优质招生讲座心得体会（汇总18篇）

通过总结心得体会，我不断提升自己的沟通和表达能力，为自己的人际关系建设奠定了基础。以下是一些发人深思的心得体会，希望可以引起大家对于自身成长和发展的思考和反思。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇一

近年来，随着就业竞争的加剧和人才需求层次的提高，越来越多的专科毕业生选择专升本继续深造。为了更好地了解专升本招生政策和办理流程，我特地参加了一场专升本招生讲座。在这次讲座中，我收获了许多宝贵的信息和经验，深刻认识到了专升本的重要性，同时也厘清了自己的未来发展方向。

首先，讲座中详细介绍了各高校专升本的招生政策与条件。通过了解不同高校的录取要求，我意识到研究生院校对专升本生的要求更趋严格，对学历和专业要求也更高。这让我明白，要想顺利升学研究生，就必须提前了解并满足目标院校的要求，以便做好准备。此外，一些讲座还介绍了不同专业的招生方向和就业前景，这让我有机会对比自己的兴趣和优势，为自己选择合适的专业奠定了基础。

其次，讲座中传授了一些提高专升本录取率的实用技巧。招生人员详细解答了我们在申请过程中可能遇到的疑问，并给出了具体的建议。他们强调了个人成绩的重要性，鼓励我们在日常学习中注重课外自主学习和能力培养，同时建议我们多参加一些与专业相关的实践活动，积累一些实践经验和社会资源。此外，他们还提到了关于申请文件准备和考研备考的一些窍门，这些经验对我而言十分珍贵，帮助我明确了今后的学习方向和学术目标。

同时，讲座中也有一些优秀的专升本生分享了自己的成功经验。他们向我们讲述了自己的选校、备考、报名等经历，并详细介绍了申请材料的准备和撰写方法。这些分享让我深深感受到了努力与心态的重要性，也让我明白到专升本并非易事，需要付出更多的努力和汗水。在他们的鼓舞下，我坚定了自己深造的信心，决心为了争取专升本的机会而不懈努力。

最后，讲座提供了与招生官的互动环节，让我们有机会现场提问和交流。这对于我们了解招生政策和学校的具体情况非常有帮助。我借此机会向招生官请教了一些关于申请的疑问，他们很耐心地解答了我的问题，并给我提供了许多实用建议。我感到十分庆幸能够参加这次讲座，通过互动环节，我明确了自己专升本的申请目标和方向，并在专业选择上获得了更多的帮助。

通过参加这次专升本招生讲座，我深刻认识到专升本对于提升自己就业竞争力和个人发展的重要性。我了解到了专升本的一系列政策和招生要求，并获取了实用的技巧和经验。此外，通过与成功的专升本生交流，我明确了自己的目标和方向。我坚信，只要努力付出，我一定能够顺利升学研究生，实现自己更高层次的人生目标。参加这次讲座不仅给我带来了思考和启发，更为我未来的学习和发展铺就了坚实的基础。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇二

最近，我参加了一个招生宣传讲座。这次讲座的主题是介绍一所大学的教学资源、专业设置、学术氛围和学生生活等方面的情况。我对这个话题很感兴趣，因为我正准备选择适合我的大学。在这次讲座中，我获得了许多有用的信息，也对大学生活有了更深入的了解。

第二段：大学资源和专业设置。

在讲座上，讲师首先介绍了该大学丰富的教学资源和专业设置。他详细介绍了大学的图书馆、实验室以及先进的教学设备，这些都为学生提供了良好的学习环境和机会。同时，他还强调了大学开设的多样化的专业，以满足不同学生的兴趣和需求。这让我深刻意识到大学是一个提供丰富学术资源和全面专业设置的地方，这为我追求个人兴趣和发展提供了广阔的舞台。

第三段：学术氛围和师资力量。

讲座中，讲师还着重介绍了该大学的学术氛围和师资力量。他说，学术氛围对学生的学习和发展非常重要，该大学多年来不断培养出许多学术精英和优秀人才，这证明了该校具有浓厚的学术氛围。他还介绍了该校的教师团队，其中有许多具有国内外知名高校背景的教授，他们的专业水平很高，对学生有很大的指导作用。通过听这些介绍，我对这所大学的学术氛围和师资力量有了更全面的了解，也更加坚定了选择这个大学的信心。

第四段：学生生活和发展空间。

讲座还介绍了该大学丰富多样的学生生活和发展空间。讲师提到，大学不仅是学习的地方，也是学生开拓视野、丰富个人经历的地方。该校有丰富的社团活动和学生组织，学生可以积极参与其中，锻炼自己的组织能力和领导才华。此外，大学还给予学生参加实习和实践的机会，让他们更好地将理论知识与实际应用相结合。通过听这些介绍，我深深感受到大学不仅要追求学术上的进步，还要全面发展个人的兴趣和能力。

第五段：我的感受和收获。

这次宣传讲座给我留下了深刻的印象，让我对这所大学有了更具体和全面的认识。我意识到大学的选择不仅仅是看排名和听别人的评价，更重要的是对大学的实地考察和深入了解。这次讲座让我看到了这所大学的优势和特色，也为我未来的大学生活和职业发展提供了宝贵的参考。我决定继续关注这所大学的招生信息，并参加更多的宣传讲座，以确保自己能做出一个明智的决定。

总结起来，这次招生宣传讲座使我对大学的教学资源、专业设置、学术氛围和学生生活有了更全面的了解。同时，我也明白了选择大学的重要性，不仅要看排名，还要实地考察和深入了解。我相信通过积极参加这样的宣传讲座，我能找到适合自己的大学，为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇三

第一段：引言（150字）。

参加招生讲座是每一个即将步入大学的学子都必经的一环。最近，我有幸参加了一场招生讲座，并从中获得了很多收获。在这篇文章中，我将分享我对这场招生讲座的体会和心得，以期对其他学子有所帮助。

