最新学习跟班找差距心得体会(汇总13篇)

时间:2025-02-20 作者:JQ文豪

写心得体会是一种自我反省的机会,通过反思自己的行为和做事方式,可以发现自己的不足之处并加以改进。小编精选了几篇写得不错的心得体会,希望能够给大家提供一些写作思路。

最新学习跟班找差距心得体会(汇总13篇)篇一

跟班是学生时代的一种特殊经历,也是一种珍贵的成长机遇。通过跟班,我们能够深入了解自己的兴趣和潜能,并逐渐发现自己与他人的差距。虽然这种差距会让我们感到压力和挫败,但它也是我们成长和进步的动力。在经历了跟班的一段时间后,我有了一些个人的心得体会。

首先,跟班让我意识到自己的不足之处。在跟班之前,我以为自己很优秀,但是当我看到其他跟班同学在某些方面比我更出色时,我开始反思自己的不足之处。比如,在音乐方面,有些同学可以轻松演奏复杂的乐曲,而我只能简单地弹奏几首简单的曲子。这让我意识到我在音乐方面的天赋和努力程度都远远不足。这种意识让我不再自满,而是更加努力地提高自己,以弥补这种差距。

其次,跟班让我学会了尊重他人的才华。在跟班的过程中,我遇到了很多拥有不同才华的同学。有些同学在艺术方面表现出色,有些同学在运动方面表现出色。开始时,我会感到一些嫉妒和羡慕,但是随着时间的推移,我渐渐明白每个人都有自己的特长,这是一种值得尊重和欣赏的。我学会了从他人身上学习,发现和发展自己的特长,并且开始去欣赏和赞赏他人的才华。

第三,跟班让我明白了努力的重要性。在跟班的过程中,我看到了一些同学付出了巨大的努力才得到了他们的成就。他们每天都要坚持练习,不断寻求改进和突破。与此相比,我开始意识到自己的懒惰和浮躁,不够专注和坚持的问题。我渐渐明白,任何的成就都是需要付出努力的。只有通过持之以恒的努力,我们才能够真正实现自己的目标,并且缩小与他人之间的差距。

第四,跟班激发了我的进取心和竞争意识。当我看到其他同学在某个领域做得比我好时,我会感到一种来自内心深处的不甘或挫败感。这种感觉让我不愿意被别人超越,同时激发了我更进一步的动力。我开始学会竞争,学会追求更好的成绩和更高的目标。在跟班的过程中,竞争意识的培养不仅仅是与他人的比较,更是与自己过去的比较。通过不断超越自己,我能够不断地进步和成长。

最后,跟班还给了我一个更广阔的视野。在跟班的过程中,我结交了各种各样的朋友,来自不同地方、不同背景和不同才华的朋友。通过与他们的交流,我能够接触到不同的思维方式、不同的观点和不同的文化。这拓宽了我的眼界,让我看到了更多的可能性和机遇。我开始更加开放和包容,不再局限于自己的小圈子,而是积极地融入到更广阔的社交网络中。

总之,跟班是一种特殊的经历,它让我们能够看清自己与他人之间的差距,并为之感到压力和挫败。但这种差距也是我们成长和进步的动力,它让我们意识到自己的不足,并学会尊重和欣赏他人的才华。通过努力和竞争,我们能够弥补差距并突破自我,同时跟班也给了我们一个更广阔的视野。在未来的成长道路上,跟班的经历将一直是我们宝贵的财富和回忆。

最新学习跟班找差距心得体会(汇总13篇)篇二

近年来,由于中国高等教育的普及及经济的快速发展,跟班学习逐渐兴起。一方面,跟班学习可以帮助学生更好地适应学习生活,提高学业成绩;另一方面,跟班学习也暴露出一些问题,学习差距逐渐加大。在经历了一段时间的跟班学习后,我深刻地体会到了其中的差异和问题。本文将从学习动力、学习方法、学习环境、学习效果和应对方法等方面,分析和总结跟班学习的差距心得体会。

首先,学习动力方面,跟班学习能够给学生提供一个相对轻松的学习环境,进一步激发学习的兴趣。我在跟班学习期间,经常能够看到其他同学的积极参与和热情,这种积极的学习氛围能够刺激我更加努力地学习。然而,与此同时,跟班学习也会带来学习动力不足的问题。在跟班学习中,有些同学将学习仅仅当作完成任务的手段,而缺少了对于学习本身的兴趣和追求。这使得学生在学习的过程中会感到乏味,学习的动力会逐渐消失。

