读后感是对于自己在阅读过程中所思所感的一种总结和概括。在下面这些范文中，作者对作品进行了深入的分析和思考。
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇一
曹刿论战》一文，从它的结构安排和人物刻画上来看，作者左丘明指在通过齐鲁之咱，歌颂鲁庄公任人唯贤勇于纳谏的君主胸怀。
同时，正面描写了曹刿的政治才能和军士才能。但在老师教学中，以及有关教学参考书中只表扬了曹刿的阴谋，只字不提庄公的胸怀，反若鄙视他，使他相形见绌。我认为这违背了作者的创造意图，对庄公的评价有是片面的。我认为真正值得赞扬的是鲁庄公这个人物。因为无劝无是的曹刿，其远谋能从分发挥并取得成功，这都是庄公的功劳。就文章交代来看，决不能排除庄公大力支持这一因素，也就是说庄公的任人惟贤是长勺之胜的必不可少的先决条件。我们不妨来分析以下全文，看一看庄公作为：公将战，曹刿请见。在强齐压境，紧张备战的形势下作为一国之君还能顾及到草民来访并亲自接见，这是多么令人难以想象啊!更可贵的是，在曹刿一一否定了他的战略方案时，庄公并不生气，而是更谦逊地说下去，当曹刿要求战则请从，庄公就与之乘。倘无庄公的纳贤，曹刿的一腔报国热忱何能如此顺利地如愿以偿。可见，庄工的纳贤为曹刿施展远谋创造了条件。
庄工军事才能不如曹刿，也许治国方面强于曹刿。你看：衣事所安，弗敢专也，必以分人;牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。虽然，此举就参战条件来讲，显然不够，但从中我们可以看到庄工的政治清明。也就是说他不贪婪，不腐朽，能以诚待人，能顺应潮流，虽然有迷信色彩，但他毕竟处在那个愚昧时代，我们又怎能过分苛求呢?当然小大之狱，虽不能察，必以情更不用说了。再则十年春，齐师伐我，公将战，常被议论者所忽略。其实，我们从此可以看到这个弱国之君有一种威武不能屈的气质。综上所述，我们可以看到作者就是通过这些含意深刻的语句来赞扬庄公的。我认为作者写曹刿的远谋，其目的就是来赞扬庄公的君主胸怀的。不管怎样说，我们分析一篇文章要从全局着眼，而不能断章取义，否则捡了芝麻，丢了西瓜，错误评价了文章中的人物，移植了文章的实质，违反了作者本意。
如果有人说：我们以前的分析是绝对正确的。那么我深表遗憾，奉劝老师去细品一下鲁庄公其人。
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇二
今天，我读了《中华上下五千年》这本书，其中曹刿论战最让我喜欢，这篇文章主要讲述了当时，齐鲁两国都在现在的山东境内，齐国是大国，鲁国是小国。公元前682年，鲁桓公出访齐国，被齐襄公暗杀。鲁桓公死，他的儿子庄公继位。由于齐襄公无道，他的弟弟小白预知齐国将有叛乱，便和鲍叔牙跑往莒国寄身。鲁庄公八年，公孙无知杀死齐襄公，自立为君。管仲、召忽辅佐公子纠逃往鲁国。鲁庄公九年，齐国大夫杀死公孙无知。这时，齐国无君，鲁庄公欲送公子纠回国为齐君，但齐襄公的弟弟小白先入齐即了君位，是为桓公。桓公因为鲁国欲纳公子纠的事，怀恨在心，在桓公即位第二年，就是公元前684年，率军攻打鲁国，进行报复。这就是《曹刿论战》所记载的齐鲁长勺之战爆发的直接原因。
并在战时活用一鼓作气，再而衰，三而竭的原理击退强大的齐军的史实。题目是后人所加。本文又题作齐鲁长勺之战或长勺之战。长勺之战发生在公元前684年，是历史上以弱胜强的著名战例之一。
曹刿是政治上远见卓识，敢于进谏，善于进谏，以民为本来决策战争，在国家危难之际挺身而出，有强烈的责任心与爱国热情;在军事上，指挥从容镇定，胸有成竹，面对不利局面，冷静与睿智，善于把握战机，详查敌情，计谋出众，做事谨慎，对战场形势的判断洞若观火，是一个极为不凡的指挥家形象。
读完这个故事，了解完曹刿的才华，我想：曹刿真是太厉害了，用少量的兵马就打败了齐国十万大军，看来做事不仅仅需要力量，更多的是还需要智慧，不然还会失败的，我以后一定要像曹刿那样，做一个懂得一鼓作气的人!
