最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)

时间:2025-03-11 作者:翰墨

心得体会是通过实践和经验总结得出的有关某个问题或事物的深刻认识和领悟。以下是一些优秀的心得体会范文,希望对大家在写作心得体会时有所帮助和启发。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇一

一、实验目的:

(1)理解时序产生器的原理,了解时钟和时序信号的波形。(2)掌握微程序控制器的功能、组成知识。(3)掌握微指令格式和各字段功能。

(4)掌握微指令的编制、写入、观察微程序的运行。

二、实验设备。

pc机一台,td—cm3+实验系统一套。

三、实验内容及要求:

(一)实验原理:

微程序控制电路与微指令格式(a)微程序控制电路。

2

护功能,微命令寄存器18位,用两片8d触发器(74273)和一片4d(74175)触发器组成。微地址寄存器6位,用三片正沿触发的双d触发器(7474)组成,它们带有清“0”端和预置端。在不判别测试的情况下,t2时刻打入微地址寄存器的内容即为下一条微指令地址。当t4时刻进行测试判别时,转移逻辑满足条件后输出的负脉冲通过强置端将某一触发器置为“1”状态,完成地址修改。

在该实验电路中设有一个编程开关(位于实验板右上方),它具有三种状态:prom(编程)、read(校验)、run(运行)。当处于“编程状态”时,实验者可根据微地址和微指令格式将微指令二进制代码写入到控制存储器2816中。当处于“校验状态”时,可以对写入控制存储器中的二进制代码进行验证,从而可以判断写入的二进制代码是否正确。当处于“运行状态”时,只要给出微程序的入口微地址,则可根据微程序流程图自动执行微程序。图中微地址寄存器输出端增加了一组三态门,目的是隔离触发器的输出,增加抗干扰能力,并用来驱动微地址显示灯。

微程序控制器原理图图10。

(b)微指令格式。

微指令字长共24位,其控制位顺序如图所示。

图11微指令格式。

a字段b字段。

c字段。

ma5--ma0。

为6位的后续微地址,a,b,c为三个译码字段,分别由三个控制位译码出多个微命令。c字段中的p(1)是测试字位。其功能是根据机器指令及相应微代码进行译码,使微程序转入相应的微地址入口,从而实现微程序的顺序、分支、循环运行,。图中i7一i2为指令寄存器的第7--2位输出,se5—se0为微程序控制器单元微地址锁存器的强置端输出。

(c)二进制代码表。

二进制微代码表。

将全部微程序按照指令格式变成二进制微代码可得上表。

(二)实验内容。

这次实验安排了四条机器指令,分别为add(00000000)、in(00100000)、out(00110000)和hlt(01010000),括号中为各指令的二进制代码,指令格式如下:

助记符机器指令说明r0。

hlt01010000停机。

实验中机器指令由con单元的二进制开关手动给出,其余单元的控制信号均由微控制器自动产生,为此可以设计出相应的数据通路图,见图3-2-8所示。几条机器指令对应的参考微程序流程图如图3-2-9所示。图中一个矩形方框表示一条微指令,方框中的内容为该指令执行的微操作,右上角的数字是该条指令的微地址,右下角的数字是该条指令的后续微地址,所有微地址均用16进制表示。向下的箭头指出了下一条要执行的指令。p1为测试字,根据条件使微程序产生分支。

先手动将微指令输入到cm中,然后利用存储好的微程序验证00100011(23)。

mem。

alu结果out单元输出。

(三)实验要求。

四、实验步骤、观察与思考:

(一)几条机器指令对应的参考微程序流程图如下。

1.连接实验线路:

仔细查线无误后接通电源。如果有‘滴’报警声,说明总线有竞争现象,应关闭电源,检查接线,直到错误排除。

2.对微控器进行读写操作,分两种情况:手动读写和联机读写。

1)手动读写。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇二

实习快要结束了,虽然只有短短的x天,但却给我留下了深刻的印象,我实习的部门it中心,虽然人数不是很多,但里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!每次遇到不懂的问题,或者通过当面交流,或者通过邮件,it部门的员工xx、xx、xx、xx总能耐心的给予解释,让我备感鼓舞!和另外一名和我同样是实习生xx交流也让自己从他那学到了很多的东西!我相信,通过这次实习对我来说是个很好的人生经历,对我以后走上工作岗位打了一剂很强的预防针,收益非浅.具体来说,以下是我x天来在公司的所学,所见,所闻:

1,对公司有了总体的认识,熟悉了公司的环境,对所在部门it中心的工作职责有了明确的了解。

2,对公司的网络拓扑有了直观的认识,对局域网的组建,子网的划分,ip地址的分配,以及如何配置子网掩码、网关、dns服务器等等有了实际的网络工作经验!

