热门干部提升工作总结(案例17篇)

时间:2025-02-11 作者:MJ笔神

月工作总结是一种对自己工作质量的负责态度,是我们自我管理和发展的重要方式之一。以下是小编为大家整理的一份月工作总结范文,供大家参考。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇一

省委企业工委干部处:

根据鲁厅字〔2002〕31号、鲁组通字〔2002〕28号文件精神和省委企业工委的要求,集团组织、人事部门高度重视干部学历学位检查清理工作。2002年12月初集团专门召开了所属企业组织、人事部门负责人会议,对集团所属企业检查清理干部学历、学位工作做了部署安排。经过近两个月的工作,共对集团总部及所属16家企业的947名在职干部的学历、学位进行了认真的检查清理,其中集团中层干部(集团总部中层及所属企业领导班子成员)69人,一般干部878人。检查认定了研究生学历学位7人,其中在职教育2人;大学本科学历364人,其中在职教育53人;大学专科学历361人;中专以下学历222人。我们重点对69名集团中层干部的学历学位情况进行了检查清理。通过检查核实,集团中层干部中和一般干部的学历学位绝大多数符合要求。检查中有4名中层干部(大专学历)档案中的学历材料不完整,还有待进一步确认,对这4名同志,1我们及时地填写了《待确认学历学位情况登记表》反馈给本人,要求补充相关的学历材料,以便进一步确认学历。检查清理过程中,没有发现有虚假学历学位的现象。我们在检查清理干部学历、学位工作中的主要做法如下:

一是落实学历检查清理的组织实施办法。集团学历检查清理工作涉及的人数多,工作量较大。为做好这项工作,集团党委决定由集团组织、人事部门具体组织实施,并按集团干部管理权限,由集团人力资源部负责集团总部干部和集团所属企业领导班子成员的学历检查清理工作,各企业组织人事部门负责本单位的中层和一般干部的学历检查清理工作。在学历检查清理工作开始前,集团组织各企业组织、人事部门负责人认真学习了鲁厅字[2002]31号和鲁组通字[2002]28号文件,并根据集团实际,对检查清理工作提出了具体要求。

2究生学历学位2人;大学本科学历34人,其中在职教育学历10人;大专学历25人;中专以下学历2人。检查出4名中层干部的大专学历材料不完整,并填写了待确认学历学位情况登记表,及时反馈给本人,要求补充相关的材料,以便进一步确认学历。从检查的情况看,集团绝大部分干部,特别是集团中层干部在职教育的学历材料比较完整,符合文件规定,没有发现有虚假学历的现象。

三是认真做好检查清理的登记工作。在检查清理干部学历工作中,我们按照文件的要求,在检查前先由干部本人做好学历的登记,然后由组织人事部门以干部档案为依据,严格按照学历、学位的认定条件进行检查。对有疑问的学历,及时与本人沟通,对学历材料没有及时归档和不全的,都做了补充和完善。学历认定后做好登记归档工作。

四是进一步规范了干部学历学位有关材料归档和管理工作。通过检查清理干部学历学位工作,使集团所属企业组织人事部门及管理档案人员对干部学历学位的认证条件更加明确,管理工作更加规范,为今后的日常管理工作奠定了良好的基础。

凯远集团公司人力资源部。

二oo三年五月十六日。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇二

(一)着力提高理论水平,在强化学习上下功夫。认真学习政治理论和与财政业务相关的各类知识,不断提高政治理论水平、政策法纪观念和各项业务技能,自觉加快知识更新,优化知识结构,努力做到自身素质与社会相适应,知识、本领、能力与财政工作要求相适应。开展集中学习。由分管领导组织股室人员坚持每周二下午的集中学习,重点学习园区重要会议、文件精神及新颁布的财政政策法规,以及本周开展的工作情况汇报。改变“照本宣科”式的学习方法,采取先学习,后交流,然后讨论的方式,使大家在交流中加深理解,在讨论中把握领会。

(二)着力提升队伍素质,在加大培训力度上下功夫。三是开展专业培训。按照“干什么、学什么”的要求,积极派员参加省厅、市局组织的各类专业对口培训,邀请上级机关领导、业务骨干作讲座,本着重要干部重点培训,优秀干部加强培训,年轻干部经常培训,紧缺人才抓紧培训的思路,大力提升培训效果。

(三)着力优化队伍结构,在专业化建设上下功夫。始终把“建一流班子、带一流队伍”作为各项工作的总目标,坚持以人为本,坚持改革创新,把干部队伍建设作为固本强基的关键性、基础性工程来抓,鼓励支持全体人员晋升学历、学位和专业资格、职称,不断提升干部队伍的专业化水平和工作能力,着力建立一支素质高、能力强、专业化的财政干部队伍。

四是开展每月一篇学习体会活动。财政系统全体干部职工结合每月学习的内容,写一篇800至1000字的学习体会,并安排一位副职领导对全员的学习体会进行点评,分季、半年进行综合排名,以提高全体财政干部的写作水平和分析解决问题的能力。

通过实施“综合素质大提升”活动,转变了干部的思想观念,增强了科学发展意识,提升了干部综合素质。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇三

为着力解决干部思想上不适应新形势,能力上不适应新任务,作风上不适应新标准的问题,针对换届后领导班子和干部队伍建设新情况新特点,从多层次培训培养和实践锻炼,把党纪党规挺在最前面,以科学决策能力为核心内容,积极培育新产业新业态等途径,进一步提升干部队伍的执行落实能力。现就我乡实施干部人才能力提升工程半年总结如下:

乡党委成立了乡“干部素质提升工程”领导小组,同时明确党委书记第一责任人和党务书记具体责任人职责,领导小组加强了对该项工作的统筹安排,建立了干部个人学习档案,并将该项工作纳入乡村干部绩效考核。

依托牧民夜校、藏汉双语培训,举办各类专题培训5期,培训干部500余人次,提升了党政干部的政治理论素质。领导带头学,自觉学。做到主要干部重点培训,优秀干部优先培训,年轻干部经常培训。采取不同的形式和方法,组织不同级别、不同层次、不同内容的学习交流、座谈讨论和知识培训活动。坚持每周组织机关干部学习2次4个学时以上。鼓励机关干部积极参加大专以上层次学历教育,提高队伍整体学历水平。在工作实践中锤炼干部素质,注重在工作一线培养锻炼干部,对工作骨干和年轻优秀干部要重点加压,使他们在工作中学会联系群众、处理和应对复杂局面的工作方法,提升工作能力。

促进干部“才尽其用”。推荐了2名机关干部到县级部门跟班学习,2名村干部到乡上跟班学习,2名后备干部到村上跟班学习。

四、培育干部奉献精神。

在全乡干部中开展“想、说、做、留”主题实践活动,进一步转变干部作风、提高办事效率,增强爱岗敬业和无私奉献精神。通过广泛开展“本职工作创新竞赛”活动、开门纳谏活动、“支部帮村、党员帮户”活动及“我为留什么”大讨论,积极营造“想干事、说实话、做成绩、留口碑”的良好工作氛围。

集中培训3次,紧贴农村工作实际开展党的方针政策、法律法规知识、牧区实用技术、市场信息、农村民主管理知识的教育和培训,坚持课堂教学与现场参观示范结合,提高培训实效性,实现95%以上的村干部会1门以上实用技术。有针对性的开展村与村之间干部的交流任职培训和外出参观。

学习。

让村干部学习先进解放思想转变观念交流经验提高村干部因地制宜抓发展的能力。通过多形式的培训。

教育。

努力提高干部科学执政、民主执政、依法执政的能力提高在群众中的带头致富的影响力和带领群众致富的号召力。上没有做细工作,各村也存在着民生问题解决力度不均衡的问题。

我乡将继续按照科学发展观要求和县委的部署,统一思想,坚定信心,密切协作,全力实施,在以下几个方面进行完善提高,推动工程快速扎实进展。一是进一步加大为民办实事力度。首先鼓励各村干部在为民办实事上放长眼量、迈大步伐,结合本村实际,立足群众关心的热点、难点问题,扑下身子、脚踏实地为民办事,真正把实事办到群众的心坎上。二是进一步开展好招商引资和全民创业。我乡在这项工作上有特色、有亮点,但项目推进缓慢造成了整个工作的被动,影响了招商引资成绩。下一步我们将努力优化服务环境,在引大项目上下大功夫,促进招商引资加快发展。在发挥村干部创业带头作用的同时,号召村中能人和大户加入创业队伍,锻造空前的创业大军。确保项目建设工作再上水平。三是进一步做好各类示范点的创建工作。帮助和指导各示范点在抓好经济发展、社会稳定的同时,加大投入做好创建工作。村干部发挥带头作用,同时引导党员和先进群众共创共为,高效完成创建活动。

