考察报告的目的是为了向读者传达我们对所考察对象的认识和理解,同时提供一些建议和改进措施。以下是一些成功的考察报告例子,希望能够为大家提供一些思路,并在写作过程中提供一定的参考。
最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇一
我作为一名中职学校的老师,有幸参加了2017年广东省佛山市梁銶琚职业技术学校承办的国家级师资培训,并组织外出参观考察活动。在短短的两天时间里,我们培训班学员先后聆听了深圳市宝安职业技术学校的交流讲座,参观考察了深圳华数机器人有限公司。使我感慨万千。同样作为中职学校,但走进深圳市宝安职业技术学校你会有不一样的感觉。
一、学校参观感想
参观了深圳市宝安职业技术学校使我感触颇多。自不必说学校环境的好坏和硬件设施的优劣,单从学校的教育理念、学生的学习态度、独特的教学模式而言,上述三校明显有“强人之处”,值得学习和借鉴。
第一、坚持正确的教育理念,并体现和落实到具体的管理和教育教学实践中。我似乎感觉到了他们有共同之处:坚持“同心同德、群策群力、校企合作”的教育理念。学校是育人的地方,他们用“爱”激发了学生学习的兴趣,激活了学生的潜力,打开了学生心灵的窗户,插上了学生理想的翅膀,使学生能够愉快学习,真正地成为了学习的主人。
第二、大胆地进行教学改革。课堂是学生进行教育教学的主阵地。学校改革首先要从教学改革做起,要脚踏实地的落实在实践与理论相结合的教学上。
第三、率先改革教学评价方式,促进教学改革。传统的评价方式往往把分数看的比能力更重要。改革则实实在在地本着为学生负责的态度,打破了以分数论好坏的惯例,注重能力的发展,有效的缩小了好学生、学困生之间的差距,调动他们积极性。 这次学习时间不长,但我受到的启发是很大很深刻的,特别是杜郎口中学的课改是新颖的、是独特的,是值得同行们反复琢磨、认真体会和学习借鉴的。
二、企业参观感想
走进深圳华数机器人有限公司,首先我觉得他们企业的企业文化,企业理念都值得学习。在此次参观中,深圳华数机器人有限公司的总经理介绍了他们公司的情况。接着由他们公司部门的部长介绍了他们公司研发的数控系统产品,产品的特点等,然后进行了问题交流讨论,最后,我们参观了机器人相关产品。感触很深,我觉得现在的制造技术发展得很快,越来越多的一些流水线工作将会由机器人完成,将为很多的企业节省了大量的人力,节省企业开支,大大地提高了企业效率。
总之,这次外出学习使我收获很多,我校与其相比差距很大,这坚定了我进行课改
的`信心和勇气。为了一切的孩子,为了孩子的健康成长,为了孩子的美好明天,希望我们每个教师都能坚定信念,勇敢地进行课改,永远地走下去。
汪晓菲
2017/8/30
《毛泽东思想和中国特色社会理论体系概论》这一门课是我们上大学的必修课,每一个学生都必须学习,通过对《毛泽东思想和中国特色社会理论体系概论》的学习,使我了解到毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。而邓小平理论、“三个代表”重要思想,更是在结合中国发展的实际情况下诞生的,是对马列主义的新解读。在世界经济形势瞬息万变,世界格局风云变幻的时候,学习了《毛泽东思想和中国特色社会理论体系概论》,使得我们在有一定的工作基础及社会经验的时候,又有了理论的认识,能够有科学的理论来指导行为,这可以增加我们的社会主义建设的信心,树立科学的发展观,更能够增强为社会主义建设作贡献的决心。
当然,在学习理论的基础上,我们还要走出课堂,到外面广阔的世界去看看,了解更多的的历史,更多的文化,让我们自已能够更充实,也让我们在学习的过程中,平添了一点乐趣!2011年11月23日,我们带着满心的激动,来到了深圳市南岭村,在那里我们留下了美好的回忆!
南岭村简介
“中国第一村”南岭村,这是江泽民和胡锦涛两任都亲自到访之地。由过去人称“鸭屎围”到今日尊奉“第一村”,必有过人可叹之处。它的繁荣已不能用“村”的概念来称谓,完全是一个繁华的城镇,没有半点村落的感觉。进村口,就会看到江泽民和胡锦涛到访南岭时的精彩瞬间,村中绿树鲜花、商场簇立、工厂云集,一派繁忙有序的景象。由最初的“致富思源,富而思进”到“不自满、不松懈、不停步”,南岭的建设一直稳步持续向前。因此,进南岭不是看风景,而是感受那种引以自傲的奋斗精神。 全村总面积2.32平方公里,耕地面积917亩,辖12个经济合作社。2017年末,本地户籍人口3000人,其中农业人口2125人;外来人口3000人。旅居国外的华侨及港澳同胞约1500人。2017年村经济联合社总收入258万元,同比增长20%;社级集体经济总收入1119万元,同比增长15%。人均纯收入8311元。在基础设施建设方面,全年投入200多万元建设了文娱活动中心、修建了道路、公园、水渠等。
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最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇二
为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,我乡组织各村书记、村主任对苏州、上海等先进地区进行了考察,现将考察情况汇报如下。
一、考察地点情况简介。
1、苏州未来农林大世界。
未来农林大世界,被称为现代化的农业硅谷,最新农业科技精萃由这里走向祖国各地。中国农业领域的万千商家也借助这个绿色的信息平台、技术平台和商务平台迈向世界。由新加坡维信集团为主要投资方的未来农林大世界,落户在江苏苏州吴县市太湖边的浦庄镇。规划占地面积3000亩,总投资10亿元人民币,目前投资额达1亿元,占地800亩的一期工程已经完成。这里濒临太湖,山水毓秀,土地肥沃,十分适宜农业项目的拓展。自项目开发以来,得到了海内外农商界的积极响应,素有全球苗圃先锋盛誉的美国speeding公司、生产世界60%以上草种的美国俄勒冈tmi草种公司、以灌溉设备、温室大棚等为主从事农业科技开发的以色列前卫企业―――寰宇农业发展有限公司、世界畜牧业领先水平的新西兰excell企业、国际知名的比利时维他麦公司等已先后进驻,向中国农林界展示、推广他们最优良的科研成果。国内农林界的知名院所南京农业大学、中国农科院、中国水稻研究所等也陆续落户园区,使未来农林大世界真正成为一个名副其实的大橱窗和资汛汇聚中心。现已形成了农业科技博览园、国际农商园、电子商务与销售代理、农业科技项目孵化等平台,融展示、交易等诸项功能于一体。
开发建设五年来,未来农林大世界已引进了60多项国内外最新科技成果,成功地转化了一批市场前景看好的高新科技。与美国维生种苗公司合资兴建的苏州维生种苗公司的工厂化穴盘育苗及栽培技术已领先世界水平,以新西兰畜牧胚胎育种中心的胚胎技术为基础形成的小型奶牛场全套模式,由于在县、镇级拥有广阔的市场,也吸引了一些客户前来洽谈连锁加盟事宜。
2、苏州工业园区。
苏州工业园区是中国和新加坡两国政府间最大的合作项目,是中新经贸合作的“重中之重”,也是江苏省和苏州市对外开放的头等大事。
苏州工业园区得到了中新两国政府的高度重视和全力推动。特别在项目审批、海关物流、公积金制度、外事管理等方面被授予了国内独一无二的管理权限,形成了“不特有特、特中有特”的政策优势。与国内一般开发区相比,苏州工业园区还有以下几个显著特点:
首先,园区是两国政府间的合作开发项目。为了确保项目顺利发展,中、新双方建立了中新两国政府的联合协调理事会、双边工作委员会、具体联络机构等三个层面的领导和工作机构。
第二,园区拥有世界一流的城市设计和规划体系。其规划突出强调了“以人为本”理念,并按照“先规划后建设、先地下后地上、适当超前滚动开发”原则,确立了“执法从严”的规划管理体制。
第三,结合中国国情,借鉴新加坡经验。经国务院批准,苏州工业园区可以自主地、有选择地借鉴新加坡在城市规划建设、经济发展和公共行政管理方面的成功经验。
8年多来,园区注重借鉴国内外先进城市经验,融新加坡国际化理念和苏州文化底蕴与一体,建成区内每平方公里基础设施投资近1亿美元,形成了纵横交错的高等级道路、高标准设施和一批大容量源头厂,主要经济指标一直保持着年均50%左右的增幅。目前,园区已成为中国发展速度最快、开发水平最高、吸引外资最多的开发区之一。
二、经验与启示。
1、三大资本种出高效农业。
工商资本、民间资本和海外资本等“三资”进入农业领域,开发农业资源,目前在江苏已初成规模。来自江苏省农林厅的统计表明,江苏“三资”农业企业目前已有18160个,投资总额累计达168亿元。在这些资金中,民间资本即国内自然人(只统计投资在50万元以上的)在农业领域的投资占67%,工商资本即工业或商业及其他企业法人在农业领域的投资占20%,外商资本即我国大陆以外的法人或自然人在农业领域的投资占13%。
这些新资本进入农业领域,不仅可以有效地解决农业投入、机制和市场农业根基问题,而且有利于提升农业结构调整、科技兴农和农业产业化水平。
其一,“三资”投资农业提升了农业产业结构、提高了科技含量,加快了农业的现代化进程。
其二,“三资”农业培育一批具有国际水准的农业竞争主体,造就一批现代农业企业家,他们以“经营农业”的新理念,推动着农业可持续发展。
其三,“三资”农业优化了农业资源配置,增加了就业机会和农民的收入,促进了农民素质的提高。
2、现代农业正在向第二、三产业作产业链的延伸。
农业是满足人类生存最基本需求的行业。随着科技的进步,农业生产方式也越来越先进,发达国家从事农业生产的人数越来少,但人均农业产量和产值越来越高。这是因为农业已融入了高科技成份,高科技的附加值逐渐增高。对农业生产的贡献率也大。在这次学习、考察当中,我们参观了一些“精确农业”的生产模式,运用先进的计算机网络配合土壤诊断,合理施肥、灌溉,运用优良品种来管理农田,分配生产,并使消费者能及时了解生产单位的最新信息。使我们初步了解了绿色产业、都市农业、休闲农业、观光农业,以及教育农场、市民农园的新趋势,认识到了现代农业正在向农业工业化和商业化作产业链的延伸,传统的农业生产观念得到了大大更新。认识到了农业企业化是现代农业发展的主导力量,是实现农业产业化、规模化、集约化的前提和基础,它有利于调整产业结构,促进农业的产业化。
3、观光农业是新世纪的新课题。
