通过写心得体会，我们可以不断提高自己的思维能力和表达能力。小编整理了一些有关学习和工作的心得体会，希望能为大家的写作提供一些思路和素材。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇一
随着社会的发展，家庭教育也逐渐得到了越来越多的关注。作为中学生的父母，如何提供一个良好的家庭环境来培养他们的学习和品德，是每一个家长都需要思考的问题。近年来，教育部门提出了“中学文明家长标准”，旨在引导家长树立正确的教育理念，提高家长的育儿水平。下面我将结合自身的体会，谈谈作为中学文明家长的标准和心得。
首先，作为中学文明家长，我们应该正确引导孩子的学习态度。学习是中学生最主要的任务，也是他们未来发展的根基。但是，现在许多家长过分追求学习成绩，给孩子过多的压力，导致他们产生抵触心理，影响学习兴趣。我们应该给予孩子足够的鼓励和支持，让他们在轻松愉快的氛围中学习。同时，我们也要教育孩子要有规划，合理安排时间，做到早睡早起，保持充足的睡眠，保护好自己的身心健康。
其次，作为中学文明家长，我们应该注重培养孩子的品德素养。虽然学业是中学阶段最重要的任务，但是品德素养同样也非常重要。我们要教育孩子要有礼貌、有道德，懂得感恩和关心他人。我记得有一次，我在人行道上捡到一块垃圾，而旁边有一个年轻人看到了，他上前赞扬了我一番，并告诉我这样的小事情体现了社会公德，可见一个人的修养与价值观是如此重要。所以，我们要把这种优秀的行为树立为孩子学习的标杆，培养他们的社会责任感。
第三，作为中学文明家长，我们要与孩子建立良好的沟通关系。家长与孩子之间的良好沟通是促进孩子成长的关键。平时，我们要多关心孩子的学习和生活，倾听他们的心声，了解他们的需求，给予他们合理的建议和帮助。同时，我们也要为孩子们提供一个放松的学习环境，鼓励他们表达自己的意见和想法，不论是对学校、家庭还是社会的问题，都要认真倾听他们的声音，尊重他们的意见。
第四，作为中学文明家长，我们要注重自身的修养和自我提升。没有一个好的家长，就没有一个好的孩子。培养孩子的同时，我们也要不断提高自己的修养与能力，成为孩子学习的榜样。我们要有爱心和耐心，换位思考，理解孩子的成长过程中的困难，给予他们支持和帮助。同时，我们要不断学习新知识，提升自己的专业素养，这样才能更好地帮助孩子，为他们提供更好的教育资源。
最后，作为中学文明家长，我们要积极参与学校的活动。学校、家庭和社会是一个密不可分的整体，只有家校合作才能使孩子更好地成长。我们要积极参加家长会、座谈会等活动，与学校及其他家长交流互动，了解孩子在学校的学习和生活情况。同时，我们也要积极参与社区活动，让孩子懂得关心社会和他人，促进他们的全面发展。
总之，作为中学文明家长，我们要从学习态度、品德素养、沟通关系、修养提升以及积极参与学校活动等方面做出努力，为孩子的成长提供一个良好的环境。只有我们自己学会了这些，才能更好地引导孩子，促进他们健康快乐地成长。希望每个家长都能认真对待这一标准，为中学生的健康成长贡献自己的力量。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇二
家长作为孩子成长过程中的重要角色，不仅要承担起教育的责任，还要以身作则，传递正确的行为品德。而作为家长，如何提升自己的文明礼仪意识，并将之传承给下一代呢？以下是我在育儿过程中的一些心得体会。
首先，作为家长要注重自身的修养和素质提升。不管是在家庭生活中还是在外面社交场合中，家长都应该以一种温和、礼貌、尊重的态度与人交往。家长应该明白，孩子是成材最佳的“镜子”，他们会模仿父母的一举一动，并将之视作为自己日后行为的原则。因此，作为家长要时刻提醒自己，不管在何时何地都要严格要求自己的言谈举止，成为孩子学习的榜样。
其次，家长要给予孩子正确的行为导向。在家庭教育中，家长要时刻提醒孩子注重文明礼仪的意义和作用，并以身作则。例如，不大声喧哗，不随地乱扔垃圾，不说脏话，不插队等。家长可以通过与孩子共同学习、参加社会公益活动等方式，使孩子亲身体验到行为规范的重要性，激发孩子自愿遵守社会规则的意识。只有给予孩子正确的行为导向，他们才能树立正确的价值观，做到积极向上，为人处事更加得体。
另外，家长要注重与孩子的沟通和交流。在孩子成长的道路上，家长应该主动与孩子进行心灵交流，了解他们的感受和想法，并及时给予肯定和鼓励。在交流过程中，家长可以借助书籍、电视节目等媒体资源，与孩子一起学习文明礼仪知识，共同讨论和分享。通过这种方式，不仅可以加深家长与孩子之间的亲密关系，还能够使孩子更加深入地理解文明礼仪的内涵，提高他们的自觉性和接受度。
此外，家长还应该不断弘扬传统文化，培养孩子对于传统文化的热爱和尊重。中国是一个拥有悠久历史和丰富文化遗产的国家，而传统文化中蕴含的许多礼仪规范也是我们应该传承和弘扬的。家长可以通过与孩子一起学习古诗词、传统节日等，让孩子更加深入地了解和感受传统文化的博大精深。在日常生活中，家长也可以利用一些传统文化元素，如封建时代的行为规范、古人的师长之道等，引导孩子树立正确的行为准则，做到文明有礼。
最后，家长还应该注重对孩子的职业规划与素质教育。随着社会的不断发展，未来的竞争将更加激烈。在孩子成长过程中，家长应该根据孩子的兴趣和特长，帮助他们选择适合自己的职业道路，并为其提供相应的素质教育。在培养孩子的过程中，家长要注重培养孩子的综合能力，包括语言表达能力、社交沟通能力、创新思维能力等。只有通过全面的素质教育，才能使孩子在未来的就业市场中具备竞争力，成为社会的有用之才。
总之，作为家长，我们不仅要重视孩子的学业成绩，还应该注重培养他们的文明礼仪意识。通过提升自身的修养、给予正确的行为导向、与孩子进行有效的沟通和交流、弘扬传统文化以及注重职业规划与素质教育等途径，我们可以将文明礼仪的种子种植在孩子的心田，让他们成为一个有教养、有素质的人。这不仅是对家长责任的体现，也是对孩子未来负责的表现。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇三
现代社会，交通工具的便利性给人们出行带来了更多的选择，然而，随之而来的是交通堵塞、乱扔垃圾等问题。作为孩子的家长，我们应该起到榜样的作用，引导孩子文明出行。具体来说，我们要尊重交通规则，遵守交通信号灯，在公共场所排队等候，不乱扔垃圾等等。这不仅是我们的教育职责，也是对社会的责任。
第二段：重申家长文明出行的重要意义（200字）。
