专业学校纪律作风整顿实施方案(汇总13篇)

时间:2024-12-27 作者:念青松

实施方案的成功与否取决于执行的力度和有效的监督管理。实施方案范文10:实施方案具备良好的可持续性,为项目的未来发展提供了支持和保障。

专业学校纪律作风整顿实施方案(汇总13篇)篇一

为进一步加强纪律作风建设,提升城管执法队伍凝聚力和战斗力,为城管执法高质量发展提供坚强纪律作风保障,确保市委市政府各项决策部署落地见效。经委党组研究,决定自8月10日起在委系统集中开展为期2个月的纪律作风整顿活动。

一、目标任务。

坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实中央八项规定及其实施细则精神,认真对照市委书记胡亚波提出的“四个提高”要求,聚焦“6.13”事故中暴露出来的工作落实、纪律作风、体制机制问题以及市民群众反映强烈的其他突出问题精准发力,把开展纪律作风整顿作为重中之重,大力弘扬“干就干成、干就干好,干一件成一件、成一件干一件”作风,进一步严明纪律、改进作风、解放思想、振奋精神、抢抓机遇、创先争优,提振队伍精气神,提升城管新形象。

二、整顿重点。

这次集中整顿,重点从以下几个方面的问题进行认真查摆、整顿,着力解决“软慵懒散拖推腐”等问题。

是否存在政治站位不高、大局意识不强、政治敏锐性不够;在新形势下提升城市“颜值”、提升市民幸福指数和安全指数等工作定位不高,科学化、规范化、精细化、智能化水平低;拉帮结派,为了个人利益打小算盘;落实中央决策部署和省委、市委及党组工作安排不力,搞“上有政策、下有对策”等问题。

是否存在理论学习应付学、选择学、随便学等行为;无故不参加集体学习、集中培训;党内政治生活执行不严,“双十星”创建、“三会一课”、民主生活会、领导干部组织生活、民主评议党员、谈心谈话、讲党课等制度流于形式,开展批评与自我批评蜻蜓点水等问题。

是否存在工作标准低、小成即满,稍微取得一点成绩就大书特书,自我感觉良好;思想僵化,眼界不宽,不想不敢不愿争先进、创一流,工作满足于“吃老本”、被动应付;创新意识不强,习惯于用老思维老经验老套路,习惯于原来怎么干,依葫芦画瓢;不思进取、浑浑噩噩,认不清自己的职责,工作不用力、在岗不尽责,领导交办的事项不接受、不办理,上级部署的任务不推就不动,工作被动落后,耍小聪明、拈轻怕重,甚至闹情绪、撂挑子等问题。

是否存在工作质量不高,态度不端正,不用心、不细心,办文办会浮皮潦草、粗枝大叶、漏洞百出、错字连篇,工作“一交了之”、“一推了之”,简单草率,把关审核不严;工作效率低下,拖拖沓沓,领导关注得少、催促得少就甩到一边;工作重部署轻督办,虎头蛇尾,没有形成闭环,抓落实雷声大、雨点小;领导干部、工作经验丰富的同志传帮带作用发挥不明显,给年轻同志压担子、教方法不够,教育引导年轻人奋发有为不足等问题。

是否存在不敢担当,不主动作为,怕担风险、怕负责任,不敢带头做、主动冲;消极懈怠,履职不力,存在“能力就这样”“只求不出事、宁愿不做事”的慵懒思想;对安排的工作,先摆困难、先提条件,不调度不汇报,不督促无进展;心中无全局,凡事从本位出发,说一套、干一套,当面一套、背后一套等问题。

是否存在高高在上、脱离群众,对群众感情冷漠;搞调研不下基层、抓项目不到现场、管工程不进工地、搞服务不接触群众等形式主义、官僚主义问题;门难进、脸难看、事难办,刁难群众、吃拿卡要,乱收费、乱摊派,侵害群众利益;对涉及群众切身利益问题能解决而久拖不办、敷衍应付,对符合政策的群众诉求消极应付;畏首畏尾,不敢靠前排查化解矛盾纠纷;怂恿群众上访、群访;行政执法“生、冷、硬、顶”和执法粗暴等问题。

是否无视“八项规定”和反“四风”要求,收受名贵特产、礼品、礼金;利用公款吃喝或接受管理服务对象吃请,到会所等私密场所吃“一桌餐”;利用职权和职务影响,为自己或他人谋取私利;违规发放津补贴,私设小金库,公车私用、私车公养,超标准使用办公用房;违章办事,插手工程,搞权力“寻租”;侵占或挥霍公共资产;利用婚丧嫁娶敛财、受贿;违规经商办企业,从事有偿中介及其他营利活动。是否违反工作纪律,迟到、早退、旷工,工作日和值班时间饮酒或酒后驾车,上班时间上网聊天、玩游戏、炒股或做其他与工作无关的事情;仪容仪表不规范,工作期间着奇装异服、居家服;会议或集体活动缺席、迟到、早退,无故不参会或未经同意找人替会;不履行请销假手续和报备规定,无故“失联”影响工作; 重要事项不请示、不报告,擅作主张;值班制度不落实,值班人员和带班领导脱岗;意识形态责任不落实,面对舆情不敏感、反应慢、麻痹大意;违法干预司法活动、插手具体案件处理;利用公款请客送礼、拉人情、跑关系,向组织提要求、跑官要官;参与打麻将、赌博、吸毒活动;铺张浪费,讲排场,比阔气、比享受;人生观扭曲,从事封建迷信活动;品行不端,违背社会公序良俗,在公共场所行为不当,损害城管执法形象的行为等问题。

三、推进方法。

重点围绕作风整顿目标要求,对照先进地区先进理念、境界标准、经验做法,找工作差距。对照党章党纪党规和各级作风规定,以模范榜样为镜,以党史中的革命仁人志士为镜,以七方面突出问题为镜,注重从思想层面找不足、挖根源,从工作层面查问题。要召开行政生活会,既深刻剖析、自省自查、自我批评,又开诚布公、揭短亮丑、相互批评,见人见事见思想,切实把问题查深找准摸透。根据查摆问题,进行全面梳理汇总,列出存在的问题清单,建立台账。

和落实情况在一定范围内公示。要健全完善制度,重点从加强政治思想、规范机关行为、严肃工作纪律、科学民主决策、提高工作效率、提高队伍素质、强化督办机制、严格绩效考核奖惩等方面完善制度体系,制定《机关规范化建设手册》,形成以制度管人、管事、管权的长效机制。要驰而不息加强警示教育,建立廉政风险防控预防体系,健全工程项目招标、验收、资金拨付等各环节约束监督机制,避免权力集中滋生腐败。

重点开展作风公开评议,通过领导评、群众评、下级评等措施,将作风整顿情况纳入领导班子考核内容,设置反向测评要素,对领导班子及成员作风进行专项测评,评议结果作为干部使用的重要依据,对排名靠后单位的主要领导进行约谈,且该单位不能在目标责任制考核中评选为“优秀”等次。

四、保障措施。

各单位、各科室要把作风整顿活动作为一项政治任务,高度重视、统筹安排、精心组织、有序推进,确保作风整顿活动取得实效。

委党组成立作风整顿领导小组,领导小组下设办公室,由委机关党委、机关纪委、办公室、人事科相关人员组成综合协调、作风评议、监督问责3个工作组。委属各单位要成立相应领导机构,单位主要负责同志为第一责任人,负总责,成立领导小组,强化工作力量,压实责任,传导压力,全面扎实推动本单位活动健康有序开展。

委机关党委负责作风整顿活动的组织实施、协调指导、分步推进,组织作风评议,督促各单位完善制度建设;委办公室负责完善目标考核评价体系,建立全覆盖、全方位的工作督办机制,协调各类媒体、创新宣传载体、营造舆论氛围;委机关纪委负责作风整顿活动全程督查、正风肃纪、追责问责,受理信访举报等。机关各科室进一步厘清职能职责,压实责任链条,任务精细化管理到人到岗,加强与业务相关联的委属单位的指导,完善业务廉政风险、安全生产风险等防控制度,合力推进作风整顿活动。

