通过写培训心得，我们可以更好地加深对所学知识的理解和应用能力的提升。接下来是一些关于培训心得写作的经验总结，希望能为大家提供帮助。
实用木工培训心得（通用19篇）篇一
第一段：引言（150字）。
木工是一门古老而有价值的手艺，它不仅可以为我们创造美丽的家具和建筑，更可以成为一种职业。因此，在我踏进木工培训班的第一天起，我对学习木工技术充满了期待。经过几个月的学习和实践，我在技术、思维和心态等方面都取得了长足的进步。下面是我对木工培训的心得体会和总结。
第二段：技术提升（250字）。
在木工培训班的学习过程中，我从基础知识开始学起，包括锯子的使用、木材的选择和处理、打磨、刨削等。通过理论学习和实际操作，我对木工技术有了更深入的了解。在实践中，我学会了使用各种工具，例如电锯、刨子、手锯等，掌握了各种木工连接方法，例如钉子、螺丝和胶水等。随着时间的推移，我的技术水平逐渐提高，我可以做出越来越复杂的家具和结构。这个过程不仅培养了我的技能，也增强了我的自信心。
第三段：思维转变（250字）。
在木工培训班中，我不仅学到了技术上的知识，还培养了一种自主思考和解决问题的能力。在实践中，遇到问题是常有的事情，例如尺寸不准确、连接不稳固等。我通过学习和实践，学会了分析问题、找到原因并提出解决方案的能力。在搭建一个复杂的结构时，我能够合理地规划步骤和思考每个环节的影响因素。这种思维转变让我不仅在木工技术上进步，也在生活中更加积极主动地面对问题和挑战。
第四段：心态调整（250字）。
木工培训过程中的失败与挫折是不可避免的，它们是我们成长的机会。在一开始，我有时因为一些小错误而感到沮丧和挫败，甚至怀疑自己是否适合学习木工。但是随着时间的推移，我懂得了接受失败的重要性，并从中吸取教训。我学会了从失败中寻找原因，并努力改进。这种心态调整让我更加坚韧和积极地面对困难，让我在木工技术上进步得更快。
第五段：展望（300字）。
通过木工培训，我意识到学习是一个不断探索和成长的过程。虽然我在培训班中学到了很多知识，但这只是一个开始。我将继续学习和实践，不断提高自己的技术水平，探索更多的木工技术和创新。我希望能够成为一名优秀的木工师傅，在木工行业中做出自己的贡献。此外，我也希望将我所学的木工技术分享给更多的人，让更多人了解和热爱这门古老而珍贵的手艺。
总结：通过木工培训，我不仅提升了技术水平，还转变了思维方式，并调整了心态。我相信这些成果不仅对我个人有帮助，也为我未来的发展奠定了坚实的基础。我将永远怀着对木工的热爱和对学习的执着，持续成长和进步。
实用木工培训心得（通用19篇）篇二
近年来，随着装修行业的迅猛发展，木工行业的需求越来越大。然而，与此同时，人们对于木工技术的要求也越来越高。为了提高自身的技能水平，并满足市场需求，我参加了一期为期一个月的木工培训班。在这次培训中，我学到了很多知识，收获颇丰。下面，我将结合自己的体会，总结出以下几个关键点。
首先，理论与实践并重。在培训班的学习过程中，我们不仅接受了很多专业的理论知识，还有大量的实践操作。比如，我们学习了如何选择木材、如何使用木工工具、如何设计和制作家具等等。这种理论与实践相结合的方式，使得我们能够更加全面地了解木工行业的各个方面，并且更好地掌握技能。
其次，创新与发展意识的重要性。在培训班中，我们不仅学习了传统的木工技术，还接触了一些新颖的设计理念和制作方法。培训老师经验丰富，教学内容丰富多样，不断鼓励我们多思考，多动手尝试，不断创新。这种创新的思维方式，使得我们能够更好地适应市场需求，并且在实践中发展出属于自己的独特风格。
此外，培养团队合作意识也是木工培训的一项重要任务。在实践过程中，我们常常需要与他人合作完成一些大型项目。这就要求我们要具备良好的团队合作意识，要善于沟通和协调，以确保工作的顺利进行。通过与其他学员的合作，我深刻体会到，团队的力量是巨大的，只有团结协作，才能更好地完成任务。
另外，培训班也注重培养我们的独立思考和问题解决能力。在培训期间，我们经常遇到一些难题，需要我们自己去思考和解决。培训老师在这个过程中起到了指导的作用，引导我们寻找问题的根源，并提供解决方案。通过这种方法，我们不仅学会了解决具体的问题，更重要的是培养了我们独立思考和解决问题的能力，在实践中不断提高自己的专业水平。
最后，培训班也注重学员的职业素养培养。在木工行业，除了技术水平之外，一个人的职业素养也非常重要。在培训班中，我们学习了职业道德、安全意识、责任感等方面的知识和技能。这使得我们能够更好地适应职场环境，并且获得更多的发展机会。
总之，通过这次木工培训，我不仅学到了专业知识和技能，同时也得到了很多宝贵的人生体验和成长。理论与实践并重、创新与发展意识的重要性、团队合作意识的培养、独立思考和问题解决能力的培养、职业素养的培养，这些都是我在培训班中所体会到的关键点。我相信，只要不断学习和实践，持续提高自己的素质和能力，一定能够在木工行业中获得更好的发展。
实用木工培训心得（通用19篇）篇三
以下是一份土木工程培训心得的样本，你可以根据自己的实际经历进行修改：
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尊敬的领导，同事们：
我在此分享一下我近期参加的土木工程培训给我带来的心得体会。这次培训由我们公司的专业团队进行，内容涵盖了土木工程的基础理论，设计原则，以及施工流程等多个方面。我深感这次培训对我个人的启发和帮助。
首先，我对土木工程的基本理论有了更深的理解。我明白了土木工程是如何通过结构设计和建筑材料的选择来抵御自然环境，满足人类活动需求，以及如何通过施工过程实现这些设计。此外，我也学习了如何使用现代工具和技术进行土木工程的设计和计算。
其次，我对土木工程的实际应用有了更深入的认识。我参观了一些实际项目，看到了我们的设计是如何转化为实际建筑的。这让我更加明白，理论知识和实际操作之间的转化是怎样的，以及我们作为土木工程师的责任和使命。
最后，我意识到了团队合作的重要性。在这次培训中，我们进行了多次团队项目，这让我明白了团队成员之间的协作和沟通是如何影响项目的进展和结果的。我明白了，作为团队的一员，我需要积极地参与，贡献自己的力量，同时也需要尊重他人的观点，共同完成任务。
总的来说，这次培训对我来说是一次宝贵的学习和成长的机会。我不仅学到了很多新的知识和技能，也对自己的职业有了更深的理解和热爱。我期待在未来有更多的这样的培训机会，我相信它们将对我的职业生涯产生深远的影响。
谢谢大家。
[你的名字]。
实用木工培训心得（通用19篇）篇四
时间过得飞快，为期半年的土木工程培训已经结束了，我想就这半年的培训做一下总结。
在这短短的半年时间里，我学到了很多关于专业方面的知识，这几年的学习也让我认识到，理论知识的学习，实践经验的学习都是很重要的。
在学习方面，我明白了理论知识的重要性，理论知识是指导我们实践的基础，只有了解了理论知识，我们才能在实践中运用出来。同时，我也明白了实践经验的重要性，只有通过实践，我们才能更深刻地理解理论知识，才能更好地运用理论知识。
在培训期间，我学习了很多关于土木工程方面的知识，也了解了很多关于施工组织设计和图纸设计方面的知识。在实践中，我也学到了很多关于施工组织设计和图纸设计方面的知识。
总的来说，这次培训让我受益匪浅，我深刻地认识到了理论知识的学习和实践经验的学习的重要性，我也学到了很多关于土木工程方面的知识。同时，我也明白了自己的不足之处，我会继续努力学习，提高自己的专业水平。
实用木工培训心得（通用19篇）篇五
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自从我接触土木工程以来，我深深地感受到了这门学科的复杂性和实践性。经过一段时间的培训和学习，我对土木工程的基本理论和实践有了更深入的理解。在这篇心得体会中，我想分享一下我的学习体验和感悟。