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇三
《曹刿论战》主要是讲鲁庄公想要和齐国打仗，被一个百姓——曹刿听见了。他认为当权的人非常的无知，所以想要去请谏鲁庄公。曹刿问许多问题而最后才同意鲁庄公去打仗。在战场时，他也做了许多奇怪的事而一一解释给鲁庄公听。
读完了这一篇《曹刿论战》，我觉得曹刿是一个非常有远见的人。他对每一件事都要有一个适当的理由才会去做。当他进谏鲁庄公时，他就问鲁庄公凭借什么来跟齐国作战，而且还问到适当的理由才愿意出兵作战！曹刿也是一个细心而善于观察的和判断的`人。
当他们在长勺打仗时，鲁庄公想要击鼓进军，可是曹刿说要等齐兵击三鼓后才能击鼓进军。打败齐国后，齐兵落荒而逃，鲁庄公想追杀他们，可是曹刿在观察一番后才下令杀敌。战胜后，曹刿才向鲁庄公解释他所做的用意。从他的解释，就可以看出他是一个善于观察和判断的人。
我非常地庆幸我能读到这一篇古文，这一篇古文启发了我要像曹刿一样做一个有远见、善于观察和判断的人。
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇四
30多年前，我在初中课本上学习过《曹刿论战》，留存的印象也仅限于曹刿的深谋远虑。如今，在新高考的背诵复习过程中，再次重温了《曹刿论战》，我对曹刿的军事理论没有什么兴趣，但对他面对外族来犯的态度有了更深的感受。
长勺之战前，鲁庄公准备迎战齐国，曹刿主动要求晋见庄公，乡人以肉食者谋之，又何间焉来阻止他，他却说：肉食者鄙，未能远谋。
我们在现实生活中，无数次引用过曹刿乡人的名言，心安理得地静守在自己的一亩三分地上，一点也没有觉得有什么不妥。有时即使对某些事评头论足一番，然后总不忘自我安慰地感叹一句：肉食者谋之，又何间焉!
今天，我却有些犹豫了。
曹刿虽为皇室后代——周文王儿子曹叔振铎的后人，但在鲁庄公因多次在齐鲁之战中取得胜利的齐国再次大军压境时不知所措时，一直隐居梁甫山的曹刿不顾乡人阻止主动求见鲁庄公，主动提出为抵抗齐军出谋划策。他的理由很简单，肉食者鄙，未能远谋。
这看似简单的语言，却值得我们深思!
那并非一个人民当家作主的社会，而是普天之下，莫非王土;率土之滨，莫非王臣的时代，国家是统治阶级的私有财产，按说那时的臣民比今天更可以事不关己，高高挂起，可是，就是这个一直隐居的曹刿，竟然会如此勇于担当，如此富有国家责任感，如此有主人翁情怀!
