读后感是我们对书中人物形象、情节发展和背后隐含的意义的感悟和解读。下面是一些优秀的读后感范文，希望对你的写作能够有所帮助和启发。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇一
“我最喜欢大个子老鼠了,他很聪明、会发明。我要是有一只大个子老鼠,我想要什么就让他给我发明什么,让他给我发明一个印钱机,那样我就发财了,哈哈!(看看儿子多贪财)哦,不对,还是让他先给我发明一个印书机吧,这样我想读什么书就读什么书,就能读更多的书了。”(想想可能觉得自己刚才说得太露骨了,话锋一转,又把“印钱机”改成“印书机”了。呵呵,儿子的.小觉悟读后感还是挺高的嘛!)。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇二
“我最喜欢大个子老鼠了,他很聪明、会发明。我要是有一只大个子老鼠,我想要什么就让他给我发明什么,让他给我发明一个印钱机,那样我就发财了,哈哈!(看看儿子多贪财)哦,不对,还是让他先给我发明一个印书机吧,这样我想读什么书就读什么书,就能读更多的书了。”(想想可能觉得自己刚才说得太露骨了,话锋一转,又把“印钱机”改成“印书机”了。呵呵,儿子的'小觉悟读后感还是挺高的嘛!)。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇三
以前我一直认为，猫和老鼠应该是天敌，猫喜欢抓老鼠。
可是这本书里，却恰恰相反，大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，大个子老鼠真诚，小个子猫善良、漂亮。最主要的是他们一起互相关怀，使得他们在一起经历的每件事情看上去都那么美好。
呵呵，其实我们班的.女生也是小个子猫，男生就是大个子老鼠，我们也一起慢慢长大。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇四
《大个子老鼠小个子猫》这本书我已经读完了，昨天我背会了《换影子》这个故事，今天早晨我又背会了《大鱼轻，小鱼重》这个故事。
晚上我准备再背一个故事，等全都背会了，我再加上动作，把它讲的`有声有色的。等到星期四下午的阅读大赛上显示我的能力。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇五
“我最喜欢大个子老鼠了,他很聪明、会发明。我要是有一只大个子老鼠,我想要什么就让他给我发明什么,让他给我发明一个印钱机,那样我就发财了,哈哈!(看看儿子多贪财)哦,不对,还是让他先给我发明一个印书机吧,这样我想读什么书就读什么书,就能读更多的书了。”(想想可能觉得自己刚才说得太露骨了,话锋一转,又把“印钱机”改成“印书机”了。呵呵,儿子的小觉悟还是挺高的嘛!)。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇六
暑假，我和孩子一起读了《大个子老鼠小个子猫》这本书，孩子非常喜欢这本书。书中讲述了大个子老鼠是一个男生，小个子猫是一个女生，它们是好朋友。它们有悲伤，也有欢乐，它们有时共同玩耍做游戏，有时也分手闹别扭。书中最重要的是，不光因为大个子老鼠真诚、友爱，同时也不光因为小个子猫善良、活泼。当然，最重要的是它告诉我们一起互相关怀共同助人为乐，共同去做每一件事。才能使共同经历的每一件事情都是那么美好。
通过这些精彩动人的故事，我给孩子讲述团结互助、助人为乐的重要意义，让她从小懂得同学之间要互帮互爱、尊师爱学的'道理，要用一颗真诚、友爱、善良的心，去对待每一个人、每一件事，让我们的世界充满爱。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇七
