实用实习心得体会散文(案例22篇)

时间:2025-01-03 作者:梦幻泡

实习心得体会是对实习过程中所获得成就和收获的庆贺和总结,是为自己加油和鼓励的有效途径。以下是小编为大家收集的实习心得体会范文,希望对大家有所启发。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇一

看似日常简单的早出晚归、工作学习、打闹嬉戏,不经意间,却已经在附二院康复科待了一个多月。作为从学校跨入社会的第一步和将所学理论知识与实际操作相结合的开始,这个月注定是慌乱、忙碌、迷茫、不知所措却又飞速成长的阶段。

这段时间的学习,是一个查漏补缺的过程。

刚开始跟着自己的带教老师去做病人,首先要去了解自己老师的病人,在看病历过程中,会遇到一些自己不熟悉的疾病、评定量表、概念等,这便会记下来,然后回去自己翻书了解并记忆。有时,带教老师还会在做病人途中提问,不仅可以将会的知识加深记忆而且还可以填补自己的空白。老师们还会常常组织讲课,讲解常见的疾病,常用的手法等,这使我们的基础知识掌握的更加牢固。

这段时间的`学习,是一个提升能力的阶段。

通过自己对基础知识的学习与老师的教导,自己开始慢慢的接触病人,老师在给病人做训练的过程中,会一边讲解一边示范操作,并且教会我们训治疗要个体化,这使我从一开始的畏首畏尾到现在可以自信的给病人做训练做评定,在动手能力上提高了很多。对知识的掌握也不再是书本式的死记硬背,而是动手操作来掌握。

这段时间的学习,也是一个取长的机会。

所有的老师都有扎实的理论知识和丰富的临床经验,并且各有各擅长的领域,这使我可以全方面的学习。我的带教老师江老师具有扎实的医学基础理论知识,在他那里总能简单明了的了解到一个疾病的本质,而且总会从他那里学到对一个问题或治疗方法新的思考。“关松小王子”郑老师,从他那里学到了许多关节松动的手法和一些小技巧,还有李老师的功能性贴扎技术,孟老师的整脊技术……对于同一个问题,不同的老师会有不同的治疗方法,这不仅让我学会了不同的治疗方式还促使我对疾病治疗手法的进行思考与创新。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇二

想起一个工件的制作在实际中可能需要经过很多工序,并且由于其中某部分的形状比较奇特很难制作而使制作出来的成品不合要求。而通过电脑的模拟程序,就会更容易更直观地看到整个生产过程,同时对于工件在制作中可能遇到的情况都可以进行模拟,人们就更容易掌握制作时要注意的情况,进行相应的修改,使最后的成品更尽善尽美。我就很为科技的发达带来的好处而感叹。因为对这个软件的使用很感兴趣,下班后我还留在了电脑室里,请老师教我用软件制作了一个巧克力常用的半球柱的形状的模形。看到自己亲手设计的模形,我心里美滋滋的。

很快地两周的金工实习就过去了,在这个实习过程里我还得到了一个小小的纪念品——我在注塑挤塑的.实习的时候制作的两个小小的塑料杯。物体虽小,也不比得其他同学化学加工时得到的自己设计加工的小工艺板有趣,但毕竟是自己的劳动结果,也算是可以给这次实习一个很好的回忆。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇三

我第一次和别人家的小朋友近距离接触,让我体会到一个老师他身上所背负的责任与义务,在这短短一周的时间里,小一班的老师让我观摩到了一个非常重要的信息,那就是对待小孩子的态度一定要和蔼可亲,一定要让小孩子感受到他是生活在温暖与爱的怀抱里,只有用这样的态度去在幼师这个光荣的岗位上工作,才有资格获得幼师这个称号。

见习是踏入工作的第几步,我不知道,但每当我每走一步时,生活赋予我一个矛盾的集合点,一边坚持左一边坚持右,分辨是是非非,靠的是自己的价值观,人生观,事情没有绝对的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西,适合我的我接受,不赞同的,我舍弃。

1、环创布置:每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩,翱翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞翔的心;墙上的花花草草,是孩子回归大自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心;活泼,可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区,家长交流区,工作计划区。

2、教室区域:幼儿园的教室与小学很大不一样,小学讲究简洁,大方,整齐。幼儿园着重创新,新颖,符合教育特色,一般是按照区域设置。有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子,培养想象力,创造力,数学空间思维能力;阅读区,安排在一个安静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培养孩子的阅读能力,集中注意的能力。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满足感,增强其自信。娃娃家区,孩子可以在里面扮演各种角色,体验社会情感。

3、课堂管理:幼儿老师也会是一个优秀的管理着,在孩子面前保持威信,还要拥有爱心去关爱每一个儿童,时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课,老师有节奏性拍掌,孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上,口令我喜欢。。跟随我们大家都喜欢。吸引孩子的注意力,融入课堂中来,等都安静下来,开始讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他们会很喜欢。幼儿园管理也是一门艺术,一门值得人们去研究的艺术。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇四

一个月紧张难忘的测量实习生活结束了,下周又要开始正常上课了。刚开始意识到想练的`时候不喜欢,但是经历了这么多,感觉真的很充实,很受益。

实践是检验真理的标准。

通过这次实践,我们巩固、拓展、深化了课堂上所学的理论知识。首先,我已经基本掌握了课堂上学到的测量知识,懂得了如何正确使用水准仪、经纬仪和全站仪测量距离、角度和高差,学会了施工放样和地形图的绘制方法。既然要衡量,就离不开实践。实践是对测量知识的检验。只是上课听讲并没有掌握很多具体的知识,尤其是乐器的使用一塌糊涂。当我第一天开始测量时,我仍然担心如何进行任务。刚开始的时候发现其实并不难。听了别人的话或者看了课本,基本上自己掌握了方法。如果想提高效率和测量精度,就要经常练习,这样才能举一反三。这个知识是非常重要的基础知识。所以我积累了很多经验,也学到了很多实用知识。

团结是力量,纪律是保证。

光靠一个人的力量和构思是远远不够完成一次测量实践的。只有团队的合作和团结才能使练习快速高效地完成。这种调查实践培养了我们小组的分工和合作潜力,增强了学生之间的感情。我们完成这次实习的原则是让每个团队成员学习知识,实践知识,而不是抢时间,抢进度,草草完成工作。因此,我们的每个团队成员都独立观察,记录每个站,并准确计算。按部就班地做“检查”,既能防止误差积累,及时发现误差,又能提高测量效率。抱着严格的态度,犯了错就返工,绝不马虎。直到满足测量要求。我们非常清楚,在工程中,我们需要小心和严谨。

各组员团结一致后,我们完成了侧绘工作,大家看到我们画的图都很兴奋。当我们组的学生交流他们在测量方面的经验时,他们觉得自己收获很大。有人说仪器的展点对误差的大小很重要,有人说水准测量的中点不能定得太远,等等。想想大家每天早上7点起床带着仪器测量,算出误差,我们一起讨论修改,重新测量。有了团结的力量,我们还在努力。我也从别人那里学到了以前不太清楚的东西,比如数据处理,水平角度的观察,还有一些关于画图的问题在测量中得到了回答。