我们如果都有曹刿那样的责任意识，都有曹刿那种勇于担当的精神，我们的管理就会更加到位，学生成长的环境就会更加健康，教育管理的辐射作用也会呈几何层级增强。
曹刿已经远逝，但他的精神不能淹没于历史长河。愿大家都能重读这篇几十年前学过的经典课文，从中感悟出曹刿的社会责任感和勇于担当的爱国情怀，并落实于自己的社会生活之中。
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇五
《曹刿论战》写的是历史上的一次以少胜多的战役。它的`作用可堪比巨鹿之战。是齐鲁两国战略转折点。在战火纷飞的春秋战国，诸侯国个个虎视眈眈，曹刿是长勺之战中光彩照人的角色，他的'毛遂自荐精神，取信于民的战略思想，把握战机的卓越才能，确实令人敬佩。但是，人们却忽略了关键人物——鲁庄公。
曹刿这个人，我们不得不说他胆子大到极点了，面对一代君王，依然措辞辛辣。“肉食者鄙”的刺耳批评，“小惠未徧”、“小信未孚”的尖锐意见，这些都可以取他项上人头。如果不是鲁庄公仍能虚怀若谷，唯才是用，曹刿早就长眠于地下了!
曹刿善于运用战术，控制军心这是无可否认的，但是鲁庄公也善于总结经验。不懂装懂是不少君王的坏毛病，他们才不想让别人认为他们笨，面对胜利只会享受和庆祝。然而鲁庄公在“既克”之后能“问其故”，向内行请教，学习战争的规律，提高自身才干。不就向我们说明了他知之为知之，不知为不知的虚心。
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇六
今天，我读了《中华上下五千年》这本书，其中“曹刿论战”最让我喜欢，这篇文章主要讲述了当时，齐鲁两国都在现在的山东境内，齐国是大国，鲁国是小国。公元前682年，鲁桓公出访齐国，被齐襄公暗杀。鲁桓公死，他的儿子庄公继位。由于齐襄公无道，他的弟弟小白预知齐国将有叛乱，便和鲍叔牙跑往莒国寄身。鲁庄公八年，公孙无知杀死齐襄公，自立为君。管仲、召忽辅佐公子纠逃往鲁国。鲁庄公九年，齐国大夫杀死公孙无知。这时，齐国无君，鲁庄公欲送公子纠回国为齐君，但齐襄公的弟弟小白先入齐即了君位，是为桓公。桓公因为鲁国欲纳公子纠的事，怀恨在心，在桓公即位第二年，就是公元前684年，率军攻打鲁国，进行报复。这就是《曹刿论战》所记载的齐鲁长勺之战爆发的直接原因。
并在战时活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。题目是后人所加。本文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之战”。长勺之战发生在公元前684年，是历史上以弱胜强的著名战例之一。
曹刿是政治上远见卓识，敢于进谏，善于进谏，以民为本来决策战争，在国家危难之际挺身而出，有强烈的责任心与爱国热情;在军事上，指挥从容镇定，胸有成竹，面对不利局面，冷静与睿智，善于把握战机，详查敌情，计谋出众，做事谨慎，对战场形势的判断洞若观火，是一个极为不凡的指挥家形象。
读完这个故事，了解完曹刿的才华，我想：曹刿真是太厉害了，用少量的兵马就打败了齐国十万大军，看来做事不仅仅需要力量，更多的是还需要智慧，不然还会失败的，我以后一定要像曹刿那样，做一个懂得一鼓作气的人!