今天我读完了大个子老鼠小个子猫。讲的是：大个子老鼠告诉小个子猫，他叔叔本是很大，要去参加一个比赛，从高山上往下跳。“我知道，”小个子猫说，“这叫'高山跳台滑雪'。”大个子老鼠说：“我叔叔答应我，要是得了冠军，拿了金奖，就给我买一辆自行车。”小个子猫跟大个子老鼠约定：“你有了自行车，要借我起哦。”“那还用说!”比赛那天，小个子猫和大个子老鼠一起去雪山下当观众。袋熊裁判挥一挥小旗。之见山顶跳台上，一名选手手提滑雪杖、脚踏滑雪板，搜—!一点没含糊就往下跳。“他就属我叔叔!”大个子老鼠告诉小个子猫。
小个子猫挺羡慕大个子老鼠有这样的.叔叔：“他动作好帅。”可惜叔叔在落地的时候出现了一点儿偏差，他摔倒了。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇八
寒假里，我读了《大个子老鼠和小个子猫》这本书。我懂得了有困难时，要互相帮忙，才能解决困难，也会有很多的好朋友。
大个子老鼠和小个子猫不是真正的老鼠和猫，而是两个同班同学，大个子老鼠是个男孩子，小个子猫是个女孩子。有一次。小个子猫生病了，大个子老鼠抱起她就往医院跑去，最终小个子猫的'病好了······还有很多关于他们两个互相帮忙的故事。
看了这本书后，我以后也会主动帮忙别人的。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇九
但是对我印象最深刻的是《公主童话》里的《白雪公主》，这篇故事大概讲的是：从前，有一个王宫，里面有一个白雪公主，以为她长得太漂亮了，所以王后非常嫉妒，就想方设法的想把她害死，但是最后王后不但没有把她害死，反而公主还和王子过上了幸福的生活。这个故事告诉我们，人做坏事总是有报应的。
我是从二年级坚持读书的，每天下午放学，我都会读半个小时的书，星期六和星期天也不例外，因为读书可以积累很多知识，对我的`学习有很大的帮助，所以我以后一定要坚持读书，做一名爱学习的好孩子。这就是我的读书经历。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇十
最美的阅读就是净化心灵的'工具，今天我阅读了《大个子老鼠小个子猫》。
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，不光因为大个子老鼠真诚、友爱，也不光因为小个子猫善良，她也挺漂亮的，当然最主要的是，他们在一起互相关怀，才是共同努力的每一件事情看上去都那么美好。
读了这本书，我明白了：友情非常的重要，共同努力，相互团结，才能做好每一件事。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇十一
小个子猫把嗓子都喊哑了，大个子老鼠终于睁开眼睛。他看见同学围在他的身边。
他问小猪：”你是谁呀？“。
小猪说：”我是你的同学小猪啊。“。
他又看看小猴：”你是谁呀？“。
小猴说”我是你的同学小猴啊。“。
小个子猫激动得快要哭出来了：”你终于想起我来了“。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇十二
讲的是：大个子老鼠是男生。小个子猫是女生。他俩是同班同学。尽管马老师经常批评大个子老鼠，经常表扬小个子猫，但是小个子猫还是还找大个子老鼠帮忙。比方上牙工课的时候（手工课用手，牙工课用牙，）老师要大家把核桃掉成头像，但小个子猫真好缺了颗门牙，挺发愁。大个子老鼠三下两下肯出个头像，问小个子猫：“像不像？”“像谁？”“你呀。”小个子猫左看右看，心想：“我就有这么难看？”大个子老鼠说：“你没门牙，我替你掉一个算了，很便当的。”“可是，老师说要独立完成。”小个子猫说，“你，能不能把你的'牙借给我？”
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇十三
今天，我读了《大个子老鼠小个子猫》里的《今天，昨天和明天》《打针》。我喜欢的.故事是《打针》。这个故事说的是大个子老鼠和小个子猫说话，小个子猫不理他。”是不是不舒服了？“大个子老鼠问。大个子老鼠背起小个子猫往医院跑。到了医院，小个子猫说：”放下我！“大个子老鼠问：”为什么？“小个子猫说：”我阿姨在第二家院看病。