乡通过实施“干部素质能力提升工程”,转变了全乡干部的思想观念,增强了科学发展意识,提升了科学发展能力,推进了又好又快发展。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇四

今年以来,**区把实施“干部素质提升工程”作为落实自治区“8337”发展思路和推动本区“转型发展、富民强区”战略的重要抓手,精心组织,有序开展,通过干部教育培训、挂职锻炼、驻乡包村等方式,使全区干部综合素质得到显著提升。

一、主要做法。

(一)整合资源,大规模培训干部。

1、分层分类开展培训,力争实现全覆盖。采取县级、科级干部和普通干部分层级培训,机关干部和街道社区、乡镇村干部分类别培训的办法,全面推进干部素质提升工程的实施。积极选派县、科级干部参加自治区、包头市举办的各类主体班、专题班和任职班,4名新提任县级领导参加任职班,2名副县级干部分别参加清华大学mpa班和自治区城镇化建设培训班;4名科级干部分别参加自治区、包头市举办的乡镇和街道党(工)委书记培训班。**区自行举办了新任职科级干部、副科级后备干部、党务干部和非党积极分子培训班。同时,市、区两级组织了党的十*大精神轮训班。集中培训均采取封闭式管理,由组织部派人带班,严格考勤制度,有效促进了学员学风的转变。

2、教育培训方式灵活多样,内容丰富且针对性强。县级干部根据自身工作实际合理安排时间参加自主选学,参学内容有党务理论、公共管理、法学等。定期邀请高层次专家、学者举办专题讲座,今年先后开设了领导干部心理调适与保健、解读自治区和包头市加快非公有制经济发展政策等专题讲座,每期培训干部300余人次。由区检察院牵头,开展了“预防职务犯罪大讲堂”活动,包头市检察院张煜处长为全区副科级以上领导作专题讲座,组织全区各部门、单位“一把手”到监狱实地参观,通过狱内人员现身说法,给干部们上了一堂生动的警示教育课。在培训内容上首次增设作风建设方面的内容,市委党校张彦君教授讲授了“继承优良传统、加强作风建设”方面的内容。我市著名残疾人举重运动员、世界冠军边建欣为全区领导干部和后备干部作了“身残志坚、挑战自我”的励志讲座。区委讲师团深入到全区各部门、单位巡回宣讲,对党的十*大精神广泛宣传。

(二)强化实践锻炼,让干部在实践中增长才干。

1、选派干部上挂锻炼,提升干部驾驭全局和宏观决策能力。选派1名副县级干部到山东潍坊挂职锻炼,1名副县级后备干部到市信访局挂职锻炼。同时,积极选派优秀干部到上级部门调训。

2、选派干部下派挂职,提升干部处理复杂问题的能力。深入开展“下基层转作风办实事”活动,选派科级和科级后备干部到嘎查、社区和非公有制企业挂职锻炼,切实为基层解决了一批实际问题。如财政局后备干部范莉到白菜沟嘎查担任新农村建设指导员以来,争取资金装修村里的卫生室,联系市中心医院为村民义诊,为该村xxx户贫困户进行物资和资金帮扶共计xx.x万元,并协调3万元资金对6名大学生进行了救助,受到了村民的好评。

心得体会。

交流的能力。

(三)拓展形式丰富载体,干部在下基层中提升为民服务的能力。

一是增设活动形式,驻乡包村,实现下基层干部全覆盖。通过开展县级干部“八个一”活动,xxx名科级干部离职离岗驻村脱贫,选派新农村建设指导员、非公企业党建指导员、干部进社区挂职、科级干部“走进村小组”,推进自治区“五个一”千村帮联和机关单位与嘎查村社区“结对共建”等8个活动载体,共选派xxx名党员干部到嘎查村、村小组、社区、企业进行结对帮扶,实现了下基层干部村村覆盖,全方位、多角度察民情、解难题、促发展。特别是xxx名离职离岗驻村科级干部脱产专职解决xxx个重点贫困嘎查村的脱贫问题以来,有针对性地提出帮扶措施,帮助有劳动能力的困难农牧民通过就业培训提高就业能力,提供增收信息、技术,对子女就学困难家庭结对助学,切实提高了群众脱贫的能力,受到了农牧民的高度评价。

2、强化管理考核,实行全程记实制。为加强对下基层工作的管理考核,精心制作了《**区党员干部“下基层办实事转作风”活动全程记实手册》,人手一册,对所有干部下基层情况全部记录,内容地图实行“一册式”管理。制定了《下基层干部“召回”制度》,对评定为不合格的下基层干部将实行“召回”。

干部素质提升工作总结第2页驻村企业实现共建。共解决实际困难和问题xxx个,排查隐患、化解矛盾、解决纠纷共54件,取得了良好效果。

二、存在的问题。

1、一些干部对教育培训积极性不高,培训效果不理想。部分干部存在重工作、轻培训,重实践、轻理论的现象,对组织的培训总是以工作繁忙抽不开身为理由请假,即使参训以后也是应付差事,不能全身心投入到培训中。

2、个别干部做群众工作、处理复杂问题的能力不强。目前机关干部大多为“三门”干部,对群众所需、所想、所盼了解的不够,做群众工作的能力不强。具体表现为见到群众不会说、遇到问题不会处理、下基层身入心不入,等等。

三、下一步的对策。

2、加强监督检查,切实转变干部学风。通过签到、记录考勤、跟班管理、推行学分制度等措施,引导干部切实提高强化学习、提升素质的认识,从让我学变为我要学,增强其学习的紧迫感和主动性。

3、抓好实践锻炼,让干部在工作一线提升能力。选派干部到重点项目、重大工程和矛盾突出、局面复杂的地方锻炼,如什桂图新区建设现场、工业园区和普惠区安置房项目部等工作一线,让干部通过不断历练,提升应对复杂局面和处理疑难问题的能力。

(编辑:圆圆)。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇五

为深入贯彻落实科学发展观,不断提升全镇各级党员干。

部整体素质,大力实施人才兴镇战略,以真抓实干的作风抓。

好全镇各项工作,推动我镇经济快速健康协调发展,经镇党。

委研究,决定在全镇范围内开展“能力素质提升年”活动,现。

制定实施方案如下:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入。

贯彻落实科学发展观,紧紧围绕2011年度“四个目标、五个。

提升”工作总体思路,以提高干部队伍整体素质为重点,突出。

镇各项事业的科学发展提供强有力的组织保证和人才保证。

二、目标任务。

通过开展“能力素质提升年”活动,全面提高全镇各级干。

是:

(一)领导能力进一步提升。以加强理论学习、教育培训为重点,使我镇党政班子成员依法行政能力、快速反应能力、宏观谋划能力和狠抓落实能力得到明显提高。

(二)干部素质进一步提高。以强化业务培训为重点,使。

全镇干部的政治素质、政策水平、业务能力明显提高,队伍的知识结构、年龄结构得到改善。

(三)服务能力进一步增强。以提升能力、增强服务意识。

为重点,使全镇各级干部服务科学发展的能力明显提高、服。

务经济社会发展的自觉性、主动性明显增强。

(四)学习风气进一步推进。以制度建设、完善考核为重。

点,进一步提高全镇干部自觉学习科学文化知识、刻苦钻研。

业务技术,做到学以致用、用有所成。

三、具体措施。

(一)全面提升党政班子成员科学发展的能力。

1、深入学习实践科学发展观活动。在活动中镇领导班子。

成员要带头学习,切实抓好干部职工的能力建设,努力把科。

学发展观的要求转化为深化科学发展的共识,领导科学发展的思路,科学发展的决策,全面提升领导科学发展的能力。

要思想,不断提高政治修养、理论素养。在学习制度上,要坚。

(二)全面提升在编人员(公务员和事业编)履行岗位职责的能力。

1、加强思想政治教育。要加强对全镇干部队伍的理想信。

念、职业道德教育,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武。

装头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观;强化宗旨教育,把服务发展、服务民生作为一切工作的出发点和落脚点。

