每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
中学生事迹材料中学生事迹材料篇一
;中学生读书事迹材料
【篇一：书香少年读书事迹材料】
阅读主要事迹
我是七一班的耿某某。阅读滋养心灵，知识改变命运。我的课余时
间大部分都被阅读占据了，我觉得，一本好书就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。读书不仅能扩宽我的视野，增长见识，还能陶冶情操，丰富充实我的业余生活。
书是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让我们懂得
了人生中该如何抉择；书是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了
我们，让我们在这座山中不断的摸索、追求；书是我们
的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它
为师。
【篇二：中学生先进事迹材料】
积极进取品学兼优
——阎良区武屯镇初级中学马学乾个人事迹
马学乾，男，1998年8月6日出生，西安市阎良区武屯镇初级中学
学生，班长，优秀学生干部，优秀团员，三好学生。
他是一名九年级学生，老师和同学一致认为他在日常学习生活当中
各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，得到了老师同学
的一致好评，这与他平时的好习惯是分不开的，正因为平时优秀习
惯的养成，才有了他各项的优秀表现。
他是一个农村家庭长大的孩子，在他的成长过程中，经历了很多的
磨练，他的父母有时会闹矛盾，也总是发生上一辈的纠纷，他早早
的经受住了考验，有了良好的心理素质，这对他以后的进步，有十
分重要的推进作用；“穷人的孩子早当家”，作为一个懂事的孩子，
他经常会帮助家人做力所能及的家务，有时还会去农田里，顶着骄
阳去耕作。正是这样的经历，锤炼了他良好的心理素质，让他思想
进步、团结同学、诚信、宽容。
一、思想品德方面：
他平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，
养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。并且他一直遵守
学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。平时他
努力做到严于律己，宽以待人。在老师的精心教导下，无论做什么事，都把“德”放在首位。在学校，他乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，他都抢在前面，挺身而出，为同学分忧解难；在家里，他除了做好自己的事，还帮母亲做饭、料理家务，帮父亲
干一些简单的农活，替生病的爷爷洗衣服；在社会上，他总是会利
用假期去帮助村子里的孤寡老人，为他们带去生活的帮助以及精神
上的慰藉。因此受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲
道德，做文明中学生”的队伍中。
他思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班长，
认真组织好每周二下午的班会活动，而且能积极调动大家的思想，
引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员推荐工作，该生已连
续三年被评为“优秀团员”。入校后该生处处以团员的标准来严格要
求自己，做好了表率。
二、学习方面：
学习成绩他一直在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后，每次也
都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于他平时的努力认真。
他总是课前就做好预习工作，记下在预
习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平时在课上
也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记。课
堂上他努力跟着老师的的思路走，向老师提出自己的见解、问题，
从不留下漏洞。在课后，他会完成基本的作业，完成基本的学习任务，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的知识巩固，为
提高自己的成绩做好基础工作，他还每天坚持锻炼，使自己拥有了
健康的身体，能够快乐的去学习，不断成长。而且他多次参加学校
的各项活动，注重实践，提高他的动手能力，这也是他学习的一个
特殊途径。他努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入
到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，都能够认真听讲，
积极思考，提出问题。有时候，他感觉到自己稍有退步，就认真总
结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现
在学习生活中的激烈竞争，他毫不畏惧，反而笑着说：“马不练不以精，难为千里也；人不练不以强，难担大事也。”
在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。在学习上，马学乾同学勤
奋努力，刻苦钻研，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的学习方法学习。学习成绩
一直名列前茅。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛
涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的
优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正
是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备
了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校
的各级考试中，他的成绩始终名列前茅，连续被评为校“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”等，成为大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力学习，认真工作的中学生,对班级的贡献。
工作上,他有很强的能力。办事有效率,有创新意识,并善于营造良好
的学习氛围,通过这两年多担任班长的实践,也更深刻地了解了管理的
诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。最难能可贵的是:
在多项学校组织的综合活动中,他均能做到组织策划并积极参加。在
做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,
制定长期发展努力的方向和目标。在他的带领下和全班同学的共同
努力下,他们班在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。
在课余活动中,他积极带动全班同学的积极能动性,与班委积极协商密
切配合,在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在
同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做
及时的汇报。作为九(9)班的班长，他不仅在各方面起到了带头作用，为同学做出表率，并且有着较强的组织与领导能力，如上所述，他
是班里的核心，是老师的左膀右臂。他总能按时完成学校以及老师
布置的任务，还会组织班委、同学完成各项任务，并且能够有条理
的管理班
级，得到了同学们的信任、一致好评，是同学眼中的好班长，好干部，老师眼中的好学生，好帮手。
上中学后，他积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学
习方法，无论是主科还是副科，他都能够认真听讲，积极思考。觉
到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况，并与老师交流，听取
老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，他不畏惧，总是笑
着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，想要跳得比别人高，就得受
更多的压力受更多的磨练。”正是积极的学习态度，他在各科各项考
试中都名列前茅。他团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组
织的各种比赛，他所编排的班级节目，多次在年级和学校获奖。期
末评比时，他全票当选为“优秀班级干部”。他被同学们推选为第一
批团员，在加入团组织后，他又承担起了团支书的工作。每周的会
议，无一次缺席，团要求上交的材料，他都保质保量地上交。在班
里组织团员上团课，学习团的知识。学期末，他们团支部被评为了“校级优秀团支部”，他本人也被评为了“优秀团支部书记”和“优秀团员”。
初中三年获奖情况如下：
作为第一批同学加入中国共青团。在2010年获得阎良区“三好学生”称号，在2010年6月和10分别获得校级学科竞赛二等奖和区级实
验操作大赛三等奖的荣誉，还于2011年相继获得学校“优秀学生干部”及阎良区、西安市“优秀学生干部”称号,以及团委颁发的“优秀团员”称号。
他并未因此而骄傲，而是感到了巨大的使命感，从此以后他要更加
努力地学习，争取德智体美劳全面发展，做好一个中学生应当做到
的事，起好班级带头作用，带着同学们一块进步。
他现在的目标是充实的过好每一天,考好每一次试,为下学期的中考作好铺垫,争取在中考中能够取得好成绩。他现在的理想就是考上一个
好高中,能在自己感兴趣的工作中一展自己的能力,为社会献一份力,过一个充实而又完美的人生。
人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的
追求，才会更加相信自己。他一定会凭着自己顽强的毅力，凭着自
己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。用他高远的理想和
追求做笔，进取和奋发为墨，书写着一张多彩的人生画卷。
作为一个学生，他很优秀；作为一个班长，他很尽职；作为一个团员，他很出色。他有能力，也应当选为十佳中学生。相信他以后会
以更加出色的成绩，来为这个荣誉添彩。
积极进取品学兼优
武屯镇初级中学
马学乾
2012年10月23日
【篇三：中学生先进事迹材料】
积极进取品学兼优
——五九七农场中学崔艺事迹
崔艺，女，五九七农场中学学生，班长，优秀学生干部，三好学生。她是一名初一年级的学生，老师和同学一致认为她在日常学习生活
当中各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，得到了老师
同学的一致好评，这与她平时的好习惯是分不开的，正因为平时优
秀习惯的养成，才有了她各项的优秀表现。
她是一个农村家庭长大的孩子，在她的成长过程中，经历了很多的
磨练，她的父母有时会闹矛盾，也总是发生上一辈的纠纷，她早早
的经受住了考验，有了良好的心理素质，这对她以后的进步，有十
