毕业论文是对学生解决实际问题和提出创新观点的能力进行锻炼和培养的过程。为了帮助大家更好地完成毕业论文,下面是一些经典的范文供参考。
最热毕业论文设计思路(模板14篇)篇一
随着科学技术和经济的不断发展,我国现在正处于社会转型的新形势下,前所未有的文化交流和文明碰撞,让各种社会问题逐渐呈现在大家眼前,而在历史和现实、传统和先进、民族文化和世界文化多种元素交织在一起的背景下,极有可能对大学生的政治信仰、理想抱负以及大学生自身的世界观、人生观和价值观产生重大的影响。因此,面对新时期下的新形势,各高校应该重新审视思想政治教育的管理模式和方法,顺应时代的发展,在了解学生实际问题的基础上,辩证倾听学生对于教育教学合理的诉求,帮助学生解决所面临的困难,为社会培养出具有高尚道德情操的德智体美劳全面发展的综合性人才。
新时期;高校;思政教育;新模式。
1、教育管理模式传统化。
在传统教育模式的影响下,进行高校思政工作的教育者通常会把工作简单化,过于注重教育所能带来的近期效果,片面的忽视教育管理长期发展的质量,这就使得思政教育出现了行政化和量化的管理模式。其次,当今社会的经济发展形态让教育者和受教育者更加重视眼前的利益,轻视精神世界的高尚情操,阻碍了高校思政教育工作的推进。再者,思政教育是高校管理中较为边缘的工作,尤其是在科学技术不断发展的今天,高校往往重视教学和科研的成果,对于思政教育管理不可避免的出现疏忽,且缺少科学化的思政教育运行管理机制,未能对思政教育者起到长效激励的动力。
2、忽视人文关怀的重要性。
通常情况下,进行思政教育的教育者们往往以负责人的身份自居,过于强调单边主义的管理模式,忽视了思政教育工作所应该具备的服务性质;同时,教育者在进行思政工作时更注重的是思政教育的活动形式感,忽略受教育者对于这种形式主义的反感。根据相关资料显示,接受思政教育的学生更需要的是通过思政教育解决生活和学习中遇到的问题,而非灌输式的进行理论教育。
1、新媒体发展的现状。
2、新媒体的优势和挑战。
一方面新媒体具有交互性、及时性、直接性、便捷性、海量性、共享性、个体化和社群化等众多特点,能够通过多种技术手段向用户提供广泛的信息,并为信息的传播打造了一个较为开放的平台,提升信息传输的效率;另一方面,新媒体具有的开放性和虚拟性,使得信息的在迅速传递的同时,也让一些不好的信息,如人性的丑恶和价值观的扭曲等思想通过新媒体传播出来。因此,面对新媒体的优势和挑战,需要高校在顺应时代发展潮流的情况下,引导学生正确的使用新媒体技术。
1、优化传统思政教育管理模式。
一方面,高校在进行思政教育管理工作时,应该发挥自身引导者的身份,正确的认识大学生的身份和角色,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,做一个有理想、有抱负的的有为青年,而不是过于理想化;另一方面,利用新媒体技术的手段和方法提高大学生思想政治的水平,在进行传统理论化教学的模式上创新教育方法,通过更新教学方式、丰富教材内容,利用新媒体思维和学生进行互动与交流。比如高校思政教育者通过建立学校官方微博,通过新媒体方式与学生进行互动和交流,让学生在关注思政教育的同时,将思想政治教育更为广泛的传播出去。
2、加强思政教育的人性化管理。
在新时期的社会形态下,高校思政教育管理模式的改革显得尤为重要,而想要进行管理模式创新,其中的关键就是提升教育者自身的思想道德水平。因此,高校应提高思政教育师资人员的思想道德素质水平,并提高教育者对于新媒体技术的应用水平,进而达到“上行下效”的目的;且在了解新媒体技术的同时,更加了解学生目前的实际情况,接近学生的学习和生活,增加教育者的亲和力,减少学生对于“形式主义”的反感,与学生们一起在新时期下利用新媒体技术传播优秀的思想文化。
3、构建大学生思政教育独立平台。
通过新媒体技术建立学校思政教育服务性平台,学生们可以通过“小号”、匿名等方式在平台上进行发言,减少学生对于教育的防备心理;同时,选拔优秀教育者为平台进行服务,尽可能的帮助学生解决他们在学习和生活中遇到的问题,给予他们的更多的关怀,综合性的对学生进行思想政治教育,进而潜移默化的让学生们主动接触和接受思政教育平台,了解并掌握思政教育知识。
[1]刘婷婷.高校学生思政教育管理中的问题及对策分析[j].参花(下),20xx,06:123.
[2]毕璟娴.基于思政教育模式下高校学生管理水平的提升[j].大众文艺,20xx,18:237.
[3]张小红,王亚琴,陆和萍.新时期高校教育技术组织机构职能定位研究——兼论“教育信息化”与“教育技术”的融合[j].现代教育技术,20xx,12:42-47.
[4]薛斐.新时期高校思想政治教育有效性研究[d].济南大学,20xx.
最热毕业论文设计思路(模板14篇)篇二
1.全文以-------为题。重点探讨分析--------的问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖,具有很强的研究性。全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析--------,但不足之处主要是语言不是很精炼。
2.该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以--------为例,重点探讨--------。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。
3.论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。
4.选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。
5.本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。
6.在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步。
7.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
8.论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题。
9.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
10.该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的收入的虚增或虚减费用的虚增或虚减不等价资产置换创造利润虚列资产和负债和会计信息披露不充分等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的较好,分析问题和解决问题的能力较强。
11.该生能够运用所学的专业知识解决本文提出的现代企业制度下会计监督难度增加会计监督深度增加会计监督环境相对较差和会计人员监督责任加重等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的一般,分析问题和解决问题的能力一般。
12.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。优:
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14.语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
15.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。
最热毕业论文设计思路(模板14篇)篇三
1.该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的收入的虚增或虚减费用的虚增或虚减不等价资产置换创造利润虚列资产和负债和会计信息披露不充分等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的较好,分析问题和解决问题的能力较强。
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4.该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。
5.选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
6.本文立意新颖。全文以————-为线索,结合各地的准规较全面的分析了————的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。
7.论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
8.该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以——————为例,重点探讨——————。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。
9.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。
10.本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我国————-的进一步发展。全文首先————-的问题,然后分析——————的原因。在此基础上又分析出相关的————。全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。
11.全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。
12.论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
13.选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。
