心得体会不仅是对过去的总结，更是对将来的规划和改进的思考。接下来，我们将为大家介绍一些写作心得和技巧，希望能够对大家的写作有所启发。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇一
作为一名音乐爱好者，我一直对简谱弹奏充满了无限的兴趣和探究。通过学习和实践，我深刻认识到了简谱弹奏的魅力所在。在本文中，我将分享我对简谱弹奏的心得体会，希望能够对大家有所帮助。
简谱弹奏是一种不依靠记忆，只需凭借楼梯式数字或字母简谱就可以演奏某首歌曲的技能。它是一种方便、快捷的学习方式，早在古代，就已经出现了节律唱、唱名记法等类似的简易记谱法，旨在方便民众学习音乐。而现代的数字简谱，则在这些记谱方式的基础上进行了推广和实践。现今越来越多的人通过学习简谱弹奏，来满足自己对音乐的热爱和追求。
相对于传统的五线谱及指法记号来说，简谱弹奏有很多优势。首先，数字简谱直观易懂，没有繁琐的符号，快速上手。其次，指法简单，适合初学者练习。再者，简谱弹奏可以快速理解旋律与和声关系，提高音乐理论素养。最后，简谱弹奏可以在弹唱学校课堂上迅速学会，节省了学习时间和学习成本。
学习简谱弹奏，需要掌握以下几步。首先，了解数字简谱基本语法，掌握简谱的各种表现形式和含义。其次，练习简单的输入本领和错位处理技巧。最后，是加强实际练习，逐步提高弹奏技术，自由演奏。
在练习过程中，没有一个正确的习惯，将会拖慢你的进步速度。因此，在基础技巧练习上一定要下功夫，找准节奏、拍子，培养正确的指法和习惯。此外，在学习过程中，要选择适合自己的课程和教材，勤加练习和专注细节，才能不断提高自己的演奏水平。
第五段：结尾总结。
简谱弹奏是一种方便快捷的学习方式，它具有数字直观，指法简单，提高音乐理论素养，学习成本低等许多优势。同时，学习简谱弹奏也需要掌握基本语法和练习技巧，注重细节，要选择适合自己的课程和教材，并勤加练习。希望本文内容能够给各位学习简谱弹奏的同学带来一些帮助和启发。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇二
钢琴是一种优雅的乐器，它既可以带来音乐的美妙享受，又能够培养人们的情感和技巧。作为一名钢琴爱好者，我多年来一直在探索和学习钢琴弹奏的技巧和心得。在这篇文章中，我将分享我的体会和感悟。
首先，我深深体会到钢琴弹奏需要持之以恒的勤奋和毅力。刚开始学习时，我对钢琴弹奏一无所知，完全是个白板。然而，我并没有放弃，而是坚持练习，每天都至少花半个小时弹奏。我发现，只有在不断的练习过程中，我才能真正理解音乐的内涵，并且能够自如地演奏出动人的旋律。因此，我认为，勤奋的训练和坚持不懈的努力是学习钢琴的关键。
其次，我认识到反复的练习对于掌握技巧和提高演奏水平的重要性。在学习的过程中，我发现很多技巧不是一蹴而就的，只有不断反复地练习，才能逐渐熟练掌握。特别是对于一些复杂的曲目，只有在反复的练习中，才能找到最佳的演奏方式并获得流畅的连贯感。我曾经遇到过很多困难，但我始终相信，只要我能够坚持下去，一定可以克服一切困难，取得进步。
除了技巧和勤奋，我还理解到钢琴弹奏需要表达情感和理解音乐的情境。音乐是一种特殊的语言，钢琴演奏者通过弹奏来传达他们的情感和理解。当我弹奏时，我尽力去理解音乐的背后含义，并尝试用自己的方式去表达。有时候，我会感到失望和沮丧，但有时候又会感到无比的喜悦。这种情感的表达不仅仅是弹奏动作的乐感，更是对音乐理解和表达的内心体验。
另外，我意识到钢琴弹奏也需要创新和自由的发挥。虽然钢琴弹奏有一定的规则和技巧，但在创造音乐的过程中，我也要敢于突破传统的框架，注入自己的个性和想法。通过开放的思维和创造性的发挥，我可以演奏出别具一格的音乐，带给人们不一样的感受和体验。因此，钢琴弹奏不仅仅是技巧的展示，更是个性和创造力的体现。
最后，钢琴弹奏也给了我很多机会去交流和分享音乐的乐趣。在一些演奏会和比赛中，我有机会和其他兴趣相同的人交流和表演自己的作品。这些机会不仅拓宽了我的音乐视野，也让我更加深入地理解和欣赏钢琴音乐的美妙之处。在交流和分享的过程中，我也收获了很多朋友和良师益友，共同追寻音乐的道路。
总而言之，学习和演奏钢琴给我带来了很多的快乐和成长。在这个过程中，我体会到勤奋和毅力的重要性，领悟到反复的练习对技巧的提高至关重要，理解了音乐的表达和创新，同时也感受到了音乐交流和分享的乐趣。钢琴弹奏带给我更多的不仅仅是音乐的艺术享受，更是一种修养和心灵的滋养。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇三
弹奏乐器是一种极具情感表达和个人风格的艺术形式，它需要技巧和灵感的结合，可以让人在音乐中找到生命的意义和感动。在我的音乐生涯中，我深深地体会到了弹奏乐器给我的启迪和成长。
第二段：技巧篇。
弹奏乐器首先需要从基本的技巧开始学起，例如手指的协调运动、音符的准确和持续性。这些技巧在日复一日的练习中，逐渐变得熟练和自然。但是，我们不仅要停留在技巧的层面上，还要学会将技巧与音乐表达有机结合，以实现自身的音乐感悟和表现力。
第三段：表达篇。
弹奏乐器的表达需要有自己的风格和情感。一个追求完美和技巧的演奏家，可能无法触发听众内心的共鸣，反而让人感到冰冷和机械。因此，如何在演奏中融入自己的个性，表现出内心的情感是十分关键的。身处音乐中，我们要尽情表达自己的情感，倾听自己内心的声音，用音乐来展示我们的心灵和情感。
第四段：感悟篇。
弹奏乐器不只是一种技巧与表达的结合，更是一种感悟和体验。在演奏中，我们会经历时间和音符里的变化和流转，这种体验让我们更能理解音乐的含义和人生的价值。演奏过程中，我们往往会犯错、挫败和迷惘，但是正是这些挑战和反思，让我们成长并不断地找到音乐的动力和灵感。
第五段：结语。
总之，弹奏乐器需要有技巧，但更需要有自我发掘和表达的能力，这种能力才能让我们进一步深入音乐的本质，想象音符与情感的交融，创造出自己风格的演奏。我相信，在不断探索和练习中，我们的音乐之旅会越来越充实和丰富。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇四
作为一个喜欢音乐爱好者，弹奏乐器是我生活中的一部分，我常常从中得到很多心灵上的满足。其中学习和使用简谱弹奏是我特别喜欢的一种方式。下面，我将分享我的关于“简谱弹奏心得体会”的连贯五段式文章。
简谱弹奏是一种鲜明而通用的音乐语言，它的用途非常广泛。它不仅仅是一种便于记忆和弹奏的音乐方法，也可以成为移动端的音乐制作工具。简谱弹奏的优势在于其符号简单，容易上手，同时可以快速记住曲谱，尤其适合初学者和自学者。此外，它也可以用来写作曲子和提高自己的音乐技巧。
第二段：在简谱弹奏过程中，音乐中的情感表达非常重要。