观光农业,以其清新的田园风光,纯朴的山村风情,在拥挤的旅游业中“别有洞天”地成为新世纪现代农业的新课题。从目前旅游业的发展趋势来看,“旅游即游山玩水”的观光旅游已不是最时兴的了,代之而起的特色旅游,已成为招徕游客的“拳头产品”。发展绿色观光农业,是跳出农业发展农业的典型模式。
4、从农业流通环节入手,抓住农业结构调整重心。
扶持、鼓励各类农产品逐步形成相对较为集中的主产区,形成本地农产品的品牌信誉和特色,避免产品之间的过度竞争。鼓励主产区的农民成立自己的协会或合作社,以利于农产品批量进入市场,以利于降低农产品的交易成本。减低商业组织进入农产品经营的交易费用。在主产区与主销区的各大批发市场之间,建立信息联网系统,无偿提供多变的.市场信息。
三、几点建议。
面对农民增收缓慢的压力以及我乡跨入经济强乡进程中涉及到的一些问题,我们应该有选择地学习和借鉴先进地区的成功经验和做法,加强相应的对策性设计和研究,以便在实际工作中能有效地解决和处理可能发生的各种问题和深层次矛盾。
1、要走特色农业之路,迅速扩大特色优势产业规模。
目前,我乡农业结构调整已有一个良好的开端,但是还存在着“样样都有,样样都是一点点”的现象,我们要充分应用政策、信息、服务等手段,引导农民按照因地制宜的原则,迅速扩大特色产业的经营规模,集中力量建设特色知名农产品,创出我乡农业品牌。种植业要重点淘汰劣质品种,推广优质、专用小麦生产,大力发展排各庄、范各庄、前殷、后殷、大安、吕家坨等村的无公害蔬菜、两瓜生产,卜大寨、大安、范各庄等村的花卉生产以及北安片的沙地梨、王喜庄片的葡萄、周庄子片的苹果的生产等高效、绿色农产品。抓住我乡南片面粉加工企业发展较快这一优势,尝试发展优质、专用小麦生产基地,形成种植业新的增长点。畜牧业要适应市场需求,继续扩大奶牛、蛋鸡、瘦肉型猪的生产规模,提高产业的整体素质。同时大力发展特种养殖业。加快特色产业上规模,大力培育专业大户,壮大规模经营;积极引导、引进龙头企业兴办生产基地,带动规模生产。对绿壳蛋鸡、秋瓜、优质葡萄等已形成我乡优势的产品,要进一步扩大跨县(市、区)种养,尽快发展成为全市性的大产业,实现规模效益。
2、吸引“三资”(外商资本、工商资本、民间资本)兴农,加大对农业产业化项目的投入。
我乡要实现向“经济强乡”跨进,需要培育大农业,大农业需要大投资,大投资需要大招商。经营企业先进的经营理念、技术和雄厚的资金结合我乡丰富的资源,将成为推动我乡农业结构调整、产业化经营和龙头企业发展的重要力量,因此,加快引进“三资”投向我乡农业的力度,大幅提高我乡农业外向度,已成为提升全乡农业整体水平的关键之着。
目前,我乡已成功地引进宏文、滦通、桑氏集团等经营企业投资我乡兴建龙头企业、开发复垦建设、投资农业园区等农业项目,这些投入的引进,在很大程度上加大了我乡农业结构调整的力度,提高了我乡农业生产的现代化水平,促进了农村经济的发展。
在今后的工作中,我们应当继续高举开放开发的大旗,始终把农业外向型工作作为提高我乡农业经济工作水平,实现农业增效、农民增收的重点来抓,进一步加快农业对外开放步伐,在土地使用、土地流转、税收、政府奖励等方面,鼓励“三资”在我乡农业领域投资,通过做好合理规划、调动全乡农业招商资源;以商招商、推动农业招商快速发展;优化环境、增强“三资”投资农业信心等方面的工作,提高全乡农业发展外向度,推动农业结构大调整,全面实现我乡经济的腾飞。
3、以市场为导向、以流通为载体,调强我乡产业结构。
最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇三
2005年12月1日我们一行来到温州市乡镇下的一个村的“沪川大酒店”,我留意观查了酒店的环境,建筑特色、绿化、灯光、装潢、员工服务以及整个管理都给我留下了很深的印象。下面是我对酒店考察的一点感想。
一、营销—让宾客从心里满意。
餐厅服务小姐在为宾客点菜时,服务殷勤,动作规范,态度和谐. 但以前由于管理者为了增效,给员工们下达销售指标,造成小姐不时的向宾客推销价格不菲的菜肴,努力的来完成自己的指标。这样的服务,客人会满意吗?作为管理人员,我们是不是应该进行换位思考呢?如果我们的小姐适时的向客人提醒,要适量点菜,以避免浪费;或者通过询问客人的口味来推荐合适的菜肴,这样的服务会让我们的宾客更为满意。
大家都知道要重视宾客的感受,因为宾客是饭店员工的衣食父母。但我们在工作中是否真正从宾客去考虑问题呢?很多时候都还是不够的。因为对宾客的满意纯粹理解为服务态度的话,可能有些肤浅了。服务需要不断研究客人心理,让宾客从心底感到满意才是硬道理。
二、员工——饭店的资产和资源。
成本只能消耗的,而资源是能开发,资源是能升值的。管理大师彼得—德鲁克曾写到:“员工是资产和资源,不是成本和费用。”他所强调的是人的价值,因此把员工当作资源还是成本,这就是体现了酒店营经管理者的战略眼光和价值观,也是决定企业成败的关键。
三、制度——“热火炉定律”
不能否定,现在的制度,往往都没有很好的执行,而经常受到个人主观的控制,甚至有很多制度只是一种摆设。可能有许多管理者会把所谓人性化管理作为一种理由来解释。这种认识上差异,关键还是来自于我们很多人忽略人性化的一个基本立足点,即它是一种责任,一种对企业和自己的责任。不规范执行制度,造成制度形成虚设。一方面使企业浪费了制定制度的人力工本支出,更重要的是向员工们间接展示了企业不严谨的工作态度和思路。即使是以红头文字所定的制度,就必须执行。如果制度不合理,应及时进行修改,使之完善。西方的著名管理学家麦格雷戈的“热火炉定律”,就非常形象表达了一个企业规范执行制度原则。
“只要你敢碰它,它就烫你,而且当时就烫你,第一次就烫得很厉害;它只烫你碰它的那部分,而不会烫你全身;对谁都一样——谁碰它,它就烫谁;你不碰它,它就不碰你” 。这里的“热火炉”,当然指的就是制度和规范,其实这样执行制度才可以理解为人性化的管理。人性的认识,是一个逐步深化的过程,对人性面的理解不是简单以待人深厚善良为标准,它需要靠管理者在实践中不断的探索和提炼。首先要在制度化管理基础上,大家已经具备了一种行为规范,才可以将所谓人性化的软化管理,按照我们国家目前素质情况下,人性化的管理应该更多的用在关心员工工作之外生活和奖励员工的出色的表现这方面。
四、求知——处处都是机会。
21世纪了,大家都知道知识的重要性,也会经常谈起学习的紧迫性,而且还会时不时的埋怨企业给的机会太少或者冒出“因为工作太繁忙,没有空闲时间进行学习”等等话题。但是,很多都忽略学习的目的是什么,都是为了提高处事能力,使工作得到上司和下属们的肯定,使生活过得有价值感。按照逻辑学推理法,在工作实践中学习更为直接有效。比如,在努力完成任务的过程中,就可以获取新的知识和经验。但我们很多同志对待领导下达的任务,经常喜欢寻求做不好的理由,进行推脱。接受任务时,不是自己开动脑筋,而是先问领导应该怎么做。实际上,我们因此而错过了很多学习、提高的机会。因为我们在接受任务时,其实就是获得一个学习的平台。用心和认真落实的过程,是一个不断需要充实的过程,是一个不断需要付出的过程。所以,只要我们对每一项工作都用心去做,认真负责去做,那么就能获得提高工作能力的好机会。
学习环境的问题也是如此。我们经常喜欢依赖于我们的周围氛围,但是却忽略了最主要的一面:我们自己是否真的具有学习的欲望?如果具有这种渴望,不会因一些主观可以控制的因素,来阻止学习知识,不会长时间等待一个特定机会,也不会在乎周围没有学习的气氛等等,因为环境是自己创造的,处处都可以学习。所以,可以这么说,我们很多人缺乏的不是学习机会和环境,而是没有具备需要真正学习的思想。“学然后知不足”说明这个道理。
五、对饭店管理的一些认识。
饭店管理与物业管理有相似之处,或许算不上一门高深的学问,在学术领域大概只是一门应用学科。然而,从事过这方面管理的人都会觉得,要管好并不容易。饭店或小区就像一个小社会,各种各样的事情都会出现。因此要求管理者具备较高的素质和专业水平。
制度的完善和市场的竞争,使我们这些饭店管理者面临着新的挑战。我们必须迅速全面提升自我素质和能力,适应不断变化的形势,才不至于被市场所淘汰。
六、对今后物管公司发展的一点想法。
酒店管理同物业管理有许多相同之处。通过对酒店的参观、学习和考察,使我对我现在从事的物业管理工作有了全新的认识,发现了我们同沿海经济发达地区物业管理水平的差距。下面就物管公司今后的发展方向谈谈我的想法。
1、加强人力资源管理,创“学习型、创新型”企业。
2、培育自身核心专长,创特色服务,提升核心竞争力。 。
3、积极推行“顾客互动年”,促进公司与业主之间的良性互动。 。
2006年我们将重点开展“顾客互动年”活动。成立小叶榕业主俱乐部,设立新生活服务中心,开通客户服务热线,及根据小区居住的业主不同的年龄、不同的爱好与兴趣、不同的层次等,有针对性地开展日常的社区活动与主题活动。如:三月份,开展了学雷锋义务服务活动;“六一”儿童节,与幼儿园联谊开展游戏活动;十月份,组织小区业主观看露天电影;十二月份,圣诞节由圣诞老人派发圣诞礼物……通过开展各类丰富多彩的互动活动,加强公司与业主、业主与业主之间的沟通交流,创建互动的顾客关系,营造浓厚的社区氛围和良好的居住环境。 为下一步元方房地产公司的房屋销售和开发打下良好的基础。
4、重视物业管理的重要基础工作——设备管理。 。
5、把保安队伍打造成公司的一道亮丽风景线。
短暂的考察转眼而过,回顾考察过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。通过考察,加深了我对物业管理知识的理解,丰富了我的物业管理知识,开阔了眼界,使我对物业管理工作有了深层次的感性和理性认识。同时,由于时间短暂,感到有一些遗憾。对物业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精华。
通过考察,我认识到要做好物业管理工作,既要注重物业管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。物业管理作为微利性服务行业,它所提供的产品是无形的服务,物业管理是一种全方位、多功能的管理,同时也是一种平凡、琐碎、辛苦的服务性工作。因此,在物业管理实际工作中,要时刻牢记物业管理无小事,以业主的需求为中心,一切从业主需求出发,树立“想业主之所想,急业主之所急,做业主之所需”服务宗旨,不断学习,不断创新,与时俱进,为业主提供整洁、优美、安全、温馨、舒适的居住环境,为全面建设小康社会开创物业管理新的里程碑。
