读后感是对自己阅读经历的一个总结，通过写读后感可以更好地回顾和记忆所读过的书籍。为了给大家提供更多的参考，下面是一些著名作家对一些作品的读后感，希望对大家的写作有所帮助。
最热地球上线读后感（模板15篇）篇一
因为智障，分不清字母，所以他总是以不想学来掩饰住他的无奈。哥哥和他却恰巧完全相反，门门都是全班第一。他遭受父母老师的责骂、歧视，让哥哥替写请假条去逃学，父母无计可施，不得不把他送到了寄宿学校。
来到寄宿学校后，虽然伊桑的新生活并没有什么改变，但在心里和父母分离的生活让他感到闷闷不乐。这时，一名叫尼克的美术老师走进了他的生活。他发现伊桑并不是不认真、偷懒，而是他天生就有诵读障碍，缺乏流畅的思考能力，对距离、大小等缺乏判断能力，常人能做到的他，而他却做不到。
之后，尼克老师牺牲自己的休息时间，主动为他补课。在沙盘中先写字，再用彩笔写，最后用铅笔写。先从一张大纸写起，再到25个格子，最后的一个格子，一点一点，伊桑会写字了，而且写得很漂亮。再来玩游戏，看时，我很不明白老师为什么让他玩游戏，原来是让他克服不能服从双重的指示。
老师专门为伊桑办了个画画比赛，邀请了知名画家和自己的恩师参加。比赛前，伊桑为了画出最美的画，在别人还没有起床的时候，他便动身去大山实地观察，寻找灵感。
当老师看到伊桑出现的那一幕，我看到了老师的惊喜。伊桑的绘画天赋让在场的每一个人赞叹。他青出于蓝而胜于蓝，他的作品成为了学校年鉴的封面。他享受到了从未享受过的高峰体验，扑进了老师的怀中。
老师将伊桑高高举起，伊桑伸展双臂，全身舒展向上，激动人心，热泪盈眶。
那一刻我明白，世界上从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。每个孩子都是地球上的星星，都会在一定的时间中散发出属于他们的璀璨光芒。
愿我们的老师和家长，能看到我们的优点。
愿我们每一个人都能练就一个拿得出手的绝活，做不一样的自己，最好的自己。
最热地球上线读后感（模板15篇）篇二
《地球上的星星》这部电影，在影片之初。以孩子纯洁童真的生活，让所有欢影的人都会一笑，看这个小男孩，不像我们班的某某，小朋友吗？但后半段剧情的逆转，却让我们每个人都未这样一个孩子揪心。
在伊桑的身上，可以看到我们接触到的每个孩子的特点，活泼的聪明的叛逆的。只是有些孩子所表现得是大多数人眼中被普遍认同的，所以他是“好孩子”。而有些孩子们所表现得可能与我们常态的标准有所不同，那么他可能会被我们认定为“坏孩子”。因为伊桑的阅读障碍，他得不到常人的关心与理解，包括他得父母。他的在大人眼中的叛逆，其实是做为大人的我们造成的。值得庆幸的是他能遇到一位肯用心去关注每一个孩子的好老师。档影片的最后，孩子在老师的怀抱中又扬起笑脸的那一刻，相信是最让人感动的。
起初我不理解电影的名字为什么叫《地球上的星星》，其实，即使是不小心堕落到地球的星星，也会发出自己的光和热。
最热地球上线读后感（模板15篇）篇三
影片里的伊夏是个有先天语言障碍的学生，他不爱学习调皮，偷懒是让家长和学校头痛的问题学生。因为此他学习成绩总是跟不上，成为班级里拖后腿的学生。成绩跟不上再加上调皮，越是不喜欢上课成绩越来越差越差就越被老师批评，孩子的自信心几乎消失的无影踪。于是“翘课”自卑就成了他唯一能保护自己的城墙。学校最后说自己也无能为力开除了伊夏。后来他爸爸又把他送了一所寄宿学校。当伊夏的父母很他哥哥离去了，当伊夏目送父母离开，孤独地站在校园哭泣的时候，我的泪也不知不觉留在那样的黑夜里，从那个黑夜他更加感到了孤独，恐惧陌生环境。在这所寄宿学校里伊夏的成绩依然落后。他的眼神充满着无助和惶恐，看到这里为一个8岁得孩子感到心疼。他依然孤独、沉默、夜里流泪，早晨眺望远方，放学出去散步，一个人吃饭，一个走路，活在自己的世界里一个八岁的孩子还能承受多少?看到这里内心最柔弱的东西被触动了。为一颗嫩稚的心感到心酸。直到他们班级的一个代课老师乔尼的出现。这个与众不同的老师。他用他的乐观和自由的教学风格感染着每个学生。乔尼发现了伊夏总是沉默。他发现伊夏的问题在于阅读和语言的障碍。是他发现伊夏有绘画方面的天赋。他用心的帮助伊夏通过绘画比赛，伊夏的画成为学校年鉴的封面。伊夏流着热泪扑进乔尼老师的怀抱。此时我也热泪盈眶。为伊夏找到了自信为他找到了自己的方向。因为他在学校的被认可。因为有这么一个懂爱的好老师。到影片最后乔尼高高的举起伊夏在空中。我为伊夏从此走出了那个阴暗的心灵流泪。为有这么好的伯乐窃喜!
