发言稿是一种在公开场合向听众发表意见、陈述观点的书面材料,它可以让我们更加自信地进行演讲。小编整理了一份精选的发言稿范文,希望能给大家在写作过程中提供一些启示和帮助。
热门网课家长发言稿(案例14篇)篇一
亲爱的家长朋友:
您好!
为了积极落实好疫情防控工作,保障广大师幼及家长的身体健康及生命安全,请各位家长配合坚持做好常态化防疫工作。现特向全体家长送上温馨提示:
工作日每天入园前完成幼儿“宁搏疫”健康打卡,确保打卡率100%(当日不到园的也要点击“请假”,否则视为未打卡);现阶段,双休日也要完成打卡。打卡系统自动抓取幼儿及同住家人的健康码、行程卡等信息,保证每一位进入园所的幼儿健康安全。
近阶段,仍然提倡幼儿及同住家人“非必要不离宁”,同时减少不必要的跨区域流动,每天“两点一线”上放学。减少聚集性活动。
请假离宁的幼儿及家人、被赋黄码幼儿或家人、隔离管控幼儿或家人等,要求相关人员按照居住地所在社区的要求落实健康管理措施,严格凭相关证明和相应的核酸检测阴性报告返园。对于同住家人有上述情况的,提醒同住家人报备居住地所在社区。
来园及离园途中,请家长和幼儿全程佩戴口罩,注意室外防护及出行卫生,尽量不乘坐公共交通工具。
家长朋友们,保护人民群众的.生命安全,是党和政府的坚定信念。守护儿童的生命健康,是你我共同的责任。让我们家园携手,配合园所,共同为孩子们的生命健康与安全共同保驾护航!
热门网课家长发言稿(案例14篇)篇二
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是xx班xx的爸爸。今天我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
我在教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”、“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下方我就简单介绍一下自我的做法:
我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对xx在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。
“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的.道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。
xx从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的.小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发现妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说多谢了,孩子会说您辛苦了。
最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,多谢大家。
热门网课家长发言稿(案例14篇)篇三
各位家长朋友们:
晚上好!非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加本次活动,因为有你们对于孩子教育的肯定和重视,才会有孩子们美好的未来,也正因为有你们的支持,我们学校的教育教学工作才能更好的开展,下面我将本段时间的工作内容和大家简单说一下,希望能够找到我们以后一起努力的方向。
本次假期有点格外的长,孩子们在家里不光要注意安全,还要在网上学习,为了让孩子们有一个合适的课程安排,学校在一起学平台共享教育教学资源,希望每个孩子都能够在家里都能够享受到同等的教学资源。
为保证老师对于孩子细心辅导的成效,在上课之前老师会有集会,就本节课的内容进行探讨,从讲解新的知识,到每个知识点布置什么样的作业,作业如何讲解出发,开展讨论。从准备材料开始一直到集会汇报,一节网课近两个小时,而老师们的准备时间是四到五个小时,这么长的准备时间只是更好的回答同学们可能提出的问题,在这里表扬一下主动来询问老师问题的孩子,相信你们在家里面的努力来到学校一定会看见。
一堂网课结束,老师们都要收笔记,我们最开始的时候笔记发到群里,后面检查的时候发现有的孩子不听讲,笔记不做,直接将别人的笔记重新发出来,老师很生气,在这里顾忌孩子的面子就不点名了,现在改成私发笔记给老师,大家都做的很好,只是有些孩子的笔记数量,让我不知道说什么好;在这里老师想告诉同学们,笔记记录的是你的学习内容,它能反映出你的学习状态,老师看了你的笔记,能够知道你这节课有没有认真听讲,也能够找到这节课的内容找到同学们还需要继续学的知识点,希望今天过后同学们能够认真写好每一篇笔记。
一次网课,一次作业,作业老师一定会批改,这不光是学校对老师的要求,更是老师希望对你们学习成果的了解,来到学校同学们就会有一次考试,不出意外学校会颁发奖状,老师希望你能够站在领奖台上和校长们合影,为我们班争光,所以老师会批改,老师会讲解,只要你想得奖,想要为我们这个大的家争光,你现在就可以付出行动,付出努力,老师也会在你们身边加油,想要努力的同学记住下面的话:
三句话说完,你如果能做到,并且坚持下去,我相信,下一个站在领奖台的人一定有你!
热门网课家长发言稿(案例14篇)篇四
尊敬的学校领导、各位老师、各位家长、同学们:
大家好!
今天,学校在这里举行高考100天冲刺誓师大会,鼓舞和激励全体师生的士气和斗志,我很荣幸代表高三家长,由衷的感谢学校领导和老师们!也诚挚地为同学们鼓劲、加油!
三年前,你们带着希冀和梦想,跨进~~中学这所令人向往的学校。回望近三年来的每一个日子,家长们由衷地庆幸,同学们能在~~中学这样一所优秀的学校里读书。这里有远见卓识的领导为你们创造了一流的教育环境,这里有优秀的教育传统、有底蕴深厚的,这里有一支无比敬业、品德高尚、专业一流的教师团队,把你们当作自己的孩子一样悉心呵护,循序教诲,积极鞭策,助同学们腾飞。在这里,我代表高三全体家长和同学们感谢老师们用心血和汗水打造出了今天这样一支前途光明、锐不可当的王者之师!