14.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
15.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。各部分之间联系比较紧密,观点表述也基本准确,论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题,但参考的资料还欠充分,文章缺乏自己原创的内容,少数观点论证不深刻和全面。
最热毕业论文设计思路(模板14篇)篇四
摘要:经过对植物景观在室内设计中应用的重要意义与主要种类进行简要论述,归纳分析了植物景观在室内设计中的重要作用,并以华东某地一处机场室内设计中的植物景观为例,初步探索植物景观在其大厅、候机室等室内空间中的具体应用。
关键词:植物景观;室内设计;景观设计;植物配置。
植物景观具备的色彩和外形是任何室内陈设都无法替代的,不仅仅给民众带来了自然气息,还能营造温馨气氛,在改善空间微环境上有显著功效。近年来,相关学者和专家在植物景观对室内人员心理状态改善方面的作用有了较为深入的研究和探索。众多研究数据证明,植物景观不但彰显了自然界生生不息的活力,更能起到净化人类心灵的作用,且长期在室内进行高强度工作的人员可经过观察、欣赏绿色植物来使身心得到放松和休闲,从而获得宁静和安详。同时,室内观赏植物所拥有的旺盛生命力也不断触动着人们的心灵,从而使其迸发出工作的活力和动力。
目前,室内设计中应用较为广泛的植物大致有50类,本文根据植物景观观赏的具体部分,将其分为观叶植物、观花植物、观果植物及其他类型植物4类。室内观叶植物通常是植物的枝叶,具备较高的观赏价值,而此类植物通常产自气候温暖的热带或亚热带地区,例如蕨类、竹芋类等,尤其是部分原本生长在热带雨林阴湿高温环境中的观叶植物更适应在室内生长。同时,该类型的室内植物日常养护较为简单,只需确保拥有充足的水分和光照,并坚持室内空气的湿润和清洁即可。室内观花植物通常会在特定时间内盛开娇艳的花朵,花朵的颜色与姿态、花香等独特的感官效果受到民众追捧,例如昙花、水仙、风信子等。但由于室内观花植物对养护要求十分苛刻,一旦某种营养元素不足,就可能会影响植物开花时间和景观效果,这也是制约观花植物在室内设计中推广和应用的主要因素。
2.1美化作用。
室内观赏植物的姿态、色彩及自身韵味都能起到美化室内空间的作用,尤其是对装修中较为僵硬的线条,可利用植物柔和的枝条和曼妙的叶片来改变其呆板、生硬的感觉,使室内充满生机并产生柔和的情调,使人感到亲切宜人。各类植物经过合理布置,与室内环境有机结合,更能营造出温馨氛围。利用植物营造的室内环境使人仿佛重新置身于大自然的森林之中,感受到自然的亲切与完美。
2.2生态作用。
室内植物本身可进行光合作用,向室内释放新鲜氧气,并经过呼吸作用从土壤中吸收水分并散发到空气中,从而起到调节室内空气湿度与温度的作用。同时,部分室内观赏植物还能利用叶片或枝条上的绒毛吸附飘散在室内的各类有害微生物,而其本身所散发的各类有益芳香烃、醛类物质也能起到改善室内空气质量的作用。另外,由于室内装修时会产生很多的甲醛、一氧化碳、过氧化氮、光化学烟雾、苯、二氧化硫、二氧化碳等有害气体,而芦荟、龟背竹、散尾葵等室内观叶植物能很好吸收这些有毒、有害气体,从而起到改善室内环境的作用。
2.3空间作用。
室内设计中,合理布置植物能起到改善室内空间结构、组织分割室内空间的作用。例如,经过在较为开阔的室内空间布置由植物盆栽组成的景观墙,利用其分割出不一样大小的室内空间,其封闭程度可经过植物盆栽的密度和高度进行调节。鉴于我国目前大部分建筑物都采用混凝土框架结构,该类型的建筑内部虽比普通的砖混式建筑少了很多承重墙,有利于内部空间的利用,但框架式建筑内部还存在很多立柱,严重影响了室内景观。所以,在室内设计中应用部分具备攀爬本事的植物品种,经过其在立柱表面的生长和攀爬弱化原本僵硬的立柱线条。同时,在立柱上悬挂吊兰、茑萝等植物,利用其向下生长的枝条改善空间效果。在部分展览大厅内,经过设置有规律的植物盆栽阵列,从而构成或曲或直的景观通道,可疏导人流、为客户指引方向。
3案例分析。
3.1项目概况。
某机场位于我国华东地区,占地面积约45万m2,该机场内共设置停机位42处,候机大厅面积约14万m2。机场作为华东地区重要的干线机场,每年的客流量到达300万人次,而货运流量也在100万t以上。机场经过专用高速与市区及沪宁杭等高速公路连接,交通十分便利。本案例主要研究机场的航站楼部分,其主体部分2层,局部5层,是旅客进出港的重要通道。
3.2植物景观在航站楼中的应用。
本案例所涉及的航站楼虽然建筑面积较大,但经过室内设计师们精心布局,其内部的植物景观分布较为均衡,而景观核心位于出发大厅的正中,也正处于整座航站楼的中轴线上,设计师结合该城市的千年古韵,将其布置成具有中国特色的植物景观。该处庭院利用很多的观叶植物营造出丰富的景观效果,采用的植物品种主要有绿箩、苏铁、小叶榕、龟背竹、散尾葵、万年青等。设计师将2株造型优美、枝繁叶茂的苏铁布置在大厅门口,起到了点景迎客的作用,并成为了周边区域的景观亮点。同时,将1株高大的鱼尾葵单独种植在大厅的中央来展现其美丽的姿态和外观,此种布局方式不仅仅拉伸了植物景观的层次感,同时也成为整个候机大厅的核心标识,起到了指引方位的作用。而在鱼尾葵下部,设计师还布置了部分丛植的八角金盘、洒金桃叶珊瑚等地被植物从而构成了错落有致的景观效果。
在候机大厅的南侧,为了便于前来登机的旅客小坐,设计师在此处列植了部分小叶榕,同时设置了供旅客休息的座椅。而在选择所种植小叶榕的枝叶规格时,设计师研究到不让植物的枝叶遮挡旅客观察视线的细节,故所有小叶榕的分枝点都在1.4m以上。另外,所设置的休息座椅也与室内植物的种植台相结合。鉴于候机大厅内部存在很多高耸的支撑立柱,设计师经过在其下设置花台来种植爬山虎、藤本月季等攀爬植物,到达美化立柱空间的作用。在候机大厅的登机柜台前,设计师利用时令的盆栽草花围合成景观隔离栏,对前来取票登机的旅客进行有效指引和疏导,以防部分旅客插队而造成登机柜台前的混乱。由于该区域的人流量较为密集,从而造成草花损坏现象严重,故需定期进行更换以保证景观效果。候机大厅2层设置旅客休息的座椅和部分售卖纪念商品的商店,设计师沿着2层的栏杆设置了休闲座椅,而在某后间隔种植了绿箩、花叶蔓长春藤等观叶植物。此种室内设计方式不但合理利用了座椅背侧的空间,又美化了室内环境,可谓一举两得。作为航站楼内另一处人流较为密集的区域,自动扶梯区也成为室内植物景观设计的重点。本案例的设计师们在自动扶梯的两侧种植了疏密有致的丛生竹与高大挺拔的散尾葵,其中丛生竹是经过花台定植在航站楼内,而散尾葵则种植在可移动的花箱内以便于空间的重新组织。种植丛生竹的花台由整块的大理石切割而成,经过人工修饰从而构成了高低错落的台面,刚好供旅客倚靠休息。
丛生竹和散尾葵使区域内的环境远较航站楼内其他区域更加幽静,吸引了众多旅客前来休息。自动扶梯右侧区域的植物景观布置主要体现了休息功能,高大的盆栽散尾葵使这片区域的私密性更强。花台不仅仅结合了休息长凳设置,还与车站标识设计灵活结合,在引导旅客的同时,还起到了隔断空间的作用。此景观区域的旅客人数众多,很多旅客三两成群地在此聊天、看报甚至睡觉。设计师时常结合中华民族的重大节日,利用时令草花在候机大厅内搭设临时性的模纹花坛。例如,每当中秋佳节,为了营造居家团圆的温馨氛围,设计师将各色菊花拼搭成象征完美的圆月,利用百合花组成雪白的玉兔来恭迎四方游子。另外,航站楼内大部分的交通及设施导向标识系统除被固定在较为显著的高台或立柱上,部分标识物还与植物景观结合设置。例如,在种植花台或花箱上标出最近的商店及洗手间位置,部分登机口的引导标识直接由时令草花拼接而成,显得格外赏心悦目。
3.3航站楼植物景观的日常养护。
室内观赏植物与普通绿地内生长的植物存在土地条件上的明显差异,尤其是土壤环境变化造成室内观赏植物更容易出现失温、缺水、缺肥、透气性差等问题。为此,设计师们并未使用普通种植土作为种植基质,而是针对每种室内观赏植物的自身需求合理调配,选取河砂、熟园土、腐殖质土、蛭石、锯末等材料作为主要基质,并配以部分微量元素,从而保证各类植物的正常生长。为了保证航站楼内所有植物的正常生长,设计师提前预设了部分供电和供水设置,以便植物日常养护工作的开展。同时,机场管理部门还成立了专门的养护巡视班组,对植物进行日常巡查,一旦发现植物出现缺水、缺肥或病虫害等问题,及时通知专业人员进行处理。对于部分特殊区域如立柱或高台上悬挂的植物,在场地条件允许的前提下设置专门的滴灌设备为其供给水分和养料。
3.4本案例植物景观设计的经验和不足之处。
1)本案例所处的地区有悠久的历史文化,但在机场室内植物景观设计中虽然应用了部分具有地域色彩的植物品种,但在种植数量和面积上仍然无法地向来自全国各地的旅客完美展现这座城市的独特魅力和文化底蕴。同时,设计团队在选择本土植物以体现文脉时,并未对植物的生长率、叶片质量、养护需求和可持续生长本事等方面进行充分考量,导致部分在室外生长良好的本土植物在室内环境中出现“水土不服”问题,导致其景观效果大打折扣。为此,在进行室内植物景观设计时,应抓住城市地域性特征,使其成为展现城市魅力的另一处窗口和舞台。2)室内植物景观设计时,必须结合建筑物进行整体设计,而不是等建筑物设计甚至施工完成后才开始室内植物景观营造,应将其与室内装修一同作为室内环境改善的附属。仅有提前介入设计和施工,才能为室内植物景观营造争取到更有利的空间条件和配套设备,以便有效开展系统性设计工作。3)注重植物景观形式与整体环境的结合,须从植物生态和可持续发展的角度进行科学设计,对植物素材作出全面了解和掌握,坚持种植和养护结合。
4结语。
植物景观是大自然赋予人类最美丽的礼物,其绚丽的色彩和独特的形态为人类创造了最具有生气和活力的室内景观,已受到了学术界和民众的共同认可。经过合理利用各类植物景观,将原本呆板的室内环境重新改造成充满生机的人间天堂,让其中居住和生活的民众近距离享受大自然的馈赠。
参考文献:
[2]赵明远.观赏植物在展示空间设计中的应用研究[d].济南:山东建筑大学,2014.