3,通过和工作人员去配线房、核心机房检查,增强了对工作中遇到故障的更加感性的认识。

4,熟悉了notes这个群件软件的安装、工作环境以及使用中经常遇到的问题。

5,通过在线bbs和私人邮件回答了it中心服务管理论坛上员工使用notes中遇到的问题。

6,了解了用户notes邮件恢复、备份策略以及网络监控系统软件。

7,旁听了it中心关于qa、cc、cq以及企业应用架构方面的培训,接触到了软件开发流程,规范,以及检查单方面的知识。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇三

20xx年六月份已结束,我们就结束了大一的生活,向着大二的学习与生活轨道迈进。为了大家之后更好的进入计算机课程的学习,老师们让我们先在暑期家里预习计算机课程。所以,带着好奇心和疑惑感,我开始了我的暑期计算机课程自学之旅。

本次学习,我主要看了《大学计算机基础》(第二版)和《大学计算机基础实践教程》两本书。这个暑假通过自己做实验,看课本,理论与实践相结合,了解了不少原来不懂的计算机知识,收获颇多。

计算机是一个神奇的东西,从对人类学习与生活的改变的深刻性与强大性来说,大概没有其他发明能与之相比了,它成为我们生活中越来越不可或缺的工具。了解并熟悉掌握计算机已经成为当代大学生必备的素质之一。

计算机是一个很复杂的机器,要精通可能很难,但是必要的了解是必不可少的。一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两部分构成。硬件是物质基础,是软件的载体,两者相辅相成,缺一不可。硬件犹如躯体,软件则是灵魂。

随着计算机的应用越来越广泛,计算机中的安全问题日益突出,尤其计算机病毒的广泛传播给广大计算机用户带来了不便。我们在了解计算机的同时,也要了解计算机系统安全以及计算机病毒。计算机病毒防范要有一些常识:安装杀毒、防火墙软件,定期杀毒;利用光盘、优盘、移动硬盘复制文件时应事先杀毒;对计算机系统中的软件进行及时升级,打好安全补丁;警惕邮件附件,不要随意下载打开不明身份邮件的附件;重要数据定期备份。

在次本书中,第二章主要是讲了很多关于windowsxp系统的知识,可我的电脑是windows7系统,所以我无法对号学习,我只是略微看了下大概内容,理解得并不深刻,这学期我讲对此认真向老师同学学习。其他的,我主要了解了一些关于microsoftoffice的知识,实际操作了word的文档,powerpoint演示文稿,电子表格excel。这些软件对我们的日常生活有很大的帮助,让我增进了不少相关的知识。特别是powerpoint演示文稿,因为教学中多媒体广泛应用,对于我们师范生帮助很大,让我受益深刻。

当然,对于这本书后面的关于数据库基础、多媒体技术基础以及网络技术基础、程序设计基础,我都不是很懂,这块知识既抽象又枯燥,我感到非常困惑,希望这学期上课我能得以提高兴趣、加深理解。

总之,暑假的自我学习让我对计算机课程有了一定的认识,使我在生活中和学习中能更清晰也更轻松地使用我的电脑。然而,我还是遇到了很多说也说不出来的麻烦跟问题,切由于家里没网,查阅资料也不得行。所以,本学期我将更努力地学习以解决我的难题。

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最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇四

时间过的很快,一学期的计算机网络实验课要结束了。通过这一学期的学习,使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解也有了更深刻的体会,对计算机网络也有了更多的兴趣。我们本学期做的实验基本上全面介绍了搭建网络过程中所涉及的各种重要的硬件设备,了解其特点、适用、连接和配置,给出了很多的规划方案、应用实例和配置策略。这学期我们做了七次实验,每个实验都有一些总结和体会。

第一次实验是计算机网络与inte网络测试与ftp服务的设置,其中了解了网络设置的一些基本应用,熟悉了常用网络测试命令及其用法,掌握了浏览器的安装以及设置,掌握cuteftp2.01的用法。实验第一次x老师就跟我们强调了实验的注意事项,交代了每次实验要两个人一组,在操作过程中让我们了解的团队合作的重要性。