第二段：讲座内容概述（250字）。

这场招生讲座的内容丰富多彩，为我打开了一扇了解大学生活的窗户。首先，讲座介绍了学校的历史和传统，让我对学校的背景有了更深入的了解。然后，讲座演讲的教授向我们介绍了各个学院的专业设置和课程设置，让我对自己未来的学习方向有了更多的思考。讲座还特别邀请了一些学长学姐分享他们的大学经验，让我感受到了大学生活的乐趣和挑战。最后，讲座还介绍了学校的招生政策和奖学金项目，让我了解了自己在申请大学时需要注意的事项和机会。

第三段：收获与触动（300字）。

这场招生讲座给我带来了很多收获和触动。首先，通过了解学校的历史和传统，我深深感受到了学校长久以来对于人才培养的重视和投入。这也让我对这所学校的教育质量和学术氛围有了更高的期望。其次，听到教授们讲述各个专业的优势和创新性的教学方式，我意识到大学学习不仅是知识的积累，更是一种思维方式和能力的培养。通过学习专业知识，我可以更好地理解和解决现实生活中的问题。此外，学长学姐们分享的大学经验也给了我很多启发和帮助，让我明白到大学并不只是学习，还是一段自我成长和探索的时光。最后，了解了招生政策和奖学金项目后，我更明确了自己申请大学时应该注重的方向和努力的目标。这场讲座让我感到迫不及待地想进入大学，跨入新的人生阶段。

第四段：反思与规划（300字）。

参加这场招生讲座后，我对自己的规划和目标有了更高的要求和要求。首先，我要更加努力地学习，提高自己的综合素质，以满足大学挑战的要求。其次，我要更加积极地参与社团活动和义工服务，培养自己的领导力和团队合作能力。此外，我还要积极参加学科竞赛、创新实践等活动，提升自己的研究能力和创新思维。最后，我要利用暑假期间进行自我反省和思考，明确自己的兴趣和发展方向，为未来的选择做好准备。通过参加这场招生讲座，我认识到大学的重要性和挑战性，更明确了自己未来的努力方向和目标。

第五段：总结与展望（200字）。

通过参加这场招生讲座，我不仅了解了学校的优势和特色，也对大学生活有了更清晰的认识和期望。我期待能够顺利进入心仪的大学，迎接新的学习和成长的机会。我相信，在自己的努力和学校的培养下，我可以取得优秀的成绩并发掘更多的潜力。我期待大学生活的丰富多彩，通过不断学习和锻炼，成为一个对社会有贡献的综合型人才。我相信，这场招生讲座给了我一个更好地展现自己才能的平台，我将努力奋斗，实现自己的目标和梦想。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇四

近年来，随着技术的不断进步和社会的快速发展，人们对于专业知识的需求也日益增加。因此，专升本教育成为了许多职场人士追求进修的一条重要途径。为了更好地了解专升本教育的相关信息，我参加了学校举办的专升本招生讲座。在讲座中，我深深感受到了专升本的重要性和优势，并对自己未来的职业发展产生了更加明确的规划。

首先，在讲座中，专业的导师详细介绍了专升本的相关政策和选拔要求。通过听取导师的介绍，我意识到专升本是一种就业竞争力提升的重要途径，同时，也是一种职业发展的加速器。在当前日益激烈的就业竞争中，通过专升本，可以获得更高的学历和知识储备，从而提高在就业市场上的竞争力。此外，专升本课程设置相对灵活，还可以根据个人需求选择不同的学习方式和时间，更加方便职场人士在工作之余进行学习，弥补职业发展所需的专业知识和技能的不足。

其次，在讲座中，我还了解到，专升本教育的招生条件相对宽松。相比于高考，专升本招生更加注重对学生的实际能力和职业发展潜力的评估。在专升本考试中，除了专业课的笔试外，还会进行口试和面试，该方式可以更加全面地评估学生的综合素质。对于职场人士而言，他们有着实际工作经验和丰富的职业能力，通过这种招生方式，可以更好地展现自己的优势，取得更好的成绩。因此，专升本教育对于职场人士来说是一个非常有吸引力的选项。

再次，在讲座中，讲师对于专升本学习的现状和发展趋势进行了详细阐述。面对计算机科学、商务管理、市场营销等热门专业的专升本课程需求增加，学校为了满足市场的需求，积极开设了相关的专业课程，并加大了对于相关教师队伍的培养力度。这一举措不仅可以提高学校的教学质量，更能够能够满足职场人士对于多样化学习需求的追求。同时，讲师还介绍了专升本学习的未来发展趋势，指出了大数据、人工智能等领域对于专业人才的需求。这为我们选择专业方向和进行个人规划提供了重要的参考。

最后，在讲座中，我们还有机会与一些已经参加过专升本教育的学员进行交流。通过听取他们的经验分享，我们更加深刻地理解了专升本教育的挑战和机遇。他们纷纷分享了自己在专升本学习中的心得和对于就业市场的认识。他们的成功经历激励着我们，让我们更加坚定了选择专升本教育的决心。

参加专升本招生讲座为我提供了深入了解专升本教育的机会，让我对于自己的职业发展目标有了更加明确的规划。通过专升本，我可以获得更高的学历和知识储备，提高自己在就业市场上的竞争力。同时，专升本教育也给予了职场人士更多的选择和机会，能够满足个人对于不同专业和职业的追求。我将会抓住这个机会，积极备考，努力学习，为自己的职业发展打下坚实的基础。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇五

第一段：引入军校招生讲座的重要性和背景（150字）。

最近，我参加了一场军校招生讲座，这是我从小到大第一次亲身接触军校的招生信息。随着国家的发展和人民生活水平的提高，军校的招生工作越来越重要。招生讲座不仅是向考生们介绍军校的优势和培养制度，更重要的是让我们了解军队的责任和使命，并引导我们正确树立军人的价值观和人生观。