测量实践教会了我很多真实的东西,给了我全面应用以前零碎学习的测量知识的机会,也让我对控制测量和地形测绘的过程有了很好的了解。我学会了如何绘制地形图和其他课堂上做不到的东西,以及如何更熟练地使用水准仪、经纬仪等测量仪器和工具。巩固了理论教学知识,提高了实际操作潜力,拓展了与学生沟通合作的潜力。当然也有很多老师的教导,同学的帮助。当各组基本画好图后,老师会检查各组,让我们及时改正问题。事实上,考虑到每天在校园里的那些测量,我们可以被视为一个很好的风景。我还记得那是晚上七点多,因为我们因为一个站点错误要重新测量,忙了一天,大家连吃饭的时间都没有。总之,这两个星期,我们经历了很多起起落落,有的很顺利,甚至零误差,有时候测量到处碰壁,但都过去了,我们很开心能完成测量。人虽然度量懒,但也不想度量。

我很珍惜学校给我们安排实习这一理论与现实的重要纽带。感谢学校安排这次实习,提升学生的实践潜力。同时感谢几位老师细心耐心的指导。首先,我们要感谢我们的导师取得了这样的成就。我会永远珍惜这段经历。同时,这份实习生活也是我一生中最难忘的。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇五

光阴似箭,日月如梭。转眼间,四十多天的实习已经过去。在这短短的四十多天的实习日子里,我们――武汉大学附属中学数学实习小组的全体同学克服了种种困难,终于圆满地完成了实习工作。在这里我就对我们小组在这个实习期间的表现做一个小组总结。

1,教学工作。

在这次实习中,我们组每个同学对待教学工作都是有计划地积极展开。在与各自的指导老师协商好之后,大家到校的第二天就开始随堂听课,批改作业,以便逐渐地熟悉所教班级的整体情况。并且在实习的第二周,逐渐走上讲台。

在开始正式上讲台之后,大家都十分认真地对待着这次来之不易的机会。每次上课前,大家都会充分地做好准备。讲习题课,即使由于时间来不及,大家仍然会把需要讲的每一题不光会做更要能让学生会做。而对于新课,则不光要准备好正式的教案一份,更是要在我们小组的每个同学和指导老师面前先单独地试讲一遍,以听取意见,进行改进。从而真正做到万无一失。正是由于我们的态度认真,为我们赢得了足够的信任,我们组6个人的教学工作所要求的8节新课,4个教案的要求全都达标,而且这还不包括所讲的习题课。另外,我们即使走上讲台之后,仍然坚持听课,改作业,以保持一定的连续性。除了应做的教学工作外,我们小组的带高一年级的4个同学还一起命了一份高一的期中考试题,不光检查学生,更是检验自己。

2,班主任老师实习总结。

在实习期间,我们组的同学全部认真地开展了班主任老师实习工作,认真履行着一名班主任老师应尽地义务和责任。按照武大附中的作息时间,每天早上我们要在7:30之前赶到学校开始督导学生开始早自习,并且要检查他们的迟到情况。中午1:00左右,必须要等他们午休之后我们才能休息。而下午2:00上读报之前,我们又必须赶到教室。晚上晚自习,即使我们没有晚自习,也得呆到他们开始晚自习之后才能离开。可以说一天的工作是十分的紧凑,与我们大学的自由相比,可以说十分辛苦的,但是同学们经过了开始的适应期后,每天都坚持做到了。

当然,要想真正做好一名班主任老师,只是每天到班查点是不够的,更需要的是深入学生,了解学生。因此,他们每个星期的团队活动和班会,我们都一定会参加,而他们的其他活动我们也一定到场。另外,最后一节课下课到晚自习之前都会又很长一段时间,我们会充分利用这段时间,除了给他们答疑外还会与他们交流。从交谈中发现,他们现在要比我们那个时候成熟辛苦许多。

虽然要求班主任老师实习只需要2个星期,但我们大多数还是一直从开始坚持到了最后,而且每个人都开了至少一次班会。期间还有一次运动会,我们和他们一起又回到了中学时那熟悉的运动场上,与他们一起同吃苦,共欢笑。

当然,他们当中也有许多很调皮的,就需要我们和他们斗智斗勇。

所以,我们这次班主任老师实习使我们得到了充分的锻炼,让我们尝到了其中的酸甜苦辣。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇六

第一段:导入与背景介绍(200字)。

实习是大学生们踏入社会的第一步,也是学习与实践相结合的重要环节。在大学中,我有幸获得了一次实习机会,实习期间不仅学到了知识,更是获得了宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我实习期间的心得体会。

第二段:实习的意义与价值(250字)。

实习不仅可以让我们将课堂上学到的知识运用到实践中,还能提升我们的实际操作能力和团队协作能力。通过实习,我深刻体会到团队合作的重要性,明白了自己在团队中的责任和角色。同时,实习也帮助我了解到不同行业的工作环境和职场规则,认识到自己在专业领域的不足,从而更加明确地制定自己的发展目标。

第三段:实习过程中的成长与困惑(350字)。

在实习过程中,我经历了成长与困惑,这对我来说是一次宝贵的经历。首先,我在实习中学会了主动沟通和表达自己的观点,学会了如何与不同性格和背景的人相处。这让我更加自信,并且意识到沟通能力对于工作的重要性。其次,我也遇到了困惑与挫折。有时候,工作内容和要求超出了我的能力范围,我感到无法担当起责任。然而,通过思考和努力,我逐渐克服了这些困难,也逐渐找到了解决问题的方法。

实习期间,我深入了解了自己所从事的行业,对于未来的职业发展有了更加清晰的规划。同时,我也理解到实习只是学习的一种形式,我在工作中积极思考和不断学习才能更好地成长。我也通过实习认识了一批优秀的同事和导师,他们为我提供了很多帮助和指导,并且给我了很多鼓励和肯定,这让我更加有信心和动力去追求自己的理想和目标。

第五段:对实习的总结与展望(200字)。

通过实习,我深刻体会到了实践与理论相结合的重要性,明白了只有不断学习、努力实践才能真正成长。未来,我将继续保持对学习的热情,不断发展自己的专业知识和实际工作能力,争取通过实习积累更多的经验和实践机会。同时,我也希望将来能够回报社会,帮助更多有需要的人实现他们的梦想。

总结:

通过实习,我不仅学到了专业知识和实践技能,更学会了如何与人相处和沟通。实习过程中的困难和挑战让我成长和进步,也让我更加明确了自己的发展目标。未来,我会不断努力学习和实践,追求自己的梦想。实习是一段特殊而难忘的经历,希望我的实习心得体会能够对即将参加实习的学弟学妹们有所启发和帮助。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇七

实习是大学生走向职场的重要一步,对于我们来说,实习不仅是学习和锻炼的机会,更是了解职业规则和行业实践的良好途径。而在实习中,我也获得了很多宝贵的经验和体会。下面是我对实习的心得体会,归纳而成的五段式文章。

第一段:实习前的准备与期望。

在实习开始之前,我根据自己的兴趣和专业背景选择了一家互联网公司进行了为期三个月的实习。在实习前,我花了很多时间准备,包括了解公司的特点、业务和团队组成,以及学习与本职工作相关的理论知识和技能。此外,我也设立了一些实习的期望,希望通过实习能够更加贴近实际工作,提升自己的综合能力和解决问题的能力。

第二段:实习中的工作内容与挑战。

实习开始后,我被分配到了市场部的市场策划岗位。主要工作是协助市场经理撰写市场调研报告、参与市场活动的策划和执行,并负责协调各部门合作完成市场推广的工作。在实习的过程中,我发现自己面临了很多挑战。首先是与新同事的融合和团队协作能力的发展,在一个新团队中,找到自己的定位和融入团队需要一定的时间和努力。其次是在工作中的细节和创意方面,需要深入了解市场的需求和公司的品牌特点,才能提出有效的策划方案和创意点子。

