最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)

时间:2025-01-04 作者:文锋

班级工作总结是对班级各项工作进行概括和总结的一种方式,能够帮助我们提高工作效率。小编搜集了一些班级工作总结的典型范文,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。

最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)篇一

xxx年的初秋,我们怀揣着梦想和希冀来到了xxxx大学这所百年学府,并组成了xx08-3班这样的一个小集体、小家庭。入学一年来,在学校和院系领导的正确指引下,和着老师的关心和悉心帮助,又有全班同学、班委和团支部的相互协作、努力工作,我们逐步成长,不断进取,各方面都取得了可喜的成绩。

一年以来,我们班上的同学勤奋学习,努力拼搏,取得了许多优异的成绩。两个学期无一人挂科,有几同学甚至连续两学期保持单科第一,不仅如此,我们还有着自己的班级特色,在班主任的帮助下,组织和开展了多项丰富多彩的课外活动。我们还召开了多次主题鲜明的班会,班委会积极准备,为班会增色不少。我们班就是这样一个集体:团结活泼,努力奋进——这是所有任课老师对我们的评价,也是对我们的肯定。

一年来,三班同学们的努力终于结出了丰硕的果实,在思想德育建设、班级制度建设、班级学风建设、班级文化建设、学习成绩、班级活动等方面取得了骄人的佳绩。

在制度建设过程中我们广泛吸收上一届同学的经验,不断提高工作效率。将学习和课外实践活动紧密结合起来。学风班风建设中我们将其融入主题班会之中,以此来推动这方面工作的开展,收到了很好的效果。最为值得一提的就是我们班级的学习和活动方面的工作,在第一学年的学习中,全班同学共同努力,勤奋学习取得了优异的成绩,全班30人学科门门达标,综合积分也位居全系第一,单科第一基本上全在我班,体育达标优秀率、良好率均位居院系前列;多人参加英语竞赛、演讲比赛等竞赛,取得了骄人的成绩,在第一学年就有5人获得参加英语四级考试的资格,并且大都通过了等级考试。在计算机二级过级考试中许多同学踊跃报名。受到了系领导和任课老师的一致好评。

在抓好学习成绩的同时,班级活动也举行的有声有色。一年来我们组织参与了许多活动,受到了很好的效果和影响。除了积极参加学校和院系组织的活动外,我班还组织开展了丰富多彩,特色鲜明的班级活动。

虽然有这样可喜的成绩,但我们依然不会骄傲自满。在看到成绩的同时我们依然需要认识到自己身上的缺点和不足,我们会在以后的班级工作中不断进取,再接再厉,将xxx-xxx学年度的工作做得更好,推向更高的巅峰。

最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)篇二

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的战略意义。为响应党和国家的号召,推进我院大学生思想政治觉悟,我们电气系在思想政治教育工作中,本着坚持以学生为本,全心全意为学生成长成才服务的理念,积极探寻思想教育政治的内在规律,特开展以班级为单位的“思想政治大讨论活动”。我09通信二班积极响应系里的工作安排,以宿舍为单位对当代大学生的思想、生活、学习等进行了讨论并提出了相关看法。总结起来有以下几点:

1)学习没有计划性。学习计划是实现学习目标的重要保证。有些甚至大部分大学生对自己的学习毫无计划,整天忙于被动地应付作业和考试,缺乏主动地自觉地学习计划,看什么,做什么,学什么都心中无数。他们总是在考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。

2)学习环节上的不完整。学生在学习过程中进行预习、上课、复习、作业、小结这五环的仅占很小的比例;而在习题作业上,很多只求完成即可,一部分就是抄袭,只为应付老师罢了,而去考虑一题多解,巧妙解法的则寥寥无几。这说明大部分学生在学习上仍然存在于传统与被动的状态之中,没有真正掌握主动学习的能力。而被同学们忽视的预习、复习、小结等环节往往是检验大学生自学能力的重要特征。

3)读书方法不求甚解。在读书方法上,一半的同学只求了解全书概况,对部分内容作些记号;很少去细读分析段落,掌握层次段意;而综合研读全文,弄清各段之间关系,掌握全书中心的学生更是寥寥无几。许多大学生读书时不善于找出重点和难点,找不到学习的突破口,眉毛胡子一把抓,看后也不知所云。

4)在学习过程中不会利用图书馆。仅有很少的同学对图书馆的利用情况相对不错,能够熟悉并充分了解图书馆藏书和书刊的编排与类别,快速查索图书资料;还有一些根本就没有想过要去图书馆。

最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)篇三

本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1.制定了制度,使班上的管理具有更强的操作性,提出具体要求;。

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;。

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

班委会经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过半学期的一起工作,使我们之间增添了不少默契。

这学期领导和参与的活动有:

1.班费管理。班费由劳动委员艾会斌管理,定期向同学们公布班费支出情况。

2.班级活动,组织篮球赛等。

3.参加江苏省青年文艺大赛,由团委黄老师组织,表演了的氛围非常,收到了很好的效果。参演人员:隋国成、戴欣文、吴建国、张森森等七位同学。

4.团支部领导全体同学争取到“五四优秀团支部”荣誉称号。

5.协助学校职工完成学校分配的劳动任务。

6.本学期内还发展了4名入党积极分子。

1.大多数同学积极向上、进取。

2.大多数同学为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。

3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。

刚开学,同学们能够认真听讲,上课时的话也不多,但是在“五·一”以后,纪律明显不如从前了。副班长员认为,同学们都是成人了,什么时期都不需要别人在后面督促着,应该自己管好自己,做一个对自己负责的人。同学们也深刻认识到问题的严肃性,在学期末的时候,都能严格要求自己,使得班级的纪律有了明显的改善。

本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩!来到学校就是要以学习为主,同学们面对学习的态度很认真,下半学期末因为要会考英语三级b、船舶结构与制图,同学们的心思都放在了这几门课上。希望学期末同学们能够努力学习,并取得一个好成绩。

我们班在劳动方面,由劳动委员的管理卓有成效。每天都对卫生小组进行记分,让每个小组的成员,都能够积极地为自己所管理的卫生去认真的付起责任来,使我们班的卫生情况始终处于优秀状态。

德育方面我们班的心理委员尽心尽责,每次学校要抽查的时候,都能够保证全班都过关。每节班会课上都能够为大家念一些文章,教育我们应该做什么,不应该做什么,净化了我们的心灵。

1.团活动参加不积极,唯一一次班级劳动周,还有团员不参加。

2.个别班委会成员的表现不好,纪律观念较差。

3.出现一些小群体,影响班上的凝聚力。

1.班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出船体3103班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。

2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。

这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。

多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。

总之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在辅导员毛玲玲老师的带领下,我们将走向更加辉煌的明天!走自己的路,让理想伴我行,走出五彩缤纷的明天!!!

