最新护理校内实训心得体会(案例20篇)

时间:2025-01-08 作者:ZS文王

心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家提供启示和灵感,引导大家写出更加精彩和有深度的心得体会。让我们一起来看看吧,相信会对大家有所帮助。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇一

正如人们常说的那样,实践是检验真理的唯一标准。在护理实践中,护理实训室是一个至关重要的环境,它为我们提供了一个试错和学习的场所,让我们在安全环境中将学到的理论知识与实际操作相结合。在这篇文章中,我将分享我在护理实训室中的一些经历和感受,并探讨其对我的职业发展和成长所带来的影响。

在护理实训室的第一次实践中,我感受到了一种紧张和挑战,并且对自己的实际操作的能力充满了不确定性。然而,随着时间的推移,我渐渐熟悉了各种医疗设备和护理程序的使用方法,也学会了更好地与患者沟通。实践中的每一个挑战都使我的技能和信心得到了提升。通过在仿真环境中反复练习,我渐渐掌握了护理技术和操作的安全性要求,能够更好地应对各种突发情况。

实践中,我还学会了团队合作和互助。在护理实训室中,我们通常需要与同学们一起合作完成某项任务,这让我体会到了集体智慧和协作的重要性。我们互相帮助解决问题,并相互监督和评估,以确保所有操作的安全性和正确性。这种团队合作的经验让我懂得了尊重和倾听他人的意见,提高了我的沟通和协调能力。

护理实训室也为我提供了一个机会来满足我对专业知识的求知欲和学习动力。在实践中,我意识到理论知识与实际操作并非总能完全契合,在实际操作中总会遇到一些无法预料的情况和挑战,这促使我不断深入学习和思考。通过在实践中反思,我不断更新和完善我的知识体系,使其与实际操作相匹配。护理实训室让我明白实际操作经验的重要性,同时也激发了我不断学习和探索的动力。

除了提供实践机会,护理实训室还为我提供了一个学习交流的场所。在实践中,我可以时刻向老师和同学请教,分享和借鉴经验,并尝试各种新的护理技术和方法。这种学习交流的机会让我不断吸取他人的经验和教训,拓宽了我的专业视野。在与同学合作的过程中,我也结识了很多有志于护理事业的同道中人,我们一起探讨问题,共同成长。

通过护理实训室的实践,我发现护理职业是一个需要不断学习和提高的职业。护理实训室为我提供了一个安全的实践环境,使我能够在实际操作中不断锻炼和提高自己的技能。在每一次的实践中,我都能够更加深刻地理解护理的本质和使命,感受到护理的乐趣和挑战。护理实训室不仅是我学习和成长的地方,更是我对护理事业的热爱与追求的体现。

总结起来,护理实训室是我职业生涯中至关重要的一部分。通过在实践中的探索和努力,我学到了很多专业知识和技能,同时也培养了团队合作和沟通能力。护理实训室让我更加深刻地理解了护理职业的意义和价值,也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。我相信,通过不断实践和学习,我将成为一名优秀的护士,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇二

工作中。学校安排我们实训的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,明白如何展开这样的一个对于我们来说算是个浩大的工程。在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。我们的数据绝对是真实有效的,经得起检验的。通过这样的一次实训,我们更好地理解了各种仪器的实际操作方法,并且熟练的在实际中操作运用。我们也明白了如何的进行实地的工程测绘工作,明白了书上的那些理论知识。此外,我也明白了什么叫团队合作,怎样的团队合作才能达到最有效的目的。如何的发挥自己在团队中的作用,使团队的效率最大化。

总之,这是一次很成功的实训。我们不仅完成了我们需要的实训任务,还更好的学会了熟悉的操作仪器。这次实训也加深了我们团队成员的友谊,每天一起出工、一起吃饭、一起收工,再多的困难我们也是一起的面对,没有人临阵退缩,我们始终怀着我们是一个团队的信念来开展一切的测绘工作。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇三

实训就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向生活的一个工作的过渡,由原来的大学生变成社会人。说真的四年的大学生活就快结束了,可对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉,有时候想想似乎有种蓦然回首,自己还是站在操场上接受的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯。学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实训,目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。

在短短的为期近二十天的校内实训里,让我们感到这次收获颇丰,指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见,给予了正确的指导,让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实训生是十分重要的,所有这些,对我以后的工作都提供了实践基础。我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深刻的认识,使自己更加充分地了解了理论与实训或实践的紧密联系的重要性。

“实践是检验真理的唯一标准”!

我在为期这近二十天的实训中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,这将是我在大学时代一次重要的经历。作为学习本专业三年多的我们,可以说对相关专业已经是耳熟能详了。所有的.相关的专业基础知识、基本理论、基本和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是事倍功半,无从下手。以前,我总以为自己的专业基础知识较扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名成功中学教师,应该没问题了。现在才发现,教师行业其实更讲究的是它的实际教学性和实践性。离开教学和实践,一切都为零!我在这次一系列的教育实训中领悟到的很多书本上所不能学到的教学的特点和的积累,以及题外的很多道理。

为期近二十天的实训已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一个多月的里有我的很多第一次:第一次写教案并修改教案、第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次被尊称为老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此非常感谢学校为即将走上社会踏上工作岗位的我们安排的这次难得的校内实训机会,为我们提供了就业前一次宝贵的热身,我们衷心的感谢学校领导,及悉心指导我们的老师们!我会继续努力,相信扎实的专业理论知识,以及在本次实训中学到的实践经验,为我今后在社会中立足定会有很大的帮助!

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实训中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇四

进入心血管内科后的岗前培训除了加强心内科护理专业知识培训,还对护生进行人文关怀理论、《医疗事故处理条例》及沟通技巧的培训。教育护生遵守医疗法律、法规,尊重病人,注意沟通尺度,巧避讳语,注意仪态及行为,避免因言多语失或交浅言深、厚此薄彼而引起误会,甚至医患纠纷。同时,注意护生心理素质培训,针对可能出现的消极情绪,及时给予正确引导,使其正确认识自我,培养其乐观、健康的性格,保持积极向上的心态,尽快进入角色。科内采用一对一的带教形式,放手不放眼,避免发生差错事故。

使护生尽快熟悉科室的环境及专业特点、护理文件的书写、整体护理的实施情况、用药特点及注意事项。根据心内科的特点,护生应遵守以下基本准则:一是“四轻”,即走路轻、说话轻、操作轻、关门轻;二是密切的病情观察,由于心内科疾病复杂且症状常不典型,如果不仔细观察耐心询问且及时反馈给医生,就会贻误病情;三是严格的用药准则。心脏病人输液时,应遵医嘱严格掌握滴数,监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近,因此应密切注意病人用药前后的反应。

