优质学会感恩读后感(案例20篇)

时间:2025-02-07 作者:FS文字使者

读后感可以激发我们对于文学艺术作品的兴趣,培养我们的审美能力和人文素养。接下来,我们一起来欣赏一些经典读后感范文,借鉴他人的观点和写作技巧。

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇一

爱,在人世间是最温暖的。感恩,也是我们每个人都应该做的,感恩父母、感恩老师………我读了《学会感恩,学会爱》这本书,我的感触真的很深很深,我发现我又长大了。

这本书我刚买回来,就爱不释手地读了起来。读到一篇故事,我的心一下子塞住了,眼泪情不自禁的流了下来,我的心又是伤心又是惭愧。

我读了这篇文章,心里很不是滋味,我后悔对妈妈发火,和她吵架。在这些过程中,我却忘了妈妈对我无数次的爱。我觉得我的身上就像有一个千斤顶一直压着我。现在我知道了,无论你对父母发过多少次的火,父母都从来不会责怪你,他们对你的爱是唯一的。

我曾经也质疑过父母对我的爱,我相信大家也是。可你以后不用在质疑了,他们是这个世界上最爱你的人。我们要学会感恩,感恩父母,感恩他们对我们的爱,爱将会成为世界上最珍贵的财物!

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇二

看了《学会感恩》这本书,我知道感恩是人生的一堂必修课。学会感恩,不要忘恩负义;学会感恩,拥有谦虚之德;学会感恩,怀抱敬畏之心;学会感恩,生命中爱多于恨;学会感恩,懂得人生需要忏悔;学会感恩,不再沉溺于财富和权力;学会感恩,永远也不忘说声“谢谢”。学会感恩,这是一种美德。

古人云:滴水之恩,当涌泉相报。又云:投之以木瓜,报之以桃李。生活在大千世界,我们每一个人都或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助,有的也许是微不足道的微薄之力,无论哪一种帮助,或许都足以改变我们的命运,值得我们感激一生。

书中有一个故事,主要写的是:好心的面包师把镇上最穷的20个孩子叫来,对他们说:“你们每天都可以在这个时候来拿面包,直到你们平安的度过饥荒。”饥饿的孩子们争先恐后地抢去面包就狼吞虎咽地吃下去,甚至连一句感谢的话也没有。只有一个小女孩,她每次都拿最后一小块面包,总会记得亲吻面包师的手,感激地说:“谢谢!”然后拿回家和自己的家人一起分享一小块面包。这是一个多么懂事的小女孩啊!

书中我记得有句话说得好:“学会感恩,不是去效仿精彩纷呈的感恩话语或泪流如柱的激情表达,而是学会在匆忙的人生路上驻足回首,学会积蓄生命中爱的能量,学会与他人进行心与心的沟通,学会时刻提醒自己与世界的真实联系。感恩不是单纯的一种情感表达,而是生命能量的一种积蓄,以及对他人对万物的一种尊重。”感恩是情感的保鲜剂,防腐剂,怀着感恩之心与亲人,友人和爱人进行沟通,误解、不满随时可以化解,因为感恩之心让每个人学会观察,既观察对方,也观察自己,既观察外在的自我,也观察内心的自我。在多角度的观察中能学会随时变换角度,保持生命在自变中不断有新鲜的感受和体验,使情感不会腐烂和变质。

“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己”唱得多好啊!及时感恩,才不会让我们追悔莫及。

常存一颗感恩的心,用一颗感恩的心去感受世界,用一双感恩的眼睛去看世界,去看他人,世界就会充满感恩,充满爱。

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇三

今天下午第二节课,我们学校的法制副校长郝文香给我们上了一堂生动的教育课《学会感恩》,听了以后,我非常感动。

当郝校长讲到四川省一位母亲在地震时,身子跪着的样子,把他的孩子藏在身子下面。抢救人员发现他的时候,她母亲已经死了,但还是跪着的姿势,在下面的孩子睡得很香。我流泪了,当我听到一架飞机从天上掉了下来,在那瞬间,一位母亲把孩子举得高高的,飞机掉下来,其他人都遇难了,只有那个孩子没死,我伤心地哭了,恨不得和消防队的叔叔一起去抢救。

每当在我上学的时候,妈妈总是唠叨让我在路上小心,过马路左右看;老师总是把字、词的意思写在黑板上,然后再啰啰嗦嗦地讲解几遍,真烦!现在,我明白了这是老师和母亲的爱。