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇七
曹刿论战》的故事是众所周知的。曹刿，这位公元前684年长勺战争舞台上的主角，他的毛遂自荐的精神，取信于民的战略思想，把握战机的卓越才能，历来为世人称道。
然而，人们却忽略了这场战争中另一个人物鲁庄公姬同，往往认为这个人物是不值得一提的。对此，我一直很有几分不平。试问：如果当年不是他起用人才，曹刿的军事才能得以实施吗？今日我重读《曹刿论战》，对鲁庄公仰慕万分:一赞鲁庄公广开言路，使一介平民曹刿得以参加论战；二赞他面对曹刿“肉食者鄙”的刺耳言辞仍能唯才是用；三赞他不高高在上，甘当配角，能让人“凿旗”；四赞他用人决心坚定，不收回成命不打退堂鼓；五赞他善于总结经验。
“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
俱往矣，数风流人物，还看今朝？”愿今朝众多的“曹刿”能呼吁更多的“鲁庄公”，让更多的千里马能驰骋于祖国广袤大地。
感悟一：曹刿只是一个平民百姓，但当国家有难时没有因为自己地位俾下就对国家大事漠不关心，而是表现出了高度的热枕。这种“位俾未敢忘忧国”的精神对于我们每一个人来说都是一种教育、一种激励，我们应牢记，天下兴亡，匹夫有则。
感悟二：缺点再多的人也必定有其可取之处。鲁庄公虽然愚钝、平庸，但他能积极纳谏，虚心听取他人的意见，这种精神是可贵的。
说明了只有取信于民和运用正确的战略战术，把握好作战时机，才能取得战争胜利的道理。
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇八
历史上的长勺之战，是春秋时期的一次著名战役，记载了这次战役的文字就有一篇叫《曹刿论战》。文章以传神的笔墨记载了曹刿自荐与破敌的经过。
读完这篇短小精悍的文章后，我有以下几点体会：
一、曹刿论战是个担心国家，以国家利益为重的人。同乡问他为何要去管国家的事。曹刿说：“肉食者鄙，未能远谋。”意思是那些达官贵人没有远谋的。这里可以发现他作为一个老百姓却担心国家大事，在他的身上，体现了一个普通百姓以国家利益为重的品质。
二、曹刿善于抓住战机，既谨慎又有耐心。齐军击鼓三次后，曹刿才进军，打得齐军落荒而逃，这里说明他有耐心，沉得住气，很理智。当鲁军个个迫不及待地想要上阵杀敌时，他可以忍住，不会盲目冲上去。可他为何要等齐军击鼓三通后再出军，可以用他的那句名言来解释了：一鼓作气、再而衰、三而竭。这就是他善于抓住战机的表现。齐军逃后，鲁庄公下令追击，曹刿说不可。随后跳下车，俯身看敌军败退的车辙，又上车遥望敌军旗帜，才下令追击。原来他是要看看敌军败退的车辙是否纷乱，旗帜是否东倒西歪，以此来判断身在曹是否真的败退，这里也体现了曹刿很谨慎，不贸然追击敌人。而他竟能从车辙、旗帜中观察到敌军没有埋伏，是真的败退，也能体现他很聪明机智。
不过，我有一点不大明白：若齐军有埋伏，假装败退时也是车辙纷乱，旗帜东倒西歪，装得十分逼真，那么曹刿岂不中计了？总而言之，这篇文章体现了曹刿非凡的作战的智慧，虽然现在已经不经常打仗了，但曹刿非凡的作战的智慧依然令我钦佩。
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇九
第一段：引言（200字左右）。
舆论战是当今社会上十分常见的一种现象。它意味着人们通过社交媒体、网络论坛或是其他途径来争论、表达自己的观点。在舆论战中，每个人都拥有言论自由的权利，但也需要注意适度和尊重。在这个过程中，我自己也积累了一些心得体会。
第二段：明确立场和观点（200字左右）。
在参与舆论战之前，首先需要明确自己的立场和观点。了解自己的观点有助于更好地表达和捍卫自己的立场。同时，明确立场也可以帮助人们更好地辨别和筛选信息，避免被他人误导或误解。
第三段：客观意识和尊重他人（200字左右）。
在舆论战中，客观意识和尊重他人的观点是至关重要的。尽管我们可能对某些观点持有不同意见，但是我们应该展示出互相尊重和包容的态度。在辩论中要注意用事实和证据来支持自己的观点，并保持冷静和理性，而不是将讨论变成争吵和攻击的场合。
