热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)

时间:2025-02-01 作者:字海

写心得体会可以激励我们继续努力,保持积极向上的态度,不断提升自己。阅读他人的心得体会,可以帮助我们开拓思路和拓宽视野。

热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)篇一

大学生活是每个大学生人生中难得的美好时光,而大学晨读则是大学生活的重要组成部分之一。大学晨读是一种需要坚持的好习惯,通过晨读,可以提高自己的学习效率,改变自己的思维方式,培养自己的好习惯,更好地准备自己的人生。本文旨在分享我的大学晨读的心得体会总结,希望对广大学子有所启示。

第二段:晨读的意义。

晨读可以帮助我们建立更好的人生观、人生哲学和人生态度,更直接、更深刻地影响我们的人生。同时,晨读还可以促进大学生们思考、研究和创新的能力,提高自己在智力上的水平。

第三段:晨读的实践。

在实践中,晨读可以分为三个部分:准备、执行和反思。具体来说,为了晨读可以顺利进行,我们需要提前合理安排时间,确定读书计划和选好读书材料。如果没有一个好的计划,我们就很容易被琐事拖慢步伐。执行晨读时,需要专注、认真阅读,并将阅读的内容理解成自己的思想。最后,要在晨读之后进行反思,回答几个问题,例如自己的收获是什么、读到哪些内容,以及如何提高更好的阅读效果等。

第四段:晨读的收获。

晨读给我带来了许多收获,包括:对知识面的扩展、对思维模式的改变、对精神状态的提升和对人格品质的提升等。通过晨读,我不仅拥有了更多的知识和思维方式上的延伸,而且也增加了自己的有机会、责任感和自律性等。

第五段:展望未来。

在未来的大学生活中,我将继续坚持晨读,不仅是生活中的习惯,更是一种追求智慧人生的态度。此外,我也将在晨读中增强自己的学习效率,努力拓宽自己的知识面,并将晨读的神韵贯穿到自己未来的生活和工作之中,让自己走得更远。

总之,晨读是一项受益终生的好习惯,通过晨读,我们的人生可以变得更加精彩,做一个有思想、有追求的人,从而走向自己的人生巅峰。

热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)篇二

第一段:引言(100字)。

大学生活是每个人人生中最为灿烂的时光之一。然而,在这段美好的旅程中,有一些学生选择逃课,放弃了课堂上宝贵的学习机会。作为曾经逃过课的学生,我对逃课有了深刻的认识。在逃课的过程中,我收获了许多经验和教训,从而加深了我对大学教育的理解。

第二段:课堂中的价值(250字)。

在我读大学的日子里,我意识到课堂是获取知识和培养能力的重要场所。课堂上教授所传授的知识是凝结了许多行业专业人士多年经验的结晶。这些知识和技能将成为未来职业发展中不可或缺的基石。而且,课堂上的互动与讨论也能提高逻辑思维和表达能力。逃课意味着失去了这些宝贵的机会,不仅会导致知识的积累不足,还会错失与教授和同学互动学习的机会。

第三段:逃课所带来的问题(300字)。

逃课虽然能给学生带来一时的轻松与自由,但却会带来诸多问题。首先,逃课会造成知识的缺失。课堂上的讲解和案例分析能让学生更深入地了解和掌握学科知识。没有参与这些活动,学生难以从源头上理解学科的核心概念,使得后续的学习变得困难。其次,逃课会影响与教授和同学之间的互动。逃课的学生无法进行与教授的交流,错过了请教问题和解决困惑的机会。同时,他们也错过了与同学合作的机会,无法建立起宝贵的友谊和互助关系。最重要的是,逃课会影响日后的成绩。学生逃课不仅容易错过重要的作业和考试信息,还会导致自己的学习进度严重滞后。

尽管逃课存在许多问题,但逃课对我个人来说也带来了一些启发。首先,逃课让我更加珍惜学习的机会。通过逃课,我意识到课堂上的学习是宝贵且不可再生的资源,因此我更加努力去参与课堂上的学习活动。其次,逃课让我深刻体会到自律的重要性。逃课意味着不自觉地放纵自己,而良好的自律能让我更好地规划时间,合理安排学习和娱乐。最后,逃课也提醒我不要迷失方向。大学是求知之旅,逃课只会使我远离知识的宝库,因此我应该始终坚持学习的方向,追求知识和能力的全面发展。

第五段:总结(250字)。

大学逃课虽然给学生带来表面上的自由和放松,但却会带来的诸多问题。逃课导致学生错失了知识的积累和与教授、同学的互动机会,影响了日后的学业和职业发展。然而,逃课这一经历也给我带来了深刻的体会和认识。我意识到课堂学习的重要性,珍惜学习机会,注重自律和方向。希望未来的大学生们能认识到逃课带来的风险和代价,珍惜大学学习的宝贵时光。相信只有踏实地学习,才能真正实现自我的发展和追求更好的未来。

热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)篇三

第一段:引言(100字)。

大学是每个年轻人成长的舞台,是实现自我梦想的起点。我在经历了四年的大学生活后,回首过去,深感收获颇丰,心中涌起无尽的感慨和体会。在这里,我要总结并分享我在大学期间所得到的心得体会。