决战百日,无悔人生。距离高考只有100天了,弹指一挥间,无论是对同学们、对老师、对家庭、对学校,都不是一个轻松的关口。高考于你们而言,是人生的一次重要洗礼,是人生的一笔宝贵财富,对你们的影响是深远的。这100天,是金色的,是体验奋斗、超越自我、品味成功、充满希望的。因为,在人生的道路上,你们第一次凭实力打拼自己辉煌的未来,用滚烫的热情拥抱自己的成功,并从中体会大浪淘沙、智者决胜的人生哲理!
亲爱的同学们,追求卓越,成功就会出其不意找上你;不相信奇迹的人,奇迹永远也不会降临在其身上。在学业上,你们都是佼佼者,而面对最后冲刺的100天你们更要不骄不躁。要善学孔子的“吾日三省吾身”的态度,善学荀子的“锲而不舍”的韧劲,善学庄子的“大鹏展翅”的志向,善学李白的“天生我材必有用”的自信,善学苏轼“大江东去”的豪情……我坚信,你们一定能坚守“最初的梦想”,坚定信心,坚忍不拔,勇往直前,奋力冲刺!相信你们一定会创造奇迹!
亲爱的同学们,作为家长,我们和同学们站在一起,让你们有健康的身心,去迎接挑战,去拼搏、奋斗,是我们每一位家长义不容辞的职责。我们将努力做到:一是关心你们的生活。以百般关心、千般呵护,照顾好你们的衣食住行,让你们无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入到紧张的复习中。二是关心你们的学习。正确对待考前的每一次检测、小结,不盲然乐观,不横加指责,认真帮助你们、提高,以最佳的状态投入到最后的冲刺。三是关心你们的思想。及时了解各种思想动态,打消顾虑,鼓舞士气,激励斗志,做你们背后坚强的后盾,做你们背后最好的家长。
同学们,十年磨一剑,腾飞在今朝。考场就是战场。看,考场对垒,谁敢横枪跃马?是你们,~~中学的高三大军!
同学们,加油!家长们为你们摇旗呐喊,加油助威!
最后,再次由衷的感谢学校的领导和老师们!祝福同学们笑傲高考,取得优异的成绩,奔向美好的前程!为自己争气,为父母、为老师、为学校争光!六月,你们一定能满载归航!
热门网课家长发言稿(案例14篇)篇五
欢迎大家来到直播会议室。因为疫情的原因,我们不得不以这种方式和大家见面。咱们大家都知道2020年春节一场疫情,让我们的生活发生了巨大的改变。在疫情来临时,我们不能像一线的医护人员一样冲锋陷阵,为祖国做贡献。但是我们可以带着孩子一起留在家中观看视频,一起学习,不给国家添麻烦。国家对我们提出了这样的要求,我们也是怎么做的。三个周以来,线上学习,家长们的辛苦付出,老师看在眼里。正是因为家长们的督促,家长们的监督,才有了孩子的成绩,进步。正是因为家长们的配合,家长们的参与,才有了我们线上教学的顺利进行。在这里我们首先对家长表示感谢。今天我们坐在一起,会聚在一个会议室,要谈的问题就是。
今天我们聚在一起,汇集在一个网络会议室,主要谈三个方面的问题:
一是关于疫情我们应该如何防控。
二是面对网络课堂我们应该以一种什么样的心情去面对,应该怎样去做?还有关于网课的一些具体安排。
三是为了提高孩子的学习效率家长和老师和家长之间应该如何合作?
大家都已经进入了直播间,现在我们就直奔主题,首先来讨论一下疫情防控方面的事情。当我们居家时应该如何做好疫情防控呢?在这里老师对大家提出几个要求:
一是家长朋友们希望大家不要带着孩子随意外出,在外出时尽量的给孩子佩戴口罩。还有一些家长朋友,现在身处外地,孩子也被接去了那里。这里希望大家做好每日的家庭防疫工作,特别提醒这些家长,要注意孩子的体温变化,在回到过家乡之前,请大家提前通知老师。回到家以后请大家上报社区,并且自行在家隔离。疫情形势的严峻,不必多说,咱们大家都知道。在疫情面前,我们应该做到众志成城抗击疫情,而不是为国家添乱添麻烦。咱们班的疫情防控工作一直做得比较好,体温汇报比较及时的在这里我向大家再次表示表示感谢,并且希望大家以后持续这种状态。
我要说的第2个方面是我们的网课。网课已经推行了三个周,我们的'聊城空中课堂一直做得比较好。可是因为线上时间比较长,任务比较多,加的学习群比较多,所以有些家长逐渐的出现了消极的状态。有些学生也处于一种假学习或者是学习麻痹状态。在这里我想提醒大家。三个周以来,我们学校布置的任务也比较多,老师接收到的任务也比较多,所以常常会出现忙的焦头烂额的情况,咱们家长中也出现了不同的呼声,有对老师表示支持的,也有觉得这种上课太麻烦了。在这里我首先对支持工作的家长表示感谢,其次,我也对给一些家长带来的不便表示报歉。同时我要提醒大家,这种网上上课状态或许会持续两个周甚至更久。而孩子在家学习,有的同学学得比较认真,有的同学就比较消极。久而久之难免会出现两极分化的现象。疫情过后再回学校,高下立判。到时候我们会发现有些同学默默的成为了黑马,有些同学默默的成绩下滑。而疫情总会过去,孩子的成长却不会倒放。这就要求我们老师和家长必须找出合理的教育孩子的方法,好好的利用网络课堂,好好的利用丁丁课堂,做好孩子的学习,指导工作。在学习群中,我们已经推送了,相应的课表。同时我们也要对过去三周学习中遇到的问题进行解决。
回顾过去三周的学习,我们班整体情况整体状态是不错的,可是部分家长出现了群消息看不到回复不及时的现象还有一些家长出现了反应不积极,行动太迟缓的现象。总体来说我们还是太过放松,有的比学生还要放松,对学生们的要求不太严格,没有能够给学生创造一个安静的良好的学习环境。再看一下我们学生存在的一些问题,在作业上打卡不够及时,有的作业不太认真,错误明显比在学校时多了很多字体也明显比在学校时差了很多,还有些同学听完空中课堂的课以后呢,就把书扔到了一边,不去复习也没有一个巩固练习这样的学习,不算是有效的学习。
第三个方面我们要谈的是家校合作问题。现在家长们因为疫情无法复工,孩子们因为疫情,只能在家中学习,这种情况是我们应该换个角度来看,他是难得的是珍贵的,我们多了相互陪伴的时间。有这样一个陪伴孩子学习和成长的机会,我们怎么能轻易放弃呢?和学校教育相比,家庭教育一向是更具有针对性。现在您是教育的阻力,我们是教育辅助。希望大家的课以后呢,就把书扔到了一边,不去复习也没有一个巩固练习这样的学习,不是有效的学习。抓住这次机会,加强老师的交流与合作发挥这次网络学习的优点,扬长避短,帮助孩子在学习上更上一层楼。
