在写作过程中，我们常常需要参考一些优秀的范文范本，以便提高自己的写作水平。以下是一些范文范本的选段，希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇一
《旧唐书·魏徵传》：唐贞观十七年（公元643年），直言敢谏的魏征病死了。唐太宗很难过，他流着眼泪说：“夫，以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣！”历史是最好的教科书，对党员干部来说，历史更是好的营养剂，多一次重温我党的历史，心中就多增添一份信念。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
在当前，新冠肺炎决胜阶段，脱贫攻坚最后时刻和国际外交纷繁复杂，中国共产当员更应该坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。
而作为80后，改革春风中成长的共产党员，如何加强理想信念？
党史是最好的教科书，对党员干部来说，党史更是好的营养剂，多一次重温我党的历史，心中就多增添一份信念。新中国史，以历史故事、红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量。改革开放史，建设有中国特色社会主义的新路，是充满希望的富裕之路，是中华民族振兴之路。社会主义发展史，中国特色社会主义是马克思主义基本原理同当前中国具体实际和时代特点相结合的理论结晶，我们根据自己的国情和时代特点进行了探索，赋予鲜明的中国特色。
常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇二
1921年中国共产党成立了，至今已有100年。今天，新中国在新时代迎来了党的71岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。
通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。
通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里；群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇三
伟大的中国共产党在风风雨雨中走过一百年历程，留下了无数感人至深的英雄故事，留下无数令人敬仰的丰功伟绩。
学习党史，就是要大力弘扬实事求是的宝贵精神，不忘一心为民的出发点，以党的初心使命为切入点来学习党史，深刻感受党史的历史厚重与精髓要义，从本质上把党史悟深悟通悟透。
作为新时代大学生，追逐中国梦的领头羊，新时代的我们要在学习党史中汲取丰富营养，要在奋进有为中兑现初心，真正成长为信仰坚定、志向远大、勇担使命的复兴伟业“圆梦人”。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇四
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻当的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史新、中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。
按照市委部署要求，全市上下掀起开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的热潮。从建党到建国，再通过改革开放四十多年的奋斗，在中国共产党的正确领导下，中国人从站起来到富起来，再到今日强起来。历史证明只有中国共产党能够救中国，坚信走新时代中国特色社会主义道路，定能最终实现中华民族的伟大复兴。作为改革开放初出生的一代，我们是幸运的，我们是幸福的，但在当今这个充满机遇和挑战的时代，我们每个行业都有我们的责任和担当，只有奋勇拼搏才能不被世界所欺，不被社会所弃。
踏入工作岗位后，我参观过多处中共旧址，那里陈列着老一辈共产党人珍贵的图片、照片和实物，展现了革命前辈不屈不挠的光辉思想和革命精神。我爷爷是一名老共产党员，从小教育我要懂得奉献和分享，在他的薰陶下我始终坚持着自己为人处事的原则。
