优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)

时间:2025-03-03 作者:影墨

在教育教学的过程中,教师们积累了众多宝贵的心得体会。以下是小编为大家收集的教师心得体会范文,欢迎大家阅读和借鉴。

优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇一

近年来,随着教育事业的不断发展,教师严规矩树新风成为了一个热门话题。作为一名教师,我深感教师严规矩树新风的重要性,并从中受益匪浅。下面我将从观念转变、课堂管理、教师形象、学生表现、教学质量等方面谈一谈我在教师严规矩树新风方面的体会。

首先,教师严规矩树新风要从个人的观念转变开始。在过去的教育中,有人认为严格的规矩只会束缚学生的个性发展,而且往往将对学生的要求和束缚叫做规矩。然而,随着教育发展的深入,我们逐渐认识到严格的规矩和要求能够为学生提供一个良好的学习环境,并有利于他们的个性成长。因此,培养学生的规矩意识和习惯不仅是帮助他们健康成长的重要手段,同时也是教师在课堂中发挥作用的基本要求。

其次,课堂管理是教师严规矩树新风的关键之一。教师应在课堂中充分发挥自己的主导作用,制定明确的纪律要求,维持良好的学习秩序。例如,课堂纪律可以包括按时到课、不说闲话、认真听讲、完成作业等。只有建立起良好的纪律意识,学生才能真正专心致志地学习。同时,教师还应做到公正、严格执行纪律要求,树立起权威和信任。

第三,教师形象是影响学生行为的重要因素。教师应该做到身体力行,严规矩树新风的要求首先应该体现在自己的行为举止上。例如,教师应该保持良好的仪表仪容,严守工作纪律,在学校、公共场所不吸烟、不喧哗。这样的形象不仅对学生有着重要的示范作用,更增加了教师的说服力和威信。

第四,学生的表现也是教师严规矩树新风的关键问题。学生的行为举止直接反映了教师的教育效果。只有当学生能够严格遵守纪律,主动遵守规定,才能够形成良好的学习氛围和班级风气。教师应该通过鼓励和奖励,激发学生遵守纪律的积极性,让规矩成为他们的自觉行动,并提供个性能力展示的机会,促进学生的良好表现。

最后,教学质量是教师严规矩树新风的核心议题。教师要以敬业精神为动力,提高自身的教学能力,并致力于提高教学质量。只有以优质的教学才能赢得学生的尊重和信任,进而影响学生的学习态度和行为。教师要切实落实国家的教学计划,注重教学方法和手段的创新,提高教学效果,培养学生的学习兴趣和学习能力。

综上所述,教师严规矩树新风具有重要的意义。在实践中,我深感严规矩树新风能够培养学生的规矩意识和习惯,提高课堂管理能力,树立良好的教师形象,影响学生的行为表现,促进教学质量的提高。只有坚持不懈地从自身出发,不断完善教育教学的规范,才能使教育事业迈向一个更加美好的未来。

优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇二

作为一名政治教师,讲授规矩是我义不容辞的责任。在我多年的教学经验中,我深深体会到规矩对于学生的重要性,也学到了如何更好地向学生传授规矩。以下是我对于政治教师讲规矩的心得体会。

第一段:规矩的重要性。

规矩是人们行为的准则和约束,是人们在社会交往中遵守的基本原则和行为规范。规矩能够约束和规范人们的行为,使社会秩序井然,人与人之间的关系和谐。对于学生来说,讲授规矩可以帮助他们建立正确的价值观和道德观,培养正确的人生态度和良好的行为习惯。

第二段:如何讲授规矩。

在向学生传授规矩时,我首先注重理论与实践的结合。通过解读相关法律法规和道德规范,让学生理解为什么要讲规矩,了解规矩的背后有着深刻的道理和价值。同时,我也注重培养学生的观察力和思考力,让他们通过观察社会现象和思考行为后果来认识规矩的必要性和重要性。

第三段:教学实践中的策略。

在具体的教学实践中,我采用了多种策略来讲授规矩。首先,我注重激发学生的兴趣和积极性,通过讲述鲜活的案例和引导讨论,让学生主动思考规矩的作用和意义。其次,我注重让学生参与到规矩的制定过程中,让他们亲身体验并体会到规矩的制定是符合整体利益和个体利益的。最后,我也鼓励学生主动参与到社会实践中,通过亲身经历来认识规矩的普遍性和必要性。

第四段:关注学生的实际情况。

在讲授规矩的过程中,我始终关注学生的实际情况,注重因材施教。对于不同性格和背景的学生,我采取不同的方法和策略。对于内向的学生,我提供一个宽松的交流环境,鼓励他们尽情发表自己的观点。对于外向的学生,我注重培养他们的合作意识和团队精神,能够在集体中遵守规矩。对于优秀的学生,我注重培养他们的引领力和示范作用,让他们成为全班的榜样。

第五段:全人教育的触角。

政治教师讲授规矩不仅仅是在传输知识,更是在进行全人教育。通过讲授规矩,我注重培养学生的思辨能力和道德观念,使他们能够成为有责任感、有担当的公民。此外,我也注重培养学生的批判思维和创新能力,让他们能够在遵守规矩的同时,勇于挑战现有的规则并为社会的进步做出贡献。

总结:政治教师讲规矩是一项重要的任务,也是一项值得深思熟虑的工作。通过讲授规矩,我们不仅能够帮助学生树立正确的价值观和行为准则,还能够培养他们的思辨能力和创新精神。希望每一位政治教师都能够在讲授规矩的过程中,不断总结经验,不断创新方法,为培养有道德情操和健全人格的学生做出更大的贡献。