分重要的推进作用；“穷人的孩子早当家”，作为一个懂事的孩子，
她经常会帮助家人做力所能及的家务，有时还会去农田里，顶着骄
阳去耕作。正是这样的经历，锤炼了她良好的心理素质，让她思想
进步、团结同学、诚信、宽容。
一、“德”在首位
她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班长，
认真组织好每周三下午的班会活动，而且能积极调动大家的思想，
该生已连续五年被评为“优秀班干部”。入校后该生处处以团员的标
准来严格要求自己，做好了表率。
二、学习方面：
学习成绩她一直在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后，每次也
都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于她平时的努力认真。
她总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着
问题听讲，有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心
每一个细节，认真做好课上的笔记。课堂上她努力跟着老师的的思
路走，向老师提
出自己的见解、问题，从不留下漏洞。在课后，她会完成基本的作业，完成基本的学习任务，并且在完成作业之后能做好复习工作，
将自己的知识巩固，为提高自己的成绩做好基础工作，她还每天坚
持锻炼，使自己拥有了健康的身体，能够快乐的去学习，不断成长。而且她多次参加学校的各项活动，注重实践，提高她的动手能力，
这也是她学习的一个特殊途径。她努力探索出了一套适合自己的学
习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，她感觉到自己稍
有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老
师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，她毫不畏惧，反而笑
着说：“马不练不以精，难为千里也；人不练不以强，难担大事也。”在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。在学习上，崔艺同学勤奋
努力，刻苦钻研，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”
的原则，合理安排学习时间，运用科学的学习方法学习。学习成绩
一直名列前茅。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛
涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，她读书还有一个最大的
优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正
是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备
了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校
的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，连续被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”等，成为大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力学习，认真工作的中学生,对班级的贡献。
工作上, 她有很强的能力。办事有效率,有创新意识,并善于营造良好
的学习氛围,通过担任班长的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,
并培养了自己较强的责任感和工作能力。最难能可贵的是:在多项学
校组织的综合活动中, 她均能做到组织策划并积极参加。在做好班级
的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期
发展努力的方向和目标。在她的带领下和全班同学的共同努力下, 她
们班在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。在课余活
动中, 她积极带动全班同学的积极能动性,与班委积极协商密切配合,
在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立
场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报。作为班长，她不仅在各方面起到了带头作用，为同学做出表率，并且有着较强的组织与领导能力，如上所述，她是班里的核心，是
老师的左膀右臂。她总能按时完成学校以及老师布置的任务，还会
组织班委、同学完成各项任务，并且能够有条理的管理班级，得到
了同学们的信任、一致好评，是同学眼中的好班长，好干部，老师
眼中的好学生，好帮手。
上中学后，她积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学
习方法，无论是主
科还是副科，她都能够认真听讲，积极思考。觉到自己稍有退步，
就认真总结近期学习情况，并与老师交流，听取老师的建议。面对
现在学习生活中的激烈竞争，她不畏惧，总是笑着说：“受过压力的
弹簧才能弹得更高，想要跳得比别人高，就得受更多的压力受更多
的磨练。”正是积极的学习态度，她在各科各项考试中都名列前茅。
她团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，她