弹奏乐器并不单单是处理符号的技术动作，更重要的是从内心深处展现音乐中的情感。通过表达自己对音乐的情感，琴声会更有感染力和感染力。在简谱弹奏过程中，情感的表达和交流是非常重要的。有经验的弹奏者可以更好地理解这种情感，并让其他人理解音乐的美妙。
简谱弹奏可以让我们在弹奏过程中更加自由的掌握音乐的节奏和色彩。但是要想真正掌握这种技能，多做练习是必须的。通过练习，我们可以更好地理解和掌握歌曲的节奏和技巧，从而更好地表达我们对音乐的感情。许多著名的音乐家也都是通过不断地磨练才能成为大师，而我们也应该从这样的方法中学到。
第四段：如何提升简谱弹奏的技巧。
提高简谱弹奏技巧的方法是多样化的。我们可以通过听多样性高质量的音乐来提高音乐鉴赏和理解能力；多参加音乐活动和演出，经历不同的音乐文化氛围，提高个人的演奏水平。同时，对于初学者而言，可以尝试练习一些不同类型的歌曲，这样可以让我们更好地理解不同节拍和技术。
第五段：总结。
总的来说，简谱弹奏是一种非常有趣的音乐技巧，它拥有很多优势和特点。虽然可以较容易上手，但要想用得更好，仍需要多做练习和提高技能的方法。通过练习和多听高质量的音乐，我们可以更好地感受到音乐传递的情感和纯净。总结一句话：简谱弹奏是一门非常好的学习音乐的方式，尤其适合那些初学者，不仅可以帮助其掌握音乐的技术和节奏，也可以帮助其掌握音乐的故事和情感。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇五
弹奏乐器是一项充满挑战、艺术和乐趣的活动。对于很多人来说，弹奏乐器可能只是一种兴趣爱好，但对于一些人来说，弹奏乐器已成为他们生活的一部分。无论是大师还是初学者，每一个弹奏者都需要面对自己的困难，也会有自己的体会。
第二段：弹奏的过程中心理的变化。
在弹奏的过程中，一个人的心理状态会发生很多变化。比如说，在弹奏乐器之前，弹奏者可能会感到紧张或者压力很大；但是在进入弹奏状态后，弹奏者往往会感到自己进入了一种舒适、轻松的状态，这种状态会被认为是一种自我享受的过程。当弹奏者感到弹出了自己想要的效果时，弹奏者会感到非常兴奋和满足。
第三段：弹奏的技术要求和挑战。
无论是初学者还是大师，每个人在弹奏的过程中都会面临到技术的要求和挑战。初学者需要面对的是基本的节拍、音高和曲调；而对于大师来说，他们需要面对的是复杂的技巧和作品。这些都需要精心的练习和耐心的掌握。弹奏者需要有自制力以及不断的观察和分析自己的演奏，才能提高自己的技巧。
第四段：对于听众的交流。
弹奏者的歌曲是为了让观众聆听的。弹奏者和观众之间的互动是非常重要的，因为观众对于音乐的反应会影响弹奏者的情绪。一个好的弹奏者应该能够与观众建立好的沟通和交流，感受到观众的情感和反应，并通过演奏表达自己的情感。
第五段：总结。
弹奏乐器是一项需要付出努力和时间的活动，只有不断的坚持和练习才能够取得好的效果。在弹奏的过程中，弹奏者需要面对自己的个人情绪和技术难题，需要与观众建立好的互动关系。最终，通过弹奏，弹奏者和观众之间形成了一种共通语言，美妙的音乐留在了人们的心灵深处。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇六
古筝是中国传统乐器之一，以其悠扬动听的音色和独特的弹奏技巧而深受人们的喜爱。作为一位古筝爱好者，我从初学到现在已经弹奏了多年，通过不断练习和体会，我对古筝弹奏有了一些心得和感悟。在这篇文章中，我将分享我对古筝弹奏的体会和心得。
首先，学习古筝弹奏需要有坚持不懈的毅力。古筝是一种技巧性很高的乐器，需要掌握复杂的指法和节奏。初学时，我遇到了许多困难，手指不灵活、音准不准确等问题让我有些沮丧。但是，我意识到只有通过不断地练习和坚持，才能逐渐掌握古筝的技巧。于是我每天都保持一定的练琴时间，坚持下去，我发现自己的技巧不仅得到了提高，而且从中体会到了坚持所带来的成就感。
其次，古筝弹奏需要有耐心和细致的品质。学习古筝是一个漫长而艰苦的过程，需要不断地磨练耐心。每一次理解和掌握一段曲谱，都需要耗费大量的时间和精力。当我遇到曲谱上的难题或是难以控制的琴弦时，我并没有灰心，反而更加努力去解决，不断细致地琢磨，直到最后成功弹奏出动人的音乐。这种耐心和细致的品质，不仅让我在学习中收获了成果，也培养了我面对其他困难时的坚持和认真态度。
再次，古筝弹奏需要有灵活的手腕和感性的表现力。古筝的音色纯净而优美，需要演奏者有灵巧的双手和流畅的动作。为了达到这个目标，我不仅加强了手指关节的锻炼，还培养了手腕的灵活性。通过不断地摸索和实践，我逐渐掌握了一些技巧，例如：“滚乐器法”、“绕指法”等，使得我的手指能够更加自如地操作琴弦。此外，古筝是一种富有感性的乐器，需要演奏者具备良好的表现力。通过理解音乐的情感表达和节奏变换，我能够更好地诠释音乐的意境和情感，使每一首曲子都有了灵魂。
最后，古筝弹奏给我带来了快乐和满足感。每当我坐在古筝前，弹奏出动听的音乐时，我能感受到心灵得到了宁静和放松，烦忧和疲劳也随之消散。弹奏古筝让我体验到了音乐所带来的快乐和情感的表达，也让我与琴弦产生了一种奇妙的联系，感受到了与乐器合二为一的美妙感觉。而当我的演奏被别人欣赏和赞赏时，我感到由衷的满足和自豪。
总之，学习和弹奏古筝是一段充满挑战和乐趣的旅程。通过坚持不懈的练习，耐心和细致的品质，灵活的手腕和感性的表现力，我逐渐掌握了一些技巧，并收获了快乐和满足感。古筝弹奏不仅让我与音乐产生了深厚的情感连接，也培养并提升了我的毅力和艺术鉴赏能力。通过学习古筝弹奏，我领悟到了在追求梦想和成就自己的道路上，只要坚持不懈，勇往直前，就会收获让自己骄傲和满意的成果。古筝是我心中的一把“音乐精灵”，它不仅伴我度过无数孤独的时光，也让我与音乐结下了深深的情感纽带。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇七
第一段：感悟琴键下的魔力（引子）。
钢琴，是一种音乐器乐，一种表达情感的工具。当我初次接触钢琴的时候，琴键下那沉默而神奇的魔力深深地吸引着我。从那时起，我立志要将它作为一种艺术表达的方式，通过弹奏钢琴来展现自己的思想与情感。
第二段：乐曲背后的故事（起承）。
钢琴曲是一种有着独立故事的艺术品。每一首曲子都蕴藏着一段动人的故事，而通过钢琴演奏，我可以用音符和琴键来诉说这些故事。例如，肖邦的《降E大调前奏曲》中表达着对波兰人民的深深的思念和对国土的热爱；莫扎特的《土耳其进行曲》中展现了欢乐和节日的氛围。这些乐曲背后的故事激发了我对音乐的更深理解，并使我更加热爱钢琴演奏。
第三段：艺术创造与表达（承转）。
钢琴弹奏是一种艺术的创造与表达。当我坐在钢琴前，将手指轻轻触碰琴键，全身心地专注在音符上时，我可以感受到无尽的创造力从指尖流淌出来。通过变换速度、力度和节奏来演绎乐曲，我能够将自己的情感以及对音乐的理解与观众分享。这种艺术创造和表达的过程不仅带给我无比的快乐，同时也使我更加了解自己的内心世界。
