最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)

时间:2025-01-18 作者:MJ笔神

写心得体会是一种建立自我的过程,通过总结我们的体会,我们不断完善自己。小编为大家搜集了一些心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作上的灵感和思考。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇一

为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,20xx年,我校积极响应各级领导的号召,从实际出发,在全校范围内启动了关爱留守儿童志愿服务活动,现将这一年多来的工作总结如下。

我校目前有3212名学生,像这样的“留守儿童”占一大部分,他们享受不到父母的暖和叮咛,只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊,这对留守儿童的健康成长是多么不利啊。

儿童是祖国的未来,学生是祖国的希望,“留守儿童”的问题引起了社会与相关领导的关注和极度重视。面对现状,我校通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到了影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,全面推广“关爱工程”,把为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的'成长环境,不断提高广大未成年人的结合素质立为“关爱留守儿童”暖和工程的工作宗旨,充分发挥了学校在“关爱工程”中第一阵地的作用。

1、建立健全领导负责制度。

2、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。

3、大力宣传,发动社会力量。

4、建立留守儿童档案和联系卡制度。

5、积极开展文体活动。

6、定期安排座谈会,心里咨询会。

7、建立健全检查考核机制。

8、创造良好的育人环境。

经过近一年来各界人士的共同努力,我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了,在结对的老师中更是涌现了像洪雅文这样的优秀教师,用自己不计个人得失的真情和细心温暖着这些父母不在身边的孩子。一直那么默默无闻、不为人知着……。我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作,也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下,我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究,全力做好这项工程。为社会的和谐发展做出新的贡献。但是,留守儿童作为当前的一个社会问题,落实到学校也存在着不少问题,在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了“关爱工程”工作的进度和质量,学校那么的心有余而力不足。同时,缺乏心理教育的老师和相关人员也是制约“关爱工程”的问题之一,对相关人员进行专业的心理教育培训或由专业人员进行指导迫在眉睫。

总之,留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人,学校有义不容辞的责任,我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康茁壮的成长。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇二

活动名称:爱心公益群共同携手“关爱留守儿童”

面向对象:特困留守儿童。

主办单位:xx心群。

合作单位:xx爱心公益群。

活动指导老师:xx。

活动主要负责人:xxxx。

活动时间:xx。

活动地点:xxxx。

近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快。当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中,农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长为了操持家庭,不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家里,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲人的留守儿童便成了农村特殊群体。对这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。在这样的社会形势下,叙永爱心群、泸州爱心公益群充分发挥民间公益团体的优势,动员全体爱心人士,一起来关注弱势群体,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体——“留守儿童”提供服务和帮助,激励更多留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。

同享一片蓝天、爱心关注成长;营造关心留守儿童的社会环境,增强全社会力量的帮助参与。我们组织这一次活动意在呼吁社会力量,参与留守儿童的关心教育工作,引导留守儿童参与社会实践活动,培养和发挥他们个人兴趣和专长,减轻留守儿童的心理压力、更要注重他们的身心健康发展,由于父母双双外出务工和单亲儿童的心理上存在许多困惑与疾病,我们要在他们身上倾注更多的关爱和温暖,从而弥补亲子关系的缺失和精神失落,提供一个健康成长的平台。给他们创造健康发展的良好社会环境,促进留守、单亲儿童茁壮成长。

1、活动前期:做好活动前期宣传工作;安排活动的具体事项,决定好活动参加人员人数及人员分配;必须在活动前筹集资金、车辆及物品一切外联工作。

2、活动中期:在xx月xx日早上八点半在叙永县永南路、金猴门市集合出发,乘车到叙永县分水镇田坝村;到达目的地后去八位留守儿童家里进行慰问、分发捐赠物资、与家长和孩子交流。

3、活动后期:整理活动资料、公布活动照片、公开活动明细帐、发布活动简报。

1、为八位特困留守儿童需买慰问物品预算:大米、肉、菜油、干面、书包、文具、玩具、糖果、约计三千元左右。

2、此次活动从叙永岀发到目的地的费用(车费、生活费)由参加活动人员aa制约计每人八十元、如有剩余留作爱心基金。:

1、所有队员服从组织安排,统一行动。活动中团结友爱,互帮互助,有强烈的组织、纪律观念,做到有事请假、不擅自行动,坚决以集体利益为重,未经允许不得无故缺席。

2、要注重仪表、文明礼貌,不怕苦、不怕累,体现出志愿者应有的风貌。

3、注意饮食卫生、交通等方面的人身和财产安全,遇到问题及时报告。

4、履行队员职责,充分发挥自身优势,认真完成自己的本质工作。

5、凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中发生人员受伤,后果由受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为接受免责声明!