[3]郭鸣.植物景观在商业空间中的应用[d].大连:大连工业大学,2016.
最热毕业论文设计思路(模板14篇)篇五
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配。
写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:
一、序论。
二、本论。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。
三、结论。
详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:
一、序论。
1.提出中心论题;。
2,说明写作意图。
二、本论。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;。
2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;。
3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的'保证;。
4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。
知识拓展:
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)。
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出-论点;。
b.分析问题-论据和论证;。
c.解决问题-论证与步骤;。
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息。
所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
论文提纲也可以用最简单的格式和分类,简单明了地说明论文的目的、依据和意义,甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文,而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3......点来写的话,往往会变成“八股文”的模式,这样的论文往往是应付式的论文,其真正的科学价值会大打折扣。
文档为doc格式。
最热毕业论文设计思路(模板14篇)篇六
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配。
写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:
一、序论。
二、本论。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。
三、结论。
详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:
一、序论。
1.提出中心论题;。
2,说明写作意图。
二、本论。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;。
2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;。
3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;。
4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。
1.供大于求的买方市场;。
2,有市无场的隐形市场;。
3.易进难出的畸形市场;。
4,交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。
1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;。
2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;。
3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;。
4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;。
5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。
最热毕业论文设计思路(模板14篇)篇七
本文首先对酒店服务质量进行简单的概述,然后对我国酒店服务质量存在的问题和原因作了综合的分析,最后从质量管理控制、服务质量量化标准、顾客管理、员工满意等多个角度提出了相应的对策。
酒店服务;质量管理;对策研究。
酒店服务质量的定义。
酒店服务可定义为酒店员工以设备设施为基础,以一定的操作活动为内容,以客人需求为目标,倾注员工感情形成的行为效用的总和。
酒店服务质量是指酒店以其所拥有的设施设备为依托,为顾客所提供服务在使用价值上适合和满足顾客物质和精神需要的程度。
酒店服务质量的基本内容。
优良的服务态度。服务态度,是指酒店各岗位的服务人员对待各类宾客所持的情绪反映。它是全心全意为宾客服务的思想在语言、表情、行为等方面的具体表现。优质的服务是从优良的服务态度开始的。
完好的服务设施。服务设备,是指酒店用来接待服务的设备设施。它直接反映酒店服务质量的物质技术水平。一般包括房屋建筑、机器设备、交通工具、冷暖空调、电器设备、卫生设备、通讯设备、各类家具和室内装饰等。
完善的服务项目。酒店是一个向宾客提供食、宿、行、游、购、娱的综合性服务行业,这就决定了它的服务项目不能单一化,而应多样化。提供服务项目的多少,是酒店的等级、规模、经营能力的综合体现。固定模式认为:酒店提供的服务项目越多,酒店的功能就越齐全,酒店的综合能力也越强。
我国酒店服务质量存在的问题。
服务质量管理效率低。目前,我国酒店管理者质量管理意识普遍薄弱,手段和技术落后,管理效率低下。具体表现为缺乏科学、完善的服务质量管理制度,或者是制定的制度过于陈旧和顾客多样化和个性化的市场需求有冲突,不能较好地满足顾客各方面的需求,或者是制定了一系列比较科学的服务质量管理制度。但是在制度执行的过程中,缺乏合理的监管和控制力度,使得服务质量管理的效率低下,最终降低了服务质量。
各部门间服务协调性差。在我国酒店行业中,部门经理更关心的是如何把自己的部门业绩搞好,而不是与其他部门合作,搞好整个酒店的各项工作。顾客成为这些内部战争的直接受害者,他们会选择不再光顾这家酒店,由此造成酒店客源流失,不利于酒店的整体发展,最终还会波及到每个员工的切身利益。
服务质量水平不高。多年来,服务水平不高一直限制着酒店业的整体发展。国内很多酒店员工工作缺少积极主动性,素质普遍偏低,缺乏基本的礼貌礼节及优秀的理论支持,缺乏专门的培训,业务技能水平较低,影响对客服务的速度与效率。
我国酒店服务质量产生问题的原因。
缺乏严密的质量控制系统。当酒店管理者制定了一套质量管理制度后,最初抓得很紧,服务质量的效果也较明显。但由于长时间缺乏严密的质量控制系统,没有对未来的整体发展进行全面科学规划,缺乏对服务质量全过程、全员、全方位的管理。因此,服务质量也随之下降。
疏于对顾客信息的全面管理。顾客是酒店服务的主要对象和主要感知者,因此最有发言权。而在我国酒店行业中,酒店经营者往往注重硬件方面的投入来吸引顾客,缺乏对顾客信息的全面管理,如对客人的喜好、习惯、特殊要求等一无所知。这就导致顾客期望与实际享受到的顾客价值不成正比,从而产生强烈的心理反差,最终导致客源流失。
实施有效的质量管理控制方法。
实行“首问责任制”。酒店的“首问责任制”是指所有酒店在岗工作的员工,第一个接受宾客咨询或要求的人,就是解决宾客咨询问题和提出要求的首问责任者。首问责任人必须尽己所能给顾客提供最佳和满意的服务,直至问题最后解决或给予明确答复。推行首问责任制的关键是要通过针对性的培训或交叉培训活动,让每一名员工,特别是一线员工,全面清楚地了解酒店内不同岗位的大致服务内容和服务项目,以及各个服务流程之间相互衔接的关系。
抓住“关键时刻”。“关键时刻”一词是由斯堪的纳维亚航空公司(sas)总裁简·卡尔森(jancarkzon)创造的。卡尔森认为:服务一线的员工每一次与顾客面对面互相交流接触的瞬间即为关键时刻。顾客对其在酒店各个关键时刻的感知,直接决定了其对酒店服务质量的整体评价。每一个关键时刻,都是顾客感知价值的基本组成单位。不同的酒店,关键时刻不同,如有的顾客关注入住前的登记手续,强调第一印象,而有的顾客关注入住过程中的体验感受及整体氛围,有的顾客则关注退房时能否产生下次入住的期待。
对员工授权。美国学者鲍恩和劳勒(bowenandlawer)认为,授权是指管理者与处于服务第一线的员工分享信息、知识、奖励、和权力。放手让员工自己管理和控制一些工作,不仅能让他们发挥主动性和创造性,而且也体现了酒店对员工的尊重,让员工更有责任感。在提高酒店工作效率的同时让顾客体验到酒店员工负责、热情、周到的服务,顾客满意度自然也会提高。
提高酒店各部门的协调性。
加强内部沟通。部门合作以沟通为基础,没有沟通,人与人之间会陷入一种相互隔绝的心理状态,就不可能形成默契的配合,良好的团队合作精神也是通过沟通来建立的,酒店沟通包括上下级之间、部门之间、部门内各人员之间的沟通等。可通过各种集体活动来促进酒店内部沟通,如管理人员与服务人员一起聚餐、设立员工意见箱等、组织踏青、野营、烧烤、拓展等户外活动、开展文体竞赛活动等都是实现内部有效沟通的具体方式。
实行岗位轮换。酒店服务业属于劳动密集型产业,很多岗位的工作重复,劳动量非常大,因此很容易导致员工出现过度疲劳或迟钝倾向,这就需要管理者采取岗位轮换方式进行有效调节。实行岗位轮换,不仅有助于提升员工的工作技能,挖掘其潜在工作能力,提高全面素质,还有助于深入实践到不同的工作岗位,增强对其他岗位的认识和体会,发现存在的问题并提出建议,同时有助于消除不同部门间的隔膜,增强各部门间的沟通能力和协作能力。
坚持准确的服务质量理念。
整体化服务理念。酒店的每位从业者均了解“100-1=0”的公式。宾客对饭店的评价是一个完整的整体评价,只要一个细节或环节出现差错,就会导致宾客不满,从而影响宾客对酒店品质的认可。
精细化服务理念。管理者应该有效地控制对客服务流程中的关键品质点,体现酒店精致化服务品质。如酒店的大堂吧、自助早餐、客房的床、卫生间的淋浴、电视频道等这些均是酒店应重视的品质点,因为几乎每一位宾客均会使用到这些设施,而酒店的舒适度也是从这些品质点中加以体现的。
加强员工管理。
制定规范的准入机制。酒店的人力资源部门要根据酒店经营发展需求,结合酒店实际情况,调查各部门岗位分布及人员安置情况,查找岗位漏洞及人员分布不均衡的情况,制定出较为完善合理、科学的岗位人员编制。根据不同的岗位要求,采取不同形式的招聘方式,吸收有经验的管理人才及有专业基础的大学毕业生加入酒店,做好酒店的人才储备工作。针对酒店人员流失率高的现状,只有严把员工进入的质量关,酒店的服务质量才有保证。
制定合理的激励机制。针对酒店行业员工准入门槛低的情况,应建立规范的考核机制,对酒店员工的操作技巧、外语沟通能力以及日益普及的信息化系统管理知识进行统一量化考核。对欲从事高星级酒店工作的人实行自愿考证上岗制度。对员工日常工作中的每一个细节进行考核,制定合理的奖惩制度。
在员工入职阶段,要对员工进行酒店的应知应会、员工意识等方面的内容进行培训,而在上岗后,则要定期对工作的基本技能进行培训,加以巩固,同时还有对特殊事件的处理及应对进行培训,提高处理突发事件的能力和应变能力。
[1]翁钢民:现代酒店管理理论、方法与案例[m].南开大学出版社,20xx.
