专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)

时间:2024-12-25 作者:HT书生

在写自查报告时,我们需要回顾过去的努力和成果,同时也要找出未能达到预期目标的原因。小编为大家推荐了一些优秀的自查报告样本,供大家参考和模仿。

专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇一

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据阜新市教育局、卫生局《关于加强学校春季传染病防控监督检查工作的通知》精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:

建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系保建所定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

开展了春季“灭四害”活动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液及消毒水对教室地面,空气进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的'作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

(二)作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及教育卫生局。

2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育体育局。

3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5、做好了学生预防接种查验工作。

6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

2020年春季学校传染病防控工作自查报告

根据陇南市卫生和计划生育委员会陇南教育局《转发省卫生计生委省教育厅关于开展学校结核病和艾滋病防控工作专项检查》文件精神,我园积极组织落实,认真自查自改,现将此项工作开展的情况总结汇报如下:

石峡学区成立了以校长文勤为组长,副校长何国选为副组长,各责任督学和相关校(园)长为成员的安全卫生工作领导小组,切实做到园长亲自抓,分管负责人直接抓,全体教职工共同抓,全园家长协助抓。在统一认识的前提下,使防控工作有了强有力的组织保证。

学区所属各校均建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等,结合县教育局相关部门工作安排,督促有关人员及时自查,对工作不到位的及时整改,确保幼儿园传染病防控工作的有序开展。

(一)学区所属各校制定了严格的卫生消毒制度,分管园长及保健医生每天坚持巡视,检查、指导、督促做好卫生消毒工作。

1.卫生工作细化量化,责任到人。班级、食堂实行“每日三清扫,每周一大扫”制度,室内外卫生每天及时清扫、消毒,垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等;室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度,发现问题,及时整改,确保园内环境卫生清洁、无死角。

2.学区所属各校制定了严格的卫生消毒制度,规范操作,并对卫生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风,每周紫外线灯消毒,室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用“84”消毒液擦拭消毒,并用消毒水拖地,幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。每两周让家长将幼儿被褥带回家清洗晾晒消毒。

(二)贯彻“预防为主”的方针,把好防病治病关。

1.学区所属各校始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,制定了传染病防控应急预案,以便做到遇事不慌,心中有数。

2.学区所属各校坚持做好新生体检工作,建立幼儿健康档案,幼儿体检合格者方可入园,严格把好防病治病体检关。

3.每天坚持认真晨检,做到一看、二问、三摸、四查,并做好幼儿晨检记录。在传染病流行期间更是加大力度,发现疑似患儿及时报告,及时隔离,做到早发现、早隔离、早预防、早治疗,防止传染病的蔓延。

4.积极做好幼儿预防接种工作,主动配合有关部门做好儿童计划免疫工作的登记、按时接种或补种等。

5.学区所属各校设有保健室,保健室备有无过期变质的常用药品。为各班配备了活动室、寝室、卫生间、储物间,班班有消毒柜、消毒灯、保温桶,每名幼儿有专杯专巾。

加强日常保育工作。组织幼儿开展丰富多彩的户外体育活动,每日保证2小时户外活动时间,增强幼儿体质。在膳食方面合理调配食谱,增加花色品种,加强营养,督促幼儿多吃蔬菜、水果。保证充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。

学区所属各校一贯重视家长工作,注重加强与家长保持沟通交流,共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况,我园利用宣传栏、“家园栏”定期宣传卫生保健知识,发放“致家长的一封信”,向家长宣传育儿常识;通过召开家长会、专题讲座,让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来,共同讨论育儿经验,共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。

在教职工会议、保育员会议上,每会必讲“健康安全”。在强化幼儿意识方面,我们针对幼儿园孩子年龄小,自我保护意识淡薄的实际情况,认真开展健康教育活动,每周一3点20位固定的安全课时间,同时要求班级教师每天对幼儿必谈安全教育和健康卫生常识,培养幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、不挑食的良好生活卫生习惯,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。通过多种形式的宣传教育,在家园合力教育下,我园幼儿的身心健康得到了保障。

学区所属各校在各级领导的关心支持下,在学区及各校领导的严格管理下,在全学区教职工的共同努力下,截止目前一切正常。在今后的工作中,学区所属各校将继续对照上级文件要求,认真组织落实,牢固树立“预防为主”意识,进一步加大工作力度,抓深、抓细、抓好传染病防控工作,以确保学区各校师生健康安全。

