热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）

计划书可以帮助我们在繁忙的生活中更加有序地进行安排和执行。以下是小编为大家收集的计划书范文，仅供参考，希望可以给大家提供一些灵感和借鉴。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇一

孩子是祖国的未来和希望，爱国教育必须从幼儿抓起，只有让孩子从小就把“祖国妈妈“铭刻在心里，才能使他们成长为热爱祖国、建设祖国的接班人。现在，就来看看以下三篇关于我爱家乡活动。

的文章吧!

孩子是祖国的未来和希望，爱国教育必须从幼儿抓起，只有让孩子从小就把“祖国妈妈“铭刻在心里，才能使他们成长为热爱祖国、建设祖国的接班人。为此，我园通过开展“我爱祖国、我爱家乡”相关系列活动培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感，激发幼儿作为中国人的自豪感。

一、活动内容。

1、认识国旗、国徽。

2、学唱爱国歌曲，学念爱国诗歌、倾听爱国故事，对孩子进行爱国教育，增进对祖国、家乡的了解和情感。

3、在周一升旗仪式中安排班级齐声朗诵爱国、爱家乡诗歌、唱爱国歌曲的环节。

4、通过绘画等形式画出祖国的美。和爸爸妈妈一起了解祖国的名胜古迹和重要的人和事，知道“我是中国人”，感受祖国的雄伟强大。

5、大班组参观粤东会馆、大大班举行爱国知识竞赛活动。

二、具体实施步骤：

1、时间：20xx年9月29日—11月上旬。

2、参加班级：全园各班级。

3、各班级在每周。

工作计划。

中需安排一个课时培养幼儿爱国、爱家乡活动内容，结合学习活动、餐前餐后等时间来配合进行。其中：升旗仪式时的《国歌》、《国旗多美丽》两首歌曲为必学内容。

4、每周升旗仪式安排一个班级进行朗诵或者歌唱展示。

为了保证此次活动能有效实施，由园领导和保教主任对此次活动进行全程跟踪记录，教研组对此次活动进行宣传和总结。

围绕改革开放30周年我县经济社会、教育发展、百姓生活、城乡面貌等方面的变化发展及我校30年来的发展历程，组织开展学校发展大讨论，充分发挥广大师生的积极性、主动性。开展“我爱家乡，感受巨变”主题征文活动。

一、征文要求。

1、征文内容以“我爱家乡，感受巨变”为主题，以撰写。

调查报告。

作文练习等，提升感悟，增强教育效果。一是探讨我校教育发展规律，总结教育成功经验，提出我校教育发展的建议。(1)研究总结改革开放以来我校教育改革和发展实践经验的工作论文学术论文。(2)描写改革开放以来从事教育工作的幸福感受，体现“爱与责任”的记叙文章。二是利用双休日组织师生开展社会调查活动，鼓励学生走向社会，了解社会，奉献社会，叙述自己或身边的人事和社会新变化，抒发享受改革开放成果的感想和体验。加深学生对改革开放和家乡变化的认识，增强学生爱家乡爱祖国的深厚感情。

2、文章题目自拟，必须是原创，不得抄袭或转摘。

3、工作论文和学术论文要求观点鲜明、主题突出、内容充实，具有理论性、思想性和学术性。记叙类文章通过叙述自己或身边的人、事和新变化，抒发享受改革开放成果的感想和体验，要求突出思想性、故事性和艺术性，文字简洁朴素，事迹生动感人，内容客观真实。

4、工作论文一般在20xx字左右;学术论文一般不超过4000字;记叙类文章一般不超过20xx字。

5、征文标题为三号字，黑体;正文为五号字，仿宋体;a4纸打印。

(二)征文时间。

本次征文截止时间为20xx年12月15日。各位教师要积极投身本次活动，精心组织学生参与，参赛作品按时上交相关处室。

(三)奖项设置。

1、教师获奖率80%，学生每个年级组设立优秀征文一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2、优秀作品将统一投稿。

(四)活动要求。

一、指导思想。

通过一系列的活动，让学生们认识自己的家乡，了解自己的家乡，从中感受到家乡的美好，在家乡的涛声中茁壮成长，让学生们在家乡文化的熏陶中得到情感启迪，树立起建设家乡、报效祖国的远大理想。

二、目标任务。

通过“知家乡，话家乡，爱家乡”的主题教育活动，引导学生研究学习我们的家乡，在各个领域取得的伟大成就，使他们更加了解家乡的经济、政治、文化和建设等方面的发展进步，增强学生热爱家乡的情感，进一步培养学生的爱国主义、集体主义精神。同时注重对学生的社会适应能力、社会服务意识、公民自豪感、责任感及创新精神的培养。

三、活动时间。

20xx.3.1-3.31。

四、实施步骤。

第一周(3.1-3.6)呼唤“家乡情结”，了解“家乡文化”。

家乡文化是一个地方最鲜活、最朴素、最具生命力与感染力的人文资源，是加强青少年“知家乡、爱家乡”的最好教材。引导学生通过观察、走访、调查、分析，全面了解家乡，增强学生对家乡的荣誉感和归属感，树立热爱家乡、建设家乡、报效祖国、服务人民的历史责任感。

出一期。

黑板报。

《知家乡，话家乡，爱家乡》。

第二周(3.7-3.13)我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

第三周(3.14-3.20)“我看家乡新变化”。

通过活动，学生面对家乡日新月异的变化，面对家乡的辉煌蓝图，怀着对家乡的热爱，由衷地赞美家乡，为自己生在家乡长在家乡而感到自豪。在活动中学会与人交流、合作、分享，激发学生看家乡、赞家乡、爱家乡的真切情怀，接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养社会责任感和荣誉感，提高综合素质和能力。

第四周(3.21-3.27)呼唤“文明”，在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个文明公民。

少年学生是家乡未来的主人，是城市文明延续传承的关键所在，也是把家乡不断推向时代潮头和世界前沿的关键所在。通过学习与实践活动，加强对学生的教育引导、启迪激励，进而培养学生良好的思想品德和人文精神，发展学生的创新精神和实践能力，塑造学生健康的体魄和健全的人格。在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个文明公民，用实际行动来证明时代因你们而精彩，家乡因你们而骄傲。

第五周(3.28-3.31)“爱护环境，共建美好家乡”环保意识教育。

结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练上。以“山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美”为目标，开展美化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育活动。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇二

近日，我有幸和亲戚一起游览了我的家乡，这次旅行充实而愉快，让我领略到了家乡的风土人情和历史文化。通过这次旅行，我更加深刻地认识到家乡的重要性，同时也让我感受到了亲情的力量。

家乡的自然风光令人心醉，我的亲戚们一致都赞叹不已。我们首先来到了家乡的名山大川——雾灵山。远远望去，雄伟壮观的山峦巍峨高耸，云雾弥漫其中，宛如一幅美丽的画卷。我们沿着山间小路缓缓前行，身临其境地感受大自然带给我们的震撼与宁静。在山巅，我们俯瞰着整个家乡，心中充满了自豪感。接着，我们又来到了家乡的大河——赤水河畔。湍急的河水冲击着小石子，发出一阵阵清脆的声音。我们坐在河畔，迎着微风，听着河水的声音，不禁感慨万分，大自然的力量是如此的伟大而宏伟。

在家乡游玩的过程中，我们还参观了许多富有历史文化的景点，这让我对家乡的历史有了更深的理解。首先，我们来到了老街。老街的建筑风格独特，保存完好，仿佛穿越回古代。一路上，可以看到许多老门楼、老店铺，尽显家乡的传统风情。在老街的一角，还有一座古老的庙宇。庙宇的香火旺盛，我和亲戚们一同向神龛上的神像行礼，祈求着家乡的繁荣和幸福。接着，我们来到了家乡的博物馆，这里陈列着丰富的家乡历史文物。通过参观，我了解到家乡曾经有过辉煌灿烂的历史，在这里我深感自豪。这些历史文化的瑰宝，代表着家乡人民的聪明才智与勤劳智慧，是我们的骄傲。