第二段:寻找兴趣与专业对接(200字)。

大学的课程繁多,各种社团活动丰富多样。我在大学前期,面临着进退维谷的困扰。然而,我发现兴趣才是指引方向的真理。因此,我开始主动参加各类社团活动,寻找自己真正感兴趣的领域。从中,我发现了对计算机科学的热爱,于是毅然决然地选择了计算机专业。从那时起,我深刻体会到兴趣与专业对接的重要性。只有找到了内心的热情所在,我们才能更加专注并持之以恒地投入其中。

第三段:建立人际关系网络(200字)。

大学不仅是学习的地方,更是一个理解人性、培养社交能力的场所。我很幸运地与一群志同道合的朋友相遇,并跟他们共同进步与拼搏。通过与他们的交往,我学会了如何建立人际关系网络。我尊重他人,倾听别人的意见,而不仅仅是在与他人的争论中凸显自己的想法。我时刻牢记,沟通的艺术并非只有说,还有懂。在这一点上,我受益匪浅。

第四段:积极参与实践活动(300字)。

大学的大门敞开着各种实践活动的机会,我们只要勇敢地迈出一步,就能接触到更广阔的世界和机遇。我积极参与了社团组织、志愿活动和实习等各类实践活动。这些经历让我学会了如何团队合作,如何独立思考和解决问题,并培养了我的领导才能。通过实践,我发现书本上的知识需要与实际问题相结合才能更好地理解和应用。只有将所学知识付诸实践,才能真正增加自己的见识和能力。

第五段:不断追求自我提高(300字)。

大学是磨砺人性、培养品质的最佳时期。四年中,我学会了自我反思、持续学习,并始终保持一颗奋发向上的心。在学业方面,我时刻保持对知识的渴求,并且结合实际情况寻求更深入的学习。在生活中,我注重培养自己的爱好和生活品味。在人际关系中,我尽量保持友善、正直和公平的原则。我相信通过不断追求自我提高,我能够在未来的道路上更加自信和努力,实现我自己的目标。

结尾:总结(100字)。

大学四年的经历,是我人生中最宝贵的财富。在这个阶段,我不仅获得了专业知识,还学会了为自己负责、与人合作和积极反思。这些心得和体会将会成为我生活和工作中忠实的向导和助力。回首大学生活,我真心希望每一个大学生都能有所体悟和成长,用一个丰富的心灵去迎接未来的挑战。

热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)篇四

大学晨读作为一种自我管理的方式在大学里大受欢迎,它不仅能增进大学生的阅读兴趣、促进语言和思维能力的发展,同时也能帮助学生更好地适应学术生活、培养成熟的人格和自我修养。本文阐述了我对大学晨读的体验和心得总结,探究了其中的深层次价值和不同层面的效果,旨在为更好地进行大学晨读提供实用建议。

第二段:晨读的思维创新。

作为大学生,思维创新不仅是追逐着更好的成绩和职业前途,更是大学生学习和成长的关键所在。晨读可以加强大学生的思维创新能力,启发他们更开阔的思维方式,让他们探究更广阔的思维空间。通过阅读,学生可以拓宽自己的知识面,增加自己的见识,并且阅读过程是一个思维过程,特别是解读文章的过程,这个过程让我们的思维和语言更加丰富灵活。

第三段:晨读的挖掘价值。

晨读可以通过涉及人文、社科、艺术、科学等不同领域的书籍,带来高度的文化、知识和情感的交流,这种交流方式常常比浅层次的社交更令人满足。此外,晨读也有助于提高阅读和解读能力,在学生的专业学习中有非常广泛而长远的意义。

第四段:晨读的心灵指导。

大学生活往往充满着压力、焦虑、困惑和挑战,晨读除了帮助学生提高学习效率,更可以给心灵提供相关的指导。晨读能提高学生的人生阅历,给学生出谋划策,增添人生阅历和智慧,使学生具备成熟的人格和自我修养的特质。

第五段:晨读的建议。

晨读有着重要价值,但并不是每个人都能够坚持晨读。为了更好地利用晨读这种方式,我认为需要建立一个良好的晨读环境和习惯。首先,要制定合适的晨读时段和计划,保证具有力度和规律性;其次,要寻找与自己兴趣相关的书籍,提前做好阅读准备,让晨读更加生动、轻松;最后,要把晨读作为一种日常的生活方式,养成好习惯,让它成为人生中不可分割的一部分。

结论。

在大学中,晨读不仅仅是为了培养思维和语言能力,也有助于促进个人成长和培养自主的学习习惯。我们要用心地去阅读,用心去品味、去享受其中的滋味,让晨读成为我们人生旅途的一部分,同时也让我们成为更加自律和成熟的人。

热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)篇五

通过大学党课的学习,只有严格要求自己,从自身做起,脚踏实地,一步一个脚印地做出成绩,为人民做出好事实事,赢得人民的好评和肯定,才不辜负党和人民的培养和期盼,在此分享。

开展的“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是继党的群众路线教育实践活动、学习“三严三实”专题教育后的又一次重要的党内教育实践活动,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展好“。

两学一做。

”,有利于全体党员进一步坚定理想信念、树立正确的人身观、价值观、利益观,坚持全心全意为人民服务的宗旨。同时,以开展这次党内教育活动为契机,严肃党内政治生活,使那些思想正在“开小差”或双脚正在“走钢丝”的党员干部尽快醒悟,回到为我国努力实现“四个全面”的康庄大道上来。首先,要高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为。