专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇二

为认真落实、及时做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据上级有关文件精神,学校领导积极组织人员,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下:

学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划,开足课时,上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式,同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力,使他们成为卫生科学知识的传播者。

3、狠抓卫生抓工作,永不松懈。开展了每天清理整顿校园环境卫生,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间,坚持每天做好“两操”活动,确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜,积极组织学生开展经常性的.大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地,避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

(二)作好监控措施

1、执行学生晨检,因病缺勤、病因追查,具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即报与学校并与镇医院联系。

2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时,要主动询问学生身体情况,发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。

3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。学校时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,配合防疫部门做好了学生预防接种工作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。为了更好的落实和确保传染病预防工作,学校领导和各部门,认真进行督促检查,做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控工作水平。

专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇三

学校接到《郑州市教育局关于做好2019年春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》(郑教明电【2019】67号)后,及时召开传染病防控专题会议,认真传达落实文件精神,并对照文件要求,结合学校实际情况,积极开展了学校传染病防控工作的自查,现报告如下:

1、学校传染病防控组织管理到位:学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组,建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系,制定了责任追究制度;学校明确了传染病疫情报告人,传染病疫情报告由专职健康教育教师负责;制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。

2、认真落实学生晨午检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度:学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度,坚持每天进行晨检、午检,班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录,教务科每周一抽查,从开学第一天开始,各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位,每天按时上报晨午检情况,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

3、扎实抓好流感、结核病防控等传染病防控工作:积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作,认真落实健康教育课,通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。

4、认真做好环境卫生,加强公共场所通风换气:学校坚持做好校园环境的日清扫保洁,坚持日评比,周总结,消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作,各班级、宿舍明确开窗通风负责人,学生科做好检查落实,确保室内空气流通、清新。

5、认真做好消杀工作:明确总务科对学校消杀负全责,坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀,确保公共场所环境卫生到位。

6、加强学生体育锻炼,提高身体素质:学校重视学生体育锻炼工作,坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼,上下午两个大课间,下午安排课外活动,保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间,进一步增强学生体质,提高防病、抗病能力。

7、加强传染病防控工作队伍建设:每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的传染病防控专题会,传达落实上级会议精神,增强班主任对传染病防控工作的重视程度,及时改进传染病防控中不足之处。

专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇四

学校接到《郑州市教育局关于做好20xx年春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》(郑教明电【20xx】67号)后,及时召开传染病防控专题会议,认真传达落实文件精神,并对照文件要求,结合学校实际情况,积极开展了学校传染病防控工作的自查,现报告如下:

学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组,建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系,制定了责任追究制度;学校明确了传染病疫情报告人,传染病疫情报告由专职健康教育教师负责;制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。

学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度,坚持每天进行晨检、午检,班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录,教务科每周一抽查,从开学第一天开始,各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位,每天按时上报晨午检情况,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。。

积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作,认真落实健康教育课,通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。

学校坚持做好校园环境的日清扫保洁,坚持日评比,周总结,消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作,各班级、宿舍明确开窗通风负责人,学生科做好检查落实,确保室内空气流通、清新。

明确总务科对学校消杀负全责,坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀,确保公共场所环境卫生到位。

学校重视学生体育锻炼工作,坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼,上下午两个大课间,下午安排课外活动,保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间,进一步增强学生体质, 提高防病、抗病能力。

每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的.传染病防控专题会,传达落实上级会议精神,增强班主任对传染病防控工作的重视程度,及时改进传染病防控中不足之处。

专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇五

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据阜新市教育局、卫生局《关于加强学校春季传染病防控监督检查工作的通知》精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系保建所定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

开展了春季“灭四害”活动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液及消毒水对教室地面,空气进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”, 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

(二)作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及教育卫生局。

2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育体育局。

3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5、做好了学生预防接种查验工作。

6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

阜新市蒙古中学

2017年4月29日

为认真落实、及时做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的`教育教学秩序,根据上级有关文件精神,学校领导积极组织人员,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人 建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。

学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。 做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

二、学习相关知识,加大防范力度

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过各种方式,对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识。 对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式,同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力,使他们成为卫生科学知识的传播者。