作为一名基层工作者，既要静下心来认真学习“四史”，更要在学习中结合本职工作，学以所思，学以所用，将奉献精神、创新精神贯穿到日常工作中去。在学习上、工作上、生活上以更高的标准要求自己，时刻做到情为民所系，敢于担当，守土尽责，把老百姓对我们工作的评价好坏作为自身工作是否做好的唯一标准。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇五
中国共产党在一百年的风雨中坚强屹立不倒，作为新时代的大学生，在学习本次党课后，我深刻的理解了中国共产党走过的艰难而又光辉的路程，体会到中国共产党领导人民领导国家从站起来到富起来的艰苦岁月，让我更深刻的体会到生活在和平年代的我们肩负的使中华民族复兴的伟大历史使命，使我们的信念更坚定，行动更坚决，为中华民族复兴而努力。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇六
当学校推行学习四史时，刚开始我还是挺有自信的，毕竟从初中就开始学历史，但是到真正做题的时候，却发现自己的历史知识还是远远不足的。答题时很迷茫，也不知道如何获得高分，在有一次做公众号的时候，有幸接触到高分同学。便向他请教的经验，他告诉我，当他收到通知，便第一时间打开电脑搜集查阅了大量四史资料，并利用空闲时间开始不断刷题做题，坚持一天做够7套至8套题，不会不懂的题目就马上查阅资料。慢慢的我也就掌握了这个技巧，认真学习四史。
经过这段时间通过网上学习平台的自学，我认识到了“学四史”的重要性及深刻意义。我们作为大学生党员，尤其是作为一范生，应该担当时代责任，更要对“学四史”加以重视。我们不光要自己认真学习红船精神、井冈山精神、延安精神到大庆精神、改革开放精神等，历史事件中的革命精神，还要将历史学习与弘扬革命精神结合起来。更要用理论指导实践，用学习到的革命精神指引我们，用学习到的正确经验引导我们尽自己所能为党和国家努力奋斗，砥砺前行。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇七
4月24日下午我在人民网的平台上观看了全国大学生“同上’四史‘思政大课“—党史的直播课。观看过后，我受益匪浅。课程中分别在中国先进分子选择马克思主义与中国共产党的成立还有中国共产党运用马克思主义创造的辉煌成就及启示两方面做了详细的讲解。中国先进分子选择马克思主义正是因为马克思主义揭示了人类社会发展规律，为中国发展指明了方向。马克思唯物史观使中国先进分子找到了解决中国现实问题的方向，而且我们党从成立之日起，就确立了马克思主义的指导地位。可以这样说，一部中国特色社会主义的形成发展史，就是马克思主义与中国具体实际融会贯通的结合史。在马克思主义的指导下，中国共产党团结带领人民迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。忆往昔，多艰难，成就仍非凡。于今朝，望未来，坚定跟党走。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇八
学精神，锤炼品格。“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出”。广大党员、干部要多学党史、新中国史，注重发挥先进典型作用，要把焦裕禄同志、谷文昌同志、廖俊波同志等为民奉献、对党忠诚的优秀干部作为教育的生动教材，发扬他们的精神，从他们身上汲取磅礴的能量。引导广大党员、干部不断检视和滋养初心，不断锤炼忠诚干净担当的政治品格，不断提高政治敏锐力、政治鉴别力、政治执行力，确保党史教育学习到位，落实到位。
讲故事，薪火相传。明镜所以照形，古事所以知今。回顾历史不是为了躺在功劳薄上，更不是为了回避今日的问题，而是为了更好地总结历史经验，不断开拓创新。革命博物馆、纪念馆、党史馆等都是讲好故事的“好帮手”。党员干部要会讲故事、善讲故事，把中国的文明史、斗争史、奋斗史、发展史讲给大家听，用好红色资源，把党的故事、革命的故事、英雄和烈士的故事讲给年青一代听。培养出会讲故事、讲好故事的接班人，继续发扬优良传统，传承红色基因，走好新时代的长征路，继续激励人民坚定不移跟党走，为实现美好生活而奋斗。
做先锋，自查自纠。“人不率则不从，身不先则不信”。在学习党史过程中，领导干部和党员要深刻认识到自身责任，时刻保持警醒，经常对照检查、检视剖析、反躬自省。要用好批评与自我批评，从历史中汲取智慧和力量，做到带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党史学习领导小组要充分发挥枢纽作用，做好上传下达，确保上下联动，把任务落到实处；部务会成员要带头抓好自身学习教育，督查各科室开展好学习教育；各支部要高度重视，党支部书记带头示范，做好落实工作；党员干部要全身投入，做到学而有所思、学有所悟、学有所得，把学党史融入到日常工作中，上下一体，共同推进党史学习教育。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇九
