最新七年级未来规划（汇总23篇）

通过合理的规划计划，我们可以提前预见可能遇到的困难和挑战，从而采取相应策略应对。通过阅读这些范文，我们可以看到很多成功案例和经验，为我们的规划计划提供了宝贵的参考和借鉴。

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇一

近几年，世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园.本来在普通人眼中的"铁饭碗"职业--教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰.三年一转眼就过去了，制定三年发展规划目标时的情景犹在眼前，回顾06年--08年的个人三年发展规划目标，我仔细分析了一下自己所做的工作,取得的进步，以及不足之处，做个阶段总结，以鞭策自己今后更好地工作。

1、明确自己作为一名美术教师的职责。

那就是加强师德修养，做到为人师表，身正为范。

对教师这个职业，以及对待每一位学生，充满爱心。

2、加强业务学习:认真学习教育教学理论，提高自己的理论素养。

积极利用一切参加各种讲座、交流或研讨会等，向专家与同行学习。

认真参与每一次教研活动，多听课，多听好课，取长补短，并主动与各科教师进行交流。

我校是网络化办公的先进校，因此自己要在信息技术上多下工夫，能够熟练制作课件，应用多媒体技术为教学服务。

科研上，积极参加适合自己特色的科研课题。

3、科学备课:兴趣是艺术教育的关键，怎样才能让学生对美术课会学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。

加强备课的思维性、科学性、创新性、有效性。

针对班级学生情况，写出适合学生的教案，选择适合学生的教学方法，备出自己的风格。

了解每一位学生，针对他们的特点进行预设，争取达到最佳的课堂效果。

4、认真上课:上课是一门艺术，如何上好每一节课，是我们作为教师必须思考的问题。

上课应以学生为主体，充分发挥它们的主动性。

让每一位学生都喜欢美术，热爱艺术，热爱生活，具有健康向上的审美观，是艺术教育的宗旨。

5、反思提高:反思是我们不断进步的阶梯，在上完每一节课后要及时做好反思工作，想象这节课有哪些灵性迸发的地方，有哪些不足的地方，认真总结。

提高自己的教学能力和专业水平。

对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。

6、第一年:胜任美术学科教学;第二年,教科研有所进步;第三年,教学方法逐渐丰富，教育教学上有一定特色.

2006年科研分目标是:配合学校科研总目标“弘扬中华民族的传统美德”，加强美术课上中华传统艺术的传承。

2006年德育分目标是:利用美术学科的特点，培养学生热爱中华传统艺术，培养民族自豪感，进而升华为热爱祖国的健康思想感情。

2006年教学分目标是:丰富教学方法，胜任美术教学。

总结:。

制定了目标，首先分析了自己的不足:。

1、课堂教学能力尚可,但还有巨大的发展空间,在教学方法手段上缺乏新意;。

2、在教育方面,方法和手段还显简单，有待丰富。

3,虽然美术方面知识和技能尚可,但对于手工方面操作上有所欠缺。

4、对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性,教科研能力较差;。

针对自己的这些不足，我制定了一些改进方法:坚持参加各类教学研究，理论讲座，看展览，观摩课，从多方提升自己的欣赏能力，教学能力。

多读书:阅读了《心理学》《教育学》《给教师的100条新建议》等。

对于国画、京剧、剪纸、年画等中国的传统艺术，我也有意识的加强了解学习，以提高自己的业务水平。

在实际的教学中,经常地,系统地进行自我反思,进行自学.通过努力,完成了自己本年的发展目标:能够胜任美术学科的教学工作。

2007年科研目标:围绕学校科研主题制定本学科研教学计划。

详细记录科研教学过程和成果。

2007年德育分目标:学习他人先进的德育教学经验，不断积累自己德育工作经验，学习教育学，心理学，使得自己美术课上的德育教育符合教育规律，不断丰富教育方法。

2007年教学目标:勤于思考,在实践中探求,感悟.做到:。

反思昨天--在反思中扬长;。

审视今天--在审视中甄别;。

前瞻明天--在前瞻中创新。

使自己教学水平有所提高，课堂教学效果良好，成为学生喜爱的美术教师。

总结:。

为了实现发展目标,仅靠自学闭门造车是不够的,还要争取各种培训学习的机会，认真阅读每月的《教学杂志》和《科研杂志》,及时积累专题研究的第一手资料，积极尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例2篇。

教学理论与课堂实践相结合,把专题研究从实践层面提升至理论层面，再运用理论指导教学实践。

通过不断努力，实现了本年度目标。

四、2008年发展目标及小结:。

2008年科研分目标:总结实际教学经验，结合学校科研课题创造的自己的科研特色。

以科研为先导，指导教学，做一个智慧的实践者。

2008年德育分目标:总结好的德育教学经验，以学生喜闻乐见的方法，不断形成自己的'教育风格。

2008年教学目标:，提高电脑操作水平，适应学校网络化办公和多媒体课堂教学，以及信息整合等特色。

研究教学方法，努力提高美术课堂教学质量，逐渐形成自己的教学风格。

总结:这是三年发展规划的最后一年，自己也更加注重了实践经验的总结，并用理论来指导自己的教学实践，使自己的教学方法更丰富、驾驭课堂教学生成效果的能力有所提高，德育渗透也更加不露痕迹，形式更加被学生们所接受。

充分利用网络资源丰富课堂教学。

已能够熟练制作课件，使课堂教学效果有了飞跃式的提高。

开通了个人博客，加强与同行的交流。

俗话说:凡事预则立，不预则废。

说的就是做事要有个计划。

通过这个三年发展规划，发扬优点，自己克服不足，一步一个脚印，实实在在地使自己从思想认识到业务水平，从科研能力到操作实践，全方位有了提高。

看着自己的逐渐成熟，我体会到凡事有计划有目标的好处，也体会到只有通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，对教育教学工作的理解，才会随之升华。

我始终相信一句话:用心去做，没有做不好的事。

我想，只要自己用心，因不足而学习，因困惑而探索;我会一步一个台阶，在教师的岗位上，留下一行美丽的足印。

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇二

转眼间,大学第一学期已经过去了一大半。在这短暂的几个月里，我以一个亲历者的身份度过了我向往很久的大学生活。其中，既有欢喜也有迷茫。平日里和辅导员、老师的交流时间很少，再加上我是一个不太善于交流的人，所以就很少交流了。不过接下来的大学生活中，我会尽量多的和辅导员、老师们、同学多交流。

刚踏入大学校门，里面的一切对于我这个向往上大学的人来说都是新鲜的。学校很大，学生很多，自然与高中有所不同，尤其像我们幼专，大多数都是女生，在这里就是美女多的数不过来的地方。我们不像以前那样有固定的教室，总是跑来跑去，也不像以前的课程从早到晚排的满满的课程，我们有很多自由时间让自己来支配。

在这里，我们可以在安静的自习室里做个学霸，可以在安静的校园里散散步，可以参加丰富多彩的社团活动，结识新的朋友，可以在藏书丰富的图书馆里看自己喜欢的书，也可以呆在宿舍里无所事事……一切都看我们自己怎么安排。

时间过得可真快，当我什么都还没有明白时，这学期却快要过去了。从爸妈送我到这里的那天起到现在，真的过得很快，就这样大学的八分之一结束了。渐渐地我好像明白了许多，在大学不能太颓废，应该抓住每分每秒来充实自己。

大学是一个自由发展的地方，这里没有老师的叮嘱，很多事情都需要自己独立解决，大学生们可以在这里尽情的表现自己。

大一学习紧张，课程拥挤，是我不得不对生活产生抱怨，甚至叛逆。虽然在学习上没有找到好方法，然而在这段时间学会了独立，学会了人际交往，从中也懂得了许多道理。总之一个学期我成长了许多。

