家长会是学校与家长共同研讨教育问题和解决困惑的机会,推动家庭教育与学校教育的有机衔接。下面是一些家长会的实例案例,帮助大家更好地理解其作用和意义。
2023年初中班主任新生家长会发言稿大全(12篇)篇一
下午好!首先,我代表学校和高一一班的全体任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。你们的到来,既是对子女成长的关心,更是对学校教育工作的大力支持。我们有共同的目标,那就是“一切为了学生”。希望我们能以这次家长会为契机,达成共识,共同教育好我们的每一个孩子。
首先,我向大家介绍一下我校的课改情况。我校推行的是“研展练双主课堂”模式,采用小组合作学习的方法,课前有自主预习,课上有小组探究,课后有检测巩固。课前,给学生分发“导学案”,要求学生完成自主预习;课堂上,独学、对学、群学相结合,探究学习,通过课堂检测巩固当堂知识。课后完成各科作业,上交老师批改。同时,我们还在周一到周四的第一节晚自习安排练考,统一发卷,按时收卷,通过课堂探究展示,学生的表达能力、逻辑推理能力得到了提高。
第二,谈一谈我的教育理念。我认为,做事先做人,树人先树德。所以,我非常注重对学生的行为习惯教育和品德教育,要求学生树立“标杆意识”,身处的班级,就要以的标准来要求自己,树立集体观念,做到“自律”,强调个性发展,注重“尽力”,规规矩矩做人,踏踏实实做事。优秀,不止表现在学习方面,更要在各个方面,都要力争上游、敢为人先,做有责任、有担当的人。15岁,正是青少年心理急剧变化、迅速成长的时期。他们渴望独立,却又离不开父母的呵护,他们追求自由,却又容易迷失自我。在这个特殊的年龄段,如何做好孩子的护航者,成为摆在我们面前的头号难题。我的做法是:
2023年初中班主任新生家长会发言稿大全(12篇)篇二
亲爱的父母:
您好,首先对您的到来表示衷心的感谢!
我们坐在一起,为了一个目的`“教育我们的孩子”。是孩子们把我们聚集在一起,让我们有共同的目标,让我们朝着统一的方向前进。我来说几个问题。
这里的父母都是社会胜利者,有的是政治权贵,有的是公司企业老板,都有着丰富的治理经验和较强的社交能力。但是,很多家长都会遇到这样的问题。在一家公司管理数百名员工是非常容易的。当直接面对自己的孩子时,没有任何方法可以套用。为什么?在冯德全的老老师写的《心理学与《早教革命》中,我们谈到了对儿童的再认识。学生不是商品,不是手工艺品,而是“人”。人是有思想的,现在的孩子是“早熟”的,就是这些学生接触社会比较早,了解的知识比较多,思想非常前卫,很难教育。
那么,我们是否没有教育的措施呢?不,我经常对学生说:“我给你一万个机会,你给我一个奇迹。”孩子有问题,不要用棍子打死。一定要给孩子多种机会。父母不要横冲直撞,要有好的性格。然而,这并不能解决问题。你必须给孩子分析问题的原因,帮助孩子找到解决问题的方法。我在学校做这个。孩子课堂条件差的时候,我会分析学生晚上休息的情况,身体状况,基础知识,同学老师家长的关系。
重新认识的学生也一定要注意,现在的孩子是初中生。很多家长可能会问初中和小学有什么区别。对于父母来说,可能有这样一种方式。一个孩子越大,他就越应该知道如何学习。其实并不是这样。初中生和小学生在心理、生理、对事物的认识、学习等方面都有很大的不同。初中生的独特意义增加了,这就是为什么现在很多家长说孩子什么都不告诉我们;生理上第二个特质的出现,让孩子觉得长大了。由于几千年的影响,我们的孩子非常缺乏关于身体变化和性别的知识。遇到这些问题,请不要回避父母。我是教生物的,这本书里已经讲过生理特征了。另一个生理特点是早恋。好在我们班没有早恋,但是一定要防范。要多关注孩子的变化,尤其是表面的变化和朋友的变化。还有一个就是一定要及时沟通。学习上的变化我以后再说。
七年级二班是一个团结、协调、上进的班级。每个学生都能找到自己的前进之路,尽自己最大的努力。到目前为止,已经形成了“以学习为主,专业知识为辅,提高思维,保持身体健康”的学习和职业氛围。说到学生的思想,我想起了这学期初学生写的一篇文章《新学期,新感受》。在文章里,很多同学写出了自己的真实想法,我找到了多少同学的一部分给大家读。
李翰林“慢慢寻找本该属于我的灵感,就像我们班的誓言,为了成长,为了学习,为了常识,我要加油”;李“新学期,新老师,新班级风格,新班级培养,想做就做最好”。仍然有许多学生写得很好,这显示了学生的种长进心和不甘的努力。
但是我们班还有很多活动等着家长参加。现在,我将班级存在的问题向家长汇报。我们不能回避问题,我们应该正视问题,找到解决问题的方法。
学生学习信念不足。因为我在高一教了这群学生一年,让我接手这学期,所以我还是很了解学生的,学生对自己学生的才华是有怀疑的。针对这种情况,我做班主任的第一份工作就是写“班级誓言”,我们每天第一节课前一起朗读。这种反复阅读和日常阅读可以增强学生的信心。我们都是成年人,知道一个人打招呼,这个人可能会奉承你,两个人打招呼,可能会夸你,十几个人打招呼,可能会夸你。就算我真的夸奖你,你这一刻的心情也肯定不一样,所以我让学生天天读,培养他们的自负。希望孩子回家及时完成作业,父母能及时激励他,让孩子总觉得父母和老师都在关注他的成长。
2023年初中班主任新生家长会发言稿大全(12篇)篇三
各位家长:
大家好!
首先非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。其次非常感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会!
