专业出国旅游计划方案（汇总17篇）

一个好的计划书需要有详实的内容，逻辑清晰，合理性强，并且具备可行性。在下文中，我们将为大家分享一些优秀的计划书范文，希望能够给大家带来一些启发和借鉴。

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇一

（一）x年12月31日14:30xxx火车站集合，15：51乘k45次列车离济，x年元月1日5：40到达xxx市，驱车直奔xxx。

（二）元月1日，驱车奔xxxx，云谷寺徒步上山，漫游黄山，山顶扎营。

（三）2日继续游黄山。一路走来，登天都峰，下山到紫光阁。直奔木坑，品野味、观竹海，夜宿竹海。

（四）3日上午，游宏村，中午到屯溪。

（五）14：54成k26次列车22：15到达xx，4日0：03转乘k178次列车返济，6：56到达济南火车站，结束行程。

（一）全套野营装备。

（二）费用aa制，自费项目除外，费用预算：估计费用750元。

门票：222。

火车：260（硬座）。

短途交通：50。

饭费：100。

其他：100。

（一）户外活动有诸多不可控因素，不同活动的地理环境、强度、技术难度、危险度各不相同，请根据自己的体力、经验和装备状况选择参加适当强度和危险度的活动。

（二）选择参加活动，即表明报名者经过合理判断，同意自行承担户外活动中的所有风险，包括利用交通工具及其他第三方设施的风险;活动中如发生致伤（包括滑、摔、晒、冻及其他自然及人为因素导致的受伤）毒虫（蛇）咬、落石、车祸等，个人应自负其责或向造成损害的直接当事人索赔;凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中发生人身损害后果，赔偿责任领队不承担，由受损害人依据法律规定和本领队声明依法解决，凡报名者均视为接受本领队声明。代他人报名者，被代报名参加者如遭受人身损害，赔偿责任领队同样不承担。本领队声明中关于免除领队赔偿责任之约定效力，同样及于本次活动副领队、收队及财务人员。

（三）任何情况下事故发生时，领队、队员都应尽最大努力减少事故造成的损失。

（四）领队是每次活动的核心领导者，领队要充分考虑活动计划的周密性，安全性。活动中，领队负责组织、协调、带队、联络等工作。领队对活动中出现的各种情况有临行决定的权利。

（五）每个队员（活动报名者）都应对自己的安全负责。队员可以对活动提出合理化建议，并在活动过程中相互协作，配合领队，促使活动顺利进行。

（六）任何户外活动中我们都要注意：不得在野外抛弃垃圾，可降解垃圾可以就地掩埋。不砍伐树木，不伤害动物，不污染水源。野外用火遵守国家相关法律法规的规定。除了照片什么都不带走，除了脚印什么都不留下！

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇二

20xx年，我区人口与计划生育工作坚持以十八大精神为指导，以稳定适度低生育水平为核心，围绕一个目标、做好两个推进、加强三项建设、促进四个转变、实现五个创新，即：以人为本，稳定适度低生育水平，平抑出生人口性别比，提高群众满意度为目标；推进机构改革，推进转型发展；加强队伍建设、阵地建设、制度建设；转变理念、转变职能、转变方式、转变思路；创新基层基础工作、创新流动人口管理服务方式、创新利益导向管理机制、创新计划生育服务体系建设、创新依法行政工作机制。不断提高全区人口与计划生育工作整体水平。

坚持执行人口计划生育基本国策不动摇，坚持党政一把手负总责不动摇，坚持目标管理责任制不动摇，落实好“单独两孩”政策和“宣传倡导、服务关怀、基层自治”的工作机制，以创新促转型，以优质促发展。20xx年，人口出生率控制在12‰以内，出生人口性别比控制在125以下，出生人口政策符合率稳定在86%以上，统计准确率达97%以上，二多孩早孕发现率达到50%以上，群众满意度不断提升。

（一）以基本国策为指导，认真贯彻落实中央《意见》和省市《实施意见》精神。认真贯彻落实《中共中央国务院关于调整完善生育政策的意见》（中发〔20xx〕15号）、《中共安徽省委安徽省人民政府关于调整完善生育政策加强计划生育工作的实施意见》（皖发〔20xx〕13号）、《中共xx市委xx市人民政府关于落实调整生育政策加强计划生育工作的实施意见》（六发〔20xx〕12号），坚持把稳定低生育水平摆在突出位置，扎实推进“单独两孩”政策，确保“单独两孩”政策扎实有序开展。坚持区工委、管委领导约谈人口计生工作制度，对人口计生工作徘徊不前的乡镇办，由工委、管委领导对该乡镇办党政负责人实行约谈，推动工作开展。继续实行重点管理（帮扶）和跟踪问效制度，对人口计生工作长期处于被动局面的乡镇办、村（社）实行重点督查、定期调度，促后进转化，提高整体工作水平。

（二）加大对“两非”案件查处力度，坚决扭转出生人口性别比偏高的局面。贯彻落实全市20xx年计划生育工作部署暨出生人口性别比综合治理推进会会议精神，采取切实可行的对策和措施，加强出生人口性别比综合治理工作。继续深入推进“关爱女孩”和婚育新风进万家活动，进一步完善“宣传教育、政策导向、孕情监测、实名登记、区域协作”等各项行之有效的工作措施，全面落实“独双女户”计生家庭关爱优惠政策，帮助广大育龄群众发展经济、发家致富，逐步转变群众生育观念。将“关爱女孩”与严打“两非”有机结合起来，注重标本兼治，加强对孕环检对象中重点人群的孕环检服务和孕情监测，提高早孕发现特别是二孩早孕发现水平。

（三）夯实基层基础，有效促进计划生育经常性工作全面落实。坚持把“村为主”工作提到更重要位置，将“村为主”工作机制纳入年度考评，实行“月兑现、季抽查、年总评”机制，落实包保责任制，奖惩并举，提升广大干部狠抓计生工作的积极性、主动性。区、乡两级继续加强对基层计生工作的指导，并经常性督查调度，逐村解剖，解决问题，继续坚持“一票否决”制和岗位责任制，一级抓一级，层层抓落实。同时，以“诚信计生”为抓手，以创建人口计生基层群众自治示范村为契机，以分类服务管理为切入点，按照“政府诚信、群众守信、村民互信”的原则，突出责权利统一，突出孕情管理，突出村民自治，因地制宜，分类指导，稳步推进，建立健全了“两委负总责、依法建章程、诚信为纽带、协会当骨干、群众做主人”的人口计生基层群众自治工作新机制。

（四）加强计划生育队伍建设，全面推进依法行政工作开展。加强乡镇办、村（社）计生干部队伍建设。区乡两级通过组织系列培训，进一步提升计划生育干部队伍业务水平和服务水平，建设一支“懂业务、会管理、留得住”的人口计生干部队伍；加强人口计生系统政风行风建设。推进政务公开、村务公开、政府信息公开、办事程序公开，将所有行政审批事项纳入“行政审批服务科”，进入区行政服务中心，实行一站式服务；加强社会抚养费的依法征管用，确保社会抚养费全部用于计生事业；加强信访接待制度建设,规范信访接待、办事制度，着力化解信访积案，不断深化“阳光管理”、“阳光监督”，加大“阳光计生示范单位”和“依法行政示范乡镇”创建力度。

（五）加大投入，进一步建立、完善并落实人口与计划生育奖励优惠制度。进一步推进利益导向的政策体系建设，继续落实奖扶扩面、特扶提标、节育奖全覆盖，确保20xx年度计生各项奖励优惠政策全面兑现，加强计划生育领导小组成员单位的沟通协作，完善养老保险代缴、独生子女、双女户家庭女孩升学加分、学杂费减免、特扶老年护理补贴等扶助政策，惠及更多计生家庭，并积极探索适合我区的奖励优惠扶助政策，努力提升群众政策知晓率和依法生育自觉性。