第四段：学会倾听和学习（200字左右）。
在舆论战中，倾听和学习是同样重要的。我们需要认识到我们没有完全的知识和正确的观点。通过倾听他人的观点和意见，我们可以更深入地了解事情的多面性，并有机会改变自己原有的观点。要学会从对方的角度思考问题，用理性和客观的态度对待他人的观点。
第五段：总结和建议（200字左右）。
总之，从参与舆论战中，我明白了明确立场、客观意识、尊重他人、学会倾听和学习的重要性。舆论战不仅是人们表达观点的平台，也是一个相互学习和提高的机会。无论我们是支持者还是反对者，我们都应该以尊重和理性的态度参与其中，从中获得成长和收获。
在现代社会中，舆论战已成为一种普遍现象。-舆论战，是一种人们通过发表观点、辩论自己的观点，以此来争取更多人的认同和支持。舆论战的形式多样，涵盖了传统媒体、社交媒体和其他互联网平台。舆论战的目的很多，包括宣传、号召、引导和筛选信息等。在这个过程中，每个人都应该明确自己的立场和观点，保持理性和客观的态度，并尊重他人的观点。要学会倾听和学习，从中获得成长和收获。舆论战不仅是人们表达观点的平台，也是一个相互学习和提高的机会。
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇十
这是一篇描写春秋战国时期一场战争的著名文章。主要是表现曹刿的“远谋”，围绕“论战”展开。
全文只用二百二十二字，把战争的开始、发展、高潮和结局记述得清清楚楚。文章主题明确，结构紧凑，边记边议、有实有虚，前后照应，相辅相成，突出了“取信于民”，堪称论文之典范。然而，会看的看门道，不会看的看热闹。有人就问了，“一个老百姓能说见就能见到皇上?”，“皇上能听老百姓的话并向老百姓汇报工作?”，“曹刿一个庶民，怎么能指挥一场战争?”等等。可是，事实就是如此。所以，从更深层次说，当时的鲁国是很民主的，至少鲁庄公是民主的，他体恤官民，敬天畏神，尊重人才。他之所以不怕强齐，敢于迎战，他是心中有数的。只不过是曹刿目中无人了，觉得“肉食者鄙，未能远谋。”作为春秋史作，我认为这篇文章的主旨，应该不是表面看来的，曹刿是多少才智多谋，而是反映了鲁庄公的体恤民情，知人善任。
其实，从文中看，表现鲁庄公民主的理据充分，而表现曹刿谋略的却十分肤浅。“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”这不过一般作战常识，哪里算得上谋略!曹刿不过是文章为表现鲁庄公民主的需要，而特选的一位角色罢了。
民心所向是取胜保证，民主和爱民是取胜的根本。
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇十一
曹刿论战记录的是我国历史上以少胜多的一场战役，曹刿用自己的智慧帮助鲁庄公战胜了强大的齐军。这篇文章的精髓在于曹刿准确抓住了时机，给鲁国带来了胜利。从这篇文章中我认为我们应该像曹刿那样能够抓住时机，出奇制胜。
抓住时机，对于职场上或即将进入职场的人来说，是非常重要的。曹刿就是通过击鼓和车辙观察齐军的状态，从而抓住了战胜齐军的时机。但在实际生活中，而时机并非像《曹刿论战》中那样是能够看到，它需要我们用心去发现。所以，我们每个人在工作和学习过程中，时刻都要运用我们的五官去发现可以向他人展现自己才能或提升自己能力的机会。一旦发现，我们就要时刻抓住。同时我还要说的是机会是留给有准备的人的。曹刿之所以能够抓住机会，就是因为他熟悉各种兵法，能够熟练应用各种兵法。所以对于我们每个人来说，在机会到来之前，我们还要做好准备。这些准备其实就是我们的专业知识、社会经验、人际交往等等方面。只有在这些方面达到一定程度，在机会到来之时，我们才能很好的抓住它。
