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优质普通话的演讲稿(模板14篇)篇一
尊敬的老师和亲爱的同学们:。
大家好!
语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体,文字是记录语言的符号。我国地域辽阔,民族众多,汉语内部的方言也是多且复杂,这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。因此普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。而标准汉字,那么是记录这种共同语的最好工具。语言文字标准化工作关系到国家的统一、民族的团结、经济的开展与社会的进步。学校是推广普通话的主要阵地。营造标准的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,营造文明高雅,积极向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神文明建立的重要组成局部。说普通话,写标准字不仅仅只是一个说话写字的'问题,它代表了一个人的语文素质,进而关系到一个人的综合素质和文明素质。其实说好普通话并不难。
普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程,学习普通话也不例外,要尽早到达熟练程度,只有下苦功夫克服困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的胜利者。
任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中,我们一定要克服本地方言环境的负面影响,尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。我们每一位师生都要大力宣传,让校园的每一面墙壁,每一块黑板,每一面橱窗成为标准文字的镜子,让校园的每一个教室,每一课堂成为普通话宣传窗口。让每一位师生成为全面推广普通话的文明使者。
我们学习普通话的目的是能听,能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对方言的听说习惯,建立一种全新的听说能力,这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气,下苦功夫,老老实实地学习;另一方面也应该地采用恰当的学习方法。对应规律来巧学巧记,使我们的学习收到事半而功倍的效果。
总之,学习普通话是一种长期而艰辛的活动,我们只有全身心地投入进去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。当我们真的能讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!现在普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位--它成了联合国六种工作语言之一,成了,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣兴盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!
老师们,同学们:让我们坚持不懈地共同努力,形成了人人都讲普通话的习惯。让我们从自己身边做起,从我做起,大力推广,加强标准,全面提高,使普通话成为真正校园语言。谢谢大家!
优质普通话的演讲稿(模板14篇)篇二
我是来自广龙小学的xxx,我今天演讲的题目是《说好普通话,圆梦你我他》。
成为世界上最古老最美丽的语言之一。但如今在国内,我们生活的每一个地方,各色的方言充斥耳间,使得大多数人虽生活在同一个国家,也不能正常顺畅的交流,带来了人与人沟通的困难。推广普通话,成为所有人共同面临的问题。因此学说普通话,说好普通话,是我们每位同学的必修课。
同学们,当我们说着一口标准的普通话,写着一手规范的汉字时,那种油然而生的自豪感和亲切感,似乎与我们的血脉一起跳动,这种无比亲近的感情,就是对祖国和民族文化深厚的感情!从小处说,说好普通话能带来更无阻的交流;从大处说,说好普通话是我们传承中华文化、增强凝聚力的需要。
汉语普通话,是我们中华民族的民族语言,是中华民族最优秀的文化!隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维,我们依靠她倾诉,运用她思想,通过它记载,凭借她缅怀。
现在我们身为中国人,必须说好我们自己的语言——方便你我他。不学好普通话,各地人民可能很难互相沟通、交流。如果人人行动,为,普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道“四海同音,万众一心”啊!
我的演讲完毕,谢谢大家。
优质普通话的演讲稿(模板14篇)篇三
老师们、同学们:
大家好!
记得有这么一句歌词:“世界上最远的距离不是从南极到北极,而是我站在你的面前,你却不知道我在说爱你。”是啊,近在咫尺,却恍若远隔天涯,个中遗憾,一语道荆看-中-国的疆域,幅员辽阔,几千年源远流长的历史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流。
今年暑假我去南京学习,这可是我第一次出远门。真是不走运,一出南京车站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走。看见一位撑伞的老大爷,我赶忙追上去,恭恭敬敬地问路,老大爷笑容可掬,可满口方言,我一句也没有听懂!道了一声谢谢,茫然地背着行李在大雨中前行,又遇上了两位年轻人,我很吃力地听懂了他们自创的“普通话”,却原来他们也是外地人。站在偌大的南京街头,我忽然感到孤独无助。恰巧这时迎面走来了一位小男孩,当我终于听到一声流利的普通话:“阿姨你好”时,心头涌起的竟是一阵莫名的激动!普通话,多么美妙的语言,多么动听的声音哪!三言两语,我很快弄明白了自己要去的地方,只不过原来只需三分钟的路程,我已经向着相反的方向走了半个小时。语言不通,距离骤然变远哪!也许,吴侬俚语的柔润绵滑的确代表了江南水乡的韵致,川贵方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,东北话确实豪爽直朴,闽粤语的确婉转动听……然而,它们却让如我一样,身处乡音缭绕的他乡的人,更深切地到了“独在异乡为异客”的孤独和酸楚。
同住中华大家庭,南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我。有人将自己的.“最佳新人”称号说成“最贱新人”,将“下一楼”说成“下流”,将“我要查一个人”说成“我要杀一个人”,直吓得人面色发白!如此种种,一声声不和谐的声音,轻者造成误会,一笑了之,重者引起口舌之争,甚而拳脚相向。普通话,你离我们到底有多远!