（六）完善服务平台，提升流动人口计划生育服务管理水平。一是建立流动人口工作站。推进以现居地管理为主工作机制，开展区域协作，做到同服务、同考核。二是实施爱心工程。让留守儿童通过电话和网络与父母进行情感、生活、学习等交流，及时掌握外出人员计生情况，督促流动人口自觉遵守计生国策。关爱留守老人，共同转变生育观念，自觉接受计划生育管理。三是推进均等服务。积极开展流入人口管理与服务，积极解决流动人口就业、就医、子女入学等问题，真正构建流动人口管理服务“一盘棋”格局。建立流动人口双向管理协作体系，规范社区建设，提高城区和流动人口计划生育工作水平。

（七）拓展服务功能，不断提高计划生育技术服务水平。进一步提高全区计划生育技术服务机构建设标准，认真落实计划生育技术服务项目免费制度，拓展计划生育技术服务机构的功能，将计划生育服务功能拓展为“宣传教育、技术服务、药具发放、人员培训、信息咨询、优生指导、随访服务、生殖保健”，不断满足育龄群众对计生技术服务的需求。进一步规范术前检查和产后、术后随访工作，排除手术事故隐患。

（八）促进计生工作转型发展，打造优质服务新“品牌”。继续实行区领导联系乡镇办全覆盖，区直部门、单位与村级成立联合党委，实行组织工作与计生工作共建、责任捆绑全覆盖；打造“青春如花·用心呵护”系列主题特色活动。组建一支“关爱女孩”计生宣教队伍，分赴中学、职业中专学校，以“举办一个讲座、进行一场交流、开展一次宣讲会、发表一段成长宣言”为主要内容的人口文化进校园系列活动，推动人口计生工作关口前移；定期开展“每周一村”活动，提高全员流动人口数据平台质量。利用区位优势与邻近省、市建立流动人口协作管理服务机制，打造省县协作、联防联动工作特色。

（一）加强领导，落实责任，坚持和完善人口与计划生育目标管理责任制。坚持党政一把手亲自抓、负总责，切实做到责任到位、措施到位、投入到位。要把人口与计划生育工作纳入各级党委、政府重大事项的督察范围，定期听取工作汇报，及时研究解决计划生育工作的重大问题。继续坚持和完善人口与计划生育目标管理责任制，明确职责，严格考核，以确保党政领导、相关部门、企业法定代表人对人口与计划生育工作的责任落实到位。要把计划生育责任制的落实情况作为衡量各级党政领导干部政绩和选拔奖惩的重要内容，任期内逐年考核，离任时进行审核，对工作失职的要追究责任，坚决落实“一票否决”制。

（二）巩固阵地，加强人口与计划生育队伍建设。进一步稳定和巩固农村计划生育服务阵地，夯实基层计划生育工作基础。同时，要按照国家《计划生育技术服务管理条例》和有关管理办法的要求，以省委、省政府〔20xx〕15号文件为契机，加大对上争取力度，进一步加强区、乡级服务机构的规范化建设。按照思想好、作风正、懂业务、会管理的计生工作队伍的要求，建设一支适应形势发展需要的管理队伍和技术服务队伍、群众工作队伍。

（三）逐步提高人口与计划生育经费投入的总体水平。政府和财政部门安排不低于现有水平的事业经费用于计划生育工作，确保计划生育事业经费的投入到位，并在此基础上，逐年按比例增加投入，至20xx年财政投入计划生育事业经费达到人均60元以上。

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇三

班会名称：“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”

一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题：班级学风建设（核心）。

四、主要内容：

各班委阐述上学期班级存在问题并提出合理解决办法，以及自身后期努力方向。

五、班会步骤：

1、班长发言：宣布班会正式开始。

2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言：（1）对以前工作作出检讨；（2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7、心理委员发言：（1）对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

8、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

9、体育委员发言：（1）对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。（2）班中的体育用品安全问题。（3）参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。

10、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。

11、班长发言：（1）对本次班会进行小结。

（2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。

12、辅导员发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇四

为进一步促进素质教育,提高音乐教学质量和顺利完成音乐教学任务,制定音乐教学工作计划如下:

学生对音乐的兴趣非常偏重,更重于唱歌,对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出明显的态度冷淡。学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高,但仍需要努力激发对其学习的兴趣。

a 通过学习,培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱大自然,使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人和建设者。

b 通过学习,培养学生的唱歌能力,提高学生的完美意识,培养学生分析乐曲的能力,视唱能力及创作能力。

c 通过学习,了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,了解国外优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的鉴赏能力。

a 唱歌:做到音高,节奏准确,咬字、吐字清楚,合唱时声部和谐,均衡,防止喊唱和用嗓过度。

b 器乐:要求学生人手一支竖笛,学会正确的演奏姿势和方法。

c欣赏:要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形式,了解常见的音乐体裁,了解中外著名音乐家及其相关作品。

d 基本乐理:音乐知识本学期从基础的调式、音阶、音程等学起,让学生对乐理的认识有一个阶梯式的学习;欣赏课对中外民歌和部分大型组歌有关知识的学习及欣赏,拓宽了学生对音乐作品的了解。

e 视唱练耳:通过听辩、视唱等练习,培养学生的主音感和调式感。

a 教学内容:以简谱教学为主,其间穿插流行歌曲进行辅助教学。

b 教学方法:以启发,分组教学法为主,充分运用多媒电教手段激发学生的学习兴趣。

9月份:第一单元 祖国情 第二单元 西北放歌

10月份: 第三单元 曲苑寻珍 第四单元 经典交响

11 月份:第五单元:月光

12月份:第六单元:梨园荟萃

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇五

业务部全体成员。

为营造健康积极的工作环境，提升员工的精神文化品位，加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情，加强班级团队凝聚力。

1、各成员于早上8：00准备备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达注意事项，和活动目的，完毕后分若干小组。

各组配1—2名干部负责，一名组长，一名通信员。

3、开始出发，队伍行进。

队伍行进过程中必须整齐，不可太嘈杂，干部和小组长注意观察队员的情况，确定适当的休息时间。

4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。

爬山过程中建议各队分开行动，各队之间评比爬山快慢，最快的一组有优先向社旗上写名的权利，最慢的一组要有处罚性的节目演出。

过程中有精彩的部分，做好拍照工作。

要有一定秩序，注意安全。

6、休息。

建议休息半小时后开展活动。

7、开展娱乐性活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增加。

本活动在班级之中展开。

备选活动（现场决定进行那几个）。

（1）接歌。

分若干队，由干部带领，班长唱一句，各队根据其中最后一个字接唱，各队伍之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。

（2）拉歌。

各队伍之间要攀比士气，互相拉歌。

（3）成语接龙。

（4）类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必须表演节目。

（5）给出几个成语编故事。

（6）小型辩论会。

推举十个人，分成两队在班级就某一问题展开辩论。

（7）小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

（8）超级模仿秀。

自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演。

8、午餐。

9、自由活动。

原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间互相认识相互交谈，看书或其它。

10、会员感言。

再次集聚，每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

11、全体拍照留念。

12、班级统一组织下山，有序进行，注意安全。

13、回校。

（计划用时一小时，到达b楼广场集合）。

14、班长做活动总结，并宣布成员写一篇活动感受，然后宣布活动结束。

六、活动安排：

1、分组行动。

可以延续培训时的队伍或者以各班级为一个队伍，有班长安排调度。

队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、班级在行进和爬山过程中务必统一行动，队伍要整齐，班长要负好责任。

七、注意事项。

1、一切听从领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，一切成员不准擅自离开队伍，如有特殊向干部报告。

单独行动，至少三人或三人以上活动。

3、个成员注意团队精神，主动关心帮助周边同学。

4、各成员需带好午餐，饮用水及桌布等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不可随处乱扔。

5、秋高气爽，天气干燥，不允许生火。

6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

八、活动声明。

1、本活动由班级人员自愿参加。

2、凡是参加者可以允许有请假者的存在，但请假者必须服从上级的安排。

3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

九、准备物品。

1、合身的服装（校服），鞋子。

2、药品。

如创可贴、药棉等。

3、相机，口哨。

4、每人准备个人适量的水和食物。

5、会期（由两名同学负责）。

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇六

以科学管理、规范办园为基础；积极探索深化人事制度改革的办园模式以及幼儿园特色教育的课程模式；以游戏活动为特色的现代化管理体系以及课程体系；培养幼儿良好的素质，身心和谐全面发展；继续办成高标准、高质量、高信誉、有特色的省级示范幼儿园。