作为保烟一名新进的员工，我认为抓住每一个向厂领导和各位同仁表现自己，展现自己的能力的机会，是一件非常重要和必要的事情。但是在此之前，我必须积极向老员工学习工作技能，努力学习专业知识，掌握必要的操作技能，熟悉保烟的厂规厂纪和基本的运作流程，尽快尽好地适应工作环境。与此同时我还要努力踏实地、认真地做好每件事情。虽然现在我暂时在保全班工作，但在工作过程中，我学到了很多东西，比如最基本的是三车间机组的有几台，具体位置在哪。其次保全班的工作涉及到三车间各个领域，我们大概了解到这些领域的工作情况。还有我们还进行了相关培训，增长了我们的见识。最重要的是，我在保全班学到了什么是细节。由于三车间的卫生很重要，所以任何角落都要干净，我们每天的工作都要细致到一个胶点，一个细节的错过，就会导致我们一天的工作满盘皆输。注重细节，是我在保全班最大的体会。
虽然我并不确定自己今后会在哪个职位上工作，但是无论在哪我都要时刻保持学习的态度，认真做好本职工作，不断提升自己的能力，使自己能够在工作过程中抓住属于自己的机会，从而得到能力和事业上的提升。
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇十二
近年来，随着社交媒体的快速发展和互联网的广泛普及，舆论战成为了一种富有影响力的武器。在这场言论的较量中，信息的获取和传播速度愈发迅猛，各种套路和手段也层出不穷，让人应接不暇。在我多年从事公关工作的经历中，我深刻地体会到了舆论战的套路和心得，下面将从正确用舆论套路、明辨信息真伪、力量与影响力、公众参与和透明度对舆论战进行展开阐述。
首先，正确用舆论套路是舆论战中至关重要的一个环节。舆论套路是一种通过特定方式和手段，操控舆论导向的技巧。在正确使用舆论套路的情况下，可以更好地传递信息，塑造舆论，达到自己的目的。例如，通过人肉搜索和众包调查等技术手段，可以迅速获取大量信息，帮助公众更好地认识事实真相。然而，如果滥用舆论套路，利用虚假信息和恶意操纵舆论，对个人和社会都将带来巨大的伤害。因此，在舆论战中，正确用舆论套路的重要性不容忽视。
其次，明辨信息真伪是舆论战中的一项重要任务。互联网时代，信息源众多，真假难辨。在舆论战的过程中，各方往往会刻意散布虚假信息，以达到操控舆论的目的。因此，我们要保持警惕，审视信息的来源和真实性，不被不实信息所蒙蔽。了解信息的背景和发布者的立场，对信息进行独立思考和综合判断，可以减少被误导的风险。
第三，力量与影响力是舆论战中的关键因素。在舆论战中，实力和影响力可以决定一个人或组织在舆论战中的胜负。拥有权威性和专业性的声音，具备更大的说服力。因此，在舆论战中，我们应当注重树立自己的声誉和专业形象，通过多方位的宣传和表达来提升自身的影响力，争取更多支持者和认同者。
第四，公众参与是一个积极回应舆论战的方式。舆论战并非由少数人制造，而是由全社会的参与共同构建起来的。在舆论战中，公众的声音可以有效制衡各方的势力，进而促进舆论的公正和透明。更多的公众参与，能够减少信息不对称和操纵，为真实信息的传播提供更广阔的舞台。
最后，透明度是舆论战中的有效武器。透明度是指各方在舆论战中敢于揭露自己的信息和动机，让舆论战平等和公正。透明度可以打破信息不对称和虚假宣传，使得舆论战的边界更加清晰，真相更加明朗。因此，在舆论战中，各方应当敢于正面回应质疑，及时公布信息，保持透明度，尊重舆论的公正性。
综上所述，舆论战套路是一个复杂多变的领域，需要我们认真对待。正确使用舆论套路、明辨信息真伪、提升力量与影响力、积极参与和保持透明度，是在舆论战中能够取得胜利的关键。在社交媒体日益发展的时代，我们更要以理性的态度面对舆论战，更加注重言辞的准确和信息的真实，以增强公众对信息的识别能力，共同维护健康的舆论环境。
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇十三
30多年前，我在初中课本上学习过《曹刿论战》，留存的印象也仅限于曹刿的“深谋远虑”。如今，在新高考的背诵复习过程中，再次重温了《曹刿论战》，我对曹刿的军事理论没有什么兴趣，但对他面对外族来犯的态度有了更深的感受。
长勺之战前，鲁庄公准备迎战齐国，曹刿主动要求晋见庄公，乡人以“肉食者谋之，又何间焉”来阻止他，他却说：“肉食者鄙，未能远谋。”
我们在现实生活中，无数次引用过曹刿乡人的“名言”，心安理得地静守在自己的一亩三分地上，一点也没有觉得有什么不妥。有时即使对某些事“评头论足”一番，然后总不忘自我安慰地感叹一句：“肉食者谋之，又何间焉!”