在军校招生讲座中，讲师首先向我们介绍了我国军校的悠久历史和优秀传统，引发了我对军人荣誉感和使命感的思考。他们强调，军人是国家的尖刀，时刻准备为人民的安全和利益奋斗，这让我深刻意识到军人的职责和重要性。讲座还介绍了军校严格的教育体制、丰富的实践训练以及全面培养的优势，这些都让我感受到军校所能提供的独特的发展机遇。

第三段：研讨军人的品质和价值观（300字）。

在军校招生讲座中，我开始反思自己的品质和价值观。军人身上所具备的顽强意志、无私奉献和团队合作精神，让我深受触动。军队中有“走在前、冲在最前”的先锋精神，这是我们应该学习的榜样。讲座中提到的忠诚、正直、勇敢和纪律等品质，打动了我的内心，我意识到这些品质是当代军人必备的素质，也是我作为一个年轻人所要追求的高尚品格。

第四段：认识到自己与军校招生条件的差距（250字）。

在军校招生讲座中，讲师向我们介绍了进入军校的录取标准和要求。与自己的现状相比，我发现自己存在着许多不足之处。比如，我不够自律，缺乏学科成绩的突出表现，身体素质也有待提高。这种冷静的自我分析让我更加清晰地认识到自己与军校招生条件之间的差距。然而，我相信只要努力奋斗，通过自我提升和全面发展，我也能够向军校的目标逐渐靠近。

第五段：展望未来，追求军人梦想（250字）。

通过参加军校招生讲座，我深深感受到了军人的崇高使命和对国家的无私奉献。无论我未来能否考入军校，我都希望人生的路上能够时刻秉持军人的品质和价值观。我将以军人的标准要求自己，培养自律和拼搏的意识，不断提升自己的学习成绩和身体素质，朝着追求军人梦想的目标不断努力。与此同时，我也要时刻关注国家的发展，为自己的家乡和祖国做出贡献，用实际行动回报社会。

总结：

通过军校招生讲座，我不仅对军校有了更深刻的了解，更明确了自己对军人职业的向往。军校不仅可以为我们提供良好的教育和培训，更重要的是能够培养出一支高素质的军队为国家服务。虽然现阶段我与军校招生的差距还很大，但我相信只要付出努力，我的军人梦想必将不断向前，最终实现。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇六

传媒招生讲座是每年高中学生非常关注的一件事情，因为选择传媒专业不仅可以领略到艺术的魅力，还可以学习到文化背景、媒体知识和传播技能等等。为此，我参加了一场传媒招生讲座，从中获得了很多新鲜的启示。

第一段落：感受讲座的现场氛围。

一进门，我就感受到了浓浓的艺术气息。会场内布置得非常俏皮，墙上挂着大大小小的漫画画作和影视剪辑图片。讲座开始后，几位讲师一一登台发表自己的演讲，讲词引人入胜，现场气氛十分热烈。我深深地感受到了学习传媒专业所带来的无限魅力和生动性，也更加一心想要成为一名从艺术创作到传媒技术领域都能涉及的多才多艺的人才。

第二段落：学习传媒专业的重要性。

讲座中，有一位讲师强调了学习传媒专业的重要性和必要性。在这一时代，媒体与社会息息相关，人们的生活和媒体的深度融合已成为普遍现象。因此，学习传媒专业的知识和技能，是时代给我们的大礼包，它能让我们活得更加自如，思考得更加深入，并较真地关注社会中的诸多问题。

第三段落：传媒类专业的就业前景。

聚焦于传媒类专业的就业前景，这也是传媒招生讲座中非常重要的一部分。听到讲师们介绍了相关的职业方向与就业形势，我感到非常欣喜。众所周知，传媒产业是从2008年左右开始迅速起步的，现在已成为社会经济的新动能。因此，相信在就业方面，传媒类专业已基本实现了就业率的高涨与市场价值的普遍增长。

第四段落：了解传媒类专业学科方向。

讲座中，更加深入地了解了传媒类专业学科方向。颇具特色的设计艺术、媒体分析、传媒创意等，都成为我对传媒专业产生兴趣的重点。同时，在学习过程中，还要注意归纳总结特定的学科范畴和学科领域，把一切滥竽充数的疑云消除，最终达到行之有效的高效学习成果。

第五段落：如何选择合适的传媒类专业。

结合自身兴趣和职业规划，选择合适的传媒类专业非常重要。一方面要基于对未来职业发展的考虑，选择法律、经济等方面相关专业作为辅助；另一方面，还要考虑到大学的综合排名、招生质量和教学质量等因素。总之，学习传媒专业并非是一条平坦的道路，而是需要学习者持之以恒、勤奋努力，珍惜每一个机会，保持热情，才能实现自我价值和实现人生进阶。

总的来说，传媒招生讲座深刻而生动地阐述了传媒学科的多样性及其培养人才的需要。感谢传媒招生讲座，让我更加坚定了我对传媒专业的选择，同时也更加珍惜这几年在大学前沿学科领域所度过的美好岁月。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇七

第一段：介绍背景和目的（150字）。

近年来，随着人们对军事事务的关注度逐渐提高，越来越多的年轻人开始考虑参军入伍。为了满足广大青年学子的需求，我校举办了一场军校招生讲座。作为参与者，我对这场讲座收获颇丰。通过聆听演讲者的分享，我对军校的招生条件、培养环境和毕业后的发展前景有了更深入的了解，同时也对自己的未来职业规划有了新的思考。

第二段：了解军校招生条件（250字）。

在讲座中，主讲人详细介绍了军校的招生条件。不同于普通高校，军校对学生的身体素质、品德、智力等方面有更高的要求。他们希望招收那些有坚强意志，能够吃苦耐劳的优秀青年人。此外，他们也注重招生人员的适应能力和团队合作精神。通过听取这些内容，我明白了军校招生着重培养学生的军事素质和领导能力，这也让我对自己在军校之外的成长与发展有了更清晰的规划。