第四段：耐心与坚持的重要性（转承）。
钢琴弹奏的道路并不容易，需要付出大量的时间和精力。每一次弹琴都需要反复练习，才能把每一个音符演奏得准确无误。这时，耐心和坚持变得尤为重要。没有耐心和坚持，即使天赋再高，也很难成为一名优秀的钢琴演奏者。通过钢琴的训练和指法的练习，我也逐渐感受到了坚持的重要性，在失败与挫折面前坚持下去，才能最终收获成功。
第五段：钢琴音乐的独特魅力（结论）。
钢琴音乐有着独特的魅力，它能够给人们带来喜悦、激情和安宁。钢琴演奏不仅是对自己内心的沟通，也是对观众和听众的一种启迪和感染。每一次弹奏都是一次独一无二的表演，能够带给人们无尽的心灵撞击。我相信，只要我持之以恒地练习和努力，我会在这个音乐之路上越走越远，带给世界更多美妙的音乐。
通过这篇文章，我试图通过将钢琴演奏与个人成长、音乐艺术和心灵交融等方面相结合，展现出钢琴弹奏给我带来的心得和感悟。希望能够激发更多人对钢琴音乐的热爱，并让他们在弹奏中找到属于自己的声音和快乐。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇八
夏日的午后，阳光洒在身上，温暖的气息轻轻拂过，伴随着悠扬的音符，我深情地弹奏着一曲《Summer》，仿佛置身于大自然的怀抱中。这段时间里，我参加了一个音乐训练营，学习了弹奏Summer的技巧和表达方式。通过不断练习和体会，我对这首曲子有了更深入的认识和理解。在这篇文章中，我将分享我对这首曲子的感受以及学习中的体会。
首先，我想谈谈我对《Summer》这首曲子的理解。这首曲子是由著名作曲家巴赫创作的，他以他高超的音乐才能和对大自然的独特感受而闻名。《Summer》通过乐曲的旋律、和声和节奏，表达了夏季的热情和活力。一开始，曲子以明快的旋律拉开序幕，如同夏日清晨的第一缕阳光，让人感到宁静和舒适。然后，曲子渐入佳境，音乐渐渐加快，犹如夏日的炙热热浪席卷而来。最后，曲子以高亢的音符结尾，象征着夏季的饱满和活力。通过弹奏这首曲子，我深深感受到了夏天的美妙和活力，也更加理解了音乐和情感之间的奇妙关系。
其次，我想分享一下我在学习《Summer》中的体会。音乐训练营为我们提供了丰富的学习资源和指导。在教师的指导下，我深入研究了乐曲的技巧和表达方式。首先，我学会了如何正确演奏乐曲的节奏。《Summer》的节奏快而规律，要求弹奏者准确地掌握每个音符的持续时间和间隔。通过不断地练习和反复强化，我逐渐增强了自己的节奏感和准确性。其次，我学会了如何通过强弱和变化的音量来表达乐曲的情感。在《Summer》中，有许多地方需要以不同的力度弹奏，以突出乐曲的情绪和主题。通过理解乐曲的背景和情感，我能更好地在演奏中表达出来。最后，我还学会了如何将演奏技巧与自己的个性相融合，使演奏更加富有个性和魅力。弹奏音乐需要不仅仅懂得技巧，更重要的是能够将自己的情感与音乐融合在一起，用心去演奏。
通过参加音乐训练营和学习弹奏《Summer》，我收获颇丰，也有了一些自己的体会和感悟。首先，我发现对待音乐，和对待生活一样，需要用心和耐心。学习弹奏《Summer》不仅需要熟练掌握技巧，更需要不断地反复练习和体会。在这个过程中，我学会了耐心和坚持，以及如何用心去感受并表达音乐中的情感。这样的体验也让我从中体会到了坚持和努力的重要性。其次，我发现通过音乐，我可以更好地表达自己的情感和思想。乐曲是作曲家对生活的思考和情感的表达，而演奏者则需要将自己的情感与音乐融为一体，以达到更好的表达效果。通过弹奏《Summer》，我也更清楚地发现了自己对于夏季的热爱和感悟，并通过音乐来表达出来。
最后，我想谈谈我对未来的期望和计划。弹奏音乐是我热爱的事业和爱好，也是我对未来有所期待的领域。经过这段时间对《Summer》的学习和体会，我更加坚信音乐中蕴含着无穷的魅力和力量，它可以让人们共鸣，感受到生活的美好和情感的真挚。所以，我希望能够继续学习和探索音乐，不仅仅是弹奏《Summer》，还有更多更丰富的曲目和风格，以培养自己作为一个出色音乐家的能力。我相信，通过不断地努力和实践，我一定能够在音乐事业中获得更大的成就和进步。
总结起来，《Summer》是一首充满活力和美好情感的乐曲，通过弹奏它，我不仅学会了基本的技巧与表达方式，还理解了音乐和情感之间的奇妙关系。同时，我在学习过程中也体会到了耐心和坚持的重要性，以及音乐对于表达自己的情感和思想的重要性。通过这次学习，我对于音乐有了更深入的认识和理解，也对未来有了更多的期望和计划。弹奏《Summer》不仅仅是一种乐器技术的展示，更是一种情感的表达和对生活的思考。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇九
八度技术主要为手腕技术，因为，弹奏八度的人体技术关键部位是手腕。为什么?这是人体的生理构造与生理机能所决定的。接下来，小编为您介绍了钢琴八度的正确弹奏方法，感谢您的阅读!
一、触键时，手掌、手腕和小臂要大体成一直线，并与键盘面基本平行。如手腕和小臂高于手掌，而所弹又是一般音量或弱音量，弹出之音必轻盈、飘浮。有少数乐曲的八度，就要求这种轻飘效果，手腕和小臂必须高于手掌来弹。但一般情形，特别是进行八度基本练习时，手腕和小臂切莫高于手掌。有些人弹琴，手腕一处高高拱起，高出前后的手掌和小臂，这种手形违反人的生理自然，弹出的音会异常虚散或僵硬不堪。这种怪样子定要纠正。
二、弹一般音量八度，小臂要保持稳定。整个手要以腕部为轴心上下动作，动作大小视弹奏音量强弱而定，一般音量愈强动作愈*r但进行八度基本练习，特别是初练八度时，动作幅度愈大愈好，以加大动作量，增强练习效果。不过，八度技术高的人，动作幅度一般都较小，因其腕功强，稍加动作就可达到各种要求。但他们的技术了必定来自当初长久的大幅度的练习。
三、弹一般音量八度，要以腕部为主要发力点。腕部既要用力，又要放松。弹奏中要随时调节同一部位的这二者矛盾关系，使之协调、统一。若用力有余，放松不足，必动作僵木，发音尖硬，手臂酸累过度而无法久弹;反之。若放松有余、用力不足，定动作松垮，发音模糊，手臂失控而乱甩乱拍。腕部发力时，还要用松弛、自然的巧劲，不能用僵紧、生硬的拙劲，特别要充分发挥腕部自身固有的弹力。
四、弹一般音量八度，臂膊(尤其是小臂)要放松,勿用臂膊尤其是小臂加压、加力。不少人弹八度因腕力不足，一味用臂膊，尤其是小臂加压、加力，往往产生两种恶劣后果：一是臂膊，尤其是小臂因之僵硬、紧张，弹不多久即酸累不堪，无法久弹;二是往往形成一恶性循环，即由于腕力不足而借助臂膊;又因借助臂膊，手腕养成对臂膊的`依赖性，自身之力就总练不出，总要依赖臂膊。
五、弹八度，手的起落要充分利用自然反弹力与惯性力，落下后要*反弹力弹起，弹起后要*反弹力落下有如跳动之球，往复不断。这样弹，一则富于弹性感，效果生动;二则省力，能久弹。一些人弹八度，不懂用这样的自然之力，手起手落用尽拙劲，酸累不堪.