以后，我要更好的规划，劳逸结合，定好长远的目标，然后用小目标来作为里程碑，一步一步地完成每一个小目标，逐步与大目标拉近距离。

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇三

现在上中学的我，觉得自己真的长大了。每逢下雨的时候，就常常想起那个高大的身影，想起那件微不足道，但令我难以忘怀的事情。

那天早上，我正准备去上学，听见脚步声，不舒服的妈妈走了出来，笑了笑，递了把伞给我：“天气预报说今天会下雨，把雨伞带上。”我看了看外面的天气，阳光明媚，怎么可能会下雨呢？可妈妈死活让我带上雨伞，不然就不让我出门。我立刻憋起嘴，用埋怨的眼神盯着妈妈，瞄了瞄钟表，呀，都要迟到了。我只能带着这把大雨伞去学校了，妈妈看着我拿了雨伞，安心地回了房，看着妈妈关上了房门，我立刻丢下雨伞，背上书包，溜之大吉了。

中午放学，乌云密布，大风呼呼地刮着，哗哗大雨便下了起来。带了雨具的同学都走了，没带雨具的同学也一个个被家长接走了。我孤零零地坐在教室里，看着窗外的大雨，早上真不该不带雨伞的，妈妈在家里生病了，我没有带雨伞，这么大雨怎么回去？想着，我的眼泪像断了线的珠子流了下来。

这件事深深地刻在我的脑海里，永远忘不了的是那母爱的伟大。

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇四

未来的纤维具有抗水性。如果雨水滴在衣服上，能顺着衣服滑下来，如果穿上这样的衣服还可以在不同的光线照射下或不同的温度的地方变换不同的'色彩。今天是天蓝色的，明天就变成粉红色的，后天就是淡紫色，多么有趣啊！

未来的衣服不但可以散发水果味，还能散发出诱人的芳香。粉红色的衣服会散发出桃花的芳香；紫色的衣服则会散发出葡萄那清新的芳香。还有深红色、蓝色的、青色的……衣服，都会散发出使人神清气爽、精神焕发的芳香。这种衣服不仅对人们的没有害处，反而还能使人身体健康哟！

未来的衣服除了上面的优点外，还可以变大变小，冷热随调。肯定啦！未来的衣服定然比现在的衣服更加漂亮！

瞧！未来的衣服真是太奇妙啦！

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇五

匆匆的脚步，开始”展望”。

瞬时地，”感觉”就非同寻常。

可面对展望，自己却真正难以激动。因为，过去的”永远”过去，现在的一切却在不断行走，然”未来”，当是无可测评，是否应莅临与展望，我也不知道，惟有将之遐想和追求。

展望，就是需实现自己的”理想”;展望，就是需拥吻自己的”希望”!

毕竟”心灵”，自己将同未来隔海相望，深情注目，渴望至极。

当注定要展望，自己便已知道，逝去的一切虽无法挽回，但能带给自己无限寄托的回味。而未来，却将这一切继承与扬弃，迎接的，当是那些未知的情，未知的爱，未知的”岁月”点滴。

迎接吧，我的未来，纷至沓来的春花秋月，花蕊绽放，月圆人美。

粗犷的`歌喉奔涌出欢乐的歌谣，伴着风儿的吹拂，雨儿的淅沥，凯歌高奏，唢呐劲吹，锣鼓喧天，把酒话盏，任红尘不断让开大道，昂首挺胸地，把红硕的苹果献于丰收的有功之士。庆功宴上，惟有笑靥盈盈的容颜，注进诗行，引入痴迷，诠释解构，奋争不懈。

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇六

所谓工欲善其事必先利其器，一个良好的职业规划是成就一个好的职业生涯的一半。莎士比亚也曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”我时常在想：未来的我将要做什么?三四年后我又会在哪里呢?为此，我做了这份个人职业发展规划书，为我未来职业生涯的发展作出规划。

1，个人基本情况。

2，职业倾向。

我希望能做建筑设计，工程造价这方面的工作，希望能施展自己的才华把建筑最完美的艺术，最赏心悦目的设计带给世界。

3.个人性格：

我是一个平时不苟言笑，缺乏幽默细胞的人，按理说我应该投身科研工作或者过一个标准白领的生活。但我又对朝九晚五的生活深恶痛绝，对科研工作不感冒。所以只能另谋出路。

4.劣势分析。

在mbti职业性格测试中我的性格类型倾向为“intp”(内向直觉思维知觉倾向度：i80n56t65p76不假思索指数：28)。

对任何感兴趣的事物，都要探索一个合理的解释。喜欢理论和抽象的事情，喜欢理念思维多于社交活动。沉静，满足，有弹性，适应力强。在他们感兴趣的范畴内，有非凡的能力去专注而深入地解决问题。有怀疑精神，有时喜欢批判，常常善于分析。

在霍兰德职业倾向测试中我为研究型职业倾向，适合做工程师类工作。

自我分析小结：从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看，

我还是比较适合做建筑设计，工程造价工作，我的优势在于能够严谨的对待每一个数字，有源源不断的建筑灵感，并且坚持综合全面发展。

1，职业概况。

建筑师(architect)是一种职业。建筑师通过与工程投资方(即通常所说的甲方)和施工方的合作，在技术、经济、功能和造型上实现建筑物的营造。在逐步复杂的建筑营造领域，建筑师越来越多的扮演一种在建筑投资方和专业施工方(比如建筑设备等)之间的沟通角色。建筑师通常为建筑投资者所雇佣并对其负责而不是建筑施工者。

工程造价师也称为造价工程师：是指既懂工程技术、又懂工程经济和管理，并具有实践经验，为建设项目提供全过程造价的确定、控制和管理，使工程技术与经济管理密切结合，达到人力、物力和建设资金最有效地利用，使既定的工程造价限额得到控制，并取得最大投资效益的人。更为准确地说，造价工程师是指由国家授予资格并准予注册后执业，专门接受某个部门或某个单位的指定、委托或聘请，负责并协助其进行工程造价的计价、定价及管理业务，以维护其合法权益的工程经济专业人员。

2职业分析。

这两个职业主要以研究性为主，在国内有很大的发展前景，因为建筑与工程是永不落伍的行业，毕竟人们是要住下来的。而下一步就要注重自身的发展，要在这两类职业发展中站稳脚跟就必须要有过人的职业技能。

3企业分析。

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇七

我是一名初三的新生，初三快节奏的生活是每个人必须承受的.，如果为了以后的生活，为了毕业后可以上一所好中学，那么现在需要付出的则更多，与现在短暂的快活相比，我更愿意先苦后甜，人生的不是每个人都有勇气下注的，于是为了以后不用为了生计而四处奔波，我只得不断地给自己加压，励志的话写满了桌子，不过残酷的现实还是险些把我推向深渊。

就在初三的第一次月考结束后，我头一次对学习产生了不安与恐惧，令人难以置信的成绩单飘到了我的身前，知觉的后背卷起了一整凉嗖嗖的风，我打了一个冷战，将那惨不忍睹的成绩单狠狠地塞到了书包的最底部，那一次我哭了，我哭我的不争气，我泣我的努力付之东流，我泪我的无奈与迷茫。我将我生命中最美妙的时光全献给了冰凉的课本，自小我就一直被学习的重负紧压，一刻也不敢松气，同龄的孩子在嬉戏时我在复习，同龄的孩子在酣睡时我又在预习。想到这些，我心中不由的愈发悲凉，那天的体育课我没有去上，当看着最后一个上体育课的人迈过教室的大门向外走去时，空荡荡的教室先使我感到寂静悲凉，而后又掺杂了些许的自在。我扭过头看着窗外，窗边花盆里的紫玲珑又开了，紫玲珑的名字是我取的，淡紫色的花片散出迷人的气息，我径直。