第三段：了解军校的培养环境（300字）。

在讲座中，主讲人还向我们介绍了军校的培养环境。他们强调了军事训练对学生的重要性，并强调了军校注重的是团队合作精神和战斗力的培养。他们鼓励学生们通过军事训练，锻炼自己的体能和意志品质。听到这些，我深感在军队的磨砺下，人们可以不断克服自身的困难与弱点，培养出更强大的意志力和团队协作能力。这让我深刻认识到，参军入伍并不只是获得一份工作，更是一种全方位的人生历练。

第四段：了解毕业后的发展前景（300字）。

毕业后的发展前景也是让我感兴趣的话题。在讲座中，主讲人强调了军校毕业生在军队和民用领域都能够找到广阔的就业机会。他们认为军校毕业生具有较高的综合素质和专业技能，能够胜任各种复杂的工作环境。此外，他们还指出，军校毕业生有着较好的晋升和培训机会，更容易得到管理层的重视和培养。这些信息使我更加确信，选择军校培养和锻炼自己，将来在社会中能够有更广阔的发展空间和机会。

第五段：总结感受（200字）。

通过参加这场军校招生讲座，我对军校的招生条件、培养环境和毕业后的发展前景有了更全面的了解。尽管军校的招生要求高，培养环境严苛，但是在这样的环境中锻炼自己，不仅能够塑造优秀的人格和领导力，还可以获得更广阔的就业和发展机会。军校不仅是为国家服务的平台，也是一个能够帮助年轻人实现自己价值的舞台。通过这次讲座，我对未来的职业规划有了新的思考，更加坚定了选择军校的决心。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇八

在大学生涯的关键时刻，我们需要认真思考未来的人生方向。因此，我参加了一场由知名传媒公司举办的招生讲座，旨在了解传媒行业的趋势发展、职业选择和就业前景。这次讲座为我提供了很多有益的信息，让我更加清晰地理解了传媒行业的现状和未来，更加有信心地选择自己的职业方向。

第二段：对传媒行业发展趋势和就业前景的认知。

在讲座中，各位业内权威人士对于传媒行业的发展趋势和就业前景进行了详细的介绍和分析。从他们的介绍中，我了解到传媒行业正在迎来一个高速发展的时期，尤其是新媒体和数字化领域。传媒行业的就业前景十分广阔，不仅可以选择传统媒体的新闻、编辑、记者等职业，还可以进入新兴的网络推广、社交媒体、内容创作等岗位。此外，传媒行业在全球范围内都有广泛的需求，因此也可以选择到海外工作。

第三段：对职业选择的思考和建议。

除了对传媒行业的了解外，讲座还提供了一些有关职业选择的建议。例如，他们提醒我们要根据自己的兴趣和优点来选择职业。只有把自己的兴趣和职业相结合，才能在职场中保持热情和活力。此外，多实践多实习也是在职业选择中至关重要的，只有深入实践才能更好地了解自己是否适合这个职业，是否喜欢这个工作。

第四段：如何提高就业竞争力。

无论是哪个行业，就业竞争都是非常激烈的，传媒行业也不例外。对于大学生来说，在毕业前提升自己的竞争力就显得尤为重要。在讲座中，他们提供了许多针对传媒行业的建议，如提高自己的英语水平、增强文学素养、掌握技术技能等。同时，他们还鼓励我们要具备团队合作精神和创新能力，因为这是在职场中成为优秀人才的重要素质。

第五段：总结，展望未来。

在这次传媒招生讲座中，我收获了很多，对自己的未来职业发展也有了更加清晰的规划。在未来的路上，我将会继续努力提升自己的竞争力，尝试更多的实践，锻炼自己的能力并保持热情，用行动来证明自己是传媒行业中的佼佼者。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇九

近日，我机缘巧合参加了一场传媒专业的招生讲座，讲座从传媒的发展历程、学科结构和培养方案等方面深入浅出地介绍了传媒专业的基本情况，让我受益匪浅。下面，我将就本次传媒招生讲座的心得体会进行分享。

第二段：传媒专业的发展历程。

在传媒招生讲座中，讲师从传媒专业的发展历程入手，全面展示了传媒这门学科的兴衰史，同时强调了新时代背景下传媒专业的重要性。通过了解传媒发展历程，我们不仅理解了传媒文化在传播中的渐进性，也清晰地认知到了传媒在各个方面的覆盖面与力量。

第三段：传媒专业的学科结构。

在传媒招生讲座中，讲师进一步阐述了传媒专业的学科结构，以及传媒学科下的相关分支学科。尤其是在标新立异的新媒体时代，相关技术的不断发展与应用扩展，使得对于传媒专业人才的多元化需求更为重视。

第四段：传媒专业的培养方案。

在传媒招生讲座中，讲师重点介绍了传媒专业的培养方案，包括教学形式、培养目标等方面，引导学生形成对该专业的初步认知。同时，讲师也鼓励学生通过实习、社会实践等方式积累知识与经验，提高综合素质，增强自我竞争力。

第五段：总结。

通过本次传媒招生讲座，我进一步了解了传媒专业的发展历程、学科结构和培养方案，明确了传媒人才的重要性。作为准大学生，我将在日后的求学生涯中，更加深入地了解此领域，积极学习与实践，为我未来的发展打下坚实的基础。同时，我也希望更多的同学能够重视传媒专业，通过自己的努力成为传媒领域的新秀，为文化与知识的传递做出更多的贡献。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇十

随着社会的进步和国家的发展，参军成为了越来越多青年学子的梦想。近期，我有幸参加了一场军校招生讲座，深受启发和教育。通过听取讲座，我了解到了军校的培养方式、培养目标以及培养环境等各个方面，收获颇多。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先，我了解到军校培养的重心不仅仅是知识，更重要的是品德和能力的培养。在讲座中，讲解人员告诉我们，军校注重的是培养学员坚定的爱国主义精神、无私奉献的精神以及团队合作的能力。这些都是为了能够更好地适应军队的需要，在实践中发挥出更大的作用。这也让我深刻地意识到了参军是一项光荣而艰辛的事业，需要有足够的决心和担当。

