精选野天鹅读后感(案例15篇)

时间:2025-02-06 作者:飞雪

通过写读后感,我们可以将作品中的人物、情节和思想相融合,形成自己独特的理解和观点。小编特意为大家挑选了一些优秀的读后感范文,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧的参考。

精选野天鹅读后感(案例15篇)篇一

《天鹅》这篇课文讲的是一只老天鹅,用自己的身躯撞击冰面,为集体开拓了一条求生之路。这只老天鹅是多么的伟大啊!这篇课文让我深深的感动。

读完全文,我掩卷沉思,老天鹅的形象立刻浮现在我脑中。这个无私的奉献者把自己的血肉之躯和有限的力量都毫无保留地献给了集体!是什么支撑他如此奋不顾身?是那颗纯洁、善良的心,是它那坚如磐石的意志!他是沉默的,但它滴在冰块上的每滴血,掉的每一根羽毛,都蕴含着深重的意义,都刻在了我的心灵深处。

天鹅们应该永远敬重老天鹅,因为在那一刻,竟没有一只天鹅老想办法解决困难,惟独老天鹅这位“破冰勇士”挺身而出,为天鹅群作出了表率,感动、感召了其它天鹅也来参加破冰工作,使得天鹅群齐心协力把冰――这个既冷又硬且无情的敌人打败了,取得了最终的胜利。

老天鹅即使就此逝去,它的一生也是辉煌的。因为它让我们每个人都学会奉献,学会了给予是快乐的。

精选野天鹅读后感(案例15篇)篇二

《吹小号的天鹅》这本书中,我最喜欢的角色是吹小号的天鹅——路易斯,他是一只可爱、坚强、并多才多艺的天鹅。虽然他的嘴巴发不出声音,但是他的心底并没有停止呼唤。

他是一只倔强的天鹅,有不服输的精神。作为天鹅大家族中歌声最嘹亮的种类,他却有着天生不能发音的缺陷。但他并没有认定自己这辈子要当哑巴天鹅。为了让别人了解自己,他竟然跟着自己的朋友——男孩萨姆到学校学习读和写,他成了第一只脖子上挂石板和笔的天鹅。虽然有些不可思议,但是他的智慧和灵性却让人感到敬佩。但这还不够,他觉得写字虽然可以表达自己的想法,却不能让所有人都明白他的意思(天鹅是不识字的),于是,在天鹅爸爸的帮助下,他有了一把小号,这样他可以吹出优美的曲子,即使大家不知道他写的什么,但是可以听到他吹出的优美乐曲。于是他又开始练吹小号。“功夫不负有心人”,他成了一位音乐名人。小天鹅路易斯用自己的实际行动告诉我们:每个人都有生活的权利,每个人都可以创造属于自己的缤纷世界。

还记得上学期学校那次演讲比赛上听到过一个黑人的故事。一个黑黑瘦瘦的`男孩子。为了准备比赛足足用了五年时间,他发誓一定要拿到冠军回来,一定要让全世界看到非洲精神,让全世界人知道黑人也是人,是不可以受到歧视的。发令枪响了,黑人男孩一路领先,那些白人选手被他远远抛在了后面,大家感到惊讶。可是这时,意外发生了,不知道是谁突然在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个罐头瓶子,砸在了黑人男孩的脚背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,腿破了,身上流出血来,他趴在赛道上久久不能站起来,然而这时,这个黑人男孩并没有退出赛场,他坚强地从赛道上爬了起来,他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去,他又一次地摔倒,又一次地站起来。当他再也站不起来时,他就用自己的指甲抠着地面向前爬,他的指甲破了,流出血来,在赛道上拖出了一百多米的血迹。他以顽强的毅力坚持爬到了终点。

是呀,谁都有生活的权力,人人都是平等的,不要瞧不起别人,也不要瞧不起自己,只要有顽强的毅力,我们就可以创造一个属于自己的精彩人生。吹小号的天鹅——路易斯告诉我这样的道理。我愿做一只像路易斯一样的小天鹅,倔强、顽强,让自己的人生更加精彩。

