专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)

时间:2025-03-06 作者:曼珠

广播稿在广告宣传、新闻报道、专题访谈、娱乐节目等方面都有广泛应用。在广播文章的世界中,有许多优秀的范例,让我们一同沉浸其中,感受语言的魅力吧!

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇一

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

男、女:大家中午好!

男:我是播音员xxx。

女:我是播音员xxx。

男:在全体工作人员的共同努力下,我们红领巾广播站正式成立了,当然这也是广播前的同学们和老师们大力支持的结果。在此,我们代表广播站所有的工作人员对你们说声:“谢谢!”

女:是的,所以希望广播前的你能支持我们!

男:嗯!好的,下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。

男:同学们,我先把这期的节目跟大家汇报一下:首先是《校园新闻》。其次是《佳文共赏》。

男:接着是知识百宝箱,最后是娱乐版块。

男:首先,让我们来了解一下校园新闻吧。(播报内容)。

女:接下来是《佳文共赏》栏目。

男:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,

女:在《佳文共赏》栏目里,请你静静地聆听……”(播报内容)。

同学们,如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,还是一个苹果;你有一个创意,我有一个创意,我们交换,就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力,让活动永远充满创意!同学们,赶快把你的希望和心得写下来到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家。

男:接下来是《知识百宝箱》。

女:今天的内容是《少年先锋队章程》。

1、性质:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、创立者和领导者:中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

3、目的:团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。

4、队旗:五角星加火炬的红旗。

5、队徽:由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。

6、标志:红领巾。

7、队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。

8、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

9、队歌:《我们是共产主义接班人》。

10、作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

11、队员:凡是7周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入少先队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。目前全国有一亿三千万少先队员。

12、组织:少先队在学校(或村)建立大队或中队,中队下设小队。

13、辅导员:共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的.教师以及各条战线的先进人物来担任少先队的辅导员。他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。目前,全国有400万校内辅导员和80万校外辅导员。

14、领导机构:中国少年先锋队全国工作委员会(简称“全国少工委”)和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构,它们经同级少先队代表大会选举产生,由同级团组织和教育行政部门组成。少先队全国代表大会每五年召开一次,选举产生全国少工委。第一届全国少工委成立于1984年,第二届全国少工委成立于1990年,第三届全国少工委成立于1995年。历任全国少工委主任分别是胡锦涛、李源潮、李克强、袁纯清、刘鹏、巴音朝鲁。全国少工委的主要任务和职责是:根据中国共产党对少年儿童教育工作的要求,提出每个时期少先队工作的任务,制定工作计划;负责组织发展工作;倡导并指导开展各种形式的少先队活动;加强对少先队辅导员配备、培训、表彰工作的指导;推进少先队理论研究工作的指导与发展等。全国少工委办公室是全国少工委的日常办事机构,设在团中央少年部。办公室内设宣传教育处、组织培训处、校外教育处。

男:现在是《开心一刻》栏目。

女:本期的题目是:什么东西温度越高,爬得越上?

男:知道答案的同学赶快来告诉我们吧!

下面请听歌曲:少年先锋队队歌。

男:同学们,老师们,在这歌声中,我们的节目也已经接近尾声了。

男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

男、女:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下周同一时间再见!再见!

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇二

广播稿用准确的词贴切地表达要说的意思,不说空话、套话。下面小编给大家带来小学校园广播站广播稿,欢迎阅读!

讲话主题:金色五月,让我们体验劳动的快乐

五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。

1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的`姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇三

让我们来看看国外是怎样处理这些废旧电池的。瑞士有两家专门加工利用旧电池的工厂,其中一家工厂采取的方法是将旧电池磨碎,然后送往炉内加热,这时可提取挥发出的汞,温度更高时锌也蒸发,锰和铁熔合后成为炼钢所需的锰铁合金。这家工厂一年可加工吨废电池,可获得780吨锰铁合金、400吨锌和3吨汞。另一家工厂则是直接从电池中提取铁元素,并将氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍等金属混合物作为金属废料直接出售。德国的马格德堡近郊区兴建了一个“湿处理”装置。日本北海道山区的野村兴产株式会社主要业务是废弃电池处理和废荧光灯处理。

由此看来,处理这些废旧电池迫在眉睫。作为中学生,要真切的关注,做出实际行动,来保护我们美丽的地球。

如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的'存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事,。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。

(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。

学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。

(二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外,学校深入开展环境教育教学研究,在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇,环境保护的意识深入人心。

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的.季节。

合:红领巾广播又和大家见面了!

