优质这才是少年应有的模样初二(汇总13篇)

时间:2025-01-30 作者:GZ才子

作文不仅仅是语文学科的内容,也是学生综合素质的体现。阅读优秀作文范文时,我们可以注意作者的观点、态度以及技巧运用等方面的特点。

优质这才是少年应有的模样初二(汇总13篇)篇一

传说北京大学里有“四大疯人院”,而数学院则名列四大疯人院之首。韦东奕,则是数学院中几乎封神的人物,人称“韦神”。“韦神”走红网络的背后,不是因为他出身于高知家庭,也不是因为他那极高的智力天赋。出身高知家庭的学生很多,智力天赋高的人也很多,而他能在第一学府中几乎封神,我想,自律是自不可少的。

自律,就是自我约束,严于律己;自律,就是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。在这个物欲横流的社会,经受的诱惑太多,一不小心就会沉迷其中,无法自拔,最终得不偿失,终不利己。正如一位年轻妈妈因熬夜玩手机而猝死的新闻,还有湖南一位小学生因母亲教育其抽烟,竟用刀将母亲砍死,这些都是不自律所造成的后果。

只有自律,才能带给你自由。所谓“生于忧患,死于安乐”,常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。而这个忧愁祸患就是需要我们时刻警惕着,时刻警示着自己:只有在达到目标的路上不断地严格要求自己,以后才能有更广阔的舞台等待着自己去展现。这让我想起了我的少年时光,以前的我最不喜欢做的事情就是写书法,总觉得正楷字的框架和笔势限制了我的自由,而当我真正经过自我约束,一心一意地要求自己去练好字时,我发现,其实我不是失去了自由,而是收获了特长,这个特长给予了我更多的`成长空间,给了我更多的自由和无限的可能。

要知道:鱼儿游弋于江河,是因为它远离了诱饵的诱惑;苍鹰雄飞于天上,是因为它尝试过多次的跌落;角马奔跑于非洲大草原,是因为它警惕地逃过了狮子的追杀。自律,才是在这个物欲横流的社会中保持清醒的良药。自律,才是我们感受生活乐趣的垫脚石。

优质这才是少年应有的模样初二(汇总13篇)篇二

我非常喜欢看书,常常利用课余时间来看书。每天放学回到家里,一做完作业,我就会马上捧起一本书津津有味地看着……每天睡觉之前,我会要求妈妈让我看一会儿书,这样我才会睡得格外的香甜。就连每次外出的时候,我都会带着一本书,一有空闲就看。

说起我对历史书籍的喜爱,这全部归功于我的“历史迷”老爸。

记得很小的时候,每当妈妈不在家时,我总缠着老爸给我讲故事。爸爸不会讲儿童故事,只好把《水浒传》和《三国演义》中的人物编成故事讲给我听。没想到爸爸在无意中,竟给我幼小的心中播下“历史”的种子。

从那以后我便一发不可收拾,天天让他给我讲。等我慢慢长大,自己能看书了,就如饥似渴似地,一头扑进历史书的怀抱,去享受它给我带来的快乐。现在每天无论走在上学还是放学的路上,总会和爸爸探讨书中知识,每天在饭桌上也会探讨故事。

这段时间我买了一本《世界通史》,天天捧着“啃”起来。当我向爸爸谈起这些知识时,爸爸有些手足无措,因为世界史他是空白。为了保持爸爸的尊严,每当我上学时,他总会在家偷偷地阅读,有时还会上网去查阅一些资料。这些是妈妈偷偷告诉我的。

我的妈妈是个历史盲,对于历史知识是一问三不知。但是她很喜欢读散文类的文章,经常也会拿着一些语言描写非常优美的文字,带着我一起欣赏,去感受文字的奇妙。

这就是我的家,一个爱读书的家庭。而我就是这家的书香少年!