其次，军校注重实战化训练，着重培养学员的应战能力。在讲座中，我看到了许多军校学员参与实地训练的照片和视频。通过这些训练，他们在极寒和恶劣的环境下，坚持不懈地挑战自我，不断突破自己的极限。这使我对参军生活有了更加深刻的体会。在军校中，学员们将经历一系列的严苛训练，锤炼自己的毅力和耐力，培养出卓越的应战能力。这让我想到了我们每个人都应该在自己的生活中不断挑战自己，超越自己的极限。

同时，军校还给了学员丰富的综合素质培养。军事学科的学习固然是军校的重点，但军校也注重培养学员的广泛知识和广泛兴趣。在讲座中，我了解到军校学员可以参与各类课外活动，如体育运动、文化艺术和社会实践等。这也让我想到在日常生活中，我们应该不仅仅专注于学习，更应该积极参与各种各样的活动，充实自己的知识和能力。

此外，军校的师生关系也给我留下了深刻的印象。讲座中，讲解人员强调了师生之间的深厚情谊以及相互扶持的精神。在军校中，师生之间互帮互助，相互关心，像大家庭一样。我想，这种人际关系的建立不仅仅是因为军校需要团结协作，更是培养学员积极向上、乐观向善的个性特点的一种方式。这使我深刻地认识到了人与人之间的关系的重要性，也让我在以后的生活中更加注重与他人的交流和合作。

最后，军校的讲座让我明白了军人的责任和担当。军人的任务是保家卫国，为国家和人民的安宁和幸福负起责任。军校培养的就是这样的人，需要他们在危险、艰苦的工作条件下，坚定信念、勇往直前。这让我深深地感受到了军人精神的崇高和伟大，也让我更加坚定了参军的决心。

通过这次军校招生讲座，我深入了解了军校的培养目标和培养方式，丰富了自己的知识和见识。我体会到了军人的责任和担当，也看到了年轻学子的朝气蓬勃和无限潜能。对于我个人而言，我会坚定自己的信念，努力学习，锻炼自己的能力，为实现自己成为合格军人的愿望而努力奋斗。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇十一

首先感谢公司令我有幸参加了今天上午十点xxx老师关于销售方面的知识讲座，通过老师专业、精彩的演讲从中学到了不少的东西，所举的销售例子生动易懂，让我重新认识了销售，从而更加坚定了自己从事销售行业的决心，以下是通过本次学习的心得体会：

1、说真的以前对于销售认识很笼统肤浅，认为销售只是卖卖商品，收收钱，调调货，打扫卫生，天天做着同样而重复的事情，机械生硬，没有一点新鲜感，然而老师说的一句话点醒了我，让我映像深刻，他说销售是最伟大的职业，人人都在做销售，销售实实在在的物品、虚拟物品和向他人推销自己等都统称为销售，销售是与客户一起解决问题，满足需要，深层次的挖掘需求，从而促成成交。

2、引用美国心理学家亚伯拉罕。马斯洛先生1943年在《人类激励理论》论文中所提出的人类的五个基本需求（生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求）开始讲解，老师说生存需求是吃饱，安全需求是吃好、住好和穿好，社交需求是吃爽，尊重需求是吃面子，自我实现需求是吃什么不重要，跟谁吃才重要或者是吃什么不重要去哪儿吃才重要，反观自己属于那一阶段呢，分时候分场合可能那一阶段都有涉及吧。

3、店内销售同时又分效率型和效能型，老师从深层次的给我们讲解效率型的顾客一般都是小额的，以感性消费为主；而效能型的顾客一般都是大额的，以理性消费为主。

4、然而人类的五个基本需求图形金字塔和销售区分的效率及效能十字架完美重合，得出销售规律越往左金额越来越小，成交率越老越高，越往有金额越来越大，成交率越来越低。

从老师讲解的以上几方面来看只要抓住了顾客最真实的心理需求，能满足需求销售基本能成交。一个100块钱拍卖的例子非常的有意思，他说刚在电梯口捡到一张纸，他拿出来进行拍卖，起价20元，因为老师所说的那张纸实际是100元钱，不断的有人报价，只因报价低于100元拍卖成功都有赚头，积极性很高，然而当报价等于100元是整场有额拍卖对出价者已无多大意义，从这个例子看来，拍卖者无论多少钱将此卖掉都是稳赚，因为那张纸是捡的，而出价方就得仔细仔细掂量了，那就得看真实的需求是什么了。

通过今天的学习领悟人生处处皆是销售，这是一个销售为赢的时代。销售已大大超出我原来对销售职业的认识，而成为一种生活方式，一种贯穿和渗透于各种活动中的生活理念。

销售在日常生活中非常普遍，销售就是介绍商品提供的利益，以满足客户特定需求的过程，满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足，或者客户特定的问题被解决。能够满足客户这种的，唯有靠商品提供的特别利益，也就是一种交易满足大家的共同的需求。

感谢公司领导为我们提供这难得的学习机会，对销售这份工作有了全新的认识，更加坚定自己从事销售的决心，以后会更加努力。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇十二

20xx年4月16日上午9时至11时，我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座，感触很深，收获很多。

中国传统文化博大精深，源远流长，尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女，是几千年来中华民族智慧的结晶，是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。

我们应该把中国传统文化发扬光大，培育良好的家风家训，进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣，培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。

家风家训是古人的修身治家的经验总结，是传播正能量，弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。

诵读国学经典，聆听家风家训，品味中华文化，传承民族精神，承继民族智慧，培养具有中华气韵和民族气质的儿女，是我们作为家长的神圣使命。

按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针：“直面经典，不求甚解，但求背熟，终生受益。”我们深知，诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神的根，寻现代文明之根，寻先人智慧之根，在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化，厚重孩子的人文底蕴。