保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

其次,要坚持理论联系实和密切联系群众。只有理论与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用,践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。同时,还要坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。

“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”只有坚持群众观点,自觉践行群众路线,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发,始终把人民群众放在心中最高位置,心系群众,深入群众,才能自觉同以同志为的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

再次,要坚持求真务实和艰苦奋斗的精神。求真务实不仅是一种科学精神、一种工作作风,也是一种党性要求,更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。践行“两学一做”要坚持实事求是,努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中,主动学习基层的鲜活经验,“干在实处”,争做“求实、务实、踏实的实干家”,更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们:在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代,广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风,树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观,使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下,在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风,高扬艰苦奋斗创业旗帜,就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展,就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”,不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题,进一步端正党风、转变政风、重塑民风。

最后,“两学一做”不是某个特定时期的政治任务,只有将其融入党员学习教育新常态中,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人,才能打造出有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的合格党员,为党的事业发展添砖加瓦。

为重新唤起每个共产党员的党性意识,增强每个党员遵守党章党规党纪的自觉性,8月11日,市直机关党工委召开学习党章党规党纪专题集中培训动员会,对专题教育活动进行任务部署,中共宁波市安监局党组制定《市安监局处级党员干部开展党章党规党纪专题集中培训计划》,就具体开展专题教育活动进行安排。开展专题教育活动,是认真贯彻落实党的精神,配合当前正在开展的“三严三实”教育,切实加强纪律作风建设的重要举措,按照实施方案要求,我积极参加了局机关党委组织的集体学习和自学,先后学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、习在xx届中央纪委历次全会上的重要讲话精神,在浙江考察调研和召开部分省区市纪委书记座谈会时的讲话精神等内容。通过认真学习和思考,有了新的更高的认识、体会。

一要提高认识,强化纪律,改进作风。纪律作风至关重要,关系党的生死存亡、关系事业的兴衰成败、关系民心向背,是党对每个党员的基本要求。党员干部纪律作风如何,在一定程度上体现了党的形象,是党员干部世界观、人生观、价值观的外在反映,也是党员干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现。近期中纪委、省、市纪委通报的许多案例,就体现了还有许多党员干部有令不行、有禁不止。尤其是在中央八项规定出台后,仍有一些人不以为然,更有甚者有的领导干部,顶风违纪被处分。这都足以说明提高认识,强化纪律、改进作风势在必行,且需要持之以恒、常抓不懈。

二要认清形势,加强学习,狠抓落实。坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加单位组织的集中政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,严格执行政治纪律和政治规矩;同时,还要加强专业和法律法规等相关知识学习。使学习教育贯穿于作风建设始终。加强落实则是当前大势所趋,是民心所向,这关系到我们安监事业的长远发展,做不到这一点,作风建设就会抓虚,所以必须抓落实。工作不落实,贻误的是发展时机,损害的是群众利益,影响的是部门形象。凡事不抓则已,一抓必见成效。以会议贯彻会议,以文件落实文件的事情不做,要实实在在的使真劲,干真事。检验工作落实情况,主要是看结果。当然,有些打基础利长远的问题可能需要很长的时间,过程比较复杂,落实难度较大,但再大的努力没有结果也不能算成事,也不能算落实。

三要结合实际,认真查摆,勇于创新。作为一名党员干部要结合正在开展的“三严三实”教育活动,对照“不严不实”的种种表现,认真分析梳理、查找本人在落实党章党规党纪存在的的共性和个性问题,明确重点,落实责任,及时整改;彻底转变以前一些不正确的观念,增强党性意识。

四要严格要求,从我做起,树好形象。首先,要树立为民形象。树立为民形象要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。其次,要树立务实形象。要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。最后,要树立清廉形象。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员干部都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。只有严格要求自己,从自身做起,脚踏实地,一步一个脚印地做出成绩,为人民做出好事实事,赢得人民的好评和肯定,才不辜负党和人民的培养和期盼。

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。在认真扎实地做好自己工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高工作水平和质量。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)篇六

逃课是大学生中普遍存在的行为,而我作为一名大学生,也曾逃过课。最近,我进行了一项关于大学生逃课的调研,以更深刻地了解逃课的原因和对大学生学习的影响。本文将总结我所得到的研究结果并分享我的心得体会。

【第一段:背景介绍】。

根据我的调查结果,大学生逃课的原因主要包括以下几点:第一,课程内容无趣和无用,无法引起学生兴趣;第二,缺乏学习动力和精神投入;第三,当前的大学教育体制中存在充满压力的学习环境,导致学生产生逃避现实的心理。

【第二段:逃课的危害分析】。

逃课不仅会影响学生的自身发展,还会对社会产生不良影响。大学毕业生是国家和社会的未来,如果逃课现象长期存在,不仅会浪费国家教育资源,还会影响毕业生的素质,严重影响社会发展。此外,逃课也会导致学生落后于同学,失去机会,开学后必须花更多的时间去赶上进度,甚至会影响其未来的求职前景。

【第三段:解决逃课问题的建议】。

为了解决逃课问题,我们需要从多个方面入手。首先,大学课程设置应当与时俱进,关注学生的兴趣和需求,以激发学生学习的热情。其次,教师也应该注重教学方法,开发新的教学方式和模式,使学生更容易理解和接受知识。同时,大学应该提高学生的积极性和自信心,激励他们在面对压力的时候更加坚强,不轻言放弃。最后,大学应该加强对于逃课行为的管理,制定严格的规章制度,督促学生遵守校规。