第二次实验是局域网和iis网络配置,在这次实验中我们学习的电子邮件与局域网的资料库,同时我们掌握了掌握,并了解个人电子邮件申请及其相关操作,掌握meeting的配置及使用。

第三次实验是计算机网络的双绞线的制作,本次实验是制作双绞线,利用压线钳等工具将双绞线插入rj-45水晶头完成网线的制作。实验主要涉及剪线,剥皮,插入,压制等操作,虽然实验看上去很简单。但要一次性成功的就要把每个过程多要做到位,每一步都小心。在实验当中的一些注意事项:剥皮时应该多剥一些,这样捋线时比较方便,一定要把所有的线的弄的很直,这样有利于后面的剪线,剪线应该做到十分平整,这样插进水晶头是才能完全接触到,在插线的时候的一定要保证两个同学之间的线的顺序要准确和一样,插进后应用压线钳使劲压,听到“咔“一声才表示固定到位。

第四次实验是linux的使用与dns服务器的配置与管理,在此实验中,我们接触了以前从没接触过的linus操作系统,了解linux操作系统。学会了ip配置,此操作系统下的office软件和万维网的使用。其次我们了解了dns的概念和原理。在windws下学会安装dns服务器,学习了dns服务器的配置与管理和dns和wins的结合使用。

第五次实验是tcp/ip协议配置与网络通讯工具及dj网络点歌平台的安装配置及使用,实验内容比较多,任务很重,必须两人分工配合完成。在实验中也经常遇到一些问题,但在同学的帮助下和我们自己努力还是顺利的完成了实验任务。通过这次实验,我们了解tcp/ip协议的配置参数,掌握tcp/ip协议的安装和配置,学会通讯工具rtx的配置方法,掌握通讯工具rtx的主要功能和使用方法,熟悉使用通讯工具rtx局域网上的通信,学会happydj的配置方法及其主要功能,熟悉happydj的使用方法,学会chat的安装及使用方法。

第六次实验是3个人一小组,9个人一大组,本次实验主要有软路由的设置。了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服务的概念和掌握配置代理服务器的方法和过程。掌握bbs论坛服务的基本使用方法和掌握及时信息oicq服务的原理和其配置过程。在实验中要自己亲自布线,对硬件有一定的了解布线一定要仔细不能出任何差错,否则实验就做不成功,另外同学之间合作一定也要到位。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇五

通过计算机实务实训的学习,我已基本的掌握计算机岗位的基本流程和一些基本的操作技巧,在实训中我了解到计算机的主要工作是主要工作是办理系统资金和各种票据的收入,保证自己经手的系统资金和票据的安全与完整;同时也要填制和审核许多原始凭证,是一个工作量相对较大的岗位!因为计算机直接与系统打交道,除了要有过硬的计算机业务知识以外,还必须具备良好的财经法纪素养和职业道德修养。

而我觉得其中最主要的是二方面的职业素养:

一是要清正廉洁。清正廉洁是计算机员的立业之本,是计算机员职业道德的首要方面。

二要要坚持原则。计算机员肩负着处理各种利益关系的重任,只有坚持原则,才能正确处理国家、集体与个人的利益关系。

在实训中,我们对xx有限公司的一些经济业务进行了生产性的实训,并填制了相关的会计凭证,这对于我们操作能力的提高帮助很大,并且在实际操作中反映出来的问题也恰恰是我们平时容易出错的地方。这种理论学习和操作性的实训学习相结合的学习方法使我们对专业知识掌握起到了事半功倍的成效!

同时,在实训过程中也遇到了一些问题,主要反映在这几个方面:

一、对于有些会计分录的填制不是很清楚,容易混淆。这就反映出我们的基础知识薄弱。

三、对于凭证的填制还不够规范,尤其是一些大写数字的表述不够规范,经常在前面忘了加零或壹等等。写到这,我突然发现为什么做计算机的女性较多,因为相比较而言,女性比男性更为细心,在一些细小处不容易出错。虽然我不知道以后能不能走上计算机这条路,但我却在计算机的学习中学会了细心和持之以恒的工作决心,这将会使我终身受益!

