最热校园护校心得范文（13篇）

通过写心得体会可以帮助自己更好地理解、巩固和运用所学的知识和技能。下面是我整理的一些心得体会，希望能够给大家带来一些新的思考。

最热校园护校心得范文（13篇）篇一

作为一位教师，我的职责之一就是呵护校园，为学生们提供良好的教育环境。但是，在我不停地教书育人的同时，我也深深体会到了被呵护的感觉。在校园中，教师们也需要被关心和呵护，以更好地去承担教育的责任。因此，我认为保护校园同样需要我们每个人的共同努力，让教师们在健康、和谐的环境中发展和成长。

首先，呵护校园离不开对教师的尊重和理解。尊重和理解是人与人之间最基本的关心和关爱方式。作为学生和家长，我们应该理解教师的工作压力和工作量，尊重教师的职业和个人选择。教师们每天都面对许多的挑战和困难，他们通过辛勤的努力和付出，为学生们提供最好的教育。因此，我们应该学会理解并珍惜教师，给予他们应有的尊重。

其次，呵护校园还要给予教师足够的学习和进修机会。教师们在平衡工作与学习的压力时，往往能够给学生们带来更多的启发和教育。因此，学校需要提供丰富的培训和进修课程，让教师们拓宽视野、提升专业能力。同时，学校可以鼓励教师参加学术研究、教育交流等活动，培养他们的创新意识和批判思维能力。只有不断学习和成长的教师，才能为学生提供更好的教育和引导。

另外，呵护校园还需提供良好的工作环境和待遇。教师们每天都在辛勤地工作，他们需要一个舒适、安静的工作环境来减少工作压力和精神负担。因此，学校需要注重教师办公室和教师休息室的建设，保证教师们有充分的休息时间和空间。此外，学校也应该给予教师们合理的待遇，让教师们能够安心工作、专注教育。只有在舒适和稳定的环境下，教师们才能更好地发挥自己的才华和职业热情。

最后，呵护校园还需要建立起教师与学生、家长之间的良好沟通和合作机制。教师是学生的引路人，是家长的合作伙伴。而学生和家长也是教师工作的最终受益者。因此，教师和学生、家长之间的沟通是相互了解、互相支持的重要途径。学校可以建立起家访制度，让教师去了解学生的家庭背景和生活情况，及时解决学生在家庭中遇到的问题。同时，学校也可以定期组织家长会和班级活动，让家长参与到学校教育中来。只有建立起良好的沟通和合作机制，教师、学生和家长之间才能实现共同成长和进步。

总之，呵护校园是一个共同的责任，教师们也需要被关心和呵护。在呵护校园的过程中，我们要尊重和理解教师，给予他们足够的学习和进修机会，提供良好的工作环境和待遇，建立起教师与学生、家长之间的良好沟通和合作机制。只有通过大家的共同努力，我们才能创造出一个和谐、健康的校园环境，为每一位教师的成长和发展提供更好的保护和支持。

最热校园护校心得范文（13篇）篇二

近年来，随着人们生活水平的提高和教育事业的不断发展，校园环境的呵护逐渐成为社会关注的焦点。作为一名大学生，我们应当积极参与到校园环境的呵护中，共同创建美丽、和谐的校园。在我大学四年生活中，我通过日常的实践、自己的思考和学院组织的活动，不断总结经验，逐渐形成一套个人的呵护校园心得体会。

首先，呵护校园要从个人做起。我们要有意识地爱护校园环境，从小事做起。比如，每天使用餐厅餐具完后，要注意清洁，并将餐具放回指定的地方，不乱丢乱扔。在图书馆学习时，保持安静，不大声喧哗，不在桌上乱涂乱画，保持图书馆的整洁。个人还要守规矩，不随地吐痰、乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯。只有每个人从自身做起，才能形成整体校园环境的良好氛围。

其次，组织呵护活动是促进行之有效的一种方式。学院可以组织环境保护知识讲座，邀请专业人士为学生普及环保知识，增强环保意识。并且可以组织大扫除、种树、义务清理等活动，让学生们亲身参与其中，感受到保护环境的重要性。在这些活动中，学生们可以亲手体验到环境污染对自然的破坏，并且学到保护环境的实际操作方法。这种亲身参与的方式，对于大学生来说具有较强的感染力和教育意义。