六、弹技术性或华彩性织体的八度，通常以大、小指并弹为好。非特定情形，最好其中不夹换大指同四指并弹。因为，大、小指并弹出的音，较大指同四指并弹的音更集中、挺拔、鲜明，颗粒性、弹性感与清晰度也更强。
七、弹八度时，弹奏之大、小指最前端小关节要弯曲、挺立，整个指头要坚硬。要用大、小指尖外侧部位触键，触键面要宜小不宜*r一些人弹八度，指头散软，小关节松垮开不停甩动，像在琴上拂扫，弹出的音虚散、模糊。这种不良形态必须纠正。
八、弹八度时，弹与不弹的手指都要自然弯曲、挺立，掌关节也要挺起，整个形成一种向上禹外支撑的自然形态的“架子”、“模子”。这个“架子”、“模子”要有一定的紧度和硬度，但不可紧张、僵硬，弹奏时要只做以腕部为轴心的上下整体动作，自身形状定型不变。
九、弹八度，手背内、外两侧高低要大体相等，整个手臂呈基本水平状.不少人弹八度因小指无力支撑,致手背外侧倾斜下陷,形成手背内高外低.本已无力的小指又被下陷的手背压住,更用不上劲,弹不出有力之音.这样，还往往出现一恶性循环：小指无力致手背下陷;下陷的又压住小指，使之难以充分活动，而练不出自身之力，令手背下陷得不到改变。克服这一恶性循环的办法是：弹奏时，尽力令小指支撑住，使手背下陷不了;甚至有意识将手背外侧微微抬高，给小指以足够空间充分活动，使其自身之力慢慢练出。
十、弹一般音量八度，臂膊要放松，手要有一定紧度和硬度。这是一个矛盾难点：往往臂膊放松，手也随之松散、疲软;手有紧度和硬度，臂膊，尤其是小臂，也连带绷紧、僵硬。要努力使这二者协调。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇十
5.1.1手腕的上下动作：
手腕的上下动作分成两种：
a."落滚"式的动作：
由整个手臂协调带动上下动作，被称之为"落滚"式的动作。如在两个音的小连线时，第一个音弹之前，手腕结合手臂先提起来，把手指带动起来，然后指尖冲着键盘落下去，一发出声音后，手就立刻放松，保持正确手型，在琴键上站一会儿，再根据音符的时值向第二个音。在第一音至第二音时，手腕安静不乱动而弹完第二音后，手腕结合手臂提起来，使手指柔和地离开键盘。这种落滚式动作的练习，使手腕变得灵活柔和自如，并与手臂很好地协调起来，使得手指更好地与手臂重量结合，弹出连线和乐句，弹出更优美丰满的声音。
b.手腕独立动作的上下动作：
这种动作用于手腕动作的跳音。前臂是指从手臂到手肘的这一段，放松地放桌面上不动，这时让手部作拍皮球的动作。此时手掌处于拱形，手指尖触及桌面，这样反复地上下动作。实际上动作的关节是手腕，由于手臂是不动的，所以可明确地意识并体会到的和腕的主动。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇十一
熟练掌握、运用钢琴弹奏技巧，是揭示音乐内涵，塑造艺术形象，刻画典型意境的基础。掌握方法，可以让钢琴发出天籁之音，下面小编为你整理了钢琴弹奏的既定技巧，可根据自身情况，以作参考，尝试练习!
钢琴的触键方法直接影响弹奏的音色、音质、音量，实际上就是如何用力的一个问题，触键的用力形式包括两个方面：用力方式和传力方式。
用力方式主要体现于形式不同的触键速度，这是决定击弦速度的关键因素。以下是几种可用作改变触键速度的技术手段：运用手的不同部位，从手指、小臂到肘部、大臂乃至身体，运用不同的重力条件来改变下键速度;通过训练有素的手指肌肉力的运用，以及与重力的恰当配合，自由地控制和改变下键速度，创造出丰富的声音变化。
利用手指离键的不同高度触键，提供改变下键速度的'条件，以改变声音效果;变化手指离键速度，对声音的延续及共鸣产生影响，从而带来声音效果的变化;改变触键的用力方向，如垂直纵向、水平横向、斜向、往里推、往外拉等。
手的支撑主要体现于三个方面：触键手指指尖的软硬度，手指各类关节的牢固程度，手腕及用何种方式发挥富有弹性的支撑作用。以下是可操作并可改变支撑的主要技术手段：改变指尖的坚度———从相对放松的指尖到相对牢固的指尖;改变手指触键面———从指尖较直立的形式到指面较平坦的形式，每一变化层次又可以形成指尖坚度的改变。
改变手指第一关节或第三关节的牢固程度———从第一、第三关节较柔顺到较坚挺，改变手指传力的支撑强度;改变手腕的支撑调节———手腕像一支弹簧，其功用是支撑调节，弹簧的软硬度能在不同程度上既发挥支撑作用，又发挥调节作用，从而改变手的支撑传力状态。
钢琴弹奏方法是伴随着钢琴这个乐器自身的进化以及与之相适应的钢琴作品弹奏技巧的需要而发展的。巴洛克时期、古典主义时期未臻完善的钢琴和颗粒晶莹、典雅清秀的钢琴音乐主要采用手指跑动与小臂动作结合的方法弹奏。现代钢琴和气势恢弘、表情丰富的浪漫乐派要求必须采用手臂与躯体重量通达琴键的重量弹奏法来弹奏。
重量弹奏法作为目前钢琴演奏与教学中的基本方法被普遍采用。这种方法的核心是重量通达，即手臂与躯体的自然重量畅通无阻地通过触键手的指尖送至琴键。触键不是手指的独立活动，而是手指、胳膊及躯体共同协调动作的后果，指、掌、腕、肘、肩乃至腰肢各关节在触键时互相关联、互相影响、配合密切、张弛自如。
(一)连奏法
连奏是弹奏者应掌握的基本技能之一，其特色是连续绵延，富于歌唱性。必须注意以下几点：1.奏后一音手指落下的同时奏前一音的手指方可抬起，“这一起一落便在同时”。2.手臂与躯体的自然重量必须始终贯于琴键，无论声音强弱必须触键到底。
(二)断奏法
(三)特性奏法
特性奏法主要是针对各种装饰音即倚音、波音、回音、颤音和震音等采用的奏法。装饰音的特点是对本音的装饰作用，弹奏的时值、力度、均匀度等应从严把握，切忌喧宾夺主;同时装饰音的弹奏还受乐曲速度、力度、风格的制约，不可千篇一律。震音有同音反复、多音反复的震音，此类奏法对掌关节、指关节与腕关节的弹性、灵活性及力度有较高要求。
包括各种音阶、琶音，各种双音、和弦与八度。音阶琶音按种类分大小调式、五声调式及半音阶;按形式分为双手同反向八度、平行三度、六度、五度及十度等。玛格丽特·隆指出：“一挥而就的快速音阶弹奏，是进入高级演奏艺术的绝妙台阶。”
音阶琶音是钢琴弹奏重要的基本练习和手指训练的重要内容之一，是弹奏者的每日必修课。弹时关节要灵活自然，以调整手指运动方向;各指之间的穿跨动作要准确敏捷，以保证上下行音连贯顺畅，还应注意各指的均匀适度与双手的平衡整齐。
