优秀与拥抱初中(案例20篇)

时间:2025-01-22 作者:飞雪

优秀作文是在语言运用上精准、流畅、生动,能够让读者产生强烈的阅读冲动。在这里,你将看到一些流传已久的优秀作文,这些经典之作一直以来都是学习写作的楷模和指南。

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇一

站在20尾巴上,几多感慨,几多思量!回首过去,欢欣鼓舞;展望未来;豪情满怀。

年,无论是简单还是繁琐,无论是辉煌还是失落,无论是机会还是挑战,过去的已经过去了,真正要面对的还是今后的日子。我感谢自己的父母家人,感谢我的领导同事,也要感谢那些帮助过我的人。新年伊始,要面对的事情有很多,经历了挫折困难对自己的人生还是充满了信心,日子总是一天一天过的,只要努力就有希望。

回首腾飞起舞的蛇年,感动与疼痛并存,谴责与反思交织,收获与遗憾并存,欢笑和泪水齐飞,希望和梦想同在……最为遗憾的是财富没有别人的多;最大的收获是拓宽了视眼,见到好多没见过的;最好的奢侈是人身自由内心无愧;最美的心愿是在马年里牵手找到心仪的另一半。

曾几何时,我还以为自己还年轻,结婚有点早。这一年身边的人更多的关注我结婚找对象,而不是往常那些琐碎。也许是年轮的跨越,婚姻、事业成了他们更关心或者对比的话题,尽管我很不情愿。

今年,我的工作内容性质什么都没变,变得只有自己的心态…也许每个人至少曾经面对这份工作的时候每天都激情满满的,现在呢?觉得就像在完成任务一样,每天按时按点的上下班,上班时间却干着跟工作毫无关系的事情,上网打游戏睡觉聊天,人也开始变得极其懒散。

常常不明白为什么每天都要这样的生活着,似乎是因为大家都这样,所以也就这样了,连拒绝和反抗都没有就接受了。自从上班那天起,我就担心做不好,每天很努力的充实自己…但是每每回到家躺在床上,莫名的空虚侵蚀着精神,无助泪水蔓延着心灵,仿佛听到内心有一个声音在呐喊着,我不快乐,我不喜欢现在的生活,带着不喜欢和疲惫入睡,那一刻开始我感到彷徨!

阳光照遍大地,闹钟吵醒沉睡的心。哎!生活还得继续,班还得上,有时候我会在想,如果过去人生的某个环节发生一点变化,是否现在的自己就是另外一个模样…过去终归是过去,未来必将是未来。没必要为一件没必要的事付出没必要的必要。

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇二

拥抱,是人世间最温暖的一个动作,它传递着无法言说的力量,感染着无数受伤的心灵,轻托起一片蔚蓝的希望。

轻轻一个拥抱,有时候却能改变人的一生。

曾经,我在一本书里读到这样一个温暖人心的故事:有一位穷困潦倒的流浪汉,因生活的重压,他走投无路,内心想到了极度黑暗的念头:抢劫。

那天傍晚,他一个人低着头来到了一家还在营业的珠宝店。珠宝店里灯火通明,十分明亮。衣衫褴褛的他走了进去,与店内奢侈的环境显得格格不入。一位年轻的营业员热心地接待了他。

这位男子看上了一条价值不菲的钻石项链。“请把这条项链给我看一下。”

女营业员照做了,男子细细摩挲着项链,眼底闪过晦暗的光芒。而后,他将项链还给女子,步履匆匆地走出了门。

突然,女营业员发现那条项链上少了一颗钻石。

她追了出去。“先生,请等一下。”温和的声音响起,“今天是过节的日子,我希望能给您一个拥抱,让您感受到我们店的诚意。”话音未落,女子率先伸出手,用力地给了眼前走投无路的男子一个拥抱。

那男子什么话也没说,却伸出手来,与女营业员握了握手。当他再次转身离去时,女子感受到自己的手心中多了一样东西——正是那颗钻石。

多么暖心的一个故事!善良的女营业员,仅仅只是用了一个温暖的拥抱,却唤醒了男子掩藏心底的善意。我相信,如果那位女子追出门去时用自己冷酷的话语去攻击那位流浪男子,想必,这个故事的结尾不会如此温馨。

正是因为那个拥抱,让失落的流浪男子重新找回了内心的良知,重新感受到了世界的丝丝温柔。

所以说,一个拥抱带给我们的力量真的不可估量。

进入初中,我遇到了一个自卑的女孩子。她与我在同一个小区,她比我小一两岁,可是因为身材矮小和听力上的问题,她说话总是嗫嗫嚅嚅。

在人多的场合,也总是畏畏缩缩不敢上前,稍微有点动静就紧张得语无伦次。那种发自内心的自卑我是感同身受的,看到她就仿佛看见了幼年的自己。

给妈妈提及这件事,我说:“好多时候我都想去抱抱她,给她勇气和力量。”妈妈微笑着摸了摸我的头:“你既然都这么想了,为什么不去做呢?”

我一下子明白了。

有一天,我出门上学正好遇见从另一栋楼里走出来的她。我咬了咬牙,对上她清澈的眼光,快步走过去。仅仅是打了一声招呼后,我鼓起勇气走上前给了她一个拥抱。当我的双手紧紧抱着她的肩膀时,我能感觉到她忽然的愣神。紧接着,眼前害羞的女生也用自己的手臂轻轻拍了拍我的肩膀。

我开心极了,“就要这样,你要自信一点,加油加油!”待我说完这番话,她的眼神中盛满了星光。

以后的日子,我们几乎每天都能碰面,只要并肩同行,我总会下意识地伸出手臂给她一个温暖的拥抱,希望我小小的举动能驱散她内心的阴霾。

忽然有一天早上,我还没来得及向她说出第一句话,她竟然快步来到我身边,主动伸手,轻轻地拥抱了我。我又惊讶又感动,在看到她明亮的眼神与含笑的嘴角时,我忽然就没有再说出一个字。