其次,学习方法方面,跟班学习给学生提供了更多选择和更大的灵活性。在跟班学习中,同学们可以在老师的指导下根据自己的实际情况采用不同的学习方法,这有助于实现学习目标的个性化和差异化。然而,与此同时,跟班学习也存在学习方法不当的问题。由于跟班学习的大环境相对宽松,很多同学没有养成科学的学习方法,学习的效率不高。例如,有些同学喜欢图书馆安静的环境,可以静心学习,但跟班学习中,学生可能不能够充分利用图书馆等资源,往往采用不太科学的学习方法。

再次,学习环境方面,跟班学习给学生提供了优秀的学习资源和条件,使得学生可以更好地学习。我在跟班学习中,可以利用学校提供的图书馆、实验室和科研平台等设施,提升自己的学习能力和科学素养。然而,与此同时,跟班学习也暴露出学习环境不公平的问题。由于跟班学习的差异,学生之间的学习环境存在不公平现象,一些同学可能因为家庭条件的限制或其他原因,无法获得优越的学习环境,从而导致学习差距的扩大。

最后,学习效果方面,跟班学习可以提高学生的学习效果和综合素质。在跟班学习中,学生可以根据自己的兴趣和能力选择相应的课程和方向,这有助于培养学生的专业素质和创新能力。然而,与此同时,跟班学习也存在学习效果不尽如人意的问题。由于学习差距的存在,有些同学会产生压力和挫败感,导致学习效果不佳。特别是在高考及其他重要考试的备考过程中,跟班学习存在应试教育的局限性,使得一些同学在考试中遇到困难时无法灵活应对。

针对跟班学习差距所带来的问题,我认为我们可以采取以下措施。首先,学校应该加强教育管理,做好差距的课程设置和学习资源的分配。其次,教师可以以个别化的方式进行辅导,根据不同的学生情况提供有针对性的学习建议和指导。此外,家庭和社会也应该给予适当的关注和关心,为学生提供更好的学习环境和成长条件。

总之,跟班学习给学生提供了一种全新的学习方式和机会,但也存在一定的差距和问题。我们应该深刻领悟跟班学习的差距心得,并采取相应的措施来解决这些问题,以便更好地促进学生的全面发展和成长。只有这样,我们才能真正实现跟班学习的目标,更好地迈向未来。

最新学习跟班找差距心得体会(汇总13篇)篇三

学习找差距是一种积极的学习态度,它意味着我们愿意主动面对自己的不足和缺陷。只有认识到差距,我们才能找到提升的动力和方向。作为一个学习者,我们要学会接受自己的不完美,并勇敢面对挑战。比如,当我们发现某个科目或技能表现不佳时,不要逃避或抱怨,而是应该坦然接受事实,寻找改进的方法。正是通过这种主动的学习态度,我们才能够不断进步,实现自我提升。

二、比较借鉴,找准差距。

找差距并不是一味盲目地找自己和他人的差异,而是在比较中寻找成长的空间和方向。每个人都有不同的优势和特长,通过借鉴他人的成功经验,我们可以更好地了解自己的不足之处,并找到改进的方法。比如,当我们向优秀的同学请教学习方法时,我们不仅可以学到他们的学习习惯和技巧,还可以发现自己的不足之处。这种比较借鉴的过程,让我们能够更好地认识和发展自己,实现个人的突破和进步。

三、量化分析,确立目标。

学习找差距需要进行量化分析,通过具体的数据和指标来衡量自己的学习成果和进步情况。只有明确了目标和标准,我们才能够更有针对性地找出差距,制定出合理的学习计划。比如,我们可以通过定期进行自我评估,量化地分析自己在知识掌握、学习效率和成绩上的差距,并根据分析结果为自己设定明确的学习目标和计划。这种量化分析可以让我们更加客观地认识自己的差距,并通过有计划的学习行动来不断弥补和提升。

四、持之以恒,久久为功。

学习找差距需要坚持不懈的努力和持之以恒的学习态度。差距是存在的,但只有通过长期的努力和坚持才能够逐渐缩小差距,并实现个人的成长和进步。比如,当我们发现自己在某个领域的差距很大时,不要气馁或放弃,而是应该保持积极的学习态度,坚持不懈地努力学习和提升自己。如果我们能够在学习中持之以恒,不断追求进步,那么即使起初的差距很大,但随着时间的推移,我们一定能够逐渐缩小差距,实现自我突破和进步。

五、反思总结,不断完善。

学习找差距是一个不断反思和自我总结的过程。在学习中,我们要时常对自己的学习方法和效果进行反思,总结经验教训,并不断完善自己的学习策略。比如,当我们发现在学习上出现了困难和挫折时,不要急于寻找借口或批判他人,而是更应该从自身出发,审视自己的学习方法和态度是否存在问题。只有通过不断反思总结,我们才能更好地认识自己,找到差距,并在学习中不断完善和提升。