1、办园指导思想端正，全心全意为家长、为幼儿服务。

2、有专用档案室，建立档案资料管理制度。

3、规章制度健全，岗位责任制明确。

4、对照浙江省示范性幼儿园标准，查找差距，积极整改。

1、加强师德教育、安全教育，常抓落实。

2、积极参与教科研活动，争取5~6个市级立项课题。

3、教师合格学历100%，高学历达50%。

4、教师计算机考核合格率100%，普通话水平测试合格率达90%以上。

1、深入学习新纲要，重点抓好教学常规工作。

2、进一步健全卫生保健制度，幼儿体检合格率达90%以上。

3、结合“百万家长评学校”活动，认真细致地做好家长工作，继续办好园报，使之真正成为家园连心桥。

4、签订安全责任状，无安全责任事故。

1、按幼儿园教玩具配备目录标准，配齐必备玩具，投入额达当年保育费收入的25%以上。

2、对照省示范标准，增添必备设施。

1、理顺体制，通过竞争上岗，建立一支精干的年轻的中层干部队伍。

2、进一步健全档案管理制度，档案管理逐步规范化、科学化。

3、强化目标管理，各部门、教师有学期任期工作目标，实行分层管理。

4、申报浙江省农村示范性幼儿园。

1、健全师德教育和师德考核制度，无体罚、歧视幼儿现象，进一步加强教师心理健康教育。

2、教研组织健全，人人有课题，人人有论文。

3、教师合格学历达100%，高学历比上一年度有所提高。

4、三十岁以下青年教师普通话考核达二级甲等。

5、争取参加临安市、杭州市教坛新秀的评比。

1、幼儿一日活动安排科学、合理。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式，以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、家长工作有计划、有措施、有成效。

4、卫生保健制度健全，幼儿年度体检率达98%以上，教师体检合格率达100%。

5、为幼儿提供合理膳食，定期进行营养分析，幼儿身高、体重、血色素指标比上一年度有所提高。

1、添置教玩具投入额比上一年度有所提高。

2、添置电脑1~2台。3、迁建厨房。

1、全面实施“托幼一体化”的试点工作，创办早教中心。

2、进一步建立和健全档案管理制度，争创档案管理杭州市二级。

3、进一步扩大办园规模。

4、积极探索适合本地区、本园实际的特色教育。

5、进一步健全各类制度及考核细则。

1、教师合格学历达100%，高学历比上一年度有所提高。

2、教师普通话、计算机合格率达100%。

3、争取杭州市教坛新秀2人，临安市教坛新秀3人。

4、进一步建立健全教科研组织，争取人人有课题，人人有论文，获奖率高。积极争取杭州市1~2个、临安市立项3~5个。

5、托班教师有上岗证。

1、根据新纲要精神，科学合理地安排幼儿、托儿一日活动，保证幼儿、托儿户外二小时的活动实践。

2、积极探索、研究适合本园实际的园本教材。

3、家长工作有计划、有新举措，成效显著，用各种形式向家长宣传科学育儿知识。

4、进一步健全卫生保健制度，加强晨检、消毒工作，发现传染病做到早发现、早隔离、早预防、早治疗、早报告。5、根据幼儿、托儿不同的年龄特点，合理配制膳食，定期进行营养分析。

1、对幼儿部的园舍进行装修，对环境进行绿化。为创绿色校园作准备。

2、添置适合幼儿、托儿年龄特点的室内外玩具。

3、改善教师办公条件。

1、取镇政府及教育主管部门的支持，扩大幼儿园园舍面积或异地新造园舍。

2、改善办园条件，添置多媒体设施，教师办公室增添电脑若干台。

3、对照临安市甲级幼儿园标准不断整改，提高管理的规范性、实效性，力争通过“浙江省示范幼儿园”验收。

4、坚持依法治园，修改完善幼儿园各项管理制度，完善相应的评价方法。

5、合理布局幼儿园四周的装饰墙、宣传窗、盆景、花卉、草木等设施，绿化、美化、净化园区，争创“临安市绿色学校”。

1、加强以塑造师德风范为中心的思想建设，弘扬崇高师德，优化教职工队伍。

2、鼓励教师参加后学历进修，大专学历达80%。

3、创造条件支持教师参加计算机二轮、三轮培训，提高教师制作使用课件的能力。

4、加强以提高教师保教能力为中心的业务素质学习、培训，立足自培，不断提高教职工的专业能力及业务素养。

1、深入学习、领会《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，转变观念，尊重幼儿的个性发展，因材施教，促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展。

2、加强保教研究，以游戏为基本活动，强调幼儿在活动中的主体地位，全面落实育人目标。

3、继续因地制宜地开展“托幼一体化”、“园本课程”等课题的研究，并卓有成效。

4、继续构建完善具有园本特色、有较强针对性、可操作性、科学合理的园本课程，提高幼儿一日活动的科学性和有效性。

5、以幼儿园为整体，促进幼儿全面、和谐发展为前提进行幼儿艺术教育的探索与研究，形成本园特色。

6、积极探索与家长共同教育的新方法、新途径，科学指导家庭教育，开拓新型、多元、多层的家教指导模式。

1、进一步理顺园内部管理体系，初步形成具有我园特色的岗位目标管理办法。

2、深化“五制”改革，真正把园长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、结构工资制落到实处。

3、配置各类专用活动室：幼儿阅览室、科学发现室、美术劳技室、室内专用游戏室、陈列室等。

4、创建良好的园风、教风、学风，创设积极向上、健康和谐、富有活力与创新意识的园区文化。争创“临安市文明单位”。

5、进一步加强班子成员自身建设，以班子成员的人格魅力来影响教职员工，进行情感管理。

6、加大宣传力度，拓宽教育渠道，吸取社会教育力量，筹措幼儿园发展经费，改善办园条件。

1、继续鼓励教师参加继续教育和后学历进修，大专学历达90%。

2、展岗位技术练兵活动，努力提高教师的课堂教学水平，涌现4—6名学科带头人和教坛新秀。

3、通过培训或自学，要求全体教师能运用现代化教育技术设备进行辅助教学，通晓网络知识，能自由地上网交流，获取信息。

4、教师人人参与并能积极开展推广性、专题性和群众性的课题研究，要求80%的交换司能独立承担科研课题，撰写实验报告。

1、贯彻《纲要》，更新观念，把社区教育、家庭教育、亲子教育有机融合，构筑沟通平台，实施家园社区共育。

2、以园本课程的开发为中心，根据研究中遇到的实际问题，深入细致地进行研究，并整理出一套具有园本特色的幼儿教材。

3、重视对保教常规工作的多元化评价，加强保教工作的考核，严格执行“计划—落实—检查—反馈”的四环运行方法，提高保教质量。

4、进行0—3岁婴幼儿教育的研究（包括内容、形式、方法等），使3岁前婴幼儿教养工作走向科学、有序轨道，提升3岁前婴幼儿教养工作质量。5、通过0—3岁婴幼儿教育工程，向社区提供学前教育咨询，建立本园网站，进一步增进与社区的联系和互动，逐渐形成幼儿园为主导、家长参与、社区支持的一体化格局。

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇七

行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，你推我打现象仍有发生。

学习情况：部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定 竞争意识。但也有部分学生没有很好的学习习惯，如：贾晟等几位同学作业常要忘做或少做，订正作业不及时；男生上课讲话，自我约束力较弱。

品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“每月之星等栏目进一步规范学生的行为习惯和学习习惯。

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的`适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。