双音按音程分为三六度、四五度及二七度等;和弦按结构分大小增减三和弦、七和弦、九和弦、二四五度等非三度叠置和弦、附加音和弦及多音和弦等。双音与和弦的奏法要求触键手指支撑牢固，手腕灵活而有弹性，所奏各音整齐划一。
八度与八度加音和弦是钢琴弹奏中有相当难度而又非常重要的技术课题，弹奏者需持之以恒地艰苦练习，否则是无法演奏一切高难度作品的。其奏法要领是：手指坚定有力、手腕放松灵活、肘部刚强而有弹性、大臂与背部积极配合、手臂与躯体重量下沉贯通。
特别是小手指的训练对八度弹奏作用举足轻重，它一方面是五个手指中最为软弱笨拙的，另一方面担负着音乐中最为重要的声部，两个手指一高一低，最高音是旋律，是传统音乐的灵魂，而低音则决定功能属性与色彩特色。因而要尽量缩小小手指与其他手指在力度、独立性、灵活性等方面的差距。
要获得钢琴弹奏的技巧，必须练不同类型的钢琴练习曲及弹奏各种风格体裁的乐曲。多加练习，必能掌握其中精妙。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇十二
手指的能力是指每个手指是否有独立活动的能力，是否灵活和有力。表现在弹奏上则是清晰度、均匀度和流畅度。
a：指根关节练习。
训练应从指根关节入手，即掌关节的主动性和灵活性。一般来说，在结束断奏练习进入连奏的训练后，就应明确：连奏时每个手指都要主动，绝对不允许在连奏中每弹一个音手腕往下压一次。
b："快下放松"--手指能力练习。
在经过一个阶段，就可通过音阶、哈农等练习，来专门训练手指的独立性和能力。练习方法，简称"快下放松"。如图1练习：
c："要帖键"--手指快速练习。
在经过"快下放松"的练习后，随着速度的逐渐加快，要逐渐缩小手指的动作，越弹得快动作要越精炼，越小。正式弹奏时，手指要用最精简、最节约的动作。我们将这种弹法简称为"要贴键"，即手指尖贴合理的小动作，以达到快速。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇十三
钢琴演奏艺术是一门无止境的、极有魅力的表演艺术，它的内涵与底蕴是通过很多技巧与奏法来实现的。钢琴演奏艺术已成为人类需求的精神食粮中一种最有深度、 最有吸引力的高尚艺术。要使钢琴这种特殊的乐器能达到“声情并茂”，就要如同歌唱艺术一样，首先是强调正确发音的手段。每一个学习钢琴的人都会在学习过程 中遇到这类问题，如：怎样才能训练很好的基本功？怎样才能发出好听的'声音？用什么方法才是比较科学的？等等。
总结我国钢琴教学和演奏，它包含着许多基本技术的应用。下面把主要的常用技巧与奏法作简要的介绍。
把手臂抬起，手指呈半圆形的钩子状，从大臂起让手臂自然地落下去，使指尖像是带着降落伞的飞行员，降落在键盘上。随之，手臂的重量便充分地靠指尖挂在键盘上，这时的指尖是“立住”的，手臂、手腕自然地垂落下来。
由于使用力量是手臂下车、指尖挂住，就使钢琴发出一种既有分量、清晰明亮，又结实饱满的声音。这一切，都是建立在手臂“通开”，手腕灵活，指尖“立住”的基础上：
指尖立住的训练，使手指逐步变得有力起来，而手臂由于放松自然了，也就避免了臂，腕僵硬的现象。这种方法不但对初学者掌握基本发音十分重要，就是对任何人 演奏任何程度的乐曲，都保证了在触键时的良好发音习惯，即人们常说的人和键盘的“关系”比较自然、密切。尤其重要的是：在养成这种良好的下键习惯过程中， 使弹奏者不断地弹出好听的声音，培养了良好的听觉习惯，不论是弹轻的声音还是强奏，都使琴弦充分振动，在不同的音区，不同的力度中奏出“通”、“透”的声 音宋。必须强调指出：指尖下键时力量的集中与否，可能使声音发生“质”的变化。
运用“自然重量奏法”教授钢琴，就好像武术、体操、舞蹈等运动项目中的基本功训练动作一样，没有这一最基本起步的训练内容，这些运动项目的提高也就无从谈 起。没有这种“放开”也就不会有好的“收”或控制。没有这种“运力”，也就不可能发展各种类型的奏法与技巧，不可能弹奏出快速流畅的音乐。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇十四
摘要：建筑技术在不断的更新，建筑防水问题是影响到建筑的寿命的一个重要因素。文章就实际建筑工程中对防水问题尝试着进行了思考和探索。
关键词：基层；选材；效益；寿命。
水是无孔不入的，它借助风压、对流、冲击、附著、毛细等力量，逐渐渗入建筑内部，而且在渗透的过程不易从表面发觉。影响着建筑物的正常使用，侵蚀建筑物结构主体，缩短建筑物寿命。换言之，找寻漏水原因必须深入“内脏”研判，才能对症下药。相应的建筑工程上的各种防水技术便成为了剂剂良药。在各项防水技术中，防水材料的选取与应用在应对这一问题上的作用十分关键。
防水材料的选取与应用在应对这一问题上的作用十分关键。建筑物防水是一门综合性、实用性很强的工程技术，对建筑工程的使用功能起着至关重要的作用。
1基层是保障。
防水层依附于主体结构基层，要做好防水，就必须控制好基层质量。它直接影响防水层质量，主体结构和找平层的刚度，平整度，强度，表层坡度大小，表面完善无起砂、起皮、有缝隙，基层含水率合格都是保证防水层质量的关键。也就是说，防水材料接著的界面必须不可有膨鼓、起沙、蜂巢、木头、纸屑、污泥、小石块、也不能做在松动不牢固的表体上，原因是附著性不良，再加上太阳紫外线破坏，建筑物本身热涨冷缩，以及水蒸气压力破坏，容易造成防水层老化、失败。露天作业的防水工程受气候影响较大。如出现风、霜、雨、雪等天气都会影响防水层施工的质量。如果防水层施工完毕，应及早进入下一道施工工序，以防因间隔时间过长，造成防水层材质损坏。施工完毕后，通水试验，经检查，无渗漏现象后才可覆盖。因为一旦漏水，虽作了防渗处理，但百密一疏，一个细小的缝隙，就可能就成为漏水的出口。造成不必要的损失。在施工中只有抓好施工质量，做好防患工作，才能真正成为好设计的坚强后盾，保证工程的总体质量。
2选材是关键。
防水工程在建设工程中占有十分重要的地位，建筑物的渗漏问题是工程施工中较为突出的问题之一。据统计，全国约有60%的房屋建筑物存在不同程度的渗漏，每年用于建筑渗漏所用的费用也逾亿计。其中，防水材料是造成建筑物渗漏的主要原因之一。
任何一种防水材料都有它的独特性、适用性。“一剂治百病”的观念是错误的。所以如何选择材料才是重要的课题，良好的医生是在主导“用药”而不是被“药剂”牵著鼻子走。上世纪70-80年代，防水材料进行了革命性的变革。