今天的红领巾广播是由我们五年级主播。

我是主持人:高海波我是主持人:张娟。

甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。

乙:一、读书、写字的姿势:

甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

乙:二、如何定学习计划:

定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

甲:三、如何预习:

做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

乙:四、怎样听课:

听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

甲:五、怎样做课堂笔记:

专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。

乙:六、怎样发言:

细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。

甲:七、怎样复习:

通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。

乙:八、怎样查字典:

字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。

甲:九、怎样做读书笔记:

读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

乙:十、多读、多问、多想。

学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇五

彭:在现实和理想之间架起金桥。

合:啊,教师的事业多么崇高!

赵:古今中外,

哪个人的成长不浸透着教师的心血!

彭:地北天南,

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

合:每当看到时代在飞速地前进,

我心中就涌起感情的波涛:

老师,您好!

赵:用真理和智慧把人才塑造,

彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

合:啊,教师的事业多么美好!

赵:笔尖飞舞,

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

彭:笑语盈盈,

那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

合:每当看到鲜花在幸福地开放,

我就情不自禁地衷心祝愿:

老师,您好!

下面请听:老师,我想对您说……..

彭:老师,我想对您说,

您是蓝天,我就是白云

在您宽阔的胸怀畅游

赵:老师,我想对您说

您是安全的港湾,

我就是一只扬帆的小船

在您平静的碧波里荡漾

彭:老师,我想对您说

您是一首动人的乐曲

我就是乐谱上流动的音符

在您充满爱的旋律中跳跃

赵:老师,我想对您说

您是火红的太阳

我就是土坡上刚萌芽的小苗

在您温暖的怀抱中成长

合:老师您多么伟大

多么亲切

多么慈祥

您用自己的一生培养了多少国家栋梁

本次播音到此结束,同学们再见。

爱使人间充满温暖,

爱使世界充满幸福。

爱是一把雨伞,帮助人们挡蔽风雨,

爱是一棵大树,在夏天可以帮助人们挡太阳,

爱是一把拐杖,帮助老奶奶、爷爷们走路,

爱是一盆暖暖的水,洗完脸感到无比精神……

爱是红色的,因为国旗是红色的,

爱是金黄色的,因为温暖的太阳是金黄色的,

爱是绿色的,因为绿色保护环境,

爱是黄色的,因为黄色明亮,

爱是蓝色的,因为天空是蓝色的'。

我们爱自己的爸爸妈妈,

我们爱亲爱的祖国,

我们爱我们的朋友,

我们爱可爱的小猫、小狗,

我们爱红色的小花,

我们爱绿色的小草,

我们爱高大的树木,

我们爱我们自己。

爱永远是美好的,

爱永远是快乐的。

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇六

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

a:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!

b:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。

a:我是主持人xxx。

b:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。

a:同学们,你们知道今天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。

b:“世界人权日”是怎么来的呢?

“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。

a:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

b:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。

a:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?

b:1948年12月10日,联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。

a:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

b:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。

a:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

b:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。

播放歌曲~

a:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

b:再见!

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇七

思远:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。

召宽:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李萌帮你忙,请听——。

李萌:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。

雨心:你知道怎样在学习中感受快乐吗?你知道最有效的学习方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学习中,让我们一起期待吧!

晨曦:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!

李萌:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:

:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。

李萌:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!

:我的声音,你认识吗?记住我———我是xxx。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!

:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。

悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。

合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

谦:再见!