听过这一次报告,我懂得了:我们要感恩父母和老师的。

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇四

今年暑假,妈妈给我买了很多书,我爱不释手地读了一本又一本,其中一本使我受益匪浅。这本书名叫岁月如歌的书让我懂得了感恩。

读了这本书我感悟到,感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。感谢太阳,它让我获得温暖;感谢江河,它让我拥有清水;感谢大地,它让我有生存空间。我清楚地记得二年级的寒假我读过的一本书里有这样一段话:"一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了甘美的果实;一只小鸟因为对大地和蓝天的感恩,所以它有了翱翔的翅膀;一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒……"感恩,其实是无处不在的。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。

读了这本书,不但让我学会了感恩亲人,而且还让我学会了感恩祖国。要想感恩祖国,报答社会,我们就要努力学习。我们虽然不能像数学王子高斯那样,因为一个巧合解开了困扰人们20xx年的数学题;也不可能像罗伯特有着无比的智慧,所以我更要脚踏实地努力学习。岁月如歌中有这样一段话:捧起一把泥土,我说这是我的'祖国;掬起一朵浪花,我说这是我的祖国;翻开妈妈给我的四库全书,我说这是我的祖国;弹一曲悠扬的高山流水,我说这是我的祖国!我们伟大的祖国,我在圆明园里认识了你的屈辱,你的悲愤;我是在长城上认识了你的磅礴,你的巍峨;我是在大沙漠草原认识了你的宽广,你的辽阔……伟大的祖国,我为你骄傲!为你自豪!我感恩祖国,所以现在要更加勤奋刻苦地学习,使自己成为栋梁之材,长大报效祖国!

常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

20xx.8.28.

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇五

这几天我看了一本精彩的书,名叫《学会珍惜与感恩》。书中一共有二十四篇小故事,每一个故事都非常吸引我,让我感触深刻。

其中让我印象最深刻的故事是《森林中的圣约瑟》,这个故事的主要内容是:有一个母亲生了三个女儿,大女儿没有礼貌,心眼也坏;二女儿心眼不坏,但缺点也不少;三女儿虽然年纪最小,但又乖巧又孝顺,是个好孩子。可奇怪的是:这位母亲偏偏喜欢大女儿。对于乖巧的小女儿,她不仅非常讨厌,还整天想着如何除掉她。最后,小女儿通过了圣约瑟的种种考验,得到了一大袋金子,二女儿得到了一小袋金子,而大女儿却被蛇咬死了。

这个故事告诉我们:如果一个娇生惯养、不知珍惜和感恩的人却得到家人最多的宠爱,那么他的下场一定很悲惨,最终一定会像垃圾一样被社会所抛弃。

一个个美丽动人的故事会温暖我们的心灵,引领我们成长,让我们学会如何去付出,如何去面对,如何去坚守,如何去感恩,如何去思考,如何更好地融入这个千姿百态、五光十色的`世界。在以后的生活和学习中,我也要向故事中的小女儿学习,做一个懂事、乖巧、孝顺的好孩子。

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇六

“谁言寸草心,xx”,“滴水之恩,以涌泉相报”我非常有幸地读到了《学会感恩》这篇百读不厌的文章,因为它让我懂得了什么是感恩。

每一个人都要学会感恩,只有懂得感恩的人,才会得到感恩的回报,如果是那些不懂得感恩的人,往往会受到应有的惩罚。

我读了这篇文章后,觉得非常的惭愧。平时,没有为爸爸妈妈做些什么可以称上感恩的事。每当他们工作完后,不知是送一杯热茶,还是一次感恩的'事。在家里总是对爸爸妈妈呼呼喊喊的,好像当他们是我的手下,以为自己是家里的小皇帝,想要什么就有什么。一看到爸爸妈妈生病了,不懂得拿一碗热水,甚至也不懂得说上一句感恩的话。只有收获,不想付出。我看了《学会感恩》这篇文章后才知道感恩是对父母来说是多么的重要,以后,我要学会感恩,因为他们给予了我无限的爱。