再次，建立常态化的宣传教育工作。我们可以通过校园广播、海报、微信公众号等多种方式，对校园环境的保护和呵护进行宣传教育。这样，每一个学生都会接受到相关知识的传达，并且时时刻刻提醒自己要呵护校园。在这方面，学校可以加大宣传教育力度，将环保理念渗透到各个方面，让学生们养成环保意识，不断提高对校园环境的重视程度。

最后，还要注重培养学生的环境保护意识。在课程设置上，学校可以增加环境保护类课程，如环境科学、生态学等课程，让学生们全面了解环境问题的严峻性，并培养他们解决环境问题的能力。同时，学校可以鼓励学生参与相关竞赛和活动，提高他们对环境保护的兴趣和热情。只有通过深入的教育和培养，才能真正落实学生的环境保护意识。

综上所述，呵护校园环境需要每一个大学生的共同努力。我们要从个人做起，更要通过组织活动、宣传教育、课程设置等多种方式来加强呵护校园的意识。只要每个人都能积极参与到校园环境的呵护中，我们的校园一定能够变得更加美丽、更加和谐，给每一位学生创造一个良好的学习生活环境。让我们一起发扬环保意识，保护我们的校园！

最热校园护校心得范文（13篇）篇三

如今，校园内外的环境越来越脏乱差，需要每个人的关注与改变。作为学生，我们有责任为校园环境积极建设贡献一份力量。通过我的亲身经历和感悟，我列举了以下几点心得体会，以供大家参考。

首先，从自己做起。在校园中，每个人都应该树立起保护环境、爱护公共设施的意识。这不仅仅是一种行动，更是一种生活态度。例如，我们可以保持校园卫生，不乱丢垃圾，不在墙上乱涂乱画，不随地吐痰等等。这些细小的举动看似微不足道，但却对整个学校环境有着重要的影响。只有我们每个人都从自己做起，才能形成合力，共同维护好校园的清洁与美丽。

其次，加强宣传教育。学校应当加大力度，加强宣传教育工作，让学生们深刻认识到保护环境的重要性。例如，可以定期开展主题班会，围绕环境保护展开讨论；组织有关环境保护的征文、演讲比赛，激发学生们对环境保护的兴趣；定期开展环保宣传活动，倡导学生与老师的共同参与。通过这些宣传教育手段，可以让更多的师生了解环境保护的重要性，激发他们的环保意识，积极参与到环境保护中来。

第三，加强学校管理。学校是我们共同学习的场所，也是我们共同生活的地方。学校应当加大管理力度，对校园环境进行全面的管理和维护。打造一个干净整洁、优美宜人的学习环境是学校管理工作的重要内容。比如，学校可以加强巡查力度，及时发现和整治环境问题；加强垃圾分类和回收工作，培养学生们的环保意识；建立环保志愿者团队，定期开展环境清理等活动。通过这些措施，使学校环境变得更美好，更适合师生们学习和成长。

此外，加强与社区的合作。学校和社区是相互关联、相互依存的，只有加强校园与社区的合作，才能形成有力量量的合力。学校可以与社区合作开展环境保护宣传活动，共同解决环境问题，共同建设一个更美好的家园。同时，学校还可以邀请社区专家来进行环保知识讲座，提高师生们的环保意识和环保知识水平。通过与社区的紧密合作，学校将更好地积极营造良好的环境保护氛围，并推动社区环境的整治和升级。

最后，发挥示范引领作用。作为学生，我们是校园环境最直接的受益者和建设者。我们要发挥自己的示范引领作用，以身作则，引导身边的同学和朋友一起参与到环境保护中来。我们可以组织一次大型环保活动，动员更多的同学参与其中；可以与同学们一起种植绿化树木，改善校园的空气质量；可以与同学们一起制作环保手工品，提倡环保理念。只有通过示范引领，才能将环保理念深入人心，形成广大师生积极参与环保的良好氛围。

