优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)

时间:2024-12-28 作者:雨中梧

心得体会是在我们的成长、学习、工作和生活中对所经历的事物、经验和感悟进行总结和概括的一种重要方式,它可以帮助我们更深入地理解和把握所学所得,提高我们的思考和表达能力。小编精选了一些热门话题的心得体会范文,让我们一起来探索这些话题的内涵和价值。

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇一

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好,很荣幸能够站在这里在这次“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。首先,特别感谢企业领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

作为xxxxx的员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。“学高为师,身正为范”我们定会多学习师傅的技能操作方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长! 作为徒弟的我们需要进步,需要成长。我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的技能操作方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的技能水平。 诚心,细心,精心,耐心是我们拜师的学习态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的学习方法;成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学习目的。我们相信,通过老师的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出心灵之火,用我们的努力和奉献与师傅携手,共创辉煌!最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了”

来到xxx两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量??在项目部的这段时间里,我从xxx的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。

我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们 。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。

曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。

“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为中心的发展贡献自己的力量! 最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝他们身体健康,工作顺利!

岁月如梭,转眼十一月已至,作为刚刚踏入社会的我们收获很多,不仅从专业技能方面充实着自己,也在学习做人的道理。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们带着憧憬,带着热情,我们的求学之路依然很漫长。所以今天衷心地感谢公司领导们为我们的求学之路搭建的发展平台和创造的学习成长机会!

“传道,授业,解惑”导师们有太多的人生经历,有太多的知识经验值得我们学习。我们需要指点,需要进步,需要成长。人生的每一个脚步我们都在成长,我们总能遇见新东西,而这中间的认知过程导师们对我们如何摆正人生的方向,快速准确地探索起着重要作用。在理论结合实践上,我们缺乏足够的知识,不能快速有效地解决问题;在业务岗位上,我们缺乏熟悉,无法有效地驾驭,不能恰如其分地处理;在人生道路上,我们缺乏方向,不能对未来准确判断。很幸运,公司给了我们这样一个机会,我们每一位新员工都有了一位属于自己的“师傅”,给我们指点迷津,我们不会再独自站在工程的十字路口迷茫。

“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低” 我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究施工技术、施工工艺,增强独立思考能力,尽快提高自身水平。我们一定珍惜机会,虚心的向我们的导师学习,努力提高自己各方面的素养。希望指导导师们能够多多指出我们的不足,无论是工作的缺点,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,努力改善自己的短处。

我们相信,通过导师们的言传身教,以你们丰富的知识和人生阅历,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,最后向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意和衷心的感谢。

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇二

第一段:引言(150字)。

作为一个带徒师傅,我有幸能够传授知识和经验给新手,帮助他们成长。这一过程对我来说也是一次难忘的经历,因为我不仅学到了如何教导别人,还收获了徒弟们的感激和成就感。在这篇文章中,我想分享一下我带徒的心得体会。

第二段:选择适合的学习方法(250字)。

在带徒过程中,我意识到了不同学习方法的重要性。每个人都有不同的学习方式和习惯,作为带徒者,我们需要根据徒弟的情况选择最适合的方法。有些徒弟喜欢听课,有些喜欢亲身实践,还有些喜欢阅读。我了解到,只有根据学生的个性和需求提供适合的学习方式,才能够激发他们的兴趣,帮助他们更好地学习和理解知识。

第三段:耐心和关怀(250字)。

作为一个带徒师傅,耐心和关怀是必不可少的品质。学习过程中,徒弟们可能会遇到困难和挫折,出现错误和失误。我们需要以温暖和耐心的态度对待他们,给予他们鼓励和支持。在我带徒的经历中,我发现,徒弟们受到关怀和理解后,会更加积极地面对挑战,提升自己的能力。

第四段:示范和激发潜能(250字)。

示范是带徒过程中的一个重要环节。徒弟们需要有一个榜样来引领他们学习和成长。作为带徒师傅,我们应该以身作则,用自己的实际行动来示范正确的方法和做事方式。同时,我们还应该激发徒弟们的潜能,让他们发挥自己的优势和创造力。我常常在工作中给予徒弟们自由发言和表达的机会,鼓励他们展示自己的才华和创意。

第五段:建立良好的师徒关系(300字)。

良好的师徒关系是带徒过程中至关重要的因素。学生和导师之间的关系应该是相互尊重、理解和信任的基础上建立的。在我带徒的经历中,我意识到了建立良好关系的重要性。我会定期和徒弟们进行交流,了解他们的需求和困惑,帮助他们解决问题。同时,我也会尊重他们的个人意见和建议,和他们一起制定学习计划和目标。通过不断建立和加强师徒关系,我发现徒弟们更加愿意接受我的指导,并且取得了更好的学习成果。

结尾(200字)。

通过带徒这一过程,我深刻体会到,作为一个带徒师傅,我们不仅是传授知识和技能的教师,更是徒弟们成长路上的陪伴者和引导者。只有通过耐心和关怀,选择适合的学习方法,示范和激发徒弟的潜能,建立良好的师徒关系,我们才能够真正帮助他们成长和发展。我希望我的心得体会可以对其他带徒师傅提供一些借鉴和启示,共同为培养出更多优秀的人才而努力。

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇三

新疆地矿局第一区域地质调查大队(以下简称第一区调大队)前身为中华人民共和国地质部第十三地质大队,成立于1955年5月,是全国最早建立的区调队之一,担负着全疆区域地质调查、寻找各种矿产资源重任,并获得“全国地质勘查功勋单位”荣誉称号的区调队伍。