3、狠抓卫生抓工作,永不松懈。 开展了每天清理整顿校园环境卫生,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间,坚持每天做好“两操”活动,确保每天有一小时的体育活动时间。 各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜,积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地,避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

(二)作好监控措施

1、执行学生晨检,因病缺勤、病因追查,具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即报与学校并与镇医院联系。

2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时,要主动询问学生身体情况,发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。

内上报疫情,配合防疫部门做好了学生预防接种工作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。 为了更好的落实和确保传染病预防工作,学校领导和各部门,认真进行督促检查,做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控工作水平。

专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇六

为切实做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,保障全校师生的身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据太原市市、小店区教育局关于对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查的通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动,由我校郑校长带领下,进行了全面细致的自查活动。现在对学校自查的情况汇报如下:

一、健全组织,完善制度,建立预案。

每学期,学校都成立由校长任组长的传染病防治工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、预案。

二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班会等各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。 学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的`知识,培养他们良好的卫生习惯。

三、建立晨检晨报制度。

学校确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。 我校还根据上级要求建立健全晨检晨报制度,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。 严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。

四、广泛开展爱护卫生活动。

学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对

教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。 各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用消毒液对教室地面,空气进行 消毒,并做好消毒记录。

我校将以此次自查工作为契机, 对学校卫生和传染病防控工作情况进行细致地梳理,

小学

2017年4月26日

根据鹤壁市卫生计生委 鹤壁市教育局关于开展学校结核病疫情隐患排查工作的通知精神,有效防控结核病等传染病在学校传播流行,维护学校师生身体健康和社会稳定,各学校根据文件精神进行了专项自查,现将自查情况汇报如下: 一、 自查领导小组:

组 长:田志文

副组长:李浩喜 单秀海

二、 自查结果

1、学校制定了结核病等传染病防控对策和措施。

2、学校制定了传染病疫情报告制度。一旦有传染病疫情立即上报。

3、积极协助卫生部门做好传染病预防和暴发疫情的处置工作。

4、我校配备了校医。

5、我校把结核病等传染病防控纳入学校工作计划,建立一把手负总责,分管校长具体抓,把工作责任分解到各部门、落实到人。

6、学校把结核病等传染病纳入到每年的学生体检中。

7、新生入学及时体检,对无体检的学生进行补检。

8、学校开展了传染病防控健康宣传,宣传防病知识。定期开展校园环境大清除,消除卫生死角。

9、教室、宿舍经常进行保洁和通风,经常保持室内空气流通。

10、学校建立了传染病疫情报告制度。

浚县卫溪中学

专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇七

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据芦溪县教育局、卫计委《关于开展2017年秋季学校卫生工作监督检查的通知》精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

(一)作好预防措施

1.加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。 利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2.学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系疾控中心定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3.学校广泛开展爱国卫生运动。

开展了春季“灭四害”活动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。

4.学校开展了“阳光体育运动”, 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的`作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

(二)作好监控措施

1.学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及区教育体育局。

2.班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育体育局。

3.学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

4.负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5.做好了学生预防接种查验工作。

6.加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

银河镇中心学校 

二0一五年十月十四日

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据阜新市教育局、卫生局《关于加强学校春季传染病防控监督检查工作的通知》精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:

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专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇八

学校接到《郑州市教育局关于做好20xx年春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》(郑教明电【20xx】67号)后,及时召开传染病防控专题会议,认真传达落实文件精神,并对照文件要求,结合学校实际情况,积极开展了学校传染病防控工作的自查,现报告如下:

学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组,建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系,制定了责任追究制度;学校明确了传染病疫情报告人,传染病疫情报告由专职健康教育教师负责;制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。

学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度,坚持每天进行晨检、午检,班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录,教务科每周一抽查,从开学第一天开始,各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位,每天按时上报晨午检情况,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。。

积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作,认真落实健康教育课,通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。

学校坚持做好校园环境的日清扫保洁,坚持日评比,周总结,消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作,各班级、宿舍明确开窗通风负责人,学生科做好检查落实,确保室内空气流通、清新。

明确总务科对学校消杀负全责,坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀,确保公共场所环境卫生到位。

学校重视学生体育锻炼工作,坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼,上下午两个大课间,下午安排课外活动,保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间,进一步增强学生体质,提高防病、抗病能力。