要充分运用委网站、微信公众号等媒体,大力宣传作风整顿活动的安排部署和进展成效、经验做法。要重视典型宣传,既宣传正面典型、发挥示范作用,又注意剖析反面典型、开展警示教育。要创新宣传方式,积极引导网上舆论,加大新闻信息宣传,为作风整顿活动营造良好舆论氛围。要畅通举报渠道,设立作风整顿专项举报电话和信箱(委设立举报电话为8654249,举报信箱设在委机关一楼)。

要实行全程督查,委督查问责组将对各单位工作纪律、“四风”等突出问题进行明察暗访,对作风方面出现苗头性、倾向性问题的干部,及时进行提醒函询诫勉;对作风问题频出、影响恶劣、性质严重的单位,视情节给予主要领导批评教育、组织处理和党政纪处分;对作风问题典型案件,点名道姓通报,公开曝光,绝不手软、绝不护短,形成震慑。以作风整顿为契机,积极推进干部能上能下机制。

专业学校纪律作风整顿实施方案(汇总13篇)篇二

为严肃纪律,进一步改进干部作风,提升工作效能和服务水平,努力营造风清气正、干事创业的良好环境,根据市委、市政府《关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》文件要求,结合实际,制定如下实施方案。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全市科学发展,全面提升,加快建设生态强市名城的工作大局,以规范管理、整顿作风、严明纪律、提高素质、改进工作、提升水平为目标,以切实解决干部作风和调查工作中存在的突出问题为重点,认真开展纪律作风集中整顿活动,全面加强纪律作风建设,使机关干部作风得到进一步改进,调查工作的使命感、责任感得到进一步增强,组织纪律性得到进一步加强,依法调查能力得到进一步提高,工作标准和服务水平得到进一步提升。

按照市委、市政府的部署要求,通过开展纪律作风集中整顿活动,要着重解决好以下五个方面的问题:

一是大局意识不强的问题。通过开展整顿活动,认真查找并切实解决大局意识淡薄,贯彻上级决策部署不坚决、不彻底和只注重局部利益而忽视全局利益的本位主义思想,进一步增强大局意识,正确把握和处理部门利益和全局利益的关系,认真贯彻落实市委、市政府重大决策和本单位领导的重要工作部署,做到有令则行,有禁则止。

二是责任意识不强的问题。通过集中整顿,认真查找并切实解决干部中存在的责任意识淡化、推诿扯皮、在岗不履职,在职不尽责,碰到问题不解决,遇到矛盾绕着走,对职责范围内的事情该抓不抓,该管不管、好人主义泛滥,不讲党性讲关系,不讲原则讲圆滑,不讲正气讲和气,有法有纪不依,执法执纪不严,违法违纪不究的问题。进一步增强责任意识、法律意识、勤政意识,强化行政问责,做到人人有责任,事事有人抓,层层抓落实,件件有回音,健全规范有序、廉洁高效的政务环境。

三是服务意识不强的问题。通过集中整顿,认真查找并切实解决工作人员中存在的服务意识不强,衙门习气、官僚主义严重,工作上“生、冷、硬”,门难进、脸难看、话难听、事难办,缺乏为发展服务、为基层服务、为群众服务的观念。进一步增强服务意识,规范服务行为,强化服务措施,提升服务标准和服务水平。

四是效率意识不强的问题。通过开展整顿活动,认真查找并切实解决干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差、心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、推一推动一动的工作作风。加强和完善制度建设,提升机关工作服务效能,努力营造良好的发展环境。

五是纪律意识不强的问题。通过开展整顿活动,认真查找并切实解决个别干部法纪观念淡薄、以权谋私、知法犯法、搞权钱交易的问题;坚决纠正干部职工纪律涣散,管理不严,上网聊天、打游戏,脱岗,迟到、早退、午间饮酒及违犯工作会议纪律等现象。进一步强化纪律观念,增强法纪意识,从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。

开展纪律作风集中整顿活动,从7月2日开始到8月2日结束,为期一个月,分三个阶段进行。

第一阶段:学习动员和对照检查阶段(7月2旬—7月11日)。

1、部署动员。下发《开展纪律作风集中整顿活动实施方案》,召开会议进行部署和动员。要按照《实施方案》要求,认真搞好活动的部署动员工作。

2、集中学习。要按照活动要求,结合实际,采取多种形式抓好集中学习,重点学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件。

3、对照检查。在深入学习的同时,还要组织开展广泛的讨论和自查活动,采取召开座谈会或以书面征求意见等形式,广泛征求意见,认真查找本科室在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识和纪律意识等方面存在的问题。每位同志都要结合实际,采取多种方式,组织开展讨论和自查活动,认真听取公众意见,并进行梳理分析,形成书面对照检查报告。

第二阶段:集中整改阶段(7月12日—7月21日)。

1、制定整改方案。每位同志要在认真分析查找问题和征求意见的基础上,认真分析查找存在问题的原因,并结合工作实际,研究制定切实可行的整改措施,逐项落实责任,明确整改时限,形成整改报告。

2、狠抓落实。认真抓好整改方案的落实,切实解决纪律作风方面存在的突出问题。

3、建立长效机制。加强制度建设,健全和完善内部管理制度,强化对关键岗位和关键环节的监督管理,促进作风建设和监管工作的制度化、规范化,建立和完善纪律作风建设的长效机制,以制度建设推进纪律作风建设。

第三阶段:总结验收阶段(7月22日—8月2日)。

1、撰写总结报告。对集中整顿工作进行全面总结,撰写总结报告,报上级有关部门。

2、检查验收。活动领导小组将组织人员对各科室开展纪律作风集中整顿工作进行全程督导检查,及时纠正和解决工作中存在的问题,扎实有效的做好纪律作风集中整顿工作,迎接上级检查验收。

(一)统一思想,提高认识。开展纪律作风集中整顿活动,是贯彻落实市委、市政府“全面提升年”活动的一项重要内容,是全市经济发展大局的需要,同时,也是进一步提升监管水平和干部队伍综合素质的内在要求。全体人员要充分认识开展纪律作风集中整顿活动的意义和重要性,切实增强做好这项工作的紧迫感和责任感,立足本职工作,切实转变作风,提高调查水平,为全市的统计调查工作做出更大的成绩。

(二)突出重点,落实责任。要结合工作特点,突出抓好对关键部门、关键岗位干部纪律作风的集中整顿。要搞好责任分解,落实责任分工,加强责任考核和责任追究;要进一步强化监督检查,规范权力运行,推进依法调查,提高工作效率,提升调查水平。

(三)认真整改,狠抓落实。要结合工作实际,坚持边学边改、边查边改,认真抓好整改方案的制定和落实,切实解决好调查工作中基层单位的突出问题。健全完善各项工作监督制度,坚决防止走形式、走过场,确保活动扎实开展,使机关干部纪律作风建设制度化、规范化。

(四)建立组织,加强领导。为加强对开展纪律作风集中整顿活动的领导,纪律作风集中整顿活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的日常工作,确保整顿活动取得实实在在的效果。

专业学校纪律作风整顿实施方案(汇总13篇)篇三

这次干部作风整顿从2020年6月底开始,到2020年9月底结束,分四个阶段进行。

(一)宣传动员阶段(2020年6月24日—7月5日)。主要任务是制定活动方案,层层动员部署,强化学习教育,深化思想认识。

1.召开动员会议。各村要结合自身实际,制定作风整顿实施方案,7月1日前组织召开动员大会,深入进行思想发动,作出工作部署,并成立相应的组织领导机构。

2.加强学习教育。坚持把加强学习教育、提高思想政治素质贯穿始终,采取个人自学、集中学习、开展警示教育等多种形式,认真学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于全面从严治党、纪律作风建设等方面的重要论述,认真学习党章党规党纪,认真学习“五个必须”“五个决不允许”“七个有之”等内容,做到学习有计划、有记录、有心得,进一步增强政治意识、纪律意识和责任意识。