单位现有职工343人,离退休职工414人。在职职工中各类专业技术人员220,具有高级职称53人(含正高4人),中级职称68人,初级职称87人,技术人员占全队职工总数60%。设有14个职能科室,4个生产经营单位。拥有各类交通运输、地质样品加工测试和达到国内先进水平的完整图像、图形处理系统等设备和丰富的涵盖全疆的区域地质、矿产地质资料。区调工作专业配套,信息丰富,具有较强的竞争实力。56年来,第一区调大队完成各种比例尺地质填图面积204.23万平方千米。提交各种区调报告385份,重大科技成果78项,其中43项荣获省部级以上奖励。发现了新矿物“青河石”和在国内首次发现了“四方铜金矿”。出版各种比例尺地质矿产图245幅,发现和评价各种矿产地4000余处,直接发现具有工业远景意义的矿产地155处,尤其是阿希特大型金矿床、罗布泊大型钾盐矿床的发现,为新疆经济建设与社会发展做出了突出贡献。

第一

……(新文秘网省略919字,正式会员可完整阅读)……

技术大练兵”活动,大队地调所精心组织了五名野外经验丰富、地质理论扎实的高级地质工程师为师傅,团委对12名青年技术人员开展以老带新的“导师带徒”活动,进行有针对性的专业技术培训。在野外项目实施过程中,五位师傅在野外地质工作方法、野外资料收集、整理以及资料的综合研究等方面结合遥感、地化、区调、矿产、物探等方面的知识对青年技术人员进行指导和培训。通过此次练兵活动,为参加地矿局地质勘查工程技术人员技能大赛奠定了基础,在首届技能大赛中,参赛的四名选手有三名来自该项目。

(三)引入竞赛机制,丰富活动载体,为青工成长成才搭建舞台。

为提升导师带徒活动实效,各基层单位坚持开展岗位练兵、技能竞赛,以赛为练,寓教于乐,检验导师带徒活动培训成果,增强业务技能,锻炼青工队伍。我们不失时机的抓住局每两年举办一次地质勘查工程技术人员技能大赛为契机开展好导师带徒活动。为了在比赛中取得好的成绩,今年,第一区调大队团委积极协助地调所,为重点参赛人员签定导师带徒合同10份。总工程师、副总工程师亲自带徒弟,从立项、设计编审、野外施工、到成果报告,形成全方位“传、帮、带”态势。为了使活动更加务实化,结合徒弟的实际情况,本着需要什么补什么的态度,站在生产经营实际需要的角度,师傅亲自制定培训计划,全程的参与计划的实施,不仅增强徒弟的业务技术能力,还要加强徒弟的工作经验和阅历,每位师傅做到对自己的`徒弟心中有数。

(三)积极整合社会资源,推进导师带徒活动顺利进行,使活动更具特色化。

为了使导师带徒活动更具特色化,我们充分注重活动衔接,利用现有教育资源,采劝请进来,送出去”的办法,完善导师带徒机制,为青年职工提供学习交流平台。

在我们这种特殊的性质的行业里,不断增加的青年职工队伍和导师带徒活动的资源的矛盾长期存在,要想使导师带徒活动得到进一步加强和充分发挥,我们积极采劝请进来,送出去”的这种方式营造一个良好的活动氛围。例如:我们先后邀请了全国政协委员、中国地质科学院地质力学所研究员王小凤来大队进行“阿尔金——昆仑山成矿地质条件与远景预测研究”学术报告;邀请美国密西根大学地球科学系终生教授(博士)、北京大学讲座教授、国家教育部长江学者获得者张有学教授来大队进行《气体驱动的火山与湖泊喷发的动力学》专题讲授;邀请成都理工大学核技术系主任赖万昌教授来大队进行多元素x射线荧光仪学习讲座等。通过一系列“请进来”,增强了大队内部学术氛围,同时也促使广大技术人员对于新科技、新技术对于配合地质、物探、化探找矿方法有了新的认识。

在市场经济中,优胜劣汰,适者生存,给企业青工带来了紧迫感和危机感,若不思进取,就很难跟上企业发展步伐,时刻都有被淘汰的危险。第一区调大队党政积极为全队青工创造条件,并提出培训计划,为他们提供提升学历层次的平台和资源。大队出资近100万元与长安大学联合开办为期四年的“区域地质调查及矿产普查”大专班,此次参加学习的44名同志,均为四十岁以下身体健康的工人,从而增强他们适应和参与市场竞争的能力。通过为期四年的学习,44名学员完成了全部学业,为了使这44名同志顺利转岗。地调所积极开展导师带徒活动,分别采取岗前培训、思想教育、观念转变、树立信心、技术提高等方面教育,促使他们快速适应岗位的转变,以岗位转变为契机,提高自身素质,加快成长为一名合格地质技术人员。同时我们采取参观地质博物馆、典型矿山来丰富活动效果。

三、取得的实际工作效果

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇四

大家下午好!今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。

由于学校领导和老师们的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自己的名字。我深深感到身上的责任和压力,我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们师傅们首先要做到:言传身教,率先垂范。

拜师会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名称职的人民教师,为海滨学校的发展尽我们的全力。

同时我也想给徒弟们提几点希望:

一、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的同事。他们中有些教学经验丰富,有些教学基本功非常扎实,非常出色,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。

二、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己成长的助推器。

三、抓住实践操作主阵地,提升自己的综合素质。平时要认真学习,在教学中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀,不断提升自己,平时注重提高自己的业务技能,把理论与教学实践结合起来。

最后我想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。

师傅代表:xxx

20xx年9月10日

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇五

第一段:引言(200字)。

带徒师傅是充满挑战的角色,需要有丰富的经验和良好的人际交往能力。作为一名带徒师傅多年的我,我深深体会到这项责任的重要性和影响力。带徒师傅不仅仅是向徒弟传授技能,更应该是一个榜样和引导者。在这篇文章中,我将分享我在带徒过程中从中获得的一些宝贵经验和体会。