温馨提示:由于留守儿童家里太穷光线不好很黑、一个小电灯管几间屋的照明还经常停电、房里地下又不平、希望各位带上手电或其它照明工具。

快乐公益、永不放弃!益友们的每一次爱心付出都会进入叙永爱心群的档案、山区会永远记住你们!

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇三

关注弱势群体,关心残障儿童的身心健康是全社会应尽的义务。为了让残障儿童能在和谐的社会氛围中感受到关爱和温暖,为了让更多的人来帮助和爱护他们,作为一名大学生,应该向他们伸出援助之手,给他们带去关心和帮助,让温暖伴随我们共同成长。

响应重庆市委市政府“市民学校”活动的号召。希望通过本次活动,为社会做出示范,呼吁社会各界更加关注智障儿童,伸出援手提供帮助,多去看望他们,不要让孩子们的世界空洞。

xxxx智障儿童康复托养中心所有小朋友。

20xx年11月29日。

xxxx智障儿童康复托养中心。

1.通过与托养中心负责人联系交流,了解智障儿童的具体情况。

2.联系学院领导,对本次活动进行指导。

3.制作相关海报,做好宣传工作。

4.准备好活动相关道具。

1.将参加活动的志愿者分成若干小组,分配到各个班上与托养中心的孩子们一起上课。

2.志愿者与残障儿童进行简单的交流、认识。

3.协助托养中心的孩子们参与轮滑课,主要负责保护好他们的安全。

4.和孩子们做一些合适的无危险性的游戏,游戏暂定为折纸游戏。

5.为孩子们派发礼物如文具、零食等。

6.活动结束集体拍照留念。

1.准备的节目,游戏,食品等,应适合智障儿童接受,确保无危险性。

2.在与智障儿童进行接触交流时,要有足够的耐心与细心,并保障自己的安全。

3.活动期间所有成员听从组织统一安排,严禁脱离团体单独行动。

(略)。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇四

当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇五

他们是一群特殊的宝贝,同样有着天真可爱的脸庞,可是他们大都是自闭症和智力障碍的孩子,他们就是重庆市乐一融合幼儿园的孩子们。为此,借团委金秋颂系列活动得机会,我们开展去幼儿园,关爱特殊群体的活动。

让小朋友感受我们的真心,感受我们的爱。对于社会的特殊群体,我们更应该让他们感受到我们在关心他们,大家在关注他们。每一个眼神,每一个动作都可以传递出爱的信息,让他们在爱的氛围里成长,学会如何爱人。同时,大学生利用本身优势帮助幼儿园开展更多的活动,充分利用其自身的文化资源帮助他们学习课堂以及课堂以外的知识。大学生也能在义教中得到锻炼和学习。

重庆交通大学知园团委学生会(人数:20人左右)。

重庆乐一融合幼儿园。

20xx年4月28日下午(若幼儿园方不方便再做调整)。

1、确定人数:每个部门确定1至2人。

2、物品采购:由实践部负责,在周六中午之前完成3、各部门部长做好通知工作。

4、带上不要相关物品于4月28日下午两点半在七公里车站集合。

5、人到齐后一同前往乐一融合幼儿园。

7、与小朋友们告别,回校。

总计:480元。

1、这是一次关注弱势群体,奉献爱心的活动,希望大家踊跃参与。

2、周六下午参加的人要准时到达集合地点。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇六

1、观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。

2、提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。

二、关爱残疾人。

1、设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

2、想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

3、讲述故事《香香的路》。

4、小组讨论:我们怎样关爱残疾人。

三、值得尊敬的残疾人。

1、幼儿观看幼儿用书。

2、教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇七

目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的.权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体!