我还要感恩水源,如果没有它,人们就会失去宝贵的生命。所以,我要做一个懂得感恩的一个人。

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇七

在这个愉快的暑假里,我看了一本《学会感恩,学会爱》的书。书中每一篇简短的故事都让我深受感触。

其中有一篇故事是我最喜欢的,也是最让我感动的,就由我向大家介绍吧!题目叫《母爱是一剂药》。

有个女孩的名字叫舒仪,她因为有了自己的感情,嫁到福州,母亲因为反对他们交往,和他们闹变扭了,从此母女俩成了陌路人。但母亲每天还都准时关注着福州的'天气,因为她还爱着女儿。有一天,女婿打来了电话,说他和舒仪的女儿夭折了,舒仪变的精神失常。母亲非常心疼女儿,第二天一早就赶到了福州。

当她见到女儿时,女儿精神恍惚,目光呆痴,几乎谁都不认识了,母亲伤心不已,老泪纵横。六十多岁的老母亲每天都一口一口地小心的喂着已年过三十的女儿,而舒仪则幸福如小宝宝般偎在她身旁,嬉欢笑脸,那么轻松自在......经过一段时间的治疗,加上母亲的寸步不离的陪护,舒仪终于清醒过来了。当她喊出第一声妈时,在场的人无不动容,医生说,这是个奇迹,母爱是她最好的药!

是啊!母爱是一剂良药,时刻抚慰着儿女,当悲伤与不幸降临到这对多年相依为命的母女身上的时候,母亲放弃了所有的偏见,无微不至地照料生病的女儿,创造了生命的奇迹啊!

多么感人的故事啊!我也有一个相同的妈妈,她是那样的爱着我,虽然有时我不听话,她大声责骂我,但是事后还是如同以前那样深深的爱着我!我想:我们也要多多的理解妈妈。

妈妈的爱是无私的,是伟大的,她对孩子的爱也是毫无保留的,不求回报的,她只希望孩子快快乐乐的,健健康康的。

在这本书里,母爱可谓是一剂良药,可以治愈我们心理的伤痛。而我们对母亲又该如何回报呢?当妈妈生病了,我们该怎么办?我会用实际行动来感恩父母,以及那些身边给我们关注的每一个人。

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇八

今天,我读了一篇文章,名字叫做《学会感恩》。

故事讲的是一个女孩在跟她的'妈妈吵架后,一气之下离开了家。她在外面呆了一天后,女孩感到到十分饿,当她走到一个面摊前时,发现自己竟连一个硬币都没有。

这是店主看见她后,关心地问她:孩子,饿了吧!来,我请你吃面!店主妒攀来了一碗热气腾腾的牛肉面。

女孩吃着吃着就留下了眼泪,她对店主说:“婆婆,我们素不相识,可你还愿意给我面吃,你比我的妈妈好多了。”

店主听后说:“孩子,我只不过给你煮了一碗面吃,而你的妈妈却给你做了十多年的饭啊……”

读到这里,我的泪水禁不住夺眶而出,我和文中的小女孩又何尝不像啊,为了一点小事就和妈妈赌气,发性格,可是妈妈从来不和我计较,总是一如既往地关切我,珍爱我……。我学会了感恩,为父母,为了亲人,更为了那赞助过我们的人。

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇九

在西方,每年都有一个节日就是感恩节。在那一天,人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。无论谁在哪里,都要赶回家。

我们要怎样才能学会感恩呢?在古代的很多古诗中我们能学会。比如:“谁言寸草心,报得三春晖。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“滴水之恩,当涌泉相报”;衔环结草,以报恩德,这些在中国绵延多少年的经典例子,告诉我们的也是要学会感恩。

有些人会懂得感恩,可是有些人却不懂得,他是那么地忘恩负义。别人给予了我们帮助、恩惠和德译,有些人却总会忘记和忽略,有意无意地站在了感恩的对立面。特别是父母给予我们的爱,我们特别容易忽略。

懂得感恩的人一般都是谦虚之德之人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不能轻视、不能忘记的。

恨多于爱的人,一般会缺乏感恩之情。心里被怨恨涨满的人,就像是被雨水淹没的田园,很难吸收水分,就很难长出感恩的花朵世界禾苗。

不懂得忏悔的人,一般也会缺少感恩之情。这样的人总是认为自己是正确的,自己没有错,对别人给予他的帮助,特别是指出他的错误弥补他闪失的错误,他总是不会在意。不仅不会在意,而且还会认为这样的帮助是多余的。这样的人,心如冰硬板结的'水泥地板,水是打不温的,便也就难以再松软得能够钻出惊蛰的小虫,鸣叫出哪怕再微弱的感恩之声来。