优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇三

第一段:引言(100字)。

严规矩是教师工作中不可或缺的一项素质。在如今社会风气日益混乱的背景下,教师应该发挥重要的示范作用,树立起良好的师生关系和校园氛围。教师严格要求自己,能够在学生面前营造出一种严谨和规矩的风气,有助于提高学生的学习态度和纪律意识。

第二段:树立好榜样(200字)。

教师是学生的典范,他们在校园中展现的行为和作为会深深影响到学生。教师要树立好榜样,做到自我要求,严谨纪律,体现出高素质的师德师风。当教师严格遵守规范时,学生会受到正面的引导,潜移默化地学会规矩。教师应该从自己做起,不仅要求学生遵守校规校纪,还要时刻提醒自己严守规矩,以言行之间传递正确的行为准则。

第三段:培养学生规矩意识(400字)。

教师的角色不仅仅是传授知识,更是传递行为准则和社会礼仪。在课堂上,教师应该清晰地告诉学生应该如何规范自己的行为和言谈举止,引导他们明辨是非,懂得感恩和尊重他人。同时,教师可以通过讲故事、引用典故、展示正面的样板行为等方式,培养学生的规矩意识。与此同时,创设规范的学习环境也是非常重要的,教师可以通过制定课堂规则和按时完成作业等方式,让学生养成良好的学习习惯和纪律。

第四段:与家长积极沟通(300字)。

家庭是孩子教育的首要单位,与家长的合作对学生的发展至关重要。教师在与家长的沟通中,应该积极宣传和推广校园规矩,让家长明白严规矩的重要性,并共同努力营造一个纪律严明的学习环境。此外,教师也应该向家长解释制定规矩的原因和目的,让家长了解校园纪律对学生的发展意义,共同为孩子的教育事业贡献力量。

第五段:总结(200字)。

教师严格要求自己,树立新风的效果显而易见。教师的严规矩不仅可以培养学生的纪律意识和自律能力,还能够提升学生整体素质和道德修养。通过以身作则、培养学生规矩意识、与家长积极沟通等方式,教师们将树立起良好的教育风气,为培养社会主义事业建设者和接班人,为构建和谐社会做出重要贡献。

优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇四

春游是一年一度的盛事,也是每个教师期待的时刻。它不仅是教师放松心情的好机会,也是与同事们加深感情的良好时机。然而,为了保持一种良好的组织秩序,教师春游也需要遵守一定的规矩。在一年一度的教师春游活动中,我深知遵守规矩的重要性,并从中得到了许多宝贵的体会。

首先,遵守规矩能够维持活动的秩序和安全。在春游的过程中,每个教师都会遵循既定的规则,如不随意离队、不擅自离开集体等,这样才能保证活动的顺利进行。例如,在山区徒步时,遵守队伍的统一指挥是非常重要的。只要大家按照规定的顺序和步伐前进,就能够保持整体的秩序,减少意外事故的发生。同时,遵守规矩也是为了保证自身和他人的安全。遵守春游的规则,如做好个人的防护措施,不饮酒过量等,将能有效防范疾病和事故的发生,保护好自己和他人的生命财产安全。

其次,遵守规矩可以营造良好的团队氛围。春游是教师相互交流、加深感情的良好时机。只有遵守规矩,团队才能更加团结。比如,在团队活动中,我们要不抢不夺,相互帮助。这样做,不仅可以减少矛盾和纷争,还能增进团队合作的默契,提高整体的凝聚力。通过遵守规矩,我们能够更好地沟通交流,增进彼此的了解,形成互相尊重、和谐相处的良好氛围。

再次,遵守规矩能够传递良好的道德价值观。春游不仅是为了放松心情,更是为了培养教师优秀的道德品质。只有遵守规矩,才能传递出的是一种守纪律、遵守法则的良好行为习惯。教师身份的特殊性要求我们要带头遵守规矩,做到以身作则。这样,我们才能够给学生以正确的示范,引导他们正常行为的规范,塑造良好的道德品质。只有我们自己先守规矩、讲卫生、文明用餐,才能引导学生们从小养成良好的习惯。

最后,遵守规矩能够提高自己的素质和能力。春游活动中的规矩需要我们仔细学习和遵守,这不仅锻炼了我们的纪律性和责任心,还可以拓宽我们的知识面和眼界。在春游过程中,我们还可以借此机会学习新知识,提升自己的综合素质。比如,在山区徒步过程中,我们可以学习到徒步的技巧和注意事项,改善体力和意志品质。同时,春游中的团队活动也能锻炼我们的团队合作能力、组织协调能力等,提高我们的综合素养。

总之,遵守规矩是教师春游活动中不可或缺的一个环节。它不仅能够维持活动的秩序和安全,也能够营造良好的团队氛围,传递良好的道德价值观,并且有助于提高自己的素质和能力。在未来的春游中,我将继续牢记并遵守规矩,为活动的顺利进行贡献自己的一份力量。同时,我也期待能够通过春游活动与同事们更加深入地交流,不断提升自己的教育教学水平,为学生们创造更好的教育环境。

优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇五

政治教师是学生道德和法治观念形成的引导者,他们肩负着培养学生正确的价值观和规则意识的重要责任。所以,政治教师讲规矩是其工作的基本要求之一。在教育规矩的过程中,我深感教师的言传身教起着关键作用。下面,我将结合自身经验,分享一些关于政治教师讲规矩的心得体会。

政治教师讲规矩是引导学生正确的道德观念和法治观念的重要方式之一。规矩是人们共同的准则,是社会运行的基础,更是保障人民幸福生活的重要保障。政治教师讲规矩不仅能够加强学生对社会道德和法治观念的认识,还能够增强学生的规则意识和自律能力。只有懂得规矩,并且能够自觉遵守规矩的人,才能成为对国家和社会有用的人才。