在调研过程中,我发现自己曾经逃过课,和很多学生一样,我获得了一些关于逃课的启示。我意识到逃课不仅会浪费自己的时间,还会对自己和他人的未来造成不良影响。逃课并不能轻易解决问题,必须学会面对压力和困难,积极面对并解决问题。如果遇到不理解的课程,我们应该积极寻找帮助,合理安排个人时间,尽可能地为自己获取更多的知识。

【第五段:总结】。

逃课是大学生中广泛存在的问题,影响了学生的自身发展和社会的未来。解决逃课问题需要学生、教师和大学领导的共同努力。通过提高课程设置的质量、加强教师和学生的沟通交流、制定更严格的规章制度等多种形式来减少逃课现象,实现教育的最大效益。同时,在逃课的过程中,我们应该树立正确的价值观和目标,认真对待学习和面对压力,为自己的未来奋斗。

热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)篇七

第一段:介绍大学的重要性和意义(200字)。

大学是每个年轻人成长的重要阶段,是一个让人们学习、锻炼和成长的平台。在大学里,我们不仅可以学到各种专业知识,还可以锻炼自己的能力和意识,培养各方面的素质。这四年的大学生活是我们人生中一个重要的转折点,对于我们的未来发展有着深远的影响。

第二段:学业方面的经验和心得(300字)。

在大学里,学业是我们最主要的任务之一。通过这几年的学习,我深刻认识到认真学习的重要性。首先,我们要有充分的规划和目标,有一个明确的职业规划,并为之努力奋斗。其次,我们要善于总结经验,及时反思自己在学习中的不足,并且不断调整自己的学习方法和策略。最后,我们要保持积极的学习态度,坚持不懈地努力学习,勇于追求卓越。

第三段:生活方面的经验和心得(300字)。

大学是一个让我们进一步独立和成熟的阶段。在大学生活中,我们要学会独立思考和处理问题,这对我们的未来发展至关重要。此外,大学生活也是一个培养各方面能力的阶段,我们要参加各种社团、实习或志愿者活动,实践自己的知识和技能,提高自己的综合素质。同时,我们要注意保持健康的生活习惯,合理安排时间,注重身心健康,让我们的大学生活更加丰富多彩。

第四段:交友方面的经验和心得(300字)。

大学是一个广交朋友的好时机,良好的人际关系对我们的大学生活和发展都有着重要的影响。在大学里,我们要主动出击,积极结交朋友。与不同的人交往,可以拓宽我们的思维和视野,增加与人合作的经验,并且可以帮助我们互相学习和进步。在交友方面,我们要懂得尊重他人、友善待人、善于沟通,并且双方要建立良好的互信关系,共同进步。

第五段:经验和心得的总结与展望(200字)。

在大学的四年里,我学到了很多东西。无论是在学业、生活还是交友方面,我都收获了很多经验和体会。我认识到大学是一个让我们无限发展的平台,我要继续保持积极进取的态度,不断学习、充实自己。同时,我也要把大学所学应用到实践中,用所学知识和技巧去服务社会,为了个人的成长和社会的发展贡献自己的力量。

总之,大学是人生中非常重要的一个阶段,它为我们提供了绝佳的学习和成长机会。通过四年的大学生活,我们可以不断探索自己的潜力,培养各方面的能力,成为社会所需要的人才。我们要珍惜大学时光,勇敢追求梦想,不断进取。大学生活给了我们太多宝贵的经验和心得,让我们在未来的路上走得更加坚定和自信。

热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)篇八

在当今社会,大学生逃课已经成为了一个普遍存在的现象,这也给大学教育带来了一定的负面影响。因此,在学校中开展逃课调查也逐渐成为了一种常见的做法。下面,我将分享一下我在逃课调查中的心得体会。

一、调查背景。

逃课调查是为了解决学生不听课的问题,并引导学生增强听课的积极性,提高自我学习效率。通过调查,可以了解学生逃课产生的原因,分析逃课的影响,为学校有效管理学生提供参考。因此,在调查中我们必须坚定认识到逃课对我们的学习和未来发展的严重影响。

二、调查方法。

我们采用问卷调查的方式,向年级内的学生发放了多套逃课情况的问卷,并要求填写问卷中的个人信息、逃课情况、逃课原因等相关内容。问卷采用匿名方式,保护了填写者的隐私。通过问卷,我们得到了较为真实的逃课数据,并且可以更全面地了解学生逃课的原因。

三、调查结果。

在逃课调查中,我们发现不同年级和不同专业的学生逃课情况各异。其中,大多数学生逃课时间主要集中在每周的两天,且数量逐年逐学期递增;导致学生逃课的原因主要有三点,分别是课程无聊、教师讲课不好、缺乏对一些课程的兴趣。最让人担忧的是,有相当一部分学生逃课的原因是由于患上了“懒癌”,对于自己的未来和发展缺乏正确认知和优秀品质的追求。

四、措施建议。

对于学生逃课的现象,学校需要加强管理,建立有效的纪律和制度。教师也应该更新教学思想,将学生的兴趣和爱好纳入到教学内容中,提高教师的教学责任心,以提高教育质量。同时,学生也要认真对待学习,增强学习兴趣,树立正确的学习态度。学生可以利用早自习、晚自习和课间时间进行个人复习,在课堂之外及时解决自身的问题,克服“懒癌”,提高学习效率。