在思政课中，我们学习了一部分中华民族伟大复兴的历史。通过学习革命先烈的英勇事迹，我深刻体会到了先辈们为了祖国的独立和人民的幸福，不惜付出一切的牺牲精神。他们在背井离乡、风雨如磐的艰苦条件下，保卫国家、解放人民，他们的奋斗精神永远值得我们缅怀和学习。这也使我深刻认识到自己作为新时代的青年，应该承担起民族复兴的责任，努力奋斗，为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。
二、坚守信仰，传承红色基因。
在学习中共党史和中国特色社会主义初步探索史中，我了解到了中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，在救亡图存、实现共产主义的崇高信仰下，团结和指导全国人民战胜了一个又一个艰难险阻。党的勇敢坚定、不屈不挠的革命精神和对人民的忠诚无私，令我深受感动。这让我懂得了作为一个中国共产党员的责任和使命，我要坚定信仰，传承红色基因，不忘初心，始终为人民服务，为实现社会主义现代化贡献力量。
三、守望相助，铭记历史之痛。
通过学习抗日战争和和平年代史，我深刻体验到国家的独立和民族的尊严来之不易。在抗战中，中国人民和反法西斯联盟国家一起，共同为了人类的和平与进步而奋斗，为了保卫家园而付出巨大的牺牲。通过了解历史，我们更加明白一切和平的重要性和珍贵性。同时，也让我深感应该缅怀历史之痛，不忘国耻，时刻准备着，维护国家稳定与发展。
四、全球视野，担当时代使命。
在学习改革开放和发展道路史中，我深刻体会到中国一直在不断摸索向前的过程中，取得了伟大的成就。改革开放是中国历史上一次伟大的飞跃，这使我对我国发展充满了信心。然而，学习也让我认识到中国依然面临一系列的困难和挑战，特别是在全球化背景下。作为新时代的青年，我们理应要担负起时代赋予的使命，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。我们应该放眼全球，学习国际先进的科技和管理经验，积极投身到国家发展中来，为推动中国成为世界科技强国做出我们的贡献。
五、树立理想，自我奋斗。
在思政课中学习四史，不仅仅是为了了解历史，更重要的是要从中汲取智慧，树立理想，自我奋斗。我们应该以新的历史角度审视自己的人生，明确自己的目标和方向，坚定自己的信念。“初心不改，矢志不渝”成为我们不变的追求。通过学习和实践，增强自身的综合素质，提高自己的能力，为实现个人的价值和国家的繁荣贡献力量。
总之，思政课的学习使我受益匪浅。通过研究四史，我不仅了解了中华民族的光辉过去，更对自己的未来有了更加清晰的认识。我深知自己作为新时代的青年，肩负着中国的未来，为人民的幸福努力奋斗。我将永远铭记历史，传承红色基因，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇十
20__年是新中国成立七十周年，20__年是中国共产党建党一百周年，站在历史的节点上，党员对于“四史”的学习极为重要。历史是的教科书，学习“四史”就是回看走过的路、远眺前行的路。疫情期间，党员们积极投入到抗疫医疗救护一线及社区防疫志愿者中，其中不乏诸多青年党员。共产党人身上艰苦奋斗、敢于担当、攻坚克难的崇高品质代际相传。作为一名即将离开校园踏入工作岗位的年轻党员，必须主动学习历史、把握历史规律、树立正确的历史观、国家观、民族观、文化观。在自己的本职工作中脚踏实地，吃苦耐劳、勇于担当。在当今日新月异的世界格局形势下保持求知心，坚持学习探索，培养创新意识，不断前行。通过行动提高自己建设国家、服务人民的能力，扛起时代给予的重任，践行共产党人的使命担当，与祖国共同成长。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇十一
作为一名新时代青年大学生，我们通过学习党史增强对共产党领导的肯定和支持，学习新中国史认识我国往昔“峥嵘岁月稠“；学习改革开放史，让我们了解作为社会主义国家中的“赤子”，中国如何一步步探索走出举世瞩目的步伐；学习社会主义发展史，将中国联系世界，将视角放得更宽更长，我们汲取经验吸取教训，坚决维护马克思主义，坚决走中国化的道路。