我觉得一切都在不言中,那个拥抱传递的温暖和力量足以说明一切了。

这使我更加坚定不移地相信:一个真心的拥抱,真的可以拉近人与人之间的距离。

所以,不要吝啬你的拥抱,将自己的善意传递出去吧。

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇三

那天早晨,明媚的阳光、鲜艳的花朵和同学们一起见证着发生在我们身边的感动。同学们有的为老师送上了鲜花,有的送上了自己亲手制作的礼物,我和另外三名同学一起声情并茂地朗读了我们精心准备的诗歌,也为老师送上了最真挚、最美好的节日祝福。

我看到,乔老师的脸上一直洋溢着笑容。她对同学们说:“谢谢同学们的祝福,老师很高兴,也很感动。老师教了你们五年,这是我和大家度过的最后一个教师节了,明年你们就要升入初中了,老师也想送给你们一份礼物,那就是给每位同学一个拥抱,希望大家珍惜我们在一起的美好时光。”

说完,老师走下讲台,径直朝我走来。还没等我回过神来,乔老师第一个拥抱了我。她亲切地对我说:“希望你继续保持优异成绩,加油!”接着,乔老师开始拥抱我的同桌和其他同学。

这真是一个大大的surprise!我听到,乔老师对每一个同学的祝福都不一样。“老师希望你再努力一些!”“你很棒,希望你更优秀!”“最近表现不错,老师很欣慰。”“以后改掉某某缺点,老师相信你会更好!”五年了,老师对我们是多么了解啊!

看着看着,我的`眼睛湿润了。我深知,每一个拥抱里都饱含着老师对我们深深的爱。

难忘这爱的拥抱……。

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇四

雨,依然下着;花,依然开着;草,依然绿着,小鸟,依然站在树枝上,静静的看着这一切。

一股暖流被风儿送来,小鸟在树枝上跳来跳去,小溪边、马路旁,一棵棵高大的白桦树已经抽出嫩芽,展开枝条,沐浴着春天明媚的阳光。不一会儿,雨淅淅沥沥的下起来了,一切都变得朦胧起来了,隐隐约约能看见一点轮廓,接着,便什么也看不见了。

天渐渐热了,太阳透过洒下斑斑点点的阳光,晒得知了也从土里钻出来,爬到树干上,在的遮挡下,欢乐的唱起了歌。马路被烧得滚烫,连小鸟都不敢沾脚,只能急得喳喳乱叫。直到傍晚,这股热气依然没散,只是刮来几阵凉爽的风。

树叶变黄了,小草枯萎了,菊花变黄了,小草枯萎了,菊花迎着凉风绽开美丽而又饱满的花瓣。阳光也不像原先那样充足了。一片枯黄的落叶飘到水里,水面上立即荡起鱼鳞般的波纹,煞是好看,紧接着,一阵风吹过,更多的树叶飞了下来,像一只只小仙子,从空中跃过。

天更冷了,地上一点绿色都没有了,只剩下大片大片的黄土地。雪无声的飘下来,天地间顿时变了个样:马路系上了围巾,房屋披上了新衣,就连树梢都戴上了一顶王冠。就在这一片凄凉中,梅花的盛开给这个冬天带来了一点温暖和欣慰。

我爱大自然!

作文二:拥抱绿色。

红,黄,蓝,绿,青,白,紫世界上真是色彩万分,但我更钟爱绿色,因为绿是宁静的色彩,绿是欣欣向荣的象征,绿是生命的依托,绿是健康的保证,绿色象征希望,绿色象征活力。

当你走进林间小路或花丛中,耳听鸟鸣翠枝,眼看花间蝶戏,一阵阵微风送来花的清香,顿时心旷神怡,玉洁冰清,还诸大地,青山碧水,留予子孙,俗话说:前人栽树,后人乘凉。为了使地球妈妈更加美丽,我要向社会呼吁;让我们树立环保意识,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们在植树节那天,放下斧子,拿起锄头种下一片绿色的种子造福子孙吧!

是的,绿色给我的真是太多太多;是的,绿是美的;绿色象征和平;象征文明与希望,人类呀!你们想过吗?如果没有绿色,我们将会是怎样的呢?绿色给我们生存,长大,还犹豫什么,快去拥抱绿色吧!

作文三:拥抱友情。

哎,明天又要月考了,时间过得好快啊。是啊,可是时间是不会永远停留在今天的!吃完晚饭后,我和臧在宿舍里谈论着,可不知为什么,我们竟闹起了别扭。回到教室,我们谁也不说话,埋头在书堆里。

晚自习开始了,同学们都认真地做起作业来。教室里的灯光摇曳着,照到我周围,我仍然感到黑暗极了。我抬头看了看臧,她也在埋头做着作业。与往常不同的是,臧的脸上没有一丝的光明,使我感到好陌生。我想大家都在为月考而着急吧。作业做完了,我拿出语文书,毕竟明天还有考试,还是专心复习吧,别管那么多了。我想。可是,看到平时一向活泼的臧今天竟然变得沉默寡言,我也什么都看不进去了。离下课还有几十分钟,我坐立不安,怎么也静不下心来。我感到我们之间的友谊的桥梁似乎要倒塔了。

叮铃铃致命的下课铃终于响了起来。同学们像出了笼子的小鸟飞出了困住他们的牢笼,可臧还坐在座位上看着她,我的心也沉到了谷底。我走上前,想与她说声对不起,可是即将脱口而出的简简单单的三个字此时就像千金重,怎么也说不出口。我徘徊着,焦急着,拿出了一张小纸条,在上面写道:臧,也许我的无心之举伤害了你。请你原谅我,好吗?我忐忑不安,但还是把纸条给她了。

在她接到纸条的那一瞬间,灿烂的笑容回到了她脸上。她又把纸条传给了我。我悄悄打开,看到了这样一行字:周,谢谢你。我没有生气,我们永远是好朋友我又重新见到了她的笑容,就像冬日里温暖的阳光,融化了你我心中的冰雪。

现在我终于知道,朋友是一生中陪你走过一段路然后跟你说拜拜的人,如果我不能好好珍惜,我还配的上是朋友吗?友谊地久天长,我要珍藏它,我要拥抱它。

作文四:拥抱梦想。

我有一个梦想,梦想着有那么一天.我成为了一名高级设计师,走进了设计的殿堂,设计是一种有挑战性的工作,成功的设计会令我愉悦.设计是一种艺术也是一种文化,是我所追求的也是我所向往的.然而梦想是多个的这只是我其中一个而已。