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇八

老师们同学们大家中午好,今天是周一,主题依旧是能量加油站,我是____的主持人_____。

今天由我为大家讲述奥运冠军励志故事。

曹磊,在获得北京奥运会女举75公斤级金牌,本该欢呼的时刻,陷入4、5分钟的痛哭,这不是喜极而泣,而是真正悲伤的泪水,原因是,在她最后一次试举前,教练告诉她母亲已去世的消息,这个消息父亲和教练瞒了她整整两个月之久。最后一举她没有成功,没有破掉世界纪录,尽管她平时的成绩要比这个记录高很多。事后,她说:“我没法集中精力,我在想着自己的母亲。”

与没能见母亲最后一面的遗憾来比,没有破世界纪录的遗憾实在微不足道。我们只能希望,挂着“金镶玉”去拜祭母亲会多少减轻一点曹磊的遗憾和悲伤。

运动员有着我们无法企及的体力和运动技巧,但是他们也有普通人的心碎、乐观、追求和梦想。他们要面对的可能也是我们要面对的,他们的故事也是我们的故事。

“神奇小子”朱启南落下了遗憾的泪水,但现场观众为这位小将送上经久不息的掌声。朱启南憾失了金牌,但金牌之外,还有感动。

朱启南坦言自己背负了巨大压力,当现场主持人宣布:“银牌获得者是朱启南,中国!”全场的观众起立报以最热烈的掌声,站上亚军位置的朱启南再也无法抑制自己的情绪,他不顾一切地挥洒着感激的眼泪。

在朱启南的背后,是一条鲜为人知的艰辛路。他出生在一个贫寒的家庭,在他父亲朱远看来,读书是改变命运的唯一途径。于是,当这个男孩到了上学的适龄年纪,他就与父母一同来到了“大城市”温州,怀揣着借来的一点钱。那时,父亲朱远有卖过水果、打过临工,母亲谢爱芳帮人家做饭,住在条件极差的出租房内。在这种环境下,朱启南因营养不良特别瘦。他也从来不向大人要求什么,唯一的玩具是5岁时候爸爸给的玩具枪。“18块钱,一共有8种不同的声音,你按一下就会响。后来那把枪被小外甥弄坏了,朱启南当时还伤心哭了一次。”谢爱芳如是说。

就是这把玩具枪,开始让朱启南对射击产生了浓厚的兴趣。到了初一的下半学期,温州市业余体校教练看中了好动的朱启南。端枪、瞄准、扣动扳机??这样的动作让朱启南痴迷不已。在温州市的一次比赛中朱启南夺冠,这让他进入了省队。2003年,第一次参加全国城运会的朱启南显示出了超强的心理素质和稳定的'技术水平,顺利夺冠。随着参赛次数和金牌数目的增多,朱启南进入了国家队。但谁也没有想到,朱启南会被挑中代表中国参加奥运会,更让人惊奇的是,他竟真的最终站在了奥运领奖台上。雅典后的四年,朱启南为了实现自己在北京奥运会上卫冕的目标,依然努力训练着。朱启南每次回家通常都是“坐坐就走”。

失金之后,朱启南坦言:“住进奥运村开始,就一直处于焦虑和困惑的状态。太想去赢得比赛了,我明白不能以卫冕冠军身份去冲击这枚金牌,但要真正抛开这一切真的不容易。”是的,对一个年轻人而言,这的确太难了。

今天的广播就到这里,我是xx班的xxx,老师们同学们再见!

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇九

各位老师、各位同学:

大家上午好!

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

首先请听美文雅叙——《永远的坐票》。

1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇十

广播站是学校的宣传窗口,是学校德育教育的主要阵地,也是学校进行教育最直接、见效最快的教育媒介。校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成更是起着重要作用。为充分发挥广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人新事新风貌,建立健康的校园文化氛围,全面提高学生素质。苏村小学成立校园之声广播站,以推动新一轮校园的文化而建设。

二、组织机构。

(一)领导小组:

组长:陶计发。

副组长:陈世娜、罗丽媛。

(二)广播站机构设置。

成立“三部”工作室。

1、播音部:站长、副站长各一名,主要负责播音、会议等一般活动的组织工作。采用面试的形式向三至五年级学生公开招聘,择优录取。

3、编辑部:要求各班级推选1名有文笔的.学生参加。

(三)承办机构:少先队大队部。

三、栏目设置。

校园之声广播站设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻彩虹堂、七彩作文。

1、新闻彩虹堂:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

2、美文共赏:专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星!

