实施安全工作计划有助于加强员工的安全意识,促使各级领导重视和关注安全问题。小编为大家整理了一些关于安全工作计划的案例分析,供大家学习和思考。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇一
为了做好我园的消防安全工作,预防火灾事故的发生,保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全,认真落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针,加强教职工、幼儿的消防安全意识和消防设施、器材的管理,特制定本学期消防工作计划如下:
一、认真组织教职工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规。
二、加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。
三、每月组织一次消防安全检查,重点部位要坚持每日检查、巡查,并建立月查记录。
四、保障消防安全疏散通道、安全出口畅通,消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态。
五、组织教职工、幼儿开展消防演练。
六、加强消防器材、设备的管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。
七、使消防安全工作有计划、有检查、有奖惩、有预案,把消防工作落实到实处。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇二
1、坚持每天晨检。
2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
10、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。
具体安排如下:
1、安全我知道;。
2、红眼眯眯。
1、蛀牙虫,快走开;。
2、翘鼻子噜噜。
1、肠胃小闹钟;。
2、他为什么肚子痛。
1、冷风吹来怎么办;。
2、当心药物中毒。
取暖的安全。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇三
为全面增强中学生的道路交通法律意识、安全意识和文明意识,进一步提高学生的自我防护能力,防止和减少学生道路交通事故的发生,为他们的健康成长创造一个良好的道路交通环境。
(一)开展交通安全宣传教育活动,提高学生的活动参与率,学习《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规,提高学生的知晓率。
(二)在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮,使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高,交通违法行为明显减少。
(三)从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯,使“三让”(即:“车让人,让出一分文明;人让车,让出一分秩序;车让车,让出一分安全”)的文明交通理念深入人心。
(一)加强交通安全学习教育。充分发挥教育职能优势,通过主题班会、电化教育、板报比赛、演讲比赛、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播、现场模拟演练等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容,提高他们的安全意识和防护能力。
1、每学期开学时和放假前,应当上一堂交通安全课;
2、每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全;
3、每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会;
4、每一个学年,请交警部门派人来校进行交通安全讲座;
(二)开展平安回家教育。每天放学回家,要求学生认人接送,按照学校放学的要求排队离校。
(三)加强管理,优化交通环境。要对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治,进一步优化校园周围交通环境。
今年2月开始,狠抓以上条款的落实,并在此基础上,形成长效工作机制。本学期,主要结合《道路交通安全法》等道路交通法律法规的施行,集中开展“五个一”交通安全宣传教育活动:
1、上一堂交通安全课。由公安交警部门指派交警到场授课。
2、举行一次主题班会。以班为单位,举行一次交通安全你我他的主题班会,让学生在交流中提高道路交通安全的.意识。
3、在学校的宣传橱窗,开辟交通安全宣传专栏,宣传交通安全常识。
4、开展以“做一份试卷、获一份知识”为主题的“小手牵大手”活动。公安交警部门出一份道路交通安全常识试卷,由学生和家长同做同签名,做好后上交学校批阅,公布成绩。
5、出好一期交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报,进行评比,评出优胜班。
(一)提高认识,加强领导。中小学生的安全牵动千家万户,事关中小学生切身利益和人民群众的幸福、社会的稳定。我们要从关心祖国的未来、维护社会稳定大局的高度,充分认识做好中小学生道路交通安全教育工作的重要意义。要将学生的道路交通安全教育工作列入学校的重要议事日程,加强领导,建立交通安全工作领导小组。
(二)建章立制,落实责任。各岗位要建立交通安全工作制度,建立和落实交通安全责任制。班级的班主任要对本班学生的道路交通安全负有主要责任。
(三)加强督导,奖惩挂钩。学校要将学生遵守道路交通安全法律法规情况纳入学生素质教育重要内容,与评选“三好学生”等评优挂钩。