总之，呵护校园不仅是每个人的责任，更是我们应该时刻牢记的一种生活态度。我们要从自己做起，加强宣传教育，加强学校管理，加强与社区的合作，发挥示范引领作用。只有通过我们的共同努力，才能呵护好校园环境，让它更加美丽、洁净。希望大家都能意识到环境保护的重要性，共同为创建一个绿色和谐的校园努力奋斗！

最热校园护校心得范文（13篇）篇四

爱护校园热爱劳动，这不仅是一种美德，更是一种素养。校园是学生们的第二个家，我们要像爱护家一样爱护校园。而劳动是一种锻炼自我、挑战自我和提升自我价值的过程，也是一种享受生活的方式。在这样的理念下，我深感爱护校园和热爱劳动的重要性，并从中获得了很多收获和启示。

爱护校园是每个学生应尽的责任。这个责任将我们和校园环境联系在了一起，我们要珍惜这份联系。我们不能把学校当成“过江之鲫”，而是要像把家一样呵护它。我们应该自觉地遵守学校规章制度，保持校园安静、整洁、美丽。在校园里，用爱心去关注每一件小事，比如捡起地上的纸屑、维护花草树木等，这些细节体现了我们对校园的关爱和尊重。

热爱劳动是一种非常好的习惯，它可以让我们精神愉悦、身体健康等等。在劳动中，我们的心情可以愉悦，情感得到舒解。劳动可以带给我们自豪感和成就感。在课余时间，我常与同学们进行志愿服务，如义务劳动、植树、清理垃圾等。这样的劳动让我明白了积极向上的人生态度和奉献精神的重要性。而且，我还从中学到了不少实用的生活技能，如种植、制作，开拓了我的眼界。

第四段：热爱劳动与爱护校园的结合。

热爱劳动和爱护校园是相互关联的，二者结合在一起，让我们更好地体现了我们作为学生的责任。当我们爱护校园的同时，也可以尝试花时间去参加学校的志愿服务活动，这样的活动让我们体验劳动的乐趣，并且也能起到校园环保的效果。白天保持校园的卫生和整洁，晚上参加义务劳动等等，这些都是让我们更好地投入到爱护校园和热爱劳动中。这样，我们不仅能够锻炼自己，同时也为学校添一份动力。

第五段：结语。

综上所述，热爱劳动和爱护校园是养成一个人优秀品质的一种途径，它树立了正面的思想意识，强调了实践与理论相结合，体现了学生的社会责任和公民意识。无论从个人素质提升、集体建设还是校园形象维护的角度看，爱护校园和热爱劳动都是必不可少的。让我们在中学的校园里，追求一份心灵上的净化、身体上的锻炼，以及社会意义上的付出、奉献。这样的青春岁月，才是最好的青春岁月。

最热校园护校心得范文（13篇）篇五

随着人口的不断增加和社会的不断发展，环境污染问题日益严重。而作为未来的接班人，学生的保护环境意识和责任感尤为重要。保护校园环境，减少污染源，创造一个清洁、美丽、和谐的学习环境是每个学生的责任和义务。在学生保护校园环境的过程中，我有了一些心得体会。

首先，保护校园环境需要从自身做起。作为学生，我们要养成良好的环保习惯，减少对环境的污染。比如，我们要养成随手关闭电灯、水龙头和其他电器设备的好习惯，减少能源的浪费。我们还要垃圾分类，将可回收的垃圾和有害垃圾分类收集，减少对环境的污染。此外，我们要尽量减少使用一次性塑料制品，如塑料袋、塑料瓶等，改用可回收的袋子和杯子，减少对环境的破坏。

其次，保护校园环境需要倡导大家的参与。作为学生，我们可以组织环保志愿者团队，定期组织校园环境保护活动，号召更多的同学积极参与。这些活动可以包括清扫校园、种植绿化植物、宣传环境保护知识等。通过这些活动，不仅能够增强同学们的环保意识，还能够培养他们的团队合作能力和社会责任感。而且，通过大家的共同努力，校园环境将会得到有效的保护，变得更加美丽和宜居。