最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)篇四

白驹过隙,时光飞逝。转眼,从金秋九月到寒风萧瑟。作为班长,和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!

身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了印刷技术二班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20xx年的工作做总结如下:

这一年来我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学院和系部开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果。我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

本学期,虽然我班刚进入大学,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有退却。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1、制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求。

2、规范管理过程,做到民主决定班级走向。

3、明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过一百多个日子一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

这学期领导和参与的活动有:

1、班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,团支书监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

2、购买体育用品。

3、统计本班老师及同学的联系方式,建立班级qq群,便于同学方便及时的交流沟通。

4、组织参加校运动会,很多同学在比赛中获得很好的成绩。

5、定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议。

在班风建设上,我们提出了“赞美集体,欣赏个人”的口号。在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、活动、竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

在学风建设上,经过一百多个日子的磨合,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中。自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃。

2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识。

3、全班男女同学互动不够、

4、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

5、班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见、及时的做出相应的工作调整。

1、班级要保持形成优良的班风,使之能体现出印刷技术二班良好的精神风貌。

2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在印刷二班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

1、学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中。当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的,自己的随口一说只会加重别人的茫然无助。很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。

2、换位思考,在工作中生活中。我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同。学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择。

3、感恩的心

在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道。可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!

这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,在许多方面都获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能应酬帷幄,万无一失,避免到时候手忙脚乱。

回首这学期,这正是我们思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委辛勤付出,与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在一百多天的融合之后,我们逐渐形成了自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!

最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)篇五

1、积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。

2、加强班级管理制度,培养同学们团结,积极的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自己的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情况。

3、每天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,因此每天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。

4、学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,因此在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。

1、班风虽然大有改进,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的积极性还不够,部分学生的集体意识不够强。

2、个别班干部的工作能力不强,没有起到一定的带头作用,组织能力有点弱,纪律性不强,没有团结向上的意识,虽然帮助与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高。

经过这一年的努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的工作计划,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础。

最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)篇六

金秋时光,我们从懵懂的高中生走进大学校园,开始书写人生又一段历程。我们班69名学生,根据各岗位的工作职责,我们班委设置了班长、团支书、纪律委员、心理委员、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员、文艺委员,实行分工分明的岗建制度。各个班委,分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为同学们服务。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,说到这里要重点感谢我们辅导员和各位同学对班委工作的支持和理解,给了我们动力,让我们真正为同学们服务。

在学院和系部组织,班委的带领下,我们班积极参加院,系以及班级的各项活动,同学们积极参与,在各项活动中奋勇前进,虽然取得的成绩不多,但是没有什么比从活动的来的经验宝贵,从开学到现在我们一共取得了一个集体奖,系军训会操一等奖。多个宿舍获得政治学习活动的名次。其中我班同学弓雯婷同学在院组织的纪念辛亥革命百年诞辰的诗歌朗诵比赛上夺得二等奖!,。

上学期我们班获奖情况并不多,但这些成绩就是对我们的肯定,一份耕耘一分收获,只要你肯付出就一定有收获,所有在这里也希望大家勉励自己,共同努力,创造更多的荣誉。

其实,上学期我们班最骄傲的就是晚上的自习课,近三个月的出勤率达到100%,正常上课期间无旷课,早退,迟到现象。各任课老师给予很高的评价。

上学期为了班级发展,能更好的为同学们服务班委一共举行了五次班委会,为了丰富同学们之间的交流和学习我们举办了一次主题次班会,政治学习活动七次,与大二五班组织联谊活动一次。同学们都积极参与,班委认真准备策划。联谊晚会班内同学经过分工,各自为晚会的举办做准备工作,包括采购物品、当晚布置场地等;在整个过程中,同学都积极参与,各展其能,当晚气氛十分活跃,让同学们充分体会到了集体大家庭的温暖。让充满活力的青春在大学校园里燃烧、释放出强烈的光和热!

在活动计费方面我们实行“班长+生活委员管理,大家监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

在院系学生会,团总支工作的学生,工作积极,认真对待,锻炼自己的同时表现出了我们英本1102同学们的能力与风采。

在学习方面上学期大多数同学学风端正,都能做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量上交,同学们面对学习的态度很认真。

在上学期的时间中,我们班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供方方面面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力的有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。下面总结一下上学期我们不足之处。

1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

3,全班男女同学互动不够;

6、晚自习虽人到班,但学习的很少,出勤不出力。

1、班级要保持形成优良的班风,使之能体现出英本1102班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在英本1102这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

4、班干部在日常生活中时刻严格自律,做好同学的表率,以自己的实际行动来影响带动其他同学。树立班干部的威信。

5、充分发挥班干部的工作热情,积极为班级工作,同时要加强班干部之间的交流,以集体的力量带领班集体。

6、充分发挥每名同学的特长,并以此带动其他同学,在全班内营造比学赶帮的氛围,并以此促进全班同学的凝聚力。同时积极鼓励同学力所能及为班级做贡献,并培养为班级做贡献的荣誉感,使同学们更加热爱集体。

7、给大家尽我所能的帮助,带到大家学习好专业知识,武装自己,共同努力。改善晚自习情况,充分利用课余时间学习知识。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动,学生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

作为班长我明白,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能应酬帷幄,万无一失,避免到时候手忙脚乱。

在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道、可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!

这一学快要结束了,然而这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的一个学期。

我们班是一个蒸蒸日上的班集体,我相信在人文的四年,我们逐渐会形成我们自己的特色班级。当然,我们也遇到一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员杨老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!

天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属与英本1102班的新华章!