(四)加强配合,密切协作。在日常工作中,公安交警与学校要加强沟通和联系,畅通信息,彼此之间要及时掌握对方的工作动态。学校每次大型的涉及到交通的活动,应当事先通知交警部门,交警部门应当予以协助。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇四
本规划所指的安全教育培训对象为本公司所属安全安全管理人员和驾驶员、押运员等全体从业人员。
五年内使全体管理人员全部达到大专以上文化程度,成为安全管理的内行,具备较高的安全管理水平。全体从业人员法制意识、安全意识和文明交通意识明显增强,安全技能明显提高,安全事故的发生率明显降低,因从业人员违法、违章或违反操作规程而引发的交通事故或安全责任事故明显减少。
(一)安全管理人员培训。
习费用,并保证学习时间,争取五年内全体安全管理人员达到大专以上文化水平。
2、短期培训。积极参加省、市、县安全生产监管部门和行业主管部门组织的安全教育短期培训。
3、以会代训。按时参加交通运输局、县运管所组织的安全教育培训会和安全例会以会代训。
4、集体学习。本公司安委会或安办组织的集体学习培训,每月进行一次,全体管理人员参加,时间不得少于4小时。
(二)从业人员培训。
1、安全例会。安全例会每月进行一次,每年进行12次,全体驾驶员、押运参加。
2、小组学习。根据我公司从业人员较为分散的实际情况,将从业人员分为三个学习小组,由组长进行召集,组织学习,每周一次,每不得低于2小时。
3、印发资料。对国家新出台的公路运输方面的安全生产法律法规及时印发书面学习资料,发给从业人员学习。
4、短信平台和电话会学习。每周编辑危险品运输安全方面的短信发给从业人员,每月不得少于4次。需及时传达的政策通过电话会传达学习。
5、专家授课。每年邀请具有公路运输安全知识的专家、学者和或驾校教师对从业人员进行2次安全知识专门培训。
1、法律法规培训。国家关于安全生产方面的法律法规、
方针政策和公路运输方面的法律法规和政策。
2、公路运输安全基本知识培训。包括公路运输各项规章制度、操作规程、危险货物装卸、运输、储存的相关安全知识。
3、上级主管部门和相关职能部门组织开展的安全生产各专项活动相关内容的培训。
4、警示教育培训。有针对性地将公路运输特别是危险品运输中的安全事故案例作为教育培训内容,对从业人员进行安全警示教育。
5、阶段性培训内容。分不同阶段确定培训的具体内容。冬、春季要抓好应对冰雪天气、防冰冻、防滑、防雾、防火等安全行车知识培训;夏、秋季要抓好应对高温季节和汛期防泥石流、塌方、防洪、防滑等安全行车专业知识培训。同时,要抓好各阶段及各类安全事故的应急救援知识的培训。
将管理人员安全学习和教育培效果作为对管理人员绩效考核的重要内容,作为年终评选先进个人的重条件或提升使用的重要参考依据,并对学习效果突出的,给予适当的精神鼓励和物质奖励。
对从业人员的教育培训要进行考核,每年进行闭卷书面考试2次,半年总结会和年终结会时进行。将考试的结果作为员工使用的重要依据,凡当年安全知识培训考试1次不合格的调换工作岗位,2次不合格的解除聘用合同。
五年内建立一个安全教育培训中心,配备安全教育培训专职教员1人,兼职教员2人,建设一个面积约100㎡、能容纳200人的安全教育培训室,配备较先进的音响影视设备。同时,办好图书室,方便从业人员进行安全知识学习查询。
建立安全教育培训的常设机构,不断修订完善安全教育培训的各项规章制度,分年度制订安全教育培训计划,建立安全教育培训的长效机制。公司成立“安全教育培训领导小组”,由公司总经理任组长,分管安全工作的副总经理任副组长,设安全教育培训领导小组办公室于安全科,为安全教育培训的常设机构,负责教育培训中长期规划和年度计划的具体实施。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇五
3月31日(星期一)是中小学生安全教育日。为了进一步搞好安全教育日活动,切实加强我校安全工作,深入开展“强化安全意识,提高避险能力”活动,更加有效的保护广大学生健康与生命安全,结合我校的实际情况,特制定此方案:
以“安全教育日”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使少年儿童的健康成长。
强化安全意识,提高避险能力
3月31日
1、 利用升旗仪式进行一次安全教育。
2、 对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患。
3、 各班利用班会开展一次安全教育为主题的活动,记好活动过程,写好活动小结。
4、 营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。
5、组织开展应急地震疏散演练。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇六
新的学期又是一个新的挑战,新的开始。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,好奇心强,稍有不慎就会发生意外。了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订幼儿园大班安全工作计划如下。
在幼儿园的活动中永远是安全第一。我们作为班级保教人员在思想上必须树立"安全第一"意识,要有目的地把安全教育的内容溶入到相应主题活动、故事、情境教育、应急演练等一系列活动中,把安全教育惯穿到一日活动的每个细节中,提高幼儿的安全认识,让幼儿知道生命只有一次不能重来,有一个健康身心的重要性,从而学学会自律,自觉地保护自己和他人的安全,让幼儿有自我保护的意识。同时通过情境、故事让幼儿学会能判断是与非,能解决在生活中遇到的简单的安全问题,在培养幼儿安全意识的同时,提高幼儿自我保护的技能。