每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的`传染病防控专题会,传达落实上级会议精神,增强班主任对传染病防控工作的重视程度,及时改进传染病防控中不足之处。

专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇九

春季是流感、手足口病、麻疹、流脑等传染病高发季节,学校是人群高度密集的场所,易发生传染病暴发流行。为有效预防学校(幼儿园)传染病的发生和蔓延,确保学生身心健康和社会稳定,现就做好20xx年春季学校传染病防控工作通知如下:

传染病防控工作对稳定校园正常的教育教学秩序,保护师生生命安全和身体健康有着至关重要的作用。各校(园)、各部门要高度重视春季学校传染病防控工作,要进一步落实传染病的防控网络,认真修订学校传染病防控工作安排和应急预案,进一步明确各自的责任,切实把自己份内的事做实做细做好,严把门禁、一日两检、请假学生追踪、疫情检测报告等各个关口,真正落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的控制措施,共同构筑防控工作的坚实堡垒,确保学生的健康安全。对于防控工作中责任意识不强、大局意识淡漠,工作拖沓、作风不实的学校和个人要严格追究当事人的责任。

1、各小学、幼儿园要积极落实防控措施,要求每日进行晨、午检和缺课原因追踪登记;教室、活动室持续开窗通风,每天对室内空气采用紫外线杀菌灯持续消毒照射60分钟;对幼儿个人餐具、水杯用消毒柜消毒,无消毒柜的可以用开水煮沸15分钟或蒸汽消毒10分钟;毛巾用煮沸或蒸汽消毒,天气晴好时用洗涤剂清洗干净后,置阳光照射下曝晒干燥;玩具、门把手、楼梯扶手、桌面等进行“84化”消毒;图书每两周至少通风晾晒一次;教室和寝室等场所要经常保持良好通风;教育指导儿童养成正确洗手的习惯;发现可疑患儿时,立即隔离、送医就诊、对患儿所用的物品进行消毒处理,同时上报辖区卫生院,传染病例在传染期内(症状及体征完全消失后7日)不得入学。

2、全力抓好卫生工作。一是各校要加强每日卫生打扫工作,确保校园卫生无死角死面。二是教育学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好卫生习惯,提高学生的自我保护意识;三是教育学生做到一人一巾一盆,不与他人共用毛巾、脸盆等洗簌用品,严防传染病的发生和蔓延。

3、科学消毒。各村小必须按照镇中心校有关传染病防控工作的文件要求,规范科学消毒正确使用药品,每天消毒并做好记录,尤其要做好食堂、厕所、教室等重点部位的消毒工作,寄宿制学校每周要集中对住宿生餐具进行消毒一次(用含氯消毒剂250毫克/升浸泡30分钟)。

4、保持室内通风良好。加快空气循环流通是防传染病的一项重要措施,各校务必要求和教育师生保持教室、宿舍等场所通风。

5、加强学校(幼儿园)健康教育。各校(园)应充分利用健康教育课、班队会、讲座、板报、广播、网络等形式,将春季传染病防控知识教给每位学生,促进学生养成良好卫生习惯,提高学生的自我保护意识;要教育学生根据气候变化增减衣服,鼓励学生多到户外进行身体锻炼,呼吸新鲜空气,增强学生体质,提高抵御各种疾病的能力。出现呼吸道传染病的学校要避免大型集体活动。要通过校讯通、家长会、家长学校等形式,对家长进行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春节常见传染病防治知识的宣传工作,进一步增强家长的防治意识和防治能力,取得家长的支持和配合,同时要求家长关注学生的身体健康状况,如发现学生身体异常,应及时带学生赴医疗机构就诊。

要严格遵守《传染病防治法》及县局一系列文件精神,认真落实五种重大基本制度(门禁、晨检午检、缺席跟踪、重大活动报批、卫生防疫及消毒制度)和学校工作规定,对工作不讲纪律,不负责任,流于形式,造成重大疫情事件的',要严格追究相应责任人的责任,绝不姑息迁就。

专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇十

为认真落实、及时做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据上级有关文件精神,学校领导积极组织人员,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人 建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。

学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。 做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

二、学习相关知识,加大防范力度

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过各种方式,对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识。 对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式,同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力,使他们成为卫生科学知识的传播者。