[2]蒋丁新:酒店管理[m].高等教育出版社,20xx.
[3]付钢业:现代酒店服务质量管理[m].广东旅游出版社,20xx.
[4]伍进:论提升酒店服务质量的基本方法[j].甘肃科技纵横,20xx(6).
最热毕业论文设计思路(模板14篇)篇八
摘要:在社会经济动态发展中,人们生活质量明显提高,对住宅舒适度、功能等方面提出了更高层次要求,对室内设计关注度不断提高。在设计过程中,设计人员必须围绕人们客观需求,深层次分析室内设计问题,深化室内设计关键环节,实时提高室内设计水平,有效满足人们在室内方面的多元化客观需求。所以,本文从不一样方面客观阐述了室内设计现存问题及优化措施。
关键词:室内设计;现存问题;优化措施;
随着时代不断演变,现代建筑室内设计更加关注健康生活、民族文化、内心境感等。在设计过程中,设计人员要全方位深层次认识现代建筑室内设计,根据地区室内设计具体情景,注重优化创新,提升室内设计整体质量,促使室内设计更加规范化,展现多样化功能的基础上具有鲜明的地方特色。
1.过分追求豪华效果,材料使用不科学。
在室内设计过程中,材料是必不可少的重要元素之一。部分设计人员对高档材料认识不够深入,过分追求豪华效果,不加区分地使用各类高档材料,导致应用到室内设计中的高档材料不贴合建筑物室内主题。在此过程中,部分设计人员没有从各方面实际情景出发,明确室内设计要点,科学选择作用其中的各类材料,尤其是人工合成化学材料,其中某些物质对人体健康具有必须威胁,甚至引发各类疾病,而这违背了现代建筑物室内设计理念。部分设计人员不注重绿色环保类材料应用,设计的室内经济性、生态性等不高。
2.不注重室内文化品位,美观追求不合理。
理念巧妙融入到建筑室内设计中,导致设计的室内不具有较高的文化内涵,无法实时满足人们对室内设计的多方面客观需求。在此基础上,部分设计人员对室内美观追求并不合理,比如,过分追求华丽的灯饰,在室内安装多盏大吊灯,对反光灯罩、磨砂灯泡等使用不当,无形中增加了室内资源消耗,极易让人产生压抑感。
3.忽视功能与人性化设计,不注重室内设计创新。
在设计过程中,部分设计人员忽视了室内功能设计,没有全方位充分研究居住者在室内方面的客观需求,过分强调室内美观性,功能设计不到位,无法客观呈现室内多样化价值,导致室内设计整体效果不高。在此过程中,人性化设计已成为新时期室内设计的关键点。但部分设计人员并没有人性化设计理念融入到具体化设计,没有坚持人性化原则,没有从居住者心理、生理、情感等多方面需求出发,合理设计室内灯饰、装饰品等,无法满足人们在健康、环保等多方面客观需求,导致室内设计效果不高。此外,部分设计人员没有根据室内设计主题,结合地区特色,将创新元素融入其中,抄袭、模仿他人作品,室内设计雷同现象普遍化,设计的室内大同小异,室内布局、室内界面设计等不具有特色,人们对室内设计满意度不高。
1.科学使用材料,注重节能技术应用。
在设计过程中,设计人员要深层次认识室内设计,要多角度准确把握室内设计内涵、要点等,科学制定室内设计方案、流程,从存在的问题入手,进行规范化设计。设计人员不要一味地强调豪华效果,要从功能性、经济性、环保性等方面入手,科学选择作用其中的材料,应用其中的高档材料要适中,注重绿色环保型材料的使用,尽可能减少对人工合成化学材料的应用,确保居住者身体健康,也能在必须程度上降低能耗。在此过程中,设计人员要注重节能技术在室内设计中的规范化应用,将现代绿化技术巧妙应用其中,合理扩大室内绿化范围,巧引庭园等,有效吸收室内的甲醛等有害气体、包括空气中的细菌,实时净化室内空气,提高内部空气质量。设计人员要注重节俭型常规能源技术的应用,将热反射玻璃、保温墙体等现代化绿色材料应用其中,巧借技术手段,规范化设计室内复合构造,提高室内保温与采光效果。设计人员要注重洁净能源技术的利用,有效利用清洁无污染能耗较低的太阳能等,降低室内能耗的同时为居住者营造一种“简便、和谐”的居住环节氛围。需要注意的是:在应用节能技术过程中,设计人员要坚持生态化设计理念,将生态化理念巧妙融入到室内设计各个环节,有效满足新时期我国在室内生态设计方面的客观要求。
2.注重室内文化品位,不要过分强调美观。
在室内设计过程中,设计人员要注重居住者精神层次的追求,要从不一样方面入手深层次理解室内设计地区的文化,科学整合多方面要素,坚持现代化设计原则,以室内设计主题为基点,准确把握室内设计风格,规范化设计建筑室内,将文化、功能等要素有机融合,促使设计的室内有着更高的文化品位,在发挥过氧化功能的基础上能够有效满足居住者在室内设计方面精神层次追求。在此过程中,设计人员要遵循现代化建筑室内设计规律,不要过分强调美观,在优化设计的基础上确保建筑室内多样化功能顺利呈现,具有较高的经济性、生态性、人文性等,真正意义上落实现代化室内设计理念。
3.强调功能设计、人性化设计。
在室内设计过程中,设计人员要多层次准确把握室内功能设计,明确作用到室内设计的各类资源,规范化应用的基础上客观呈现室内设计实用价值。设计人员要从实际出发,以居住者需求为媒介,尽可能减少室内成本的基础上规范室内布局,科学设计室内装饰品等,注重室内地面、墙面等装饰,科学搭配室内的灯饰、家具、陈设品等,充分发挥室内各方面功能,使其具有较高的美观性、实用性。在此过程中,设计人员能够根据室内多样化功能,将其融入到室内生态化、人性化等多方面设计中,深化功能设计环节,顺利提升建筑物室内功能性、实用性。
在新形势下,室内人性化设计已成为一种必然趋势,也是对现代化建筑建设内涵的客观折射。在设计过程中,设计人员也要高度重视人性化设计,将以人为本设计理念融入到室内设计中,促使建筑物室内有着鲜明的人性化特征。在设计过程中,设计人员要将人性化元素融入到室内空间布局中,要坚持经济、实用等一系列原则,从美学的角度出发,科学布局室内空间,促使室内空间最大化应用的同时能客观呈现人性化特点,实时满足各层次居住者的审美客观需求。设计人员要将人性化元素融入到室内色彩搭配中,要客观把握建筑物各方面功能,包括具体化特点,结合各层次居住者的心理以及生理客观需求,合理搭配室内色彩。设计人员也要注重材料选择方面人性化元素的融入,应用其中的材料贴合居住者喜好,应用过程中不会散发有害气体,材料能够循环使用等,具有节俭、环保的特点。设计人员要将人性化元素融入到室内家具选择中,具有较高舒适程度,其颜色能够和室内主色调有机融合。进而,促使室内布局、色彩、材料等都是对新时期人性化设计理念的客观折射。
在设计过程中,设计人员要将创新元素巧妙融入到室内设计各个环节,促使室内设计更加别具一格。设计人员不要一味地采用传统设计方法手段,敢于突破创新,创新设计室内空间组合形式、作用其中的各类装饰材料等,促使设计的建筑物更加新颖。在此过程中,设计人员要注重科学技术在其中的应用,将技术、文化等元素有机融合,充分发挥现代化技术作用,深层次创新室内设计。设计人员能够将网络技术、计算机技术、材料技术等巧妙融入其中,实时提高室内“采光”、“通风”等效果,确保室内温度、湿度等适中,再将传统与现代文化元素融入其中,使其和作用其中的一系列科技元素融合,在相互作用过程中,促使室内设计风格更具特色。
三、结语。
总而言之,在设计过程中,设计人员要以问题为基础,坚持现代化设计原则,根据室内设计具体要求,采取可行的手段,高层次开展室内设计工作,确保室内设计更加科学、合理,真正落实新时期室内设计理念,不断推动新时期建筑行业健康稳定发展,加快社会经济发展步伐。
参考文献。
[2]方力洋,王进,陆国栋等。拓扑信息区域匹配的室内设计色彩转移算法[j].计算机辅助设计与图形学学报,2017,29(6):1044-1051.