最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)篇七

经过这一学期的适应、锻炼与培训,我对心理委员这一职务有了进一步的了解,对于如何当好一名心理委员有了一个新的认识。

这一学期来,每周认真记录同学们的心理行为变化,并按时上交心理周报表。加强同学之间的联系,尤其是鼓励性格内向的同学,多余班级同学交流。因为在这个新集体中每个人都希望彼此能更进一步的了解,每个人都希望班内气氛更加轻松,融洽,使每个人能尽早的融入到这个集体当中去。同时宣传心理健康知识,使同学们更加了解心理健康和心理卫生知识,更加重视心理健康。

进过一次心理培训,老师指出了现代大学生出现的心里问题,新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员:要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,这些学习让我受益良多。

总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:1.没有充分和每一个同学进行沟通。

2.有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

3缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

不过经过一学期的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。但我却不以为然,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。

最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)篇八

带着求学的梦想,张开希望的翅膀,怀揣一腔青春的热血,相聚到一起,组成了我们材料这个大家庭。三十六颗心带着三十六种思想汇聚在一起,我们的故事就这样开始续写,注定与众不同。

大学里的第一堂课——军训,我们便用自己的成绩证明了自己。我们团结,认真;我们努力,刻苦;我们积极,奋进。“不掉队,不流泪”是我们对自己的要求,“坚强,拼搏”是我们训练时的态度。顺利完成军训科目,就有六名同学荣获“优秀军训学员”称号。

开学之初,在学长的传经送宝第一讲中,我们暗下决心,决定为自己定下一个清晰的目标,共同为自己精彩的大学生活而努力;专业介绍课中我们对自己所要开始学习的大学课程有了大概的了解,安排紧促的课程和那些熟悉的功课名称我们一一记在心里,这就是我们来这里所要追求的,我们相信天道酬勤,我们相信励志践行!细心的辅导员随我们一块在大学第一天里我们将大学开始的自己定格在了相片上,一切新鲜而温暖,因为有了一个完整的集体,我们彼此不再是一个个孤立的个人,我们有了一个共同的名字————xx本二!

我们是一个活跃的集体,我们知道大学里学习的意义,所以利用一切机会汲取自我的`成长。积极参加学生会,于是在大一学年里便有了11名同学从事系院学生会工作,并在一年的优秀工作表现之后,有六名同学担任了学生会不同部门的负责人,比如xxx因为在系学生会组织部工作表现优异,后经竞聘现担任系学生会主席一职。xxx也在参加全国计算机office软件使用大赛中获省级二等奖。我们集体里的每个成员都积极为自己生活的环境想点子,找办法。班委积极策划班会活动,在系里得到好评。大二学年,xxx同学热心为系里的教学活动提出了建设性的意见并被采纳。

在对待学习上,我们对自己也一样严格要求自己,辅导员带领我们制定严格的计划,提前到课,认真听讲,课后学习情况反馈,认真及时完成作业,即有良好的师生教学反馈,也有浓郁的学习氛围。所以在大一学年我们的成绩合格率达96。5%,成绩优异率达65%。而且在大一学年有五名同学参加数学竞赛,xxx获优胜奖。在平时课余时间里图书馆里总会有我们的身影,我们在大二制定了自习制度,之后便培养了良好的学习习惯,尽管现在已没有安排自习,但我们已形成了早读和晚自习的习惯。遇到不懂得问题,我们会有学习小组一起讨论,并成立学习探讨小组,为同学们整理备考资料和平时学习资料。

系歌班训展示大赛优秀等奖,纪念改革开发30周年”诗歌朗诵比赛三等奖,机电工程系“第三届寝室文化节”“四星级寝室”“三星级寝室”“优秀寝室”,xx年x月“我与祖国共奋进”主题团会获优秀奖,这一个个荣誉的背后写进的是我们这个集体的努力,奋进,是我们对天道酬勤,励志践行的信守。

来自四个省份不同地方的我们组成的集体,用自己的臂膀撑起了属于这个集体的天空,点亮三十六颗心,融在一起,成为一种力量,我们相信更精彩的大学生活在脚下展开。

最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)篇九

光阴似箭,20xx年即将结束。在这一年里,我班在物理与电子信息工程学院各位领导的指导下,在班主任王涛老师、辅导员冯桂莲老师的监督及帮助下,团结奋进,务实创新,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果,圆满的完成了本年度的所有工作。现就我班20__年度的工作做如下总结:

一、干部队伍建设及其工作情况。

班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开周末例会,各班委就个人工作情况进行总结,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。

二、班风建设。

在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了一定的制度,班内成员共同努力搞好班级建设。在本年度中,我班同学在学习、文体活动等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励,在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气,整个班级感情融洽,班风和谐向上。

三、思想方面。

我班现有36名同学,全为共青团员,其中王春廷、任云香、曹海龙、康志红、马文花、沙成婷、牛丹阳、王忠强、刘亚楠、缪清等10名同学因平时各方面表现优异,经班级民主评选,经团委考核通过已被确定为中共预备党员。我班其余26人时刻要以他们为榜样,努力改善自我、奋发向上,积极向党组织靠拢。

四、学习方面。

在本年度中,我班成绩良好,积极向上,考试中也严格遵守校纪校规,无任何作弊行为。重修或补考的同学,正努力弥补与其他同学的差距。任课老师对我班也给予表扬和鼓励。班级的学习氛围和学风都有了较大程度的进步。平时上课大家基本上都能认真听讲,课后也会及时完成作业。本年度我班刘丽琴同学在第一次考试中已顺利通过英语四级考试,我班大部分人均参加了本年度第二次英语四六级考试,全国计算机等级考试报名人数达21人,提前预祝更多人通过这些考试。

五、纪律方面。

我班对早操、晚自习、团会活动、班会及各项活动的考勤非常重视,专门设纪律委员一职专管此项工作,认真做好了记录,为综合测评、奖助学金的评定及评优评先工作的顺利开展奠定了良好的基础。此外,我班的班费也有相应的管理办法,都会不定期的向全班同学进行支出说明,使用班费是在全班同学的监督下进行的,每一笔支出都是很透明的。

六、文体活动方面。

我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在20__年度,我班的文体活动同样取得了骄人的成绩。

1、每周的周三是团日活动,在我班团委的不断努力下,我班同学都积极参加每周的团日活动,不敷衍,不懈怠,积极传达校团委、院团委的各项指示,认真完成了各项任务。同时每周周日是班会,我班在过去的一年里高度重视班会的重要性,在每次班会中班委都会总结本周工作并安排下一周的工作任务,班会的顺利召开为我班各项工作任务的顺利完成起了一定的作用。