1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,要保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
以上,只是针对做好班级20xx年春安全工作计划的想法,在具体实施中,也可能会遇到新的问题,还要班级两位老师必须共同协调配合,积极应对,才能做到防范于未然,保障幼儿的身心健康。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇七
为了不断增强广大师生的交通安全意识,掌握交通安全知识,时刻保持清醒的头脑,牢记安全无小事,懂得交通指示标志,遵守交通秩序,提高自我保护能力,自觉维护交通法规,杜绝交通事故的发生,为学生的健康成长创造一个良好的交通道路环境,结合学校实际,特制定本学期交通安全工作计划。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xx。
1、对全体师生进行一次交通法规、交通常识教育,并结合本校周边及学生中存在的安全隐患做好经常性的有重点、有针对性的宣传教育工作。
2、上学、放学时,学校组织教师轮流值班,责任到人。在学校周边交通繁忙路段协助维持好学生的交通秩序,确保学生安全。
3、加强校园内机动车辆的管理。校园内应禁止未经批准的外来车辆进入。在学生上学、放学出入学校的高峰时段要禁止机动车进出校门。
1、加强交通安全学习教育。通过主题班会、黑板报、知识竞赛、校园广播等形式,组织学生学习道路交通法律法规和交通安全基本常识等内容提高他们的安全意识和防护能力。
(1)、每学期开学时和放假前,要上一节交通安全课。
(2)、每天放学时,老师要提醒学生注意道路交通安全。
(3)、每学期要以班为单位进行一次交通安全主题班会。
9月、结合《道路交通安全法》对学生进行交通安全宣传教育活动。在学校的宣传橱窗,开辟交通安全宣传专栏,宣传交通安全常识。
10月、组织开展学校交通安全知识竞赛。
11月、各班上一节交通安全教育课。各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会。
12月、各班出好一期交通安全黑板报。
1月、做好学校安全工作总结工作。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇八
安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:
1、活动安全:
教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、饮食安全:
进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。
3、生活安全:
教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全:
请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。
5、接送安全:
做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。
6、家庭安全:
向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。
熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇九
人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,对于新小班幼儿来说,安全意义较弱,因此对他们进行安全教育刻不容缓。为了更细心、全面的实施安全工作,特制定以下计划:
开学初,我班新生幼儿正在慢慢适应幼儿园的生活,这个时候正是培养他们日常行为规范的时间。所以我会先从最基本的搬椅子开始教,接下来再叫孩子们怎样喝水、怎样上洗手间、怎样上下楼梯等。这些我们成人看来的小事,其实里边有太多的安全隐患,所以时刻都要提醒幼儿注意安全。
小班孩子特别喜欢游戏活动,每日到户外活动是必不可少的。所以户外大型玩具要具备安全性,不能有危险成分的存在。因此在活动前,我们先要对玩具和场地进行检查,然后让幼儿按照老师提出的要求后游戏规则来玩,并且告诉幼儿玩耍时不能离开老师的视线。
要让幼儿远离危险,必须懂得自我保护。于是我会利用每一节安全课的时间,让幼儿学习不能与陌生人讲话、紧跟老师和队伍、过马路走斑马线、注意行人和车辆、不带小物件入园、不玩剪刀等安全话题。
首先通过让幼儿认识各种车辆,来玩各种关于车的游戏。在游戏中学习乘车时的一些安全知识,其次与家长进行沟通,准时在候车点接送孩子。
1、家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识,通过周计划我们向家长宣传温馨提出交通安全、饮食安全等知识。
2、让家长配合班级安全教育活动的发展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇十
我校为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,适应学生实际及成长发展需求,树立学生的爱国意识,培养自身完善的人格修养,全面推进素质教育,准备在9月开展“弘扬和培育民族精神活动月”和开展安区教育活动。本次活动月目的是以弘扬民族精神、养成高尚的思想品质、良好的道德情操和文明行为为基础,促进我校学生的全面发展,使他们的思想道德素质、科学文化素质不断得到提高,同时也丰富了“二中人”的精神内涵。该项工作要以爱国主义为核心,以主题德育活动为载体,在学校全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育等系列活动。
