实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)

时间:2024-12-26 作者:念青松

写检讨书需要客观、真实地对待自己的过去行为和做事方法,不回避和掩饰自己的错误。为了帮助大家更好地写检讨书,小编为大家收集了一些写作技巧和范文,供大家学习和借鉴。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇一

敬爱的老师:

对不起!

作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。

错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的`时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也。在写此检讨之时,我深感自己的无知。

其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。

这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。

我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇二

尊敬的'数学老师:

现在看来,上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过:20__年11月3日上午第三节数学课,我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执,上课的时候还没有停止争执,王同学对我说了侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒,用铅笔在他背上画画。

多亏您眼光敏锐,没一会儿功夫您就火速来到我的座位,给了我一次响亮的耳光“啪~”您上课时候的这一记耳光,依然鸣响在我耳旁“嗡~”,让我记忆深刻,记忆犹新!

面对错误,我感到无地自容,经过反省,我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识,没有重视上课行为规范,更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。

在此,我要向您保证,我会做出如下改正:

第一,利用假期两天时间面壁思过,痛改前非,痛定思痛地反省错误,并且上交这篇检讨书给您。

第二,今后再也不在上课期间做小动作了,更加不做任何损害同学利益的事情。

第三,努力认真地吸取错误教训,下不为例。

最后,我恳请您能够原谅我,宽恕我这个年少无知的小孩!

检讨人:

20__年__月__日

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇三

尊敬的数学老师:

现在看来,上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过:20xx年xx月xx日上午第三节数学课,我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执,上课的时候还没有停止争执,王同学对我说了侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒,用铅笔在他背上画画。

多亏您眼光敏锐,没一会儿功夫您就火速来到我的座位,给了我一次响亮的耳光“啪~”您上课时候的这一记耳光,依然鸣响在我耳旁“嗡~”,让我记忆深刻,记忆犹新!

面对错误,我感到无地自容,经过反省,我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识,没有重视上课行为规范,更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。

在此,我要向您保证,我会做出如下改正:第一,利用假期两天时间面壁思过,痛改前非,痛定思痛地反省错误,并且上交这篇检讨书给您。第二,今后再也不在上课期间做小动作了,更加不做任何损害同学利益的事情。第三,努力认真地吸取错误教训,下不为例。

最后,我恳请您能够原谅我,宽恕我这个年少无知的小孩!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇四

尊敬的吴老师:

您好,非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书,此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里,我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐,加上因为上课不专心,注意力不集中产生了厌课情绪。

回顾我的错误,我是何等的不该啊。我痛定思痛,觉得我犯错误的原因有三:

第一,我严重地缺失对上课的重视度。须知,作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求,疏忽对课堂的认知。

第二,我没有养成良好的上课习惯。要知道,上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间,而我却没有利用课间来准备,却白白浪费课间时间来玩了。

第三,我没有很好地重视课程,现在的我知道了,原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径,通过学好自然科学我们能够更好地生活。

检讨书总结:如今,我已经深刻认知到了自己的错误,已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我,让我痛改前非。

检讨人:

20__年__月__日。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇五

尊敬的老师:

今天在课间我明明知道学校不允许学生玩手机,却还是为一时之快,借同学的手机玩,而忘记学校的校纪校规。可更加过分的是,老师没收我的手机之后,我气愤不已,激动地理论。老师教育我一句,我顶十句,让老师的心情不佳,影响老师的工作与生活。这种做法实在是幼稚之极。这次犯错误,我想很多东西,反省很多的事情,自己很懊悔,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇六

尊敬的班主任老师:

尊敬的班主任老师,我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的`同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

检讨人:

20__年__月__日。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇七

我知道错了,我深深地知道自己错在什么地方。因此,我写了这样一篇“上课做小动作的检讨书”向您做检讨来了。

现在看来,上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过:20xx年11月3日上午第三节数学课,我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执,上课的时候还没有停止争执,王同学对我说了侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒,用铅笔在他背上画画。