最后借用网络上的一句话“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临”,让我们翘首以盼,期盼疫情过后孩子们的成长期盼疫情过后,孩子们能成为一个全新的自我,能够变得更加自信,更加独立,更加会利用网络资源来进行自学。同时也希望孩子们能够变得更加自律,更加强大。
热门网课家长发言稿(案例14篇)篇六
尊敬的家长朋友们:
大家下午好。首先,请允许我代表初一(6)班66个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您三个多月来,对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任,对我们工作的大力支持和配合。谢谢!
召开家长会的目的是为了加强学校与家庭,老师与家长之间的联系,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计,让我们更好的教育您的子女,让孩子们健康成长。
巴蜀中学最有名的是管理和教学上的特色,请听我简单介绍。
从学校层面上讲,我校建校不久,能做出理想的成绩在于管理,我校实行封闭式管理,不管是周末回家出校,外出买东西出校,还是平常出校,一律凭专用假条出校,走读生凭走读证出校。不管是平时午休还是周末,每个年级安排有值班教师清点学生,要保证该在学校的一个不差,该在家的一个不少。食堂、小卖部、小吃等地方也有教师值班,以保障学生就餐安全。
老师们在教学中严格按照集体备课的要求,五统一,即统一资料,统一进度,统一课件,统一作业,统一思路,实现所有的资源共享,以达到年级的最佳组合。我校的考试很有特色,有周考,月考,半期考,期末考等多种形式,完全是以考代练,学生已经养成了自觉考试,独立考试的习惯,因此无人监考的情况下学生的成绩也基本真实。
全班共66人,男生36人、女生30人。主要来自奉节各地,也有巫山、巫溪、云阳等临县的,每个孩子都来自不同的家庭,学生的性格、秉性各异,但由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。从开学后,我班陆续取得新的成绩,捷报频传,庆“十一”黑板报喜获一等奖拉开序幕,之后陈宏瑾竞选上年级节目主持人,王鹏翔、朱柯羽选入学生会,朱柯羽又在竞选中出类拔萃,成为学生会主持人,广播体操比赛团体三等奖,特别是精神文明奖的获得更是得到了学校和年级的好评。
我的育人目标:先成人后成才。
首先我认为:学生是一个人,应该让其成人,所以我特别强调“做人有德”,就是要培养学生高尚的品格,懂文明,讲礼貌,尊老爱幼,做一个有良好道德品质的社会公民,做一个有理想有抱负的孝心孩子,做一个有良好学习习惯的学生,总之,培养他将来必须是一个对社会有用的人。
其次,我强调“做事有法”,那就是重视方法指导,教学生学会思考,做一个思想的智者,一个会思考的聪明人,引导学生眼中有事。在生活中,学习上,处处锻炼他们分析问题,思考问题,解决问题的能力,培养他们的综合素质。
在学生身心健康成长的前提下,再以“智育”为中心,狠抓纪律与学习,对学生进行升学成才教育。我要求学生每天提前预习,认真听讲,记好课堂笔记,课后及时复习,独立完成老师布置的作业,要求每天都有新的收获,每天都有进步。我根据学生的小学基础、智力等实际能力为他们制定了合适的学习目标,让其通过努力达到目标,去体会成功的喜悦。
本次考试试卷总分430分,我班参考人数66人。全班344分(优秀生)以上有19人,258分(及格生)以上有60人,最高分380分,最低分166分。年级共20个班,进入年级前100名有8个,前200名有12个,前300名有18个,前500名有26个,前800名41个,学生整体实力相对不错,但是1000名以后的有15人,后进力量薄弱,班级倒数10名全部是走读生,学习习惯极差,严重缺乏自觉性,上课不听讲,开小差,连作业都不愿做,令科任老师非常头疼,希望家长加大管理的力度,以配合科任老师的教学,促使自己的孩子逐渐进步。
1、部分同学对学习没有足够的自信心,缺乏竞争的动力;。
2、部分同学没有明确的目标,像和尚撞钟一样的学习;。
4、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差,缺乏吃苦的.精神;。
5、部分同学由于基础薄弱和学习习惯差,这是造成后进生偏多的一个主要原因。
1、家庭教育要与学校教育保持一致,形成教育的合力。
有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了,事实不然,家庭教育同样重要。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,学校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、习惯养成、性格培养等方面,则需要家庭与学校的密切合作,才能完成。
要正确看待孩子的学习成绩,别把分数当作衡量孩子的唯一标准。时代变化了,社会衡量人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能力,只有综合素质全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为傻瓜,但他们却成为了伟大的科学家、发明家.所以我们应树立新的适应这个时代要求的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。我们要善于发现孩子身上的闪光点,激发孩子的潜能,相信每一个孩子都能长成参天大树。
2、引导孩子利用好时间学习。