(二)查找问题阶段(2020年7月6日—7月31日)。主要任务是围绕思想、作风、工作、制度等方面,通过多种方式,深入查找突出问题,把问题找准、找全,形成问题清单。

1、自己找。全镇党员干部要对照党章党纪、合格党员标准、岗位职责,以严的精神、实的态度,深入查找班子及个人自身存在的突出问题。

2、群众帮。充分发动群众,采用座谈、走访、设立意见箱、发放征求意见表等方式,听取和征集群众的意见建议,特别要注重听取工作对象和服务对象的意见,用群众帮的办法找准自身的问题和不足。

3、社会评。把党员民主评议、组织群众评议结合起来,广泛听取各方面意见,认真梳理吸纳,列出班子和个人问题清单,为集中整改打好基础。

(三)整改落实阶段(2020年8月1日—9月10日)。总体要求是思想整改、作风整改、工作整改、制度整改,主要任务是对照问题清单,制定整改方案,建立整改台账,逐一对账销号。整改结果要对外公示,接受群众监督,确保整改措施落到实处。

1、组织开好专题组织生活会。各党支部要组织召开专题组织生活会。扎实开展批评与自我批评,全面查找有无履职不到位、作风漂浮、不负责任、对困难和问题“视而不见”、“绕道走”或相互推诿的现象,剖析党员干部思想深处有无畏难情绪、侥幸心理甚至冷漠麻木的问题,分析原因,深挖根源,提出整改措施。会后,要在一定范围内通报组织生活会情况。

2、强化执纪问责。坚持把纪律和规矩挺在前面,严肃查处违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律问题。查处对中省市、县委和镇党委重大决策部署不落实、懒政怠政和失职渎职等问题;查处纪律松弛、自由散漫、管理混乱等问题。对在整顿活动中有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施;对群众意见大、整改不到位的干部,要严肃问责。

3、健全制度体系。要立足实际,围绕责任落实、工作推进、日常管理等方面制度缺失、滞后问题,坚持标本兼治,重新修订完善一批规章制度,建立健全制度体系,用制度管权、管事、管人,促进各项工作规范、高效开展。要及时梳理总结作风整顿中的好做法、新经验,按照务实管用的原则,将其提炼固化为制度,形成持续推进纪律作风建设的长效机制。

(四)总结验收阶段(2020年9月10日—9月26日)。主要任务是总结验收、考核评比。镇党委作风整顿领导小组办公室要认真做好验收工作,细化量化考核内容,并做出明确评价,主要看学习是否认真扎实,整改措施是否有力,作风方面存在的问题是否解决。要用好“三项机制”,抓好正反典型,对作风优良、敢于担当、奋发有为,在改革发展中率先突破、工作业绩突出的,树为标杆,大力宣传表扬;对搞形式、走过场的,责令延期整顿,同时对相关责任人进行问责,年度不得评优树模。整顿结束后,各支部要向镇党委写出书面总结报告。

专业学校纪律作风整顿实施方案(汇总13篇)篇四

为了认真贯彻党的十九大、十九届五中全会精神和全国教育工作会议精神,进一步加强全镇教育系统党员干部和教师队伍作风建设,强化纪律意识,改进工作作风,提升服务能力,根据高新区教体局安排,结合2021年全镇教育工作实际,镇教育党总支、教育组决定在全镇教育系统开展为期一个月的纪律作风教育整顿活动。

以***新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大、十九届五中全会精神、中省市纪委全会精神和全国教育工作会议精神,聚焦强化纪律作风建设,通过“四对照四查找四解决”,坚持深查真改,着力解决教育系统党员干部、教职工的政治纪律、思想认识、工作作风、服务群众等方面的突出问题,真正让党员干部、教职工思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范,切实提振教师队伍的精气神,增强干事创业凝聚力、向心力和战斗力,为实现全镇教育工作高质量发展提供坚强作风保证。

自2021年2月22日起至2021年3月22日结束,为期一个月。以各学校、幼儿园为单位,在全镇教育系统党员干部、教职工中全面开展。

突出“四对照四查找”,重点从以下四个方面进行整顿:

对照《党章》《党规》《准则》《条例》等,查找有没有对国之大者、心中无数,不敬畏法规纪律,超越政策和法律规定,违规花钱违法用权,聚众赌博,非法集资的问题;有没有政治站位不高,规矩意识不强,重大事项不经过集体讨论,不进行科学决策,凭经验、拍脑袋做决定的问题;有没有项目建设不按规定审批,不按程序招投标,随意扩大项目范围,超出预算施工建设的问题;有没有政治敏锐性不足,对学校意识形态工作不重视,对歪风邪气、不良现象抵制斗争不够,听之任之的问题;有没有对党工委管委会决策部署执行不力,言行不一,打折扣、搞变通的问题;有没有选人用人搞小山头小团伙,亲者用、疏者孤,任人唯亲的问题。

对照***总书记系列重要讲话精神,查找有没有大局意识不强,贯彻执行政策规定及决策部署不及时、不主动、不到位的问题;有没有大局观缺失,站在学校、个人立场思考工作,对教育系统党委、教体局长远谋划、整体布局知之不多、理解不深的问题;有没有不注重学校领导班子团结,主要领导一言堂,班子成员集体作用发挥不够,对教职工关怀不够,教师队伍缺乏凝聚力,干群矛盾突出的问题;有没有不思进取,得过且过,工作中表面忙碌不堪、实则成效不彰的问题;有没有思维僵化,眼界不宽、标准不高,学校发展安于现状,创新不足的问题;有没有工作职责、岗位目标认识不清,敷衍塞责、贪图安逸,谋发展动力不足,质量意识不强的问题;有没有明知故犯,对中央八项规定领悟不透,心存侥幸,滥用职权,在个人家庭红白喜事上认识不深,不及时报批,超标准超范围操办的问题。

对照区教育系统党委、教体局制度规定和检视职业道德规范等要求,查找有没有管理松弛,制度虚化或执行不严,有令不行、有禁不止的问题;有没有责任意识不强,漠视日常管理制度,在学校安全管理中标准不高、要求不严、自查整改不实等问题;有没有精神萎靡,“庸懒散虚拖”,工作懈怠、效率低下的问题;有没有工作日中午饮酒,工作期间网购、聊天、娱乐,不使用文明规范用语,不注意工作着装的问题;有没有不履行请假手续,脱岗,迟到、早退,无课期间玩手机、办私事的问题;有没有不文明乘车、不按标线规范泊车影响办公效率及交通的问题;有没有在职称评审、评优评先等工作中不调查研究、不深入实际,机械用权的问题;有没有对违法违规行为视而不见,选择性管理的问题;关键岗位有没有违反政策,吃拿卡要,搞利益交换的问题。重点查找在师德师风方面有没有教师法纪观念淡漠,向学生变相推销教辅资料及其它商品,收受学生及家长财物等问题;有没有工作热情不高,不尊重教育规律,不讲究教育方式,言行举止随意,情绪化施教的问题;有没有借教师惩戒权,突破底线,侵害或体罚、辱骂学生,参与有偿家教,违规举办补习班的问题。

对照身边先进典型和反面案例,查找有没有服务意识不强,政策宣传、信息公开、业务办理、流程公示不到位的问题;有没有安排工作不切合实际,会议活动、检查考核多头重复,减轻基层负担落实不到位的问题;有没有深入学校、教师、班级不经常,发现问题不及时,化解矛盾思路简单,解决纠纷不彻底的问题;有没有对制约学校发展堵点难题回避推脱,不愿直接面对,不敢下茬解决的问题;有没有入学招生、学生资助等工作中政策把握不精准,宣传解释不到位,群众工作不扎实,推诿扯皮、无故拖延、矛盾上交的问题;有没有漠视群众利益,虚假宣传,违规收费,应对投诉遮遮掩掩、消极应付的问题;有没有执行权责清单不到位,只管理、不服务,只讲权利、不讲义务的问题。

此次纪律作风教育整顿活动大致分四个阶段推进,重点解决四类问题:

以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神、中省市纪委全会精神为“基础课”,以***总书记来陕考察重要讲话精神、《深入学习***关于教育的重要论述》、全国教育工作会精神和省委教育工委、省教育厅2021年工作要点为“重点课”,以《党章》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党问责条例》等党内法规、《宝鸡市教师职业道德十条禁令》等各项教育规章制度及李峰科同志在2021年全区纪检监察工作会议上的讲话(摘要)为“必修课”,通过组织开展个人自学、集中学习,切实增强党员干部、教职工政治觉悟、规矩意识,切实解决一些党员干部、教职工组织纪律涣散、党员意识不强、组织观念不强等问题。活动期间各学校、幼儿园每周至少安排1次集中学习。

对照纪律作风教育整顿方案,结合教育系统党委、教体局2021年各项工作安排部署,组织党员干部、教职工紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际,联系个人经历、部门职能、岗位职责,积极开展反思交流,查找单位和党员干部及教职工个人在政治纪律、思想认识、工作作风、服务群众等方面存在的突出问题,自警自醒、自我加压。各学校、幼儿园党员、教师个人反思材料由学校整理归档,领导班子及班子成员反思材料于3月3日前报镇教育总支备案。

各学校、幼儿园及党员干部、教职工认真对照纪律作风教育整顿方案,在学习对照、反思交流的基础上,梳理查找政治纪律、思想认识、工作作风、服务群众等方面存在的突出问题和不足,形成问题清单。问题清单要将上级交办、巡查督查反馈、信访举报,以及上级部门指出的、领导点出的、群众提出的、自己查找的各类突出问题分类纳入,切忌作比较、搞选择、避重就轻。各学校、幼儿园领导班子及班子成员建立的问题清单于3月12日前报镇教育总支,经审核通过后在校(园)内公开,再进行整改。

以学校、幼儿园为单位,召开专题会议深入开展对照检查,深刻分析问题根源,认真进行批评与自我批评。要把单位和个人摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去、把存在问题和薄弱环节找出来,制定管用可行的措施,制定整改台账,明确整改责任人、整改要求和时限。

各学校、幼儿园和全体党员干部、教职工要对照整改台账逐一进行整改落实,深挖细查,确保把根源挖深、把问题挖透、把努力方向找准,把整改措施顶实,把问题整改到位。各学校、幼儿园领导班子及班子成员整改台账及整改落实情况于3月22日前镇教育总支,并在校(园)内教师大会通报。

各学校、幼儿园要对发现的问题和存在的薄弱环节,找出制度管理上存在的漏洞和短板,完善内控制度和规定,建立长效机制,持续提升管理水平,提高服务能力。

镇教育总支、教育组组将定期对各学校、幼儿园教育整顿活动进行专项检查督导,既查活动推进中的走过场、搞形式,不严不实、避重就轻等问题,发现问题,及时通报,限期整改;又查全镇教育党员干部、教职工在政治纪律、思想认识、工作作风、服务群众等方面的共性问题和个性问题。对普遍存在的共性问题,要深入分析原因,找准薄弱环节,提出整改意见,形成制度规定。对个别党员干部、教职工存在的个性问题,要严查快办,抓典型、树导向,切实形成震慑。

五、有关要求。

镇教育总支、教育组成立纪律作风教育整顿活动领导小组,办公室设在镇教育总支,各学校、幼儿园切实负责好本单位教育整顿活动的开展。

这次纪律作风教育整顿活动是区教育系统党委、教体局落实中省市和党工委要求,纠治政治纪律、思想意识、工作作风、服务群众等方面突出问题的重要举措,是拓展和深化纪律作风建设的有力抓手,对提振干部精气神、激发干事创业活力、凝聚高质量发展合力具有重要意义。各学校、幼儿园要从严格工作纪律、改进工作作风、加强日常管理等工作常规抓起,认真组织,扎实开展,确保活动取得实效。

各学校、幼儿园要自觉把开展纪律作风教育整顿活动与区教育系统党委、教体局重大决策部署和镇教育总支、教育组重点工作结合起来,围绕推动学校教育高质量发展,服务大局,统筹兼顾,促进工作。要自觉以这次教育整顿活动为契机,加强和改进学校、幼儿园的作风建设,提升服务水平和能力,建立完善符合本单位实际的管理制度,创新工作思路,压实工作任务,推动自身建设得到新提升,确保各项目标任务的高点起步、高效落实。3月底,镇教育总支、教育组将对本次纪律作风教育整顿活动进行专项总结。

专业学校纪律作风整顿实施方案(汇总13篇)篇五

全镇党员干部要严守党的政治纪律和政治规矩,坚决服从镇党委集中统一领导,坚决贯彻落实镇党委各项决策部署,坚决杜绝有令不行、有禁不止,始终做到旗帜鲜明讲政治,严以律己守规矩,履职尽责勇担当。一要带好班子。带头讲党性、重品行、做表率,自觉维护班子团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,打造团结协作、步调一致、坚强有力的领导班子。二要管好干部。认真履行管党治党政治责任,对歪风邪气和不良现象敢于发声勇于亮剑,对干部要严格管理、严格监督,教育引导干部职工遵规守纪、爱岗敬业、团结友善,打造一支素质过硬、作风优良、奋发有为的干部队伍。三要干好工作。强化责任担当,主动干事,激情干事,把全部心思和精力都用到干事创业上来,在困难面前敢闯敢试、挑战面前敢做敢为、硬仗面前敢打敢拼,高质量、高标准完成各项工作任务。

专业学校纪律作风整顿实施方案(汇总13篇)篇六

(一)加强组织领导。各支部负责人要切实担负起第一责任,按照文件要求,紧密结合本支部实际,查找问题,列出问题清单,明确整改措施,做到有的放矢、对症下药,坚决杜绝搞形式、走过场,坚决社绝无视问题、回避掩盖问题。活动方案要在7月1日前报领导小组办公室审核。

(二)强化监督检查。镇党委将成立专项督导组,由镇纪委对各村整顿活动开展情况进行专项督查指导。督导组要认真履行职责,通过随机抽查、明察暗访、检查指导等方式,有效传导压力、发现问题、掌握动态、促进整改。对思想上不重视、活动走过场的组织和个人,在全镇范围内通报批评,并责令限期补课。

(三)注重工作实效。各支部要把本次整顿活动与当前重点工作结合起来,做到两手抓、两促进。要充分运用宣传栏、微信公众平台等途径,大力宣传先进典型,起到示范引领作用;及时曝光反面典型,起到警示教育作用,确保活动取得实效。

专业学校纪律作风整顿实施方案(汇总13篇)篇七

自开展纪律教育学习月活动以来,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强思想道德建设、保持党的纯洁性为主题,以廉风和畅教育行动为载体,结合全县开展的工作落实年活动和正风行动,按照省、市纪委办的通知要求和县纪委的组织部署,认真开展了纪律教育学习月活动,对党员干部进行党性、党风教育、反腐倡廉教育,增强党性观念和纪律观念、保持廉洁自律自觉性,重点对科级以上干部和重点岗位人员进行正确权力观、群众观教育,筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线,基本达到了反腐倡廉的教育目的。

为抓好纪律教育活动的组织落实,我校党组把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。

1、成立领导小组。学校成立纪律教育学习月活动领导小组。组长党组书记王业瑾同志担任,副组长由党组副书记、校长温国辉同志担任,成员由党组成员和党总支部、党支部委员担任。以党支部为单位也相应成立了领导小组,做到一级抓一级,层层抓落实。

2、制定活动计划。为确保教育活动安排科学、部署周密,我校党组、党总支部、党支部先后召开会议,专门研究活动实施方案,制定《阳山中学20xx年纪律教育学习月活动计划》。为保证教育活动取得实效奠定了基础。

3、确定重点范围。我校开展纪律教育学习月活动的教育对象是全校党员干部,重点是副科级以上干部,以及负责权、钱、人相关科室和重要岗位人员。因此,我校有所侧重地抓了副科级以上干部以及重要岗位人员的纪律教育,以此带动全校纪律教育自上而下全面铺开,推动了教育活动的开展。