同时，在今后的工作中，我计划在班级内开展竞赛活动，激发学生的学习兴趣，让学生学会主动学习，在这当中充分发挥班干部的组织管理能力，形成良好的学习氛围。

本学期要在上一学年“班级风”创建的基础上，继续加强个性化班集体的创建工作。推出班级命名个性化、班级目标明确化、班级活动特色化的“三化”工程，定下近期发展目标，并根据目标开展一系列活动以彰显班级的文化特色和个性。根据本班特点积极探索个性化班级建设，形成思路，初步尝试，在下学期进一步完善和发展。通过以下几个方面来不断探索：

1、制定班级个性化方案及活动计划。

2、各班制定班名、班规、班训、班级管理办法。

3、教室布置体现班级个性化。让教室布置更具个性化，使班级文化成为学生潜移默化教育的良好载体。

发扬孝敬美德，促文明礼仪。孝敬长辈是中华民族的传统美德，本学期要重点开展“知礼行孝”教育活动。推出孝敬教育的学生行动八心模式，以此作为行动和考核的标准。

5、加强学生文明礼仪教育。本学期重点抓好几下几方面：

1）尊敬老师，见到老师主动问好，主动和老师说“再见”。

2）团结同学，言行文明，不打架，不骂人。

3）养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，主动弯腰捡起地上的纸屑。

搞好劳动阵地活动；

开展各类活动，丰富学生生活。

加强安全工作，强化安全管理

6、 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇八

为贯彻落实《安徽省人民政府关于基层医药卫生体制改革的实施意见》，加快推进乡村卫生服务一体化管理，实行基本药物和补充药品零差率销售，特制定本方案，乡镇医改工作方案。

河塌乡现有行政村卫生室6所，每个村设置1所政府支持的标准化村卫生室，行政村卫生室应具备必要的基础设施(包括医疗用房、厨房、厕所等)、医务人员、基本医疗设备和常规药品，为农民群众提供规范有效的医疗卫生服务，村卫生室人员应具有执业(从业)资格。村室人数按不超过本村农业户籍人数的1‰的比例限定，但每室至少不少于2人。采取个人主动报名，乡镇卫生院审核方式，确定人选，各级政府配备给村卫生室的各项资产属于国有资产，由所在地乡镇卫生院统一管理。

行政村卫生室主要承担辖区农村居民的基本公共卫生服务和一般疾病的初级诊治。

1、负责传染病疫情和突发公共卫生事件的登记、报告。

2、协助做好孕产妇保健系统管理和儿童保健系统管理。

3、开展健康教育，向村民宣传卫生保健知识。

4、参与农民健康档案的建立与更新，配合乡镇卫生院做好高血压、糖尿并精神疾病等慢性非传染病的随访与记录。

5、协助做好儿童免疫规划预防接种，老年人保舰结核并艾滋病等传染病防治，村级爱国卫生运动实施，规划方案《乡镇医改工作方案》。

6、积极宣传新农合政策，协助做好参合农民医疗费用报销补偿情况的定期公示工作。

7、使用适宜技术和国家基本药物，做好常见并多发病的一般诊治、危重病人的初级救护、及时转诊和家庭康复指导。

8、上级卫生部门规定的其他基本医疗卫生服务。

目前，我乡有2个村卫生室实行了一体化管理(即安元村卫生室和斗山河村卫生室)。根据松政办(2011)30号文件《关于进一步加快推进行政村卫生室改革的通知》精神及周华斌副县长在全县村卫生室改革推进会上的讲话要求，这2个村室必须于2011年3月7日前实行药品零差率销售。由乡卫生院具体组织指导。

实地盘点库存数量、生产厂家，核对进货发票等具体事项，非目录内药品一律下架。其余4个村卫生室力争在2011年6月底以前实施一体化管理，全部实行药品零差率销售。

全乡六个行政村由原来的14个村合并而成，规模大，从业人员众多，全部进入村室工作困难大，因此我们鼓励村医生有序退出村卫生室，鼓励自谋职业或依法个体行医，外出人员暂保留村卫生室偏制，逐步建立乡村医生退出机制，实现公私并存，促进合理竞争，减员增效。

根据县卫生局要求对一体化管理的行政村卫生室， 执行《宿松县村卫生室绩效考核细则》(附后)，由乡卫生院对其进行组织考核，尚未实行一体化管理的行政村卫生室，按照县卫生部门制定的考核标准和办法，由乡卫生院对其进行组织考核并上报考核结果。

乡卫生院要加强对村卫生室的监管和业务指导，乡直其他机关部门要加强协调、密切配合。乡政府主要承担领导协调，组织实施，确保社会稳定的工作职责，并且成立领导小组(名单附后)，各村委会要以多种途径解决村卫生室的资金不足问题，全力做好政策宣传，协调村室医务人员与群众矛盾等工作，村委会主要负责人作为维护社会稳定第一责任人，要及时发现问题，将工作过程中的各种矛盾和不稳定因素化解在基层，消灭在萌芽状态，确保村室医改稳步推进。

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇九

读书是人类传承文明、走向未来的重要途径，是一个民族、一个国家自强不息、开拓未来的重要手段。为认真贯彻落实党的关于开展全民阅读活动的重大部署，图文信息中心拟以4月23日“世界读书日”为契机，营造阅读的良好氛围，深入推进我校全民阅读活动和阅读养成教育，努力在全校形成全员阅读的良好风尚，推进学风校风和文明、和谐校园建设，现制定方案如下：

一、图书漂流活动、捐书等社会公益活动；（ 2-4月份）

图书馆联合学校妇联、团委等相关部门共同开展向贫困地区“献爱心，捐书”活动；开展下院部与送书上门服务活动，方便师生阅读；开展图书漂流活动。

二、继续开展推荐好书和我最喜爱的图书活动：（长期）

（2）赠书活动（向图文信息中心捐赠自己编、著图书、资料等）；

（3）全年开展四次大型书评活动，提高学生阅读、鉴赏能力；

三、“读书好、读好书、好读书”第九届读书评比活动（4月份）

图书馆将对20xx年4月23日至20xx年4月22日期间图书管理系统中的图书借阅量进行统计，从借阅量最多的读者（分教师组和学生组）中评选出“优秀读者”各10名，并报学院审批，给予奖励。

四、静心读书一小时活动（4月22日）

在世界读书节当日，组织学生进行阅读知识宣传，举行签字仪式，并在当日晚7时组织开展静心读书一小时活动，增强学生阅读意识和提高阅读情趣。

五、游馆冲关活动（4月22日）

联合数据库开发商共同在学生中开展游馆大赛，具体方案另列。

六、 移动阅读大赛活动（4-5月份）

开展移动阅读大赛全校宣传活动；

5月组织参加湖北省职教图协和超星公司联合组织的“超星杯”移动阅读大赛决赛。通过这次活动旨在向读者宣传和推广利用移动图书馆。

七、“中华颂·经典作品”集体朗诵比赛活动（9-11月份）

具体方案另列。

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇十

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇十一

powerpoint作为现在学习、工作中不可缺少的一种演示工具，已经得到越来越多同学的熟悉，但是对于其使用操作方式和制作技巧，同学们并不十分在行，所以我们希望通过这样的方式，让powerpoint比赛成为同学们学习、提升自己电脑知识的一个可行的平台。

