优秀作文是对写作者思想能力和表达能力的一种综合评价标准。以下是一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇一
今天，天气格外清朗，万里无云。我和几个小朋友去找春天。
我们来到运河岸边，我首先发现树木变了，一改原来枯黄的、光秃秃的样子，而是抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，细长细长的柳枝随风起舞，像是在欢迎春姑娘的到来。
我抬头一看，对面向阳的河坡上，居然长了许多各种各样鲜花，有玉兰花、迎春花、报春花、桃花、杜鹃花……颜色分外鲜艳，红的似火，粉的似霞，紫的似茄，黄的似缎，美丽极了!走近一看，呀，它们的形状更是逗人喜爱，那玉兰花就像少女的一只手，手心向上，中指还向上翘着呢;那桃花，大小跟我大衣上的扣子差不多;报春花居然没有花心。
“看，我发现了那边还有小草呢!”我被同伴的声音吸引过去了。可不是，我怎么就没有发现呢，那些野花的下面是一些小草，嫩绿嫩绿的，就像是给河破铺上了一层薄薄的地毯。
“哗哗哗，哗哗哗……”怎么有流水的声音啊?原来河里的冰不知藏到哪里去了，清澈的河水在阳光下闪闪发光，十分耀眼。咦?怎么还有几个小朋友蹲在水边，在干什么?我轻轻地走过去，啊，我发现他们在观察一群大脑袋、细长尾巴的蝌蚪。它们快活地游着。是啊，春天来了，它们寻找妈妈的机会到了。
我们找啊找，发现了春天的许多秘密。
啊，我发现春天原来这么美呀，我爱你春天!
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇二
天气越来越暖和了，我发现春天悄悄地来了。
各种树都张出了绿油油的叶子，柳树的纸条仿佛女孩子的头发似的；小草从地里露出了头；小区里有金黄色的迎春花、雪白的梨花、粉红色的桃花……蚕豆也开出了紫色的小花，草坪上许许多多的大人和孩子，他们有的放风筝，有的玩游戏。
我们脱下了棉衣换上了春装，张开手臂，奔跑着、呼吸着春天的空气，许多小飞虫、小蜜蜂围着油菜花、牡丹花打转，就连草坪也换上了绿油油的衣裳！
春回大地，万物复苏，一眼望去全是绿色，春天好像一个魔法师把世界变成了绿色，增添了许多生趣。
我发现：春天是多么美啊！我喜欢春天。
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇三
春天是四季中最美的季节，我发现春天来了，它悄然来到了我们的身边。
我踏着春天的脚步在大街上行走，周围的树都抽出了新叶，嫩绿嫩绿的，在微风中向我招手，春天走进了市政府的街道，花坛里花团锦簇，小树也长出了新绿的叶子，给人一种清新的感觉。我看见了一种从未见过的小树，被修成伞的形状，花一团一团的，露出紫红的害羞的脸。花坛里的小草也探出那嫩绿的头，看看这春意盎然的世界。市政府花坛的花草树木的气息是渺小的。
离开政府，我来到平湖公园，风给人一种春的气流。百鸟啼叫，唱着那优美动听的春之声。我站在眺望阁上望平湖公园，四处生机勃勃，草地上几个穿绿颜色衣服的孩子追赶着，为这多彩的风景画卷增添一丝春意。我极目远眺：“衡阳广电”大楼耸立，立交桥上交通通顺。在和煦的春光下，一切都显得那么富有生机。
寻着春天的脚步，我来到了南华大学，朗朗的书声，附和着春天的神奇。迎春花盛开着，金灿灿的，大学生们也穿着五彩斑斓的衣服。大学生们都忙着做自己的事：有的在英语花园里背诵着英语；有的在草坪里，面对朝阳做活动；有的则在打篮球。这都反映着三个字：春来了。
我仰视长空，看到了春姑娘在天上飞舞。
春姑娘播撒着春之种，树儿们散发着春之情。
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇四