首先，土木工程是一门涵盖广泛的学科，包括建筑材料、结构设计、施工工艺、工程管理等方面。在学习过程中，我逐渐理解了如何运用这些知识来解决实际问题。例如，在结构设计部分，我学会了如何进行结构分析和设计，以确保建筑的安全性和稳定性。
其次，实践操作是土木工程培训的重要组成部分。通过实际操作，我更加深入地理解了课堂上所学的理论知识。例如，在一次模拟施工的实践中，我亲身体验了项目计划、资源分配、质量监控等环节的重要性。
另外，作为一名土木工程师，良好的沟通和团队协作能力同样重要。在培训过程中，我参与了许多团队项目，这些项目锻炼了我的团队协作和沟通能力。我学会了如何与团队成员有效沟通，以确保项目的顺利进行。
最后，我认识到土木工程不仅是一门科学，更是一门艺术。在设计和建造过程中，我们需要考虑到许多因素，如环境影响、人文需求等。因此，作为一名土木工程师，我们需要具备深厚的专业知识，同时也需要拥有敏锐的洞察力和审美能力。
在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的专业素质和能力，以更好地服务于社会。我相信，通过不断学习和实践，我会成为一名优秀的土木工程师。
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实用木工培训心得（通用19篇）篇六
随着社会发展进步，越来越多的人开始关注手工艺，并选择以木工为代表的传统工艺进行培训。我也是其中一员，不久前参加了一期木工培训班，下面我将分享我的感受和体会。
首先，我想分享的是我对木工这门艺术的着迷。在参加培训之前，我对木工只是停留在理论层面的了解，对于如何实际操作依然一无所知。然而，通过这段培训，我不仅学到了木工的基本知识和技巧，更重要的是，我发现了木工艺术的独特魅力。每一个木作品都是匠人们用心血和智慧的结晶，无论是简单的木椅还是复杂的桌子，都可以展现出木材的纹理和色彩的美妙融合。在亲手制作木制艺术品的过程中，我感受到了一种与众不同的快乐和满足感。
其次，我想分享的是对于木工技术的日益精进。在培训班的讲座和实践中，我学到了很多关于木工的专业知识和技术。从最基本的刨刀的使用到高级的手工雕刻技巧，我逐渐培养了自己的实际操作能力。我发现，木工技术的掌握并不难，只要有耐心和恒心，就能够逐渐进步。而且，随着实践的进行，我逐渐明白了木工技术的独特之处，它不仅仅是一门手工技能，更是一门结合美学和创意的艺术。
除了技术的提高，我还深刻感受到了木工培训的团队合作精神的重要性。在木工培训班中，我们不仅仅是个人学习，更是以团队为单位进行实践和创作。大家互相帮助、交流意见和经验，共同攻克难题，这样的合作方式让我深刻体会到了团队的力量。作为一个团队，我们相互鼓励和支持，取得了更好的成果。团队合作不仅能够共同完成一件作品，更能促进个人的成长和学习，这是我在木工培训中最珍贵的收获之一。
此外，木工培训还让我对于环保意识有了更深的认识。木工作为一门传统的手工艺，强调的是对自然材料的利用和保护。在培训中，我了解到了一些木材的特性和来源，学会了如何选择合适的木材，并合理利用材料，避免浪费。通过木工的实践和创作过程，我更加关注自然环境和可持续发展问题，也希望将这种环保意识传递给更多的人。
最后，我想说的是木工培训给了我一个全新的创作平台。在培训结束后，我开始尝试自己设计和制作木制艺术品。通过多次试错和不断的探索，我逐渐掌握了更深层次的木工技术，并创造出了一些独特的作品。这些作品不仅展示了我的创新能力，也让我感受到了自己的成长和进步。木工艺术给了我一个表达自己的方式，让我在创作中找到了一种内心的平静和宁静。
总的来说，木工培训让我受益匪浅。从对木工艺术的着迷到技术的日益精进，再到对环保意识和团队合作的认识，这次培训让我开启了一扇新的大门，也让我对手工艺术有了更深层次的理解和热爱。我相信，通过不断学习和实践，我将能够在木工艺术的道路上不断成长，创造出更多美丽而独特的作品。
实用木工培训心得（通用19篇）篇七
土木工程师是一项受到广泛认可的职业，作为一个能够建设社会基础设施、保护环境、改善人们生活质量的专业，许多人梦想成为一名出色的土木工程师。在这个高度竞争的职业领域中，提高自己的专业能力显得尤为重要。在这篇文章中，我将分享我在土木工程师培训中的心得体会，希望能够帮助需要的读者更好地了解这个专业，为自己的职业发展做好准备。
第二段：理论知识的重要性。
在我的培训过程中，我意识到掌握扎实的理论知识对成为一名出色的土木工程师至关重要。理论知识不仅要掌握基本的数学、物理等科学知识，还要了解土木工程领域中的专业知识，如建筑设计、土力学、结构力学等。通过充分了解并掌握这些基本理论，才能在实践操作中得心应手，解决复杂问题。
第三段：技能训练的必要性。
除了理论知识外，实际技能的训练也是成为一名出色的土木工程师必不可少的一部分。在我的培训过程中，我们进行了大量模拟工程项目的实践操作，从对图纸的解析、施工步骤的分析到工程质量控制等方面进行了综合性的训练。通过这些练习，我的施工技能和现场管理能力得到了巨大的提高，并且我也更加深入地理解了理论知识的应用。
第四段：团队合作的重要性。
在土木工程师工作中，单打独斗并不能完成复杂的工程项目。因此，通过团队合作的方式进行工作显得尤为必要。在我的培训过程中，我发现只有在合理分配任务、协同工作、互相协调、培养信任的基础上，才能够更好地完成工程项目。在这样的团队合作中，我不仅收获了同事的友谊，更进一步地提高了合作和沟通的能力，为自己成为一名出色的土木工程师打下了基础。
第五段：总结。
在我的土木工程师培训过程中，通过充分了解并掌握理论知识、实践技能进行训练、与同事合作共同完成任务，我不仅学到了土木工程师所需要的基本素质，还锻炼了自己的综合能力和职业素养。在未来的工作中，我将会坚定自己的信念，不断提高专业素养，追求卓越，为建设美好的社会贡献自己的力量。
实用木工培训心得（通用19篇）篇八
作为一名即将成为土木工程师的学生，我深知有必要对自己进行全面的培训。这是为了更好地承担未来职业中遇到的挑战。因此，我认真学习本学科中核心的理论、技术和实践，同时还积极参与相关的培训活动。在这篇文章中，我将分享一些我在土木工程师培训中的经验和感受。
第二段：理论的重要性。
对于土木工程师而言，理论是非常重要的一部分。在培训期间，我们学习了许多基于计算、力学等方面的理论。通过学习理论，我们能够深入了解与工程相关的各种现象和规律，从而可以更准确地设计和实施工程。从我的学习经验中，我认为理论知识可以为我的工程实践奠定坚实的基础。
第三段：实验技能的培养。
土木工程师在工作中面临的许多问题需要实践经验来解决。因此，通过实践培训，我们可以掌握各种实验技能，例如实地勘测、施工监督、CAD绘图技巧等。在我本人的实践经验中，通过多次实践，我能够更好地理解和应用学到的技能，这对于未来基于实际工程的职业中非常关键。
第四段：与工程师的交流。
通过与工程师的交流，我们可以更好地理解实际工程的设计和施工需要。在培训中，我们学生有机会与工程师一起工作，这种交流方式对于学生来说是非常有益的。通过与工程师合作，我们可以深入了解工程实践的各个方面，同时也能够了解从业人员所需的实践技能。这种经验让我们对于未来的工程实践有更明确的认识。
第五段：总结。
在我的土木工程师培训中，我汲取了很多知识和技能，这些都将帮助我在未来的职业生涯中更好地发挥。通过深入学习理论、通过实践培训获得技能、与工程师的交流，我完整的了解了土木工程师的职业特点和技能要求。总之，我相信，在不断的学习和实践中，我将成为一名优秀的土木工程师。