最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇四
12月2日至3日,xx区党政代表团赴南通崇川、常州钟楼和武进三个区进行学习考察,以学习先进地区的发展经验,进一步贯彻落实省委书记李源潮视察镇江时的讲话和全市领导干部大会精神,推动全区奋力实现“双超半”,为冲刺“百亿”勇立新功。考察团一行参观了麦德隆超市、易初莲花等大型市场,富士通微电子、莫本通讯、新科集团等高新技术企业,南亚塑胶、常松讯汇、裕兴树脂等工业企业,也领略了常州大学城、武进市民广场等人文风采。崇川等地发展速度之快、手笔之大、亮点之多、面貌之新,给我们以强烈的震撼:
一是大解放意识强。这几个地方发展速度之所以快,关键在于思想解放迈出的步伐大。南通和常州两市在税收地方留成、拆迁安置政策、标准厂房建设规费等方面,都为区级政府提供了强有力的支持。区级政府在园区开发和项目建设的推进中,并不按部就班、死搬教条,而是创新思维进行巧干,充分做好应做的一切手续,严格按照程序做好各项工作,赢得了市里部门的充分支持。
二是大项目支撑强。这些区域的发展都有一个共同的特点,就是大项目的支撑和带动作用十分明显。武进区超亿元企业达到100家,在全国民营企业500强中占有10个席位。崇川区不搞星罗棋布,只求顶天立地,超亿元企业有15家,在骨干企业的带动下,形成了以台资为主体,以塑胶、电子为特色的产业集群,去年骨干企业拉动工业增幅16个百分点。
三是大开发势头猛。考察团所到之处,都能感受到热火朝天的开发氛围。武进津通国际工业园占地近1500亩,建筑面积110万平方米,一期就建成标准厂房20万平方米,租出80%。钟楼经济开发区作为全省最年轻的开发区,2003年1月27日正式启动,经过两年多的发展,现在已拥有企业74家,仅去年就实现业务总收入65.7亿元,财政收入2亿元。钟楼区在去年大环境趋紧的情况下,仍然克服万难全力推进拆迁,全年共拆迁10余万平方米,累计拆迁100万多平方米,使得园区建设和项目落户能够快速推进。
四是大市场结构优。原创:钟楼区的服务业发展十分迅猛,主城区商贸服务业和物流业投入以百亿计,市场建成后市场成交额将达到300-500亿元。崇川区和钟楼区在三产发展上突出错位竞争,既有旗舰型的集购物、餐饮、休闲、商贸、办公于一体的南大街商业步行街,也有嘉业国际广场、中油国际大酒店等现代化商务办公楼;同时在地域上避免集中,形成错落有致的发展格局。武进区着力发展一镇一品、一乡一品的特色产业,在避免重复建设、恶性竞争的同时,起到了优化产业布局、促进经济协调发展的良好效果。
五是大人文氛围浓。在感受经济发展扑面热潮的.同时,我们也体味到人文关怀的清新气息。钟楼区安置拆迁居民秉承“三优”(群众利益优先、事情处理优待、生活环境优化)的理念,拆迁工作得以顺利开展。他们都非常注重城市环境、人文景观的建设,武进区斥资兴建900亩的森林公园,武进市民广场、常州大学城的建设折射着现代文明的光芒。武进区还大力开发文化资源,将春秋淹城打造成文化遗产和自然风光相结合的旅游圣地,在商业文化价值的叠加中获取双赢。
xx和崇川等区同处长三角地区,地域相近,大环境相似,面临的发展机遇和发展瓶颈也是同质的,他们的快速发展为我区带来了很多有益的启示:
1、振奋精神是灵魂。同这些地区相比,我们的发展理念并不落后,发展思路也是不谋而合,但发展的成效为什么不能一致,值得我们深思。在同样的困难面前,他们以生动的发展实践证明,只要具备攻坚克难的勇气和智慧,就一定能够赢得发展的空间和机遇。
2、高点规划是基础。这些地区的飞速发展,还由于他们有超前的规划和高远的定位。武进已经描绘出全区发展的总体蓝图,为经济社会事业的跨越发展指明了方向;钟楼开发区瞄准“高效园区、绿色园区、精品园区”目标,着力打造“电子信息、新材料、精密仪器”三大高新技术产业。只有坚持规划先行,才能为今后抬升发展的起点,奠定腾飞的基石。
3、园区突破是核心。三区的发展实践证明,园区是区域经济发展的增长极,是工业经济腾飞最重要的载体。钟楼开发区规划面积11.65平方公里,已经完成固定资产投资52亿元,利用外资占到全区总量的85%。武进高新区去年培植产值超万元以上企业70家,其中超亿元企业16家,工业销售达148亿元,占全区经济总量的1/7,成为武进经济最大的增长极。
最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇五
20xx年12月24日下午,三名带队老师和我们陶行知实验班21名同学踏上火车,正式开启我们赴深圳发达地区的调研考察学习交流活动。我有幸成为其中的一员,借此机会,我终于实现了自己首次远行深圳的梦想。一直以来,我都希望自己能有机会到发达地区看看那里的快节奏生活,并感受那里的城市氛围,以增长自己的见识和视野,但由于种种原因,这个愿望从未实现过。火车的开动,意味着我这个愿望终于梦想成真,因此在这次的调研活动中,我一直保持着高昂的激情和兴奋的状态,希望这次短暂的考察活动可以让自己有所启发、有所收获、并有所感悟。
此次考察的主要目的在于学习深圳地区先进的教育改革思想、理念、教学方法,学习深圳地区先进的办学经验和管理经验,让我们可以改变落后的教学方式,更新我们的教育教学观念,并让我们能有所感悟,有所触动,开拓我们的教学视野,丰富我们的教学考察经历,为我们以后自己实践教育教学活动寻找成功的教育实践经验。我们结合自己的专业特点和学科眼光,以学术的眼光和教育的眼光带着问题观摩、学习,通过走访、参观和听课等多种形式,深入到学校的各个层面全方位、多角度接触和了解了深圳大学,深圳大学城丽湖实验学校(南山区丽湖中学)和北大附中深圳南山分校。
经过认真整理思考并感悟,现将学习考察情况报告如下:
一、感受深圳城市的风韵,发展态势令人震撼。
在我没有去到深圳之前,我对深圳的印象仅仅停留在历史教科书上的描述,知道深圳是我国改革开放的前沿地带,自从我国伟大的改革开放总设计师在曾经只是一个小渔村上画了一个圈,从此深圳得到突飞猛进的发展机遇,一夜之间成为中国改革开放的成功典范。但从未亲身感受过深圳的城市气息,这次的学习考察活动,让我顺便有机会领略深圳的城市风骚,感受深圳的城市精神面貌,体验深圳市快节奏的生活。
深圳给我的第一感受是深圳拥有宽阔的马路,交通四通发达,立交桥交错林立,道路两旁的绿化带形式多样,植被类型丰富多彩,给深圳提供了清新的空气;各种高楼大厦耸立在城市各个方位,让我大为惊叹和欢喜;其次是四面八方如潮涌进深圳打拼的人,他们精神抖擞,每天都穿梭在城市里拼搏奋力,从眼神中就可以感受到他们有着强烈的追寻梦想的勇气和斗志,虽然这其中会存在一些压力和不适应,但他们阳光向上,永远在为自己的目标拼搏奋斗,让人感受到了深圳当地到处涌动着发展的热潮,地理位置的优势为深圳的经济发展提供了良好的条件,人才的大量涌进为深圳的发展奠定了保障,使得深圳经济发展势头之猛,各种行业在市场各种商品琳琅满目,令人眼花缭乱、羡慕不已,深圳市的改革开放力度之大,令人震撼,令人神往。
二、对参观考察的三所学校的基本印象。
(一)深圳大学。
走进深圳大学的校园,发现深圳大学环境优美,深圳大学里的学生个个肩上都背着一个沉甸甸的书包,在教学楼、图书馆之间穿梭,可见深圳大学学习氛围的浓厚程度。在深圳大学研究生黄同学的带领和介绍下,我了解到深圳大学建校于1983年,最初是由几个清华大学和北京大学的教授和老师提议建校的,但经过几代深圳大学老师的努力下,深圳大学发展之态势也很猛,校园的占地面积已经达到了2.82平方公里,校园里的各种教学设施也很完备,分有教学楼、科技楼、实验楼等等,还专门设有学生社团活动中心,学校图书馆分为南馆和北馆,此外还有宽敞的体育运动场地,学校里还有一个树木林立的杜鹃山和其他一些人工湖,供师生们在学习之余进行休闲娱乐……黄同学介绍到,深圳大学里学生的宿舍楼都会有一个专门的称谓,如,让人听起来很有诗意和文化气息。校园里还随处可见到很多国外学生,各种肤色的同学聚集在一起,形成一道亮丽的风景线,黄同学说这是因为深圳大学经常会举行各种国际学术交流。这让我多羡慕啊,在这样开放的校园里学习,不仅可以广交朋友,扩大自己的交际圈,还可以与来自世界各地的朋友进行学术上的交流沟通,开阔自己的眼见,增长自己的学识。在黄同学的带领下,我还有幸品尝到了深圳大学的午餐,美味可口的饭菜让我感受到了家的温暖和温馨。
(二)深圳大学城丽湖实验学校(南山区丽湖中学)。
踏下车门,深圳大学城丽湖实验中学(南山区丽湖中学)这些大字便映入眼帘。我还没有走进校园,就可以从学校大门看到丽湖中学崭新的教学楼矗立在校园里,那教学楼的规模和气派,简直就是气势恢宏,让我非常羡慕,因为我从来都没有在这么气势恢宏的教学楼里上课。我们达到丽湖中学时,刚好是课间休息时间,发现学校里的学生都往操场上赶,原来是学校课间的集体锻炼时间,虽然时间只有短短的几分钟,但学生在蹦一蹦和跳一跳的过程中,就可以达到舒缓之前上课积累下来的疲劳和乏味的效果,让学生可以劳逸结合,促进身心发展和提高学习效率。
小学教室里刚好有一位老师,我们向老师咨询他们的教学理念和方式。老师给我们介绍到,他们采用的是平板教学方式,每位学生手里都有自己的ipad,在上课时就可以与老师保持一致,这就可以及时反馈学生的学习情况,帮助提高学生的学习效率。同时,他们采用做数字链接(逻辑狗)的游戏方式,让学生在玩中学,让学生学得快乐;此外,在学习的过程中,他们的教师只是充当一个引导者的角色,让学生在分组学习中自主学习,培养学生的自主学习能力。此外丽湖中学小学部还倡导学生快乐学习和阳光生活。
走进丽湖中学的教学楼,就可以发现在几幢教学楼的中间矗立着一堵墙,墙上赫然标出丽湖中学的校训:基于每一个,发展每一个,成就每一个,让我们深深体会到了丽湖中学的办校宗旨和学校的办学信念。丽湖中学初中部的每个班级名称也都很有特色,充满了文化韵味,如繁星班、雏鹰班、终极一班、雄霸二班、三星班等;教室的布置充满了文化气息,在教室门口贴出了班级的班训和口号,让我们感受到了班集体的团结和凝聚力,教室的四周贴满了激励学生努力奋斗的标语,还有学习园地、公告栏和成长在线等;楼道里还有很多温馨提示,走廊里贴满了学生各种各样的杰作,让我感受到了丽湖中学学生阳光向上,充满朝气。