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇八

新的"学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期，我要定个计划，我要比往年更上一层楼。

在学习方面，我上课应该认真听讲，不该讲的话不要讲，不和别人说话，不摸来摸去，不做小动作，把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面，我相信我会越来越好，就像芝麻开花——节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星，也是我成为一名三好学生的绊脚石，在这个学期里我要把老毛病治好，消灭掉，把它给该个彻底。

数学对我来说一点也没有困难，只要上课认真听了，而且听得懂勤思考，即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样，我最大的敌人还是粗心，要是连个数字都会抄错，审题也不大仔细，看一眼就过了，有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的！！！

英语我一点也不怕，不过自从上个学期我们班落后很多以后，我真不甘心。所以在这个学期，我们要下定决心超过其他两个班。

生活方面，我打算把我的眼睛保护好，不让他下降，要让他上升！！虽然只有0.5和0.4但离0.1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，电脑少玩点，电视少看点，不能连续用眼2小时。

在这个学期，新的起跑点，让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧。

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇九

马是我们最好的伙伴，它不但对人忠心耿耿，而且工作起来任劳任怨，尤不过，未来的马又是什么样的呢?让我们穿越时光隧道去看一看吧!以下是本站小编为大家整理的未来的马七年级。

作文。

希望你们喜欢。

在2030年，马又成为我们日常生产生活中不可缺少的一部分了。因为多年来我们人类的活动，已经使地球上的石油资源非常稀少了，而且，汽车飞机等机械排除的废气已经严重地污染了我们的生活环境。经过周密的论证，马又重新回到了我们身边。

这时候的马的外形跟以前的马差不多，不过各方面的能力都因为基因改造，发生了许多变化。首先，马的奔跑速度变得更快了。专门用于交通运输的马，跑起来能赛过一辆汽车，而且非常平稳，安全，大大提高了运输的效率。其次，经过科学的基因重组，马的负重能力也比以前提高了。专门承担重型货物运输的马，跑得不是很快，但是它能轻松地唾弃一小卡车的货物。而专门用来载人的马，性情温顺，不管是在松软的草地上，还是在坚硬的地面上，跑起来都特别平稳，不想现在的马骑上去那么颠簸。另外，还有一种带有骆驼基因的马，能轻松地在大沙漠里行走，可以说是另一种“沙漠之舟”。

哦，忘了交代，2030年的马还是食草动物。因为我们不再用各种机动车辆了，所以也不需要更多的公路和硬化的街道了。取而代之的是绿茵茵的草地。这些平整的草地不单绿化了我们的生活环境，更重要的是，给马儿们提供了丰富的食物。当然，这些草马儿们可不能随便乱吃。我们有专门负责定期修剪和收集草料的人，割下来的草会送到指定的地方——马儿餐厅，做消毒、清洗，供马儿们免费享用。

总之，未来的马给我们的生活带来了巨大的变化：我们需要运输货物，就有运输马;如果我们需要上班上学或出远门，可以像乘坐公交车、出租车一样方便地找来载人马;商品马给我们提供营养丰富的肉和奶，异常坚韧的皮革;医用马能为人类提供各种可以移植的器官，等等。你看，不远的未来的马很神奇吧!我期待着那个时候快点到来，我会养一匹属于自己的马。

这是一匹未来的马，它不仅有力气，而且能力非凡，真让人赞叹不已。

这匹未来的马无论从长相还是其他地方看都与别的马不同，它看起来要比其他的马小巧一些，马背上只能容下一个人，但是它却更有力气，也比别的马跑的快。这匹马的马鬃和马尾比较长，跑起来迎风飘动，使它显得更加强劲有力。

现在的马不一样的是，马不吃草了，因为吃草不环保，所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢!一会儿，一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，还不用担心它像以前的马一样随地大小便，因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量，它还可以预测哪一天将会缺少能量，提前储存呢!

最令人惊叹的是，马背的两侧长有一双白色的翅膀，雪白雪白，没有一点灰尘，显得特别亮丽、高雅。当这匹马跑起来的时候，翅膀就收在后面，一直拖到尾部，像一条白色、流畅的线条;当它要飞起来时，就先助跑，同时扇动两只白色的翅膀，扬起一阵阵灰尘，然后四蹄腾空，那双和身体同等大小的翅膀伸展开来，一上一下的扇动着，身体就腾空而起了，真像是腾云驾雾的神仙一样。

不仅如此，而且每当夜晚来临的时候，马的全身都会发光，翅膀发出银色的光，身体发出金色的光，虽然照不了很远，但也使它显得更加神圣，更加活泼、生动、健美。另外，这匹马的眼睛是“千里眼”，即使在黑暗的夜晚也能看到百米之外，奔跑起来照行不误。

相比以前的马，这匹未来的马更加耐饥、耐渴、耐寒、耐热，气温高到零上40度，低到零下30度，因为它身上有一层保温膜，能够保持体温，既不散发热量，也不渗进热气，所以既不冷也不热。这匹未来的马不仅可以连续五天不吃饭不喝水，而且日行千里也没问题。

以前的马很胆小，一遇到很大的声音就会感到恐惧甚至逃跑，但是现在的马就截然不同，它们就算遇到原子弹也不会逃跑，因为它的皮像盔甲一样非常坚硬，什么武器也别想攻击到它的一根毫毛。

这就是未来的马，它有着非凡的能力，正在和中国一起腾飞前进。

马是我们最好的伙伴，它不但对人忠心耿耿，而且工作起来任劳任怨，尤其是在没有汽车、火车、轮船、飞机的年代，不管是达官贵人还是平民百姓，人们都要靠马来当交通工具。不过，未来的马又是什么样的呢?让我们穿越时光隧道去看一看吧!

这里是三十世纪初期的中国，也是马儿最盛行的年代。我顺着人流来到繁华的大街上，只见学生们都有说有笑地坐在马车上去上学;盲人们坐在导盲马的背上，悠然自得地向着目的地行进;一些喜爱宠物的人们都在街边的公园里遛着时尚的宠物马，还给马宝贝们穿上了各色的漂亮衣服;消防兵们也在忙着训练“消防马”。

“这么多的马儿，该怎么喂养呢?”我正在疑惑，却很快就发现路边上，每隔一段路就有一种和加油站形状差不多的马儿喂养场。饲养员们都穿着整齐的服装忙碌着。有的帮马洗澡，有的帮马喂食，还有的帮马清理粪便……如此看来，这些马的待遇还不低呢!“把马作为交通工具的确就、别具匠心，马不像汽车、火车、轮船、飞机等交通工具，会排出有害物质，污染空气，还能让人更加亲近大自然。”正当我想得出神时，突然一阵清风从我的头上刮过。“咦，没刮风呀?”我正纳闷，却发现一个骑马的人竟然从天而降。他笑着对我说：“你是从二十一世纪来的吧?难怪你对什么事都这么好奇!告诉你吧，科学家们为了让马更快更安全地到达目的地，就把鹰的基因值到马的身上，使得马能飞，从此交通不再阻塞，也不再有车祸等祸事发生。不仅如此，海上那个巡逻马还移植了鱼的基因，它们有了腮，就能在水里游，能保证第一时间发现险情。”说完，只见他轻轻摸了一下马的耳朵，顷刻间，马竟带着他绝尘而去。

今天这趟旅行，真是令我大开眼界，获益匪浅哪!这样看来，今后我们人类的美好生活还真离不开马呀!