有了梦想只是一个开端,就好像一个故事有了一个开头篇,一片荒地里出现了一丛绿草。航海中的人们有了一个航海的目标。如果没有梦想,人就会变得行尸走肉般活着,被大自然操控着更不会有今天幸福的生活。

拥抱梦想吧!为了自己,为了祖国,为了未来,坚持不懈顽强的生活起来。

作文五:拥抱回忆。

成长的路上如此艰辛,但却又充满了五彩的步调。逝去的年华无法追回,但又创造了更加辉煌的人生。每天,我们环绕在那走了百万遍的十字街头,回想,汽车鸣笛曾使我们欢乐,红绿灯牌上逝去的那一秒一秒的光阴曾使我们心惊肉跳,偶尔捡到钞票的那种欣喜若狂这些,现在都已不存在了。我们已经变得平静,不在稚嫩,昔日蹦蹦跳跳,今日却变得成熟。人生,原来是这样的变幻莫测。

现实毕竟不同于想象。回忆中的事也属于一个甜美的梦。梦醒了,该走的路还是要走,只不过是,回忆让我们增添了走下去的勇气。

回忆,一个多么抽象的名词,可它附着在每个人的心灵深处,它跟着心脏一起跳动,每一次跳动,时间便逝去了一秒,我们便又多了一次色彩斑斓的经历。

手中的书突然变得沉重我该回到真实的自己,像回忆中的那样,一个我喜欢的自我。

作文六:拥抱。

3月1日,开学的第一天,又坐在久违的教室里。打开散发着油墨清香的新课本,读书。忽然,竟有了如同刚上幼儿园时的感觉,一切都那么新鲜:啾啾的鸟鸣,依然干枯的花枝,陆续进屋的同学们的笑脸,二十九张不甚整齐的桌凳,破了个洞的讲桌,落满灰尘的`书柜一切又那么亲切,那么特别。

一会儿,语文老师来了,那么早。我猜大概是分别了整整30天,有些想我们了。不,肯定是非常,特别,极其想我们了。这不,出了车棚,没进办公室,直奔教室而来,进门就挨个向同学们问好,拥抱。拥抱?新鲜!长这么大,跟过那么多老师,还真没见过这种阵势。眼看着她一路拥抱过来,海燕,大姐大,赵雪,孔荀(竟然连男生也要拥抱)我疑惑着,又盼望着。我也很想老师了,虽然她有时候真的很严肃,训起人来丝毫不讲情面,可离开了这几十天,心里还真就像缺了点什么。

下一个同学,应该就是我了吧,老师笑盈盈地向我伸开双臂,我竟莫名的紧张起来,转眼看那些被拥抱过的,他们都笑着看我,眼中竟有幸福将头埋入老师胸膛,感受着熟悉的味道,听着有力的心跳,任老师的手抚过头顶,心里忽然就温暖起来,鼻子忽然就酸楚起来,心情也忽然就平静下来,仿佛觉得本来就应该这样。

片刻,老师扶着我的肩,微笑地望着我,我也回以微笑,什么都不用说了,这微笑胜过一切语言,彼此的心愿,就在这相视一笑中,完全的交与对方。

陆续有同学来到,老师站在门口,一一迎接,一一拥抱,一一祝福,大家的脸上写满了惊奇,满足,感动,幸福我放下课本,专注地看着,享受着,心里放松起来,澎湃起来,我眼中的一切,都变得美丽起来!

作文七:拥抱爱。

新的一年来了,到处洋溢着新年的气氛,关于爱的气氛。

然而,我却像疯子似的,狂奔乱跳,满大街喊着女儿的名字,希望能听见她的回应。是的,刚学会说话的女儿不见了!我跑着,喊着,找着。在人群中像只兔子一样乱窜,眼神一直都很迷离。不知找了多久,我跑累了,只好弯着腰,手按在膝盖上,气喘吁吁地停在了一个十字路口的中间。尽管天气很冷,但我额头上的汗珠一直都在滚呀滚的,滑到了脸上,如黄豆般大小。

突然,我听到了背后有个小孩在哭喊着莫非那是我的女儿!?于是,我迅速地回过头来一个小女孩摔倒在地上,旁边的中年男子正把她抱起来,说:小燕,乖!不哭!那不是我的女儿!心中的最后一点灯光也随之彻底地熄灭了。不知怎的,我突然跪倒在地上,只觉得天旋地转,毫无方向感。

妈妈!不知在哪儿,冒出了这样一声幼稚的声音。我不敢再抬头看了,生怕这次希望又落空了。但声音离我越来越近又一声妈妈!我不得不抬头了,只看见我的女儿在人群中间!!!无论我与女儿相隔多远,中间隔了多少人,在我眼中也只能看到我的女儿!此时,似乎她也看到了我,张开双臂,向我奔来;我也紧紧地把她抱在怀里,眼眶好热好热,接着泪水便涌出来,在我的脸上留下了两行深深的泪印。

这个关于爱的故事听上去一点儿也不惊心动魄。现在我想说的是我,根本不是那位寻找女儿的妈妈,我只是那个刚学会说话的女儿。那年我还很小,甚至根本不知道这就是爱,但这个关于爱的故事却一直深深地印在我的脑海里。现在想起,便知道那是天下最纯洁的爱;而与妈妈相互拥抱的那一瞬间,便是拥抱爱。

作文八:拥抱。

转眼间,时光如流水般消逝。我已不在是那傻乎乎的不懂女孩了,六年的小学教育把我调教成了略懂一点知识与礼貌的少年了。初中生活,带给了我许多幻想。小学,也带给了我一番留念。

小时侯,我们盼望着长大,多么多么希望有一天能够走进初中,开始新的生活。明天,我终于可以开始初中生活了。回忆往事,一幕幕动人的情景展现在脑海里:我与同学们坐在教室里读书,在走廊上玩耍,在雪地上打闹,在操场上踢足球,在最后一天开毕业联欢我们不分男女,也不分彼此,是那样快乐。

初中,一个新的开始,无论学习还是相处都是一个未知数。即将迈入初中的我是那样激动,那样自豪。想象着初中的生活,似模糊,又似清楚。也许在上课的第一天,我们恰如其分地相互交流,相互学习;也许在熟悉过后,我们像小学时那样相互打闹;也许我们的成绩步步紧逼,不分上下,关系不大好;也许这一切的一切,都让我们期待,让我们幻想。

有这样一句话:青春如初春,如朝日,如白卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。青春与活力在我们身上展现地活灵活现,我们在一天天地长大,知识也越来越丰富了,我们也应该明白少壮不努力,老大徒伤悲之道理了。

初中是一个全新的世界,一个新的开始,让我们百尺竿头,更进一步,拥抱这个神奇的初中吧!