2、我班积极参加学校及院里的各项活动,并取得了较优异的成绩,在民族知识竞赛中我班获得院集体第三名,党知识竞赛获得院集体第一名并代表院参加了全校的的比赛,在粉笔画大赛中获得院集体第一名,在两次辩论赛中分别获得集体第四名和集体第六名,在“迎新杯”和“欢送杯”篮球赛中都挺进了前八强,在拔河比赛中获得集体第二名。同时,我班同学在学校和院里的各项活动中也取得了优异的成绩,如在校运会中我班缪清同学获得多项个人奖项。

3、经过我院激烈的竞选,我班以“民族团结”为主题的班会被我院选派参加了全校主题班会的评比活动,正在等待评比结果的公布。我班的主题班会形式新颖,内容丰富,深受院领导的欣赏和同学们的欢迎。

4、平时我班班委积极策划并组织各种班级内部活动,如:元旦联欢晚会,班级聚餐等等。以班级内部活动为契机,进一步加强了我班同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。

5、除了本班活动外,我班还多次和其他班级进行联谊活动,如:和11级教育技术班的联谊活动。通过联谊活动,促进了我班的凝聚力,让我班同学充分展现了团结、交往的魅力。同时,也增进了我班与其他班级的关系,增广了我班同学的友谊圈,为以后工作的开展奠定了基础。

七、宿舍卫生方面。

在宿舍卫生这一方面,我班要求确定值日生,每天的卫生工作必须落实到个人。班主任王老师平时也会不定期的到我班学生的宿舍中督促我们打扫卫生。在抓好卫生清洁的同时,还加大了对大功率电器的检查力度,每周班会上也都进行强调。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在我院组织的对各寝室进行检查的过程中,我班的宿舍卫生得到的了我院领导、宿管科老师及学生会的肯定。

八、综合测评方面。

我班在做全班同学的综合测评时严格按照学校制定的《综合测评办法》,由部分班委和宿舍代表组成了综合测评小组,先对每一位同学的综合表现进行了初步评定,再经班主任认真审查通过,最后在班里公示三天无异议后上报到院里。在严格的评定方法的保证下,我班的综合测评基本上做到了公平、公正、透明。

九、奖助学金方面。

我班在经过多次奖助学金的评定过程中形成了一种适用于我班的评定方法,每次评定奖助学金都会组成奖助学金评定小组,评定中本着“在满足评定条件的情况下,尽量照顾到每一位同学”的评定理念,在班主任的监督下认真、公平、公正的完成了各项奖助学金的评定。

十、存在问题及解决办法。

1、班内还存在上课迟到或旷课的现象。

工作改进:做好有这些不良行为同学的思想工作,加大考勤力度,严抓出勤质量。

2、对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,甚至有“这不是专业课,学不好没什么的”现象。

工作改进:班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。

3、班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。

工作改进:应主动了解和掌握同学的想法、意见、建议,及时的做出相应的工作调整。

十一、新一年的展望。

回首20xx这一年,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一年,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一年。

展望未来的班级工作,我们会严格依据学校和学院的工作精神,在班主任老师和辅导员老师的指导下,继续保持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成下一年的工作,确保本班各项班级工作的顺利展开。

最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)篇十

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。亲爱的读者,小编为您准备了一些班级。

请笑纳!

转眼间,又一个学期过去了。感觉到了一个班集体从初入大学时的慌乱与迷茫到现在拼搏务实的转变。回顾过去的一学期,我们注会八班是一个燃烧了整个女院的火炬,每个同学都有一颗热切的心积极参与班级活动,我们的心舞动别样的色彩,我们的行动凝聚在一起形成了坚不可摧的集体力量,我们团结向上,为学校创建升本努力拼搏。08注会八班就是在这样的道路上不断前进着。

在学校、学院里的统一计划安排下,我班除顺利完成了本学年的学习及其他各项任务,取得了一定成绩,还在社会实践活动中创造了不少佳绩,为使今后的班务工作更好开展,特作总结如下:

一、本学期情况分析。

我班是一个朝气蓬勃,团结向上的集体,现有班级成员四十七名,其中男生两名,女生四十五名,班委十人。这学期我校为迎接创建升本对宿舍进行了调整,女生由三号公寓调到一号公寓,男生由四号公寓调到五号公寓。并且把原来的八人间改为六人间,住宿条件得到了明显的改善,避免了原来宿舍太分散通知不及时的情况,同舍关系更加和睦。我班有一人校学生会并担任创业实践部部长一职,所有同学均加入社团,还有部分同学担任社团活动负责人,各项工作积极,表现优异。

二、健全班级组织,争强凝聚力。

学期伊始,我班同学就对各班委做了相应的工作测评,并对班委成员做了部分改动。各班委间既要详细分工,又要紧密结合。在班级制度上,严格执行班规,要求同学们做到的,班委成员自己首先做到,孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”以身作则,时常会受到“无声胜有声”的效果。定期召开班会、班委会,鼓励同学们提出对班级有益的建议,及时找到不足,凡事务求民主公开,总结经验更上一层楼。

三、紧密围绕创建升本,扎实开展班级各项工作,认真完成学校交给的各项任务。

1、学习方面。

这学期我校投入大量精力物力为我们改善学习环境。合班楼晚上开放了许多教室供上自习,同学们课余时间不再上网,逛街……而是去上自习。班级整体学习风气良好,课堂上的课程远不能满足同学对知识的渴望,近半同学报名参加了注会考试,所有同学均通过计算机基础考试,全班均报名参加会计从业资格考试和珠算考级。在这种浓厚的学习氛围中,同学都能认真、及时、高质量地完成必修和选修课的作业。

2、纪律方面。

注会八班在班(本工作总结来源于)委会的管理,加上同学们能够自觉地维持下,纪律方面一直保持良好。一个学期以来,我班无一人发现夜不归宿现象。平常的班会、讲座等集体活动均能够准时到场。学校活动中,也能自觉维持会场卫生和纪律。

3、卫生方面。

我班在开学之初,在卫生委员的良好设计与安排下,制定了适合我班自己的卫生管理制度。即每周卫生检查之前卫生委员和团支书预检,意在提前发现并解决问题。为迎接检查团来我校视察,卫生区方面:我班两次到卫生区清理树叶和垃圾,很多同学不怕脏不怕累,把散落在地上的树叶一一捡起来放进垃圾桶。并且以宿舍为单位,分时段实行承包制,充分调动了同学们的积极性,在卫生部的检查中受到好评。宿舍方面:个宿舍真正做到了“窗明几净”连卫生死角都彻底清理干净。