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最热地球上线读后感（模板15篇）篇四
《地球上的星星》是一部励志片，这部影片淳朴动人，没有过多华丽的剧情，却直入人心，耐人寻味。一个名叫伊桑的印度男孩，他的成绩很差，可以说是一无所知，“傻瓜”、“智障”、“神经病”……这些词语似乎成了老师骂人的专用词，伊桑的代名词。然而，伊桑真的一无是处吗？不，不，绝对不是。他是一个活在自己世界里的人，他热爱艺术，热爱画画，想象力丰富得简直令人惊叹，而这些却并没有人知道，他们只是认为，伊桑根本就是个白痴。所以伊桑所在的学校希望伊桑的父母将他带到封闭式的寄宿学校。或许真的是这样，但是伊桑他是渴望与父母在一起的。
在伊桑看来，那些字母简直就是一团乱麻，“b”就是“d”，“top”就是“pot”，这些他都无法分辨，他一度接近崩溃。可当他遇到了他的美术老师之后，他的人生由此而改变，伊桑心中的一团乌云终于分散，阳光照耀着他的心，使伊桑豁然开朗。因为老师的耐心陪伴和辅导，伊桑渐渐发生了巨大的变化。他通过美术老师耐心的教学，学会了认字、写字，而且还在学校举行的绘画比赛中，将他的艺术天赋完完全全的展现了出来。伊桑成为了校长口中的好孩子，同学们努力的目标。
《地球上的星星》教会我要坚持不懈，努力进取，一定会取得令人所有人都十分羡慕的成就，活出属于自己的精彩人生。
最热地球上线读后感（模板15篇）篇五
大约三年前，爱看电影的妹妹推荐我看看《地球上的星星》这部影片，因为男主角是我喜欢的男影星阿米尔·汗，最早关注他是那部风靡全球的《三傻大闹宝莱坞》，之后他早年拍摄的其他代表作品才浮出水面，被大家所熟知和推崇，这其中就有《地球上的星星》。
看着英文老师在课堂上对伊桑所做的事情，我又看到了现在的自己？？从那次之后，我想了很多，也在慢慢改变自己的教学方式，不再一味地“格式化”，面对孩子的问题，我尽可能不盲目指责，站在孩子的角度想一想，给他们时间慢慢来。
从影片中我还知道了阅读障碍是学龄儿童常见的一种学习障碍，数学障碍和文字表达书写障碍经常与阅读障碍同时发生，很少个体会出现只有两种障碍之一却无阅读障碍的情形。至此，我觉得我更没必要用统一的标准要求每一个孩子一定要达到某一高度。
但是，有一个难题摆在我面前，要理解这样的孩子、给他贴切的教育有多难！
这样的孩子天生缺乏主动性，一点的小挫折就能打消他的耐心，一次求助没有得到满足就会打消下一次求助的'主动性，他们需要太多的个体关注，不要说伊桑的教室里有60个孩子，就算是在只有20个孩子、个体化教学为特色的蒙特梭利教室里，我觉得教师也依然无法无时无刻地去给每一个孩子很具体的关注。而且即便关注了，也依然无法敏锐地感知到底要给他什么，才能真正地帮助到他，太多的时候，我成不了尼库巴，但是对这些孩子，我可以试着放慢节奏，改变方式，让我融入他的世界，再把他带到更广阔的天地里。
最热地球上线读后感（模板15篇）篇六
《地球上的星星》一部印度电影，讲的是一个8、9岁的叫伊翔的男孩子的求学故事。
伊翔是个犯有读写障碍的学生，但这并没有影响他的语言表达力和想象能力。虽然他的学习成绩一塌糊涂，但是生活中的他却对学习之外的很多事情感兴趣，如工地上的粉墙、挖掘机挖土；集市上做冰棒的过程他也看得入迷，对小狗、地上的一个小水坑都能使他沉醉，特别是对画画，颜料刚更是爱的发痴。因为成绩差，经常遭到老师的呵斥，同学的嘲笑，所以他特别讨厌学校，有时逃学，他渴望自由。因为成绩差，上了两个三年级，但依旧各门功课都是0分，学校勒令他转到特殊学校，父亲无奈，在学期中途将其送到了寄宿学校，在寄宿学校，他非但没有跟上学业，因为动手能力、学习成绩差，遭到老师恶语相加，甚至责罚下跪，同学们说他是累犯，白痴，他开始对任何事儿都不感兴趣，麻木不仁，他把自己封闭起来了。