我先向大家做一下自我介绍:我是小x班的`x老师,参加工作已经x年了。与我共同搭班的老师叫x老师,她也有x年的工作经验了。很高兴我们大家能走在一起,共同教育我们的孩子。
其次,为了使孩子顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活,让幼儿更快更好地适应新的环境,我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面:
第一个方面、幼儿园时集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不能很好地与同伴相处。因此,在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。如在你的孩子身上发生了这样的情况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间发生摩擦。发生这类事件是我们最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们工作的支持。
第二个方面、由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面,给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴贵重物品,以免丢失。
第三、请家长按时接送孩子,家长与老师在教室门口交接。家长不得随便进教室,接送孩子时要严格适用幼儿接送卡(随后办理)。接送时都要记得带上,不要让未成年人来园接孩子;如果其他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。
第四、关于孩子的服药问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明孩子的姓名、服法,让老师做好服药记录,并把药交给老师。
第五、孩子如有特定性疾病,入:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。让我们有个心理准备。
第六、请给孩子准备换洗的衣裤交给老师,尤其是经常尿床的孩子,准备尿不湿。
第七、请给孩子每天来园带上手帕。
第八、请家长每周为孩子剪指甲,以防孩子无意抓伤他人。
第九、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长随时看通知,养成看通知的习惯。
第十、如果有电话号码变更请及时告知老师。
第十一、班里要给幼儿做统一标记,请交回幼儿照片6张。(2寸统一底色);全家福一张;幼儿喜欢的玩具一件(孩子刚入园,带上自己喜欢的玩具来幼儿园可以减少依恋);请及时将孩子需要的物品按老师的要求交回。
第十二、家长做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套统一发,给上面写名字,固定某一个角落。
第十三、请家长为孩子准备室内穿的鞋,进出教室要更换。下午来园家长自带鞋套。
家长需要配合的就这些吧,从今天下午开始到8月28日。这两天半时间家长陪同孩子来园适应幼儿园生活。
现在我给大家介绍这两天半的活动安排,介绍幼儿入园后一日生活安排。
两天半活动完之后,9月1日正式开学,家长不作陪同,来园时请把幼儿体检本交回。
我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力,希望各位家长能配合好我们的工作。谢谢大家!
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2023年初中班主任新生家长会发言稿大全(12篇)篇四
各位家长:。
下午好,非常高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探讨孩子的学习情况,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作。
首先,这一批孩子进入班级以来,思想上比较稳定,能够基本适应初中的学习生活,大部分同学有良好的行为习惯、学习习惯。他们能遵守学校纪律,关心班级,在学习上,能够适应初中的多个学科,在作业方面,也能够合理安排各科的学习、复习时间,因此班级已经逐步形成了良好的班风,学生适应了自己的角色,同学表现都非常出色,这可以从我们的个人量化成绩看出,但仍存在部分同学的学习习惯令人担忧,象学习用具、书籍带不齐,作业拖拉,学习效率低下,不会梳理归纳、巩固知识,上课精力不集中,偶尔有说闲话的现象,这都是出现成绩分化的原因。
我除了担任班主任外,还教两班的数学,作为班主任,我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,在培养这些习惯的时候,我首先抓学生的思想问题,在思想上高度认识,老师的这些做法是如何为他们着想,为他们以后的发展奠定基础,在学生理解后,他们自然认为老师的这些做法都是应该,而且非做不可的,此外,我主要是通过学生的自我管理和老师的督促检查相结合完成的,班级实行值日班长制度,现在已有10位同学轮流担任值日班长一职,他们认真、负责的管理好班级的日常事物,是同学们心目中的榜样,我还鼓励同学积极参与班级的各项工作,向他们灌输集体意识,我们一荣俱荣、一损俱损,在参与班级工作方面比较积极的同学有:髙孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等,这些同学有些可能在学习成绩上不是非常突出,但他们表现出很强的集体意识,这是一种优良的品质,我认为在孩子成人之前,我们应该培养他们关心他人,关心集体的意识,这也是走到社会去做事、做人的必备素质。在抓学习方面,我主要是全方位督促检查,每天作业上,有我亲自抽查的,有我询问课代表、老师的,在各节课当中,我采用询问老师,班干部等方式了解学生课堂上的表现,在期中考试前,我制定了复习计划和检查计划,每天有各科复习的任务,并将复习情况详实记录到进程表中,从复习进程表可以看出,凡是认真去执行的,自然成绩较为理想。
本次考试是学生入学的第一次大考,说实话成绩出来后我很失望,当然原因是多方面的,我们更应该静下心去分析各个孩子的情况,看看他每一课的成绩,如果孩子的数学、外语成绩突出,而其他学科影响了他的成绩,这你应该心中有数,孩子有巨大的潜力,但学习态度可能有问题,需要家长配合疏导,如果数学、外语不理想,(这里的不理想,并不单是从成绩上去看,更重要的是平时做题的状态)那你心理更得清楚,应及时想办法让孩子上来,要知道这两门学科特殊性和重要性,每天都有新课,每天都有作业,非一时一日之力能够挽回局面,一旦等到初二、初三,意识到成绩差时,那么你想补也已经来不及了,另外,如果这两门学科学生学的轻松、有兴趣,那么自然会促进他学习其他学科和培养自信心,大家都知道数学,物理,化学都是相通的,自信心形成了,那么孩子进入初三、初四后再向上提高就是水到渠成的事情了。
大家要熟悉初中每个阶段的特点,初一、初二应是立规矩、抓行为、养习惯、扎实基础的关键时期,初一没有良好的习惯,就没有较高的学习效率,没有效率还谈什么扎实基础,到初三、初四应准备冲刺的阶段,到那个时候应是比基础、比智商、拼体力的阶段,可见没有初一严格要求,想到初三、初四出成绩那将是空中楼阁。
大家还要意识到孩子逐渐长大了,思想会不断变化,你可能会面临到以下的某些问题:
(1)由于期中考试刚过,学生学习状态上会浮躁,所以我们学校会安排某些学科的抽考以衡量每个班级的学习状态。
(2)习惯养成有早有晚,有些学生如果现在仍然各项习惯差,请家长学习我制定的一日常规,要知道习惯决定命运。
(3)有些孩子具有一定两面性,可能你平时感觉他在家表现不错,尊敬师长,团结同学,在家平时也不出门乱串,但你可能并不了解他在学校的表现;可能你会说,我们的孩子小学五年也没被请过家长,怎么一到初中变的这么难管了呢?你殊不知,在小学没被请过家长,并不意味着他不存在问题,老师请你过来,肯定存在这样或那样的问题,需要你的配合解决,你需要做的除了听听老师的建议外,还得多考虑一下平时你的家庭教育上存在什么样的问题。
(4)初中生逐步长大,进入青春期,可能会出现迷恋网络游戏、早恋倾向、朋友圈子形成、同学之间的聚会过生互送礼物。请家长不要轻视这类小事,可能这类小事就是你的孩子分心,学坏的开始,所以要求各位一定不要和孩子有很大的距离,应走进孩子的内心世界,让孩子有话想与你倾诉,交流。对孩子不要粗暴、武断,正确的疏导孩子的叛逆情绪。
(5)上学要准时,课堂要守班级纪律。特别是自习课纪律,我们的值日班长、班主任很累,对自己负责就是对他人负责就是对班级负责。
(6)告诉我们的学生有事要及时给老师反馈。争取我们能把学生间的矛盾解决在萌芽状态,孩子们自己能解决的,我们成年人在宏观上调控,但不要干预细节。告诉我们的学生不要打闹,不要窜班,一旦出现人身伤害,家长一定要及时到位,伤害方要及时给被伤害方医治。
2023年初中班主任新生家长会发言稿大全(12篇)篇五
各位家长:
大家好!