4、活动方面。

这学期里,学校和班级组织了各种多彩的活动。丰富多彩的课余活动充实了我们的课余时间,既强健了体魄,又锻炼了头脑,让自己融入到班级这个大集体生活之中。在会计学院组织的趣味运动会中,我班同学参加了拔河比赛活动充分发挥了团结一致的精神。学院的宿舍文化节活动中,我班已寝室为单位,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,节目和宿舍文章都取得了优秀成绩。可以说,我们八班这个集体已经拥有了团结的力量。当别人还在寻找新的方向去突破时,我们班级就已经经像一列疾驰的火车隆隆向前。

又一学期过去了,这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重,包含两层意思:一是老师对自己的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等,也包含两层内容:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等。我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。

一、尊重自己,为人师表。

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

二、尊重学生,以诚相待。

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见,不能因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。“海纳百川,有容乃大。”事实上,一个越是勇于接受别人批评的老师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。

三、一视同仁,平等相处。

影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。不错,但是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的学校教育中,要避免类似情况的出现。你所面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。因此,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是“被遗忘的角落”。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来。

一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你应该本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生。

我班的孩子进入幼儿园已是第三个年头了,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的哭闹声,两年半的集体生活,让他们学会了很多,各方面也有了不少进步,收拾一下思绪,回顾一下过去,总结一下经验,以便能更好地开展班级工作。

1、结合主题教材,开展丰富多彩的区域活动。

本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用各片场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在午睡间开辟了娃娃家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;还利用室外一角,布置成“巧手屋”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来,结合季节特征,开展了“种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动,很受小朋友喜欢,同时也提高了他们的动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

2、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯。

俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。

中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“值日生轮换制”,让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

3、做到保教并重,促进家园互动。

我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们,天气好的时候,带他们散散步,下雪的时候,带他们去看雪花飘……虽说中班幼儿的自理能力提高了,但冬天的衣裤太多,检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作,为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家,我们两个老师手上都磨出了肉刺。为了预防口足手病的发生,我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒,每周还进行玩具的消毒工作,虽然工作量很大,但我们毫无怨言,班内没有一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识比较强。

在注重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。

为了充实家长们的'育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,我们还特地请侯远芊家长撰写有关家教的文章,刊登在园报上,通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还举行了一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子手工活动”、“家园同乐运动会”等,我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中,肯定、赞美之词溢于言表,当然,也有中肯的建议,我们也将认真地总结采纳,使我们的工作开展地更和谐、成功。

4、总结与反思。

回顾这一学期的工作,我们两位老师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还不够大胆,在区角指导时,还有听之任之的感觉。我们将在以后的工作中更加努力,相互配合,争取更大进步。

新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。

1、注重孩子身心健康。把保育工作放在首位,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育,杜绝安全隐患。注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、根据班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。

1、情感上的交流。

在生活中为孩子创设良好的环境,教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。和老师建立深厚的感情。同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。

2、生活常规的培养。

因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他。除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

3、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动:《我给地球洗个澡》、《喜庆》、《我爱共产党》、《六一快乐》、《感谢老师》、等并渗透情感教育。如在开展《我爱共产党》主题活动过程中,培养幼儿从小爱共产党爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解各方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,绘画培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。发展幼儿的想象力、思维力。在六一这个快乐的日子里,我们开展了精彩的文娱表演,丰富了幼儿的精神生活。

4、结合园内组织开展课题研究。

本学期,我班也参与开展了语言课题研究《夏天到了真热闹》。让幼儿感受夏天的美丽。

三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。

1、充分发挥家教园地的作用。

以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。

在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。

一、树立正确的育人观。

班级管理很大的部分是如何管理学生,如何教育学生,让学生在一套较科学民主的。

规章制度。

下获得一个轻松和谐的环境。时代变了,新课程理念也在不断地完善。这时候,我们如果还是固守以前的管理方式和育人观念,那就是明显地不适应当今的时代。所以,在班级管理这一块。我们也要整合新课程的自主、创新、勇于探索的精神。这学期,我着重在下面几点上努力:

(1)培养学生管理学生,加强自我管理。

往常,我们往往忽视了学生的能力,班级中的事都是事事亲为。选出来的班委班干部没有得到很好的利用,心中总有一种想法,觉得现在的孩子没有以前的孩子那么懂事,不放心把一些管理的重担交到他们手上,担心他们会将班级管理得一团糟。试想,班级中的事千头万绪,而班主任又不是三头六臂,于是乎就会出现顾得了这头顾不了那头的情况。但在实践中,我也发现有些学生管理能力,虽然才三年级,可在学生中的威信很高。我就试着设立值日班长。开学初调整班委时,我没有选正付班长,而只是让学生推选了一个课前喊“起立”的。这里每日选出两个值日班长,让他们管理班级中的日常事务,像仪表、早自修纪律等等。我还专门设计了一个本子,让值日班长摘录每天的情况。班主任根据他们摘录的班级纪录,再结合平时自己的观察来评价学生。

当然,管理并不是一厢情愿的。管理方式也不是独裁的,管理者想怎么样就怎么样的做法是不科学的。一方面,我们要让学生觉得我们这样做确实有利于班级,有利于学生本身。一方面我们要发动学生的自我管理机制。自我管理的核心应该是学生自己的心理斗争。学生的心里面善恶分明了,知道这事该怎样做,不该怎样做了。那他在不由自主做出不该做的事时,往往会产生极大的心理斗争。结果“正”的一方,胜了“邪”的一方,学生的行为得到了自我纠正,而他在这样的自我管理中同时也获得了愉悦感。有时候,学生心理斗争激烈或者不分是非,班主任的疏导功能在这里就发挥作用了。班主任通过讲道理、摆事实等方式让学生看清事实、明辨是非,学生又在恍然大悟中提高了自我管理能力。