学习找差距是一种积极主动的学习态度,它可以帮助我们更好地认识和发展自己,实现个人的突破和进步。通过认识差距、比较借鉴、量化分析、持之以恒和反思总结等方式,我们可以更好地找到差距,并通过有针对性的学习行动来不断提升自己。只有在不断找差距的过程中,我们才能够不断发现自己的不足之处,并通过努力和坚持不懈实现个人的成长和进步。因此,学习找差距是一种必要且重要的学习方式和态度,它无论对于个人的学习还是职业成长都具有积极的意义。

最新学习跟班找差距心得体会(汇总13篇)篇四

近年来,关于学习的话题一直备受瞩目。而学习找差距是一个很重要的学习方法。怎样高效地进行学习找差距?在我的学习经历中,我从中获得了一些心得体会。首先,我们需要明确学习找差距的目的和意义;其次,要选择合适的学习方法;然后,我们要有耐心和决心克服难点和挫折;最后,将学习成果运用到实际中,并不断完善自己。通过这些步骤的实施,我逐渐发现了学习找差距的秘诀。

首先,明确学习找差距的目的和意义是非常重要的。学习找差距是为了发现自己的不足与差距,并通过不断的努力和进步来弥补这些差距。通过找差距,我们可以发现自己在某个知识点或技能上的不足,进一步提高自己的学习能力和专业水平。同时,也可以让我们更好地认识自己,发现自己的优势和劣势,从而有针对性地进行学习和提高。

其次,选择合适的学习方法也是学习找差距的关键。在学习的过程中,每个人都有自己的学习方法和风格。而找差距则需要更加深入地了解自己的学习方式,并找到适合自己的学习方法。比如,有些人善于通过听课来学习,而另一些人则更喜欢通过阅读来学习。只有找到适合自己的学习方法,才能更好地发挥自己的潜力,并进行有效的学习和掌握知识。

然后,要有耐心和决心克服难点和挫折。在学习的过程中,难点和挫折是难免的。当我们遇到难题时,我们往往容易感到沮丧和无力。但是,要想克服困难,就必须下定决心,并且有足够的耐心。只有坚持不懈地努力,才能逐渐攻克难点,找到自己的差距,取得更好的学习成果。

最后,将学习成果运用到实际中,并不断完善自己。学习找差距的最终目的是为了提高自己的学习能力和专业水平。而这些提高的最终目的要通过将学习成果灵活运用到实际中来实现。只有在实践中不断运用和完善自己的知识和技能,才能真正提高自己的学习水平和能力。

通过以上这些步骤和实践,我发现学习找差距确实是一种十分有效的学习方法。通过找差距,我们可以更好地认识自己,发现自己的不足和差距,并通过不断地努力和进步来提高自己。在我的学习过程中,我明确了学习找差距的目的和意义,选择了适合自己的学习方法,并且有坚持不懈的决心和耐心,最终通过不断的实践和运用,提高了自己的学习水平和能力。因此,我相信学习找差距是一种十分重要和有效的学习方法,而通过不断地努力和实践,每个人都可以找到自己的差距,不断提高自己,取得更好的学习成果。

最新学习跟班找差距心得体会(汇总13篇)篇五

学习永远是一个不断进步的过程。每个人都会遇到自己的瓶颈,需要寻找更高层次的学习资源来提升自己。在这个过程中,我们需要不断跟进先进的技术和理论,同时也要时刻找到自己的差距并努力弥补。

学习跟班先进,意味着我们要紧跟时代的潮流,关注技术和理论的最新动态。我们可以从课堂学习、阅读书籍、听取专家演讲等渠道获取最新的学习资源,并不断更新自己的知识储备。通过学习跟班先进,我们可以吸收众多先进理念和技术,不断拓宽自己的视野和提高自己的水平。

第三段:寻找差距。

在学习中,不断寻找自己的差距是非常重要的。我们必须清楚地认识到自己的不足与缺陷,了解自己的优势和劣势,这样才能进一步明确自己需要提高的方向和领域。有意识地寻找差距,对于我们提高自己的技能和能力有着很大的帮助。

第四段:努力弥补差距。

找到自己的差距之后,就要下定决心去努力弥补。这需要我们不断进行自我学习、反思和实践。我们可以根据自己的实际情况,制定一份实用的计划,在日常生活和工作中积极执行。只有真正下定决心去努力,才能达到自己的目标。

第五段:总结。

学习跟班先进找差距,对于我们不断提升自己的技能和能力有着重要的作用。我们需要保持好奇心、保持求知欲,不断跟进时代的变化,学习新的理论和技术;同时也要不断寻找自己的差距,下定决心去弥补不足之处。只有不断积累和提高,才能在不断变化的时代中立于不败之地。