优质这才是少年应有的模样初二(汇总13篇)篇三

少年,正值青春,青春,就应是少年的模样。

毒辣的太阳,普照大地,一阵阵热浪袭来,地面热得发烫。

“滴答,滴答。”一滴又一滴汗水撞击地面,地上已汗流成河。抱着球,瘫坐在篮球场上。火辣的太阳照着地上的太阳,反着光,映着我满脸的疲惫。终于完成任务了,投进2000个,花了我三个小时,不为别的,只为能为班级夺冠。

我们已经两次与冠军交臂失之了,这一次不想再失去,需拼尽全力,放手一搏,只为同学的笑脸。

回望三年前,我第一次接触篮球训练,长时间高强度的训练让我痛苦至极。只要练一天,我就很疲倦,想放弃。可是当我看到篮球,就注定了我此生的目标。我只能咬牙坚持,一次次的汗水与泪水交杂,才成就了今天的我。

可后来,我中途放弃了,不为别的,只为学习。在学习与父母双手压力下,我,不得不退出。一百多天后,我又接触了它,这次,我不想再放下。

优质这才是少年应有的模样初二(汇总13篇)篇四

大漠,冷风猎猎。银白的戈壁卷起阵阵狂沙,数声密集的枪响,你就这样轰然倒下,染红了烽火胡月,染红了战甲吴钩。越过时空,仿佛看见十万朵雪莲迎风怒放在你的身下。

你叫陈祥榕。不及弱冠之年,你已然是青海省保卫边疆的战士。印度士兵的铁蹄,无所顾忌地悍然越过国境,玷污高原神圣的泥土。面罩之后,你的双眼中迸发的是一簇簇鲜红、跳动的野火,饱含天真,饱含壮烈,饱含无畏的勇气。十九岁,正青春的生命,虽然你的血肉深藏地下,然而,你白杨一般矗立在红旗之下坚实的背影,永远烙印在那片蓝天中。

河南,云雨压城。城市湮没在一团惨淡的灰色里,道路成了河床,平房成了岛屿,只留下风激荡吹刮,雨怒吼冲刷,了无人的气息。深夜里,一群中学生自发组织,在郑州主干道横成一排,奋力挥舞自己的外衣,提醒车辆“前方路面塌陷,无法通行!”稚嫩却有力的喊声,与滂沱的雨声撕扯着、交织着,雨水和汗水早已将全身上下浇透,一绺绺头发贴在额头……他们就这样站了整整一夜,也喊了整整一夜,往来奔波,似乎不知疲倦。风雨中,一面面翻飞舞动的小旗,映红了一张张年轻的面庞,这一幕幕,似乎是一首恢宏雄壮的无声交响乐,默默奏出天灾之下不屈的旋律。

青春多早为,其能长少年。从家国前的责任,到灾难前的不屈,抑或是日常流淌的点滴温暖,有的是一份当属少年的天真和热血,一份不染世俗的赤子之心。眼里有光芒,心中有暖阳,脚底有力量!就这样迎着朝霞前进吧,这才是少年应有的模样!

优质这才是少年应有的模样初二(汇总13篇)篇五

“一个国家的进步,印刻着少年的足迹。一个国家的未来,寄望着青春的力量。”

从百年前的五四运动开始,少年的背影不断出现在历史舞台上,对当今积贫积弱的中国贡献着自己的力量。到了今天,山河犹在,国泰民安。生逢盛世而又为“后浪”的我们更应有所作为,不负前辈的期待。

我辈少年,当以理想为帆,不惧远航。君可见国民才女武亦舒,以理想为因,实行为果,在夺取《中华诗词大会》冠军后苦读两年,最后考取清华大学;君可闻考古女孩钟方蓉,以理想为灯,追逐光明,不惧世人非议,选择考古学,最终获热爱之果;可知零零后大学刘让以理想为峰,不断攀登,用三年时间让自制火箭发射升空,终圆航天梦。时代赋予我们选择理想的权利,我们理应以回报时代为目的,用个人的小梦编织祖国繁荣昌盛的大梦,扬帆远航!

我辈少年,以奋斗为桨,不畏风浪。有限的生命,无限的宇宙,徐颖在它们之间,用“探索”画上等号。她把青春奉献给科学,与团队合力把“北斗”送上星空,以一腔热血和奋发的斗志,为中国,为世界指引方向。身为当今中国年轻一代的科学家,包括徐颖在内的“北斗”导航系统科研工作者们,始终把奋斗作为前进的风向标,在一次又一次的攻坚克难中乘风破浪,书写新一代的'辉煌。