第二段:政治教师应做到的三点。

政治教师讲规矩需要做到以下三点。首先,政治教师需要具备正确的规矩观念。正确的规矩观念是政治教师讲规矩的内在基础。政治教师要不断提高自己的道德修养和法律知识水平,只有这样,才能正确引导学生学习和认识规矩。其次,政治教师要注重利用案例教学的方法来讲解规矩。案例教学能够让学生在具体的事例中感受到规矩的重要性和实际应用,更容易引起学生的兴趣和参与。最后,政治教师要通过不断给予正面激励,培养学生的自信心和自主性。政治教师要以身作则,做一个遵纪守法的模范,只有这样,才能够影响学生树立正确的规矩观念。

政治教师讲规矩需要采取一些策略来增强学生对规矩的理解和遵守。首先,政治教师可以通过带领学生参观社会机构、开展社会实践等方式,让学生亲身感受到规矩在社会生活中的重要作用。其次,政治教师可以运用各种教学手段,如案例分析、讨论、小组活动等,引导学生思考和讨论规矩的内容和意义,并且让学生通过真实的例子进行规矩的运用。最后,政治教师还可以定期进行规矩宣讲和宣传,让学生不断接受规矩的教育和熏陶。

政治教师讲规矩不仅仅是教学的一部分,更是习得科学方法、培养自控能力和塑造良好人格的重要因素。政治教师讲规矩不仅能够使学生遵守规矩,更能够引发学生对社会法治的思考和追求。通过讲规矩,政治教师能够引导学生养成自觉守法的习惯,培养学生的自制力和自律能力,以及提高学生的道德水平和综合素质,让学生成为有责任感、有担当、有法治意识的新时代公民。

第五段:结语。

政治教师讲规矩是一项视角广阔、内涵丰富的工作,它不仅要求教师有高尚的道德修养和丰富的法律知识,还需要教师注重培养学生的规则意识和自律能力。只有政治教师善于言传身教,引导学生正确遵守规矩,才能更好地推进学生的全面发展,为社会的进步做出贡献。我相信,只要我们政治教师合理运用有效策略,努力提升自身素质,必将在政治教育中取得更多的成效。

优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇六

作为一名教师,廉洁规矩是我们应该始终坚守的职业道德底线。一个廉洁规矩的教师,不仅要以身作则,严守纪律,还要经常对自己进行反思和总结,提高自己的廉洁意识和责任意识。以下是我根据自己的工作体验,对教师廉洁规矩的一些心得体会。

第一段:认识到廉洁规矩的重要性。

作为一名教师,我深刻意识到廉洁规矩的重要性。教师是社会的楷模,更是学生的榜样。廉洁规矩不仅影响到教师自身的形象和声誉,还对学生的道德观念和价值观产生着深远的影响。作为教师,我们要时刻警醒自己,严守廉洁底线,不受诱惑,不越红线,以身作则,为学生树立正确的榜样。

廉洁规矩不仅仅是指不贪图个人的私利,更是要求教师在职业生活中做到公正、公平、公开。首先,教师要严守工作纪律,恪尽职守。对待教学工作要严谨认真,不马虎敷衍,不懈怠。其次,教师要诚实守信。教育是一项高尚的事业,教师要诚实乐观,真诚待人,兑现承诺。最后,教师要保持公正公平。不偏袒好学生,不歧视差学生,真正做到以学生为中心,维护学生权益。

第三段:自我反思与自我提升。

廉洁规矩需要教师不断地进行自我反思和自我提升。作为教师,我们要经常反思自己的思想和行为是否符合廉洁规矩的要求。在日常工作中,我们要时刻保持警醒,提高自己的自律意识。同时,教师要积极参加专业培训和教育研讨会,提高自己的教学能力和教育水平,不断提高自己的道德修养和职业素养。

第四段:与同事共同维护廉洁规矩。

教师廉洁规矩不仅是个人行为,更是集体荣誉。教师应该与同事密切合作,共同维护廉洁规矩。在工作中,我们要相互监督,共同营造廉洁的工作氛围。对于触犯廉洁规矩的同事,我们要耐心沟通,帮助其认识错误,引导其回归正途。只有通过大家的共同努力,才能真正营造出一个廉洁规矩的教职团队。

第五段:引导学生树立正确的价值观。

作为教师,我们要不仅仅关注自己的廉洁规矩,更要通过自己的言行和教育引导学生树立正确的价值观念。我们要教育学生明辨是非,懂得廉洁的重要性;要引导学生树立正确的人生观和价值观,远离各种不良行为。只有通过教育引导,才能培养出一代又一代拥有廉洁规矩意识的学生,为社会的进步和发展做出积极的贡献。

总结起来,教师廉洁规矩是我们教师应该始终坚守的底线。通过深入认识廉洁规矩的重要性,注重廉洁规矩的具体体现,进行自我反思与自我提升,与同事共同维护廉洁规矩,以及引导学生树立正确的价值观,我们才能真正成为一名符合廉洁规矩的教师,为学生的成长和社会的进步做出应有的贡献。

优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇七

自从学习了关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话精神,进一步加深了对“讲诚信、懂规矩、守纪律”的理解。通过这次学习,领悟彼多,现将学习体会总结如下:

一、讲诚信。

诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们天然气公司的员工来说,更应该发扬诚实守信的优良作风,多一点实干精神;少一些虚情假义,认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。当前,我们不仅要继续深入贯彻学习科学发展观,进一步解放思想,更新观念,在讲学习、讲政治、讲正气的同时,更不要忘了诚信——这个从我们的祖先就传下来的美德。建立起互相信任的关系,只有互相信任,才能做好各项工作。因此,要讲诚信,就从现在做起,从一点一滴做起!

