5.心得体会是对自己思想、行为和成长过程的一种自我反思和总结。如果你还在苦恼写心得体会的问题，不妨看看以下小编为大家准备的范文。
经验做法心得体会（模板17篇）篇一
第一段：引言(150字)。
经验做法心得体会，是指通过实践和经验总结而得到有效的方法和经验。在人们的生活中，经验做法扮演着重要的角色。不论是工作、学习还是生活，我们都可以从经验中得到启发和指导，进而提高效率和质量。这篇文章将通过具体事例，介绍四个方面的经验做法，并阐述它们对个人的影响和收获。
第二段：提高工作效率的经验做法(250字)。
提高工作效率是每个职场人士都面临的挑战。唯有通过经验做法，才能在工作中达到高效的目标。个人的经验告诉我，在工作中，合理安排时间是至关重要的。我通常会设定优先级，将最重要的任务放在首位，这样可以确保在有限的时间内完成重要的工作。此外，为了提高工作效率，我还会利用一些办公软件和工具，帮助我管理日程、实施计划和进行团队沟通。这些经验做法让我在工作中事半功倍，提高了工作效率，赢得了同事和上级的认可。
第三段：优化学习方法的经验做法(250字)。
学习是每个人一生中无法避免的任务，而优化学习方法则能够帮助我们更加高效地掌握知识。我在学习中的经验告诉我，制定学习计划是必不可少的。通过设置具体的目标和时间，我可以更好地掌握学习的进度和方向。此外，我还找到了适合自己的学习方式，如利用碎片时间进行阅读和思考，参加学习小组和讨论会，以及制作复习笔记等。通过这些经验做法，我在学习中更加主动积极，提高了学习效果和成绩。
第四段：改善生活质量的经验做法(250字)。
改善生活质量是人们追求的目标之一，而经验做法则能够帮助我们更好地实现这一目标。个人的经验告诉我，保持积极乐观的心态是改善生活质量的关键。当面临挑战和困难时，我会努力寻找解决方案，并学会从中汲取经验和教训。同时，我还会合理安排休闲和娱乐时间，让自己的身心得到放松和调节。这些经验做法让我拥有积极向上的生活态度，提高了生活的乐趣和品质。
第五段：总结(300字)。
通过实践和总结得到的经验做法，对个人的成长和发展产生了深远的影响。在工作中，提高效率的经验做法让我事半功倍，取得了更为出色的业绩。在学习中，优化学习方法的经验做法让我更加主动积极，取得了更为优异的成绩。而在生活中，改善生活质量的经验做法让我拥有积极向上的生活态度，享受了更为美好的生活。通过不断总结和应用经验做法，我相信我将在工作、学习和生活中逐渐取得更加卓越的成就。经验做法心得体会是成功的必备条件，它不仅帮助解决问题和提高效率，更是人们成长和发展的重要途径。
经验做法心得体会（模板17篇）篇二
随着教育改革的推进，课程改革成为各国教育发展的重要方向。作为一名教师，我深切感受到了课程改革带来的变革与挑战。在课改的实践中，我探索了一些具有可行性的经验和做法，希望能与大家交流、分享，以期得到更多的启发与反思。
首先，对于课程改革，我认为要立足于学生的实际需求。在以往的教学中，我们往往以教科书为准，按部就班地进行教学。然而，现代教育理念告诉我们，学生的学习应该以发展个人兴趣和探究精神为中心。因此，在课程改革中，我尽可能以学生为主导，结合他们的兴趣和特长来设计教学内容。比如在语文课程中，我鼓励学生选择自己感兴趣的书籍进行阅读，然后展开写作或口头表达活动。通过这样的方式，我发现学生的学习积极性和主动性明显增强，他们对学习的热情被有效激发出来。
其次，课程改革需要注重培养学生的综合能力。传统的教学往往注重知识的传授和记忆，对于学生的思维能力和创新能力培养相对薄弱。因此，在课程改革中，我尝试引入一些与实际生活和职业发展相关的项目学习。比如在数学课堂上，我设计了一个数学建模的学习项目，让学生团队合作解决实际问题。通过这样的项目学习，学生不仅学到了数学知识，还培养了自己的合作精神、解决问题的能力和实践操作能力。这种综合能力的培养对于学生的未来发展至关重要。