最新学习跟班找差距心得体会(汇总13篇)篇六

在学习生活中,我们总会有那么一些人,他们总是能够比我们更先进、更出类拔萃。学习跟班先进找差距,一方面可以敬仰先进者的优秀之处,另一方面也可以发现自己的不足,进而不断提高自己,达到与先进者相近或更优秀的水平。在这个过程中,我体悟到了许多体会,下面就是我对此的一些感悟和思考。

学习跟班先进可以锻炼我们的学习动力和学习方法,帮助我们不断提高自己。在日常的学习中,我们总会发现有些同学的成绩比自己好很多,或者某些老师的讲解更加深入透彻,这时候,我们就要学习跟班先进,把他们当作目标,不断追赶。与此同时,我们要仔细观察先进者的学习方法,多交流互相学习。这样,可以深入了解学科的本质和规律,不断提高个人的学习效率,拥有了更多的知识。

学习跟班先进还可以让我们充分认识自己的不足,发现自己的问题和差距。很多时候,我们的成绩不好或者学习效果不佳,是由于自己的学习方法和学习习惯存在问题。但是,当我们跟班先进之后,就能够发现自己的不足之处,了解到先进者的学习方法,并在实践中尝试运用这些方法,从而优化自己的学习习惯和方式。

第三段:跟班先进需要付出的努力。

学习跟班先进不是一件容易的事情,需要我们花费很多的时间和努力。首先,我们要先了解先进者的学习经验和方法,并且在实践中不断尝试。其次,我们还要投入更多的时间和精力,多读书、多思考,才能不断完善自己的学习体系。同时,学习跟班先进也要付出心理上的努力,时刻保持乐观的心态,不能被差距所吓到,积极地面对自己的不足和缺点,不断进步和成长。

学习跟班先进,虽然需要投入很多的时间和精力,但是,收获也是非常丰硕的。首先,我们可以成为更出色的学习者,拥有更加优秀的学习表现和成绩,从而更好地实现自己的目标。其次,我们还可以拥有更广阔的视野和更深入的思考,不仅仅限于课本上的知识,更能够拓展出更多的想象和思路,让自己的认知变得更加丰富多彩。

第五段:结语。

总之,学习跟班先进是一种比较好的学习方法和学习态度,可以为我们的学习提供更多的机会和优势。通过多学习,多思考,找到自己的差距和不足,不断努力,不断突破自己,就能够成为更加出色的学习者,实现更加美好的人生。”学习跟班先进找差距“,这不仅仅是一种学习方法,也是一种学习的精神,让我们在学习和成长的路上,一直走在“先进”的足迹里。

最新学习跟班找差距心得体会(汇总13篇)篇七

随着教育体制的不断改革和发展,跟班学习已经成为现代学生们日常学习的一部分。通过跟班学习,学生们可以在课堂上近距离观察老师的教学方式和思维方式,进一步拓宽他们的视野。然而,在跟班学习的过程中,我渐渐发现了自己与老师之间巨大的差距,这让我不禁思考自己是否正在正确的学习道路上前行。通过与老师的比较与反思,我得出了自己关于跟班学习差距的一些心得体会。

首先,跟班学习使我认识到了自己的不足之处。在观察老师的课堂时,我发现老师不仅仅只是简单地授课,更是通过灵活多样的教学方法和独到的教学思路引导着学生的思考。而与之相比,我在自己的学习方式上存在很大的欠缺。通常情况下,我更倾向于通过死记硬背来掌握知识,而缺乏对知识的深入理解和灵活运用。通过与老师的对比,我明确了自己在学习方法上的不足,这也激励我去寻找更加高效的学习方式。

其次,跟班学习让我认识到了学习的态度和思维方式的重要性。在课堂上,老师总是用饱满的热情和深入浅出的语言讲解知识点,激发学生的学习兴趣。而我在跟班学习的过程中,意识到自己在课堂上经常处于被动接受的状态,缺乏主动思考和积极参与。这种被动的学习方式是我自己用惰性心态来对待学习的结果。通过跟班学习,我明白了学习不是一种被动的接受,而是需要付出努力和积极参与的过程,唯有如此,才能对知识有更深入的理解和更灵活的运用。

再次,跟班学习展现了老师的丰富教学资源和经验。在课堂上,老师总是能够用生动有趣的教学案例来讲解知识点,通过丰富的教学资源来增加学生的学习兴趣。与之相比,我个人的学习资源相对有限。我很少利用图书馆、网络及其他教育资源,这导致我在学习上的依赖性较高。通过跟班学习,我认识到了这一问题,并开始积极主动地寻找各种途径来丰富自己的学习资源。这不仅有助于我更好地掌握知识,还能够提升自己的学习能力。