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇十

基础教育课程改革，将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度，教师的学习与成长，显得比以往任何时候都更加重要。

一名教师只有经常地进行学习、研究，才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。

这既是教师形成创造性教学态度的重要条件，也是教师工作兴趣、灵感的源泉。

结合学校的教师专业发展规划，现制定我个人本学期的发展计划，以作鞭策。

一、坚持不断学习，走专业型教师之路。

新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师提出新的更高的要求，促使教师必须加强学习、进修，尽快提高专业化水平，力求有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识。

用先进的教育思想、教育理念武装教师的头脑是教师发展的前提。

本人打算阅读《黑龙江教育》、《人民教育》等书籍，做好读书笔记。

在学期开学和结束时上交自我发展计划、反思和总结。

同时，不断学习电子白板的使用技术，亲自动手制作复杂的教学课件，应用于课堂教学中。

二、重视课堂教学模式的探索，走教学与研究相结合之路。

上学期，我校试行了“合作互动快乐有效”教学模式，我在课堂教学中也摸索了一些经验，也发现了一些不足。

本学期，我将继续教学模式的探索，使它与课堂教学完美结合，更好地为教学服务。

板手段，上一节教学公开课。

计划只是个开始，我坚信，通过我的不懈努力，我一定能圆满完成自己制定的计划。

个人发展反思。

教师个人发展的动力主要来自于教师自身的内在需要，变成教师自觉行为，同时又需要教师专业化的合理性。

现反思本学期个人发展的情况：

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课、讲评作业、作文，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。

到期末为止，共完成语文。

教学设计。

教学设计。

70篇，复习计划2份，写教学反思90次，教学随笔2000字，业务学习笔记4000字，教研记录10000字，教学总结2500字，评课2500字，教学计划1000字。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教都就必然有学者。

学生接受能力不同是客观存在的，在教学中，我具体问题具体分析，做到因材施教。

在学生小组学习的汇报环节，我让不同层次的学生分别回答不同的问题，如果潜能生能答对较难的问题，我会给他所在的小组加又倍分，大大激发了学生的竞争意识，他们的学习热情也日益高涨。

在语文教研组中，我能明确自己的职责，积极发挥组长的带头作用，发言时做到有理论根据，有针对性，善于归纳和总结，及时记录。

我在教学中也存在着一些不足，比如缺少系统的理论学习，行文能力较差，不能将教学中有价值的东西整理成文字资料。

在以后的工作中，我一定要勤学习，勤动笔。

个人发展总结。

回顾本学期的工作，我觉得这一路的探索既忙碌，又充实。

现在我对自己的工作进行总结，以此来促进自己的提高。

一、立足课堂，在实践中提升自身价值。

课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，将自己的爱全身心地投入到学生中去。

本学期，我努力将我组的教研主题融入到语文课教学中，收到了良好的教学效果。

在数学课教学中，我将我校的教学模式“合作互动快乐有效”发挥得淋漓尽致。

我经常利用课余时间练习电子交互式白板的使用，经过一学期的努力，现已能将白板与课堂教学有机融合在一起。

二、一丝不苟，认真对待教学工作。

在教育教学中，我积极认真学习新大纲、新教材，认真备好每一节课，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。

我经常利用课余时间自己制作教学课件，并应用于教学中，提高了课堂教学效率。

我每天晚上都观看国内最新的教研动态，欣赏名师课例，使自己的教学水平稳步提高。

我还要在工作中严格要求自己，养成勤于动笔的好习惯，随时记录自己在工作中的得失。

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇十一

与现在的马相比，会有很多变化，有的功能退化了，有的.可能产生一些特异功能。

未来的马没有缰绳，没有鬃毛，它的耳朵坐缩小，眼睛也会变小，四只脚还会变得瘦瘦的。尾巴上还会打一个中国结。

未来的马会谱得和宠物狗一样大小，我可以给小纪做一个小屋，可以给它染色，还可以和它一起玩，一起散步，还一起看电视。未来的马还可以拉着我们去上学，在马的后面安一个车厢，我们就叫它“马车”。我们可以在马的身上安一个时间调动器，这个马车每分钟就可以奔跑1500米。只要我们拔到多少时间，再说出我们要去的地址，马儿就能按时到达目的地。有了这个马车，现在的公共停车场就会变分公共停马场了，汽车也不会再出现了。因为汽车浪费油，马车不浪费油;汽车污染环境，马车不污染环境;汽车要人开，马车不需要人开……未来的千里马可以当我们的邮递员，可以帮我们送信。只要在马身上安一种小电脑，这个小电脑就可以帮我们控制马儿，只要在马儿送信、报刊、杂志之前在小电脑里输入收件人姓名、详细地址，马儿就可以准时送到。只要有了马儿邮递员，邮递员也会从此不出现，因为这样可以节省大量的人力。邮递员需要车运送，汽车又会污染环境，还要浪费油，而马儿邮递员都不需要这些条件，这对于保护生态环境非常有利!未来的马还可以拉着轮船在海上航行，我们给马身上安一个潜水器和一个发动器，让几匹千进而马在水下拉着轮船走，再在船上也安上一个大型潜水系统，这样就能在大风大浪的时候随时潜入海底。因为它既安全，双会污染我们的环境。

未来的马还会很多很多的功能……会是多么的能干呀!但愿这能梦想成真。

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇十二

在这个人才竞争激烈的时代，个人规划起到了尤为重要的作用，有效的个人发展规划,会避免造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份三年的初步规划。希望它可以如灯塔一般,在我的工作中生活里为我指引导航。我将从目前的现状进行具体分析,找到自己的优势和存在的不足之处。为以后的三年设立一个总目标。然后依次分为三个阶段,分段去完成它再通过结合实践,对分段目标作出实施方案,进一步细化,进一步具体计划。

1.事业。

作为一个已经步入工作的大专实习生，我目前只是在混吃等死，工作缺乏激情甚至厌倦现在的工作，工作技能不过关，职业术语也不过关，缺乏和客户的沟通使客户没有更好的服务体验。

2.学业。

作为一个将要面对专升本的备考生，我没有积极的把精力投入到学习中去，终日无所事事，干一些毫无价值的事情，对生命和时间造成了严重浪费。

3.健康。

从小我就懒得运动，还养成了很多坏习惯，比如熬夜等。就大学期间做了一些运动，出来工作后也再没有运动过了。造成身体出现各种问题、症状。

4.财富。

因为平时对于理财没有规划，以至于到现在出去打工多次，却没有任何存款，钱都不知道都花哪里去了。甚至还会有借钱的行为，会做出一些超出消费能力的过度消费行为。

5.情感。

从今年刚过完年分手到现在，谈过一个傻逼男朋友，没谈多久就分手了。几乎可以说是单身了快一年了。

1.成功升入本科完成两年的在校学习，为能从事动物医疗工作和考取兽医资格证做铺垫。

2.努力工认真负责的完成各项工作，在工作中不断积累总结经验，完善丰富自己。成为一名优秀的医师助理。

4.改正自己的消费理念，不要做一些超支的消费。学会理财，尽可能的自食其力，不要再给家里要钱。

6.优质的男朋友是由优秀的自己吸引来的，而不是死乞白赖求来的，不要再刻意的去强求了，把精力放在努力学习丰富自己和照顾好自己和家人上，遇到合适的时候就再也走不掉了！

1.2018阶段目标——上班要有上班的样子，不要因为就快走了就抱着无所谓的态度，要站好最后一班岗！努力热情的去和客户沟通，解决问题。洗好每一条送来的狗、猫，时刻记得爱心耐心责任心！

挤出一切时间来学习和练功，为升本考试做好准备，为身体健康努力，为美好的生活奋斗！

2.2019阶段目标——在校上课期间要认真听课，机会只有这一次。认真完成当天、当堂课的内容，不要拖泥带水，每节课，每天，每周的任务都要落实到位，不能拖拉，否则会影响其它事情的完成进度。

升本成功后在校期间要多看大量的动物医学动物行为、心理方面的文献；在学校附近找一家医院周末和寒暑假都要去学习，大量丰富自己的临床经验，不能浪费时间。

这一年依然要抓紧自己的练功和锻炼，健康的身体是持之以恒锻炼的馈赠。

3.2020年阶段目标——希望成为一个优秀的医师助理。这一年要继续努力学习、健身，争取可以进手术室并可以做一些简单的手术，比如公猫的去势术等…尽可能的掌握学会更多的手术内容。在以前的基础上二次进步突破自我，完成自己以前不能完成的。