令人欣慰的是,我陆续看到了这样一些新闻:给孩子请保姆,必须会说普通话;到商店购物,会讲普通话的可打折。哦,原来普通话已经来到了你我的身边,进入了我们的和谐生活中。
当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下,在凡尔赛宫,在莱茵河畔,讲着一口的标准的普通话,那些声音,似乎在与我们的血脉一起跳动。发出的是神州音,涌动的是华夏情哪!
我是一名幼儿老师,我常常对我的孩子们说:“普通话是我们中华民族的声音,作为中国人,讲好普通话应该成为我们的自觉行动。”在这里,我也要说:“朋友们,为了你,为了我,为了普通话的不再普通,让我们一起来讲好普通话吧,一起来奏响这个和谐社会最美丽的声音!”
优质普通话的演讲稿(模板14篇)篇四
第一个w,what,即什么是普通话:它是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以现代白话文为语法规范的一种语言,普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。
第二个w,why,即为什么要推广普通话:我们国家地域辽阔,人口众多,自古以来就有方言分歧。方言的存在给交际带来不便,产生隔阂,为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语的存在。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言,是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事,普通话作为我们的民族共同语,它的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础,普及普通话有利于促进人员交流,有利于克服语言隔阂,有利于促进社会交往,增进我国各民族的交流与往来,有利于增强中华民族的凝聚力,有利于增强我国在国际社会中的影响,利于加强社会主义精神文明建设,有利于弘扬祖国优秀的传统文化和爱国主义。著名语言学家吕淑湘先生曾指出:“学好语文是学好一切的根本”。另外,一个人文化素养的高低在很大程度上取决于自身语言文字的修养。
第三个w,why即为什么会有人不愿意说:1、受从众心理、趋同心理的支配。因为周围没有形成说普通话的风气,有些人害怕说普通话不能被别人理解,会招来讽刺、打击,生怕说普通话被人认为出风头,难以合群,让人失去亲切感,以为说方言更让人感到更容易接近,更亲切些。2、受方言优越感的影响,有些大都高人,由于自己所处的城市经济建设、科学文化等诸多方面都处于全国领先地位,因此产生了一种优越感,觉得自己高人一等,所以他们在与外地人交际时不说普通话,用说方言来表现这种优越感。3、有些人头脑中根本没有语言文字的规范意识。他们不知道推广普通话是由国家宪法所规定,是我国的一项基本国策,不懂得在推广普通话问题上也要履行公民义务,也要遵守国家法规,他们错误地认为说不说普通话是个人行为,与他人无关。因此,他们在应该说普通话的场合根本意识不到使用普通话,而是随心所欲地让方言大行其道。4、还有一些人因为平时不经常说普通话,他们总觉得说普通话很别扭、不习惯,影响表情达意,于是就不大愿意说普通话。
下面关于how即我们应如何做的问题:
从思想观念方面:第一,树立起语言文字的规范意识、法制意识。应该认识到:说普通话是精神文明建设的重要内容,是爱国主义的重要内容,是弘扬中华民族优秀文化、提高教育质量和民族素质的重要方面。在规定的场合能否坚持说普通话,体现了一个人的公民意识、国家意识。
第二、要明确推广普通话是建设社会主义现代化的需要,是改革开放的需要。一个国家民族共同语的使用水平,是与社会的开放程度相一致的,它标志着一个城市的现代化程度。社会主义市场经济的建立,推动着人们冲破地域界限,跨出乡里,走向全国,迈向世界,使用民族共同语,是打破封闭状态、进行国内国际交往的基本条件;现代化社会是信息化社会、中文信息技术每前进一步都涉及语言文字的规范化,只有坚持说普通话、不断提高普通话水平,才能适应现代信息社会的要求。因此,无论是“方言亲切感”还是“方言优越感”,都是落后的封闭意识、狭隘的地方观念的反映。
第三,摒弃落后、保守的传统观念,树立求新、进取的现代观念。在说普通话问题上存在的从众、随大流、不愿做“出头鸟”的心态,实际上反映了传统观念中落后保守的一面。作为社会主义现代化建设的一员,思想上也应该具有现代化的意识:要大胆追求科学和进步,勇于坚持真理,不迁就落后,不随波逐流;要建立新的价值观和道德观,敢“与众不同”,敢领风气之先;要有维护语言文字规范的责任感,坚持“从我做起”,坚持在公众场合说普通话,注意表现自己良好的文化素质和语言修养,从而树立起崭新的现代人形象。
从行动方面:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐你也会受感染的。第六,多听新闻联播,广播,看看那些普通话说得很标准的人是怎么发音的。另外多练一下绕口令,也很有帮助的.。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
优质普通话的演讲稿(模板14篇)篇五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
有那么一声喝彩,常常响在耳边,有那么一声喝彩,旋律可以拨动心弦。