最后,我想说作为一个工作在一线的计算机人员,不仅需要扎实的专业知识,娴熟的岗位技能,以及良好的职业素养,而且还需要一颗积极上进、认真负责的心。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇六

一学期的计算机网络课结束了,通过这一学期的学习,我们对计算机网络的各方面知识都有了初步的了解。这一学期计算机网络实验课总共进行了5次:第一次是关于网线制作以及相关设备的了解;第二次是关于交换机的配置问题;第三次是关于vlan的配置问题;第四次是关于路由器的配置和协议问题;最后一次是了解rip协议和ospf协议,以及相关的配置。5次实验课从简单到困难,考察了计算机网络一些重要的基本知识,为我们以后详细学习计算机网络奠定了坚实的基础。

第一次试验是制作网线。首先是了解网线连接设备时的规则问题,我们了解到同态设备使用交叉线,异态设备使用直通线。直通线两头都按照t568b线序标准连接,交叉线一头按照t568a线序标准连接,另一头按照t568b线序标准连接。我们所要做的就是制作交叉线和直通线。制作网线的过程分为这几部分:剥线排序理直剪齐插入压线检测。每一步都很重要,稍有差错网线就不能制作成功。组员内有人制作失败,原因是网线没有剪齐,有的线无法接触到顶端的簧片。这个错误是不应该的,只要仔细就可以完全避免的。然后我们又了解了制作网线所用到的一些工具,包括各种网线钳和网线,这让我们受益匪浅。

第二次实验是进行交换机的配置。学习到有关全局模式和特权模式转换的方法、交换机的工作原理、交换机的基本配置和vlan的配置问题,还有在dos命令框中输入代码进行配置的各种方法。我们进行了划分vlan操作,删除vlan操作等,详细了解了设备各种端口的设置,还有ip地址以及地址掩码等的设置。在这一次实验中,问题主要是在全局模式和特权模式中,有人在设置的时候没分清计算机是处于那种模式下,导致设置出现错误。不过大家互相帮助,在接下来的实验中这个问题没有再出现过。

第三次实验是vlan的配置。主要内容有创建vlan,划分端口,以及各个端口的设置。实验错误主要是出现在拓扑图连线的时候,没有注意到端口的问题,在设置的时候,没有分清端口的位置,导致出错,最后拓扑图无法连通。在进行检查的时候没有头绪,从头开始检查,比较浪费时间,主要还是因为了解不够,以后会对这方面的问题进行学习巩固,加深理解,避免此类错误的发生。

第四次实验是进行路由器的配置。在这次实验当中,我们了解到了路由器的基本工作原理,路由器的端口设置和路由协议。路由协议有rip协议和ospf协议,我们在软件上对rip协议和ospf协议进行了操作,并对二者进行了比较。这次实验是比较困难的,实验中我们通过不断的设置ip和删除ip来了解相关知识,出现了较多错误,其中包括网关设置错误,ip错误,导致主机无法ping通。

最后一次实验相当于综合了之前的实验,建立一个标准的小型局域网。不过这次实验没有完成,在实验中暴露了很多错误,在交换机和路由器的设置上依然不够完美,拓扑图每个人都能够很好地完成,但是小组在ip设置问题上都错了,在局域网内设置了不可行的ip地址导致整个小组的错误,值得我们反思。

通过实验我们发现我们的计算机网络知识还是只停留在理论层面上,在实践中依然很难进行下去,我们需要加强我们的实践能力,并且要学会思考,其实很多问题我们可以独立完成的,但是我们缺乏思考,所以导致实验进行的缓慢并且错误较多。不过通过实践,确实加强了我们的实践能力,对我们以后学习计算机网络提供了相当大的帮助。希望我们能够反思自己在实验当中犯的错误,取得更大的进步。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇七

1、熟悉windowsxp的文件系统。

2、掌握资源管理器的使用方法。

3、熟练掌握在windowsxp资源管理器下,对文件(夹)的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。