这次旅行不仅让我领略了家乡的自然风光和历史文化，还让我感受到了亲情的力量。我和亲戚们一同进食、睡觉、游玩，彼此之间相互关心和照顾，让我体会到了家庭的温暖与和谐。这种亲情的力量令人感动，我思考着，在人生的道路上，亲人的陪伴和支持是多么重要。有了亲人的陪伴，我们在外面的世界也能感受到家的温暖。

通过这次和亲戚游家乡，我对家乡有了更深刻的了解和认识。家乡的山川、水域、街巷和文化，无不展示着我家乡的多彩和独特。这个地方承载着我成长的点点滴滴，让我感受到了家乡浓厚的人情味。家乡的魅力和力量将永远激励着我去追寻更美好的未来。

回到家后，我情不自禁地向家人讲述起这次旅行的点点滴滴，他们也津津乐道地听着。这次旅行不仅仅是游览，更是我与亲人之间的一次难忘的交流和增进感情的旅程。我深深地感激亲人的陪伴和理解，也更加懂得珍惜亲情的珍贵。

总而言之，这次我和亲戚游家乡是一次难忘而愉快的旅行经历，让我更加深入地认识到家乡的重要性，领略到了家乡的风土人情和历史文化。我将永远珍视家乡的一切，感激亲情的力量，努力为家乡的繁荣做出自己的贡献。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇三

六月初二的早晨，我和爸爸妈妈决定回老家。因为新的暑假开始了，我们要回老家过。我太开心了，暑假，“就可以玩个痛快了”嘴里说着，这可被妈妈听见了，她说：“快收拾东西，别忘了把暑假作业拿上。”唉！妈妈就是这样，把我的学习盯得死死的，绝不能有差错。

到了车站，这里人山人海，到处都是准备回家或是探亲访友的人，拎着大袋小袋出门。我们随着拥挤的人流，上了车，一直到中午才回到老家。

难得回一次老家，便先来湖边坐汽艇船玩。在湖面划船的感觉真不错，要不是妈妈一直催我，我还真舍不得离开呢。刚走进家门，马上就闻到了饺子浓浓的香味，摸摸肚子，还真饿了。我连忙做好了吃饭的准备：洗手、拿筷子，急急地坐在了餐桌旁。外婆端着一盘热气腾腾的饺子放在了我面前，啊，原来是清蒸的饺子，白白的皮儿里装着好吃的馅儿，它们像一群听话的小白鹅躺在那儿，让人垂涎三尺。我赶紧夹住一块放进调好的辣椒酱里沾了沾，然后送进了我那贪吃的嘴里。嗯，真香啊！就这样，不到一会儿功夫，一盘饺子就被我解决掉了。晚上，外婆、小姨给我发了一百块钱，我心想：暑假真好。

新的暑假开始了，我祝大家暑假快乐，恭喜发财。祝愿老人们福如东海，寿比南山！

前几天，我和奶奶、爸爸一起坐郑州至郏县的长途汽车回老家。

告诉你吧，那是我们老家的特色主食，名字叫“檟檡”的一种面食。当一大碗上面漂着葱花和油花的檟檡端上来的时候，闻着那诱人的香味，还没开始吃我就已经是垂涎三尺了，恨不得再要两三碗一起吃下才过瘾，大饱了口福以后我们就坐车回到了离县城15公里的老家薛店镇。

在老家我既见到了小时候来看过我的长辈、也认识了许许多多我以前没见过的亲戚和小朋友，而且通过走亲戚在其他镇上也认识了不少。

在老家的几天里，我看到也学到了很多以前没掌握的知识，比如哪种农作物是玉米、那种是花生、棉花以及为什么会有“芝麻开花节节高”的说法等等。

由于时间的关系我不能在老家呆的时间太久，所以我才恋恋不舍的和爸爸一起回到了郑州，但是我在心里想有机会我一定还会再回老家看看的。

去年秋天，奶奶带我去了美丽的乐陵，那是我姨奶奶的家。

那天早晨，奶奶带我去了车站，坐上了去乐陵的公共汽车，过了一会儿汽车开动了，沿途的风景可真美啊！马路旁边树木的叶子纷纷瓢落，像一只只美丽的蝴蝶，纷纷飞舞着，我的心情非常高兴，不一会儿，公共汽车就开到了姨奶奶家。

姨奶奶见了我，摸了摸我的脑袋说：“长那么大了！”我和姨奶奶边说边走进家门，到了姨奶奶家，姨奶奶给我拿出了许许多多好东西。很快到了中午，姨奶奶、奶奶、我一起去了饭店，饭店里的饭非常好吃，这顿饭吃得非常可口。

到了第二天下午，我和奶奶依依不舍的离开了姨奶奶家。这两天我过的非常开心！我真想再去一次美丽的乐陵。

大年初四，我们一家和姥姥、姥爷等人一同去妈妈的老家――大名走亲戚。

我在大名看到了广阔的田野、不高不低的平房、高高的瓦房。到了妈妈的老家，我和哥哥在院子里放炮，放的可开心了，姥姥、姥爷、二舅、妈妈和爸爸一起在屋子里高高兴兴的和亲戚们拉家常，他们又说又笑，那场面别提多热闹啦！

等把炮放完，我和家里人聚在一起吃表舅自家做的醉枣，那又大又红的鲜枣真是香甜可口。

傍晚，该回家了，我们驱车依依不舍的离开了大名县，大名真好，那里的人更好。

春节走亲戚是家喻户晓的习俗。在这个期间，人们都是在酒醇中泡着，在香味中浴着，享受着人生的乐趣和亲情的喜悦。

我们乡下也有这个习俗，大部分都是自己做一些具有家乡特色的食物，在春节走亲戚时，亲人们就会互相赠送、互相品尝。这些食物里面，还具有一个重要意义，就是保佑亲戚之间身体健康、万事顺利。

往年都没有回家乡过春节，自然没有体会到这个习俗的喜悦。上一次过这个习俗已经是三年前，士别三日都完全不同，何况是三年？这一年春节是去表伯父家，第一次去也是三年前的春节。

三年前，我们一家人冒着寒风刺骨走了几十里的山路才到表伯父的家。表伯父只是以自家制作的荔枝干和龙眼干招待客人。当时表伯父一家六口人都是住在祖屋里面的，屋里面的灯光很暗，就算是在白天，而且也亮着灯，都还可以看见自己长长的影子。屋子并不很大，刚可以坐下我们一家和表伯父他们一家的人，但可以很温馨，让人完全感受不到当时天气的寒冷。

三年后的春节再回去，果真让人大吃一惊……。

汽车完全可以从大马路一直驶到表伯父家门前。在车还没到达时，淳朴的田野香味扑鼻而来，沁人心脾；远方的“花海”更是壮阔，直使人感觉自已身处一个全是花的世界；一幕幕的金黄的水稻田映入眼帘，令人目不暇接。

到了表伯父家，眼前尽是一栋有四层的楼房，外面也已贴上泛白的瓷砖。进到屋里，显得更加豪华：耀眼的水晶吊灯，美轮美奂的客厅，像外国设计风格的房间。看到这些，我几乎都忘了表伯父是朴实不过的农民，而是家财万贯的大老板。这再也不是以前的简陋的屋子，而是三年前的另一个天堂！

表哥要去山上摘野果，我出于好奇，也跟去了。眼前，一望无际的清新碧绿，密密层层的柔嫩牧草，平展着，延伸着。这一切都是那么的美！

表哥跟我说，现在许多农民都可以盖楼，包括表伯父在内，是因为现在又不用纳粮，而且政府肯补贴钱给农民，所以农民都很勤劳。这还要感谢党设立的革新政策，在实行的这些年，老百姓都过上了舒适的生活。