面对错误,我感到无地自容,经过反省,我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识,没有重视上课行为规范,更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。

在此,我要向您保证,我一定会做出如下改正:第一,利用假期两天时间面壁思过,痛改前非,痛定思痛地反省错误,并且上交这篇检讨书给您。第二,今后再也不在上课期间做小动作了,更加不做任何损害同学利益的事情。第三,努力认真地吸取错误教训,下不为例。

最后,我恳请您能够原谅我,宽恕我这个年少无知的小孩!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇八

尊敬的xxx:

现在看来,上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过:20xx年11月3日上午第三节数学课,我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执,上课的时候还没有停止争执,王同学对我说了侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒,用铅笔在他背上画画。

多亏您眼光敏锐,没一会儿功夫您就火速来到我的座位,给了我一次响亮的耳光“啪~”您上课时候的这一记耳光,依然鸣响在我耳旁“嗡~”,让我记忆深刻,记忆犹新!

面对错误,我感到无地自容,经过反省,我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识,没有重视上课行为规范,更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。

经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。

在此,我要向您保证,我会做出如下改正:第一,利用假期两天时间面壁思过,痛改前非,痛定思痛地反省错误,并且上交这篇检讨书给您。第二,今后再也不在上课期间做小动作了,更加不做任何损害同学利益的事情。第三,努力认真地吸取错误教训,下不为例。

最后,我恳请您能够原谅我,宽恕我这个年少无知的小孩!

检讨人:xxx。

20xx年x月xx日。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇九

尊敬的数学老师:

我知道错了,我深深地知道自己错在什么地方。因此,我写了这样一篇“上课做小动作的检讨书”向您做检讨来了。

现在看来,上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过:20xx年xx月xx日上午第三节数学课,我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执,上课的时候还没有停止争执,王同学对我说了侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒,用铅笔在他背上画画。

多亏您眼光敏锐,没一会儿功夫您就火速来到我的座位,给了我一次响亮的耳光“啪~”您上课时候的这一记耳光,依然鸣响在我耳旁“嗡~”,让我记忆深刻,记忆犹新!

面对错误,我感到无地自容,经过反省,我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识,没有重视上课行为规范,更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。

在此,我要向您保证,我会做出如下改正:第一,利用假期两天时间面壁思过,痛改前非,痛定思痛地反省错误,并且上交这篇检讨书给您。第二,今后再也不在上课期间做小动作了,更加不做任何损害同学利益的事情。第三,努力认真地吸取错误教训,下不为例。

最后,我恳请您能够原谅我,宽恕我这个年少无知的小孩!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇十

您好,非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书,此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里,我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐,加上因为上课不专心,注意力不集中产生了厌课情绪。

回顾我的错误,我是何等的不该啊。我痛定思痛,觉得我犯错误的原因有三:

第一,我严重地缺失对上课的重视度。须知,作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的。发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求,疏忽对课堂的认知。

第二,我没有养成良好的上课习惯。要知道,上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间,而我却没有利用课间来准备,却白白浪费课间时间来玩了。

第三,我没有很好地重视课程,现在的我知道了,原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径,通过学好自然科学我们能够更好地生活。

检讨书总结:如今,我已经深刻认知到了自己的错误,已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我,让我痛改前非。

敬礼

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇十一

尊敬的吴老师:

您好,非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书,此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里,我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐,加上因为上课不专心,注意力不集中产生了厌课情绪。回顾我的错误,我是何等的不该啊。我痛定思痛,觉得我犯错误的原因有三:

第一,我严重地缺失对上课的重视度。须知,作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的`科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求,疏忽对课堂的认知。

第二,我没有养成良好的上课习惯。要知道,上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间,而我却没有利用课间来准备,却白白浪费课间时间来玩了。

第三,我没有很好地重视课程,现在的我知道了,原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径,通过学好自然科学我们能够更好地生活。检讨书总结:如今,我已经深刻认知到了自己的错误,已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我,让我痛改前非。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇十二

尊敬的老师:

现在看来,上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过:x20xx年xx月xx日上午第三节数学课,我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执,上课的时候还没有停止争执,王同学对我说了侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒,用铅笔在他背上画画。

多亏您眼光敏锐,没一会儿功夫您就火速来到我的座位,给了我一次响亮的耳光“啪~”您上课时候的这一记耳光,依然鸣响在我耳旁“嗡~”,让我记忆深刻,记忆犹新!