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界将会是一片孤独与黑暗。我们要学会感恩,无论是生活还是生命都需要感恩。

蜜蜂从花丛中采完蜜,它们还知道嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响着道谢。可是,我们还不如蜜蜂、树叶它们。

虽说大恩不言谢,但是感恩不一定仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来,把感恩之情表达出来。

假期我看了《学会感恩》这部书,看完后,我静静的想:我们青少年要感谢所有关心我们成长的组织和个人,要感谢他们的付出,学会感恩,让我们的世界更和谐。

作者针对我们这一代青少年身心特点、接受能力用鲜活、通俗的语言、生动典型的事例、喜闻乐见的形式、结合当前社会的新形势、新问题,从拒绝毒、预防犯罪、自我保护、维护权利、关心他人、面对灾难六个方面阐述和分析新时代、新观念、新行为。

其中有个小故事《商人的葬礼》一个孤独的商人,他没有任何亲人,一生自食其力,年龄越来越大了,他担心自己死后无人知晓,无人送葬,所以他在生命的倒计时时也不停地帮忙别人,关爱别人,施舍有需要的人,想来换取死后有几个人来送葬。可是他没想到自己小小的恩惠却换了死后来全镇近千人来参加的葬礼,远远超过了他的要求。

这个故事让我体会到,付出什么一定会收获什么,关爱他人,造成人人为我,我为人人的良好社会风气,让这种良好美德传承下去,不要让爱之链断掉,让世界充满爱,让社会变成爱的摇篮是我们的责任和义务。

朋友,你感谢过你的家人吗?你把你对他们的感激都说出来了吗?

最近我读了一篇名为《学会感恩》的文章,让我深受感动。里面主要讲述了两则小故事。一则讲述了一位为家人长年操劳的母亲在又一次的年夜饭上,却端上了一盆稻草,她说:“我为你们做了这么多饭,你们却从没称赞过一次,更没有感激过一次,那还不如吃稻草呢!”另一则讲述了两位小姐妹为了找她们儿时的恩人,不畏艰难,整整找了20年。看到她们20年后感谢恩人的场面,在场的人没有一位不流泪的。

生活中有许许多多帮助过我们的人,(.)我们也应该去报答他们。如果觉得无能为力,哪怕对他们说一声“谢谢!”现在有些孩子觉得父母给予自己的爱是理所当然的,而记不起父母的生日,和父母争吵也不算什么大事。俗话说得好:“有恩不报非君子。”让我们学会感恩吧!学会感恩,感谢父母赐于我们生命;学会感恩,感谢大地哺育了生灵;学会感恩,感谢明月照亮了夜空……我们一定要把感恩之意表达出来,谁都渴望听到一点儿感谢的回声。

为这事,奶奶还经常在人前夸我懂事。

“感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。”让我们学会感恩,懂得回报他人,让世界变得更加美好。

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇十

我读了曹文轩的作品《学会感恩》后,明白了不少道理,但其中印象最深的,还是第五章――知无涯,书为马。

正如他的文章中说,天下最美的气质,莫过于书卷气。读书可以改变一切,书籍就像一片帆,带领我们在知识的海洋里遨游;书籍就像一把钥匙,打开了知识的宝库。它让我们认识了人间的亲情和友情,懂得了很多道理,了解了许许多多古今中外的名人,书把我带入了一个全新的世界里。读书还能提高自己的写作水平,我是一个喜欢读书的孩子,我在班里写作文,经常受到老师的表扬(嘻嘻,有点骄傲了啦),这都得感谢它呢!但是为此,我也闹了不少笑话哦!

记得一次语文测验,当天,老师就告诉我们,这次的阅读理解要认真审题,题目有一些难度。啊?我当时一听就傻了,心里紧张得像是五个吊桶在打水,七上八下,又像波涛中的小船起伏不定。怎么办?万一做不出来就要少很多分!可是,到我拿到试卷一看,脸上的表情顿时晴空万里。这篇文章我在书中读过!而且,还做了分析!因此,这道题没有扣多分。

知识就像无边无际的天涯,读书就好像骑着一匹马,在这知识路上自由驰骋。我们要多读书,在书中磨练自己,不断汲取能量,这样才能学到真正的知识,我爱读书!