定时安排护理查房及专题讲座查房前,事先通知护生查房内容。然后在查房时询问护生有关知识,如有不懂之处,带教老师应耐心讲解,使护生能明确某一病征的特点及所必须具有的护理技能。根据所发现的问题,应定期安排有资质的护师,结合具体病例进行专题讲座,带教组长应严格规范授课内容。

普及心电图知识及监护仪器的简单运用。因护生实习时间较短,我们先介绍正常的心电图,在此基础上再讲解临床常见的异常心电图。结合临床患者的实际心电图加深印象,反复讲解,直到护生都能正确识别心电图,并教会护生有关监测仪器的常识性知识。

培养独立的工作能力:让护生分管1~2个病人,从病人入院到出院全程按照护理程序进行护理。带教老师必须每天检查护理计划的落实及护理病例书写情况,并给予及时的指导,帮助护生在短时间内提高自己的实际操作水平及解决问题的能力。

应急训练:要求护生人人掌握心肺复苏术的的正确操作方法,使其尽快做到理论与实践相结合,在不断实践中强化记忆,做到临危不乱。

给予客观的出科评语:护生在心内科实习结束时,都要进行操作和理论知识的考核,尤其是心肺复苏术操作法,要求人人过关。根据其考试成绩及平时工作表现,带教老师会客观地给出综合评语,记入实习手册。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇五

第一段:引言(150字)。

护理实训室是医学院中培养学生专业技能的重要环节。我作为一名护理专业的学生,在实训室中度过了很多宝贵的时光。在这里,我不仅学到了理论知识,更重要的是通过实际操作和模拟情景培训,提升了自己的实际能力和专业素养。以下将结合我在实训室中的亲身经历,谈谈我对护理实训室的心得体会。

第二段:实践与理论的结合(250字)。

实践与理论的结合是护理实训室的一大特点。在实训室中,我们可以通过模拟病人或人体模型进行各种实际操作,将课堂上学到的理论知识付诸实践。这样不仅能够加深对所学知识的理解和记忆,还能提高我们操作技能的熟练度。而且,在实训室中,我们还能感受到真实的医疗环境,了解患者在医院中所面临的各种情况。这对我们以后投身临床工作具有重要意义。

第三段:团队协作的重要性(250字)。

在护理实训室中,团队协作是必不可少的。一场完整的模拟教学过程需要多个学生齐心协作,分工协调,才能顺利进行。通过与同学们的合作,我深刻体会到了团队协作的重要性。每个人的角色和任务各不相同,只有相互协作,才能达到最好的结果。在这个过程中,我学会了倾听,学会了信任,学会了互帮互助。这对我们在未来的工作生活中都是非常重要的能力。

第四段:感受到的压力和挑战(300字)。

在护理实训室中,我们经常会面临各种各样的压力和挑战。首先是时间压力,模拟教学一般时间有限,我们需要在规定的时间内完成各项操作和任务,否则就无法进行下一项教学。这要求我们具备良好的时间管理能力以及高效的工作能力。其次是应变能力的挑战,模拟教学中往往会模拟各种紧急情况,如意外伤害、突发疾病等,这要求我们迅速应对,采取正确的措施,保证患者的安全和生命。面对这些压力和挑战,我学会了保持冷静、沉着应对,并在实践中不断完善自己的技能。

第五段:对未来的展望(250字)。

护理实训室的经历让我对未来充满了信心和期待。通过实践操作,我更加明确了自己对护理工作的热爱和执着。我将护理实训室中学到的专业知识和实际经验,应用于临床实践中,为患者提供更好的护理服务。同时,我也明白了护理是一个需要不断学习和提升的专业,我将继续努力学习,积累经验,不断提高自己的专业技能和素养。我相信,在不久的将来,我能成为一名优秀的护士,为患者的健康贡献自己的力量。

总结(100字)。

护理实训室是提升护理专业素养和技能的重要场所。实践与理论的结合、团队协作、承受压力和挑战,以及对未来的展望,这些都是我在护理实训室中的心得体会。通过实践,我不仅提高了实际操作能力,还锻炼了团队合作与应变能力。我相信通过这些经历,我能够成为一名出色的护士,为患者的健康服务贡献自己的力量。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇六

作为一名护理专业的学生,在完成课程的同时,实践能力的提升也是非常重要的。而护理实训室就是我们学习和提高实践能力的重要场所。在实践过程中,我不仅学到了专业知识,还体会到了一些贵重的经验和宝贵的思考,在这里我愿与大家分享我在护理实训室的心得体会。

首先,护理实训室是一个实践教学的重要平台。在课堂上我们学到了很多护理的理论知识,但唯有将这些知识付诸于实践,才能真正理解其意义。护理实训室提供了一个真实的模拟环境,让我们能够实际操作和体验病人护理的过程。在这里,我学到了如何给病人测量血压、体温、护理常规操作等基本技能。通过实际操作,我更加深入地认识到了医疗过程的细节和重要性,也更加熟悉了常用的医疗器械和设备的使用。

其次,护理实训室培养了我们的观察能力和责任感。在实训室内,我们经常进行病人模拟演练。这些演练要求我们综合运用所学知识,根据病人的病情给出正确的护理方案,并及时发现问题和处理意外情况。这就需要我们具备敏锐的观察能力和决策能力。在实践中,我懂得了病人的个体差异、病情变化和护理过程中可能出现的问题,培养了分析和解决问题的能力。同时,护理实训室对我们的责任感也提出了更高的要求。每次模拟操作,我们都要认真对待,不能有丝毫马虎,因为一祸之小,全局皆动。这些经历让我们明白了护理工作的重要性和严肃性,同时也培养了我们成为负责任护士的素养。

再次,护理实训室是我们交流合作的平台。在实训室里我发现,一个人的能力固然重要,但一个团队的力量却更大。在一个团队中,每个人都有自己的职责和任务,同时也要与他人密切配合。只有大家紧密合作,才能在时间紧迫、任务繁重的情况下完成工作。在实训室里,我学到了协作的重要性,也明白了一个人的能力有限,需要借助他人的力量。通过与同学们的互动和合作,我深刻地认识到团队协作对于护理工作的重要性,也更加珍惜这样的合作机会。

另外,护理实训室提供了一个情感教育的场所。在护理实训室里,我们与模拟病人进行了接触,并倾听了他们的诉说。通过与病人的互动,我了解到他们的焦虑、恐惧和病痛,通过倾听他们的诉说,我学到了如何正确理解他们的需求和情绪表达。这种情感教育培养了我们的同理心和人际交往能力,使我们能更好地理解和关心病人,给予他们更加有温度和人性化的护理。