4、抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场,我校不定期对各党支部的教育活动进行检查和督促,要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验,确保了各项教育活动落到实处。

我局结合工作实际,按照市纪委的工作部署和局纪律教育学习月活动安排,采取切实有效的措施,认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

(一)认真组织开好动员会。7月23日,我校召开了纪律教育学习月动员大会,学校全体党员干部120多人参加了会议。会议学习了上级有关文件精神,并对教育活动作了具体部署,把学习贯彻中央、省、市纪委会议和廉政工作会议精神,《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,市、县《治理庸懒散软问责暂行办法》、《廉政风险防控管理暂行办法》等作为纪律教育学习月活动的重要内容,要求以党组、党支部、年级为单位进行多层次的学习,使整个纪律教育活动目标明确,认识到位,责任到人。对教育活动进行广泛宣传,带动了纪律教育学习活动的顺利开展。

(二)有计划安排组织学习。7月23日8月30日,我校领导班子成员进行集中学习,学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容,重点学习了中央、省、市纪委会议和廉政工作会议精神,《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,市、县《治理庸懒散软问责暂行办法》、《廉政风险防控管理暂行办法》等。各党支部进行了集中学习。8月31日,党组召开全体干部职工座谈会,围绕这次教育活动主题交流了学习心得体会。通过交流,我校干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义,增强了反腐倡廉和严以律己责任感,更加筑牢了廉政勤政思想防线。

(三)组织观看教育专题片。我校分别在8月28日、8月30日组织全体党员干部职工观看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐败》、《失德之害》等教育专题片,还根据县委组织部、宣传部、县直工委、县文广新局的安排,于9月7日晚上7时30分组织人员到影剧院观看电影《飞天》。通过活生生的正反两方面典型事例,使干部职工看到了邪与正、违法与守法只有一步之遥,一墙之隔,受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育,有效增强了震慑力。

在纪律教育学习活动中,我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外,还紧密联系自觉接受监督、密切联系群众这个主题,在求真务实上下真功夫,在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招,使教育活动真正取得实效。如为了加强校内部财务管理,我们在公务报销审批程序上作了新规定,即公务报销在法人代表、主职领导审批、会计审核的基础上,增设计划财务审批环节,三公经费定期在党务公开栏公示,从而增加了财务透明度,起到了互相监督的作用。又如根据我校部分中层干部分工调整和校领导班子成员分工已变动的实际情况,为了方便群众办事、增加办事透明度,我校结合党、校务公开需要,对领导班子成员分工等对外公开,自觉接受群众的监督。

通过开展纪律教育学习月活动,我校党员干部职工在思想认识上有了明显提高,作风上有了明显改进,纪律上有了明显增强,使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道,形成了廉政风险防控管理长效机制,推动了我校各项工作顺利开展,做到了教育活动与业务工作两促进、两不误。

我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩,但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作,今后我们将在认真总结工作经验的基础上,进一步提高党员领导干部和全体教职工拒腐防变意识和能力,不断深入探索建立健全反腐倡廉的长效机制,为创建广东省教育强县、国家级示范性学校,推动教育教学发展营造良好的环境。

专业学校纪律作风整顿实施方案(汇总13篇)篇八

为深入贯彻落实市委十一届十一次全会精神,进一步加强党员干部队伍建设,工信局从2月份开始,集中两个月时间,在工信局党员干部队伍中集中开展一次思想作风纪律整顿活动。具体实施方案如下:

指导思想和基本原则。

(一)指导思想:坚持以科学发展为指导,以贯彻落实市委十一届十一次全会精神为主线,按照用领导方式转变加快发展方式转变和“三具两基一抓手”的要求,以改进作风、提高效率、促进发展为着力点,切实解决各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题,进一步强化“少说多干、不事张扬、务实创新、真抓实干”的工作作风,使广大党员干部的思想认识有明显提高,纪律观念有明显增强,工作作风有明显改进,执行能力有明显加强,努力在全市营造勤政、廉洁、务实、高效的干事创业氛围,为全面完成各项目标任务,推进“两个加快”提供坚强有力的思想保证、组织保证和作风保证。

(二)基本原则。

1、密切联系实际。坚持一切从实际出发,学习教育、查摆问题、整改落实等,都要从加快经济发展方式转变、加快实现新跨越和推动我市资源型城市转型的全局出发,紧密结合工作特点,结合工信局领导班子和党员干部的思想工作实际,做到实事求是,管用有效。

进作风结合进来,贯穿于整顿活动全过程。

3、解决突出问题。坚持把解决存在问题作为重点,采取多种形式把问题找准,深入剖析,有针对性地研究制订得力的改进措施,坚决克服纠正。

4、务求取得实效。坚持把思想作风纪律整顿与促进工作、推动发展结合起来,以整顿促工作,用发展看整顿。要通过整顿,真正解决好党员干部思想作风纪律方面存在的主要问题,解决好事关经济社会发展的突出问题,为今后各项事业的发展奠定一个好的基础。

二、主要内容。

开展思想作风纪律整顿活动,重点对照检查和解决好以下五个方面的问题:

(一)思想观念方面。查政治立场是否坚定,能否深入学习贯彻科学发展观和党的十七大、十七届四中、五中全会精神,认真贯彻执行党的路线方针政策和市委、市政府的重大决策部署,是否在思想上、政治上、行动上与市委保持高度一致;查发展意识是否强烈,能否坚持解放思想、实事求是、与时俱进,围绕“两个加快”,积极谋划、狠抓落实,是否思想僵化,自我封闭,按部就班,缺乏创新精神等问题。

衍应付,工作有措施无落实、有目标无考核、有布臵无结果,有始无终、虎头蛇尾现象。

(三)工作纪律方面。查领导班子是否团结协调,政治纪律是否严格遵守的问题;查是否存在组织观念淡漠、自由散漫、迟到早退,上网炒股、聊天、玩游戏的问题;查是否存在不遵守会议纪律,缺席顶替、跑会走过场的问题;查有无会上不讲,会后乱讲,当面不讲,背后乱讲,热衷于造谣生事,传播小道消息等现象,是否存在造谣生事,煽风点火,拨弄是非,破坏和谐的问题;查是否存在机关人心不顺,风气不正,拉帮结派,扯皮内耗,闹不团结等问题;查是否遵守防汛,有无值班期间脱岗、漏岗、通信不畅的问题。

(四)工作状态方面。查工作态度是否端正,有无强烈的事业心和责任感,能否把主要精力集中在干事创业上,善于把上级精神和单位实际结合起来,积极主动地开展工作;查是否存在工作不切实际,贪图虚名,好大喜功,搞花架子,做表面文章,弄虚作假的问题;查是否存在工作讲的多做的少,布臵多检查少,以会议落实会议,以文件落实文件,回避矛盾,不敢碰硬,畏首畏尾,临阵退缩的问题;查是否存在精神萎靡不振,工作松松垮垮,办事马马虎虎,行动拖拖拉拉的问题;查是否存在工作责任不清、推诿扯皮,甚至失职渎职等问题。

作为,人为设臵障碍,不给好处不办事,给了好处乱办理等破坏发展环境的行为;查工作效能,有无“门难进,脸难看,事难办”的衙门作风;查有无行政权力、办事程序不公开,执法不规范,乱收费、乱摊派、乱罚款、乱检查的问题。

三、方法步骤。

这次思想作风纪律整顿活动从2月份开始,至4月份结束,具体分四个阶段:

(一)动员学习阶段(2月10日—2月20日)。主要任务是召开思想作风纪律整顿动员大会,进行广泛深入的思想动员,对整顿活动进行安排部署。

1、学习内容:重点学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神,“三个代表”重要思想、科学发展观以及中央、省委、滕州市市委加强思想作风纪律建设的一系列重要文件。市委书记王宗林在市委十一届十一次全会上的重要讲话精神和市委思想作风纪律整顿活动实施方案。市委思想作风纪律整顿活动领导小组办公室将组织编印学习资料。