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇十一

今年暑假,妈妈给我买了很多书,我爱不释手地读了一本又一本,其中一本使我受益匪浅。这本书名叫岁月如歌的书让我懂得了感恩。

读了这本书我感悟到,感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。感谢太阳,它让我获得温暖;感谢江河,它让我拥有清水;感谢大地,它让我有生存空间。我清楚地记得二年级的寒假我读过的一本书里有这样一段话:"一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了甘美的果实;一只小鸟因为对大地和蓝天的感恩,所以它有了翱翔的翅膀;一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒……"感恩,其实是无处不在的。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。

读了这本书,不但让我学会了感恩亲人,而且还让我学会了感恩祖国。要想感恩祖国,报答社会,我们就要努力学习。我们虽然不能像数学王子高斯那样,因为一个巧合解开了困扰人们20xx年的数学题;也不可能像罗伯特有着无比的智慧,所以我更要脚踏实地努力学习。岁月如歌中有这样一段话:捧起一把泥土,我说这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说这是我的祖国;翻开妈妈给我的四库全书,我说这是我的祖国;弹一曲悠扬的高山流水,我说这是我的祖国!我们伟大的祖国,我在圆明园里认识了你的屈辱,你的悲愤;我是在长城上认识了你的磅礴,你的巍峨;我是在大沙漠草原认识了你的宽广,你的辽阔……伟大的祖国,我为你骄傲!为你自豪!我感恩祖国,所以现在要更加勤奋刻苦地学习,使自己成为栋梁之材,长大报效祖国!

常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇十二

《学会施恩懂得感恩》像一剂清泉,可以洗涤人的心灵;像一抹阳光,可以温暖人的内心;像一片绿叶,可以带给人希望;像一位良师益友,可以教给我们为人处事的真谛。读《学会施恩懂得感恩》就如品一壶香醇的浓茶,需要慢慢地用心品味咀嚼,才能品出其中滋味。《学会施恩懂得感恩》中的每一篇文章都自成体系,文中的每一个故事都折射出经典的哲理,耐人寻味。

帮助别人是一种施恩,接受帮助需要感恩。学会施恩、懂得感恩,其实就是要学会帮助和被帮助,亦是学会感动和被感动。学会施恩,可以让我们得到快乐;懂得感恩,可以激励着我们不断前进,正是许许多多的施恩和感恩的故事,让我们感受到了社会的温情。读着一个一个感人的故事,我想起了发生在我身上的关于施恩和感恩的故事。

有朋友说我是一个人好、心好、素质好的人,我自己感觉有些言过其实,我仅仅是本着一颗善良、真诚的心做我该做的事。

有次打电话给一个长辈,他正在开夜车,我顺口叮嘱他路上注意安全,事后他说这一句简单的关心的话让他感动得忘却了旅途的疲惫;我每次都尽可能地记住朋友们的生日,只是为了送上一句真诚地祝福,感谢他们对我一如既往的关注,他们总会为有人想起他们而倍感幸福;教师节的时候,我总不忘问候老师,感谢他们为培养我成为一个有用的人而付出的`辛勤努力,老师们总会感慨“桃李满天下”带来的无比喜悦;在我当助理班主任的时候,我会尽我所能去鼓励和帮助那些想努力学习却找不到正确方向的学生,后来学生都还会经常提起我对他们的人生带来的积极影响,此时我也倍感欣慰;对于领导交待的各种工作,我总会不知疲倦地投入其中,哪怕是经常性地加班加点也毫无怨言,当努力被肯定时,总觉得一切的付出都是那么值得。总之,这些不禁意间的小小施恩带给我的是无穷无尽的快乐。

是啊!其实施恩并不是一件困难的事。给别人予尊重,就是莫大的施恩。有时一个小小的让步,一个小小的礼物,甚至于一个小小的微笑,都能化解莫大的仇恨。宽容也是一种施恩。我们之所以总是被烦恼包围,总是怨天尤人,总是有那么多的不满和不如意,正是因为我们缺少这种宽容。而豁达大度的人,不计较一时一事的得失荣辱,以德报怨,化敌为友,这也是一种施恩,它可以帮助我们战胜很多困难。而真正的原谅是不生气,不计较自己受的伤害,心平气和地对待发生的事,这既是对他人也是对自己的施恩。