实用木工培训心得（通用19篇）篇九
作为一位幼儿园职工，我很庆幸能够有机会参加了本校举办的木工室培训。在这里，我不仅学到了如何制作简单的木质玩具，还收获了很多的心得和体会。本文将从开展木工室培训的背景、过程、收获三个方面来进行介绍。
第二段：背景。
随着幼儿教育的提高，越来越多的幼儿园开始引入木工室教育。没错，这不单单涉及到了手工制作这一技能的传承，更重要的是通过木工制作可以培养儿童的创造力、思维能力、空间想象能力等等。正是这一点，促使了我们幼儿园举办木工室培训的想法。
第三段：过程。
在接受了培训的第一天，我们就找到了自己的小伙伴，并一起进行配合和协商，确定了制作玩具的计划。在这个过程中，我们意识到，让孩子掌握自主规划、合作沟通等能力，比单纯的木工技巧还重要。下一步，我们利用儿童适宜的木材，组装多种玩具，其中不乏旋转木马、小桥、小屋等。最后的精品展示也成为了我们的一个很好的亮点。
第四段：收获。
在木工室培训结束后，我对幼儿园木工室的开展有了更深入的了解。我们的专业老师教授了我们制作玩具的技巧和安全知识，也让我们在过程中更好的体验了“手工”的感觉。此外，对于孩子而言，最大的收获便是锻炼了自身的动手能力和耐心，同时也培养了孩子之间的合作意识。在未来的工作中，我们可以将所学到的知识与经验教育应用到幼儿的生活和学习中，从而促进儿童的整体发展。
第五段：结尾。
总之，在这次幼儿园木工室培训中，我领略了“动手”的乐趣，也认识到了儿童工作坊和家庭的重要性。正式如此，当我们的幼儿园开展丰富的手工美术课程和木工课程时，我们都应该懂得那些教育孩子的信念和思路，尊重他们的创造性和表达能力。希望我们的孩子们在这样一个多元化的学习环境中不断成长，让我们共同见证他们的成长，共同与他们一同变得更好！
实用木工培训心得（通用19篇）篇十
培训心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名土木工程专业的学生，我参加了为期一个月的土木工程培训。这次培训让我受益匪浅，让我对土木工程有了更深入的了解和认识，也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。
在培训期间，我们学习了土木工程的基本概念、设计原理、施工技术和项目管理等方面的知识。我们通过案例分析、实践操作和小组讨论等方式，深入了解了土木工程的各种技术和方法。
通过这次培训，我深刻认识到土木工程是一门综合性很强的学科，需要掌握多种技能和知识。同时，我也认识到土木工程也是一个充满挑战和机遇的行业，需要不断学习和进步。
在培训期间，我也深刻感受到了团队合作的重要性。我们通过小组讨论和项目合作等方式，互相学习和交流，让我更加了解团队合作的重要性。
在未来的学习和工作中，我将继续努力学习，掌握更多的技能和知识，提高自己的综合素质。同时，我也将积极参与团队合作，与同事们共同完成项目。
总之，这次培训让我受益匪浅，让我对土木工程有了更深入的了解和认识，也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我相信，在未来的学习和工作中，我将继续努力，成为一名优秀的土木工程师。
实用木工培训心得（通用19篇）篇十一
今年3月30日至7月30日，根据公司安排，我有幸参加了国网技术学院举办的继电保护培训班。能成为首批培训员工中的一份子，我感到十分的荣幸，同时也感谢江西省电力公司以及九江供电公司的领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。
这次培训是在国家电网技术学院进行的。这里是国家电网公司为大力转变公司和电网发展方式，加快建设“一强三优”现代公司而组建的高素质应用型技术人才与技能人才培养基地，电网实用新技术与新技能应用示范中心。
培训期间，先后学习了公共基础课如《企业文化》、《团队建设与沟通协调》、《员工职业生涯规划》等，专业知识课如《安全规程》、《电力系统继电保护》、《二次回路》、《电力系统故障分析》、《两票管理》等，并在继保实训室对主变保护屏、线路保护屏、母线保护屏、断路器保护屏等进行了校验和故障查找消除。在这4个月的培训生活中，我的感受很多，收获也很大，以下从学习，生活等几个方面总结此次学员培训。
专业知识理论方面
(一)对《电力系统故障分析》的学习。这是继电保护专业的最基础的部分，要掌握故障分析，首先要对电力系统正常运行有深刻的理解，所以可以说继电保护是一门综合性的课程。通过对故障分析的重新学习，我对电力系统常见故障有了全面的认识，通过对各种故障的特点进行总结，我发现了故障的规律性，以及继电保护在这些故障的针对性。
(二)对《电力系统继电保护原理》进行学习。继电保护原理也是继电保护专业的基础，这门课通过对各种故障的特点进行总结分类，讲述了保护的构成原理，以及各种原理的保护的使用范围，优点和缺点，以及系统中各种保护的配合使用问题。由于我们这些同志绝大部分来自地区供电公司，所以我们主要学习了220kv及以下电压等级的保护原理。
(三)对电流互感器、电压互感器(以下简称ct、pt)的学习。ct和pt是继电保护专业必须掌握的部分，因为继电保护对一次系统的保护是建立在对一次系统的监视上的，ct、pt将一次的大电流、高电压变为继电保护能够使用的小电流、低电压。通过学习，我掌握了ct二次绕组有好几个，分别供保护、测量、计量用，以及零序电流的采集方法;ct、pt的极性接线正确与否直接关系到保护是否能可靠工作。
(四)二次回路对我来说是一个陌生的知识点。以前学校重视原理教学，二次回路部分并没有讲。这个月在开始讲二次回路前，我对其进行了恶补，有什么不会的问题，找老师和有工作经验的同学请教，在后来通过上课学习，我对二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分为控制回路、测量回路、信号回路、调节回路、继电保护和自动装置回路以及操作电源系统，现在我掌握比较好的是电源系统、测量回路和信号回路，其他的回路我正在不断的学习中。
(五)学习北京博电继电保护测试仪的使用。在学习中，既温习了各种继电保护原理，还掌握了测试仪的使用方法以及对各种保护的测试方法。
继保实训室涵盖了变电站所有的继电保护。它的最大优点在于可以让我们亲自随意动手学习。让我门可以清楚以后自己将从事怎么样的一个工作，对今后的工作有一个初步的了解。比如做母线差动保护实验时，我们可以把所有的跳闸出口压板和失灵压板全部投上，然后给某条母线加故障，同时使母联开关失灵，然后观察跳闸现象。这个实验在几面保护屏上都有工作，如果在实际变电站里，是不允许这样做的。但在实训室，我们可以放心的做，这样通过观察现象，然后进行分析，总结就可以学到很多，形成面得知识，而不是单个独立的知识点。
通过这2个月实训学习，让我又从新了解和认识了继电保护这个专业。不仅仅是专业知识的了解，更多的是对于从事继电保护的人员应当具有的专业精神和素质。继电保护要求的是快速，准确和精确，不能出一点差错，这就要求我门在以后的工作当中认真的对待，仔细在仔细，小心在小心，一点点疏忽都可能让整个电网受到巨大的伤害，让企业受到巨大的损失。
企业文化方面
在培训期间，我们学习了国家电网公司的历史及发展、公司的企业文化、国网职工职业道德，电力法律法规，安全生产规程等。通过学习，我明白了什么是国家电网公司的企业文化和发展战略，它涵盖着核心价值观(企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向)、战略目标(一强三优)、工作思路(三抓一创)、战略实施举措(两个转变)、发展要求(内质外形)等。我觉得国网企业文化可以给电力员工以导向、约束、凝聚、激励的作用。而发展成现代公司是国网上下统一思想的基础，统一行动的指南，是公司总部、区域电网公司、省公司及各市县公司的统一目标和共同任务，是每一个电力人义不容辞的责任和使命。