第三段:实习中的收获与成长。

在实习的过程中,我不断努力并取得了一些成绩。我学会了如何使用市场调研数据来优化市场推广策略,并通过实际操作加深了对市场推广的理解。在团队合作方面,我积极参与团队讨论和决策,并贡献自己的意见和建议。在与同事的交流中,我也学到了很多实际经验和专业知识。此外,实习还锻炼了我的沟通和解决问题的能力,让我学会了如何适应和应对不同的工作情境。这些成果使我更加自信,并为自己的未来职业发展打下了坚实的基础。

第四段:实习中的感悟与反思。

实习让我深刻体会到了职场的竞争和挑战。只有不断学习和提升自己才能在激烈的职业竞争中占据优势地位。同时,实习也让我认识到了自己的不足和待提高的地方。比如,我在团队协作方面还需要加强,更好地发挥自己的能力并与同事相互合作。此外,我还需要更加注重细节和创新,提高自己的思维广度和深度,以便更好地解决实际问题。

通过这次实习,我深刻感受到了实践能够给予我的成长和收获,也看到了自己在职业道路上的潜力和前景。我意识到实习只是一个开始,要想真正成为一名优秀的职场人士,还需要不断地学习和实践。因此,我决定继续努力提升自己,不断寻找学习和锻炼的机会,以便在未来的工作中发光发热。

通过这次实习,我充实了自己的工作经验和知识,也思考并明确了自己的职业目标和发展方向。我将把实习中的经验教训作为宝贵财富和启示,不断挑战自我,追求更高的职业成就。这次实习虽然结束了,但对于我的职业生涯来说,却只是一个新的起点。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇八

暑假,我在阳朔人民医院开始了为期2个星期的内科护理的践习生活。在这里我学到了很多在课堂上学不到的知识,践习开始第一天,我是打扫下周围的卫生,有空就站在工作护士的旁边看他们帮病人打针的方式和技巧,趁她们休息的时候问他们一些基本的问题,学习最基本的常识和注意事项。

践习一天,有一个带教的老师带我,我就一直跟在带教老师的后面,不放过老师的每一个操作细节,已发生差错的环节,老师总是不厌其烦的强调和做很多示范,我就在旁边细细的做笔记,遇到不懂的就问老师,老师都会耐心的细细解答。慢慢的我开始尝试操作,老师在旁边看着我,看我有没有注意每一个环节,让我安心地去操作,给我一个很好的锻炼机会。

在践习的日子里,我了解到了治疗病人的一般过程,观察病人病容,测量血压,血糖,认真写好病例,以及严格的无菌操作,根据自己平时课堂上学到的,还有在实验室里学到的,还有带教老师的细心指导,加深了自己的记忆。

在践习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

现在我明白:“在大学学的不是知识,学的自学的能力。”这句话的含义了。

在这2个星期里,我也体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇九

经过三个月的实习经历,让我亲身体会到作为一个新闻工作者的艰辛,也让我对新闻工作有了新的认识。实习不仅增长了我的社会阅历,拓宽了我的社会实践面,也提高了我的新闻采编能力。

我曾在学校的大学生记者团当过记者,抱着满腔热血进到实习单位,我渴望能够在这段时间里最大可能的学到最多的知识。自己在工作中准备了一个记事本,对于刚刚才开始实习的我来说,采访中的记录是很重要的。这次实习我不仅参与了采访的实际过程和写作,也开拓了视野,见识社会各界人士工作言谈。作为地方电台,报道的内容仅为当地的社会经济服务,作为政府和民众的传声筒。我们的'记者就站在本地居民的角度上选择与百姓切身利益有关的问题来报道。对于同一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要地表达出自己的观点,良好的文字能力是首要的。而新闻稿的写作必须是有时间、地点、人物、事件。必须交代起因、过程、结果。新闻业务能力方面,为优秀的新闻报道必须具备三个要素:好的新闻题材,好的采访技巧,好的写作手法。例如采写会议新闻的主要流程是:告知采访内容、参加会议、拍摄会议画面、写新闻稿、后期制作、局长审核,通过后才能播出。还有采访人物,访前准备和采访计划是一个采访进行前不能不重视的部分。无论是哪个记者前辈,在出访前必定会通过各种手段了解采访对象,只有这样,我们和采访对象才会有更多的交流,也才有可能挖到独家和更深层次的报道。短短的一条新闻却要花费如此多的时间,每个成功都来之不易。另外,在报道中,领导的名字不能有差错,否则就可能弄出颠倒主次的笑话。

通过实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果我能领悟这些经验,将会使我受益匪浅。

第一,作为一个新闻人,应该擅长主动和别人交流打交道。

第二,工作时一定要一丝不苟,认真仔细。对待每一条新闻审稿一定要小心谨慎,要确定写好了才能交给主任审。

第三,日常工作都会比较繁琐,枯燥,在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。虚心的向人学习,细心观察身边的事物,及时的与他人沟通。主任在这方面帮了我很大的忙,他指导我在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的新闻稿件写法技能。

第四,善于观察。敏锐的观察力,应保持清醒的头脑,眼观六路,耳听八方,新闻要有时效性,作为新闻人就应时时刻刻留意身边发生地一切事物,洞察一切有新闻点的讯息,这样才能及时挖掘新闻素材,透过现象抓本质,写出具有实质性意义的新闻稿件。

第五,摆好心态非常重要。记者的职业特点使他上可以接触贤达名流,下可以结交平民百姓。所以,记者不但要有一种较强的心理承受能力,还要对自己有个清醒的认识。

实习中也破除了电视台的神秘感,使我熟悉了新闻采编制作的一系列过程,使我了解到新闻记者编辑的工作性质和作为一个新闻工作者应具有的素质。另外,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。自己专业知识的匮乏,知道的少,掌握的知识涉及面也特别的窄。

我也深知,专业不对口存在着很大的弱势,但是我抓住三个月实习的机会,认真查看新闻采访写作的相关资料,阅读前辈们的新闻稿件,琢磨林局的文章改法,认真记录领导教我的学习经验。每个领导都有几句对我影响很深的教导。

主任:教我新闻要懂得找新闻眼,要在新闻中发现亮点、找准切入点,避免文章平铺直叙。口播是对整篇文章的高度概括,适当留点悬念吸引观众留意。提炼语句很重要,有时几句话可以用一句概括就要概括,避免文章啰嗦,文章逻辑性很重要,不然就很难一气呵成。在采访别人时,注意语气和言辞上的用法,做到衔接自然得当。

马大姐:告诉我写文章要交代清楚背景,采访一个人物,不能泛泛而谈,要抓住他的一个最特殊的角色进行报道,这样新闻才有价值。

林局:说新闻是现在进行时,注意时态的用法,记者采访的镜头是正在发生的事情,注意“了”这个字眼的用法。记者要跟随采访者的镜头走路,实地体验,站在观众的角度问问题,新闻是给别人看的,拍摄的镜头和语言要有表现力。写会议新闻时不是任何会议都是一个模版和框架,有时要从社会新闻角度出发。新闻是非常严谨的,任何信息不对称都会影响整篇文章的质量和真实性。