精选野天鹅读后感(案例15篇)篇三

最近,我读了一本好书,书的名字叫《吹小号的天鹅》,作者是美国著名作家eb怀特。

这本书很吸引人,我一连看了两遍。书中的主人公是一只叫路易斯的雄吹号天鹅,它天生是哑巴,不会说话,更不会像其他吹号天鹅一样高声歌唱,因此无法表达自己的想法。它在小男孩萨姆的帮忙下,学会在石板上写字,但其他的天鹅不识字,路易斯还是不能向它喜欢的雌天鹅赛蕾娜表达爱意。路易斯的爸爸从乐器商店里偷来了小号,经过不懈努力,路易斯最后用小号吹出美妙的歌声,用号声打动了赛蕾娜。并赚来足够的钱赔偿了乐器商店,和赛蕾娜快乐地生活在一齐。

书看完,我被深深地打动了。这个故事使我明白了一个道理:在生活和学习中,不论遇到什么困难,只要有明确的`目标和战胜困难的勇气,采用科学的方法,透过不懈努力,就能够取得成功。

精选野天鹅读后感(案例15篇)篇四

《天鹅》是列夫托.尔斯泰的一篇童话故事。

一只小天鹅在长途迁徙飞行中,因体力不支掉队了。但最后,它在没有外援的条件下,独自一个,精力充沛地“腾空而起”,“向着温暖的地方飞去”,“飞向伙伴们所去的地方”,它成功了。

小天鹅是怎样脱离险境的呢?首先,掉队后它及时抓住时机,观察天鹅群飞去的方向。一直等到“天鹅群在皎洁的夜空中变成隐隐约约的一条白线”,“等到天鹅群消失得无影无踪了”,它“才把脖子弯回来”。认准天鹅群的去向,这是归队的前提,表现了它的聪明与机智。第二,它及时分析判断自己所处的环境与境遇,采取对策。它在判断这是黑色,不利于飞行,而且自己体力衰弱之后,就开始休整,恢复体力。它“闭上眼睛”,“动也不动,任凭波涛翻滚的海水把它抬起来,又抛下去”,表现了它机智而又沉着冷静,能清醒地认识现实并采取对策的才能与智慧。第三,当黎明到来,条件成熟后,它“腾家而起”,飞向伙伴去的方向。小天鹅掉入了漆黑的海水中后,没有惊慌失措,而是沉着冷静,养精蓄锐,最的义无反顾地飞向温暖的地方。作品颂扬了小天鹅沉着冷静、勇敢机智、不怕困难、一往无前的精神。

文章告诉我们:当一个人陷入困境后,需要的是勇敢,机智,沉着冷静,动脑分析情况,采取适当的措施,当条件成熟后,就一往无前地奔向成功的目标。

精选野天鹅读后感(案例15篇)篇五

今天,我读了一本书叫《长出金色羽毛的天鹅》。

从前,有一只白天鹅,它的主人是位大财主,它便觉得自己很了不起,那模样骄傲极了。可以看到这只白天鹅很高傲。

有一天,白天鹅发现自己长出了一根金色的羽毛,可它一点也不感到惊奇,每当白天鹅在河里玩耍时,都会有一些游客停下来称赞道:“那只天鹅好漂亮啊!”可它一点也不注意。可以看出天鹅骄傲到人们来你称赞,它都觉得理所当然。

它去河边喝水时,结果一头栽了进去。小鸭子看见了,赶紧去救天鹅。它们费了很大的劲才把天鹅救上岸。天鹅差愧地说:“对不起,我以前老欺负你们,没想到却是你们在我遇难时救了我。

从这里看出天鹅遇险时是小鸭救了自己,它向小鸭道歉。我悟出了这一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人后退。

晚上,它们开心地在火炕旁玩耍。这次,白天鸭比原来玩得还要开心,还要灿烂。这说明了,有朋有是一件无比开心的事。

第二天,白天鹅发现自己的金色羽毛又变回原来的美丽、整洁的白色羽毛了!从此以后,白天鹅和其他小动物,成了好朋友。白天鹅不再高傲了!