作为已经成年的“千禧娃娃”，没有经历过战争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻，因此深入地学习“四史”，我们才能真正了解党走过的峥嵘岁月，体会党在革命和奋斗中的艰难历程。我想起我们如何打赢脱贫攻坚战，如何万众一心抗击疫情，边塞将士如何为祖国安宁抛头颅洒热血。犯我华夏者虽远必诛，我想时刻牢记那份感动与震撼，投入到“四史”学习和实践工作中，从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力，始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇十二
学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点，也是牢记初心使命的重要途径。通过对四史系统化学习，可以对当前面临的新形势、新任务、新要求有更深刻的理解和把握。历史教育能够让人们在学习自己国家的历史时，从民族、文化的角度，建立对民族、国家的认同感和归属感。在提升四个自信的同时，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。还能让我们从不同角度去看待问题，通过思辨建立分析、判断能力，作为正确价值观的基础，提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中，都是共产党员先辈们用生命和鲜血换来的。通过学习“四史"，让我们更好地重温红色革命精神，青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志，在学习中锤炼坚强的党性，追寻先辈的步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇十三
“思政四史”指的是中国共产党党史、新中国成立史、改革开放史和中国特色社会主义发展史。这些历史中有许多值得人们深思和探讨的问题，揭示了中国革命和建设的历程和特点，是我们继承和发扬革命文化遗产的重要精神财富。在学习这些历史的过程中，我们可以更好地认识中国特色社会主义的优越性，更好地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史任务。
【第一段】。
中国共产党党史的学习，让我深刻地感受到革命必然要经历困难和曲折，而革命斗争的主题始终是为人民谋利益、为国家谋发展。革命者没有退缩，凭借着对真理和理想的执着追求，他们在艰难的环境中不畏困难、奋发前行。毛泽东同志曾经说过：“革命不是请客吃饭，不是教授口头上讲得好，实际上不动员群众经过长期努力，不可能取得胜利。”这句话告诉我们，革命需要付出巨大的努力和牺牲，革命精神就是要敢于拿起武器去斗争，带着人民过草地、过山岭、过河流，去奋斗，去争取、去实现。
【第二段】。
新中国成立史的学习，让我深刻地认识到中国近代以来民族历史的极端艰难和苦难，同时也看到了中国人民在新时代中取得的一系列重大成就和胜利。在中国人民和中国共产党的共同努力下，我们建立了新中国、发展了社会主义事业、推动了各项事业努力向纵深发展。我们必须珍惜新中国、爱护新中国、为新中国的更加美好和舒适的发展奋斗终身。
【第三段】。
改革开放史的学习，让我深刻地认识到中国迎来了改革开放二十多年来的伟大成就和历程。特别是改革开放后中国在经济和科技发展方面的迅猛发展，我们看到了一代代中国人民在推动科技和发展中的勤勉和努力。中国共产党可以带领我们取得如此辉煌的成果，我们无疑应该为此感到高兴和自豪，而同时我们也应该意识到，困难和挑战是一如既往的存在的，我们需要以更为扎实的工作作风和更为鲜明的特色向前进步、开拓创新、铸就伟业！
【第四段】。
中国特色社会主义的发展史的学习，让我深刻地认识到中国特色社会主义制度的优越性。中国特色社会主义是中国共产党与国家发展成果的集中体现，它之所以能够获得成功，是因为它始终坚持以中国特色社会主义思想为指导，紧贴实际、立足人民。同时，它也在不断创新中发展，推行了很多具有中国特色的制度，从而为中国特色社会主义发展开辟了一条独具特色的道路。我们也应该对这样的道路更为深入地探讨，更为深刻地研究，进一步提高我国特色社会主义制度的优越性和可塑性。
【结语】。