三月十四日，我和同学还有老师一起去彭城一号寻找春天。
我们先看到了没有叶子的竹子，我们把它称为无叶竹。它远看像一个竖着的棍子，近看像一根孤零零的竹子。我看见了它很高兴，虽然它的叶子没有返青，但是，是我第一个发现的它，我赶紧叫老师把它拍了下来。
走着走着，我们又发现了一丛丛灌木新长出的嫩芽像花儿一样，火红火红的，仿佛一团团火焰在燃烧，所以我们给它取名叫火焰花。但是它的叶子边缘像恐龙的钢牙，靠近叶脉的部分是嫩绿色的。
我们走了一会儿，我发现了一面大黑墙，我想：把它当作背景拍照，一定效果不错。我赶紧到老师面前告诉她。老师说：“好吧！你们男生一组，女生一组。”于是，我们就摆出各种造型让老师拍，男生一个个显出威猛的样子，女生摆出了一个“心”形，我们快乐的像春天的小鸟一样。
到了小绿河旁，同学们都围着小河边走，我在路旁摘了一朵梅花。可同学把我摘的梅花像天女散花一样扔到了小绿河里。我很生气，但是，看到梅花瓣漂在水里的样子，真的很好玩儿。
一路上，我们还看到了闻起来有一股白菜味的白菜花；看到了叶子像芭蕉扇的芭蕉树；还有一家时尚店，里面有一个小猫钓鱼的塑像我特别感兴趣。
我喜欢这一课，因为它让我感受到：春天就在我们身边。
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇五
今天是星期天，天气格外晴朗，妈妈带我去公园玩。
一走进公园，我就发现草坪上的小草都变绿了，远远望去，好像地上铺了一层绿色的地毯。
我发现树木都长出了嫩绿的枝叶，鸟儿在枝头快乐的唱着歌。河边的柳树垂下了长长地柳絮，好像小姑娘头上美丽的长发，微风吹过，随风飘动。就想起老师教过的一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。春风就好似一把剪刀，把柳树修理得格外美丽。
我发现鱼儿们在水里自由自在的游来游去，欢快地跳跃着。湖中心有许多游船，游客们仿佛在那儿欣赏着春天的美景。
我发现粉红色的桃花，雪白的梨花，都竞相开放。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也不辞辛劳地采着花蜜。这么美的景色衬着瓦蓝瓦蓝的`天空，显得更加美丽，多么像一幅优美的图画啊!
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇六
当小河的水欢快地流动时；当燕子在农家小院穿梭时；当冬眠的小动物都出来散步时…我们确信，春天来了！
春天，铺开了她五彩斑斓的画卷。
各种花儿竞相开放：那明艳的迎春一片金黄；鲜艳的海棠花，红的像火；那柔美的桃花，粉的像霞；那朴素的梨花，白的像雪……城里乡下、公园广场，五彩缤纷，争奇斗艳。蝴蝶煽动着美丽的翅膀，像一群花仙子。蜜蜂嗡嗡嘤嘤成群结队辛勤地采花……虽说谁也顾不上谁，各做各的一份儿事，但都给春天增加了生机活力。“红杏枝头春意闹”，应该就是这种情景吧！
“随风潜入夜，润物细无声。”一场春雨过后，大地换上了新装。你看，小草绿得发亮，在晶莹剔透的水珠衬托下十分诱人，好像一个个都戴着珍珠项链似的，很是好看。王母宫山更是容光焕发，山下的橡胶大坝能看见山的倒影，瑶池沟的泉水淙淙地流着，鸟语花香，整个小县城焕然一新。
抬头向天空望去，天空蓝得透明，云朵无聊的四处飘游，慈祥的太阳伯伯散发着和煦的阳光温暖着我们，并且它也带给了万物浓浓的春意！
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇七
冉湘渝。
每天放学路上，我都看见大片黄灿灿的油菜花。
今天，我仔细看了看油菜花。远看就像点点阳光，近看像许多穿着黄裙子的小姑娘。有几只黑黄相间的小蜜蜂正欢天喜地的采蜜呢！书上说蜜蜂飞到一朵花上采蜜时，同时也为花授了粉。也就是说，蜜蜂把花粉从一朵花传播到另一朵花上。许多植物都需要蜜蜂授粉，才能结出果实。