总而言之,护理实训室是一个宝贵的学习和成长的场所。在这里,我学到了实践操作技能,培养了观察和责任感,并提高了协作能力和情感素养。护理实训室让我们更加亲近护理工作的本质,也让我们更加了解被护理对象的需求和情感。我相信,通过在护理实训室的学习和实践,我们将成为负责任和优秀的护士,为病人提供更加专业和高质量的护理服务,创造更多的幸福和健康。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇七

我们在北大人民医院进修学习已经一个月了。北大人民医院是一所集医疗、教学、科研、管理于一体,与国际接轨的现代化大型医院,医院重人文教育,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。能在这里进修学习,我们感到非常的荣幸。进科后,我们的总体感觉是:她们的护理工作细致、全面、周到,这与1:0.8的床护比有着密切的关系。充足的人员配置能够满足临床的需要,同时这也是做好工作的前提,病人的满意度相对也很高。

北大人民医院是一个很好的平台,在这里有很多值得我们学习的东西。总结一下,北大人民医院有以下几个特色:

这是她们花了300多万从新加坡买回来的,通过解析阶段(由新加坡专家解析,她们格式化入新模块内比较分析)院内讨论小组内部讨论征求意见实施阶段,最好应用于临床。目前她们优化再造的流程有200多条,每项操作都有具体详细的规范与流程,使你在做每件事时都有理可据,有法可依。这为优质护理工作奠定了坚实的基础,使护理工作迈向精细化、专业化、科学化。

这也是她们花很大代价才实现的。在每个科室你都可以看到几台掌上电脑,每台大概一万多。与之对应的就是每个病人办好住院手续后住院处就给打印带有二维条形码的防水腕带,到病房经核对后戴到手腕上,直至病人出院。在住院期间对病人做任何治疗、检查之前都要进行腕带扫描,作为对病人身份的识别,相符无误后才可以进行操作。pda的功能很多:可以输入病人的基本信息、医嘱信息,质量控制;用于检验报告的查询;生命体征的录入、查询;进行护理评估;护理记录单的填写等等,对于当天未完成的工作及异常信息还具有提示功能。

pda的使用确实使好多工作更加方便,它的优势在于:

1、使电子病历从桌面推向移动应用优化了护理相关信息的存取流程,增加了护士在病人床边的时间,真正体现了以病人为中心的理念。

2、减少差错事故的发生通过腕带识别作为各项诊疗操作前辨识病人的一种手段。

3、利于护理管理因为护士在做操作之前要扫一下腕带,操作之后还有再次扫腕带。因此通过pda的使用,护士每项操作时间,后台都可以看得清晰明了。同时可以自动统计工作量,使护理工作量化,可追溯。

北大人民医院配有中央运送公司。如果病房缺什么东西,打一下4900他们就会上门服务。把“领”服务改为“送”服务,减少了护士非护理工作时间。同时对病人方面的服务也很到位,病人检查单开出来之后放在护士站,服务中心有专人主动过来拿去预约再按时陪检,方便了护士,也解除了家属的后顾之忧。还有病人的血尿化验,随时打一个电话就会有个人来取送。

病人呼叫时闪红灯,护士进病房后按灯会闪绿灯,这样特别是在晚上护士较少的情况下,可以一目了然的知道护士在哪个房间,避免了在走廊里大声喊叫的情况。

北大人民医院是一个教学医院,她们的带教做的非常系统完善。学生进科室后由总带教分给具体的带教老师,每位带教老师会有计划的给学生做ppt小讲课。每个学生出科之前要有理论、操作考试,完成一份护理病历,同时还要有一个本专科的ppt讲课。在带教方面她们确实做的很到位。

北大人民医院的营养科也是很有特色的。新病人的饮食医嘱下来后,她们会主动到病房给病人订饭。根据不同疾病的需要配送合适的膳食,按时送到病房。让病人感觉很方便,很放心,也很实惠。

医院整体病房环境给人感觉整洁、舒适。这主要有赖于两个方面的原因:

1、护工待遇高,积极主动的做好工作。

2、医院严格的探陪制度也是做好病房管理的一个重要前提。

短期的进修学习拓宽了我们的视野,丰富了专业知识,同时也存在着护理管理方面学习的不足。护理管理是一门学问、艺术,不是一朝一夕就能掌握的,我们只有在今后的工作中不断去领悟、摸索。我们会将目前学到的知识和理念带回到自己工作岗位中,有选择的吸收、借鉴来做出我们自己的特色,使我们医院的护理工作更上一个新的台阶。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇八

在心血管内科的实习即将结束,在这段时间里,我严格遵守医院和科室的规章制度,严格要求自己,不迟到早退,团结同学,尊敬师长,严格要求自己,学习态度端正,工作作风严谨,认真听取老师教诲,总是做到理论联系实际,在带教老师的耐心指导下,我顺利完成了在本科的实习任务和要求,基本掌握了该科一些常见病的护理和基本操作。

心血管内科主要是些循环系统疾病,且死亡率最高,由于心内科疾病复杂且症状常不典型,如果不仔细观察耐心询问并及时反馈给医生,就会贻误病情,必须遵守严格的用药准则。心脏病人输液时,应遵医嘱严格掌握滴数,监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近,因此应密切注意病人用药前后的反应。由于实习时间较短,带教老师先向我介绍正常的心电图,在此基础上再讲解临床常见的异常心电图。结合临床患者的实际心电图加深印象,反复讲解,直到我都能正确识别一些常见的心电图,并教会我有关监测仪器的常识性知识。

在这一个月的实习期间,我一直在住院部实习,是我见到的疾病特别多,对心血管疾病的各种类型都见到了,老师对病人的心里教导一直让我难忘,心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治疗和用药护理,通过我再与书本的理论知识结合,我对此加以巩固,现在还记忆犹新。能准确及时的检测血糖和血压的变化,并及时反馈给带教老师。

累、忙使我在这个月已经精疲力尽了,我身体上的困反而使我的心里特别的舒服,因为我觉得自己很充实。在科室里很忙,我所做的一切好像都是在长见识与知识。所以我很乐意为每一位老师做他们需要我做的事。

特效中药验方二香蒌蛭汤治疗冠心病、缺血性心肌病等心脏病从整体调节入手,作用于冠心病、缺血性心肌病等心脏病的多个病理环节。二香蒌蛭汤作为大复方制剂,可根据患者实际情况辨证调配用药,并可做到随症加减变化,随时做到最有效的治疗。其具有活血通脉、化瘀止痛之功效,使瘀血消散,气血调达而治疗胸痹心痛的作用。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇九