(三)北大附中深圳南山分校。
走进北大附中深圳南山分校,我发现校园里幽静的环境很适宜学生学习科学文化知识。在校园里的中心呈现着特别引人注目的标语“传承北大精神,创办现代化、开放式、文化型具有国际影响的绿色学校”,这是北大附中南山分校发展的前进目标,展示了学校的办学教育追求。“对每一位学生的终身发展负责”是北大附中深圳南山分校的办学理念,通过采用“开放式教学模式、自主发展教育模式以及专业化服务模式”,旨在把学校办成“求知的学园、成长的乐园和温馨的家园”,让人感受到了北大附中深圳南山分校明确的办学理念。正是在这些具体办学理念和目标的指导下,北大附中深圳南山分校日益发展壮大,谱写了学校日渐辉煌篇章。
校园里张贴了很多北大附中深圳南山分校学生具有阳光品质、自主精神、领导能力的灿烂笑脸,向我们展示了学校里的学生能够阳光自主、学习自觉、成长自强、行为自律、人格自尊以及生活自理的天真活泼、率真的品性,让人感受到了学校办学的效果和校园的温馨与和谐。校园走廊里张贴的标语采用双语标注的形式,体现了北大附深圳南山分校重视培养学生的英语应用能力,以提升学生积极参与国际事务的能力。校园里宽敞的教室具备有完善先进的教学硬件设施,保证了教育教学需要。校园里张贴教师的资料信息图片向我们展示了学校拥有一支高素质的教师队伍,素质过硬的师资队伍保证了学校高质量的教学效果。
三、体验课堂实况,收获别样的感悟。
12月26日早上,我们到达深圳大学城丽湖实验学校(南山区丽湖中学)参观完小学部一年级的教室后,正式开启我的听课学习过程。第一节听课班级是七年级的学生,老师给他们教授的内容为七年级上册第三单元学会交往中的第三节内容文明交往。我一进到教室,就发现教室的学生分为好几个小组端坐在一起,正期待着上课铃响,可见学生高昂的学习热情。上课之前,任课老师向学生介绍了远道而来进行学习交流活动的我们,学生对我们表示了最热烈的欢迎。正式上课了,丽湖中学教师把课堂的学习分为五个部分:
第一部分为创设情境,展开目标。老师先让学生观看一段与学生密切相关的简短的视频,讲述了学生在开学时对新同学的问候,并让学生试想如果是你,在开学第一天遇到视频中的那两位同学,你更愿意和谁成为朋友,为什么?采用这种导入新课的方式,不仅贴近学生生活和实际,还激起了学生的学习兴趣,让学生尽快地融入到课堂的学习中。
第二部分为问题导读,发现问题。教师在ppt上展示出几个问题,让学生带着问题去自主学习课文,这部分学生要做的包括“查、划和写”,“查”即在课文中查找出问题的答案,“划”即是把课文的重要内容划出来,其中重要的是“写”的部分,要求学生写出自己的疑惑、问题以及对应的看法,方便学生的随后学习和交流。
第三部分是课堂学习的核心,为小组挑战,激活潜能。教师创设了两个情景大闯关的活动。活动一是角色扮演,教师在投影仪上播放出三个情景,让提前分好组的学生重现情景的画面,让学生积极参与到情景的学习中。我发现在老师分配好任务后,学生马上从座位上站立起来,与同学们展开热烈的讨论,学生的参与积极性都很高,小组内部马上进行分工合作,协商好哪个同学扮演什么角色,以及怎样再现情景,应该注意哪些问题等,每个同学都积极献策献言,全身心投入到情景体验中。这个过程中让我感受到了丽湖中学的学生高昂的学习热情。讨论过后,老师请上一位同学作为活动的主持人,主持课堂活动的现场。学生们都非常积极主动上讲台把本小组模拟的情景展示在全班同学面前,短短几分钟的商量时间,学生就能表演得精彩动人,让教室里充满了笑声和欢乐声,从中可以感受到这些学生上课的投入程度。每表演完一个情景,主持人都会请台下的同学对台上同学的表现进行点评,并给出自己的建议;老师也会在学生点评完之后,进行总结,提升到理论的高度。在这个过程中,每位学生都有参与的机会,学生得到很好的锻炼机会,我作为听众,也能感受到每位上台展示的学生都表现得非常镇定自如,不会因为台下人多就表现出怯场的不自如的举动。紧接着,完成第一个活动后,进行情景大闯关的第二个活动,老师给出一个个情景,让学生做礼貌用语的接龙游戏,在这个接龙游戏中,可以看出学生的临场应变能力,很多学生还引经据典,反映出丽湖中学学生扎实的文学功底。
第四部分为归纳小结,巩固提升。老师让学生充当小记者,现场采访坐在教室后面听课的领导、老师等一行人,试问现场的人,您认为最重要的人际交往品质是什么?现场被采访到的人给出的答案很多,如尊重、信用、真诚、礼貌、宽容等等,同时存在一些被反复提及到的品质,如尊重、礼貌;老师从这些回答中总结出人际交往的前提是尊重,礼貌是名片,并提醒学生在日常的生活中想要与他人有一个良好的人际交往关系,要做到尊重他人和礼貌待人。从现场旁人的口中总结出知识点,不会让学生觉得老师都是按照书本上的知识进行说教,不切合实际和不符合人的需要,可以让这些知识更具信服力,从而使学生更容易接受。
第五部分是课外拓展,提升境界。由于临近下课,老师让学生以小组为单位,在课外时间画一棵树,树上的每片叶子是本小组成员认为应该具备的一种优秀的交往品质,完成后贴在班级文化墙上,让同学之间相互监督,相互学习,进一步提升自己的交往品质和交往能力,达到情感态度价值观的升华。此外,还让学生课后为下次课做好网络拓展的辩论会工作准备,其中正方的辩论题目为网络交往利大于弊;反方的辩论题目为网络交往弊大于利。到此,文明交往这节课的内容圆满完成。
听完这节课中,我感受到了学生学习的激情,学生上课能与老师积极配合,并且敢于发表自己的看法和建议。老师通过创设情境活动调动学生的积极性,注重于学生情感态度价值观的提升,而不是只重视知识的传授,能让学生在轻松愉悦的氛围中学到知识并陶冶自己的情感。我想这是我自己以后应该增强这方面的学习,让自己的学生也能享受到学习知识的快乐,而不仅只是枯燥无味的灌输式教学。
因为很享受这种情境教学方式,我们也想多学习学习,丽湖中学的教师又给我们提供多一节听课的机会。听课的班级是八年级的学生,学习的内容为竞争与合作中的竞争问题,包括竞争的含义,竞争的作用以及如何面对竞争的问题。上课教师也是采用创设情境,展示目标;问题导学,自我探究;小组挑战,激活潜能和归纳小结,巩固收获这几部分来进行展开学习的。导入部分教师展示了世界上各种各种的竞争形势,有政治竞争、经济竞争、军事竞争和体育竞争等,并让学生谈谈自己的感受,有学生说出人离不开竞争,社会也离不开竞争。老师从学生的回答中进行总结,并开始课堂的学习活动。在小组挑战,激活潜能中,也是采用每个小组的同学在讨论后进行小组展示,同学点评后,紧接着老师进行每一环节的总结,并给出一些现实材料说明竞争的问题,提炼出核心观点,达到知识的巩固和情感的升华,在最后归纳小结,巩固收获环节,老师播放了歌曲《爱拼才会赢》,让学生在欣赏美妙歌曲的同时,达到了陶冶学生情感的作用,进一步提升了学生的情感态度价值观。
来不及休息,我们下午又赶到北大附中深圳南山分校进行学习考察。北大附中深圳南山分校的老师给我们安排听高三的复习课。上课的内容是《生活与哲学》第十一课寻觅社会的真谛。老师首先回顾前面几节课学到的关于马克思主义哲学的辩证唯物主义内容,过渡到历史唯物主义知识上,让学生感知寻觅社会生活这课在马克思主义哲学中的地位以及其所属的模块内容。紧接着进行链接高考,让学生了解这课知识内容在当地近年高考所在的比分情况,让学生在日常的学习中要重视这方面知识的学习和积累。第三部分是该节课的重要部分,老师采用了知识接龙的方式,构建了这课的知识体系,让学生能比较直观地理顺并掌握了该课所包含的知识内容。在第四部分老师带领学生处理了该课的重难点问题的分析,让学生进一步深入领会知识和理解知识,最后,老师引导学生进行课堂演练,检查学生对知识的掌握程度。因为高三学生即将面临着高考的压力,因此这节课老师和学生也非常注重知识点的学习和掌握,但在这个过程中老师很好地调动了学生的学习积极性,通过知识接龙方式,让学生能够参与到课堂的学习中,避免了教师的纯粹灌输,在这方面让我也有所感悟和启发。
后面我们又听了一节高三语文的复习课,上的内容是语言表达运用之图文转换。上这节课的老师是一位非常年轻漂亮的老师,听说这位老师是刚毕业不久的老师,但我发现这位老师上课也能很好的调动学生的学习积极性,在这个过程中我发现老师点名的方式很有特色和新意,他们的讲台上有一筒签,这些签是在每支铅笔上贴上学生的组名和姓名,当老师要请学生来回答问题时,可以采用抽签的方式,学生对这种抽签方式也很有激情,让学生都能很好的配合老师和教学。此外,当画面上出现一头大象和一头小象的对话,老师让学生模拟小象的口吻来表达自己的心声时,学生夸张的语气惹得教室里充满阵阵笑声,活跃了课堂气氛,同时也让学生明白其中的道理,我觉得这些成功的教学方式都会对自己有所启发的。
虽然这次远行深圳时间很匆忙并且很短暂,但在这个过程中通过自己的细心观察和感悟,并且通过认真观摩和认真学习深圳地区的实际教学课堂,我不仅眼见开阔了,也收获到了很多。同时,给我最深的感受就是发达地区的教育与落后地区的教育真的没有办法比较,他们不仅有优美的校园环境、先进的教学硬件设施,还有高素质的教师队伍,并且由于教师在日常的学习中注意对学生的锻炼和培养,学生都能勇敢的表现自己。但这正是我们所在落后地区学校所欠缺的,因此我们现在能做的就是努力、努力、再努力地加强训练以提高自己的教师技能素质,在以后自己的教学实践中,注重情景教学法,努力让学生积极主动地参与到课堂学习中,多创造一些学生可以锻炼参与的机会,让学生也能在学习中收获快乐,并不断提升自己的能力。
最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇六
按公司的指示,我们与xx年9月30日晚22时由厦门出发,去深圳某冲压厂进行学习考察。10月1日早9时到达深圳。与上期已去的其他员工(共15人)会合。
9时在冲压厂门前组织大家进行了宣导,对企业精神、经营理念有了更深刻的理解。9时30分整:对台达346812800产品六个工程进行了现场咨询和了解。此期间深圳冲压厂厂长林来了,大家大概交流了一些工作事宜,因全公司放假,水电风气全部停转,10时30分全体员工放假休息。