2、学习方式:采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习以及开展警示教育等多种形式。各单位要结合各自工作实际,根据全市统一安排,制定学习计划,明确学习要求,确保取得实效。

(二)查摆问题阶段(2月21日—2月28日)主要任务是对照这次思想作风纪律整顿提出的五个方面内容,认真查摆领导班子和干部队伍中存在的突出问题。工信局要通过设立意见箱、公开举报电话、发放征求意见卡等方式,广泛征求机关、本单位党员干部和服务对象的意见和建议。领导班子要集中2—3天时间,开展谈心活动,主动查找分管科室和个人存在的问题。在此基础上,召开专题民主生活会,认真开展批评与自我批评。党员干部特别是领导干部要认真查摆近年来在思想观念、执行能力、工作纪律、工作状态、廉政建设等方面存在的突出问题,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向,并坚持边查边改,对查找的问题及时纠正、及时整改。

(三)集中整改阶段(2月28日—3月15日)。主要任务是针对查找出的问题,及时梳理归纳,认真分析整改。坚持开门整改,针对思想作风纪律方面存在的突出问题,广泛听取党员干部、基层群众、重点企业负责人、服务管理对象的意见和建议,并制订整改方案,明确整改目标和时间。坚持分层整改,属于领导班子问题的,由班子成员负责,落实责任,尽快整改;属于党员干部个人问题的,要加强教育,限时整改;对新暴露出来的问题,要坚持发现一起,整改一起。对查找出来的问题改而复生,出现反弹的,要追究有关负责人的责任。工信局思想作风纪律整顿活动领导小组办公室设立干部作风和行风举报监督电话,意见箱向社会公开,接受群众的举报和反映。

(四)总经验收阶段(3月16日—4月10日)。主要任务是对思想作风纪律整顿活动进行检查验收和总结。首先,进行自查。工信局要组织领导班子和全体干部,按照制订的整改方案逐项检查,查看应整改的问题是否整改,整改方案和整改措施是否落实,确保整改到位。在自查过程中,要有针对性的完善各项制度,建立干部思想作风纪律建设的长效机制。第二,检查验收。工信局思想作风纪律整顿活动领导小组办公室统一组织对整改情况进行检查验收、监督评议。验收不合格的,要查缺补漏,限期整改。对未能自查自纠的问题一经发现查实,要公开从重予以严肃处理。第三,召开总结大会,表彰一批先进典型干部,通报处理一批违法违纪、问题严重的干部,巩固和扩大整顿结果。

四、工作措施。

(一)加强领导,精心组织。开展这次思想作风纪律整顿活动,是深入贯彻市委十一届十一次全会精神,加强干部队伍建设,促进经济社会又好又快发展的一项重要决策,是推进“两个加快”的重要保证。周密安排,精心组织,切实把思想作风纪律整顿活动摆上突出位臵,工信局一把手是思想作风纪律整顿活动的第一责任人,既要抓紧抓好本单位整顿活动,又要切实把自己摆进去,以身作则,率先垂范。为加强对思想作风纪律整顿活动的领导,工信局成立思想作风纪律整顿活动领导小组。具体负责工信局思想作风纪律整顿活动的开展。

(二)搞好协调,形成合力。这次思想作风纪律整顿活动在委党组统一领导下,办公室要加强对活动的组织协调工作,负责相关信息的收集、汇总与反馈上报。并积极宣传活动中涌现出来的先进典型和好经验、好做法。

(三)强化督查,务求实效。工信局思想作风纪律整顿活动领导小组将对委思想作风纪律整顿活动开展情况进行督促检查。对在整顿活动中发现问题较多的干部,要区别不同情况,分别进行集中教育,直至依法依纪进行处理。各科室要进一步严肃工作纪律,确保这次整顿活动“人员、时间、精力、措施”四到位。对重视不够、组织不力、整顿工作走过场的,要追究主管领导的责任。

专业学校纪律作风整顿实施方案(汇总13篇)篇九

习近平总书记强调:“经验得以总结,规律得以认识,历史得以延续,各项事业得以发展,都离不开档案。”自建党以来,一代代档案工作者坚守为党管档、为国守史、为民服务的神圣职责,淡泊名利、默默奉献,有的甚至献出了宝贵生命,陈为人就是其中之一。

1931年12月一个深夜,周恩来突然来到陈为人住所,交代他整理和保卫号称我党“一号机密”的中央文库。陈为人向党中央保证:“如果出现什么问题,到了无法挽救的时刻,我就放火烧毁自己的家,与文件俱焚。”他开了一家湘绣店作为掩护,白天谈生意,晚上就在密不透光的屋内,通宵达旦地整理文件。后来陈为人和组织失去了联络,丧失了经济来源。长期的工作劳累、忍饥挨饿、缺医少药,导致陈为人患上严重的肺结核。1936年底,陈为人终于和组织取得联系,他将最后一箱文件安全转移后,大口吐血、病逝家中,年仅38岁。党的“七大”追认他为革命烈士。打开由20余箱压缩到6箱的中央文件,规整有序、一目了然。后来毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德称赞道:“大批党的历史文件,十分宝贵。”

学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行。陈为人短暂的生命迸发出永恒的光芒,引导我们新时代档案工作者坚守初心使命,做到“五个坚持”,不断奋勇前进。

我们要时刻牢记“档案工作姓党”,把绝对忠诚的政治品格和高度自觉的大局意识融入党办人的精神血脉。对党绝对忠诚是档案工作的根本准则。陈为人是1921年入党的老革命,曾任中共满洲省委第一任书记,本可从事更加安全、显赫的工作,但他服从大局,不管多么危险,都义无反顾坚守文库。作为新时代兰台人,我们要坚定马克思主义理想信念,遵循习总书记对于档案工作的殷殷嘱托,认真贯彻落实自治区党委鹿心社书记对党办系统的批示精神,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到中心工作指向哪里,档案工作就规范到哪里,充分发挥档案工作在党和国家各项事业中的基础性支撑性作用,做好全市脱贫攻坚、疫情防控、“两委”换届、重点工程项目等档案工作。截止目前,我市已整理脱贫攻坚档案2505卷又92291件,土地确权档案25万卷,十三五期间,全市10个重大建设项目及污染源普查档案通过档案专项验收,开展各类档案业务培训班70期,培训4000余人次,积极服务党委政府大局,努力助力经济社会发展。

我们要始终坚持“人民档案为人民”,把无怨无悔的奉献精神传承发扬光大。印度诗人泰戈尔曾说:“花朵的事业是美丽的,果实的事业是尊贵的,但我愿做一片绿叶,绿叶的事业是默默地垂着绿荫的。”陈为人不仅没有工资津贴,还变卖家当充作工作经费,哪怕到了生命最后一刻,为了节省党的经费,两次送医都偷跑出来,为党和人民鞠躬尽瘁。作为新时代兰台人,我们充分发挥档案资料在文化传承中的独特作用,开发历史档案,挖掘地方资源,推出编研成果,做好党史宣传,提供利用服务,通过图片展、微视频、专题片、党史专栏、文化长廊等多种方式用好用活红色档案资源,生动鲜活讲好党的百年故事。我们大力推进档案馆新馆和数字档案馆建设工作,提高档案数字化和开放共享水平,让信息多跑路、群众少跑腿,使更多百姓从档案工作中体验到更多的“获得感”“满意感”。截止目前,市档案馆、市人民检察院档案室、市中级人民法院档案室3家单位被纳入了自治区级数字档案馆(室)建设试点单位,市档案馆档案数字化成果近千万幅,馆藏传统载体档案基本全面实现数字化,2020年全市共接待查档2582人次,提供档案利用4942卷又2022件,开放档案9518件,举办展览5期,参观人次近1500余人,为全市党员干部和广大人民群众解难题办实事。