最热毕业论文设计思路(模板14篇)篇九
一直以来,我国教育就存在重视理论教育,轻视实践应用的问题。在室内设计这一专业的教学上也不例外。很多学校只注重美术课等基础课程的灌输,不注意将学生带到企业去考察、实践。教学中过分偏重于理论教育,忽视实践的重要性,至少会产生两个严重的后果:一是这种教学方式太过枯燥,学生提不起学习兴趣,理论知识也学不好。二是学习与应用脱节,没有紧密联系企业实际,这样培养出来的学生不能适应企业的需要。当今社会瞬息万变,消费者的喜好在变,市场环境在变,而学生没有深入到企业、深入到现场,接触不到最新的市场需求,只是被动地接受老师灌输的书本知识,而这些理论知识很可能很多已经过时了,不符合当前社会的需求了。可想而知,这样培养出来的学生,其设计出来的产品自然很难符合当前消费者的需求。
(一)很多东西在现场教学中提出来更容易被学生接受和掌握。
室内设计精髓在于空间总体艺术氛围的塑造,而这一过程不论从概念到方案,从方案到施工,从平面到空间,从装饰到陈设,每一个环节都要接触不同专业的内容,而这些内容在现场实践教学中提出来是最实际、最具体、最生动的,也是在现场提出才最容易让学生接受和掌握的。就学习的积极性来说,学生在现场实践的时候比在教室要积极得多,从这个方面来说,现场教学也比在教室里要强得多。
(二)身临其境有助于学生更好地理解和欣赏他人的作品。
室内设计具有科学、艺术、功能、审美等多元化要素,是一个复杂的系统工程,同时室内设计也是一种创作过程,是理性与感性的结合。学生要想深入理解他人设计的作品、感受他人作品的魅力所在,光靠在课堂上听老师讲解是远远不够的,必须亲临现场,身临其境,才能充分感受到作品的美妙之处。
(三)深入现场才能让学生在平时练习中更贴近实际。
学生在课堂上做设计时,一般限制条件很少,学生发挥的空间比较大。而现实中,室内设计还要考虑到建筑的结构、空间大小、外部环境甚至是消防安全系统等等,设计过程中要注意因地制宜,充分考虑并利用建筑本身的特点。要在满足各种限制的条件下去寻求创新。如果平时只注重在没有或者只有很少的限制条件下练习设计,结果到了企业以后,需要真正面对复杂的现实情况时就难以适应了。
所谓校企结合办学,就是指学校在教学过程中,要注意经常与企业合作,经常将学生送到企业中去学习,或者是从企业请一些专业设计师来给学生上课。让学生在学习理论知识的同时,密切关注企业的实际情况,紧跟市场的变化和消费者的需求变化,真正做到学以致用。具体来讲,校企合作办学可以有以下几种模式。
(一)把课堂搬进工地。
就是把有些知识点直接拿到工地上来讲解,有计划地安排同学到工地实地参观学习,实地测量房屋的各项尺寸,绘图,让学生一边动手一边学习理论知识。举一个例子,比如讲解室内吊顶的安装这部分知识,如果在课堂上讲,即使有多媒体投影辅助来讲,也比较抽象,太过理论化,学生学习起来也很乏味枯燥。相反,现在采用现场教学,老师一遍讲解一遍演示,根据现场的实物展示就讲清楚了什么是灯槽,什么是轻钢龙骨等概念。学生则可以一边听讲,一边动手自己操作,自己安装,既学到了理论知识,又增强了动手能力。需要注意的事,一些高职高专院校,让学生在一二年级的时候几种在学校上理论课,不去企业实践,到三年级的时候,也就是最后一学年,集中到企业进行实习。这种办法对于有些专业可能比较好,但是对于室内设计专业而言,则不是特别好。因为这样在一二年级的时候光学理论不实践,不利于理论知识的学习。一种比较好的做法是在一二年级的时候以理论课为主,以实践课为辅,把一部分适合在现场讲解的知识拿到现场去讲解。
(二)让学生到商场或专卖店去学习。
把学生带到商场或专卖店,就是让学生到卖家具或材料等的商场或专卖店去,一方面可以学习家具的陈设、家具的设计等方面的知识,另一方面也可以跟客户接触,了解客户的需求,从而使自己今后的设计更符合消费者的需求。比如,在学生学习了室内家具与陈设部分的理论知识以后,就可以让学生去一些家具市场或者橱柜专卖店等短期实地学习一番,向那里的营销人员或者专业设计师进一步学习先关知识,还可以让学生针对一些实际案例参与初测、方案设计以及最后产品安装。
最热毕业论文设计思路(模板14篇)篇十
确立论文题目,就是确定研究的目标,研究的主攻方向。考生在选题时应该注意以下三点:
1、论题要大小适中。题目不要太大,尽量“小题大做”。
2、注意研究角度要有新意。进行科学研究,就是找问题,没有新问题就谈不上研究,更谈不到创新,论文也就没有写作的价值,因此,确定研究方向只有从新的角度去研究、研究以前没有人研究过的问题,或者是研究过探讨过但说法不一的问题去分析论证,才会得出与众不同的结论,才会见出新意。
3、要知己知彼。在选题中,要了解本专业本领域中已有的科研成果,了解别人已经解决了什么问题,还存在什么问题;是否有争论,争论的焦点是什么;那些方面的研究较薄弱,那些方面的研究尚待开拓等等。只有知己知彼才能避免重复和雷同。
二、根据论题,拟定论文提纲。
根据论文题目,充分、大量的搜集查找资料。可以通过图书馆各类藏书和情报机构电脑文件检索,国际互联网络的远程登陆、查询、浏览或阅读大量文献资料来获取论文素材。还可以进行实地调查,可通过开会、访谈、观察、统计、论证、实验学习等方法来获取资料。
收集资料主要注意三种:
1、与论题直接相关的原始材料;。
2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料;。
3、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等方面的材料。
收集资料既要有历史材料,也要有现实的材料;既要有正面材料,也要有反面的材料;既要有面上的材料,也要有点上的材料;只有全面地拥有材料,才有可能产生正确而富有创见的观点,展开深刻而周密的论述。
有了充分的材料,还要进行整理分析比较,“去粗取精,去伪存真”对资料进行推敲、筛选,留下最能反映本质、最有说服力的材料,同时提炼和形成自己的观点也就是论点,明确拟定论文提纲。
形成论点时应注意:
1、论点要鲜明,不能含糊其词,同时论点又要辩证,不能走极端;。
2、论点要科学正确,不与常理和事实相背离;。
3、论点要准确,不要夸大其词,防止偏颇。
拟定论文提纲可以是简单提纲,也可以是详细提纲。简单提纲只是概括地提示论文的要点;详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出来,这样写作时就能更顺利完成。
提纲可以采用标题式、提要式和图表式三种,一般标题式较为常用,用简洁的标题形式把论文各部分的内容要点概括出来,同时这些标题可直接作为论文中各部分的小标题。
三、撰写正文。
正文是论文的核心部分,占据论文的主要篇幅,是提出问题和解决问题的过程。是作者理论水平和创造能力的集中体现,它决定着论文水平的高低和质量。
论文的正文一般包括三大部分:绪论、本论和结论。
绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要,开门见山,引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料,目的是为了使读者更好地了解全文的旨要。
本论是论文的主体,要求以充分有力的材料阐述观点,条理要清晰,逻辑要严密,要求内容扎实、丰厚。
本论主要是展开论题,对论点进行分析论证,是表达作者的见解和研究成果的中心部分。考生在这一部分,必须根据论题的性质正面论证,或反面批驳不同的'看法,或解决别人未解决的问题,或论述新思想新发现等。在该部分中论证是极其重要的,它决定着论文的成败。
要写好这一部分应注意以下几点:
1、论点是明确新颖、深刻、严肃的。论点不管是否需要论证,都必须是可以论证的。
2、论点必须有材料的支撑,必须有可用来证明使其成立的材料。
3、论证必须根据论题的需要选择不同的论文结构形式,不同的论证结构形式,决定了本论部分的结构。
4、论证逻辑要严密。合乎逻辑的论证,别人是无法驳倒的。
结论是论文全文的总结,总体的结论,是全篇论文中分析、论证的问题综合性概括,是论文的精华所在。内容主要讲研究结果说明了什么问题、得出了什么规律,有何创新,解决了什么理论和实际问题,还存在那些不足及质疑。还可以对自己和他人在这一领域的研究进一步提出展望,以及对有关人士致谢等内容。要求结论要完整、明确,不能含糊其词、模棱两可;不能与本论相矛盾,应与绪论呼应;对成果的评价要恰如其分,不能自鸣得意或借故贬低他人;语言应简洁、干净利落。
四、论文修改、定稿。
正文初稿写好以后,考生应该多修改几遍,对整篇论文逐行逐句逐段反复推敲,检查每一个具体论点、论据、论证是否恰当有力,表达是否合乎逻辑,务求不留疑点,直到确实有说服力为止。
检查并修改初稿时应注意以下几点:1、论点与论题的一贯性;2、观点与材料的统一性;3、论文的结构层次与逻辑思维的密切性;4、论文的语言表达意思的准确性;5、文章中标点符号使用的正确性;6、采用的数据、年代、人物名及地名是否准确;引用的注释、文献参考资料的列举是否真实恰当;封面署名、装订是否工整等等。
经反复多次修改的论文,应再次送达指导老师审阅认可后,以指导老师签署同意定稿字样为止,该篇论文才算是完成了.