再次，课程改革需要高度重视教师的专业发展。教师是课程改革的实施者，他们的专业素养和能力直接影响课程改革的效果。因此，教师在课程改革中需要积极主动地提升自己的专业能力。对于我而言，我积极参加各类教师培训和研讨活动，不仅了解了最新的教育理念和方法，还与其他教师进行了交流与互动。同时，我也坚持不断反思和调整自己的教学方式，不断学习和探索适合学生的教学方法。通过这样的努力，我发现自己的教学能力和教学效果得到了明显提升。
最后，课程改革需要与时俱进，适应社会的发展变化。我们身处的是一个不断变化的时代，科技进步、社会变革都在给教育带来新的挑战和机遇。因此，在课程改革中，我们不能固步自封，应积极关注社会发展的最新动态，及时调整课程内容和教学方法。同时，我们也应鼓励学生自主探究和创新，以适应未来社会的需求。只有与时俱进，我们才能确保课程改革的长久效果。
总之，课程改革是一项循序渐进的工作，需要教师的努力和支持。通过以学生为中心、培养综合能力、关注教师发展、与时俱进等措施，我们能够更好地推进课程改革，为学生的发展创造更好的教育环境。希望我们共同努力，为课程改革的持续发展贡献自己的力量。
经验做法心得体会（模板17篇）篇三
在人们的成长过程中，经验是一本无价的教科书。在任何一个领域，经验都是最好的老师。无论是为人处世，还是学习工作，我们都需要通过积累经验来提高自己的能力。在我自己的学习和工作中，我也深受经验的影响。在这篇文章中，我将通过五个方面的经验做法来分享我的体会。
第一段：学习经验。
学习是每个人成长的基础，而经验则是学习的关键。在我的学习经验中，我发现了一个重要的方法，那就是不断实践。只有通过实践，我们才能真正理解和掌握知识。此外，要善于总结经验，不论是成功还是失败，都要及时总结并吸取教训。这样，我们才能够在以后的学习中更加得心应手，更加高效地完成任务。
第二段：工作经验。
除了学习经验外，工作经验同样重要。在我的工作中，我学到了一个重要的经验做法，那就是积极主动。无论是完成工作任务还是与同事交流合作，只有积极主动才能够取得更好的成果。此外，要勇于尝试新的方法和思路，不断创新是提升工作能力的重要因素。
第三段：人际交往经验。
人际交往是我们生活中必不可少的一部分。通过与人交往，我们可以获得更多的机会和资源，也可以获得更多的支持和鼓励。在我的人际交往经验中，我发现了一个重要的技巧，那就是倾听。只有倾听他人的意见和建议，我们才能够更好地理解别人的需求并做出适应的反应。此外，要善于表达自己的想法和需要，提高沟通能力。
第四段：情绪管理经验。
情绪管理是我们生活中必不可少的一部分。在面对困难和挫折时，我们往往情绪波动较大，这时就需要良好的情绪管理能力。在我的情绪管理经验中，我发现了一个重要的方法，那就是积极乐观。只有保持积极乐观的态度，我们才能够从困境中走出来，继续前行。此外，要学会放松自己，通过一些娱乐和休闲活动来释放压力。
第五段：成长经验。
每个人都在不断成长和进步，而经验则是成长的基石。在我的成长经验中，我发现了一个重要的经验做法，那就是坚持不懈。无论是在学习还是工作上，只有坚持不懈地努力才能够取得更好的成绩。同时，要相信自己的能力和潜力，相信自己可以做到。这样，我们才能够在成长的道路上越走越远。
以上就是我在学习和工作中的经验做法体会。通过不断积累经验和总结经验，我们可以提高自己的能力，取得更好的成绩。同时，经验也是我们成长和进步的基础，通过不断的实践和尝试，我们可以不断提升自己，迈向成功的道路。让我们一起努力，通过经验的积累和总结，不断成长和进步！
经验做法心得体会（模板17篇）篇四
随着时代的发展和社会的变革，教育也在不断改革与进步。课改作为教育改革的关键环节，对于提高教育质量和促进学生全面发展起到了重要作用。本文将从我自身的角度出发，分享一些关于课改的经验和做法心得体会。