另外，保护校园环境需要广泛宣传和教育。学校可以通过开展各种形式的宣传活动，提高同学们的环境保护意识。比如，可以组织环保知识讲座、主题班会、文化艺术节等活动，向同学们普及环保知识，让他们了解环境问题的严重性以及保护环境的重要性。同时，学校还可以加强环保教育的内容，将环保知识融入到各个学科中，培养同学们的环保意识。

最后，保护校园环境需要加强与社会的合作。学校应该积极与周边社区、企业以及政府合作，共同保护校园环境。比如，学校可以与社区开展环保活动，共同清理垃圾、治理污染源等。学校还可以与企业合作，推行回收利用计划，减少资源的浪费。此外，学校还应该密切与政府部门的联系，争取政府的支持和帮助，共同营造一个良好的校园环境。

综上所述，保护校园环境是每个学生的责任和义务。通过个人的努力，倡导大家的参与，广泛宣传和教育以及加强与社会的合作，我们可以共同创造一个清洁、美丽、和谐的学习环境。希望每位同学都能够从小事做起，从自身做起，积极参与到保护校园环境的行动中去，为创造美好的未来贡献自己的力量。

最热校园护校心得范文（13篇）篇六

校园是孩子们成长的摇篮，而教师则是他们人生道路上的引路人。作为学生家长或关注教育的一员，我们有责任与义务来呵护校园，保护好我们的教师。下面，我将从教师的职业尊严、教学环境、工作压力、师德建设等方面谈谈我在呵护校园方面的心得和体会。

第二段：维护教师职业尊严。

教师作为一种荣耀的职业，他们是传递知识、培养人才的主要力量。我们要呵护校园，首先就是要维护教师的职业尊严。要做到这一点，首先我们要尊重教师，对他们在教育教学中所付出的努力表示感激，并加以认可。此外，我们还要搭建一个良好的教师评价机制，让教师的成长得到公正的认可与奖励。只有这样，教师才能更好地投入到教育事业中去。

第三段：营造良好教学环境。

一个良好的教学环境是教师教育教学工作的基石。为了呵护校园，我们需要关爱教师所在的教学环境。首先，教室要整洁明亮，充满正能量。学生桌椅要舒适，黑板要干净整洁。其次，学校需要配备齐全的教学设备和资源，如多媒体教室、图书馆等。此外，我们还需要为教师提供一个安静、舒适的办公室，让他们有一个良好的工作环境。

第四段：减轻教师工作压力。

教师承担着重要的教育责任，工作压力常常是他们面临的问题之一。要呵护校园，我们需要共同努力，减轻教师的工作压力。首先，学校要给予教师更多的工作安排合理、合理的教学任务，确保他们有足够的时间和精力投入到教育教学中。同时，社会上的各界力量也应该关心教师，给予他们更多的支持与帮助。只有这样，教师才能更好地发挥自己的教学水平和能力。

第五段：加强师德建设。

师德建设是呵护校园的一个重要方面。教师是学生的楷模和榜样，他们的师德水平直接影响着学生成长和教育环境的建设。要加强师德建设，我们需要引导教师增强自身的职业道德和教育理念，提升教育教学水平。同时，学校和教育部门也要加强师德教育的宣传与培训，让教师在实践中不断提高自己的师德修养，做到言传身教，做好榜样。

结尾段：呵护校园需要我们共同努力。

呵护校园是我们每个人都应该积极参与的一项任务，尤其是呵护好教师。只有教师工作得到充分的尊重和关注，校园才能成为学生健康成长的乐园。让我们共同努力，营造一个和谐、温暖的校园，让每一位教师都能在这里教书育人，实现自己的教育梦想。这样的校园才能培养出更多的优秀人才，为我们的社会发展壮大贡献力量。

最热校园护校心得范文（13篇）篇七

参与校园护校工作已有一段时间了，如今回想起来，感觉到自己获得的不仅是对环境保护知识的深入了解，还有很多心得体会。接下来，我将从五个方面分享我的校园护校心得体会。

一、认识校园护校对于参与校园护校工作的青少年们来说，在护校工作之前一定需要了解校园护校的意义所在。只有了解清楚护校的必要性，才能更好的投身到护校的事业之中。通过校园护校活动，我们能够深入了解环境保护知识，懂得如何对环境进行防护，特别是在校园内，更需注重环境保护。通过我们的努力，校园是更加美丽宜居的。