2、加大知识培训力度。认真抓好培训工作,保证在编人。

员在职培训时间全年累计不少于6天,本着工作需要、学用。

一致的原则,利用业余时间参加有关学历学位教育和其他学习。

3、加强业务能力提高。不断提高公务员和事业编人员综。

合协调能力、公文写作能力、自动化办公能力为重点,促进。

全镇干部队伍综合素质的提高。

(三)努力提升其他政府工作人员的整体能力。

训力度,有计划地挑选部分工作骨干开展培训活动,不断提。

高工作骨干的理论素质和专业技术水平,进一步提升各部门。

二是开展一次调研文章评比活动、开展一次稿件信息比武活。

动、每月开展一次轮值主持活动,由机关干部轮流主持集中。

学习和工作会议。

四、方法步骤。

“素质提升年”活动从2011年2月开始,到2011年12月。

结束,分为三个阶段。

第一阶段:宣传动员阶段(2011年2月)。

成立活动领导小组。召开动员会,进行安排部署。做好宣。

传发动,使全体干部充分认识开展“能力素质提升年”活动的意义、目标要求和方法步骤,统一思想认识,增强参与活动的积极性和主动性。

第二阶段:活动实施阶段(2011年3月—2011年12月)。

实施阶段是整个“素质提升年”活动的关键。全镇干部要。

根据方案提出的各项要求,结合本部门工作实际,研究制定。

切实可行的实施方案,认真开展活动。

第三阶段:总结表彰阶段(2012年1月)。

立完善长效机制,巩固和扩大活动成果。附:五道江镇“能力素质提升年”领导小组名单。

五道江镇“能力素质提升年”领导小组名。

组长:周希勇、邹栋明。

副组长:周文刚。

成员:李瑞清。

石峰。

赵玉民。

陈金良。

赵奎。

侯永林。

孙桂凤。

任艳红。

于桂花。

卜洪利。

下设办公室。

办公室设在党政办。

主任:赵玉民(兼)。

成员:陈金良、杨惠敏、马。

倩倩。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇六

部整体素质,大力实施人才兴镇战略,以真抓实干的作风抓。

好全镇各项工作,推动我镇经济快速健康协调发展,经镇党。

委研究,决定在全镇范围内开展“能力素质提升年”活动,现。

制定实施方案如下:

一、指导思想。

坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入。

贯彻落实科学发展观,紧紧围绕2011年度“四个目标、五个。

提升”工作总体思路,以提高干部队伍整体素质为重点,突出。

镇各项事业的科学发展提供强有力的组织保证和人才保证。

二、目标任务。

通过开展“能力素质提升年”活动,全面提高全镇各级干。

(一)领导能力进一步提升。以加强理论学习、教育培训为重点,使我镇党政班子成员依法行政能力、快速反应能力、宏观谋划能力和狠抓落实能力得到明显提高。

(二)干部素质进一步提高。以强化业务培训为重点,使。

全镇干部的政治素质、政策水平、业务能力明显提高,队伍的知识结构、年龄结构得到改善。

(三)服务能力进一步增强。以提升能力、增强服务意识。

为重点,使全镇各级干部服务科学发展的能力明显提高、服。

务经济社会发展的自觉性、主动性明显增强。

(四)学习风气进一步推进。以制度建设、完善考核为重。

点,进一步提高全镇干部自觉学习科学文化知识、刻苦钻研。

业务技术,做到学以致用、用有所成。

三、具体措施。

(一)全面提升党政班子成员科学发展的能力。

1、深入学习实践科学发展观活动。在活动中镇领导班子。

成员要带头学习,切实抓好干部职工的能力建设,努力把科。

学发展观的要求转化为深化科学发展的共识,领导科学发展的思路,科学发展的决策,全面提升领导科学发展的能力。

要思想,不断提高政治修养、理论素养。在学习制度上,要坚。

(二)全面提升在编人员(公务员和事业编)履行岗位职责的能力。

1、加强思想政治教育。要加强对全镇干部队伍的理想信。

念、职业道德教育,用_理论和“三个代表”重要思想武。

装头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观;强化宗旨教育,把服务发展、服务民生作为一切工作的出发点和落脚点。

2、加大知识培训力度。认真抓好培训工作,保证在编人。

员在职培训时间全年累计不少于6天,本着工作需要、学用。

一致的原则,利用业余时间参加有关学历学位教育和其他学习。

3、加强业务能力提高。不断提高公务员和事业编人员综。

合协调能力、公文写作能力、自动化办公能力为重点,促进。

全镇干部队伍综合素质的提高。

(三)努力提升其他政府工作人员的整体能力。

训力度,有计划地挑选部分工作骨干开展培训活动,不断提。

高工作骨干的理论素质和专业技术水平,进一步提升各部门。

二是开展一次调研文章评比活动、开展一次稿件信息比武活。

动、每月开展一次轮值主持活动,由机关干部轮流主持集中。

学习和工作会议。

四、方法步骤。

“素质提升年”活动从2011年2月开始,到2011年12月。

结束,分为三个阶段。

第一阶段:宣传动员阶段(2011年2月)。

成立活动领导小组。召开动员会,进行安排部署。做好宣。

传发动,使全体干部充分认识开展“能力素质提升年”活动的意义、目标要求和方法步骤,统一思想认识,增强参与活动的积极性和主动性。

第二阶段:活动实施阶段(2011年3月—2011年12月)。

实施阶段是整个“素质提升年”活动的关键。全镇干部要。

根据方案提出的各项要求,结合本部门工作实际,研究制定。

切实可行的实施方案,认真开展活动。

第三阶段:总结表彰阶段(2012年1月)。

立完善长效机制,巩固和扩大活动成果。附:五道江镇“能力素质提升年”领导小组名单。

组长:周希勇、邹栋明。

副组长:周文刚。

成员:李瑞清。

石峰。

赵玉民。

陈金良。

赵奎。

侯永林。

孙桂凤。

任艳红。

于桂花。

卜洪利。

下设办公室。

办公室设在党政办。

主任:赵玉民(兼)。

成员:陈金良、杨惠敏、马。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇七

通过拜读《高效能人士的七个习惯》,了解到“人比事重要”,人要注重质量,明白了任何一味追求成功而不“重”人的做法和途径都如“杀鹅取蛋”。同样,在工作中,我们要注重工作的质量,而提高工作质量的办法不能急功近利,要通过不断的提高自己的工作能力、保持良好的工作态度和养成良好的工作习惯。

书中所讲七种习惯,简练而贴切。“积极主动”、“以终为始”、“要事第一”、“双赢思维”、“统合综效”、“自我提升和完善”,层层递进,都极其重要。浅显易懂而又难以做到。因为,人总是容易在根深蒂固的观念和习惯中“忘形”。因此在工作中要时刻提醒自我防止各种不良行为和态度,因此更要理解七种习惯的实质。

七种习惯的前提,是你必须了解自我,我们总是在懵懂中浑浑噩噩,很少有人有意识去探索自我,发现自己的优劣和“内心的标准和渴望”。摒弃恶习,保持良好状态,必须掌控“好习惯”,有了这些习惯的指引,工作才能游刃有余,工作质量大幅提高。

首先,积极主动是必须的。积极的心态会内化为动力。仅仅靠有“动力”是远远不够的,做任何工作之前先“认清方向”显得至关重要,反之,就是盲目。只有先确定了方向,才有为这个方向奋斗的行动;也只有有了正确的方向,所有的行动才不至于显得“徒劳无功”。正如柯维所说,很多人追逐到了所想要的名利地位或者美色之后,却没来由的“空虚无助”。正是这个道理。当付出了巨大的代价之后,换来的工作并不能符合工艺质量要求,是极为可怕的。因此,在现场施工开始前,必要明确这份工作所要达到的效果,需要符合哪些规范要求,这就是施开展工项目的方向。

其次,明确了方向,在现场施工中要学会“自我管理”,遵守要事第一的原则,面面俱到是不可能的,为了某种身外之物而顾自己以不顾,也是不可取的。“人永远比事重要”,所有的抉择都要遵从现场实际和施工进度,学会舍弃,才会拥有。在现场施工中,要全面考虑,合理安排,统筹兼顾。如考虑到土建做地面,保护管需在之前预埋完成,因此如若土建做地面迫在眉睫,则需将保护管抓紧预埋到位。否则,以后在劈槽埋设将大大增加工程量,加大施工工期,浪费劳动力。

再次,要懂得双赢模式。要懂得聆听,懂得尊重差异,不固执己见,多站在对方的角度去思考问题。在工作难免针对某项工作会出现各种不同的意见,对于此种情况要懂得换位思考,理解别人意见的核心,处理问题的方法。这样不断会使自己的处理问题的能力提高,也会使工作做得更加全面。