二、活动目的。
通过各种主题活动形式,让学生们在交流中、在实践中启发“民族精神”“居安思危”等问题的`进一步主动的思考,将热爱祖国、珍惜生命真正地贯彻到对平时的日常生活中,并作为自身行为的规范和约束。
三、活动实施:
1.发动宣传:
由罗校长在开学典礼上作“元元传承,厚德格物”的动员讲话,发出号召;
组织学生家长收看中央《开学第一课》,学会用知识守护生命;
在升旗礼上发表“少年强则中国强”的演讲,
以班为单位出一期以“少年强则中国强”的墙报,并开展评比;
组织老师学习《中小学危机应对方法与实践》,提升老师的危机意识,提高老师的责任感;
2.各班组织爱国主义教育主题班课:“我喜爱的奥运英雄”、“抗震救灾英雄传”,以讲故事的形式抒发学生的爱国情怀,培养学生爱国情操。
3.结合xx市创建文文明城市工作,对学生开展以“创建和谐文明城市,我参与”的文明礼貌教育,鼓励学生发扬中华民族文明有礼的优良传统,为xx市争光。
4.开展以“做一个有道德的人”为主题的征文活动,用社会主义道德观影响、熏陶广大学生,推动社会主义核心价值体系进一步走近学生,引导学生学会思考深层次的问题。
5.邀请专职老师开设“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”专题讲座,提高学生的民族自豪感和归属感。
6.组织各年级组制定大型集会(如级会、校会)或活动(如社会实践、课间操、校运会)的应急预案,落实意外事故发生时各位老师的责任和学生脱离危险地带的路线、方式。
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优质安全教育工作计划(通用21篇)篇十一
为认真贯彻落实召陵区安全教育月活动的文件精神,更好的使“安全第一,预防为主”的安全方针深入人心,推动我校安全管理工作的进一步提高,我校决定从9月1日到30日进行一系列安全教育和宣传活动,活动方案如下:
紧紧围绕“安全第一,预防为主”的安全方针,做到对学校校舍按时、全面进行排查,及时发现安全隐患,做到无隐患安全,有隐患及时排除。开展符合我校实际的行之有效的安全教育活动,使全校老师充分认识安全生产的重要性,增长安全生产的相关知识,提高安全防范意识,确保学校财产安全和全体教师、学生的人身安全。
学校成立以学校校长为组长,以学校财务主任为副组长,以各班班主任为各班安全教育月工作主要责任人,以全体教师为组员的安全教育月活动领导小组。充分调动一切可以调动的因素,保证安全教育月工作有条不紊的开展。
1日到5日,召开安全教育月活动动员会,提高老师和学生的思想认识,为活动的开展作好铺垫。
6日到25日,学校通过开展以下活动,确保学校财产和全体师生的安全。(1)开展一次上好一堂安全教育课活动;(2)开展召开一次安全主题班会活动;(3)开展举行一次主题升旗仪式活动;(4)开展观看一次有关安全知识的录象活动;(5)开展一次安全知识竞赛活动;(6)开展一次有关安全的征文比赛;(7)组织一次针对学生家长的安全教育。
26日到30日,对学校安全教育月活动进行总结整改。学校组织老师献计献策,对活动中发现的安全隐患进行整改。并对安全教育月工作进行总结,写出总结报告。
通过安全教育月活动,保障学校安全、和谐的发展,为学校的教育教学工作奠定坚实的基础。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇十二
以上级部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度:
我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。
3、加强落实防范措施:
我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。
4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的`动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。
5、总结经验:
学期结束时要对学校安全教育工作总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。
安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇十三
1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。
2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。
3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。
6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的`安全工作负责。
7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。
二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识。
1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
三、创设平安校园,促进健康成长。
1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。
2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。
3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。
4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。