家长文明出行对孩子的成长有着重要影响。首先，通过我们的榜样，孩子能够了解并学习到正确的交通常识和规则，培养出一种良好的交通意识和素质。其次，在家长的引导下，孩子能够形成遵守规则、尊重他人的优秀品质。最后，文明出行还能培养孩子的责任心和集体观念，让他们明白每个人的行动都对社会造成影响，从而培养出与他人和谐相处的能力。
在实践中，我也积累了一些家长文明出行的经验和心得。首先，尊重交通规则是最基本的要求，包括停车遵守规定地点、黄灯停车等。其次，在公共场合应保持良好的礼仪和心态，尤其是排队等候过程中，遵守秩序是我们应有的态度。并且，不乱扔垃圾，保持公共环境的整洁。此外，注意言行举止的文明和得体，尊重他人的感受，遵循社会公德。最后，我们还应该关注交通安全，要时刻提醒孩子强化交通安全意识，如过马路时必须等待绿灯，不逾越栏杆等。
家长文明出行的好处不仅仅体现在孩子的成长上，对我们自身也有许多益处。首先，文明出行是一种优秀的道德品质表现，它能提升我们的社会形象，树立了良好的社会口碑。其次，文明出行能够减少不必要的纠纷和冲突，促进社会的和谐稳定发展。同时，文明出行还能改善交通环境，提高道路通行效率，为我们的出行节省时间和精力。
第五段：号召更多家长参与到文明出行的行动中（250字）。
作为家长，我们要带头参与到文明出行的行动中。我们可以组织家长和孩子们一起参加志愿者活动，例如清理垃圾、宣传交通安全知识等。同时，我们也要加强与学校、社会团体等合作，共同推广文明出行的理念，努力传播正能量。我们相信，通过家长和孩子们的共同努力，可以营造一个更加文明、安全、和谐的交通环境。
总结：
文明出行不仅是家长的责任，也是我们每个人的责任。只有我们自己首先养成了文明出行的好习惯，才能教会孩子正确出行的方式。通过文明出行的实践，我们可以给孩子们留下一笔宝贵无比的财富，那就是正确的生活态度和价值观。让我们一起努力，从自己做起，让家庭、社区、整个社会充满文明出行的阳光和温暖。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇四
规范文明行为是培养孩子良好品德和道德素养的基础，而家长作为孩子的第一任教师，承担着重要的责任，需要积极引导和示范。本文将从给予孩子正确的榜样、培养良好的习惯、关注言行一致、注重情感沟通以及提供充分的激励和奖励等五个方面，谈谈我作为家长的心得体会。
首先，作为家长，我们应该给予孩子一个正确的榜样。家长的言行举止对孩子示范效应深远，他们会模仿父母的行为方式，所以我们应该积极培养自己的良好习惯和态度。例如，我们要学会与人为善、待人友好，做到礼貌待人、孝敬父母；我们要学会心怀感恩，学会感谢别人对自己的帮助等等。我们无论是在家里还是在外面，都要以身作则，让孩子看到一个优秀的人格力量。
其次，家长还应该注重培养孩子的良好习惯。培养孩子良好的习惯需要长时间的坚持和耐心，但却是孩子一生受益的财富。比如，家长可以带领孩子定时收拾房间，培养整洁的习惯；可以约定固定的作息时间，培养规律的生活习惯；还可以引导孩子养成勤俭节约的好习惯，从小培养孩子对社会财富的尊重和珍惜。通过良好的习惯，孩子的规范文明行为将会自然而然地成为一种习惯。
第三，家长要注重言行一致。在教育孩子的时候，我们不仅要讲究说教，更要注重自己的言行一致。如果家长自己连最基本的礼仪、道德都不能做到，那么孩子又怎么能够去理解这些规范呢？所以我们要用自己的行动来支持我们的言辞，同时也要以身作则的力量来引导孩子走上正确的道路。
第四，情感沟通至关重要。家长与孩子之间的良好的沟通是有效教育的关键。我们要用心聆听孩子的心声，给予他们理解和支持。当孩子的行为不规范时，我们不能急着责备和批评，而是应该用耐心、理解的态度去引导他们，让他们明白正确的行为规范的重要性，并鼓励他们改正错误。通过情感沟通，家长和孩子之间建立起亲密的联系，孩子也会更加乐意接受家长的教育。
最后，我们要给予孩子充分的激励和奖励。奖励不仅能够增强孩子的自信心，也能够让他们更加热爱并积极参与到规范文明行为中来。当孩子做出了好的行为，我们要及时表扬和赞赏，给予他们一些小的奖励，如夸奖、鼓励、小礼物等，以此激发他们继续保持良好的行为规范。通过充分的激励和奖励，我们可以更好地培养孩子对规范文明行为的认同和持之以恒的动力。
总之，作为家长，我们应该从身边的小事做起，给予孩子一个良好的榜样，培养良好的习惯，注重言行一致，重视情感沟通，并提供充分的激励和奖励。通过这些方法和方式，我们能够更好地引导孩子养成规范文明的行为习惯，培养他们良好的品德和道德素养，让他们成为社会上有益的人才。这些经验和体会使我明白：在孩子的成长过程中，关注孩子的规范文明行为是家长义不容辞的责任和义务，它直接决定着孩子的成长质量和未来发展。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇五
做为中学生的家长，我们肩负着培养下一代的重任。本文旨在探讨中学文明家长标准，并分享自己的心得体会。作为中学文明家长，更应该注重的是：以身作则、关注孩子、理解尊重、注重沟通和合理引导。这几个方面是我在成为中学文明家长的过程中颇有感触的。
第二段：以身作则。
作为家长，我们首先要以身作则。我们的行为、言语与孩子都有直接的关系。如果我们经常爱发脾气、乱开骂、出言不逊，孩子很可能学到相同的样子；相反地，如果我们能给孩子树立一个关爱、宽容、谦和的榜样，我们的孩子也就更有可能成为一个文明有礼的人。我们要时刻铭记，我们的言行对于孩子的成长影响深远。
第三段：关注孩子。
作为中学文明家长，我们要明白家庭是孩子成长道路上的摇篮和港湾。我们应当抽出时间陪伴孩子，倾听他们的心声，了解他们的喜怒哀乐。只有真正关心孩子，我们才能发现和解决他们在学习和生活中的问题。我们还应该积极支持孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加有益的社团活动，培养他们的多元素质。通过做到这些，我们不仅建立起与孩子的亲密关系，还为他们创造了一个和谐的成长环境。
第四段：理解尊重。
中学时期是孩子从青少年到成人的过渡阶段。在这个阶段，孩子们常常面临身心的变化和困惑。作为家长，我们应该理解这一点，给予孩子足够的空间和尊重。我们不能过于强调自己的意见和要求，要懂得倾听孩子的想法和意见。要理解孩子的个性差异，尊重他们的选择和决定，培养他们独立思考和解决问题的能力。这样才能让孩子良好的成长，并逐渐形成他们自己的价值观。
第五段：注重沟通和合理引导。