欢迎大家的到来,一方面是对学校和我的工作的.大力支持,我代表所有的任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢;另一方面可以看出你们对自己的孩子是非常关怀的,你们的孩子会引以为荣。
初一是一个打基础的时期,对中学的学习生活还有一定的新奇,没有初三面临毕业升学、择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,应该是潜心努力学习的时期,但这也是一个产生剧烈变化的时期,是一个爬坡的时期,一个分水岭,家长和老师总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以常说他们有的家长跟我反映,自己跟孩子再三嘱咐,让孩子在学校一定好好学习要听老师的话,要按时写作业等等,可学生还会出现这样那样的问题。其实这些简单的说教是远远不够的,因为你并不能陪孩子上学,你不能坐到教室里看着孩子学习,他们在家长面前可能百依百顺,可到了同龄人当中,有了自己的自由空间,他们会按照自认为正确的方式生活和学习了。这样就必须加强家长和老师的联系,这也是我们开家长会的初衷。
我认为,对现在的孩子进行教育,要做到以下几点:
1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。
2、要全面而准确地估量自己的孩子,正确看待读书无用论。
3、要正确看待孩子的分数。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
5、要教育学生遵守纪律。
6、教育孩子遇事多做自我批判,进行换位思考。
7、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
8、不娇惯孩子,学会对孩子说不,制造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
9、关注孩子的安全。
10、假期的安排
到目前为止,我们共进行了二次全校统测,第一次月考和这次的期中考试,这些考试的目的是对学生这学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。在各任课老师的认真工作和同学们的努力下,取得了很好的成绩。语文位于年级的第六名;英语位于年级第四名;数学位于年级第五名。数学方面我班有17名学生考了90分以上,他们分别xxx,期中考试一些学生有了较大进步他们分别是:xxxxx.他们为我班学生营造了良好的学习氛围,成为我们班级学习上的领头羊。另外,在各类比赛中,我班学生也取得了不菲的成就,xxx同学在上期进行的全市英语竞赛中取得了全市第一名的好成绩,常铭贺也取得了一等奖的好成绩,是全班学生学习的好榜样,但是,我特别要提一下的是那些虽然也付出了与别人一样的努力,甚至比别人更辛苦,但是由于这样或者那样的原因而没有取得理想的成绩,他们的努力也应该得到肯定,比如xxx等。学生们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,一些在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象等等,这些都是以后需要改掉的缺点。
在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。
我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。所以我提倡同学们多思、多问。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。
学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。学校教育必须有家庭教育的密切配合。
谢谢大家!
2023年初中班主任新生家长会发言稿大全(12篇)篇六
尊敬的家长朋友们:
大家好!首先恭喜您的孩子成为一名一年级的学生,同时很高兴能在今天这个特殊的日子里与您共商教育大计。
今天我发言的主题是《一切为了孩子的成长》,共包含以下三部分:一、学校与老师介绍;二、做好入学前准备工作;三、统一教育目标,做好家校配合。
一、学校与老师介绍。
咱们北大附小成立于,办校的里,学校以小班化教学为特色,以合格加特长为培养目标,致力于学生习惯和兴趣特长的培养,以丰富的活动和深厚的文化,促进学生能力的提升,学校以“做一个内心温暖的人”为校训,倡导温暖教育,幸福人生,让每一个孩子都有尊严的健康成长。除开足开齐国家要求的课程外,还开设了一二年级英语、经典诵读、数学题操、社团活动等校本课程,奥数、乒乓球、绘画、舞蹈、合唱等兴趣小组,最大限度的开发学生的智力,定力神功、校园安静日、跳骚书市等别具一格的德育活动,促进学生全面发展,为了更大限度的解决家长的后顾之忧,学校采用住校、午托、走读相结合的方式,满足不同家庭的需要。
下面我介绍一下咱们班级的任课教师,我姓陈,是学校的执行校长,今年担任一一班的班主任兼语文课,我一直从事中低年级的语文教学,1-4年级的教材都相当的熟悉,对这个年龄段的孩子也比较了解。教孩子们数学的樊方慧有先进的教育理念,对学生充满爱心,对工作一丝不苟,是一位孩子喜欢的老师。教英语的范冰珂老师是学校的教导主任,英语口语流利,工作认真,可以说咱们一年级的任课教师都是非常棒的,感谢您对我们的信任,把孩子送到一一班,这就是对我们工作的最大支持!“一切为了孩子”,我们因为这同一个梦想,有缘相识在这里,我们还会为这同一个梦想,从陌生走向熟悉,甚至成为知心朋友,相信今年和孩子能够相处的很愉快,对这一切,我想此刻的我们都是满怀期待。
二、做好入学前准备工作。
1、让孩子心情愉快,喜欢老师,喜欢小学。
2023年初中班主任新生家长会发言稿大全(12篇)篇七
尊敬的各位家长:
大家好!