团队建设对企业是非常重要的。在参加了拓展训练和学习了《团队建设与沟通协调》后，我明白实际工作中没有任何一项工作是个人能够独立完成的，大家要通过良好的沟通协调配合，激发工作的积极性，提高工作效率，才能产生1+1远远大于2的效应。
牢记国网公司的企业文化、发展战略，让我相信在这样一个充满生机的企业努力工作，一定会有光明的发展前途，企业也能为我们提供一个施展才华的平台。明白了这些，我体会到本次培训注入了国网公司对我们的期望，同时也是自己将来能够更好地服务企业，实现自我价值的一次宝贵机会。
纪律方面
本次的培训，国网技术学院实施的是半军事管理，制定了详细的纪律，并将每个学员在纪律方面的表现作为量化考核成绩的一部分。5月初，全世界范围的甲型流感蔓延，学校响应号召，实施了封校和严禁离开济南的政策，我严格要求自己，服从班主任、班委会的管理，服从学校的各种规定，绝不外出。严格遵守国网技术学院得各项规章制度，对每天的早操、上课、晚自习做到不迟到、不早退、不旷课。培训期间采取了封闭式，全过程，半军事化管理，这就要求我们学员在学习和生活纪律上都要严格要求自己，适应从职工到学员的转变，从平时工作散漫的生活向节奏紧张的学习生活转变。良好的纪律也是我们取得好成绩的保证。
生活方面
在丰富学员业余生活方面，国家电网技术学院也做了很多工作。山东做为文化大省、孔孟之乡，其文化底蕴进过五千年的积蓄，是相当深厚的。为了让广大学员了解齐鲁文化，国网技术学院组织我们继电保护班的学员前往曲阜、李清照故居参观。通过导游的讲解，我被影响中国几千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并对自己从小就敬仰的一代词宗命运多舛有了新的认识，对她的“生当做人杰，死亦为鬼雄”的英勇和豪迈气魄相当的钦佩。
骄阳似火的天气，热火朝天的赛场，激情四射的呐喊。学院举办的“鲁能智能杯”篮球赛给我留下了许多难以磨灭的印象。它不仅丰富了学员们的业余生活，更拉近了之间的距离，使友谊更加牢固，更加长青.
七一前夕，在党的生日来临之际，学院举办了首届新员工培训班党员知识竞赛大型活动，党员们从竞赛中体验到乐趣，也增加了各自的党性修养。毕业晚会让我见识到同学们的多才多艺，更加让同学之间的情谊得到升华，同时也对即将离别的同学，即将分别的老师，即将告别的济南深深的留恋。
结语
培训所给予我的，远不止这些，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!为期4个月的学习已经结束了，4个月时间过的真快，刚来学校的时候的情景仿佛还在眼前，转眼间就要离开了。4个月时间不短，我在这里不仅仅学习到了知识，还交到了很多朋友，认识了许多全国各地的同行，开阔了眼界。马上就要和这个学校告别了，马上就要和这里的朋友离别了，对于我来说，有着对于学校，老师，同学的不舍，更多的是对于以后工作和未来的憧憬，我们都应当有着急不可待的心情，回到原来的工作岗位去大展身手，去用我们在这里学习到的知识更好的面对以后工作中遇到的困难，更好的回报对我们满怀希望的老师，家人，同事，去回报对我们有着殷切希望的公司，去回报社会。我们一定会在以后的工作中交出一份让国网，让单位，更是让自己满意的答卷。
回到九江的这几天，我也在回味这几个月学到的东西，感觉到自己要学习的东西还很多，要走的路还很长，必须在工作中不断的努力来提高能力、弥补不足，做好准备迎接更高的挑战，我会虚心向领导、同事请教，尽最大的努力把技能和业务学的更扎实。在和学员们的相处过程中，我了解到我们是一个有机的整体，每个人在工作中都扮演着重要的角色，只有通过团队的努力才能使工作顺利完成，随着国网公司的发展，我也会正在向着更高的目标奋斗，我会努力成为这个团队中合格的一员，为公司的发展壮大锦上添花，我相信通过我们的努力，国网公司的明天一定会更加辉煌!电力人生，从此扬帆起航!
在为期七天的培训中，学者老师们从不同的角度，如：对体育产业发展、压力应对与青训管理、青少年体育管理工作、现场教育、现代体育场馆及体育科技、教育体育改革与青少年体育绩效认识等多个维度，对我国体育事业的过去、现在和未来进行了精辟的讲解，内容丰富，讲课精彩，是一次难得的宝贵机会，通过学习个人无论从理论素养方面，还是从专业素养方面，都得到了较大幅度的提升，同时，对自己今后的教育教学实践管理等具有重要的指导作用和价值。从内心深处而言，真希望能够多参加几次这样的教育教学培训活动。
通过培训，具体收获主要体现在三个方面：
1、理论知识收获颇丰
此次培训班的举办最大的亮点之一就是权威性大、学术性高，培训班所邀请的专家学者来自国家级、省级的体育行业教育教学从业者，他们拥有先进的体育教育理念，更拥有丰富的实战经验，代表着目前体育教育最高的权威性，他们所阐述的一些关于体育教育的思想值得我们认真的去思考、消化和实践，如：12月15日，北京师范大学教授、美国教育检测中心、匹兹堡大学、大学考试中心访问学者郑日昌的《压力应对与情绪管理》，定量和定性的分析了体育教育中如何应对压力，如何管控情绪，研究十分前沿，也十分尖端，通过培训后，让我收获颇丰;12月18日，体育总局经济司刘扶民《认真学习贯彻国务院文件，促进体育产业发展》，主要从国家宏观层面对体育产业发展的方向进行了论述，实用性、指导性和政策性都很强，对于我们从事体育教育教学具有重要的帮助和作用;中共中央党校李建华《科学思想与创新能力》论述了科学的思维和创新能力的培养，对于提升我们的科学思维和创新能力具有十分重要的作用和价值;12月19日，北京体育大学池建《中国体育的历史贡献、现实困境与未来出路》从体育专业的角度，对我国体育的历史的贡献、目前体育事业存在的困境、未来发展的方向等，进行了论述，对于我们客观理性的认识体育事业的过去、现在和未来，更好的从事体育事业，增加了信心和事业心。12月17日，浙江体育职业技术学院鲁健《青少年运动员训练常规管理认知》对青少年运动员在训练过程中的各种常规管理问题进行了生动的讲解;此外，其他学者授课教师还从不同的角度对体育产业等进行了论述，通过培训，让我们对体育产业和体育教育有了更加全面系统的认知，拓宽了视野。
2.实践指导上的收获
此次培训，本人的另一大收获就是通过培训深深的感受到以往在体育教育教学管理过程中，存在着很多不对之处，由于思想理论认知上存在的'问题，因此，在体育教育教学上，还有一些管理上的不足，如：体育教育教学只片面的注重成绩，体育管理的内涵性不够，科学思维和创造能力不够，这些都极大的影响了我们体校的健康可持续发展，因此，在未来的教育教学管理和实践过程中，更要注重创新能力和科学思维的培养，要从学生、学校教师等多个维度出发，寻找符合我区体校发展的途径和方式，加大创新思维培养的力度，充分调动广大职工的主观能动性和积极性，多想，多思考，发挥发散性思维的作用，更好地服务我校发展;同时，要强化全校教职工关于体育政策和文件的学习，将国家关于体育产业的各项文件精神学习透，吃透，这样才能更好的促进我校体育工作的发展，更好的培育出更多的体育人才。
此次培训，本人不仅收获多，同时，感悟强烈，深深的感觉到我们的工作存在着很大的差距，这些差距，需要我们不断的加强学习，不断的提升学习的力度，通过学习提升自我，通过学习他山之玉，更好的促进我们工作的发展，为我国体育事业的发展做出贡献。
根据单位的统一安排和组织，20**年**月**日—**月**日，我参加了为期一个星期的***培训，此次培训主要内容是“创新思维能力的培养与提升”，涉及基层领导的领导力与执行力，党员干部修养、税务专业业务知识等领域，培训过程中，培训讲师渊博的知识，深入浅出的讲解，让我们这些学员受益匪浅，收获颇多。下面结合培训的实际，对自我的收获进行简单的总结，具体如下：