面对错误,我感到无地自容,经过反省,我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识,没有重视上课行为规范,更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。

在此,我要向您保证,我会做出如下改正:第一,利用假期两天时间面壁思过,痛改前非,痛定思痛地反省错误,并且上交这篇检讨书给您。第二,今后再也不在上课期间做小动作了,更加不做任何损害同学利益的事情。第三,努力认真地吸取错误教训,下不为例。

最后,我恳请您能够原谅我,宽恕我这个年少无知的小孩!

此致

敬礼

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇十三

我知道错了,我深深地知道自己错在什么地方。因此,我写了这样一篇检讨书向您做检讨来了。

现在看来,上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过:xx年x月x日上午第三节数学课,我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执,上课的时候还没有停止争执,王同学对我说了侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒,用铅笔在他背上画画。

多亏您眼光敏锐,没一会儿功夫您就火速来到我的座位,大声的拍了我的桌子一下。您上课时候的这一拍,依然鸣响在我耳旁“嗡~”,让我记忆深刻,记忆犹新!

面对错误,我感到无地自容,经过反省,我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识,没有重视上课行为规范,更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。

在此,我要向您保证,我会做出如下改正:第一,利用假期两天时间面壁思过,痛改前非,痛定思痛地反省错误,并且上交这篇检讨书给您。第二,今后再也不在上课期间做小动作了,更加不做任何损害同学利益的事情。第三,努力认真地吸取错误教训,下不为例。

最后,我恳请您能够原谅我,宽恕我这个年少无知的小孩!

检讨人

检讨时间

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇十四

现在看来,上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过:20xx年xx月x日上午第三节数学课,我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执,上课的时候还没有停止争执,王同学对我说了侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒,用铅笔在他背上画画。

多亏您眼光敏锐,没一会儿功夫您就火速来到我的座位,给了我一次响亮的耳光“啪~”您上课时候的这一记耳光,依然鸣响在我耳旁“嗡~”,让我记忆深刻,记忆犹新!

面对错误,我感到无地自容,经过反省,我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识,没有重视上课行为规范,更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。

在此,我要向您保证,我会做出如下改正:

第一,利用假期两天时间面壁思过,痛改前非,痛定思痛地反省错误,并且上交这篇检讨书给您。

第二,今后再也不在上课期间做小动作了,更加不做任何损害同学利益的事情。

第三,努力认真地吸取错误教训,下不为例。

最后,我恳请您能够原谅我,宽恕我这个年少无知的小孩!

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇十五

尊敬的吴老师:

您好,非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书,此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里,我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐,加上因为上课不专心,注意力不集中产生了厌课情绪。

回顾我的错误,我是何等的不该啊。我痛定思痛,觉得我犯错误的原因有三:

第一,我严重地缺失对上课的重视度。须知,作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求,疏忽对课堂的'认知。

第二,我没有养成良好的上课习惯。要知道,上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间,而我却没有利用课间来准备,却白白浪费课间时间来玩了。

第三,我没有很好地重视课程,现在的我知道了,原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径,通过学好自然科学我们能够更好地生活。

检讨书总结:如今,我已经深刻认知到了自己的错误,已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我,让我痛改前非。

非常抱歉!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月xx日。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇十六

检讨书。

是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。本文是小编带来的上课做小动作检讨书范文,欢迎大家阅读学习。

检讨书。

尊敬的老师:

现在看来,上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过:xx年x月x日上午第三节数学课,我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执,上课的时候还没有停止争执,王同学对我说了侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒,用铅笔在他背上画画。

多亏您眼光敏锐,没一会儿功夫您就火速来到我的座位,给了我一次响亮的耳光“啪~”您上课时候的这一记耳光,依然鸣响在我耳旁“嗡~”,让我记忆深刻,记忆犹新!