最后在代课的美术老师老师尼康的帮助下，走向良性轨道，找到自信，让学校老师、同学心对其刮目相看，从而爱上了学校和学习。
作为家长，看了这部影片，我沉思良久，想了许多。
很多时候，我们总是对孩子的学习盲目帮助，却从不找到孩子真正失败的原因，因为没有对症下药，导致事倍功半，甚至徒劳无功。
不要拿自己孩子的弱项盲目与其他孩子的强项相比。尽管社会竞争是非常激烈的，适者生存，不适者被淘汰，但我们也不能一味总想着竞争，就像尼康老师所说，要像竞争，干嘛养孩子，干脆养赛马的了。五个手指尚且不能伸得一样齐，况且是社会上一个个不同潜质、不同才华的人，怎能在同一方面事事都相同。
家长是孩子的第一任老师，要睁大双眼，发现孩子成长中的'强项，并且在日后的教育培养中有意识的发挥孩子的强项。并且对孩子的弱项要明察秋毫，及时发现问题实质，寻求办法帮助他们，协助他们寻找最佳的学习方法，取长补短，使他们暂时的困难不致构成学习上的障碍。
增强孩子的信心。为孩子寻找施展自己强项的机会，让孩子信心十足。特别是孩子一时某方面较差，不要总在他面前说某某这方面如何优秀，从而让孩子丧失自信心，应经常鼓励孩子为自己树立近期目标，不断找出应对困难的策略，超越自己。
增强孩子的抗挫能力，与孩子共同面对，让孩子有跌到了再爬起来的勇气，勇往直前。
总之，作为家长，我们有责任有义务首先发现孩子的长处和不足，扬长补短，做好孩子成长的引路人！
最热地球上线读后感（模板15篇）篇七
前些日子看了宝莱坞电影《三个白痴》，刚又看了一部宝莱坞电影《地球上的星星》。实在很巧，两者竟都是阿米尔·汗主演的。《地球上的星星》是阿米尔·汗自导自演的。影片讲述了一个小男孩依夏因具有阅读障碍，成绩总是很差，而哥哥的'成绩总是学校里最好的。所以依夏经常受到爸妈的批评。无计可施爸妈决定送依夏去一所寄宿学校，可是来到这里依然不见起色。依夏成了大家嘲笑的对象，开始变得对生活失去热情。当阿米尔·汗扮演的老师尼克出现后，发现他很能画画，却要放弃画画了。于是他积极帮助依夏摆脱困境，还为此开展了一次全校的画画比赛，最后依夏不出所望拿到了冠军，也找到了对生活的热情，同时还挽回了家庭矛盾。
印度也是一个发展中的大国，这一点和中国可以说是很相似的。中国和印度除了社会体制上不同外，其它地方都有相似之处。比如贫富差距，教育体制等。然而印度的电影工作者却早意识这一点。他们的电影完全不避讳对教育制度的批判，就如那部《三个白痴》，它把现代大学的填鸭式教育比喻成谋杀大学生的罪魁祸首，鼓励大学生做自己喜欢的事情，并要充满热情去干。而这部《地球上的星星》把目光瞄向了小学教育。现实生活中，孩子从小就被父母定好了未来，长大要当什么什么。小学教育很重要，人一生中的很多行为习惯都来自于小学的启蒙教育。
最热地球上线读后感（模板15篇）篇八
人类啊，你可知道？空气清新甜润，到处鸟语花香的地球有一天也会变成一片灰沉沉的世界。地球上的万物，在无知人类的掠杀下，种类越来越少，甚至绝迹人间啊！就连人类最忠诚的狗，竟然也消失了。