首先，课改需要注重教学方式创新。过去的教学方式以传授知识为主，而现在的课改提倡以学生为中心，注重培养学生的综合素质。在我的教学实践中，我注重通过各种教学手段激发学生的学习兴趣和参与度。例如，我善于运用多媒体技术，将课堂变成一个互动的学习平台，让学生通过参与其中来积极思考和讨论。另外，我还注重培养学生的实践能力，经常组织实地考察和实验活动，让学生通过实践来巩固理论知识和培养实际操作能力。
其次，课改需要重视学生个性化发展。每个学生都有自己的特长和兴趣爱好，因此在课改过程中，我们需要关注每个学生的个体差异，并为他们提供个性发展的机会。在我的教学中，我注重通过不同的教学方法和资源来满足学生的不同需求。例如，我会为有艺术天赋的学生安排专门的音乐或绘画课程，为对科学感兴趣的学生开设科学实验课程。这样一来，学生们在学习中能够找到自己的兴趣点，激发学习动力，提高学习效果。
第三，课改需要侧重培养学生的创新能力。创新是时代的要求，也是人才的核心素质。为了更好地满足社会对人才的需求，课改必须注重培养学生的创新思维和实践能力。在我的课堂上，我经常通过开展小组活动和课题研究来培养学生的创新能力。例如，我曾组织学生自己设计和制作一个小型机器人，并通过比赛来展示他们的成果。这样的活动既激发了学生的创造力和想象力，又培养了他们的团队合作能力和实践操作能力。
第四，课改需要关注评价方式的改革。过去的评价方式主要注重考试分数，忽视了学生的综合素质和能力发展。因此，在课改过程中，我们应该转变评价方式，从定期的考试评价转向多元化和综合性的评价。在我的教学实践中，我注重评价学生的课堂表现和实践能力，而不仅仅看重他们的成绩。例如，我会根据学生的个人报告、小组展示和实际操作来评价他们在课堂上的表现和能力。这样一来，能够更全面地了解学生的学习情况，为他们提供针对性的帮助和指导。
总之，课改是教育改革的关键环节，对于提高教育质量和促进学生全面发展具有重要作用。通过注重教学方式创新、学生个性化发展、培养创新能力和改革评价方式等方面的努力，我们可以在课改中不断探索和创新，为学生的未来发展奠定坚实的基础。当然，课改是一个长期而艰巨的任务，需要我们共同努力，推动教育事业迈上新的台阶。
经验做法心得体会（模板17篇）篇五
经验做法和心得体会是人们长期实践和思考的结果，是我们在工作、学习和生活中积累的宝贵财富。当我们总结并应用这些经验和体会时，不仅可以提高自己的工作效率和学习能力，还能在日常生活中更好地应对各种情况。下面就是我个人对经验做法和心得体会的总结和思考。
首先，实践中的经验做法是最好的老师。每个人在工作、学习和生活中都会积累一些行之有效的经验，这些经验往往是通过多次尝试和反思而得出的。比如，在工作中，我发现每次按照规定的步骤进行工作，所做的效果都比较好，尤其是在处理复杂问题时，有一个清晰的思路和顺序是非常重要的。这就是我总结出的一条经验做法，我将它应用到我日常的工作中，发现真的很有效。
其次，心得体会是对经验做法的总结和思考。通过对经验做法的总结和思考，我们可以得出一些有价值的心得体会，借以指导我们今后的工作和学习。比如，通过对我的一些失败经验的总结和思考，我意识到自己在工作和学习中经常疏忽细节，经常性地忽略了一些可能带来问题的因素。于是，我总结出了一个心得体会：做事要有耐心和细心，要有全面考虑的意识。我将这个心得体会应用到我的日常工作和学习中，发现自己的问题确实有所改善。
再者，经验做法和心得体会可以相互促进，相辅相成。经验做法是我们在实践中通过不断摸索和总结出来的，而心得体会则是对经验做法的总结和思考。当我们在实践中应用心得体会，发现一些不足之处时，我们可以进一步完善和改进经验做法，从而更好地指导自己的工作和学习。比如，我在工作中总结出来的一个经验做法是保持良好的时间管理，合理安排工作和休息时间。然而，当我在实践中应用时，发现自己依然容易被琐碎的事情所干扰，效率并没有如意提高。于是，我反思自己的总结，发现还需要进一步明确自己的工作重心和分配时间的方法。经过一段时间的实践和总结，我又得出了一些新的心得体会，并不断改进和完善自己的经验做法。