(一)论文标题。
(二)作者姓名。
(三)内容摘要。一般为中文摘要,如有英文要求则要附上英文摘要。摘要应该以研究目的、研究方法、研究结果和结论,围绕主题展开,明确介绍重点。一般用200-300字高度概括全篇论文的精华。
(四)关键词。又称主题词,从论文中选出用以表示全文主题内容信息的单词或术语。一般以3-8个词以显著的字体另起一行,排在摘要的左下方。
(五)正文。1、绪论;2、本论;3、结论。
(六)参考文献。在论文主体的后面列出参考文献,目的在于表明作者的科学态度和对前人劳动成果的尊重,并方便读者去查阅参考文献之前专门列出一项“致谢”。
论文的有关各部分全部誊清后还应加上封面,如指导老师有特别要求列出论文提纲的也应一并附上后并装订成册。封面按规定格式写上论文题目、主考学校、专业全称、指导老师、作者姓名、论文完成时间等。
最热毕业论文设计思路(模板14篇)篇十一
根据自己的所学知识以及对室内设计的实践过程中,发现现在室内设计对生态环境破坏、资源浪费等问题还相当严重。本文通过对传统设计观念的阐述,以“天人合一”设计哲学为例来探析现代室内设计。
天人合一;节约;可持续。
室内设计是中国改革开放以来才兴起的行业,由于在装饰中大量使用不可再生的珍贵装饰材料、人工合成材料,其中含有对人体有害的化学材料以及在施工现场电动工具的噪音、灰尘及室内光环境的污染等原因,在美化环境的同时造成了人们生活空间生态环境破坏,由此带来的能源及资源的消耗对环境的破坏越来越严重。在建设“和谐社会”的今天,古代设计思想的哲学基础――“天人合一”蕴涵的人与自然和谐相处的思想,对解决室内设计中资源、环境方面存在的问题有很大启发作用。
在我们的生活中,通过室内设计而营造的环境是一种消费,而且是我们消费中的重要内容。目前在室内设计界中,人们普遍存在追求“豪华”“新颖”“时尚”“气派”的环境,在一些室内设计中过分使用不锈钢、铝板、铜条、木材、石材等材料,不仅大型建筑大量使用,而且在一些豪宅中也使用天然石装修墙壁、使用珍贵木材包裹柱子。太多的使用不可再生的珍贵材料,这使得建筑业的可持续发展存在隐患。
室内设计应提倡适度消费思想,倡导节约型的生活方式,反对室内装饰中的豪华、奢侈。“天人合一”思想中遵循规律的平衡观、强调人主观能动性的辩证观与利用规律的发展观,告诉我们在室内的营造、利用和变更中,要充分发挥主观能动性,对常规能源与不可再生资源如不锈钢、铝条、钢板、塑料、玻璃、石材、大理石板等材料的利用时要节约和回收,对可再生资源也要低消耗使用。伴随生态环保技术的发展,可采用生态环保型装修材料,来实现在遵循自然规律的前提下,利用科技实现能源的可持续发展。
1、生活自然化。
伴随环境保护意识的增长,人们在生活中喜欢自然和天然材料,用自然材料,希望在天然绿色环境中。斯堪的纳维亚设计的流派由此兴起,对全球影响很大,在住宅中营造田园的舒适气氛,强调自然色彩及天然材料的应用,使用许多民间艺术手法和风格。在这个基础上设计师在“生活自然”上下功夫,创造新的自然效果,运用具象的抽象的设计手法来使人们享受自然。
2、生活艺术化。
伴随社会物质财富的丰富,人们要求从“物质”中解放出来,要求室内各种物件之间存在统一整体之美。室内设计是整体艺术,是空间、形体、色彩以及虚实关系的设计,功能关系的把握。成功的室内设计都是艺术上强调整体统一的设计作品。
3、生活高度现代化。
伴随着科学技术的发展,室内设计中采用一些现代科技技术,来达到最佳声、光、色、形的营造效果,实现高速度、高效率、高功能,创造出值得人们享受生活的空间环境。
4、设计空间民族化。
虽然人们提高了生活质量,但是感到失去了传统的东西。所以,室内设计的发展趋势是既要有现代化,又要有传统。东京雅叙园饭店及办公大楼的室内设计,传统风格浓重而又新颖,设备、材质、工艺高度现代化,室内空间处理及装饰细部处处引人入胜,给人留下深刻的印象且深受影响。
大工业化生产给社会留下了同一化问题。相同楼房,相同房间,相同的室内设备。为了打破同一化,人们追求个性化。有一种设计手法是把自然引进室内,室内外通透或连成一体。还有一种设计手法是打破水泥方盒子,运用斜面、斜线、或曲线装饰,来打破水平垂直线营造变化。也可以用色彩、图画、图案,利用玻璃镜面的反射来扩展空间,打破千篇一律的冷漠感,用精心的设计,给每个家庭居室一个个性化的生活空间。
6、高技术高情感化。
近来,世界上工艺先进国家的室内设计正在向高技术、高情感方向发展,两者并重,既要重视科技,又要强调人的情感。在艺术风格上追求频繁变化,新手法、新理论不断推出,呈现出五彩斑斓,不断创新的局面。
总之,我国的传统哲学博大精深,丰实厚重,源远流长,是人类文化遗产中非常宝贵的部分。即使是在科技日益发达的今天,仍有强大的生命力和影响力。“天人合一”思想是中国传统哲学的核心,更是我们构建和谐社会的可资借鉴的思想资源,值得我们继承和发扬。
[1]畅刨泽.天人合一观与现代生态主义思潮.自然辩证法研究.1995(4).
[2]方立天.中国古代哲学问题发展史.北京:中华书局.1996(6).
[3]张绮曼.现在室内设计分析.北京:中华书局.2007(11).