10月2日早宣导以后,大家全部进入了生产准备状态。冲压厂胡主任安排了整个的生产。冲压工人、品检对新接触六款台达产品进行了实际操作。工程、模具对新开发的六款模具进行了咨询生产。大家齐心协力基本上完成了预定的计划。个别工序因熟练程度的不同还有差距。
生管对冲压厂整个生产流程进行了现场考察学习。值得一提的是模具课长辉为了尽快的赶出六款模具的主件时间,从早到晚(中午未休息)和模具师傅磊加班加点,按预定的时间把需外委的热处理、线切割工序的主件全部加工完毕,为后续的加工准备抢出了时间。
上午和冲压厂长进行了管理、生产、技术上的交流。同时也对冲压现场的管理、作业流程与胡主任进行了沟通学习交流。
深圳冲压公司最大的优点是办事效率高;各部门都以生产为中心;采购、业务、品管、办公部门急生产之所急,想生产之所想,一点不存在着采购滞期等现象。
下午因模具外发工作量较大,谭工又回深圳市区,人员又少,整个下午和模具课的工作员工一起钻孔套丝,对模具零件进行加工,18时全部结束。
10月3日早宣导后,所有员工按生产岗位全面行动进行了生产。生产前对大家的工作进行了详细的'安排,要求大家一切行动听指挥,我离开深圳这段时间由谭全面负责,早会宣导由生管杨主导。
10月3日10时20分由深圳返回厦门,因10月4日工程、模具要上班生产现代支架、脚轮等模具,晚19点安全到达厦门。
回到厦门后,组织机修、工程、模具等相关人员对台达产品进行了生产准备,10月7日准备就绪。
感想:。
一、深圳冲压厂整体管理水平是很优秀的。主要体现在整体的协调一致性,各部门都以生产为中心,实实在在的做到了为生产服务。
二、有单做,就有活干,有活干就有钱赚。最可贵之处冲压厂(深圳)在办理一切事情的时候不扯皮,不推诿,实实在在的做事。部门与部门之间的沟通协调配合有一整套的管理手段。工期保证了,信誉也就有了。
三、冲压厂模具课有六十多人,最近用了二个多月的时间生产了70多套模具,相比之下,我们的冲压模具课只有18个人,其中中工8人,从两家对比整体实力上也有所差距,只怪我们的企业业绩不好!
四、这次去深圳冲压厂,大家表现的都很不错,尤其像磊、世银、战新等等,也是我们今后重点培养的对象。
此次深圳之行,给我们触动很大。同样设备厂房,人家做到了,我们就没有做到。故有一些体制问题,但更重要的是缺乏一种精神。相信不久的将来,在公司领导的正确领导下,员工的共同努力下,我们(厦门)冲压厂会再创辉煌!
最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇七
20xx年12月1日我们一行来到xx市乡镇下的一个村的“沪川大酒店”,我留意观查了酒店的环境,建筑特色、绿化、灯光、装潢、员工服务以及整个管理都给我留下了很深的印象。下面是我对酒店考察的一点感想。
餐厅服务小姐在为宾客点菜时,服务殷勤,动作规范,态度和谐.
但以前由于管理者为了增效,给员工们下达销售指标,造成小姐不时的向宾客推销价格不菲的菜肴,努力的来完成自己的指标。这样的服务,客人会满意吗?作为管理人员,我们是不是应该进行换位思考呢?如果我们的小姐适时的向客人提醒,要适量点菜,以避免浪费;或者通过询问客人的口味来推荐合适的菜肴,这样的服务会让我们的宾客更为满意。
大家都知道要重视宾客的感受,因为宾客是饭店员工的衣食父母。但我们在工作中是否真正从宾客去考虑问题呢?很多时候都还是不够的。因为对宾客的满意纯粹理解为服务态度的话,可能有些肤浅了。服务需要不断研究客人心理,让宾客从心底感到满意才是硬道理。
成本只能消耗的,而资源是能开发,资源是能升值的。管理大师彼得—德鲁克曾写到:“员工是资产和资源,不是成本和费用。”他所强调的是人的价值,因此把员工当作资源还是成本,这就是体现了酒店营经管理者的战略眼光和价值观,也是决定企业成败的关键。
不能否定,现在的制度,往往都没有很好的执行,而经常受到个人主观的控制,甚至有很多制度只是一种摆设。可能有许多管理者会把所谓人性化管理作为一种理由来解释。这种认识上差异,关键还是来自于我们很多人忽略人性化的一个基本立足点,即它是一种责任,一种对企业和自己的责任。不规范执行制度,造成制度形成虚设。一方面使企业浪费了制定制度的人力工本支出,更重要的是向员工们间接展示了企业不严谨的工作态度和思路。即使是以红头文字所定的制度,就必须执行。如果制度不合理,应及时进行修改,使之完善。西方的著名管理学家麦格雷戈的“热火炉定律”,就非常形象表达了一个企业规范执行制度原则。
“只要你敢碰它,它就烫你,而且当时就烫你,第一次就烫得很厉害;它只烫你碰它的那部分,而不会烫你全身;对谁都一样——谁碰它,它就烫谁;你不碰它,它就不碰你”
。这里的“热火炉”,当然指的就是制度和规范,其实这样执行制度才可以理解为人性化的管理。人性的认识,是一个逐步深化的过程,对人性面的理解不是简单以待人深厚善良为标准,它需要靠管理者在实践中不断的探索和提炼。首先要在制度化管理基础上,大家已经具备了一种行为规范,才可以将所谓人性化的软化管理,按照我们国家目前素质情况下,人性化的管理应该更多的用在关心员工工作之外生活和奖励员工的出色的表现这方面。
21世纪了,大家都知道知识的重要性,也会经常谈起学习的紧迫性,而且还会时不时的埋怨企业给的机会太少或者冒出“因为工作太繁忙,没有空闲时间进行学习”等等话题。但是,很多都忽略学习的目的是什么,都是为了提高处事能力,使工作得到上司和下属们的肯定,使生活过得有价值感。按照逻辑学推理法,在工作实践中学习更为直接有效。比如,在努力完成任务的过程中,就可以获取新的知识和经验。但我们很多同志对待领导下达的任务,经常喜欢寻求做不好的.理由,进行推脱。接受任务时,不是自己开动脑筋,而是先问领导应该怎么做。实际上,我们因此而错过了很多学习、提高的机会。因为我们在接受任务时,其实就是获得一个学习的平台。用心和认真落实的过程,是一个不断需要充实的过程,是一个不断需要付出的过程。所以,只要我们对每一项工作都用心去做,认真负责去做,那么就能获得提高工作能力的好机会。
学习环境的问题也是如此。我们经常喜欢依赖于我们的周围氛围,但是却忽略了最主要的一面:我们自己是否真的具有学习的欲望?如果具有这种渴望,不会因一些主观可以控制的因素,来阻止学习知识,不会长时间等待一个特定机会,也不会在乎周围没有学习的气氛等等,因为环境是自己创造的,处处都可以学习。所以,可以这么说,我们很多人缺乏的不是学习机会和环境,而是没有具备需要真正学习的思想。“学然后知不足”说明这个道理。
饭店管理与物业管理有相似之处,或许算不上一门高深的学问,在学术领域大概只是一门应用学科。然而,从事过这方面管理的人都会觉得,要管好并不容易。饭店或小区就像一个小社会,各种各样的事情都会出现。因此要求管理者具备较高的素质和专业水平。
制度的完善和市场的竞争,使我们这些饭店管理者面临着新的挑战。我们必须迅速全面提升自我素质和能力,适应不断变化的形势,才不至于被市场所淘汰。
酒店管理同物业管理有许多相同之处。通过对酒店的参观、学习和考察,使我对我现在从事的物业管理工作有了全新的认识,发现了我们同沿海经济发达地区物业管理水平的差距。下面就物管公司今后的发展方向谈谈我的想法。
1、加强人力资源管理,创“学习型、创新型”企业
首先严把员工招聘关。今后在招聘公司管理人员时必须是具备物业管理专业知识的人才;招聘维修人员时必须是具备相关技术条件的多面手,并持有《上岗证》;招聘安保人员时必须属退伍军人,并对其身高、体能、知识、品格、心理素质等都要进行严格考核挑选。
积极做好员工的入职、在职培训工作。今后对新招聘的员工必须进行上岗前的相关培训工作,使员工对小区的基本情况、应开展的工作做到心中有数,减少盲目性;随着市场竞争激烈,知识、技能的不断更新,对在职员工提供各类专业性的培训机会。积极倡导“工作就是学习,工作就是创新,在学习中工作,在工作中提高”理念,每位员工都争做“学习型、创新型”员工,在员工中形成一种积极向上的比帮赶超的竞争氛围。从而,使员工个人素质得以提高,公司的管理服务水平和管理效益得以提高,树立良好的公司企业形象。
从实际出发,今后我们将严格参照ls09000质量体系运作,逐步制定和完善严格的规章制度和岗位规程、工作标准、考核标准。然后根据员工的工作职责,制定全方位的上级、平级、下级的360度考核办法;制定量化考核标准,实行定性和定量考核相结合,增强考核的可操作性,减少考核时人为因素的影响;建立完善考核机制,实行末位淘汰制,避免考核走过场的现象,通过考核机制的建立,增强员工的危机感、紧迫感,促使员工不断提高自身素质。
2、培育自身核心专长,创特色服务,提升核心竞争力。
在此次考察过程中,我亲眼看到了沿海一些星级酒店的管理模式、他们的管理给我了很大的启发。今后我们的物业管理服务,应向“一站式客户服务、一站式资讯管理、一站式数码社区”三大体系发展,就是利用网络、电子商务、科技手段来提高物业管理水平和服务质量,有效地开发、整合、利用客户资源的资迅系统。全面提倡“一站式服务”、“最佳保安”的特色管理服务。从而,实现高效的管理运作,解决业主的奔波之苦,创造了一种无微不至、无所不在的服务,提升服务效率,提高业主满意度,提升物业管理服务的水平和服务质量,最终提升我们公司在激烈的市场竞争中的核心竞争力。
3、积极推行“顾客互动年”,促进公司与业主之间的良性互动。
20xx年我们将重点开展“顾客互动年”活动。成立小叶榕业主俱乐部,设立新生活服务中心,开通客户服务热线,及根据小区居住的业主不同的年龄、不同的爱好与兴趣、不同的层次等,有针对性地开展日常的社区活动与主题活动。如:三月份,开展了学雷锋义务服务活动;“六一”儿童节,与幼儿园联谊开展游戏活动;十月份,组织小区业主观看露天电影;十二月份,圣诞节由圣诞老人派发圣诞礼物……通过开展各类丰富多彩的互动活动,加强公司与业主、业主与业主之间的沟通交流,创建互动的顾客关系,营造浓厚的社区氛围和良好的居住环境。
为下一步元方房地产公司的房屋销售和开发打下良好的基础。
4、重视物业管理的重要基础工作——设备管理。
对于小区设备管理,要重新建立和完善设备管理制度;对各类设备都建立设备卡片;做好设备的日常检查巡视,定期进行检查、保养、维修、清洁,并认真作好记录,发现问题及时解决。如对电梯,保安监控系统,消防报警系统,公用的供水、供电网络系统,水电表、剪草机,加压泵每月定期检查一次,以确保正常使用。等等。
5、把保安队伍打造成公司的一道亮丽风景线