新型防水材料品种繁多，档次各异，它们具有不同的特性和各自不同的适用范围。在选择防水材料的时候，应综合考虑建筑物的性质、构造等特点以及施工方案、施工条件等各方面因素。用于建筑涂料防水的有机硅化合物的'品种及性能得到了广泛的研究和应用。有机硅防水剂具有卓越的防水、防风化、防剥落和耐化学腐蚀性能，广泛应用于各种混凝土、石材、木材等的保护。将其涂布于基材上，能均匀渗透到微孔壁上，在基材表面或内部形成很薄的憎水膜，达到防水目的。在防水施工过程中采用的“精卫一号液态防水剂”就属于有机硅化工合成产品的一种。它具有良好的耐水、耐候、耐酸碱特性和优异的延伸性能，能适应基层局部变形的需要。对于防水层的拉伸强度可以通过加贴胎体增强材料来得到加强，对于基层裂缝、结构缝、管道根等。一些容易造成渗漏的部位，极易进行增强、补强、维修等处理。
3确定防水的常见部位是效益。
对于建筑防水工程主要集中在四个常见部位：屋面、地下室、外墙和卫浴间。屋面防水工程在实施过程中，重点关注水落口、排气孔、上入孔、卷材在儿女墙以及在突出屋面建筑在墙体上的收头处等位置。这些位置的防水工程，适宜采用高分子防水卷材和改性沥青防水卷材。
地下室防水工程在实施过程中，着重关注“缝”与“点”。也即应重点关注防水层与桩头交接处、施工缝、变形缝、沉降缝、后浇带、穿墙管以及底板防水和侧壁防水的交接处。这些位置的防水工程，也适宜采用高分子防水卷材和改性沥青防水卷材。
外墙防水工程在实施过程中，工作重点集中在穿越外墙的各种管道、外墙上的各种预埋件、窗户与窗户之间。这些位置的防水工程，适宜采用耐老化性能好的防水材料。如有机硅化工合成材料。
卫浴间防水工程在实施过程中，集中在地面防水层和穿越地面的各种管道之间、管道与套管之间、地面与墙体的阴角处。这些位置的防水工程，适宜采用可以形成无接缝防水层的防水材料。
总之，“因地而异，有的放矢”的对待不同部位防水工程的实施，采用相应的最适宜的防水材料，使防水工程在实施伊始到结束都重点突出，成效明显。这样既保证了工程施工的时间，有保障了工程整体的质量和其使用寿命。可谓是事半功倍，增效创益。
4专业维护是寿命。
建筑物防水工程对施工队伍的专业性、技术性要求较强。具有相关防水专业知识，经过严格培训上岗的施工团队是防水工程质量的保障。在防水工程实施完后，对成品的及时保护以及专业的养护，能是防水材料充分发挥其各项性能。如与躯体之接著性，弹性伸长率，透水性。抗压、撕裂强度，耐候性、抗老化性表面饰材料接著性等方面都发挥到极致。
一种结束也意外着另一种开始。防水工程的顺利实施与完成，是防水工程维护的开始，也是建筑物使用寿命的分娩期。那么专业而精湛的防水知识与技术在这时也的凸显出它难以替代的价值。整体工程的潜在价值，更确切的说建筑物寿命的长短在一定程度上就取决于后期专业的维护是否及时有效。
综上所述，防水工程在实施过程中，应综合考虑基层，防水材料，重点是在建筑施工的过程中，总结出来的，对防水工程的实施以及建筑物整体质量具有现实意义。
参考文献。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇十五
快速弹奏是包括钢琴在内的所有乐器学习中最基本的功底之一，它的难度很大，而也往往成为乐器学习过程中的拦路虎。所以想提高快速弹奏应真备正确的基本功的训练。笔者所论述的内容中对基本功的训练包括以下几个方面：
第一，放松训练。演奏的目的，是为了向观众呈现完美的艺术。如果演奏者不能放松，就会破坏这种效果。
第三，高抬指问题。所谓高抬指，应“高高地抬起手指”，抬起手指之后，将力量集中到手指上面，作用于琴键，在这个过程里，要控制好力度，保持好手指的灵活性和自主性，这样才能让弹奏出来的声音具有饱满的感觉。第四，断奏问题。断奏是解决双音和弦成八度等技巧问题所必备的方法，这些技巧问题的解决也就能够快速度问题。从而达到轻巧，敏捷的弹奏。第五，支撑问题。支撑是快速弹奏钢琴的必备生理条件之一。没有身体发挥支撑作用，琴键就会发生上浮的问题，最终导致弹奏出来的声音听起来不清楚，比较模糊。如果是弹奏快速的旋律，更是模糊一片。
虽然弹琴要靠手指来完成，但是整个过程，全部身心都要发力，最终把力量控制在一个点上，没有没有身体的支持，那么累手指就会变得有心无力，可见，身体的放松才是弹奏的关键。钢琴的演奏表现力丰富，可以表现壮烈悲惨的意境，可以表现柔情似水的意境，当蒙古族气拔山河，意气云天，钢琴就用高音来表现，展现了草原儿女的英雄气概，气吞山河万里云。当蒙古族安详快乐，草原寂静无声，钢琴就用缓慢节奏配以低音，缠绵悱恻，温柔甜蜜。这种转化浑然天成，收发自如。让手指在快速弹奏中轻巧的，灵活的运用。手指在快速跑动中也不失清晰，颗粒感。放松有如钢琴学习中的生命线，不会放松，就不可能学好钢琴，更不可能去提高钢琴快速弹奏中贯穿始终的宗旨。
另外，钢琴演奏当中的放松，和我们平时生活中提到的放松是有区别的。生活中的放松是没有目的的，是懒散的，是随性的。但是钢琴演奏的放松，并不全是如此。钢琴演奏的放松，是形似放松，但神要集中。也就是说，要做到貌似放松，如果在钢琴演奏当中完全放松，那就不是演奏。
2正确的手形有助于增强手指的独立性。
手型问题是基本功的问题。手型的训练，是为了让手指变得更加灵活，更加自如。现代音乐内容比较丰富，技巧也极其讲究，难度也很大。这就对手指的要求更加的高，所以，加强手型训练，可以让手指适应现代钢琴演奏的许多局面。但是，手型的使用，也不是一成不变的，初学者必须要保持一个固定的手型，这是为了让初学者认识到手型的重要性以及手指运用的诀窍。随着演奏者的水平不断提高，就可以按照自己的情况来调节手指，调节手型。毕竟，手型和手指的运用的最终目的，是为了演奏的效果。五个音：e.#f.#g.#a.#b.把两个短的手指{1.5｝指放在白键上{e.#b｝把三个长手指{2.3.4｝放在黑键上{#f.#g.#a｝手指自然弯曲，但不要太扣，手掌呈拱门型，但不能太高和僵化，把五个手指放在键上，将琴键按下去，不要让琴键飘起来，然后体会一下手腕和手臂的放松感觉，可做一些上下动作速度要很慢，然后一个手指的弹，不许要手指本身的动作，手指只要支撑，而用手腕上下动作来弹断奏，也可反向弹，要天天练，配合放松达到一个相对的正确手型，它对以后的快速弹奏起到准备作用和基础作用，使学生逐渐养成一种自然的手型，放松的手型以增强手指在快速跑动中的独立性.