我疑虑，表哥没有读过书，怎么会说出这些有文理的话呢？表哥看出了我所想的，就回答着：“这话乡下的人们都会说。”

这一年的走亲戚记忆特深，可能下一次春节走亲戚又要等三年……但我会把走亲戚的所见所闻真真实实的刻在脑海里。

虽然春节走亲戚很传统，但收获的并不比生活中小事所获的要少。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇四

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇五

开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题——大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。

二、组织机构。

为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。

组长：姚菊花。

副组长：黄贤佳。

组员：各班班组长。

三、活动时间:201x年9月8日—201x年9月14日。

四、活动主题。

本届推普周活动的主题——“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”

我园推普周活动的主题——“我是中国娃，爱说普通话”

五、活动目标。

1.利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。

六、主要活动安排。

1.校园内播放推普电子宣传屏，张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质。

幼儿推普口号：我是中国娃，爱说普通话。

家长推普口号：说好普通话、方便你我他。

(1)向全园家长发放《推广普通话倡议书》，倡导全园家长讲普通话。

(2)教室内布置一面推普周活动环境创设。

2.利用星期一(9月12日)的升旗仪式对全校师幼做推普工作的动员，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师幼。

3.各班开展形式多样的推普活动，结合我园实际情况特制订如下活动形式：

(1)9月14日在校园内开展纠错活动，对宣传栏、黑板报、教师教案等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

(2)9月15日各班召开一次推广普通话的主题的班会。学校以班级为单位举行“我是中国娃，爱说普通话”主题班会活动。

(3)9月18日下午各班组举行一次童谣经典诵读活动。

4.各段推普周活动具体安排如下：

小班：

1)充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。

2)落实“一天学一句普通话”的活动方案，如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参与到说普通话，爱说普通话的活动中，增进幼儿间的交流与沟通，促进其社会交往。

中班：

1)推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等。

2)开展“我是中国娃，爱说普通话”的活动，幼儿与老师一起自制宣传宣传单，鼓励幼儿人人争当推普员，人人当小记者。

大班：

1)在主题墙面、区域创设等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。

2)积极营造浓郁的普通话语言环境，开展幼儿讲故事表演。

总之，我们将以本届推普周为契机，继续做好我园教职员工的普通话水平提升工作，提高我们用语用字的规范化程度，并将其纳入学校日常化管理轨道，力争我园语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶，为校园精神文明建设和师幼成长作出贡献。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇六

中国有着几千年的灿烂文化，是世界上一颗罕见的明珠。高耸的珠峰告诉我们，这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们，这里没有战火硝烟;爽朗的笑声告诉我们，这里的人们安居乐业。我们爱祖国，正如岳飞精忠报国一样，她是我们炎黄子孙的根，枝繁叶茂是因为她的功劳。有国就有家，我爱家乡，如同爱祖国一般。

故乡，是梦中永远的景致;故土，是离乡后最珍惜的物品;故人，是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我走到了生命的尽头，我依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶;它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。爱我祖国，爱我家乡，爱我校园!这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。

1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养积极向上的精神面貌，增强支部凝聚力。

2、通过本次活动，锻炼同学们的表达的能力，更深刻的了解祖国各省文化，培养同学们的爱国情操，增强爱国意识。

3、支部同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。

xx年10月28日。

公管院109教室。

1、主持人介绍相关活动背景。

4、团支书总结。

1、联系好教室;。

2、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt;。

4、邀请同学，准备好发言稿;。

5、做好记录和拍摄。

1、场地的清理与打扫;。

2、参加人员上交活动感想，团支书写好活动总结;。

3、未济网上进行宣传报导。

1、活动开始前清点人数，登记好名字。

2、组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。

xx级政治学与行政学团支部。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇七

我们的家乡那片土地上，有我们纯真的童年，你知道怎么写以我的家乡为主题的。

吗?下面本站小编给大家介绍关于我的家乡活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。

活动名称：

20xx轮机工程学院“庆祝建党九十周年，最美家乡秀”

活动目的：

1、庆祝建党九十周年，宣传集美大学;。

2、增强集美大学各个学院之间的交流合作，增进社团之间的友谊;。

3、丰富校园文化生活，提供平台;展示当代大学生积极向上的精神风貌，锻炼大学生的口才和临场应变能力。

活动对象：集美大学全体学生。

活动地点：轮机工程学院学生活动厅。

活动时间：初赛：20xx年4月22日(周五)。

决赛：20xx年4月29日(周五)。

活动内容：

2、最美家乡秀：选手们将事先准备好的ppt或者小视频进行展示及讲解，评委们根据评分细则进行打分。

活动流程：

一、赛前宣传、报名：

2、4月17日(周日)，报名截止，汇总报名信息，安排预赛分组;。

3、4月20日(周三)，张贴预赛宣传海报(三张)。

二、预赛：

1、4月22日(周五)赛前，组织报名选手抽签;。

2、当天晚上，汇总抽签情况，决定预赛的出场顺序;。

3、参赛选手向评委讲解各个的家乡及方言讲解，择优进入决赛。

5、安排获得决赛参赛资格的选手走进学生宿舍，随即进行党建知识问答，给予回答正确的同学发放小礼品。

三、决赛：

(一)准备阶段。

2、4月28日(周四)调试会场音响、投影、灯光等;。

3、4月29日(周五)12:30，选手抽签，决定出场顺序。

(二)比赛阶段。

1、4月29日(周五)19:30，决赛开始。介绍嘉宾、评委，公布比赛流程和规则;。

3、在比赛期间穿插文艺表演、与观众的互动节目;。

4、领导总结指导;。

5、公布比赛结果(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名)，颁发奖状。

三、后期总结。

1、张贴海报(三张)，公布结果;。

2、召开总结会议，总结经验;。

3、从决赛选手的ppt中选出十张最佳照片及对方言朗诵的稿件十份，制作成海报，在各学院食堂门口进行展示。

活动预算：(附表)。

一、活动背景。

大学，是人生的一个开端，我们离开了依赖已久的家，离开了我们熟悉的故土，来到了苏州这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否有老乡会?你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家?你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡，既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡，那就大胆地向所有人介绍吧!

二、活动目的。

1、给同学们一个展示自己家乡的机会，同时让同学们更加的了解自己的家乡。

2、锻炼同学们的演讲能力，台上的表达能力。

3、让同学们学会使用ppt为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。

4、通过本次活动，提高学生们的创造力和合作精神。

5、丰富校园文化生活，让同学们在学习之余得到良好的放松。

化生材料学院全体同学。

四、活动宣传。

1、前期入班宣传，广泛提高同学们的参与度。

2、联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报。

五、活动内容及流程。

1、活动内容。

由2-4人一组，制作一个ppt，展示自己的家乡。要求ppt首页必须有参与制作人员的名单(可以附上照片)，分工内容和所在班级等。演讲时间5分钟以内。

2、活动流程。

分上下半场进行，中场进行考验情商的神秘小游戏，夺冠者获得特殊礼品一份!(由外联部赞助)。

3、评分规则。

一、ppt制作要求(60分)。

1、ppt主题设计里有与家乡有关的内容;10分。

2、幻灯片之间有层次性和连贯性;逻辑顺畅，过渡恰当;20分。

3、整体风格流畅，模板协调，版式、作品的编排方式能够恰当地表现主题：20分。

4、合理使用ppt新功能和新技术及其他软件：10分。

二、演讲水平(40分)。

3、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价;10分。

注：

(1)由学生会主席、书记及各部长做评委。

(2)前五名颁发奖状和纪念品，六到八名颁发参与奖。

六、活动时间及地点。

待定。

七、活动主办单位。

化生材料学院生活部。

活动背景。

刚刚踏入大学的新生怀着对家乡无限的眷恋与思念，大家之间谈论的话题也总是离不开自己的家乡。每个人都想将自己家乡最美的一面展现给大家并以此为自豪。

用相机轻轻按下快门，留住家乡的精彩画面，梳理生命中的留痕。让我们以大学生的视角，在有限的空间里，在短暂的瞬间里，捕捉我们心中最美的画面。用我们独特的视野记录家乡风采，用镜头见证我们家乡的峥嵘岁月。让大家在照片中领略你美丽家乡的风光。捕捉瞬间，定格永恒，用镜头发掘身边的精彩，用相机留住美好的记忆。