这个故事告诉我们了,有些时候,你看不起别人时,自己很高傲,当自己偶到困难时,你的那些酒肉朋友会来帮助你吗?也许只有你看不起的人才会帮你,所以做人要谦虚。

精选野天鹅读后感(案例15篇)篇六

《思想的天鹅》与《感性的蝴蝶》都是林清玄千禧年时从30多部书中整理结集的自选集。

林清玄说自己的思想如同天鹅一般,既善于飞翔,又非白即黑;它能安于环境,不致于过分执着。它对故乡有着绝对的忠诚,永远不会忘记自己的根。思想的天鹅也像是身穿白袍的士子,纯洁,青春,充满了对未来的希望。

我想,我们的思想也都是展翅欲飞的天鹅。尽管它们会随时凌空飞去,但还是会回来的。让它们尽情的飞翔吧!它充满了对将来的期望,心里有对生命的无限热忱,我们要重视它,因为他会万里翱翔,主宰人的一生。它用明锐的目光来看待这个世界,明察秋毫,明辨善恶,不颠倒是非,如天鹅的色泽一般,非白即黑。

天鹅是那样的优雅,高贵,而又不屈。我们需要自尊自爱,自信自强,在困难的面前永不低头,勇往直前,正如思想的天鹅一般,脖子总是仰起,从不低头。

林清玄他,随喜,随业,随顺,随缘。他,总希望能找到一方属于自己的净土。他坚持写作,对于他而言是一种道心,苦乐如是,成败如是,得失亦如是。书桌是他的供桌,是他的坛城,是他的朝圣,也是他的净土,他愿以笔焚香,来供养这个世界,供养众生,供养一切的“有情”,他以慈悲为经,智慧作纬,编织文学的锦衣。林清玄曾在清华大学创校100周年时说文学创作就是他的“君”,除非世界灭绝,他和创作就不会离别。

精选野天鹅读后感(案例15篇)篇七

美,实在是太美了,天鹅读后感。我不知道法国的布丰是怎样写出这样一种美丽的天鹅的。

读这篇文章,刚一开头便被天鹅的美吸引在里面。我不知道为什么,感觉天鹅在布丰的笔下就是很美,我却说不上来它美在什么地方。

我只能将布丰的形容词一个一个划出,原来天鹅的美可以这样形容的:天鹅是“优雅的”,“妍美的”,“高贵而柔和”的,“妍丽”的,“俊秀”的,“圆润”的,“皎洁”的,“宛转的,传神的”,“雍容自在”的,“百看不厌”的;“忽而兴致勃发、忽而悠然忘形”。

如果我要描写天鹅,我可能只会看到天鹅的白,不光是我,我想大部分人也会这样。毕竟天鹅给我们的印象就是白。

作者也将天鹅比作船,这令我非常惊讶。“天鹅”和“船”虽说都在水上“航行”。可外表差别太大了埃不过作者却将其和船的相同点合理的举了出来:

天鹅=船,颈子,胸脯=船头,腹部=船底,

身子翘起来时像船舳;尾巴=舵,脚=宽掌桡;。

大翅膀就是帆了。

我看得心服口服,脑袋里浮现出正在游泳的天鹅,仿佛是一艘乘风破浪的船,只不过这艘“船”不受人控制,却更为自由罢了。

故事是从加拿大的“心脏”(最旁边)的一个大森林里的一个水池上产生的,一个叫萨姆的`一个小孩子跟他爸爸在那个森林里露营的时候发现了这个机密水池,这个水池上有两只吹号天鹅,一公一母,萨姆天天就坐在水池边的用千里镜来远间隔视察这两只罕见的吹号天鹅,有一天,他看见了吹号天鹅下蛋了,他暗暗地替那两只天鹅高兴。天然,吹号天鹅也无比高兴,雄吹号天鹅就要当爸爸了,他兴奋地跳了起来,雌天鹅也异常愉快。

过了多少天,雌天鹅想下水游一游,这时,一只狡诈的狐狸呈现了,他一眨眼间就扑向了雌天鹅。雌天鹅没来得及反映,不逃跑,就在狐狸要咬雌天鹅的时候,一个石头飞了从前描写深刻,结构谨严狐狸冷不防地被打了下来,狐狸见势不利赶快逃之夭夭后来雄天鹅对萨姆的敌意没了,他允许萨姆察看它们。