一、基层领导的领导力和执行力
此次培训的重点之一是基层领导的领导力和执行力，在培训的过程中，深入浅出的讲解，富有生动趣味性的语言组织和大量的实际案例分析，让学员们更加通俗易懂的理解到了基层领导的领导力和执行力，也让我们深深的感触到领导力和执行力的重要性。如何使得领导力和执行力更加富有艺术性，更加科学更加高效是摆在我们基层干部面前的实际问题，解决好领导力和执行力的问题，发挥团队协作的精神，工作才能更加赢得干部群众的信任和支持，才会顺畅。
二、增强党性修养，坚定理想信念
在培训的过程中，系统的学习了党章，学习了党的十八大精神等，通过这些集中学习使我们这些学员从思想的深处受到了一次系统性的洗礼，更进一步的提高了自我的思想意识，提升了自我的政治素养，坚定了理想与信念。随着社会的快速发展，现代社会多元意识形态并存，人的思想意识容易受到各种不确定因素的干扰，作为党员干部只有不断的增强自我的政治修养，党性修养，才能更好的坚定自己的信念，做到思想上与组织上保持一致性，信仰信念上不动摇，行动实践上与组织要求相符，才能真正的投身到为实现伟大“中国梦”的奋斗之中。
三、学会正确看待转型社会中的各种问题
此次培训让我收获最大的是学会更加科学的看待转型社会中的各种问题，随着我国改革开放逐步迈入深水区，社会中的各种矛盾和问题也日趋凸显增多，如何正确的看待这些社会现象，科学的分析这些社会现象是摆在我们大家面前的共同问题，此次培训，通过讲师们科学深入的分析和讲解，让我个人改变了以往对一些社会问题的看法，也更让我知道在看待社会现象和问题的时候，要用历史唯物主义观点，矛盾的观点，客观求是的分析，才能更加科学合理的看待社会转型中所出现的各种问题，才能做到冷静客观，而不冲动偏面。
四、强化税收执法防控体系的建设
伴随着市场经济的快速发展，广大群众和消费者等社会各界对税务执法也提出了更高更多的要求，如何提升税收执法的效能，增强执法的公正性廉洁性，保持税收的纯洁性和权威性是我们工作的重点，提高和增强税收执法防控体系的建设，从系统的角度去出发，系统的防控，细化防控的点，加强与社会各界的联系，多元化的开展监督，不仅能够提高税收的效能，更能有力的提高税务干部的整体素质。
五、做一名合格的基层税干
通过参加此次培训，我个人深深的感触到自己身上所肩负的责任和压力，如何做一名人民满意的合格基层税干，和自己的同事一起圆满完成各项税收任务，个人认为，关键要从以下几个方面入手，一是要有形成团队合作的精神。做为基层税务分局的管理者，要积极转变过去传统的思维方式，要正确的看待自己的角色，定位好自己的角色，与同事们一起，同呼吸，共命运，运用团队管理的理论，凝聚团队力量，二是要有目标，在基层税务工作中，在目标明确的同时，要科学的分解目标任务，调动每位税干工作的积极性，发挥他们的特长一面，扬长避短，这样才能更好的推动工作的开展。三是要关心职工，与职工干部拧成一股绳，只有多与干部职工进行心与心的交流，才能更加的了解他们的思想，知道他们的困苦，努力帮助他们，解决他们的困难，才能更好的获得他们的信任和理解，获得工作上的支持。四是要不断的提高自我管理的专业素质和业务技能素质，只有自我的各种素质提升了，才能更加有力的夯实自我的管理水平。
此次培训让我受益颇多，通过培训不仅开拓了自己的视野，更提升了自我的综合素养，相信此次培训收获必将会有助于我未来的工作，有助于自我的全面成长。
实用木工培训心得（通用19篇）篇十二
12月9日，经学校安排有幸在白水中学聆听了来自江苏省扬中市刘新春与冯文华两位专家的报告。虽然只有短短的一天，却让我感慨万千，收获颇丰。从教七年心中有了些许的懈怠，听了两位专家的报告，令我茅塞顿开，是的，我需要休整一下，重新出发了。
在这个电子通讯技术泛滥的时代，在每个人都极易迷失自己的年代，一成不变的教学模式，不断重复产生的枯燥乏味与麻木感麻痹着我，刘新春教授为迷茫的我指明一条出路。干一行，爱一行，干一行，精一行，只有这样当你回首往事时你才不会后悔，成就感才会让你获得幸福感。教师是一份艰难的职业，这份工作需要我们怀揣着“真、善、美”，需要我们拥有大德大爱的情怀，点石成金的本领，也只有这样才能做学生生命中的贵人。《走适合自己发展的道路》这个报告持续了两个多小时，报告中的刘教授神采奕奕，虽然他的普通话不太标准，但他那充满激情的声音富有无穷的感染力，每一句话都像泉水一样正在滋润着白水这片贫瘠的土壤，震撼着我们白水教师的心灵。整个过程，刘老师的脸上是满满的幸福感，而那幸福感让人向往。
人之初，性本善，每个人的内心都有着一颗不甘落后的种子。作为教师，这颗种子需要滋润，茁壮成长。正所谓“学高为师，身正为范”，只有教师这样做了，那么对学生的教育才更有说服力。只有教师坚持不懈，也才会有坚持不懈的学生。一个不断成长的教师后面才会有一群积极向上的学生，这才是榜样的力量。刘教授结合自身的经历，分享了几个故事，“一节课的故事”，“一个数学奇才的故事”„„天下没有掉馅饼的好事，唯有坚持不懈的学习，一步一个脚印的前进。
学会分享，用心去记录，分享会让人获得成就感，从而收获幸福。从教七年，遇到过不少令我感动的学生，也发生过许多有意义的故事。偶尔动过念头想把它们写下来，却担忧文笔不行贻笑大方，殊不知这本身就是一个不断成长的过程，又有谁拿起笔来就能写出一手好文章。教学研究人人可行，处处留心皆是研究的对象，我要找准突破口，选择合适自己的路，努力向前走。刘教授就像是我生命中的贵人，为迷茫的我指了一条路。成功的道路不可复制但是绝对可以借鉴。我愿借着刘教授的东风去成就自我，去找到属于自己的幸福感。
冯文华校长报告的主题是《新时代，学校教育的新发展》，看得出来冯教授是一个心怀教育心怀天下学生的一个人。中国强则少年强，少年强则中国强。学生核心素养的培养尤为重要，在教学中要不断调动学生的参与度，只有这样学生才能真正的掌握知识。作为一名一线老师，在课堂教学中要不断加强情感态度与价值感的教育渗透，不断培养学生决策与解决问题的能力。以未来的方式活在当下，改变最初的教育方式不再掠夺孩子的明天，让每个孩子都能获得有效沟通，都能调动起来自主性，都能获得信任。
人生的道路不是原来就有的，而是我们自己走出来的。当你付出了全部努力，可能没有达到既定目标，但往往会有意料之外的惊喜。百年大计，教育为本，从今天起，做一个幸福的教育者，用心享受自己的教育生活，种下一颗仁爱的种子，用自己的智慧与勤奋去浇灌每一个心灵。相信热爱会让每一个普通的日子都能焕发光彩，热爱会让每一个平凡的日子都能与温暖相伴。
实用木工培训心得（通用19篇）篇十三
连续15天，我有幸参加了教育局举办的20xx新上岗教师培训，作为一名的新上岗教师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验，迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上，我都认真地聆听，及时地做好笔记，现在回头看看培训之前的我，感觉自己收获颇多，更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。
这次新教师培训的内容主要有教师职业道德、教材教法、教学大纲与教法常规研讲座以及信息网络技术教育讲座等，其中给我印象最深的是教师职业道德方面的学习，通过学习教师职业道德的一些知识以及优秀教师们的个人经历，我对教师的职业道德认识更深了一层。“学高为师，德高为范”，这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析，更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任，不断地提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德。