3正确的高抬指有利于手指下键迅速有爆发力。
对高抬指这个问题上文已经论述过了，我们要清楚地知道，高抬指只是手段，不是最终目的，这个问题要看清楚。而我听想说的高抬指问题，是另一种含义.“高抬指”，不光要求手高高地抬起，“还要求强强地弹奏”，总的来说是高抬弹奏，即尽量用身体的力量去支撑高抬指去弹奏琴键。从而让手指产生出强有力的力量，既锻炼了手指的灵活性，又锻炼了手指的独立性。在正确的手型和放松状态下加强高抬指练习，会加强各个手指的独立能力。
在现代钢琴演奏的背景下，各种弹奏风格层出不穷，不同的音响的强弱、音高高低会引起不同的情绪波动。强音响给人一种坚实、震撼、力量的效果，弱音响会产生柔软、轻和、细微的效果。而且，高音会产生尖锐、疯狂、刺激、奔放、振奋人心的效果，低音就会产生沉重、低缓的感受。不同的情绪表达需要变化音响效果和音高的程度。比如摇滚风格中有激流摇滚和慢摇滚的类型，激流摇滚音高效果强，给你异常的刺激，让人心情高亢;满摇滚则属于低音效果的类型，人听了往往变得比较安静，沉溺在一种缓慢的感觉中。那么如果是演奏风格多变的曲目，就需要有极强的基本功作为支持，手指的高抬训练，就可以让钢琴演奏更加风格。
4断奏有助于解决快速弹奏中的技巧。
从演奏方法上面来看，断奏基本功可以分为手指断奏、手腕断奏、前臂断奏三类。手指断奏主要是在几个单音断奏过程里用到，它主要依靠手指自带的力量来完成来弹奏。打个比方，就像小鸡低头逐米类似。手腕断奏呢，比较适合弹奏一些节奏活泼轻巧欢快的双音，比如和弦和八度等等。有的人认为手腕断奏有点像用手腕去拍篮球的感觉。前臂断奏主要是在极强大的和弦或八度的弹奏时候，轻微抬起自己的前臂和手腕，让手指呈现自然下垂的状态，靠近离键，最好贴紧。最后呢，把手指舒缓放下，并不是僵硬地放下，这个时候的手腕要保持适当的力量。自己的前臂的动作每当弹奏以后，手指的动作方向有点类似我们搓衣服时候哪有，方向是一前一下，不能垂直而动，利用自己的肘部作为支点，手腕要省力，手指要轻松，不然无法达到快速弹奏的效果。“断奏”弹法有助予快速弹奏和弦八度，解决快速弹奏中几个不好弹的技巧。断奏时应结合放松和正确手型从而提高手指触键的快速弹奏和敏捷性。
5支撑是演奏钢琴的必备生理条件之一。
支撑是演奏钢琴的必备生理条件之一。支撑有助于提高手指的独立性，在奏钢琴时手指的快速跑动中起到至关重要的作用。由其在解决音阶大小调，半音练习等技术问题时普遍应用。支撑练习里面最为常见的几种问题：第一，许多钢琴学习者在训练时候，为了把琴键按死，用了很多力量，结果发现很快下压的力量就浮了起来，这时候钢琴琴键开始弹起，就会出现问题。接着，为了继续弹奏，手腕再一用力，手指就开始变得吃力，甚至会影响到后面的弹奏。第二，有的人感觉到了弹音阶时，手指的受力最为明显，大拇指穿指时太强，4，5指天生太弱，使得音阶弹奏起来不均匀，强弱差距大。
现代文化环境是一种百花齐放的文化时代背景。它的特点就是类型多样化，手段的丰富化。个性化的演奏是最为常见的手段。那么问题就出来了，如果只是为了追求个性而表达个性，这是很枯燥的形式弹奏，不是真正的高级弹奏。作为初学者，如果能够有效地控制个性，若有若无，那么就可以在日后进行比较高级的弹奏创新。钢琴演奏者在演奏个性上的`表现，由于其性别、文化背景、文化知识程度等的不同，他们对演奏技术的掌握、对作品的理解和分析也有一定差异，因此他们对钢琴作品的二度创作也必定各不相同，所以，我们不能用正确或错误去简单地评论和界定这个问题。由于篇幅有限，加之前人研究成果累累，本文研究分析后根据自身思考，从主动表达和被动表达两方面进行论述。
由于个人的情感经验不同，每个人对音乐欣赏的要求和个性也有所不同。有的观众喜欢摇滚乐，有的则喜爱民谣。因此在欣赏音乐的过程中，呈现出以个人情感体验和音乐作品情感输入相结合的欣赏形式、表达方式，就叫做主动表达。传统的音乐演奏理论认为个性表达只是一种音乐情感的被动接受，其实被动表达并不是如此。与主动的个性表达相比，被动表达更注重音乐内在情感的艺术审视，显得更加理性冷静。观众被动表达的理性体现在情感能力的控制上面。在欣赏的过程里，观众刻意地不让自己的情感加入到这场情感的互相传达中，故意忽视了自身的情感体验，去欣赏音乐中的情感内涵，总之，这类欣赏者更多的是欣赏音乐作品本身的情感，这种体验更接近于创作者的情感动机。那么最关键的问题就是钢琴演奏者要学会利用个性，控制个性，随时改变个性，来进行创新演奏。
7结语。
亚里士多德在《诗学》中对艺术有过概括的描述，他认为包括音乐在内的艺术形式的表现其实都是对现实生活的模仿。音乐作为一种现实情感的模仿，尤其呈现客观性的特质。钢琴演奏者在音乐写作中往往会结合自身感情进行创作，这种感情也是从现实中反馈得来的，并不是无中生有。可见音乐的创作和演奏其实是受到了情感的影响才产生的动机和创作行为。综上所述，有效的基本功训练对钢琴弹奏具有重要意义，对钢琴表演者自身的表演技巧、能力水平、心理素质的创新方面具有实践意义，其很大程度上影响到钢琴表演的艺术表现力。为此，我们应当认识到，扎实的基本功训练在钢琴演奏中所起的重要作用和意义，值得进一步思考和探索。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇十六
钢琴的弹奏细分起来可以很多,但最基本的却可归为3种。即:非连奏,即 “颗粒性”弹奏法;连奏,即歌唱性弹奏法;断奏,即跳音弹奏法。下面是小编为大家带来的钢琴非连奏的基本弹奏方法，欢迎阅读。
非连奏在钢琴作品中的应用极其广泛，所有那些要求颗粒性声音效果的跑句，训练手指快速跑动技巧的练习曲，乐曲中很难的经过句，华彩段，还有展示手指技巧的“无穷动”乐曲等都需要运用非连奏弹奏法来演奏。由于这种快速手指技巧在钢琴演奏技巧中占有的特殊重要地位，同时也因为手指快速跑动技巧有着特殊的训练难度因此，19世纪以来，许多作曲家和钢琴家为训练手指独立、灵活、清楚、均匀而谱写了大量的练习曲以及各式各样的手指基础练习。这些东西基本上都需要运用非连奏方法来练习和演奏。非连奏在钢琴作品中应用的广泛和在演奏技巧中占有的重要地位反过来有力地强调了它在训练中、尤其在基础训练中的重要意义，要求我们必须格外加以重视。从基础算起，解决手指技巧至少需要8~10年，甚至更多时间的刻苦努力。
结实、明亮、集中而富有颗粒性。
借用唐代大诗人白居易《琵琶行》中的诗句“大珠小珠落玉盘”那种晶莹透明的声音来描绘非连奏的声音效果是非常贴切的。