备考学习方面。

（1）利用一切可以利用的时间去听课和背记重点、知识点，尽可能的多掌握更多的知识点，做好考试准备。

（2）在年前必须把英语和遗传视频过一遍！最好一天一科的视频可以都看一集。

（3）每天背一个遗传的简答题，一个卦，并复习前几天背过的内容。

（4）上下班时间练三组功，回来至少揉腹一组。

（5）为确保自己的执行能力，确保任务的完成进度每天都要在微博打卡总结。

个人发展方面。

（1）积极学习丰富自己的知识储备，树立终身学习的观念，并努力实践。

（2）向资深的老助理、医生多请教,总结经验。

（3）阅读相关书目,增强自己的理论储备量。

（4）多跟诊各种病例，在实践中不断进步。

（5）利用现代化教学设备,多搜索网络案例,资料。

（6）撰写专业论文,提升自我发展水平。

（7）锻炼身体好好练功，在日复一日年复一年的坚持中强大起来。

（8）对自己的钱财做规划，每个月存多少钱，留多少生活费，对自己的消费有初步的规划，可以的话最好记账，清楚每个月的钱都花到哪里了，哪些钱是不应该花的。

（9）和家人常联系不要冷落了父母，要告诉他们自己是爱他们的，父母一天天年纪都大了，要珍惜和他们在一起的日子，不要留遗憾。

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇十三

嘀嘀嘀，去未来世界的火车来到了，我连忙起床，穿上衣服，急急忙忙地上了火车。“未来的世界到了。”我大喊一声，只听一阵“咚咚”地开门声，我的眼前出现了一个金色的门，我摸了一下，“咔嚓”一声，门打开了，里面传出一阵悦耳的歌声，在我的耳边飘来飘去，接着一个清脆的声音在空中回响：“欢迎参观未来的世界，票价1元钱，请把钱投入票价机里。”我把一枚一元钱的硬币投了进去只听“咣口当”一声，那个清脆的声音又在我的耳边响起“请进去吧!”我怀着好奇的心情走进了未来的世界。我先去了未来的海洋，啊!海洋大极了，哗啦哗啦的海浪声把我带到了海边，我一看，海洋太美丽了，海水清澈得见底了，能看见水里的鱼、草和鹅卵石等，我真恨不得变成鱼跳进这哗哗声清澈的海洋里，跟这些鱼玩个痛快，可是，10元钱的票价把我从哗哗啦啦的海洋中拉了出来。

随后，我来到了未来的动物园，动物园干净极了，每隔两小时，清除器就会把每个笼子清除一遍，每天清除12遍，一点异味都没有。动物园里有大熊猫、金丝猴、仙鹤等。我正想和这些咩咩叫，叽叽叫，呷呷叫的动物们照张相，可是，还得交钱，我只好闷闷不乐地走出了动物园。接着，我又来到了未来的恐龙世界，里面全是温柔的恐龙，有的嗷嗷叫，有的嗡嗡叫，有的唉唉叫，还有的布谷叫……我骑上一只嗷嗷叫的恐龙，真没想到那只恐龙说：“我是嗷嗷龙，你是什么人?”“我是一名小学生，叫姗姗，我想和你们做朋友，好不好?”“好哇，我给你介绍我的朋友吧!”嗷嗷龙驮着我，给我介绍了许多性情温和的恐龙，后来，我还是恋恋不舍地离开了恐龙们。然后，我又来到了游泳场，游泳场大极了，清澈的湖水里立着水上滑滑梯，水上秋千……我买了2元钱的游泳衣换上，跳进水里，痛快地玩了一阵，只听喔喔、呱呱、呷呷的叫声引起了我的注意，我一看，原来是一群喔喔叫的鸡，呷呷叫的鸭，呱呱叫的青蛙在和我玩耍，时间到了，我离开了游泳场。最后，我又到了古代体验场，我换上了红楼梦里林黛玉的衣服，随后，我伴着悦耳动听的古典乐曲翩翩起舞，仿佛来来了远古时代。我正跳得起劲，这时，嗷嗷龙跑过来对我说：“姗姗，未来的世界快关门了，赶快骑到我的背上来吧!”我骑到了嗷嗷龙的背上，它把我驮到了门口，对我说：“欢迎下次再来，再见!”说完，温柔的嗷嗷龙不见了，金色的门也不见了。今天，我去未来世界遨游了一天，好爽哇!

我想：现在科技那么发达，未来的世界一定会成为现实。

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最新七年级未来规划（汇总23篇）篇十四

早上，枕头里传出一阵动听的音乐，我迷糊地站了起来，按了一下按钮，弹出一件衣服，我双臂伸开，衣服自动套了进去，这衣服冬暖夏凉，舒服极了。我穿好衣服后吃早饭了，我到厨房拿了现在最流行的环保果出来，这种环保果有各种各样的口味，你可根据自己的喜好选择，草莓味是我的最爱，你可别看它不大，它包含了人体必需的营养成份和热量。吃过早饭，我来到了窗边瞟了一眼，发现我们的房屋全都停在了半空中，原来发生地震了，我的房屋飞到半空，人们却丝毫不知，这就是自动房屋，它还能根据主人的心情改变室内的颜色。

希望我的畅想能实现，希望明天是美好的，希望明天是让我难忘的……总之快乐就好。

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇十五

拥抱，那样的平凡，那样的熟悉。拥抱，那样的快乐，那样的美丽。拥抱，一个动作，却满是意义。

拥抱，有发自内心的最真诚的鼓励。

拥抱，也有自己受挫时获得动力。

拥抱，没有距离，但需要珍惜。

太阳的升起，东升西落，朝朝暮暮，起起落落。清晨缓缓照进窗里的第一抹阳光，看窗外美景，迫不及待，拥抱大地。走到户外，吸一口清新空气，顿时喜笑颜开，不住的亲吻大地。

久别故乡，无人懂游子思乡。年复一年，周而复始。好像，在外的游子都做过同样的梦。重阳登高，挺胸抬头，望向远方，在脑海幻想，给想念的亲人一个最美的拥抱!终有一日，告老还乡，见到家人，欣喜若狂，不再是幻想，是真的拥抱。

长大以后，依然学习，听父母说，一切努力，只为出息。可如有一日，如果失败，是拥抱自己，还是去追随成绩?谁没有梦，谁没有想，谁又说梦想等于成绩!

面对生活，以爱相拥，真诚相报。

面对自己，听从教诲，明智之人，如获至宝，愚昧之人，朽木不可雕。

如果有一天，谁走上领奖台，收获成功，面对金灿灿的奖杯，是拥抱奖杯，还是拥抱恩师?只有拥抱住感恩，才能拥抱到未来。

拥抱，亲情的引力，朋友的想念。

拥抱，真心的回报，一生的感恩。

拥抱，遥远的祝福，永久的留恋。

拥抱，无言而情谊万千，拥抱，伤感中透露着坚强。拥抱，在彼此心中，动作平凡，刻印千年。

我有一帘幽梦，不知与谁能共?