在摄影中感受故乡的风土人情，在摄影中体会现实的人生百态。让乡情随着快门的按动而加深，让寒假随着镜头的闪光而多彩。

活动目的。

1、为了更好地展示各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化、增强同学们对省内外的认识。

2、丰富校园文化生活，活跃校园气氛，提高艺术修养和摄影水平，真正掀起校园文化艺术。

3、促进摄影爱好者之间的影艺交流，并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。

4、让大学生更加关心生活、关注社会，以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

活动主题。

走进家乡，了解家乡，展示家乡。

参展注意事项。

1、稿件形式：电子版(格式不限)。

2、投稿内容要求。

(1)照片主题内容积极向上，凸显自己家乡优美风景或风土人情(春节习俗，少数民族的传统节日，特色小吃等)。

(2)作品必须是本人自己拍摄，不得从网上下载，不得抄袭，否则由此带来的纠纷以及后果由本人自行承担。

(3)作品必须注明作者本人的姓名、班级、联系方式。

(4)作者应在照片上注明拍摄地点，并附上一段简短精炼的介绍。

3、投稿方式：

(1)发送到以下三个邮箱：

邮箱。

邮箱。

邮箱。

(2)以班级为单位，交给班长，再由班长交给负责人。

4、活动时间：

(1)准备时间：寒假假期。

(2)交稿时间：20xx。1。10—20xx。3。5。

5、注意事项：

(1)参赛人自留底稿。

(2)爱好摄影及所有热爱生活的同学，有无摄影基础均可;。

(4)涉及版权和著作权问题，由参赛人自行负责，组织者对此类问题概不负责，所有参赛作品如发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担。参赛作品版权归作者所有，主办单位可无偿使用。凡参赛者即视同承认上述所列各项规定。

(5)所有作品一律不予退还，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权;。

(6)凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品，一经发现将一律取消参评资格。

活动流程前期工作：1宣传：通知各班班长，发到各班qq群，每班必须交上150份作品(即每人3份)。

2、活动准备：人员安排20xx。1。4开会研究。

准备阶段：参赛人准备作品。在此阶段，如有疑问可向摄影展负责人咨询。

咨询电话：骆晨曦。

提交作品阶段：参赛者在规定时间(20xx。1。10—20xx。3。5)。

可将作品发到邮箱。

评比阶段：评委由特邀学校老师担任，保证公平，公开、公正。

2、秘书部做好。

活动总结。

活动人员安排。

总负责人：骆晨曦。

摄影作品收集：骆晨曦、殷伟旋、朱子娟。

摄影作品初选：张玉博、武文韬、姬之力。

活动文字记录：罗海银。

其他部门协助人员：凌云、廖孔、叶义、刘冬晗、黄婉钦。

经费预算。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇八

一、活动宗旨：

开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立保护动物的意识、呵护绿地的过程中，进一步增强环境保护意识。

二、活动地点：金华市动物园。

三、活动时间：

1、11月4日星期三上午8：10全校校门口集合、点名，安全教育各班的负责人、车长到班上组织好学生，强调活动要求，8：25上车8：30开车。

2、往返车程时间分别约30分钟，开展活动时间为9：00——14：00.

3、下午14：00集中上车，14：20乘车回校。

四、参加对象：全校师生。

五、安全保障措施：

1、在出发前各班对学生进行专题的春游活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。

2、在出发前组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。发现活动场内有一个人工挖的湖和几座假山，所以要教育学生不要到工挖的湖的旁边玩和禁止攀爬假山。

3、每班安排的2位带队老师要认真做好组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保春游活动的圆满成功。

4、携带急救用品，以防同学受伤或突发疾病。

5、为了确保学生安全，学生活动范围一定在带队老师的视线之内，每一位带队老师要在春游之前将自己的小灵通充好电，有突发事件要随时联系并及时上报。

6、加强管理和监控措施，带对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

六、秋游注意事项：

1、队伍整齐，要听从老师的指挥和领导。

2、过马路时一定要听从带队老师的安排，做到一停二看三通过。

3、到了公园中不攀爬树木和假山，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍。

4、以年级组为单位参观，班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师指挥，在老师的视线之内玩耍有事要做到事先向带队老师请假，经老师允许方可离开。

5、教育学生注意言行文明，爱护公共设施，爱护公园中的一草一木，不乱涂乱写;。

6、注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，不随地乱扔果皮纸屑，把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中。

7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋背双肩包，如遇雨天请带好折叠伞。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇九

1.结合西陵区3，20百分百计划，深化课程改革，完善课程体系，关注学生核心素养，强化做中学，学中做的教育理念，培养学生健康的情趣爱好，提高社会实践能力和综合素质。

2、让我校学生更多的亲近自然，普及自然知识，让学生更好地了解自然、亲近自然，感知自然发展规律，探索自然奥秘，学会热爱自然、保护生态，与自然和谐相处。

3、更进一步了解宜昌城市建设与发展，感受绿色宜昌的森林城市魅力。

5.缅怀先烈，铭记历史，了解宜昌解放来之不宜，让学生们懂得珍惜和平，珍惜今天来之不易的生活。

我爱家乡春光美

xx全体学生

20xx.、3.31(星期四)

1.活动前两天各班组织全体学生开展春游活动安全教育，针对安全、卫生、文明、理财四

个方面进行相关教育，确保学生出行必知安全文明常识，强化学生行为常规。做好相关安全防范提示，确保学生活动安全，信息组制作主题活动ppt，指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐520篇(低段5首，中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习，并组织相关竞赛，同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

3.各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

4.组织全体教师学习春游活动流程，明确职责及相关注意事项。

5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作，做好家长学生分组安排，并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒，遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报，做到及时排查解决。

6、各班认真做好学生分组，保证活动时不散队，学生能进行自我管理。

7、做好学生携带物品的检查，杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品，自备水一瓶，杜绝浪费。

8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系，由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理，并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

9、学生统一着春季运动校服，统一着运动软底鞋，晴天时可戴太阳帽，可根据天气携带折叠伞。

10.学生可分组携带风筝，进行风筝比赛。各班可由学生分组进行联欢活动。

11.体育组提前一周组织学生开展1-2团队游戏，让学生明确游戏要求。

1、接送车辆

2、随行导游

3、急救药品：棉签、碘伏、创可贴。

4.提前与相关景区做好联系，确保安全

1、每生一瓶水、

2、中午就餐学生配发干粮和水果。

1.本着学生自愿原则，学校统一组织做好分组安排。收费标准

(含交通费用、门票费、)

2、各班活动结束后，4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至学生处孙桃桃老师，低年级可1篇，中年级2篇，高年级3篇。格式要求word电子文档，a4版面，字体要求标题黑体小二号，正文宋体4号。标题下方班级姓名。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇十

近日，我有幸和亲戚一同回到了自己的家乡，游览了许多令人心醉神迷的风景名胜，这次旅行让我收获颇多，感触良多。在与亲戚共度的时光中，我不仅对家乡的历史文化有了更深刻的了解，还与亲人们的感情得到了更进一步的加深，心灵得到了平静和慰藉。