所编排的班级节目，多次在年级和学校获奖。期末评比时，她全票
当选为“优秀班级干部”。
她并未因此而骄傲，而是感到了巨大的使命感，从此以后她要更加
努力地学习，争取德智体美劳全面发展，做好一个中学生应当做到
的事，起好班级带头作用，带着同学们一块进步。
她现在的目标是充实的过好每一天,考好每一次试,为中考作好铺垫,
争取在学习中能够取得更好成绩。她现在的理想就是考上一个好高中,能在自己感兴趣的工作中一展自己的能力,为社会献一份力,过一个充实而又完美的人生。
人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的
追求，才会更加相信自己。她一定会凭着自己顽强的毅力，凭着自
己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。用她高远的理想和
追求做笔，进取和奋发为墨，书写着一张多彩的人生画卷。
作为一个学生，她很优秀；作为一个班长，她很尽职；作为一个学生，她很出色，她是最美中学生。相信她以后会以更加出色的成绩，来为这个荣誉添彩。
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总的言之，此人似乎毫无缺点，无论是他的“钉子精神”还是所做的好人好事都深深的感动着所有的人，但恐怕他死后都没有想到有人会如此的纪念他，甚至于不惜所有！
我在网上看见了许许多多的关于“雷锋日”的一些个话题。列如：
了。但也是关系着校园名誉，师生品质良好，学校内的气氛融洽，学校发展问题的……这些个假的照片可以摆放在校门前，以供来人仰观，以供来人羡慕，以供来人崇敬……诸多好处，说都说不尽！ 更有甚者。也是校内领导蛊惑人心，校长亲自降临说教，告诉众学生写一篇关于雷锋的文章。无谓是一些，无病呻呤，四处感叹，四处___……啊！的一些文字充斥其中。看得都会令人十分的恶心，也不明白为什么又要去写呢?又欲何为?又有何用?我想只有那些个整日感悟“雷锋精神”未达到目的的人才能知晓的吧！
中学生事迹材料中学生事迹材料篇三
我是来自北京市第十九中学初二(8)班的xxx。本人是一个十四岁活泼开朗的阳光少年，虽然正处于活力四射的青春年华，但也不失稳重。我以努力进取、勤奋好学成为了教师家长们心中的好学生;以关心团体、团结有爱成为了同学们的好朋友。我从小生活在一个幸福美满的家庭中，父母秉承了勤俭持家的家风，使我从小便没有过多的要求，所以能够很快地适应周围一切陌生的事物和环境。我身体素质良好，学业成绩优异，德智体美劳能够全面发展。
善于学习力行职务准则：
作为学生，我一向把学习放在首位，以周恩来总理为中华之崛起而读书的名言为座右铭，一步一个脚印地去拼搏、进取。在学习中，我对不明白的问题，坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。在质疑与求解中，我也亲身感受到了求知的艰辛与欢乐。从小学四年级至今，我有幸一向担任班内的学习委员职务。身为学习委员，我以身作则，认真负责，将收发作业、督促检查作业完成质量、学习奖惩加减分等一切工作完美完成，并做到精益求精。经过较强的组织本事，我时常带领着同学们进取探索，深入探讨在学习方面遇到的各种困难，攻克一道道难关，寻求真正意义上的答案，再鼓励同学们踊跃发表个人观念、看法，某一道题的多种思想与解题方式，经常使大家受益匪浅!能为班级贡献出自我的一份力量，我也感到十分高兴!我严于律己，宽以待人，能够耐心地解决同学间任何问题，也时常想他人请教自身存在的问题。我的乐观向上、积极进取、诚实守信也得到了同学、教师和家长的一致认可与赞赏。我学习态度端正而坚定，学习方法具体而有效，并能在班内起到好的模范带头作用，但在应对古人先贤山外有山、人外有人的教导，我从来不骄傲得意，而总是低着头继续开拓前进的路，去追求更高的目标才是最明智的选择!
心有他人不忘感恩与回报：
孝老爱亲、尊敬师长是我国的传统美德，在华夏民族源远流长的历史长河里，也不乏记载了许多诸如此类的名人故事，像卧冰求鲤、扇枕温席、孔子尊师这些万口相传的故事便不断启迪着我的人生。我体贴不辞辛劳的家人，用自我的甜蜜的话语、天真的笑脸欢乐着他们，我也会用自我的点滴关爱和聪明智慧化解他们生活中的烦忧。当然，我也会尽自我所能做家务，分担父母的辛劳，不给家人增添额外负担、累赘，不无味地奢望富足的幻想，这使我在爱与被爱中品味着家庭生活的幸福;我热爱朝夕相处的同学，十分珍惜团体荣誉，乐于帮忙大家自我力所能及的事情，互相分享欢乐、排解忧虑;我感恩辛勤工作的教师，理解园丁们的良苦用心，创造良好的师生关系，愿架起一座座彼此心灵沟通的桥梁从小到大经历的事不少，遇到的人也十分多，我会留下那些最真挚的回忆，并用心去感恩回报她们!
心有社会积极参加社会活动：
我还十分热心于大大小小的公益事业，积极参加校内校外举行的各项活动，2008年的汶川大地震，我向灾区一次性捐款200，并持续关注救灾、灾后重建等情景，如今每年寒暑假我都会积极参加不一样博物馆的志愿解说员，在为他人传递知识的同时，我自身所了解的知识和眼界，也得到了不一样程度的提高。
心存梦想不畏艰苦持续地奋斗：
在欢乐的课余生活中，我最大的兴趣爱好是音乐。能够熟练演奏单簧管、钢琴的我，畅游在音乐的世界里，锻炼出灵敏的思维本事、丰富的想象力、创造力和较高的音乐素养。当我还是小学生时，就参加了校内的管乐团，短短两年的认真学习，身为单簧管首席、与同学们参加区级管乐比赛并获得区级三等奖，使我感到无比的骄傲与自豪。我喜欢节奏感的冲击，热衷于音乐之美与心灵美的完美交融。作为十九中的一员，我自从初一入学便毫不犹豫地加入了校行进管乐团。一周两到三次高强度的训练使我付出了看得见的汗水，她不仅仅磨练了我执着向上的意志，也培养了我团队合作的精神，同时能与外国人交流训练，其实也是我英语口语本事的提高。我的音乐之梦不是一场夸夸其谈，也不是一次纸上谈兵，我一向在付诸行动，不断地提高着自身修养，朝着属于自我的目标一步一步前进!