在这个学期的期末我们进行了ps实训,2周的时间里,我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshopcs4的实战练习。运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和滤镜的运用,3d图像的编辑,文字工具组的介绍,文字的创建、调整、编辑,在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感,制作提交了一幅作品,作品的鉴赏。主要是为了熟悉ps制图工具的使用,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基矗这几周的实训简单而忙绿,我们学习的是计算机应用,本来是没有什么审美能力的,比如颜色的搭配,色彩的选择,亮暗对表达图片效果的表示,这都需要我们尽可能的去了解。

1.对网站平面图像素材的认识。

1.1平面图像素材介绍。

图像素材我们学习了如下几个方面:拼接图片,局部图像的移位,组合;精确选取人,物,车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色,制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片,黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片,制作闪电效果;制作曝光效果,特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球,传媒信息广告;制作足迹效果,春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠,西瓜;制作月饼礼盒;网站(页)素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络,计算机网络系统常见故障处理,使用搜索引擎搜索信息,发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。

1.2网站平面图像素材设计工具。

网站平面设计的工具主要有:

1、coreldrawgraphicssuitex313.0。

coreldraw是平面矢量绘图软件,集成环境为平面设计提供了先进的手段和最方便的工具。

flash是动画制作最主要的工具之一,flash文件质量小,显示效果清晰,深受大家的欢迎.现主要应用于媒体宣传,节日贺卡等,覆盖广告,视听等多个领域.本教程讲述flash的发展及运用,直至最后制作出一个自己的flash卡-通动画片。

3、adobephotoshopcs8.0.1。

photoshop是优秀的图象处理软件,是同类软件的领袖,是平面设计、网页设计的必用软件。

4、photofiltrestudiov9.10。

photofiltre带多个图像特效滤镜,使用它们可方便地做出各式各样的图像特效;文本输入功能颇具特色,有多种效果可供选择,并能自由地调整文本角度;内置photomasque(图像蒙板)编辑功能,不支持图层。增加了图层管理功能支持photoshop的8bf滤镜。

5、macromediafireworks8.0。

fireworks简化了网络图形设计的工作难度,使用fireworks可以轻松地制作出十分动感的gif动画,轻易地完大图切割、动态按钮、动态翻转图等。

6、adobefireworkscs3。

fireworkscs3是用来设计和制作专业化网页图形的工具,使用fireworks您可以在一个专业化的环境中创建和编辑网页图形、对其进行动画处理、添加高级交互功能以及优化图像。

1.3网站平面图像素材编辑与设计的技术要点。

网站的素材编辑首先要考虑到网页本身,是为了网页可以更好的表现主题而插入的,只有可以表现主题的才是美的,能够给网页浏览者吸引力的才是美的,一般来说素材关系着网站的好坏,也往往决定着网页的载入速度,我们因该设计出不会引起浏览者烦恼的图片,这个也是涉及到浏览量的关键因素。我们学习了ps制图,知道了基本工具的使用,课堂上老师讲的东西都是有限的,我们应该尽可能的利用课余时间加紧练习,做到触类旁通。

通过这2周的实训,我们对photoshop有了较为系统的了解。制图审美能力有了进一步的提高。课堂中老师对各种工具的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于我们掌握,同时我们知道,仅仅只是课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能达到掌握的程度,做出自己想要的效果来。我对这几周以来主要学习的内容作以下总结:绘图工具,图像处理工具,要求达到熟练掌握绘图工具,图像处理工具的使用,并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色,制作大红灯笼,熟练使用颜色设置工具,并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理,利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对图片进行处理,自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令,了解图层的基础知识。图层的基本操作,掌握图层样式的使用。了解路径的概念,并学会使用路径,掌握形状工具组来进行路径的编辑,修改等。通道的基本操作如创建和编辑通道,能熟练利用蒙版来制作特效。学会熟练使用photoshopcs4中的内置滤镜,图像修饰滤镜的效果。熟练使用3d菜单、面板,创建和编辑3d模型的纹理。面对我们实训的网编方向,可以制作出需要的图形,将网页做到图文并茂。扩大了我们的就业范围,同时也让我们提高了信心。我相信在不远的将来会又不一样的效果!

1、这几周的实训过后我对photoshop制作图形还不够深入,好多细节没有顾及到。2、有些学习过的制图方法,经过一个多月后已经变得模糊了,没有做好复习工作,以后要勤练习,温故而知新。3、某些制图工具的使用还没有完全掌握,知识了解他们的一些用法,做不到融会贯通,使用解决方案!4、对系里来说吧,我觉得各方面做得都挺好的,老师认真负责,很积极的辅导学生练习,只是我觉得应该增加教学资源,做到一个学生一台机子,学生维护好自己的就行了,不要再在机子上装还原卡了,下课时每次都要看看东西在那里放着很不方便!

这次实训对我们以后的发展是很深远的,借着学习ps的机会我们不断地增加了学习能力,假如以后又在继续深入的学习提供了自身的素质基矗我们都知道在信息日益发展的今天,今天学的知识明天可能就已经被淘汰,所以,我们大家应该以我们现在学到更多学习能力感到骄傲。让自己站在时代的前沿,紧跟时代的变化,更新自己,找到适合自己的位子,闪烁自己的光彩。只有有了源头,我们才会“清如许”!

经过长时间对国贸软件的的使用,在不断练习操作的过程中,我对国贸软件的最深刻感觉是:学以致用、有趣、必须细心耐心反应迅速。

1.学以致用。

作为国贸专业,经过长时间的理论学习,急需通过实际操作或某种近似于实际操作的平台对所学的理论知识加以实践,以求进一步掌握和巩固,而国贸软件正提供了这样一种平台。该软件涉及了及出口贸易的各个方面和环节,从外贸公司的经营运作到实际的进出口业务流程,都能进行模拟实训。在使用过程中,会遇到很多国贸的基础理论知识和实务技能,这是对国贸理论掌握程度的考察。眼过千遍不如手过一遍,相对于理论部分而言,国贸实务更注重实际操作,通过这种理论结合实践的方式,巩固基础知识,查找理论学习的不足,以前学习的实物理论基础知识会更加的具体和直观。同时,该软件的实务操作部分与报关员报关实务所涉及的知识基本一致,这对于我的报关员考试复习提供了很大的帮助。

2.有趣。

该软件通过“实战”方式训练,会在操作过程中遇到很多难题和挑战,这些必须自己想办法解决。由于大家进行了角色划分,形成了一个虚拟市场,所以大家之间相互的竞争是必不可少的,大家会从各个方面进行竞争。竞争在现在是无法避免的,意识正是现代社会生存发展所需要的。正是这种竞争,使得我(相信大家)对该软件产生了浓厚的兴趣。

