活动方案的制定需要充分调研和分析,了解目标群体的需求和喜好。需要一个活动方案的参考吗?以下是小编为大家收集的一些成功案例,一起来看看吧。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇一
在开展"我喜欢的动物"的主题活动中,当说到"……可爱的松鼠,它们忙着采集果实,准备过新年了……"时,孩子们都激动起来,纷纷说:"老师,快要过新年了,就要长大一岁了,爸爸、妈妈会送给我们各种各样的礼物,我们也会把礼物送给朋友。"看到孩子们对过年这么感兴趣,同时新年临近,有的孩子说起了新年的话题。让孩子从小接触一些我们国家传统节日的兴趣是有促进作用的。于是我们产生了一个念头:何不让孩子们把对新年的种种向往、猜测整理一下,创设环境,让孩子们感受到过年的快乐,过年的有趣。就此,我们设计了"快乐的新年"这一主题活动。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇二
(1)树木生长的环境。
(2)树木对人类的好处。
(3)破坏绿化带来不良后果的事例。
2、倡议宣传。
(1)开展“我为园区添一份绿色”活动。
(2)走进社区进行绿色环保宣传。
3、具体实施。
(1)教师带领幼儿到园内外开展“我来认领一棵小树”活动。
(2)走进社区进行绿色环保宣传(粘贴环保标语)。
(3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇三
1、布置与主题相关的环境。教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等,布置专栏。
2、展示幼儿带来的图片、装饰品及幼儿的绘画作品(快乐的节日),引导幼儿欣赏。
3、收集各种资料,启发幼儿选择多种材料,布置新年活动室环境,互相观摩,充分享受迎接新年、欢度新年的快乐。
4、鼓励幼儿参观周围的环境,观察马路边的商店,单位以及人们迎接新年,庆祝新年的方式。
5、和孩子一起收集各种年历(旧的和新的),感知一年已经过去了,做窗花、挂红灯,感受新年已经来到的乐趣。
6、请家长帮助幼儿积累十二生肖的知识,并和幼儿说说自己和孩子的生肖是什么。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇四
第一阶段:9月10日??9月20日活动的宣传发动。
1、发动活动报名;
2、召开动员大会;
由社区介绍活动内容、对象、注意事项、辅导义工们一些落户接触老人的技巧等。
第二阶段:9月16??9月26日中秋结对慰问。
1、亲子义工小组分组慰问结对老人;
2、邀请结对老人参加中秋联谊活动。
第三阶段:9月28日中秋联谊活动。
9月28日下午在小榄镇第三幼儿园举行“启动仪式暨庆中秋联谊活动”。新市社区党员义工队,镇第三幼儿园亲子义工队,服务对象的独居老人参加,由镇老人协会、幼儿园的老师、小朋友负责表演节目,表演完毕后,小朋友与老人一起参加游园渗活动。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇五
1、建立班级家长工作档案,将班级开展的家长工作分类记录和统计。
2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参与的亲子活动、家庭联络小组、家长参与教育资源的收集和教育管理等活动增加家长的参与。通过培训让家长更深入理解家长志愿者的角色作用和意义。为鼓励家长志愿者,我们将在幼儿园宣传栏开办“爱心志愿者”栏目,鼓励更多的家长走进我们的课程。
3、向家长渗透家长是我们评估工作的参与者的理念,所有主题活动的检核表要求家长一定参与,不仅配合教育活动,而且可以了解孩子发展的水平。
4、多组织亲子活动,让家长和家长、孩子和孩子,家长和孩子之间充分享受活动带来的快乐,同时多组织幼儿的表演和才艺展示活动,使家长在活动过程中直接或间接参与。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇六
1、参观台客隆超市。了解超市里的物品是分类摆放的;知道商品的价格标签,认识价格;学会自己购物的方法,体验参观超市的乐趣。
2、参观蜗牛小镇。能够按工作人员的要求进入角区游戏,遵守游戏规则;自己动手操作,获得相关角色经验,体验成功的乐趣。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇七
1、三名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面,家长志愿者走在中间,两名教师走在队伍的后面,没人负责5到6名幼儿。
2、活动前,上好幼儿活动预备课,宣传走路过红绿灯的注意事项及活动时遵守的规则,提高幼儿安全和自我保护意识。
3、摄影:每名带队人员负责自己的游戏区。
4、活动路线:先参观超市,时长约20分钟,乘坐电梯进入蜗牛小镇。
5、活动结束后,组织开展幼儿经验分享,观看活动照片;组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇八
1、重视各种宣传工作,设计新颖的家教专栏、家长园地,办出特色和品位。形式多样,突出新意,内容丰富。