五、总结。

通过逃课调查,能够深入了解学生的逃课情况及原因,为制定针对性措施提供依据。我们要通过调查结果认真分析,不断总结经验,提高学校的管理水平,促进学生的全面发展,共同建立一个健康而充满活力的校园文化。最终,我们相信,在全体教师和学生成员的共同努力下,逃课现象将得到有效遏制,我们的校园会更加美好。

热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)篇九

第一段:引言(100字)。

大学是一个新的环境,对于刚步入大学校园的我们来说,良好的大学礼仪是必不可少的。大学礼仪不仅仅是一种规范,更是一种修养和素养的体现。通过与同学、老师以及社会交往的过程中,我深刻地认识到了大学礼仪的重要性,并从中获得了许多宝贵的体会和总结。

第二段:外部形象与举止(300字)。

大学是社会的缩影,作为大学生,我们要时刻注意自己的外部形象和举止。首先,要注意穿着得体,衣着要整洁、得体、不要太过张扬或不得体。其次,说话要有分寸,不可随意发表冒犯他人或不恰当的言论。在走廊或公共场合行走时,要注意遵守人行右侧行的规则,并保持一定的距离,尊重他人的私人空间。与此同时,对于老师和长辈,我们要学会示敬,遵守基本的尊重礼仪。这些外部形象与举止的细节将会在大学生活中产生积极的影响。

第三段:人际交往与团队合作(300字)。

大学是一个交际的平台。在与同学、老师以及社会人士的交往中,我们要注重人际关系的处理和团队合作的价值。在与同学相处时,我们要学会换位思考,学会倾听他人,尊重他人的观点,共同解决问题。在与老师的交往中,要尊重他们的教学成果,遵守他们的安排,保持与他们良好的沟通关系。在团队合作中,我们要积极主动地承担责任,尊重他人的工作,不推卸责任,共同努力达成目标。通过积极的人际交往和团队合作,我们可以建立良好的人际关系和增强团队合作的能力。

第四段:公共场合与社交礼仪(300字)。

在大学校园和社会中,我们常常需要参加各种场合的活动。在公共场合,我们要注意礼貌待人,遵守基本的社交礼仪。比如,进入教室或会议室时要注意先后顺序,不要争先恐后,不要插队;在用餐时要懂得文明餐桌礼仪,不要吧唧嘴、发出各种声响;参加演讲活动时,要有礼貌地听讲,不要打断他人,不要分散注意力。此外,在社交场合,要注意言谈举止,尽量避免敏感话题,并学会与他人进行适当的交流。通过在公共场合和社交场合的表现,我们能够树立良好的个人形象,提高自己的社交能力。

第五段:至理名言与个人感悟(200字)。

有许多至理名言告诉我们,大学礼仪在我们的成长中扮演着重要的角色。例如,孟子说过:“君子有三戒,少言、少欲、少争。”这告诉我们,在大学校园中要学会克制自己的情绪,控制自己的欲望,并减少争吵与争执。乔布斯曾说:“简单就是智慧和纯洁。”这告诉我们在大学中要学会简单的生活,有着简单而纯洁的内心。通过以上的理论与实践,我深刻认识到大学礼仪的意义和价值,并在实践中逐渐获得了修养和素质的提高。

结语:总结(100字)。

大学礼仪是我们面临新环境、新人际关系时必不可少的工具。通过外部形象与举止的规范、人际交往与团队合作的锻炼以及公共场合与社交礼仪的运用,我们能够树立良好的个人形象、增强优秀的素质与能力。大学礼仪不仅是我们面对大学生活的要求,更是我们成长为有修养的人的必由之路。

热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)篇十

怀着无比激动的心情,在今天我非常有幸参加了**大学党校预备党员党课培训班!在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,感觉自己的理论知识得到了进一步的提高。让我对党组织有了更深刻的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党!作为一个预备党员,我更加坚定了为共产主义奋斗终身的信念。

对党的进一步认识。这次的党课学习,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习,使我更深刻的了解了中国共产党,使我更深深的感觉到,中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。它始终把人民的利益放在首位,是一个真正为人民利益服务的党。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结,实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间,我们党在理论上取得的最大的收获,就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中,创立了邓小平理论。之后,xx大修改的党章中又明确提出,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

一、对“三个代表”重要思想的进一步认识。三个代表”重要思想始终代表先进生产。

力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。

二、对中国国情的进一步认识中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解,也就是对党领导中国建设的进一步了解。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。高举邓小平理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。

三、入党从自身做起我们不仅要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:

1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。

3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。

4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。

四、第一,要提高自己的学习能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的名言名句举不胜举,也再三要求“学习,学习,再学习。”当今世界,科学发展日新月异,国与国、人与人之间的竞争是如此激烈,不学习,就会落后。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

五、作为一名大学生,虽然我们现在不能够像其他已经在工作了的党员一样做出更好的贡献,但是我们依然需要不断培养和锻炼提升我们的党性!作为一个中国共产党员,没有任何职业的高低,只有分工的不同。所以,作为一个大学生预备党员,我也必须尽到自己的责任,要以一名正式党员的标准要求自己,在平常的学生生活中发挥自己的表率作用。将党性的修养结合到平时的学习、生活、工作之中。让其他同学确确实实感觉到作为一名大学生党员应有的素质和发挥应有的作用,从而带动更多的同学在平常的工作中作出不平常的成绩。