又过了很多天,小天鹅降生了,经由考试我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。大家发明,第五只小天鹅,也就是路易斯他不会谈话!这样的话他找配偶的时候,良多人都不会爱好上他,他也就会扫兴了!那时,路易斯还小,他的爸爸也未定定先想办法。

过了许久,路易斯匆匆喜欢上了一只母吹号天鹅塞安娜,他始终对塞安娜表现他喜欢她,但是,塞安娜一点都错误他感兴致,他的父母知道了,十分苦恼,有一天,雄天鹅突发奇想,假如,他可以给儿子路易斯一个小号,它要是能吹号的话,他不又可以成为一个不折不扣的吹号天鹅啦!于是,他飞到了一个遥远的处所,在那里找到了一家乐器店,他撞进玻璃趁所有人惊奇的时候,他偷走了一把九百多元的小号,他把这个小号送给了本人的儿子,路易斯也能够叫出声了。然而,路易斯感到不能偷货色,所以,他盘算去挣些钱来弥补乐器店的丧失,于是,他来到了萨姆的夏令营去当吹号手。

一只小吹号天鹅还真是不简略呢,想晓得他的出色故事吗?请打开吹小号的天鹅来浏览吧!

精选野天鹅读后感(案例15篇)篇八

这个暑假特别炎热,我躲在清凉的书房里,读了许许多多的书。其中,我最喜欢的一本书是《吹小号的天鹅》。这本书讲述了一个既有趣又感人的故事。有一只吹号天鹅生了五只小天鹅,可是第五只小天鹅是一只生来就不会说话的雄天鹅,它的名字叫路易斯。路易斯为了让自己学会说话,它学会了在石板上写字。为了学会吹小号,它把自己右脚的蹼割开,用来练习吹号。它练了一遍又一遍,终于成为了一个小号手,吹出了那优美的来自内心深处的歌,它的乐声不仅打动了他心爱的雌天鹅——塞蕾娜,也赢得了人们的尊敬和赞赏。

读完《吹小号的天鹅》,我被深深地打动了。路易斯,我的榜样!它的许多品质是值得我们学习的。对于我,最应该学习的,就是它努力、永不放弃的.精神。它学习吹小号,凭着自己刻苦钻研,不惜割开了自己的脚蹼,最后自学成才,吹出了优美动听的曲子。我在学习钢琴,平时在家练习时不是很认真,没有按老师要求的用“心”去弹,常常要妈妈督促才去练,而且还坚持不了多久,就想休息。在弹《致爱丽丝》时,我把一个音符弹错了。妈妈听了,便给我指出来了,我却和妈妈争执起来了。妈妈不但指出了我的错误,还耐心地教育了我。当时,我心里像倒翻了五味瓶,眼泪像掉了线的珠子,直往外涌,真有些泄气了。这时,妈妈一边开导我,一边鼓励我,我终于鼓足了勇气改正了错误。现在,我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律:有时悲伤,有时快乐,有时阳光明媚,有时流水潺潺,有时还能听到自己的心声,钢琴真像一位神奇的魔术师。在暑假里,我参加了新加坡国际青少年钢琴比赛浙江赛区预选赛。经过不懈的努力和坚持,获得了名次,即将在十月赴新加坡参加总决赛。

困难是什么?困难是我们走向成功路上的绊脚石,是红烛燃烧时突如其来的飓风。人生的风雨旅途上,谁都没有一帆风顺的,困难与挫折总是难免。可怕的不是困难,总是缺少了抗争、搏斗的勇气。在困难面前,我们不能气馁,不能向它低头,要勇敢去面对,努力寻找一些方法去弥补自身的缺陷,通过自己的勤奋争取取得成功,这样生活的道路在他的面前就会越来越宽广。我们都来读读《吹小号的天鹅》,看看路易斯的故事,然后,慢慢地学着,以天鹅的姿态飞翔,让生命之花绽放得更加精彩!