油菜花的叶子小小的像一只只小蝴蝶，突然飞来几只黄色的蝴蝶。我看着蝴蝶它飞入油菜花里，我找不到它了。我眼前一片金黄，觉得油菜花是不会动的蝴蝶，而蝴蝶是一只只会飞的油菜花。我想到宋代大诗人杨万里的诗：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
大自然时美丽的，只要你有一双会发现的眼睛，在很多地方都可以找到美丽的景色。要善于观察，善于发现，你将会是更好的自己。像我一样发现油菜花的美丽！发现大自然的美！
周子轩。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。
你看小区里，桃树上原来只有干枯的桃枝，再看看现在的桃树上，开满了粉红的桃花，散发着诱人的甜丝丝的香味，到了夏天，树上将会挂满又大又甜的桃子。再看公园里，各种各样五颜六色的鲜花争奇斗艳，竞相开放。一棵棵小嫩芽俏皮地从土里冒出来，绿茸茸一层，远远望去，就像是一块块绿色的地毯铺在园子里，显得格外美丽。大树变得又高又壮，枝叶茂盛，释放出了新鲜的空气。
当然，校园里的柳树也有变化，前几天叶子还是黄色一片，你现在再去瞧瞧，原来黄色的叶子全都变成了嫩绿色，美丽极了。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我不禁想起贺知章的这首诗，体会了作者当时作诗的心情。
好一派迷人的春色，我爱你春天。
庞馨彤。
星期四，老师带我们出去寻找大自然神奇的地方，我一下楼就看到小草已经发芽了，一朵朵美丽的小花像小孩的脸蛋，小草对小花说：“看春天来了，可真温暖啊！”小花回答：“对呀！春天来了，果然温暖了不少呢！”
我看过了小花和小草准备去找找看，有没有小昆虫？刚刚找了一会儿，就看到许多只西瓜虫，它们可以从上面爬到下面都不掉下来，应该是西瓜虫可以吸在叶子上面吧？我还看到了几只我从来没有看到过的小虫子，好像有一只长的长长的，其它的我都不记得了，我还看到了几只小蚂蚁在搬食物。
看完了这些老师把我们叫了上去我很不开心，因为我还想再看一会呢。上了楼我就想为什么老师不让我们再看一会呢？但是我一想到刚才看到的我就很开心，因为我第一次看到小蚂蚁们在搬它们的食物。
这是我的发现，我还想到了一句话就是生活中处处有发现，只要你去留心观察，就会有收获。
丁伟霖。
春天来了，天气渐渐地暖和了。大雁一会儿排成一字行、一会儿排成人字行从遥远的南方飞回来了。抬眼望去，远处的大山变绿了，好像给山公公换上了绿色的春装。
小河里的冰融化了，河水“叮咚！叮咚！”唱起欢乐的歌。粉红色的桃花开了，好像春姑娘的一张张笑脸。黄色的迎春花开了，好像金色的小喇叭在向人们报告春天的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来，正如诗人笔下“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”小草从泥土里钻出可爱的小脑袋，它们一会儿望到东，一会儿望到西的看着美丽的春色。
放学后，小朋友们在草地上玩耍，有的奔跑，有的放风筝，有的踢毽子，有的跳绳，还有的跟同学打羽毛球………看起来小朋友们玩得真开心呀！
春回大地，万物复苏，我喜爱这美丽的春天！
许晨曦。
“春天在哪里呀？春天在哪里？”唱着动听的歌，我来找春天啦！
枯黄的小草长出了新的嫩芽，在这片嫩绿的草地上还有一些黄色的小花，就是蒲公英的花了。还有迎着寒风盛开的梅花，已经完成了它的使命，长出了嫩绿的新芽。
在后院，有一些小蚂蚁在散步，我试着拦住他们的路，可是它们还是可以走过去。还有一些昆虫在一旁游戏，就像一个昆虫大舞台。