2、与社区联合多举办联谊活动和交流活动,不仅多为孩子提供了展现的机会。
3、完成插班生家访工作,召开新生家长会。
4、召开家长委员会议,和家长委员共同讨论本学期家长工作。
5、进一步完善班级教师与家长的约访制度,提高约访效率,增加约访人数,通过和家长的约访加强家园沟通,发现问题、解决问题,进一步提高家长对园本课程的了解。
6、根据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式,如加强日常电话联系,建立教师与家长电话约访的登记表表,给有需要的家庭建立家园联系手册。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇九
9:00到达樵园白云洞景区开展活动。
活动路线:去樵园面包店购物――绕白云寺参观外围景观(因实际情况而定)――观赏金鱼――现场写生――小息、分享食物――樵园白云洞景区站候车。
10:30返程回园,下午各班开展分享活动。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇十
1、集体起立齐唱国歌。
2、歌曲表演“长大要当解放军”、“娃哈哈”、“国旗多美丽”,有大班幼儿表演。
3、诗朗诵“我最爱祖国”,有大一班幼儿表演。
4、故事有(大二班)小朋友表演。
5、舞蹈,“拉拉勾”。(大三班)。
6、舞蹈,“加油操”(大四班)。
7、集体舞,(彩虹的约定)。
8、舞蹈“小苹果”。(大二班)。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇十一
1、感受新年来临的,乐意与周围的人们进行情感交流,学会大胆地用自己地方式表达内心的喜悦。
2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领,取得新进步的美好愿望。
3、学习评价自己和同伴的进步,并初具为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇十二
为调动志愿者队伍深入群众,服务群众的积极性基础上,从辖区内独居老人的迫切需要出发,从切合实际的志愿服务项目入手,广泛开展关爱独居老人志愿服务活动,积极为独居老人排忧解难,提供心灵关爱的温暖,营造晚年幸福生活的良好氛围,让我们“大手牵小手”用爱心共同培育“老吾老以及人之老”的道德风尚。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇十三
为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的幼儿园社区活动方案,欢迎大家分享。
幼儿园内及社区
认识各种树、给树浇水
1.引导幼儿从小爱护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友。
2.能够愉快的.参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。
3.感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。
班级教师向家长发校讯通,建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系
一、关于植树节的谈话活动
1.你知道3月12日是什么节日吗?(植树节)
2.你认识哪些树?(引导幼儿说出各种树木的名称)
3.你知道树木有什么作用?(树木可以制作家具、门窗等;可以美化环境、净化空气;可以结出美味、营养的水果等)
4.说一说植树节的来历
(1)为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生,这一天是他的逝世纪念日。
(2)3月12日刚好是惊蛰之后、春风之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。
5.欣赏关于植树节的儿歌
二、“我是绿色小卫士”环保社区活动
活动时间:20xx年3月11日上午9:30—10:30
活动场地:幼儿园内及社区
活动准备:活动前请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶(瓶盖有空可挤出水)
具体安排:
(1)每班抽出一位教师组织6—7位幼儿开展四楼种植活动。由邓艳
负责拍照
(2)1—5班:幼儿园园内树木浇水、照料。
1、2班:绿地、大型器械区植物
3班:沙水区附件植物
4、5班:情景游戏区周围植物
(3)6—10班:前往社区为社区的树浇水。
要求:
1.注重幼儿常规教育,外出幼儿要懂得听教师指令,活动后会整理工具,捡拾落叶。
2.教育幼儿给树喝适量的水,小树水喝多了也会生病的。
3.活动结束后3月21日之前以活动小结的形式(附活动照片)提交资料。
另,估计家长组织班级开展亲子植树活动
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇十四
一、指导思想:
进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以家庭教育、社区教育为核心,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,重视与家长同步同向的合作教育,提高家庭教育水平。同时为社区的早期教育提供服务,依托社区,以幼儿园为早教指导中心,逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络。有效提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育、社区服务一体化。
二、工作目标:
1.参与园所管理,发挥桥梁作用。努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2.营造育人环境,提高指导实效。
3.丰富活动形式,确保活动质量。
4.立足社区服务,做好宣传工作。
三、具体措施:
(一)参与园所管理,发挥桥梁作用。
1.积极发挥家委会的作用,由集团家委会牵头,发挥各班家委会成员作用。
2.建立家委会qq群。要求班级家委会成员与班级家委会成员之间,建立qq群,充分发挥家长委员会的桥梁作用,参与管理和督查幼儿园各方面的工作,提高办园质量。要求家委会成员共同参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。
(二)营造育人环境,提高指导实效。
1.开展有主题的专题讲座,提高家庭教育指导水平。
(1)发放家长问卷调查表,针对“共性问题”,根据家长的需要,以园级或班级为单位有针对性地开展家长授课活动。
(2)邀请“家庭教育指导老师”为家长们作专题性的家庭教育指导讲座,刷新教育理念,提高指导能力。
2.开展沙龙研讨活动。要求围绕班内“焦点问题”和“热点问题”展开交流研讨,在互动交流中切实解决“真”问题。
3.开好有主题的家长会。会上,除了向家长介绍班级情况之外,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”以及“如何培养幼儿的生活自理能力”;中班组以“如何激发幼儿的学习兴趣?”及“如何加强幼儿行为习惯的培养”;大班组围绕“如何培养幼儿的自制力和坚持性?”及“如何做好幼小衔接”等方面讲座,从而丰富家长的教育经验,以形成共识,保持家园教育的一致,形成教育合力。
4.利用宣传橱窗,发挥窗口作用。另外,利用橱窗宣传栏、班级网页出版、发表优秀家教论文,推广育儿经验。同时,鼓励家长撰写育儿心得,积极参与投稿。
5.做好家园沟通,关注幼儿发展。
(1)做好随机家访工作。要求教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情况表现,认真填做好记录。
(2)用好“宝宝成长记录”册。按时收发,让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。
(3)网络常联系、家园路路通。利用园、班开设的网站,将幼儿园教育内容、家教论坛等通过网站形式与家长交流。每月坚持为每位幼儿发个性短信。
(三)丰富活动形式,确保活动质量。
1.满足家长需要,向家长开放半日活动。通过半日活动,拉近老师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿发展。
2.继续开发家长助教资源。结合“种植园地”,发动家长参与种植、管理、收获等系列活动。
3.做好家长问卷工作,发挥家长监督作用。
4.鼓励家长参与幼儿园环境创设,收集、制作游戏材料,丰富游戏活动内容。要求各班组织家长充分利用半成品或废旧材料每学期开展一次环保小制作活动,从而树立环保理念。
5.开展各种亲子活动。可以通过节日邀请家长來园参加亲子游戏活动,通过活动促进幼儿与家长之间的感情,增进教师和家长之间的友谊,提高沟通和指导能力。
(四)立足社区服务,做好宣传工作。
1.加强社区联系,服务社区文化。
(1)幼儿园要主动加强与社区居委会的沟通与联系,争取社区的合作与支持,使幼儿园与社区的联系工作得以顺利开展。
(2)幼儿园要走进社区进行家教宣传,提高社区成员的家庭教育意识,积极向社区居民宣传党的教育方针;正确的教育观念,科学的育儿知识,幼儿园领导和有经验的教师定期到社区进行家教科学知识讲座。
2.0~3岁入户指导,为社区的早期教育提供服务。
做好社区0~3岁及散居儿童的入户指导工作,依托社区,以幼儿园为早教指导中心,逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络。
(1)加强社区宣传,提高社区对婴幼儿早期教育重要性的认识。可通过幼儿园的宣传、橱窗、横幅等途径大力宣传早教的意义和任务。
(2)向社区家长和孩子开放集体教育活动,形成托幼一体化的教育模式。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇十五
认识各种树、给树浇水。
1.引导幼儿从小爱护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友。
2.能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。
3.感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。