精选野天鹅读后感(案例15篇)篇九

读完天鹅后,最打动我的是安娜学习芭蕾的决心,他看完表演后下定学习芭蕾的决心,无论在干活还是在休息的时候练习芭蕾舞,不停的争取考入学院机会,不达到目的誓不罢休,第二,他是一个伟大的人,在那时只有富人才能学习观赏芭蕾舞,他则把芭蕾舞推广到了全世界,让芭蕾舞普及化,最后她临终前依旧不忘自己的芭蕾舞,这3点非常值得我们学习。

在生活中我们如果有梦想,即使有困难也应该坚持下去,就像贝琳达,她被评委们批评嫌弃他的大脚后依旧不忘跳舞,最后终于成功,也有许多人将一个本领推广化,譬如我的一位老师将儿童阅读推广,让儿童阅读普及化。

这就是我从安娜身上学习到的几点可贵的精神。

精选野天鹅读后感(案例15篇)篇十

一群天鹅排着队从寒冷的北方飞向温暖的南方。它们白天连着黑夜,黑夜连着白天地在汪洋大海上飞呀,飞呀,一刻也不停歇。天空挂着一轮明月,下面是一望无际的湛蓝海水。它们都累得精疲力竭了,还是不肯休息,仍然鼓着翅膀,继续飞着。那些身强力壮的老天鹅在前面带路,年小体弱的天鹅跟在后面。飞在队伍最后面的一只小天鹅,它的体力已经耗尽了,尽管它还想鼓动翅膀,可再也飞不动了。只见它的翅膀一耷拉,就从天空坠落下来。而它的同伴们飞得越来越远,在朦胧的月色中,就像一片片洁白的云朵。小天鹅终于掉在水面上,它收起了翅膀。海水在它身下翻滚着,把它摇来摇去。天鹅群在皎洁的夜空中变成隐隐约约的一条白线,等天天鹅群消失得无影无踪了,小天鹅才把脖子弯回来,闭上了眼睛。它动也不动,任凭波涛翻滚的海水把它抬起来,又抛下去。拂晓前,海面上刮起了一阵阵小风,浪花溅到小天鹅雪白的胸脯上。它睁眼一看,东方已经升起火红的霞光,星星和月亮都黯然失色了。小天鹅深深吸了一口气,伸出脖子,鼓动起翅膀,擦着水面腾空而起。它飞得越来越高,在它下面的大海渐渐变得模糊了。它一往无前,飞呀,飞呀,向着温暖的地方飞去。它独自在神秘莫测的大海上空飞着,飞向同伴们所去的地方。

精选野天鹅读后感(案例15篇)篇十一

美,实在是太美了。我不知道法国的布丰是怎样写出这样一种美丽的天鹅的。

读这篇文章,刚一开头便被天鹅的美吸引在里面。我不知道为什么,感觉天鹅在布丰的笔下就是很美,我却说不上来它美在什么地方。

我只能将布丰的形容词一个一个划出,原来天鹅的美可以这样形容的:天鹅是“优雅的”,“妍美的”,“高贵而柔和”的,“妍丽”的,“俊秀”的,“圆润”的,“皎洁”的,“宛转的,传神的”,“雍容自在”的,“百看不厌”的;“忽而兴致勃发、忽而悠然忘形”。

如果我要描写天鹅,我可能只会看到天鹅的白,不光是我,我想大部分人也会这样。毕竟天鹅给我们的印象就是白。

作者也将天鹅比作船,这令我非常惊讶。“天鹅”和“船”虽说都在水上“航行”。可外表差别太大了啊。不过作者却将其和船的相同点合理的举了出来:

天鹅=船,颈子,胸脯=船头,腹部=船底,

身子翘起来时像船舳;尾巴=舵,脚=宽掌桡;

大翅膀就是帆了。

我看得心服口服,脑袋里浮现出正在游泳的天鹅,仿佛是一艘乘风破浪的船,只不过这艘“船”不受人控制,却更为自由罢了。

精选野天鹅读后感(案例15篇)篇十二

今天我读了《野天鹅》这个故事,颇有感受。

艾丽莎和她的哥哥们的妈妈刚病死,国王就娶了新的王后,新王后她很仇恨艾丽莎和她的哥哥们,她就把艾丽莎送到了乡下,又在国王面前说她哥哥的坏话,最后再把艾丽莎的哥哥们变成了野天鹅,从王宫里赶出去。

