司面试……”“看来很有趣的样子！”我暗自想道。“这家公司设置了两个考验你是否注意细节的障碍：一个是将一把扫帚横放在大门口；另一个是将一个纸团丢在柜台显眼处。就这样，来参加面试的人几乎都选择了跨国扫帚，无视纸团。只有一人例外——他扶正了扫帚，将纸团丢进了垃圾桶。因为这一举动，使他本身就是佼佼者，又从佼佼者中脱颖而出。”爸爸讲完了故事，我听得津津有味，原来这就是——细节。“所以，一个人的.细节，或许就是决定你成败的关键，因为你拥有了别人没有的品质。细节，也会成为文明的一部分，平时注意细节，也会使你的文明提升一大步。明白吗？”爸爸一本正经地说道。“嗯！”我乖巧地点点头。
“你知道这句话的意思吗？授人以鱼不如授人以渔。”爸爸“甩”了一句古文给我，还要我解释意思？！我抓抓头发，云里雾里地说：“什么意思呢，我不知道。”“第一个‘鱼’是‘小鱼’的鱼，第二个‘渔’是‘渔具’的渔。意思是说，给别人一条鱼，倒不如给他一套渔具，教会他捕鱼。因为有别人帮，固然是好事，但别人帮得了一时，却不可能帮你一世。所以，自己必须要学会独立，以后要靠自己。”爸爸一口气说完了最后一个“人生哲理”。“哦，原来如此！”我终于懂了。说实话，我真觉得爸爸是个不错的“讲师”！
我一看，原来已经到家了呀！我也该跟月亮“姐姐”“拜拜”喽！
爸爸的爱，是那铿锵有力的言语，也是一次次付诸行动的教育。
或许，爸爸的爱，是大海都遥不可及的！
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