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇五

大自然是我们的家园,蕴含着许多奥秘。与大自然拥抱,我们能找到许多乐趣。

又是一个周末,平时没事都待在家里的爷爷突然提议要去爬山,觉得新鲜的我们便答应了。收拾好东西,穿戴好衣服,一家人便兴奋地踏出了门。

过了不久我们来到了山脚下。我抬头望去,这山仿佛要直插云天,耸立在我面前。我不禁摩拳擦掌,走在了最前面。沿途是一路的良辰美景,闻着花香,趟过小草,踏过绿叶,我感到十分舒畅。尽管山顶离我们还有一段距离,但是走走停停,我并不觉得累。

与我们一道爬山的还有其他的旅客。每个人的脸上都是那样的愉悦。爷爷因为年龄大,落在了最后面,但嘴里还在不停的吐着:“不急,慢慢来。怎么能辜负这么好的风景呢!”是啊,山腰流淌着几条小溪,“哗啦啦”的声音让人心生愉悦。山涧里不时飞过几只蝴蝶和蜜蜂,不停地拍打着翅膀,在花丛里辛勤地劳作。有时还会有几只大雁在天空中盘旋着,或是几只小鸟停驻在枝头,叽叽喳喳的,似在欢迎这些登山者。

原本还高挂在天空中的太阳突然被几片乌云挡住了光辉,随即便有几滴雨水落了下来。我们一行人便匆匆忙忙地赶到不远处的亭子避雨。雨不算太大,轻轻地拍打着花草树木。不远处有一棵桂花树,在下过雨后传来淡淡的桂花香,空气中满是欢愉。我不禁张开了嘴巴,呼吸着迎面而来的新鲜的空气。有几棵树木结满了饱满的果子,让人忍不住想摘下几个尝尝。我剥开果皮,往嘴里扔进一片果肉,顿时感觉神清气爽。我又兴高采烈地迈开步子,朝山顶跑去。原来,到了山顶,才能看到这么好的美景。真是没有辜负这一路的'辛苦!我不禁感叹。迎面吹来凉爽的微风,我张开双臂,迎接这带着花香的清风。

大自然是馈赠给我们的最好的礼物,只要我们用心感受它,就能体会到无穷的奥妙。

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇六

一个充满感情的拥抱,才能触动一个人的心。

2012年伦敦奥运会,羽毛球男子单打比赛的现场。终于,林丹以21比19险胜了李宗伟!这样的结果是令人激动的,令人心碎的多月的努力,全都覆之流水了!世界是不公平的,人们为胜利者狂呼,失败的人早已被遗忘。而李宗伟,正在默默地哭着。而林丹,在胜利的狂喜中并没有忘记这位对手,他像个老朋友般拥抱了对方,轻声地安慰着。这幅画,温暖了所有人的心。

人们的拥抱大多都出于自己的性情。想必不少人都在古装戏中看过这样的一个片断吧:妻子默默地在家门口相望,眼见远方尘土滚滚,隐约是丈夫的影子。近了,是他!伴随着泪水,双方喜极而拥;平日大家出门,偶然碰到了一个多年未见的老朋友,两人心情激动,不免拥抱一番,继而寒暄寒暄,叙叙旧。

当然,其中也有例外。拥抱在某些场合,也只是礼仪罢了。英国的绅士和贵妇,见了面便要拥抱拥抱。我和你未必有多熟,心中也不一定有多高兴,但也只是礼仪—可以说是为拥抱而拥抱。

这令我想起几个月前,学校举行45周年纪念晚会。校长每逢见到嘉宾来到,总要笑脸迎人,抱一抱,客套客套。大伙私底下都笑说:“校长又套近乎了。”看来拥抱和握手似乎差不多,都是客套的礼仪。

我并不评论这种拥抱的不好,但我不喜欢它。我感觉它太机械、太刻板了,少了一种动人的韵味。也只有人性的拥抱,才能唤起心底的一股热;也只有这一种拥抱,才算得上是人的拥抱呢!

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇七

来吧,来拥抱春天吧!

春天在哪里?春天在小河边。

朝小河边走去,我惊讶地发现,春天才到来,水上的冰都融化了,小鱼、小虾也出来了,它们在水中自由自在的玩耍,蝌蚪也出来了,摆动着自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴兴奋的跳来跳去,小鸭子“嘎嘎”的叫着,在水上游来游去,让我想起了一句诗“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

春天在哪里?春天在公园里。

一进公园大门,小草和粉红的花瓣为我们铺的一面红绿相间的大地毯,我踏着这大地毯走向公园深处。走着走着,我看见了一个小花园,我好奇的进去,里面的植物真多啊!樱花的花瓣粉红粉红的,像小朋友的脸颊;茶花的花瓣红艳艳的像春天了的一把火;迎春使者——迎春花的花瓣黄黄的,像黄昏时的景色。

春天在哪里?春天在田野里。

我来到田野,从高处向下看,田野五颜六色,像人间天堂;走近一看,更是美不胜收。油菜花满地都是,蜜蜂也来了,在油菜花周围跳起了欢快的舞蹈,牛群在一边很享受的吃着青草,人们用耕地机把地耕好,等下了春雨、打了春雷,就用播种机把种子种在土地里,人们还用插秧机把秧苗种在稻田里。孩子们兴高采烈地放风筝,笑声在田野里回荡着,回荡着。

春天在哪里?春天在天空中。

春天的云变化无常,一会儿变棉花糖,一会儿变一匹马,一会儿变成百兽之王——狮子。大雁成群结队从南方飞了回来,它们的队形一会儿是人字形,一会儿是箭头形。还有一位迎春使者——小燕子也飞回来了,它又唱着动听的歌声,笑着飞向远方。

“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”让我们一起来拥抱春天吧!