——题记。

梨花一枝春带雨，阡陌间梨花烟雨点点，雨丝织成了一幅素绢，在唐王朝的翰墨遗韵中，我手执一把油纸伞，走在婉约旖旎的宋香里。抬望眼，那一袭珠帘下是我光影交织的梦。

蒹葭苍苍，白露为霜。

秋深了，霜浓了，萧瑟的风送来阵阵凉意。远处，红色俏丽的身影飘然而过，白衣少年紧紧追寻。怎奈河水汹涌，仅依稀看见群袂在空中飘扬。年轮流转，时光荏苒，河的岸边伫立着一个挺拔的身影，他在期盼，他在守候。千年以后，繁华落幕，可他不悔，不怨，甘愿在此守着心中的美丽。

杨柳岸，晓风残月。

晓风习习，杨柳萧萧，一弯残月悄悄地爬上了树梢。转身回望，身后空无一人。耳边响起一丝蝉鸣，是那样的无力。冷落的清秋何时才能再执子之手，如今要天涯永隔。不舍，惆怅，万般思绪涌上心头。“青青子衿，悠悠我心”离别之绝唱，唯有“晓风残月”。

染指流年，泼墨年华。

流年经转，大梦初醒的我依然沉醉于文字的韵味。沏一壶香茗，点一盏油灯，墨笔点染在宣纸上，时轻时重。深夜，手捧长卷，星星垂顾，冷雨相随，清风为伴，飞雪作陪，轻酌一口茶，满齿余香。

今天，下午我和同学们做了问特点猜谜语这个游戏。丁老师先拿出了下红袋子，然后，让同学们猜猜里面的东西是什么。同学们提了一些问题，有的问物体的长短，有的问美丑，有的问软硬，有的问大小等。

同学们的问题大部分都很好，可是男同学问的两个问题不好，第一个问题是软硬。如果老师摇一摇，如果清楚就是硬的了。第二问题问的也不好，是长短，如果是长的，就放不进小带子里了，所以是短的。我猜测红品袋里可能是积木。

红口袋里到底是什么呢?丁老师请了两位代表来猜测，丁老师问：“红袋子里是什么呀?”张宇涵轻轻地说：“水晶球”。杨自成想了想说：“弹子”。男生杨自成个儿不高，长得不结实，头发短短的，别看他活泼可爱，其实他很脏，穿着一身脏衣服。女生代表张宇涵，个儿不高，长得瘦瘦的，脸上没有笑容，头发长长的，穿着一件绿色的衣服，衣服上还有两朵小黑花。应先写外貌再写语言!

坐在下面的同学，有的猜是积木，有的猜水晶球等。

终于要揭开谜底了，丁老师又把红袋子拿在了手上，然后，要解开这个红袋子啦!我心里很紧张，我想是积木，丁老师把红带子一抽，一个一个地把积木拿出来，摆在桌上，那时，教室里一点声音也没有，有的猜对的同学，心里很高兴，猜错的同学，坐在板凳上一动也不动，我猜对了，心里感到很开心。动词用得好!观察仔细!

从问特点，猜谜语这个游戏中，我启发到了观察某种东西都要细心地去观察，不能一事无成。

马上要到119消防日了。于是，我们全校就在周一下午，第一节的校班课上，组织了一次消防演习活动。这次活动是为了让我们了解更多的消防知识，和遇到危险是应该怎样逃生。

时间过得可真快，不一会儿，下午第一节课的上课铃就响了，铃声刚响不久。突然，呜——一阵响亮，刺耳的警报声也响了，那是着火时发出的警报。蔡老师大喊：“着火啦，大家快拿一块毛巾捂住口鼻，离开教室，如果没有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操场跑!”每个人心里都忐忑不安，争先恐后的跑出教室。我们班的同学都向事先指定的逃生地点，小操场跑去。顿时，整个学校沸腾了起来，到处都是脚步声夹杂着叫喊声。有的在想：如果真的着火了，有人跑的很慢，就被活活烧死了，怎么办呢?想着想着，我们越跑越快，但是下楼梯时都秩序井然。正当我刚离开教学楼，往小操场上跑时，一阵橘黄色的浓烟就马上扑鼻而来，把我呛得直咳嗽，东西看得也不是很清楚。当我们跑到了小操场上时，蔡老师立即清点了人数，一个也不少。

我站在小操场上，抬头看着还没散去的浓烟，大口地呼吸着新鲜的空气，心却还在扑通扑通得跳着。通过这次演习，让我知那就好道了许多逃生知识和消防知识。如果以后真的发生了火灾。我们就可以安全的逃出火灾现场。

盯着镜子里的自己，我不由得感叹：“我长大了!”是啊，当年那张充满幼稚的小脸，现在已不复存在了。我从一个幼稚的小女生，已经成长到少女了。

我不由自主的感叹：“时间过得真快啊!”我现在已经是一个充满青春活力的少女了。在这个花儿一般，稍纵即逝的青春里，我们应该做一些有意义的事，好让自己的青春过得无悔。

吃了就睡，睡了就吃，这一定很快乐吧?不，一点也不快乐!这样子也太无聊，太孤独了!我的青春可不能这样浪费了!

那又该怎样做才会让青春无悔呢?我们已经长大了，自然要做一些有象征的事情咯。例如，好好学习，不浪费一寸光阴;帮家人做点事，做个懂事的孩子……这些都可以让我们的青春不后悔。

而处于青春期的女孩，常常会被这个问题那个问题困扰。比如长小痘痘了、胸开始变大……这其实算不上什么问题。抬起头，挺起胸，自信的面对自己的青春!

青春只有一次，且稍纵即逝。我们不能虚度光阴，而要让这短暂的青春没有后悔!

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇十六

每当宇航员回眸我们的地球是，发现地球是茫茫宇宙中的一颗蓝色的“水球”，为什么呢?因为地球上有70%是海洋有30%是陆地。

1;开采海洋矿产资源。

2;向海洋所取食物。

3;利用海水运动发电4;淡化海水，缓解水荒。

我们虽不能给我们的后代留下什么东西，但是我们可以为他们留下丰富的物产与食物。

未来的海洋是一个粮仓。他可以给人类带来丰富的水产品如海藻，虾，鱼······并且还能给人类带来每日不可缺少的食盐。据科学家调查例如南极产的磷虾，产量每年可达五十亿吨，我么只需补货其中的1亿-1·5亿吨，就比当今世界捕鱼量多出一倍以上。

人们要开发利用海洋，就必须保护海洋，珍稀海洋资源，只有这样，海洋才会乐于作出它的奉献。

夏天的夜晚，万籁俱寂，我和好朋友坐在海边，一边吹着海风，一边欣赏美景。夜晚的天空有无数颗小星星和一个明亮皎洁的月亮挂在夜空中，水中也不是倒映着美丽的倒映。使我不得不对大海浮想联翩。

未来的海洋中都是水产品：大比目鱼，虾，蟹，贝，海参……数不胜数。水面上伫立着一座座海洋石油平台，航行着一艘艘海洋考察船。水面上还有一的通道。我和好朋友一起走了进去，迎接我们的是一栋栋房子，还有水底动物园，植物园，逍遥津等。我们走进水底动物园，这里一点也不比陆地上的逊色，什么动物也有，如：大象猴子，就连我么的国宝大熊猫都有。除了动物有我们又去了植物园，一进大门就看见郁郁葱葱的树和芳香扑鼻的花儿。几百种花争奇斗艳。我们还去了水底美食街，这里的美食比陆地上还要多，还要香。我们吃呀吃!吃的都撑不下了。

水滴还有一排二层楼的小别墅，原来，只要是住在水底的人都有一栋私人别墅哦!