作为中学文明家长，我们要和孩子保持良好的沟通。我们要了解他们的学习情况、交友情况、心理状况等。当他们遇到困难时，我们应该细心倾听，提供适当的支持和建议。同时，我们也要给予他们一定的空间和自由，让他们能够逐渐独立解决问题和做决定。在引导孩子的过程中，我们要尽量使用严厉和惩罚的方式，而是应该采用耐心引导和正确教育的方法。通过积极的交流和引导，我们将帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
总结段：
中学文明家长标准是一个全面的要求，包括以身作则、关注孩子、理解尊重、注重沟通和合理引导。作为中学文明家长，我们不仅要成为孩子的良好榜样，也要关心他们的成长，尊重他们的个性和选择，并通过良好的沟通和合理的引导，帮助他们成为具有良好教养和道德素质的人。只有我们作为家长能够履行好这些使命，才能真正培养出一代有责任感、有爱心、有担当的中学生。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇六
第一段：介绍文明就餐的重要性及背景（200字）。
如今社会节奏加快，人们生活压力越来越大，饮食习惯也随之改变。而随着全球范围内餐饮文化的传播，餐桌礼仪日渐受到重视。作为家长，我们要从小培养孩子良好的饮食习惯和餐桌文明礼仪，以培养他们优雅自如的社交能力和人文素质。下面我将分享我作为一位家长的心得体会。
第二段：培养孩子文明就餐需从小抓起（200字）。
从孩子小的时候，我们就要教育他们养成文明就餐的习惯。当他们在餐桌上乱喊乱叫，进食时动作不规范时，我们应该引导他们，并给予表扬和鼓励。同时，我们也要教会他们用餐时要端庄得体，不吃撑、不剩饭，遵守公共卫生习惯。每顿饭的文明就餐既是培养孩子品德的过程，也是家庭关系和谐的体现。
家庭是孩子最早接触社会的地方，家长在这里扮演着指导者的角色。我们可以通过制定餐桌规则，如不随地吐痰、不过分谈论个人隐私等，来营造文明就餐的家庭氛围。此外，家长也应做好自我示范，充分发挥模范作用。如果家长在吃饭时有良好的习惯，并积极引导孩子，那么孩子很容易养成文明就餐的习惯。
第四段：外出就餐的文明礼仪（300字）。
当我们外出就餐时，特别要注意文明礼仪的表现。首先，我们要注意言谈举止，保持文雅得体，不大声喧哗影响他人。其次，要遵守餐厅规则，不乱扔垃圾，不浪费食物，有序排队，尊重服务人员等。此外，我们还要注意就餐礼仪，如使用正确的餐具，用餐时不嘴大声咀嚼，要注重与家人及他人之间的交流和沟通。文明的就餐礼仪不仅展示了个人的素质，也展示了基本的人际交往能力。
第五段：文明就餐对孩子的影响（300字）。
文明就餐对孩子的影响是深远的。首先，文明就餐培养了孩子良好的饮食习惯和生活习惯，对他们的身体健康和精神状态都非常重要。其次，文明就餐也是提高孩子社交能力的一种方式，在与他人一同进餐时，他们学会了注重他人的感受、关心他人以及礼貌待人等，这对他们未来的生活和事业都具备重要的影响。另外，文明就餐还能促进家庭关系的和睦，增强亲子关系和家庭凝聚力。
总结：（100字）。
文明就餐不仅是一个人的素质修养，也是一个家庭乃至一个社会的风景。家长应从小培养孩子良好的饮食习惯和餐桌礼仪，通过制定规则和自我示范，营造良好的家庭氛围。外出就餐时要遵守礼仪规则，注意言行举止，树立榜样，为孩子树立正确的价值观。文明就餐不仅有益于孩子的成长，也有助于家庭关系和谐与社会和谐的建设。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇七
第一段：引言（大约200字）。
随着社会的发展，教育的重要性越来越受到家长和社会的关注，家长是孩子的第一任教师，他们的行为和言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。近日，我参加了一场关于中学文明家长标准的讲座，对家长应该具备的文明标准有了更深刻的认识，以下是我对此主题的心得体会。
第二段：打造和谐家庭（大约300字）。
建立和谐的家庭环境是培养孩子良好道德品质的关键。作为中学生家长，我们应该保持良好的沟通方式，多与孩子交流，了解他们的需求和困惑。我们要走进孩子的世界，关心他们的成长状况和学习进展，给予他们正确的引导和帮助。此外，我们还应该树立良好的家庭风尚，提供积极向上的家庭氛围，让孩子在温暖和谐的环境中成长，从而塑造他们的良好品格和价值观。
第三段：关注孩子的学业（大约300字）。
中学阶段是孩子学业发展的关键时期，我们作为家长要密切关注孩子的学习情况。在帮助孩子进行学习上的辅导时，我们应该注重方法，不仅仅关注成绩，更要关注他们的学习态度和学习能力的培养。我们要尊重孩子的学习兴趣和个性，鼓励他们自主学习和探索知识。同时，我们要给予孩子适当的学习压力，帮助他们树立正确的学习目标，培养坚持努力和自律的习惯。
第四段：引导孩子的良好行为习惯（大约300字）。
在孩子的成长过程中，我们应该引导他们养成良好的行为习惯。首先，我们要以身作则，做孩子的榜样，从我们日常的言行中倡导尊重、宽容、勤俭、诚实等良好品德。其次，我们要及时发现孩子的不良行为，及时纠正，鼓励他们正面向上的行为。此外，我们还要注重培养孩子的社交能力，教导他们与人为善、维护公共秩序，帮助他们建立良好的人际关系。
第五段：重视孩子的身心健康（大约300字）。
中学生面临的学习压力和心理压力非常大，作为家长，我们要关注孩子的身心健康。我们应该鼓励孩子参与体育锻炼，培养他们良好的生活习惯和充足的休息时间。我们还要关注孩子的心理健康，多和孩子交流，倾听他们的感受和困惑，帮助他们解决问题和学会应对压力。关注孩子的身心健康，能够帮助他们更好地面对困难和挑战，保持积极的心态和健康的身体。
总结（大约100字）。
作为中学生家长，我们要时刻牢记中学文明家长标准，以身作则，做孩子的榜样，为孩子提供良好的家庭环境和积极向上的学习氛围，注重培养他们的品德和价值观，关注他们的学业和身心健康。只有我们做到了，才能培养出具有良好道德素养、学习能力强、身心健康的优秀中学生。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇八
随着社会的发展，人们的生活水平也在提高，出行方式越来越多样化。作为家长，我们更应该注重出行的文明礼仪，以身作则，为孩子树立良好的榜样。本文将从以下几个方面阐述如何做到文明出行，希望对家长们有所启发和帮助。
首先，家长应该树立示范作用。孩子们是模仿的天才，他们更容易学习并模仿父母的行为。如果家长在出行时能够遵守交通规则，尊重他人的权益，并保持良好的心态，那么孩子们也会在成长的过程中形成这样的好习惯。我们作为家长，要给孩子树立一个好榜样，让他们明白文明出行的重要性。