四、播出时间及内容:

星期二中午的2:00——2:25分播放美文共赏;

星期五中午的2:00——2:25分播放新闻彩虹堂。

五、稿件评选办法。

2、每月评出优秀稿件,优秀小记者(班级常规加5分),在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加5分。

织篢镇苏村小学少先队。

20xx年9月15日。

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇十一

乙:亲爱的同学们,大家中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲。

乙:聆听着这动人的旋律;

甲:淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约,我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到。

乙:我这儿也有一首,非常精彩。

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的乐曲,接下来我们一起继续收听广播台的节目。

乙:同学们,见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲:现在让我们一起不欣赏一首《校园美》。

教学楼,真热闹。杨柳青青,花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。

校园美,齐欢笑。

乙:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇十二

广播站是学校的宣传窗口,是学校德育教育的主要阵地,也是学校进行教育最直接、见效最快的教育媒介。校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成更是起着重要作用。为充分发挥广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人新事新风貌,建立健康的校园文化氛围,全面提高学生素质。苏村小学成立校园之声广播站,以推动新一轮校园的文化而建设。

二、组织机构。

(一)领导小组:组长:陶计发副组长:陈世娜、罗丽媛。

(二)广播站机构设置成立“三部”工作室。

1、播音部:站长、副站长各一名,主要负责播音、会议等一般活动的组织工作。采用面试的形式向三至五年级学生公开招聘,择优录取。

3、编辑部:要求各班级推选1名有文笔的`学生参加。

三、承办机构:

少先队大队部三、栏目设置校园之声广播站设置了以下几个栏目。

1、新闻彩虹堂:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

2、美文共赏:专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星!

四、播出时间及内容:

星期二中午的2:00——2:25分播放美文共赏;星期五中午的2:00——2:25分播放新闻彩虹堂。

五、稿件评选办法。

2、每月评出优秀稿件,优秀小记者(班级常规加5分),在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加5分。

织篢镇苏村小学少先队。

201*年9月15日。

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇十三

萌:我是主持人。今天是我校“校园之声”广播站第一次播音,我们将请出广播站所有成员与大家一一见面。他们将会一一和大家介绍在这一学期,会带给我们怎样的节目,送来怎样的惊喜!

召x:那么,我们就赶快把他们请进来吧!首先第一个介绍的是-------滴滴当......牛x!

牛x:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的动力,我的口号是:不抛弃,不放弃!

李x:恩!我们一定会为你加油鼓劲!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!说说你的拿手好戏,来一段真人秀给大家吧!

牛x:“家事国事天下事,事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态、动态新闻,这里涵盖了校园的方方面面;这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的校园新闻及国内外政治经济动态,尽在新闻直通车。

在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。

召x:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李x帮你忙,请听——。

李x:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。

雨心:接下来要向大家介绍的是〈快乐学习〉,你知道怎样在学习中感受快乐吗?你知道最有效的学习方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学习中,让我们一起期待吧!

晨x:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!

李x:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:

:hello!everyone!我是。我是.很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。

李x:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!

:我的声音,你认识吗?记住我———我是。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!

:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。

悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。

合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

谦:再见!

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇十四

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们。

a:伴着这熟悉而欢快的音乐,校园广播又和您见面啦!我是本周播音员(魏晨蕾)。

b:我是本周播音员(李莹)。

a:同学们,在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。

b:每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十三届推普周,本届推普周的主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。

a语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。

b:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。

a:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!

b:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。

a:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。

b:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!

a:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。

b:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!

a:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的.责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

a:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!

b:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。

a:节目最后,友情提醒大家:周五各班还将开展“我是中国娃爱说普通话”主题班会活动,评选出班级“推普小明星”一名,担任班级普通话推广者和监督员。期末,大队部将根据文明礼仪示范岗日常检查和班级普通话水平考核结果,评选出校园“推普示范班”和“十佳推普小明星”。

b:下面,请各班组织开展“娃娃校长”演说活动,每班初选出优秀候选人参加级部统一组织的竞岗演说活动。

a:本期播音到此结束,感谢您的收听。咱们下个星期三早上再见。

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇十五

亲爱的同学们:。

大家早上好!