第二段:耐心与沟通(200字)。

作为带徒师傅,耐心是最重要的品质之一。每个人都有自己的学习方式和步调,有些徒弟可能需要更多的时间来理解和掌握技能。因此,作为带徒师傅,我们需要对徒弟保持耐心,给予他们充足的时间和空间去发展自己的潜力。同时,良好的沟通也是至关重要的,师傅需要与徒弟保持良好的沟通渠道,及时解答他们的问题并关注他们的需求。

第三段:培养独立能力(200字)。

作为带徒师傅,我们的目标应该是培养徒弟的独立能力,让他们能够独立完成任务并面对困难。我发现最有效的方法是给予徒弟适量的自主权,让他们有机会自己思考和解决问题。同时,我们还应该为徒弟提供支持和指导,帮助他们在遇到困难时找到正确的解决方案。通过这样的培养方式,徒弟能够不断提高自己的技能和自信心。

第四段:身教重于言教(200字)。

作为带徒师傅,我们不仅要言传身教,更要注重身教。我们应该集中精力为徒弟树立良好的榜样,通过自己的行动来传递正确的价值观和职业道德。只有我们自己做好了,徒弟才会更容易接受和理解我们要传达的信息。因此,我常常努力改进自己的技能和素养,让自己成为徒弟心目中的榜样。

第五段:回馈与成长(200字)。

作为带徒师傅,我深知这个角色带来的成就感和回报。看着徒弟们在工作中逐渐成长和获得成功,我也能感受到一种成就感。与此同时,带徒过程也促使我自己不断成长和学习。通过与徒弟的交流和互动,我能更好地了解他们的需求和思维方式,同时也启发着我自己的思考和创新能力。因此,带徒师傅的工作不仅是对徒弟的责任,更是对自己的一次宝贵机会。

结论(200字)。

带徒师傅是一项重要而充实的工作。耐心与沟通、培养独立能力、身教重于言教以及回馈与成长是我在带徒过程中得出的一些重要心得和体会。通过理解并运用这些原则,我相信每个带徒师傅都能更好地履行自己的职责,并在这个过程中获得满足感和成长。带徒师傅的工作不仅仅是为了传授技能,更是为了引领年轻一代的成长和发展,我们的责任和影响力是不可估量的。我们应该以身作则,传承良好的职业道德和价值观,给每个徒弟带去最好的启迪。

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇六

为加速青年教师的'专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,我学校举办了“师带徒”活动。我有幸与杨喜朋老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好效果。我成为她的师傅。当她真诚地向我请教时,我感觉到这是一种责任,一种信任。

时间过得真快,一年的师带徒工作又进入了尾声。回望走过的岁月,我们师徒并进,现做如下总结:

只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给她,用一些现代教学思想影响她,鼓励她多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。上学期和这学期,我们共同担任九年级的英语教学工作,此时的我们既是师徒,又是同事,我们经常研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排与她交流。正所谓“教学相长”,在与她的交流中,也从她身上学到许多东西。

她是新调来的年轻老师,经验不足,一堂课都需要进一步慢慢地雕琢,因此,我鼓励她每月至少上一节高质量的公开课。一年来,她积极参加了学校组织的新调入教师汇报课,我与她一同确定讲授内容,共同研究该课的教学设计以及实施措施,在准备期间,我跟踪听课,听一节,评一节,一点一滴地指导并协助修改,使她得到了很好的锻炼。课后,我们师徒共同切磋、研讨,作为师傅我毫无保留地把自己的见解、经验交给她。经过我们的共同努力,她在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了。

学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研信究,相在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步以上,只是我在“师带徒”中列举几个方面的进步,在以后的教学中我会不断的完善自己,“师带徒”让我在不知不觉中成长了交流中共同学习、共同进步。她还参加了巩义市优质课活动。在讲课中,突出了学生的主体地位,教学效果较好,得到了教研室周志荣老师的肯定。这些都给我们以启发,要熟悉新课标,要用新课标新理念指导教学,要熟悉每个学段要求,了解英语学科的特点,了解学情,才能设计出合理高效的教案。

在此过程中,作为师傅要本着负责任的态度,用诚恳、热情、积极的心和徒弟一起研讨,在交流反思中促进徒弟的提升,要与徒弟一起去分担过程的艰辛,分享收获的快乐。反之,徒弟存在的问题也是师傅研究的课题,也是师傅自我提升的过程。师徒共同研讨是一个教学相长,共同进步的过程。

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇七

20xx—20xx学年度师带徒工作总结为了加强青年教师的专业成长,提高她们的教育教学水平,增强实施新课程的本事,在支教期间我带了两位徒弟,两人都是特岗教师,一名是20xx年,一名是20xx年的,之后的这名教师是计算机专业,没有接触过师范类的专业学习,经过一年的磨砺,两位教师都成长了很多,其中一位教师在这学期出徒了。现将一年来的工作总结如下:

仅有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自我的教育实践。所以,我将自我积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给青年教师,用一些现代教学思想影响他们,鼓励他们多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自我的教育观念。他们经常在一齐研究如何突破每单元的重难点,共同备课,相互交流。正所谓“教学相长”,相互学习、共同提高。

两位教师由于经验的原因,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,所以,我鼓励他们每学期至少上一节高质量的公开课。本学期,与他们交流在新课改过程中旧教材应当怎样教。经过他们的共同努力,他们在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控本事大大增强了。

作为一名年轻教师,不仅仅要提高教学本事,平时还应注意反思、积累,向着科研型发展。我鼓励他们努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来。

为了给徒弟正面的影响,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具准备,还是教学过程的设计都会精心安排,尽量把最好的一面展示给徒弟。在指导徒弟的汇报课时,我也尽力帮他寻找好的教材,设计出科学合理的教案,并指导他多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。平时,在班级管理方面,我也经常帮忙郑红亮教师解决一些班级管理方面的疑惑,使他的班级管理本事有必须的提高。