教师的职业道德，集中体现在教育责任感。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的.热情和动力，只有强烈的责任感才能将学生看作是自己的孩子般关爱，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了。
实用木工培训心得（通用19篇）篇十四
2019年12月6日、7日，关于“新时期建设工程造价管控与结算疑难问题解析”的专题培训已结束,本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢领导安排的此次学习活动，感谢刘教授的精彩授课。此次的培训学习，使我的理论基础、业务修养等方面有了提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。
结算，在整个成本管理环节中属于后端，是动态成本转变为实际成本的一个过程。在这个过程中，既可能出现问题，也可能发现问题。
俗话说，以终为始，以合同为对象，终点就是结算。将我们在结算中发现的问题进行总结、提炼，并在以后的项目管理之初予以重视和针对性投入，就能避免问题重犯，从而一个项目比一个项目做得更好。
刘教授的每一堂课都让我有许多收获，加之与不同单位的同行们聚集一堂相互交流，较全面的提高了自己的理解能力。参加本期培训让我有以下几方面的收获：
关于“造价管控”方面。
1、综合单价中风险范围、幅度划分以及工程价差调整问题:签订合同时一定要注意风险包含的范围，不可出现一切风险等字样。
2、固定总价模式下工程量清单错漏问题。
3、清单计价下投标报价与不平衡报价问题。
4、计日工、总承包服务费、工程变更、清标等问题。
5、人工费调整、材料价差调整问题：主要包括基准单价与材料消耗量确定、认质认价、信息价缺失与失真等。
关于“计价纠纷”方面：
1、不具备施工资质的个人，工程造价不能计取管理费。
2、实际施工人可以要求法院参照业主大合同进行造价鉴定。
3、可以依据承包人与发包人的造价鉴定结果主张工程款。
4、双方均不申请造价鉴定，法院可以根据进度款比例推定工程总造价。
关于“合同价款疑难问题”方面：
1、施工企业与其设立的项目部负责人签订的有关内部协议，约定免除施工企业对外承担责任的条款，不具有对外效力，不能约束第三人。
2、固定价合同中，非因承包人原因导致工期延误时，承包人可根据人工费调整文件要求发包人赔偿。
3、材料涨价：承包人有权请求法院适用情势变更原则对主材价格进行调差。适用情势变更的前提有两个：一是不可预见，二是确有重大损失。
4、挂靠情形下实际施工人不能越过被挂靠单位直接向合同相对方主张工程款。
面对激烈的市场竞争，在保证质量的基础上实现成本最低化以及利益最大化是建筑企业占领市场的主要手段。造价控制在实现建筑企业长足发展中起着重要的作用。管理是一个循环，把结算这个造价控制的后端做好了，下一个项目的造价控制就可以在前端有的放矢、更进一步。
实用木工培训心得（通用19篇）篇十五
第一段：引言（背景介绍培训的目的和意义）。
在当今竞争激烈的社会中，不断的学习和培训已经成为我们获得成功的重要途径。为了提高自己的职业能力和适应不断变化的工作环境，我参加了一次为期两周的培训课程。通过这次培训，我获得了宝贵的经验和知识，对自己的职业发展有了更深刻的认识。
第二段：培训前的期望（介绍对培训的期望和预期）。
在参加培训之前，我对课程内容和学习环境有一定了解，并因此对培训期望很高。我希望通过这次培训，能够了解最新的行业趋势和创新理念，提高自己的工作技能和领导能力，以便更好地应对工作中的挑战。此外，我还期待能够与其他有相同目标的人们交流和互动，从他们身上学到更多。
第三段：培训过程中的收获（介绍培训过程中学到的具体知识和经验）。
在整个培训期间，我们接触了各种各样的案例、工具和技巧，对我来说都是非常有价值的。其中，我特别受益于实践教学和小组讨论。通过参与模拟案例和团队项目，我学会了如何在实际工作中应用所学的知识，并培养了团队合作和领导能力。此外，培训中的专家讲座和分享会也为我拓宽了视野，了解了行业内一些前沿的理念和趋势，这将对我的职业发展有很大的帮助。
第四段：个人成长（介绍培训对个人成长的影响）。
这次培训不仅仅帮助我提高了工作技能和专业知识，更重要的是，培训过程中培养了我的自信心和自我认知能力。通过参与各种讨论和演练，我学会了主动表达自己的观点，并且反思自己的不足之处。这使我更加自信，并且在工作中能够更好地发挥自己的优势。此外，培训还加强了我的人际关系和沟通技巧，让我更加善于处理与他人的关系。
第五段：总结和展望（总结培训的收获并展望未来发展）。
通过这次培训，我学到了很多宝贵的东西，不仅仅是专业知识和技能，还有自我成长和人际关系方面的提升。通过不断学习和培训，我相信自己会在职业生涯中取得更好的成就，并且能够适应未来工作环境的变化。我也会继续保持学习的习惯，并积极参加各种培训机会，以便不断提高自己的职业能力和个人素质。
总结：通过这次培训，我不仅掌握了新的知识和技能，还发展了自己的自信心和领导能力。这些宝贵的经验将在我的职业生涯中起到重要的作用。我相信通过不断学习和培训，我将不断取得进步，并为自己的未来发展铺就一条成功之路。
实用木工培训心得（通用19篇）篇十六
培训在现代社会中扮演着重要的角色，它不仅可以提升个人的技能和知识，还可以激发自身的潜能和动力。我最近参加了一次培训，获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享这次培训给我带来的启发和收获。
第一段：培训的重要性。
培训是一个持续学习和发展的过程，它可以让个人在不同层面上取得进步。通过培训，我们可以学习新的技能和知识，提升自己的竞争力。此外，培训还可以帮助我们发现自己的潜能和机会，激发内在的动力和热情。在这次培训中，我明白了培训对个人和组织的重要性，它可以使我们在不同的领域中取得更好的成果。
第二段：培训的价值。
培训的价值在于它可以提供适应市场和社会发展需求的能力。通过培训，我们可以了解最新的技术和行业趋势，从而提供更好的服务和创新。此外，培训还可以改善个人的沟通和领导能力，增强个人的自信心和团队协作能力。在这次培训中，我不仅学到了许多实用的工作技巧，还提升了自己的自信，成为一个更好的团队成员。
第三段：培训的经验和教训。
培训不仅带来了知识和技能的提升，而且也教会我们如何克服困难和挑战。在这次培训中，我遇到了许多挑战，例如时间限制、工作压力和沟通问题。然而，通过培训，我学会了如何管理时间，处理压力，并提高沟通效果。这些经验和教训对我以后的工作和生活都非常有帮助。
第四段：培训的感悟和收获。
通过这次培训，我收获了许多宝贵的经验和教训。首先，我意识到自己在很多方面都有提升的空间，需要不断学习和发展。其次，我明白了合理规划时间，提前做好准备的重要性。此外，我还学会了如何与他人合作和沟通，这对建立良好的工作关系至关重要。总体而言，这次培训为我带来了真实的成长和个人突破。
第五段：未来的学习和发展。
通过这次培训，我明白了学习和发展是一个持续的过程。虽然培训给我带来了很多的收获，但我还有很多的学习和提升的空间。因此，我计划在未来继续参加培训，不断学习和发展自己。我相信通过持续的学习和努力，我可以在个人和职业方面取得更大的成就。
总结：