《朱子治家格言》：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”中国传统文化的力量是无穷的。

作为家长，我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容，积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动，让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命，成为影响孩子一生的文化血脉。

经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典，帮助孩子诵读家风家训国学经典，言传身教，循循善诱，营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境，通过家庭教育对孩子进行文化浸润，对孩子进行养成(礼仪)教育、环境教育和心理教育等，关注孩子成长，陪伴孩子成长。

全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论：“听30-50遍，很熟悉，出上半句，对下半句;听50-100遍，能熟练背诵;听150-200遍，进入潜意识，终生不忘。”家风家训、国学经典不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。

在陪伴孩子诵读家风家训、国学经典时，要求孩子不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵，耳熟能详。

家长要有耐心，多抽出时间陪伴诵读，不求责备孩子，引导孩子从易到难，从少到多、循序渐进，以点带面，在背诵古诗文的过程中提高素质，提高修养，发展能力。

配合学校教育教学活动，要求孩子每日必须诵读家风家训、国学经典1小时，每周背诵3-5首古诗，让学生轻松地背，愉快地记，提高学习经典的兴趣和质量。

根据孩子的特点和诵读的内容，积极开展有趣有效的诵读家风家训、国学经典活动，比如经常和孩子进行家风家训、国学经典诵读比赛，钢笔书法比赛，家风家训国学、经典故事演讲比赛等等，以此激发了孩子诵读家风家训、国学经典的热情，帮助孩子养成良好的读书学习习惯，健全孩子的人格，形成良好的个性，让孩子在快乐中学习，在学习中找到快乐。

“书读百遍，其义自见。”诵读家风家训、国学经典不但能提高孩子的朗读水平、理解能力和文学修养，而且使孩子知识面开阔，思维能力和写作能力大大提高。

“读书破万卷，下笔如有神。”诵读家风家训、国学经典能使孩子积累大量的妙词佳句，丰富孩子的语言素材，也让孩子在诵读中学习到一些表达方法。

牛顿说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”通过聆听家风家训、诵读国学经典，让中国传统文化流淌在孩子的血液中，家长也在陪伴孩子学习中得到提高。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇十三

该讲座主要谈及互联网环境下大学生如何成功创业以及如何从一名大学生成长为一名合格的软件工程师。

通过讲座，收获良多。在互联网这个急速发展的时代，创业的最基本条件是技术，技术是创业的伊始，是创业成功的保障。如何培养技术，这就需要大学生通过系统的创业实践培训，加强自身的理论知识学习和实践能力的培养；再次，通过实践模拟训练，进而强化创业培训；最后，通过对创业实体开展创业指导，最终落实并完成创业目标。稳扎稳打的巩固自身的实力，而不是虚浮的纸上谈兵，实践才是提高技术的不二法门。在互联网日新月异的时代，软件工程师成了一门耀眼的专业。作为一名大学生，要想成为一名合格的软件工程师，需要良好的编程能力，要求至少掌握一门编程语言。这需要多动手，勤勤恳恳的多敲代码。培养良好的自我规范意识和团队合作精神。好的程序应该是聚集了大部分程序员的智慧结晶，程序开发不是一个人的事情，良好的团队合作是程序开发效率的关键。其次，要有程序开发的良好基础，像英语高数这些对软件开发不可缺少的知识基础需要熟悉掌握。最后就是大学生需要强烈求知欲和进取心，现在软件更新速度迅猛，如果不摄取新的知识必定无法跟上软件更新的步伐。

马云作为当代中国最成功的创业成功者之一，其成功并非偶然。他认为他的创业成功得意与自己对创业的态度。

创业首先要有梦想，要有勇气。如果连创业的念头都没有，谈何创业成功。梦想是创业前进的动力源泉，而勇气是创业的开门钥匙，害怕失败必定害怕创业的开始。许多成功的背后往往有许许多多的失败，没有面对失败的勇气就没有权利享受成功的喜悦。

创业需要坚韧不拔，永不言弃的精神。正所谓三天打鱼两天嗮网的人不会有太大的成就。创业有时候是一条并不轻松的漫长之路，一开始的时候你无法看到路的尽头，你无法保证什么时候成功，不管创业多么艰难，既然选择了开始就没有后退的道理。

以天下人为师，保持零姿态学习态度。通过不断的吸取他人的长处来完善自我。

诚信做人。创业的道路没有捷径，愚蠢的人通过非法的途径剑走偏锋，聪明的人靠品德让别人信服，最终走向成功的终点。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇十四

我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动，这次培训会很成功，我聆听了专家的精彩报告后，可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。

一、要做一个智慧的班主任，提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”，可是听了汪克良教师讲座后，我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑，为适应时代发展更要激趣、启思、导疑，做一名智慧的教师。

做一名智慧的教师，就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候，我不仅仅明白学生对教师做法的感激，此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。

做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西，而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的，用在教师的身上就是要学会反思，反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。

智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感，所以作为教师要不断积累总结，将灵感转化成一种经验，做一名真正的智慧教师。

二、学生的培养，应先注重其人格的培养，而不要只注意学习，即先教会其做人，后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求，也决定着不一样的行为举止，以鲜活的案例来教育学生，引导每一位学生以遵规守纪为荣，以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣，以心怀感恩为荣，引导学生，感恩父母，启发学生，感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人，并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐，把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。

三、启动学生的内驱力是最好的教育。

由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师，应当把激趣、启思、导疑，即激发学生学习兴趣，启发学生认真思考，引导学生提出问题，作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度，如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切，作为一个人，不能总想着做自己喜欢做的事，更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”；设计班徽；成长档案袋的充分利用和定期整理，做为自己教育的一个措施；开好主题班会；职责感教育；感恩教育等。