当然,施恩也应当讲究艺术。在犯小错误时,当事人多半并不在意,因此需要严加斥责,以引起他的注意,这种善意的批评和斥责也是一种施恩;相反,犯下大错时,傻的也知道自省,因此就没有必要再给予严厉的批评了,此时不如对下属进行感情教育。实际上,在很多人内心深处,还是心存感恩之情。而这种感情教育,一旦变成工作的动力,自然效果不可估量。

在我的学习生活中,有很多很多的老师和朋友给了我无数的帮助,如想方设法减免我的学费、耐心指导我的论文写作、为我提供勤工俭学的机会、推荐我去实习锻炼等等,让一个家境并不太好的我能够在经历了无数次挫折后仍然坚持求学之路。每每前进特别艰难时,我也想过放弃,但是如此作为只会让施恩于我的那些可亲可敬的人们失望,而无以回报他们的恩惠同样也是我自己的悲哀。记得从小到大,父母就教育我“滴水之恩,定当涌泉相报”,生活中他们的一举一动也一直感染着我,我不能做一个对社会没有价值的人。走上工作岗位后,领导给了我许多参加各种培训、考察学习和历练能力的机会;在生活上也给予了很多照顾和帮助,让初入社会的我在工作中一直非常顺利,我也一直在尽心尽责地做好每一项工作。感恩之心就这样一直激励着我不断努力向前进。

是啊!在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们会自发地做到严于律己宽以待人;在感恩的空气中,人们能正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……只要你永远怀着一颗感恩的心,你就是一个谦虚的人,一个能够与别人和睦相处的人,一个对社会有价值的人。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的恩情永铭于心。施恩不图报,受恩不忘报。施人以恩,受惠于己。当你为别人着想时,生活也就把幸运降临给了你。

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇十三

在四川司法杂志上,看到蓬安监狱的曹利红的《学会感恩》,看了一遍又一遍,总感觉写得很不错,就把这篇文章收藏了起来。我不知道怎么解释感恩,但我理解感恩,知道感恩。

作者说:“感恩是对别人所给予帮助的良知回应,对生活所赐予的一切的感激之情。它是一种崇高的精神境界,积极乐观的生活态度,是美好人性的外在体现。它常常与真诚,宽容,善良,友爱,乐观如影随形,与虚伪,苛刻,冷漠,凶恶,悲观水火不相容。”本人对此,深有同感。一个人,如果没有良知是不会知道感恩的,没有真诚的人,不懂宽容的人和不知道善良和友爱的人也是不会感恩的人。知道感恩的人,一般来说也是积极乐观的。

要学会感恩,就必须学会用感恩的心去感知生活中的一切,才能感知到生活中的真善美,才会体会到生活中的幸福和温暖。面对生活中的风和日丽,或者狂风暴雨,才不会动不动就抱怨。

学会感恩,善待自己,善待他人,就是善待生活。要用乐观的心态面对生活中遇到的一切,要勇于面对对现实,才不会动不动就悲观失望。要把耻辱和挫折当成前进的动力,感谢折磨你的人,才会更能经受住风雨。

把一切不顺心的是都变成动力,看着是考验,你就会觉得该感谢你嫉恨的人,其实他给了我们力量,给了我们机会,只是我们不知道罢了。相信自己,相信“阳关总在风雨后”。

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇十四

这篇文章以感恩为主题,写出了感恩应该是对待他人的一种积极态度,是一个人修养的一种体现。我觉得知恩不报是一种可耻的行为,我觉得我们每个人都要懂得感恩,正所谓:“滴水之恩,当涌泉相报。”

这篇文章用排比的手法告诉我们要懂得感恩——是用放大镜去看别人的优点;是感情的黏合剂……我们要学会感恩,用自己的心爱去感受别人的心,让我们一起来,一起去感谢他人给予自己的恩情,去回报他们的付出。

我们要学会感恩,要感恩的有价值、有意义,要之恩必报,无论施恩者接受还是不接受,我们也都要永远记住他们对自己的感情,报答他们的恩情。

我们一定要学会感恩,这样才能拉近人与人之间的距离,所以,我们要提倡感恩,推广感恩。毕竟,感恩也是每个人的必修课。

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇十五

这几天我看了一本精彩的书,名叫《学会珍惜与感恩》。书中一共有二十四篇小故事,每一个故事都非常吸引我,让我感触深刻。

其中让我印象最深刻的故事是《森林中的圣约瑟》,这个故事的主要内容是:有一个母亲生了三个女儿,大女儿没有礼貌,心眼也坏;二女儿心眼不坏,但缺点也不少;三女儿虽然年纪最小,但又乖巧又孝顺,是个好孩子。可奇怪的是:这位母亲偏偏喜欢大女儿。对于乖巧的小女儿,她不仅非常讨厌,还整天想着如何除掉她。最后,小女儿通过了圣约瑟的种种考验,得到了一大袋金子,二女儿得到了一小袋金子,而大女儿却被蛇咬死了。