通过这次培训，我意识到培训对个人和组织的重要性，它可以提供知识和技能的提升，激发内在的潜能和动力。培训的价值在于其能够提供适应市场需求和社会发展的能力，并提高个人的沟通和领导能力。通过培训，我们可以学到许多实际的技巧和方法，从而在工作和生活中取得更好的成果。尽管培训过程中会有挑战和困难，但通过克服它们，我们可以获得更多的经验和教训。通过培训，我收获了许多宝贵的经验和教训，明白了未来的学习和发展的重要性。在未来，我将继续参加培训，不断提升自己，取得更大的突破和成就。
实用木工培训心得（通用19篇）篇十七
近一个月以来，我很荣幸参加了江西师范大学党校第二期发展对象培训班，本次培训分为四次，由聂剑校长系统地讲解中国共产党章程，黎志辉老师讲解了中国共产党党史，蒋贤斌老师讲解了近期开展的十八届四中全会的会议精神，由陶风华老师讲解《关于党内政治生活的若干准则》，通过自学以及党校组织的集体集中学习，我进一步了解了中国共产党党史和党内政治生活的若干准则，围绕如何在新时期下充分发挥党员的先锋模范作用，进行了较为深入的学习。通过这次学习，我加深了对新《中国共产党章程》的理解，重温了党员的八项权利和八项义务，深深地体会到，作为一名发展对象，一定要从多方面提升自我，发挥带头和表率作用。以下几点就是我对此次培训的心得体会。
一、中国共产党党史。
历史好比一面镜子，让我们反思过去，走向未来。中国共产党至今建党93周年，在民不聊生、破败落后的旧中国诞生，是一个意想不到的奇迹，但是奇迹也是在不懈的努力和坚持之中才能出现，93年风雨历程充满着艰辛与坎坷，93年的风雨历程凝聚着无数革命党人的智慧和力量，我党领导亿万中国人民建立起自强民主的新中国。课堂上，党的历史就像在脑海放电影一样，每个画面都那么鲜活，我们不能辜负先驱者们的期望，而且要更加保护来之不易的新中国，对此我们肩负着同等的责任。
二、中国共产党章程。
《中国共产党章程》是93年艰苦历程的结晶，虽然篇幅不长，但都是以科学的理论和宝贵的实践经验作支撑的。国家领导人无一不注重实践，如毛泽东的实践论，实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。是的，这就是辩证唯物论的知行统一观。再如邓小平同志所提出的实践是检验整理的唯一标准。所以我们在平常的学习当中更需要注重实践，而不是一味向脑袋中灌输乏味又难懂的理论知识，我们要通过实践来加深巩固理论，以生动有趣的实践活动将理论知识深深的印在脑子里，这也是我对中国共产党章程的另一面的理解和认识。
三、十八届四中全会。
十月份召开的十八届四中全会主要内容是依法治国，我对法治也有个人的看法，法治是法律在全社会得到公认和普遍施行的一种社会状态，是迄今为止人类社会找到的治国理政的最佳方式。法治的最终目标是保护人民自由、平等、安全和权利，维护社会和谐安宁。实现这一目标的基本前提，先要制定良好的法律。就最近发生一起又一起的女大学生失踪和死亡的事件，从这一系列的事件来看，当今的女大学生严重缺乏安全防范意识，更体现了当今社会的治安的松懈，群众的法治意识淡薄，所以普法是很有必要的。
四、关于党内政治生活的若干准则。
中国共产党是一个伟大的党，它以全心全意为人民服务作为根本宗旨。自从满18岁起，我就渴望着自己能够成为这个伟大的组织中的一员。党不是儿戏之处，大一递交了入党申请书以来，我就严格要求自己，认真学习，积极参加各方面的活动。党需要维护，不管到时我们入党与否，我们都应该拥护和忠诚于党。
2014年11月28日。
事件，从这一系列的事件来看，当今的女大学生严重缺乏安全防范意识，更体现了当今社会的治安的松懈，群众的法治意识淡薄，所以普法是很有必要的。
实用木工培训心得（通用19篇）篇十八
这样企业才能更好地培训我们的学生，并通过与各酒店的合作效果，来确定稳定的合作企业，实现真正有效的工学交替，分享心得。下面是本站小编为大家收集整理的培训心得，欢迎大家阅读。
为了加强生产管理，提高生产一线的的生产计划与控制能力，xx年8月21日到8月22日，公司特别组织了为期两天的《生产计划与组织》培训课程，我很庆幸的参加了，从中，学会了诸多的专业知识：敏捷化的生产计划和排产管理。
一个敏捷化的生产计划和排产管理团队，会给企业赢得时间，赢得效益，赢得市场。
怎样才能做好生产计划，怎样排产才是合理?
要做好一个生产计划员或一个出色的生产计划管理者，首先要了解和掌握生产管理系统：生产全部工序的流程，各工序的生产能力，设备的生产特性，生产周期，切换时间和次数等等，根据这些统筹确立制定合理的生产预测与生产计划，协调内部资源，指导生产一线更加有效地进行生产。
生产计划大有年度计划，季度计划，月度计划，小到每天的生产计划，计划是落实下去了，可是其中只要一个环节执行不力，就会导致整个计划的延期或失败，所以，做计划管理必须要有维护计划严肃性的原则;生产计划是在生产能力的评估上设计的计划排产，实际在生产中会有很多不定的难以预料的变更因素，这时候生产计划协调会很重要，所以，做计划管理应具备有计划变更应对能力和组织协调能力.
在一个企业里，各工序效率的不平衡，也是严重影响计划完成的一个瓶颈，我们可以拉近各工序的布局，可以培训多能员工，可以采取“分割”改善工序时间，可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。
学到的不只是这些，还有很多很多。
我虽然是计划员，有很多不足的地方，通过两天全面的培训和与学习，让我掌握了更多的生产计划编制方法及技巧，学会了很多计划编制专业知识和实际操作能力。
课程中，很多人都坐不住悄悄的走了，可我还是怀着空杯的心态认真的听讲，笔记。
真是活到老，学到老。
生产计划与物料控制部门是制造业企业的“心脏”，掌控营运资金、物流、信息等动脉，其制度和流程直接决定企业能否有效统筹资源，能否实现高效有序生产!《生产计划与物料管理》课程将在短时间内彻底解决您在“生产计划和物料控制”方面的几个难题，协助您构建适合自己的生产计划与物料控制体系，实现高效生产!
在激烈的市场竞争中，市场需求和客户订单是企业运营必不可少的，然而怎样按期满足客人要求，完善精益生产，获取产品最大利润，提高资金周转则关系到生产计划与物料的管理.对于nrh以组装为主的物料驱动型工厂，应该注重产销排成，需求规划，外购管理和库存管制，要确保所需配套的原材料能同时且充分的供应生产活动。生产计划管理的关键要素在于5m1e,即人，机，料，法，测以及环境。
1操作员对质量的认识，技术熟练程度，身体状况：
2机器设备，工夹具的精度和维护保养：
3材料的成分，物理性能和化学性能：
4加工工艺，工装选择，操作规范;。
5测量仪器设备的校准和所采取的方法是否标准，正确;。
6生产车间的温度，湿度，照明和清洁。
生产计划的制定是根据订单的需求所编制的，需要将产，供和销紧密联系起来制定主计划，原材料采购计划，自制件生产计划，生产车间作业计划和生产划与实绩管理。物料管理包括从物料供应，保管和使用.
1.供应，根据产品要求交货的时间，合理计划生产的提前期和采购交货的提前期来控制库存和物料的使用效率。
暑期教师。
今年暑假，我校组织了为期十天的教师培训，培训内容不仅丰富全面，而且非常细致。从中小学教师职业道德及修养到怎样成为一名合格的人民教师;从学校教育教学工作思路、具体计划到任课教师该如何上好课、如何布置作业;从如何搞好班级管理到问题学生的个案分析等等。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案，平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业，根本无暇抽出时间进行全面的培训，所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!