有一天，地球上一个天真无邪的男孩，他非常好奇已经绝种的狗。他在生日那天许了一个愿望，真心想得到一只狗。这一切感动了居住在天堂里的狗，他们怜悯地说：“我们应该给人类最后一次机会，如果他们懂得照顾我们，我们就在地球上住下，繁殖。”于是，一只叫来福的狗找到了那个许愿的小男孩。可是，一切没有让天堂中的狗满意，人类把来福抓到动物园，不给它自由。来福摇头叹息，毫无留恋地回到了天堂。
看完这本书，我的心好沉重，为什么人类不珍惜来之不易的最后机会？为什么人类要伤害这些动物？为什么人类不懂得反思？难道他们不知道，继续这样无知下去，最后一只动物就是我们人类自己中的一员呀？人类啊，快醒醒吧，不要再执迷不悟，为所欲为，否则到了最后也是后悔莫及呀！
最热地球上线读后感（模板15篇）篇九
《地球上的星星》这是一个儿童成长的印度励志电影，讲述了一个孩子在老师的悉心照顾和培养下，走出自己的生活。其实每一个孩子都是特别的星星，我们应该从不同的角度发现孩子的闪光点，并让其放出璀璨的光芒，而我们父母、老师、亲人都是这个闪光点的寻光源。这部电影的男主角是八岁的小男孩伊桑，一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可爱、充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至可以津津有味地注视小水坑，欣赏它被人踩出的水纹和倒影。伊桑的哥哥尤汗显然和他是两个极端，尤汗成绩优异，在成人以家庭作业、分数、整洁为标准的世界里尤汗无疑是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生。
伊桑常常上课捣乱，然后他的家长被叫去学校，被老师一顿批。但他自己却一点也不害臊。最后，他竟然逃学！还谎编请假条，让哥哥尤汗来写。成功后，又一个人在街上闲逛。最后被爸爸发现了，骂了一顿，直接把伊桑送进了技术学校。他刚刚进去，十分害怕，还好有班里成绩最好的一个朋友和他一起玩。后来，来了一位代课老师，这位老师出场是十分怪异。穿着一身小丑的服装，吹着我们中国传统的`笛，出场了。他十分可爱、善良、顽皮。伊桑在他的开导下，渐渐变好，学习成绩也慢慢跟了上去。后来又展开了一次“画画比赛”。老师和伊桑的画不相上下，但最后还是伊桑的画，赢得了冠军！开家长会的一天，伊桑的父母以为又要挨批了。
最热地球上线读后感（模板15篇）篇十
有人说，人死之后会变成天上的星星，照亮生前关心的人们，使他们不畏于前行。而我，看那天上的星，觉得它们落到地球上，就成了无人问津的孩子。在天空中，他们可以自由自在地散发自己的光芒，被人欣赏被人赞美，一旦落到地球，就失去了曾经的光芒，被人忽略被人嘲笑，甚至被人责骂。
在心理学里，把有自闭症的孩子叫做星星的孩子，就是你看得见他们，却触摸不到真正的他们，就像星星一般。伊夏就是这样的一颗星星，让人难以理解、难以触摸、难以接受。不是所有的`人都可以懂得他，但也不是没有人懂他，他是不幸的，但同时他又是非常幸运的。
影片的前半部分给我们展现了伊夏的调皮、叛逆、差成绩、受罚、离家、落寞、沮丧，让观众觉得这个孩子似乎已经无可救药，注定会迷失自己了。直到新的美术老师尼克的出现，他对伊夏的关心、理解、循循善诱和耐心的帮助，让我们看到了黎明的曙光，看到了希望，也为这个可怜的孩子松了一口气。最后，看到他画画的才能被发掘出来，读写的障碍被克服，心理阴影被扫除，成为一个乐观的孩子，我在心底由衷地呐喊着——这才是真正的教育，这才是人性的关怀啊！