小河边的垂柳已经长出了绿油油的嫩芽，河边的小路上又多了一些五彩缤纷的鹅卵石。
路边盛开的油菜花，真像一个个金灿灿的小太阳，微风轻轻吹过，散发出一阵阵清香。
啊！这就是春天，万物复苏，到处生机勃勃，我喜欢这美丽的春天。
乔博。
天气越来越暖和了，我发现春天悄悄地来了。
各种树都张出了绿油油的叶子，柳树的纸条仿佛女孩子的头发似的；小草从地里露出了头；小区里有金黄色的迎春花、雪白的梨花、粉红色的桃花……蚕豆也开出了紫色的小花，草坪上许许多多的大人和孩子，他们有的放风筝，有的玩游戏。
我们脱下了棉衣换上了春装，张开手臂，奔跑着、呼吸着春天的空气，许多小飞虫、小蜜蜂围着油菜花、牡丹花打转，就连草坪也换上了绿油油的衣裳！
春回大地，万物复苏，一眼望去全是绿色，春天好像一个魔法师把世界变成了绿色，增添了许多生趣。
我发现：春天是多么美啊！我喜欢春天。
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇八
每一年四季中的万紫千红的春天，大地上冬眠的动物都苏醒了，植物们也都发芽了。
在森林中到了冬天一切都安静了，大雁飞到了南方，小河不再欢快地流淌了，熊，蛇，青蛙等一些冬眠的动物都回家睡觉了，蜜蜂不在采蜜了，松鼠也不再摘松果了，蚂蚁也在家里过冬了，森林里很安静。
可是到了春天就不同了，大雁飞回来了，小河又开始欢快地流淌了，小鱼在水下快乐地游来游去，熊，蛇，青蛙等冬眠的动物都醒了，蜜蜂开始了辛勤劳动，蝴蝶又在花丛中开心地飞舞，看春天来了，小动物们又活泼起来了。
到了冬天植物们都落叶了，花也凋谢了，看起来无精打采的，一点也不美丽。
可是到了春天就不同了，植物们发芽了，花儿也开了，看一看路旁的小花，那灿烂的小花就像是一个个孩子们那天真可爱的笑脸。太阳也发出了强大的光，照亮了整个世界，白云也变得越来越白了，有各种各样的。
春天的太阳赶走了冬天的寒冷与大雪，春天的阳光让我们感受到了温暖。这就是我发现的冬天到春天的变化，我还在这里发现了春天的美。
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇九
春天来了，万物复苏大地又是一番新景象。这时，我又有了许多新的发现。
春天，草地上充满了生机，小草从泥土里偷偷的，不知不觉的钻了出来。柳树也生出了许多新的小宝宝——柳芽。远远望去，河边的柳树就像是一位姑娘在河边用河水清洗着自己的头发。花儿们也不甘落后，黄的，红的，白的，紫的……各种各样的花儿聚在一起五彩缤纷真是好看极了。
春天的天空就是小鸟的天下了，小鸟有时在天空自由自在的飞翔着；有时又躲来躲去，似乎在跟我玩捉迷藏；有时在天空做出各种飞翔的动作，似乎在向我炫耀它的本领。
春天不但美丽，还让人喜爱。在公园里沐浴着明媚的春光，闻着从花丛里飘来的`淡淡的清香，多么舒服啊！
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇十
春天在哪里呀？今天阳光明媚，万里无云，我和爸爸妈妈一起去寻找春天。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，这里有红花呀，那里有绿草……”春姑娘用她绿色的袖子拂去了冬天的寒冷，迈着轻盈的脚步向我们走来，将温暖送给人们。
春天在哪里呢？找到啦，找到啦！她在花园里。春姑娘用她那神奇的画笔，刷——刷——，将草地涂绿了。她再轻轻一吹气，花儿开放了，五颜六色，姹紫嫣红。有红的，红的似火焰；有黄的，黄的如金子；有蓝的，蓝的如海洋……有牡丹，有玫瑰，有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她们身边翩翩起舞。花儿们在微风中扭着婀娜的身姿，像是在跳舞，身上的裙子各种各样，像是要去参加王子的舞会。