3.细心、耐心、反应迅速。

国贸软件涉及大数据计算的繁琐的单证填写,所以必须做到细心耐心,例如,在填制外贸合同时,一个小小的数据错误或是货物装运、指运港名称的错误都会是合同填写失败;填写保险单或是报关单证,没有严格按照合同数据填制就会导致填写出现错误,无法进行下一步骤,影响实验效率。

在操作过程中,除了复习、巩固所学国贸理论外,另一个重要任务就是想办法“赚钱”,提高自己企业的盈利水平和生存能力,这就要求必须反应迅速、判断准确,否则会觉得企业经营的举步维艰。

以上就是经过一段时间对国贸软件的操作使用产生的心得体会。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇十

生产部的实训工作中,认真与细心是十分重要的,而且方方面面也必须考虑进去,不能有丝毫的差错和遗漏,不然会对公司带来灾难性的损失。就好像我们的物流部在第八年进行原材料采购的时候一样,因为忘记了生产p1产品也需要原材料构成,所以没有对原材料进行采购,直接地影响了公司第三季度的生产,使公司陷入了停产缺货的危机。这个教训对经常做事都是大大咧咧的我产生了深刻的影响,在模拟实训的过程中,我逐渐改变了原来处事的粗心大意,慢慢养成了很多做事多作全面考虑的习惯。

在实训的时候,态度也是十分关键的一个环节。不能单纯的将实训当成是一次尝试,以随随便便可有可无的态度去对待,要把它作为一份工作来看待。把自己当成是真正公司的员工,进入角色。这样才可以有正确和积极的态度,才有利于更加认真和努力的工作,有利于自己真正的学到知识和积累经验,有利于即将毕业的我迈向坚实的一步。

当然知识的不足可以通过对书本的学习进行弥补,但是在工作中人际关系的把握,是没有一本教科书可以直白的告诉我们如何去应对的。更多的经验积累是在人与人之间的交往和沟通中体现出来的。使我印象最深刻的就是订货会之后的跟客户公司的商谈,良好的客户关系绝对是使公司平稳、健康、快速发展的关键。然而,具体的客户关系的维护,只有经历过一定的事,接触过一定的人,有过深深的工作和生活的体验才可以琢磨出其中的学问。模拟实训的确是一次很好的练兵,很希望这样的机会可以摆在我们的面前多几次,但是现在的我们马上面对的就是就业的问题了。

总的来说,本次erp实训已经圆满结束。而我也即将踏上现实的求职之路。前路是漫长地,我们必须要有效地提升自己的核心竞争力,关键是看我们自己的态度。前中国国家男子足球队主教练米卢不是有句话"态度决定一切"么?多去了解社会,审视自己,乐于思考,积极实践,这样,才能真正地提升自己。就业是每个大学生都必须要面对的一关,我们不可以有逃避的心态,要积极的面对,努力的争取。机会在我们的面前总是人人平等的,把握好了机会就为美好的人生画上坚实的一笔。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇十一

护理实训心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的护理实训心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【护理实训心得体会精品3篇】,供你选择借鉴。

进入心血管内科后的岗前培训除了加强心内科护理专业知识培训,还对护生进行人文关怀理论、《医疗事故处理条例》及沟通技巧的培训。教育护生遵守医疗法律、法规,尊重病人,注意沟通尺度,巧避讳语,注意仪态及行为,避免因言多语失或交浅言深、厚此薄彼而引起误会,甚至医患纠纷。同时,注意护生心理素质培训,针对可能出现的消极情绪,及时给予正确引导,使其正确认识自我,培养其乐观、健康的性格,保持积极向上的心态,尽快进入角色。科内采用一对一的带教形式,放手不放眼,避免发生差错事故。

使护生尽快熟悉科室的环境及专业特点、护理文件的书写、整体护理的实施情况、用药特点及注意事项。根据心内科的特点,护生应遵守以下基本准则:一是“四轻”,即走路轻、说话轻、操作轻、关门轻;二是密切的病情观察,由于心内科疾病复杂且症状常不典型,如果不仔细观察耐心询问且及时反馈给医生,就会贻误病情;三是严格的用药准则。心脏病人输液时,应遵医嘱严格掌握滴数,监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近,因此应密切注意病人用药前后的反应。

定时安排护理查房及专题讲座查房前,事先通知护生查房内容。然后在查房时询问护生有关知识,如有不懂之处,带教老师应耐心讲解,使护生能明确某一病征的特点及所必须具有的护理技能。根据所发现的问题,应定期安排有资质的护师,结合具体病例进行专题讲座,带教组长应严格规范授课内容。

普及心电图知识及监护仪器的简单运用。因护生实习时间较短,我们先介绍正常的心电图,在此基础上再讲解临床常见的异常心电图。结合临床患者的实际心电图加深印象,反复讲解,直到护生都能正确识别心电图,并教会护生有关监测仪器的常识性知识。

培养独立的工作能力:让护生分管1~2个病人,从病人入院到出院全程按照护理程序进行护理。带教老师必须每天检查护理计划的落实及护理病例书写情况,并给予及时的指导,帮助护生在短时间内提高自己的实际操作水平及解决问题的能力。

应急训练:要求护生人人掌握心肺复苏术的的正确操作方法,使其尽快做到理论与实践相结合,在不断实践中强化记忆,做到临危不乱。

给予客观的出科评语:护生在心内科实习结束时,都要进行操作和理论知识的考核,尤其是心肺复苏术操作法,要求人人过关。根据其考试成绩及平时工作表现,带教老师会客观地给出综合评语,记入实习手册。

过去的一个月,我主要在心内科学习,它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

刚去内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作态度,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。

在心血管内科的实习即将结束,在这段时间里,我严格遵守医院和科室的规章制度,严格要求自己,不迟到早退,团结同学,尊敬师长,严格要求自己,学习态度端正,工作作风严谨,认真听取老师教诲,总是做到理论联系实际,在带教老师的耐心指导下,我顺利完成了在本科的实习任务和要求,基本掌握了该科一些常见病的护理和基本操作。

心血管内科主要是些循环系统疾病,且死亡率最高,由于心内科疾病复杂且症状常不典型,如果不仔细观察耐心询问并及时反馈给医生,就会贻误病情,必须遵守严格的用药准则。心脏病人输液时,应遵医嘱严格掌握滴数,监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近,因此应密切注意病人用药前后的反应。由于实习时间较短,带教老师先向我介绍正常的心电图,在此基础上再讲解临床常见的异常心电图。结合临床患者的实际心电图加深印象,反复讲解,直到我都能正确识别一些常见的心电图,并教会我有关监测仪器的常识性知识。