一次偶然的机会,老师叫我上台读作文,我怔住了,尽管我知道我的语文成绩不够好,但也无任何妨碍,我把头埋低了,几十双眼睛盯着我、瞧着我,在老师和我之间前来回扫视着。于是,我把头埋得更低了,手捏的更紧了,脸涨得更红了,那一刻,静的出奇。忽然,同学细声细语的对我说:“同学,请为自己喝彩。”
于是,我在众目睽睽之下鼓足勇气走上台去,尴尬地望着老师,吞吞吐吐的说:“老师,我,我的普通话不标准。”声音虽小,但同学们都抬起头注释着我,所有人的视线像磁铁般被我吸引了,此时,双脚像生了根一样,一动不动,汗水却“枪林弹雨”的流着,额头直发烫,一股热流冲顶而出。
老师有耐心的说:“同学请为自己喝彩。”这一深深热切的呼唤,使我想到老师对我说的话:“要记住,没有永恒的黑暗和害怕,只要喝彩,就能从黑暗中寻找方向,坚持走出去。"
于是,我放开嗓子,“我能行!”我又继续读了下去,我感到快乐,感到舒心,因为从来都只感到别人对自己的喝彩,而没感受到自己对自己喝彩的快乐,我喝彩:“我成功了。”
顿时,教室不再是静静的了,被一阵雷鸣般的掌声打破了,不绝于耳……是同学、老师、自己打动了我,第一次真正感受到自己为自己喝彩,我擦去汗水,吞了口泡沫,好像所有的知识都被我吞食下去了,在我脑海中,只有那热切的和彩声。
我知道,人生不可缺少喝彩。
优质普通话的演讲稿(模板14篇)篇六
老师们:推普月,今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。
我们的.祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话,推行规范字,说好普通话,写好规范字,是我们每一位少先队员的责任,为此我想我们应该做到以下几点:
1、以说普通话,写规范字为荣。
2、坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。
3、在生活中尽量坚持使用普通话,成为说普通话的楷模。
4、学习各种语言文字规范,做到规范用字。
5、在自己讲好普通话,写好规范字的同时,积极参与社区各种语言文字活动。
6、对校园内外用字进行调查,使全社会都能强化用语用字的规范化意识。
众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。让我们齐心协力为“讲普通话,写规范字,做文明人”而努力吧!普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。
我的演讲完毕,谢谢大家!
优质普通话的演讲稿(模板14篇)篇七
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛开展,国际竞争的日趋强烈,综合国力强弱的的大比拼,都越来越取决于人民素质的上下。讲好普通话是必须做到的。我国是一个多民族多方言的国家,推广及普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,有利于维护国家的统一,增强中华民族的凝聚力。普通话是我国的国语,是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈;他能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,使中国更加富强。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切。有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关心。
几千年来,语言文字面对的人际交往,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的效劳对象从人际交际扩展到人机交际。今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一。语言文字的标准化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术开展的.速度,它守系到我铭家能否走上“信息高速公路〞的大问题。因此,普通话还在推动我国整个高新技术开展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。当交流频繁,甚至“地球村〞也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显的愈来愈重要。
记得有个笑话,部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。〞部长一听,是不是打错了?小张一听没有答复,便又问:“你是谁?〞部长说:“我就是不讲(部长)〞!两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后,不觉想到了这是由于说方言闹出的笑话。
有一件很糗的事让我下定决心学习普通话。一天回家,正听见一家人在说“飞机〞的话题,正饥饿的我一般心思的认作是肥鸡,结果我愣头愣脑的插上一句:“肥鸡在哪儿,我正饿呢〞?于是一家人无不大笑,这都是“方言〞惹的祸。
说好普通话,方便你我他,学不好普通话,你就很难与他人交往了。如果行动,从我学起。天天、时时训练,营造一种气氛,一种人人说普通话的大环境。我认为普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道“四海同音,万众一心〞呀!