因此,在做学生思想工作时,我很少下断言,如“你必须这样做”,“你这样做是不对的”,“你再这样做我就……”等等,而常常用问题式:“你认为这样做对吗?”,“你觉得有没有更好的办法?”“现在你觉得自己做错了,该怎么办?”等等。这样一来,即使是违反了纪律要接受惩罚的,学生也心甘情愿去做,因为他知道自己不应该那样做。我认为,问题式的谈心有利于调动学生思想内部的矛盾,从而自己战胜自己,达到了自我管理的目的。

(2)完整的教育需要适当的惩罚。

没有惩罚的教育是不完善的教育。像特级教师李镇西、特级教师于永正、中国青少年教育办公室主任孙传芳都有类似的说法。我们并不是拿名人的当权威、当教条。在现实中,我们反过来想一想,如果孩子的行为都是值得表扬的、处处都自觉,那还要我们这些教师端饭碗干吗?纵观历史,很多读书人(大多是圣贤)都提出了治理国家用“仁道”,可实际上,一个成功的国王往往都延用韩非子的法学理论,顽固讲仁道的,必败无疑。即使是现在,我们国家也提倡民主法制,并不断加以完善。班级管理道理也是一样,只谈表扬,就跟管理国家的仁道论不二,赏罚不明,学生不知何处何从。既然班级没有了行为导向,自然就不会有健康地发展。因此,班级工作实践中,我认为,采取一些较适当的惩罚也是必要的。不过,我们不要将惩罚错误地理解成了体罚。用惩罚,首先要弄清惩罚和体罚的关系;用惩罚,要讲究惩罚的方式和功效;用惩罚,要以爱之深责之切为前提。

比如,全班都在读书,可一学生却只顾自己双手在抽屉里玩着什么。等读书停下后,我会将他请上讲台,不声色俱厉地批评,而是轻轻地说:“现在请你读一段给大家听好吗?”读得好,也要表扬;读得不好,要用言语让他引以为戒。两个学生打架了,我常常让写出情由的方式惩罚他们,并根据情节的轻重决定字数的多少。这样,一来有利于学生反思自己的行为,二来,也将原本不好的打架变成了练习写作的一部分。

二、创造健康的文化氛围。

我想,既然学生到校是奔读书做人而来的,我们就要创造一种读书人的氛围,让学生有一种“茶里也是书,饭里也是书”,“抬头是读书,低头也读书”的味道。学生的注意力集中在书中,完全被书吸引,生活也变得充实了,他们就没有时间去打架、去做其他违纪的事了。其实,小学生的注意力多变,我们如果多设计一些丰富多彩的活动,他们的注意力也就不再在坏的事情上,不会因为无事去爬双杠、去摘冬青叶了。

为创造健康的文化氛围,我着重做了这样几件事:

(1)培养学生读书的兴趣。先从生动有趣的故事开始,经常利用兴趣课、班会课的时间讲一段童话或者寓言等体裁的文章,往往先不讲完,留一段在接下来的课中讲。学生正在兴致盎然时,猛然刹住。于是他们意犹未尽,会缠着老师让说下去。老师笑着扬扬手中的书说,其实同学们可以去借这本书去看的。接着,老师将书名写在黑板上。下课后,学生们都纷纷抢着传阅老师讲的这本书。培养学生的读书兴趣还可以开展一些读书比赛、讲故事比赛等形式。总之,花样多一些,提倡多一些,容易引起学生的注意。

(2)推荐适合学生读的书目。时下,学生都喜欢一些娱乐性的书籍,如《脑筋急转弯》,日本卡通之类的,可对经典性的童话故事寓言故事并没有多的涉略。这可能是因为娱乐性的书籍文章短、图文并茂、能引起爆发,使学生有了兴趣。如果只是偶尔地看一下这类书,调节一下读书的口味,我认为是无可厚非的。但一味地将这种书当作课外阅读的主餐,我认为是不适宜的。特别是其中一些低级、粗俗的内容不利于学生语言的发展。所以,当学生沉浸在这种书中,甚至班级中几乎人手一册的时候,我开始禁止学生不要看这类的书,教育学生这类的书看多了无益。那么,什么样的书适合小学生看呢?我针对新课程标准提出的要求,引用了“新世纪阅读书库。小学生阅读书目100种”,向学生推荐其中可能适合本年级的书籍。学生才不会一看见书就拿来读,开始步入读“有用书”的轨道。

三、落实班级各项规划。

对班级管理的各种设想如果只是停留在大脑中,而不去实施,那也只是空话。只有落实自己对班级管理的各项设想,并在实践中不断地修正,才会管好班级,才会提高自己的班主任工作能力。

这学期,我班主要落实这么几项:

(1)落实班级常规。习惯成自然,新时期的学生更注重习惯的培养。学生行、坐、立、卧都应有明确的要求,行为才不会出偏。根据学校对学生的行为要求,结合《。

弟子规。

》中一些还适合现代儿童发展的做法,我们将学生规范细细分类,步步得到落实,让学生知道一个优秀的学生上课应怎样做,课外又应怎样做,在家怎样做,出门又该如何。这样,有效地遏制了学生犯了错误还不知道的情况。

(2)学习《新小学生守则》《新小学生日常行为规范》。期中时,《新小学生守则》《新日常行为规范》落到了班级中。我们认真对照了新旧行为规范的变化,组织学生进行了学习,利用两节多的班会课时候,对每条守则及规范作了详细的讲解,并推荐学生中午时分在家中收看电视台的《小学生日常行为规范》栏目。通过学习,学生对《小学生守则》和《日常行为规范》都有了充分的认识。

最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)篇十一

在忙碌中,大三上半学期结束了。现就20__年的工作做总结如下:这一学期在本班班团委积极努力下,全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果。总体上没有辜负大家的期望。

本学期,我班进入大三,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1、制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2、规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3、明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

本学期本班班委做了较小的调整,经过民主投票,更换了副班长,学习委员,生活委员,为的是改善本班现在的学风、班风,更好的服务与同学。班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

1、定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;极参加,反响不错。

班浓厚的集体主义观念;同学们相邀一同去蓟县爬盘山,相互扶持共达山顶,友情与信念并存。

4、本学期我班有一名同学发展成为预备党员,多位同学参加党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班48人中,18人参加了党校学习,成为入党积极分子;1人发展为预备党员。

在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。如:金融系举办的话剧比赛中获得最具创新奖;校足球比赛第二的好成绩等。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

我们积极响应学风建设月活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分学生结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。上课出勤率很高,几乎可以达到90%以上。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。很多同学都从以前时的不会学习、不适应新的`学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。本学期截止班级通过四级人数为:11人,占班级总人数的23%;通过六级人数为2人,占班级总人数的4%。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真。

但是,还是很多同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力上不足和不够,导致班级成绩两极分化严重,有一部分同学仍需要大家一起努力来提高自己的成绩。如:刘晨琳同学因为误会而对老师有所不敬被处以记过处分;王越同学,在期末考试期间因为一时糊涂作弊而被处以记过处分。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

3、全班男女同学互动不够;

天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我们会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于证券1107的新华章!