二、懂规矩。

“没有规矩不成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,国家有法律法规,村有村规民约,一个家族,也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线”,是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、发展,因此,都必须遵守所在群体的规矩。作为天然气公司的员工,在工作中更加要做好懂规矩,在工作上一定要按规矩来办事。不论是做人还是做事都要守规矩。

三、守纪律。

有了想干事的良好愿望,具备了会干事的基本素质,怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序,对上对下,对内对外,要严格按照约定俗成的工作流程办事,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事忙而怕为,切不可乱了章法。守纪律,就是在任何情况下都要坚持党性原则,坚持组织原则,照章办事,找准位置,帮忙不添乱;就是要懂得人情事故,知大小、明荣辱、辨是非,不该说的不说,不该做的不做。作为一名员工,我们应该更加严格的要求自己。要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言,坚定政治立场、政治方向、政治原则,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉做到对党、对人民忠诚老实,为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩,严格落实党章的要求,严格遵守党纪国法,严格按照政策法规和制度办事,切实做到不越“雷池”,不闯“红线”,不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。

优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇八

尊敬的与会领导及广大的教育战线上的老师们:。

大家上午好!

有幸代表广大教育工作者在这里作表态发言,我很荣幸。

在第30个教师节前夕,习近平总书记看望并慰问了xx大学师生。当时,习近平总书记在《做党和人民满意的好老师》专题讲话中强调:学生就是未来实现中华民族伟大复兴“中国梦”的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。习近平总书记的讲话又一次充分肯定了教师工作的极端重要性,他希望尊师重教能够蔚然成风。

我们广大的教育工作者是筑梦人,我们就要更加努力成为让党和人民满意的“四有”好老师。

我们要做有理想信念的好老师。坚定的理想信念是成为好老师的根本。老师所面临的是一个特殊的群体--学生,他们是祖国的未来。因此,老师肩负着祖国繁荣、民族振兴和人民幸福的重要职责。作为一名老师,首先我们必须要严格要求自己,加筑起自己牢固的理想信念高度,去引导学生争做社会主义核心价值观的践行者、传播者。其次,我们还要用好课堂这座传授知识的讲坛,用我们渊博的学识、丰富的阅历激励学生对真善美的'向往和追求。

我们要做有道德情操的好老师。良好的道德情操是成为好老师的前提。学生具有向师性,老师就要用自己高尚的道德情操建立起师之威信,使学生信其道。我们要充分发挥老师的楷模作用,在传授学生基本知识和基本技能的基础上,给出学生社会性的规范,教会学生做人的道理。我们要谨记陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,自觉遵守师德风范的要求,切实做一个党和人民都满意的好老师。

我们要做有扎实知识的好老师。扎实的科学文化知识是师之基石,要做一名党和人民都满意的老师,必须有很好的教育素养,深厚的文化底蕴,开阔的视野,还要建立终生学习的理念。老师的舞台就是讲台,当我们自信的站在课堂上,苍劲有力的写下一撇一捺的时候,我们就是一名活到老,学到老的智者。

我们要做有仁爱之心的好老师。有一颗仁爱之心是成为好老师的关键。心理相容是师生良好关系的体现,教育之爱是教师伦理最基础的部分。老师对学生有爱心,有利于理解宽容学生,没有教育之爱,教育无从谈起,更无从谈教育的发展。孩子是未来,是祖国的花朵,我们要做一个党和人民都满意的“园丁”,必须做到平等对待每一个学生,尊重学生的个性,健全学生的人格,还要善于发现学生的闪光点,并不断的放大,创建能让学生积极发展闪光点的环境,让每一个学生“和而不同,多元共生”。

习近平总书记在讲话中谆谆教导我们:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,在呼唤着一大批好老师。我们都想做好老师,那么我们就用习近平总书记的“四有”好老师的标准,时时刻刻对照检查自己,要求自己。从备好上好每一节课做起;从批改好每一本作业,辅导好每一名学生做起;从关爱每一个学生,促进每一个学生茁壮成长做起。教育无小事,小事也需大智慧。

最后,我用这样的一段话作为今天表态发言的结束。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的。让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;让我们来做根的事业吧,把养分输送给叶和花;让我们来做土的事业吧,把千万棵花朵孕育的根深叶茂;让我们来做草的事业吧,将顽强的生命张显。

谢谢!

优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇九

学习了关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话精神,进一步加深了对“讲诚信、懂规矩、守纪律”的理解。下面是本站为大家带来的守纪律讲规矩。

教师,希望可以帮助大家。

作为一名教师,在新形势,新任务,新考验,迫切需要我们更加严明政治纪律、恪守政治规矩。守纪律、讲规矩,应始终做到"四个绝对".

不摇不摆,对党的事业绝对忠诚。守纪律、讲规矩,忠诚于党的事业是前提、是基础、是我们的根之所在。如果做不到这一点,讲纪律、守规矩就是一句空话。有外媒评价,"今天的中国处于1840年以来最好的时期,今天的中国有1840年以来最好的制度,今天的中国是全球各主要国家中发展最好的国家。"外界尚且如此认为,作为一名共产党人,更应顶住一切歪理、消除一切迷惑、抛开一切杂念,始终保持对实现共产主义的坚定信念、对马克思主义的坚定信仰、对建设中国特色社会主义事业的坚定信心。

不折不扣,对党的决策绝对贯彻。守纪律、讲规矩,一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献,对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实,同心同德、同向同行、同频共振。当前抓落实的任务十分繁重,"四个全面"的使命尤其艰巨,守纪律、讲规矩,需要我们紧紧团结在以同志为的党中央周围,在思想行动上同党中央始终保持高度一致,不打小算盘、不搞后花园,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,全国一盘棋,上下一条心,确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果,切实服从、服务于全党全国改革发展稳定大局。