我辈少年,以创新为刃,划破茧壳。扮相儒雅,谈笑大方,一唱一转间焕发青春的光彩;承袭前辈,推陈出新,一颦一笑间传播京剧的魅力。王佩瑜作为年轻的京剧艺术传承者,把创新作为文化延续的突破口,将古典艺术与现代化元素结合,博得一众喝彩。处在中华传统文化日渐势微的当下,我们有责任且有能力将这些国粹发扬下去。而创新正是我们青少年最拿手的利刃,冲破桎梏,走向世界,生逢盛世的我们将创造一个更好的盛世年华。

时序轮替中,始终不变的是少年的身姿。在历史坐标上,始终清晰的是少年的步伐。因为我们所站立的地方,正是我们伟大的祖国。我们有光,中国就不会黑暗。

我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为,这是“长江后浪推前浪”的历史规律,更是“一代更比一代强”的青春责任。

我们这一代人,身逢盛世,重任在身,于人生定向之时,当立鸿鹄之志,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中华民族伟大复兴的接力跑道上跑出我们的精彩!这才是少年应有的模样!

优质这才是少年应有的模样初二(汇总13篇)篇六

我还是以前那个少年,却不知星星是否还藏在你眼中。当我看见这篇征文,第一个想到的,便是你。

那时的你,有着所有少年都还有的纯真,你像花中君子一般,这样的你,自然是讨喜的。你像落叶飘零,携走我眉宇见藏匿着的忧愁,如一阵清风断断续续倾入心扉。

比起春天的百鸟朝凤,我更爱仲夏的烈火如歌。当花开时,愿来年我们还能相见,携着万千星河,熠熠生辉。少年你背负着很多少女梦中的幻想,而我只愿星河万千入你眼。

你身上干净耀眼的少年气,晴朗了我少年时代所有所有的雨季。阴雨时的冷风吹过我身,散了满地的希翼,晃眼一过,干净的如皓月般的少年,像晴天时的阳光,温暖又干净。

匆匆一眼就别离,无数次擦肩而过后的欣喜,少女时期懵懂的绿芽,就此慢慢的绽开。白纸染上黑墨绽开墨梅,绿叶发芽为树干添上一抹阳春。六月夏季的烈日如骄阳,骄阳过后的清风如明月。干净少年的干净如三月春风,桃花不为你而开,我却携星河皓月奔你而去。

君子般的莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。愿你有始有终,干净到底。

被风吹散一地的迷茫,在时间长河里慢慢被我拾起,拼凑出一幅不完整的画。

星星男孩有着一抹干净,干净少年眼里却少了繁星。

你的干净一如既往,身上的气息还是那么纯净,单纯的如一张白纸。莲花像你,不妖干净。

优质这才是少年应有的模样初二(汇总13篇)篇七

少年,正值青春,青春,就应是少年的模样。

毒辣的太阳,普照大地,一阵阵热浪袭来,地面热得发烫。

“滴答,滴答。”一滴又一滴汗水撞击地面,地上已汗流成河。抱着球,瘫坐在篮球场上。火辣的太阳照着地上的太阳,反着光,映着我满脸的疲惫。终于完成任务了,投进2000个,花了我三个小时,不为别的,只为能为班级夺冠。

我们已经两次与冠军交臂失之了,这一次不想再失去,需拼尽全力,放手一搏,只为同学的笑脸。

回望三年前,我第一次接触篮球训练,长时间高强度的训练让我痛苦至极。只要练一天,我就很疲倦,想放弃。可是当我看到篮球,就注定了我此生的目标。我只能咬牙坚持,一次次的汗水与泪水交杂,才成就了今天的我。

可后来,我中途放弃了,不为别的.,只为学习。在学习与父母双手压力下,我,不得不退出。一百多天后,我又接触了它,这次,我不想再放下。

优质这才是少年应有的模样初二(汇总13篇)篇八

一瞬百年。

一呼百年。

窗外金戈铁马,无数山川海洋落入日寇手中,风吹雨打,草木皆兵,人心惶惶。窗内书香缭绕,书声阵阵。雄壮浑厚的声音打破了这一氛围:“你们为什么读书?”教室里的青年纷纷举起手来,“为光宗耀祖而读书”“为门楣高悬而读书”。一片喧哗过后,一个浓眉大眼的学生“唰”的一声地站起来,声如洪钟,“为中华崛起而读书!”这一年,他十五岁。他做到了让中华崛起,又有多少次力挽狂澜,救中国于一线之间。少年立志向,国家当富强。那一句振奋人心的呼喊,是少年对国家真切的期盼。少年,本当立下志向,一身热血赴山河。