二、加强环境意识在护校过程中，我们会发现一些问题，比如宿舍里的废纸、空瓶子等等，如果不及时清理将尽快积攒出很大的垃圾谷，影响宿舍的环境和卫生，甚至会引发一些卫生疾病。因此，加强环境意识非常重要，尤其是要树立“垃圾不随意乱扔”的思想，随手把垃圾扔进垃圾桶里，而不是到处乱扔。因为如果每个人都能做到这一点，我们就能保护好我们的环境。

三、团队协作意识校园护校需要一支团结、协同的团队才能展开，根据个人性格和职责的不同，每个人在团队中发挥着各自的作用。如果一个人想要做得成功，那需要同团队成员紧密地配合，协调一致，根据实际情况随时调整自己的工作安排，建立团队意识。因此，协作精神是成功的基础，只有我们默契配合，相互配合，才能完成好护校工作。

四、懂得感恩常怀感恩之心，将懂得感恩的思想贯彻到校园护校工作中去。向清洁工阿姨道谢，感谢他们的辛勤工作，同时也要自己做好自己的工作，不增加他们的工作量，养成良好的社会公德心，传递社会正能量。

五、坚持不懈参与护校工作并非易事，需要的是坚定的信仰和永恒的信念。只有那些有着不放弃的意志，坚定的信念，才能够顺利地开创自己的人生事业。校园护校同样如此，如果只是偶尔的参与，对于环境保护事业的贡献是微乎其微的。所以，我们需要坚持不懈，实现自己的理想和目标。

总之，校园护校移动有着很高的教育价值，可以提高青少年们的环境保护意识和团队合作意识。在学生中，越来越多的人意识到了“护校从我做起”的重要性，他们选择了在护校中发挥自己的作用。我相信，当大家都能够把这些心得体会贯彻到实际中去，校园护校的工作能够得到更好的开展，也将促进我们生活环境的改善。

最热校园护校心得范文（13篇）篇八

校园是我们学习成长的地方，它不仅提供知识、技能和思想的交流，更承载着我们成长的回忆。为了创造一个良好的校园环境，呵护校园是我们每个人义不容辞的责任。在我的学生生涯中，我发现呵护校园需要有一颗细心而有爱心的心，以下是我的一些体会。

第一段：细心观察，发现问题。

呵护校园的第一步是细心观察，发现问题。我们需要仔细地观察校园里的各个角落，发现存在的问题，及时进行处理。例如，当我在校园走廊里走的时候，我会留意墙上是否有涂鸦、是否有纸屑和烟蒂等垃圾。这些问题都会影响到校园的整洁程度，我们可以主动地捡起掉落的垃圾或者向学校管理部门汇报问题，协助校方进行解决。

第二段：爱心关怀，做好细微之事。

呵护校园也需要有一颗爱心关怀的心，做好细微之事。我们可以从自己身边开始，从小事做起，关心爱护身边的人和物，做到有求必应，无微不至。例如，我们可以在操场上主动协助老师进行球门框的组装、维护辩论社的设备或者为学弟学妹答疑解惑。尽管这些事情看起来微不足道，但这些小小的举动却能营造出浓浓的关怀和爱意。

第三段：公共意识，共同维护校园环境。

呵护校园需要形成校园公共意识，共同维护校园环境。我们需要将校园公共环境的维护纳入日常生活，以校园文明建设的视角去关注校园环境，提高自身公共意识，以共同推进校园环境和文化的建设。例如，在食堂用餐时，我们要保持文明用餐习惯，不乱扔餐具和餐厅废弃物，保持食堂环境的整洁；在校园里走路时，我们也要保持秩序，不走坑洼、不压毁草坪、不搭串；在进行课外活动时，我们要注意保护学校设施，不留下垃圾、不涂鸦，为学校保持整洁和美丽作出贡献。

第四段：呼吁合作，扩大呵护范围。

学校的呵护不仅仅是我们学生的职责，也需要学校的管理人员和家长们的支持和合作，才能形成一种集体呵护的效果。我们可以号召大家一起行动，参与到校园环境维护工作中来，增加呵护校园的力度和覆盖面，让每个人都能发挥自己的作用，共同建设美好的校园。例如，我们可以通过公示校园环境保护成就清单，看到自己的点滴成效，也提高大家的参与感和责任感。