最热地球上线读后感（模板15篇）篇十一
起初我也以为他只是一个调皮、不爱学习、像大多数孩子一样注意力不集中、脑洞比较大、思维比较活跃的小屁孩。剧中一些他的想象简直太可爱了，数学测试上3乘以9那题，他把它们想象成地球与冥王星最后得出答案是3的逻辑也是贼赞。一口小龅牙，笑起来牙齿全部露出来，天然无公害的笑容，对爸爸妈妈的撒娇，对欺负他的小孩即使打不过也回击，而后在洗澡时肆意地发泄也是可爱极了。
后来他不笑了，那个小画册中渐渐消失的他让他的妈妈几度落泪。爸爸的不理解，妈妈和弟弟的无奈，寄宿学校老师的羞辱，自身不想被拆穿的羞愧，一切的一切都让他变得小心翼翼，瑟瑟发抖。
在看这部电影之前，我记得主演有阿米尔汗，可是看了将近一个小时都没有看到，我还在怀疑是不是我的记忆出了问题。
但我想，一定会出现一个人拯救他的，是的，热爱美术的他遇到了懂得爱与理解的尼克老师，会吹笛子的小丑美术老师。因为有相似的经历，因为与其他孩子的不同，因为那颗博爱而伟大的心，他是上天派来拯救他的，后面的发展可想而知，他赋予了爱与耐心、给他讲故事，教他写字，教他画画，最后获得了第一名。
其实看完之后我有联想到最近的高校学霸自杀的事迹。因为他的定时说说让更多的人知道并关注到了这件事，因为从小爸爸的高要求，考了98分都要挨一巴掌的孩子，在高考之后突然觉得人生没了意义，带着情绪冲动地选择了离开。宁愿尸体扔在大街上，也不要把他带回家。他是有多想摆脱那个他一直生活的地方啊。
好像说多了，但其实，如果依夏没有遇到尼克老师，那他会怎样呢？这世上一定会少了一个天才的存在，他不会得到老师、同学的赞赏、不会得到爸爸的理解"他自己的一生将会在黑暗中度过，地球上将会少一颗星星。
最热地球上线读后感（模板15篇）篇十二
其实不然，这些孩子有着数不尽的优点，只是没有人发现而已，或者是大家都因为他一个点的不如人意就开始对他们的优点视而不见。影片中的小伊桑，我们就能很容易地发展他身上所存在的种种优点和长处：1、他们有着善良的个性。如果得到你的认可，他会不惜气力地为你服务，看到弱小，他们会毫不犹豫地去帮助对方。这都是小主人公的身上所不难发现的优点。2、他们有着其他孩子没有的敏锐的观察力。他们用自己活跃的内心去观察着世界上他认为最有趣的东西，并且会自得其乐。他们会对自由有着比别的孩子更大的渴望。他们用自己独到的视角观察着别人看不到的世界，他们在他们自己的世界里是极为优秀的，也许是常人所不能及的。3、他们的抗挫折能力比别的孩子强百倍。这些孩子每日被老师训斥，被父母呵斥，但他们在转身的一瞬依然快乐，也许你要说这孩子没脑子、没记性，没有羞耻感，其实不然，他们的个性让他们很快忘记你对他的粗暴，他们只想记住生活中的快乐，这是一个成人努力想达到的一种心理状态，可是有几个人能做到孩子这样的豁达与洒脱呢？4、他们是如此孤独，以至于找不到一片属于他们的天空，然而他们却不怨恨任何一个人，这是怎样的心胸？他们的内心是孤独的，因为找不到可以倾诉的地方，因为他们的心声往往是为我们常人不能理解，甚至认为是大逆不道的想法，所以他们根本没地方可以说，所以他们只能在自己的心灵中与自己对白。他们在自己独处的世界中寻找自己的乐趣。做为成人的家长和老师又有几个人能做到不嫉恨、不报复，而只是在强权的压制下无奈地寻找自己的快乐与天空呢？5、他们有着超乎寻常的想象力。因为被贴上坏孩子和笨孩子标签，他们很少有朋友，所以他们随时随地地发挥自己丰富的想象力，可以走进小鱼的世界与小鱼对话，可以和小狗成为最要好的朋友，可以与天空的星星进行各种星际大战。而被我们认为是好孩子、乖孩子的孩子们有多少能看到这样多彩的场景呢？即使我们这些成年人又有多少这样悠然的天空呢？所以，只是我们没有用心去发现，只要你用爱心去找，一定能发现每个孩子身上的闪光点。