3、狠抓卫生抓工作,永不松懈。 开展了每天清理整顿校园环境卫生,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间,坚持每天做好“两操”活动,确保每天有一小时的体育活动时间。 各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜,积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地,避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

(二)作好监控措施

1、执行学生晨检,因病缺勤、病因追查,具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即报与学校并与镇医院联系。

2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时,要主动询问学生身体情况,发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。

内上报疫情,配合防疫部门做好了学生预防接种工作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。 为了更好的落实和确保传染病预防工作,学校领导和各部门,认真进行督促检查,做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控工作水平。

2017年04月08日

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据阜新市教育局、卫生局《关于加强学校春季传染病防控监督检查工作的通知》精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的'传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系保建所定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

开展了春季“灭四害”活动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液及消毒水对教室地面,空气进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”, 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

(二)作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及教育卫生局。

2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育体育局。

3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5、做好了学生预防接种查验工作。

6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

阜新市蒙古中学

2017年4月29日

专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇十一

为做好学校传染病预防和控制工作,保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校的实际情况,特制定本预案。

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如h7n9禽流感、病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

为增强对传染病防疫工作必要性的认识,完善管理措施,建立学校传染病防控工作长效机制,让该项工作落到实处,学校特成立传染病防控工作管理机构。

2、职责分工。

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校负责人为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。

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专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇十二

传染病防控是春季的时候必须去关注的事情,尤其是学校这样集体的地方,下面给大家带来的是学校春季传染病防控情况自查报告,大家一起欣赏!

春季呼吸道传染病高发,学校人群密集,一旦出现传染病,极易引起传播和扩散。为进一步做好我校春季开学前后的'传染病防控工作,切实保障广大师生身体健康和生命安全,根据《教育部办公厅关于加强流感等呼吸道传染病防控工作的预警通知》精神及要求,豫龙镇第三小学于20xx年2月28日上午举行了春季呼吸道传染病防控知识培训会。

会议由许xx校长主持,贺xx副校长首先传达了教体局关于春季传染病防控的要求及措施,制定《学校卫生防疫制度》、《学校卫生防疫检查制度》、《春季传染病预防管理制度》和《春季传染病应急管理预案及措施》,成立春季传染病防控领导小组。明确分工,责任到人,牢固树立责任意识。以便使学校开学后卫生防疫工作顺利实施,保证学校卫生防疫工作的细致化、持久化、制度化。接着,副校长贺xx有针对上期卫生防疫工作进行了总结反思,针对新学期的卫生防疫工作进行详细的部署和安排,现将我校传染病防控工作自查情况汇报如下:

一、各班班主任充分认识到春季传染病防控工作重要性;利用多种途径开展健康教育,保持环境和个人卫生。

并在开学后,学校在第一时间制作《春季传染病防控知识宣传栏》,贴在校园醒目的地方,警示广大学生和老师在校内外都要注意食品安全。并为每个学生印发《春季常见传染病预防知识》的宣传资料,通过班会课对学生进行宣传教育,让广大学生充分认识食品安全的重要性和常见传染病预防知识的重要性。并要利用学校的广播站和班级晨会进行宣传,使卫生意识深入每个学生心里。并向家长宣传常见呼吸道传染病防治知识和学校传染病防控工作要求。其次要加强校园环境卫生管理,组织全校师生清除校园卫生死角,改善学校现有卫生环境,消除学校卫生隐患。

二、严格落实晨检等各项制度,采取有效的防控措施。

本学期我校要严格落实晨检午检制度、缺课学生登记跟访制度和信息报告制度,做好家校对接,形成联防联控合力。接着,贺xx副校长又详细讲解了《传染病上报登记本》、《病假登记及跟踪调查本》、《晨检记录本》、《消毒记录本》填写的注意事项。

今后,我校将会根据学生和季节的特点,把重点放在传染病防控和宣传教育上,并进一步完善和加强卫生防疫工作的管理制度和监管机制。

专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇十三

为了认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及其《实施办法》,进一步完善法定传染病的报告管理制度,按柳州市卫生局《关于开展20xx年度医疗机构传染病疫情漏报自查工作的通知》的要求,我院在自查小组组长的领导下,于20xx年12月29—30日开展了传染病疫情的自查工作,现在将工作总结如下:

我院由副院长主管疫情报告工作,有专职的疫情登记、统计及网络直报录入员,建立有病历保管制度、门诊日志,门诊及住院部有报告卡片,每月进行三次疫情自查及核对。

查20xx年1月至12月医师门诊日志,共查24554人次,查出法定传染病病例91例,其中肺结核病例7例,菌例2例,甲肝1例,乙肝4例,流行性腮腺炎8例,急性出血性结膜炎1例,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾,伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病例68例;查住院病例772人次,查出肺结核病例1例;查检验室记录本,共查出乙肝阳性结果61例。无漏报病例,报告时限小于1天75例,占同期报告总病例数的81.52%,大于1天报告17例,占同期报告总病例数的18.48%。

经分析,我院法定传染病晚报的原因主要是停电造成,其次是网络直报人员下村工作及医生填卡不及时造成。在今后的工作中,我们要认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及其《实施办法》,认真做好传染病的疫情监测工作,按要求及时上报疫情。

专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇十四

学校接到《郑州市教育局关于做好20xx年春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》(郑教明电【20xx】67号)后,及时召开传染病防控专题会议,认真传达落实文件精神,并对照文件要求,结合学校实际情况,积极开展了学校传染病防控工作的自查,现报告如下:

学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组,建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系,制定了责任追究制度;学校明确了传染病疫情报告人,传染病疫情报告由专职健康教育教师负责;制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。

学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度,坚持每天进行晨检、午检,班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录,教务科每周一抽查,从开学第一天开始,各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位,每天按时上报晨午检情况,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。。

积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作,认真落实健康教育课,通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。

学校坚持做好校园环境的日清扫保洁,坚持日评比,周总结,消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作,各班级、宿舍明确开窗通风负责人,学生科做好检查落实,确保室内空气流通、清新。

明确总务科对学校消杀负全责,坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀,确保公共场所环境卫生到位。

学校重视学生体育锻炼工作,坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼,上下午两个大课间,下午安排课外活动,保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间,进一步增强学生体质,提高防病、抗病能力。

每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的传染病防控专题会,传达落实上级会议精神,增强班主任对传染病防控工作的重视程度,及时改进传染病防控中不足之处。

专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇十五

春季是流感、手足口病、麻疹、流脑等传染病高发季节,学校是人群高度密集的场所,易发生传染病暴发流行。为有效预防学校(幼儿园)传染病的发生和蔓延,确保学生身心健康和社会稳定,现就做好20xx年春季学校传染病防控工作通知如下:

传染病防控工作对稳定校园正常的教育教学秩序,保护师生生命安全和身体健康有着至关重要的作用。各校(园)、各部门要高度重视春季学校传染病防控工作,要进一步落实传染病的防控网络,认真修订学校传染病防控工作安排和应急预案,进一步明确各自的责任,切实把自己份内的事做实做细做好,严把门禁、一日两检、请假学生追踪、疫情检测报告等各个关口,真正落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的控制措施,共同构筑防控工作的坚实堡垒,确保学生的健康安全。对于防控工作中责任意识不强、大局意识淡漠,工作拖沓、作风不实的学校和个人要严格追究当事人的责任。

1、各小学、幼儿园要积极落实防控措施,要求每日进行晨、午检和缺课原因追踪登记;教室、活动室持续开窗通风,每天对室内空气采用紫外线杀菌灯持续消毒照射60分钟;对幼儿个人餐具、水杯用消毒柜消毒,无消毒柜的可以用开水煮沸15分钟或蒸汽消毒10分钟;毛巾用煮沸或蒸汽消毒,天气晴好时用洗涤剂清洗干净后,置阳光照射下曝晒干燥;玩具、门把手、楼梯扶手、桌面等进行“84化”消毒;图书每两周至少通风晾晒一次;教室和寝室等场所要经常保持良好通风;教育指导儿童养成正确洗手的习惯;发现可疑患儿时,立即隔离、送医就诊、对患儿所用的物品进行消毒处理,同时上报辖区卫生院,传染病例在传染期内(症状及体征完全消失后7日)不得入学。

2、全力抓好卫生工作。一是各校要加强每日卫生打扫工作,确保校园卫生无死角死面。二是教育学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好卫生习惯,提高学生的自我保护意识;三是教育学生做到一人一巾一盆,不与他人共用毛巾、脸盆等洗簌用品,严防传染病的发生和蔓延。