志承百年。

且看这一场冬季复行。寂静的水面,好似一片无风带。跳水板被重重砸起,一道红色身影宛若鲤鱼,“唰”地跃进龙门,且听14岁的全红婵这一声强有力的呐喊。日以夜继的训练,造就的是远方那一个梦想;成千上万的跳水,只为离目标更近一步。终于,腾空、翻滚、入水,一气呵成,有如游龙浮云。山河一跳掀乾坤,世界将为这个中国少女而震撼。

“少年志则国志”。历史长河中点点星光的他们,才是少年应有的模样。少年立志向,国家当富强。

优质这才是少年应有的模样初二(汇总13篇)篇九

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”每一次听到这首歌,我都热血沸腾,浑身充满了力量。于是,我把这首歌词工工整整地抄下来,把它作为我人生的格言。

从我呱呱落地、咿呀学语、再到蹒跚学步,直到现在步入小学阶段,在懵懵懂懂、跌跌撞撞中,我学到了一些为人处世的道理。依稀记得我两三岁的时候,我既爱哭又爱闹,总是用这种小把戏来达到自己的目的。妈妈为了让我改掉这个毛病,花费了很多的时间去耐心地帮我改正。有一次在商场,我要买芭比娃娃,妈妈和我商量说:“家里的芭比娃娃太多了,我们可以换个别的玩具吗?”我听了便故伎重演,大哭大闹的非买不可。“那等你哭好,愿意心平气静地和我沟通再说吧!”妈妈在一旁面无表情地说道。

不记得我哭了多久,僵持了多久,依稀记得当时小小的我忽然发现这个办法行不通,于是我就妥协了,最终妈妈给我买了其他我喜欢的玩具。通过这件事让我明白,不能太任性了,哭闹是不能解决问题的。

有一年暑假,妈妈让我帮忙做家务。起初我振振有词地说:“奶奶说只要我好好学习就行,其他什么事都不要我做!”“我不希望你成为一个书呆子,你得有独立自理的能力!”妈妈严肃的说道。随后,妈妈让我跟着她学做简单的家务,后来还让我动手做饭,更让我独自一人乘飞机。每当看着干净整齐的房间,吃着亲手做的食物……都让我体会到劳动所带来的前所未有的快乐。在一次次的锻炼与磨砺后,我获得了很强的自理能力和满满的自信心。这些都促使我在生活和学习中不断成长、不断进步!

我知道:在成长的道路上难免会有坎坷、挫折和失败,但现在的我已经不惧挑战,我要迎难而上,风吹不倒雨打不怕。我相信阳光总在风雨后,狂风暴雨之后总会雨过天晴,每天早晨站在镜子前,我总是微信地对自己说:加油吧,少年!

优质这才是少年应有的模样初二(汇总13篇)篇十

与其浑浑噩噩虚度光阴,不如去江南的绣坊,感受一下刺绣文化的博大精深,诚能如此,不枉少年罢!

这是去年暑假前夕父亲给我的建议,抑或说是警告。行,那我就出发,来到江苏这个叫作镇湖的小村庄。

来到镇湖,稍作休息,第二天,我便在小姨的带领下,上了木船,沿河欣赏江南特有的风景,最后到达绣坊。此刻是傍晚,天空被层层斑斓的云霞浸染,云彩也倒映在江面,和着江边的黛瓦白墙,以及木门木窗浸透出的柔和的光,构出一幅绝美的江南水乡图。我竟陶醉于此番美景中,久久回不过神来。

下了船,我踏入古街。脚下是青石板,给古街添了一份恬静。到了绣坊,这是一座小木屋,青石台阶,檀木栏杆,薄透的纱窗,处处流露着古朴的气息。进入绣坊,里面摆满了精致的刺绣作品,让人叹为观止。小姨开始给我演示。

她那刘海下半遮的面容,那低眉轻捻丝线的姿态,恍若云端的仙子。她手上,绕着鲜红的丝线的项针,别致地绕在拇指,随着那掂在指间的绣花针在白布上下穿梭,我仿佛看到,那洁白的丝绸,隐隐浮现图案,最后变成惊艳世人的作品。这细致的劳作,竟然可以美到让人惊羡的地步。我曾想,小姨也曾是少年,少年时的小姨,一定也有这般投入和动人的模样的吧!