很高兴大家能来到这里来参加这个激会,我先介绍一下,我是预初一班班长朱鹏超。今天,我谨代表所有同学对汇报一下从开学到现在的学习和生活。
我们班有一个响亮的口号:“预初一班,决非一般!预初一班,一马平川!”在全班同学的不懈努力下,我们也的确做到了这一点。在开学之前的军训中我们取得了综合优胜奖,也就是一名。虽然军训只有短短的天,但我们学到了顽强拼搏的精神的军人的作风,尽管训练很苦很累,但我们都坚持了下来。军训让我们有了更好的姿态迎接新的学期,我相信各位激也感受到了。
我们班有着良好的学习氛围,大家都你争我赶正一,同学之间也互帮互助同提高,我们在学校的各项评选中都取得了好成绩,特别是在流动红旗方面,在上半学期的十周中十次流动红旗评选中,我们班拿到了九次,要知道全校个班都来争夺这个荣誉。不仅入此,我们的学习成绩也是数一数二的,时政知识竞赛中我们的平均分在预初级一,大小测验都保持在前三甲,是全级的领头羊。九月份预初级的六节公开课我班包揽了三节。
我们不仅学习优秀,而且多才多艺,各位激也可以回头看看我们班的黑板报和收获园,在两次板报评选中,我们都被评为预初级一,除了板报我相信还有一样东西也我们感到自豪的,那就是我们长绳一名的奖状,作为长绳比赛中的一员,我们深刻体会到了同学对集体荣誉的渴望,大家每天都练到很晚。在比赛中我们也脱颖而出,代表学校参加区里的比赛。在包干区的劳动中,我们也自发组织纠察员监督劳动。
我们班的同学,也有一些不足。有些同学在学习积极性上有待改进,预复习工作做的不是很好,有些时候大多是忘了做,没有注意。我相信我们班的同学会在这方面有所改进在,同时也不会辜负老师和激的希望。
在这次期中考试中我们班的表现还是十分优秀的,地理全校一,语文三,英语区卷三,加试一,数学也进了前三甲,这些成果都是在所有老师的努力下诞生的,在下半学期中,我们的目标是把倒数几个同学成绩拉上来,这样我们一定会在期末考试中大展身手,加油。
从我们相识到相知的半个多学期来,我们班的每一位成员都同心协力,取得了佳绩。我可以站在这里毫不犹豫地说,我们很优秀。
2023年初中班主任新生家长会发言稿大全(12篇)篇八
尊敬的各位老师、家长朋友:
大家上午好!
首先,我代表9(2)班全体科任老师及全体同学对你们从百忙之中抽出时间来参加会议表示热烈的欢迎和衷心的感谢!因为对于我们来说,孩子的事情就是大事!一个家庭也就那么一个二个孩子!我们一辈子也只当一次二次家长。孩子就是我们生命的全部!我们的一切!而且培养孩子不能只靠自己慢慢摸索,因为孩子等不起!培养孩子更不能瞎折腾走弯路,因为孩子误不起!我们千万不能等到孩子已无可救药,才捶胸顿足、后悔不已!我们不希望那种小时候把孩子养成“宠物”,长大又逼成“废物”的悲剧重演!学校是为了一切孩子,家长是一切为了孩子,我们更是为了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,来共同探讨教育管理孩子的大事。
首先作为班主任,我向家长们汇报一下我们九年级目前的基本情况:
1、学校十分重视。校长姚春副校长丁海军是亲自督导亲手抓,各班各学科教师也非常积极热情的投入到复习之中。在毕业班有任何困难的情况下,学校都会在第一时间和九年级老师在一块分析问题、解决问题,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。
3、再说说我们班级吧,一直以来我们的目标就是打造一个团结奋进、充满活力的班集体!从七年级确定“班兴我荣班衰我耻”的班训,到八年级达成“人人乐学人人进步”的共识,直到九年级我们共同立下“天道酬勤奋力一拼”的誓言!从学习环境的打造到学习目标的明确,无不把学习放在重中之重。如今大家也正在老师的指引下,满怀豪情地为自己的理想奋斗,挥洒着自己的汗水,检阅着自己每一天的收获,每一天的进步。所以我们9(2)班全体学生约定“无悔青春”,并发表共同的宣言“为自己为将来宁愿笑着淌汗水,比进步比收获决不哭着说后悔!”
接下来我们所有的科任老师根据9(2)班实际情况,将45个学生分成了四个群体,便于有针对性地进行教育管理。
第一群:叫奋起直追。这群孩子学习品质很好,有很强的自制力,能主动学习,这群孩子明年有冲击重点高中的实力,他们是梁锦娴、王一凡、余文洋、丁瑞、刘俊峰、撒彦花、刘文浩,只要这群孩子不骄不躁,稳打稳扎,家长再在生活上给予更多的关心,不必给他们施加过大的压力,因为他们自己心里的压力已经足够成为学习的动力了。
稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的耐心培养,学生的辛勤汗水,更有家长的温情呵护。
用”“条条大路通罗马”,只要你们现在去尽力,将能学到手的知识学到手,力争时时有收获,天天有进步,将来在某一个领域里你们同样能够出人头地。第四群,叫特别关注,他们活泼好动,生龙活虎,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,上课搞小动作、说话,影响其他同学听课,自我约束能力差,总让家长老师不省心。面对这些孩子我们有义不容辞的教育责任,虽有时也会感到力不从心,但只要我们共同配合,引导孩子走上正路就不是难事。所以你尽量别这样告诉我:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为家长和老师的疏忽,对孩子教育不及时,造成不良后果,我们都会感到痛心,更何况家长还得承担心灵上的痛苦与责备呢!我这样说,并不是他们不可救药,而是说我们需要随时避免这种情况的发生。在这里我不想点他们的名字,他们的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切的心情,引起足够的重视,往后我们好齐抓共管,使劲拉他们一把!
学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们给家长提出如下建议,以供参考:
1、教育孩子在生活上不攀比,让他们懂得量力而行;恳请家长督促孩子不要穿奇装异服、不戴耳环等首饰到校,更不能纵容孩子染红、黄发等到校。
2、不携带和使用手机等信息设备,因为近几年来我们发现学生在校使用手机严重地影响学生正常的学习和休息。但凡被学校查获的手机里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家长理解并支持学校的工作,并做好子女的思想工作。
3、教育学生往返途中要注意交通安全,遵纪守法和注意各种安全的防范。叮嘱孩子拒绝诱惑,更不可走家串户,避免意外事故的发生。
4、在你对孩子嘘寒问暖的同时,别忘了抽点时间与他(她)耐心细心交流沟通,适时了解他(她)的心理健康状况。不要因为施加压力过大,寄予期望过高导致学习缺乏动力,丧失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。只要孩子懂得努力去学,如今国家的政策又很实惠,不少职业学校就能为他们今后提供广阔的就业条件,同样是各尽其能,各显其才,造就人生的精彩。
中或多或少都有一些侥幸成分甚至不正当手段,我们何必去宣扬误导甚至毒害孩子呢?我们应该看准社会的主流方向,让他们懂得用知识、能力去武装才是真功夫、硬本事!