最后,要学会把理论和原则内化到实际的行动中,并成为一种习惯。相信,个人素质会得到大大的提升,工作能力也会不断提高,在工作中表现将会出色,成为一个合格的职业人。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇八

1、多读书。

通过读书不仅可以懂得很多的人生道理,而且可以积累很多的素材,天南海北的趣事自己都了解这样在和别人聊天的时候就不会无话可说,同时书中还会告诉你很多交流和口才的技巧,可以在一定程度上提高口才。

2、提前打稿。

如果提前知道自己要在公共场合发言的话,可以提前打稿,及时补落实到书面上也要打腹稿,这样不至于临场发挥的时候太过慌乱,做到心中有数,可以很好的发挥出来不会怯场。

3、条理清楚。

不管是说话的内容是哪个方面的,一定要注意说话的条理清晰,你可以没有哪些救国救民的大道理,但是一定要有条理性,分条叙述,一是一,二是二,不要想到什么说什么,给人思路混乱的感觉。

4、放慢语速。

口才表达的时候不要太快,语速快了会给人着急,紧张的感觉,听者听起来也不舒服,相反,放慢语速,既可以给人从此不迫的感觉,又可以进行思考,组织自己的语言,反而能表述的更加清楚,流畅。

5、适当举例。

在演讲的时候我们总是在表述我们的观点,并且希望听众能够接受和认同我们的观点,但是只是简单的说教很难让人信服,这时候如果加上生活中活生生的例子,或者讲一个情节简单但道理深刻的故事,效果就大不相同了,不仅会让听众乐于接受,而且会记忆比较深刻,能较好的认同你的观点。

6、增加自信。

有的人其实口才很好,只是怯场,在公共场合发言就会觉得紧张,从而大脑空白,不知所措,原来准备好的内容也被说的丝毫不连贯,这样的人主要注意克服紧张,增加自信心,可以在上台之前做几次深呼吸,进行几次自我暗示,演讲成功之后及时表扬自己,强化自信,这样以后就不会那么紧张了。

7、利用手势和表情。

在演讲的时候适当运用手势和表情可以增加感染力和渲染力,增强演讲的效果,可以更好的让听众共情,从而接受你的观点或对你产生认同。

来源:网络。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇九

为鼓励和支持农民秸秆还田,增加农田有机肥的投入,着力提高耕地质量;同时有效解决农村剩余秸秆的出路问题,防止秸秆焚烧、污染环境,保护生态环境、有效减少化肥施用量,促进农业节本增效和增产增收,在农业部的支持下,在省、市土肥站的指导下,我市切实加强组织领导,以“麦草全量原位机械(粉碎)还田技术模式”、“油菜秸秆沟埋还田技术模式”、“稻草全量(碎草)原位还田技术模式”、“油菜免耕摆栽稻草覆盖全量还田模式”、“秸秆堆腐还田技术模式”等为主体技术,加大试验示范力度,推广应用秸秆腐熟菌剂,取得了作物秸秆还田面积、作物单产和效益“三增”的好势头,超额完成了农业部下达的“2009年度溧阳市土壤有机质提升补贴项目”的目标任务。现将项目初步总结如下:

一、项目来源及目标任务。

1、项目来源。

[2009]129号、苏财农[2009]218号)文件下达,项目起迄时间:2009年10月到2010年11月。

2、目标任务。

1秸秆腐熟剂160万元,工作经费5万元。

二、项目完成情况。

1、秸秆还田腐熟技术推广的实施地点、实际完成面积及还田秸秆种类。

本项目在溧城镇、别桥镇、南渡镇、社渚镇4镇79个行政村实施,项目区主要集中在宁杭高速、扬溧高速、104国道、239和241省道等道路沿线,并与溧阳市农机局开展的秸秆机械化全量还田示范县建设相结合。项目区面积12万亩次,建立相对连片的市级万亩示范区1个,镇级千亩示范片4个,示范区树立宣传牌。

表1完成项目实施面积统计表。

2、腐熟剂招标采购及发放情况。

2009年度溧阳市土壤有机质提升补贴项目,推广的240吨秸秆腐熟剂由省统一组织招标采购,腐熟剂为上海联业生物技术有限公司生产的“谷霖”牌微生物腐秆剂,并通过农业部质量检测。其中夏熟作物秸秆推广应用60吨,并取得了实效;秋熟作物秸秆推广应用的180吨腐秆剂已全部发放到农户,11月20日前全面使用结束。

3、秸秆腐熟剂田间试验完成情况。

针对我市的耕作制度、作物种类及农民种植习惯,积极开展秸秆还田技术模式试验和不同品牌的秸秆腐熟剂使用效果验证试验。项目实施期间,共完成各类试验8个。

三、取得的主要成效。

秸秆腐熟剂应用在稻、麦草还田后,其主要作用有:一是改善了土壤的团粒结构,增加了土壤的有机质含量,促进了农作物的后发效应,周时,促进了农作物品质的改善;二是由于是秸秆全量还田,项目区内秸秆焚烧现象基本杜绝,秸秆废弃与秸秆浪费现象显著减少,切实保护了环境,净化了空气和水质;三是秸秆资源的大量应用,切实减少了化肥用量,促进了低碳农业的发展。而低碳环保农业则是今后农业发展的主要方向;四是经济效益较为明显。根据试验调查,施用腐熟剂水稻田块比未施腐熟剂田块增产16公斤/亩,亩增效益42.56元,我市共实施项目面积12万亩次,预计全市每年可增收500多万元。

四、主要做法。

1、强化组织领导。

2009年12月,市农林局成立了溧阳市土壤有机质提升工作领导小组。组长由市农林局局长蒋进章同志担任,副组长由农林局分管局长吴建荣同志和农林局总农艺师周来新同志担任,市土肥站,市农林局监察室、环能科、农机科及项目实施镇农业综合服务站的负责同志为主要成员。项目实施期间,领导小组成员召开3次会议,研究、协调和落实项目实施过程中遇到的问题,特别是秸秆腐熟剂的推广应用工作。

2、统一招标采购秸秆腐熟剂。

根据农业部要求,由省土肥站委托江苏省国际招标公司,按照公平竞争、择优选用原则,统一招标确定了项目所需秸秆腐熟菌剂,并与中标生产厂家签订供货合同,明确产品质量保证责任。

中标企业负责把秸秆腐熟剂运送到各镇,由各镇农业综合服务站组织力量,按照确定的项目实施区域,按户分发秸秆腐熟菌剂,并进行登记造册和公示,市农林局土肥站专门设立了监督电话,项目实施期间无任何投诉。

目前240吨秸秆腐熟剂已全部发放到农户手中。上半年夏熟作物秸秆用60吨腐熟剂,39.84万元资金8月份已支付;下半年秋熟作物秸秆用180吨腐熟剂,120.16万元资金将在11月中旬支付。

3、开展项目技术培训。

为了确保项目的顺利实施,全面推广秸秆还田和腐熟剂使用技术,项目实施期间,市农林局组织市级培训3次,其中会议培训是1次,现场培训2次。培训对象为镇农业综合服务站站长、土肥员、农机专业合作社负责人、科技示范户、种田大户等,培训人数达370人次。编印了《溧阳市秸秆还田主要技术模式》、《秸秆腐熟剂施用技术》等系列资料,印发到各镇、村、农机专业合作社及种植大户。各镇也采用现场、会议等形式举办了多场培训班,据统计全市共进行秸秆全量还田技术培训12场,累计培训1300余人次、印发技术资料3万余份。

4、加强试验示范。

项目实施期间,针对我市的耕作制度、作物种类及农民种植习惯,积极开展“麦草全量原位机械(粉碎)还田技术模式”、“油菜秸秆沟埋还田技术模式”、“稻草全量(碎草)原位还田技术模式”、“油菜免耕摆栽稻草覆盖全量还田模式”、“秸秆堆腐还田技术模式”等多种形式的秸秆还田技术模式的试验示范,最终探索出最适合本地推广、并为广大农户接受的秸秆还田技术模式。

同时,为验证不同品牌的秸秆腐熟剂在我市的使用效果,并筛选出适宜本地气候条件和耕作制度的秸秆腐熟剂,为土壤有机质提升项目的进一步实施提供技术支撑。在南渡、别桥2镇分别设置了“小麦秸秆全量还田不同品牌秸秆腐熟剂使用效果验证试验”点,试验的田间工作基本结束,下一步将进行统计分析和试验总结工作。