其次，家长要关注自己的用车习惯。在出行时，家长要保持良好的驾驶习惯，不超速、不闯红灯、不酒驾等等。此外，家长还应该遵守停车规则，不随意停车，不占用他人的车位。在乘坐公共交通工具时，也要遵守上下车规则，不插队，不推搡他人。只有家长们自身守规矩，才能带动孩子们养成好的用车习惯。
再次，家长要重视出行中的环境卫生。出行的同时，我们应该注意保持环境的整洁和卫生。不随意乱扔垃圾，不在公共场所随地吐痰，不乱涂乱画。要教育孩子们爱护环境，做到不乱丢废弃物、不随地吐痰，同时也要引导他们主动参与环境整治的活动，营造一个良好的出行环境。
此外，家长还应该加强对孩子们的交通安全教育。交通事故时常发生，为了保护孩子的安全，家长要对孩子们进行交通安全教育。帮助他们了解交通规则，教会他们如何安全地过马路，避免他们玩耍时贸然冲出马路。家长还要警示孩子们不要乱穿马路，勤加提醒他们，让他们养成良好的交通安全意识。
最后，家长还应该关注社会道德和公德心的培养。文明出行不仅要有良好的行为举止，也要有内心的素质修养。家长要教育孩子们热心助人，尊重他人，不推搡他人，不骂人不打人。同时，要帮助孩子们理解生活中的互助互利的道理，让他们懂得在公共场所让座、让道，为他人着想。通过这样的教育，我们能够培养孩子们良好的品德和道德观念。
总之，作为家长，我们应该注重孩子们的文明出行教育，全方位地引导他们养成好的出行习惯。只有家长起到表率作用，以身作则，孩子们才能受到良好的影响，培养出良好的出行行为和品德。让我们从家长角度出发，共同守护良好的出行环境，为我们的孩子创造一个更好的成长环境。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇九
随着家庭教育的重要性逐渐被人们所认识，越来越多的家长开始关注并投入到孩子们的教育中去。而家庭教育是一个大课题，涉及到孩子的知识、品德、情感等多方面因素。在这个过程中，家长扮演着重要的角色。家长的教育方式不仅会影响孩子的今后发展，而且也会影响整个社会的未来。本文就从多个角度来谈谈家长心得体会。
第二段：亲身实践。
家长的教育方式要从实践中发现。在教育孩子的过程中，我们要不断总结教育方法，发现好的教育方式和方法，并且将其推广给其他家长。我亲身体验到，在孩子们的成长过程中，家庭教育的时间、节奏、内容和方式都会对孩子的成长有不同的影响。例如，孩子在心理成长阶段需要倾听和引导，家长应该借此机会与孩子共享生活。同时，教育孩子还需要注意态度和语言，要用正确的方式对孩子进行教育，不断地给予孩子正能量的激励。
第三段：家庭教育的结构。
家长需要了解和掌握家庭教育的整个构建过程，即从德育、智育到体育的全面教育。在家庭教育的过程中，家长需要关注孩子的心理、生理、社交等方面，进一步推进孩子的全面成长。要记住，家长不只是给孩子传授知识，还应该在价值观方面引领孩子，并帮助孩子树立积极的人生态度和成就心态。
第四段：家长教育的方法。
家长要根据孩子的学习能力、性格和兴趣等因素来选择教育方法。不同的孩子有不同的特点，需要不同的家庭教育方式。例如，一些孩子是看一遍即可掌握知识点，但也有一些孩子需要通过渐进地重复练习才能达到目标。因此，家长要认真学习孩子的特点，精心地选择合适的教育方式和方法。
第五段：总结。
家长应当明确家庭教育的目的，即为孩子们提供完整、系统、高质量的教育。家长还应该出色地扮演自己在孩子们成长中的角色，即引导和解惑的角色，鼓励和支持的角色，保障和安抚的角色。这样，才能在不断的实践中获取宝贵的家长心得体会并向其他家长传授好的教育经验，携手推动孩子们向更好的未来发展。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇十
家长是孩子成长过程中最重要的一环，很多家长在孩子成长的过程中总是不断地学习，不断地总结经验和体会。本文就是为此而写的，下面我将分享我在孩子成长过程中所得到的一些心得和体会。
第二段：家长应该给孩子创造一个良好的环境。
孩子很容易受到外界环境的影响，家长应该创造一个良好的环境来帮助孩子成长。首先要保证家庭氛围的和谐稳定，让孩子感受到温馨的家庭氛围。其次，要为孩子营造一个舒适安全的生活环境，让孩子在安全舒适的环境中成长。最后，还要让孩子接触到各种丰富多彩的文化，培养孩子的兴趣爱好，让孩子在开放自由的环境中得到良好的成长。
第三段：家长应该注意孩子的身体健康。
身体健康是孩子成长的基础，家长应该注意孩子的饮食和休息。首先，家长要保证孩子的饮食健康，为孩子提供营养丰富、均衡的饮食。其次，要保证孩子充足的睡眠，良好的睡眠可以帮助孩子更好地恢复体力，保证精力充沛，让孩子有更好的学习和成长体验。
第四段：家长应该尊重孩子的自主性。
尊重孩子的自主性是一种非常重要的态度，它可以培养孩子的独立性和创造力。家长应该给孩子足够的自由，让孩子自主选择自己喜欢的事情，并且鼓励孩子自己去寻找解决问题的方法。这样可以帮助孩子养成自主思考、独立生活的好习惯，让孩子在成长中得到更多的发展机会。
第五段：结论。
总之，在孩子成长的过程中，家长的角色非常重要。家长应该给孩子创造一个良好的生活环境，关注孩子的身体健康，及时调整教育方式，尊重孩子的自主性。做好这些，才能帮助孩子在成长的道路上更好地前进。我相信，未来每个家长都会收获做家长的喜悦，也会把更多的爱给予孩子。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇十一
10月19号晚上，我参加了幼儿园大二班召开的家长会，这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。
家长会后，仔细回味老师的话语和内容，我有以下几点体会：
一、让孩子成为她自己。
通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多，没让孩子发挥自己，孩子能做的事要放手让她自己做，多关注过程、多鼓励、多赞扬，及时纠错，增强她的自信心，同时不能放任自流，要给孩子足够的自由发展空间和时间。
二、注重对孩子养成教育的培养。
俗话说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，除了学校对孩子习惯的培养之外，作为家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、营造良好的家庭氛围，家长和孩子共同进步。