第五段：反思总结，不断完善自己。

呵护校园需要我们不断反思总结，不断完善自己。每个人在呵护校园的实践过程中都会遇到种种问题和困难，我们需要有勇气反思自我，不断提高自身素质和对校园环境维护的认识。例如，在暑假里，我们可以开展关于环境保护和呵护校园志愿活动，提高大家的自我觉悟和自觉行动的能力，以此为契机，加强对呵护校园的意识和行动。

总之，呵护校园需要有细心、爱心、公共意识、合作与反思能力，只有这些综合素质的提升，才能真正建设出一个文明、和谐的校园环境。我们每个学生都要自觉加入到校园呵护的队伍中来，做好每一件小事，用实际行动来呵护我们的校园。

最热校园护校心得范文（13篇）篇九

我们组织了一些少先队员，一起拿着工具把校门口的垃圾一一捡掉；再在门口立上一个警示牌：，从不丢垃圾做起；接着，我们轮流在门口监督，一旦发现同学乱丢垃圾，便上前制止。当然，我们还遇到了一些同学的反抗：“你们凭什么制止我们？”我们便以前上前和他讲道理，讲到他听为止。真的是遇到负隅顽抗的，就告诉老师。

就这样坚持了一段时间，校门口的垃圾渐渐变少了，同学们的行为也越来越文明！，人人有责，因为它是我们另一个家！

最热校园护校心得范文（13篇）篇十

环境是我们小学生的任务。

可是近期，我们美丽的校园的脸脏了，我们却视而不见，你说校园妈妈会多伤心啊!其实我们就像水一样，我们每个人都是校园中的一份子，那么对于我们与我们朝夕相处的校园，我们有什么理由不去珍惜它呢?我们要合理充分利用校园的资源，不浪费他它，是我们们校园处处洋溢着节约之风，这样才算做一名合格的小学生!

在这里我认为我们应当树立责任意识，俗话说得好“校园是我家，环保靠大家”，我们应当以主人的姿态，共同为我们的校园环境而努力。我想，只要我们团结起来，就可以为我们可爱的校园做贡献。我认为做好小事，才能做大事。我们可以从节约一度电、节约每一滴水、节约每一分钱做起。

我希望大家互相监督、互相提醒，节约校园的资源。

我喜欢大家都能够做到“环境，从我做起”。

最热校园护校心得范文（13篇）篇十一

教育是国家的未来和希望，而学校是实现教育目标的最前线。作为学校中的学生，我们每个人都应该有一颗护校之心。但是，护校并不仅仅是守护校园的安全，更关乎着我们每个人对学校品质的建设和发展。在日常的学习和生活中，我有着很多的关于护校的心得体会。

第二段：校园文化的建设和传承。

校园文化是一个学校的精神灵魂，也是学生品质的重要体现。在护校过程中，我始终认为校园文化的建设和传承至关重要。学校应该注重传承优秀的校园文化，让学生们有品味的学习和生活，从而增强他们的责任感和使命感。此外，开展一些有意义的活动，如文艺比赛，实践活动等等，也能增强学生自身的文化素养，让校园环境更加和谐和有爱。

第三段：主动参与学校管理。

作为一名学生，我们的责任不仅仅是好好学习，同时也要主动参与学校管理中。学生会、班级委员等组织是我们参与校园建设的董事部门。通过参与这些组织，我们可以更好地了解学校的管理和监管体系，发挥自己的智慧和力量，在学校的各项事务中发挥自己的作用。在这个过程中，我们也应该主动向老师和同学们反映建议，让学校更适合我们的需求和要求。

第四段：主动承担责任。

做一个负责任的学生，承担起自己的责任，成为了我们护校工作中不可或缺的一环。举例来说，如果我们看到其他的同学有不文明的行为或做出了不当的事情，我们应该及时指出并加以纠正，而不是置若罔闻。此外，对于环保、节约等方面的问题，我们更应该主动承担责任，不乱扔垃圾、爱惜文具等等，减少不必要的浪费，节约资源。