通过ppt大赛，能给同学们提供一个展示个人风采的机会，同样也是一种思想的交流。以此来促进同学们对ppt的兴趣和对技术的专研，并且提供了一个广阔的交流平台。

对制作ppt有着广泛兴趣和爱好的全体国法系学生，不限年级，不限性别年龄。

对峙而制定的，由此联想到学校内建设的和谐校园，进而提高我们学校的校园建设，更具时代特征。有助于参赛者的创新思维的发散，一举两得。）。

再做具体通知。

a．宣传。

1由我们部发出书面通知，动员有意向者报名参加。

2比赛之前，由我部门通过海报宣传、班级通知或进寝室宣传的方式，在全系内进行宣传。

为了提高比赛的效率以及培养我们大学生的团队合作精神，我打算采用以2到4人为一组方式进行参赛，大家可以自由组队，共同合力完成比赛。

c．大致流程。

1主持人出场，开场白。

2请一些系里的重要学生干部或主任讲话。

3有请参赛者出场。

4请选手做十分钟准备。

5比赛正式开始，并由选手依次带领演示各自的作品，并附上讲解，阐述自己的观点。

6选手全部完成比赛任务。

7有我们处组成的评委团进行讨论，按照一二三等奖评出不同等级的作品。

8由主持人宣布比赛结果，并颁奖给获奖选手。

9比赛结束。

a、作品内容要求：

1参赛作品内容要求要求健康向上，富有时代气息。

2参赛作品内容要求主题明确、思路清晰、内容丰富；构思新颖，内容要有独到之处。

b、ppt制作要求：

1各参赛团队要自行设计；

2ppt内容要求丰富、新颖，描述清晰，符合主题，不得偏离主题。

3ppt图片要清晰，动画效果突出，衔接性强，整体效果流畅。4ppt制作要求有创新性，作品中恰当地使用文字、图片、背景、幻灯片切换等表现工具。

5ppt放映时间以及讲解时间要求在5——7分钟内。

设定每个参赛小组的满分为20分（包括ppt的制作评分和对ppt的解说评分）。最终由各评委根据以下参考打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后求出平均分，即为选手的得分。

参考评分：

1、制作评分（15分）：

1画质（5分）：ppt图片的清晰度高。

2动画（3分）：动画效果突出，衔接性强，整体效果流畅。3内容（3分）：内容丰富，描述清晰，符合主题。

4创新（4分）：内容新颖，制作效果一定要具有创新性。立意新颖，角度独特，能让人耳目一新。

2、解说评分（5分）：

1台风（1分）：着装整洁，动作自然大方，表情丰富。

2语言（2分）：发音标准，口齿清楚，声音洪亮，语速适当。3内容（1分）：分析详细，表达清楚。

4效果（1分）：具有吸引力，感染力强。

（注：ppt长短适宜，不会给人造成疲劳感或厌倦感。超时或时间不足可酌情扣0.5分）。

为了提高大家的参与性，应该让更多的人能够获得奖项，可以分设一等奖2组，二等奖5组，三等奖8组，然后再根据3,2,1的学分进行加分。（应该给每组当中的每个成员都加与之相应的分数。）。

方案策划者：郑迎旭（国法系xx级4班）。

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇十二

幼儿通过在区域中的活动和操作，对汽车有更深地认识和了解。

新投放。

火车图卡、动物卡片等。

新设置。

汽车的分类板、各种汽车的图片等。

·引导幼儿根据要求将动物放在相应的火车车厢内。

·鼓励幼儿互相交流、合作，将汽车按不同作用和特征进行分类。

投放各种童话图书、儿歌图片等。

新设置：

·各种汽车的图片、图书等。

·引导幼儿能根据图片进行儿歌表演。

·引导幼儿根据图片的内容，互相讲述、交流汽车的名称、特征等。

投放彩笔、纸张、画图模具等。

新设置：

·投放各种纸盒、胶水、剪刀、自贴纸等。

·引导幼儿根据自己意愿进行绘画、折纸等活动。

·引导幼儿能运用各种不同的材料制作各种汽车。

投放胶粒、积塑等。

新设置。

·各种汽车的图片、模型等。

·引导幼儿进行自由建构。

·引导幼儿能根据汽车的图片、模型等，进行建构。

投放各种餐具、灶具、自制糕点等。

新设置：

·各种自制蔬菜、水果等。

·引导幼儿运用新添的游戏材料进行合作游戏。

作进行分类。泽钰和林华豪在一起互相交流，泽钰说：压路车是特殊的车。华豪说：扫路车也是特殊车。

排序是本班幼儿掌握较好的，幼儿能根据教师的要求在相应的车厢上将小动物放在车厢上。

在这个区域中，幼儿能根据自己的意愿，选择自己喜欢的制作材料制作有趣的汽车。幼儿制作时十分投入，互相交流、合作制作的方法。

项萱：选用纸盒、胶卷、自贴纸制作汽车。

丘昕烨：选用可乐罐、剪刀、彩笔等制作汽车。

杨姝熔：选用泡沫盒、剪刀、蜡光纸等制作汽车。

童话乐园是许多幼儿都很喜欢的，孩子们喜欢到那里安静地阅读图书。本次区域中家长为了更好地开展主题活动，帮助班级收集了许多有关汽车的图书、图片等，幼儿十分感兴趣。邹筱薇和余震霆小朋友两人静静地坐在区域中认真地阅读汽车的图书，偶尔还会轻声地交流图书的内容，看完后还会互相交换图书进行阅读。

在上周的区域活动中发现幼儿对各区域中新增添的汽车内容的材料很感兴趣，但是在活动中也发现个别活动区中材料不够丰富和足够。

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇十三

更好的调动学习积极性,为了给同学创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神,形成浓厚的学习氛围。引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,学院领导和老师的关怀和指导下，班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到优良学风班的评选条件,全体同学将齐心协力努力创建好我班集体。

学风浓。首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋发。这是班委一直关心的并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步，更为重要，更具意义;加强同学们政治思想学习,班风正。端正同学们学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生。要求全班学生自觉遵守《大学生行为指南》和《河南科技大学学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为.班风建设是校园精神文明建设的一项重要内容。要从根本上解决班风问题，就必须坚持对学生开展理想信念教育，坚持对学生进行人生价值观的正确引导。只有使学生树立起远大的理想，建立起正确的价值目标，才能解决好学生的学习动机问题，鼓舞学生自觉主动地关心学习，保持长期的学习动力。一段时间以来，由于一部分同学对理论学习的重要性认识不够，放松了对自已的要求，理论水平较低，限制了思想觉悟的提高，从而导致学习动机不明确，学习动力不足，学习积极性不高，照这样下去，学期末的考试中肯定会有同学出现考试比及格和挂课现象甚至有的同学为了防止上述事情的发生有的同学甚至出现作弊现象，违反学校有关规定。给学风建设带来极坏的负面影响。因此，应该首先加强对学生政治理论学习的教育和引导。努力营造一个优良的班风氛围，使大家自觉遵守学校的有关规定。心中产生一种自觉的思想。

并且从现在开始培养大家对英语的兴趣，让同学明白英语的重要性，并形成浓厚的学习氛围，为明年的英语四级认真打好基矗争取明年的英语四级过关率到一个新的高度。通过宣传和文体活动,使同学们明确学习目的,端正学习态度;学习中做到勤奋刻苦,认真严谨。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务.让同学明白考试的意义及目的最终促进学生学习。使学生对所学知识进行系统地掌握、巩固和加深。现在班上的情况是班级整体学习状况良好.争取在学期考试(考查)成绩不及格人数不超过5人·次。

班还制定人帮人计划。班上以5个班委为核心，为了进一步促进学生学习。以点到面地展开带头作用。同时加上班上的入党积极分子，让他也积极地加入到学风的建设当中。这样我班上30名同学当中就有了许多人起带头作用，让我紧密地联系在一起。所以我现在很有信心，相信在大家的共同努力下，班会在学风建设方面有所进步。让同学有一个良好的学习环境，并且全身心的投入到学习中去，最大的心愿。为了实现这一目标，这就要求我大家做到树立正确的学习态度，具有明确的学习目标；热爱所学专业，专业思想巩固；自觉遵守校风校纪、考风考纪；具有良好的生活习惯；勤于思考，掌握更多的知识和技能；掌握学习规律，提高学习效率；积极参加社会实践，锻炼实践能力；积极参加素质培训，增强科技创新能力。集体成员勤奋好学，互相帮助，追我赶，见贤思齐；教师的指导下自觉学习，勤于思考，积极实践，认真钻研；同时要求大家外语、计算机通过率高。

例如。为了引起大家对英语的学习和兴趣，又举行了一系列的英语演讲比赛和英语活动，充分丰富了大家在英语课堂后的英语学习。为了加强同学的身体健康，窝们平时的课余时间里积极开展男子女子篮球比赛，还有男子足球比赛。这也极大的调动了大家的积极性，培养大家的集体精神我配合意识。自从上次的定向越野活动来看大家还是比较喜欢野外活动的所以我这方面也加大了重视，大家课余时间开展野外活动，活动中达到锻炼身体和培养大家各方面意志的效果，也为下学期的体育达标打下基矗总之，积极开展第二课堂的最终目的使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习。