作为家长，要多陪陪孩子，陪她看图书讲故事，陪她学习、玩耍，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇十二
第一段：引言（200字）。
作为家长，我们肩负着培养下一代的责任和使命。而要成为一位文明的家长，我们需要具备许多关键的素养和技巧。在这个多元化的社会中，如何培养孩子的综合素质，使其融入社会并成为有益于社会发展的人才，成为了现代家长们思考的问题。以下将从爱的表达、言语的处理、自我管理、社会公德以及孩子教育等方面，探讨如何成为一位文明家长。
第二段：爱的表达（250字）。
爱是文明家长的源泉，也是孩子成长的需要。与孩子建立稳定、温暖的感情基础至关重要。作为家长，我们需要通过亲身行动来向孩子表达爱与关怀。例如，我们可以将家务劳动变成亲子互动的机会，与孩子共同参与，让他们感受到我们的关心和认可。同时，我们还应该注重言语和行为的友善和微笑。这样的表达方式既有利于加强与孩子的情感沟通，也有助于他们形成积极向上的世界观和价值观。
第三段：言语的处理（250字）。
言语是家长与孩子交流的主要工具，因此我们要懂得正确的言语处理。首先，我们应该避免使用威胁和暴力的语气和措辞。相反，我们应该用温和的语气和友好的表情与孩子对话，以鼓励他们的自信和积极性。其次，我们要倾听孩子的意见和想法，尊重他们的思想和个性的独立性。尤其是在纠正他们的错误时，我们要善于用恰当的方式表达自己的观点，而不是简单地指责和批评。只有通过正确的言语处理方式，我们才能与孩子建立良好的沟通和信任的关系。
第四段：自我管理（250字）。
作为家长，我们要以身作则，成为孩子的榜样。我们需要做到自我管理和自律，以使孩子从小就养成良好的生活和行为习惯。首先，我们要懂得管理自己的情绪和情感，不要轻易发脾气或对孩子施加过多压力。其次，我们要有规律的生活习惯和积极的生活态度，以便能够教导孩子正确的价值观和道德观。最后，我们还要注重自我修养，不断学习和提升自己的综合素质，以便能够为孩子提供更好的教育和引导。
第五段：社会公德和孩子教育（250字）。
文明的家长应该重视社会公德和孩子的教育。首先，我们要教导孩子遵守社会的规则和道德准则，不损害他人的利益。我们可以通过示范和解释的方式向孩子传达正确的价值观和行为标准。同时，我们还要鼓励孩子参与公益活动和志愿者工作，培养他们的社会责任感和同理心。此外，我们还要培养孩子的自我保护意识，教他们在遇到陌生人或危险情况时保持冷静和适当应对。通过社会公德和孩子教育，我们可以培养出有良好道德品质的下一代，为社会的繁荣和进步做出贡献。
总结（150字）。
作为文明家长，我们需要用爱、友善的言语，以及自我管理和社会公德的培养方式，影响和教育孩子。只有通过正确的教育和引导，我们才能让孩子成长为有益于社会的人才。同时，我们也要时刻记住，教育是一个长期的过程，需要我们的耐心和用心。通过我们的努力和付出，我们可以成为优秀的文明家长，为孩子的成长和社会的进步做出积极的贡献。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇十三
做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好，搞得我总是很紧张，家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好，家长会要能实实在在给家长提供一些帮助，让老师和家长一起商量着如何教育好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的等等，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱独角戏呢？于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：
1。每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，知识能力水平提高到什么程度，而不仅仅是成绩。
2。以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的情况，教师对学生也有了进一步的了解
3。通过与家长的沟通、交流，让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，重新审视、分析孩子存在的问题。
4。家长参加会议，最想了解的是孩子的学习和日常表现情况，仅靠教师介绍往往是不全面的，也是不现实的。
5。以开放的形式和鲜明的主题，针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。
有了这个尺度，我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。
记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会，由于大家来自不同的小学，彼此不太熟悉，家长也一样。所以，这一次家长会，我让所有的学生和家长一起出席，在这之前，我已经让学生做好了充分的准备：每个同学使出自己最拿手的绝活，在家长们面前露一手。于是，就出现了|||这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的等等，精彩极了，有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展示了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，高兴得合不笼嘴。
在将近一小时的才艺展示后，学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：四人小组互助形式我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长，开始了为时20分钟的与家长的交流活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想，此时家长再来听听自己孩子的成绩，自然就能找到一些考得好与不好的原因了，我的解释也就显得多余了。这样的家长会，家长收获颇多，满载而归！