首先，这次回家乡使我对家乡的历史文化有了更加深入的了解。家乡是一个拥有悠久历史的地方，世代传承着优秀的文化传统。正是通过亲自走访一些历史文化遗迹，我才能真切地感受到家乡的历史沉淀。我们参观了家乡的博物馆，看到了一些古代的文物和典籍，在展品的解说下，了解到了家乡当地的发展历程和传统文化。此外，我们还参观了一些古老的庙宇和民居，感受到了家乡传统建筑的神秘与美丽。通过这些了解，我对家乡的发展历史有了更加清晰的认识，也对家乡的古老文化有了更深刻的感悟。

其次，在这次旅行中，我与亲人们之间的感情得到了进一步加深。平时的生活中，我们很少有机会聚在一起，而这次旅行让我们团聚在一起，相互交流感受，并共同度过了美好的时光。在旅行中，我们相互照顾、互相帮助，这种亲情和和睦的氛围让我感觉到家的温暖。大家一起欢笑、一起分享美食，一起携手共进，这样的时光让我感受到了家人间真挚的情感。无论是在山间游玩，还是在道路上徒步，我们都密切配合、互相鼓励，成为了默契的团队，这样的旅行让我更加珍惜亲人的陪伴，更加明白家庭的重要性。

再次，这次旅行也让我的心灵得到了平静和慰藉。在家乡的旅行中，我远离了繁忙的城市生活，远离了琐事与压力，心情也随之放松了下来。站在郊外的田野，看着金色的稻谷在风中轻摇，我感受到了大自然的恩赐，内心也逐渐变得宁静和安宁。同时，家乡的美丽风景也让我感到了生活的美好和幸福。蓝天、白云、绿树、清水，组成了一幅令人心旷神怡的画卷，让我感受到了大自然带来的慰藉与安慰。这种平静与慰藉伴随着我，让我在回归都市的生活中感到更加从容和满足。

最后，这次回家乡的旅行让我更加深刻地体会到了家乡的珍贵与可贵。这片土地孕育了我，是我成长的摇篮。家乡的每一个角落都有我童年的足迹，都有我亲人的身影，都有我难以磨灭的记忆。在家乡的每一寸土地上，都流淌着我和亲人们的血脉，我们承载着同样的故事，延续着同样的情感。无论我走到哪里，这份亲情和回忆都不会改变，都在我内心深处生根发芽。回到家乡，就像回到了心灵的避风港，让我真切地感受到了家的温暖和亲情的重要性。

总而言之，与亲戚一同游家乡是一次特别的旅行，让我对家乡的历史文化有了更深入的了解，并加深了和亲人们的感情，也给我的心灵带来了平静和慰藉。这次旅行让我更加热爱家乡，更加珍惜亲情和家庭的温暖，也让我更加明白，家乡是我心灵的栖息之地，永远都是我回家的地方。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇十一

为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。

二、活动时间。

1、6月1日（星期一）上午。

2、8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。

3、8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。

4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。

三、活动地点。

各班教室、操场或庭院。

四、活动准备。

1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。

2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。

（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。

3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

五、活动形式及注意事项。

1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。

2、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。

3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

六、人员安排。

1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。

2、领导机构及各年级负责人。

七、奖品发放。

1、每学生人手一份小礼品。

2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。

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热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇十二

从小，爸爸您就给讲“月亮的故事。”现在想想，那时的月亮真圆！

记得有一次，我又缠着你想听月亮的故事，我问：“为什么月亮是圆的，不是方的哪？”你笑着说：“因为它代表团圆。”那为什么你们老是看月亮呢？“你却说：“是因为我想你奶奶了。”我更奇怪了：“为什么想奶奶？”“因为她是我妈妈呀！”你说。

后来我又知道嫦娥奔月的故事，我又欢喜的跑过去，兴奋的说：“我知道你们喜欢看月亮了！“嫦娥在上面呀！”可为什么嫦娥在上面呢？”你说：“因为她是仙女。”年幼的我居然信以为真了！

小时候，我经常问一些夸张的问题，可更奇怪的是你的回答，因年幼的关系，根本就不明白你的语意，直到长大后才明白，中秋节吃月饼象征团圆，月亮是圆的，象征了合合美美、团团圆圆。现在也明白了你为什么爱看月亮，那是因为你想奶奶了，这就是思念。

又到中秋，这是和家团圆的日子，因为有远在他乡的亲人，它演变成思念，思君如明月，日日减清辉，被月圆牵起思念之线延绵不绝。

今夜，我轻轻为你弹奏一曲，在这柔和的月色中，在这淡淡的情思里，把月光的清辉揉进了这悠扬的曲中。你听到了吗？那曲中有我思念你的心语情长。今夜，我沐浴在皎洁的月色里，身心犹如被洗礼过的一般，纯净自然，一切烦恼、悲痛、不快都被清洗而去，一切现实郁闷都随着银白色的月光挥散了，静静地靜静地，月光倾泻在我身上，惬意飘逸着流进我的心房，找开了我的心窗，我任凭柔柔地思绪像白云般，轻轻飘向远方，遥向有你的地方。

中秋，让我借圆月遥寄思念！！

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇十三

道德情感是品德的一部分，它是指直接地与人所具有的对于一定道德规范的需要相联系的额一种体验，是一种高级情感。小学儿童的道德情感主要是在新的集体生活下发展起来的。儿童在集体中，为了完成共同的任务和达到共同目标，逐渐意识到个人和集体、和国的关系，并在学习等日常活动中产生爱国主义情感、集体荣誉感、义务感、责任感等。

班集体和少先队集体在小学儿童道德情感的形成和发展上起着重要的作用。本次活动旨在通过学生自己搜集家乡风景名胜的资料、介绍家乡的自然风光，能更多地了解家乡、热爱家乡，从而产生强烈地主人翁意识、荣誉感、义务感、责任感等，萌发“为我家乡”、“为我中华”的情感。

整个活动假设在一列旅游专列（由云南昆明------四川九寨沟自然风景区）上发生，每到一站就由学生介绍该景点，并穿插有特色、有意义的节目表演。学生的介绍以“我做小小导游员”、情境剧表演等为主。

1．中队旗、小队旗及出旗、退旗进行曲。

2．四川省风景区地图一份，本次所要介绍的旅游景点的路线图一份。

3．列车“播音室”标志一个、话筒一支。

4．小提琴独奏《快板》、《山丹丹开花红艳艳》。

5．小品《绝句》。

6．舞蹈《康定情歌》及表演服。

7．武术表演《规定拳》。

8．录音机及道具若干（哈达、磁带、鸡蛋两只、葱一根、帽子两顶、竹子一棵、熊猫面具等）。

9．竞赛题及奖品。

（1）我们的祖国妈妈今年多少岁了？（53岁）。

（2）被称为“诗仙”的是哪位诗人？（李白）。

（3）广汉三星堆出土的是什么时候的文物？（古蜀国）。

（4）“三顾茅庐”这个故事中，刘备拜访的人是谁？（诸葛亮）。

（5）列举成都的名小吃五个。（钟水饺、赖汤圆、龙抄手、麻婆豆腐、夫妻肺片、樟茶鸭子、三大炮等）。

（6）李白的故乡在哪里？（四川江油）。

（7）都江堰水利工程是谁修建的？（李冰父子）。

（8）成都的市花是什么？（芙蓉花）。

1．集合列队，清理人数。

2．全体立正。（中队长：全体立正出旗奏乐敬礼）

3．出队旗。礼毕。

4．唱队歌。

5．中队长讲话，宣布活动开始。

6．进行活动（附：活动过程纪实）。

7．辅导员总结（你们的活动开得非常成功！在此，我对每一位同学表示祝贺！通过这次活动，大家对我们的家乡------四川一定有了更深入的了解，希望每一位同学都能从我做起、从每一件小事做起，努力学习，建设我们可爱的家乡，报效祖国！）。