最后，足够的实践和积累是获得经验做法和心得体会的关键。只有通过长时间的实践和积累，我们才能形成可靠的经验做法和有价值的心得体会。如果缺乏足够的实践和积累，那么我们总结出来的经验做法和心得体会就会是空洞和不可信的。比如，在学习中，我发现只有通过不断地学习和实践，才能掌握一门知识或技能，并形成属于自己的经验做法和心得体会。而如果只是浅尝辄止，或者只停留在书本上的理论层面，很难保持相关知识和技能的深入和有效应用。
总而言之，经验做法和心得体会是我们在工作、学习和生活中的宝贵财富，是通过长时间的实践和思考而得出的。我们应该善于总结和应用这些经验和体会，不断完善和改进自己的工作和学习方式，以达到事半功倍的效果。同时，我们也要明白，应有理性地对待经验做法和心得体会，不仅要保留经验的有益部分，也要不断反思和挑战其中的局限性，以求更好地适应不断变化的环境和需求。
经验做法心得体会（模板17篇）篇六
党史教育是中国共产党历史中的一项重要工作，通过学习党史，我们可以深刻理解党的奋斗历程、发展脉络以及党的思想和作风。近年来，党史教育在全党开展得如火如荼，各地区各部门也积极开展党史教育活动，并积累了一系列的经验做法。在党史教育中，我深感受益匪浅，获得了一些宝贵的心得体会。
第二段：大力弘扬党史精神。
党史教育的核心是要传承弘扬党的光荣历史和优良传统。这需要通过深入学习党史，了解党的奋斗历程和先辈们的艰苦斗争，学习他们为人民谋幸福、为国家谋复兴的崇高精神，进而激发我们自己的责任感和使命感。在实践中，我们可以通过组织党史知识竞赛、党史故事分享、党史演讲比赛等形式，引导广大党员干部深入了解党史，并将其内化为自己的信仰和行动。
第三段：注重党史教育与实际工作的结合。
党史教育要与实际工作结合起来，使党员干部深刻认识到党的光荣传统和历史经验对于当前工作的重要指导意义。在组织党史教育活动时，我们可以通过考察实地革命遗址、听取老一辈革命家的讲述、举办现场教育培训等手段，帮助党员干部把党史学习与当前工作紧密结合起来，提高他们的综合素质和工作能力。只有将党史教育与实际工作有机融合，才能更好地指导实际工作，取得更好的效果。
第四段：激发党员干部的爱党热情和责任感。
党史教育不仅要求党员干部深入了解党的历史，更要求他们具备高度的责任感和事业心。鲜活的党史事迹可以激发广大党员干部的爱党热情，让他们深刻认识到党的伟大，对党的事业充满信心和决心。在开展党史教育时，我们可以组织党员干部到基层一线开展调研和实践活动，让他们亲身领悟党的光辉历程和先辈们的艰苦奋斗，从而激发他们更加忠诚、更加敬业地为党和人民事业奋斗。
第五段：加强组织领导，持续推进党史教育。
党史教育是一个长期而复杂的过程，需要党委政府加强组织领导，持续推进。党委政府要加强对党史教育的组织协调，制定明确的工作计划和措施，确保党史教育的顺利进行。同时，各级党组织要加强对党史教育工作的监督，确保其质量和效果。此外，要注重党史教育的实效性，要建立起党史教育和实际工作相结合的机制和制度，做到学史能指导工作、学史能服务人民，使党史教育不仅成为思想的滋养，更能成为实际行动的指南。
总结：
党史教育是我们每个党员干部必须认真学习的重要内容。通过党史教育，我们能够更好地传承和发扬党的光荣传统，增强党员干部的责任感和使命感，同时也能够更好地指导实际工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。在今后的工作中，我们要不断总结经验，深入挖掘党史教育的潜力，以更好地推动党史教育工作向更高水平发展。
经验做法心得体会（模板17篇）篇七
党史教育是一种重要的教育形式，通过对党的历史进行学习和思考，可以使党员干部增强党性修养，进一步坚定共产主义信仰，提高领导能力和工作水平。在这个过程中，我们积累了一些宝贵的经验和成功做法，值得总结和分享。