美丽干净的校园让人感到舒适,安全文明的校园让我们感到舒适。学生、家长、老师、祖国都在期待着你,美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学习,”安全”两个字,请永远记住!让家长放心,让老师放心,我们一定要天天开心安全的生活,把我们学校建设成安全文明的校园。为此,鼓励学生做以下工作:。

1.注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。

2.过马路时遵守交通规则,环顾四周。主动避让机动车辆,防范事故。3.安排好自己的作息时间,不仅是为了好好学习,也是为了好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备,谨防意外伤害。

3.爱护校园,保持环境整洁。保护环境,净化校园。同学们,让我们携起手来,创造一个安全文明的校园。

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事,就会留下永久的伤疤;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。

所以我们要珍惜生活中的每一天,注意活动中的安全,出门在外的交通安全,这样才能安全健康的成长。

在道路上行走时,遵守交通规则,走人行道;过马路时,绿灯行,红灯停。

上学放学路上要注意交通,不要在路上追着玩,要走路边。不允许摩托车,12岁以下的学生不允许骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出学校必须下车。不允许爬树、围栏、栏杆和篮球架。向右上下楼梯,不要急,不要从楼梯扶手上滑落。

课间不要在走廊追着玩,没有老师同意不要出校门。楼上楼下禁止乱扔东西,栏杆上禁止摆放书包、课本、食具、扫帚等物品。,以防止它们掉落。

不要乱动教室里的电器、插头和开关。不要乱动学校的消防设备。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不玩火,不燃放烟花爆竹,不玩危险游戏。铁工具、利器、子弹叉、恐怖玩具不准入内。

玩的时候,不允许做危险的动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外购买过期或不卫生的食物。

不要欺负年轻或外国学生,也不要打架。学生发生矛盾时,要及时向老师汇报,请老师解决。

不要和陌生人接触,更不要接受陌生人的食物或玩具,永远不要和陌生人一起离开学校或家人。

如果你因病或生病不能上学,你应该向你的老师请假。不能欺骗家长老师,利用学校时间出去玩。

如发现异常情况,及时向老师或相关管理人员汇报。好了,我来给大家说说这首《校园生命安全教育歌》校园生命安全教育歌曲.

人生之路不简单,安全永远记在心里。地砖光滑平整,小心踩。上下楼梯不追,礼让不下三分。不要说污言秽语,要快乐进取。室内活动防磕碰、防挤压、防坠落、防坠落。小心开水和电器,爱护消防设施。室内易燃物品较多,学校内严禁烟火。贵重物品不要随身携带,以免丢失和损坏。不要拿别人的东西,大家都夸自己。乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明,遇事冷静,不要慌张,加强自我保护。学生处处自律,文明之星属于你。

耶!这首歌谣可以帮助我们永远记住注意安全。

时间过得真快。在这里,我们再次提醒所有学生,他们必须注意校园安全。

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇十六

大家好,我是石译辰。

刚刚下课的时候,久违的太阳出来了,阳光打在我的的脸上,让这个深秋的午后变得温暖起来。

说起温暖,让我想起10月12日,一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上可以看到,公交车上,一名男孩抓着扶手站着,而一位老人则一头靠在男孩的腰间,像是睡着了。原来,这位老人在公交车上打瞌睡,一头靠在站在身边的小伙子身上足足睡了20分钟,小伙子则保持这个姿势直到老人下车。

这个男孩的一个友善的举动,不仅温暖了这个老人,更像一米阳光温暖了整个车厢,温暖了整个社会。微博一出,网友纷纷点赞。男孩被网友称是“贴心的.陌生暖男”。

其实,只要我们留心观察,生活中友善无处不在。

这,就是友善。

就拿我来吧。

了解我的人都知道,数学一直是我的短板,尽管我下了很大功夫,等到考试成绩发下来的时候,它都是成为拖后腿的那一项,“亮”瞎我的眼。于是,为了把我的短板加长,我开始了与它艰苦卓绝的斗争。但是,各种各样鬼画符一样的难题还是困扰着我。不得不在课间拿着练习册到处找人请教。这时,班里的一位同学向我伸出了援手,只要有空,他就会挤出时间一遍一遍地地给我讲解作业中的难题,直到我彻底弄清楚为止。每当我翻开练习册,看到他在错题旁留下的批注,感激之情油然而生。其实,对于学霸来讲,给像我这样的渣渣讲道题,可能只是举手之劳,可是,对我来说,他的帮助就是那穿透黑暗,照进来的一米阳光,不仅让我看到了学好数学的希望,更感受到了友善待人的温暖。而那道阳光,虽仅有一米,却点亮了我的一片天空。

友善,就是穿透黑暗的那一盏灯;友善,就是拉着我们前行的那一双手;友善,就是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;友善,就是照进我们内心的那一米阳光。

愿同学们都扬起自己微笑的脸庞,伸出友善的双手,拥抱自己、拥抱他人。

愿阳光——一直都在!