1、启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。

2、在d盘创建文件夹。

3、在所创建文件夹中创建word文件。

4、对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、恢复、创建快捷方式及设置共享等操作。

(一)文件与文件夹管理。

2、改变文件显示方式。打开资源管理器/查看,选择缩略、列表,排列图标等。

5、复制、移动文件夹。

6、重命名、删除、恢复。右击文件夹,选择重命名,输入新名字;选择删除,删除文件。

7、创建文件的快捷方式。右击王帅文件夹,选择发送到/桌面快捷方式。

8、设置共享文件。右击王帅,选择属性/共享/在网络上共享这个文件/确定。

(二)控制面板的设置。

1、设置显示属性。右击打开显示属性/桌面、屏幕保护程序。

2、设置鼠标。打开控制面板/鼠标/按钮(调整滑块,感受速度)、指针。

3、设置键盘。打开控制面板/键盘/速度(调整滑块,感受速度)、硬件。

4、设置日期和时间打开控制面板/日期和时间

5、设置输入法。打开控制面板/区域与语言选项/详细信息/文字服务与输入语言。

(三)windows附件的使用。

1、计算器。打开开始/所有程序/附件/计算器/查看/科学型,

2、画图。打开开始/程序/附件/画图/椭圆/填充/选定。

3、清理磁盘。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘清理,选择磁盘,确定。

4、整理磁盘碎片。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘碎片整理。

附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术,让我对计算机有了初步认识。

对文件的管理、控制面板的设置、windows附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术的学习,让我对计算机的工作原理和简单操作有了熟练地掌握,使我对计算机的运用充满好奇与热情,也为我以后在工作岗位上运用计算机技术,更好的让计算机服务于生活、工作打下坚实的基础。我相信,在老师辛勤教导下,在我的努力学习下,我一定能够让计算机及其运用技术创造我们更好的明天。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇八

姓名。

同组实验者。

20xx年月日。

实验名称。

一、实验目的。。。。。。。。。

二、实验原理。。。。。。。。。。

三、实验内容与步骤。。。。。。。。。

四、数据处理与结果。。。。。。。。。

五、附件:原始数据。

****说明:

第五部分请另起一页,将实验时的原始记录装订上,原始记录上须有教师的签名。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇九

如果让我总结真正的一线的采访过程,我不得不说,摄影记者这个行业真的是一个辛苦、劳累、独行的职业,而且我深刻的理解到摄影记者是一个不易胜任的职业。回顾我的三个月的实习经历,也许真正的采访并没有占据我多大的时间,但是我学会了怎样去发掘新闻线索,自己独立完成新闻报导,而不用依附于文字记者;怎样去为采访做事先的准备;怎样去使用手中有限的器材完成新闻报道,还有重要的一个,就是,世界上没有什么不可能的事情,作为一个摄影记者、新闻记者,当别人觉得不可能的时候,你就应该觉得我能够做到,下面就从几个方面来总结一下我的真正采访经历:

摄影记者,一个非常重要的伙伴就是相机,要了解自己的相机的各种技术参数,了解自己在利用自己的相机进行拍摄的时候,自己能够接受的最恶劣的拍摄条件是什么,如果超出了这个允许范围,必须要想办法进行补救顺利完成采访拍摄,只有这样才能算作是一个合格的新闻摄影记者。

我在海南实习的前半个月,基本上就是在部里面的记者指导下,在闲暇时间了解自己的相机的各种性能,摄影记者的相机如同是文字记者的采访本和笔,必须要有百分之百的了解,时时刻刻让相机保持在最佳的状态,才能够游刃有余的完成采访拍摄。

几乎所有爱好摄影的人都知道“扫街”的'意思,而我在上网的时候查阅一些摄影部实习生的实习日志的时候,他们也都不约而同的写到了初到报社的时候都将扫街作为获得新闻的一个重要方式。可是,经过了这三个月的实习,我觉得扫街并非是一个好的方法。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇十

1.掌握word文档的创建、并按指定路径、指定文件名保存文件。

2.掌握文档中文字的快速输入并设置:文字的字号、字体、字颜色、行间距、字间距等格式。

3.掌握文档中段落的分栏、首字下沉、底纹、边框、页眉页脚等的设置方法。

4.掌握文档中插入艺术字、剪贴画、图片及公式的方法、并设置其版式及图片文字说明。5.掌握规则、非规则表格的设计。

5.掌握使用word软件对论文、科技文章进行排版。

6.掌握文档中页面设置、文字的字体字号、颜色、行间距、字间距的设置。8.掌握分页、分节要点,按不同章节的要求,设置不同的页眉、页脚。

7.掌握正文及三级标题的设置,并自动生成目录(或有修改后同步该目录)。10.掌握论文封面的设计。

1.单文档图文混排。

2.长文档排版。

计算机系统由计算机系统赖以工作的实体。后者是各种程序和文件,用于指挥全系统按指定的要求进行工作。

通常所说的计算机均指数字计算机,其运算处理的数据,是用离散数字量表示的。而模拟计算机运算处理的数据是用连续模拟量表示的。模拟机和数字机相比较,其速度快、与物理设备接口简单,但精度低、使用困难、稳定性和可靠性差、价格昂贵。故模拟机已趋淘汰,仅在要求响应速度快,但精度低的场合尚有应用。把二者优点巧妙结合而构成的混合型计算机,尚有一定的生命力。