在这一个月的实习期间,我一直在住院部实习,是我见到的疾病特别多,对心血管疾病的各种类型都见到了,老师对病人的心里教导一直让我难忘,心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治疗和用药护理,通过我再与书本的理论知识结合,我对此加以巩固,现在还记忆犹新。能准确及时的检测血糖和血压的变化,并及时反馈给带教老师。

累、忙使我在这个月已经精疲力尽了,我身体上的困反而使我的心里特别的舒服,因为我觉得自己很充实。在科室里很忙,我所做的一切好像都是在长见识与知识。所以我很乐意为每一位老师做他们需要我做的事。

特效中药验方二香蒌蛭汤治疗冠心病、缺血性心肌病等心脏病从整体调节入手,作用于冠心病、缺血性心肌病等心脏病的多个病理环节。二香蒌蛭汤作为大复方制剂,可根据患者实际情况辨证调配用药,并可做到随症加减变化,随时做到最有效的治疗。其具有活血通脉、化瘀止痛之功效,使瘀血消散,气血调达而治疗胸痹心痛的作用。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇十二

在我个人看来,实训,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实训生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。

可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实训了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

现在对于“实训”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实训是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实训同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实训,我也有了这层体会。在此,我了以下几点:

以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

实训刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实训的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

在外科实训这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实训之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实训是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

金工实训实训报告

车工实训心得体会

客服实训心得体会

电力实训心得体会

关于实训心得体会

软件实训心得体会

网店实训心得体会

礼仪实训心得体会

测量实训心得体会

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇十三

在学习期间,实践是不可少的。尤其是对于酒店管理这个方向的学习任务而言,酒店校内实训课成为了一个非常重要的组成部分。在校内实训的过程中,学习如何管理和运营酒店,也学会如何处理酒店行业中的各类问题。在实训中的过程也获得了许多宝贵的体验,本文将结合自身的经历,分享酒店校内实训课学到的心得体会。

第二段:学习和体验的重要性。

对于酒店校内实训课程而言,学习和体验是至关重要的。在实习期间,学生将在课堂和现实环境中接受教育和教学。通过课堂学习,学生可以更全面地了解酒店管理和运营等基本知识,包括如何构建酒店的组织结构,如何决策和执行,如何应对客户要求等等。在现实环境实践中,学生将更深入地了解行业工作流程和操作流程,并与顾客接触,锻炼应变能力和解决问题的能力。

第三段:实训课的意义。

在实训课程中,学生将学习如何应对各种行业问题,在实际操作中更好地应用资源和创新技术,不仅仅是提供一般的服务。学生可以通过计划餐厅用餐的流程,研究菜单搭配和菜式的制作顺序,更好地规划餐厅的怎么进行管理。通过这样的实习,同学们能够更加了解自己适合酒店的哪个岗位,并为自己的职业发展打下坚实的基础。

第四段:学到的实践经验。

在酒店校内实训的过程中,我学到了很多宝贵的实践经验。例如,顾客服务的重要性和团队合作的重要性。服务顾客并不仅仅意味着为客户提供高质量的服务,更重要的是要了解他们的需求并尽力满足他们的要求。此外,团队合作可以增强酒店的效率、凝聚力以及团队之间的凝聚力。

第五段:总结。

在酒店校内实训中,学生可以获得丰富的体验,了解酒店管理和运营等方面的工作流程,并学到了如何处理各种情况下的问题。此外,学生还能与真正的顾客进行联系,增强应变能力和解决问题的能力,这是在课堂里不容易得到的机会。在酒店校内实训所学到的经验和技能,对于未来的职业发展会起到非常有利的作用。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇十四

近期,我所在的学校为了提高学生的实践能力和技能,修建了一座现代化的校内实训楼。为了让我们更好地了解该楼的设施和实训项目,学校组织了一次参观活动。我有幸参加了这次活动,并留下了深刻的印象。以下是我对这次参观校内实训楼的心得体会。

第二段:设施现代化。

进入实训楼,首先映入眼帘的是那一座座现代化的实验室。每个实验室都按照实训项目的要求进行了精心布置,设备齐全,各种机器、仪器一应俱全。尤其是最先进的机械实验室,这里有各种先进的设备,模拟真实的生产现场。这些设施不仅为学生提供了良好的实训环境,也让我们更好地理解和掌握了实践技能。

第三段:实训项目丰富多样。

实训楼不仅设施现代化,更重要的是里面的实训项目丰富多样。无论是机械、电子还是计算机等领域,每个专业都有对应的实训项目,能够充分满足学生的不同需求。这些实训项目涵盖了专业知识的各个方面,既有理论的培训,又有实际操作的训练,能够帮助学生更好地理解和应用所学知识。

第四段:实训楼带来的收益。

参观校内实训楼对我个人而言是一次具有很高收益的经历。首先,我对自己所学专业的实训项目有了更加全面深入的了解,对未来的就业方向也更加明确。其次,通过观摩学长学姐们的操作,我了解到了实践技能在实际应用中的重要性,并在他们的指导下,自己也动手操作,增强了实践能力。这次参观还让我更加深刻地认识到理论与实践是相辅相成的,只有将所学的理论知识应用到实践中,才能真正学以致用。

第五段:总结。

通过这次参观校内实训楼的活动,我对实训楼的设施和实训项目有了更清晰的认识。我深切感受到实践能力对于我未来的发展有着重要的作用。我也认识到将所学的理论知识与实践相结合的重要性。我会更加努力地学习,充分利用实训楼提供的机会,提高自己的实践能力和技能。希望在将来的工作中,能够发挥自己的专业知识和实践能力,为社会做出贡献。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇十五

在这实习的时间里,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们即将踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识。对知识的更深入的了解。

在以前的头脑中,我认为的'工作都是很美好的,我想企业和工厂应该都是挺漂亮。挺大起的现在不都是在讲环保。讲生态化吗,将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作应该也是有趣轻松的我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了,天哪!这个地方到处都是刺鼻的气味,第一天由工厂领导带我们参观了生产线。工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。我们四人一组,每个车间的师傅负责带我们生产学习,现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个岗位一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说,工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一开始我们都觉得不可思议,对于我们来说,在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友,这八个小时单调的工作难以想象,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我们现在吃穿不愁,但是真正到了社会上,首先我们的自己养活自己!然后的为家庭担起相应的责任!我们必须靠自己的劳动来实现这些!这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。

在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化。没有本领。懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干。有进取心,它就会给你回报。让你得到自己想要的!总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的我会更加珍惜我的学习,并且用实习的心得时时激励自己!