在学习“思政四史”中，我认识到了中国共产党在革命和建设中的探索和实践，认识到了这一过程中中国共产党同人民群众紧密相连、心连心，发挥特殊作用，推动了中国历史的进程和民族的崛起。学习“思政四史”不仅有助于我们深刻认识到中国特色社会主义制度的优越性，同时将有助于我们在今后的学习和生活中更加注重思想文化的传承和发扬，更好地汲取中国特色社会主义的精神成果，为国家和人民做出贡献。所以，学习“思政四史”是非常必要和迫切需要的。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇十四
四史是指中国历史上的《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》四部重要的史书。这些史书不仅记录了中国古代的政治、经济、军事等方面的事实，而且包含着丰富的思想内涵。通过学习和思考，我深刻感受到了四史对于思想政治教育的重要性和价值，而且也从中汲取了一些重要的心得体会。
在接触四史的过程中，我最深刻的感受就是这些史书展现了中华民族的骨气和民族精神。历史中的每一个时代都有着不同的政治和社会背景，但中华民族的骨气却始终没有变。无论是《史记》中记载的淮阴吴王、刘邦等人的故事，还是《汉书》中的李敢、林冲，或者是《三国志》里的赵云、刘备，他们都体现了中国人民顽强、拼搏的精神。这种精神无论是对当代社会还是对个人的成长，都能起到积极的激励作用。
其次，四史的学习让我认识到历史是一面镜子，可以用来审视当下的社会和个人。通过研读历史，我们可以发现很多问题在不同时期都会出现，并且会反复出现。比如，《史记》中关于社会阶级矛盾、官僚腐败等问题，《三国志》中的权谋斗争，《后汉书》中的自大傲慢。这些问题在古代的中国都有出现，而如今的社会也并不完全摆脱这些问题。通过对历史的思考，我们可以更好地认识到这些问题的本质，从而采取有效的方式进行解决。
同时，四史也给我提供了很多的启发和思考。在读完这些书之后，我发现其中蕴含的许多思想和智慧对于个人的成长和修养具有重要的借鉴意义。例如，《史记》中的“古之人性，今之人心也”，提醒我们人类的本性并没有发生根本的变化，只是个人的道德修养和思想觉悟有所不同。这种观点让我意识到，要想实现个人的人生价值，就必须不断地修身养性，增强道德觉悟。
此外，四史也展示了中国古代文化的独特魅力。历史不仅仅是政治和战争的记录，更是一座书写着传统文化的底库。通过学习四史，我了解到了许多中国古代的思想、哲学、文学等方面的知识。比如，《史记》中的“五行相生相克”思想，《三国志》中的“忠诚”、“义气”等。这些思想和价值观不仅影响了古代人民的行为，也给当下的社会和个人提供了很多的启示。
最后，通过对四史的学习，我深刻认识到了历史的重要性和价值。历史不仅是一种知识，更是一种智慧和经验的积累。通过学习历史，我们可以汲取古人的智慧，弥补自己的不足，从而更好地面对当下的社会和个人生活。同时，正确认识历史也可以提醒我们珍惜当下的幸福生活，珍惜来之不易的和平与发展。
总之，四史是中国历史上的重要典籍，也是思想政治教育的重要资源。通过学习四史，我深刻感受到了中国民族的骨气和民族精神，认识到历史的重要性和价值。同时，四史给我带来了很多的启发和思考，让我更好地认识到个人与社会，历史与现实的联系和关系。通过对这些书籍的学习和思考，我渐渐理解到了历史的真谛，并从中汲取了一些重要的心得体会。在今后的学习和生活中，我将继续深入研究四史，不断总结和丰富自己的思想，以更好地为社会和人民服务。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇十五
党史，新中国史，改革开放史，社会主义发展史是党和国家以及中华民族的宝贵精神财富。在“四史”学习中我们共青团员将汲取力量，坚定信仰，明确方向，勤学奋斗。学习党史、新中国史，追寻党的历一代代革命先辈为了实现中华民族伟大复兴不懈奋斗的勇气、决心和意志，感悟他们的崇高精神境界和优良作风，就能不断增强为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的精神动力。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书，通过老师的讲授，我深刻感悟到党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，深入了解了党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，传承红色基因，坚定理想信念。