硬件和软件两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等;软件是计算机的运行程序和相应的文档。计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输出处理计算机系统由硬件(子)系统和软件(子)系统组成。前者是借助电、磁、光、机械等原理构成的各种物理部件的有机组合,是电子计算机分数字和模拟两类。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇十一

1.掌握word文档的创建、并按指定路径、指定文件名保存文件。

2.掌握文档中文字的快速输入并设置:文字的字号、字体、字颜色、行间距、字间距等格式。

3.掌握文档中段落的分栏、首字下沉、底纹、边框、页眉页脚等的设置方法。

4.掌握文档中插入艺术字、剪贴画、图片及公式的方法、并设置其版式及图片文字说明。5.掌握规则、非规则表格的设计。

5.掌握使用word软件对论文、科技文章进行排版。

6.掌握文档中页面设置、文字的字体字号、颜色、行间距、字间距的设置。8.掌握分页、分节要点,按不同章节的要求,设置不同的页眉、页脚。

7.掌握正文及三级标题的设置,并自动生成目录(或有修改后同步该目录)。10.掌握论文封面的设计。

二、实验内容。

1.单文档图文混排。

2.长文档排版。

三、实验过程及结果。

计算机系统由计算机系统赖以工作的实体。后者是各种程序和文件,用于指挥全系统按指定的要求进行工作。

通常所说的计算机均指数字计算机,其运算处理的数据,是用离散数字量表示的。而模拟计算机运算处理的数据是用连续模拟量表示的。模拟机和数字机相比较,其速度快、与物理设备接口简单,但精度低、使用困难、稳定性和可靠性差、价格昂贵。故模拟机已趋淘汰,仅在要求响应速度快,但精度低的场合尚有应用。把二者优点巧妙结合而构成的混合型计算机,尚有一定的生命力。

硬件和软件两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等;软件是计算机的运行程序和相应的文档。计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输出处理计算机系统由硬件(子)系统和软件(子)系统组成。前者是借助电、磁、光、机械等原理构成的各种物理部件的有机组合,是电子计算机分数字和模拟两类。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇十二

2、掌握常用输入设备、输出设备、存储设备的用法。

3、掌握搜索引擎的使用;

4、掌握下载与解压缩的方法;

5、掌握软件安装的方法。

2、利用“键盘盲打练习”软件进行键盘的`指法练习。

3、硬盘信息查询。

4、利用搜索引擎搜索成都商报,阅读当日报纸新闻。

5、利用下载工具flashget在网上下载“netants”软件压缩包,利用压缩工具winrar解压缩该包,并安装该软件。

1、能否热启动计算机。

2、能否下载打字软件(辅导老师可协助将软件下载到教师机上,学生通过网上邻居获取)。

3、能否安装打字软件。

4、打字速度/分钟。

5、查看c区总容量。

6、查看磁盘整理程序对c区的分析报告,看是否需要整理。

7、写出当日成都商报的头版头条标题。

8、是否将netants软件安装在d区。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇十三

今天下午老大突然跟我们说要做游戏,说真的我不太喜欢做游戏。但是没办法,大家都参加不,我不可能特例,所以我就硬着头皮参加了。游戏的规则是:

1、给每位学员发一张纸。

2、大家闭上眼睛,当然在这全过程中都不许问问题,然后把纸对折再对折再对折,最后把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来―争开眼睛,把纸打开培训师会发现各种答案。

3、这时在请一位上来,重复上述的指令,不同的是这次可以问问题。大家都不知道为什么老大让我们做这游戏,不过玩的还是蛮开心的。后来老大说是为了让我们在平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智,个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是的?这要依据实际情况而定。作为沟通的方式要根据不同的场合及环境而定。原来是这样啊,出来社会可以学的还真的很多很多啊。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇十四

企业管理器是帮助用户创建数据库的一个有力的工具,利用数据库向导,你可以很容易地创建一个完美的sqlserver数据库,并输入相关的数据。

在鲁老师的认识详细的指导下我成功的连接了用户登录、注册、教师人员的添加、修改等模块。使各个模块实现的最基本的都是相通的,相信通过自己的努力一定会陆续实现其它模块的功能。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇十五