不忍不让,对党的形象绝对维护。党的形象,是我们共产党人共同的脸面,需要所有共产党人共同维护,责无旁贷。守纪律、讲规矩,维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象,重在不忍不让。首先要对自己不忍不让,绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦,始终牢记"勿以善小而不为、勿以恶小而为之"的古训,坚持"常若有过、旁若有人"的惯常思维,每日三省吾身,慎小慎微慎独,切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风,以个人的实际行动,自觉为党的形象增光添彩。其次,要对诋毁党的错误言论不忍不让,理直气壮地作坚决斗争,驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为,不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地,绝不允许任何人往我们脸上泼脏水,始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党,共同维护好党的光辉形象。

不弯不曲,对党的规矩绝对遵从。"欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。"没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。作一名纯粹的共产党人,就要对党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩,做到绝对遵从,既不偏不废更不弯不曲。当前,在绝对遵从党的纪律和规矩上个别干部我行我素,一些地方、有些层面没有很好坚持,导致少数地方党组织的凝聚力不断下降。需要我们每一名共产党员,从我做起,表里如一,率先垂范,切实把党的政治纪律和政治规矩立起来、严起来,时时处处都讲原则、按程序、遵法纪、守规矩。

通过此次专题党课,促进全体党员干部按照党规党纪以更高标准严格要求自己。同时要求大家立足本职工作,加强自我约束,应该从自身做起、从每一件事情做起,常怀敬畏之心,以诚信立德,以规矩行事,以纪律责己,争做党和人民满意的“四有”好教师。

学习贯彻中央纪委xx届五次全会和省纪委十三届四次全会精神,要深刻理解对守纪律、讲规矩的重要论述,用党纪党规约束党员干部特别是领导干部的言行。守纪律、讲规矩首先要对党忠诚;既要严守明文列入纪律的规矩,还要坚持和遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例;要坚决破除各种盛行的“潜规则”;要坚决破除“老好人”现象。要深刻理解关于加强干部监督管理的重要论述,加强对党员干部特别是领导干部的监督和管理。要坚持抓早抓小;要加强日常监管;要严肃党内政治生活。要深刻理解关于制度治党的重要论述,扎紧扎密制度笼子,构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

首先,严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

其次,维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,必须以严的标准要求党员、严的措施管住干部,确保党规党纪刚性约束,决不能成为“稻草人”,决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

第三,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。把好权力关、金钱关、美色关,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

第四,遵循组织程序,服从组织决定。重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;营造良好的政治生态,坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身;严肃纲纪、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑。

第五,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使权力,在各种诱惑面前经得起考验;做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外;管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

最后,严格遵守本地本部门。

规章制度。

“细节决定成败,小事考量大德”从落实《旬阳县科级领导干部请销假制度》和“执行24小时两名干部值班和一名实职领导带班制度”等细节着手,从严格遵守本单位、本部门既定的规章制度开始,“不以善小而不为,不以恶小而为之”

自xx届中央纪委五次全会后“讲规矩,守纪律”成为社会生活中的高频词,强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,俗话说没有规矩不成方圆,任何人任何事,一旦突破自己的极限,就将会出现无法控制的局面。就如一个气球一样,虽然可以越吹越大,但也是有底线的,一旦突破了那个极限的底线,气球必破。做人也是这样,特别是教师,手中掌握着祖国的未来,如果不加以控制、不自我约束,就会使祖国的下一代走入歧途。

作为老师要在守纪律讲规矩的情况下开展工作,这样你才能够起到为人师表的作用,要从每一件小事开始。如果自己不讲纪律守规矩不受制约,任其发展发去,个人必将被冲昏头脑,从而掉无视规矩纪律的泥潭中,学生也会效仿自己,这样班级、学校、家庭、社会、都会陷入无纪律的境地。所以教师一定要做讲纪律守规矩的模范。

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优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇十

你们好!

守纪律,讲规矩是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师,应该发扬守纪律,讲规矩的优良作风,多一点实干精神;少一些脱离学生和家长,背弃誓言,多一点相信学生,认真履行自己作为一名教师教书育人的职责。当前,我们不仅要深入学习科学发展观,进一步解放思想,更新观念,在讲学习、讲政治、讲正气的同时,更不要忘了诚信――这个从我们的祖先就传下来的美德。

对于我们教师,应该建立起对学生的诚信,让学生相信教师,建立起互相信任的.关系,只有互相信任,才能做好教育学生的工作。因此,讲诚信就从现在做起,从一点一滴做起!“没有规矩不能成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,国家有法律法规,学校有校规,一个家族,也有自己的族规。人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、发展,因此,都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师,在工作中更要做好懂规矩,在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

总之,我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记我们是学生的引路人,是他们学习的榜样,教师的一言一行对学生都有潜移默化的影响。因此,我在这里呼吁:我们应当从现在做起,从我做起,从身边每一点一滴的小事做起,成为一名“守纪律,讲规矩”的文明教师。

优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇十一

守纪律、讲规矩首先要对党忠诚;既要严守明文列入纪律的规矩,还要坚持和遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例;下面是本站为大家带来的教师讲规矩守纪律。

希望可以帮助大家。

通过此次专题党课,促进全体党员干部按照党规党纪以更高标准严格要求自己。同时要求大家立足本职工作,加强自我约束,应该从自身做起、从每一件事情做起,常怀敬畏之心,以诚信立德,以规矩行事,以纪律责己,争做党和人民满意的“四有”好教师。

学习贯彻中央纪委xx届五次全会和省纪委十三届四次全会精神,要深刻理解对守纪律、讲规矩的重要论述,用党纪党规约束党员干部特别是领导干部的言行。守纪律、讲规矩首先要对党忠诚;既要严守明文列入纪律的规矩,还要坚持和遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例;要坚决破除各种盛行的“潜规则”;要坚决破除“老好人”现象。要深刻理解关于加强干部监督管理的重要论述,加强对党员干部特别是领导干部的监督和管理。要坚持抓早抓小;要加强日常监管;要严肃党内政治生活。要深刻理解关于制度治党的重要论述,扎紧扎密制度笼子,构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