打针会打的轻一些的。“大个子老鼠又背起小个子猫朝第二家医院跑去。小个子猫的阿姨挤药水的时候，小个子猫直哆嗦。小个子猫看见阿姨拿出针的时候叫了一声：”妈呀！“阿姨说：”我姐才是你妈。“阿姨把针管递给小个子猫：”给谁打？“大个子老鼠说：”给我打。！“练了一次又一次，小个子猫的胆子越来越大，针扎得越来越熟练了。阿姨夸奖了小个子猫。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇十四
一天，大个子老鼠来到了学校，一进门小猪就拦住了大个子老鼠，小猪说：“你今天必须陪我回家。”大个子老鼠说：“为什么”。小猪说：“因为我昨天回家的路时，有三只豺狗问我要买早饭的钱，小猪说没带，三只豺狗就嗖了小猪的身上一点钱也没有，最后才让小猪走了出来”。大个子老鼠同意的小猪说的话。
下午到了，大个子老鼠和小猪一起回家，突然三只豺狗出现了，大个子老鼠把第一只豺狗扔到的树上，第二只也将他扔上了树上，大个子老鼠让第三只豺狗拍一张片，还拉了钩让他们记着今天发生的事。
第二天的早晨，小个子猫对大个子老鼠说：“我昨天被三只豺狗弄的不能走了，可不可以今天你陪我回家”，大个子老鼠同意了。等到下午，大个子老鼠和小个子猫一起回家，三只豺狗狗又开始出来捣乱了，大个子老鼠把每一个狗都挂到了树上，大个子老鼠说：“昨天拉了钩今天还来捣乱”，豺豺狗说：“昨天没跟他啦呀”，于是，大个子老鼠让全班人都跟着三只豺狗拉了钩，三只豺狗再也不敢出来捣乱了。
通过这个故事我知道了，答应别人的事就一定要做到，如果你答应了他的事不做到就是骗子。
词语：捣乱、保护、欺负、诉苦、援助之手、自愿、难受、搜查只手、赖皮、灰溜溜、发誓、委屈、无可奈何。
好句：
要是你不肯伸出援助之手，我们只好伸出搜查之手。
我代表所有不愿意受欺负的小动物，跟你们拉钩。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇十五
我喜欢我们的班书《大个子老鼠小个子猫》，我觉得这本书很有趣，每次我都是边看边笑。
书中的'大个子老鼠真诚、友爱；小个子猫善良、漂亮，通常是小个子猫先提问题，大个子老鼠再想方设法解决问题。我以后要像大个子老鼠一样善于动脑和动手，也要像小个子猫一样善于提出问题。
特别是《正义手套》这个故事，里面的正义手套不管谁戴上它，都只打坏人，不打好人。我希望我也有一副这样的手套，我就可以帮助别人了。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇十六
暑假里，我读了《大个子老鼠小个子猫》里面的“文物”这个故事。大个子老鼠和妈妈一齐去博物馆，大个子老鼠就问妈妈:“这些东西这么旧这么破，为什么要摆在那里给大家看？”
妈妈说:“这些是文物，很宝贵。”
“妈妈，什么叫文物？”
“文物就是从土里挖出来的东西。”
“那萝卜也是文物吗？”
“萝卜不是，文物都不能吃的。一样东西，本来不在土里的，之后埋进了土里，再之后被挖出来，就成了文物。埋得越久文物就越宝贵。”
大个子老鼠听了妈妈的话，赶紧回家拿了一个碗埋在土里，他想有一个自我的文物。
我也想有一个自我的文物。同学们，你们也想有一个自我的.文物吗？
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇十七
从小我就喜欢看动画片《猫和老鼠》，这片子很搞笑，里面的.猫是非常的笨拙，而那只老鼠却是很狡猾，每次猫抓老鼠时总是你追我赶，你藏我躲，可最后老鼠总是把猫搞的团团转。
这让我知道了猫和老鼠天生就是敌人。可在寒假，妈妈带我去了书城，我用自己的压岁钱买了几本自己喜欢看的书，有一本《大个子老鼠小个子猫》看了之后让我感到特别有意思，书里面讲述了老鼠和猫居然能像朋友一样和睦相处，这让我大感意外。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇十八
读了《大个子老鼠和小个子猫》的书，他们之间发生了很多的事情，有纪念碑上的脚印，漂来的石头，面条雨，吃垃圾的蝗虫……为他们之间的友情和互助而感动。给我印象最深刻的.是吃垃圾的蝗虫。