这个故事告诉我们:如果一个娇生惯养、不知珍惜和感恩的人却得到家人最多的宠爱,那么他的下场一定很悲惨,最终一定会像垃圾一样被社会所抛弃。

一个个美丽动人的故事会温暖我们的心灵,引领我们成长,让我们学会如何去付出,如何去面对,如何去坚守,如何去感恩,如何去思考,如何更好地融入这个千姿百态、五光十色的世界。在以后的生活和学习中,我也要向故事中的小女儿学习,做一个懂事、乖巧、孝顺的好孩子。

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇十六

我读了曹文轩的作品《学会感恩》后,明白了不少道理,但其中印象最深的,还是第五章——知无涯,书为马。

正如他的文章中说,天下最美的气质,莫过于书卷气。读书可以改变一切,书籍就像一片帆,带领我们在知识的海洋里遨游;书籍就像一把钥匙,打开了知识的宝库。它让我们认识了人间的亲情和友情,懂得了很多道理,了解了许许多多古今中外的名人,书把我带入了一个全新的.世界里。读书还能提高自己的写作水平,我是一个喜欢读书的孩子,我在班里写作文,经常受到老师的表扬(嘻嘻,有点骄傲了啦),这都得感谢它呢!但是为此,我也闹了不少笑话哦!

记得一次语文测验,当天,老师就告诉我们,这次的阅读理解要认真审题,题目有一些难度。啊?我当时一听就傻了,心里紧张得像是五个吊桶在打水,七上八下,又像波涛中的小船起伏不定。怎么办?万一做不出来就要少很多分!可是,到我拿到试卷一看,脸上的表情顿时晴空万里。这篇文章我在书中读过!而且,还做了分析!因此,这道题没有扣多分。

知识就像无边无际的天涯,读书就好像骑着一匹马,在这知识路上自由驰骋。我们要多读书,在书中磨练自己,不断汲取能量,这样才能学到真正的知识,我爱读书!

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇十七

梦醒了,悄然拭去额头稠密的仍不断渗出的汗珠,打开灯,从深褐色的书架上抽出一本书静静翻读。

“不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心!”打动了我那颗沉寂已久的心,窗外秋雨绵绵,偶或有犬吠,静谧的雨夜,保留在心中的封印缓缓解开。

人生无常,能够珍惜的东西其实并不多,而倘若处处学会感恩,一切都会在这种美好的习惯中绽放它们绚烂的光芒,给予你人生无价的财富。即使是挫折,磨难,抑或是不堪和无奈,都要以一颗感恩于生活的心坦然对待,在无形中将一切化为感恩,久久珍藏于心底。在逆境中感恩,在感恩中成长。

如果说要对挫折感恩,那又怎能不感恩生活中无数默默支持你,鼓励你的人呢?人的一生,从来就没有一帆风顺的,可更多的是支持和鼓励你的身影,是在你狠狠摔倒时伸出有力的手将你拉起的陌生人,在你落寞时用鼓励的话语温暖你的友人,是你为小事伤心时亲人的一杯热茶……或许在我们眼中,这都是再平凡不过的事了,但我们是不是也应该在心中默默感恩呢?毋庸置疑,我们更应为这些平凡的爱而感恩。在平凡中感恩,在感恩中成长。

着眼望去,在漫漫历史长河中,成大事者,有几人不深谙感恩的重要性和感恩的价值?感恩于自然,感恩于社会,感恩于身边的'一切能够感恩的事物,才能胸怀天下,情系天下,立足天下。

在感恩中成长,在感恩中领略生命和梦想的真谛!