7、进入毕业班,有相关资料需要征订很正常,希望家长理解支持。一般情况下我都会短信告知大家,杜绝孩子以订资料为幌子乱花钱的现象。同时家长也可以电话询问我,希望少责怪少抱怨,别让孩子因为要学习而在中间为难。其实花钱在教育上是一种最明智的投资,只要钱花得值,钱花了咱就再去挣!
8、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,也请及时告之。更欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,我们将及时处理。
总之,恳请各位家长做好榜样,做好监督,做到耐心细心,时时关注子女身体和心理健康,让我们一起帮助他们顺利走出青春期的迷茫和困惑。
尊敬的家长,现在已经是知识经济时代了,未来的社会更是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己的生计。俗话说“土地不种荒一年,子女不教误一生。”看看我们周围,就会明白。如今多付出一点,尽自己最大的努力和职责,才不会欠下债来,往后他们的升学,就业,婚姻,我们就不会有操不完的心!孩子要是以后在社会上无法维持生存,需要你的不断接济和帮助,到那时说不定还会怪罪你,自己也会后悔当初只考虑一时的快乐和轻松,不注重教育的付出,导致了一代惩罚一代,形成了恶性循环!再看看那些重视了教育的家庭,一直都是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代的。所以有个叫高尔基的`名人说得好“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是最低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。所以我们有必要时时激励孩子,一定要常常对他们说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”!尊敬的家长,今天,看着站在你身边的孩子长大了,懂事了,你一定会很欣慰很骄傲。但与此同时,我们要及时地将担子挑起来,责任担起来,我们才更有理由相信将来的他们,一定会比现在的我们更厉害更强大!
2023年初中班主任新生家长会发言稿大全(12篇)篇九
各位家长:
大家好!大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
12—16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走。便是一个典型的例子。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。
1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持。
2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,“谁是中国目前最好的歌唱家?”“我,只是未被发现”一个学生郑重其事地回答老师的提问。 当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。
实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。
一、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。
二、努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流。
用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新,对家长提出一个问题,要努力配合学校的教育,把孩子的智力开发和训练好,就教育的潜在力分析,学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距,因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。
三、理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。
四、家庭教育与学校教育紧密配合的.问题。
作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智和其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。
孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。
五、父母要全面而准确估计孩子的智力。
六、认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
1、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。
2、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
3、盲目的严管型
1、重日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。
2、注重家庭教育的一致性
4、建立良好的朋友关系,放下架子。
5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。
6、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
7、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。
8、教给方式方法,不做保姆或警察。
罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我会继续我的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。
2023年初中班主任新生家长会发言稿大全(12篇)篇十
在现实社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初中家长会班主任发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的家长朋友:
您们晚上好!
感谢您们在晚饭之余抽空参加我们初一(5)班的家长会,希望您们能理解我以这种方式与大家见面。首先感谢您们的信任,把孩子送到初一(5)班,我代表五班的所有任课老师欢迎您们的莅临指导,我以我们五班54张可爱纯真的笑脸而倍感骄傲与自豪。我不可能改变他们命运,但我想去用行动影响他们的一生。我要在我们初一(5)班的讲台上以新的教育理念诠释我的人生。
说实话,我们不想让自己的孩子过卑微的生活,在他们孩提时就给他们积极的指明前进的方向,我想至关重要。我是一个从农村走出来的孩子,现在生活在城市很不易,有太多的不如意与太多的无奈。我要用我的责任心、爱心、去感化每一位成长中的孩子。我要去尝试激发孩子们自己身上独有的闪光点。
我常会告诉孩子这个世界没有学不会的东西,只有你的态度是否端正。其实家长们,我曾想我的角色应该是幸福的,因为我每天面对着一个个鲜活的生命。如果我能在学生成长的路上给他们打下温暖的精神底色,让他们有足够的勇气去直面惨淡的人生。那我坚信能收获到更多的快乐与幸福!也只有这样“甘为人梯乐奉献,催艳桃李魂自芳”才能真正实现自我的价值,并且超越自我,书写精彩的人生。