8．呼号。（辅导员领呼“准备着：为共产主义事业而奋斗！”生答“时刻准备着。”）呼号毕。

9．退旗。（原路返回。中队长：全体起立退旗奏乐敬礼）

10．活动结束。

附：活动过程纪实。

主持人：亲爱的旅客们，旅途辛苦了！欢迎你们乘坐由云南昆明开往四川省九寨沟自然风景区的k51次旅游专列。本次列车途经西昌、稻城亚丁、乐山大佛、西岭雪山、杜甫草堂、武侯祠、广汉三星堆、青城山、卧龙自然保护区，最后到达重点站九寨沟。祝旅客们旅途愉快！下面请欣赏小提琴独奏《快板》。

小提琴独奏《快板》，表演者杨思雨。

主持人：现在我们请到一位嘉宾来播音室作客，给旅客们讲一讲他游玩昆明世博会后的感想。有请彭波彭先生。

介绍昆明世博园，彭波。

主持人：女士们，先生们，我们的列车已经驶入了天府之国------四川的境内。四川是中国西部的大省，地处多种气候区域，物产丰富，人杰地灵。四川不仅有着众多风景名胜，而且它还是人类文化活动集萃之地。自古以来，就有“天府之国”的美称。

介绍西昌卫星发射中心，罗学琴。

（旁白：列车缓缓地启动了，卫星发射中心离我们越来越远。）。

主持人：亲爱的旅客们，一支轻快悠扬的《山丹丹开花红艳艳》将洗去您的劳累，把我们带向神秘的稻城亚丁。请欣赏《山丹丹开花红艳艳》。

小提琴独奏《山丹丹开花红艳艳》，表演者孙学砚。

孙学砚：神秘的稻城亚丁------最后的香格里拉，我终于站到了你的土地上！

介绍稻城亚丁，朱远臻、刘煦、曾广毅。

（旁白：随着“喀嚓喀嚓”的声音，k51次旅游专列又踏上了征程）。

吴君贵：哇！快看呀，好大的佛呀！

众生：哇1真的！乐山大佛到了！

介绍乐山大佛，何圣松、黄斌玉。

黄斌玉：咦？那边好大一群人，他们在干什么？

何圣松：好象是在搞什么活动。

二人齐：走，咱们也去瞧瞧！

小型知识竞赛[抢答]。

主持人：亲爱的旅客们，在乐山一定收获不小吧？下一站我们将去银妆素裹的西岭雪山，请旅客们注意保暖，列车后勤处特意为旅客们准备了棉衣、棉被，请需要的旅客前来领取。

众生：太好了！

何洋：四川人太热情了！

陈天洋：服务真周到！

庞博之：西岭雪山到了！

介绍西岭雪山，庞博之、赖祯飞、陈世、黎笛扬。

（旁白：不知不觉，我们的旅程已经只剩下一半了）。

尚林霖：女士们，先生们，我们现在是在成都的杜甫草堂......

介绍杜甫草堂，尚林霖。

尚林霖：我们去看看杜甫当年是怎么生活的。请欣赏《绝句》。

情境剧《绝句》，郝少杰、吴君贵、叶灼黎。

李莹：四川的省会成都还有一处著名景点，那就是武侯祠。走，跟我去看看。

介绍武侯祠，李莹。

（旁白：刚说到三国时期蜀国丞相诸葛亮，现在我们就去广汉三星堆看看出土的古蜀国的文物）。

介绍广汉三星堆，史雪薇、施思。

主持人：亲爱的旅客们，当你们还沉浸在三国的历史沉浮、刀光剑影中时，我们将去一览青城秀色。

介绍青城山，郝少杰、贺琦、黄文亮。

《规定拳》，表演者何圣松。

贺琦：有没有兴趣去看看可爱的大熊猫？

郝少杰、黄文亮：当然有！

贺琦：那还等什么？走，火车都快开了！

介绍卧龙自然保护区，余、毛羽。

（介绍到篝火晚会时，二人齐说：走，我们参加篝火晚会去！）。

全班击鼓传花，即兴表演节目。

主持人：亲爱的旅客们，历经九个著名景点，品过了四川的盖碗茶，尝过了各种小吃，天府之国四川的科技、人文历史、自然风光一定让你叹为观止。随着轻快的音乐，我们向着终点站九寨沟进发！

（旁白：一位美丽的藏族少女在明媚的春光中翩翩起舞，列车驶进了九寨沟自然风景区）。

舞蹈《康定情歌》，表演者余。

介绍九寨沟自然风景区，叶灼黎、张恺悌、李雨希、孙学砚。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇十四

一、活动目的：

通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

二、活动准备：

1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;。

2、自己编写环保童谣，绘制环保宣传画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。

三、活动过程。

一各小队报告人数。

中队长：全体起立。

报告辅导员，我中队在籍53人，出席53人。“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪，请您批准并邀请您参加我们的队会。

辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次主题队会圆满成功。

二出队旗，敬队礼。

三齐唱队歌。

四队会过程。

(一)宣布主题班会开始。

甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉;。

乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。

甲：地球，我们的家园，让我们爱你到地久天长!

乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光!

甲：我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的家园。

合：《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!

(二)环保小品表演。

乙：大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。

甲：看完小品，我们明白了，无论是人类还是动物，我们生活在同一个家园里，我们在一起，互利互惠，长期共存，缺一不可。

乙：所以，保护地球也应该保护动物，热爱大自然也应该热爱动物!

(三)环保知识知多少。

乙：之前我们自己学习了很多环保知识，为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道抢答题。请听题：

1、眼睛劳累了，看一看(b)色对眼睛有好处。

a.红色b.绿色c.-。

2、为保护蓝天，我们在出门时，应该(c)。

a.尽量选择乘坐舒适的交通工具。

b.使用私人车。

c.尽量选择乘坐公共交通工具。

3、减少“白色污染”我们应该(a)。

a.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋。

b.乱扔塑料垃圾。

c.尽量使用塑料制品。

4、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种(b)的生活风尚。

a.追求时尚破坏环境。

b.保护环境崇尚自然c.保护环境盲目消费。

5、21世纪是(c)世纪。

a.科技b.经济c.环保。

6、选无磷洗衣粉(b)。

a.保护衣物b.防止污染c.保护双手。

7、1972年联合国人类环境会议把(c)定位环境日。

a.4月5日b.5月5日c.6月5日。

8、生物圈一般是指包括(b)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。

a.人类、动物b.人类、动物、植物c.动物、植物。

9、一节1号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染。

a.1立方米水b.1000立方米水c.6万立方米水。

10、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：(b)。

a.生态环境恶化问题。

b.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题。

c.新资源开发的问题。

(四)我为环保支支招。

甲：大家知道的环保知识真多呀，下面我们一起看一组环保资料。

(看大屏幕上出示的资料)。

甲：从刚才的图片资料中，我们可以看出，近几年，我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，被污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空……这都是我们人类不爱护环境，不善待自然带来的恶果。

乙：应该说，环保的话题很多，人们要为环保所做的事也很多。那么，我们，一个小学生又能为环保做些什么呢?那就让我们用我们的行动来说话吧。

甲：请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。(自由交流)。

(五)诵读环保公益广告。

乙：刚才大家谈得非常好，说的都是自己能够做到的一些小事，但都确实对环保有益，这说明我们已经有了很强的环保意识，为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里，下面我们一起诵读一组环保公益广告词。(齐声朗读)。

——水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。

——天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

——把绿色带到世界的每一个角落，让绿色流入人们心中。

——保持地球生态平衡，就是保护人类自身。

——爱护环境，护地球，让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

(六)制作环保小卡片。

(七)活动小结。

甲：是啊，我们能为环保所做的事很多，让我们从自己力所能及的事做起，从小事做起吧。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。