星级酒店保安的严格管理和彬彬有礼的形象给我的考察过程留下了深刻印象。酒店保安管理设大堂岗、巡逻岗、监控岗、指挥岗,岗与岗之间密切联系,对酒店实行24小时的安全保卫。针对沿海星级酒店的保安管理。下一步我们将积极建立并完善各项治安管理规章制度;对新招聘的安保员进行上岗前岗位的基本知识和操作技能培训,加大对在职安保员的培训力度,注重岗位形象、礼节礼貌、应急处理能力等培训,从而增强安保员的工作责任心和整体素质;强化服务意识,树立“友善与威严共存、服务与警卫并在”的服务职责,安保人员在做好治安管理职能外,还为业主提供各种服务,形成小叶榕物管公司的一道亮丽的风景线。
短暂的考察转眼而过,回顾考察过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。通过考察,加深了我对物业管理知识的理解,丰富了我的物业管理知识,开阔了眼界,使我对物业管理工作有了深层次的感性和理性认识。同时,由于时间短暂,感到有一些遗憾。对物业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精华。
通过考察,我认识到要做好物业管理工作,既要注重物业管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。物业管理作为微利性服务行业,它所提供的产品是无形的服务,物业管理是一种全方位、多功能的管理,同时也是一种平凡、琐碎、辛苦的服务性工作。因此,在物业管理实际工作中,要时刻牢记物业管理无小事,以业主的需求为中心,一切从业主需求出发,树立“想业主之所想,急业主之所急,做业主之所需”服务宗旨,不断学习,不断创新,与时俱进,为业主提供整洁、优美、安全、温馨、舒适的居住环境,为全面建设小康社会开创物业管理新的里程碑。
最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇八
为促进我区社区建设工作,9月1日至5日,由隋主席带队,区政协“六个**”课题研究组部分成员赴深圳市宝安区桃源居社区,采取实地参观、听取情况介绍、座谈交流等方式,考察了社区建设工作。通过考察,不仅学到了社区管理的先进经验,更重要的是学到了社区管理的先进理念。现将考察情况汇报如下:
一、桃源居社区简介
桃源居社区位于深圳市西郊,占地面积1.16平方公里,建筑面积180万平方米,规划居住人口5万人,现已入住4万余人,整个社区依山面海,环境怡人。因缘于陶渊明《桃花源记》中悠然、快乐诗意栖居的人居生活理念,故名桃源居。
桃源居社区凭借依山面海的自然环境,一切围绕以人为本的规划理念,最终形成了“一个社区、二个市民广场、三大公园、四大功能分区、五个社区会所”的幸福家园。
桃源居社区以公建设施为基础,以商业为龙头、以文化为内涵、以教育为特色、以环境为依托,构建了社区组织与管理、福利、文化、教育、公共服务体系,形成了党的领导、政府管理、企业投资、居民共建的和谐社区治理模式,为中国城市社区建设与管理进行了大胆探索和有益的尝试。
(五)建立社区公益人才激励机制,营造公众参与社区管理的新格局
桃源居社区探索了一条激励和培养社区骨干人才的新路。他们建立了一套激励居民在社区做义工的公益积分制度。如果居民的公益积分累积到一定程度,就可以发展成为社区社会组织的积极分子;成为社区社会组织的积极分子,就有机会担任社区社会组织的骨干,而成为社区社会组织的骨干,就有机会担任社会组织的负责人。如此,形成了桃源居社区内部充满活力的人才梯队体系,极大的激发了社区能人和社区精英参与社区活动和社区公共生活的积极性,较好地解决了社区骨干人才的队伍建设问题。
(六)整合社区资源,建立立体的社区公共服务新机制
社区面对的问题是复杂的,而解决问题的资源往往又分散在不同群体的手中。桃源居社区通过整合各方资源,特别是社区党委及地方各职能部门的政治资本优势、企业的资金资本优势、社区社会组织的社会资本优势、社区居民的人力资本优势,构建了一套社区供给服务的立体式供给体系,创新了社区公共服务供给的资源整合模式,从而较好地满足了社区居民的服务需求。
桃源居社区的管理经验用一句话概括就是:找到了一条把原来一盘散沙的居住区改造为管理有序的社会生活共同体的新路子。这条路子的核心就是在党委和政府的领导下,有序发展民间组织,积累公益资产和公益资本,培育公益人才,形成社区建设多元主体,从群众最关心最直接最现实的利益出发,同时又充分考虑到社区共同体的长远利益和根本利益,上下互动,各方参与,通过不断的创新和完善各项制度,达到社区建设的目标。
三、桃源居社区的启示
一是坚持以党的领导为核心,在社区服务和自治中不断加强和改进基层党的建设。党的领导
是桃源居模式的核心,社区建设和发展工作必须遵循党的路线方针政策,党委、政府的'领导和支持始终贯穿于桃源居社区服务和自治工作的全过程。也正是在这一过程中,桃源居社区党委找到了如何加强基层党组织建设、发挥党员先锋模范作用的途径和方法。
二是坚持以观念创新推动社区服务和自治的体制机制建设。桃源居社区倡导的“社区是社会生活共同体”的理念,以“家庭平安、社区和谐、居民幸福、共荣发展”的社区发展目标和“党的领导、政府管理、企业投资、居民共建”的社区发展方针,都在实践中产生了积极作用,引领了社区各项事业的发展。社区依据“以人为本”,以公共服务为纽带,建立全新的社区服务体系,保障了社区居民权益,满足社区居民多元化、多层次的需求。社区倡导“利益协调是社区服务和自治的核心”以及统筹兼顾不同群体利益,妥善处理各种社会矛盾,建立健全了社区沟通机制、平衡机制、工作机制、合作机制和稳定机制。社区倡导“学习型社区”,努力打造以全员性、终身性、系统性、生动性、实效性为特征的社区终身教育体系。
三是激活各种资源,努力培育社区公共服务资本。稳定的资金来源和可持续的资源开发,是支撑桃源居社区服务的“源头”。社区以培育社区公共服务资本为核心,充分利用社区公益资产,挖掘社区人力资源,努力开发社区资本,培育和形成了社区服务的强大能力和可持续机制。
四是界定并规范政府管理与社区自治的关系。桃源居模式的实践告诉我们,政府管理与社区自治关系顺则事好办,关系不顺则事难办。社区自治并不意味着政府可以放任自流。为此,一要明确划分政府管理与社区自治的边界,界定基层政权部门与社区自治组织的关系为指导与协助、服务与监督。二要按照非政府组织的原则建立社区自治组织,淡化社区管理的行政性, 增强社区居民的自治性, 保持城市社区私人领域的相对独立性和自主性,在城市社区造成一个各种公民自治组织既分工又合作的治理机制,创造条件提高社区公民对社区事务的参与率,建立和完善社区的民-意表达与整合机制,提升社区公民的自治能力。
五是重视社区规划先行。桃源居模式的实践告诉我们,没有完备的社区建设规划,社区建设就将走上一条布满荆棘的道路。为此,在开发商动工之前,政府就要对社区建设予以全盘规划,特别是涉及居民公共利益的教育、卫生、交通等公建配套设施,要统筹考虑,提供公建用地,预留建设空间。政府不仅要规划,还要重视规划的可行性,并监督规划的贯彻落实。 六是明晰社区公益资产产权。桃源居模式的实践告诉我们,社区公益资产的产权界定是必要的也是重要的。为此,应明确具体地界定社区公益资产的产权。它包括:社区自治组织的所有权和收益权,任何单位和个人不得侵占;社区兴办的社区服务业收入只能用于社区公益性事业和改善社区工作者待遇,任何单位和个人不得挪用;社区在兴办公益事业时,可以通过民主自愿方式,向受益的社区成员筹集资金。
七是保障社区建设与发展的可持续性。一要构建社区服务与自治的经济基础,没有有效的财力保障,社区服务与自治将无法顺利推进。二要社区积极挖掘居民中具有不同知识和技能的人才,动员、说服、激励他们参加社区的活动,通过一定的制度和机制,鼓励并保障社区工作者参与社区建设的积极性。三要加强社区制度建设,建立健全社区服务和自治制度。社区制度是关于社区组织形式及社区运行方式的规范体系,这套规范体系的状况如何,直接影响着社区运行的效率和社区功能的实现程度。只有建立健全社区制度,使其与社区的结构与功能相适应,才能使社区真正承担和发挥城市社会生活和城市系统运行所期待的功能。
四、加强我区社区建设的建议
近年来,我区加大和谐社区建设力度,取得了初步成效。但是,通过考察学习,感到与桃源居社区相比,我区的社区建设工作仍存在很大的差距。
最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇九
第二条本单位的性质是由深圳市煜骐教育投资有限公司全额出资。利用非国家财政性经费、自愿举办,从事社会服务活动的社会组织。
第三条本单位的宗旨是遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,遵守社会道德风尚。执行国家规定的课程计划,按照国家颁布的课程标准组织实施教育教学活动,确保教育教学质量得到较大幅度的提高。
第四条本单位的登记管理机关是深圳市民政局;本单位的业务主管单位是深圳市教育局。
第五条本单位的住所地是深圳市宝安区沙井街道中心广场东侧。
第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。
第二章举办者、开办资金和业务范围。
第七条本单位的举办者是深圳市煜骐教育投资有限公司。
举办者享有下列权利:
(一)了解本单位经营状况和财务状况;。
(二)推荐董事(以下简称董事)和监事;。
(三)有权查阅董事会(以下简称董事会)会议记录和本单位财务会计报告。
第八条本单位开办资金:捌佰陆拾万元;出资者:深圳市煜骐教育投资有限公司,金额:捌佰陆拾万元。
第九条本单位的业务范围:实行含小学、初中、高中在内的十二年“一贯制”。
第三章组织管理制度。
第十条本单位设董事会,其成员为5人。董事会是本单位的决策机构。
董事由举办者(包括出资者)、职工代表(由全体职工推举产生)及有关单位(业务主管单位)推选产生。
董事每届任期3年,任期届满,连选可以连任。
第十一条董事会行使下列事项的决定权:
(一)修改章程;。
(二)业务活动计划;。
(三)年度财务预算、决算方案;。
(四)增加开办资金的方案;。
(五)本单位的分立、合并或终止;。
(六)聘任或者解聘本单位校长和其提名聘任或者解聘的本单位副校长及财务负责人;。
(七)罢免、增补理事;。