6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。
2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度。
1、做好“两会”期间幼儿园安全工作。
2、各班开展“以增强防范能力,提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
3、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。
4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度,要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。
1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。
2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。
1、园舍安全检查,及时消除隐患。
2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。
1.做好户外安全教育。
2.、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
3、幼儿健康知识宣传。
1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。
2、对幼儿进行假期前安全防护教育。
1、对幼儿进行日常生活安全教育。
2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇十四
按照县安委会安全生产目标管理责任书考核内容要求,为加强安全管理,完**全管理目标,强化安全意识,有效控制各类伤亡和其它重大事故,预防或减少一般安全事故,结合本单位的工作实际,特制定本计划。
一、指导思想。
坚持以“预防为主、安全第一、综合治理”的方针,围绕“防事故、促安全、保发展”的指导思路,要求各乡镇民政所、局属各单位积极深入贯彻落实安全生产法律法规,倡导安全科学发展理念,营造全社会“关爱生命、安全生产”的舆论氛围。
二、安全总目标。
认真学习贯彻执行国家相关法律法规,以园区安全生产管理规定为核心,做到全年无人身伤亡事故、无重大工伤事故,不发生重大火灾事故,不发生重大恶性电气、设备误操作事故等。
1、加强安全法制宣传教育。做好安全生产法律法规普及和宣传活动。利用安全生产大检查以及有关会议传达、宣传安全生产法律法规、党和国家安全生产政策,促进企业自觉依法守法,促使职工自觉遵章守纪。提高企业负责人和职工安全生产法律意识,提升从业人员依法维护生命健康权益的能力。
2、加强安全知识宣传教育。通过发放安全生产小册子、举办职工安全知识培训等方式大力宣传安生生产的重要性,增强各单位负责人和每位职工牢固树立安全发展理念。进行安全生产培训,深入学习贯彻安全发展理念的科学内涵、精神实质和本质要求。
3、组织开展好安全生产月集中宣传教育活动。在安全生产月期间通过张贴广告标语、宣传栏、安生生产小册子、安全生产知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,加强安全管理,落实安全生产责任制,促使广大职工群众增强安全生产意识,自觉遵章守纪,形成全社会关心安全生产的良好氛围。
4、加强安全文化建设。开展安全生产诚信创建活动,推动安全诚信建设,大力培育安全诚信。通过宣传教育、典型示范等方法途径,在企业经营管理者中,倡导树立安全诚信意识和安全道德观念,自觉履行安全生产责任和义务。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇十五
安全工作是学校工作的重要组成部分,是搞好学校教育教学工作的前提和基础,学生应牢固树立“安全第一”的思想,警钟常鸣,常抓不懈,居安思危,防患于未然,确保学生的安全。结合我校实际状况,制定本学期学生安全教育计划。
以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”,“学校安全工作重于泰山”的方针,扎实开展好学生安全教育活动,以“珍爱生命、关爱生命、以人为本”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体学生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保学生人身安全,营造和谐稳定的校园环境,为教育教学提供保障。
1、提高认识,加强领导。强化素质,加强队伍建设,提高队伍的战斗力。只有打造一流队伍,才能创造一流业绩。在新的学年里,在学校安全委员会的领导下,依据有关的规章制度,规范队伍管理和队伍建设,明确分工和职责,学习有关安全知识,确保学校安全万无一失,维护学校安全稳定。
2、加强安全教育,增强学生的自护自救的能力。
(3)每月进行一次的防震、防灾、防火疏散演练让学生懂得了万一发生安全事故,也可以做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。
(4)利用学校宣传阵地进行宣传:利用国旗下讲话、红领巾广播以及安全教育宣传周为契机对学生进行相应的安全教育,使之在活动的同时,能时刻警醒着自己“珍爱生命,安全第一”。每学期各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报,中、低年级由老师协助完成,高年级则由学生独立完成,从而进一步使学生掌握了安全小常识,同时提高了他们的安全意识。
3、同时教育学生家长做好监护工作。