谢谢大家!

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇十七

萌:我是主持人xxx。今天是我校“校园之声”广播站第一次播音,我们将请出广播站所有成员与大家一一见面。他们将会一一和大家介绍在这一学期,会带给我们怎样的节目,送来怎样的惊喜!

召x:那么,我们就赶快把他们请进来吧!首先第一个介绍的是-------滴滴当......牛x!

牛x:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的动力,我的。

口号。

是:不抛弃,不放弃!

李x:恩!我们一定会为你加油鼓劲!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!说说你的拿手好戏,来一段真人秀给大家吧!

牛x:“家事国事天下事,事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态、动态新闻,这里涵盖了校园的方方面面;这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的校园新闻及国内外政治经济动态,尽在新闻直通车。

在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。

召x:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李x帮你忙,请听——。

李x:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。

雨心:接下来要向大家介绍的是〈快乐学习〉,你知道怎样在学习中感受快乐吗?你知道最有效的学习方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学习中,让我们一起期待吧!

晨x:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!

李x:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:

:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。

李x:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!

:我的声音,你认识吗?记住我———我是xxx。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗?你想知道有关英语的。

名言。

名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!

:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。

悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。

合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

谦:再见!

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇十八

少先队广播站又和大家见面了。

(男)我是播音员:

(女)我是播音员:

(男)新闻彩虹堂,校园新风尚!您现在收听的是:“新闻彩虹堂”栏目,

(女)作文太阳雨,写作你做主!

接下来的`节目是:“作文太阳雨”播放《新年好》。

(男)健康加油站,成长好伙伴!

下面的节目是:“健康加油站”播放《放假了》。

健康小常识之每日宜早卧早起,保证一定的睡眠时间,

二、加强锻炼。每天起床后坚持到空气清新的地方进行早锻炼,持之以恒可精神饱满、神清气爽。

三、健康小常识之早餐要摄取较多的热量养成每天早餐摄取大部分热量食物的习惯,以便供给人体充足的热量。

(女)心语幽默盒,让你更快乐!

最后收听的是:“心语幽默盒”栏目,播放《新年快乐》。

师父问徒弟:如果你要烧壶开水,生火到一半时发现柴不够,你该怎么办?有的弟子说赶快去找,有的说去借,有的说去买。师父说:为什么不把壶里的水倒掉一些呢?世事总不能万般如意,有舍才有得。

(男)(女)时间过得真快,红领巾广播站校园之声节目已经到了尾声,谢谢大家的收听,我们下次再见。

(结束曲):(光阴故事)。

专业小学校园广播站的英语广播稿(通用19篇)篇十九

为了弘扬校园文化,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新学风,特开通“飞扬的红领巾”广播站,现将有关事宜公布如下:

1.为规范管理,提高播音质量,现从全校公开招聘了一批播音员。同时,我们欢迎更多的`有一定朗诵基础,热爱播音工作的同学,加入到播音员队伍中来。

2.广播站的播出时间为周一至周五的午间12:20—1:00。

3.播音站初步拟定的栏目有时事纵横、校园风景线、快乐驿站、雏鹰风采、安全在线、文海泛舟、为你祝福,根据大家的爱好可适当增减栏目。

4.各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿,五—六年级各班每周稿件不少于3篇,否则给该班扣掉2分,稿件由各班宣传委员收齐后于每周四前上交广播室。各班上交合格稿件一篇,给各班加0.2分,播出1篇加0.5分。

5.广播站现设站长1名,副站长2名,编辑人员数名(包括各年级各班宣传委员)。

6.学期结束,我们将评选优秀播音员和优秀编辑数名,评选条件是认真完成自身任务,不无故缺勤,师生反响良好。

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