最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)篇十二

担任20xx级财会二班的文娱委员已有一学期了,这半年里,从这份工作我学到了很多,使自己得到很好的锻炼,为班上增添了一抹不一样的色彩,使大学生活多姿多彩,在此,谨以此对这学期的工作做如下总结。

刚刚进入大学的第一次文娱活动就是以“迎国庆”为主题展开的第一次团组织活动,,作为班上的文娱委员我负责了此次节目内容,由于开学那段时间加入了学生会组织部,而那次活动主要由组织部负责考勤,就没能参加到活动中去,也可能是由于大学这一新的环境新的集体同学们还没有很快的适应过来,最开始同学们都不很积极,我到没一个寝室去收集节目,但统计下来的.结果不是很好,总共的节目不到10个。第三天就是团组织活动了,很是着急,但幸好有团支书和班长的帮助,最后终使这项活动顺利开展。由于是第一次开展这样的团组织活动,不是很熟悉,活动没能取得好的成绩,但是我们班并没有气馁,而是更加认真负责的为下一次的活动做准备,有了这一次的经验,我班在第二次团组织活动中取得了名列全系第三的佳绩,在原有的水平上有了很大的提升!

当看到我班活动开办得越发的有特色时,班上的每个人都很开心,从平日的相处,同学更加的团结,积极了。活动的布置策划,以及表演的节目同学们都表现得很积极,每一次活动的成功都离不开团支书的认真指导,组织委员的组织,宣传委员的布置,每一个干部都认真负责。

这一学期我班还参加了迎新晚会的选拔,选拔之前我班的每一个同学都认真排练,我班总共准备了两个参选节目,其中一个是小品,占用同学们每天的午休时间我感到抱歉,,但是选拔的时间一天一天的逼近,也就不得不占用了。小品由我负责,最开始的选择剧本,在网上找了一个又一个,总觉得不合适!最后决定用《招聘》这一剧本。然后对其进行删改,后来又面临参演人员的选择,我们班的男生偏少,总共只有6个,就在彩排的前两天还因为某些小原因差点放弃了这一次参选,,不过下幸好有同学们的支持终成功参选!虽然最后的结果很惨淡,但通过这几次的活动,同学们更加的团结了。

在这学期里,很感谢班委对我的帮助和同学们多我工作的支持,为此,我更有信心做好这一职务,使我班成为团结互助,生活更加多姿多彩的集体!我相信。在我们共同的努力下,我们的明天更加美好!更加绚烂多彩!我们一起加油,一起喝彩!…….

最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)篇十三

一学年以来,我们班工作密切配合学校的总体计划和要求,在院领导老师的直接领导下,认真贯彻“三个代表”重要思想和xx大会议精神。重点抓好思想政治教育,同时以加强学习为工作重点,不断提高班级的思想水平和学习热情,充分发挥班委的模范带头作用,营造了一种奋发向上,热爱集体的良好氛围。现将这学期的班级工作总结如下:

一、抓好学年开端教育。

良好的开端是成功的一半。军训结束,班委组织不断完善,班级工作转入正轨。在行为上,一开始就严格要求每个学生,不迟到、不早退,离校需请假。同时组织同学学习有关校规校纪的文件,如《曲阜师范大学学生手册》、《曲阜师范大学安全管理条例》等,让同学们了解学校的纪律和行为规范,养成良好的行为习惯,为以后的工作、学习、生活打下良好的基础。

同时,做好同学们的思想工作,使同学们尽快适应大学生活。并且,利用班会时间召开以“我们是一家人”为主题的同学见面会,通过自我介绍等形式,推出自我,接受他人,融入集体。培养大家的集体主义精神,树立“以班为家”的观念。

二、根据校院要求、抓好常规工作。

一年来,班委始终做到准确传达上级的指示,完成上级下达的任务,配合校院工作。

每周,我们都召开班会,汇报一周的工作情况,安排工作计划。即使没有重大事情,同学们聚在一起,互相交流,也起到了增进感情的作用。

班级卫生也是班级工作中很重要的一方面,做好卫生工作可以为同学们营造良好的学习生活环境。每次班会,我们都强调卫生工作,尤其是宿舍卫生,宿舍作为大学生活中最主要的活动场所,卫生工作尤为重要。对于卫生区,由卫生委员划分值日组、责任到人。我班男生宿舍被评为“示范宿舍”,女生宿舍也成为本院的标兵。

在迎接教育部评估的准备工作中,我们班委主动承担重任,清理文史楼死角,发扬不怕苦、不怕累的精神,出色完成任务。

在大学生活中,学习仍是不可忽视的,学习不仅仅是为了高分,大学中的学习除了使我们顺利毕业,还可以充实我们的大脑,提高自身的素质。所以,我们一直把加强学习作为工作重点,教育大家处理好工作与学习,感情与学习的关系。形成良好的学风,上学期有很多人获得奖学金,下学期,也有很多同学在本院名列前茅。

三、实行民主管理、促进班级建设。

建设一个平等、和谐、有凝聚力的班集体,实行民主管理是关键,我班中开展各项活动中,在组建班委,团支部的过程中,均广泛征求意见,同学们民主参与,发扬民主,尊重同学们的民主权力。使同学们有一种班级主人翁的意识。

实行财务公开,班费的收缴,广泛征求同学们意见,班费的使用做到透明化,向同学说明每一分钱的去处,让同学们放心。

让同学们参与班级管理、监督班委、团支部工作,及时提出意见和建议,不使班级建设更上一层楼,也使班干队伍素质不断提高。同时,同学们具有一种“班级主人翁”意识,为班级负责,形成良好的班风。