开学两周来孩子表现较好方面,也值得我们欣慰的地方有以下几点:
1.热爱劳动(xx周五大少除、xx卫生委员积极组织学生扫地)
2.热爱班集体(xx等)
3.有爱心、有孝心(前天的课,说红了好多孩子的眼睛)
4.讲文明、懂礼貌(不喊老师不说话)
5.讲诚信、树班风(严明纪律)
6.奉献班集体(xx的初一(5)班班徽的绘制,xx号帆船启航)
我想始终让孩子拥有一颗感恩的心。让孩子懂得感恩生活中常常有这样的故事:一些天真的孩子说,妈妈爱吃鱼头、爸爸爱吃鱼尾,我爱吃鱼身子。不要让他们疏远隔代亲情,教育用行动去爱我们的`父辈。“好孩子”在心理上往往比一般孩子更脆弱,他们生上常常存在焦虑、任性、孤独、脆弱、自负、依赖、缺乏创造性、独占欲望强等心理问题。教给孩子平等、服务、奉献、合作、关注、爱心等,不要去刻意的溺爱孩子。
让孩子对自己的过失负责责任感的教育应当渗透到一时一事中、一言一行中。
我的建议是:给孩子适当的期望;给孩子留出发展的余地;重要的是教会孩子生存之道。
通过我近来几天的观察得知,升入初中后,部分孩子出现了这样、那样的问题,但我们不要怕有问题,我们可以共同努力解决。下面我把孩子们经常出现的问题一一与您们讲来。
1.孩子不懂得纪律的约束力。
2.孩子不会听课,孩子上课听课不专心,开小差。
3.孩子不会做作业或者不知道怎么去做作业,作业质量差,完成率较低,偶尔家长没有签字现象严重。
4.孩子学习任务型,不知道去找作业做,以完成老师布置的作业为骄傲。
5.孩子的自控能力较差,控制不住自己的情绪,容易失控,例如:课堂上爱说话、做小动作。
6.孩子不会读书、背书,没有养成看书、读书、背书的好习惯。
7.孩子的基础差,各科都有反映,特别是英语与数学。
8.孩子学习没有耐性、没有恒心,缺乏坚定的信念。
9.孩子找不到适合自己的学习方法与学习规律。
10.孩子很容易情绪化,把外界的事物带到课堂上来,影响正常的学习。
11.孩子缺乏自信心,有很强的自卑心理,具体表现为不愿意与同学、老师、家长交往、沟通,容易形成自闭症。
12.孩子缺乏独立自主的能力,什么事情都有父母包办,没有自立能力,不敢去担当,不敢承担责任。
13.孩子显现了少许的叛逆心理,自尊心强转化为自负心理。
14.缺乏社会责任感。
15.缺乏集体合作意识。
我开学发现的一系列问题是中国大部分孩子都会出现的问题,所以有的家长不必担心,我想我们会解决好的,慢慢得改变孩子现在的状况。我们可以这样做:
1.营造温馨、团结的班级氛围和家庭环境,使班级纪律深入人心,自觉遵守;使孩子受到良好的家庭教育。
2.启发孩子的潜意识的学习能力,激发孩子对课堂的认知意识。
3.要求要到位,严格限制孩子贪玩的时间,科学安排时间,提高学习效率。
4.孩子学习任务型转化为独立自主型、小组合作型。
5.多去赞美孩子,鼓励他们去做事情,不要去压制他们,这样的结果会疏远亲子关系。
6.培养孩子的稳定性,多与孩子谈心交流,给孩子提供可以依靠的肩膀,孩子觉得你是他可以信赖的朋友。
7.让孩子养成早睡、早起的好习惯,早上可以背诵课外古诗词与英语短文。
8.同学之间互帮学习、多与老师交流学习心得,学习中的得失有哪些。
9.多鼓励孩子自己做事情,放手让他去干,这是锻炼他的过程。
10.让孩子多去参加有益的社会实践活动,比如:旅游、做公益活动等。
11.多倾听来自孩子内心情感深处的声音警惕“情感荒漠化”。
12.多与孩子沟通交流学习心得感受。
13.善于鼓励孩子,用真爱去感化他。
14.与孩子讲诚信,说到做到,强化奖励机制。
15.应加之必要的惩罚。
16.尽量减少与孩子之间的代沟,努力化解生活中的小矛盾,父母不要在孩子面前吵架,不要伤害无辜的孩子。
17.老师、家长多沟通、交流。
看xx老师正在为我们班的听力有困难的同学在办公室耐心的讲解;听xx老师正在黑板上沙沙的写着一元二次方程的解题步骤;想象xx老师晚上正在不厌其烦的给学生批改作业不止到几点。
我倡导孩子之间互相欣赏。作为我本人,是引导学生互相欣赏,还是互相监视,这不是一个方法的选择,而是一个教育思想的选择。前者是培养人,培养真正的人,后者则是训练奴隶和间谍。《香港经济日报》讲诉了美国一名教师在班上曾让每个同学写出班上每个人的优点,到战场上死了都带在身上的这张字条。
初一五班的纪律是孩子们成才的保障,我们班有小组合作学习的模式、座位的安排本着好、中、差三个等次排列,座位定期轮流调换。我们班有小组对抗式学习、两两对抗式学习,挑战失败者给对方买一个很小的小奖品,以示惩戒。班长作为班内的小班主任,以身作则,负责班级常务工作,其他班委配合好工作,我们班有我们独特的灵魂文化,班魂的寄托物,班徽,20xx号帆船扬帆启航。
我要用“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚强的信念带领初一五班勇往之前、披荆斩浪、锐意进取。有不尽人意之处,还望家长朋友多批评指正,请把欢乐带走,把意见留下,你的建议是我前进的动力;你的建议将使我终生受益,再次感谢大家参加我们初一五班家长会,有空常来联系。谢谢!
2023年初中班主任新生家长会发言稿大全(12篇)篇十一
各位家长,大家好!
我是本班班主任兼语文老师,在这里我代表八年三班的全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎!
今天我们的家长能够推掉外界的各种应酬坐在这,就最有力的证明了你们对孩子的爱,这对孩子来说是幸福,是自豪;对我们老师来说,是支持,是理解。从这两点来说,所有到场的家长都是称职的家长。我也相信您今天的到来一定会是孩子学习上的一个极大动力,所以您来对了。
今天召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在学校及在家里的情况,以便老师和家长共同教育好我们的孩子。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们在座的每一位家长和老师教育的一个根本出发点。我坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面就开始我们的第一项议程:
班级基本情况介绍:
我们八年三班共有49名学生,其中成绩比较优秀的有…….等,进步较快的有??.等,总的来说绝大部分同学在校表现较好,他们能遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,学习自觉主动、勤奋刻苦,有较强的集体荣誉感,同学间比较团结,由此形成了积极向上的班风。在良好的班风的保证下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。最值得一提的是我班的所有任课老师都认真负责,兢兢业业,责任心非常强,他们经常牺牲自己的业余时间,为那些基础差的学生提供帮助。正因为如此,我们八年三班在本次期中考试中,取得了全年级组第一名的可喜成绩,但我知道这第一名来之不易,它是我们所有老师、学生、家长共同努付出心血的结果。 但这次考试中也反映出了一些问题:
有的学生没有竞争意识,不思进取,胸无大志、厌学、不守纪律,自控能力尤其差,人在课室心在外,学习不主动,不按时完成作业,每天靠老师管着盯着,还不听教师的教导 ,从根本上认识不到学习的重要性,从而致使成绩差。 期中考试过后,针对班级的实际状况,我给学生布置了一个很简单的作业,作业的内容是:让学生家长在周六周日这两天给我打个电话。其实,我让你们打电话的目的就一个:我只想创造一个和家长沟通的机会,使我们双方面更多地去了解孩子,以便我们双方面把孩子管理得更好。但结果只有三分之二的家长给我打了电话,而剩余三分之一的家长一直没有给我打电话,我不知是您的孩子没有把我的话传达到,还是你真的不关心您孩子的情况?为此我想借这次家长会对家长提出几点希望和建议:
(1) 经常和老师沟通。
任和各位家长的联系不是很频繁,其他科任老师和家长交流的机会就更少了。如果您能多和老师们取得联系,一方面可以使我们双方对孩子的教育更有针对性,另一方面,有您的关心也可以对孩子的学习形成一种动力。现在,有的学生的做法是家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知;还有的孩子对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,让小问题消灭于萌芽状态,所以我倡导家长多和老师沟通。
(2)要全面而准确地估计自己的孩子。
对孩子的评估不能过高,也不可过低。您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高;您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心。不过在这里我还要强调一点:一张试卷的'分数并不能代表孩子的全部,我们更应该关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,才能适应未来社会的竞争和挑战。
(3)理智地去爱孩子,教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思考。 大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药。”作为家长要理智爱子,要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。在孩子和其他同学发生口角或矛盾,诉说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。当孩子受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你?老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。一定要维护老师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话您孩子的前途就葬送了。提到这个话题,在这里我想多说一点,自从我任这个班的班主任以来,各位家长在教育孩子的问题上都能给予我们最大的支持,尤其是对那些调皮的学生,我们老师严加管教,但家长从来没有一句责怪和埋怨的老师的话语,各位家长的通情达理让我们非常感动。我常对我们的科任老师说,八年三班之所以优秀,就是因为有你们这样一群优秀的家长,有你们这样优秀的家长我们还有什么理由不把你们的孩子教育好呢?你们的理解和信任是对我工作的最大支持,也是我们老师工作不怕苦、不怕累的动力所在。
(4)注重培养孩子的日常修养
就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我们一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。
下面我讲三个实例,家长们可以细细体味一下做人的重要性:1.复旦大学的一名大学生多次顶撞老师,和老师处不好关系而被开除2.有一位老教授要资助四川某中学的一些贫困学生,这位老教授事先要了这些贫困学生的名单,并告诉校方不要将他的资助计划告诉任何人,并于此同时给这些贫困学生每个人邮了一本价格非常便宜的书,结果只有一个学生给老教授回了信表示感谢,最后,老教授只资助了这个回信的学生。事后,老教授讲:“只有这个学生懂得感恩,所以我资助了他。"3.北京一个著名的大型企业要招聘几名职员,有上千人来应聘,但应聘者没有回答任何问题结果便出来了,大家都很吃惊:这里有博士、硕士、有留学生,但为什么最终只录用了一个相貌平平,而且文凭较低的没有任何工作经验的年青人,主考官解释说:“我让勤杂员在你们必经的路上扔了一张又脏又破的报纸,但许多人都视而不视,只有这位年青人捡了起来,从中可以看出这个年青人的的人品要高于其他人,所以我们录用了他。从这三个事例中我们不难看出,现今社会需要的是德才兼备的人。所以即便你有在高的能力,没有好的品德,同样也会被社会所淘汰。所以作为家长在家里一定要注重孩子良好的品行培养,要明白,有怎样的父母,将培养出怎样的孩子,孩子就是父母的一面镜子。所以我们家长要做好榜样的作用,给孩子做一个正面教材。
“小树易直也易弯”,家长们,我们一这定要注重从小事教育引导孩子什么事该做,什么事不该做,以此培养良好的习惯。要知道正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
(5)注意观察孩子平时的一举一动
作为家长一定要孩子注意观察孩子平时的一举一动,孩子学坏的第一步往往表现在:爱打扮自己、染头发、注重化妆、结交陌生朋友、抽烟、早恋等。孩子一旦学坏,会逐渐丧失学习兴趣,听不进老师的规劝,发展下去,其后果可想而知。现在有的家长忙着赚钱,忽视了对孩子关注,这样对孩子的教育的结果肯定是失败的!而家长对孩子关注多的,孩子在各方面都很优秀,进步也快!所以家长一定要注意观察孩子平时的一举一动,多关注一下孩子。
(6)不娇惯孩子、学会对孩子说不
以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。我这里建议各位家长在家不要溺爱你们的孩子,让他们的生活有规律,不能由着孩子的性子来。教育孩子必须严格要求,俗话说严师出高徒,慈母多败儿。在我们家庭也一样,不要等到孩子有问题了,上网吧彻夜不归了,早恋了等等,这时你再去严格要求也晚了,所以我们决不能娇惯孩子。
(7)、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(8)不要给孩子带手机
最近我发现有的学生将手机带入学校,有的上网聊天结交不良朋友,有的上网玩游戏花钱买q币、有的冒充家长跟班主任请假,以此逃学,几天不回校也不回家,后果可想而知,所以家长千万不要给孩子带手机。
(9) 规划孩子的周末活动
双休日的管理很重要,首先,家长要督促孩子有计划完成家庭作业,但我要提醒家长一点,学生不是完成了作业就是完成了任务,而是要督促孩子及时复习和预习,这对提高成绩尤其重要。其次,家长要关注孩子的活动:是否进入游戏厅和网吧,更不能让孩子跟行为不良的孩子来往,同时要看适当控制孩子看电视的时间.
(10)请假制度
如果孩子没有特殊的事请家长不要给孩子请假,不要有一点小病或因一点小事就给孩子请假,这样不利于孩子意志力的锻炼,也容易让孩子产生厌学的想法。如果学生想请假,家长必须亲自打电话,我们这样做的目的是怕学生撒谎而中途逃学,另外如果学生病了,第二天还不能来,家长还要亲自打电话,为了您的孩子,希望您配合班主任做好这项工作。
(11)要教育孩子注意各项安全,不要让孩子骑摩托车上学,不要让孩子乘坐无证、超员的车辆。
总之,我希望在座的家长多关注一下孩子,多和孩子沟通,多给孩子一些教育投资,我想这种投资是最明智的投资,是回报率最高的投资。最后我想问一大家一句:你爱你的孩子吗?我想答案绝对是肯定的。但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。真的,孩子表现不好,不是他一个人的责任,孩子表现好了,你也光荣!