乙：为了我们自己，为了我们的后代，为了我们共同的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

甲：你看——水变清了，天变蓝了，大地一片春光。

乙：你听——森林里笑声不断，大小动物喜笑颜开。

甲：我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻，更健康。

乙：我们这次主题班会将要结束了，让我们从小事做起，从自己做起，为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!(最后请班主任老师发言)。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇十五

在回乡游玩的这几天，我深深感受到了家乡的美景以及丰富的文化底蕴。与亲戚们一同游览，不仅让我见证了家乡的变迁，还让我对家乡有了更加深刻的认识。下面我将从自然风光、人文历史、家乡的发展等方面来叙述我和亲戚游家乡的心得体会。

第二段：自然风光。

随着时间的发展，家乡的自然风光也得到了极大的改善。我和亲戚们在家乡的河流边漫步，感受到了那熟悉而又温暖的气息。河水清澈透明，沿岸的树木郁郁葱葱，给人一种宜人的感觉。此外，家乡还有高山、湖泊等自然景观，给人一种宁静和舒适的感觉。尤其是在晚上，星空的璀璨和山川的宁静仿佛将人们带入了童话世界。

第三段：人文历史。

家乡不仅以自然风光而闻名，还有悠久的人文历史。在古老的古城里，砖墙、青石板、传统的建筑物无时不刻提醒着我们家乡的古老和深厚的文化底蕴。在古城的博物馆里，我看到了很多家乡古人创造出的文物，包括传统的手工艺品、书法绘画等各种珍宝。这让我深深感受到了家乡的历史底蕴和文化魅力。

第四段：家乡的发展。

随着时代的进步，家乡的变化是如此之快。高楼大厦拔地而起，新式的街道和商业中心等设施的建设，让我有了一种振奋和骄傲的感觉。我在街头欣赏了家乡的夜景，灯火辉煌，繁华热闹。与此同时，我也不得不思考着家乡快速的发展背后所带来的问题，比如环境污染以及城市化带来的诸多挑战。我希望家乡的发展能够更加平衡，保护好家乡的自然环境和文化遗产，让人们可以在未来的日子里继续感受到家乡的美好。

第五段：结尾。

回首这几天的游玩，我对家乡有了更加深入的认识。自然风光的美丽、人文历史的悠久以及家乡的发展给我留下了深刻的印象。我相信，随着时间的流逝，家乡会越来越美，我们也应该为之努力。回到城市的我，仍旧怀念家乡的美景和亲切的亲戚。我相信，在未来的日子里，我还会继续回到家乡，感受那美好的回忆，守护我的家乡。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇十六

1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二活动时间。

xxxx年9月下旬。

三活动地点。

各班自习教室。

四活动主题。

中秋节及元旦之际，每个班组织进行一个主题班会，促进同班同学的交流，以增进友谊。

五活动目的。

1使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。2增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，3锻炼同学们表现自我的、能力，使同学们敢于表现自己。

4增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

六活动负责人。

全体班委。

七活动前期准备。

1各班委到院里领取300元的补助金，其余的各班自付。

2借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。

3统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。

5每个班要表演节目，如唱歌，跳舞，小品等。

八总结评优。

由组织部发起进行评选奖励活动并各班写一份总结书。

五、小结。

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级同学如何过中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们二（3）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇十七

你热爱你的家乡吗？你了解你的家乡吗？相信很多人和我一样，虽然热爱我们的家乡——美丽富饶的张家港，但却并不很了解她。通过这次“知我家乡，爱我港城”主题活动，我看到了港城的过去、现在和未来。

“团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先”——张家港精神十六个醒目的大字时刻在告诉着参观者港城巨变的真谛。当我看到“团结拼搏”这几个字的时候，眼前浮现出了双山岛上的“抗洪纪念碑”。张家港人团结拼搏，用自己的生命挡住了洪水，这不就是这个词语的最好写照吗？同时，我心里仿佛也看到了永不服输，积极上进，不断向更高目标奋斗的一代又一代张家港人。

城市建设馆里，一幅巨型港城彩色地图，写满了这个全国文明城市的辉煌；几张不同年代的照片，记录了港城脱贫致富的'历程。我们的家乡在发展，我们的家乡在进步。从街头冷冷清清，到现在车流不息；从无处休闲，到今日公园满城。这些只是很小的一部分，但已经足够说明，港城百姓生活在改善，公共设施在进步，生活质量在提高。

当我看到“小城河改造工程”的字样时，脑海中浮现出了小城河的美丽景象——那是不久前的一个晚上，小城河上灯火通明，把河面照得象彩绸一样。小石桥横跨两岸，把我的思绪一下子带入到了明清时期。岸上绿树掩映的小亭阁，真是令人陶醉。可听爸爸说，以前的小城河就如一条臭水沟，和今日相比简直是天壤之别！

我又想起了位于合兴的乡下老家。原来从市区到乡下汽车要开半个多小时，现在公路就如血管一样伸向四面八方，开车只要十几分钟啦。

“小城河二期工程”、“农业技术园二期”“塘桥火车站”。一大批项目正在加速建设，以后的港城一定会更加漂亮，更加现代化。我越想越激动，越想越振奋，奋发吧，张家港，前进吧，张家港，你要向着更高、更大、更远的目标发起冲击，前进中的港城会越来越富饶，人民会越来越幸福。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇十八

为了积极响应学校的号召，贯彻落实《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，进一步加强学生文明礼仪教育，我班决定将在5、6月推进“八礼四仪”主题教育，着力提升学生自身的文明礼仪素养，使他们都能学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。

一、活动宗旨。

通过开展此次主题教育，让我班学生全面了解“八礼四仪”的主要内容，真切感知礼仪的重要性，促进学生对“中华礼仪之邦”的认识，从而能够激励学生从自我做起，磨练品格、提升自我、勤奋学习，努力成长为合格的小学生。

二、活动时间。

5月1日-6月26日。

三、活动内容。

1.开展“八礼四仪”宣传活动。

组织学生认真阅读“八礼四仪”的主要内容，利用班会、晨会、国旗下讲话、黑板报等契机加强学生的认识，让学生有所知、有所想、有所悟，从而真正理解“八礼四仪”的主要内容。

2.“八礼四仪”齐诵读活动。

利用我校“晨会”的时间，带领学生一起诵读“八礼四仪”的具体内容，争取每一位学生都能熟记于心，将“八礼四仪”的内涵真正融入到自身的价值观中去。

利用每周一次的班会，举行一次“八礼四仪”的'主题班会。让学生结合自身经历和感受来谈谈为期两个月的“学礼仪”活动，畅谈对“八礼四仪”的认识和感触，将本次活动真正深入到学生的内心去。

4.“八礼四仪”评比活动。

分别评选出“八礼”的礼仪之星，并作为明星榜样在学生群体、班级网页中广为宣传，同时请小明星介绍自己的做法。

四、活动安排。

时间。

活动。

5.4-5.8。

1.利用晨会、班会、班级网页、黑板报宣传“八礼四仪”的具体内容。

2.重点训练“餐饮之礼”，开展“文明用餐”评选活动，评选出“文明用餐小明星”。

5.11-5.15。

1.重点训练“游览之礼”，开展“文明游览”评选活动，评选出“文明游览小明星”。

2.参观长旺供电局。

5.18-5.22。

1.协同唱游教师带学生学唱有关“八礼四仪”的儿歌。

2.重点训练“仪表之礼”，开展“文明仪表”评选活动，评选出“文明仪表小明星”。

5.25-5.29。

1.协同绘画与手工老师完成“八礼四仪”的相关作品。

2.重点训练“仪式之礼”，开展“文明仪式”评选活动，评选出“文明仪式小明星”。

6.1-6.5。

1.重点训练“观赏之礼”，开展“文明观赏”评选活动，评选出“文明观赏小明星”。

2.去蓝海影城观看电影。

6.8-6.12。

1.重点训练“待人之礼”，开展“文明待人”评选活动，评选出“文明待人小明星”。

2.去赵如锦家作客。

6.15-6.19。

1.重点训练“行走之礼”，开展“文明行走”评选活动，评选出“文明行走小明星”。

2.“八礼四仪”诵读比赛。

6.22-6.26。

1.开展“八礼四仪”主题班会汇报活动，汇报本次活动的成果。

2.重点训练“言谈之礼”，开展“文明言谈”评选活动，评选出“文明言谈小明星”。

五、“八礼”小明星评选标准。

“文明用餐小明星”