四、积极开展参与各项活动,提高同学的综合素质。

大学是一个丰富多彩的广阔天地,我们班委从提高同学们的综合素质出发,开展了一系列形式多样的活动。

在上学期,我们班联合04级4班共同举办旨在推广普通话的“朗读比赛”,特邀当时任教现代汉语、拥有普通话水平测评员资格的李颖老师作评委。活动的成功举办掀起了一股“学好普通话”之风。

我们还精选一部分积极向上的,同学们喜闻乐见的影片,在周末向同学们放映,大家不仅欣赏了电影,还写出一些评论文章。

在迎评前夕,圣诞节前后,我们又策划了“圣诞晚会”,大家自娱自乐,气氛融洽。

同时,我们还积极鼓励同学参与校院各项活动,也取得了很好的成绩,一些同学的文章还被推荐到省级比赛。

五、始终重视思想政治教育。

作为新世纪的青年,大学正是树立正确人生观,价值观的重要阶段。首先,抓学生干部的思想建设。学生干部的表率作用在全班起着举足轻重的作用。因此,加强学生干部的思想教育以及表率作用至关重要。在各负其职的基础上,发扬团结合作的精神。

在同学中学习“三个代表”重要思想和xx大精神对当代大学生的现实意义。与班级的同学通过交谈或在班会中交流个人的思想。同时响应学校号召,班委积极配合团支部开展“加强修养、诚信为人”为主题的团日活动,加强和改进大学生的思想政治教育。

过去的一年,班级取得了一定成绩,积累了一些经验,但存在诸多缺陷班级工作还存在一些不足,诸如迟到现象还没杜绝,有些学生学习劲头不足,成绩进步不大,紧迫感不强,上进心不强。还有待于进一步努力,我们将再接再厉。回顾过去,是为了更好地展望未来。在新的一年,我们将继续努力,在领导老师的指导下,配合学校和院系工作,开创班级工作新局面。

最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)篇十四

又是一个春暖花开的季节,学校的樱花,桃花都开了。不知不觉担任心理委员已经有一年了。在这一年里,有欢笑,有收获。在学校心理部的高明领导下,这一年,同学们生活的都很开心!

大二第一学期很荣幸的担任了班级的心理委员,一开始担任这个工作时,我觉得很茫然,不知道心理委员该做些什么?该怎么去做?经过一段时间的工作和学习,我渐渐地开始了解这份工作,并且越来越喜欢这份工作,同时也意识到心理委员在班上的重要性。所以,我始终以认真负责的`工作态度,较好的完成了去年的工作,下面是我对这一年的总结:

第一,定期的在班上宣传心理知识,向同学宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。比如,让同学们了解什么是心理咨询:心理咨询是为正常的,健康的,无明显心理冲突的人,更好地认识自己,扬长避短,充分发挥潜能,以提高学习与生活质量。哪些情况需要心理咨询等等。

第二,协助老师了解,收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。所以,每个月都要交一份关于班级情况的心理总结汇报。

第三,及时疏导,缓解一些同学的不良情绪。例如,有些同学与异性交往困惑,经历失恋等情况之后,心灵创伤无法自愈。此时,作为心理委员的我就该出马了。还比如,刚刚进入大学校园,在人际交往上有困惑,不知道如何更好的与室友与同学相处。此时,我就会给他们一些建议,和他们聊天,谈心,走进他们的内心,从而更有效的指导。

第四,举办以心理健康辅导为主题的班会。我们班争对同学们对学习,生活,前途感到迷茫而举办了一次班会。班会上邀请了学校老师来开导。各同学也对自己感到迷茫的事例做了详细的说明以及对为什么感到迷茫和怎样更好更快的走出迷茫各抒己见。从而使这次班会取得了圆满成功!

总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作中还存在着一些不足和缺陷。在接下来的学期,我会尽力做好每一件事情,不断完善自己!

作为班上的心理委员,让每个同学都幸福,开心,快乐是我的责任和愿望。我相信在我自己的努力和同学们的积极配合下,我们班的同学会更加团结,更加幸福,更加快乐!

最热大学生年度班级工作总结大全(15篇)篇十五

一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

一、常规工作:

本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,每组一个小组长共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

二、教育工作:

幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力,同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,在美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。

三、家长工作:

孩子们一起进行了游戏。我们的工作得到了家长们的支持和配合,同时家长们也给与了我们充分的肯定,这将激励我们更好的开展家园工作,让领导放心、家长安心的工作。

四、反思调整:

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。

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通过撰写月工作总结,我们可以更好地了解自己的工作状态和效果。以下是小编为大家挑选的一些典型的月工作总结范文,希望能为大家提供一些写作的思路和参考,欢迎大家阅读。
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通过写心得体会,我们可以不断总结经验,发现自己的短板和潜在问题,并为自己的个人发展制定合理的规划和目标。以下是小编为大家准备的一些精选心得体会范文,供大家参考借
检讨书的写作过程可以让我们从容面对自己的过错,以更加积极的心态面对挑战。以下是小编为大家整理的一些经典检讨书范文,希望能够对大家的写作有所启发和帮助。
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心得体会是对自己思考和反思的结果,能够帮助我们更好地认识自己。心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟。通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自
心得体会是对于某一特定经历或事件的感悟和思考,有助于我们对自身的观察和思考能力的提升。心得体会让我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不断反思总结,才能不断成长。
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自我评价是一个客观评估自己并找出优点和不足的过程,通过它我们可以更好地发展自身潜能。这些自我评价范文涵盖了不同领域和层次的自我评价,有助于我们更全面地了解自我评
心得体会是我们与他人交流、互动、分享的一种方式,通过写心得体会,我们可以与他人共同成长。为了方便大家理解心得体会的写作方法,下面是几篇经典的心得体会范文供大家参
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培训心得体会的写作过程本身就是一种思考和总结的过程,可以帮助我们更好地理解所学内容,进一步提升自我认知和能力。以下是小编为大家整理的培训心得体会范文,希望能给大
通过写心得体会,我们可以把握自己的成长轨迹,发现自己的不足并努力改进。以下是一些优秀心得体会的实际应用案例,供大家借鉴和学习。作为一名教育工作者,我们时刻都应该
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幼儿园教案应充分考虑幼儿的身心发展需求,通过多种方式进行教学活动。以下是一些经典的幼儿园教案,对你的教学工作可能有所借鉴。2、初步学会儿歌,感受儿歌的节奏美和韵
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