初中的学习任务是繁重的,在学校里老师经常教育学生要认真听讲、积极思维,在家除了完成回家作业还应该复习书本。每天要花一点时间背诵语文和英语,晚上和早上是记忆很好的时段,许多同学在背诵和复习上做得很不够或者说根本就没有去做这桩事情,所以导致默写不理想,成绩更不理想的局面。这其实就是学习习惯的问题,哲人曾说过培养行为收获习惯,培养习惯收获人生,我要说的是培养学习习惯收获成绩。刚才说的是每天,每周双休日就应该整理知识或者说梳理知识:数学可以将一周内错的题再做一遍,语文可以将一个单元的词语默写一遍,将一个单元的笔记复习一遍,英语和语文是相同的,政治和历史也要背背读读,作为家长要让学生树立这样一个观念:学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代担当这样的责任,这种责任可等同于你养育他的责任。
3、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”。
前苏联文学家高尔基曾经坦言:“溺爱是误入孩子口中的毒药。”父母对孩子过分的溺爱,言听计从,有求必应,看似“爱”,实则“害”,至少不是一种科学的爱。孩子自己能做的事,父母不要代替,路终归要自己走。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。所以,请让我们学会对孩子说“不”。
4、关注孩子的安全。
包括交通安全,饮食安全,财产安全,上网安全等,比如我们要求学生多余的生活费寄存在老师处,不准使用手机等请家长配合。我给大家一个信合的帐号,可以打在我的卡上,学生可以不出校门随时在我这里取钱,既可以避免学生周末出校上网,也能保障学生安全。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“学校和家庭作为并肩工作的两个雕塑家,有着相同的理想信念,并朝着一个方向行动。”家长朋友们,就让我们携起手来,共同努力,让我们的孩子迈好中学第一步,为将来的成才奠定坚实的基础。
教育好我们的孩子,我们共同努力,谢谢大家!
热门网课家长发言稿(案例14篇)篇七
大家好!
我是xx同学的家长。今日十分荣幸能在那里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的李教师和熊教师表示衷心的感激。教师辛苦了!
对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下头我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。
首先、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。
其次、要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的`情景发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉……这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的教师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在涂张弛刚上一年级时,我们就十分注意培养他的学习兴趣。每一天做完家庭作业后就和他一起读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小教师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分……这样坚持一段时间后,孩子对学习的兴趣越来越浓,每一天一回到家就主动做作业,作业完成后会复习当天学习的知识,然后忙着给我们出题测试,每次学校的考试也都能考出满意的成绩。
第三、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。其次,要想孩子学有所获,养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每一天都在固定的时间完成作业。如果回家早,我就会让孩子在饭前完成作业,如果晚,就会吃完饭再做作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也能够提高做作业的速度,保证作业的质量。还要帮忙孩子安排完成的顺序,一年级作业有读、有写,有的孩子能够独立完成,但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自己安排了。最终要培养孩子的审题本事,教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,可是必须要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自己看题目,自己检查。先让他明白这些是要做的,可是做的不好不要责怪孩子。
“良好的开端是成功的一半”,此刻一年级是帮忙孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然构成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就能够传递给孩子重视学习的观念,我们必须要负起父母的养育和教育职责,每一天配合教师,认真教育孩子、管理孩子。
以上是我对家庭教育的一点看法,因为准备的比较匆忙,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会能够一起分享。
最终,祝教师身体健康,工作顺利;
祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;
也希望一(2)班的所有同学每一天都快欢乐乐、学习提高。多谢大家!