六、以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会,可以说,每一节课的党课学习,都使我对党的认识更进一步,都更加坚定了我加入党组织的决心。虽然这次党课学习结束了,但它对我的鞭策作用,却是无穷的。今后,我要继续加强自身的理论修养,提高思想觉悟,用自己的实际行动履行自己的誓言,争取早日加入中国共产党。

热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)篇十一

大学生活中,寝室是一个让人既期待又畏惧的地方。作为离开家庭的第一个独立空间,寝室不仅是我们学习、休息、社交的场所,更是塑造我们性格和思想的关键环境之一。回顾大学四年的寝室生活,我不禁产生了一些总结心得和体会。

首先,寝室是一个相互信任与关爱的港湾。我们与室友一起生活的时间长短不一,性格、背景、习惯各异,但我们选择了相互尊重和信任。在寝室里,我们共享同一个生活空间和资源,互相照顾和关心,帮助解决问题。每当有困难或烦恼时,室友总是在旁边提供支持和安慰,给我无限温暖和勇气。这让我明白,在寝室这个小社会,只有相互信任和关怀,才能创造和谐的氛围。

其次,寝室是一个培养自律和合作精神的训练场所。与父母分离后,我们需要尽快适应校园生活,独自决策和管理自己的时间与行为。每天的作息安排、个人卫生、寝室清洁都需要我们自己负责。这种自我管理的能力不仅锻炼了我们的自律,也培养了我们的团队合作能力。对于寝室内的事务,我们需要和室友共同商讨决策,分配任务并共同完成。通过这样的合作,我掌握了更好地与他人沟通、协商和合作的技巧。

再次,寝室是一个培养耐心和包容心的实践场所。每个人的性格和习惯都不相同,生活在一起必然会出现冲突和不愉快。有时室友会因为我犯了个人空间或个人隐私的界限而生气,但我学会了耐心倾听和理解。我相信通过包容和体谅,我们可以更好地相处并尊重彼此。从而使我们与室友之间建立了深厚的友谊。

此外,寝室是一个培养创造力和想象力的实验场所。每当我们面对问题和挑战时,我们总会集思广益地找到解决方法。与室友的探讨和互相启发,常常能激发出我们创造力的火花,在认真、积极地尝试不同方法的过程中,意外地取得了许多有趣的创意和成果。这使我明白到,在团队中发挥每个人的潜力和优势,可以取得更好的效果。

最后,寝室是一个让人回忆刻骨铭心的地方。大学生活中的室友是我们一起经历荒谬、欢笑和泪水的人。无论是打游戏通宵达旦,还是深夜聊天听歌,这些点滴的回忆都令我终身难忘。我们一起度过了室友间的相互扶持和共同成长的时光,这种感情是无以言表的。即使毕业后各奔东西,我相信我们的友谊定会长久。

总之,大学寝室生活是一段难忘的经历,给我带来了宝贵的学习和成长机会。通过与室友的相处,我学会了信任、尊重、自律、合作、包容和创造力。这些能力和品质将在以后的生活中帮助我面对更大的挑战。寝室也成为我们自己的港湾,有人关心和支持才能让我们更加自信和勇敢。在未来的岁月里,我会铭记寝室带给我的一切,珍惜与室友建立的友谊和美好回忆。

热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)篇十二

大学生活是一个忙碌而充实的阶段,除了学业上的挑战外,许多大学生还选择在空闲时间打工。打工不仅能够帮助他们解决经济问题,还能够培养他们的社交能力和实践经验。在本文中,将总结并分享我在大学期间打工的心得和体会,希望对其他有意向打工的大学生提供一些指导。

第二段:选择合适的打工岗位。

打工岗位的选择对于大学生的发展和经验积累至关重要。首先要考虑自身的兴趣和能力,选择与专业相关的岗位能够帮助自己更好地学习和实践,并为未来的就业做好准备。其次,要考虑工作时间和地点的适应性,以确保能够兼顾学业和工作。最后,要注意选择有良好口碑和工作环境的公司或机构,以提高工作的满意度和学习的效果。

第三段:如何平衡学业和工作。

大学生活的主要任务是学习,因此如何平衡学业和工作是打工学生面临的一大挑战。首先,要合理安排时间,合理分配学习和工作的时间,保证自己有足够的时间完成课业和工作任务。其次,要提高时间管理能力,避免拖延和浪费时间,高效利用每一分钟。同时,要合理安排课程和工作的时间冲突,争取与老师和雇主的沟通和理解。最后,要适度减少课业负担,合理参加社团和课外活动,以保持身心健康,提高学习和工作的效率。

第四段:经济独立与自我提升。

打工不仅仅是为了解决经济问题,更是一个锻炼自己的机会。通过打工,我学到了许多实际的技能和知识,提高了自己的实践经验和社交能力。在与同事和顾客的交往中,我学会了如何与人沟通和合作,提高了自己的团队合作意识和领导能力。同时,在处理工作与学业之间的冲突时,我也锻炼了自己的时间管理和解决问题的能力。经济独立不仅让我能够承担一部分费用,还让我明白了钱的来之不易,懂得更加珍惜和管理自己的财务。