观看了数天后,我便开始制作刺绣作品。我在小姨的对面坐下,拿起一块丝绸,套上绣箍,将项真戴在拇指上,捻起绣花针,同时,各色丝线已陈列在手边,或淡雅或热烈,我轻扯一根黛色丝线,笨拙地穿过针孔,在小姨的指导下,端起绣箍,从下方扎下第一针。看似轻巧,实则艰难。接着,我不是绣歪了,就是把手指扎疼了,扭曲的线条,让我的作品多了几分诙谐的成分。我苦笑,揉揉酸痛的肩膀,撇下它不想理会。

小姨猜透了我的心思,让我休息一下,再手把手教我。“刺绣,不仅是手上的功夫,更是心上的功夫。这针法,讲究一个自然……”小姨灵巧的手,又开始给丝绸绣上美丽的图案。我看到她的手上,满是老茧,想起离家前,父亲的叮嘱:“你是一个孩子,孩子身上就应有朝气,有不怕苦累的劲儿!”想到这,再看看自己白皙的双手,愧疚不已。

接下来的日子,从早到晚,我的世界里,满是刺绣。醒来,睁开眼,我会看看前一天的作品,仔细斟酌哪个细节可以做得更好。在绣坊,先观摩,再动手,手指酸累了,扎伤了,也不着急理会。晚上,闭上眼睛,我的脑海里,都浮现刺绣的一针一线……功夫不负有心人,我的《兰花图》以精巧的构思,协调的色泽,和细密的针法获得了大家的一致赞赏!

在那一刻,我突然热泪盈眶。身为少年,我们的假期不应只有网络和电子产品,值得我们去做的事情还很多。这个假期,在这江南一隅,我领略了刺绣文化的美好,我也用我的执着和坚韧,为传播刺绣文化贡献了一份小小的力量,为传统文化的大厦,添了砖加了瓦。

优质这才是少年应有的模样初二(汇总13篇)篇十一

青春之路上,那迎着风雨砥砺前行的背影,正是你我的模样。

——题记。

依稀记得,毛泽东眼中的少年,是“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的朝气蓬勃;王维眼中的少年,是“纵死犹闻侠骨香的侠者。而我眼中的少年,是搏击风雨的海燕,能一路风雨一路歌。

但遗憾的是,现在许多的少年,面对一道数学题,或是一次挫折,都畏缩不前,垂头丧气。这不是少年应有的模样。

我认为少年应用的模样是这样的:贝多芬,一生命运凄惨,少年时被父亲强迫学音乐,其后母亲死亡,再后来双耳失聪。罗曼罗兰说:“他的一生宛如一天雷雨的日子”但是即便如此,他都没有放弃,没有被暴风雨打倒,而是创造出了《第九交响曲》,在风雨中歌唱自己的快乐。正如他的那句箴言:用痛苦换来的快乐。这才是少年应有的模样。

少年的征途不只是星辰大海,还有诗和远方。为了梦,我们前进着;为了梦,我们不可避免的遭受着风雨。面对着风雨,我们每个人的身体都很脆弱。但少年的心是强大的,是不可战胜的。就像泰戈尔说的一样,世界以痛吻我,要我报之以歌。面对风雨的洗礼,我们要唱响自己的生命赞歌,以痛苦讴歌欢乐。就像苏轼一样,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生!

经历了风雨的洗礼,我们每个人都换上了新鲜的血液,它们沸腾着,在胸口轰鸣作响,共同唱响生命的赞歌。脚下泥泞的脚印,是你我一路以来唱响的歌。

优质这才是少年应有的模样初二(汇总13篇)篇十二

少年像*点钟的太阳,奋发向上。少年像风中的海浪,勇猛向前。少年是不服输的年纪,让岁月燃烧成彩虹般美丽。

少年的我总觉得像下山猛虎。那天,我在操场上脸面丢尽了。紧紧抓着单杠拉人体向上,我用尽吃奶的力气却只拉了一个,而比我小一岁、个子矮半头的“小候”却一气拉了八个。我无颜面地离开,耳后传来损我的言论:“他白长了个大个子,真白菜。”“他笨熊一个。”我感到血像汽油一样燃烧了,想用拳手教训那些落井下石胡说八道的家伙,以维护我的尊严。哼!老子拉人体向上不行,但不证明拳头不硬。理智又告诉我,这样更丢脸。哪里跌倒哪里爬起来,这才能真正挽回颜面,尽展少年风采。