要想帮忙徒弟在课堂教学上有所提高,最重要的就是走进他的课堂,观察他的课堂教学情景,给予指导。这一学期,我坚持每周至少听徒弟一节课,认真记录,认真思考,写下自我的感受。课后和徒弟进行交流时,我总是毫无保留的把自我的想法全部告诉他,做得好的予以肯定,不足的地方提出来共同探讨。在一次次的听课交流中,徒弟的教学本事得到了很大的提高。

学无止境,教无止境,应对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们必须能够共同发展,共同提高。

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇八

2012年注定是难忘的一年,这一年流淌过付出的汗水,也品尝过收获的喜悦,在老师的指导下我圆满的完成了培训计划中体现的各项内容。从一名缺乏经验的施工管理人员,已成长为一名合格的在现场各项工作开展和实施的过程中发挥重要作用的施工管理人员。

另一方面在个人的学习和工作过程中,老师要求我在完善好自己各

老师的教导是全方面的,但是个人的学习以及领悟能力仍然有限,在诸多问题上尚未得到较深刻的认识,我定会在今后的工作中不断加强学习,提升自己在施工现场管理方面的综合素质;向个人进步、踏上更大的舞台努力下去,不辜负老师的一片苦心,不辜负领导寄予的厚望。

2015年1月4日

师带徒年度评价

师傅——胡昌中

一年的带培已经结束,对郭永的整个带培过程圆满的完成了,培训计划中体现的各项内容也一一实施,郭永也从一名缺乏经验的施工管理人员,成长为一名合格的在现场各项工作开展和实施的过程中发挥重要作用的施工管理人员。

培训过程中不断提醒他,要把施工现场管理的基本功练踏实,在今后的各项工作中才能充分展示出自己的管理能力。在培训的全过程以及组织开展现场各项工作的过程中,要求他严格按照一名专业技术能力较强的现场施工管理人员的标准来要求自己,让自己严格的以这样的工作状态投入到学习和工作中。要求他在工作和学习过程中要对项目的安全、质量、进度、文明施工、技术管理、成本管理、现场工作的协调、资料的收集完善等等方面形成相对系统的概念,以更好的投入到后期的各项工作中。

度管控等方面来控制和规避工期管理风险积累了一定的经验;

对郭永的带培以及实施过程中尚有漏缺,但他个人的学习以及领悟能力较强,在很多问题上懂得自我发现,主动学习未领悟的问题。希望他在今后的工作中继续不断加强学习,提升自己在施工现场管理方面的综合素质,开创自己更好的未来。

2015年1月4日

该同志在办公室工作以来,工作态度极其认真,踏实肯干,注意细节,责任心强。能虚心接受指导,富有开拓意识,上进心强,勤于学习,具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力,能不断提高自身综合素质。有较强的工作能力,能将所学的知识灵活的运用到具体的工作当中去,保质保量的完成了各项工作任务。同时,该同志严格遵守公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。并有很强的团队合作精神与合作能力,能与同事们和睦相处,与其一同工作的领导、同事都对该同志的表现予以肯定。

师带徒培养情况鉴定表

所在单位:###有限公司

师带徒年度总结

2012年注定是难忘的一年,这一年流淌过付出的汗水,也品尝过收获的喜悦,在老师的指导下我圆满的完成了培训计划中体现的各项内容。从一名缺乏经验的施工管理人员,已成长为一名合格的在现场各项工作开展和实施的过程中发挥重要作用的施工管理人员。

另一方面在个人的学习和工作过程中,老师要求我在完善好自己各

老师的教导是全方面的,但是个人的学习以及领悟能力仍然有限,在诸多问题上尚未得到较深刻的认识,我定会在今后的工作中不断加强学习,提升自己在施工现场管理方面的综合素质;向个人进步、踏上更大的舞台努力下去,不辜负老师的一片苦心,不辜负领导寄予的.厚望。

2015年1月4日

师带徒年度评价

师傅——胡昌中

一年的带培已经结束,对郭永的整个带培过程圆满的完成了,培训计划中体现的各项内容也一一实施,郭永也从一名缺乏经验的施工管理人员,成长为一名合格的在现场各项工作开展和实施的过程中发挥重要作用的施工管理人员。

培训过程中不断提醒他,要把施工现场管理的基本功练踏实,在今后的各项工作中才能充分展示出自己的管理能力。在培训的全过程以及组织开展现场各项工作的过程中,要求他严格按照一名专业技术能力较强的现场施工管理人员的标准来要求自己,让自己严格的以这样的工作状态投入到学习和工作中。要求他在工作和学习过程中要对项目的安全、质量、进度、文明施工、技术管理、成本管理、现场工作的协调、资料的收集完善等等方面形成相对系统的概念,以更好的投入到后期的各项工作中。

度管控等方面来控制和规避工期管理风险积累了一定的经验;

对郭永的带培以及实施过程中尚有漏缺,但他个人的学习以及领悟能力较强,在很多问题上懂得自我发现,主动学习未领悟的问题。希望他在今后的工作中继续不断加强学习,提升自己在施工现场管理方面的综合素质,开创自己更好的未来。

2015年1月4日

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇九

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家下午好!今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。

由于学校领导和老师们的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自己的名字。我深深感到身上的责任和压力,我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们师傅们首先要做到:言传身教,率先垂范。

拜师会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名称职的人民教师,为海滨学校的发展尽我们的全力。

同时我也想给徒弟们提几点希望:

一、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的同事。他们中有些教学经验丰富,有些教学基本功非常扎实,非常出色,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。

二、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的'人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己成长的助推器。

三、抓住实践操作主阵地,提升自己的综合素质。平时要认真学习,在教学中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀,不断提升自己,平时注重提高自己的业务技能,把理论与教学实践结合起来。

最后我想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。

师傅代表:xxx。

20xx年xx月xx日。

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇十

带徒师傅是一种特殊的角色,他们在自己的领域内拥有丰富的经验和技能,并乐意与其他人分享这些知识。作为一名带徒师傅,我有幸与许多学徒一起工作,并从中获得了很多宝贵的经验。在这篇文章中,我将分享我作为带徒师傅的心得和体会。