通过给学生家长的一封信等对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。
(2)了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。(3)、学校对学生进行教育的同时,要存在的安全隐患及时告诉家长。要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家长的密切配合。
具体工作安排:
二月份:
1、制定学生安全教育工作计划;
2、返校《开学第一课》安全教育;
3、第一周以安全为主要内容的主题队活动;
三月份:
1、防冰雪、防滑安全教育;
2、安全教育宣传周系列安全教育的宣传活动;
四月份:
1、防传染病安全教育;
2、疏散演练;
五月份:
1、防灾减灾安全教育灾活动周系列活动;
2、红领巾广播宣传安全知识;
3、防震防灾疏散演练。
六月份:
1、防溺水安全教育;
七月份:
1、安全出行教育;
2、学期末即暑假前安全教,发放《暑假致家长一封信》,并回收回执。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇十六
为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。
一、提高安全意识,加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。
从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
二、具体措施
1.带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。
抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2.围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。
教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。
3.强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上教学楼;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的'陪同。
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。
6.教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7.上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8.凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。
此外,还要加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。
定期组织交通安全、法制安全等教育活动,进一步增强学生的交通安全与法制意识。
在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。
新学期开始了,首先祝愿同学们身心健康,学习进步。
为了保证同学们在上学和放学路上以及在校期间的人身和财产安全,学校利用校会时间对同学们进行一次安全教育。
1.注意交通安全
上学前,遇到大雨、大风等灾害天气时,不可盲目上学,在搞不清的情况下,可事先与班主任联系一下再做决定;如果在路上遇到灾害天气时,要及时找一个安全的地方临时躲避起来,如果等待时间较长了,危险仍未解除,可用公话或他人手机通知家长来接,不要冒险行走;放学时,突遇灾害天气时,不要冒险离校,要听从班主任和学校的安排,学校会启动应急预案保护大家安全的。
冬天道路结冰时,同学们要慢走,小心摔倒。
同学们在路上要自觉遵守交通规则,要注意道路上的车辆,不与机动车抢道,不嬉戏打闹,路口要四处观望,确认安全后再通过。
2.保护好自己的财产
同学们上学时不要携带贵重物品,身上不要带较多的零花钱。
生活上要俭朴,不要和别人攀比。
个人物品要保管好,家门钥匙及买饭用的零花钱要随身携带,不要往书包和桌洞里放。
遇到不法分子要进行周璇,伺机离开或报案。
当自己财产受到侵害时,要告诉家长和老师,不给犯罪分子以可乘之机。
3.注意食品安全
同学们不要购买街头无营业执照、无卫生许可证的商贩出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食物。
4.注意校园内的安全
(1)不携带易燃易爆物品进校。
(2)不携带管制刀具进校。
最近有许多同学把甩棍带进学校,对发现者学校已经没收。
甩棍容易伤害到自己和他人,同时也给学校带来了极大地安全隐患,望同学们今后不要再带入学校。
(3)不焚烧垃圾。
(4)不乱动水、电设备和教室内的用电线路。
(5)课间及体育课上不要你追我赶,胡乱打闹。
(6)上下台阶要靠右慢行,千万不要拥挤;遇到雨雪天时,上下台阶要格外小心,以免出现拥挤踩踏的事件,给同学们带来生命危险。
(7)同学们之间有矛盾时,要找班主任和学校解决,千万不要打架斗殴,更不能找人报复。
否则,不但会两败俱伤,而且还会触犯法律,后悔莫及。
同学们之间的友谊是非常珍贵的,大家在一起同窗共读是一种缘分,望大家能珍惜这份情感,能互相关心,互相帮助。
也希望同学们要珍惜自己人生中最美好的时光,多学点知识,将来报答父母的养育之恩,为祖国多做贡献。
(8)要爱惜公物,特别是消防、水、电、等设施,一旦损坏,后果将十分严重,还可能会危及到同学们的人身安全。
总之,为了你和他人的生命和财产安全,希望同学们要自觉遵守国家的法律法规和学校规章制度,将来做一个对社会有用的人才!