在培训期间，校长带领大家学习了《中小学教师职业道德及修养》。虽然这一话题每年提起，但是已从教多年的我通过今年的培训，才真真切切意识到，职业道德修养对于教师这个职业而言，是多么重要。因为作为一名教师，他的一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。因此教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这是教师这一职业的特殊性，也是倍受家长和社会关注的焦点。
我觉得《教师的职业道德及修养》，与我们教师的日常工作息息相关，集中体现在教师的教育责任感，关爱学生及教学质量三方面。
要想成为一名合格的教师，就应该具有强烈的工作责任感，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良习惯。比如改正吸烟的习惯、改正随地吐痰的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。光有责任感还不够，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的要求，也是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
教师的职业道德修养更重要的还要体现在教学质量上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生最新的文化，保证教学质量。教育可以是一件简单、轻松的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将课本上的知识从前至后讲完，这就是件很简单的事。如果要在知识传授的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，主动学习，这就是件艰难的事。优秀老师面对不同学生，研究不同的教学方法，坚持分层教学，因材施教，这是非常不容易的，同时也是我们教师的责任。
在培训中，学校还组织了部分光华学校老员工及部分优秀教师作了《和光华一起成长》、《师德标兵》等报告。听了报告，我深有感触，身为一名老员工，我亲身感受着学校从小到大，从当初的几十个学生壮大到现在的几百个学生，这发展过程中的每一小步变化，无不验证着学校高层领导的英明决策，无不凝结着光华员工的辛勤付出。学校发展的同时，也为每一位员工尤其是年轻员工，创设了足够的成长空间。回顾自身几年的变化，虽然没有取得什么骄人的成绩，但对学校为自身发展提供的这一平台仍心存感激。老员工及优秀教师的报告如同一餐丰盛的的精神食粮，使我进一步坚定了信心，坚信大光华学校会一步一步走向辉煌，同时我们也深刻意识到，在学校不断发展壮大的过程中，我们唯有不断提高自身能力，不断充实自己，才能跟上学校发展的脚步。
一、教育理念得到了提升。
上海商学院副院长，教授，博导，教育部评估专家冯伟国为我们讲授“国外职业教育的基本思想和案例”，冯院长见多识广，讲课很有激情，并且风趣，引得在座教师笑声阵阵，同时也对他所讲的“澳大利亚tafe(technicalandfurthereducation)”教育思想有了很深的认识。冯院长还提出，作为教师，专业面要拓宽，并且，高职培养不止注重技能，更应注意培养复合型人才。因而，在锻炼技能的同时，不要忽视基础的支撑。
上海商学院院院长方文山讲的“现代服务业发展战略研究”让我们进一步开拓了眼界;上海喜来登大酒店人力资源部总监仲荧所讲的“国际酒店企业文化建设”让我对酒店专业知识得到了进一步的更新;上海震旦职业学院教授徐静镠讲授的“实践性课业教学高职高专商科类专业课程改革”，她提出的英国btec课程是以学生为中心，注重培养“人”，要求每个人根据自己的情况设计自己的。
学习计划。
以“课业”为主线比较注意因材施教并关注教育的“实效”。
这次培训后,所培训的内容刻成光盘发给了我们,我们将可以更好地去学习并借鉴澳大利亚tafe(technicalandfurthureducation)教育模式、英国btec课程，以及校企合作的最佳方式。
二、对校企合作、工学结合有了新的认识。
校企深度合作一直是我们关注的问题，如何能够实现?上海商学院旅游学院副院长博士姜红所讲的“校企合作工学结合教学模式的实践探索”让我们眼前一亮，姜院长思维活跃、沟通能力很强，能做实事，办事果断，记忆力也非常好，她在百忙之中，赶来为我们做了一次非常精彩的讲座。
姜院长提出，校企合作要从入学时就开始，商学院的旅游专业都是先与企业签订订单，入学面试时由酒店人员来把关，保证学生质量，不仅注重形象，更应注重其心态。而后采取的工学交替是，每学期学生在校上部分课程，部分课程则到酒店去上，由酒店人员担任教师，或酒店人员来校为学生上课，学校与企业的宗旨是共同为酒店培养优秀的员工，所以这种合作非常融洽，而学生毕业时的就业能力也自然是达到最强。
因而，我们学院的旅游与酒店管理专业也可以考虑是否能够完成这样的工学交替，实现校企深度合作。在与酒店合作的过程中，要考虑到让企业获得一定的利益，这样企业才能更好地培训我们的学生，并通过与各酒店的合作效果，来确定稳定的合作企业，实现真正有效的工学交替。
三、参观酒店，丰富了教学示例。
上海培训基地安排我们去参观的是上海的喜来登酒店，喜来登酒店1996年开业，楼高29层。普通标准间25平米。位于上海浦东陆家嘴金融贸易区，南浦大桥之畔，酒店娱乐设施有：保龄、室外游泳池、桌球、桑拿、卡拉ok。酒店有可容纳100人的会议室。风味菜系：日、中、西餐。
此次参观感觉到五星级酒店之间也是有所不同的，以前曾在两家五星级酒店进行过实习，但是相对比较，在硬件上，上海喜来登酒店更胜一筹，这次拍摄了很多图片，为以后的教学提供了丰富的教学示例。
四、参观名校，感知名校办学理念。
在考察完酒店以后，我和另一名教师赶到了上海旅游高等专科学校参观学习，上海旅游高等专科学校创建于1979年，是中国第一所培养旅游高级专门人才的高等学府，现为我国旅游专业最为齐全、旅游专业师资最为集中、对旅游行业人才培养人数最多的旅游高等院校。
实用木工培训心得（通用19篇）篇十九
自入司以来，一直从事培训工作，我也在如何做一名优秀的讲师与如何更好的提升培训效果的道路上不断的探索与学习。很有幸在4月19日参加了时代光华组织的《师培训》，作为一名培训工作者，这是我第一次参加专业的培训师培训。
从一天的培训中我学到了很多，其中最重要的是培训观念的改变，以前一直以为一名合格的讲师就是带好班、讲好课，其实不然。通过一天的培训，渐渐的发现培训工作是一个系统化工程，带班、讲课只是系统中的一部分，在培训的道路上我还需要加倍努力学习，下面是我对这次培训的心得体会。
作为一个培训讲师，首先要具备一定的`在人前讲话的胆量，避免站上讲台之后的紧张和慌张，也要避免不切实际的夸张和嚣张，这就需要通过无数次的锻炼和不断的实践来培养，在培训过程中我也听到了很多有经验的讲师将自己不紧张的方法和大家共享，我从中也找到了很多合适自己的。
作为一个培训讲师，要善于编写相关的培训教材和资料，对于培训内容自己本身要具备一定的专业能力，在培训之前首先对培训的内容要进行反复的推敲和琢磨，避免讲课时候的跑题，或者因为自己对内容的不专业而词不达意，并且所有的内容要有逻辑性，保证课件内容的通惯性。
培训不仅仅是讲师的个人表演，而是全员的积极互动参与，所以，作为培训讲师，需要掌握号自己和学员之间的配合互动，要通过培训的各种技巧来酝酿培训的效果，比如讲师和学员的眼神交流，语言交流，肢体交流，议题互动，小组讨论等都是培训过程中需要运用和注意的环节。并且要有哦现场的突发事情的解决能力。
保险市场不断在变化，公司不断在发展，我觉得提升自身的培训意识、思想尤为重要，并且还要提高自身营销意识及对保险市场的认识。我会在日后的工作中，消化和吸收本次培训所学内容，并通过不断的实践与学习，提升自身的培训业务能力，做一名合格的培训师。
最后，感谢公司和领导为我提供这样一个培训的机会，总结的内容只是培训所学的一小部分，希望领导能给予指导和建议，也希望在日后培训工作上得到公司和领导的支持与鼓励。