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇十八

假期我看了《学会感恩》这部书,看完后,我静静的想:我们青少年要感谢所有关心我们成长的组织和个人,要感谢他们的付出,学会感恩,让我们的世界更和谐。

作者针对我们这一代青少年身心特点、接受能力用鲜活、通俗的语言、生动典型的`事例、喜闻乐见的形式、结合当前社会的新形势、新问题,从拒绝毒品、预防犯罪、自我保护、维护权利、关心他人、面对灾难六个方面阐述和分析新时代、新观念、新行为。

其中有个小故事《商人的葬礼》一个孤独的商人,他没有任何亲人,一生自食其力,年龄越来越大了,他担心自己死后无人知晓,无人送葬,所以他在生命的倒计时时也不停地帮忙别人,关爱别人,施舍有需要的人,想来换取死后有几个人来送葬。可是他没想到自己小小的恩惠却换了死后来全镇近千人来参加的葬礼,远远超过了他的要求。

这个故事让我体会到,付出什么一定会收获什么,关爱他人,造成人人为我,我为人人的良好社会风气,让这种良好美德传承下去,不要让爱之链断掉,让世界充满爱,让社会变成爱的摇篮是我们的责任和义务。

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇十九

感恩是中华民族的传统美德,是一种处世哲学,是一个人对自己和他人以及社会关系的正确认识;感恩也是一种责任,知恩图报,有恩必报,它不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。然而,现在的孩子都是家庭的中心,家长的宠爱、别人的关心在他们看来理所当然,大部分孩子都缺乏感恩意识。

感恩犹如心灵的泉水,源源不断地滋润着心田,让生命充满生机,遍洒阳光,享受生活的美好和幸福。“滴水之恩,涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,“恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长”,“知恩不报非君子”,“吃水不忘挖井人”等经典词句,诠释了中华民族的淳朴民风,体现着中华民族对感恩的认同和崇尚。例如小朋友在幼儿园受到其他小朋友的帮助,要让幼儿学会向小伙伴说声谢谢,并要尽量帮助其他小朋友,让爱传递下去,在日常生活中也要学会感恩,对于父母的关爱要学会说谢谢,帮助父母做些力所能及的事情。

作为老师,我们应该鼓励幼儿从做一些不起眼的小事开始,着力培养幼儿的感恩意识。在幼儿园,我发现幼儿对老师都很有礼貌,懂得尊重老师,见到老师会向老师问好;一些小班、中班的小朋友虽然个子小,却也会主动帮老师摆书包、帮老师拿东西;很多幼儿回家会帮助父母做力所能及的家务活……即使是些再平常不过的举动,也都是孩子感情的自然流露和抒发,是真实的、可贵的。

在孩子幼小的心灵播下善良、知恩的'种子,让孩子感受到他人对自己的关心和爱护。每一个父母都希望孩子一生幸福,可幸福是什么呢?教孩子学会爱别人,同时也让孩子感受别人给予的爱,这就是幸福。培养孩子乐于助人,学会感恩的精神,将是孩子一生的财富。

愿所有的孩子都能拥有一颗感恩的心,愿所有的孩子都能一生幸福!

感恩的心,感谢有你!

优质学会感恩读后感(案例20篇)篇二十

今天,我读了一篇名为《学会感恩》的文章,让我受益匪浅.

文章写了作者的一位朋友主张每个人要学会感恩,懂得回报。每个人都成为好朋友,友好相处,使人与人之间的关系向好的方向去发展,人间就会充满了和谐的气氛。

“羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”。作为自然界万物之灵长的人,更应该有情有义,知恩图报。我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦,几千年来流传的知恩感恩的佳话不胜枚举。

文中的“学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度”。给我留下了深刻的印象。所谓的积极态度,本质上就是对他人给予自己的方便或帮助,作出回应,作出回报。

父爱如山,母爱如水,父母应是我们第一个想到感恩的人。父母给了我们生命,给了儿女毫无功利的挚爱,儿女用一生回报都不为过。

我曾看过一篇小短文,是这样写的:“一位小学二年级的学生做一道数学连线题时,把一块砖头与25克相连,并在题后写了一句话:我爸爸是一名搬运工,每天靠搬砖赚钱,如果每块砖只有25克重,那爸爸就不用难么辛苦了。老师在阅读时写下了四个字:爱心无价”。这名小学生对父母的体恤之心难得可贵。父母辛辛苦苦把我们养大,不知付出了多少,不要知恩不报,那你将会成为义个遭人唾弃的小人。

所以,感恩父母,感恩所有对你有帮助的人。

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