面对错误,我感到无地自容,经过反省,我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识,没有重视上课行为规范,更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。

在此,我要向您保证,我会做出如下改正:第一,利用假期两天时间面壁思过,痛改前非,痛定思痛地反省错误,并且上交这篇检讨书给您。第二,今后再也不在上课期间做小动作了,更加不做任何损害同学利益的事情。第三,努力认真地吸取错误教训,下不为例。

最后,我恳请您能够原谅我,宽恕我这个年少无知的小孩!

此致

敬礼

检讨人:

xx年x月x日。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇十七

尊敬的数学老师:

现在看来,上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过:20xx年11月3日上午第三节数学课,我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执,上课的时候还没有停止争执,王同学对我说了侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒,用铅笔在他背上画画。

多亏您眼光敏锐,没一会儿功夫您就火速来到我的座位,给了我一次响亮的耳光"啪~"您上课时候的这一记耳光,依然鸣响在我耳旁"嗡~",让我记忆深刻,记忆犹新!

面对错误,我感到无地自容,经过反省,我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识,没有重视上课行为规范,更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。

在此,我要向您保证,我会做出如下改正:第一,利用假期两天时间面壁思过,痛改前非,痛定思痛地反省错误,并且上交这篇检讨书给您。第二,今后再也不在上课期间做小动作了,更加不做任何损害同学利益的事情。第三,努力认真地吸取错误教训,下不为例。

最后,我恳请您能够原谅我,宽恕我这个年少无知的小孩!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇十八

尊敬的班主任:

首先,我不该在晚修期间玩手机,这是学校三令五申的事情,都因为我思想觉悟不高,心智不够成熟才导致违反了校规。期间还有第一次月考,正值要备考,不该东想西想拿手机出来瞄。这样做,不仅给自己造成不便,还给李老师带去一些失望感。此外,拿手机出来瞄还会让自己分心,不能专心复习,也因此有可能会影响成绩。

对此,我十分内疚,这影响了班级的'风气,无视李老师领导们的再三警戒。所以,我严格要求自己做到以下几点:

1、上课和晚修期间,不能玩手机,哪怕小看一眼也不行。

2、提高思想觉悟,认真学习,学习的时候不要多想其他事情。

3、要认真遵守校纪校规,诚实守信,听李老师的话。

4、要多反思自己犯错后的错,不能再犯同样的错误。

这以上就是我对这件事情上的认识,如果手机同样再被没收,则通知家长并记一个大过处分。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月xx日。

实用上课做小动作的检讨书(模板19篇)篇十九

尊敬的老师:

现在看来,上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过:xxxx年x月x日上午第三节数学课,我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执,上课的时候还没有停止争执,王同学对我说了侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒,用铅笔在他背上画画。

多亏您眼光敏锐,没一会儿功夫您就火速来到我的座位,给了我一次响亮的耳光“啪~”您上课时候的这一记耳光,依然鸣响在我耳旁“嗡~”,让我记忆深刻,记忆犹新!

面对错误,我感到无地自容,经过反省,我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识,没有重视上课行为规范,更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。

在此,我要向您保证,我会做出如下改正:第一,利用假期两天时间面壁思过,痛改前非,痛定思痛地反省错误,并且上交这篇检讨书给您。第二,今后再也不在上课期间做小动作了,更加不做任何损害同学利益的事情。第三,努力认真地吸取错误教训,下不为例。

最后,我恳请您能够原谅我,宽恕我这个年少无知的小孩!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

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