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇八

加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求,是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》的必然要求,结合我校实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作以下总结:

为了加强对留守儿童工作的统一领导,管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。为了切实加强农村留守儿童教育,管理及跟踪工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,形成了以校长亲自挂帅,负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,教导负责对留守儿童的学习教育,班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童谈心基本要求》、《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》、《关爱留守儿童家校联系制度》等。

要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查,对他们的学习,生活,心理,安全,健康等状况进行了再调查登记,全面了解留守儿童的生存状况和成长需求,建立健全留守儿童档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的.基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。

为了让留守儿童健康全面成长,我校按照"五个一"的帮扶方式,深入开展了关爱帮扶活动。

1、要求党员,教师与留守儿童建立"一助一"结对帮扶,在生活上,学习上关心帮助他们,做好记录。

2、认真做好每月与留守儿童一次谈心活动,并做好记录,掌握他们的思想动态,以便更好地引导留守儿童健康成长。

3、建立健全家校联系制度。要求班主任老师学期初,期中,期末与留守儿童进行家访,了解留守儿童的在家情况。

4、建立健全留守儿童监护人的培训制度。我校通过家长学校,家长会等形式的活动,定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学教育,科学监护孩子的教育,提高他们教育孩子的水平。

5、建立健全评价制度,把关爱留守儿童活动的开展情况作为对各级各类学校评价,检查的重要内容。

6、每月指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。

7、每月与留守儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。

总之,我校留守儿童工作步入了正常化的轨道,留守儿童得到了应有的关爱,从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础,在今后的工作中,我校将以x为指引,开展好关爱留守儿童活动,让留守儿童健康快乐在成长,推进我校教育再上新台阶。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇九

聋哑人作为社会的弱势群体是不容忽视的`,他们应该得到全社会的关爱和帮助。虽然一部分聋哑儿童得到受教育机会,但由于生理等各方面的原因,由于“聋哑儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。为了让更多的聋哑儿童得到温暖和关怀,为了让更多的社会爱心人士关注聋哑儿童的成长和身心健康,我们重庆工商大学派斯学院经济学系党员服务站组织了这次爱心公益活动,我们用最朴素方式去叩响他们的无声世界,走近他们的生活,期待帮助他们更好的健康快乐成长。

1、与聋哑学校取得联系,建立长久的友好情谊

2、使更多的同学,了解聋哑学生的生活

3、通过我们的努力,使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解。

4、关爱聋哑儿童,为他们提供力所能及的帮助

5、通过志愿者活动,给聋哑儿童带去新知识、新思想、新理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手,走近聋哑儿童。为聋哑儿童出一份力。

7、丰富校园生活,展示大学学生风采

“手拉手关爱聋哑儿童,心连心呵护祖国花朵”

a、时间:20xx年12月7号(星期天)上午9:00—11:30

b、地点:合川区特教学校

c、对象:聋哑儿童

d、活动内容下已详述(通过游戏、作业辅导等了解他们的需要,给与他们关怀,同时给他们好的引导,树立良好的价值观,让他们快乐健康成长)

1、先进行分组,志愿者与聋哑儿童的“二对一”搭配,然后在操场或教室进行初步交流,增进志愿者与聋哑儿童的感情。

2、游戏环节:

心心相印(背夹汽球):

游戏规则:每组的两个选手背夹汽球冲向目的地,然后再转回来和下一组选手交接,到最后一组再次回到原地时游戏结束,用时最短的小组胜出。除了胜出的小组会得到神秘小礼品外,所有的小孩子都可以得到一份相同的小礼品。

时间:25分钟

所需道具:气球10个、糖果40个、铅笔40支

3、兴趣交流:将志愿者与聋哑儿童分成四小组,分别为篮球组、羽毛球组、乒乓球组,绘画与剪纸组,使志愿者与留守儿童深入交流。

4、志愿者可与聋哑儿童可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式(达到一对一帮助),以便后面活动的开展。深入交流20分钟后到指定地点集合,然后有序的离开。

气球5元

糖果30元

铅笔40元

小礼物25元

总计100元

1、服从组长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作。

2、安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全。

3、禁止一切有安全隐患的活动。

4、注意个人修养,关爱聋哑儿童服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处。

5、带好个人所需,做好吃苦耐劳的准备。

6、遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与学校有关部门联系,并速与带队领导联系。

在党员服务站的统一组织下,倡导并组织青年志愿者对聋哑儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。让他们意识到,他们也能和正常人一样,有着自己的梦想,并且为梦想而努力,不自卑,不放弃。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示党的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注聋哑儿童的成长问题。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇十

随着我国经济的发展和城市化水平的加快,越来越多的农民工远离家乡,在城市工作,导致大量留守儿童出现在农村。

留在农村的孩子大多由祖父母、祖父母和其他亲属抚养。代际抚养得到了中国传统的亲属支持。然而,由于祖父母年龄大、身体差、文化程度低,他们往往无法照顾孩子的抚养和教育,主要是为了满足孩子的物质需求,甚至纵容溺爱,而忽视了精神指导和道德控制。