优质普通话的演讲稿(模板14篇)篇八
各位领导、评委,给位同事:
大家上午好,今天我演讲的题目是——普通话我们要坚持说!
今天我们在座的对于普通话这个话题来说都是内行,所以讲普通话的重要性大家都是知道的,相关理论我就不再重复,下面就把我自己的亲身感受给大家汇报一下,希望对大家有所帮助。我们每天按时上下班,不出远门不参加一些大型的活动,对普通话也就没有什么特殊的感觉。
但是,倘若我们只身一人来到一个陌生的城市,你就会感觉到讲普通话的重要性,因为不讲普通话就会给你当时的生活带来诸多的不变,甚至很可能会闹出笑话来。比如,我们数学上,曾有一位老师给一些学生讲课时,讲到“角”,当时他发音是“jue”,学生听不懂讲的是什么,很是尴尬。
今年的九月份,我有幸参加了省优质课的说课活动。当时,来自全省各个地市的三十二位选手参加了比赛。说心里话,平时我感觉到自己的普通话还可以讲,但是经过听取其他选手的说课,我感觉到自己普通话水平还需要付出更大的努力。当时的选手中很多都是刚毕业两三年的大学生,论真正的教学水平可能他们还不是太高,但是我敢说,他们的语言会很占优势的。同事们,我们都还年轻,为什么不去提高自己的整体素质呢?讲一口标准流利的普通话在很多时候会不知不觉的帮你加分的。
我刚毕业的时候课堂内外都习惯讲普通话,但是,不到一年的消耗,就不讲了。我的爱人毕业后提醒我要坚持讲普通话,我就慢慢的又拾了起来,这一拾就是七八年,现在我的情况是只要站在讲台上或是公共场合就自然而然的讲普通话,当然这个普通话是有我自己特色的。在其他时间或场合,比如办公室,我依旧讲的是**话。我想,倘若,在哪儿都讲普通话,我们的普通话水平都会进步很快的。
我曾留意过一个细节,很多同事在给自己的孩子交流时,通常都用普通话,这说明普通话我们都是会讲的,所以在这里,我倡议大家:平时一定要坚持讲普通话,因为它对我们的孩子,我们的学生,我们的学校都是大有好处!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
优质普通话的演讲稿(模板14篇)篇九
老师们,同学们:
大家好。
在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,又迎来了全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿在新学期里老师和同学们工作开心、学习愉快。
同学们,充满活力的我们带着一份对生活的憧憬,对求知的渴望,对未来生活的追求,进入了校园,我们每天都在一起交流,如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代学生的形象。
作为一名现代的小学生,必将会面临着进一步的学习,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格的小学生所需的素养!
随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打时为省事冒出来的同音、错别却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文才会进一步提高发展。
所以我们要树立说普通话,写规范意识,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议:
1。请用普通话道出您心中的每一声问候,这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。
2。请用普通话、规范汉传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。
3。请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。
4。请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。
亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。
让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。更多精彩演讲稿范文尽在应届毕业生本站!
优质普通话的演讲稿(模板14篇)篇十
你们好!语言是最重要的交际工具和信息载体,民族共同语言的普及是国家统一,民族团结,社会进步的重要基础。
国家规定,推广普通话,必须从学生抓起,要在每个学校使用普通话,使普通话成为教学语言和校园语言,要在学校开展爱国旗,唱国歌,说普通话活动,把推广和普及普通话,作为对学生进行素质教育的主要内容。每年九月份,是全国推广普通话宣传周。我们中学生呢一定要从我做起,学好,说好普通话,面向现代化说好普通话,方便普通话,建设我们繁荣昌盛好国家。
普通话——时代的需求,时尚的追求。
在此我代表八年级三班全体师生提出倡议:
1. 积极学习普通话,使用普通话。
2. 组织一次推广普通话班会活动。
3. 办一期有关推广普通话板报。
4. 在日常生活中注意使用文明语,不说粗话,脏话,使文明用语成为一种自觉习惯。
普通话-----让生活更精彩,让社会更温馨。
亲爱的同学们,让我们积极行动起来,人人都讲普通话,让普通话这朵文明之花开遍城关中学的每个角落!