班级教师向家长发校讯通,建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系。
一、关于植树节的谈话活动。
1.你知道3月12日是什么节日吗?(植树节)。
2.你认识哪些树?(引导幼儿说出各种树木的名称)。
3.你知道树木有什么作用?(树木可以制作家具、门窗等;可以美化环境、净化空气;可以结出美味、营养的水果等)。
4.说一说植树节的来历。
(1)为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生,这一天是他的逝世纪念日。
(2)3月12日刚好是惊蛰之后、春风之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。
5.欣赏关于植树节的儿歌。
二、“我是绿色小卫士”环保社区活动。
活动准备:活动前请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶(瓶盖有空可挤出水)。
具体安排:
(1)每班抽出一位教师组织6-7位幼儿开展四楼种植活动。由邓艳负责拍照。
(2)1-5班:幼儿园园内树木浇水、照料。
1、2班:绿地、大型器械区植物。
3班:沙水区附件植物。
4、5班:情景游戏区周围植物。
(3)6-10班:前往社区为社区的树浇水。
要求:
1.注重幼儿常规教育,外出幼儿要懂得听教师指令,活动后会整理工具,捡拾落叶。
2.教育幼儿给树喝适量的水,小树水喝多了也会生病的。
3.活动结束后3月21日之前以活动小结的形式(附活动照片)提交资料。
另,估计家长组织班级开展亲子植树活动。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇十六
2、参观台客隆超市。
通过参与社会实践活动,让孩子走出校园,体验社会生活,丰富幼儿社会经验。增长幼儿见识,开阔幼儿眼界,使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。
1、参观台客隆超市。了解超市里的物品是分类摆放的。知道商品的价格标签,认识价格。学会自己购物的方法,体验参观超市的乐趣。
2、参观蜗牛小镇。能够按工作人员的'要求进入角区游戏,遵守游戏规则。自己动手操作,获得相关角色经验,体验成功的乐趣。
20xx年4月23日(雨天顺延)。
4月23日8:00,
4月23日8:10。
1、台客隆超市。
2、蜗牛小镇。
参加人员:中二班全体师生及部分家长志愿者(5名)。
1、三名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面,家长志愿者走在中间,两名教师走在队伍的后面,没人负责5到6名幼儿。
2、活动前,上好幼儿活动预备课,宣传走路过红绿灯的注意事项及活动时遵守的规则,提高幼儿安全和自我保护意识。
3、摄影:每名带队人员负责自己的游戏区。
4、活动路线:先参观超市,时长约20分钟,乘坐电梯进入蜗牛小镇。
5、活动结束后,组织开展幼儿经验分享,观看活动照片。组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇十七
一、活动目标:
1、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。
2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情,共同分享活动的乐趣,增进亲子情。
二、活动时间:
20__年日上午9:00——16:00。
三、活动地点:
__渡假村。
四、参加人员:
报名幼儿及家长。
五、组织人员:
六、活动准备:
(一)材料准备:
1、横幅1张、耳麦、照相机、小水桶、礼品。
2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等。
3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等。
4、各活动音乐、音响等。
(二)活动前需向家长沟通的事项:
1、提前对家长讲解活动配合事项,要求每位家长自觉配合。
2、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发。
七、活动人员安排:
1、主持人:
2、红队成员:
蓝队成员:
3、发奖品负责人:
八、活动程序:
1、__月x日上午9:00参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,9点10分准时出发。
2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。
3、到达目的地后稍事休整,教师做好活动前相关准备。
4、10:30教师舞蹈,亲子表演等。
5、中午吃饭休息。
6、下午2:00开展游戏活动,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息5分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇十八
一.活动介绍:
二.活动目的。
三.活动主要步骤及内容。
第一步:活动现场布置(提前30分钟到场)。