第二段：加强理论学习，提高政治素养。
党史教育的核心任务是深化理论学习，党员干部要通过学习马克思主义、中国特色社会主义理论，增强政治思想觉悟，提高政治素养。在实践中我们发现，结合实际，讲好党史故事是一种有效的做法。通过讲述党的优秀历史人物和英雄事迹，激励党员干部立足实际，坚定理想信念，不断进取。同时，还可以通过编写学习笔记、开展座谈会等形式，加深对党史教育的理解，提高学习效果。
第三段：弘扬党的优良传统，培养模范意识。
党史教育不仅要让党员干部了解党的历史，更要弘扬党的优良传统，培养崇尚英雄、崇尚模范的氛围。我们发现，深入开展党史教育，可以调动党员干部的积极性、主动性和创造性。通过组织参观革命圣地、黄土高坡等场所，可以让党员干部深入感受革命先辈的奋斗精神，感受党的光辉历史。同时，我们还可以召开表彰先进、讲述典型故事等活动，鼓励党员干部树立模范意识，争做时代新人。
第四段：提高组织能力，推动工作实践。
党史教育的目的是为了推动党员干部的工作实践，提高组织能力。我们认为，开展党史教育不能只停留在理论上，更要贴近实际，解决具体问题。通过组织党员干部参加社区服务、扶贫帮困等实践活动，可以增强党员干部的工作能力和责任感。此外，我们还可以开展培训班、研讨会等形式，提高党员干部的综合素质和才干，为党和人民服务做出更大贡献。
第五段：加强评估和总结，持续完善党史教育。
党史教育是一个长期而复杂的过程，需要不断总结经验，创新方法。我们认为，加强党史教育的评估和总结，可以及时发现问题和不足。通过党内评议、个人小结等方式，可以了解党员干部对党史教育的学习效果和满意度，及时完善教育内容和方法。同时，还可以提供必要的指导和支持，帮助党员干部克服困难和挑战，不断提高学习质量和效益。
总结：党史教育是党员干部的一项重要任务，通过加强理论学习、弘扬优良传统、提高组织能力，可以提高党员干部的政治素质和工作水平。在实践中，我们要不断总结经验，创新方法，加强评估和总结，持续完善党史教育，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
经验做法心得体会（模板17篇）篇八
随着社会的进步和教育的发展，教育改革已经成为当前教育界的热点话题。尤其是在教学层面上的课改，为教育培养出更符合时代需求的人才起到了重要作用。通过课改的实施，各方面的经验与做法也不断积累。本文将从激发学生学习兴趣、提高课堂教学效果和个性化教学三个方面进行阐述。
首先，激发学生学习兴趣是课改的核心目标之一。在过去传统的课堂中，学生主要是被动接受知识，缺乏主动参与的机会。而在课改过程中，教师注重关注学生的学习兴趣，采取多样化的课堂教学方式。如教学设计中加入了案例分析、小组讨论、实践操作等活动，使学生通过实际操作去探索问题和解决问题，从而激发起了学生的学习兴趣。
其次，提高课堂教学效果是课改的重要内容之一。传统的课堂教学模式往往是教师主导的，学生在其中扮演的是被动接受者的角色。而课改的理念则是以学生为中心，为其提供更多的自主学习和合作学习的机会。教师通过设计合理的问题和任务，引导学生积极思考和合作讨论，实现教与学的互动。这种教学方式不仅提高了学生的课堂参与度，而且培养了学生的自主学习能力和团队协作意识。
此外，个性化教学是课改过程中的一大亮点。传统课堂教学往往是按照统一的标准来教学，因此无法满足学生个性化的需求。而通过课改，教师注重挖掘和发展学生的个性特点，采用差异化的教学方法来满足学生的学习需求。例如，通过分层教学、个别辅导等方式来解决学生个体差异。同时，教师在评价学生时注重发现和珍惜学生的特长，给予积极的肯定和激励。这种个性化的教学方式，更好地满足了学生的学习需求，提高了学习效果。