5、整合资源、加强协作。

项目实施过程中,积极主动,加强与溧阳市农林局(农机。

局)农机科、环能科、生态办等单位协作,项目与溧阳市农机局开展的秸秆机械化全量还田示范县建设相结合。目前全市拥有大中型秸秆还田机械400台,300亩/台〃季,作业量合计达12万亩。

五、存在的问题与对策措施及其建议。

1、秸秆全量还田需增加氮素,调节c/n比,建议项目中列出一部分资金作为氮肥补贴,以利于项目更好地实施和取得较好效果。

2、稻、麦(油)两熟秸秆全量还田,秸秆还田量偏多,特别是麦(油)秸秆全量还田,对水稻插秧和苗期生长确实产生一定的影响。建议考虑麦(油)秸秆以综合利用为主,稻草以全量还田为主。

2010年11月2日。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇十

绿色质量提升行动是“创绿色家园,建富裕新村”的需要也是推进“四大整治”,营造“一路山水一路景”的需要,根据区绿色质量提升行动实施方案,我乡全面开展了绿色质量提升行动的实施,现将一年来的工作开展情况汇报如下:

我乡绿色质量提升行动共计10个点,规划面积2315亩,投资总额100万元,分两年实施。其中年实施7个点,规划面积1285亩,投资总额85万元;年实施3个点,规划面积1030亩,投资总额15万元。到目前为止,我乡已经全面完成了年建设任务,完成绿色质量提升行动7个点,完成面积1285亩,面积完成率100%;实际完成投资105万元,资金投入率完成124%,自查评分60分。

1、工作重视,行动快速。

区委区政府召开绿色质量提升行动工作会后,乡党委立即召开会议,并就乡绿色质量提升行动做了具体布置。成立了以乡长为组长的乡绿色质量提升行动领导组和以书记为组长的乡绿色质量提升行动督查组。会议明确了绿色质量提升行动做为去冬以来的重要工作,为人员调派,资金落实提供坚实保障。

2、组织严密,安排周到。

会后,乡政府全面开展绿色质量提升行动工作。首先是做好实地调查,认真制定了《乡绿色质量提升行动实施方案》,依据方案确定乡绿色质量提升行动任务,并将任务进行分解和细化。组建了7个绿色质量提升行动工作小组,每个工作小组负责一个绿色质量提升点。组长由乡政府领导担任,成员由乡干部、村干部和林业技术人员组成。组长负责全面,重点是落实资金;乡干部负责宣传发动;村干部负责组织施工;林业技术人员做好施工设计、技术指导等。

3、加强宣传,全民参与。

绿色质量提升行动是一项系统工程,需要全社会的共同参与。为加大宣传,我乡及时通过乡干会,村务会、户主会等会议形式扩大宣传;通过横幅、标语、宣传牌、会务公开栏增强全民绿色质量提升行动的影响力,充分调动了乡企事业单位和广大干部群众的积极性,引导社会力量主动参与到绿色质量提升行动中来,为绿色质量提升行动顺利实施提供基础保障。

4、资金保障,机制灵活。

绿色质量提升行动是我乡为改善生态,提升人居环境,增加农民收入投资生态建设最多的一年。我乡绿色质量提升行动,得到了区委区政府及其相关部门大力支持和鼎立帮助。为解决建设资金,乡政府制定了多渠道筹措资金的投入模式:其中,基地建设和山场绿色采取项目资金解决80%,项目业主承担解决20%;景区绿化采取乡政府和村组集体各承担30%,旅游部门承担40%。乡村绿化采取乡政府承担80%,村集体承担20%。通过资金的落实和保障,加快了绿色质量提升行动的快速推进。

年,我乡实施的7个绿色质量提升行动有三个特点:一是重点以产业发展为主要目的。通过产业调整结构,发展绿色产业、高效农业,农民收入稳步增加。油茶,毛竹长势良好,林农信心坚定,同时培养了一批农村科技示范户,在当地起了示范带动作用。二是以村庄单位绿化提高人居环境为主要目的。项目的实施明显改善我乡人居环境,街道整洁,道路绿化,群众精神面貌得到很大改变。三是以道路村庄绿化发展旅游产业为主要目的。丰乐湖景区车门滩农家乐绿色质量的提升,明显带动了农家乐旅游产业的发展,现在,该地自驾游比往年增多,农家乐收入大幅度提高。同时,绿色质量提升行动的实施,不但给地方带来一定的经济收入,同时也解决部分剩余劳动力就业,经济效益、生态效益和社会效益取得了显著成效。

1、对已经完成的绿色质量提升行动的施工点组织回头看,严格按照绿色质量提升行动要求组织养护管理;对年施工的绿色质量提升点进行组织安排,认真做好前期准备工作。确保高质量严要求,不折不扣完成各项工作任务。

2、进一步加大宣传,动员广大党员干部群众积极参与到我乡绿色质量提升行动中来,掀起全民全社会关心生态,建设生态的良好氛围,将我乡绿色质量提升行动推向高潮。

3、加强绿色质量提升行动的检查督查和档案管理,拓宽绿色质量提升行动的资金渠道,严格资金使用管理。

年,我乡绿色质量提升行动重点放在村主街道改造的道路美化绿化上,项目完成后,村将焕然一新。总之,绿色质量提升行动的实施加快了我乡生态建设的步伐,不但改善我乡人居环境,旅游环境,同时增强了我乡产业建设工作力度,为实现我乡“十二五”规划确定的把乡打造成“运动、休闲、养生、写生和农事体验”最佳福地,“山区乡镇政治文化中心”的目标奠定了坚实的基础。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇十一

一学年来,通过家教提升的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的。

教学。

工作的发展。

家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才“作为家教提升的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:

一、加强领导,职责明确。

为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家教提升,确立好家长委员会。学校创办家教提升,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家教提升,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家教提升领导及部分家长通过商议,成立家教提升委员会,负责家教提升组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家教提升的目标,制定家教提升的工作计划和工作总结,管理家教提升的常务工作,使每一项工作做到“六有“,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家教提升各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度。

健全的规章制度是办好家教提升的依据,完善管理制度是办好家教提升的有力保证。为加强家教提升管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。如“校长职责“、“主任职责“、“教师职责“、“家长职责“、“教师家访制度“、“家长考勤制度““开放日制度“、“校长接待日制度“等。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。

学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家教提升工作进行总结。

三、

规范家教提升的管理。

1、完善家教提升授课制度。做到家教提升授课达到“四定“,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家教提升真正发挥作用。

2、完善家教提升校务机构设置。家教提升校务委员会每学年调整一次,全面负责家教提升组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了家长学习班,由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家教提升的行政管理、教学管理和班务管理。家教提升还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。

3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题,研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。

四、拓宽家教提升学习活动途径。

1、定期开展讲座。为更好推进家教提升工作的全面开展,有计划地组织家参加家教提升的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家教提升开课,家教提升以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规(如:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等),学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。家教提升采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。

2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家教提升的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双周一次的校长接待日,坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了一次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。

3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。

4、开展教子有方经验交流会。举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生、学校受益。学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰,调动了家长们的积极性。

总之,一学期来,通过家教提升的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家教提升不断努力。

王庄小学。

2016.6。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇十二

俗话说:“农村富不富、关键在干部”,村干部在推动农村经济社会发展过程中扮演着“宣传、组织、指挥、协调”等多重角色,职位低,报酬少,但责任大,村干部素质的高低直接影响着一个村的发展水平和速度,不断提升村干部的素质,为农村经济的稳步健康发展提供强有力政治和思想保障,值得思考。

一、提升村干部素质是新时期农村工作的要求。

目前,随着改革开放和市场经济对农村的渗透和影响,过去长期受计划经济观念影响的村干部,逐步不能适应新时期农村工作的要求,在过去,村干部主要是抓催粮催款、抓计划生育,抓集体水利和交通设施的维修等工作,这些工作的完成对村干部素质的高低没有太高的要求,长此以往便形式了一个普遍雷同的工作模式。随着各种制度和机制的健全和国家实力的增强,农村一些过去的重点难点工作逐步得到理顺,中央的农村工作重心开始转移,先后制定出台了免征农业税,开展新型农村合作医疗,全面建设新农村等一系列促进农村经济发展、改善民生的惠农富民政策,同时提出了工业反补农业,加快城镇化建设等关系农村未来发展方向的新思路,元谋县从元谋农村农民收入快速增长的实际出发,提出了“三大转变”,即:农民收入由传统的冬春两季扩展转到夏秋两季;引导更多的有条件的农民转向城市发展成为市民;加强农民生产技能培训实现劳力型向智力型转变。村干部如何从过去僵化的工作方式和思维的束缚中解脱出来,把中央和地方新时期各项惠农富民政策贯彻好、落实好,关系重大,不断提升村干部各方面的能力和素质,意义重大。