历史是的教科书，通过对中国共产党党史的深入学习，从中汲取了智慧和力量，增强开拓前进的勇气和信心。翻开近百年的历史可以看见，我党是在血与火的洗礼中一路走来，而对我们来说学习党史、国史，具有重大意义。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握这天，把握这天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断持续和发扬党的胜利成果，永远坚定跟党走的决心，为共产主义奋斗终身。作为一名预备党员我更要以历史文化滋养自身，锤炼材质用于担当，勇于担民族复兴，担起时代重任。一起铭记历史，接续奋斗，不负青春，不负时代，以史为鉴。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇十六
学习“四史”，首先要了解“四史”的来龙去脉。党史是一部中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强、不断从胜利走向新的胜利的伟大斗争史。新中国史是一部中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃史。改革开放史是一部中国人民从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃史。社会主义发展史是一部中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃史。通过学习“四史”，我们要深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命，牢记党的性质和宗旨，坚定理想信念，坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇十七
近日，我与同学共同学习了思政四史，包括中国共产党的历史、中华人民共和国的历史、中国特色社会主义的历史和改革开放的历史。这些历史不仅是国家和民族的历史，更是我们党和我们人民的伟大历程。在系统学习的过程中，我有了深刻的领悟和感受，现将其总结如下：
第一段：回首历史，铭记初心。
中国共产党的历史是一部执着、坚定、不畏艰辛的奋斗史，这段历史激励着我继续保持理想信念，不断追求真理，为人民利益不懈奋斗。在四百年来的寻求发展过程中，中国共产党从未忘记自己最初的信仰，不断调整和发展自己的理论。正是这一信仰和理论使得中国共产党得以穿越风雨，继续前行，在整个中国革命和建设事业中起到举足轻重的作用。
第二段：弘扬传统，继承文化。
中华人民共和国的历史是一部民族独立和发展史。在这个国度中有追求，有探索，有传承，有创新。中华民族的优秀文化是中国特色社会主义的坚实基础。在学习中华民族优秀传统文化时，我深深地体会到，传统文化是我们的根，是我们的灵魂，是我们的呼唤。传统文化为我们提供了文化认同和精神归宿，弘扬和继承传统文化是我们建设中国特色社会主义的必然选择。
第三段：坚韧不拔，开创未来。
中国特色社会主义的历史，正是中国对世界发展的积极探索和创新探求。在这个历史时期，中国坚持以人民为中心思想，始终牢记自己的发展任务，不断进行改革和开放。通过近几十年的探索和实践，中国特色社会主义已形成具有中国特色的理论和实践体系。这一理论和实践体系为全球发展提供了有益的参考，同时也为中国的发展和进步提供了引领。
第四段：拼搏奋斗，展现风采。
改革开放的历史是中国迎来的新的转折点。在全面深化改革的背景下，中华人民共和国在特殊的历史条件下，开始了进入世界的脚步。在这个历史时期，中国的经济、社会、文化和政治等方面，都发生了巨大的转变和发展。对此，我们应该学会庆祝成果，同时也应该保持沉着冷静，不忘初心，以更好地保持发展的势头。
第五段：远方呼唤，梦想永存。
思政四史的学习，让我明白了自己站在哪里，也让我清晰了前方的道路。这是一条漫长的道路，但我深信，前路无限，前途光明，只要我们坚信不疑，始终保持初心，勇往直前，终能看到胜利的曙光。
综上所述，思政四史的学习是我们珍贵的财富，相信在不久的将来，我们青年学子就能够成为中华民族的新生力量，为中国特色社会主义事业的持续发展贡献力量。
精选四史思政课感悟（汇总18篇）篇十八
通过学习相关知识，我认为青年人学习“四史”有助于树立正确的历史观，了解国家的发展历程，提升个人的党性修养，培养爱党爱国情怀。我感受到了前辈们的努力，明白了如今生活的来之不易我国因改革开放而越来越强大。