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇十六

校内实训楼作为一所大学重要的教学设施,为学生提供了真实的实践环境,培养了他们的实际操作能力。在近期的参观校内实训楼的活动中,我深入了解了实训楼的设备和教学条件,收获颇丰。以下是我的参观心得体会。

第二段:对实训楼设备的感受。

校内实训楼里设备齐全、鲜明,在参观过程中给我留下了深刻的印象。各类真实仿真设备、实际使用的工具等一应俱全。无论是电气工程、机械制造还是计算机技术,每个专业均配备了相应的实训区域,学生可以在这里进行动手实践。设备的齐全使我们能够更好地学习,并提高我们的技能。在实训楼里,我们可以亲自操作、观察、体验各种设备和工具,真正实践我们所学的知识。

参观校内实训楼,我发现其中蕴含着丰富的学习机会。实训楼不仅为我们提供多样的实践机会,还虚拟地还原了真实的工作环境,使学生们能够更好地适应未来的职业生涯。通过参观实践,我开始理解到知识与实践的紧密联系。实训楼为我们提供了一站式的学习机会,让我们能够将理论知识运用到实际操作中,加深了我们对专业知识的理解和掌握。

第四段:实训楼对个人能力的培养。

校内实训楼的参观让我认识到实训对我们个人能力培养的重要性。在实践中,我们需要动手、思考和解决问题,这锻炼了我们的团队合作精神、解决问题的能力以及创新思维。实训楼不仅是熟练掌握技术的场所,也是培养学生创造力和综合能力的重要平台。我深切体会到实训楼的参观对我个人能力的培养产生的巨大影响,增强了我对未来职业发展的信心。

第五段:对实训楼的期望。

对于校内实训楼,我希望它能够进一步优化设备和教学模式,提供更加丰富的学习机会。希望实训楼能够不断引进最新的实践设备和技术,以跟上技术的发展和社会需求的变化,为我们提供更加真实、先进的实践环境。此外,也希望实训楼的教师能够更加关注学生的实际需求,为我们提供更多的指导和帮助。通过不断改进和优化,校内实训楼将有助于培养更多优秀的人才。

总结:

通过参观校内实训楼,我体验了真实的实践环境,感受到了学习机会和个人能力培养的重要性。希望实训楼能够不断改进,为学生提供更先进的实践环境。我深信参观校内实训楼的经历,将使我在未来的学习和工作中获得更大的成功。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇十七

校内实训是大学生们在校园内接受职业技能培训和实践的重要环节。作为一名大学生,我有幸参加了一周的校内实训,这个过程让我受益匪浅。在实训的这段时间里,我不仅学到了许多实用的职业技能,还锻炼了自己的沟通和团队合作能力。在接下来的五段中,我将从实训的选择、技能训练、团队合作、挑战与成长以及未来规划这五个方面,详细展开谈一谈我的心得体会。

首先,选择实训项目是至关重要的。在实训开始之前,我花了不少时间选择适合自己的项目,并了解到这个项目对于我的未来发展的意义。如今,大学生的未来发展充满着竞争和挑战,而实训正是我们了解职业岗位、锻炼技能并且规划未来的机会。因此,我在选择实训项目时明确了自己的职业目标,并为此制定了明确的学习计划。

其次,技能训练是实训的重要内容。在实训的一周中,我获得了大量与实践相关的经验和知识。例如,在实训过程中我学习了如何使用一些专业的软件工具,熟悉了行业的相关规则和标准,还了解到了一些职场必备的技能和技巧。这些技能的学习不仅对于未来的就业非常重要,也为我日后的学习和研究打下了坚实的基础。

团队合作是实践的重要环节之一。在实训过程中,我和同伴们一起合作完成了许多项目。通过团队合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,同时也体验到了团队协作的力量和乐趣。在实践中,每个成员都能发挥自己的优势,并共同解决遇到的问题。这不仅让我感受到了团队合作的重要性,也增强了我的沟通能力和解决问题的能力。

实训过程中遇到的挑战与成长也是不可避免的。在实训的一周中,我们面临了各种各样的挑战,如时间紧迫、任务繁重等。但是,正是这些挑战让我更加成熟并锻炼了我的应变能力。在应对挑战的过程中,我学会了分析问题、主动解决问题,并且不断总结经验教训,以便更好地应对未来的挑战。

最后,实训之后的未来规划也需要我们认真考虑。通过一周的实训,我深刻认识到自己的优势、劣势和发展方向。因此,我将会结合实训的经验和教训,进一步优化自己的学习计划,并为未来的就业做好充分的准备。另外,我还计划积极参与更多与实训相关的活动和项目,进一步提高自己的职业素养和实践能力。

总结起来,校内实训是大学生们培养职业素养和实践能力的重要机会。通过这一周的实训,我不仅学到了实践相关的知识和技能,还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。同时,实训过程中遇到的挑战和成长也使我更加坚定了自己未来的职业发展方向。我相信,通过不断地实践和学习,我会不断提高自己的职业素养,并为自己的未来打下坚实的基础。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇十八

近年来,随着社会的快速发展和大学教育的改革,校内实训逐渐被列入了高等院校的必修课程之中。校内实训是指在校园内开展的一种综合性实践活动,通过实践操作,让学生在实际情境中运用所学知识和技能,提高综合素质和能力。我校也积极引入校内实训课程,旨在培养学生的动手能力和创新思维。在刚刚结束的一周时间里,我积极参与了校内实训,获得了很多收获和体会。

首先,校内实训增强了我对专业知识的实际运用能力。在实训中,我将以前在理论课上学到的知识付诸实践,如在实验室进行科研项目的设计与实施,或在工作坊中亲自动手制作产品。通过这些实际操作经验,我更加深入地理解了专业知识的重要性,也不断发现了一些理论与实际情境之间的联系。实践中遇到的问题,比如技术困难、实验失败等,也给了我很好的机会去思考、解决,并从中获得了很多宝贵的经验。

其次,校内实训培养了我团队合作意识和沟通能力。校内实训通常是以小组为单位进行的,每个小组都需要协作完成一项具体的任务。在这个过程中,我们需要联系和交流,共同分工合作,并根据不同的实际情境制定执行计划。这无疑提高了我们的团队合作意识和能力。我们不仅要互相协助,解决问题,还需要明确各自的责任和角色。而且,通过小组讨论和项目展示,我也学会了更好地表达自己的想法和观点,提高了我的沟通能力。