第五段:打工带给我的启示。

打工经历对我的成长和发展产生了深远的影响。首先,它让我提前适应了社会环境,增强了我面对挑战和困难的勇气和能力。其次,它让我认识到学习和工作并不冲突,相反它们可以互相促进和提高。通过打工,我更明确了自己未来的职业目标,并为之付出了更多的努力。最后,打工让我意识到努力工作和不断进步是实现自己梦想的关键,只有经过实践和付出,才能取得真正的成就。

结论:

大学生打工不仅能够帮助他们解决经济问题,还能够培养他们的社交能力和实践经验。通过选择合适的打工岗位、平衡学业和工作、经济独立与自我提升,大学生在打工中可以不断提高自己的能力和经验。打工经历对于大学生的未来发展起到了重要的推动作用,带给他们宝贵的启示和经验。因此,大学生在打工的过程中应该怀着对未来的追求和付出的热情,不断努力提升自己,为自己的未来打下坚实的基础。

热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)篇十三

虽然军训只有那么短短五天,却给我留下了最难忘的记忆,短暂的五天我们从陌生到熟悉到友好虽然在那里很累、很辛苦但是离开的时候还是非常的舍不得,舍不得严厉教官、舍不得五天的军训生活,太多的舍不得、太多的回忆让我无法忘记这一次军训的旅程。

全班同学团结一心克服了这一次的军训。

结束了这一次军训之旅意味着我们将要把学习放在重心上,要为我们的学习和梦想努力了。

一分耕耘一分收获我们付出多少就一定会收获多少,相信自己一定行、相信自己是最棒的,在艰辛、在困难的军训我都熬过了,还有什么过不了的军训的生活让我们体会到做军人的辛苦,也体会到他们的不如意。

军训里的五天虽然是非常的让人回忆,非常的热我们把一个个动作都做标准了,也得到了应有的回报军训虽苦、虽累、这些苦、这些累变成了一首首优美的歌曲,这一些场景变成了一幅幅精美的图画,这些歌曲、这些图画永远保留我们心里,纹丝不动的军姿、刚硬的军步、五颜六色的军服让我想起军训中的我们,再见了军训、再见了那曾经湿了又干干了又湿的军服、再见了严格的教官、再见了五天的生活,当结营仪式的广播声响遍了整个体育场,那个时候的我们为了最后一次的比赛、为了送给老师第一份教师节礼物加以练习我们的军姿、军步,结束了比赛、也结束了这一次军训的旅程当大巴在路上行驶的时候回头看看那五天的生活、回头想想这一次难忘的军训,告别了教官、告别了五天的生活、告别了这一次军训。

军训,一个令人听到就感到害怕的字眼,一个能影响一生的字眼,一个令人激动的字眼,一个幻想的字眼。五天的军训,就像一个调味瓶。酸甜苦辣样样齐全。

而这五天里,幽默风趣的教官教我们从立正到稍息,从稍息到跨立,从跨立到蹲下,从蹲下到齐步,每天只为了一个小小的动作,一个小小的细节,练得筋疲力尽,那又有什么关系呢?况且,教官一丝不苟的教我们,每天在炎炎夏日下练习,教官的声音都沙哑了,但他还是一如既往的叫口令。这五天里,我们再也不像温室里的花朵一碰就碎,而是一枝迎雪傲开的梅花。我们学会了坚强,学会了自立,学会了如何面对挫折与失败,学会了团结友爱。

当我们迈开军校的步伐的那一刻,心中却有一种不舍的感觉。在这里,我们尝到了种种滋味。我们磨练了意志,品尝到苦涩;品尝到失败的痛楚。这将会是我人生光辉的一页,是我迈开中学的第一步。

时光流逝,一转眼,我们军训已经到了三分之一又多了一天。曾经一个电影里有两句台词:我们要学会珍惜生活中的每一天。因为,这每一天的开始,都将是我们余下生命中的第一天。总是不屑一顾,不以为然。面对军训,今天终有一点觉悟。人活着总要有一些不同寻常的意义和不同价值的创造。以后当我们回想往事时,可以毫不犹豫地说:“我不后悔”。军训,简而言之是以军人地标准去训练。虽然与我们平时相比,很苦,很累…。。但是当我们与教官一起吃西瓜,一起做游戏时,我们是快乐的。永恒是美丽的,执着就是艺术,平凡造就伟大。这是人们对军人的崇高评价。而我们军训就要达到这个目的,必须经过所有队友共同努力。我相信,不管还有经过什么样的辛苦,不管还要经历多少时间,我们都会变得越来越好。每个人都有一段自己的路程要跑。每个人都有自己的任务要完成,军训,总要给自己留下些不同的意义和体现个人价值的东西吧。只要我们努力,就会为自己的一生留下不同的剪影。

励志:比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)篇十四

手绘艺术作为一种艺术表达方式,已经渗透到大学生活的方方面面。在大学期间,我深深感受到手绘给我带来的乐趣和创造力的释放。下面,我将从手绘的益处、手绘与传统艺术之间的联系、手绘与现代科技的结合、手绘对提高大学生的综合素质的作用以及我在手绘过程中的个人收获五个方面展开论述。

手绘的益处在于可以培养个体的创造力和观察力。在手绘过程中,我们需要捕捉细节、模仿现实,这样可以训练我们的观察力,提高对事物的细节把握能力。同时,手绘中的构图、配色、线条运用等都需要我们发挥创造力,在表达方式上寻求自己的突破和创新。通过手绘,我们不仅可以锻炼自己的艺术技巧,更重要的是可以培养我们的独立思考能力和灵感创造力。