热门网课家长发言稿(案例14篇)篇八
你们好!今天在这分享我关于网课的一些想法。
2020年的开学季,注定是不平凡的。为了阻断疫情向校园蔓延,开学时间延迟了。因此,所有的老师都变成了网络主播,所有的学生都线上打卡学习,所有的家长都变成了临时班主任!居家隔离的日子,让我们有更多的时间可以静下心来陪伴年迈的父母,陪伴亲密的爱人,陪伴年幼的孩子。作为一名家长此时此刻,最该做的事,就是有效的陪伴孩子成长。下面和大家聊聊我家孩子上网课我的心得体会。
最初,接到老师说要在家上网课的通知时,我的内心是着急的,担心的,焦虑的!担心自己没有经验,怕教不好孩子,怕她会落后。接下来的时间徐老师教会了我们怎么在家督促引导孩子学习,这才慢慢让我的心情平复下来,跟着老师的步伐向前走。
刚开始网络学习的时候,孩子还比较自觉,学习的兴趣也很浓,每天按时起床运动,学习。也能按时完成老师布置的各种作业。可是随着网络学习的时间延长,孩子没有了新鲜劲,思想也开始变的怠慢。学习时注意力也不太集中了。我的内心真是焦急万分,这样下去肯定会掉队的。加上我在家待时间长了,经济压力和心理压力也很大。所以对孩子打过,骂过,对她苦口婆心的劝说过。可是效果都不理想。
后来,我想我要找到合适的方法让孩子爱上学习,可以学的踏实,玩的开心!我发现孩子在学习的时候只是听老师讲,很少互动,也不会记笔记。所以听着听着就走神了,当时听会了,过一段时间可能就忘了。于是我给孩子提出以下几点要求:
1、上课必须做笔记,提高学习的效率。
2、积极参与在线答疑。
3、总结上课知识点。
4、高效率的完成作业和复习。在我耐心引导下,孩子找到了学习方法,所以学习起来就轻松了很多,也找回了自信,也自愿自觉的进行学习。
为了让孩子的课余时间更加充实,更加的丰富多彩,我开始教会了她做各种家务和美食。她也很乐于学习,还学习的不错呦!
网络学习还在继续,作为家长我一定会陪伴好孩子进行有效的学习,也一定配合老师把孩子教育好。最后我想对徐老师和焦老师说声:“您们辛苦了,谢谢您们用心,用情的对孩子的关注和培养!是您们那一句句鼓励的话语,给了孩子无限的学习力量;是您们那一次次不厌其烦耐心的指正和讲解,给孩子搭建了进步的阶梯!”
文档为doc格式。
热门网课家长发言稿(案例14篇)篇九
家长朋友们:
大家好。
20xx年春季开学时间迟迟未定下来,面对一再延长的寒假,家长、老师、孩子,我们只有尽心尽力地去开展网上教学。
到今天,网课正好进行了一个月,这一个月里,我们虽不能面对面交流,但网络增加了我们的联系,通过微信群和家长进行了更多的沟通。
孩子们,老师每天依旧在陪伴你们学习,我欣喜地看到,一个月的网上学习,你们没有因不在课堂学习而偷懒,孩子们,看看你们一个月的练习纸,已经有厚厚的一沓了吧?你们的字越写越漂亮了,知识也增长了许多,自己是不是觉得有收获的成就感?所有努力的孩子,你们真棒!
谢谢所有的家长们!你们扮演好老师的“助教”的角色,跟老师相互配合,让孩子学习得更加顺畅了。我们班的许多家长感动着我们:主动配合我们,指出孩子们作业错误、答疑解惑,分享学习资料;有的家长不仅仅管理自己孩子,还在群里善于发现其他孩子优点,及时进行鼓励。喜欢自己的孩子,欣赏他人孩子,这是有大爱的家长。孩子们在一个班集体里,每个孩子都是我们孩子的好伙伴,其他孩子优秀了,我们的孩子和他们在一起也会受到影响,所以说,我们应该为所有孩子的成长而鼓掌!……我们感谢所有正能量的声音和行为!
家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。努力的家长带不出偷懒的孩子,父母越严格,孩子成绩越优秀;父母越守时,孩子越会遵守纪律;父母一直陪伴,孩子幸福感就越强。
我认为,品德比学习更重要。所有的'孩子都得长大,我们首先得培养孩子的品质。小学阶段,是知识积累的阶段,同时也是人格锻炼养成的阶段,我们允许孩子不优秀,但不应该允许孩子不努力。老师们懂得,不是所有的孩子都能培养成栋梁,但是愿意把所有的孩子教育的都有优秀的品质:该做什么事的时候,尽力而为就好。我请家长们记住这句话:你不能娇惯孩子一世,就不要娇惯孩子一时!学习哪有快乐?只有是辛苦的付出,才能有收获。
老师们理解家长养家顾不上管孩子,而因疫情都待在家里时,许多家长为了自己玩手机,为了怕麻烦,不管孩子!因为原来从来没在孩子的教育上付出过多少,一旦让他们静下心全天陪伴孩子,家长急了、崩溃了!或者怨声载道或者放弃,请大家记住:教育孩子是漫长的过程,一定坚持下去!
不得不说,最令我们老师着急的现象依旧存在:家长陪孩子和老师玩“捉迷藏”,潜伏在群里,不听课,不写作业!有的时候,我们忍无可忍,点孩子名字。请大家记住,为人父母,不仅仅是称呼,更是责任,不要用一句“孩子不爱学,我有啥法”推脱责任。
为人父母,不该放纵孩子,眼睁睁看着孩子走下坡路,而是要适当地“逼”孩子一把。父母的逼迫可能严厉,却可以让孩子成为更好的自己。很多鸡汤告诉你:“你想要的,岁月都会给你”!但是它没告诉你“你想要的,岁月凭什么白白给你”!所有的逆袭,都是拼搏而来!
父母之爱子,则为之计深远,他现在不愿意吃学习上的苦,怎么吃得了生活的苦?还有的部分孩子是跟爷爷奶奶的,那么请您记得不能听任孩子,怎么高兴怎么成长。看我们班李奕蒙同学,是爷爷奶奶教育的孩子,她居然能背诵连小序在内的871字的《琵琶行》,以后孩子再背小学古诗,她会觉得难吗?孩子就在于家长的培养啊!