首先,严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

其次,维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,必须以严的标准要求党员、严的措施管住干部,确保党规党纪刚性约束,决不能成为“稻草人”,决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

第三,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。把好权力关、金钱关、美色关,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

第四,遵循组织程序,服从组织决定。重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;营造良好的政治生态,坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身;严肃纲纪、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑。

第五,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使权力,在各种诱惑面前经得起考验;做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外;管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

最后,严格遵守本地本部门。

规章制度。

“细节决定成败,小事考量大德”从落实《旬阳县科级领导干部请销假制度》和“执行24小时两名干部值班和一名实职领导带班制度”等细节着手,从严格遵守本单位、本部门既定的规章制度开始,“不以善小而不为,不以恶小而为之”

只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局,才不会陷入名利的束缚、搞以权谋私;只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误近段时间,我参加了干部“讲政治顾大局守纪律”教育学习,认识到了“天下兴亡匹夫有责”的重要道理,并且通过自查反思,“讲政治顾大局守纪律对于一名党员干部的重要性,我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的模范。

一、坚持理论联系实际,强化大局意识。

讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导,不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,反之,仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,也不一定能讲好政治、顾好大局。

如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:“理论上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,对马克思主义基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。当前胡-总-书-记的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。当前及今后,只有认真学好“三句话”精神,做到学深、学透,了解、弄懂“三句话”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。要联系实际,结合工作,善于分析。在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既讲政治,又兼顾大局。

二、加强自身修养,做廉洁自律的表率。

作为一名现役干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。作为一名现役军人,要始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定,一心为公,尽职尽责、忠于职守,凡事三思而后行,带头做出表率。

在这次“守纪律、讲规矩”专项作风整顿活动中,自己通过这段时间的理论学习,领会学习重点,反思自己工作的得失,进一步增强了本人的政治意识、纪律意识、形象意识,激发了做好本职工作的热情。

一、讲规矩,做政治上的明白人。

讲诚信、讲规矩、守纪律,作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言,坚定政治立场、政治方向、政治原则,做政治上的明白人,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉做到对党、对人民、对事业忠诚老实,为党尽忠、为国分忧、为民尽责。要讲程序,严格按照工作流程办事,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事忙而怕为,切不可乱了章法。要懂规矩,在任何情况下都要坚持党性原则,坚持组织原则,照章办事,找准位置,帮忙不添乱;就是要懂得人情事故,知大小、明荣辱、辨是非,不该说的不说,不该做的不做。要时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党员标准严格要求自己,在日常工作学习生活中处处发挥模范带头作用。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳做好本职工作,全心全意为人民服务。

二、守纪律,做作风上的正派人。

首先,要忠实地贯彻执行党的路线、方针、政策。要忠实地贯彻执行党组织的决定、决议。要严格落实党章的要求,严格遵守党纪国法,严格按照政策法规和制度办事,切实做到不越“雷池”,严格遵守党的政治纪律和党的组织工作纪律、财经工作纪律、群众工作纪律、廉洁从政纪律及其它方面的纪律。二要严格执行廉洁从政各项规定。时刻警醒自己在任何时候、任何情况下都不碰“高压线”,不闯“红线”,不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,严格按制度、按规范办事。在日常生活中,要严以律己,信守规范,严格遵守各项规章制度和党纪党规,严格从政行为准则,思想上和行动上同院党组保持一致,坚决做到令行禁止,忠于职守,热爱岗位。要强化自律意识,坚持工作原则,不迟到早退、不搞特权主义,自觉接受群众监督,时刻做到自重,自省,自警,自励,在思想上筑牢拒腐防变的防线。三要公道正派。公道正派是一个共产党员基本职业道德的核心和关键。为人正直,秉公办事是公道正派的外在表现,要光明磊落,言行一致,表里如一,明辨是非,刚正不阿。在生活中,注重提高自身修养,努力做到生活正派、情趣健康,做到清清白白做人,公公正正做事。

三、重学习,做事业上的骨干人。

学无止境,热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。社会在进步,经济在发展,知识在更新,知识经济的大潮已经席卷全球,我们要想在这日新月异、瞬息万变的社会大变革中不落伍、不造淘汰,并能立于潮头而不败,唯一的选择就是学习。通过学习来不断的充实自己、武装自己、完善自己,调整自己的知识结构,丰富自己的知识储备,不断提升自己的业务素质。作为教育管理干部,从小的方面讲,包括能表达、会书写、善协调、会做教师工作、会操作现代办公设备,从大的方面讲,包括决策能力、理解能力、沟通能力、发动能力、创造性工作的能力等。没有生而知之,都是学而知之。只有坚持不懈地学习,才能拓宽视野,充实头脑,才能具备较强的理论修养和知识素养。在遇到问题的时候才能做到信手拈来,来之即用,用之即对,成为事业和工作上的行家里手。

四、干好事,做岗位上的能干人。

树立责任意识,忠实地履行好自己的职责,是对我们每个党员最起码的要求和最低标准,也是我们所必须遵守的职业道德。干一行,爱一行,爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。要增强工作的事业心和责任感,把心思和精力用在工作上,始终脚踏实地埋头苦干;要时刻严格要求自己,洁身自好,在工作中要保持好的精神状态,永葆工作的激情。一个人的能力有大小,但忠于职守、无私奉献、勤恳敬业地履行职责,是有效的开发能力、拓展能力的前提。不论在什么岗位、从事什么工作,都要兢兢业业、恪尽职守,忠实的履行好自己的职责,牢记自己所肩负的责任。要用心琢磨,用心负责,用心做事,不做虚功,养成严谨细致、精益求精的工作态度,坚持高标准、严要求,认认真真做好每一件事情,兢兢业业完成每一项工作,在平凡的工作中创造不平凡的业绩。