第一段:学徒的价值与机会。

作为一名带徒师傅,我深知学徒的价值和机会。他们是一群正在努力学习和成长的年轻人,他们对知识和经验充满了渴望。作为带徒师傅,我要善于发现学徒的潜力,并给予他们适当的机会展示自己。我相信,只有给予学徒充分的机会,他们才能进步并充分发展自己的潜能。

第二段:传授知识与技能。

作为带徒师傅,我始终将传授知识与技能视为重要的任务。我会与学徒分享我在这个领域中积累的经验,并指导他们如何运用这些知识和技能。我会尽力让学徒理解并掌握相关的理论知识,并通过实践和示范帮助他们掌握相关的技能。我会鼓励学徒积极参与实际工作,并在他们遇到问题时给予及时的帮助和指导。

第三段:激发学徒的潜能。

作为带徒师傅,我深知激发学徒的潜能对他们的成长至关重要。我会鼓励学徒尝试新的事物,为他们提供展示自己才能的机会。我相信学徒需要积极地参与实践,通过实际操作和尝试来培养他们的自信和能力。我会与学徒共同制定目标,并鼓励他们为实现这些目标而努力。

第四段:培养学徒的思维能力。

作为带徒师傅,我也十分重视培养学徒的思维能力。我会鼓励学徒发展自己的思考能力和问题解决能力。我会引导他们从不同的角度去看问题,并提供不同的解决方案供他们选择。我相信培养学徒的思维能力可以帮助他们更好地适应并解决各种问题。

作为带徒师傅,我不仅能够帮助学徒成长,同时也自己得到了很多成长和收获。通过带徒的过程,我更加深入地理解了我所从事的工作,并不断提高自己的技能和知识。我也学会了与不同背景的人合作和沟通,提高了自己的领导能力和指导技巧。总之,带徒师傅是一种双赢的角色,不仅能够帮助学徒成长,同时也能够促使自己不断进步。

以上就是我作为带徒师傅的心得和体会。通过带徒的过程,我深知学徒的价值和机会,也积累了许多关于传授知识与技能、激发学徒的潜能和培养学徒思维能力的经验。同时,带徒师傅的角色也让我自己在技能和领导力等方面得到了不断的提高。我相信,只有通过带徒,我们才能够更好地实现“知识传承,技能传授”的目标,为社会培养更多的优秀人才做出贡献。

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇十一

在银行工作的这段时间让我对于这个行业有了更深的感触,也是让自己成长了很多。我们作为银行的一员就是应该让每一位来到银行的顾客感受到好的一个服务,服务行业如果连服务都做不好那不是让人耻笑。只有让每一位来到这里的顾客感受到仿佛回到家一般的温暖,才能够让顾客在下回的时候还会选择我们银行,并且对我们银行产生好感,在以后和其他银行竞争时,占据更大的优势。而想要服务好顾客却也是没有那么容易的一件事情,这让我在一开始也是思考了很久。虽然银行有对新入职的员工进行培训,但那也只是一些表面的东西,和其他银行的服务并没有什么太大的'区别。想要真正的和其他的银行做出差距来,还是有着很大的难度。

而我也是经过这么久的工作之后积累下来了一点心得。想要服务好顾客,首先一点就是要有一个真正为顾客着想的真心,顾客对于我们的一些业务其实并不了解,特别是一些不怎么接触网络的老人家,在我们这里办理时我们可以适当的提出一些有利的活动,让来到银行的顾客受益。也只有真正的拥有一个真心,让每一位来到这里的顾客感受到我们是为他们着想的,我们才能够得到顾客们的信任,从而也是让我们银行获得更大的收获。第二点也就是自己的一些小细节,要注重自己的一些小细节,在大方向上面基本大家都没区别,很难做出差距,而想要把自己的服务做好,注重一些细节是很重要的。对每一位顾客保持从内心而发的尊重,而不是看人来做事,这样的行为是不对的,每一位来到我们银行的顾客我们都应该平等对待,让大家享受到一样的优质服务。

最后则是话术,这是每一位柜员都要掌握的,但是想要掌握的深入却没有那么容易。有些东西不是那么容易改变的,会不经意间流露出来。而我们要掌握的话术则是要牢牢记住,并且在别人提出问题的时候,脑子还没思考过来,但是嘴巴就已经能够自动的回答出去自己的话术。只有这样的炉火纯青才能够把自己的服务工作做好,而我现在也只是得到了一点皮毛,还需要继续的学习。我想在未来的时候我通过更加的努力,一定是能够得到更大的收获,在服务这方面做出一番成绩,把自己的服务做到最好。

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇十二

从工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了很大的发展和巨大的收获。工作上,能吃苦耐劳、认真、负责、掌握了电力系统的工作重点,明白变电运行的重要性。不管碰到什么问题,不管出现了什么问题,都能够虚心诚恳的请教,随时做笔记并总结。随时反省,努力在不足的方面下功夫,争取把技术牢牢掌握。能够按时完成领导安排的任务,任劳任怨。没有重要事情,绝不请假。

在这个行业对自己不认真就是对生命不负责,工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。他不但了解而且要积极的配合班长工作,能够抛弃个人的利益,把工作放在首位,牺牲了自己的很多时间为工作做好准备。

最近几个月他在自治区技术监督局的配电室工作,也取得了很大的进步。对用户的配电室高低压部分都有了系统的了解。对于二次回路及各种闭锁也有了很明确的认识和理解,并具有一定的调试能力和排除故障的能力。为了能让工作的顺利进行,他分工也明确,不是意味着埋头苦干,充分调动大家的工作积极性。

公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的'。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长,用行动证实自己,用成绩征服大家。他一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,他不怕吃苦,忙的时候放电缆,他也下沟放电缆,不怕脏不怕累。多方面的学习以便使自己更快地适应公司发展的需要。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务,在过去的基础上对电力系统的相关知识进行重学习,加深熟悉。使之更加系统化,从而融会贯通,使电力系统专业水准提到了一个新的起跑线。

经过这样紧张有序的煅练,感觉他的工作能力上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标!基本做到了忙而不乱,。希望他能够再接再励,更上一个台阶。

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇十三

尊敬的各位领导、同事:

大家下午好!