春姑娘哼着轻快的小曲,伴随着柔和的乐章,带着新的希望,飘飘然如期而至。于是,沉睡了一冬的小溪,睁开了惺忪的眼睛,舒展开慵懒的身躯,轻轻地拍打着沙石,唱着欢快的歌儿,向人们报告这春天的喜讯。接着,杨柳咬碎了严冬的包裹,抽出嫩枝。麦芽仰起泥土中的脑袋,焕发新绿。小草偷偷地钻出地面,新奇地张望着。

小动物们也结束了冬眠,在春天这个生机勃勃的季节里嬉戏玩耍。“好雨知时节,当春乃发生”,一场绵绵春雨,使得大地复苏,鸟儿欢唱,春意更浓,春天,真的来了。拥抱春天,就是拥抱希望。春天代表了生命,代表了新的征程。

田野上,人们在忙碌着,他们播下的不仅仅是一株小小的秧苗,更是播下了对未来的憧憬和梦想。辛劳的蜜蜂,美丽的蝴蝶,也以独特的方式,去播下它们的希望。有希望就有动力,我们为了春天绿色的希望而默默奔忙,辛劳工作。

拥抱春天,就是拥抱美好。春天是个美好的季节,处处焕发着勃勃生机,处处充满了诗情画意。碧草蓝天,展现我们对美的执着追求,对美的无限向往。

拥抱春天,就是拥抱一份惬意。躺在草地上,感受绿草的清香,感受露水的甘甜,感受自然的味道。漫步在雨后的树林,品味杨柳的婀娜身姿,品味百花的妖娆美丽,品味雨后的靓丽风景。

一年之计在于春,朋友们,让我们紧紧地拥抱春天吧!

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇八

做一个人见人爱的淑女,是每个小女孩儿心中的向往,但我却是个天生不安分,外向活泼,和淑女的标准相差十万八千里的女孩儿。

我的朋友赵羽晨,从小就是个懂事,文静内秀的姑娘,从小到大妈妈一直拿我和她做比较,总是嘱咐我多和赵羽晨在一起玩儿,希望她与生俱来的那份安静,也能潜移默化地感染到我。

还记得那是一个阳光温暖的下午,我和赵羽晨一起去村子外只属于我们的“秘密基地”玩儿,因为那是妈妈专门给我们留出来的地,让我们种自己喜欢的花和蔬菜,所以我们格外珍惜这片来之不易的土地。

约好赵羽晨后,我们还在老地方相见,拿着老1东西,走到老地点,这一切都和以前是那么的相似。给花浇过水后,调皮捣蛋的我,突然间冒出了一个想法,我们以前和平常人一样,在地上走,这次我们在河两边的水泥墩上走吧。可胆小的赵羽晨说什么都不敢上去,在我的激将法和不断地扇风点火之后,她终于战战兢兢地站了上去,我虽扶着她的.胳膊,可她仍是小心翼翼,一步一步慢慢地如蜗牛般走着。就在眼看着胜利的曙光即将到来之时,不知怎么回事我脚下却突然一滑,竟然连累着赵羽晨一起扑通一声掉进了河里。当我们挣扎着从河里爬出来时,鞋上粘了好多黑黑的脏东西。到家后,自然是是免不了老妈的一顿狂风暴雨般的批判呀!

哎!自己闯的祸,还要连累着赵羽晨,真是太后悔当初做这个决定了。

随着时光的流逝,我在一天天长大,如今我终于抓住了淑女的裙子,今后一定要完全抱住淑女,塑造一个全新的自己。

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇九

来吧,来拥抱春天吧!

春天在哪里?春天在小河边。

朝小河边走去,我惊讶地发现,春天才到来,水上的冰都融化了,小鱼、小虾也出来了,它们在水中自由自在的玩耍,蝌蚪也出来了,摆动着自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴兴奋的跳来跳去,小鸭子“嘎嘎”的叫着,在水上游来游去,让我想起了一句诗“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

春天在哪里?春天在公园里。

一进公园大门,小草和粉红的花瓣为我们铺的一面红绿相间的大地毯,我踏着这大地毯走向公园深处。走着走着,我看见了一个小花园,我好奇的进去,里面的植物真多啊!樱花的花瓣粉红粉红的,像小朋友的脸颊;茶花的花瓣红艳艳的像春天了的一把火;迎春使者——迎春花的花瓣黄黄的,像黄昏时的景色。

春天在哪里?春天在田野里。

我来到田野,从高处向下看,田野五颜六色,像人间天堂;走近一看,更是美不胜收。油菜花满地都是,蜜蜂也来了,在油菜花周围跳起了欢快的舞蹈,牛群在一边很享受的吃着青草,人们用耕地机把地耕好,等下了春雨、打了春雷,就用播种机把种子种在土地里,人们还用插秧机把秧苗种在稻田里。孩子们兴高采烈地放风筝,笑声在田野里回荡着,回荡着。

春天在哪里?春天在天空中。

春天的云变化无常,一会儿变棉花糖,一会儿变一匹马,一会儿变成百兽之王——狮子。大雁成群结队从南方飞了回来,它们的队形一会儿是人字形,一会儿是箭头形。还有一位迎春使者——小燕子也飞回来了,它又唱着动听的歌声,笑着飞向远方。

“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”让我们一起来拥抱春天吧!