因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,算是我们的第一次握手吧!想和您们探讨的东西很多,限于时间关系,不能详叙,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次的不同形式的握手。书信,面谈,电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能茁壮成长。
2023年初中班主任新生家长会发言稿大全(12篇)篇十二
尊敬的各位家长:
不知不觉中我们已过了半个学期了,还记得上次家长会,家长们都迫切地知道自己孩子在学校各方面的表现,特别是学习方面,所以首先我来介绍一下本次期中考试的情况,其次请部分学生代表交流一下学习经验及请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验,希望能对在座的各位有帮助。
一、孩子们在校的学习生活和心理状态。
(一)学习方面。
1、期中考试。
几个月来孩子们一如既往的爱着自己,爱着老师,爱着这个班级,我相信他们也一如既往地爱着自己的爸爸妈妈,正因为每个孩子心存善念,所以整个班级的风气是积极进取、蒸蒸日上的,因此在月考和本次期中考试中各科都取得了优异的成绩,许多同学取得了可喜的进步,如,潘毅进步132个名次,尹采慧107,周志斌86,杨珊珊68,刘佩佩68,吴伟伟63,孙慧媛64,滕召民62,陈婷婷60,进步幅度大的还有张婷婷,大孙悦,解维凯,宗亚鑫,蓝晶,宋君丽,李莉,时艾洁,兰晓彤,王学睿,张晅,潘彬彬,金梅,郭佳平,王珊,张克召,王迪,于今。这些同学都进步10个以上名次,进入级部180名的同学有20个,分别是王晓亮,黄韬,李汶展,赵永涛,于金,李晓娜,张海粟,小孙悦,王迪,佘吉秋,王旭,杨珊珊,张克召,孙潇,陈婷婷,潘毅,张文武,王欣,徐翔,尹采慧。本次考试单科成绩有许多成绩突出的同学,在这不一一点名表扬了,请大家会后仔细查看成绩表。
2、日常学习。
进入初二以后,学生的课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。因此日常的学习节奏和时间比起初一应该紧张的多,如果孩子的表现相反的话,那就证明孩子出了问题,我们家长应及时发现,帮其找出原因及时纠正,否则孩子成绩肯定下降。孩子们在学校课堂上的表现,我们了解的比较详细,我作为班主任虽然只教孩子们英语,但我会吩咐各科代表每节课下课后都来跟回报课堂情况,比如历史课上老师检查哪些同学?谁回答对了?谁回答错了?每科如此。关于家庭作业,也类似做法,各科代表每天及时向我汇报情况,哪科哪些同学没写作业,我都第一时间了解情况,督促他们及时查漏补缺,上午放学前补不完的,我会留他中午在这亲自看着他补,这些做法被有些同学钻了空子,晚上回家不写作业,第二天上学前跟家长说在学校吃饭,这样在家长眼前把不写作业蒙混过关,希望各位家长协调我们监管好孩子们的家庭作业情况,力求能每天检查孩子的作业记录本,对照着检查作业,当然对于大多数自觉的孩子来说,这是多此一举。初二是最关键的一年,初中阶段最后的角逐从现在就已经开始了,初二期末的地理生物会考,和微机考试,成绩将直接汇入初三的升学考试成绩,因此也请各位家长从现在开始和老师们孩子们一起紧张起来,共同努力,争取取得好成绩。
(二)生活和心理状态方面。在这里我先分析一下当前我们学生的一些实际情况,供大家参考。
1、从孩子这方面来讲,他们面对的主要困难有这样一些:
(1)、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
(2)、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
(3)、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。
2、目前本班同学存在的变化比较明显比较集中的几个问题是:
(1)、部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在室外、教室值日时敷衍了事,或根本不做。
(2)、部分同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题,在少数同学身上还比较严重,影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的日常语言。
(3)、对待老师的批评教育显得不耐烦……老师批评的稍微重点,个别学生向家长告些与事实不符的“御状”,人为地给我们的家校沟通制造不必要的麻烦。
(三)针对以上学生特点,我再就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见。
1、走出家庭教育的的三个误区。
(1)对孩子只重智力开发,忽视情商的提高。从孩子刚上幼儿园开始,我们就开始注重开发孩子的这个特长,那个特长,却忽略了对孩子情商的培养,说具体点就是忽视了对孩子情感方面的教育,教会孩子珍惜父母兄弟姐妹间的亲情,珍惜朋友同学间的友情,还有长大后将会遇见的爱情,要让他们懂得感恩父母的养育,感恩老师的教导,感恩同学的陪伴。
(2)孩子来上学就是来学知识的,只要考个好成绩就是个好学生。我们应该清楚地知道,孩子上学不仅仅是学好文化课,考个好成绩的,更重要的是学守规矩学做人的,规矩久之成习惯,习惯久之成性格,而性格能决定人的一生。
(3)对学校和老师的教育过分依赖。大多数家长把孩子送进学校,感激地对老师说,孩子就交给你们教育了,我们真的非常感谢这些家长的信任,但是家长和老师这两者对孩子的教育是不可互相替代的,学校和老师对孩子的教育固然重要,可是父母亲情父母大爱是谁也无法替代的。
2、关于家庭教育的四条建议。
(1)针对孩子的家庭教育,要树立信心,下定决心,抱以恒心。请从关注孩子的家庭作业做起吧,不论阴晴圆缺,不论心情好坏,不论忙于不忙,从坚持检查孩子的作业开始!
(2)对问题孩子加大管理力度,对于个别孩子,他吃软的就多哄他,他怕硬的就要时常给他个警告。
(3)呼吁家长们能和老师们配合好。首先、要理解老师的工作,老师对学生的关爱虽然比不上父母,但是希望孩子成才的心是一样的,没有一个老师希望自己的学生一事无成的。更甚者,老师关注孩子的时间更长,以我们班主任为例,早晨和孩子们一起7点多钟就到校,看着他们早自习,该上课时去上课,不是自己的课时,即从后门看看孩子上课表现好不好,有没有认真听讲,课间,再到教师走走看看,有没有不舒服的,有没有闹小矛盾的。中午我们大都不回家吃饭,(……)。放学后,再去教室看看有没有不及时回家的,所有班主任和各位家长一样都是有家有孩子的,一天从早晨7点到下午5点一直是看护着你们的孩子的,所以请相信老师们和各位家长一样的用心培养孩子,当然教育60多个孩子的耐心,和教育一个孩子的耐心是没法比的,在教育过程中难免有失去耐心的时候,那时说的话可能不那么理智,也可能有行为过激的时候,在这个时候尤其需要各位的理解。
其次、需要各位维护老师的尊严,维护老师教育的权威性说到这,我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任8班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数比较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。我常对我们的老师说,8班之所以优秀,就是因为有这样一群优秀的`家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。
(4)希望各位家长能够经常主动联系各位老师了解孩子的情况,因为每个班主任面对的至少是60多个同学,要联系每位家长是不太现实的,所以请大家多多与我联系,我会尽最大努力做到更好!
啰啰嗦嗦讲了这么多,耽误了你们的时间。有讲得不对的地方欢迎大家批评指正。我们今天的家长会,目的只有一个,那就是希望你们家长与我们老师之间,多多沟通、多多理解、多多支持!你们还有什么疑惑有什么问题,可以在会议结束过后,单独找我或我们的各科任教师座谈!
二、听听部分学生代表的心声和他们的学习经验(王晓亮、李汶展)。
三、交流一下教子之方(黄韬家长、潘毅家长)。
非常感谢两位家长的精彩讲话,让我们受益匪浅,家长会到此结束,最后再次感谢各位百忙之中来参加这次家长会!