从此,我就与单杠较上劲了,拉了一个,第二个只拉到一半,尽管我全身累得哆嗦,还是上不去,只好下来再拉一次。放了学,我先在小区的单杠上拉人体向上,胳膊酸疼得受不住了,再流着汗喘着粗气回家写作业。课外活动打篮球的空当就在篮球杆上拉人体向上。遇到路边的树,我也跳起来抓着树杈拉人体向上。我的手起泡了,但依然坚持着。练了三四十天,我已能拉五个了。同学们夸我进步的话又飘进我的耳朵。这不但激励着我更努力地练习,还提醒着我:心胸要大,耳朵能听进好话,也能听进孬话。原来我确实“白菜”,人家当时说的是真话,幸而没用拳头封别人的嘴。

我手上的泡破了,火烧火燎地疼。我用纱布包起了手,但练人体向上并没松懈。没有老师的督促,没有家长的监督,但我有一颗少年不服输的心。一学期下来,我也能拉九个人体向上了。而小候已能拉十个了,我相信能追上他。

少年那颗不服输的心,让我见缝插针背英语单词,我要登上班级英语强手榜。少年那颗不服输的心让我的字越写越美。那颗不服输的少年心,让我身体更加健壮,知识更加丰富,笑容更加灿烂。

我越来越充满了少年风采。

优质这才是少年应有的模样初二(汇总13篇)篇十三

静静的夜,如画卷般地舒展开来;泛黄的灯,将书卷投下斜斜的光影。

我看见了你少年模样?我惊异……。

清晨,你手插裤兜,戴上耳机,移着小小的步子,漫步在如诗般的阳光道上。

你掏出手机,打开qq,看看有谁在线,无论熟悉还是陌生,全都送一个可爱的笑脸,传达自己的友好与热情,打发自己上学路上这段无聊的时光。

夜深,你翘起二郞腿,静静地仰躺在舒适的沙发上,沉迷于虚幻的网络世界里。

你拿起ipad,相约战友,打开和平精英,联机呼叫,进入战斗位。豆大的眼神,绷紧的手指,急促的呼吸…“瞄准射击”,屏里屏外,一气呵成,妙杀对手,耶!

灯下,我按卷抬手,提笔轻落,点醒纸上的惋惜:好一个“新时代”少年,你沉迷于网络游戏,玩物丧志。这不是我所期望的少年模样。

诗云:“花无重开日,人无再少年”。少年是美妙的人生花季,是易逝的青春年华。内心一个声音扣问:“你心中的少年模样是什么”?我想少年应富有朝气蓬勃,积极乐观,拼搏进取。

沉思片刻,抬手,轻翻下一页。

我又见一少年模样。你翩翩而至,我欣喜……。

河岸边,茅草的房顶,斑驳不堪的墙。一朵孤独的雏菊,几片金黄色的花瓣,在深夜里璀璨绽放,丝丝的芳香弥漫在屋子的周围。

夜已深,你手提着一个薄薄的袋子,走进那间黑漆漆的屋子。袋里几只萤火虫的光勉强照亮了屋子。屋内一桌一椅勉强能支撑在地,缝缝补补的被子齐整地摆在炕上。你找来了一根针线,把袋子紧紧扎了起来,挂在桌上方。桌上是一本书,摊开着。你捧起书靠近微弱的光亮袋,认真地读着书上的一字一句。

你的脸被萤火的光照亮了,我这才看见你的模样:你黝黑的肤色上刻着风霜雪雨的痕迹,你炯炯有神的眸子清澈见底,眸子写满了沉醉与坚持。那一刻,我分明看到屋内盛开着一朵乐观进取的菊。

灯下,我抚摸书卷,伏案题笔:年少意味着哪怕困难到伤心欲绝,仍能瞬间突围于一袋发光的萤火。少年之模样,乃积极乐观而拼搏进取也,乃热血而非玩物丧志也。

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