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇十四

第一轮复习(八月中到三月初)，基础知识复习阶段。在这一阶段，老师将带领同学科重温高中阶段所学的课程，但这绝不只是对以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在第一次学习时，老师是以知识点为主线索，依次传授讲解的，由于后面的相关知识还没有学到，不能进行纵向联系，所以，大家学到的往往是零碎的、散乱的知识点。而在第一轮复习时，老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系相结合，以章节为单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将它们系统化、综合化，侧重点在各个知识点之间的融会贯通。所以大家在复习过程中应做到:。

1.立足课本，迅速激活已学过的各个知识点，首先针对学过的概念，同学们用自己的语言下一个定义，再和书上的定义进行比较，以加深对其的了解，其次要把书上的例题、习题再做一遍，因为很多数学高考题就是由这些题目演变而来的。教师要有针对性的指导学生“回归”课本，夯实基础，熟练掌握解题的通性、通法，提高解题速度。

2.注意所做题目知识点覆盖范围的变化，有意识地思考、研究这些知识点在课本中所处的地位和相互之间的联系。

3.明确课本从前到后的知识结构，将整个知识体系框架化、网络化。

4.经常将使用最多的知识点总结起来，研究重点知识所在章节，并了解各章节在课本中的地位和作用。

5.在这一阶段同学们要适当做一些高考真题，但不要着急做整套的高考试卷，而应该做类似《五年高考试题分类解析》等书中的题目，这样既可以明确高考中究竟是如何考查这些知识的，又方便对这些知识点归纳、整理.

6.需要特别说明的是，在这一阶段必须有一本《考试大纲》，(因为最新的考试大纲通常会在第二轮复习时才可以发布，考虑到每年考纲的变动都不是很大，考生使用上一年的考试大纲就可以了。)《考试大纲》对各个知识点的要求一般分三个层次，“了解、理解、掌握”，考生在这一阶段应该以《纲》为纲。

第二轮复习(三月初到五月初)，综合能力与应该技巧提高阶段，。在这一阶段，老师将以“数学思想方法”、解题策略和应该技巧为主线。老师的讲解，不再重视知识结构的先后次序。首先着重提高考生采用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论、数学模型”等方法解决数学问题的能力。其次考生要注意用一些解题的特殊方法，特殊技巧，以提高解题速度和应对策略。这一阶段要得到提高，应做到:。

1.主动将有关知识进行必要的拆分、加工重组。找出某个知识点会在哪一系列题目中出现，某种方法可以解决哪一类问题。

2.分析题目时，由原来的注重知识点，渐渐地向探寻解题的思路、方法转变。要注重通性通法的指导，同时注重学生的多向思维。

3.从这一阶段开始，解题就一定要非常规范。俗语说:“不怕难题不得分，就怕每题都扣分”，所以大家务必将解题过程写得层次分明，结构完整。

4.适当选做各地模拟和近几年高考试卷，逐渐弄清高考试卷的命题思路和结构，充分认识到高考对于知识和能力的考查是并重的。

第三轮复习，即考前冲刺复习阶段，在这个阶段我们应该大量做一些练习，要做题先要选题，高考真题一定是最好的练习题!因此建议一定要好好做一下最十年以来的高考试卷，包括全国卷和地方卷，其次最好能找到近5年以来各区的统考试题，在做题的过程中来巩固前面复习过的考点。同时最后的复习别忘了课本，特别是在考前应该再次翻开课本把里面公式和定理再看看，把典型的例题再做做，因为书上的例题毕竟比较简单，在考前做例题一是防止手生，便于高考正常发挥，一是有助于提高我们的自信心.第二主要是查漏补缺和模拟训练，突出适应性训练、应试技巧;梳理试卷，回归课本;加强信息的收集与整理。备课组教师共同研究出一至三套试题作为高考前的最后阶段检测，试题的难度一套偏难，后两套适中。

6月1日至6月6日，学生整理，考前辅导。良好的身体素质和心理素质是非常重要的，这一时期教师要走到学生中去，与学生交流思想，发现学生的问题要及时疏导，同时要求学生注意饮食的清淡，睡眠的保证，思想的愉悦。

沾益县三中20xx届的高考复习资料是从新华书店订购的《优化设计》，我们将以《优化设计》和课本为教科书展开全面的总复习，复习的第一步是回归课本讲解基本定义，讲解课本上的重要例题，分析其演变的各种可能及例题带来的思考，其次是讲解《优化设计》的典例，对《优化设计》上的各部分练习题以学生自己完成为主，教师只对其中学生认为有问题的题目进行讲解。对《优化设计》上配套的章节测试题年级上利用晚自习进行考试。这样下来就要求学生有较强的自觉性，肯于去做题和思考，去自己发现的问题并要求教师给予解决。对年级上订购的《大联考卷》，《信息卷》则由年级统一安排考试，年级体系全部参与流水改卷并进行集体质量分析。

1、改进学习方法，培养良好的学习习惯。

改进学习方法是一个长期性，系统积累的过程，一个人只有不断地接受新知识，不断地产生疑问，不断地总结，才能不断地提高。应通过与老师、同学平时的交流，逐步地总结出一般性的学习规律，它包括:制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容，带有较强的目的性、针对性，要落实到位。在课堂上应注意培养听课的好习惯。听是主要的，把老师讲的关键部分听懂，听的时候注意思考，分析问题，但是光听不记或光记不听，必然会顾此失彼，因此适当的记笔记，领会老师课上的意图和精神。在课堂、课外练习中应注意培养写作业的习惯，作业不仅要书写工整，而且还要有条理，这样可以培养逻辑能力。同时作业必须独立完成，培养一种独立思考的好习惯。

2.提高课堂效益的“四抓”

(1).抓知识的形成过程。

数学的概念、定义、公式、定理等都是数学的基础，这些知识的形成过程容易被忽视。事实上，这些知识的形成过程正是数学能力的培养过程。一个定理的证明，往往是新知识的发现过程，在掌握知识的过程中，促进了能力的发展。如反函数概念如何形成?构造性的定义给出了求反函数的方法和步骤及互为反函数其图象的对称关系。

(2).抓问题的暴露。

在课堂上，老师都会提问，有时还伴随着问题的讨论，对于典型问题，带有普遍性的问题必须及时解决，不能把问题遗留下来，甚至积累下来，发现问题应及时解决，遗留问题要及时解决。

(3).抓解题指导。

要合理选择简捷的运算途径，这不仅是迅速运算的需要，也是运算准确性的需要，运算的步骤越大，出错的可能性也就越大。因而根据问题的条件和要求，合理地选择简捷的运算途径，不但是提高运算能力的关键，也是提高其它数学能力的有效途径。如给定两个集合如何构成映射，能构成多少个映射?如何构成函数，能构成多少个函数等。

(4).抓数学思维方法的训练。

数学学科担负着培养运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力以及运用所学知识分析问题、解决问题的重任，它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性与广泛的应用性，对能力的要求较高。数学能力只有在数学思想方法不断应用中才能得到培养和提高。

3、学会数学复习的归纳总结。

(1).抓基础。

(d)认真做好练习题，采用循环交替、螺旋式推进的方法，避免出现对基本知识、基本方法遗忘的现象。

(2).构建知识网络结构。

认识课本知识间的横向联系，了解各部分内容在高考中所占的分值、地位和难易程度，有针对性地复习、梳理重点内容，突破自己的薄弱环节，力求从宏观上把握高中数学的知识体系，建立自己的解题方法体系和思维体系。

(3).全面认识与掌握高中常用的数学思想方法。

高中数学学习过程中所接触到的数学思想方法一般分为三类:第一类是用于解题的具体操作性的方法，如配方法、换元法、消元法、待定系数法、判别式法、错位相减法、迭代法、割补法、特值法等;第二类则是用于指导解题的逻辑性的方法，如综合法、分析法、反证法、类比法、探索法、归纳法、解析法等;第三类则是在数学学习过程中形成的对于数学解题甚至于对于其它问题的解决都具有宏观指导意义的数学思想方法，如函数思想、方程思想、数形结合思想、分类与整合思想、化归与转化思想等。复习中要关注它们的应用，形成学以致用的习惯。