下面回到我们的语文教学,语文四大素养是“听、说、读、写”,围绕这四点,我建议家长做到:。
二、每天一定让孩子拿出二十到三十分钟时间读书,首先是把课文读熟,班容量太大,孩子单独读书的机会很少,一定在家里给孩子充分读书机会。“书读百遍,其义自现”。课文还读不熟的孩子,他怎么会认识字,明白课文意思?识字量小,是学习困难的孩子的通病。现在有家长陪伴,一定提高孩子识字量,多读多记。让孩子适当读些课外书,建议家长增加孩子课外阅读量。
三、孩子每次作业,建议家长一定看,我们理解家长有的已经上班了,不要求家长检查对错,起码看孩子是否认真书写,孩子知道家长看,就不会像“道士画符”那样乱写了,最起码看看孩子当天作业写完了没有。
不要存在“孩子在家凑合学学,开学有老师管着再学吧”的想法,疫情何时结束,我们谁也不知道,如果学完半本书后去学校追,孩子怎么会追得上吗?珍惜现在是最正确的!
四、如何提高孩子写作能力?文章组成是“字词句段篇”,小学阶段是循序渐进的过程,从最基本“字词句”的抓起,再去写成段、篇。一年级的孩子可以从简单的造句练习开始,坚持经常一定会有进步。
亲爱的孩子们,一个月的网课,每天用手机,记得保护视力,不学习的时候,一定克制自己不玩手机。有的同学爸妈已经上班,自己在家学习,一定要自律,自律就是在该做的时候,不管喜不喜欢,都去做你应该做的事情。请你们在会议中听听优秀同学的发言,一定向他们学习!
我亲爱的孩子们,通过这次疫情,我们看到钟南山爷爷这些科学家为国家做出的巨大贡献,希望你们懂得读书是一种责任,今日的认真学习,是为明日的为国解忧做准备的,努力吧,可爱的孩子们!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
热门网课家长发言稿(案例14篇)篇十
尊敬的各位家长,各位同学们:
大家好!
再加上网课的这段时间,相信大家都有不同的感受,停课不停学,我们坚持着这个原则,已经在家里学习了那么一段时间了,我相信这段时间以来大家都感受很多很多,我们应该要继续用心去学习,虽然是上网课,但是我们的那种训练一直没有消失,我们要对自己负责,也需要对学习负责,学习需要认真,不管是在教室上课,还是在网络上面上课这都是一个道理,听课不停学,这一点大家务必要坚守下去,同时呢,我也希望家怎么能够配合工作?能够在家里面给学生们进行一个监督,这一点是非常重要的,因为老师们也是不知道学生在家里是一个什么样的情况,所以这期间的话,家长就是一个非常重要的因素,需要代替老师去辅助学生们学习,有必要的时候也需要进行一个监督作用,希望各位家长们能够配合。
这段时间以来肯定是有很多事情发生,也经历了很多很多评课,不停学,我们一直都在坚持着,在家里上课,虽然那种感觉是非常陌生的,但是我相信大家都能够克服这个困难,能够在未来的学习当中更加增进一步提升自己的价值,这一点是毋庸置疑的,我也希望大家能够做到这一点,积极乐观的去学习起来,保证能够学好,我们想要成为一名优秀的学生,就必须要自己主动自觉的去学习,也希望将什么能够为孩子们着想,为学生想在未来的一段学习当中积极的配合我们的工作,这也是对一个负责,我们始终坚持停课,不停学这个原则,在接下来的工作当中,进一步的提高每一个学生的学习能力,也希望加什麽能够积极的配合,这是非常重要的,是不可忽视的一点。
当然,我们也会陆续的去给学生们进行一个学习上面的帮助,这段时间在家里面上网课肯定会有很多很多的困难,但是这些都不是问题,我们始终要保持着停课不停学的原则,要做好自己的本职工作,我们老师也是一样,也会积极多少日常的工作给学生们进行一个全面的学习,讲课的话肯定不会落下的,这是一个非常重要的因素,在未来的学习当中,我们会做好自己的工作,也希望学生们能够主动的去学习,家长们能够配合我们的工作,这一点很重要,希望大家都能够坚持,因为作为学生,我们的素养一定要有,一定要知道自己该做什么,什么事情不该做,这是非常重要的,接下来的学习当中肯定会出现很多很多的问题,我们一定要陆续的去克服,不要退避,不要退缩,要对自己有信心,主动的去学习,肯定比被动的学习要有作用的多,我们就是要主动起来,去向未来的一个美好的学习状态,努力,我作为班主任老师,在这里也非常非常希望大家能够发挥自己的意志力,能够坚持下去,这次的家长会,希望大家能够积极地配合,希望能够把我说的都陆续的落实下去,谢谢大家。
热门网课家长发言稿(案例14篇)篇十一
你们好!