第五段：结论。

在护校的过程中，我们要发挥学习意识，切实维护学校的公共利益，减少破坏和污染行为，让我们的学校成为一个文明、和谐、美丽的校园。同时，我们也要不断地学习、以学校为家，不断提高自己的生活和学习质量，在校园建设中发挥自己的力量，努力成为一个优秀的学生，热爱学校，护校有方。

最热校园护校心得范文（13篇）篇十二

全校师生：

为响应学校深入开展校园环境综合治理的号召，以实际行动清洁美化校园，营造“洁、齐、美、和谐”的校园环境，校团委、学生会向全校师生倡议：

1.不将早饭、零食等带入教室，自觉爱护环境卫生，做到垃圾不乱丢。

2.养成良好的卫生习惯，不随地吐痰,吃口香糖不乱吐。

3.不在教室墙壁、广场等公共区域乱涂乱画，破坏校园整洁美观。

4.爱护花草树木，做到不践踏、不采摘、不翻越。

5.不胡乱粘贴小广告，不随意散发传单，规范使用告示张贴栏。

6.有序停放机动车辆等代步工具，避免违规占道，注意文明用车。

7.活动宣传做到规范有序，避免宣传给清洁和行人带来不便。

让我们积极行动起来，争做清洁校园环境的倡导者、行动者、督促者！让我们齐心协力，共同行动，共创美好！

倡议人：xxx。

日期：xxxx年xx月xx日

最热校园护校心得范文（13篇）篇十三

当太阳把它金色的光辉悄然披在树上，当叶子在空中悠悠飘荡，再轻轻落地。教室里已经传来一阵又一阵郎朗的读书声。都说学校是我们的第二个家，可是我们却没注意过校园内一些并不细微的变化，角落里散落的纸屑，垃圾桶边堆积的垃圾，操场上分布得并不均匀的矿泉水瓶和纸巾，照此说来，谁又真正地把它当成一个家地去爱护了呢。

上学路上的两旁设置的垃圾桶上都印着“爱护环境，从我做起”这八个字，只是似乎并没有人去留意过，乱扔垃圾的现象还是随处可见，校园里就更不用说了，即使学校一直宣传爱护环境的意识。却没有多少人真正地做到爱护校园。我们的校园正一步一步地因为我们的‘随心所欲’而千疮百孔。形成一个又一个结。

雨果说过‘大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。’终有一天，环境会因为我们的破坏而对我们不再仁慈，取而代之的将会是一轮又一轮的灾难。对于我们中小学生来说，能做的就是从小事做起，从维护校园环境卫生这些细微的事情开始。假如有一天，校园里的垃圾伴着尘土飞扬，我们还有心情学习吗，假如有一天，大自然因为我们一点又一点地破坏而倒下，我们还能继续生存下去吗。所以，请不要再对身边乱扔垃圾的现象不以为然了。

有一个老师曾经跟我讲过她在新加坡时的一些感受，她说在那里的环境大到整个广场小到一条很偏僻的巷子都没有一点垃圾，甚至在路上连看到垃圾桶的几率都很难，而且在那里是不允许吃口香糖等一些东西的，那里的街道比家里的地板还干净。听到这的时候，我便开始向往那片干净而又让人舒服的土地。相反，也让我想到在我身边那些乱认垃圾不爱护环境的行为，若是在这，想要看到一片干净得让人舒心的地方都很难。想必不仅是我，还有很多人都会这样认为。

爱护校园环境很重要。那我们要怎样才能打开这个结呢？

学校几乎是我们每天都要待的地方，能够在里面舒心地学习，我想应该是所有人都想要的吧。当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？而营造一个优美的环境也需要我们每个人的帮忙，毕竟这不是靠一个人就可以完成的。我们应该行动起来，为维护自己校园的环境做一些贡献。自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”

如果每个人都可以在看到地上有垃圾的时候，弯下腰拾起放到垃圾桶里，如果每个人都保护好学校为大家精心设计的公共设施，如果每个人都为改善学校环境做一点小贡献。优美的校园环境离我们还会远吗。