他们需要社会的关注,我们所能做的就是奉献我们的爱,关注留守儿童的成长。伸出你宝贵的手,播下爱的种子;明年,收获爱的果实。

青心协手,走近心灵

待定

xx小学,学生家

1.让留守儿童感受到社会的关怀,温暖他们的心灵。

2.加强留守儿童与大学生的沟通,让我们的大学生更好地了解这一特殊群体,让留守儿童得到更多人的关心和帮助。

3.提高青年志愿者的服务质量,展现志愿者的奉献精神和风采。

4.提高大学生的思想意识,增强公民意识。

焦作高新区实验小学文法学院青年协会实践系部分学生。

1.联系高新区小学相关学校领导,讨论活动相关事宜,具体了解学校留守儿童的数量、年龄和学习情况。

2.走访留守儿童家庭,发现具体问题,选择具体帮助的留守儿童,了解家庭数量、家庭收入和家庭环境。

1.询问留守儿童在学校的表现和对学校

2.准备一些问卷,调查村民对留守儿童及其家庭的看法。

3.走访留守儿童家中,询问他们在日常生活和学习中遇到的问题,帮助他们做作业,并与他们交谈。

4.组织一些留守儿童给父母写信,写他们想对父母说的话。

5.组织一些留守儿童在户外玩小游戏,让他们在游戏中感到快乐和关心。

6.给留守儿童一些小礼物,如书籍、学习用品、自制卡片等。

7.让留守儿童写下他们未来的愿望,比较未来,唤起他们心中的希望。

8.志愿者在活动中与留守儿童拍照。

9.做好学校宣传工作,呼吁更多人关注留守儿童9.

1.由于信息收集量大,需要合理安排时间。

2.参与者的行为应自然。

3.网上收集的信息要典型。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇十一

随着我国经济的发展,城市化水平加快,越来越多的农民工远离家乡,到城市打工,进而造成农村出现大量留守儿童。

留在农村的儿童,多由爷爷奶奶、外公外婆及其他亲属抚养。“隔代抚养”有着中国传统的亲缘支持,但由于祖辈多年龄偏大、身体欠佳、文化偏低,对儿童的抚养、教育往往力不从心,多限于满足孩子的物质需要,甚至纵容溺爱,而疏于精神引导和道德管束。

他们需要社会的关注,而我们能做的就是奉献自己的爱心,关注留守儿童的成长。伸出你宝贵的手,播下爱的种子;来年,收获爱的果实。

“青”心“协”手,走近心灵。

待定。

xx小学,学生家里。

1、使留守儿童感受到来自社会的关怀,温暖他们的心灵。

2、加强留守儿童与大学生之间的沟通,使我们的大学生更加了解这个特殊的群体,从而留守儿童得到更多人的关怀与帮助。

3、提高青年志愿者的服务素质,展现志愿者的奉献精神与风采。

4、提高大学生的思想觉悟,增强广大学生的公民意识。

文法学院青协实践部、焦作高新区实验小学部分学生。

1、与高新区小学的相关校领导联系,进行活动相关事宜的讨论,并对该校留守儿童的数量、年龄、学习情况等做具体的了解。

2、走访留守儿童的家庭发现具体问题,选定具体帮助的留守儿童,了解其家庭人数、家庭收入、与家里环境。

1、询问学校老师这些留守儿童在学校的表现及对他们的看法。

2、准备一些调查问卷,调查本村村民对留守儿童及其家庭的看法。

3、探访留守儿童家里,询问其在平常生活、学习中遇到的问题,给他们辅导功课,并与其谈心。

4、组织一部分留守儿童写一封给父母的信,写出他们想对父母说的话。

5、组织部分留守儿童在户外做点小游戏,让他们在游戏中感受到快乐与关怀。

6、赠送留守儿童一些小礼品,如书籍、学习用品、自制的卡片等。

7、让留守儿童写下自己将来的愿望,以期未来做比较,同时唤起他们心中的希望。

8、志愿者在活动中与留守儿童留影。

9、在校内做好宣传工作,呼吁更多的人关注留守儿童九、

1、由于信息采集量较大,所以要合理安排时间。

2、参与拍摄人员行为要自然。

3、网上搜集的信息要有典型性。

文档为doc格式。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇十二

按照团市委“走进青年转作风,强化服务展形象”主题活动工作要求,结合我局团委作风建设工作实际,经研究制定我局留守儿童关爱行动方案。

结对帮扶留守儿童,采集10个青少年微心愿并负责完成。

1.采集微心愿阶段(6月15日---6月30日)。

确定挂钩学校班级,采集20个青少年微心愿,并从中筛选出10个具有教育引导意义,积极向上的微心愿。将梳理出的10个青少年微心愿,逐项落实责任单位限期完成。6月27日左右召开基层团支部落实责任交办会。