一分耕耘，一分收获视荣誉、困难为无限的动力：
初中生活两年以来，我有幸两次获得年级三好学生、两次班级礼貌之星、两次北京市书香燕京征文二等奖、两届英语书法大赛优秀奖、区级朗诵比赛个人三等奖等荣誉，如今还光荣地成为了中国共产主义青年团的一员。古人有云一分的耕耘，才有了一分的收获，没有辛勤的汗水，是不会有如此的殊荣!说实话，我的学习生活也不是一帆风顺的，还记得初一刚入学的时候，由于暑假的计划安排被打乱，没有行之有效地复习，导致了初一学习的乏力，总是被班级拖着走，这是令人难以想象的低谷。可是我并没有气馁或放弃，困难和荣誉一同被我视为了无限的前进动力，从此我变得不再惧怕坎坷，拥有了一颗坚定的必胜信心，敢于应对一切困难，并都能找到最好的解决办法!
心有祖国尊重执行规章制度：
如今我们的祖国已经摆脱了长期积贫积弱的命运，正繁荣富强起来，走向全面复兴;如今我们的祖国正发生着日新月异、翻天覆地的变化;如今我们沐浴祖国妈妈的怀抱里，享受着欢乐与幸福。生活在这个国泰民安的社会之中，我是个遵纪守法的好公民，我十分尊重学校规章制度，从不违反校规校纪，认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，模范执行学校的各项规章制度，凡学校制度提倡的，自我就大张旗鼓地去践行，并努力倡导身边的同学积极参与，凡学校禁止的，我自我坚决不做，并会全力说服其他同学不要去触及法律的底线;我敬仰社会公德，从小处讲，她体现着个人的道德素质高低和一个学校的校风，从大处讲，她反应着一个民族乃至国家的品德素质，我能从举止礼貌以礼相待、爱人者人恒爱之，信人者人恒信之、扶危济困，乐善好施的点滴小事做起，使自我成为一个优秀的公民;我维护宪法和法律尊严，勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。作为一名光荣的共青团员，我更加地严格约束自我，铭记团内严明的纪律，身体力行，使自我成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。
中学生事迹材料中学生事迹材料篇四
x，男，15岁，是北京市燕山东风中学初四(1)班班长。在他的成长过程中，更多的享受到了父母、老师们的关爱，曾就读于燕山羊耳峪小学，从小学一年级起一直担任班长的他，历年被评为三好学生，担任学校的大队长，被评为燕山区十佳少先队员，还获得了北京市三好学生的光荣称号。 __年考入我校初一(1)美术特长班担任班长，是品学兼优的好学生，是老师的得力助手，同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天被大家认同的取得的成绩，归功于老师和家长的培养、同学的支持，当然更少不了他自身的努力。
他热爱祖国、热爱集体，从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强，乐于助人、团结同学，努力好学，具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏，在班级工作中尽心尽责，班级自习课班主任不用到位，他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律，当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友，也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长，事事想到前边，总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难，总是尽力相助，主动调解同学矛盾，带动身边的同学一起取得进步。
他心地善良、富有爱心，积极投身于社会公益活动，志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励; “抗震救灾” 把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后，还能屹立于世界的东方而自豪!获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖;组织团员和入团积极分子到小区义务劳动，取得良好成效，受到好评。
他尊敬师长，工作积极，老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界，都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用，踏实肯干，以身作则，工作成绩突出，受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团，成为光荣的共青团员，时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。
他孝敬父母，善解人意，乐观自信，有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做，减轻父母的负担，生活也非常简朴，从不乱用钱，体谅父母，不与别人攀比生活的奢华，幽默乐观，自强自立，是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。
他志存高远，质颖好思，学习扎扎实实，一丝不苟，掌握好学习方法，善于合作，有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中，练就了他不服输的精神，他用辛勤的汗水和不懈的努力，各科考试总是名列前茅，创造了一项项优异的成绩，被评为学习标兵。为学校的师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教，成了很多同学的“师傅”，在同学中树立了很高的威信。