最后,跟班学习让我明白了学习是一个持续不断的过程。在跟班学习中,我见证了老师们不断学习和进步的过程。他们不仅不断学习新知识和新技能,还通过教学实践不断改进自己的教学方法和方式。这给了我极大的鼓舞和启发。我开始意识到,学习不仅限于课堂,而是需要通过反思和总结来不断提升自己。通过与老师的接触,我明白了学习是一个持续不断的过程,我需要坚持不懈地努力学习,并不断发展自己的能力和素质。

总之,通过跟班学习,我对自己的学习差距有了更加清晰的认识。通过观察老师的教学方式和思维方式,我意识到了自己在学习方法、态度、资源和思维方式上的不足。这让我深入思考并反思了自己的学习方式和方法。我相信,只有不断改进自己,不断学习和进步,才能够跟上时代的步伐并取得更好的成绩。跟班学习的经历不仅让我收获了知识,更重要的是唤醒了我对学习的思考,让我更加坚定了追求进步的信念。

最新学习跟班找差距心得体会(汇总13篇)篇八

跟班找差距是一种很好的学习方法,在工作或学习中,跟班可以帮助我们更深入地了解某个领域或某个岗位的具体工作流程,并找到自己的不足之处。在跟班过程中,我们可以向身边的工作人员学习,发现自己的不足之处,并尝试改进自己的工作方式。在本文中,我将分享我的跟班经历以及所得到的心得体会。

第二段:跟班经历。

我曾经参加过一次跟班活动,当时我在一家IT公司工作,由于公司前期开发不够完善,导致产品上线后出现了一些问题,于是决定跟随客服部门一同进行客户问题的回复与解决。在跟班的过程中,我有机会近距离观察客服人员的工作,了解了他们的工作流程和操作技巧,以及如何处理各种问题。同时,我也意识到了自己的一些不足,例如在处理客户问题时缺乏耐心和细心等问题。

第三段:找差距与改进。

跟班找差距,最重要的是要发现自己在某些方面的不足,然后去寻找方法进行改进。对于我在客服方面的不足,我意识到需要加强自己的沟通能力,提高责任心,同时也要多倾听用户的建议和反馈,以更好地服务于客户。通过这次跟班经历,我学到了很多东西,发现了自己的不足之处,并且更加注重了细节和沟通,这对我以后的工作会有很大的帮助。

第四段:自我反思。

参加跟班后,我更加认识到自己的不足,并且也意识到,要想得到他人的认可和赏识,自己需要不断地学习和提高自己的能力。同时,通过跟班,我也意识到自己的学习态度和效率需要加强。在日常工作中,我会更加认真地对待自己的工作,尽可能地将自己的不足之处转变为提高自己工作表现的助力。

第五段:结论。

跟班找差距是一种很好的学习方法,可以帮助我们更好地了解一个领域的具体工作流程,并发现自己的不足之处,从而改进自己的工作方式。通过自我反思,我们可以清晰地了解自己在某些方面的不足,并为在未来的工作和生活中制定具体的计划和目标。在工作和学习中,我们需要注重自己的学习态度和方法,不断地提高自己的能力,为自己的未来奠定一个坚实的基础。

最新学习跟班找差距心得体会(汇总13篇)篇九

通过师傅民警的“传帮带”,新民警的“跟学练”,我受益良多。基层公安民警的工作平凡而琐碎,在跟班过程中,xx同志总是提醒我应该注意细节,由于她曾担任过户籍以及巡特警的内勤,所以她会明白如何处理接处警时突发的一些情况,在创城的过程中,遇到一些不理解的群众也懂得要如何与他们进行沟通。每当在我遇到这些问题让我手忙脚乱之时,她总能用十二分的耐心及时给予教导和支持,让我逐渐感受到业务能力的是否扎实是需要在日常工作中长期累积下来,工作也逐渐得心应手,处理工作中遇到的难题也不至于手足无措。有了xx同志这位良师,我相信我也会像师傅一样,勇于担当,努力工作,刻苦钻研,在她的影响下,凭借年轻的活力与干劲,争当一名优秀的年轻警察,开创出属于自己的风景!