很荣幸能在“导师带徒”活动中代表徒弟们发言,在此请允许我向提供这次机会的领导们表示衷心的感谢,也向今后在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助我们的师傅们致以崇高的敬意。

作为新员工,我们深深地感受到身上的责任和压力,一个人即使再优秀,再努力,如果没有一个好的团队,没有指导、帮助我们的领导,师傅,没有默契配合,相互信任的同事,他将无用武之地,所以感谢公司安排的的“导师带徒”活动,给我们提供的学习机会。作为新员工,我们深知自己存在很多的不足,有着学校里带来的书生气,有着教育体制下的眼高手低,动手能力和主动性差的一些毛病,在很多方面有待提高。

“学高为师,身正为范”,我们定会多学习师傅的施工方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,结合在学校所学的理论知识与现场实际相结合,在师傅“传、帮、带”下茁壮成长,作为徒弟的我们需要进步,需要成长。

“师傅领进门,修行靠个人”,我们承诺:在今后的`学习中,我们会严格按照师傅安排的计划,不骄不躁,向着目标一步一个脚印,扎扎实实的走下去,我们定会勤学、多问、及时总结,实践师傅们传授我们的施工工艺和施工方法,加强动手能力,尽快提高自己的业务水平。

“树不修不成材,玉不琢不成器”,一方面我们要虚心的向师傅请教,另一方面也恳请师傅们严格要求我们,多多指出我们的缺点和不足,多多提供宝贵的意见和建议。同时也恳请在座的领导和前辈们,希望你们在以后的工作和学习中不吝赐教,将你们的宝贵经验和精湛的技艺多传授我们一些,以助我们迅速成长,让我们共同为公司的发展服务,出力。

诚心、细心、精心、耐心是我们拜师的学习态度。勤学、勤问、勤奋、勤听是我们拜师的学习方法。成长、成熟、成才、成功是我们拜师的学习目的。我们相信,通过师傅的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的经验,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,用我们的努力和不懈与师傅一起共创辉煌。

最后,我代表所有的徒弟们向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了!”我的发言完了,谢谢大家!

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇十四

作为一名初来的实习组训,有辛的参加了工厂组织“实习组训专业技能入门培训”,对于我来说相当的有必要。

通过“组训人员的职责与定位”的培训,进一步了解了组训人员的与定位主要在于组织管理、业务发展。同时了解了各组训岗的主要的职责:教育训练组训在于培训,人力支持组训在于增员,销售支持组训在于业务,网点组训在于服务网点。

通过nbss需求导向式销售流程的培训,了解到了结合xx的实际情况的一些新的销售技巧,如:客户多为缘故市场,约访方式可以多样化;转介绍的新方法。

通过“早会流程及动作要领”、“议经营导论”、“专题制作与讲解”及早会运作演练的学习,初步了解了公司的会议的重要作用及会议经营的一些方法,早会流程及运作、专题的制作与讲解的方式方法、早会运作中应当注意的各项事项。

通过其他方面的学习,了解了xx表报系统的使用和活动管理的一些方法,产品说明会的策划和各项注意事项,二早的召开的方式方法和作用,组训工作日志的使用方法和作用。

总之,通过这次的培训,对组训工作有了比较系统的了解,同时也学到新的工作方法和技巧,对接下来的工作开展很有帮助,希望公司可以多举办一些相关的培训。

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇十五

在近半年的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》的职责,承担导师义务,按计划要求完成培养任务;根掘徒弟的专业特点和工作能力,指导徒弟确定培养发展方向,制定有针对性的培养计划和目标:充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路、方法和经验,指导徒弟把学到的知识和技术运用到工作实践中。在传授技艺的同时,把优良作风和安全生产经验传授给徒弟;根据教学计划定期检查徒弟的工作、学习情况。作为导师,在实际带徒工作中,我精心安排学习方案,认真耐心指导徒弟脚踏实地、刻苦钻研,要时时处处以周围的榜样为学习目标,不懂的就问,不会的就学,始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度。

本次导师带徒活动已近尾声,在本次活动刘同志不仅为自己的工作打下了坚实的基础,也为区域部工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。现将一年来个人导师带徒的情况总结如下:

一、带徒方案。

在导师带徒政策总体目标的基础上,经过和徒弟刘同志的相互沟通,充分了解了徒弟知识结构和水平,结合项目工作实际情况,制定如下具体方案:

1、20xx年8月份学习目标:初步讲解人生观、价值观和事业观,让徒弟树立正确的价值观,明确未来职业发展方向,要求徒弟大量阅读励志类书籍,提高自身思想觉悟,挖掘人生价值;系统讲解项目上的各种规章制度,让徒弟现场观摩并参与到各种工作过程,熟悉工作流程。

2、20xx年9月份学习目标:讲解各种钻井设备的技术性能和不同施工工序对设备的要求,让徒弟深入施工现场,向有经验的钻井师傅、操作工人学习,将钻井、固井、测井、钻井液方面的数据牢记于心。

3、20xx年10月份学习目标:深入讲解各种钻井参数的由来,让知识应用于实际,对钻井各个流程做简单的分析,找出在钻井工程中的敏感性因素,并写出有关钻井、测井、固井等方面的个人总结,进行初步深入的知识点挖掘。4、20xx年11月份学习目标:在我的陪同下进行简单的工作技术方案制定,关键性环节向业主方发文和上报,同时,要求徒弟多阅读钻井工程方面的专业性书籍,将现场学到的知识点引深加以理解。