3、科学消毒。各村小必须按照镇中心校有关传染病防控工作的文件要求,规范科学消毒正确使用药品,每天消毒并做好记录,尤其要做好食堂、厕所、教室等重点部位的消毒工作,寄宿制学校每周要集中对住宿生餐具进行消毒一次(用含氯消毒剂250毫克/升浸泡30分钟)。

4、保持室内通风良好。加快空气循环流通是防传染病的一项重要措施,各校务必要求和教育师生保持教室、宿舍等场所通风。

5、加强学校(幼儿园)健康教育。各校(园)应充分利用健康教育课、班队会、讲座、板报、广播、网络等形式,将春季传染病防控知识教给每位学生,促进学生养成良好卫生习惯,提高学生的自我保护意识;要教育学生根据气候变化增减衣服,鼓励学生多到户外进行身体锻炼,呼吸新鲜空气,增强学生体质,提高抵御各种疾病的能力。出现呼吸道传染病的学校要避免大型集体活动。要通过校讯通、家长会、家长学校等形式,对家长进行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春节常见传染病防治知识的宣传工作,进一步增强家长的防治意识和防治能力,取得家长的支持和配合,同时要求家长关注学生的身体健康状况,如发现学生身体异常,应及时带学生赴医疗机构就诊。

要严格遵守《传染病防治法》及县局一系列文件精神,认真落实五种重大基本制度(门禁、晨检午检、缺席跟踪、重大活动报批、卫生防疫及消毒制度)和学校工作规定,对工作不讲纪律,不负责任,流于形式,造成重大疫情事件的,要严格追究相应责任人的责任,绝不姑息迁就。

专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇十六

根据上级有关部门的要求和当前甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势,我校认真落实上级会议精神,为有效预防疫情的发生和扩散,保障学生的身体健康和生命安全,维护社会稳定,积极开展传染病防控的各项工作。

一、学校紧急召开防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病工作大会,安排布置传染病防控工作。会上要求各班班主任及上课教师,严密监控学生最新疫情,如有发现必须及时上报。我校成立了学校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病疫情应急工作领导小组,并制定《学校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案》。在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。向家长发放传染病防控知识宣传资料。

二、学校花费600多元购买了消毒灵和小桶,并让各班每周不少于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。花费400多元购买了啶虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水,安排绿化工由原来的一周两次改为一周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒,防患于未然,并记录每次的消毒情况。同时要求宿舍管理员在每天做好宿舍的消毒外,还要负责每天对宿舍的开窗通风,保证室内空气流通。学校还向食堂提供消毒灵,对食堂严格监督消毒工作。严格要求食堂和小卖部的卫生和食品安全工作。为有效防控传染病,已经对学校大门口的所有垃圾进行全部清理。学校政教处每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督,卫生工作人员对校内环境卫生也坚持每天打扫清理,以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。

三、学校购买了700多元的快速体温测量仪,发放到每个年级,每天对进校的学生进行体温测量。每班也配置了体温计,安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。同时要求各班使用体温测量仪和体温计配合进行检测,只要发现体温异常或体温达到37.5℃以上,要立即报告学校传染病防治工作领导小组,并通知家长送往医院确诊、救治。在要求班主任上报学生晨检情况,以及上课教师及时上报学生情况的同时,安排苏梅老师每天负责收集汇总并按上级的要求,向教育局进行填表上报。

四、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传,要求师生提高自我保护意识和防病能力,加强户外体育锻炼,均衡饮食,保证充足睡眠,讲究卫生,出现身体不适,及时向班主任或上课教师报告。目前,我校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的各项工作正在有序进行。

1、加强领导,科学应对,预防为主,防治结合,及时上报,责任到人。

开学伊始,校领导就高度重视春季传染病的防控工作。学校成立了传染病防控领导小组,由陈庆合校长任组长,负责全校师生的'传染病防控工作的统一领导和组织协调工作。明确职责任务,分工协作,共同完成应急工作任务。

学期初,学校重新调整了传染病应急预案,并组织领导、教师及学生认真学习了传染病应急预案。开展有针对性的培训和应急演练,切实提高疫情应对水平。安排专人值班,确保24小时联系畅通。