二、孩子受到了什么样的伤害？
这些孩子受到了常人无法体会的体罚与心灵的伤害。1、当大孩子们欺负他时，他气愤与不解，并且极力的反抗着，用他自己独特的方式。2、孩子作业不好好地写时，妈妈会恨铁不成钢地大声训斥：“你真是笨蛋！”这位妈妈不知道，当你当面给孩子贴上这样的标签时，孩子会有怎样的迷惘。3、老师当着全班同学的面呵斥孩子，揪孩子去过道罚站。当第一次离开教室，独自站在走廊，孩子是多么的害怕与孤独。而老师却不知道，一直以为这是为了这个孩子好。4、校长当着孩子的面对父母说：“你们的孩子有可能是弱智，送去这样的学校吧。”这时候，孩子是多么的迷惘，无论如何孩子想不通，自己为什么会是弱智？只是因为学习成绩不好吗？这对孩子是一个多大的心灵打击。5、父母把孩子送到寄宿学校交给严厉的老师后，开车离开的霎那，引擎的发动竟然让一个天不怕地不怕的孩子不由自主地哆嗦一下。当车子开走时，孩子并不像往常一样哭着求父母的原谅，而是愣愣地站在原地，眼里满含委曲的泪水却没有让它流下来，看到这儿，我的心酸了，我的泪流下来了，孩子对父母的遗弃与抛弃有着多么强烈的震惊啊！当孩子的眼泪不再流下来，孩子的心灵就开始滴血了。
有几句歌词真切地描写出了孩子受伤的心声：
我从未告诉你，我有多么的害怕黑暗。我从未告诉你，我有多么的在乎你；但你知道，不是吗妈妈？你知道一切，我的妈妈。不要把我自己撇在人群中，我将迷失回家的路；不要把我送到遥远的地方，一个甚至你会忘记我的地方；我那么坏吗妈妈？我那么坏！有时候爸爸陪我荡秋千，在空中很高的地方；我的眼睛在寻找你，希望你会过来安全的.抓住我；我不会告诉他，但我很害怕；我不会表现出来，但我的心在下沉；你知道一切不是吗妈妈？你知道一切，我的妈妈。
三、当一个大大的错号把孩子缠在一个死角，孩子真的发疯了！
孩子的所有兴趣都被抛弃一空，孩子大脑里只剩下了恐怖的数字与文字。孩子开始封闭自己，不再相信任何人，包括自己的妈妈。他每天独自在一旁静默着、孤独着，眼里的空洞可以填补，可是心里的空白有谁来为孩子填补呢？当一个孩子不再信任自己妈妈的那一刻，孩子就开始放弃了整个世界。
下面这段歌词准确地描述了孩子的心声：
我的眼神是空洞的，我已不再流泪；我的心中充满孤寂；我不再感到痛苦，我已麻木；我没有任何感觉，我是空洞的；你知道一切，不是吗妈妈？你知道一切，不是吗？妈妈。
这是一种多么令人痛心的一幕，有谁来包容这个孩子，有谁能来爱这个可怜的孩子，我的心痛到了极点！
四、是谁为孩子送来了一缕温暖的阳光？
在一所寄宿制学校，有一位“真正”的老师发现了小伊桑。当尼库姆布斯老师发现伊桑这个倍受伤害的孩子时，孩子已经有了厌学和精神问题，他每天生活在孤独的世界中，不与同学说话，不与老师讲话，甚至连自己的父母也成了陌路人。孩子的这种状态，让尼库姆布斯老师非常心痛，他用自己足够的耐心和爱心，以及丰富的心理学、教育学知识填补了孩子心灵的空白，让孩子重新找到了丢失的自己，重新看到了生活和学习的魅力与光明，孩子又重新拥有了色彩斑斓的儿童世界。