最新学习跟班找差距心得体会(汇总13篇)篇十

俗话说:学人之长,补己之短。20xx年x月x日—7日有幸到盐道街小学为期两天的学习。现简单地谈谈这两天来跟班学习的心得体会。

(一)、校园文化特。

校园里到处都可以让人耳目一惊,校园文化丰富多彩,各楼层文化主题鲜明,(如:绘画、书法、优秀习作等),教室内班级文化及板报上随处可以看到学生的作品。学校校门至操场的宣传长廊更是让人赞不绝口。

学校还经常开展各种特色活动,这这两天学校就开展了好几次活动,如:家长开放日、主题班会和高段教师教研,开放日活动过程中让孩子们主持,每一个学生都要参加,让孩子、家长、老师度过一个愉快难忘的上午。这一活动体现了学生、家长、学校三者之间的和谐合作关系。

(二)、教师素质高。

通过听课和各位名师的交流,体会到这里老师那过硬的教师基本功——标准流利的普通话、规范苍劲的三笔字,扎实的语文功底、广博的语文知识,游刃有余的课堂驾驭能力,扣人心弦的过渡语言,评价学生的语言是那么贴切、适时、到位,(如:我很高兴,因为……;我看到了一种…..现象;我听到了一个孩子的声音;你真不错……;现在应高兴在心里边;…….)那些激励、提醒学生的语言没有任何浮夸之气,脱口而出,听起来顺耳,自然连听课的我都觉得内心深爱鼓舞、激励。总之,他们的敬业精神、才识,教学艺术无不让我们叹服。

(三)、个人收获多。

我们白天跟指导老师学习,认真听课,认真做笔记,互相交流,回来的路上又和同事讨论交流。两天的听课、反思重复进行着,谁也不觉得烦,只是认为此行收获很大。我们满怀希望而去,也满载而归,用心去学,倾听,交流,有收获,有体验,有感悟,有成功,有幸福。

最新学习跟班找差距心得体会(汇总13篇)篇十一

跟班学习期间,我跟随xx副所长在集中学习中谈感悟,充分体会到作为一名公安民警要将讲政治、守纪律摆在首位,在工作中做到对党绝对忠诚,争取积极向党组织靠拢,努力成为一个让党和人民信得过、靠得住、能放心的公安民警。我相信只要在工作中坚定理想信念,勇挑责任担当,就能不断进步,一路向前,为公安事业发展贡献自己的力量。

最新学习跟班找差距心得体会(汇总13篇)篇十二

一位好榜样、好师傅是我们年轻人一生的财富。本人作为一名新入警不久的青年干警,在这一次的跟班学习里,看到xx师兄的优秀。他始终坚持用心、细心、耐心去完成每一项工作,忠诚履职尽责、为民服务、担当作为。通过这段时间的跟班学习,让我清楚认识到杨帆师兄的优秀都是靠着一点一滴的积累,兢兢业业的工作和坚持不懈的努力达到这样的高度。在今后的工作中,我要继续找准差距,不断锤炼业务技能,打磨工作能力,增强专业素质。要像“师父”说的一心向党,提高政治站位,敢于直面挑战、较真碰硬,坚持求真务实,知行合一。

最新学习跟班找差距心得体会(汇总13篇)篇十三

“做女人难,做女人中的领头人更难”。辰溪县妇联主席宁有珍,甘愿在“难事”中寻求快乐,平凡中凸显有为,三进妇联,前后坚守十六年,将这不起眼的妇联工作做得风生水起,精彩纷呈,创造出了一个又一个的辉煌业绩:辰溪县妇联先后荣获“全国妇联系统信访工作先进集体”、“全国艾滋病综合防治工作优秀单位”、“全省妇联系统宣传工作先进集体”。她本人还先后荣获“湖南省优秀妇女工作者”、“全国巾帼建功标兵”等荣誉称号。在“婆婆妈妈”的岗位上,宁有珍争创出了一片绚烂的天空。

巾帼不让须眉,表面上看起宁静柔弱的宁有珍,工作起来却有一股不服输的蛮劲。2019年5月,已过不惑之年的宁有珍,第三次走进县妇联,担当起了“半边天”的“领头雁”。当时正值辰溪县委号召全县干部群众建功创业,宁主席乘势在全县妇女中进一步“巾帼建功”活动,引导姐妹们在经济建设中显身手。寺前镇女大学生罗琛放弃了深圳优越的环境,毅然返乡创业当上了“猪倌”。获知罗琛创业事迹后,宁主席多次深入罗琛养殖基地考察,竭力向省市汇报争取创业项目扶持资金,为正受资金困扰的罗琛送来了“雪中炭”。后来猪场的发展需要迁址,宁主席又千方百计,不辞劳苦,先后五次来到潭湾的麻田,锦滨的红合等地实地考察,与村民协商。在宁主席的全力帮助下,罗琛的养殖事业日渐红火,现存栏母猪数已达200余头,已出售生猪3000余头,创收近百万元,成为了辰溪县女性创业者中的一颗“新星”。在宁主席的帮助下,目前,全县象罗琛这样的女种植大户、养殖大户和企业家已达100余人。