(八)内部机构的设置;。
(九)制定内部管理制度;。
(十)从业人员的工资报酬;。
第十二条董事会每年召开两次会议。有下列情形之一,应当召开董事会会议:
(一)董事长认为必要时;。
(二)1/3以上董事联名提议时。
第十三条董事会设董事长1名,副董事长1名。董事长、副董事长由董事会以全体董事的过半数选举产生或罢免。
第十四条副董事长协助董事长工作,董事长不能行使职权时,由董事长指定的副董事长代其行使职权。
第十五条召开董事会会议,应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体董事。董事因故不能出席,可以书面委托其他董事代为出席董事会,委托书必须载明授权范围。
第十六条董事会会议应由1/2以上的董事出席方可举行。董事会会议实行1人1票制。董事会作出决议,必须经全体董事的过半数通过。
下列重要事项的决议,须经全体事的2/3以上通过方为有效:
(一)章程的修改;。
(二)本单位的分立、合并或终止。
第十七条董事会会议应当制作会议记录。形成决议的,应当当场制作会议纪要,并由出席会议的董事审阅、签名。董事会决议违反法律、法规或章程规定,致使本单位遭受损失的,参与决议的董事应当承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的,该董事可免除责任。
董事会记录由董事长指定的人员存档保管。
第十八条董事长行使下列职权:
(一)召集和主持董事会会议;。
(二)检查董事会决议的实施情况;。
(三)法律、法规和本单位章程规定的其他职权。
第十九条本单位校长对董事会负责,并行使下列职权:
(一)主持单位的日常工作,组织实施董事会的决议;。
(二)组织实施单位年度业务活动计划;。
(三)拟订单位内部机构设置的方案;。
(四)拟订内部管理制度;。
(五)提请聘任或解聘本单位副职和财务负责人;。
(六)聘任或解聘内设机构负责人。
本单位校长列席董事会会议。
第二十条本单位设立监事会,其成员为3人。。
监事任期与理事任期相同,任期届满,连选可以连任。
第二十一条监事在举办者(包括出资者)、本单位从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。
本单位董事、校长及财务负责人,不得兼任监事。
第二十二条监事会或监事行使下列职权:
(一)检查本单位财务;。
(二)对本单位董事、校长违反法律、法规或章程的行为进行监督;。
(三)当本单位董事、校长的行为损害本单位的利益时,要求其予以纠正;。
监事列席董事会会议。
第二十三条监事会会议实行1人1票制。监事会决议须经全体监事过半数表决通过,方为有效。
第四章法定代表人。
第二十四条本单位的法定代表人为董事长。
第二十五条有下列情形之一的,不得担任本单位的法定代表人:。
(一)无民事行为能力或者限制民事行为能力的;。
(二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的;。
(三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;。
(六)非中国内地居民的;。
(七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。
第五章资产管理、使用原则及劳动用工制度。
第二十六条本单位经费来源:
(一)开办资金;。
(二)政府资助;。
(三)在业务范围内开展服务活动的收入;。
(四)利息;。
(五)捐赠;。
(六)其他合法收入。
第二十七条在扣除办学成本、预留发展基金以及按照国家有关规定提取其他的必需的费用后,出资人可以从办学结余中取得合理回报。取得合理回报的.具体办法由国务院规定。
第二十八条执行国家规定的会计制度,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。
接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。
第二十九条配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。
第三十条本单位换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。
第三十一条本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定,自觉接受登记管理机关组织的年度检查。
第三十二条本单位劳动用工、社会保险制度按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执行。
第六章章程的修改。
第三十三条本章程的修改,须经董事会表决通过后15日内,报业务主管单位审查同意,自业务主管单位审查同意之日起30日内,报登记管理机关备案。
第七章终止和终止后资产处理。
第三十四条本单位有下列情形之一的,应当终止:。
(一)完成章程规定宗旨的;。
(二)无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的;。
(三)发生分立、合并的;。
(四)自行解散的;。
第三十五条本单位终止,应当在董事会表决通过后15日内,报业务主管单位审查同意。
第三十六条本单位办理注销登记前,应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织,清理债权债务,处理剩余财产,完成清算工作。
剩余财产,应当按照有关法律、法规的规定处理。清算期间,不进行清算以外的活动。
本单位应当自完成清算之日起15日内,向登记管理机关办理注销登记。
第三十七条本单位自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起,即为终止。
第八章附则。
第三十八条本章程经4月9日董事会表决通过。
第三十九条本章程的解释权属董事会。
第四十条本章程自登记管理机关备案之日起生效。
最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇十
院校(招生方向)。
招生省份。
科目类型。
所在批次/段。
最低录取分。
最低位次。
2021。
安徽。
文科。
专科批。
517。
53215。
2021。
广东。
历史。
专科批。
501。
49227。
2021。
广东。
物理。
专科批。
488。
149939。
2021。
四川。
文科。
专科批。
487。
56661。
2021。
湖北。
历史。
专科批。
483。
45045。
2021。
广东。
历史。
专科批。
480。
66505。
2021。
辽宁。
历史。
专科批。
480。
25598。
2021。
湖南。
历史。
专科批。
477。
46647。
2021。
广东。
物理。
专科批。
471。
173140。
2021。
广东。
物理。
专科批。
470。
174697。
2021。
湖南。
物理。
专科批。
466。
113551。
2021。
山东。
综合。
普通类二段。
464。
232890。
2021。
广东。
物理。
专科批。
459。
188817。
2021。
江西。
文科。
专科批。
451。
3839。
2021。
广东。
历史。
专科批。
446。
96589。
2021。
广西。
文科。
专科批。
445。
36651。
2021。
湖北。
物理。
专科批。
439。
96892。
2021。
江西。
理科。
专科批。
438。
2756。
2021。
四川。
理科。
专科批。
434。
172824。
2021。
福建。
物理。
专科批。
420。
90262。
2021。
广东。
历史。
专科批。
415。
126917。
2021。
广东。
历史。
专科批。
411。
130883。
2021。
安徽。
理科。
专科批。
410。
160914。
2021。
广东。
物理。
专科批。
406。
247985。
2021。
广东。
物理。
专科批。
403。
250563。
2021。
广东。
物理。
专科批。
391。
261291。
2021。
广西。
理科。
专科批。
387。
106025。
2021。
辽宁。
物理。
专科批。
381。
84948。
2021。
贵州。
理科。
专科批。
373。
121505。
2021。
甘肃。
理科。
高职(专科)批r段。
336。
85159。
2021。
新疆。
理科。
专科批。
311。
-
2021。
黑龙江。
理科。
专科批。
307。
74143。
如何填报志愿。
充分注意文理兼招的专业。
由于某些文理兼招的专业易为一些竞争力不强的考生所突破,所以填报这些专业可以圆一些考生的院校和专业梦。像经济学、管理学、文学、教育学、法学等学科门类下边的绝大多数专业都能实行文理兼报。
交叉突破。
就是文科考生报考理工科院校的文科专业,理科考生报考文史类院校的理科专业。这些年随着高校学科建设步伐的加快,原来纯文史类或理工类院校都在朝着综合类院校的方向发展。
正是由于新开设的非传统类型的专业还不广为人知或虽知但还没有认同,因此,报考的人数相对较少,使考生可以较低的分数被录取。
填报志愿要防止“剪刀差”
挑学校时看院校最低分,选专业时挑学校热门专业。考生要知道热(冷)门专业与分数直接相关,本人分数与拟选专业分数要求形成很大反差(称作“剪刀差”),其结果是虽被录取,但却被调剂到了很不满意的专业。
最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇十一
深圳社会经济结构的演进是工业化和信息化两个过程同时交织在一起展开的。为适应深圳的社会经济结构,培养深圳产业发展所急需紧缺的生产第一线的高级技术和管理人才,使深圳率先实现代化,深圳市政府于1992年开始筹建深圳职业技术学院,1993年深职院租借深圳教育学院的场地,招收了首届两个专业59名学生,至今已有全日制在校生5400余人。6年来,我们始终高举高职教育的旗帜,坚持劳动力市场需求导向、产业导向和积极为深圳社会经济发展服务的原则,不断地深化改革,基本形成了具有高职教育特色的办学模式和教育模式。