最热毕业论文设计思路(模板14篇)篇十二
摘要:艺术设计教育是我国艺术类专业的重要内容,随着新兴内容的增多和传统知识的没落,民间美术的传承遇到了很大的危机。文章针对艺术设计教育中民间美术的传承展开讨论。
关键词:艺术设计;民间美术;教育;传承。
艺术设计教育在现阶段的社会中获得了广泛的重视,由于环境稳定,艺术文化领域获得了充足的外部条件。民间美术是艺术设计教育中的组成部分,但正在走向没落,学习者更多倾向于当前流行的艺术形式,对民间美术的兴趣并不大,由此导致民间美术的传承遇到了很多的问题。根据艺术设计教育的现状和民间美术的特点,合理选择传承方法,保留民间美术教育的固有组成部分,减少民间美术瑰宝的流失,是今后的重点工作。
一、民间美术传承的困境分析。
从历史的发展来看,民间美术的时间较长,拥有的文化内涵非常丰富。现代艺术设计教育过程中,比较追求的是新兴艺术类型以及流行的教育方法,民间美术的传统性,与当前的艺术设计并不符合,二者虽然在本质上都隶属于艺术的范畴,但在发展道路上却走出了两个方向。所以,民间美术传承出现了较大的困境。首先,民间美术的学习者不断的减少。艺术设计经历的每一次历史变迁,都将改变研究的方向和追求的目标。民间美术虽然也随着历史的推移而改变,但改变的幅度非常小,其想要更多的保留传统内容。学习者主要是跟随大的潮流来发展,因此他们对民间美术的兴趣程度较低。其次,民间美术的内容与现代艺术设计出现了冲突。对于民间美术而言,无论是创新还是内部体系的优化,都必须在一定的规范内进行,一旦有人尝试打破固有的规则,就会遭到相关人士的谴责,甚至是引起极大的舆论压力。与之相反的是,现代艺术设计教育,讲究的是个人的极限创造和天马行空的想象,追求各种打破常规的艺术形式。二者在观念、方法上的冲突,导致很多人都选择了现代艺术设计,主观上抛弃了民间美术。第三,国家对民间美术和现代艺术设计,均保持中立态度。这就导致民间美术失去了最大的支持,后续发展表现为乏力状态。
二、民间美术传承的可行性分析。
艺术设计教育在长久的探讨和分析中,认为民间美术是一个不可缺少的组成部分。近年来,非物质文化遗产的申请项目较多,其中有相当数量的项目,都隶属于民间美术的范畴。一旦民间美术失传,艺术设计教育的空洞就无法弥补,对国内的艺术事业发展将构成严重的威胁。从客观的角度来分析,艺术设计教育中民间美术的传承,必须要在可行性上进行分析,才能明确相关执行措施。
民间美术的传承,倘若要在客观上获得较大的提升,就必须借助艺术设计教育的平台作用。在国家看来,民间美术是一种不可缺少的瑰宝,但如果执行一系列的强硬措施,势必会在艺术设计教育中产生较强的负面影响,这并不是最好的结果。为了能够将民间美术更好的传承下去,分析其中的一种可行性为,将艺术设计教育作为基础平台,广泛开展民间美术传承。首先,艺术设计教育的主体是学生、教师,无论是在理论水平上,还是在专业基础上,均有良好的条件和能力,可作为民间美术传承的有效载体。其次,艺术设计教育的各个院校,均具有广泛的硬件设备,这正是民间美术所需要的。所以,艺术设计教育在发展过程中,虽然占有了绝大部分的艺术空间,但却在不知不觉中为民间美术传承提供了较大的平台,有利于民间美术在“绝望”之际获得新的进步。
从主观的角度来分析,民间美术之所以在现阶段的学习者、拥戴者比较少,很大一部分原因在于民间美术守着固有的内容,未进行全面的延伸和创新,给不了社会需要的东西。非物质文化遗产在申请过程中,民间美术更像是“一个未被开启的大门”,同时还有很多的人守着,不希望民间美术获得延伸。艺术设计教育在长久的发展中,最大的功能就在于,帮助任何一种存在的、已知的艺术形式进行发展,民间美术也不例外。第一,艺术设计教育的研究方向,多数是当前比较流行的内容。倘若民间美术能够适当的与当下研究相互结合,相信可以获得较大的创新,学习者和拥戴者的数量将增加,为传承提供更多的帮助。第二,艺术设计教育的固有研究成果,完全可以与民间美术进行共享。由于国内的艺术领域发展,正处于一个非常重要的阶段,将民间美术和现代艺术相结合,是一条可行性较高的研究路径。第三,艺术设计教育,已经是公认的“大环境上的艺术类别”,民间美术是被包括在内的。前者有必要向后者进行延伸处理,并获得更大的价值。
在经济迅速发展的今天,民间美术的传承并不容易。从价值的角度来分析,民间美术所拥有的价值是无限的,但必须获得相关领域和社会的认可,否则依然不能进行有效的传承。艺术设计教育为民间美术提供了较大的平台,还可以促使民间美术更好的延伸,传承可行性是可以肯定的。研究民间美术传承的具体措施,需要结合当前的客观情况来完成,避免造成传承方向的错误和内容的缺失。
1、培养民间美术教育的师资队伍。
民间美术的传承,必须在师资队伍的建设中获得提升,否则很容易“各自为政”,造成民间美术的派别、门类过多,对将来的发展是非常不利的。结合以往的工作经验和当下的传承目标,认为培养民间美术教育的队伍,可尝试从以下几个方面出发:首先,应将民间美术的一些高手,或者是公认的艺术大师邀请到院校当中,逐步建立纯正的民间美术师资队伍。例如,天津的泥人张,是我国民间美术的公认代表。泥人张的第三代传人――张景祜,就曾经被邀请到原中央工艺美术学院、中央美术学院进行教学。陕西的民间剪纸艺术大师――库淑兰也曾被邀请过。这些艺术大师在社会上具有相当的影响力,是民间美术教育队伍最需要的人。其次,师资队伍在建设过程中,还应该明确每一位教师的具体责任。民间美术的传承工作,不能再依靠传统的“收弟子”形式来完成,必须要考虑到社会的发展与需求。将每一位艺术大师的责任、教学方法、教学目的明确后,便于开展针对性的教育,增加民间美术的学习者、拥戴者。
2、开设民间美术课程。
艺术设计教育中民间美术的传承,在获得师资力量的帮助下,应进一步的开展相匹配的课程内容。当前的艺术教育比较开放,但不可能无任何的规章、制度,开设民间美术课程,是为了让学生系统的学习民间美术的内容,丰富自身的艺术内涵。当学生拥有一定的基础之后,才可以进一步的拓展训练,逐步了解到民间美术的更多内容,完成民间美术的传承和发展。本文认为,民间美术要改变目前的状况而真正地“活”起来,学校教育是一个很重要的环节。在高等学校设计艺术专业的文化情境中,通过组织民间艺术家、专业教师传授知识与技艺,可使民间美术的技艺与民间美术的精神得到传承与延续,实现民间美术的再创新。这样不仅为民间美术提供了新内容,同时也给民间美术提供了新形式。当主体对象发生根本性改变以后,重新融合后的民间美术必将产生新的艺术生命力。民间美术课程包括理论和技法两个方面。理论方面,可讲授我国各种类型的传统民间美术发展演变的历史、不同地域文化下的民间美术的风格特色,以培养学生对民间美术的兴趣;技法方面,可讲授一些民间美术的材料、工具、制作过程、生产工艺等,以培养学生对于民间美术的制作能力。
3、增加民间美术专题讲座、现场展演。
民间美术经过历史的影响,自身的组成内容和各种文化内涵都比较丰富,想要将这些东西更好的传承下去,就应该将民间美术的内容充分展示出来,并以此来获得更多人的支持。增加民间美术专题讲座、现场展演,是一项高度可行的措施。这种方法的优势在于,不仅能够让学院内的人深入了解民间艺术,同时在展演过程中,吸引了相关机构、企业的注意,联合进行民间美术的传承,进一步扩大了工作的空间。例如,校企联合过程中,开展民间美术专题讲座、展演,学生毕业后直接到相关机构、企业进行工作,既能将民间美术更好的传承下去,同时还可以在价值的创造上有所提升。建议在今后的专题讲座、展演工作中,可以尝试采用高校的专职教师授课和邀请民间艺人进行专题讲座与现场展演相结合的形式,充分利用高校的区域优势,加强民间美术教育。所谓区域优势指的是可以以高校所在的周边地区较发达的民间美术类型作为学习和研究的重点。民间美术种类繁多、分布广泛,是民族文化最重要的载体之一,民间美术的发展是不能脱离民族文化特别是本土文化情境的,因而具有较强的地域性。将民间美术引入高等学校设计教育,要充分利用其地域性的特点。
四、总结。
本文对艺术设计教育中民间美术的传承展开分析,当前的民间艺术获得了社会和业界的双重肯定,传承工作正在紧密开展,成果方面非常丰硕。相信在未来的工作中,民间美术将获得更高的传承水平。
参考文献。
最热毕业论文设计思路(模板14篇)篇十三
学位论文的写作,一般经历初稿、修改、定稿几个步骤,还在苦恼不知道怎么写好”毕业论文”的同学们看过来咯,下面为大家介绍本科毕业论文写作指导,具体内容请查看全文。
1.初稿。
1.1.主题:通过资料收集、资料的整理分析,作者头脑中会产生具有创新意义的思想,这时,便形成了写作主题,可以开始学位论文初稿的写作了。
1.2.提纲:写作前要拟定提纲,画出论文蓝图,设汁写作框架,以便围绕主题思想恰当地安排材科,使主题和内容能够以尽可能完美的形式表现出来。拟好的提纲,在写作过程也可以根据论文各部分的逻辑安排或布局评估加以适当修订。