1.饭前、饭后洗手，饭后擦嘴。

2.就餐时静音、光盘、守序、净桌、净地。

3.吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。

4.夹菜时不在盘中挑拣。

“文明游览小明星”

1.爱护景区的设施、草坪和花草树木。

2.带走自己所产生的垃圾，不乱扔垃圾。

3.遵守游览秩序，不在景区追逐打闹。

4.不在景物上乱写乱画。

“文明仪表小明星”

1.学会自己刷牙、洗脸、穿衣、穿鞋、擦鼻涕。

2.勤洗头、洗澡、换衣服。

3.指甲里无污垢。

4.不当众挖鼻孔、掏耳朵。

5.在公众场合端正坐姿，不脱鞋，站立时抬头挺胸。

6.保持书包和个人物品整洁。

“文明仪式小明星”

1.升国旗时脱帽、注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。

2.参加升国旗仪式时，主动佩戴红领巾，着装整洁。

3.会行队礼，会系红领巾。

“文明观赏小明星”

1.提前入场，对号入座，有序离场。

2.遵守观赏秩序，不随意走动，不高声讲话，不乱扔垃圾，带走自己产生的垃圾。

“文明待人小明星”

1.能和同学、家人分享自己喜欢的东西。

2.不随便乱翻别人的东西。

3.按照规则和要求玩游戏。

4.遇人面带微笑，尊重他人。

5.进别人房间先敲门，得到应允再进去。

6.用他人的东西，要得到他人同意。

“文明行走小明星”

1.认识交通标志，遵守交通规则。

2.上下楼梯、来去路上靠右行走，不推挤他人，不跑、跳。

3.出操时队列整齐，抬头挺胸。

4.不在马路上玩耍。

5.走路脚步要轻，不拖沓。

“文明言谈小明星”

1.学会使用文明用语，主动与人打招呼。

2.课堂上先举手后发言。

3.对师长使用敬语，不直呼其名。

4.不给别人起绰号。

5.在校园内使用普通话和他人交流。

6.不说脏话、谎话。

六、活动要求。

1.高度重视、密切配合。家校合作，师师合作，认真执行本次活动的相关事宜，争取以此为契机，号召学生“学礼仪”，做一个有礼貌的新一代学生。

2.精心组织、注重实效。各科教师要根据通知精神，认真组织学生进行专题阅读，参加各项活动。要围绕活动主题，有机整合学校其他德育活动（如学守则、知规范，读书活动等），开展富有新意、有创造性、深受学生喜爱的主题活动，促进活动内涵进一步深化。

3.积极宣传、广泛发动。要加大活动宣传力度，抓好班级内的宣传，不留盲点，确保每一位学生都能知晓活动、参与活动。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇十九

天空的模样是洁净透明的，大地的模样是宽厚无边的，花儿的模样是娇嫩美丽的，阳光的模样是灿烂明媚的，而你的模样，却是我永远忘不了的。

捉到喽。

绵延小溪，细细河水，阳光从树叶的轮廓中调皮地钻一个洞，投映在你那饱经风霜、黝黑干枯的脸上，使你的脸上留下道道光晕，你正躬着身子摞起你的裤腿，用那干枯如树皮般肿胀的双手站在小溪中不停地摸索着什么，小小的我蹲在溪边，将船状的树叶放在水面，随着你的一声“抓到喽!”你黝黑的脸上绽放出如花般的笑容，黯黄的眼睛中也闪烁着星星般的光辉，小小的我望着你手中跳跃的鱼儿，欣喜的一把抱住你，“外公!你太棒了!”阳光再一次洒下波光粼粼的水面，那漂荡在水面上的树叶愈行愈远，承载着你和我满满的回忆。

加速啦。

绵延的小道，葱葱小草，微风从我的耳边拂过，伴随着空气的清香，我坐在你的车后，手紧紧抓住你的衣褶的两边，你的身躯不停地上下涌动着，风将你的衣服吹成了气球，鼓鼓的，你奋力地踩动着脚下的踏板，带我穿梭于田间小道，路旁的油菜花熙熙攘攘站成一排，时不时的一股清香钻入鼻子，随着你的一声“加速啦!”我不由地喊出：“加速前进!”你和我的影子笼罩在余晖中，构成一幅陈旧的画面，你载着的，不仅是我，也是我和你甜甜的回忆。

起飞喽。

宽阔的田野，暖暖夏阳，风儿轻柔地抚过我的脸庞，阳光如瀑布般洒在我的脸上，惬意地躺在田野中，沐浴着阳光的洗礼，而你的身躯穿梭于那一排排整齐的玉米地中，粗糙的双手不停地抚摸着那饱满的玉米，用力的将它折了下来，此刻你的眼中闪着星星点点的光辉，似是在对自己辛勤劳作的成果感到一丝欣慰，你黝黑的脸庞因阳光的照射而变得通红，像喝醉了酒一般，调皮的我偷偷的来到你的身后，一把抱住你的双腿：“外公!我要飞!”你便放下手中的玉米，将小小的我托起放在肩头，带我奔跑在田野上，不停地喊道：“起飞喽!”你的笑声和我的笑声荡漾在宽阔的田野上，你背着的，不仅是我，更是我和你暖暖的回忆。

我最亲爱的外公，我想你了，能否让我再看你一眼你的模样，即使阴阳相隔。

外公，你可知道，你的模样，不管经过多少个日夜交替，不管经过多少的四季轮回，不管经过多少的轮回转世，即使海枯石烂，也永存我心。因为你，就在我的心里。

热门带亲戚游家乡方案（通用20篇）篇二十

此刻，皓月当空，星儿远远近近在月的四周点点闪闪，万籁俱静，黛蓝的云幕上显现了这样一个月夜，显现了一个无边的水岸。

年年中秋，今又中秋，因为有爱，使远古的神话依旧，使一些温暖的记忆依旧，今夜月色如水，我心柔弱如水，如我的歌舞。

走近中秋月，让心永久念着那些给我温暖的月夜，记忆秋天曾经的细语缠绵。抬头望月皓皓，夜苍苍，长空无风，只有飞鸟过后的斑斑流痕。

遥望南方，今夜拜月：祈愿祖母在天堂无恙，祈愿亲人们一生平安。月亮啊，你是思念之神，因为思念，我们结识了月亮，月夜浩瀚，却难载起绵长的岁月之河。

时间与身旁的流水不再回来，有些人不再回来，世上还有许多的不再。一个人的月夜，静静拍下中秋迷幻的夜色，藏进与我有同样感应的人们心灵。

今夕中秋，因为有爱，心儿会变得比金子柔软，我无边的思念，宛若月旁流动的云丝，柔曼而绵长，或许，人生都有无法解脱的悲凉，无法刻印生命曾经的光亮，想到此黯然泪落。

夜深沉，风清月朗，月圆人难全，自古悲伤事。秋水之上，月亮之外，我永远无法走出许多的牵挂，让我蘸几滴秋夜清凉，写下这两行短短文字，把思念寄语天堂的祖母，寄语爱着我的亲人们，祝福平安。