今天是实习的最后一天,通过这二个星期的实习,其中的酸甜苦辣我会在今后的日子里不断地去咀嚼,去回味,去探索。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇十六

课程名称生物传感器与测试技术姓名徐梦浙学号专业生物系统工程指导老师王建平/叶尊忠。

一热电偶传感器实验。

一、实验目的:

了解热电偶测量温度的原理和调理电路,熟悉调理电路工作方式。

二、实验内容:

本实验主要学习以下几方面的内容1.了解热电偶特性曲线;

2.观察采集到的热信号的实时变化情况。3.熟悉热电偶类传感器调理电路。

三、实验仪器、设备和材料:

所需仪器。

四、

mydaq、myboard、nextsense01热电偶实验模块、万用表。

注意事项。

五、在插拔实验模块时,尽量做到垂直插拔,避免因为插拔不当而引起的接插件插针弯。

则会损坏数据采集卡。九、本实验仪采用的电偶为k型热电偶和j型热电偶。

十、实验原理:

热电偶是一种半导体感温元件,它是利用半导体的电阻值随温度变化而显著变化的特性实现测温。

热电偶传感器的工作原理。

热电偶是一种使用最多的温度传感器,它的原理是基于18发现的塞贝克效应,即两种不同的导体或半导体a或b组成一个回路,其两端相互连接,只要两节点处的温度不同,一端温度为t,另一端温度为t0,则回路中就有电流产生,见图50-1(a),即回路中存在电动势,该电动势被称为热电势。

图50-1(a)图50-1(b)两种不同导体或半导体的组合被称为热电偶。

十一、实验步骤:

模块左上角电源指示灯亮。

十三、打开nextpad,运行热电偶实验应用程序。

十四、查看传感器介绍,了解热电偶的原理及温差与热电势之间的关系。

十五、在特性曲线页面。选择不同型号的热电偶观察各型号热电偶的v-t,在测温曲线的。

下方,手动模拟产生热电势的.值,观察测温曲线。

十六、在实验内容页面中了解实验的内容、操作方式和过程。

十九、选择实际接入的电阻。

二十、在nextsense01中,用杜邦线将r2r4链接到运算放大器上。

二十一、调零。将a、b端用杜邦线短接,调节模块右侧下方的电位器,对放大器的输。

据的保存。

二十四、数据及结论(绘制数据点散图,建立回归方程,分析灵敏度和线性误差)。

测量点温度。

87.5986.8191.0891.0692.3。

温度差66.9566.1670.4370.4171.66。

结论:

实验表明,当et较小时,热电势et与温度差(t-t0)成正比,被测传感器的比例系数为54.020。根据半导体的电阻值随温度变化而显著且有规律变化的这一特性,可以实现测温功能。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇十七

1.了解lan中常用的几种传输介质、连接器的性能及各自特点。

2.学习双绞线、同轴电缆网线的制作和掌握网线制作工具,电缆测试仪的使用。

二、实验任务。

1.掌握lan中常用的几种传输介质、连接器的连接方法与实际使用。

2.独立制作一根合格的双绞线或同轴电缆的网线。

三、实验设备。

实验所需设备有5类双绞线,rj-45头,细缆,bnc接头,t型头,端接器、同轴电缆、收发器、aui电缆、双绞线、同轴细缆压线钳,电缆测试仪,剥线钳、剪刀等。

四、相关基本知识。

1.电子电路,数字逻辑电路。

2.微型计算机工作原理,计算机接口技术。

3.计算机网络拓扑结构,网络传输介质等基础知识。

五、实验内容与步骤。

(一)实验原理。

目前计算机网络的有线通信大多采用铜芯线或光纤作为传输介质。常用的传输介质有同轴粗缆与细缆,无屏蔽双绞线(utp)、光纤等。网络中计算机之间的信息交换,通过网络终端设备将要传输的信息转化成相关传输介质所需的电信号或光信号,然后通过传输介质、网络设备进行传输。不同的传输介质具有不同的电气特性、机械特性、和信息传输格式,因此,它们也就具有不同的传输方式、传输速率,传输距离等。在组建局域网时,要根据具体情况(如覆盖范围、应用对象、性能要求、资金情况等)来决定采用何种网络拓扑结构、传输介质及相关的网络连接设备等。

双绞线:双绞线是由两根绝缘金属线互相缠绕而成,这样的一对线作为一条通信链路,由四对双绞线构成双绞线电缆。双绞线点到点的通信距离一般不超过100米。目前,计算机网络上用的双绞线有三类(最高传输率为10mbps)、五类线(最高传输率为100mbps)、超五类线和六类线(传输速率至少为250mbps)、七类线(传输速率至少为600mbps)。双绞线电缆的连接器一般为rj-45.