欢迎大家来到腾讯会议直播会议室,因为当前疫情防控的原因,我们不得不以这种方式和大家见面,在疫情来临时,我们虽然不能像一线医护人员一样冲锋陷阵,为祖国做贡献,但是我们可以带着孩子一起留在家中一起学习,不给国家添麻烦。疫情防控期间国家对我们提出了这样的要求,我们阳光中学也是这样做的,自2月10日开始网课以来,目前已经是第七周了,将近44天了。孩子们居家线上学习,各位家长们也辛苦了,正是因为你们的督促,才有了孩子们的成绩和进步,正是因为你们的配合,才有了我们“停课不停学”线上教学活动的顺利进行。
首先说一下我们如何看待网课。网课已经进行到第七周了,我们阳光中学全体老师都根据学校要求,克服一切困难,认真备课,多途径组织学生上课,充分运用微信,腾讯会议等app,认真检查作业和举行考试,为了每一个的学习付出了比平时在校上课更多的精力和劳动,但由于不能与学生面对面的交流学习,学生的学习行为还要靠家长的支持。可是由于线上时间比较长,任务较多,初中生本来就处于一个自律性较差的年龄段,所以有些学生就会处于一种假学习或者是学习麻痹状态。咱们有的家长中也有些不耐烦的情绪。
关于网课,请各位家长要正确看待这个事情,目前是全国大中小学都是以这种形式在授课和学习,很多学校只是让学生看电视。据我了解,我们阳光中学抓的还是非常严格的。
第二个方面我们要谈的是家校合作的问题,现在家长们因为疫情无法复工或者有些家长可能已经复工,孩子们因为疫情,目前还只能在家中学习,这种情况我们应该换个角度来看,这是一个难得的机会,我们有了这样一个陪伴孩子学习的成长的机会,与学校教育相比,家庭教育一向是更具有针对性,现在你们是教育的主力,我们是教育的辅助。希望各位家长担起自己的责任,给孩子一个好的榜样,加强家校的合作,帮助孩子在学习上更上一层楼。
在这里我要提醒各位家长,这种网课可能还要持续一段时间,而孩子的学习状态直接影响着他们的成绩好坏,久而久之必然会出现两极分化的现象,疫情过后再回学校,高下立判。到时候我们会发现有些同学默默的成了黑马,有的却成绩下滑。请各位家长注意,疫情总会过去的,孩子的成长却不会重播。这就要求我们老师和家长必须找出合理的教育孩子的方法,好好利用网络课堂,做好出孩子的学习指导、监督工作。绝大部分家长都做的很好,但也有个别家长出现了反应不积极的现象,对学生要求不严格,没有能够给学生创造一个安静良好的学习环境。再看一下有的学生存在的问题,早上打卡不够及时,作业不太认真,上网课不在线等,希望相关家长能够重视并关注。
如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。家长们在督促孩子学习的过程中,如果遇到什么不懂的问题,都可以在线及时与我们的老师们沟通,我们也会倾尽全力辅助孩子们的学习的。
第三个问题,针对孩子居家学习中出现的问题,也请各位家长辩证的看待.学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我们应该明白,这不只是这些学生家长的错,但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是辅助的,家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。
针对孩子学习中出现的问题,我们更需要多沟通,也不能一味的埋怨。请各位家长们相信,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想,不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了,要让他们明白“学习不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。
好了今天的家长会到此结束,谢谢各位家长和老师们的倾听!
给家长提出几点要求:
1、硬件设施保障好;
2、平时时间监督好,有事情及时与任课老师沟通;
3、多关注班级群信息及通报,多与孩子沟通鼓励。
给学生的建议:
1、自律。
2、主动。
3、生活。
最后,各位家长有一些好的方法或建议也可以一起分享一下。
热门网课家长发言稿(案例14篇)篇十二
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
今天演讲的主题是网课。
因为疫情期推迟了开学,为了不耽误孩子们的学习,老师们开始了网上视频授课。孩子一听网上授课顿时眼睛亮了,终于可以光明正大的守着电脑了。可是作为母亲的我是喜忧参半,疫情没能挡住孩子的求学之路,孩子们在家也可以在知识的海洋中傲游,这不禁让人感到兴奋。但想到自己的工作我又失望至极,在这个特殊的。时期,作为母亲的我却一直坚守在工作岗位无法陪同在孩子身边,只能把孩子交给家中父母照料。老人年龄大了不懂得电脑,我每天只能通过电话、微信来帮助孩子解决网课上遇到的各种难题。
起初我还是十分担心孩子上网课会不会听不懂、会不会不适应、会不会跟不上老师的节奏,总之有太多的担心与不放心。开课的前两天我总是怕忘记了上课时间,还给手机设定了闹铃,事实证明我的担忧是多余的,孩子自己十分的上心,还没到上课时间总是会提前守在电脑前,时间久了,我的'顾虑也就慢慢消了。
现在网课开播也有一段时间了,孩子上网课的效果还是让人欣慰的,老师讲课生动,孩子也爱听,就像是一对一的辅导一样,每节课与每节课之间有休息时间,让孩子不会感到乏味。对于没有掌握的知识点,课后还可以看回播巩固今天的知识点,这是在学校课堂不具备的。网课孩子们都是在各自家中学习,旁边没有同学,只有陪同的家长,这样也就避免了孩子思想开小差的情况,注意力也会集中。
在不能亲自陪同孩子上网课这段时间,也出现了不少问题,我不能很好的了解孩子学习进度,也没有办法现场去进行指导。这些困难我们会不畏艰难竭尽全力去解决,同时也会和孩子多交流沟通,让孩子能够慢慢适应网课学习,跟上老师和同学的步伐。
热门网课家长发言稿(案例14篇)篇十三
尊敬的老师、同学们:
大家好!