我们要坚定奉行“档案对历史负责”,将极端负责的工作作风和廉洁自律的道德操守化为自觉行动。档案馆保存的档案都极其宝贵,具有无可替代的独特价值。陈为人管理中央文库五年间,近两万份文件一份又一份、一遍又一遍、一年又一年地翻箱检查、通风、整理,没有出现任何损伤、遗失、泄密的情况。习近平同志曾说:“历史文化是城市的灵魂,要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产”。作为新时代兰台人,我们要以高度的责任感和使命感,时刻绷紧安全这根弦,一丝不苟、持之以恒地抓好档案的保密和保护工作,为子孙后代留下宝贵财富。我们认真落实全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,以防微杜渐之心对待小事、小利、小节,永葆兰台人清正廉洁的政治本色。

“今代太史氏,昔者兰台英”。我们新时代兰台人要使红色基因代代传,档案事业节节高,就要以“起步就要提速、开局就要争先”的精气神,“凝百年之辉,筑兰台之梦”,在推进档案事业高质量发展中勇担当善作为,为建设壮美广西、共圆复兴梦想作出新的更大贡献,以优异成绩庆祝建党100周年。

专业学校纪律作风整顿实施方案(汇总13篇)篇十

为贯彻落实文件精神,xx社区党支部进一步加强纪律作、严明政治,记律促进社区党员干部转变工作作风,提高行政效能,树立良好干部形象。按照镇党委安排、经社区党支部、居委会研究讨论,决定在该社区开展“庸、懒、散、奢、乱”纪律作风集中整治活动,现就活动开展安排如下:

一、成立组织机构。

二、查思想观念与转型跨越发展不适应问题。

1、全心全意为人民服务的宗旨观念淡薄,党性观念不强。

2、转型跨越发展意识不强,对转型跨越发展的内涵理解不透,在与本职工作结合上不到位,无所作为。

3、大局意识不强,缺乏迎难而进的胆略和勇气,工作上考虑部门利益多,个人利益多,缺乏为社区发展大局履责的责任意识和主人翁意识。

4、群众观淡薄,想问题、做决策、为事情、想个人得失多,想群众利益少,各项责任措施不落实,邪门作风积习不改,人民群众为事难的问题未得到有效解决。

5、工作思路不清,对社区发展思路不清、责任不明、缺乏拼搏进取的工作激情。

三、查纪律松弛、责任心不强问题。

1、在政治纪律上,有令不行、有禁不止,高“上有政策、下有对策”阳奉阴违、弄虚作假,在重大问题上和原则上没有政治敏感性,不守政治纪律,听谣、信谣、传谣、甚至造谣生事,恐惑人心。

2、在工作纪律上,责任心不强,不守规矩,不讲程序,擅离职守,上边紧下边松、上午忙下午闲,不遵守请销假制度。

四、查作风漂浮、工作不实问题。

1、在学习方面,学习制度流程于形式,不组织、不参加集体学习,自以为是、故步自封,不能用学习成果指导实践、推动工作。

2、在领导干部作风方面,没有强烈的事业心和责任心,创新意识不够,思想上怕吃苦,工作上不务实,工作满足于应付,不考虑长远,不研究问题,不抓大事。

3、在工作作风方面,作风漂浮不扎实,对上面的精神只贯彻不落实,安排多、落实少,自由散漫。

4、在生活作风方面,自律不严、情绪低下,上午应付工作,下午赌博玩乐,精力没有完全放在工作上。

五、建立机制、集中整改,从8月25日开始到12月份结束。主要任务是进一步查找差距,并进行集中整改,彻底解决存在问题。

着重抓好三个环节:一是开展批评与自我批评。深入剖析产生问题的根源,总结教训并制定整改,达到解决问题,共同提高的目的。二是典型处理,对确有问题不认真做自我批评和问题比较突出的干部,领导做到一对一专门帮助整改。三是建章立制。社区制定和完善各项制度,事解决群众反映强烈的热点难点问题。

自我检查,总结提高,使我社区工作走上制度化、规范化的轨道。

2015年8月31日。

专业学校纪律作风整顿实施方案(汇总13篇)篇十一

自开展作风建设年活动以来,按照学校《作风建设年活动的实施意见》的具体安排,我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,自学了《xx区教育局出台禁令严查9种不良师德行为》、《xx区教育局关于深化作风建设优化教育发展环境的实施意见》、《温**:做人的基本原则》、《学习贯彻胡重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》等党内法规、文件,又一次受到了深刻的教育,提高了思想认识,再次敲响了警钟,增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,时刻保持干部的好形象。本人就此次作风建设活动有以下心得体会:

一、善学精思,学以致用。

胡在中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话中提出要在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气,其中就把“要勤奋好学、学以致用”摆在第一条。我们教育局也指出:有的学校领导和教师存在忽视学习的问题。因此我认为重视学习是作风建设的首要问题。只有学习,才能自觉运用马列主义、毛思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,自觉树立终身学习、终身教育的观点,养成良好的学习习惯,才能提高对作风建设的认识,才能立足当前,学身边的人、学身边的事,学先进、赶先进,脚踏实地地做好每一项工作。我们要从书本知识中学习,从人民群众的生动实践中学习,只有勤奋好学、学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施,改进工作方式,做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,才能坚持与时俱进,不断真正创造性地开展工作。

“教师首先是读书人”。(--高万祥语),想想老师自己不爱读书怎能教出爱读书的学生?其实一个人一辈子很可能平庸地度过,教师也是一样,但是如果能努力地追求,你也能成为一名优秀的教师,或教学专家,甚至可以称为出色的教育专家。其根本就在于多读书,读好书,书籍是学校中的学校,对一位教师来讲,读书即是最好的备课。

那么真正的教育应当做什么?其实教育的全部问题都在于读书上。教育其实最重要的不是传授知识,而是培养良好的习惯,其中最为重要的就是读书习惯,爱好阅读是“学会学习”的最主要的内容和前提。没有真正的阅读就没有真正的教育,对于儿童来说任何教育都不能取代阅读,少年时代是人生不可再生的黄金时代。

因此我们教师一定要培养自己的读书习惯,然后把你读过的好书推荐给你的学生,让你的学生也养成良好的读书习惯,你就是行大善、积大德、有大智慧的教师了。

另外,我在读《学校管理的艺术》后感受也颇多,其中关于环境文化的篇章,我觉得可以借鉴。文中指出,校园一景一物都会育人,其设置的初衷都必须面向着人应运而生。我校属于安居配套工程,绿化率高,约占全校占地面积的50%,有棕榈树、孝顺竹、桂花树等等,真是绿树荫荫、鸟语花香,这么好的资源不好好利用,真是浪费。每位客人来到我校都会说这里环境真好、绿化真好,那么如何发挥这个优势值得我们思考。美丽的校园是学生学习的乐园,是陶冶学生情操的理想课堂,是学生和家长放飞希望的神圣殿堂。优美、整洁的校园环境使人身心愉悦、精神焕发,应该达到“随风潜入夜,润物细无声”般的境界,陶冶着师生的情操。可以这么说,每一种植物,都有其深厚的文化内涵,让学生去寻找、去感悟。针对以上情况我向学校建议:让校园里的花草“说话”来提升文化品位。

我觉得通过学习,提高了我对总务工作的认识,也更加明白了学习的重要性。当然,要学的东西很多,我们要抓重点,要善于学习。

二、真抓实干、服务师生。

学校工作与人民群众切身利益息息相关,学校承担“解决民生、维护民利、落实民权”的公共服务职能,肩负着教育后一代,维护社会稳定,促进社会和谐的重要职责,是构建和谐社会的重要基础。学校工作的宗旨就是“以学生为本:一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”。对每一个教育工作者来说,作风建设的核心就是全心全意为人民服务,履行好职责,解决好学生迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通,但它是党的整个事业不可缺少的一部分,蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去。作为后勤管理人员更是要有服务意识,凡是对师生发展有利的事就应该是我们工作的目标。对师生,我们要真心诚意,要换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想,不断提高服务质量、工作效率和服务水平,树立“心系教育、服务师生”的良好风气。

三、低调做人,高调做事。

如今的社会诱惑太多,我们既然选择了这个职业就应甘于清贫,以精神财富来丰富自己的人生。我们要管好自己的口、眼、手、心,不要乱吃乱喝乱说;不流连于酒桌、牌桌,要坚守家里的饭桌、书桌;不要乱拿乱用,不要偏听偏信;要谦虚谨慎、团结协作;要一心为公,一心为民,做好自己的本职工作;要艰苦奋斗、勤俭节约;要提高认识,主动接受监督。要做低调的人。