未来的海洋随着科技的进步和时代的发展，正在被人类所利用和索取。在开发海洋中，人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场，人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代，逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来，人们在海底田园和海底牧场中，将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效，因为同面积的单位产量，海洋养殖的产量要比陆地种植高出100多倍。

未来人们接受了大陆上的教训，不再无限制的开采矿产资源，而对此加以保护。人们再也不会浪费世界上任何一种矿产资源。

未来的海洋是人们的生存地，也是人们的休闲度假地。我们现在要保护海洋，珍惜海洋资源，才能有这么美好的海洋，如果我们糟蹋海洋，它就不会给我们人类一点点资源，所以我们要珍惜海洋资源，它才会乐于做出它的奉献。《未来的海洋》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

众所周知，海洋占地球的十分之七，现在的海洋污染十分严重，但在2050年，由于科学技术发达，"去污机器人"成为海洋污染的克星，所以，这时的海洋不存在污染问题。

现在，我带你们先到"多功能接待室"，坐上"海洋地点变化器"，它一下子就把我们送到了海洋世界。

今天的海洋，也是人类的家园，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定觉得十分好奇，人在海洋里怎么生存其实嘛，海洋世界里有一座"氧气控制室"，氧气从这里制作出来，再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落，人们吸进新鲜的氧气，排出二氧化碳，再由"氧气控制室"接收，又制造出氧气……如此循环。

海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水之后，鱼儿就学会了人话，还会与人交谈呢，可有趣了!你们到了一大群鱼的面前，鱼儿就说："goodmorning!"鱼也会说英语，真是令人不敢相信。

听我介绍完，你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜，但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同，他们伙食简单，一颗"简食丹"就可过一百天，因而他们十分悠闲。住的呢?以四"海"为家，想到哪里睡就到哪里睡，无忧无虑。

接着，你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧!

奇特、美妙的海洋世界参观完了，如何?相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。《未来的海洋》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

未来的海洋家园随着地球气温的上升，冰川不断地融化，上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市，在几万年后的某一天，最后一块陆地也将消失，地球将重新回到50亿年前的样子，一片汪洋。那么，幸存的人类失去了家园，将生活在哪里?别担心，科学家们已在灾难来临前，为我们设计好了未来的海洋家园，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成，牢牢地固定在海底，不会随着洋流而移动，每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接，像马路一样成为海底城市的交通要道。城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化，农作物采用无土栽培，人类呼吸的是植物释放出的氧气，植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源，“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术”，人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。泡泡屋外美丽的海底风光，就是你家的后花园。如果有一天，你想享受真正的阳光，那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧!蔚蓝色的海面上，漂浮着一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山顶上，除了地下是海水外，别的地方和陆地没什么区别，花园里依旧鸟语花香、绿树成阴，城堡间的交通工具主要有热气球、直升机、气垫船，因为要遭受比海底城市更加多的灾害，如风暴、海啸等，所以每座城堡在固定的位置都有紧急装置，在灾难来临前，每一座城堡就像一块块积木拼搭在一起，形成一个庞大的“城堡群”抵挡灾难。城堡独特的动力装置还可以帮助城堡漂到其它海域。这只是一幅奇妙的设计蓝图，如果我们珍惜地球给予我们的一切，而不是一味地索取和伤害她，未来的海洋家园就不会有出现的一天。朱怡颖名师点评：作者以丰富、奇特的想象思维向人们介绍了未来的海洋家园的情景。文章语句通顺，结构合理，过渡自然，是一篇精彩的想象作文。第二、三自然段分别描述了海底城市、海上城堡的设施设备与环境。泡泡房、“垃圾转换器”、“海水淡化装置”、“生态循环模拟技术”，“多功能潜艇”“热气球”、“直升机”、“气垫船”等想象得很先进、很奇妙、很全面。连“城堡群”都有，真好!

2060年，我关上水底别墅的门，驾着私家潜水艇向市中心驶去。

2060年，在20xx年的50年后，南北两级由于全球变暖，冰层全部融化，使全球海平面急剧上升，像马尔代夫这样的低海拔岛屿在几年前没入海平面。而因为人类过度抽取地下水，一部分大陆已经下陷，数十亿人无家可归。幸好此时的科技已发达到了极致----现在人类依靠科技的辅助，平均寿命已接近300虽。当然，在海下建设城市已不在话下。科学家们预计，“大陆下沉”正在加速，到了明年这个时候，全球的陆地将全部陷入海下，而迁入海底城市的人类将达到20亿。

20xx年时，世界总人口为60亿左右;2050年以后，许多人类用电脑将自己芯片中的“生育”功能删去，以此来节省芯片的储存空间。

反正有“生育”功能也用不到，不如删掉它，省空间。大部分人类这样想。于是现在世界总人口只有20亿左右。我们最后一批人类将在200多年后死亡，人类灭绝。

潜水艇浮出水面，眼前是碧蓝色的海面。这种碧蓝的呈现并不是因为洁净清澈，而是几种化学排放物的合成颜色，所以，它代表的不是纯净，而是污秽。它对生物皮肤及肌肉有极强的腐蚀作用，所以我们必须用特殊材质的防护服将自己裹得密不透水，才能存活下来。

虽然从几十年前，人类就开始呼吁：“。

保护环境。

”但此时的地球已经满目疮痍，对环境的保护已无法挽回一切，只能稍稍减缓末日走来的脚步。海里的鱼加快了进化的速度，几个月便可以换一副“行头”，企图适应充满化学物质的海水。可是，它们还是跟不上海水的脚步，每天，被海水腐蚀得只剩骨架的海底生物不计其数，海底铺上了一层又一层的森森白骨。

忽然，潜艇剧烈地颤动起来，不，应该是整个大海都在颤动!海面上的波纹越来越大，并伴随出现许多大小不一的气泡。慌乱之中，我看见在水面下，有大片的亮光出现，越来越近，如火焰一般灼烤着海水，翻涌不止。

是海底火山集体喷发!隐忍许久的地球终于发火了。

我关掉潜艇的发动机，坐在椅子上，心情突然平静下来，以往的一幕幕在脑海中闪现，想得最多的，还是一句话：“不知道当年那些破坏环境的人，有没有响过，末日，会来得这样早。

穿越时空隧道，我们来到了3098年，这时的海洋大不一样，跟随我看看吧。

首先，我们来到海洋科学室，看看近几年来的成果，只见科学电脑统计图的数字像滚雪球似的，越滚越大，什么石油呀，天然气，铁，铜多的数不清，人们怎么用都不会用光。接着，乘“水上电梯”来到餐厅，菜单上的全是海洋的高蛋白食品，在衣不会说营养不良了。

来到我的家，会让你们更加吃惊，海里的房子是透明的，可以随意选择房子形态，房子里有许多按钮，每一个按钮都有强大的功能。黄色按钮是学习，通过高级电脑，在家如同在21世纪旧社会，的学校，听名师讲课。红色按钮是衣柜，这里衣服会根据季节自动搭配。

作为海底城市孩子，每人都有宠物，不是猫狗，如果你不了解，说明你out(落伍)了，那是可爱的海豚，骑着它游来游去，感觉很爽!

这就是先进发达的海底城市!

在两亿年后的未来，海洋动物将进化成更奇特的生物。在海里，出现了一种叫银壳虾的生物，占领了大部分海洋，在海上，出现了翼飞鱼，它以银壳虾为食，它能捕捉到银壳虾，不过，它也会被骗，有一种彩虹鱿，能伪装成一群银壳虾，等着美食自动送上门，但它不是生物网的最上层，因为有种莹光狂鲨以它为食，莹光狂鲨完全是集体捕猎的，当一只莹光狂鲨知道有猎物在附近，就会发出荧光，猎物越近，发光的速度就越快，上百只彩虹鱿都要变成盘中餐了。

这些动物全是科学家通过气候变化、生物进化规律推断出来的。

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇十七

小鸟为灿烂的阳光歌唱，绿叶为拂过的春风歌唱，大海为蔚蓝的天空歌唱。那些动人的音符串起了支支旋律，飞进我的心田，让我也想唱首歌。

我想唱首歌，一首温馨的歌，献给我深爱的集体。三年的初中生活就要划上圆满的句号，而美好的生活如歌般荡漾在我的心间。我们在校园的广场上排练歌舞，引来了学长们的阵阵唱彩;我们在校园文化艺术节的舞台上手挥萤光棒唱着《老麦克·唐麦有块块》，歌声震撼了每一位观众;校庆典礼上，我们手拉着手唱着《八荣八耻》，精神抖擞，充满朝气!今天我想唱我们的'团歌《五月的花海》，在这里我们扬帆远航，在这里我们放飞梦想，一群少年，一种精神，青春扬帆，我们在这里飞翔。