春姑娘哼着轻快的小曲,伴随着柔和的乐章,带着新的希望,飘飘然如期而至。于是,沉睡了一冬的小溪,睁开了惺忪的眼睛,舒展开慵懒的身躯,轻轻地拍打着沙石,唱着欢快的歌儿,向人们报告这春天的喜讯。接着,杨柳咬碎了严冬的包裹,抽出嫩枝。麦芽仰起泥土中的脑袋,焕发新绿。小草偷偷地钻出地面,新奇地张望着。

小动物们也结束了冬眠,在春天这个生机勃勃的季节里嬉戏玩耍。“好雨知时节,当春乃发生”,一场绵绵春雨,使得大地复苏,鸟儿欢唱,春意更浓,春天,真的来了。拥抱春天,就是拥抱希望。春天代表了生命,代表了新的征程。

田野上,人们在忙碌着,他们播下的不仅仅是一株小小的秧苗,更是播下了对未来的憧憬和梦想。辛劳的蜜蜂,美丽的蝴蝶,也以独特的方式,去播下它们的希望。有希望就有动力,我们为了春天绿色的希望而默默奔忙,辛劳工作。

拥抱春天,就是拥抱美好。春天是个美好的季节,处处焕发着勃勃生机,处处充满了诗情画意。碧草蓝天,展现我们对美的执着追求,对美的无限向往。

拥抱春天,就是拥抱一份惬意。躺在草地上,感受绿草的清香,感受露水的甘甜,感受自然的味道。漫步在雨后的树林,品味杨柳的婀娜身姿,品味百花的妖娆美丽,品味雨后的靓丽风景。

一年之计在于春,朋友们,让我们紧紧地拥抱春天吧!

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优秀与拥抱初中(案例20篇)篇十

哪是人间?湛蓝的水,湛蓝的天,无论是仰望、俯瞰,还是近看、远眺,都是一片玻璃质的蓝,仿佛在仙境中一样。

如果不是身边金色的沙滩,如果不是眼前一群翱翔的海鸥,如果不是周身习习的海风,我真忘记了我正在海南岛的“天涯海角”。

在金色的沙滩、如洗的天空和摇曳的椰树的包装下,她是多么的婀娜多姿,我漫步沙滩,任凭海浪亲吻我的双脚,感觉是如此的惬意。他不同于别的海子是因为他又不乏那份刚劲、那份有力,远处那一阵阵海浪犹如前赴后继的千军万马奔腾而来,拍打在礁石上激起冲天的水柱,有“日月之行,若出其中。”之势。还有便是它那最广阔壮丽和震撼之美,眺望大海,越往远处越显得湛蓝,到最后我都丝毫找不到海天相接的地方。法兰西著名作家雨果说过:“比地大的是海,比海大的是宇宙。”可此时此刻我觉得海是多么的广阔,仿佛要包容所有的东西——地、宇宙或是我的心!

大海是这样令人遐想、回味和神往!在这样的地方我的心怎能不被陶醉呢?仿佛我的心也飞进了大海!我张开双臂,我要拥抱大海!拥抱这属于我的大海!

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇十一

花开,只在一瞬间,瞬间,便感动了天地;感动,只在一瞬间,瞬间,便凝聚了说不出的爱,化作一个无言拥抱。

夜阑星海下,教室灯光容和。我从漫漫题海中抬起头望向天空,一瞬间的感觉,是开明。在学习那千斤顶般的压力下,不记得有多久没好好欣赏我钟情的夜幕。初三来临,所有的努力都是为了最后一次考试是卷上的分数,这未免让人有些无奈。所谓不成功便成仁:成功,是为了继续在学校里奋斗,失败,就是投身到社会的大熔炉中磨炼。

酸涩的眼角,泪水闪着银光。没日没夜的学习,一抬头,晨光正好;再次抬头,便已朗月星疏。周末也像失去自由的鸟儿,想找个人倾诉,一转身,身边的位子空荡荡,只留几本忘记收拾的书,杂乱无章地摆在桌面上。

周日下午,我终于短暂地告别学校的铁门,却要带着浑身压力回家。

我拉开门,透过母亲看清了屋里的一切,还想我离家时的模样。一碗平淡的汤面还氤氲着暖气,母亲替我卸下书包,轻轻问:“饿了吗?”我木讷点头,母亲又说:“今天是你生日,没买蛋糕,给你煮了长寿面,希望你健康长大。“我继续点头,一把钻到母亲怀里,不愿再出来。”才一周不见,这又是怎么了?“母亲的脸微红,大概是我许久不曾抱过她而显得有些不知所措了吧。”妈,我冷,你给我暖一下。“我吸了吸鼻子,母亲扶上我的脑袋,我想,她大概是发现我哭了吧!此时的我,显得有些得寸进尺,抱着母亲的手紧了紧,使劲往她怀里钻。就让所有的苦闷与不快都融化在她温暖的怀抱里吧!不需要言语,不需要其他。我想。

那是眼泪,我的眼泪,感动的眼泪,洒落在母亲的怀抱里,显得不再苦涩。

以前,我总以为,母亲没做过什么太让我感动的事,连一个温暖的拥抱都被我视为不重要。离家七天,再一次见到母亲,第一次感觉一个拥抱都是那样珍贵。原来,一切的感动都源自一些些小小的事,它不需要惊天动地,只要懂得人懂就好。

花开一瞬间,感动一瞬间,予一个拥抱,思绪万千。

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇十二

我画了个扁扁的椭圆,染上好美好美的金黄色,然后骄傲地告诉老师:“瞧!老师,太阳!”一脸满满的自信。

老师瞟了一眼,随即将我自豪的作品撕掉,然后告诉全班的小朋友:“同学们,太阳不能这么画。我们是要画太阳,不是鸡蛋哦!”伤心得快哭了的我听到了小朋友们的嘲笑声,像蚊子一样讨厌。

老师说,太阳要这样画……一个红色的圆,四周画上金色的光芒。

于是全班交上了30个太阳,包括我。一模一样的。

——上美术课时,我突然想起了小时候的这件事,真的,当时真的快哭了,仿佛被妈妈丢掉了心爱的布娃娃一般,好伤心。

于是现在,我又随手画了个太阳——“太阳”——却始终脱离不了幼儿园时老师教给的那个模样——一个红色的圆,四周画上金色的光芒。

太阳……是这样的?

阿尔的太阳?!

海子说过的。他的瘦哥哥,和他自己,开心得像个孩子、绝望得像个疯子似的,手牵手纵身跃入一个叫“太阳”的祭坛……或许,他们——该知道太阳怎么画吧?!