4.进行解题后的再思考。

(1)思因果.解题后，要思考在解题过程中运用了哪些知识点、已知条件及它们之间的联系，还有哪些条件没有用过，结果与题意或实际生活是否相符等。这样可促使我们进行大胆探索，发现规律，从而激发创造性思维。

(2)思规律.解题后，要注意思考所用的方法，认真总结规律，以达到举一反三的目的，这样有利于强化知识的理解和运用，提高知识的迁移能力。

(3)思多解.在解题中采用多种解法，不仅可以锻炼我们思维的发散性，而且可以培养我们综合运用所学知识解决问题的能力。

(4)思变通.对于一道题不应局限于就题论题上，而要进行适当的变化引申，在培养思维变通性的同时让我们的思维变得更加深刻流畅。一题变多题，有利于开阔眼界，拓宽思路，提高应变能力，防止思维定势。

(5)思归纳.解题后，回忆与该题同类的习题，进行对比，分析其解法，找到解这一类题的技巧和方法，从而达到触类旁通的目的，久而久之便形成技巧，解题效率自然会大大提高。

(6)思错误.解题后，要思考题中易混易错的地方，总结经验，提高辨析错误的能力.在高考复习的整个过程中，我们最好能建立一个积错本，就是要求我们在每一次练习中对于错误的地方一定要进行错误分析，一般错误包括三种:一种是计算失误，一种是审题失误，一种是思维起点错误。对于第一种这是我们大多数同学经常出现的问题，在高考备考中我们一定要注意，每次考试和做题中一定要有始有终，千万不能眼高手低，我们很多同学在平时训练时一看题觉得自己会做就放弃演算过程，这是不好的学习习惯，只有每次在做题时能善始善终，才能提高我们运算的准确度，避免计算失误!对于第二种审题失误，比如在有一年的高考中让你求的是极值，而我们很多同学求的是最值，画蛇添足，浪费了时间还要扣分，对于这种情况，我想在考试时一定要先把题仔细阅读一遍，甚至可以把试卷上关键字做上记号来提示你充分而准确地利用已知条件，这是一个不错的办法，同学们不妨可以试试!对于第三种这是一个很关键的问题，在高考中解答题占了很大的比例，要克服这个问题，我们在平时学习中一定要注意积累一些典型例题的典型解法，比如在解析几何里的动点问题我们可以考虑消参法，数列中的构造法，函数中的转移法，等等，这都是很好的方法，在备考中通过掌握这一种方法就可以很顺利做一类题目，触类旁通，举一反三!只有我们在平时不断积累，我们就会不断进步，高考中就会得心应手，出奇制胜!

5、加强典型习题本的复习。

典型习题本是老师曾经讲解的典型题目、自己曾经出错题目的汇集，因此复习典型习题本能起到事半功倍的效果。可能同学们觉得题量太大，无法复习。这里告诉同学们一个非常成功的办法:筛。将平时总结的题目利用课余时间去复习，经过复习，一本子的题目，一般大部分都能掌握起来，可能只剩下几个或几十个，将这些题目标出来，然后再次复习时则只需复习这些题目。这样，到高考的时候，经过你几次的筛，一般也就剩下几十个题需要考前再复习一下。反之，如果不这样复习，到高考前你会觉得典型习题本上的很多题目都不会，但又没时间去复习，到那时你就真正成了热锅上的蚂蚁了。

6.要注意锻炼培养良好的心理素质.

高三期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意识培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好，题目容易还是考不好，这就是心理素质不好的表现。面对难题，苦思冥想，不得其解，心慌烦躁，知难而退;面对易题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是同学们最易犯的毛病。其实，若能想到我难人难，我易人易，沉着应战，就能取得理想的成绩。

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇十五

为对计算机应用软件有兴趣的同学提供一个学习提高的机会，同时对各部门的电脑技术负责人进行有目的性的强化培训，使今后各部门的电脑相关工作更快捷方便地开展，也让我院的科技网络平台功能在这次培训之后能够更充分地凸现出来，我院分团委科技部决定开展首届计算机应用软件培训班。本届培训班着手对各部门大一新干事开始培养，也为学院今后电脑相关工作的开展输送更有价值的人才。

科技创新人才。

应用技术学院分团委学生会各部门大一副部(对于经常用到电脑办公的部门，可再抽出具有一定计算机基础的干事参与培训)。

培训内容培训时间培训地点。

word讲解课程4月7日晚7点-9点西一302教室。

excel讲解课程4月14日晚7点-9点西一302教室。

powrepoint讲解课程4月20日晚7点-9点西一302教室。

(一)培训内容:。

主要以各部门常用的办公软件word、excel、powerpoint为主。因培训时间有限，主要针对入门功能和办公中使用频率较高的功能为主讲内容。在时间充裕条件下，简单介绍图形处理软件photoshop、coreldraw，以及视频制作软件会声会影、premiere。

(二)培训的前期准备工作:。

1、宣传工作:在分团委学生会的每周例会上宣传，要求各部门的大一副部参加培训，参训人员要具有一定的计算机基础和兴趣爱好。

2、对各部门上交的培训人员名单进行审核、统计，便于后期对优秀学员的选拔及长期的技术交流指导。

3、开课前确保相关硬件设施的正常运作，讲授内容准备充分。

(三)培训时的工作:。

1、培训期间对每位副部进行综合考评，主要针对迟到、早退、缺勤以及纪律等方面进行考察，考勤结果将纳入到分团委组织部干部考核档案管理。若有请假的同学，请提前向我部门请假，并请各部门各自做好相应的人员调整。

2、科技部负责培训时的纪律、安全、突发事件等相关事宜的处理。

(四)培训结束后期的工作:。

1、培训结束以后，由科技部给每位学员制定一份实战操作任务，根据学员的考勤和作品评定优秀学员，并颁发优秀证书。

2、要求科技部每位副部对本届培训班开展的各环节进行认真总结反思，为下一届计算机软件培训班取得更好成效夯实基础。

3、借该次培训班的顺利开展，掀起同学们对计算机软件热爱的浪潮，科技部拟定借机举办一次ppt制作展示大赛(依实际情况而定)，丰富校园文化生活，引导和激发广大学生对科技、计算机的学习热情，促进我院文化建设、学风建设和素质教育的深入开展。

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇十六

这里是心灵自由的天空，这里是思想尽情展示的舞台，这里是才华横溢的元爷，这里是书的世界。书籍承载着无尽的智慧和经典，书籍永远是我们生活的一部分。近年来，出版书籍的热潮，加上娱乐、影视、体育的快速发展，吸引了年轻男女的注意力，各种杂志也受到他们的青睐。面对如此庞大的消费群体，无疑给了各大书店无限的商机，就连那些小书店也尝到了甜头。所以在我们学校缺少书店的好机会下，开书店是明智之举。

项目简介。

竞争分析。

(1)市场定位:。

休闲式书吧立足高校，采用借力的理念，充分利用高校的物质资产、人力和信息资源，精心管理书吧，保证服务质量，努力使我们的书吧服务成为集文化交流和丰富信息于一体，集个性和特色于一体的优质服务。让它成为学生、师生、大学、社会之间的桥梁和纽带。据调查分析，由于缺乏符合大学生需求的个性化服务，缺乏符合大学生心理的消费环境，正是这两个原因导致大学拥有独特的文化资源却没有真正为广大商家带来更多的利益，文化资源的利用差距较大。经调查分析，初步划分为以下服务项目:。

(2)定价策略:。

第一，学生消费模式。实行会员制，出售月卡、季卡、年卡，保证部分稳定客户，并提供免费饮用水供会员在书吧看书(非会员书吧最低消费5元)，所有消费享受八折优惠。

第二，在会员期间，会员可以参加我们的一系列交流活动。书吧会定期和不定期举办讲座、交流会、座谈会、文化沙龙等，比较有品味，符合大学生互动交流活动，让我们的会员体验大学的学术氛围和浪漫氛围。