然而，现实生活中太缺乏这样的老师了，并不是每一个孩子都能遇到这样既懂教育又懂心理学，同时又具有无限爱心的老师，可是，我要说，每一个孩子都有爱自己的父母，所以，做为父母的我们，一定要担当起让孩子充分发展，健康快乐的重任，为你的孩子撑起一片属于他们的蓝天！你一定要坚信，任何一个孩子都是一颗地球上独一无二的小星星，是星星总会发光！
看看他们，就像颗颗新鲜甘露，紧紧依偎着叶片，这天赐的礼物，舒展回荡着，从这边滑到那边，像那精美的珍珠，与笑声相辉映。我们可不能失去这些，地球上的小星星，像冬日里的阳光，在田野上淋浴金光，他们将黑暗从我们心中驱走，让温暖重回心中，我们可不能失去这些，地球上的小星星。
最热地球上线读后感（模板15篇）篇十三
这本书里大概是说在为来的时候狗已经灭绝了，从此就没人知道狗这个动物了。有一天一位12岁的小学生小光在学校的图书馆里发现了一本非常破的书，里面写了一百多以前有一种叫狗的动物，他非常可爱，可后来灭绝了。小光把这本书借回家好好研究。
回到家他找了所有关于狗的资料，可都没有。后来他在自己的生日上许下要一只狗的愿望，这一举动感动了天狗之家的长老，长老让一只叫乒乓的小狗去实现小光的愿望。乒乓下界后，它费尽千辛万苦找到了小光，接着小光才知道乒乓是一只会说话的小狗，乒乓告诉小光自己的事情，小光知道是自己的愿望显灵了。
小光非常开心，可是好景不长，一个月后有人偷走了乒乓，准备杀了它，就在坏人要杀乒乓的时候，乒乓消失了，第二天警察抓住了坏人，小光看到新闻想乒乓一定回天狗之家了，从此地球上又没了狗。当我看完这本书我的心里一直不能平静下来，狗虽然是我们身边非常平常的动物，但在将来的某一天它可能也会从我们身边消失，所以我们一定要保护环境，无论动物还是植物，如果我们任意去破坏，它们就会一个一个从我们身边消失，地球也会变成沙漠、荒地。当地球上只有我们人类的时候，我们也生活不下去的。
地球上现在有很多工厂、汽车排放废气、废水，有很多动植物越来越少，我希望我们能从自己做起保护我们的家园，不要等它们消失了的那一天我们再去后悔。
最热地球上线读后感（模板15篇）篇十四
第一段：介绍主题并概述文章内容（约200字）。
在当今数字化时代，我们可以通过互联网了解世界各地的信息，这也使得地球上线成为可能。地球上线是一个虚拟网站，使全球任何角落的人们都能够在线交流、分享和学习。在过去的几个月里，我有幸成为地球上线的一员，并深刻体会到了与世界各地的人们接触的重要性和丰富多彩的文化交流。在这篇文章中，我将分享我在地球上线的心得体会。
第二段：地球上线的便捷性和价值（约200字）。
地球上线的最大优点之一是其便捷性。无论是大学生还是职场人士，我们都能够随时随地通过电脑或手机访问地球上线。这为我们提供了一个广阔的学习平台。不仅能够参与全球性的讨论和辩论，还可以分享自己的见解和观点，获得来自世界各地网友的反馈和建议。在地球上线的学习过程中，我发现与来自不同背景和文化的人们交流，不仅能够拓宽自己的视野，还能够学到更多的知识和技能，这对我的个人成长和工作发展都有着重要的意义。
第三段：地球上线带来的文化交流和理解（约200字）。
地球上线的另一个重要方面是文化交流。通过与来自不同国家和地区的人们交流，我深刻体会到世界各地的文化之间的差异和相似之处。每个国家和地区都有自己独特的文化、历史和传统，我们可以通过交流了解不同文化的魅力和价值观。这种跨文化的交流有助于打破偏见和误解，提升人们对其他国家和文化的理解和尊重。地球上线为我们搭建了一个平台，使我们可以通过交流和互动，共同促进文化多样性的发展，并加强全球各国之间的友谊和合作。