学生刚上初二的那段时间，逐渐暴露出了一些问题，那就是：学生自主学习的能力很弱，普遍都是只满足于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种学习方法已经不能适应了，要想有好的成绩，一定要有自己的学习方法和学习计划，如果一味的只依靠老师，是不能脱颖而出的，特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是，在家长会上，我做了一个调查，问题包括：
1。您的孩子几点完成家庭作业？几点睡觉？
2。您的孩子在家里是否张贴出了学习计划？
3。您的孩子经常在家预习功课复习吗？
4。您知道您的孩子哪门功课弱一些吗？您为您的孩子买了相应的
课外资料以帮助他提高此门功课？
5。您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识？等等。
家长针对以上情况，争先恐后发言，班上有个叫易闽江的男孩子，每天做作业的速度很快，晚上8点钟就睡觉了，我想如果他能多花点时间在学习上，认真预习复习功课，成绩会更上一层楼，尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵，她母亲介绍小孩在家里非常自觉，早早完成了家庭作业后，就会实施自己的一些学习计划，以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动，也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。
在上次的家长会上，我一改以前由学生参与的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。
在家长会前，我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲，一位是年级第一名胥一同学的家长，一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长，还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长，还有……。让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备，家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解：
一）尊重孩子，与孩子做知心朋友。
1。许诺孩子的事要兑现
2。尊重孩子的同学与朋友。
3。每天与孩子交流沟通，以便及时掌握孩子的思想动态。
二）学习上要有原则，对孩子不能情绪化管理。
1。孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。
2。在学习态度上要有原则，不能随便对待。
3。学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。
4。任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平时。
三）确对待孩子的课外娱乐和爱好。
1。正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，讨论新闻，看其它有益的节目，如：希望英语等。
2。介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。
3。全力支持孩子的爱好。
四）一颗平常的心来看待自己的孩子。
1。永远不要对孩子失望，好孩子是夸出来的。
2。正确对待孩子的天分，不要过度攀比。
3。对孩子进行爱心教育。
一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。
接下来，岳孟舟的家长也谈起了他的困惑：孩子聪明伶俐，接受能力快，却成绩平平，在家里他管教了很多，却收效不高。于是家长们你一言，我一语，给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快，一时间，家长会俨然成了一个交流会了。我想，任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊！
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，形成活泼的教育网络。作为一名班主任，更是肩负重任。家长会可以是多种方式的，关键在于要结合班里的情况，因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已，并不很成熟，以后的路还长，我希望自己能日渐进步。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇十四
我们一家是xxxx州人，女儿能够在条件这么好的学校上学，我们全家人都是很开心的。对学校抱有一种感恩的心情，学校不仅仅硬件设施好，老师们对孩子们也是用心良苦。
通过开家长会，我们了解了孩子在学校的学习情况、生活情况；对于孩子们的教育问题不仅仅是老师们的事情，要家校互动才行。语文老师讲了一个观点：你希望你的孩子是什么样子，他就会朝你想要的方向发展。这个观点真的很让人感动，非常的用心，认可每一个孩子的优点，相信每一个孩子都是最棒的。无论是语文老师，还是数学老师，对孩子们都非常认真负责，有这么好的老师，孩子们是多么的幸福啊！
学校不仅关心孩子们的成绩，更加关心孩子们的身体健康。对于体育天天练，我们做的不够好，没有坚持天天练，偶尔会有偷懒的时候，我会尽量陪孩子坚持下去，身体好永远才是真的好。
还有就是阅读习惯的养成。这学期我们吕筱萱比较喜欢阅读，我会陪着她多看书。阅读量大了，写作也好了，数学理解也会好。阅读是一切学习的基础。
通过开家长会，我更加深刻地了解到，要多多的`关注孩子，自己做的还不够好。应该多花时间去了解孩子的学习内容，薄弱的地方多给予辅导，做的好的地方及时给予鼓励，陪同孩子一起成长。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇十五
今天，在拥挤热闹而且已显阴暗的'楼道里，被一群家长簇拥着，一个个家长，学生的母亲或是父亲，都是那样热切的眼神，专注地听我说话。而家长们的问题归结起来，集中在两点：阅读和写作不好怎么办。而阅读和写作又是密切联系在一起的，想提高这两个方面，却又可以通过同一个方式来解决：大量的课外阅读，优秀的读书习惯的培养！但是一个个父母亲又都无限困惑地说：孩子根本不读书啊，家里买了很多书，他就是不读，读了也是应付一下，不知道该怎么办啊。