中教及外教和小朋友一起欢唱四首英文歌。
结束后抽取三等奖3名(奖品为价值300元的文同试听课程卡及20元实物礼品)。
第三步:活动游戏(30分钟)。
游戏两个供选:
个简单的障碍之后,来到“水果”前面,大声说出水果单词,之后用笔进行“削水果”。在规定时间内,看哪组“削水果”最多。
2、字母操——老师带领小朋友跳字母操,之后把现场小朋友分成两组,家长1人陪同,根据主持人出示的字母,大声喊出字母及字母的发音,并根据字母形状摆出相应造型,在规定时间内摆出造型最多为获胜组。
与游戏相辅。
1、如果玩“水果忍者”游戏,在diy环节就是给打印好的水果(纸张上有文同方面的页眉页脚)涂色,之后小朋友签上自己的英文(中文)名字,现场塑封,作为小礼物赠送小朋友留念。
2、如果玩字母操游戏,在diy环节就是给打印好的字母(纸张上有文同方面的页眉页脚)涂色,之后小朋友签上自己的英文(中文)名字,现场塑封,作为小礼物赠送小朋友留念。
注:在diy之前,主持人说明diy环节是我们教学特色之一,同时这个环节是对游戏中学习内容review。
结束后抽取一等奖3名(奖品为价值800元的文同代金券或等价进口英语阅读故事书一套)。
第五步:发放纪念品(10分钟)。
抽奖结束后,所有到场小朋友都能获赠纸质购物袋一个、phonics光盘一张、魔术气球玩偶一个。
现场活动照片文同网站提供免费下载。
第六步:活动结束,收拾现场,总结。
备注:
1.活动当天如遇恶劣天气,活动顺延或取消;
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇十九
活动名称:
摘果子。
利用资源:
大树。
参加对象:
2个中班家庭。
目标:
1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备:
自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
活动过程:
一、活动身体:
重点下肢运动。
二、摘果子:
1、看一看树上有什么果子?
2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
三、数果子:
数一数谁摘得多,一共摘了多少只。
建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇二十
1、冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。
2、冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;
(3)裸露皮肤擦护肤品;
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1、步行安全:
(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。
2、乘坐公共汽车安全知识:
(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的.行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇二十一
活动主题:
1、走进蜗牛小镇2、参观台客隆超市。
指导思想:。
通过参与社会实践活动,让孩子走出校园,体验社会生活,丰富幼儿社会经验;增长幼儿见识,开阔幼儿眼界,使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。
活动目标:
1、参观台客隆超市。了解超市里的物品是分类摆放的;知道商品的价格标签,认识价格;学会自己购物的方法,体验参观超市的乐趣。
2、参观蜗牛小镇。能够按工作人员的要求进入角色区游戏,遵守游戏规则;自己动手操作,获得相关角色经验,体验成功的乐趣。
活动时间:
xx年4月23日(雨天顺延)。
出发时间:
4月23日8:10。
活动地点:
1、台客隆超市2、蜗牛小镇。
参加人员:
中二班全体师生及部分家长志愿者(5名)。
活动安排:
1、三名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面,家长志愿者走在中间,两名教师走在队伍的后面,没人负责5到6名幼儿。
2、活动前,上好幼儿活动预备课,宣传走路过红绿灯的注意事项及活动时遵守的规则,提高幼儿安全和自我保护意识。
3、摄影:每名带队人员负责自己的游戏区。
4、活动路线:先参观超市,时长约20分钟,乘坐电梯进入蜗牛小镇。
5、活动结束后,组织开展幼儿经验分享,观看活动照片;组织志愿者交流关于开展社区活动的.感想。
精选幼儿园家园社区活动方案范文(22篇)篇二十二
1。切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。
2。向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3。了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4。了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。