(3)为大学生社团提供活动基地，增进学生之间的感情，丰富他们的课余生活，为所有朋友展示才华提供舞台。

(4)除了提供会员服务和学习交流平台服务，我们还提供一些饮料和茶点(如咖啡、果汁、甜点、度数不超过20的酒精饮料)。

短期目标:在未来的业务流程中，我们会发现不足并及时改正，从而改进我们的业务模式。让周边学校的同学知道，有一家店和我一样，可以提供高品质的休闲场所。

长期目标:短期目标实现后，要进一步提升我店整体形象，争取在较短时间内结合各种外部条件，使我店做大做强。让它的条件服务更好。

营业时间:上午10点至下午12点。

招牌美食:根据当地人的喜好和口味，制作一些特色饮品和美食。比如:卡布奇诺冰淇淋奶茶/新鲜果汁等。

产品定位:生鲜，健康。

由于资金等各种因素，我们采取了低成本的沟通策略。

(1)产品传播。

产品的传播力一直是一种被忽视的传播方式。当行业内的产品严重同质化时，产品的个体差异是一种很好的沟通方式。在消费者手中，产品才能真正感受到并做出相应的判断，而消费者的喜好程度直接影响到消费者对品牌的忠诚度，使产品形成传播力，所以我们需要对产品所附的信息进行文章。好产品的基础是质量，而不是概念。首先要在质量上形成差异，这是产品附带的信息传播的保证。蓝风咖啡采用优质咖啡豆，保证口味纯正。质量不仅包括产品质量，还包括功能、设计、概念、包装等。要保证传播力，信息差异化最重要。无论是店铺设计还是产品包装，书吧都采用统一的风格。从店铺海报到纸巾，都印有蓝风标识，个性鲜明，风格独特，促使消费者对书吧有了更多的了解，形成了深刻的印象，逐渐形成品牌意识。

(2)口碑传播。

人们只关注广告带来的传播力，而忽略了服务带来的口碑传播力。品牌的价值和内涵通过服务体现，通过口碑传播。关键在于你如何利用口碑有效传播。我们不妨锁定消费群体中“意见领袖”的角色，向他们展示一系列个性化的品牌服务，甚至是特别有针对性的服务。因为消费者会通过口碑传播，通过自己的个人感受影响周围的人，很有感染力和说服力。这就是你想要达到的。口碑和服务是一体的，先有服务后有口碑。书吧力求最好的咖啡品质和服务质量，给消费者留下好印象，感动消费者，从而赢得好口碑，树立蓝风品牌形象，通过口碑增加消费。

(3)公关传播。

公关永远是低成本的沟通工具，甚至有公关第一，广告第二的说法。目前，消费者对广告的可信度产生怀疑，公关活动成为树立品牌形象的'好方法。所以书吧倡导的消费有3%捐赠给贫困学校作为慈善基金，为贫困大学生提供勤工俭学的工作，提升书吧的品牌形象。

(4)聚焦传播。

在企业发展能力不足的情况下，专注传播是品牌传播中节约成本的好选择。当你没有能力向你所定位的所有消费者做广告时，你不妨向你所定位的最有价值的消费者传播这个品牌。充分利用人的从众心理，让一群人影响另一群人。也许效果不尽如人意，但至少你影响了一群你认为最有价值的人。蓝风在服务和产品质量上是完美的，影响潜在消费者的是消费者。

(5)新媒体传播。

是企业制定低成本沟通策略最有价值的平台。每个大学都有自己的论坛、网站、微博，关注度很高。在论坛、微博、广告和发帖上，宣传书吧的业务特色和最新推广信息，可以取得良好的效果。

投资预算:初期投资15万元。电脑12000，收银机2800，装修25000，食品设备15000，店内物品20000左右，书籍乐谱架60000左右，其他零星费用。

专业出国旅游计划方案（汇总17篇）篇十七

一、目的与意义当前，我市农业现代化建设进入了新的发展阶段，科技进步已成为提高农村经济整体素质的决定性因素。积极适应新形势，努力提高农民的科技素质，大力推广普及农业先进实用技术，是新时期农业科技工作的一项重点。农民科技示范户，作为农民中的先进科技典型，一方面，他们掌握了大量的农业新技术、新产品，同时他们对周围农户又具有很强的示范带头作用。实施农民研修计划，就是由政府出面有组织、有计划、有步骤地引导农民到科技示范户（科技研修基地）进行劳动学习和技能培训，以充分发挥先进典型的传帮互带的作用，为提高农民科技素质，建立农业科技创新体系，促进农村经济发展做出贡献。

二、目标任务实施农民科技研修计划，建立涵盖我市各类主导产业的农民研修基地50个，使1000名农民通过研修掌握一门切实可行的致富本领，并初步形成市、县两级农民科技研修组织管理体系，为提高农民科技文化素质，加快农村经济发展做出贡献。

三、主要内容。

（一）建立一批农民科技研修基地或单位凡在我市辖区内的农业科技型企业、农业科技示范园、农民科技示范户、农民科技协会等均可成为**民科技研修基地或单位。各县区可根据本地区实际，确定本地区的农民科技研修基地。申报农民科技研修基地应具备的条件：1．是本地区农业科技发展方向的典型；2．所从事的产业（专业）具有明显的技术特征和经济效益；3．所开发的项目具有一定的生产场地和培训服务网络；4．基地负责人具有较强的事业心和责任感，依法经营，具有良好的政治素质和业务素质，具有良好的信誉，在帮助农民致富上具有一定的工作基础。

（二）分期分批培训农民科技研修人员根据农民科技研修基地的实际条件和能力，每年提出全市可供研修的专业内容，确定一定数量的农民科技研修人员，由县区组织申报、分配和落实。申请参加农民科技研修计划的人员应具备以下条件：1．具有强烈的致富愿望；2．具有一定的科技文化素质；3．具有自力更生，吃苦耐劳的勤奋精神；4．遵纪守法，具有良好的公民素质。

（三）定期开展农民科技研修交流活动市、县两级科技部门负责总结选拔不同地区、不同类型的农民科技致富典型。每年对选拔的农民科技研修基地由市、县（市）区科技部门组织参观、学习，开展各种形式的交流活动。（四）建立农民科技研修计划服务网络。以**农业科技信息服务平台为基础，为农民科技研修基地（单位）和研修人员提供相应配套服务。凡命名的**市农民研修基地和参加研修计划的农民经审核后均可成为**市农业科技信息网会员，享受会员各项服务。四、实施原则（一）自愿的原则：确立农民科技研修基地及研修人员均本着自愿的原则。（二）引导的原则：政府科技部门将采取一定的具体措施鼓励建立农民科技研修基地，支持农民参与研修。（三）分步实施的原则：农民科技研修计划是一项长远性工作，先示范性起步，逐步总结完善。（四）统一的原则：制定统一的农民科技研修计划，确定统一的目标、任务和措施。

（五）共同发展的原则：通过实施研修计划，既要使参加研修的农民学到致富本领，同时又要使承担研修任务的基地得以发展，实现共同致富。

五、实施措施。

（一）成立沈阳市农民科技研修计划领导小组：组长：**市科技局局长副组长：**市科技局副局长成员：**市科技局处长区科技局局长区科技局局长区科技局局长县科技局局长县科技局局长县科技局局长领导小组办公室设在**市科技局农村处。

（二）农民科技研修计划纳入全市科技计划管理。对农民科技研修活动中取得突出成绩的研修基地或农民科技研修人员，将以补助等方式给予资金支持。

（三）市科技局每年依据研修需求和基地状况，确立年度研修专业和基地名录，并公开选拔研修人员。在基地、研修农民双方本着自愿原则，协商签订研修合同后，研修项目方可正式实施。农民科技研修计划实施的具体管理办法另行发文。

（四）研修计划在实施中，以县、区（市）为单位，以乡村为重点，以项目和人才为切入点组织实施。