思索良久，我想到了一些方式，也许可以帮助孩子们在阅读上做得更好一些，兹分享如下：在课堂上，利用课前三分钟为孩子们朗读精选的名家或名著文章，也许还不是整篇文章，是其中一段而已，然后进行非常细致的解析，尽量让这样的片段是能够与他们引起共鸣的，是能够和他们自己的生活形成比照的，让他们能够不由得沉思：这样的感受我也曾有过，或者说是这样的琐事我也每天会遇到，可是我为何就没有想起来写一写呢？为何我写的时候就显得那么单调了呢？这个作家真不错，写得这么美，我想了解这个作家更多，想更多地欣赏一些他的作品……经过一段时间的引导之后，可以鼓励孩子们自己去搜索和发现自己喜欢的作家、作品，将其中特别打动自己的文段制作进幻灯片，再加上一些赏析性的文字（可以是自己认同的别人的赏析，也可以是自己写的赏析文字），利用课前三分钟的时间和同学进行交流。也许，这些方式可以帮助到他们。
不过比较难的一点是，对于本来就对文字有一些热情的孩子，做到这些会比较简单，可是对于那些对文字毫无感觉、有没有自制力的孩子来说，恐怕简单地做这样的引导是不够的，还要多一些督促。那么，就需要让家长知道我推荐的书目，让家长参与进来，形成一种比较有效的互动，就以“本周推荐书目”的形式公布在家长群里吧。
如此以来，我需要做的有几点：自己精心制定一个读书计划，从中精选出最经典、最适合这个年龄孩子读的书；对精选的书目进行一个细致的研读，找到最精彩、最凝练、最与他们心灵贴近的段落适时与他们分享；为了鼓励阅读，我可以采取一些小小的激励措施，比如说偶尔抽一节课进行分享交流，每个孩子以凝练的、贴切的语句评价自己读的这本书上的文字，最精彩引人惊奇者可以获得老师的小小礼品。
我深知，自己的这些思考还是很肤浅的，实际操作起来，也有一些小小的困难。对于孩子，不能强制，也不能放任自流，在“有所要求”和“营造轻松舒适的氛围”之间做到平衡需要我付出更多的耐心和细心……不过，付出着，就快乐着！
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇十六
第一部分：引言（150字）。
作为家长，我们需要关注孩子的成长，不断努力给予他们更好的教育和关爱。在孩子的成长道路上，我们经历了许多困难和挑战，也有了一些宝贵的心得和体会，今天我就来分享一下其中的一些。
第二部分：耐心与理解（250字）。
作为家长，我们总是希望孩子能够成为优秀的人才，但实际上，每个孩子都有自己的特点和天赋。有时我们可能会陷入自己的期望中，但我们需要明白的是，孩子的成长需要耐心和理解。我们需要爱护他们，引导他们，让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。
第三部分：培养孩子的独立性（250字）。
孩子们需要学会独立，这对他们的未来非常重要。我们需要给予他们适当的自由和空间，让他们有机会独立思考、决策和解决问题。同时，我们也需要让他们知道独立并不代表孤立，我们一直会在他们身边支持他们，帮助他们成长。
第四部分：营造积极向上的氛围（250字）。
家庭氛围对孩子的成长影响非常大，一个积极向上的家庭氛围可以让孩子感到愉悦和安全，这有助于他们的学习和发展。我们需要与孩子建立良好的沟通和信任关系，鼓励他们成为自己的主人，并向他们传递正能量。
第五部分：倾听孩子的需求（300字）。
最后，我们需要认真倾听孩子的声音和需求。他们可能会告诉我们他们需要什么，或者想要做什么，这时我们需要仔细倾听，并尽力满足他们的需求。同时，我们也需要认真观察孩子的表现，通过他们的行动和言语了解他们的内心世界，并适时给予支持和帮助。
第六部分:结论（150字）。
总之，作为家长，我们需要不断学习和成长，关注孩子的生活和成长。我们的爱和支持是孩子成长的重要动力，同时，我们也需要以开放的心态面对孩子的遇到的问题和挑战，保持耐心和理解，并积极搭建合适的沟通和支持渠道，帮助孩子成为独立、优秀的人才。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇十七
感激学校为我们家长供给了这样一个难得的学习机会，让我从家长学校学到了很多的知识，受益匪浅。
女儿今年下半年进入了小学一年级，与此同时我也就踏进了家长学校的大门。某月某日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，经过她，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不一样程度地改变和提高，现将粗浅体会浅述如下：
首先是教育观念的改变。经过徐教师、孙教师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听教师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校教师了，构成了一种依靠心理。经过学习，我明白了家长要进取投入到对孩子的家庭教育之中，要和教师多沟通和交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的效果。经过朱德江教师的讲座，使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一秘诀，培养良好的习惯比分数更重要。
其次，掌握了家庭教育知识和方法，提高了教育本事。经过学习，明白了家长应当怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一教师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自我的言行举止，经过言传身教出国留学教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节俭等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，必须能找出他犯错误的原因，也仅有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。
第三，自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“教师”的主角，所以必须提高自身的教育素质。经过第一医院徐继梅医生的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必须以身作则，言传身教!