对声音效果有明确概念非常重要，它是我们训练练习中必须确立的声音目标，是检验我们弹奏法的学习和运用是否正确的唯一标准。所以，给孩子们听好的演奏，认真地记住老师示范和要求，在练习中强调孩子用耳朵鉴别，对学习掌握基本弹奏法都非常关键。
非连奏的触键要点可归为4点：
1、触键的.指尖要牢固，使之具有一定坚硬度;
2、抬起手指，使指尖与琴键具有一定挥动距离;
4、触键面小，用指尖前端触键，使手指的传力非常集中。
根据以上触键要点，学习非连奏方法要抓住3个关键环节进行辅导。
抬指的目的是为了形成击键距离和训练手指击键的挥动动作。
基础训练中，手指击键的发力部位只要是第三关节(即指掌关节)。没有经过弹奏训练的手，不会天生具有演奏钢琴所需要的手指独立挥动能力。从手指动作本身而言，这是运动技巧范畴的训练，按照运动技巧训练的规律，大运动量是一条重要原则。所以，初学者强调把手指抬高一些，强调手指起、落动作的清晰明确是必要的。
教学中，我们注意到许许多多孩子都懒于抬指，对这一技术动作的要求非常被动，使得教师和家长不得不断地加以提醒。如果是这样，训练就很难奏效。因此，辅导中重视和引导孩子养成自觉抬指的习惯比守在孩子旁边叫嚷着让他们抬指要聪明和有益得多。
懒散和松软的指尖状态是初学琴人的通病，幼儿更是如此。但是，如果指尖瘫软，指甲关节因不牢固而凹陷，击键的力就会因手指支撑的软弱而散失，使声音疲软、松散。
指尖牢靠，对于初学者的孩子有两层意义上的困难。首先，指尖的牢靠是指尖弹奏前的准备姿势，小孩在没有养成有意识的手指准备习惯之前，手指状态是散软而随意的，要他们做到手有准备，就必须要做到头脑有意识。这是第一层困难，第二层困难在于小孩子极不容易掌握好这种牢靠的分寸和适度。不适度的牢靠就成了过度紧张，过度紧张使整个弹奏僵硬是很难纠正的坏毛病，练习和辅导中要特别警惕和加以避免。
非连奏的指尖准备应该保持一种放松而不瘫软，牢靠而不过分紧张的状态。当然，掌握这种适度需要很长的过程。在这个过程中，过紧或过松都会反复出现，而进步只能在曲线发展中慢慢取得。
快速敏捷而有力的下键是掌握非连奏弹奏方法最困难的任务。幼儿的手指十分松软，小脑还未发育健全一，生活中也还没有做多少用力的事，缺乏如何用力的体验。因此，让他们快下键就很难体会，很难做到。我认为，许多时候宁让孩子停了琴上练习，在生活或游戏中体验体验某种用力方式，从中获得启发，再应用到触键练习中去，也许更能奏效。譬如，让孩子体验一学用钉锤钉钉子如何用力，教他们响亮地击掌，用双手去拍打飞着的蚊子……等等。这是一种用心去积聚自己的力量，再在瞬间以爆发性集中使出力来的实例。它同非连奏触键前力量的准备和瞬间发力击键是完全相同的。所以，当孩子们有了这样一些用力方式的体验后，通过比喻启发他们，领会起来就容易得多。这是在我的教学中完全得到了证实的有效方法。
另外，用两个音的符点节奏音型练习手指的快速击键也是良好的训练方法。如：指法可分别从1.2指，练到4.5指。要求两者之间连接既快又清楚，练习时，谱例所提示的节奏型只是一种参考，运用时的实际掌握原则应该是使短音符尽可能短(但必须清楚，结实)，而长音符几乎可以停顿两拍。这样听得长些可以帮助为下一次作好准备，如果用这种音型写练习又怕误以为是装饰音练习，其效果和要求又是另一回事了。
有一种方法在桌面上弹。琴键触动就会发音，有时孩子并不仔细听那声音的效果，或去听声音是否具有颗粒性。手指弹下去，有声音发出来，他就认为对了。而用手指在桌面上弹时，你会发现如果指尖软，下键慢就会没有声音或声音微弱。反之，如果指尖牢靠，下键速度快，就会有清脆的声音，这样检验手指状态和击键速度是很灵验的方法。
需要说明，非连奏的熟练应用实际上同快速手指技巧相联系的，学会非连奏的基本弹奏方法仅仅是入门。非连奏的熟练掌握与运用将涉及到一系列手指运动素质的根本性训练，它需要专门讨论。
精选钢琴弹奏心得体会大全（17篇）篇十七
夏天是一个阳光明媚、温暖而充满活力的季节，是人们在漫长的冬天过后迎来的期待。而“弹奏Summer”则是一个音乐界的节日，为青少年提供了展现才华和享受音乐乐趣的舞台。作为一位参与并享受过“弹奏Summer”的青少年，我深深感受到了音乐与夏季的独特魅力和良好互动，下面，我将通过五段式的文章，向大家分享我的心得体会。
首先，“弹奏Summer”让我真正感受到了音乐的魅力和力量。在这个活动中，我有幸与其他同龄人一起演奏和表演，琴声与琴声交织，音符与音符相呼应。这种合奏的体验让我意识到音乐可以通过融合，带来更大的感染力和美妙的和谐。在彼此的合作和互相的倾听中，我们一同创造了令人心醉神迷的乐曲，感受到了音乐真正的力量。
其次，“弹奏Summer”让我深刻体会到了音乐对心灵的治愈和放松作用。暑假是一个忙碌而疲劳的时期，而音乐却如同清凉的夏雨一样滋润我们的心灵。在弹奏的过程中，我可以将繁杂的事务抛诸脑后，沉浸在音符中，放松自我，享受纯粹的愉悦。无论是练习、排练还是表演，都可以让我的压力与烦恼在音乐的世界中得到释放和舒缓，带来一份宁静与平和。
再次，“弹奏Summer”给予了我展示自我的舞台。音乐是一门需要展现才华并得到回响的艺术。参加“弹奏Summer”让我摆脱了课堂的束缚，有机会在大舞台上尽情展示我的音乐天赋和自信。在观众的笑容和掌声中，我感受到了自己付出的努力与汗水得到了认可和回报。这种舞台的体验激发了我对音乐的更多热爱和追求，让我坚定了自己在音乐道路上的前进步伐。
此外，“弹奏Summer”不仅给我带来了表演的机会，更让我与其他青少年结下了深厚的友谊。在这个活动中，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起分享音乐的快乐，切磋琴艺，互相鼓励与支持。这些宝贵的友谊不仅丰富了我的暑假生活，更让我体会到了团结和合作的重要性。无论是排练还是演出，我们相互协作，共同逐梦，这种团队精神和友谊的力量也将伴随我长久。
最后，“弹奏Summer”还让我明白了音乐是一切语言和文化的桥梁。在活动中，我与来自不同地区、不同背景的青少年共同演奏，用音乐交流和沟通。即使我们的语言不同，文化各异，但通过音乐，我们找到了共鸣点和联系。这种跨越国界和文化的音乐交流让我意识到音乐是世界通用的语言，可以促进不同国家、不同民族之间的交流与友谊。
总之，参加“弹奏Summer”不仅让我感受到了音乐的魅力和力量，还让我体验到了音乐对心灵的治愈和放松作用。此外，我也通过这个活动得到了展示才华和结交朋友的机会，并且明白了音乐是一切语言和文化的桥梁。这个夏天，我在“弹奏Summer”中收获了无穷的乐趣和成长，我相信这将是我音乐之旅中难以磨灭的记忆。我将继续不断努力，追求音乐的美，并期待未来参与更多类似的活动。