我想唱首歌，一首高昂的歌，献给腾飞的运城，我在这里还可以启窗远眺武庙之冠——解州关帝庙和中华名楼——鹳雀楼。舜耕历山禹凿龙门，嫘祖养蚕，后稷稼穑，中华文化从这里一路摇曳而来，穿过汉风唐雨，经历宋韵之声，那是五千年文明的主题公园，永乐宫中笑谈古今往事，鹳雀楼上眺望三晋风流;关公的诚信就是这座城市源远流长的人文精神。随着“申魅”的成功，我更想放声歌唱：“我们等待那一天，胜利的那一天!”这是500万运城人民心里共同的歌。

我还想唱首歌，那是一首赞美歌，献给我们伟大的祖国。近几年的中国，喜事连连。北京的申奥成功，上海申博成功，加入wto，载人航天飞船“神五”“神六”的成功发射，这一切都鼓舞着每一个人歌唱祖国，开创未来。看着亿万中国人民的努力，我内心深处为祖国感到娇傲，感到自豪。历史验证了我们的艰苦创业，自强不息，我从内心发出最有力的歌声：“团结就是力量!”

我的歌声永远不会停息，它会寄托着我的心愿和祝福祈祷明天会更好!

我爱唱歌，我更爱聆听，我盼望着聆听未来的美好天籁之音!让歌声走进我们的心灵，选择希望的人生吧!

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇十八

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇十九

真心流露，只为感动。

——题记。

微风拂过小河，荡起阵阵涟漪，柳树摆动自己柔长的发丝，一切都显得那样恬静。不知不觉的回到以前的时光，闪着金色的记忆正浮现在眼前。

有时候突然生的是真实的，也是值得留念的。

那是一个寒风刺骨的冬天，爸爸妈妈外出有事了，我们学校不知为何也突然放假。我漫不经心地走在回家路上，思考着该如何解决今天的午饭问题。回到家看看电视，时间“嗖”的一下流逝了。肚子也适时的叫起来。怎么办？先吃几块饼干垫垫。正当我一筹莫展的时候，“救星”来了——邻居老奶奶，只见她笑呵呵的走进来，手里还拿着两个碗，再一看，里面是热腾腾的米饭和菜，她问：“快吃饭吧，饿了吧？”我无奈的点了点头。老奶奶又嘱咐我许多话。晚上，爸爸妈妈还没回来，我只能自己先睡。这时，突然响起了敲门声，原来是老奶奶。外面的风呼呼的吹，树儿也伴随着起舞。老奶奶的脸和手是不是也很冷？老奶奶说：“××，快点睡觉啊，爸爸妈妈马上就回来了！”听了她的话，原本有些慌乱的心顿时多了几分安慰，想着老奶奶这么晚了，这么冷的天来我家，只为担心我，一股油然而生的暖流瞬间流露。

真心流露，唯有感动。

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最新七年级未来规划（汇总23篇）篇二十

今天，我在家里看电视。我看的是——美丽的未来城。看着看着，我的双眼模糊了，晕了过去。

等我醒来的时候，发现自己是坐在一艘船上。我旁边还坐着一位小朋友，他自我介绍说：“我叫乐乐，欢迎来到未来城，你叫什么名字？”一听未来城这个名字，我就兴奋地说：“我叫李龙。”“你好，李龙。我带你去参观一下吧？”“好啊！”我说完，乐乐就把我来上一辆车上。这车很美，他不像现代的车那样，是铁做的，他是海绵做的，很轻。之后，乐乐还带我去看了微微学校、未来影城等建筑物，他还带我去了他家吃了顿七彩午饭。

“儿子、女儿，去睡觉了，要不然明天就起不来了。”我迷迷糊糊地睁开眼睛，发现自己在家里。过了很久我才知道，刚刚原来是个梦。

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇二十一

有一种关怀叫无微不至，有一种爱叫亘古不变，有一种幸福叫默默关注。

当我们匆匆从床上爬起，是谁早已为我们准备好了可口的早餐？当我们背上书包急急走出家门，是谁在窗前张望？当夜晚独自做作业时，是谁为我们披上温暖的大衣？当我们在迷茫中徘徊时，是谁指引了我们前进的方向？当我们前进的道路凹凸不平时，是谁化作了我们手中坚硬的扶手？是母亲。她为我们付出的就如一片大海，而我们回报给她的不如一滴水珠；她为我们耗费的是千年，万年，我们陪伴她的只有一分一秒。

在每一年，每一天，每一分，每一秒，我要学会去珍惜母亲；关爱母亲；回报母亲。因为时间正慢慢吞噬着母亲，她的脸上早已步满了皱纹；因为母亲老了，轮到我们去关爱母亲了；因为母亲为我们付出的太多了，是我们回报的时候了。千千万万句感恩的话语也不如一句：妈妈，我爱您！您辛苦了！

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇二十二

未来的工厂比现在大几十倍，宽敞明亮，空气清新，晚上墙面会自动亮起来，并不需要电灯，因为它是含有高科技的墙，白天吸收阳光；晚上又重新发出象阳光一样的光芒，里面的工人都是机器人，可以二十四小时工作。

未来的工厂里又两千多个按钮，人们通过按钮来指挥机器人工作，每一个按钮都有它自己的作用，有的主管生产；有的用来检查，看有没有病毒；有的用来修理；有的用来检查质量……还有一些有其它的作用呢。

机器人大家都熟悉，但你见过未来工厂里的机器人吗？它们的身子像大箱子，活动自如，它们有人一样的智能，本领可不小，它们按部就班的熟念的工作，效率可高呢，因为是机器人，不会睡觉，可以日夜不停的干活。

未来的工厂真是太棒了，我一定要好好学习，做出一个真正的未来工厂。

最新七年级未来规划（汇总23篇）篇二十三

夏天的夜晚，万籁俱寂，我和好朋友坐在海边，一边吹着海风，一边欣赏美景。夜晚的天空有无数颗小星星和一个明亮皎洁的月亮挂在夜空中，水中也不是倒映着美丽的倒映。使我不得不对大海浮想联翩。

未来的海洋中都是水产品：大比目鱼，虾，蟹，贝，海参……数不胜数。水面上伫立着一座座海洋石油平台，航行着一艘艘海洋考察船。水面上还有一的通道。我和好朋友一起走了进去，迎接我们的是一栋栋房子，还有水底动物园，植物园，逍遥津等。我们走进水底动物园，这里一点也不比陆地上的逊色，什么动物也有，如：大象猴子，就连我么的国宝大熊猫都有。除了动物有我们又去了植物园，一进大门就看见郁郁葱葱的树和芳香扑鼻的花儿。几百种花争奇斗艳。我们还去了水底美食街，这里的美食比陆地上还要多，还要香。我们吃呀吃!吃的都撑不下了。

水滴还有一排二层楼的小别墅，原来，只要是住在水底的人都有一栋私人别墅哦!

未来的海洋随着科技的进步和时代的发展，正在被人类所利用和索取。在开发海洋中，人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场，人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代，逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来，人们在海底田园和海底牧场中，将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效，因为同面积的单位产量，海洋养殖的产量要比陆地种植高出100多倍。

未来人们接受了大陆上的教训，不再无限制的开采矿产资源，而对此加以保护。人们再也不会浪费世界上任何一种矿产资源。

未来的海洋是人们的生存地，也是人们的休闲度假地。我们现在要保护海洋，珍惜海洋资源，才能有这么美好的海洋，如果我们糟蹋海洋，它就不会给我们人类一点点资源，所以我们要珍惜海洋资源，它才会乐于做出它的奉献。《未来的海洋》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。