一是思想不够解放,观念滞后。多数村干部被“求稳怕乱”的思想束缚,对外部经济社会发展的新形势,新变化漠然视之,思想保守,缺乏敢为人先的创新精神。对新的方针政策不能很好的与本村实际情况结合起来加以贯彻落实,执行不力,缺乏应有的紧迫感和责任感,目光短浅,只看到眼前蝇头小利,不能很好的运用经济规律指导本村经济工作,对本村经济社会发展缺乏长期的规划和打算。其次,村干部“等、靠、要”的思想依然严重,缺乏自力更生改变本村落后面貌的勇气和魄力。

二是领导方式单一,工作方法陈旧,难以适应新形势、新任务的要求。部分村干部对新时期国家对农业农村工作精神把握不够,对一系列惠农富民政策吃不透,对新形势下如何对农村工作实施有效领导模棱两可,仍沿袭着上世纪八九十年代发号施令、催收催种等“一贯制”的工作方法,有的因工作方法不当,各项惠民政策落实不公,影响了干群、党群关系。

三是工作作风不实,积极性不强。有的村干部服务意识不强,与群众交流、沟通不多;有的看见矛盾装“瞎子”,听到意见装“聋子”,遇到麻烦绕“圈子”;安于现状。同时,随着国家对农村各种建设项目的增多,村干部的工作任务也随之增加,村干部开始无法面对和接受任务重、工作难、报酬低的现实,有的村干部,长期在外从事经商和打工活动,在其位而未能尽其责,报酬低成为普遍村干部不去很好履职的最多的借口,影响各项工作的落实。

三、原因分析:一是缺乏系统科学的培训,工作力不从心。多数村干部都经历了从“放下锄靶子、拿起笔杆子”走上村领导岗位的,文化素质低,缺乏岗位所需的法律、科技、经济等基本理论知识,对国家方针政策的了解和把握比较困难;二是压力大,报酬少,工作积极性不高。目前,村干部报酬低的问题还比较突出,村干部除了要接受报酬低现实,同时还要承担着家庭子女上学就业、照顾老人等困难。报酬低、压力大、任务重,造成了部分干部心理上的不平衡,严重挫伤了村干部工作的积极性;三是群众支持率被弱化,工作开展难。自农村税费改革到取消农业税,乡村两级的财力大幅度减少,一些需要集体出钱办的公益事业因为无钱迟迟不能解决,部分群众逐渐对村干部失去信心,村干部的号召力和凝聚力逐步被弱化,影响村干部干事的积极性;四是缺乏高素质的后备人员,活力不够。随着多样性的价值观对农村的渗透,许多务农青年、退伍军人以及高学历的毕业生不愿意在农村发展,选择外出务工,年轻村干部的培养储备不足。

四、建议和对策:一是强化对村干部培训。特别要注重在职村干部的理论培训和业务培训,既要重视基本理论、基本政策的培训,也要注重实用技术的培训,不断增强村干部带头致富的本领;有针对性地提高村干部的农村政策水平和工作能力。其次,可以有计划、分步骤地组织部分村干部到乡镇机关进行锻炼学习;二是有计划的组织村干部到外地一些先进乡村参观学习,学习发达地区新农村建设、农业产业化等方面的先进经验,学习当地干部敢闯敢干、敢担风验、敢于拼搏的精神,不断增强善于抢抓机遇,开拓创新的意识。通过强化培训和组织参观学习,使村干部的思想进一步得到解放,观念得到更新,视眼得到扩展;三是进一步建立健全制度,规范村务管理,特别是规范财务管理相关制度,实事证明,许多干群矛盾的焦点都集中在村级财务的管理上,建立健全村小组财务公开制度尤为重要,要给老百姓一个明白,村干部才能有清白,村干部才能不断得到群众信任和支持;四是适当提升村干部的待遇,以调动村干部的工作积极性。最根本的还是要发展壮大集体经济,以集体经济的壮大来逐步提升村干部的待遇,同时要保护和发挥好村干部的工作积极性,解除村干部“不想当”、“不好当”和“不敢当”等思想顾虑,要在经济待遇、政治待遇、工作环境上、生活上给予村干部大力关心;五是加强后备村干部的培养,特别是年轻村干部的培养。加强对村级后备干部的选拔,突出从复退军人、回乡青年、致富能手当中选拔村级后备干部,把发展新党员工作与村干部的培养结合起来,坚持备用结合,把培养成熟的后备干部及时地充实到村级主要领导岗位。

同时,村干部还需要克服开空头支票的“乱表态”作风、照顾亲朋好友的“利己”思想,始终把“诚信、公平、公正、公开”作为群众满意不满意、高兴不高兴的一把标尺,凝聚民心,共谋发展。

作者单位:元谋县委宣传部。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇十三

各位领导:

根据巴中市“质量监管、质量提升”示范试点工作的总体部署,在市、县质监部门的指导下,从七月初开始,公司开展了以提高质量意识,提高工作质量,提高产品质量为中心的质量提升工作。通过质量体系贯标、标准化等工作的不断深入开展,员工的质量意识、产品质量和企业经济效益都有了明显的提高,质量提升工作取得了阶段性的成果。现将工作开展情况汇报如下:

一、领导重视,全员参与。

为加强对质量提升工作的领导,公司成立了以董事长、总经理为组长的质量提升示范试点工作领导小组,制定了《四川省南江油脂有限责任公司质量提升工作方案》,成立了质量提升工作办公室,确定了公司质量提升工作的具体目标,明确了各部室的工作职责,制定了各部门质量提升计划和具体措施,从质量管理体系建设、标准化体系建设、安全体系建设,企业文化建设等方面在全公司上下形成了领导重视、全员参与、齐抓共管、分工协作、共达工作目标努力工作的氛围。

二、措施到位,提升有力。

1、建设公司质量文化,提高员工质量意识。公司以全市开展质量监管、质量提升示范试点为契机,针对公司特点,组织员工进行《食品安全法》及《实施条例》、《生产技术规程》和《岗位操作规程》的学习培训,利用公司展板、宣传标语宣传市、县及公司有关质量提升工作要求,工作目标和具体措施,贯彻和落实“质量求生存、创新求发展、管理求效益、顾客满意为宗旨”的质量方针,通过培训、教育引导员工提高对开展质量提升工作必要性和重要性的认识,树立良好的质量意识,逐步建立和形成了企业的质量文化。

2、完善质量管理体系建设,促进工作的标准化、规范化。

1门的指导下,公司基本建立健全了公司的技术标准、管理标准和工作标准,以及与标准体系评价与改进相配套的公司标准化体系。

3、严格执行标准,加强生产过程控制(1)加强原辅材料的质量控制。

建立合格供方评价准则,优化原、辅材料的进货渠道,建立原辅料的检验标准和方法,做好检验记录,确保原辅材料的购进、验收符合生产对原辅料的质量要求,把好原、辅材料进厂检验关。

(2)加强生产过程控制。

进一步完善生产过程检查和巡检制度,采取生产车间自查和质检员巡检相结合的方式,对生产现场操作规程、工艺标准的执行情况和“6s”管理等进行监控、督导和考核,切实加强现场生产质量控制。明确规定生产车间和质检员检查的频次和抽样比例。检查结果现场反馈给责任人,发现质量问题及时整改。对员工习惯性不规范操作进行纠正,确保不合格品不流入下道工序。

(3)加强关键工序的质量控制。

关键工序质量控制点是生产过程质量控制的关键。根据生产工艺流程中对产品质量安全的影响程度,我们确定出产品生产流程的关键质量控制点,明确控制的操作规程、主要工艺参数、技术要求和责任人,要求检查员对关键工序控制点重点巡查,并做好每次巡检记录。