优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇十二

“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”……在前不久召开的十八届中央纪委五次全会上,言之谆谆、语重心长,再一次令全党感受到规矩的沉甸甸分量。

20xx年,是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,也是实现“十二五”规划的收官之年。全体党员唯有以规矩意识砥砺自身、以改革精神乘势而上,方能激发正能量、凝聚亿万人,从而在实现中国梦的伟大征途中,担当起我们这一代人的历史使命。

思想上要坚信不惑。政治上的坚定源于思想上的清醒。党员干部守纪律、讲规矩首先要弄懂什么是政治纪律?什么是政治规矩?在笔者看来,规矩是刚性和软性的合集,既包括党纪、国法这样的硬性约束,也包括党的优良传统、工作惯例等软性的未成文的内容。纪律是红线,规矩是底线。在营造政治新生态的今天,每一名党员、干部都要首先明了纪律的红线、掌握规矩的底线,做政治上的明白人。如此,才不至于在纷繁复杂的社会诱惑面前失方寸、乱阵脚、犯错误。

行动上要坚持不懈。纪律关乎作风,规矩影响形象。对于党员干部来说,守纪律、讲规矩应该成为一种习惯,内化于心、外化于行,不能讲一讲就紧一紧,放一放就松一松。“纪纲一废,何事不生”?懂规矩才有定力,守规矩才不乱方寸。全体党员干部应坚持不懈地践行“三严三实”要求,对照前不久强调的“七个有之”和“五个必须”时刻审视检查自己的言行举止,做到在大是大非问题上立场坚定,对背离党性言行有鲜明态度,在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。

意志上要坚定不移。守纪律、讲规矩,说易行难。对于每一名党员干部而言,自觉做到遵奉党内规矩为人生戒律,把规矩真正写在心里,需要极大地意志力来保证。党风廉政建设和反腐败斗争任重道远。要打赢这场攻坚战、持久战,不仅要继续在治标上久久为功,更须从问题根源入手,在治本上不断加码。而守纪律讲规矩,正是治本之策。要进一步强化刚性执纪,加大对违反党的规矩和纪律行为的惩戒力度,将规矩的紧箍扎得更紧,使纪律“高压线”真正通上“高压电”,真正把权力关进制度的笼子。

优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇十三

在xx届中央纪委五次全会上,强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区,各种社会矛盾、利益纠葛凸显,改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有,谨守党员干部的纪律和规矩,做到“五个必须”,是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。

“无以规矩,不成方圆”,党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、规章制度等,继承和发挥党的优良传统,保持共产党员的先进性和纯洁性,不断锤炼党性修养,提高业务工作能力,练就为民服务的好本领。通过前段时间的学习,我认为,守纪律讲规矩,既可以保障党和国家的事业健康发展,又能够有效保护我们的党员干部不犯错、少犯错,做政治上的明白人。

“没有规矩不能成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,国家有有法律法规,村有村规民约,学校有校规,一个家族,也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线,是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、发展,因此,都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师,在工作中更加要做好懂规矩,在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。教师通过自己的言传身教,立足于让学生耳濡目染,做事要守规矩。

守纪律讲规矩,首先要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则,团结协作,凝聚战斗力和执行力,激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。

其次,要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权,管好自己的口、手和脚,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走,就是不湿鞋”的信念,始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。

有了想干事的良好愿望,具备了会干事的基本素质,怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序,对上对下,对内对外,要严格按照约定俗成的工作流程办事,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事忙而怕为,切不可乱了章法。守纪律,就是在任何情况下都要坚持党性原则,坚持组织原则,照章办事,找准位置,帮忙不添乱;就是要懂得人情事故,知大小、明荣辱、辨是非,不该说的不说,不该做的不做。作为一名人民教师,我应该更加严格的要求自己。

最后,要有敬畏意识。一个人,心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁,就会从严要求自己,慎言慎行,反之,一个人一旦没有就了敬畏之心,就敢罔顾党纪国法,把自己摆在“特权”位置,做一名“特殊党员”,就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”,肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上,就是因为失去了敬畏意识,心存侥幸,胆大妄为,最终一失足成千古恨,追悔莫及。

守纪律讲规矩,才能增强党的凝聚力、创造力和战斗力,保障党和国家的事业健康发展,每一名党员干部都应该严格按规矩办事,按纪律办事,保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。

我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言,坚定政治立场、政治方向、政治原则,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实,为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩,严格落实党章的要求,严格遵守党纪国法,严格按照政策法规和制度办事,切实做到不越“雷池”,不闯“红线”,不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。

优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇十四

第一段:引言(200字)。

纪律和规矩是一个集体的生活中不可或缺的组成部分,无论是在学校、工作场所还是在社会生活中,守纪律规矩都扮演着重要的角色。作为一名教师,守纪律规矩更是应尽的责任和义务。多年的从教经验让我深切体会到守纪律规矩的重要性,也让我明白了守纪律规矩对于教师的积极作用。下面我将结合自身经历和感悟,简要分享我在教师工作中的守纪律规矩心得体会。

守纪律规矩是一名教师必备的品质。首先,守纪律规矩能够培养学生良好的行为习惯和道德品质。教师以身作则,始终遵守纪律规矩,激发学生对纪律的认识和尊重;其次,守纪律规矩能够维护教师队伍的整体形象和声誉。一名守纪律规矩的教师能让学校和社会对其充满信任,为自身的职业发展打下坚实的基础;再次,守纪律规矩能够提高教师自律和工作效率。只有教师能够自觉遵守纪律规矩,才能够更好地管理和教育学生,保证教学工作的顺利进行。