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇十七
本年度确定我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,积极推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。
1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。
2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。
3、让我们继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、一切安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。
6、我们要加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。
7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。
1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。
2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。
2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。
3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。
4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。
6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度。
2、各班开展“以增强防范能力,提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
3、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。
4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度,要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。
1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。
2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇十八
一、指导思想:以学校工作思想为指导,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
二、工作目标:以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合本班的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作。
1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。
1、加强思想教育,健全监督制度,成立安全小组,由班长担任组长。2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。
3、明确规章,和任课教师齐抓共管,实行责任制。
4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
1、除每周随时注重安全教育外,将每月第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。
2、一次动员:利用班会开展一次“安全教育”总动员活动,教师讲话以“安全教育”为主题。
3、召开一次主题班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。
4、开展板报宣传活动:班级内出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。
5、认真进行自查:本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。
6、认真总结:总结安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇十九
为了保证幼儿安全,让家长放心地把孩子交给幼儿园,开心地把孩子接回家,特制定本学期小班的:
幼儿园小班是指年满3岁—4岁的孩子,刚从婴儿期步入幼儿期,一方面,他们不免带有一些婴儿的“痕迹”;另一方面,由于身心发展迅速,他们又开始具有幼儿期的显著特点。因此,小班幼儿的年龄特征十分突出。主要表现在:
1、动作发展快。他们身体和手的动作已经比较自如,可以掌握各种粗动作和一些精细动作。小班孩子特别好动。在小班这一年中孩子动作的颈部非常快。3岁幼儿在动作发展方面已经表现出明显的个体差异。
2、认识靠行动。他们的认识很大程度上要依赖行动。同时,3岁幼儿的口语表达和人际交往能力与中班、大班相比还较差,他们也常常通过自己的行动表达需求。
3、情绪作用大。他们容易激动,而且激动起来就难以控制。他们对成人表现出强烈的依恋,初次离开父母,会表现的极为不安。而且伙伴之间的交往对他们的情绪也有很大影响。
4、爱模仿。他们喜欢模仿老师、家长和伙伴。模仿可以成为他们的学习动机,也可以成为他们学习他人经验的过程。幼儿的模仿并不是消极被动的临摹,他们在模仿中同样一有创造,有自己个性与情感的表达。
一、创设一个安全、健康的发展环境。班级两位教师和一位保育老师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
二、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒,充分利用太阳的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,日常消毒记录。
三、具体措施:
1、入园时配合保健老师接受晨检,身体不适主动告诉保健老师或带班老师。
2、入园时教育幼儿不带危险物品,比如刀子,剪刀之类的钝器,不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师做好及时检查的工作。并和与其家长沟通。
3、平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,靠右行,不奔跑,慢慢走近教室。教师要紧随幼儿做好督促工作。