优质普通话的演讲稿(模板14篇)篇十一
历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会开展进步,“五大洲〞变成了一个“地球村〞!世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了,人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。
这时的我们讲好普通话就显得更为重要,尤其是学生、老师更应该成为全面推广普通话的文明使者,主动使用普通话,用普通话交流,让普通话成为课堂语言、校园语言,甚至家庭语言,最终成为全民语言,让四海同音。
普通话,对于今天的人们来说并不陌生,但真正能讲好普通话的。
人却少之又少。当前,我国仍有30%的人口不会说普通话,另外70%人口中只有10%能够用比拟标准的'普通话顺畅沟通,看到这样的结果,人们似乎觉得有些出乎意料。
学好普通话、说好普通话和普及普通话,是我们提升自我、全面开展的必要途径,所以我们要推广普通话、提升国民国家通用语言水平。
优质普通话的演讲稿(模板14篇)篇十二
各位同学:
大家好。
我今日带来的是“说好普通话,走遍天下都不怕”。
如果,你在讲台上,或者,你在盛大的仪式上,突然蹦出了一段家乡话,听不明白的人会把你当成异类,或是怪物,那得多么的尴尬啊!随意,我们更应当说好普通话!
记得我在一本书上看到过,因家乡话把客人吓跑的文章。里面讲:
有一位客人走进理发店,要“洗头”。工作人员听明白了,但在洗头前不停地问:“哦!是打头吗?”客人害怕极了,慌忙地逃走了。工作人员也不明白是怎样回事,询问一番后,才明白,原先“打头”就是“洗头”的意思,这是上海的一句方言。
不仅仅是普通人会被误会,有时,身份高贵的人,也会所以被嘲笑。
在某一天的午时,教师给我们播放了以前黑白视频里的毛爷爷讲话。我们正准备怀念旧情时,突然,一串方言引得我们哄堂大笑。教师连忙制止我们。
仅有说好普通话,人与人之间的沟通才不会有绊脚石!
多谢大家!
优质普通话的演讲稿(模板14篇)篇十三
各位老师,同学们:
大家好!经国务院批准,自1998年起,每年9月的第三周为全国20xx年推广普通话演讲稿精选3篇来自推广普通话宣传周.今年9月第三周,是第--届推普周,时间定为20xx年9月xx日至9月xx日,本届推普周宣传主题为:“推广普通话,”.
有人说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言.我国是一个多民族、多方言的国家,普通话是我铭家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁.语言是一个民族的声音,推广普通话有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力.
现在,我们正在举全市之力,创建全国文明城市,而营造一个良好的语言文字环境,实现语言文字规范化,对建设一个“精致大气之城”的现代化铜陵有着极其重要的'意义.学校是“说普通话,写规范字”的重要阵地,在校园内使用普通话,既可以提高交流效果,又可以美化校园育人环境.
同学们,在推普活动的同时,从我做起,说好普通话,用好普通话,人人做学习的主人,学习语言文字,充实文化底蕴,提升校园文化品位,弘扬中华优秀文化.
谢谢大家!
优质普通话的演讲稿(模板14篇)篇十四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
不长不短的三年已迎来倒计时,我每天思索着做些什么能让时间逝去得更有意义。却没想起,我该如何去理解为我们操劳的你。
九年级的学习再也不能像前两年那样懒散,虽然这样说没错,可我仍然无法抑制自己的惰性。你常常说:“要努力,要全力以赴。”不止一次的劝导却被我当作了唠叨,我厌烦那个无处不在的你,有些事情我们自己能够做好,而似乎班里的所有事情都不能让你放心,你总是管辖着一切。大概是我理解错了吧,一定是这样的。逆反心理常常让我、让每一个人感到压抑,没你每次都很准时地为我们灌输心灵鸡汤,我不知道,我们该如何感恩。你从来没有用分数来衡量我们在你心中的地位,“考好了,继续努力!”“考差了,再接再厉!”是你给我们的评价。在你的课堂上,你不能讲出一句标准的普通话,哎,你那通俗易懂的讲解让我们放松,我们就不必装出在语文课时的矜持了,更让我懂得了你的朴实。
光阴似水,转瞬间,便失去了一秒钟。趁现在,抓住那仅存的数万秒去理解我们所珍惜的人吧。