太阳……美丽的太阳啊——不只是“一个红色的圆,四周画上金色的光芒”吧?

向日葵本身就是太阳么?梵高的向日葵,就是那被暴风雨扭曲的、被暴风雨折磨的、被暴风雨破碎的……太阳吧!

这时候美术老师敲了敲黑板:“艺术嘛,就是表达你自己咯……”他扶了扶眼镜,诡异地笑了笑。窗外的阳光扑打在他的脸上,一片金灿灿。我看不清他的眼睛里。

于是我拿起笔,开始画。

一个像鸡蛋,又像向日葵、又像太阳的一团东西。杂乱的笔触,仿佛羊脚魔鬼的脚印。狂烈的色块,恰似单翼精灵的泼色游戏。

太阳中拥抱这一朵葵。

我给自己打了满分。至少,是我想表达的,我可不想,思想永远钉在老师教给我们的十字架上,总得学学人家耶稣,懂得挣脱,学会绽放自己的想法。

就像向日葵一样。只为拥抱阳光,而纯粹地绽放。

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇十三

我的小学在西安市大学南路小学,两个多月前我对那个坐落在城南的、四四方方的美丽校园并无多少留恋。可是,刚开始的初中生活却让我想起小学里无忧无虑和放肆任性地玩耍,也有放学后还被老师追着改作业的狼狈不堪。毕业前一个多月小升初的冲刺,我被妈妈左手的擀面杖和右手的红笔,敲一下,走一下,就这样我被赶进了高新一中。

没想到,高新一中给了我大大的惊喜,美丽的校园、丰盛的午餐、高大上的社团,以及横扫今年高考战场拿下文理双状元的学长……都让我体会到无尚的自豪和荣耀,就连穿在身上的高新一中这身蓝白相间的校服,也散发着学霸的气质。我想,我也一定要守住高新一中这块阵地,从这里跨入名牌大学的校门。

当然,开学这一周,我不仅仅体会到来自高新一中的自豪与荣耀,也发现了自己与其他同学之间的差距:完成作业总是马马虎虎,以致字迹潦草,皆直听天书一样的英语课堂……一切都让我感到前所未有的压力。

书上说:空袋子难以直立!我一定要努力学习,化压力为动力,要用知识来武装自己的头脑。梦想要有,可我们也要脚踏实地;千里之行,始于足下,再不能像小学那样玩得乐不思蜀;要一天定一个小目标,一点一点改掉我的坏习惯;学习阿甘的精神,不放弃任何一个机会,无愧于蓝天白云的校服,成为名符其实的'高新侠!

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇十四

读二年级时,一个年轻的女老师教我们读书。这就是我们的班主任——徐老师。她是那么的亲切,那么的.体谅人。虽然现在已经换老师了,但我永远不会忘记那天早上她给我的拥抱。

事情发生在一个下雨天:这天早上,因为我还要上学,就早早地起床了。换好衣服,刷完牙,洗把脸,吃完早餐,就准备上学去。这时我才发现,外面下起了倾盆大雨。爸爸对我说:“雨下得那么大,等雨停了我送你去吧!”雨下得那么大,走不了,我只好答应了。

雨停后,爸爸开车送我去学校。我在车上焦急的说:“怎么办,迟到了。”爸爸安慰我说:“没事儿的,下大雨,老师不会说的。”我半信半疑,心中还是有一些不安。

到了学校,我不敢进校,于是爸爸就送我进学校,我叫爸爸送我到班级,爸爸看我哭了,只好又跟着我去班级,到了班级,我在门口站了一小会儿,老师才看到,老师也看我哭了,就给了我一个小小的拥抱,这个拥抱是多么的温暖,多么的体谅人!

老师没有骂我,也没有惩罚我,只是给了我一个小小的拥抱,这个拥抱虽然很短,但我永远不会忘记这个拥抱!

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇十五

有位哲人曾说过:人生中,拥有梦想比有财富更有价值。

细细品来就不难领悟:财富总有用尽的一天,而梦想则每时每刻都在不停地创造着财富。大地说,梦想是鲜花。

小鸟说,梦想是蓝天。伟人说,梦想是摇篮。

不同的人有不同的梦想,但不论有多么高远,抑或多么谦卑,梦想都只有一个目的让自己的人生更加精彩。人生可以没有金钱、地位、荣誉……但人生绝不能没有梦想。

没有梦想的人生就像失去色彩的图画,只剩下一片单调的空白;没有梦想的心灵如一条干涸的溪流,裸露着的河床展示着心灵的贫瘠。而梦想,则一眼永不枯竭的清泉,不停地流淌出生命的丰润和华美,无论什么样的种子,落在这片土地上都会生根、发芽、抽枝、结果……人生的旅程中,年轻的你快快拥抱梦想吧!拥抱梦想,让梦想在知识的芳草地上奔驰,从冉冉升起的红日中寻找力量,从巍巍的高山上寻找高度,从波涛汹涌的大海中寻找气势……拥抱梦想,让梦想在智慧的河流中汲水,清亮的河水滋润的魂魄,更高更远的智慧在目光中升腾……拥抱梦想,让梦想在美德的高山上散步,在理性的丛林中采撷……拥抱梦想,就等于拥抱了人生永远不老的时光;拥抱梦想,走好人生的每一步,每一步都通向人生的巅峰。

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇十六

窗外的阳光洒在我的书桌上,我围着校园的操场走了一圈又一圈,回忆起我和同学们的快乐时光,我们在这个教室五年了,可是今天我们要离开了。

回到教室,我的同桌在和其他的同学道别,我看了他一眼,若无其事地翻开了书,我一页一页地翻看,心思却不在书本上,这时一个纸团落到了我的书桌上,我打开了那个纸团,霎时间,我再也忍不住了,眼泪不争气地流了下来,只见纸团上写道:“朋友,再见。”眼睛像坏了的水龙头,眼泪止不住的往下流。