(二)实验步骤。

1.首先用压线钳的剪线刀口剪裁出计划需要使用到的双绞线长度。

2.抽出外套层,可以利用压线钳的剪线刀口将线头剪齐,再将线头放到剥线专用的刀口,稍微用力握紧压线钳慢慢旋转,让刀口慢慢划开双绞线的保护胶皮,然后剥掉外套层。

3.排序,根据实际需要按照标准将线排序。

4.整理,排序后应尽量将线头拉直理平,然后用压线钳将多余的线头剪掉。

5.插入水晶头,将排序后的双绞线线头插入部分插入到水晶头中,插入后用力压住双绞线,尽力的将双绞线头向水晶头中推,以保证线头充分的插入水晶头中。

6.压线,经过上述步骤后,只要使用压线钳将线压紧即可。

(三)回答思考题。

1)双绞线、细缆、粗缆三种传输介质各有什么特点。

同轴线和双绞线的区别主要是网络拓扑不同,同轴电缆只能是总线型结构,而双绞线则是星型结构。三种介质传输的最大带宽不同,粗缆传输带宽最宽,其次,细缆,最宅的双绞线。不过双绞线抗干扰能力强,可靠性高,传输距离比细缆和粗缆长。

2)a线序和b线序有何区别若不遵循上述标准,是否所做的网线不可用。

两端的线序相同叫直通线,都遵循568b标准,不同类型设备之间连接使用直通线,如网卡到交换机,网卡到adslmodem,交换机到路由器等;而一端为568b线序,一端为568a线序的为交叉线,即1-3、2-6调换,用于相同设备之间的连接,如两台电脑的网卡连接,交换机与交换机之间的连接,交换机与集线器连接等。

不按上述标准,只要保持线序正确,就可以正常使用。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇十八

民族:汉。

性别:男。

籍贯:南京。

政治面貌:团员。

联系电话:xxxxxxxxxxx。

电子邮箱:xxx@。

教育经历。

学历:本科。

主修专业:计算机科学与技术。

南京师范大学。

主修课程。

专业技能。

熟悉windows操作系统,了解unix,dos,网络操作系统,分布式操作系统。

掌握基本的网络构筑与布线,局域网配置和小型网络架设系统。

能熟练使用各种常用办公自动化软件,如排版,电子表格,数据库操作,制作幻灯片等。

能熟练多种网页制作软件(freamweaver等),能制作常见网页,能熟练使用种类网络工具(如ftp等)。

掌握计算机基本的硬件知识,能够解决一些常见的硬件问题。

英语水平。

基本技能:较强的听,说,读,写的能力。

标准测试:国家大学英语四级,国家大学英语六级。

个人能力。

文学功底较好,具备较强的文字组织能力,口头表达能力较强。

学习能力较强,有一套适合自己的学习方法,自学能力强,成绩一直名列前茅。

思想上积极要求进步,工作态度积极,有上进心,具有吃苦耐劳的能力,乐于奉献。

生活态度积极乐观,性格大方稳重,具有很好的交际能力,与同学老师相处融洽。

获奖情况。

个人爱好。

喜欢读书,尤其是历史题材的书籍,爱好运动,有空的时候常会跑步,跳绳,对羽毛球很感兴趣;喜欢旅游,登山,面对大自然。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇十九

户口所在地:湖北身材:170cm55kg。

婚姻状况:未婚年龄:22岁。

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

应聘职位:经营/管理类:客户代表计算机类业务员市场销售/营销类销售代表。

工作年限:1职称:中级。

求职类型:全职可到职-一个星期。

月薪要求:1500--2000希望工作地区:广州花都深圳。

最热大学计算机实验报告心得体会(案例20篇)篇二十

1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

第十四周,星期一至星期五。

xx。

向前、谢静、陈永兰、刘丹。

组长:向前。

星期天接到老师的实训要求,需要windosw98安装光盘一张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。

买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过呢?

买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上网、学习,组装机,价位是5000元左右。商家给出下面的配置单:

配件型号。

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