有一天晚上,艾丽莎看见了她的哥哥,哥哥们决定带艾丽莎去一个美丽的地方,艾丽莎就睡着了,一位仙女告诉她用荨麻织出11件长袖的披甲,还警告艾丽莎织披甲期不能说话。艾丽莎在拔荨麻的过程中,她柔嫩的双手被刺得流出了鲜血,但她坚强地忍住了疼痛,终于织好了11件披甲,11只野天鹅穿上披甲后变成了11位王子。

我读了《野天鹅》的故事,明白了一个道理:无论做什么事,不要怕吃苦,只要坚定不移,用心去做去学,就一定能成功。

我常常在想着将来,也许我长大可以当医生,发明一种药,病人吃了就会好起来;也许我长大了会当教师,会教学生很多知识;也许我长大了会当宇航员,会飞上太空;也许……无论将来我们干什么,都要通过努力,坚定不移地去做,我们一定会实现我们的梦想,我们的祖国一定会在我们这一代手里更加繁荣富强。

精选野天鹅读后感(案例15篇)篇十三

文章仅仅讲了年轻美丽的白蕤喜爱芭蕾舞蹈,文革时受到迫害,后在玉渊潭做了幼儿保育员,和四只美丽的天鹅从远方飞到玉渊潭过冬其中一个被两个偷猎的青年猎杀这两个故事。但从这两个简短的故事中我能体会出汪老对人性冷酷的控诉。

每个人心中都有一片净土,它是那样神圣而不可侵犯。

文革时期的白蕤坚守自己心中的净土,任凭别人百般刁难,她也无所畏惧,毫不退缩,因为那是她最后一块净土,那是她在黑暗社会下的最后一点依靠。不禁触景生情,换做是我们,在苦难时刻是否会像白蕤一样,是否也能坚守自己心中的那块净土?谁又敢保证。

正如鲁迅先生在《再论雷峰塔的倒掉》中所说“悲剧就是把美好的东西毁灭给人看!”在第二个小故事中,汪老正是诠释了这一悲剧,借孩子之口发出了对天折的美的呼唤。天鹅是高贵、优雅、纯洁的,却带着一颗破碎的心将胸脯撞碎在坚冰之上。无不体现着美的丧失与沦落。

天鹅之死,死掉的是人心。

精选野天鹅读后感(案例15篇)篇十四

今天我看完了《大天鹅一身的七次冒险》这本书。

这本书主要讲了七冒险故事描绘了红弟不平凡的一生,我喜欢的是第一次冒险和第七次冒险第一次冒险讲了在红弟还是一枚蛋时,因为比起同一窝的兄弟姐妹它出壳最晚而被父母当作一枚死蛋抛弃,在它即将被大嘴乌鸦吃掉的最后一秒,红弟用力蹬破蛋壳侥幸逃脱。第七次冒险讲了年势已高的红弟为了天鹅群的安全,冒险与巨毒的虎斑蛇搏斗,救了整群天鹅,为生命画上一个圆满的句号。

生命就是要在冒险中成长,在冒险中成熟。只有不断冒险,才能在社会上立于不败之地,才能闯出自己的一片天。

精选野天鹅读后感(案例15篇)篇十五

读完天鹅最打动我的有三点,一是安娜巴普洛娃在被芭蕾舞蹈学院拒收后,并没有放弃灰心,而是继续不停的练习,就算是在洗衣服晾衣服时也会跳,第2点是安娜不仅跳舞给富人看,而且也给穷人看,将芭蕾舞这种艺术传递给全世界,他这样做是为了给一些跟自己一样家境贫寒的人带来一束光,由此改变自己的一生,第3点是在安娜得知自己的病治不好后,临终前反复强调快把我的天鹅舞裙拿来,从今往后我也会像天鹅中的安娜一样遇到伤心事时不要气馁,将这件事做好并让之前瞧不上你的人对你刮目相看。

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