(4)严格产品出厂控制。

严格产品出厂检验,对拟出库产品进行出厂前检验,保证产品出厂合格率达100%,严把产品进入市场的最后一道关口。

4、加强工作环境控制,强化“6s”管理。

为创造良好的工作环境,公司从加强“6s”管理入手,完善考核制度,由综合办牵头组织生产部、营销部等部门对“6s”管理每月组织一次全面检查,对重点部位组织不定期抽查,确保生产车间和办公场所清洁安全、作业场地布局合理、生产设备保养良好、物流畅通。通过制度上墙,作业指导书、操作规程的落实,员工的安全和卫生意识得到了提高,逐渐形成了良好的“素养”。加强标识的符合性管理,对原料、辅料、过程产品、产成品的堆放区域进行划定,明确标识。对办公室工作环境进行规范,按照标准配置办公用品,实现桌面定点放置,方便存取,促进效率的提高和环境的改善。生产现场和办公环境的改善,为进一步提高工作质量和产品质量提供了保障。

5、加强设备管理,确保设备处于良好工作状态。

完善设备管理制度,加强设备管理、计划检修和日常保养,确保设备。

2处于良好状态。对锅炉等特种设备建立运行、维修记录和管理台帐,按计划进行检修和维护。加强计量检测设备管理,建立计量器具台账、检定、工作记录等,按规定检定校准,确保处于良好的工作状态。

三、质量提升,成效明显。

质量提升工作开展以来,公司员工的质量意识明显提高,执行工艺标准和操作规程的自觉性明显增强,产品质量稳定提升,活动取得了阶段性的成果。

1、员工质量意识明显增强。

质量提升工作开展以来,公司对管理制度、操作规程进行了完善并制作上墙,形成了比较完善的文件体系。对生产现场进行了多次的评判、整改,制作上墙质量、安全宣传标语21条,展板8个、墙画29个,举办了全体员工参加的食品安全法及相关法规的培训班,开展了员工技术业务培训。通过各项制度的完善和宣传培训工作的开展,公司生产和工作纪律进一步加强,工作环境进一步改善,员工的质量意识显著提高。

2、产品质量明显提高。

质量提升工作开展以来,各环节严格执行作业标准和岗位操作规程,加强生产过程的控制,产品质量明显提高,产品出厂检验合格率达到了100%,顾客满意度指数提高了2%,产品质量投诉为零。

3、质量效益明显提升。

质量提升让公司效益明显增加,成品菜油出油率由35%提高到了36%,产品销售收入达到8100万元,比去年提高了10%,利税增加了5.2%,质量提升为公司带来了实实在在的效益。

总之,质量提升工作给我们公司带来了质量管理的新思维和新方法,员工对质量工作的意义有了正确的认识,公司经济效益不断增长,为公司今后发展奠定了良好基础。在今后的工作中,公司将进一步巩固质量提升工作成果,继续深入开展质量提升工作,坚定不移地走“以质取胜、质量兴企”之路,生产优质产品,做响名牌产品,服务经济发展。

谢谢大家。

二0一一年十二月二十八。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇十四

综合布线实践能力提升总结综合布线课程是楼宇智能化技术专业主干课程之一,具有很强的实用性和操作性,是楼宇智能专业人员具备的实际技能课程。随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的不断提高,人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的自主探索问题和解决问题的能力。

将某一学科的概念和原则等需要学习知识融入到有意义的任务中交给学生,在教师的指导下,由学生自己积极地学习、自主地进行知识的建构,以实现学生知识生成和能力的培养为最高成就目标。也就是说在项目教学过程中,学生是学习的主体,学生在老师的指导下,按照实际工作的完整程序进行信息收集、项目决策、项目实施、成果展示、评估总结。项目教学法打破了传统教学方法中教师为主体的局面,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。项目教学法是一种培养实用型人才行之有效的教学方法,这一点与职业院校的培养目标一致。

综合布线机房在综合布线课程中的实施。

以完成一个个具体项目为线索,把教学内容巧妙地隐含在每个项目之中,让学生自己在实践中发现问题,并经过独立思考和教师的指导,自己解决问题,学会自我学习的方法。本学期浙江建设职业技术学院智能2004级的综合布线课程教学中采用了项目教学法,收到了预期的教学效果。之所以选择在《综合布线》这门课组织学生进行项目学习,主要考虑了智能2011班是普通高中生源,学生自学能力较强,另外与综合布线联系紧密的课程有《计算机网络技术》、《网络技术》、《windowersserver2003》等专业基础课程之前已学过,学生具备了相应的计算机网络及通信知识,具备了初步的综合布线工程的设计和施工的能力。为了能针对高等职业教育的教学特点,培养学生熟练的职业技能,以“项目教学”的理论为教学依据,在综合布线课程教学的中采用了项目教学法,强化实践教学。具体教学过程如下:

1.结合课程特点,设计项目。

基本过程:(1)本项目概况介绍。(2)划分测试组。(3)撰写测试计划书,计划书内容包括:项目简介、测试标准、测试内容、测试报告。(4)根据测试计划书及大楼综合布线施工图等资料进行测试。(5)提交测试小组大楼综合布线工程测试报告。(6)评价测试报告。

项目内容及要求:略。

2.明确项目目的与要求。

本项目主要要求学生掌握5e和6类布线系统的测试标准;掌握链路与通道的区别;掌握综合布线测试的类型及适用范围;掌握简单网络链路测试仪的使用方法;掌握fluke测试仪进行认证测试的方法。

3.合理进行学生分组。

合理进行分组可以决定各个小组整体的学习效果。因此我们的分组在自愿的前提。

条件下贯彻“组间同质,组内异质”的原则。先由学生自由组合成项目小组,教师再按“组间同质,组内异质”的原则进行适当调整,力求各个小组的实力较为均衡,小组内部能做到优势互补。

4.培养自主学习能力、顺利进行项目实施。

各个小组在明确项目目的和要求后,各小组成员根据分工进行自主学习,并着手撰写测试计划书。在这个项目实施过程中,学生需用到多门课程的相关知识,需具备多方面的能力。如在撰写测试计划书时需要了解相关的测试标准部分,就要求学生能够借助互联网、图书馆、书店等场所对相关信息进行检索,而且还要对所收集的信息进行分析判断,确定本次测试所应采用的标准具体是哪些。再比如,在项目实施过程中学生首先会思考如何完成项目,在完成项目的过程中将遇到各种各样的问题,有些问题通过已有知识、自我学习、相互讨论能够解决,而有些问题学生无法解决时,这时就需要老师协助解决这些问题,学生自己提出的问题,也是他们想要知道的知识点,此时老师再将新知识传授给他们,既解决了学生的疑惑,又充分调动了学生主动求知的欲望。在整个项目实施过程中,学生的学习自觉性和主动性都明显有所提高,不懂的问题能积极主动的向老师寻求帮助。

5.提交成果、评价总结。

本项目结束后,学生应提交一份项目认证测试报告书。测试报告先由学生对自己的工作成果进行自我评价,总结自己的收获,分析自己的不足之处,确立日后应努力的方向;并给出自我评定等级。然后由教师进行检查评分。通过师生共同评价,提出评判项目实施中出现的问题,学生解决问题的方法以及学习行动的特征。通过对比师生评价结果,找出结果差异的原因。

教师还要对本项目进行总结,主要包括本项目的重要知识点,解释重要概念,学生在项目实施过程中出现的共性问题及方法问题,总结内容要求学生整理成文字资料以备今后复习巩固。

总之,综合布线这门课程是一门操作性很强的课程,学生只有亲自动手操作,才能让学生在实践中把握真知、掌握方法。因此在综合布线这门课程中引入项目教学法,通过学生实际操作,不但训练了他们在工作中所需要的实际技能和基础知识,也培养了他们的协调能力、合作能力和创造能力,并促使他们养成了自我学习的习惯。在整个教学过程中既发挥了教师的主导作用,又体现了学生的主体作用,充分地展示了现代职业教育理论与实践密切联系的教学原则,使课堂教学的质量和效果有很大提高。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇十五

10月19日至10月25日,在人事处和浙江大学继续教育学院的精心安排下,作为浙江大学干部能力提升研修班的一员,我有幸在百年名校浙江大学度过了短暂、紧张而又难忘的学习培训生活,求是的浙大校训给我们以深刻的启迪。几天的学习生活,紧张而有序,充实而快乐,不仅接受了十门课程的学习,而且激发了自己对生活和工作的重新感悟,更是一次能力的提升。

一、收获知识。

在知识更新、扩展速度不断加快的今天,工作与学习合二为一是一个必然的趋势。这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,浙江大学给我们安排了《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》、《国学与管理智慧》、《干部的营养和健康》、《领导干部心理压力调试》、《当前社会热点难点解析》、《创新思维与创新管理》和《领导干部的工作智慧与人生目标》八个专题讲座,并到娃哈哈集团和中国财税博物馆进行了现场教学。授课老师的讲解生动有趣、旁征博引,既有较强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剥开,让人豁然开朗、茅塞顿开,每一场讲座都以丰富内涵给人以知识的积累和能力的提升,从不同角度给人思想的启迪和心灵的碰撞,从而使我进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑。