通过三个月的实习,我渐渐学会了这些方面的能力:口头与文字表达能力,现场及镜头前采访报道能力,社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、评论和分析的能力;具备一定的调节和应变能力。

我很开心自己能在这里实习,希望领导能对我的工作满意。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇十

我们来到槐阳已经有一月有余,受到过许多老师的照顾,其中也包括两位名师,我们倍感荣幸能接受他们的听课评课,在这过程中他们给了我们许多宝贵的意见。

本周两位名师听了两个小组成员的课,他们两位有自己的优点,也有自己的不足之处,名师都一一指出,一针见血,给我们教学上带来许多实际的教学指导。

第一点,在上课时自己应该先克服紧张的心理,而这紧张的心情大部分的因素都应该是来自于对教材的不熟悉,所以在备课的时候必须要好好的研读教材,把教材涉及到的每一个知识点都应该备到,并且要尽可能多的去设想学生能够遇到的每一个问题。当学生提出问题时,如果是自己不会的,不确定的,不要草率的给出自己不认为正确的答案,可以留作课后思考题,或者说下节课再讨论,这样更有利于自己与学生之间的交流。

第二点,在上课时要善于把问题抛给学生,让学生自己去解决问题,在解决问题的过程中培养学生的能力,在这个过程中学生也会逐渐的养成自主学习的习惯,并且会激发学生在学习的过程中不断发现问题,积极的探索未知的知识。而且在提出问题的过程中,要看自己的问题与本节课的内容相符程度,这属于问题串教学方法,学生带着任务去学习本节课的知识内容,有目的的学习。

第三点,学生其实非常希望自己与老师能够交流,可是自己好像给学生带来了一种距离感,与学生的互动较少,因此,在课下或者课上都要与学生多交流,关注他们学习的同时也要关注他们的生活以及他们的情绪,给他们一种亲切感,这样他们才会听你的课,上课才不会捣乱。

第四点,上课也要像开一个隆重的晚会一样,要有仪式感。比如说最简单的上课喊起立,这个环节看似并不重要,其实是在向学生发出信号,告诉他自己要上课了,这也是对课堂,对老师的一种尊重。

第五点,上课一定要维持好纪律,如果没有纪律来保障,那么即使你的课讲得再好,学生也不一定能学会,并且对于课堂上的任务一定要有检查,以免学生浑水摸鱼。

最后,对于自己不是特别熟悉的知识或者少有接触的领域,自己应该下更大的功夫去把它解决,相信自己有无限种可能,不止只是满足与当前,只一直接受一种挑战,然后慢慢归于平淡,生活不止一种颜色,发现自己,感谢每一个经历,不断前行。加油吧,每一位未来的人民教师!

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇十一

生产实习的过程,使我完成了一个学生从大学校园迈向社会的过渡,更为今后走向社会、走向工作岗位奠定了基础。在长沙机床厂的这半个月的时间,在各位公司领导的关心和车间师傅的指导下,初步学习了公司的企业文化、管理模式和规章制度,并且通过轮换岗位的实习安排,较为系统地学习了一个产品生产过程中的各个环节所用的工艺及设备。了解了从最初的下料,到铣、钻、车、镗、磨以及焊接等各个加工环节所用到的设备及工艺工装,包括各种模具焊具工装夹具等等。通过这种轮岗实习,能在短时间内学到比较多的知识和技能。

例如,通过这次实习,我认识了各种铣床的工作台结构及装夹原理,学会各种不同的装夹技巧及方法;学会了数控氧割的对刀及操作方法;学会操作普通铣床铣工件的平面和端面;学会操作各种钻床在工件上钻孔;学会数控机床的一些对刀、拉直等方法技巧和数控机床的一些基本操作等等。可以说学到了很多以前在学校学不到的知识和技能。

读万卷书,行万里路。理论与实践相结合,让我在这次实习中学到了不少的东西,但同时也暴露了自身在理论知识方面还有所欠缺,我深知以我现有的知识还远远不够用,回到学校还需要继续努力的学习。

同时,应公司领导的要求,在此也总结一下我在实习过程中发现的一些问题。通过在长沙机床厂实习的这半个月,在这期间也走了很多岗位,但由于时间关系,大多都是走马观花式的,从中发现的问题可能也不是很深刻,都是一些肤浅的问题而已,甚至都不算是什么问题吧,也许公司的领导大多也都已经知道了的,在此提及一下,仅供参考。

在氧割那里,我发现有相当一部分的毛坯,特别是形状比较复杂的毛坯,其轮廓边缘有缺陷,而缺陷处往往都是在起枪点处,特别是从板料面上直接吹出一个孔再割时这种情况就比较多。有些需要补焊的,有些不需要补焊但却影响美观。比如__零件的上盖子就比较多这种情况。我在想,能不能通过改变起枪点的办法,从而减少缺陷呢?例如,从毛坯轮廓线外侧或者轮廓线内侧作为起点,使起点的缺陷问题作用在不需要的材料上,从而减少坯料的缺陷和影响美观的问题。

其次,在放置板料的时候,尽量将板料放水平,以避免切割面出现的倾斜现象,特别是对于比较厚的板料,比较容易出现这样的问题。还有的就是,起枪点尽量不要放在后续加工中所要加工到的轮廓上。例如__工件,在最后的镗孔加工后发现孔壁上有缺陷,而这种缺陷可能是由于起枪时出现过切或者在切割过程中板料出现突然的倾斜导致的。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇十二

在大学生活即将结束之际,我迎来了一段为期三个月的实习生活。这是我人生中的第一次实习经历,对于这段宝贵的实践机会,我充满了期待和憧憬。通过这次实习,我不仅学到了专业知识,也深刻体会到了工作的艰辛与乐趣。

第一段:准备充分,才能有所成就。

在实习开始之前,我进行了充分的准备。我查阅了相关资料,积极参加了培训,提前了解了公司的业务和要求。实习的第一天,我带着初学者的心态来到了公司。面对自己不熟悉的工作环境,我努力地融入团队,与同事们建立了良好的关系。我虚心求教,认真学习,不断提升自己的能力。在实习的过程中,我不仅加深了对专业知识的理解,还学会了如何与人沟通合作、解决问题。正是准备充分,才让我在实习期间能够有所成就。

第二段:实习不仅是学习的机会,也是挑战的考验。

实习并不是一段轻松的旅程,而是一个充满挑战和压力的过程。因为自己的素质和能力有限,实习的开始对于我来说确实有些困难。但是,在同事的帮助下,我逐渐熟悉了工作流程,学会了合理安排时间。在应对工作压力的过程中,我懂得了如何调整心态,积极应对困难。通过解决各种问题和面对各种挑战,我逐渐成长为一名能够独当一面的实习生。实习的挑战考验了我的意志和毅力,但同时也让我从中收获了巨大的成长和进步。

第三段:实践中,体悟真理。

实习让我深刻体会到了理论与实践之间的差距。在学校里,我们接触到的是抽象的知识,只有在实践中,才能更好地理解和运用这些知识。通过实习,我明白了学习并不只是传授知识,更是为未来的工作做好准备。在实践中,我领会到了很多理念上的差异,也明白了在不同场合下的灵活运用。实习让我从理论的高度走向实践的底层,从而更加深入地了解和认识到所学知识的价值。