第四段：地球上线对个人成长的重要性（约200字）。
地球上线不仅为我们提供了与世界各地人们交流的机会，还能够帮助我们个人的成长和发展。通过与来自各行各业的专业人士交流，我不仅了解到了不同行业的工作环境和挑战，还学到了不同领域的知识和技能。这种跨界交流不仅有助于我们在专业领域的提升，还能够激发我们的创造力和想象力。地球上线为我们提供了一个广阔的舞台，使我们可以展示自己的才华和能力，并获得来自全球用户的认可和鼓励。
第五段：总结和展望（约200字）。
地球上线是一个真正的全球村，它使我们与世界各地的人们变得更加接近。参与地球上线的经历让我深刻体会到了文化交流和多元化的重要性，也提高了我的个人素养和职业能力。地球上线的存在和发展使得全球各国之间的合作和交流更加便捷和亲密，为世界的和平与繁荣做出了贡献。我相信，在未来，地球上线将继续发挥其重要的作用，为更多人带来便利和机遇。我们应该珍惜这个宝贵的资源，以开放的心态接纳不同文化和观点，一起为地球上线的发展贡献自己的力量。
通过对地球上线的参与和学习，我深切体会到了它给我带来的好处，并对未来充满了信心和期待。我相信地球上线不仅仅是一个虚拟网站，更是连接世界的纽带，为我们打开了一个广阔的未来。
最热地球上线读后感（模板15篇）篇十五
近年来，随着科技的发展和全球互联网的快速普及，人们获得信息的渠道变得愈加广泛和便捷。作为信息社会的一员，我也开始了自己的“地球上线”之旅。通过这段时间的经历，我深切感受到了互联网的力量和影响，也有了一些心得体会。
首先，互联网为我们提供了搜索和交流的便利。在地球上线之前，我要获取某一项信息往往需要翻阅大量的书籍或者咨询他人，而且花费的时间和精力都较多。但是，有了互联网，我只需要在搜索引擎上输入几个关键词，便能迅速找到相关的资料。而且，我还可以通过网络与世界各地的人进行实时交流，分享自己的经验和见解。这种便利的方式不仅让我感到开阔视野，还提高了我的学习和工作效率。
其次，互联网让我们的生活更加便捷。通过电子商务平台，我们可以在线购买到各种商品，并且可以通过物流服务将商品直接送到家门口。这种无需出门购物的方式节省了我们宝贵的时间和精力，并且多数情况下还能获得更实惠的价格。此外，互联网还可以提供各种在线服务，比如在线预订机票、酒店、电影票、外卖等等。这些服务让我们的生活更加便利，提升了我们的幸福感和生活品质。
不过，与互联网的便利相比，也存在一些问题和挑战。首先，信息的真实性和准确性需要引起我们的警惕。互联网上的信息海量且繁杂，在搜索的过程中，我们很容易遇到一些虚假信息或者误导性的内容。为了避免受到错误的引导和误导，我们需要提高自己的辨别能力，学会运用科学方法进行信息的判断和筛选。其次，互联网的使用也可能导致信息过载和依赖。互联网为我们提供了大量的信息选择，但是我们在选择时往往会遇到困惑和焦虑。此外，过度依赖互联网也可能影响我们的社交能力和沟通能力，更难与他人建立真实的人际关系。
综上所述，互联网的普及和发展为我们的学习、工作和生活带来了诸多便利和机遇。借助互联网，我们可以获取大量的信息和知识，实现快速便捷的交流和沟通，并享受方便快捷的生活服务。然而，我们在利用互联网的同时也要保持警惕，提高信息辨别的能力，防止受到虚假信息和误导。同时，我们也应该思考如何更好地平衡互联网和现实生活之间的关系，发挥互联网的积极作用，避免过度依赖和沉迷。只有做到科学合理地使用互联网，我们才能真正发挥互联网的价值，为自己和社会创造更多的价值。