二、提升能力。

通过对《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》和《当前社会热点难点解析》课程的学习,我对当前国际形势、我国对外战略的选择积极当前社会热点难点有了深刻的认识和理解。

黄华新教授的《创新思维与创新管理》,用现实生活中的大量案例,和我们分享了创新思维的思维导向积极创新思维的具体途径。通过学习,我对个人角色有了新的定位,按本色做人,按角色办事,按特色定位。定位而不错位,到位而不越位。有为才有威,有为才有味,有为才有位。创新思维的思维导向包括:定位意识、形象意识、文化意识和沟通意识。日常工作中需关注别人看不到的地方、别人算不清的账目和别人做不了的事情,务必做到吃得了苦吃得了亏。特别是《领导干部的工作智慧与人生目标》教会了我只有更好地了解自己,自己驾驭自己,才能更清楚地定位自己的人生,并且在团队中充分发挥好各自性格的特点,更有成效地开展工作。只有培养积极向上的人生态度,常怀感恩之心,珍惜现在,珍惜拥有,我们才是真正的“心灵美”,外化于物,世界的一切才会变得美好。

三、思考人生。

知识,更要掌握管理与应对措施,切实提高自身的业务水平,遇到突发公共卫生事件时能做到应对自如。

管理是一门科学,更是一门艺术,在实际工作中我们不可能去完全拷贝别人的管理经验和方法,更没有包治百病的管理膏药,只有不断地加强学习,丰富自身的管理知识,才能真真做到与本岗位的业务相结合,寻找到最好的管理方法,提升自身管理水平。当然,良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作为共产党员,应该站在团队的最前面,身先士卒、率先垂范。干工作不仅要有气节,敢于担当,带头维护检验检疫的形象,更要讲厚道,踏实做人,认真做事,讲诚信,讲方法。

我个人觉得培养学习的习惯极其重要,要让学习成为人生的一种常态,一种习惯。中国面临着社会转型和经济重构的双重压力,一是经济发展要从牺牲资源、环境和廉价劳动力的追求总量的发展模式向追求质量的科学发展模式转变,二是必须把“以人为本”作为统领经济和社会发展的根本出发点和立足点。当今社会,公务人员面临本领恐慌的危机,只有不断提升领导干部的综合能力,才能为干好主业提供一流的人才支撑。通过这次培训,深深感受到自己知识结构和知识水平,已无法适应知识经济时代瞬息万变的需要。在这样的大环境下,作为检验检疫工作人员,必须要增强学习的自觉性和紧迫感,从工作需要的被动型学习,提升到实现人生价值需要的主动型学习。发自内心地多学习,多思考,让人生更有意义,更有价值,少一些浮躁和肤浅,把学习变成一种生活习惯,持之以恒,一以贯之。

培训结束是新的开始,我们的工作将从一个新起点再次启程。我将努力把这次的学习成果转化为工作的能力,以更加饱满的精神和更加扎实的作风投身到本职工作中,勤思考,谋定而后动,不断总结经验教训,开拓创新,为检验检疫事业做出自己应有的贡献。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇十六

有幸再次参加全县中青年干部培训班,通过一个多星期的学习,感受到了组织上对中青年干部的关心和厚爱。新颖的授课形式和丰富的教学内容,使我受益良多,特别是县委常委、组织部长胡__在开班典礼上带领学习重要讲话精神,要求中青年干部在建设“三美东至”中要勇于担当作为的勉励话语让我感触颇深。

坚定信念。x月4日县委讲师组老师以“大智治制”为题,运用古今中外典型案例旁征博引,通过中美应对新冠疫情比较佐证观点,从擘画“中国之制”到实现“中国之治”,从强化“中国之执”到彰显“中国之智”。现实的成功是的理论,让我们再次体会中国特色社会主义制度的优越性,让我们更坚定只有中国共产党的领导,才能为人民谋幸福。

加强学习提升本领。作为新时代中青年干部要把加强理论学习和业务学习作为自己的必修课。20--年因机构改革,我调动到新的工作单位,为了尽快适应新的工作环境,我加强向书本学习,向同事求帮助,向领导求教,不断理清工作思路,工作方法,增加知识储备,提高业务水平,使自己能够更好的胜任当前的工作。

担当作为砥砺前行。20__年是决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的收官之年,各项工作都面临时间紧任务重的紧迫形势。作为中青年干部我积极投身抗击疫情、脱贫攻坚和农村人居环境整治等重点工作一线。积极参与到社区疫情防控值班值守;走访贫困户了解并解决他们生产生活中的实际困难;参加农村人居环境整治志愿活动,宣传引导广大群众积极参与到农村人居环境中来。始终保持中青年干部昂扬的奋斗姿态和顽强拼搏精神,在新时代发挥新担当新作为。

热门干部提升工作总结(案例17篇)篇十七

随着医学科学和诊疗技术的飞速发展及患者对护理服务需求的不断提高,现代医学对护士的专业性要求也越来越高,护理专科化发展已成为临床护理发展的方向。承领导关心,我也很荣幸的在2009年参加了湖南省手术室专科护士培训,并取得了手术专科护士证。经过在湘雅医院的手术室专科护士理论学习一个月与在湖南省人民医院手术室两个月的临床实践,加上回院后参加院内院外的各种与时俱进的讲课与学习,觉得自身的专科能力是合格的并且是在不断进步提升的,具体提升可以从以下几个方面来体现。

1、服务理念及素质的提高:

榜样的力量是无穷的,看到那些优秀的言行举止,我们总会不由自主地检讨自己,去模仿学习那些好的东西。我们要学习榜样,也要让自己成为榜样让别人去学习。作为医护人员,我们要热爱我们的工作,要全心全意地为患者服务,把患者当亲人一样的看待,热情稳重,谈吐文明,让病人从我们的一言一行中体察到亲切和温暖,并获得安全感。

2、手术专科护理的理论知识的掌握:

在参加手术室专科护士培训时我才来到手术室一两年,也没有经过太多正规的培训,专科护士的培训让我懂得了很多手术室的专科的知识,包括管理、教育、科研、各种手术的步骤与配合的难点、注意点以及国内外一些手术室专科护理的新进展、新理念,对指导改进临床的实践有很大的帮助。如急诊手术植入物灭菌爬行卡合格后不必等待生物检测结果可以提前放行,但必须由临床医师签署提前放行单证实确为急症手术,手术室留档。取出的或术后残余内植物应由手术室详细做好登记保存,定期销毁,防止非法再利用。

3、手术室专科护理实践能力的提高:

对患者的人文关怀,特别是对患者手术过程中低体温的预防,手术体位的合理舒适安置,我们把省人医与湘雅学生习到的好的方式方法都引进过来,比如说约束带的制作以及摆体位时怎能让患者更舒适,更保暖,更安全等等。无接触戴手套法,进一步避免了因戴手套不规范而导致的切口感染。要求医务人员必须严格执行相应的卫生手或外科手的洗手制度与无菌操作原则。各种手术的配合与用物准备,也对骨腔镜,体外循环,瓣膜置换等我院没有的先进的手术方式与手术器械有了一定的了解。

4、与同事和睦相处的艺术:

一个手术室就像一个大家庭,但手术医生、巡回护士、洗手护士、麻醉师所做的事都不一样,我们在自立地完成自己份内的事情外,也要积极主动看事做事,互帮互助。对于同事间的帮助,要真诚,礼貌,满怀感激,要让我们的集体充满温馨与和谐。

5、营造良好的学习氛围与开展科研工作:

学习使人进步,除了温故而知新,我们还要不断的学习新的知识新的理念。作为专科护士作为科室里资历较长的护士,我经常在网上学习新的东西,还不时将我看到学到的好的有深度的或新的东西与大家分享。护理学科的发展也离不开高质量的护理科研,每个专科都要有学科带头人,带领科室其他的人参与科研工作。

总之,手术室工作是一个关系到手术成功与否,完美与否,关系到手术患者生命安全的工作,是一个需要不断学习、不断创新、学无止境的专业。一名优秀的专科护士要不断提升自己的专业护理水平,要起到团队“领头羊”的作用,利用自身较高的专业护理水平,带动整个专科护理团队的建设。

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