第四段:团队合作,不可或缺。

在整个实习过程中,团队合作发挥了重要的作用。每天与同事们一起工作,互相学习、互相帮助。在与同事们的交流中,我发现了团队合作的重要性。每个人的不同优势和特点在工作中得到了充分的发挥,大家相互支持,共同完成了各项任务。团队合作不仅提高了工作效率,也增强了团队凝聚力。通过与团队成员的互动,我学会了倾听别人的意见,提出自己的想法,并在实践中不断完善自己。

第五段:收获与展望。

通过三个月的实习,我不仅开阔了视野,提高了专业能力,还培养了健康的工作习惯和正确的工作态度。实习不仅让我更加坚定了未来的职业选择,也为我的人生奠定了更坚实的基础。未来,我将继续努力提升自己的能力,为社会的发展做出更大的贡献。

实习心得体会散文,这篇1200字的文章通过五个段落,依次介绍了准备充分、实习是挑战的考验、实践中体悟真理、团队合作和收获与展望这五个方面,全面展示出了实习中的经历、体会和成长。这篇文章的结构严谨,内容详实,以五段之间的过渡自然衔接,使整篇文章构成了一种连贯的思路。实习经历不仅让写作者受益匪浅,同时也为读者提供了宝贵的经验和启示。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇十三

时间过得飞快,在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人智慧能力的环境中,我不知不觉已工作了将近五个月的时间。在这几个月的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、单位两级管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲,体会到的是:人作为拓荒者的艰难和坚定,这对刚刚走上工作岗位的我来说,是受益匪浅的',同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。

在过去的最后一个月中,已经完全熟悉当前岗位的我严格遵守各项规章制度,认真履行文员的职责。尊敬领导,团结同事。做到不迟到,不早退,不旷工。蹋实工作,努力做到操作职业化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。

工作期间始终以“认真、热心、细心”为准则,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有了很大提高。作为办公室的一员,如今我清醒地认识到,办公室是综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等。由于认识的进一步加深,我更好的完成了第五个月的文职工作。

第五个月的时间转瞬即逝,我虽然做了不少工作,但仍然存在不少问题,主要表现在:

1、初次踏入社会,无论从能力,还是从思想上都存在许多的不足,感觉上是每天疲于应付工作。尽管如此,但是我在很多方面得到了公司领导、科室领导的正确引导和帮助,所以我在较短的时间内适应了新的工作。

2、缺乏创新精神。不能积极主动地发挥自身聪明才智,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动。缺乏认真钻研、开拓进取的精神,忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。

3、工作不很扎实,不能与时俱进。作为一名刚刚踏入社会的大学生,身上缺乏青年人应有的朝气,学习新知识、掌握新东西不够。自身也存在眼高手低、懒于动手的毛病,不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。

在今后的职业生涯中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。

首先,加强学习,主动学习。身处当今知识经济时代,必须时刻学习方能不落伍,所以我将把加强学习,提高政治思想素质和业务工作水平,树立良好的职业道德,作为一项日常重要工作来抓,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇十四

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。我今日为大家细心打算了高校生实习心得体会,希望对大家有所帮助!

如今,企业在聘请时普遍须要肯定的工作阅历。对于应届毕业生,他们也重视学生是否参与过专业实习和社会实践。因此,高校生越来越重视实习。很多学生刚进入高校就起先找寻实习机会。就业前,高校生应当制定职业规划。

虽然更清晰地相识到实习的重要性,但由于缺乏职业规划设计,高校生简单忽视自己的专业学问、爱好和实力,缺乏实习本身的技术内容,盲目参加多次实习,只是积累实习次数,忽视实习本身的个人实力熬炼和培训。有些高校生为了简历更丰满,或者为了覆盖实习章,不管个人爱好、实习岗位、专业,只要有机会恒久不会放手,使很多实习阅历成为一个领域。很多人甚至参加了低技术内容和重复劳动的实习,如促销和传单。这样的实习,效果是可以想象的。

作为很多高校生从学校到社会的第一步,实习是他们职业生涯的一个重要起点。高校生真正须要的实习阅历是一个更有利于他们职业发展的实习,可以为将来的职业发展奠定基础,保持职业生涯的连续性和可持续性。在实习过程中,高校生可能知道他们须要什么,以及公司的实际运作。由于职业生涯还没有正式起先,一些调整可以毫无成本地起先。在实习中,必需获得的收获是了解行业,相识自己,找到人员匹配点,制定合理的目标,并在实习过程中有效调整职业规划。

业、所在的企业进行充分了解,同时也可以相识自己的爱好爱好和优势,做到知己知彼,看看自己和公司的匹配度,再选择自己所喜爱和擅长的职业。同时,不同年级的学生,实习侧重点也不一样。大一、大二应以接触社会、素养储备为主,依据自己所缺乏的实力可以适当支配实习。大三应找寻适合自己的方向,以技能储备特殊是与自己长期目标相匹配的技能储备为主,如在公司实习则应有意识地了解公司面试流程和技巧,向同事学习职场生存技能。大四的实习是要找好目标,争取能够在实习中胜任主要工作,最大程度地表现自己,把实习变成工作。

时间过得真快,在这段时间里,我学到了许多在学校了学不到的东西,也相识到了自己许多的不足感觉收益非浅。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发觉自己真实的潜力和爱好,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。

在工作中,你不只为公司创建了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作阅历的新人,更须要通过多做事情来积累阅历。特殊是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,所以平常就更须要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的实力要求有这样的观点:要有与别人沟通、沟通的实力以及与人合作的实力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,协作默契,共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩,必需牢记一个规则:我们恒久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的帮助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己胜利的最重要的因素之一。

步入社会就须要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应当合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就须要平常多学习,比如留意其他人的做法或向专家请教。

因为自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会渐渐积累阅历的。

以上是我的实习工作的总结,总结是为了找寻差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信念在将来的工作中更好的完成任务。

回想起大三刚刚去实习时,还是由老师亲自组织班干部接我们帮我们买票,联系公司派专车接送。就像对待小学生一般,对我们关爱有加。不仅学校老师关切,连公司领导也时时常的问我们在这里习惯吗?饮食如何(因为我们是北方人,去南方实习在饮食上有相当大的差距),并在过年期间给我们发放年货,祝愿我们新年欢乐,让我们倍感暖和。

其实我们明白假如不是学校在爱护我们,假如我们不是实习生,场内和公司的领导也不会如此关切我们,犹记得实习期,我的一位同学在值夜班时曾不当心吸入甲醛气体(夜班办公室隔壁在进行甲醛消毒),蹲在地上起不来并且始终大口吸气,连路都无法走动,干脆被领导送往医院进行治疗,这事不仅惊动了组长连厂长也连夜赶过来了,万幸经过医生治疗,我的这位同学才最终转危为安。并且因为这次事务的发生,场内领导连夜组织开会,协商让我们这些实习生以后晚上不再进行值班。

人人都说步入实习期就相当于接触到了社会的一角,这句话一点都不错。实习中我和一位同学曾因工作压力过大接连两三个月夜间值班(这是在我同学发生事务之前,厂长默许下)差点出现精神幻觉,多出现想要提前离开公司念头。最终还是在同学的劝慰劝导下才咬牙坚持住,可以说论忍耐力我和我的那位同学算得上数一数二的。不过并不是厂里全部的人都这样不近人情的,有位大哥我对他印象极深,因为他和他的妻子曾经在场内帮助过我许多次。大哥曾对我说做这样一句话,让我印象特别深刻,他说:咱们都是外出给别人打工的,所以在外面能多帮别人点就帮别人点,因为只有我帮了你,你才会帮助我,我们之间没有必要相互难为,谁都有困难的时候。很感谢那位大哥和他的妻子,曾在我最无助的时候帮助了我。他们亲善可亲的模样仍时常出现在我的脑海中。