启动学生内驱力的教育必须是爱的教育，必须是尊重的爱，我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱；是否是理智的爱；是否是真诚的爱；是否是适时的爱；是否是泛滥的爱；是否是公平的爱；是否是贴合主角的爱。

四、开好主题班会。

首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题，把解决某一问题做为班会的目的；其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去，让学生自己爬上来或给学生帮忙上来，让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟；最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。

五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。

教育的目的是唤醒而不是改变，教育的手段是引导而不是训斥，教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法，能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的，要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律，减少教育过程中一些障碍和无效教育，我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子，她也照陶行知先生的做法重演一遍，但忽略了因时而异、因人而异，没能贴合当做学生的身心发展规律，结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震，不得不思考，怎样让我们的教育更有效。

六、用精细化管理，让学生养成好习惯。

很多情景是我们没有坚持，也没有监督学生坚持，没有让学生养成好习惯。习惯决定成败，小学生的一个特点就是自制力较差，可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人，努力学习的冲动，但往往只是个冲动，不能持久，所以要用精细化管理，培养好习惯，大体都采用魏书生的人人有事做，事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的，之后，感觉操作难度大，执行的不好，所以不少方面在下滑，今后的工作中我要把这一方法再落到实处。

七、发现与名师的差距。

自己做的很多事情都没有相片和录像资料，与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来，我都没有往这方面研究，工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少，可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧，不会用心做事，做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人，及时记录自己和孩子们的成长脚步。

八、在讲座中给我印象深刻的观点，对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式，犯错误是学生成长的过程，应当给他们机会、位置、舞台，让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完，不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。

九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后，我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础，爱生智慧。仅有真心地爱学生，才能尊重学生，了解学生，理解学生，教育学生。当你真心爱学生的时候，你就会发现没有困难的工作，爱学生就会想出教育学生的办法来，就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶，也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点，她说:活动不在多，一个顶十个；不干一举一得的事，爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥，会把孩子屏蔽起来，不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生，每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等，在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。

十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成，

“快欢乐乐搞研究，轻简便松做班主任”，这就是何艳梅教师的真实写照，也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。

遇到班级中的问题，何教师经常会用研究的眼光来看待，因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系，让学生在自信中自己要求、自己提高；她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”，让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”；她研究贴合学生天性的管理方式，使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦，但它带给我的心灵慰籍和欢乐，也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样，力争做一名研究型的班主任。

十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新，开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动，讲她活动育人的道理，诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。

经过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法，在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教育实践相结合，生成自己的见解，创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶，再登新高度。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇十五

李老师曾经讲过一句话 “你不理财，财不理你”。对于这句话我深表认同，对于生活在这个社会的人来说，理财是我们生活中必须掌握的，也是我们生活的基础。这次可以有幸听到华夏银行徐经理的理财讲座，让我对理财有了更加深刻的认识。

市场经济时代，“财富”观念已经深入人心，“理财”这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花，银行、网络中到处可见“理财”这一名词。相对“财富”而言，很多人认为理财就是生财、发财，是一种投资增值，只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财，在自己没有一定财富积累的时候还很难涉及理财。其实这是一种狭隘的理财观念，生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会使用钱财，使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态， 从而提高生活的质量和品位。

对于即将步入社会的当代大学生，理财应是他们的人生必修课之一。在我们的周围，有相当一部分大学生已经在尝试着理财。一般来说学生理财基本以炒股为主，在大学校园中的学生股民驻足股市并不是为了挣钱，主要是为了了解投资市场，为今后的个人理财积累一些经验。而对于基金来说，我们大多数大学生还是很陌生的，我们并不了解基金的操作以及交易方式，所以更多的人还是会选择以炒股来吸取理财的经验教训。但是炒股要比基金的风险大得多，所以对于我们来说，基金定投是我们更好的理财选择，所以徐经理也着重讲了有关于基金定投的这一方面的知识。

基金定投是定期定额投资基金的简称，是指在固定的时间以固定的金额投资到指定的开放式基金中，类似于银行的零存整取方式。这样投资可以平均成本、分散风险，比较适合进行长期投资。由于其投资分散风险的特点，可以有效降低投资所带来的风险，不管是大学生还是初涉社会的年轻人来说未免不是一个更好的投资机会。我们可以通过有限的资金来实现更大化的收益，华夏银行所列举这些基金投资计划就是让更广大的人群接受理财这一观念，切实使更多的人掌握一门生存技巧。

对于大学生或者是刚工作的年轻人收入不高的人群如何去理财？专业理财人士认为，虽然每个月的节余不多，如果选择合适的投资工具和投资方式，不仅培养起自己的理财习惯，而且也可以积累一笔不小的财富。定期定额买基金就是一个不错的选择。

这种基金投资方式，好处多多，首先，年轻人没有时间理财，而“定期定额”买基金类似于“零存整取”，只要去银行或证券营业部办理一次就可以了。

一些大学生或者是初入社会的年轻人急于尝试进行投资，希望早日积累投资经验，帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的，但是在投资之前必须做好充分的准备，首先就是要认识和了解投资工具，多学习有关于理财这一方面的知识。现在很多年轻人谈不上财务独立，所以对于我们来说还是要遵循勤俭节约、稳健理财的原则，有条件的去进行理财规划。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇十六

“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值，把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师讲座，对我们都十分有好处，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵，资料涉及很多：有新时期师德行为规范讲座，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

在参培的5天时光里，我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心，也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。

在这次讲座的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的完美蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。

我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作职责心，务必坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到高校教学不仅仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时光的积累和摸索。

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会，使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益匪浅。

我认识到，高校教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

大学课程资料有着许多的特点，具体能够总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。

作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的高校教师，确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学，结合自我的教学实践，找到了差距，也找到了改善的方向。

这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自我的教学实践，找到了自我的差距，认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。

作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自我，让自我成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇十七