再次,校内实训培养了我动手实践的能力和创新思维。传统的大学教育注重理论知识的传授,而忽视了实践操作能力的训练和培养。而校内实训恰恰填补了这一空白。在实践操作中,我掌握了更多的实际技能,熟练地使用各种工具和设备。同时,由于每个实训任务都具有一定的难度和挑战,我也被激发了创新思维,不断尝试和提出新的解决方案。这种动hands-on的学习方式,让我更加深入地了解自己的专业,也使我在面对现实工作环境时更加从容。

最后,校内实训还提供了一个良好的交流、学习和展示的平台。在实训期间,每个小组都有机会与其他小组交流,分享自己的经验和成果。这不仅有利于帮助他人解决问题,还有助于自我反思和提高。此外,通过公开的产品展示和成果展览,我们不仅能够与其他同学互相学习,而且还能够展示自己的实践成果和能力。这对于提升自己的自信心和专业竞争力非常重要。

总之,校内实训是一种非常有意义和有效的教学活动。它不仅能够帮助学生更加深刻地理解专业知识,提高实践操作能力,还能够培养学生的团队合作意识和创新思维。通过一周的积极参与,我真切地感受到了校内实训的种种好处,并且相信它将会对我的未来发展产生深远影响。因此,我决心在今后的学习中更加重视校内实训,努力将所学知识运用于实践,并不断完善自己的能力和素质。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇十九

校内工厂实训是现代教育教学改革的一项重要内容,通过这种形式,学生可以在学校内部接受实际的生产操作指导,提高实践操作技能和工作能力。本文将结合自身的校内工厂实训经历,分享一些心得体会。

第二段:了解专业知识的重要性。

在校内工厂实训中,了解专业知识的重要性不言而喻。在实践操作过程中,如果对机器设备、原材料、生产流程等专业知识缺乏了解,很难快速上手。因此,学生应该在进入实训前认真学习相关知识,掌握一定的理论基础。

第三段:注重团队协作能力的培养。

在校内工厂实训中,学生不仅需要具备基本技能,还应该注重培养团队协作能力。在团队合作中,学生应该互相帮助、协调配合,分工明确,协作有序。只有这样,才能高效完成任务,提高产品的质量和产量。

第四段:实践操作的重要性。

校内工厂实训最重要的就是实践操作。通过实践操作,学生可以将理论知识转化成实际操作能力,从而更好地适应未来的工作岗位。在实践操作中,学生应该注重细节,认真操作,注意安全,不断总结经验,不断提高实践能力。

第五段:实训对个人成长的促进。

校内工厂实训不仅能够让学生获取技能和知识,还能够促进个人成长。在实训过程中,学生能够了解自己的优缺点,发挥自身的潜力,锻炼自我学习和解决问题的能力。同时,校内工厂实训还可以增强学生的自信心,让学生更好地适应未来的工作生活。

结语:

通过校内工厂实训,学生可以获得很多宝贵的经验和知识,从而更好地适应未来的职业生涯。对于教育教学改革来说,校内工厂实训也为学生提供了一个更加全面、深入的学习方式。因此,希望更多的学校能够重视校内工厂实训,为学生提供一个更加丰富全面的学习平台。

最新护理校内实训心得体会(案例20篇)篇二十

终于习惯于有条不紊地处理问题,穿梭于病房间时,渐渐习惯于不慌乱。自己常常会得到患者及其家属的夸奖,一句“姑娘,你真是一个好护士,不乱”的话是对自己最大的鼓励。在科室,不太忙时会和他们聊聊天,看到家属给患者做按摩时,由于自己学过保健按摩的相关知识,也会指导他们怎样的手法和步骤按摩能最好的缓解疲劳,促进血液循环。实训生活,乐在其中,适得放松。

生活总会在你得意时给你一巴掌,告诉你必须时刻保持谨慎,谦虚。实训生活也是如此。在你想要放松时出现的加错药情况、在你忙碌于换液体时由于忘记核对而险些出错而让患者家属先发现时已经警醒自己时刻不能懈怠。

当然也会有累的时候,当你穿梭在医院一天不停的换液体、铺床后,连晚上睡觉都会隐。

约听见带教老师喊你的声音就可想而知累的程度。身体上的劳累并不可怕,怕的是心也跟着累了。当你给患者静脉输液由于没有一次穿刺成功而心生愧疚接连道歉后家属的一句“道歉有什么用”时,当你尽职尽责的实训而让带教老师因误会而批评你时,真的会感觉累了。

会时不时的意志消沉,但并不会一蹶不振,就像一个慢撒气的轮胎,需要定时充气。如此循环,如此反复。这就是实训过程中的我们。会时不时感觉累,需要自己经常调整状态来适应实训。终于,不再只是忙碌的只记得换液体,实训过程最重要的是学习又重新拾得。和患者和家属聊聊病情及治疗。那些记了又忘,忘了不想再记的药物名称、作用又开始识记。总之,以谦卑的姿态来学习。

细数,几个月的进步真的很大。都说,万事开头难,但是我会说,我们这一组的实训有一个好的开始。泌尿科是我们实训的第一个科室,十多天的实训是一个熟悉科室工作,也是适应科室工作的过程,依稀记得那时第一天进入科室总带教王淑娟老师老师给自己的印象—沉稳、踏实。确实,十多天的实训也让自己更喜欢这个老师。而她给我们这些初入医院的实训生的教导相信会受益着我们一直以来的实训乃至日后工作。

手术室的实训让我们见证了手术的过程,其中无菌观念深入到日后的护理操作中。学习穿手术衣、戴无菌手套、手术前的洗手、刷手,也真正体验怎样做一个合格的器械护士。妇科的实训使自己又一次学习妇科相关的疾病的护理,岳玲老师的严格要求使自己在工作中更加细心认真,她一直来的认可使自己在实训过程中更加自信。急诊科的实训让自己真正临近急救,感受院前急救的紧迫。学习了徒手心肺复苏及心脏电除颤仪的使用。而现在的介入科更是给自己更大的进步,介入科是一个很有特色的科室,在这里,不仅了解有外周血管疾病、神经介入、肝癌介入的并发症及其相关护理,还有很多护理操作的机会,其中,留置针的使用让自己更加熟悉,给危重患者吸痰又得到锻炼。

同学会有戏语,“本以为学了护理能成为天使,一不小心、变成了女汉子”。当然,这句玩笑话真的道出护理人员内心的强悍,女子也好,女汉子也罢,总归,岁月的冲刷会让我们明白且具备慎独。

那日历上落下的圈圈点点的成长终归入回忆,此刻的'我们,细数成长,依然前行。

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