马老师在课堂上问：怎么样让垃圾变得更少？大个子老鼠说：让科学家帮助发明吃垃圾的蝗虫。在刚刚蝗虫发明出来的时候垃圾很快被蝗虫吃掉了。可是因为冬天到了蝗虫不能工作了。垃圾堆得越来越高。于是小个子猫又想了一个点子。告诉人们不要乱扔垃圾。这本书告诉我们同学之间要互帮互助！
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇十九
今天我读了一本名叫《大个子老鼠小个子猫》的书。其中我最喜欢的一个小故事是“鲸鱼和如意结”。
首先，它讲，小个子猫急急忙忙来找大个子老鼠。
“什么不好了？”
“一条小鲸鱼被海水冲到沙滩上，回不去海里了，我们得帮帮他。”
然后，小个子猫叫来很多同学，也包括大个子老鼠。他们一起来到沙滩上，再拿绳子拴住小鲸鱼。于是，大个子老鼠、小个子猫、小猴、小猪、小羊、小牛……大家拉着绳子一齐用力，小鲸鱼被一点儿一点儿拖到了海边。
现在，只等着涨潮了。在等待涨潮的时候，小个子猫用绳子编了个如意结给小鲸鱼挂上了。这时，潮水来了，挂着如意结的小鲸鱼向大家道谢，道别，游回了大海深处。
最后，有一天，下了一场很大的大雨，雨停的时候地上已经积满了雨水。正当小个子猫因为没法子去上学而发愁时，从远方游过来一个黑乎乎的大家伙。他身上还挂着一个如意结。小个子猫认出了他。鲸鱼驮上了小个子猫，又去驮大个子老鼠、小猴、小猪、小羊、小牛……不一会儿，小鲸鱼驮着整整一个班的学生，还包括他们的老师——马老师。
终于，在平时上课铃声响起的时候，马老师开始在鲸鱼背上给同学们上课。上完课后，鲸鱼的背上已经被当成黑板写了许多的粉笔字。小个子猫帮小鲸鱼把背上的粉笔字都擦掉了。
小个子猫提醒小鲸鱼，你把我们送回家后，得赶快游回大海里去，因为等到大水退了你就没法儿回去了。小鲸鱼把每个人都送回家后就又回到大海了。
读了这个故事，我明白了：赠人玫瑰，手有余香。如果你帮助了别人，自己会很快乐。而且等到你遇到困难的时候，上次被你救的人也会知道感恩来帮助你。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇二十
今天我自己读《大个子老鼠小个子猫》，这本书里讲的是鹿老师的丝巾。原来大个子老鼠的`主意真是不错。这个主意就是鹿老师两条丝巾，鹿老师心情好的时候就戴金黄色的丝巾，心情不好就戴海蓝色丝巾。
所以它们就在鹿老师心情好的时候调皮一些，在鹿老师心情不好的时候表现好一些。
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇二十一
这个月我读了《大个子老鼠小个子猫》，其中让我印象最深的是《送给山羊爷爷的假嘴》。
这个故事说得是大个子老鼠和小个子猫在敬老节这天去山羊爷爷家做客，大个子老鼠带了炒蚕豆，小个子猫带了糖葫芦，结果他们带得礼物山羊爷爷都用不上。因为山羊爷爷只有一颗牙了，他们只好垂头丧气地走了。
三天后，他们又来到了山羊爷爷的家，这次大个子老鼠带了一付假嘴，它可以帮没牙的山羊爷爷嚼食物，收到这样实用的礼物山羊爷爷很高兴。
大个子老鼠和小个子猫尊敬老人、关心老人的'行为非常好。大个子老鼠是个心灵手巧的小家伙，他能做出那么方便的东西真是了不起啊！
最热大个子老鼠小个子猫读后感（模板22篇）篇二十二
今天，我读了《大个子老鼠小个子猫》里的《今天，昨天和明天》《打针》。我喜欢的故事是《打针》。这个故事说的是大个子老鼠和小个子猫说话，小个子猫不理他。”是不是不舒服了？“大个子老鼠问。大个子老鼠背起小个子猫往医院跑。到了医院，小个子猫说：”放下我！“大个子老鼠问：”为什么？“小个子猫说：”我阿姨在第二家院看病。
打针会打的轻一些的。“大个子老鼠又背起小个子猫朝第二家医院跑去。小个子猫的阿姨挤药水的时候，小个子猫直哆嗦。小个子猫看见阿姨拿出针的时候叫了一声：”妈呀！“阿姨说：”我姐才是你妈。“阿姨把针管递给小个子猫：”给谁打？“大个子老鼠说：”给我打。！“练了一次又一次，小个子猫的'胆子越来越大，针扎得越来越熟练了。阿姨夸奖了小个子猫。