谁都有犯错的时候,我也在工作中出现过很大的纰漏,最严峻的一次被组长训斥了半个小时,因为疫苗注射错误(我实习期担当的职务是兽医,负责为养殖场内的小猪注射狂犬疫苗),导致紧三十头小猪相继发生狂犬病症状,假如不刚好遏制病情,可能整个场内的小猪都会被感染,所以我们马上进行补救小猪扑灭疫情源,连午饭都未曾吃一口,也因这件事让我明白了什么是担当,什么是职责。

印象最深的便是,组长曾对我说过的一句话:我不管你以前在哪工作(实习期换过组长),你们以前的组长如何对你们,在我这里只看结果,假如出了错误,那你们自己补救,我是不会帮助你们的,没有人有义务帮助你们补救错误。组长和我说这句话时,我的确又做错了一件事情,线内数据统计错误,导致养殖场内小猪喂食饲料安排不均,这次没有谁能帮到我,只我自己来弥补过错,一下午的时间都在东跑西跑,借同学线上的多余的饲料自己找车过来搬运,也因这件事让我懂得了,做错了事情就得勇于担当,没有人会为你所犯下的错误担当责任,自己的事情自己做没有人会在你须要帮助的时候刚好的出现,唯一能靠得住的只有自己。大三为期半年的实习结束后,当我再次回到学校中时,我的室友以及同学们见到我后,都说我成长了不少,变得有担当起来了。虽然我曾在实习期埋怨过激愤过,但不行否认的是半年的实习生活我的确真真正正的成长了不少。

特别感谢大三的实习期,它让我更早的接触到社会,也让我成长许多。虽然大三实习早已结束,我已经步入社会,但实习期发生的点点滴滴我都将恒久牢记在心,猛然回想起来。发觉无论是我所感谢的人还是我所厌恶的人,我都应当对他们说声感谢,多谢他们曾经出现在我的生命中,让我学会了感恩,学会了担当,没有他们的出现,我也不会进步飞速。

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实用实习心得体会散文(案例22篇)篇十五

《数字信号处理》是我们通信工程和电子类专业的一门重要的专业基础课程,主要任务是研究数字信号处理理论的基本概念和基本分析方法,通过建立数学模型和适当的数学分析处理,来展示这些理论和方法的实际应用。数字信号处理技术正飞速发展,它不但自成一门学科,更是以不同形式影响和渗透到其他学科:它与国民经济息息相关,与国防建设紧密相连;它影响或改变着我们的生产、生活方式,因此受到人们普遍的关注。信息科学是研究信息的获取、传输、处理和利用的一门科学,信息要用一定形式的信号来表示,才能被传输、处理、存储、显示和利用,可以说,信号是信息的表现形式,而信息则是信号所含有的具体内容。

一单元的课程我们深刻理解到时域离散信号和时域离散系统性质和特点;时域离散信号和时域离散系统时域分析方法;模拟信号的数字处理方法。

二单元的课程我们理解了时域离散信号(序列)的傅立叶变换,时域离散信号z变换,时域离散系统的频域分析。

三单元的课程我们学习了离散傅立叶变换定义和性质,离散傅立叶变换应用——快速卷积,频谱分析。

四单元的课程我们重点理解基2fft算法——时域抽取法﹑频域抽取法,fft的编程方法,分裂基fft算法。

五单元的课程我们学了网络结构的表示方法——信号流图,无限脉冲响应基本网络结构,有限脉冲响应基本网络结构,时域离散系统状态变量分析法。

六单元的课程我们理解数字滤波器的基本概念,模拟滤波器的设计,巴特沃斯滤波器的设计,切比雪夫滤波器的设计,脉冲响应不变法设计无限脉冲响应字数字滤波器,双线性变换法设计无限脉冲响应字数字滤波器,数字高通﹑带通﹑带阻滤波器的设计。

七单元的课程我们学习了线性相位有限脉冲响应(fir)数字滤波器,窗函数法设计有限脉冲响应(fir)数字滤波器,频率采样法设计有限脉冲响应(fir)数字滤波器通信工程是一门工程学科,主要是在掌握通信基本理论的基础上,运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。通过该专业的学习,可以掌握电话网、广播电视网、互联网等各种通信系统的原理,研究提高信息传送速度的技术,根据实际需要设计新的通信系统,开发可迅速准确地传送各种信息的通信工具等。

对于我们通信专业,我觉得是个很好的专业,现在这个专业很热门,这个专业以后就业的方向也很多,就业面很广。我们毕业以后工作,可以进入设备制造商、运营商、专有服务提供商以及银行等领域工作。当然,就业形势每年都会变化,所以关键还是要看自己。可以从事硬件方面,比如说pcb,别小看这门技术,平时我们在试验时制作的简单,这一技术难点就在于板的层数越多,要做的越稳定就越难,这可是非常有难度的,如果学好了学精了,也是非常好找工作的。也可以从事软件方面,这实际上要我们具备比较好的模电和数电的基础知识。我选择了这个专业,在这里读了三年关于通信知识的书,我还是想以后毕业能够从事这个方面的工作,现在学了通信原理、数字信号处理这些很有用的专业课,所以,我在以后的学习中,我会把这些方面的知识学扎实,从事技术这一块要能吃苦,我也做好了准备,现在还很年轻,年轻的时候多吃点苦没什么,为了我自己美好的将来,我会努力学好这个专业的。

数字信号处理课程属于专业基础课,所涵盖的内容主要有:离散时间信号与系统的基本概念及描述方法,离散傅立叶变换及快速傅立叶变换,数字滤波器结构及设计等。对于电气信息类专业的学生来说,这些内容是学习后续专业课程的重要基础,也是实际工作中必不可少的专业基础知识。目前几乎所有的高等院校都在电子工程类、信息工程类、通信工程类、电子技术类、自动控制类、电气工程类、机电工程类、计算机科学类等工科电类及其他相关专业的本科生中开设了该门课程。随着计算机技术、微电子技术、数字信号处理理论和方法的发展,半个世纪以来,尤其是最近的三十来年里,数字信号处理的方法和应用得到了飞跃式的发展,数字信号处理的地位和作用变得越来越重要。因此,加强该课程的建设具有重要的意义。

我们的数字信号处理课是罗老师教的,罗老师有过实际工作的经验,对于这门课的实际用途很了解,罗老师对于这门课采用多种教学方法,丰富教学内容,吸引学生对课程的关注。利用实验课使学生亲自编程,体会信号处理课程的乐趣,这样子激发了学生的兴趣、提高了教学的效果。因此,我们班的同学在这一个学期的学习中,这门课都学的比较好。

数字信号处理课程的特点是课程本身理论性强、公式推导较多、概念比较抽象,学生常有枯燥难学之感。近年来,国外及国内有些学校对一般电类专业该课程的教学主要强调应用性学习,主要介绍数字信号处理的用途和用法,而对其深奥的理论推导仅做一般介绍,并给学生提供进行实验的机会,以激发学生对该课程的兴趣和学习主动性。