一篇优秀的学位论文除了要有新颖、正确、深刻论点,还要具有较强的论证力量,而论证力量首先就表现在论文的逻辑结构中,表现在论文语言各部分的逻辑布局中,一定意义上讲,提纲的优劣决定着论文的质量。
2.修改。
论文定稿不是一次完成的,而是多次反复地断续完成的再创造过程。要使学位论文达到比较理想的'水平,随时反复修改是必经的途径。可以通过征求专家、指导老师的意见,也可以把初稿当做自己的对立面,或者把它想象成他人的作品,严加剖析,无情挑剔,毫不护短。才能看到自己论文的缺点和不足,然后加以修改。
3.定稿。
经过反复修改,定稿后的学位论文要以统一的规范的形式与格式表现出来,在写作时,同学们应遵守国家学位条例和学校对学位论文管理的各项具体规范。
3.1.基本要求。
3.1.1用中文撰写,字数一般为1-2万字,毕业设计少于8周的字数可在0.6万字以上,艺术专业的可在0.4万字以上,外语专业的可在0.6万单词以上。
3.1.3.图表应有序号和名称,名称应简洁、与内容相符。序号按章节顺序编排。
3.2.摘要和关键词。
3.2.1.摘要论文要点,含有学位论文全文的主要信息,字数以300左右为宜。
3.2.2.关键词应有3至5个,中间空一格,置于摘要下方。
3.2.3.有与相对应的英文摘要和关键词。
3.3.参考文献。
在论文中引用了文献内容的,应将其列入参考文献表。
3.3.1.参考文献标注,正文中引用文献内容之处以上角标形式标注。
3.3.2.参考文献目录。
参考文献目录,按正文中引用文献的先后顺序排列,可列的参考文献包括,图书、期刊、学位论文、专利、标准等,请同学们注意标注规则。
最热毕业论文设计思路(模板14篇)篇十四
确立论文题目,就是确定研究的目标,研究的主攻方向。考生在选题时应该注意以下三点:
1、论题要大小适中。题目不要太大,尽量“小题大做”。
2、注意研究角度要有新意。进行科学研究,就是找问题,没有新问题就谈不上研究,更谈不到创新,论文也就没有写作的价值,因此,确定研究方向只有从新的角度去研究、研究以前没有人研究过的问题,或者是研究过探讨过但说法不一的问题去分析论证,才会得出与众不同的结论,才会见出新意。
根据论文题目,充分、大量的搜集查找资料。
收集资料主要注意三种:
1、与论题直接相关的原始材料;。
2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料;。
3、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等方面的材料。
形成论点时应注意:
1、论点要鲜明,不能含糊其词,同时论点又要辩证,不能走极端;。
2、论点要科学正确,不与常理和事实相背离;。
3、论点要准确,不要夸大其词,防止偏颇。
撰写正文。
正文是论文的核心部分,占据论文的主要篇幅,是提出问题和解决问题的过程。是作者理论水平和创造能力的集中体现,它决定着论文水平的高低和质量。
论文的正文一般包括三大部分:绪论、本论和结论。
绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要,开门见山,引人注目。
本论是论文的主体,要求以充分有力的材料阐述观点,条理要清晰,逻辑要严密,要求内容扎实、丰厚。考生在这一部分,必须根据论题的性质正面论证,或反面批驳不同的看法,或解决别人未解决的问题,或论述新思想新发现等。在该部分中论证是极其重要的,它决定着论文的成败。要写好这一部分应注意以下几点:
1、论点是明确新颖、深刻、严肃的。论点不管是否需要论证,都必须是可以论证的。
2、论点必须有材料的支撑,必须有可用来证明使其成立的材料。
3、论证必须根据论题的需要选择不同的论文结构形式,不同的论证结构形式,决定了本论部分的结构。
4、论证逻辑要严密。合乎逻辑的论证,别人是无法驳倒的。
修改、定稿。
正文初稿写好以后,考生应该多修改几遍,对整篇论文逐行逐句逐段反复推敲,检查每一个具体论点、论据、论证是否恰当有力,表达是否合乎逻辑,务求不留疑点,直到确实有说服力为止。检查并修改初稿时应注意以下几点:
1、论点与论题的一贯性;。
2、观点与材料的统一性;。
3、论文的结构层次与逻辑思维的密切性;。
4、论文的语言表达意思的准确性;。
5、文章中标点符号使用的正确性;。
6、采用的数据、年代、人物名及地名是否准确;引用的注释、文献参考资料的列举是否真实恰当;封面署名、装订是否工整等等。
经反复多次修改的论文,应再次送达指导老师审阅认可后,以指导老师签署同意定稿字样为止,该篇论文才算是完成了。
(一)论文的基本结构。
论文属于议论文,其基本结构一般包括三部分:论题,论证和结论。
1。论题:指论文真实性需要证明的命题。
2。论证:即论述并证明。主要指引用论据来证明论题的真实性的论述过程,是由论据推出论题时所使用的推理形式。
3。结论:即结束语,对文章所下的最后判断。其主要作用是:(1)总结全文,点明主题。(2)展望未来,增强信心。(3)抒发感情,增强感染力。
(二)论文组成部分。
一篇完整的论文应当包括以下内容:。
论文标题应以最恰当,最简明的语词来反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,尽可能避免使用不常见的缩写省略词,字符,代号,符号和公式等。论文标题一般不超过30个字。
2。作者姓名和单位。
论文的署名包括:参与选定研究课题和制定研究方案的人员,直接参与全部或主要部分研究工作并做出贡献的.人员,参加撰写论文的人员。如果是两个或两个以上的人员联合完成的论文,应根据每个人员的贡献大小或根据约定排列名次。
3。论文摘要。
4。关键词(或主题词)。
关键词是指用来表达论文全文主题内容信息的单词或术语,供资料查询之用。每篇论文的关键词一般选取3~5个词语。
5。提纲。
提纲是指论文内容的要点。
6。引言(或称引论,前言,导言,绪论,序论和导论)。
引言是论文的起始部分。内容复杂篇幅长的论文,称“绪论”,“序论”,要求讲清写作此文的动机,它的内容,意义,欲达之目的。主要是用来简要说明研究问题的内容,目的,方法和意义,阐明全文的主要观点(文章论点),借鉴会计领域中前辈及他人的研究情况,知识布局和理论基础,提出作者本人对会计理论和实践的继承与发展的研究设想以及研究方法,达到的预期成果和现实意义等。如果是调查报告还可以交代背景,说明调查方法。这部分内容具有“提纲挈领”的作用,意在概括与领起全文,但文字以“少而精”为宜。在正文里,不用写“前言”二字,一般写1个段落,也有写2个,3个甚至4个段落的。写完后,在转入本论时,中间最好空1行。
7。正文。
正文是论文的核心部分,也是论文的主体部分,其功能就是:展开论题,分析论证。正文的内容就是深入分析文章引言提出的问题,运用理论研究和实践操作相结合进行分析论证,揭示出各专业领域客观事物内部错综复杂的联系及其规律性。正文撰写的内容反映出文章的逻辑思维性和语言表达能力,决定了论文的可理解性和论证的说服力。正文撰写必须做到实事求是,客观真切,准备充分,思维逻辑清晰,层次分明,通俗易懂。正文撰写时采用的层次结构方式有以下三种形式:。
1。直线推论方式。由文章中心论点出发层层深入地展开论述,由一点进行到另一点的逻辑推演,呈现出直线式的逻辑深入。
2。并列分论方式。把从属于基本论题的若干个下位论点并列起来,分别进行论述。
3。直线推论与并列分论相结合的方式。即直线分论中包含并列分论,而并列分论下又有直线推论,形成复杂的立体结构。
论文的正文部分通常采用第三种方式(即直线推论与并列推论相结合的方式)的结构层次。
8。结束语。
结尾部分,文止而言尽,要照应开头,要体现全文的整体性。全文浑然一体,首尾呼应,既可以给人一种结构上完整的感觉,又可以收到概括全文,突出中心,加深读者印象的效果。结尾分总结式结尾,说明式结尾,号召式结尾等三种。
“结语”,“结束语”等字眼,在正文里不必写出,视论文体裁和内容而定,照应开头的,应是一个独立部分,应与上段之间空一行;若是上部分行文言尽而止的,则不用空一行,等于言尽即止,没有全文结束部分。
9。致谢语。
致谢语可以作为“脚注”放在文章首页的最下面,也可以放在文章的最后。致谢的词语要诚恳,简洁恰当。
10。参考文献。
参考文献(资料)附在论文的后面,较多的应加页列出,至少要离开文末四行。书写论文引用的文献资料方式,分为直接引用和间接引用两种。直接引用原文,需要加上引号;间接引用,只是转述大意,又称意引,不加引号。对于引用的文章内容,要忠实原文,不可断章取义,为我所用;不能前后矛盾,牵强附会;论文写作中,作者应表明对引文的观点,立场即称赞或反对的态度。