2.实现微心愿阶段(7月1日---7月30日)。

利用7月的四个周末,逐项完成青少年微心愿。局团委牵头,运管处团支部、海事处团支部、公路站团支部、航道站团支部、团支部、各负责一个项目。

活动全过程由局团委、各基层团支部策划参与,活动的过程以“青春关爱、青春助力”为主要形式,强调文化层面和精神层面关爱与引导,用交通特色的新时期文化感染和鼓舞青少年积极向上,勤奋学习,热爱生活。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇十三

2、号召社会各界关注农村留守儿童。

3、向社会展示西南大学学生的优秀素质。

4、为同学提供锻炼机会。

xx年12月5日。

北部区天府镇天府中学。

西南大学生命科学学院。

承办单位:生物学会。

(一)前期工作。

2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。

3、学会成员准备相关心理游戏及节目。

4、联系心理咨询的相关人员。

5、联系学院关于设置助学金相关事宜。

6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。

7、联系学通社等相关媒体。

(二)活动开展(暂定于12月5日)。

6、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。

3、及时给志愿者做相关培训。

3、召开学会会议,总结此次活动的不足之处,为后面的工作打下基矗。

4、向相关媒体投送新闻稿件。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇十四

携手献爱,关爱儿童。

同享一片蓝天,

20xx年xx月x号。

1、志愿队成员佩戴红袖章,志愿卡。

2、由学校领导带头,教师带上书籍,营养品进入学生家庭。

3、分组行动,带上相机手机做好资料收集。

行动分三个阶段:

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇十五

1.通过策划和开展这项活动,我们可以更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康发展营造良好的氛围,让全社会关心和爱护留守儿童,鼓励他们不断自强不息,学会自学、自理、自理、自强不息、自律,成为生活的强者,享受生活的幸福和幸福。

2.让更多的人关心留守儿童,接近留守儿童,让每个人都献出一点爱,让留守儿童感受到家和社会的温暖。

3月28日下午2:00-4:00

3月28日下午1:00

集合地点新校区北园大门

淮安市xx县保滩镇中心小学

淮安市xx县保滩镇中心小学留守儿童及机械系全体师生

淮阴工学院机械系团委

承办单位:淮阴工学院机械设计及自动化112、1113班

1.校长宣布活动开幕

2.老师代表说话

3.学生代表发言

4.文艺表演。(史云飞演奏乐器,谭柳教孩子唱歌等。

5.玩游戏。比如角色扮演、老鹰捉鸡、拔萝卜等游戏。

6.在学校收集爱心书籍,分发给留守儿童(所有适合小学生阅读的书籍,如科普、故事、童话、漫画等。

7.呼吁微博。让更多的人关心留守儿童,接近留守儿童

每班18人,班长协助班主任带队,确保安全

1.心理委员会成员收集如何关心留守儿童的心理信息,并在同一天与留守儿童沟通。

2.组织成员负责活动过程中的拍摄和活动后的活动总结

3.宣传委员会积极动员学生参加活动和爱心活动,积极捐赠物品(包括书籍、玩具等)。

4.各班文艺委员会成员在活动主题相关的海报上发布

1.征得家长同意。

2、遵守活动要求,服从教师指挥,注意安全。

3.所有参加活动的学生都应穿校服和校徽(团徽)。

4.与孩子沟通时,态度善良耐心,在活动中尊重和照顾孩子。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇十六

20xx年元月10日下午1:30队办公室集合(暂定)。

崇仁县三山乡长仁小学。

县妇联、县红舞鞋、县义工、长仁小学。

宣传组:横幅(“爱心守护,希望同行”关爱留守儿童)。

活动组:音响、队旗。

一、教孩子朗读《游子吟》并讲解诗歌的意思(10分钟)。

二、老师讲传统的孝道故事(由义工队完成)(30分钟)。

三、教唱《爱的人间》(由红舞鞋完成)(30分钟)。

四、志愿者与孩子一起跳兔子舞(由红舞鞋完成20分钟)。

五、赠送“微心愿”(15分钟)。

六、合影留念。(自由组合照像、合影,拍照30分钟)。

七、活动要求:

1、各志愿者按时到达集合点。

2、各志愿者要服从安排,维护志愿者的形象。

3、各组队员要熟悉游戏的规则。

4、队员们来回途中的安全各自负责。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇十七

高州市云潭镇平垌小学。

5月31日(星期一)上午09:00――10:45。

1、欢迎仪式负责人:平垌小学。

3、游园活动负责人:平垌小学。

4、庆祝“六一”大会主持人:平垌小学。

(1)介绍参加慰问活动的单位及代表。

(2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)。

(4)颁发留念品。

(5)平垌小学活动总结。

(6)合影留念。

2、根据活动节目制作一个音乐光碟。

3、车辆带给。

1、参加人员用心活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

2、活动以简单愉快氛围为主,以开心为导向。

3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇十八

2、所有募集到的企事业单位捐赠商品将通过一定的渠道兑换成为现金形式

3、最终所得款项除本次活动所需宣传费用外全部用于资助孤儿和困难家庭小朋友相关剧院演出费用。

用先进的舞台声、光、电、音、地标性剧场等设备,结合国庆节、圣诞节春节为等聚集市场动因的节日,为上海的亲子家庭呈现出一系列的文化演餐。

资助儿童走进儿童剧院现场观摩儿童剧,以文艺晚会形态为主要手法,节目形式注重互动性,内容多样性。所有节目中由儿童短剧做为主打节目、结合国内首家集观赏性与艺术性兼备的肩上芭蕾、刺激精彩的少儿杂技,幽默诙谐的现代亲子魔术、以及互动游戏等。

地标性剧场推介:上海大剧院中剧场、中福会儿艺“马兰花”剧场、兰心大戏院。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇十九

随着我国经济的发展,城市化水平加快,越来越多的农民工远离家乡,到城市打工,进而造成农村出现大量留守儿童。

留在农村的儿童,多由爷爷奶奶、外公外婆及其他亲属抚养。“隔代抚养”有着中国传统的亲缘支持,但由于祖辈多年龄偏大、身体欠佳、文化偏低,对儿童的抚养、教育往往力不从心,多限于满足孩子的物质需要,甚至纵容溺爱,而疏于精神引导和道德管束。

他们需要社会的关注,而我们能做的就是奉献自己的爱心,关注留守儿童的成长。伸出你宝贵的手,播下爱的种子;来年,收获爱的果实。

“青”心“协”手,走近心灵。

待定。

xx小学,学生家里。

1、使留守儿童感受到来自社会的关怀,温暖他们的心灵。

2、加强留守儿童与大学生之间的沟通,使我们的大学生更加了解这个特殊的群体,从而留守儿童得到更多人的关怀与帮助。

3、提高青年志愿者的服务素质,展现志愿者的奉献精神与风采。

4、提高大学生的思想觉悟,增强广大学生的公民意识。

文法学院青协实践部、焦作高新区实验小学部分学生。

1、与高新区小学的相关校领导联系,进行活动相关事宜的讨论,并对该校留守儿童的数量、年龄、学习情况等做具体的了解。

2、走访留守儿童的家庭发现具体问题,选定具体帮助的留守儿童,了解其家庭人数、家庭收入、与家里环境。

1、询问学校老师这些留守儿童在学校的表现及对他们的看法。

2、准备一些调查问卷,调查本村村民对留守儿童及其家庭的看法。

3、探访留守儿童家里,询问其在平常生活、学习中遇到的问题,给他们辅导功课,并与其谈心。

4、组织一部分留守儿童写一封给父母的信,写出他们想对父母说的话。

5、组织部分留守儿童在户外做点小游戏,让他们在游戏中感受到快乐与关怀。

6、赠送留守儿童一些小礼品,如书籍、学习用品、自制的卡片等。

7、让留守儿童写下自己将来的愿望,以期未来做比较,同时唤起他们心中的希望。

8、志愿者在活动中与留守儿童留影。

9、在校内做好宣传工作,呼吁更多的人关注留守儿童九、

1、由于信息采集量较大,所以要合理安排时间。

2、参与拍摄人员行为要自然。

3、网上搜集的信息要有典型性。

最新公益活动关爱儿童心得体会(案例20篇)篇二十

xx年4月29日。

xx区xx镇祠堂小学。

8:20————8:30。

xx区志愿者协会办公室集合。

9:00————12:30。

与孩子们一起做午饭,包饺子。

13:00————14:30。

14:40————15:10。

防灾减灾演练。

15:20————17:00。

团队游戏。

17:00。

活动结束,送离家远的孩子回家,志愿者返回。

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