4、活动中、吃饭时幼儿搬小椅子的时候,要双手拿椅子,不把椅子举得太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。教师要做好督促工作。
5、引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。教育幼儿不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒。教师要做好督促工作。
6、幼儿一手扶盘,一手拿调羹,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
7、小椅子要坐正,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到督促工作。
8、午睡时保持愉快情绪入侵,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹;保持良好的睡姿;睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。
9、幼儿上下床时,在床上穿脱衣服要坐在床上,禁止幼儿站在床上穿脱衣物。
10、幼儿离园前在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。
11、把好幼儿服药关,药要放保健老师那里,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
12、安静等候家长来接幼儿。
13、我们的乡镇山大人稀,绝大多数幼儿来自各个偏远的乡村,很多幼儿全托在幼儿园的周边,因此前来接孩子的家长并不一定是孩子的父母或爷爷奶奶,离园时在老师确认前来接幼儿的成人是家长后,再叫幼儿名字,家长带孩子在主班老师处签字,幼儿才可以拉上家长的手离园。
14、如果遇到突发雨雪天,道路危险,经过上级主管部门同意,幼儿园可通知幼儿不入园,等道路危险解除后再听通知。
15、建立家园共安全制度。
(1)充分利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性。请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
(2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
16、每周检查室内外的设施是否安全,及时向上级汇报设施的安全情况,希望上级部门定期为老师进行安全卫生常识培训。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇二十
安全是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教育学生注意安全,提高自我保护本事,切实避免伤害事故的发生,促进学生的健康成长。鉴于此,特制定本学期安全教学工作计划。
进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。
本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:
1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自我参与。在实践中让学生自我收集生活中的安全知识,,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。
2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与小学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。
3、利用现代化的教学设备,经过幻灯、录像、vcd、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。
经过以上教学措施使学生到达在校、在家、在外,都能够对自我和他人有必须的保护本事;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情景进行确定并采取相应避免危险的行动。
1-2周:我的眼睛亮晶晶。
3-4周:防止异物进器官。
5-6周:好习惯伴我健康成长。
7-8周:防盗有妙招。
9-10周:细心煤气中毒。
优质安全教育工作计划(通用21篇)篇二十一
1、制度建设和队伍培训:认真构建15项安全工作制度,完善现有教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制度,切实做好交通、食品卫生、消防、大型活动等各类师生安全工作。要求各主要学校制定《突发公共事件应急预案》,全面完善应急机制和应对突发公共事件的能力,有效避免和减少安全事故的发生,继续做好主要学校安全员和班级安全委员会成员的培训工作,安全委员会成员佩戴统一标识。
2、做好“安全教育活动月”:4月,各村小学开展以“学习‘两法一例’,争做守法公民”为主题的安全教育月活动。组织主要学校的学生开展丰富多彩、多样化的宣传教育活动。要认真开展法制教育和交通安全教育,教育和引导学生自觉遵守交通规则,文明步行、乘车和乘车。
3、开展宣传检查:本学期安全工作领导小组进行了三次以上的大规模安全检查和抽查,各校长学校要配备一定数量的必要消防器材,对检查中发现的安全隐患和问题提出整改意见,确保安全检查不留盲点或死角。
4、搞好课堂安全法制教育:将安全法制教育纳入学校教学计划,实现课时、教材、师资落实。要认真开展“一日常规教育”,即利用学生上下学前的时间,对学生进行安全教育,提醒学生注意安全。计划邀请警察周敬峰同志给全体学生上两次大规模的法制教育课,并作为一项安全工作制度长期坚持下去。
5、做好学生上下学安全工作:积极做好学生乘车情况的深入调查,掌握学生乘车人数、路线、车辆,建立学生档案,实行实名制管理,充分调动家长委员会的积极性和主动性,做好乘车协议的签订工作,禁止学生乘坐“三不”车辆,确保学生乘车安全。
1、开展“以遵纪守法为荣,以违法犯罪为耻”的法制教育工作,开展专项法制教育活动,做好“两法一案”学习宣传工作,开展“崇尚科学、抵制邪教”活动,组织“争做守法大师”征文活动。学校要通过报告、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式。
2、加强帮教转化:主校要建立违纪学生档案,采取切实措施贴近学生,关爱学生,让每一个违纪学生都能感受到来自同学、老师、学校的温暖,中心校会表彰帮教先进个人。
3、做好“安全校园”建设:这学期要求各主要学校积极参与“安全校园”的评选,达到营造安全和谐的教育教学环境的目标。
4、加强创建“学校安全特别保护区”:积极配合公安、工商、文化、行政执法等相关部门加强学校周边安全管理,共同建立和完善学校周边环境综合治理。