4月21日的县委中心组(扩大)学习会上，我们聆听了县财政局、国税局、地税局、金融办四个单位负责人分别关于财政、税务、金融知识的讲座后，感到受益匪浅，笔者就中小企业金融服务方面谈谈个人体会。

我县作为经济欠发达的苏北小县，小企业在全县经济中占有重要地位，进一步加强对小企业服务，破解融资难题，对泗阳县的中小企业发展，巩固地方经济基础，迅速提升地方整体经济发展水平具有重大的战略意义。

一方面小企业资金严重不足，资金周转大都捉襟见肘。从全县情况分析，资金宽裕的效企业不多见，而为资金到处奔波的企业老板比比皆是，小企业高息集资也较为常见，部分小企业依靠高息社会集资已经超出了企业的实际承受能力。资金问题严重制约了小企业健康快速发展，从近来县政府组织规模较大的企业融资需求调查及项目洽谈会情况分析，小企业资金需求旺盛，规模以上企业每次参与洽谈的资金需求量均在20亿元左右，资金需求十分巨大，难以获得充分的资金支持，影响了企业的生产经营及持续发展;另一方面是受当前宏观调控政策影响和银行信贷规模限制，银行大量的资金在寻找投向，这是一对尖锐的矛盾，需要引起各方面的深入思考。

泗阳地处苏北，作为经济欠发达地区，破解融资难题，积极支持中小企业发展十分必要。一方面泗阳的中小企业是社会经济主体，是资金的主要需求者;另一方面银行的大量资金寻求投向和出路，而作为泗阳现有的区域情况，支持中小企业是银行和地方经济的主要结合点，政府、金融机构和企业都有共同的目标和责任。作为企业：应该不断提高经营者素质，加强对企业、行业的把握驾驭能力，提高诚信意识，规范企业管理，同时积极寻求横向联合等规模发展道路，加大自身积累，主动去适应银行的政策和要求，提高获得银行信贷支持的机会;作为政府：应该在加强诚信建设、加强公共信息建设、规范执法行为、加大信用担保机制建设以及区域金融风险处置上下功夫。以下主要从银行的角度探讨破解融资难题的渠道和措施，笔者认为银行应加强“四个机制”建设，逐步缓解中小企业融资难的状况：

(一)金融服务机制。

提高服务水平、满足客户需要是商业银行永远的追求，在服务中小企业客户方面，应着重做好以下几方面工作：

4、简化流程，传统的信贷流程要经过调查、评级、授信等，时间长、流程慢，手续繁，难以适应小企业贷款需求“急、少、频”的特点，因此要进行流程整合，切实简化流程，提高效率、缩短办理时间，建立评级、授信、贷款一次完成的高效速贷体系，实行评级、授信同时办结的审贷方法，一定程度上可提高贷款速度。

5、提高效率，对中小企业来说，资金需求量总体较小，时间要求较为紧迫，因此服务效率尤显重要，银行应在严格遵守公开的服务承诺的基础上，结合流程再造，狠抓调查、审查、发放各岗位人员的履职，确保流程中的各个岗位在最短时间内完成份内工作，建立高效运转的“服务流水线”，切实提高服务效率。

(二)金融创新机制。

1、拓宽融资渠道，面对中小企业不断变化、日益增长的融资需求，应改变传统、单一的流动资金贷款的融资渠道，可针对企业的不同特点和需求，采取流动资金、项目贷款、融资租赁、循环贷款、贸易融资、票据、保函、信用证、保理等一种或几种融资方式的组合，最大限度满足企业需求，如我行去年通过创新融资租赁业务，为企业解决了2.2亿元的融资需求，融资租赁占到了市工行系统60%，作为县级支行金融创新业绩在省行系统处于领先地位。

2、创新担保方式，在企业拥有房产、土地使用权抵押的抵押担保方式基础上，积极办理企业管理层管理人员拥有的房地产抵押、高价值固定资产抵押;主动办理符合条件的存货质押、存单、寿险单据质押;前瞻性对符合条件企业评级，提高企业的信用等级，增加可担保企业数量;大力支持担保公司等中介担保结构的发展，壮大其实力，提高其担保能力;在具体办理担保过程中采取上述一种或几种组合担保方式，尽量减少担保问题给企业融资带来的瓶颈效应。

3、创新服务品种，在银行传统服务项目基础上，利用银行的结算、信息等优势，拓宽服务领域，诸如项目投资咨询、融资理财顾问、企业并购重组、电子商务网上银行等，为企业提供更多超值服务。

(三)风险补偿机制。

1、实行差别利率，贷款利率与风险度挂钩，对逾期风险较高的实行高利率，体现高风险高回报，低风险低回报。

2、建议政府完善风险补偿机制，扩大风险基金，用于对银行的风险损失进行合理补偿，主要补偿确因客观情况导致贷款形成风险的损失，增强银行投放贷款的信心和决心，并获得各银行上级机构对区域金融环境的认可和信贷规模倾斜。

3、建立互助补偿基金，主要有需要贷款的企业间联合建立，按照贷款额度提取一定的风险补偿基金，用于归还因客观原因导致的企业暂时难以归还的贷款，减轻银行贷款到期收回压力。

(四)信息共享机制。

1、建立信息交流平台，联合税务、工商、财政、环保、公安等各部门，建立高效、快捷、及时地信息交流平台，便于银行和各部门及时、全面了解企业的真实情况，最大限度解决信息不对称问题。

2、建立违约信息通报机制，由人民银行牵头，对辖内存在违约、欠贷、欠息等行为的个人和企业适时进行通报，可采取信息快报形式。

3、建立联合制裁措施，对欠债不还的赖帐户、钉子户进行联合制裁，对纳入通报的个人和企业一律不得提供融资、结算等金融服务，切实加大对赖帐户的制裁力度，促进诚信泗阳的建设，共建良好的金融生态环境。

优质招生讲座心得体会（汇总18篇）篇十八