去年,辰溪县委根据县情实际,提出了“上抓金银花,下抓油茶”的兴县富民发展战略。宁主席带领妇女积极投身这项富民工程,多次跑长沙,争取湖南省贫困妇女油茶种植培训班等项目落户辰溪,携手扶贫、林业等部门,分批对全县15个乡镇贫困妇女实施“送智”和“输血”,2万多农村妇女成为油茶、金银花等农业产业建设的“生力军”。两年来,在她的带领和推广下,全县共完成金银花种植3万亩,新栽、改造油茶6万亩,成功打造起了一座座“绿色银行”。

“用三年的时间,创省级卫生县城、创建省级平安县和创省级计生优质服务县”这是辰溪县委2019年提出的又一奋斗目标。宁有珍积极响应,动员妇女儿童投入“三创”活动,5万多城乡学生竞相争当“城市文明小卫士”,1000多名巾帼志愿者和10万户家庭成为“三创”工作的主力军,2019年10月,创“省卫”工作顺利通过验收,2019年元月,辰溪县成功跻身省级“平安县”行列。这荣誉,不仅凝聚了全县“半边天”的汗水,也凝聚了宁有珍的心血。

“妇女儿童相对而言,属于弱者,妇联部门当仁不让,要做妇女娘家人,要当姐妹们的护花者。”宁有珍不仅这样说的,更是这样做的。从制度入手,在她的努力下,辰溪县先后健全了信访、人民评审员、法律援助等制度,建立了妇女维权接待日制度,在30个乡镇妇联,6个社区、442个村的妇女组织中建立维权、信访工作站,家庭暴力报警点,在全县率先开通12338维权热线,切实有效地维护了妇女儿童的合法权益。据初步统计,自2019年来,县妇联共接待来访妇女300余人次,使200多名妇女儿童合法权益得到切实有效保护,帮助来访妇女挽回经济损失500多万元。

2019年6月,宁有珍偶然得知龙泉岩乡苏家滩村一名妇女是名老上访户,在别人回避都来不及的情况下,她主动上门找到该上访户,与她交朋友,了解她的困难和疾病,去医院看望,到床前问候,陪同一起体检,用自己的真心与关爱感动着她。同时宁有珍积极与有关部门协调,按照有关规定,为其家庭成员解决低保,安排上访户的病残儿子就业,帮她解决治病费用等。与此同时,宁有珍找她谈心,谆谆叮嘱她,靠上访是不能解决问题的,要知足,要体谅,要理解,鼓励她要以女性的责任、聪慧、勤奋,将家庭经营好。通过宁有珍的真情关爱,现在该上访户已彻底息访,每次来县城办事的时候,就要到妇联坐坐,把妇联当成了娘家,把宁有珍主席当成了亲人。

为妇女群众撑腰。在妇联中,曾流传过一个“宁法官”的故事。有一位老太太,一到妇联就要找宁法官,工作人员摸不着头脑,一了解才知道,原来这位老太太的丈夫20多年来长期“养情妇”,感情不和,起诉到法院申请离婚,这位老人心灰意冷,打算如果法院判决离婚就死在法庭上。宁主席听到后立即放下手中工作,耐心倾听老人诉说,亲自给老人打来可口饭菜,悉心开导稳定老人情绪。第二天,她就亲自下乡入村展开了维权调查工作,由于该案法院审理多次,且时间跨度长,取证十分困难。为此,宁有珍一方面向县法院建议该案由维护妇女合法权益审理,另一方面陪同老人走上了漫长而艰辛的取证之路,先后走过5个乡镇,10个村,与25户村民调查取证。宁主席细心地关怀体贴,老人被感动了,她由衷地对宁有珍说道:不管官司是输是赢,不管判离与否,我都要勇敢地活下去,没有了爱情还有亲情,没有了家庭还有很多关心我的人。这位老太太所在的村民也被这位工作实在的妇联主席感动了,先后站出来作证,法院最终进行了判决,有效地维护当事人的合法权益。原来老太太认为调解纠纷、帮她打官司就是法官,这一次就是专程来感谢“宁法官”的。

作为母亲,宁有珍是位好妈妈。作为妇联主席,她更是把这份母爱惠及弱势儿童,惠及困难孩子。

关注留守儿童,是她坚守妇联十六年关注的重点,她曾做过多名农村孩子的“代理妈妈”。为罗子山瑶族乡总山村米氏三孤女重返校园,她先后三次到怀化电视台《关注》栏目担任嘉宾,竭力呼吁呐喊。组织多部门五上罗子山送温暖,让三姐妹完成学业。通过积极争取,几年来使57名贫困儿童得到中国儿少基金会的资助,300多名儿童网上求助,获得成功,顺利完成学业,成为有用之材。宁有珍只有一个孩子,但她却是全县成千上万个孩子的慈祥母亲。