对该课程的改革思想主要是课程内容要适应数字信号处理技术的发展现状,淡化枯燥的数学推导,辅助以现代化教学手段,并开设相应的实验课。结合专业现状,将课堂教学一部分变为多媒体教学,尽量将一些理论分析用图形手段展示出来,以增强学生的感性认识。实验课主要是以matlab为平台,充分利用matlab的数字信号处理工具箱提供的各种功能让学生亲自动手将课堂所学进行仿真实现。实验课还可以通过用dsp试验箱实现数字信号处理的功能向学生进行演示。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇十六

三年的大学生活转瞬即逝,即将毕业的我在踏出校园前开始了我的实习生活。大学生活是短暂的,未来迎接我的是更加具有专业性的工作。生产实习是我们工程造价专业课程中一项重要的实践环节。它将全面检测我们在学校所学的课本知识,以及在书本上学不到的更各方面的应对能力和适应能力。它关系到我们将来能否顺利的跨入这个充满挑战的社会,它也是我们建立信心、补充知识的最好途径。因此我对这次生产实习的投入力度是十分认真的。

实习的重要性在于让我们将书本上所学的理论知识与生活中的实际相结合,走出书本上单一的硬性套路,接受实际生活中的灵活运用。实习是我走出校门走向工作岗位的第一步,所以我严格要求自己,踏实努力学习,勤奋不懂好问。我在建设有限公司xx项目部完开始了我的生产实习,期间我把所掌握的理论知识与实践相结合,突破限制,虚心请教,最后顺利完成了生产实习工作,学到了知识,也得到了一起共事的前辈们的好评。

这次实习我有幸来到了建设有限公司阳江项目部,并进入合同部实习。

这次实习被分到了合同部。我的主要工作就是协助商务合同工程师和索赔管理责任工程师完成相应工作。我了解到合同部的基本职能如下:负责组织本项目部有关项目的招标文件的编制或审核;配合平台进行合同文本及合同附件编制、合同谈判、签约等工作;组织本项目部范围内的工程索赔及保险索赔;负责与业主和分包商的相关部门联系协调并办理工程款预结算工作;负责项目部成本预算计划的编制;参与编制招投标报价文件;及时做好工程款的预结算等工作。

通过学习《招投标管理程序》我明白了该程序旨在明确xx公司xx项目部对分包工程及大宗材料采购的招标、评标及合同签订的步骤方法,各职能部门在招标、评标过程中的职责。该程序适用于分包工程及大宗材料采购项目的公开招标、邀请招标、议标、询价发包的管理和签约活动。

合同部在招标方面主要负责编制招标管理程序,首先要先确定招标方式(国内分包工程),其次组织服务商的资格预审,如有必要需组织进行原地考察,负责招标文件的准备和标书的评审并形成评审记录。最后需对合同进行拟定,组织合同评审并形成评审记录。

对于工程招投标与合同管理来说,索赔是其中必不可少的步骤之一。只有掌握好索赔的要领,我们才能准确的处理单位间的各种工程纠纷。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇十七

转眼间来xx中学已经实习一个月了,没想到时间过得这么快!回想刚来的那几天,整天巴不得快点过好赶快回学校,现在想想真觉得不可思议,短短的两周而已,就改变了自己的心态,现在真希望过得慢一些,好让我和这群可爱的学生们再多呆一段时间。

刚来到学校的第一天,学校领导就对我们四个表示了欢迎,带我们去饭店好好的吃了一顿。席间,他们亲切地和我们交谈,让我们有什么困难,无论是生活上的,还是工作中的,都一定要跟他们说,他们能做到的一定都会尽量的满足我们。知道我们几个大都是南方的,能吃辣,还特意把辣的菜放在我们前面。总之,让我们觉得很温馨,有种在家的感觉。饭后,管总务的孙老师就把灶具给我们准备齐了,让我们周末自己做饭。

这个学校实行寄宿制,学生周一到周五都在学校吃住。校长安排我们周一到周五免费在食堂吃饭,本来周末是让我们自己做饭,可能考虑到我们刚到这里,对周围的一切都不太熟悉,周末安排人给我们做饭。在生活上真是对我们照顾得无微不至了。

“后勤”有保障了,再来谈谈工作中的体会吧,还记得第一次去教室面对学生的情景,第一堂课虽然只是给他们作自我介绍而已,可在办公室我就忐忑了好久,终于到了面对学生的时候,反而没那么紧张了。学生们都一种好奇的眼光看着我,我就大大方方地说出了自己的名字,来自哪里,看得出,他们很兴奋。

其实我又何尝不是呢?第一次站在三尺讲台,那种紧张伴着难以名状的`激动的心情,我想这辈子都不会忘记!都说教师是天底下最光辉的职业,我想只有你真正的站在三尺讲台上为学生们传授知识的时候你才能体会到为什么它这么神圣了。看到一双双充满求知欲的眼睛,你才会觉得教师有多重要,你给学生传授的不仅是知识,还有做人的道理。所以老师的一言一行真的很重要。正因为如此,所以我会严格的要求自己,备课要做充分的准备,行为举止也要得当。

总之他们真的很懂事,很贴心,让我感受到家的温暖,不再强烈地想回家、回师大了。

说到这里,我也得好好地作一下反思了。平时课下的时候学生跟我很熟,导致课上的纪律越来越不好了,这可能就是我平时对自己,对他们要求的太松懈,他们了解我了,也不怕我了,课堂纪律得不到很好的保证。新的一月开始了,我要着手解决这个问题才行。让刚开始的课堂纪律重新回来!

这里的老师对我们都很友好,告诉我们缺了什么去他们家拿;帮助我们尽快地了解学校、了解学生。在工作上真的是帮了我们不少忙,理清了头绪。校长知道我们平常要查资料,还把校长室的钥匙给了我们,让我们随时地用电脑,这些都让我们很感动。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇十八

转眼间,我们土木专业进行的钳工实习就要结束了,因为是顺应性强,能完成某些加工所未便或难于进行的工作,是以,今朝某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不成贫窭的主要工种。

钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我痛心不已,惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到.

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。

会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。虽然只有大约六个小时的实习,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。不管我们学的是不是很精,有没有真的全部掌握,至少让我们了解了什么是工人做的事情,对以后工作也会有很大帮助的。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇十九

只有备好课,才能上好课。备课要备教材,备教法,备学生,备学法。

备教材,熟悉教材,对教材每个知识点烂熟于心。首先通读教材,理解教材编写思路,框架结构,知识体系,体味知识点如何过渡,如何承接,体会知识点如何延伸,如何拓展。精读教材,分清哪些是重点,哪些是考点,哪些是热点,哪些是难点,把握讲解的深度。讲解倒装句时,应该把大部分精力花在学习较难理解的部分倒装,再分配更多时间学习“notonly,butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+状语引导的部分倒装。精读教材,了解每个知识点的来龙去脉,相关联的知识点可以构建知识体系,使讲解时各个知识点的出现水到渠成,浑然天成。讲解倒装句时,我们讲解倒装的.定义,可以比较倒装句语序与自然句语序,可以比较全部倒装定义与部分倒装定义,可以讲解倒装的意义。只有把思路理顺,才能把知识点讲清楚,讲明白。

备教法,教学方法是如何引导学生,吸引学生的理论依据,是前辈实践总结的宝典。我们每天的课堂都会时不时运用教学策略去设计课堂活动和教学程序。阅读课我们会整合教材,设计形式多样的阅读任务,给学生梳理教材,理清思路,这就是任务型教学法的运用。新授课时英语老师习惯先展示知识点(presentation),讲解知识点,通过练习巩固知识点(practice),设计活动检测学生掌握情况(production),就是3p教学法的运用。英语教学会设计各种各样的现实情境,学生扮演角色,进入情境中运用所学知识,这就是情景法的使用。我们根据课堂需要采纳不同的教学方法达到教学目的。如果长期使用统一教学方法,学生容易产生视觉疲劳。我们要及时了解学习各种新式教学方法,与时俱进,结合学生的情趣点,知识基础,进行筛选,运用。