给我扔纸团的人是坐在我后面的同学,我与她已经好久不说话了,因为什么我也记不得了,应该是因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架了,谁也不肯低头,所以自然就谁也不和谁说话了。下课了,我拿着纸团走向她,并拥抱了她,如果当时能不那么计较,我们会一直打打闹闹说说笑笑到今天,而我们却有将近一年的时间没有和彼此说话,真的是大错特错,直到要分别的今天,还是她先和我道了别,我真的很后悔没有早一点去拥抱她,和她道歉。

这是我们最后的拥抱,虽然很短暂,但我们都没有留下任何遗憾了。

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇十七

阳春三月,春光烂漫的时日,空气里时而飘荡着草的清香与花的芳甜。土地上涌着铺天盖地的绿,点缀着星星点点的花,灿灿地于骄阳下齐声歌唱。牵着狗,漫步在小区的花园和草地间,如花的风景与那黄白身影便霸占了我的全部视野。

春日的遛狗是一年四季中最烂漫的了。随着柯柯奔向草地,这片沃土上已经冒出了新的绿芽,小草从土里钻出头来,望着这满眼嫩绿,是它们在提醒着我春天的到来!走近,那如火热烈的活泼热情扑面而来,拨动着人快乐的心弦!

春日盎然,蓝天绿草黄狗。柯柯矫健的身影飞奔在绿色的海洋里,这片绿,绿的活泼绿的醉人,柯柯黄白的身影更为其增添了丰富一笔——这是一种生韵的美!春已然到来了呀!跑着,躺着,打两个滚,玩几趟球,冬天的昏沉与慵懒荡然无存!一年之计在于春,希望与活泼正是春日的代表!

春日的每一刻是荡漾着希望的,遛狗的每一刻是充满着活泼与热情的,在遛狗的步履间,春天在以自己独特的方式宣告着到来,枯败的小草冒出了新芽,一切都是新的了,都有了希望!生活中的每一件事,都有了干劲有了精神!

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇十八

就如越王勾践吧!一国之君失去了所有,但他却独独没有失去信心,他给自己一个拥抱,成就了“有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三秦越甲可吞吴。”

苍松居于绝壁,环境不可谓不险;但他在险境中给了自己拥抱,于是他成就了自己的雄姿。

人生之路,有谁能够一帆风顺呢?

身患残疾的霍金,如果没有心中的那份追求,如何能在科学的舞台上绽放如此夺目的光彩。

记得我在七年级的失败史,当我独自一人孤伶伶的坐在座位上时,失败者的信使阵阵怒吼,我有过脆弱,有过痛苦,有过哭泣,冲淡了那段痛苦的回忆。

雪莲身居冰山,气候不可谓不恶劣,但它在严寒之中给了自己温暖,于是它成就了最美的身姿。

人生之路,有谁能够一帆风顺呢?

饱受屈辱的司马迁,如果没有内心的坚持,文学上有着亮丽的一抹。

当我在人生有一段心灵受伤史时,我曾躲在灰溜溜的角落里哭过,我曾被人无情的讽刺过,但我给自己一个拥抱,抑制了心灵的道道创伤,补满了心灵的个个小洞。

瀑布挂于悬崖,地势不可谓不高,但他在悬崖之上给了自己胆量,才舞出了他生命的壮美。

没有蓝天的广阔,即使是一片白云,也能享受生活的诗情画意;没有森林的广袤,即使是一棵小草,也能增添一抹绿色。朋友给自己一个拥抱吧!

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇十九

顾拜旦曾阐述过五环的象征意义:“蓝、黄、黑、绿、红五环代表伊拉克奥林匹克精神所参与的五大洲。此外,包括白色背景在内的六种颜色,无一例外地包含了全球国企的颜色。黄色和蓝色代表瑞典,蓝色和白色代表希腊、法国、英国、美国、德国、比利时、意大利和匈牙利。黄色和红色是西班牙、巴西、澳大利亚、日本和中国的颜色。显然是国际符号!”

面对五颜六色的五环,我不禁有一种兴奋的感觉,一种久违的喜悦,在我心中有着不一样的意义。

蓝色代表大海和天空,像鸟一样在天上飞,像鱼一样在海里飞,同样的学习方式,它代表学习和进步。

黄色代表文明,太阳是黄色的,会指引你,照亮前方。所以黄色也代表了这种文明礼仪。

黑有一种不怕危险的坚强;如果你是一座城市,你不会说谎,如果你遵守诺言,你就会强大,黑色也意味着城市遵守诺言。

绿色是一种自然的颜色,意味着保护环境。

红色是帮助别人的心,意思是准备好帮助别人。

这种书写色彩的象征给人一种虚无的感觉,就是五环汇聚来自五湖四海的力量。

优秀与拥抱初中(案例20篇)篇二十

拥抱,可以使在寒冷中的人感到温暖,可以使在黑暗中的人感到光明,还可以使饥肠辘辘的人感到酒足饭饱,我就需要一个拥抱。

我,从四年级开始基本上是一两个星期见一次妈妈,有的时候甚至两三个星期才见一次面,爸爸也是不经常来看我,一个月才能看到。

我转学到盐城,而爸爸妈妈工作都不在盐城,所以我很少和父母在一起,小学时,每到星期五我总是期盼着是妈妈来接我,可是总让我失望。我一个人落魄的走在路上看到那么多同学和自己的父母走在一起,我心里很不是滋味。

有一次,妈妈星期五终于来接我了,我很是高兴,妈妈询问了我的学习情况,她和我一起学习,带我出去玩,我很高兴,可是没高兴多长时间,第二天一大早,妈妈接到了一个电话,有事,要走了,我死活不让妈妈走,她好所歹说都没用,我还是不让。妈妈发火了,冲我甩了一巴掌就走了。我心里想:为什么不能陪陪我。

上了初中,她还是没时间,初一的第一个家长会她也没来。

当我知道要开家长会时,我满怀希望的打了一个电话给妈妈,我问她来不来开家长会,她说她没时间,说让姑姑来帮我开,从小学到初中她帮我开过几次?更何况这是我来到新学校的第一个家长会。

我是住校生,每到星期三,都有家长来看自己的孩子,而又是我姑姑来,看着这景象真不是滋味,为什么人家都有家长来,我没有。

妈妈,我想对您说:“妈妈,给我一个温暖的'拥抱吧,我需要一个拥抱。”

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