春天在哪里呢？找到啦，找到啦！春天在动物身上。青蛙“呱呱呱，呱呱呱”地叫着。乌龟慢慢地爬着。燕子从北方飞回来了“叽叽，唧唧……”，看，他们在聊天呢。所有动物们都醒来了，大地上一片热闹的景象。动物们的歌声构成了一首美妙的歌曲，真是好听极了。
春天在哪里呢？找到啦，找到啦！春天在小朋友身上。他们脱去了冬天穿的大棉袄，穿上了美丽的花裙子。快乐地在公园里做着游戏，你追我赶，好不快活。
春天来了，春天真的来了。
春天是漂亮的，春天是热闹的，春天是欢快的。我爱春天，爱春天那美丽的景色。
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇十一
春天来了，万物复苏，在这美丽的春天里我有很多的发现。
春姑娘像一位魔法师，用它那春风轻轻地一吹，转眼间就把森林变绿了。大树伯伯“哈哈“的展出一片片绿叶。各种各样的花儿争先恐后的开放了，有迎春花，桃花，梨花，杜鹃花……花儿们含羞待放的露着脸儿，好像在感谢春姑娘的魔法。远处数不清的蜜蜂也赶来凑热闹。
春姑娘来到小溪边。“叮咚，叮咚“是谁在唱歌呢？原来是小溪妹妹，她正在为春天的到来唱着欢快的歌曲。
春姑娘踏着轻快的脚步来到平静的湖面上，鱼儿摇着尾巴快活的游来游去，好像在跟春姑娘打好招呼。
春姑娘又来到天性活泼的孩子们中，瞧！他们在放风筝，一个个手里拿着风筝，撒开脚丫，在松软的草地上奔跑着，他们笑的多开心呀！孩子们玩累了就躺在草地上，让春风暖暖地吹过他们的小脸。
春天，一个成长的季节，我喜欢春天，同时我在春天里的发现不是很多吗？
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇十二
今年的春天来得特别早，大地万物复苏，充满了生机勃勃的景象，人们换上了春装，我也在许许多多的地方发现了春天。
我在公园里发现了春天，粉红色的桃花开满了枝头，像一个小女孩子似的羞红了脸，柳树又焕然一新，吐出了嫩芽儿，柳条随风飘动，像一个小姑娘梳理着头发；来自四面八方的人都在游玩，一瞬间公园就变得热热闹闹了。
我又在天空发现了春天，成群结队的大雁在天空中掠过，撒下一片片欢声笑语；天空中还飘着各种各样、大小不一的风筝，那些风筝好像在比谁飞得高呢！
我又在田野里发现了春天，辛勤的农民伯伯赶着牛在田里耕地。一阵微风吹过，金色的油菜花点着头，好像在说：“欢迎！欢迎！”田野里真像一望无际的金色的大海。
我还在山坡上发现了春天：山坡上枯萎的小草变得翠绿翠绿，真茂盛，为大地增添了许多生机，野花东一朵，西一朵，五颜六色。蟋蟀从草丛里跳出来，打打闹闹的。
春天真美啊！只要我们留心观察，到处都有春天的脚步！
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇十三
春天，天气转暖；万物复苏；春天，充满希望。让我带领大家走进春天吧！
一缕缕的阳光洒向大地，显得那么温暖和明媚。微风吹来，我感到非常舒服，街道上，人们脱去厚厚的冬装，大家都穿上单薄的衣服。
小燕子早就在树枝上吱吱喳喳地叫着好像正演奏着一首春天的赞歌.蜜蜂正在嗡嗡地叫着,有些蜜蜂正在工作,有些蜜蜂正在飞舞。它们各有个的忙啊!
一条条正在发芽的柳树好像亭亭玉立的少女正在梳理着自己的头发.百花争艳的花儿灿烂开着,一阵阵花儿的香味迎面而来,闻了一下香味,令人心旷神怡.风一吹,来小草就欢快地跳舞起来,远远望去,真像波浪起伏的绿色海阳.
还有河面上的鸭,鹅,游来游去,河边的青蛙呱呱地叫着.田野里的禾苗碧绿的,菜花金黄一眼望去,那盛开的油菜花在翠绿的叶子托下,格外好看,好像无数的黄蝴蝶在翩翩起舞.
啊!春天是一个美丽的季节,你们感受得到吗?春天充满生机!我爱春天!