这次由于疫情的原因,我们不得不在家里进行学习。随着老师下达的通知,我也知道自己接下来会遇到一些什么,会有怎样的学习方法了。但是这一次上网课家长会学生代表精彩发言稿也是我第一次进行网上学习。一开始我觉得非常的新颖好奇,自己也多了很多自由的空间。所以一开始是非常激动和开心的。但后来长了之后,我也遇到了一些问题,就是家里学习的环境不是很好,自己的注意力也总是无法集中,所以也总是被爸妈批评。渐渐地,我也感到有一些压抑,因为在家父母确实管的太严了,对我的批评也很多。只要是作业不达标,父母就会开始唠叨,这严重的影响了我学习的效率,也让我的心情变得非常低落。
上网课家长会学生代表精彩发言稿这件事情其实是有利也有弊的,一是可以让我们认识到网络的发达给我们带来的便利,也可以让我们学习到更多课堂上无法学习的内容,比如在网上听别的老师讲课,认识一些新的知识,拓宽了我们的知识面,也拓宽了我们对知识的认知。并且在网上学习可以让我们认识到自觉的重要性,如果我们不自觉,我们的作业就会写不好,也就会被家长和老师批评,这会让我们更加的自觉,学会自主学习。所以这一点是非常好的。不好的地方就是如果同学们没有强大的决心和毅力,是很难每天都认真的学习的。我有时候会想偷懒,在网上找答案,但是由于父母管得严格,所以我才没有做。我相信不少同学会出现这样的现象。因为在家里并没有太大的学习氛围,所以我们也往往无法集中精神进行学习,总是分心,让自己也感到非常苦恼。这一点是不足的,但是也能够训练我们的地方。
这次上网课家长会学生代表精彩发言稿是一次非常新奇的体验学习方式,虽然疫情带给我们不便,但是其实也有更多的方式可以让我们的学习更好,让我们的生活更好,那就是要懂得克制。克制会让我们有更大的进步空间也会给我们更多的机会。克制是我们学习中的主题,也是我们成长路上的陪伴,更是我们整个社会应该去做到的'。只有懂得克制,才不会越界,也不会给他人给社会带来危害。所以作为一名小学生,从这次上网课家长会学生代表精彩发言稿以及经验中,我学到了很多,以后要多多积累知识,做一个有利于社会的人,也要更加的独立,学会自主学习,为自己谋取一个更好的未来。
热门网课家长发言稿(案例14篇)篇十四
各位家长:
大家好!
我是咱们班的数学老师姚xx,很高兴用这种新的方式和各位家长来交流分享。数学方面我主要和大家交流以下:
1。学校。
(1)在线上课前一周,学校就在上级教育局的领导下,开始各种准备工作,例如:钉钉直播软件的下载、学习、老师们的工作安排及要求等等。
(2)为老师们提供多种网络免费的优质资源,比如:郑州市的名优教师录制各学科的优质课;河南省每周更新的名师同步课堂等等;供老师们参考学习,以保证教学质量。
2。老师。
在线上课对老师来说是一次新的尝试和挑战。从教师到“主播”的转变,老师们也付出了比平时在学校更多倍的努力。从钉钉直播软件的培训、学习、多次试播;积极利用各种优质资源备课、制作ppt、各种线上直播的小工具的研究;互相听课以使自己的课堂学生的互动参与度更高,学习效果更好。
1。上课和作业完成情况。
大部分孩子都能按时进入直播间认真听讲,并积极参与发语音、发文字、发图片、视频连麦的互动,也能按时认真完成作业,学习效果较好。
特别表扬以下孩子:
2。第一次月考成绩。
本次考试我们是利用小盒作业线上考试的形式,在考试之前我提前布置了两次练习题一方面是复习,更重要的是熟悉线上答题的模式,也在考试前一天对前两个单元的知识进行了简单的复习。这次测试内容是比较基础的,但是从分数上看,我认为分数并不是很理想。特别是在考试时,我一直强调不要太快提交试卷,做完从第一题开始认真检查,但是部分孩子还是十来分钟就提交试卷,导致分数不是很理想。当然大部分孩子表现还是特别好的。
表扬:
苏文苒赵冠赫荆奕轩史静怡刘一诺王佳轩。
王铭震步祉衡宋承泽李瑾萱李涵硕邵山川。
庄睿李智宇张晨溪。
其中特别表扬:刘一诺李涵硕邵山川在家长的监督陪伴下进步特别明显。
特别提醒以下孩子的家长要多关注孩子的学习情况:
郇圻炘杨轲轩张婷茜董雨嘉。
1。营造良好的学习氛围。
线上学习,最重要的就是周围的环境不同,没有上课铃声、同学老师在身边,就需要家长督促学生上课提前准备学习用品,将周边无关的电子产品关机或调为静音,如果家长在边上陪同可以准备一本书给自己看,切勿在边上玩手机!
2。培养良好的作息时间。
放假在家很多孩子会睡的晚,起的迟。这对学习生活是不利的。虽说线上直播课堂可以看回放,但是作息时间保持跟学校或者直播课程一致,有助于激发孩子的学习状态,对学习报有一种严肃的态度,而不是可早可晚!
当然,也不要把学习时间安排的过于紧张,科学合理的安排孩子的时间。比如:锻炼身体、调整心态、帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务等等也是学习的一部分。
3。养成良好的学习习惯。
看直播课堂也要像平时在校学习一样,要养成良好的学习习惯,比如:做笔记,和老师尽心课堂的互动,积极发言,一定要多加强孩子对课堂的参与感,可以更好的进行数学思考、积极参与互动,更好的参与知识的学习过程。
数学思考、过程、方法比数学结论重要的多。