第四，关于孩子成才的看法。经过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新本事的培养。出国留学同时要教会孩子与不一样的人共同相处，培养孩子的交往、独立生活本事，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之，孩子毕竟还小，他分辨是非本事和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，对孩子要选用正确的教育方法，此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方应对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。
期望学校今后多办家长学校，让我们家长也不断丰富、充实自我，一齐努力学习知识，把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才，也让自我成为一个合格的家长。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇十八
“桌椅不变，但桌椅旁的我，在变；教室不变，但教室里的我，在变；爸爸妈妈，感想您的到来——来了解四年级的我，来倾听更加立体的我，来读懂一个正在长大的我！”走进教室，看着黑板上写着的这些字，真心觉得我们的孩子好像都长大了。或许他们在家的时候，还会黏着你，偶尔发点小脾气，但是，在学校的他们，却好像都变的不一样了。
四年级正是由中年级向高年级过渡的关键时期，各个科目学习的内容明显增多，难度也加大了，预习，复习所要花的时间也增加了。从老师们的讲话中，发现了课外阅读的重要性。无论是英语，科学，还是语文，数学，都离不开阅读。孩子们在一天天的成长，他们的接受力和理解能力也在增加，所以在书籍上，也多了很多的选择。课外阅读能够扩展他们的知识面，丰富他们的眼界，可以在书本中看到很多平常看不到的风景。可以的话，我们做为家长，也应该抽出固定的时间，每天和孩子一起看书，一起互动，这样不仅可以促进他们对阅读的兴趣，更加可以让他们感受到阅读的`快乐，让他们更爱阅读！
期间，许老师还给我们看了一个讲座——为自己买单。很多时候，家长会不由自主的帮孩子做很多事，没有给他们一个让他们为自己负责，承担后果的学习环境。孩子们在慢慢的长大，不可能事事顺心，他们会接触到很多形形色色的人，遇到一些挫折，当家长的保护伞不能护住他们的时候，孩子们就要学会自己面对问题，解决问题，做人遇事，不能只想着自己，要知道为他人考虑。这些东西，在学校是不可能完全理解的，需要我们家长在家的时候，给他一个能够独立思考，身体力行的环境，家长是孩子们最好的老师，我们的一言一行，对他们有着潜移默化的影响。言传身教，为了让他们成为我们的骄傲，慢慢的对他们放手，给他指引，给他们一个学习的机会，能够面对自己的错误，承担事情的后果，让他们能够为自己买单。
识，认识多少字，而是多注意幼儿逻辑思维等方面的开发、良好的学习习惯的培养，希望在这一点上与家长达成共识。
其实，这一次的家长会还是蛮成功的。老师和家长给予孩子都是爱和关心，我们探讨了“小学化”倾向，一起找方法提高孩子的学习兴趣，也一起约定要将幼儿的良好生活及学习习惯进行到底，家园共同努力。想办法如何让幼儿做到在家与在园一个样。
我们相信，在今后的教育中，教学活动中，只要家园合作良好，对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是，给孩子一个快乐健康的童年。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇十九
作为家长，我们肩负着培养子女的责任和义务。在孩子的成长过程中，我们既要关注他们的学业成绩，也要关心他们的品德修养。如何成为文明的家长，培养出懂得尊重他人、善良友善的孩子呢？以下是我在育儿中积累的几点心得体会，希望能够与大家分享，共同成长。
首先，建立良好的家庭环境是培养文明孩子的基础。家庭是孩子学习和成长的第一课堂，通过家庭的规范和氛围，能够塑造出良好的品德和价值观。作为家长，我们要注重自身言行的示范作用，不能口是心非，要做到言行一致。同时，我们还要创造一个宽松和谐的家庭环境，不要对孩子施加过多的压力，给他们提供足够的时间和空间去锻炼和成长。
其次，尊重孩子的个性和需求是培养文明孩子的关键。每个孩子都是独一无二的个体，有着不同的性格、兴趣和需求。作为家长，我们要尊重孩子的个性和需求，不要过多地去干涉和指导。我们应该和孩子进行沟通和交流，了解他们内心真实的想法和感受，从而更好地帮助他们成长。同时，我们还要给予孩子足够的选择权和自主权，培养他们独立思考和决策的能力。
再次，关注孩子情感的培养是培养文明孩子的重要方面。孩子的情感发展是他们人格形成的基础，也是培养他们良好品德的重要环节。作为家长，我们要用心去理解和尊重孩子的情感需求，给予他们足够的情感关怀和支持。我们要耐心倾听他们的需要和烦恼，帮助他们排解困扰，树立正确的人生观和价值观。同时，我们还要教育孩子学会正确地表达自己的情感和需求，让他们能够用积极的方式去应对和处理情感问题。
最后，注重孩子的公民意识教育是培养文明孩子的重要方向。我们要教育孩子懂得尊重他人，关心他人，发展出善良友善的品质。作为家长，我们可以通过家庭日常生活的点滴事物，教育孩子如何尊重他人的劳动，如何对待老人、弱者和动物，如何与他人和谐相处。同时，我们还要给予孩子正确的公民观念，教育他们关心社会公益事业，并积极参与其中，逐渐培养出他们的责任感和奉献精神。
总而言之，作为家长，我们肩负着培养子女的任务，如何培养文明、有素质的孩子是一项重要的工作。通过建立良好的家庭环境，尊重孩子的个性和需求，关注孩子的情感发展，注重孩子的公民意识教育，我们能够成为文明的家长，并培养出文明的孩子。让我们用心去育儿，共同创造一个和谐美满的家庭。
最热文明家长心得体会（案例20篇）篇二十
1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座，感受颇深，结合我儿子的自身情况谈以下几点体会：
家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。常言道：“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此，培养孩子的健康心理，也对孩子的父母提出了严格的要求。首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子;其次，要求父母对自己的一言一行必须严格要求，决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法，不能过于顺从溺爱，也不能过于严厉甚至专制，要有民主的作风。如果处理不当，很容易使孩子形成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。
正如所有家长一样，教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙，对教育孩子没有比较成功的经验，更没有比较先进、成熟的理念，只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格，培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢经常会陪他一起玩，一起疯。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。
几点建议：
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。
平等相待学生，跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问，首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。