今天，我却有些犹豫了。
曹刿虽为皇室后代——周文王儿子曹叔振铎的后人，但在鲁庄公因多次在齐鲁之战中取得胜利的齐国再次大军压境时不知所措时，一直隐居梁甫山的曹刿不顾乡人阻止主动求见鲁庄公，主动提出为抵抗齐军出谋划策。他的理由很简单，“肉食者鄙，未能远谋”。
这看似简单的语言，却值得我们深思!
那并非一个人民当家作主的社会，而是“普天之下，莫非王土;率土之滨，莫非王臣”的时代，国家是统治阶级的私有财产，按说那时的臣民比今天更可以“事不关己，高高挂起”，可是，就是这个一直隐居的曹刿，竟然会如此勇于担当，如此富有国家责任感，如此有主人翁情怀!
我们如果都有曹刿那样的责任意识，都有曹刿那种勇于担当的精神，我们的管理就会更加到位，学生成长的环境就会更加健康，教育管理的辐射作用也会呈几何层级增强。
曹刿已经远逝，但他的精神不能淹没于历史长河。愿大家都能重读这篇几十年前学过的经典课文，从中感悟出曹刿的社会责任感和勇于担当的爱国情怀，并落实于自己的社会生活之中。
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇十四
《曹刿论战》一文，从它的结构安排和人物刻画上来看，作者左丘明指在通过齐鲁之咱，歌颂鲁庄公“任人唯贤”“勇于纳谏”的君主胸怀。
同时，正面描写了曹刿的“政治才能”和“军士才能”。但在老师教学中，以及有关教学参考书中只表扬了曹刿的“阴谋”，只字不提庄公的胸怀，反若鄙视他，使他相形见绌。我认为这违背了作者的创造意图，对庄公的评价有是片面的。我认为真正值得赞扬的是鲁庄公这个人物。因为无劝无是的曹刿，其“远谋”能从分发挥并取得成功，这都是庄公的功劳。就文章交代来看，决不能排除庄公大力支持这一因素，也就是说庄公的“任人惟贤”是长勺之胜的必不可少的先决条件。我们不妨来分析以下全文，看一看庄公作为：“公将战，曹刿请见。”在强齐压境，紧张备战的形势下作为一国之君还能顾及到“草民”来访并亲自接见，这是多么令人难以想象啊！更可贵的是，在曹刿一一否定了他的战略方案时，庄公并不生气，而是更谦逊地说下去，当曹刿要求“战则请从”，庄公就“与之乘”。倘无庄公的“纳贤”，曹刿的一腔报国热忱何能如此顺利地如愿以偿。可见，庄工的“纳贤”为曹刿施展“远谋”创造了条件。
庄工军事才能不如曹刿，也许治国方面强于曹刿。你看：“衣事所安，弗敢专也，必以分人”；“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”虽然，此举就参战条件来讲，显然不够，但从中我们可以看到庄工的政治清明。也就是说他不贪婪，不腐朽，能以诚待人，能顺应潮流，虽然有迷信色彩，但他毕竟处在那个愚昧时代，我们又怎能过分苛求呢？当然“小大之狱，虽不能察，必以情”更不用说了。再则“十年春，齐师伐我，公将战”，常被议论者所忽略。其实，我们从此可以看到这个弱国之君有一种威武不能屈的气质。综上所述，我们可以看到作者就是通过这些含意深刻的语句来赞扬庄公的。我认为作者写曹刿的“远谋”，其目的就是来赞扬庄公的君主胸怀的。不管怎样说，我们分析一篇文章要从全局着眼，而不能断章取义，否则“捡了芝麻，丢了西瓜”，错误评价了文章中的人物，移植了文章的实质，违反了作者本意。