手绘与传统艺术有着紧密的联系。传统艺术在发展的过程中,手绘一直是最主要的表现方式之一。无论是中国的山水画、人物画,还是欧洲的油画、雕塑,都需要通过手绘来实现艺术家的创作意图和表达方式。因此,我们在手绘过程中,既可以借鉴传统艺术的经验和技巧,也可以通过手绘去传承和发展传统艺术。

当代科技的进步使手绘艺术有了更多可能。虽然电脑绘画等数字手绘形式在当今社会得到广泛应用,但我仍然坚信手绘艺术的独特魅力。在现代科技的影响下,手绘与传统艺术相比更加灵活、多变。手绘不仅可以在纸上进行,还可以在其他材料上进行创作,如陶瓷、木板等。我们可以利用现代科技手绘工具的帮助,将传统手绘与现代科技相结合,创作出更加独特、丰富多样的艺术作品。

手绘对提高大学生的综合素质有着积极的作用。手绘不仅仅是一种表达方式,更是一种修养和素质的体现。手绘时需要我们积极思考、仔细观察,这可以培养我们的思维能力和观察能力。另外,手绘要求我们用心去感受和理解绘画对象,这可以培养我们的审美情趣和文化修养。手绘还可以培养我们的耐心和毅力,因为绘画是一个耗时且需要长期坚持的过程。通过手绘,我们能够全面地提高自己的综合素质,培养自己的艺术素养。

我个人在手绘过程中收获颇丰。首先,我发现自己对艺术的热爱,在手绘过程中我能够找到快乐和内心的平静。其次,手绘让我更加深入地观察和思考,使我对周围的事物有了更加细腻的感知。再次,手绘激发了我的想象力和创造力,使我能够从一个新的角度去看待世界。最后,手绘也让我感受到了艺术的魅力和力量,它不仅仅是画在纸上的图画,更是一种文化的传承和沟通方式。

综上所述,大学手绘给了我们很多的收获和体会。通过手绘,我们可以培养自己的创造力和观察力,联系传统艺术,结合现代科技,提高自己的综合素质,并获得个人内心的满足和成长。因此,我相信手绘艺术在大学生活中具有举足轻重的地位,希望更多的大学生可以通过手绘去探索和发现自己的艺术天赋和潜力。

热门大学逃课心得体会总结大全(15篇)篇十五

踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学开放式教育的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到开放式教育的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体开展现代远程教育的开放大学。通过入学教育,我明白开放式教育是相对于封闭教育而言的,开放式教育的本质是人人享有终身受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行。通过开放教育的这两大特点,我已清楚地认识到以下两点:

1)充分的学习准备——良好的学习动机、必备的专业基础知识、运用现代信息技术的能力、刻苦学习的精神。

2)自主的学习方式——了解开放教育教的方式,以业余自学为主,积极主动地获得教师和同学的帮助(实时和非实时的方式)。

来到这里我们是为了塑造一个新的自己。就在这短短的一个月中,我发觉自己比过去有了很大的变化,也懂得了很多事情,获得了很多经验。置身于这个激烈的竞技场,每一天都激发着我努力的去竞争。这种环境使我们保持一份激烈的竞争意识,对我们的学习和在社会上的工作都是大有裨益的。此外这里的学习环境和形式与过去的是截然不同的,它强调了一种自觉的、独立的学习思考方式,这也是我正在逐步接受和适应的。在与别人进行知识的交流过程中,我懂得了待人尊重和为人谦逊;在与同学相处的过程中,我学会了宽容和忍耐。在以后的学习和生活中,我还会学到更多的东西,努力的不断完善自己。

首先我要学会学习,学会学习要比掌握知识更重要。为此,我要在今后的学习中认真解决好下面六大要素:一是谁在学。在新经济时代,为了自身的生存发展、更好的适应社会和提高生活质量,都必须学习,工作和学习必然“合二而一”,生存和学习将成为每个人生命的两大主题。二是学什么。学习的目标是提高自身素质,适应社会发展,扮演好不同的社会角色。不同阶段对学习内容的需求不尽一样,个人追求的目标也是不一样的。因此,学习的内容只有一个共同的目标:开发自身潜能,实现自身价值,拓展生活领域,促进生活美满,实现人生理想。三是在哪儿学。现代社会学习方式是开放式的。学习不仅获得知识,更重要的是提高自己的智慧,具备适应社会的能力。学习的途径除了在学校、书本中学习之外,还可以在社会中、在大自然中、现代科技中、在生活实践中、在人际交往互动中学习。四是什么时间学。当今的生活节奏变得越来越快,休闲时间变得越来越多,因此,如何合理配置,充分利用休闲时间,提高休闲时间的文化含量,将成为每个学生的关键所在。五是怎样学。学习大致有三种形式:个人书本式学习;团体式学习;生活式学习。每个同学的学习方式既有个人书本式学习,又有团体式学习,也许大量的是生活式学习。六是为什么学。终生教育是贯穿一个人生命全过程的教育,学习已成为每个人的重要功能,成为人的一种生活方式。我们每个人的学习动机与目标都是“学会求知,学会做事,学会共同生活,学会生存”。

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