她不仅自己做,还带领大家做,共同关注留守儿童,解决社会问题。在她的倡议和影响下,上至县四大家主要领导,下至县妇儿工委成员单位及广大的机关干部职工,每年“六一”儿童节都要开展“心系留守儿童‘六一’快乐行”活动,县劳动和社会保障局、地税局等单位还建立了“代理妈妈”、“代理爸爸”长效机制。

关心困难家庭,帮助弱势孩子,是她妇联工作的重要内容,每年都有各种各样特殊困难的家庭找上门来,虽然资金有限,但她总是想方设法,竭尽全力。去年11月,火马冲镇身患白血病的贫困女大学生李怡晓渴望生命,宁有珍获悉情况后,积极牵头倡议社会各界伸出援助之手,多方为其争取了3万多元治疗费用,寒夜里她在广场上铿锵有力宣传动员捐款的场面,寒风中一次又一次将募捐到的款项送到手中的温暖,平日里经常看望、短信鼓励的情景,让人感动得落泪,为此张华母女动情称誉她为“慈母主席”。近两年来,她先后募集资金20多万元,及时为200多名各类特困妇女儿童排忧解难,将党和政府的温暖送到了她们的心坎上。

家庭是社会的细胞,妇女儿童在社会文明和和谐中起着举足轻重的作用,宁有珍组织妇联立标杆,树典型,引领社会风气,倡导健康时尚,在辰溪大地刮起一股又一股的“文明旋风”。

争做贤孝媳妇,在辰溪蔚然成风。2019年,通过她建议争取得到县委的肯定,精心策划在全县范围内开展了轰轰烈烈地“贤德孝道媳妇十佳”评选表彰活动,第一次开通移动、电信、“辰溪门户网站”等平台参与评选活动,仅仅一个月时间,就获得了三十多万百姓参与和支持。对于评选出来的十佳先进,大力宣传,隆重表彰,深受群众欢迎。

为了进一步深化创先争优活动,今年3月,又一次在全县范围内开展了更感动、更激励,更精彩的“创先争优十大巾帼标兵”、“感动辰溪十大杰出母亲”、“贤德孝道十大模范媳妇”评选表彰活动,并举办了“盛世巾帼竞风流”大型颁奖晚会,县委县政府、四大家主要领导亲自颁奖。人人称颂,反响热烈,在辰溪一时传为佳话。

与时俱进,引领时尚,更体现在这位“杠旗人”身上。2019年6月,继全国妇联等五部委在全国31个省、市、直辖市同步启动“倡导低碳,时尚生活”主题活动后。她率先在辰溪启动了“倡导低碳生活,建设绿色家园”主题活动,组建1000名巾帼志愿者在全县城乡开展为期一个月节能减排宣传活动,并在湘煤辰洲矿业,丹山社区等地开展低碳节能、循环利用作品展,为全县的节能减排、低碳生活和创建省级卫生县城,建设生态宜居辰溪做出了贡献。

引领时尚生活,追求健康美丽。在辰溪,不论是城市,还是乡村,每天早晚你都会看到一群群妇女群众正在做健美操,形成一道道亮丽的风景线,这更是宁主席用心打造的巾帼健身团队和巾帼志愿者队伍。2019年7月,第三次进妇联上任伊始,调查了解到辰溪妇女的健身热情高、队伍多,但没有规范管理,没有发挥积极作用,于是通过上门征求意见,大会小会商议,做动员说服工作,终于形成共识,统一了思想,从当时组建的巾帼1队至今已发展为巾帼13队,从第一个“全民健身日”30多人进广场表演,到今年“三八”1000多人上场的大型广场舞表演,从单纯的跳跳舞、健健身,到现在积极参加妇联各项活动的宣传,慈善事业的捐款,已成为名副其实的巾帼志愿者队伍。这不仅是一个量的变化更是一个质的飞跃,这无不凝聚着宁主席的心血与汗水。

宁有珍,作为一名公务员,她有遗憾,她把自己人生中大部分的工作时间局限在妇联这方小小的舞台上;作为一名女性,她很满足,做妇女们领头雁,与姐姐妹妹们打交道,与婆婆妈妈们交朋友,有乐趣,有收获;作为一名共产党员,她很骄傲,在平凡的岗位上,体现了价值,赢得了尊重。宁有珍以他的执着,坚毅和真诚,谱写了一曲绚丽的人生之歌。

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