如果有人说：“我们以前的分析是绝对正确的。”那么我深表遗憾，奉劝老师去细品一下鲁庄公其人。
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇十五
第一段：引言（200字）。
舆论战是一项重要的社会活动，随着互联网的发展，舆论战的方式也发生了巨大的变化。作为参与者，我们每个人都有责任了解和掌握舆论战的技巧和规则。在舆论战中，我们不仅要善于发现问题和提出观点，更要善于辩证思考和善于倾听。通过参与舆论战，我积累了一些心得体会，这些经验对于我来说在社会交流和思维发展中具有重要意义。
第二段：审时度势（200字）。
在舆论战中，及时分析形势和判断大势非常重要。我发现，通过阅读与目标事件或话题相关的新闻报道、观点分析和社交媒体等信息，可以帮助我了解舆论的主流和倾向。在判断大势的同时，我还需要有辩证的思维，审视不同观点中蕴含的价值和合理性，以此为自己的观点做好准备。
第三段：善于辩证思考（200字）。
在舆论战中，善于辩证思考是必不可少的能力。我发现，当我面临争论和质疑时，不仅要坚持自己的观点，更要能够站在对方的角度去思考问题，从而更好地理解对方的观点。通过辩证思考，我能更好地凝练和表达自己的观点，同时也能减少思维的偏见和片面性，更客观地看待问题。
第四段：善于倾听与学习（200字）。
在舆论战中，不仅要善于发言，更要善于倾听和学习。我发现，通过聆听他人的观点和听取他人的意见，我能够更全面地认识问题，发现自身观点的不足和错漏之处。同时，也要善于向那些持有不同观点的人学习，从中获取新的思路和认识。倾听和学习的过程中，我意识到不同观点之间往往有共通的价值和智慧，这使我更加谦虚和开放，也更有资格参与舆论战。
第五段：合理表达与尊重他人（200字）。
在舆论战中，合理表达和尊重他人是至关重要的。我深刻体会到，通过理性、客观、有逻辑、充分准备的表达方式，不仅能够更好地传达自己的观点，也能更有效地影响他人，为舆论战的胜利贡献自己的力量。与此同时，我也认识到尊重他人的观点和权利，尊重他人的思想和个人尊严，是舆论战中应该具备的最基本的道义准则。只有在合理表达和尊重他人的前提下，舆论战才能达到积极的效果。
结语（100字）。
通过参与舆论战，我深刻认识到这是一项需要积极参与和不断学习的社会活动。通过审时度势、辩证思考、倾听学习、合理表达和尊重他人，我发现自己在舆论战中的能力和思维水平得到了提升。希望在今后的社会交流中，我能够继续运用这些经验和体会，以更加理性和有效的方式参与舆论战，为社会进步和发展贡献自己的力量。
优秀舆论战读后感（模板16篇）篇十六
《曹刿论战》选自左丘明的《左传》。这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程，而是记录曹刿关于战争的论述。它生动地说明：政治上取信于民，运用正确的战略战术和掌握战机，是弱国战胜强国的必要条件。关于曹刿，课文集中体现了他作为一名军事家的“远谋”。而关于鲁庄公，课文集中体现了鲁庄公作为国君见识的“鄙!惠”和祈求神灵的保佑上。