教育无小事,细节决定成败。我们从事的事就是很普通的事,但我们就要从普通的事中做出不普通的成绩来。

作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我们身体力行,持久作战,需要我们向实践学习,向群众学习,我将利用作风建设年这一契机,积极投入到作风建设活动中去,直面缺点,完善自我,提高自我。

专业学校纪律作风整顿实施方案(汇总13篇)篇十二

为解决我校干部职工在思想工作作风方面存在的问题,在校党委的领导下,全体干部职工认真的进行了第一阶段的学习。通过对十七大精神,胡锦涛同志的《全面加强新形势下的领导干部作风建设把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》、《牢固树立社会主义荣辱观》,赵乐际在全省干部会上的讲话,干部集中教育反面典型案例等材料的深入学习和讨论,深有感触,对作风教育整顿活动有以下几个方面认识与体会:

一、开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和必要性。

胡锦涛指出,党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。各级领导干部是党和国家事业的骨干力量,其作风如何,对党和人民事业发展有着极为重要的影响。加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。领导干部作风好,才能推动经济社会又好又快发展,才能营造和谐的党群干群关系,才能更好地发挥先锋模范作用,才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀当前我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须充分发挥干部先锋模范作用,新的历史条件下,干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”重要思想的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。

二、开展作风教育整顿活动是发展的需要。

对我们而言,事业发展正在关键时期,干部思想工作作风直接关系到我校事业发展的前景。我们目前面对许多任务,如教学及教学管理模式改革进一步深化、干部教育和社区教育顺利开展,第四轮机构改革、学校瓶颈问题等等,都需要干部和职工去克服困难,开拓进取,如果缺少了干部这个主心骨而人心涣散,那么我们的工作将难以实现目标。我们应该正视和克服自身存在的差距和不足,转变思想工作作风,始终保持振奋的精神和良好的作风,艰苦奋斗,求真务实,真抓实干。因此,开展作风教育整顿活动,是建设一支善于领导科学发展的高素质干部队伍的必然要求,是推进我校事业又好又快发展的内在需要。

三、加强学习,认真履行本岗位职责,真正提高自身水平,树立本部门良好形象。具体从以下几点要求自己:

(一)加强学习。要坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨;在业务知识学习上,多深钻业务,熟悉业务相关政策规定。同时要多学多写,提高自身的写作水平。

(二)钻研业务,精益求精。不能完成工作任务就停止不前,要思考,要研究,要居安思危。面对办学规模和形式的不断变化,教学管理工作面临着重大的信息化改革,要深入调研,广发征求意见,力求本工作尽快实现信息化管理。

(三)理清思路,明确职责和流程。许多工作还存在职责划分不清,相应的规章制度不够健全,办事流程含糊等问题,这就需要能够真正做到求真务实,遵循内涵发展的原则的去完善、改进。

(四)做好表率,身先士卒。作为党员,作为科级干部,从宗旨观念、精神面貌、责任意识、为人处事等方面都应该树立正确的方向。在本部门起好模范带头作用。

专业学校纪律作风整顿实施方案(汇总13篇)篇十三

为切实解决干部职工在工作纪律、工作作风等方面存在的一些突出问题,进一步提高思想认识,严肃工作纪律,改进工作作风,全面营造干部职工爱岗敬业、履职尽责的良好氛围,经委党组研究,在委机关及二级机构开展为期一周的纪律作风整顿活动,现制定方案如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,全面加强干部职工的工作作风建设。把纪律作风整顿与行政效能建设结合起来,与创先争优活动结合起来,与党风廉政建设结合起来,与完善规章制度结合起来,与提高干部职工素质结合起来。努力使全委干部职工思想认识明显提高,工作纪律明显好转,工作作风明显改进,努力树立起“勤政、务实、廉洁、高效”的计划生育工作新形象。

-1-。

推诿、互相扯皮;四是业务能力差。工作不思进取,责任心差,对本科室业务知识不熟悉,不能为群众提供满意服务。五是保密意识不强。个别人员不遵守保密规定,散布应保密内容,造成恶劣影响。

三、整顿目标。

通过整顿,要实现纪律作风明显转变,宗旨服务和纪律观念明显增强,工作环境明显改善,社会满意度明显提升,为我委行风建设取得好的位次和再创省级文明单位奠定坚实基础。

(一)领导带头。委领导班子要顾全大局,思想敏锐,围绕中心工作,履行好领导职责,带头学习,带头检查,带头整改,加强纪律观念,树立务实形象,不走过场,不出偏差,应用好正反两方面的典型,加强教育和帮促,起好模范带头作用,确保作风纪律整顿活动取得实效。

(二)作风严谨。坚持求真务实,突出解决工作不落实或工作质量不高的问题。通过整顿,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,做到务实、廉洁、高效,杜绝作风浮夸及弄虚作假等现象。

(三)纪律严明。做到令行禁止,确保政令畅通,反对有令不行、有止不禁等问题。严格贯彻落实委纪律管理相关规定,严格执行上下班制度、请销假制度、会议制度和保密规定。

手段、创新的方法和创新的思路,规范管理,改进服务。

(五)服务优良。规范运用人口和计划生育工作人员文明用语,自觉遵守计生工作人员“十不准”、“十不让”,热情服务群众。

四、方法步骤。

(一)动员学习阶段。

组织全委干部职工召开纪律作风整顿大会,对此次作风纪律整顿工作进行安排部署。各科室、二级机构要按照要求,加强对部门人员的宣传动员,对本部门作风纪律整顿工作作出具体安排,通过集中学习、组织座谈等形式,教育和引导全体干部职工切实转变思想观念,提高对搞好作风纪律整顿重要性的认识,增强搞好作风纪律整顿的责任感和自觉性,从自身做起,从小事做起,规范工作行为,提高工作效能。

(二)对照检查阶段。

各科室、二级机构人员要深入开展批评与自我批评,结合行风民主评议反馈的意见和季评结果,认真查找个人在纪律作风方面存在的问题,从主客观方面分析问题产生的原因。查找问题要真实准确,避免避重就轻;分析原因要由表及里,触及实质。在个人自查的基础上,进行归纳梳理,综合分析,找出部门在作风纪律方面存在的问题。

(三)整改提高阶段。

-3-的制定本部门整改方案,明确整改目标、整改责任人、整改时限。整改方案和整改结果要进行公示,接受监督。个人要制定整改计划,立足本职,抓好落实,要结合各部门自身建设和业务工作的实际,针对突出问题,从制度和机制层面查找漏洞,分析原因,建立健全各项制度。

(四)总结检查。

3月25日18:00前,机关各科(室)、各干部职工都要撰写一篇纪律作风整改报告,并报委作风纪律整顿工作领导小组办公室备案。领导小组将对整改情况进行暗访检查,对整改不到位、成效不明显的,责令其重新整改。检查结果纳入各年度考核,作为评奖评先的依据。

五、领导机构。

为确保此次纪律作风整顿取得实效,委机关成立纪律作风整顿活动领导小组:

组长:副组长:成员:

六、几点要求。

-4-。

工作同部署、同落实,把整顿的成效体现在振奋精神、推动工作上,用工作的实绩和发展来检验整顿的成效,做到“两不误、两促进”。

2、领导带头,以身作则。在整顿活动中,班子成员和科室、二级机构负责人要带头查找问题,要正视和解决自身存在的问题。党员同志要带头整改、带头自律、带头接受监督,以身作则起到示范作用,推动整顿活动有效开展。

3、形成机制,巩固成果。要针对整顿中发现的问题,深刻反思,汲取教训,建立健全规章制度,完善约束机制,构筑长效机制。

4、严肃纪律,确保实效。要做到人员到位、时间到位、精力到位、措施到位、效果到位。对搞形式、走过场的人员,要严格追究责任。

-5-。

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