备学生,我想每个师范生最头疼的两门课应该是教育学和心理学吧。它们的作用不是应付上岗考试,而应该辅助我们的教育教学工作。我们要了解学生年龄阶段的心理特点,兴趣爱好,性格特征。当然,知识基础,学习习惯,记忆规律这些也是备好课应该了解的问题。花费时间去了解这些东西,一点都不可惜。如果我们懂得这些,我们更能设身处地为学生量身打造教学程序。课堂上得到他们热烈响应,强烈认可,情感共鸣,上起课来胸有成足,得心应手。备学法,学生总觉得老师把内容上的越简单越好。每次我看到绵德中学那些孩子,每天起早摸黑学习挺辛苦的。不过,高中生活就是这样,沉甸甸的课业,沉甸甸的升学压力。我们要想方设法,把知识弄得容易理解,轻松运用。利用记忆规律,利用语言的交际性等等,让学生当堂理解知识,迅速消化,得以运用。家乡有句老话,齿痛才知齿痛人。知之深,感之切啊。

好好备课,好好上课,做个好老师。希望一直在路上,我们前进吧。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇二十

我有幸成为了x支行这个温暖大家庭中的一员。在行里实习工作的时间不长,我却在这珍贵的时间里学到了好多东西。下面是我这段实习期间的心得体会。

“至诚至善、自律自强〞是我们每天早训的口号,当我们每天喊出x商行的这个企业精神的同时,一天紧张而又忙碌的工作也就随之展开了。进入营业室师傅从最根本的领尾箱,调印章时间,领凭证,缴钱,扎帐这些每天要做的事情开始教我,让我能熟悉这份工作每天的一个流程,并且告诉我这些事情虽然我们每天都要做但是不能出一点过失,银行系统的工作容不得一点过失。第一次听到终端、尾箱、扎帐这些以前从未听过的词汇时,包括看师傅接触终端时那熟练的操作技巧时,我发现我要学习的'东西还有很多。学习数钱的时候,我的手比拟笨拙总是攥不住钱,有几位同事看到后就很热心的过来帮助我纠正数钱姿势和方法。每次有客户办理业务的时候师傅会让我学习如何填写凭证,如何备述,如何联网核查,这样看着师傅做一笔笔业务后。

我也有了第一次接触终端的时机,师傅在我旁边耐心的看着我操作终端,每一步他都会检查的仔细,有错误的时候立刻告诉我,这样我现在也学会了根本的一些类似存取款的操作,但还是有很多问题让我摸不到头绪也感觉很陌生,这时身边的同事总是微笑着告诉我我说:“没事,刚来都这样,以后慢慢学会就好了〞,领导也和蔼的对我们实习生说:“虽然你们刚进入单位,觉得有点陌生但是过不了多久你们就会很融洽的生活在行里学习在行里,我们就是一个大家庭,不同的地方就是在于有的人来的早,熟悉的早,来的晚,就刚开始熟悉。〞其实听着大家关心的话语觉得在这个大家庭里我可能现在还没完全融入,但是他们早其实已经把我当成一家人来看待了。

在工作中,工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。可能技术水平会让你到达一定的层次,但为人处事的态度及对工作认真负责的态度才是提升你的真正法宝,所以对于领导每次交待的任务我会积认真努力积极的去完成,珍惜每一次能够让自己得到锻炼的时机。在实习期间我也懂得了,身为银行职员,效劳的态度尤为重要,我们要注重细节,学会观察理解客户,要想客户之所想急客户之所急。不要抱怨客户对你的态度,客户对你的态度,实际就是你自身言行的一面镜子,不要总去挑剔镜子的不好,而是应更多地反省镜子里的那个人哪里不够好,哪里又需要改良。

行系统的新人,我将不断学习新知识,开阔视野求索创新,用最优质的效劳回报社会,回报我行。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇二十一

一个月的实习转眼间就结束了,告别了整日机器轰隆的车间,回想起来自己收获颇多。

我是机械专业的学生,对于我们来说任何机器一眼看上去就能大概明白它的工作原理,因此刚去了厂子一天之后就能独立工作了,三天之后老师傅叫我跟他干起了设备的维修和调试,维修可真是又脏又累的活,即使厂子里能洗澡这一天下来指甲里的油还是洗不掉。修第一台设备的时候虽然猜到了是哪的问题,但是一直不敢下手,毕竟几十万的设备修坏了咱可赔不起,最终还是在师傅的指导下拆开了机器。俗话说万事开头难,我的头儿算是师傅指导着给开了。

临实习结束只有最后几天了,一台20吨的压机还是没有让我安宁,气缸坏了,送料器工作也不协调了,上下冲也坏了,更可气的是修好以后连续坏了三套下冲,做模具的刘师傅也无奈了,刚坏第一个下冲的时候我提醒过刘师傅可能是印模磨损了,师傅(他不是搞维修的)还坚持说“印模硬没事40个硬度呢”,第三个坏了之后他说“你说怎么办吧”结果苍天有眼换了印模之后设备又能挣钱了,老板咧开了嘴...笑了!忠告:相信自己,但也要虚心听取别人意见,不能太倔。

在车间的一个月里我只负责了结构方面的维修,电路和控制方面都是由师傅来完成,当我看到他们处理这方面的问题时我才明白我们对于控制和电路学的只是皮毛。我会珍惜大学最后一年的学习时间,也会去更深入的去学习plc和电路的知识,另外我也看到了plc的英文说明书...真是...看不懂...英文学习是非常必要的(这下再也不抵触外文了)!还有液压站...虽然液压考了第一但是遇到液压站的问题还真是头晕下学期的液压站的设计哥一定好好学。

实用实习心得体会散文(案例22篇)篇二十二

一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。

这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的.学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。

而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。当然如果能在作图的过程中如果使用些小技巧,也是可以达到事半功倍的哦。如怎样将文字与图片融合在版面中,如文字之间的对比让整个排版更好看,如颜色上怎样使用才会更好看。所以在这里说的只是最近的一些感悟和总结。希望在今后的工作中学习设计师的良好习惯,怎样解决图片与文字的排版,以及文字设计、颜色搭配。这既是一个漫长的过程也是一个积累的过程。

让我在今后的工作中继续寻找设计的快乐吧!通过实习我明白很多,实习对我的整个生活态度产生了影响,我变成一个更稳重,更塌实,更脚踏实地做事情的人,而不是只拥有不现实的梦想。这次在公司里工作我学到很多不同专业的知识,当然,这只是巨大领域中九牛一毛的知识。我对当代社会用人单位的看法进行了简略的分析,现在大多数企业都喜欢上手快的员工,“即招即用,能马上为单位创造效益”是目前用人单位的普遍心态。这就对毕业生提出了更高的要求,根据市场需求,有针对性地去学习和打工,通过实践增长本领,是毕业生们不容忽视的。

最后,感谢这一段曲折的时光,感谢我所在的企业,感谢企业领导对我的栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢江西电力职业技术学院,让我在短短的两年时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我无微不至的呵护,让我在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

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