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇十四
春天来了，万物复苏大地又是一番新景象。这时，我又有了许多新的发现。
春天，草地上充满了生机，小草从泥土里偷偷的，不知不觉的钻了出来。柳树也生出了许多新的小宝宝——柳芽。远远望去，河边的柳树就像是一位姑娘在河边用河水清洗着自己的头发。花儿们也不甘落后，黄的，红的，白的，紫的……各种各样的花儿聚在一起五彩缤纷真是好看极了。
春天的天空就是小鸟的天下了，小鸟有时在天空自由自在的飞翔着；有时又躲来躲去，似乎在跟我玩捉迷藏；有时在天空做出各种飞翔的动作，似乎在向我炫耀它的本领。
春天不但美丽，还让人喜爱。在公园里沐浴着明媚的春光，闻着从花丛里飘来的淡淡的清香，多么舒服啊！
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇十五
三月的一天，我叔叔带我去岔河郊游。
岔河离我家不远，石家庄以北。你可以骑自行车在短时间内到达那里。
一路上，阳光温暖，风也很温柔。我太高兴了，终于脱下厚厚的棉衣，来到大自然感受春天。
有文字描述春天像一个害羞的小女孩，眉毛是草，眼睛是花。我在岔河看到了春天。
春天，岔河两岸非常美丽。小草刚探出头，杨柳悄然萌起。还有很多五颜六色的花叫不出名字。
有些人在放风筝，有些人在钓鱼，有些人在挖野菜，人们在呼吸新鲜空气，享受大自然带来的快乐。
我兴奋地载歌载舞，不知不觉来到了一个绿色的苹果园，很快我就像在迷宫里一样迷了路，但我不怕有叔叔在我身边。我叔叔说这些果树秋天会被红色的大苹果覆盖。看着新长出的枝叶，我想象着苹果成熟时我的心是甜的。
突然，我们看到了令人震惊的一幕。一张大网出现在我们面前。一只鸟在上面挣扎。这只可怜的鸟惊恐地看着我们。叔叔跑去把鸟从网上拿下来。我说，我们带回家好吗？大叔说算了。鸟妈妈正在等它回家。一松手就把鸟扔到天上。鸟儿很快飞走了。
鸟儿飞走了。它属于大自然，属于春天。今天最开心的'是我们救了那只鸟。
岔河的春天，八岁时的春天。
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇十六
我喜欢春天，因为它不仅美丽而且还神奇。
早晨我和妈妈拿着篮子、小铲子到河边挖野菜，来寻找春天的足迹。
春天在哪里？它在河两岸的柳树里。看！柳树姑娘碧绿碧绿的长发，在微风中随意飘荡，婀娜多姿。
春天在哪里？听！春天把小河哥哥唤醒了，他在为我们弹奏美丽的乐曲，如果你仔细倾听，他们还在窃窃私语呢！
春天在哪里？春天在花丛里。瞧！勤劳的小蜜蜂，早已在花丛里采蜜了，它一会儿落在红花上，一会儿又停在紫花旁，最后又来到黄花上休息，它或许是累了，或许是被花儿的清香陶醉了。
春天在哪里？春天在……。
春天在每个人的身边，春天也在每一个角落。小草弟弟露出了好奇的头儿，各种野菜也都竞相发芽、长大：有嫩绿的荠菜、马兰头、菊花头……雨后显得更加鲜嫩、肥美，我们采摘了很多，今天真是大丰收啊！
多么美丽而又神奇的春天呀！
优质春天的发现三年级（案例17篇）篇十七
今天，我和爸爸去寻找春天。
在找寻的路上，我看到了美丽的春姑娘在奔跑，我追呀追，跑呀跑，开心极了！
春姑娘好像会变魔术一样。她向小草挥挥手，小草急忙换绿装；她向花苗微微笑，花苗羞得红了脸；她向小树点点头，小树乐得把歌唱。
春姑娘也像一个淘气的小孩，总喜欢和你玩捉迷藏。咦，春姑娘怎么不见了，我赶忙拉着爸爸去找。我左看看，右看看，东找找，西找找，就是找不到她。爸爸给了我个小提示，他说：“春姑娘去的地方都会充满生机，要想找到她，就得认真细致地观察。”听了爸爸的话，我更加认真仔细地找了起来。
我在石头后面找，在草地上找，在树林里找，在湖边找，怎么也也找不到春姑娘。我问小草弟弟：“你知道春姑娘在哪儿吗？”小草弟弟说：“你看我的绿新装好看吗？”我转身问花儿妹妹：“你知道春姑娘在哪儿吗？”花儿妹妹说：“我的花帽子漂亮吗？”我又问大树伯伯：“您知道春姑娘在哪儿吗？”大树伯伯笑着说：“我唱的歌好听吗？”
哦，我终于明白了，春姑娘原来就在我们的身边呀！