一、办学模式的基本特色1、以培养生产第一线的高级技术和管理人才为目标我们认为,高职与中职在培养目标上最根本的区别就在于一个“高”字。这个“高”主要体现在以下几个方面:一是学生的综合素质较高,职业发展能力较强;二是学生对前沿性技术的了解和掌握程度较高;三是高职教育专业具有复合性的特征。例如与cad紧密结合的cam在制造业中的大规模推广,急需大批既会机加工技术,又会计算机辅助设计及计算机辅助制造的复合型人才;高楼大厦的出现,急需大批既会物业机电的诊断、维护和维修,又同时具备大楼综合布线方面知识和技术的复合型人才;我国汽车业的大规模发展以及汽车技术本身向电子化、智能化、高级化方向的进化,汽车维修技术及测试技术是在与传统格局完全不同的基础上得到了大规模的更新和发展,因此也急需培养大批既懂机、又懂电、还会动手维修和维护的复合型人才,等等。这样的人才是中职教育培养不了的,必须依靠高职教育来培养。所以我们把培养目标定位在既具有大专程度的专业知识、又具有高级技艺、善于将工程图纸化为物质实体、并能在现场进行技术指导和管理的生产第一线的高级技术人才和管理人才。
为了使我院培养的这类专门人才能够适应多个岗位的.需要,具有多种技能或技艺,并且可以从事相关的多种职业,我们还十分注意使这类人才成为具有“多重优势”。例如我院的餐饮管理与制作专业培养的是懂管理的餐饮制作技术人才和懂得餐饮技术的管理人才相结合的专门人才;环境艺术设计专业培养的是懂室内设计的工艺师及懂施工技术并能作现场技术指导的环境艺术设计师相结合的实用人才;电算会计专业培养的是既通晓电脑、又通晓会计业务的财会人员;服装设计及工艺专业培养的是既能进行服装设计,又能根据设计图打板放样、缝纫制作的工艺型设计师或设计型工艺师相结合的专门人才,等等。
2、承担多重办学任务根据深圳市经济发展需要和人力资源的现状,我们强调学院应承担起多重的办学任务,主要有:(1)作为培养高级技艺型、操作型工程技术人才和管理人才的基地,并与中等技术教育相衔接;(2)作为培训及考核高级工及技师的主要基地;(3)作为深圳及珠江三角洲地区推广新技术的生产力促进中心,作为配合培育和发展新产业进行职业培训的“现代改行学校”,以及对现有工程技术人员进行技术再教育的主要培训基地;(4)作为中等职业技术教育技能课教师的主要培训基地。
[1][2][3][4][5]。
最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇十二
根据事业发展需要,我院拟面向社会招聘部门职员、专业技术人员等11名,现将具体招聘公告如下:
一、招聘原则。
公开、公正、公平、择优。
二、人员管理方式。
不列入事业单位编制,实行聘任制,按国家规定缴纳五项城镇职工社会保险以及住房公积金。
三、应聘人员的基本条件。
1.遵守中华人民共和国宪法和法律;。
2.具有良好的品行和职业道德;。
3.符合招聘职位所需的学历、年龄和身体条件;。
4.符合招聘职位的.专业要求和其他条件。
四、招聘岗位、职数及要求。
最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇十三
端午节放假时间:6月20日―22日,共3天。6月22日晚7点学生晚点名。
二、20暑假放假安排。
期末考试安排:7月12日―13日两天。
学生:
7月14日开始放假,暑假时间为7月14日至8月28日。8月29日―30日报到、缴费、领教材,8月30日晚进行晚点名,8月31日正式上课。级新生9月11日―13日报到。其中,跳马校区新生报到时间为9月12日―13日,圭塘校区新生报到时间为9月11日―13日。9月14日―30日,新生军训。
教职工:
7月18日开始放假,暑假时间为7月18日至8月27日。8月28日正式上班。
最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇十四
深圳职业技术学院(shenzhenpolytechnic,szpt),位于广东省深圳市,是广东省主管、深圳市人民政府举办的全日制普通高等学校,是国家示范性高等职业院校、教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划(a档)、国家优质专科高等职业院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、联合国教科文组织国际职教全球联系中心、全国一流高职院校建设单位、全国高校实践育人创新创业基地、广东省一流高职院校建设单位,为首批获得招收海外留学生资质的高职院校和首个获批面向港澳台自主招生的高职院校。深圳职业技术学院于1993年创建,是中国国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。、原深圳市职业技术学校、深圳市卫生学校分别并入深圳职业技术学院。深圳职业技术学院被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批立项建设院校,学校顺利通过验收成为首批国家示范性高等职业院校。
截至2021年12月,学校有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区,占地面积4509.48亩,总建筑面积79.21万平方米。固定资产总值24.39亿元,图书馆藏有纸质图书275.8万册;有17个二级学院,开办4个联合培养试点本科专业、81个专科专业;有教职员工2448人,其中专任教师1441人,普通全日制在校生24257人,外国留学生120人。
高考志愿填报注意事项。
1、联系方式要写清。
补填志愿、调剂录取时,由于他填写的联系电话号码少了一位数,根本联系不上他本人,通知其所在学校,也因其外出旅游寻觅无果,错失了补填志愿、调剂录取的良机。所以,填报表的一些细节不可忽视,一个小小的电话号码也可在关键时候引发不可想象的后果。
2、受限专业记分明。
在录取场上,考生因身体受限而被院校退档的事例每年都有发生。填报志愿时一定要看清该专业是否与自身身体状况相符。
3、体检结论看仔细。
考生在体检后,一定要仔细核对一下各个数据,对有异常的数据要仔细核查,切不可大意。
4、“熟人”谎言切莫信。
每年高考录取期间一些不法“招生串串”,总是挖空心思,使出各种伎俩,诈骗考生及家长的钱财。家长一定不要轻信“招生串串”。
5、慎重对待定向生。
按照相关规定,定向就业招生应该和非定向招生同时进行投档录取。高等学校定向就业招生计划在该校招生调档分数线以上不能完成的,可以视情况在调档线以下20分以内、同批录取控制分数线以上,由省级招办补充投档并由学校按照分数高低择优录取。近几年来,执行定向招生计划的常是一些重点大学、名牌大学,对有着“名校情结”和一心要上重点大学的考生而言,选择定向生也是个不错的选择,但省招办有关人士提醒考生,一定要慎重考虑“就业的限制”。
6、收费标准要知晓。
考生不能光图填写院校和专业名称就简单了事,事先一定要了解清楚学校的收费情况,再根据自身家庭的经济条件填报志愿。
7、信息代码切忌错。
信息代码至关重要,各个批次的志愿要准确填写,学校代码和专业代码的填写均要准确而规范,填写后同学之间最好相互检查,或请家长检查。
最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇十五
1、对照考纲说明,梳理板块框架。
先对照考试大纲,将每个学科的知识点毫无遗漏地构建出框架结构图,让自己在复习时能心中有数,不留盲点。
接着对照做出的知识框架图,回忆和联想复习过的题型和知识点,将解题思路和学习方法整理和归纳出来,反复练习和验证。
2、建立习题档案,反复思考研读。
在高三学习中,题海战术在第二轮复习中能够起到非常明显的提分效果,但是到距离高考60天时,题海战术就不管用了。
这时候要加强典型例题和重点题型的总结归纳,将错题整理成册,定期翻看和思考。
3、在5月中旬以前,延续以前的学习方法。
最好是每天适当早起,背诵或阅读英语的词组和句型;以不影响早晨上课时的学习效果为前提;中午时间视自己情况而定,学习和休息都可以,晚上最迟一点睡觉,不能影响第二天的复习进度。
4、5月中旬到6月初,调整复习节奏,切换考试模式。
这个阶段越来越接近高考,很多同学都会出现答题思路不清晰、学习精力不集中的瓶颈期。
这个时候,同学们应该改变之前的学习模式,减少做题练习,多浏览以前做过的模拟试卷,翻看整理的错题集。对自己在考前掌握的知识点进行查漏补缺。如果还是感觉心烦意乱,可以在做练习时降低难度,增强自信心。
最新深圳知名企业考察报告范文(16篇)篇十六
通过长沙职业技术学院网站及长沙人才网、中国高校教师招聘网等面向社会公开发布招聘信息。
(二)报名时间与地点。
报名时间:205月25日至年6月5日。截止时间为6月5日下午5:00。
(三)报名方式。
采取网上报名方式。考生将报名表(附件2)、诚信承诺书(附件3)以及资质证书、个人简历等资料发送至特教系行政办邮箱(570383001@)(个人简历中务必写明联系电话)。邮件标题名称:毕业学校+所学专业+姓名+岗位。如:北京师范大学+发展心理学+张三+心理健康专干。每个应聘者只能报考一个职位。
(四)资格审查。
根据岗位招聘要求,开展应聘人员资格审查工作,对通过资格审查的,以电话等方式通知参加招聘考试。所有参加考试人员须携带相关材料原件供核查。
(五)考试。
综合测试+面试。内容为招聘岗位应具备的专业知识、技能及综合素质。定于2015年6月14日(星期日)上午9∶00--11∶00进行。必须持本人居民身份证参加综合测试,缺少证件的考生不得参加考试。未按时达到考试地点参加考试,视为自动放弃。考试地点另行通知。
(六)公示。
考生的总成绩及拟录取名单将在学院网站公布。
(七)体检。
体检对象以岗位招聘数为基数,按1∶1的比例,参照国家人事部、卫生部的《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。体检具体时间和地点另行通知,体检费用由个人承担。
(八)录取。
体检合格人员为聘用人员。聘用人员须经历试用期,试用期满合格后,长沙职业技术学院与聘用人员签订聘任劳动合同。
六、其他。
考务咨询电话:********。