5、20xx年12月份学习目标:让徒弟将这几个月以来井场中自己经历出现的各方面的问题和故障加以总结,分析清楚问题的原因,学习最终的解决方案,到工地现场去开始初步的技术管理,学会和业主方、监理方以及工地上的施工人员去有效的'交流。

6、20xx年1月份学习目标:从事土建方面的工程量计算统计,并开始接触投标文件的编制和工程报价的学习,努力去摸清每个施工环节所需要的人材机和施工步骤。

二、主要收获:

1、综合素质得到明显提高。

经过一年的指导,刘同志各项能力都有比较明显的提升。不仅从我的指导和书本上汲取养分,还能虚心地向周围理论水平、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提自己。通过学习,进一步提高了业务水平和驾驭实际工作的能力。

2、实际工作能力明显提高。

在工程施工中,工作千头万绪,错综复杂,这就要求施工人员具有较高的知识结构和较的知识水平,对施工环节中每个细节都要有比较深层次的掌握,这样才能牢牢把握工作的主动权,才能把日常工作做好。在这方面,结合实际对刘同志进行手把手的教导。经过近半年的学习刘同志已能很好的配合其他成员完成日常工作任务处理,发文报表编制等工作。

3、主动工作的意识明显加强。

在工作中,我们必须从被动工作向主动工作转变,提前发现施工可能存在的问题,为项目部生产和管理工作提供有效的保障。在对刘同志的指导工作中,我一直坚持灌输主动工作的思想,在实际工作中强调基本功和动手能力的训练,从岩芯鉴定到复杂的施工方案编制都进行手把手的指导,使刘同志从最初的不会干、不敢干,到现在主动干、抢着干,转变非常明显。

4、更加注意细节。

作为区域部总负责人的我对自己的徒弟刘同志要求更加严格,很多实际工作毋求他做到“高标准,严要求”,把每件事情做得更好。严格按照制度和程序,经常向领导请示,向同事征求意见,注重细节,力求完善。

三、带徒展望。

虽然半年的导师带徒期已经结束,但是我仍旧会密切关注刘同志的工作学习生活,尽自己责任去指导他督促他。师傅领进门,修行在个人。我本人的精力有限,可能会有一些细节不能照顾到,但是我继续会把学习方法教授给他,让他能够自觉有效的去学习,为他及时的答疑解惑。

非常感谢总部给我和刘同志参加这次活动的机会,通过本次活动,我不仅完成了项目安排的任务,也在教学过程对新员工的培养有了身临其境的感悟,我会认真总结、仔细研究,尽我所能为我们中国水电基础局以后发展培养出更多更好的新鲜血液。

单位:中国水电基础局有限公司。

姓名:

日期:20xx年1月3日

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇十六

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!很荣幸能够站在这里在这次“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。首先,特别感谢企业领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

作为xxxxx的员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。“学高为师,身正为范”我们定会多学习师傅的技能操作方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长!作为徒弟的我们需要进步,需要成长。我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的技能操作方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的技能水平。诚心,细心,精心,耐心是我们拜师的学习态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的学习方法;成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学习目的。我们相信,通过老师的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出心灵之火,用我们的努力和奉献与师傅携手,共创辉煌!最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了”

来到xxx两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量,在项目部的这段时间里,我从xxx的'领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。

我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。

曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。

“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为中心的发展贡献自己的力量!最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝他们身体健康,工作顺利!

岁月如梭,转眼十一月已至,作为刚刚踏入社会的我们收获很多,不仅从专业技能方面充实着自己,也在学习做人的道理。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们带着憧憬,带着热情,我们的求学之路依然很漫长。所以今天衷心地感谢公司领导们为我们的求学之路搭建的发展平台和创造的学习成长机会!

“传道,授业,解惑”导师们有太多的人生经历,有太多的知识经验值得我们学习。我们需要指点,需要进步,需要成长。人生的每一个脚步我们都在成长,我们总能遇见新东西,而这中间的认知过程导师们对我们如何摆正人生的方向,快速准确地探索起着重要作用。在理论结合实践上,我们缺乏足够的知识,不能快速有效地解决问题;在业务岗位上,我们缺乏熟悉,无法有效地驾驭,不能恰如其分地处理;在人生道路上,我们缺乏方向,不能对未来准确判断。很幸运,公司给了我们这样一个机会,我们每一位新员工都有了一位属于自己的“师傅”,给我们指点迷津,我们不会再独自站在工程的十字路口迷茫。

“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究施工技术、施工工艺,增强独立思考能力,尽快提高自身水平。我们一定珍惜机会,虚心的向我们的导师学习,努力提高自己各方面的素养。希望指导导师们能够多多指出我们的不足,无论是工作的缺点,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,努力改善自己的短处。

我们相信,通过导师们的言传身教,以你们丰富的知识和人生阅历,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,最后向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意和衷心的感谢。

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇十七

根据公司统一安排,自20xx年7月起,我担任见习生xxx的师傅直至见习期结束。担任师傅的这段时间里,我能按照公司下发的"关于认真贯彻落实导师带徒活动的通知"精神,帮助xxx尽快适应工作环境,了解工作要求,能够抽出一定的时间,采用电话、qq交谈、现场交流等形式进行谈心活动,关心xxx的工作、学习和生活,能够督促xxx按照见习计划的安排,有序的开展工作。取得了一些效果。

为合理安排xxx的见习工作,在20xx年7月8日对全体见习生进行财务基本知识培训后,我按照"熟悉现场、出纳业务、制证业务、物资成本核算、项目成本核算、会计报表编制、经济活动分析"七个阶段对xxx的见习工作进行详细规划和安排。20xx年7月22日,在项目部,我与xxx就见习计划进行面对面的交流,并对第一阶段的见习内容进行重点安排和布置,目前,见习工作正在按计划有序推进。