3、建立学生晨检、因病缺勤病因追查和登记制度。

校领导带领卫生室相关人员,对全校各班进行了卫生防疫检查。认真落实晨检、午检制度以及天津市疾病预防控制中心下发的《学校传染病防控须知》。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,避免发生群体性的交叉感染。班主任密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,了解学生的患病情况和可能的病因,如怀疑为传染病,及时报告。

4、加强传染病知识宣传。

根据季节特点我校利用广播,对学生进行《春季传染病防控》专题讲座,各班通过《春季传染病预防知识教育》主题班会、板报、手抄报、大屏幕等多种形式进行传染病防治知识宣传,切实增强了学生的卫生防病意识和公共卫生责任感,使学生养成了良好的卫生习惯。学校开学初对饮水机进行了消毒,加强了学生的饮水管理,保证学生饮水安全。

5、开展爱国卫生运动,清除卫生死角。

学期初,学校做好教室、图书室、会议室、阶梯教室等人群聚集场所的通风换气、消毒工作,保持室内空气清新。同时,对校园内公共设施和公共用具进行了清洁和消毒工作,并对校园内的卫生死角进行了全面的清理。

总之,我校的传染病防控工作做得比较扎实有效,既提高了我校防控水平和应对能力,又做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保了师生的身体健康和生命安全。

专业春季学校传染病防控工作自查报告大全(17篇)篇十七

为贯彻落实、及时做好传染病防控及学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,我校积极组织全校教师认真学习了xx省卫计委和xx省教育厅联合下发的《关于开展全省学校结核病和高校艾滋病防控工作专项检查的通知》,并逐项自查。现将自查工作总结如下:

一、领导重视各部门各负其责。

学校领导对此项工作非常重视,从思想上提高认识,将师生的安全放在第一位,把规范精神落到实处,各部门应各负其责,发现问题,做到早报告,消除隐患,把隐患消除在萌芽状态中。

二、了解各项工作,查找漏洞。

(1)始终坚持晨检工作,尤其对季节性的传染病流行期间。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检,发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生,及时报告,并告知学生家长及时检查确诊。对因病缺勤学生及时与家长联系。

(2)建立学生健康体检制度,及时发现结核病等传染病患者。认真做好新生入校体检和每年的教职员工健康检查工作,并将结核病检查列入学生以及教职员工健康检查的主要内容。

(3)对未到校学生做好因病缺勤登记与追踪工作。对因病缺勤学生及时与家长联系。及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。

(4)加强疫情报告。通过健康体检、晨检等途径发现疑似病例,疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校消毒工作。

(5)做好确诊病例的登记和管理工作,关注密切接触者的健康状况。配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。

(6)做好休学和复学管理。如有结核病,协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。

(7)落实学校健康体检制度。按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检的必查项目,并纳入学生的健康体检档案。通过学校健康体检发现的疑似结核病病例,学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。

(8)各教室、办公室、宿舍、厕所每日通风,每天有检查,学校不定期抽查。

(9)结合季节特点,做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。让学生及家长做好结核病的预防,增强防范意识。

(10)做好学校环境卫生:学校每周进行一次大扫除,消除卫生死角,每天校内进行晨扫,班内每日一小扫。

(11)每日做好楼道、厕所等处的消毒工作。

(12)每日检查厨房工作人员的卫生,及配餐用具的卫生情况,做好留样的记录保证食品卫生安全。

(13)督促配餐人员做好每日餐具消毒,以确保师生食品卫生安全。把住“病从口入”。

(14)做好结核病健康教育,教育学生注意个人卫生和饮食卫生,对于做的好的同学及时表扬,发现问题,及时教育指正。

(15)建立健全校内有关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构联系机制,明确具体联系人和联系方式。

三、开展宣传积极行动。

1、利用广播、健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗等形式,开展结核病健康教育宣传。对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。

2、班主任利用放假前学生返校时间,借此时机对学生进行一次结核病知识的健康教育宣传,消除恐慌心理,还下发一封有关结核病预防知识的家长信,使学校与家长配合好,确保师生身体健康和生命安全。

四、由于我校条件所限,没能按《学校结核病防控工作规范(20xx版)》规定配备校医及卫生室,在学校各部门的密切配合下,我校结核病及传染病防控工作正在有序地进行。到目前为止,尚未发现一个结核病患者。今后,我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

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