在实施课改的过程中，我们也积累了一些经验和做法。首先，教师应不断更新自己的教学理念和教学方法，与时俱进。其次，课堂教学需要更多的教师和学生的互动，即使是教师提问也要避免简单化的回答，而是通过引导性问题激发学生的思考。再次，注重培养学生的学习能力和学习兴趣，鼓励学生主动探索和发展自己的学习方法。最后，要充分发挥教师专业的指导作用，通过实时反馈和个别辅导，帮助学生克服困难，提高学习效果。
综上所述，课改是教育的必然趋势，实施课改对于学生和教师的发展都有重要意义。通过激发学生学习兴趣、提高课堂教学效果和个性化教学等方式，可以更好地实现教与学的有效互动和发展。在实践中，教师需要不断探索和改进自己的教学方法，以适应时代的需要，培养出更多能够适应社会发展的高素质人才。
经验做法心得体会（模板17篇）篇九
第一段：介绍主题和重要性（200字）。
做法心得体会是指我们在经历一件事情或者完成一项任务后，对整个过程进行总结和反思的活动。这种行为能够让我们更好地了解自己在做事时的优点与不足，同时也能够帮助我们在未来的工作中做出更好的表现。做法心得体会是个人成长和进步的重要一环，它可以帮助我们发现自己在做法中的不足并加以改进，同时也能够让我们对自己的优点更加充分地了解和发挥。
第二段：描述个人经历（300字）。
我曾经有机会参与一个大型团队项目，该项目的目标是在两周内完成一个复杂的软件开发任务。在这个项目中，我负责与其他团队成员协商合作、分配任务、推动进度和解决问题。在项目结束后，我意识到通过这次团队合作的实践，我从中汲取了一些宝贵的经验。首先，我明白了集体的力量。团队合作的关键在于每个人的贡献，只有形成紧密的合作团队，才能最终完成任务。其次，我学会了如何将团队目标和个人目标相结合。每个成员都有自己的优势和特长，在分配任务时要合理安排，让每个人都能充分发挥自己的潜力。最重要的是，我通过这次经历认识到了自己的不足，并找到了改进的方法。
第三段：总结经验教训（300字）。
通过对这次项目的总结和反思，我发现自己在团队合作中有时候过于依赖他人，没有更多主动承担责任。这样的行为既影响了其他成员的工作效率，也丧失了自己的成长机会。因此，我决定在以后的工作中，要更积极主动地承担任务，并主动与他人沟通交流，以便更好地理解他人的需求和困难。另外，我也发现自己在时间管理上存在一些问题，有时候会出现任务堆积的情况，这不仅增加了工作的压力，也影响了工作质量。因此，我决定在以后的工作中，要更加注重时间管理，合理规划任务，避免出现任务冲突和延期的情况。
第四段：体会与展望（300字）。
通过这次项目的经历和总结，我对自己的能力和潜力有了更清晰的认识和体会。我明白了团队合作的重要性以及自身在团队中的作用。同时，我也意识到自己在一些方面还有待提升，特别是在主动性和时间管理方面。我会在今后的工作中，更加注重个人素质的提升和专业知识的学习，以便更好地完成工作任务。我也会积极参与团队的讨论和决策，发挥自己的优势，做到准时高效地完成任务。
第五段：总结（200字）。
总结来说，做法心得体会是个人成长和进步的重要一环。通过对自己在事情中的角色和表现进行总结和反思，我们能够更好地了解自己在做事时的优缺点，并有所改进。在我个人的经历中，通过一次项目，我明白了集体的力量和个人的价值，同时也意识到了自己在团队合作和时间管理方面的不足。我将以这次经历为契机，不断努力提升自己的能力和素质，以便更好地实现自己的目标。做法心得体会是一个积极的行为，通过它，我们能够更好地认识和发挥自己的潜力，从而取得更好的成绩。
经验做法心得体会（模板17篇）篇十
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上教师要付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，积累好的经验做法，更好的教导学生学习。下面是本站小编整理好的经验做法的范文，欢迎阅读!