担任xxx的师傅以后,我时刻没有忘记自己的责任,经常抽出时间、利用各种机会、采用多种形式,与222及他的同事、领导进行沟通交流,全面了解他的工作、生活和思想状况。例如,20xx年9月11日,通过电话提醒xxx按照见习计划,现阶段应该进入第二阶段"出纳业务"的操作了,并提醒项目总会按照见习计划安排222的工作。同时,我利用经济活动分析会、项目检查、qq交流等多种方式,与xxx交流谈心,实时了解他的生活、工作和思想动态,针对出现的`一些问题和疑问,能够及时给于解答并针对性的提出一些意见和建议。例如,通过几次交流,发现xxx对现场工号划分和施工流程缺乏了解,建议他利用参加工地测量的机会,多向工程技术人员虚心请教,有意识的加强对施工现场的认知能力,为以后的项目成本核算奠定基础。

目前,xxx的见习期工作正在有序进行,该同志的学习力和适应能力均较强,已经基本适应了施工现场的工作和生活,并且具备了一定的工作能力。该同志谦虚好学、待人热情、可塑性强,但是作为一名财务工作者,一定要从细节做起,练好"坐功",养成严谨的工作态度。

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇十八

xxx在学习期间,态度认真,有较高的学习热情,勤学好问,有钻研精神。比较全面的掌握了本公司生产产品的基本知识。尊敬师傅,服从领导,团结同事。工作和学习过程中,勇于争挑重担,敢于克服困难,很好的完成了学习任务。

长篇:xxx同志在这两年多的工作学习期间,已经基本完成了从稚气未脱的学生蜕变成了一名踏实肯干的技术人员的过程。工作中能牢记自己的身份,找准位置,在不断学习的同时提高思想认识,时时能严格要求自己,保质保量完成工作任务,给大家留下好印象。

总之徒弟在这段时间的工作学习中,能遵章守纪、团结同事、求真务实、乐观上进、始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中能发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己。

随着她知识的增长,阅历的增加,在日后处理问题的方式方法将会更加成熟、得当、一定会为公司的发展壮大贡献她自己的一份力量。

最后希望她在今后的工作中能积极响应公司领导的号召,踏踏实实完成自己的工作,无论面临怎样的困境与挑战,要做到好不松懈,积极应对。发扬积极拼搏、扎实肯干的作风。不断创新与时俱进,开拓出新的工作方法,努力为公司贡献出自己的一份力量。

优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇十九

在这一学期里,我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。海燕老师非常好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”为止,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助她的同时,我也在她身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升。作为一名新教师,她深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案及参考资料,关注教育网站,及时了解教育教学动态,认真开展好日常工作。积极参加区优秀教师培育室活动,抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。王老师是位聪颖、充满睿智的老师,教学经验不够丰富的她,经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,这学期进步较大,在区组织安排的研究课时,郝老师态度积极,虚心请教,征求意见,通过这些活动,使其得到了较好的锻炼。她的努力也换来了学生的爱戴,家长的肯定,赢得了众多老师的好评。郝老师是位悟性十足的老师,有自己的思考,自己的见解。

不同情况拟定不同的教学目标及方法,做到“有备而来”。课后能对自己的教学反思小结。课外注意收集素材及知识要点。我与王老师之间经常的进行沟通与交流,不仅增进友谊,同时还加强了合作,互谈体会,在教学上,为了指导好她的教学,我也在课外研究教材,经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑,对于她在教学上还认识不深的问题,我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她的看法和意见,共同提高,就这样,我们的这种活动方式得到了认可,也达到了很好的效果。

青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的.师徒结对可以说是行之有效的,我们的青年教师快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。

我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。师徒结对的活动让我自身也进步不少,在这一年里,我基本做到带着精心的设计走进课堂。因为徒弟要去听课,总是怕丢了师傅的面子,另外也是为去听海燕老师的课能说出更多有针对性的意见。所以我从不敢怠慢,一致不停的去努力去拼搏。

高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。

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优秀导师带徒师傅心得(汇总20篇)篇二十

为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,我学校举办了“师带徒”活动。我有幸与周经颂老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。

时间过得真快,一年的师带徒工作又进入了尾声。回望走过的岁月,我们师徒并进,现做如下总结:

一、鼓励多学、多问,更新教育观念。

周老师深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,他将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给我,用一些现代教学思想影响我,鼓励我多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。上学期和这学期,周老师担任四年级的数学教学工作,此时的我们既是师徒,又是同事,我们经常研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓“教学相长”,在与他的交流中,也从他身上学到许多东西。

二、鼓励多听、多上,提高教学水平。

我是新来的老师,经验不足,一堂课都需要进一步慢慢地雕琢,因此,周老师鼓励我每月至少上一节高质量的公开课。一年来,我积极参加了学校组织的新调入教师汇报课,我与他一同确定讲授内容,共同研究该课的教学设计以及实施措施,在准备期间,周老师跟踪听课,听一节,评一节,一点一滴地指导并协助修改,使我得到了很好的锻炼。课后,我们师徒共同切磋、研讨,作为师傅他毫无保留地把自己的见解、经验交给我。而且,还经常请教并委托别的经验丰富的老师,尤其是这个学期,周老师出差三个月,就委托蔡叶清老师指导我。经过我们的共同努力,我在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了。

三、鼓励多思、多写,积累教学经验。

作为一名年轻教师,不仅要提高教学能力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展。他鼓励我努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获,撰写论文。

学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研信究,相在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步。

以上,只是我在“师带徒”中列举几个方面的进步,在以后的教学中我会不断的完善自己,“师带徒”让我在不知不觉中成长了。

借此机会我要感谢学校领导对我的培养,感谢我的师傅对我的谆谆教诲。在这里我们用青春做伴,完善自我;轰轰烈烈,振兴教育事业!

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