第三段:遵纪守规的方法与体会(300字)。

在教师工作中,守纪律规矩需要从自身做起。首先,教师要树立自觉遵守纪律规矩的意识,并将其视作一种习惯。不迟到、不早退、不私自离开考勤区域等基本素养要求能够在教师的日常工作中贯彻落实;其次,教师要主动学习和遵守学校的各项规章制度。这既是为了自身利益,也是为了整个集体的利益考虑;最后,教师要时刻保持良好的职业操守和敬业精神。敬业精神是一名优秀教师的重要标志,它能够使教师时刻绷紧教育事业的弦。

多年的教师工作,使我深刻感受到守纪律规矩的重要性和积极作用。首先,守纪律规矩能够赢得学生的尊重和信任。当我坚守纪律规矩、身体力行,学生会看到我的榜样作用,从而更加积极投入到学习中;其次,守纪律规矩能够营造良好的教育环境。只有教师与学生共同遵守纪律规矩,才能够建立起良好的教育秩序;最后,守纪律规矩能够提高教师的工作效率和个人发展。只有守纪律规矩,才能够让教师专注于教学工作,提高自身的综合素质。

第五段:总结(200字)。

作为一名教师,守纪律规矩是我们的应尽责任和义务。它不仅是我们教育工作的基础,也是我们个人发展的保证。遵守纪律规矩,是一种责任,更是一种品格。只要教师时刻谨记守纪律规矩的重要性,并以实际行动为学生做出表率,我们的教育事业将更加美好。守规矩、遵纪律,才能够创造出教育的奇迹!

优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇十五

“守纪律讲规矩”的主题学习之后,作为一名普通教师,关键在于立足本职岗位,身体力行做好“学高为师,身正为范”。

守纪律,就要廉教为民,着力树立教育良好形象,为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩,就要执教为民,一切按教育规律办事。

作为一名普通教师,就是要把心思放在课堂上,时刻忠诚守信于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神,讲大局、讲奉献,强化责任意识和进取精神,养成高效贯彻落实的习惯,认真做事,勤勉做事,在履职尽责中提升职业能力,就能把教育各项工作做得更好。

守纪律,讲规矩,就要把心思放在实实在在为学生发展上,时刻忠诚守信教育事业。学习专业理论,站在学生和家长的立场上考虑问题。要抓住教育理念热点、难点问题,优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的老师,让学生得到实实在在的发展。

守规矩,讲纪律就要健全和完善各项课堂常规,时刻以制度规范教学行为。要紧紧抓住教育改革重点部位和关键环节,逐步制度意识和习惯。严格依法执教,并用制度规范自己的言行。

懂规矩,就要不折不扣地按教育规律办事,要尊重学生在发展过程中的主体地位,发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律,促进学生全面发展、健康成长。把握这些规律,教育教学工作就会有的放矢,教育事业才能科学发展。

守纪律,就要“照镜子”,时刻提醒,时刻牢记,一言一行,都代表着教师的形象,影响着教育的声誉,绝不能有一点违反纪律的行为。守纪律,就要“正衣冠”,时刻修正自己。普通教师要拿出“吾日三省吾身”的诚意,真心实意,知错就改,持之以恒,以端正的品性塑造良好的教师形象,做到一身正气、两袖清风。

“守纪律、讲规矩”不只是空洞的口号,要落实在个人行动上,践行于教育教学常规工作中,为办好人民满意的教育做出贡献。

优秀教师严规矩树新风心得体会(案例16篇)篇十六

作为一名幼儿教师,我们承担着培养孩子良好习惯、塑造他们性格的重责任。而守规矩作为一种基本行为准则,在幼儿教育中具有重要意义。本文将从理解规矩的意义开始,探讨守规矩对幼儿教师的重要性,以及如何在实际工作中养成规矩。

第二段:理解规矩的意义。

规矩是社会文明的一种基础规范,它让人们遵循共同约定的行为准则,从而保持良好的社会关系。对于幼儿来说,规矩可以帮助他们逐渐形成自律意识,学会控制自己的行为。守规矩不仅可以增强孩子的自律能力,还可以培养他们尊重他人的品质,为他们今后的人际交往打下基础。

作为幼儿教师,我们是孩子在学校的引导者和榜样。只有守规矩的教师,才能教导孩子遵守规矩。一个守规矩的教师能为孩子们提供良好的学习环境,使他们感觉安全、快乐,并且持续地学习与成长。同时,守规矩的教师也能够给予孩子正确的示范,帮助他们建立正确的人生观与价值观。

第四段:养成规矩的实践方法。

要养成规矩,首先要以身作则。只有教师自己做到守规矩,才能给孩子们提供正确的榜样。其次,我们应当注重规矩的教育。在课堂上,我们可以通过讲故事、游戏等形式,向孩子们讲述规矩的意义与好处,并与他们进行交流。此外,我们还应该制定规矩的奖惩机制,激励孩子们守规矩。然而,这并不意味着过度制定规矩,而是要依据孩子的年龄和特点来灵活地制定。

第五段:总结。

守规矩是幼儿教师重要的工作准则之一,它对于孩子的健康成长具有重要的作用。作为幼儿教师,我们要首先理解规矩的意义,通过自身的努力成为守规矩的榜样;其次,要注重规矩教育,以合适的方式和孩子们进行交流;最后,要灵活制定规矩,并适时给予奖励和惩罚。只有做到这些,我们才能更好地为孩子们的成长服务,让他们成为守规矩、有品德的未来公民。

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9.心得体会是对自身学习或工作过程的一种思考和反思,是提升自我价值的利器。小编整理了一些与学习和工作相关的心得体会范文,供大家参考。我们每个人都知道,生命是非常
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