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
一、教学方面。
从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。
二、常规教育方面。
1、礼貌。
先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律。
从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯。
每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
四、家园沟通。
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。
存在不足：
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划：
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。
以上是我本年度的。
工作总结。
不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
迈步走来，又是一个学期的结束。
一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里，总结和叙述这一年的得与失。
在这半年的工作中、我不仅是在工作，更是在工作中学习。在社会中实践、在实践中提升自己，然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿教育的科学理论。
下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己，尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开始我很害怕、很担忧，但是有一个同事对我说：无论什么工作、什么任务、如果连自己都怀疑自己，那有谁还会认可你。对于这些东西，以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话告诫着我：工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。
这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后，珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法忘记、无法形容。
总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子，树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。
在教学方面：
1树立正确的教育理念。
在本学期中、我所负责教学的科目是：健康、科学、社会、美术、
国学。
以及英语复习。在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误，我们应及时指导孩子。就像美术课上一副成人看来很简单的画但是对于孩子，就比较难掌握其的颜色搭配画面比例。这时我们就应该切合实际与孩子说明，让他们真正的感觉画画带来的乐趣从而用心去画好自己的美术作品。
2不断提高自身的素质。
在生活上、工作上积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁，运输与灌溉更多真实与快乐的东西。
3强化自身的理论知识。
知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识，吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。
4热爱教育事业、相信自己。
教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。我相信自己会努力把工作做好。因为我有着对学前教育的热忱。
本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下：
1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的。
规章制度。
2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好。
教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
经验做法心得体会（模板17篇）篇十一
在人们的生活中，经验和心得体会是不可或缺的一部分。无论是个人生活还是职场发展，都需要不断总结经验和心得体会，从中吸取教训、经验与智慧，以应对日后的挑战和困境。因此，本文将深入探讨经验和心得体会的定义、重要性、获取途径及应用。
经验是指个人或群体在特定领域、特定环境或特定时间内，所积累的具有可复制性的知识和技能。而心得体会是在实践中总结出来的经验，具有一定的主观性和创造性，是能够有效解决问题的经验。经验和心得体会是指导人们行动的宝贵财富，是人们在长期实践中所积累的智慧与知识，具有不可替代的作用。一个人在生活、工作、学习中不断总结和应用经验和心得体会，能够提高其解决问题的能力、判断力和应变能力。
获得经验和心得体会的途径有多种，其中包括个人实践经验、他人的案例分享、专业书籍和课程学习、以及日常生活中的错综复杂的人际交往等。在实践经验这一方面，越是接触到实际问题并加以尝试，便能积累越多的经验和心得体会。而在其他途径中，通过与他人的交流分享，能够学习他人的思路和实践过程，获取到更多的经验和心得体会。
了解经验和心得体会的定义和获取途径后，接下来我们需要将这些财富用到实际中去，为个人或企业的发展提供支持。应用经验和心得体会能够有效提高工作效率、降低成本、提高质量和增强创新力。在职场上，应用经验和心得体会，能够不断推进个人成长和发展，提高个人竞争力。在社会上，应用经验和心得体会，可以推动社会进步和发展，使社会更加美好。
第五段：结语。
总之，经验和心得体会是人们一生中必不可少的财富，它能够指导人们在工作和生活中的决策和行动。通过合理获取和应用经验和心得体会，人们不仅能够不断提升个人能力、增强企业的核心竞争力、更好的服务于社会，并且能够塑造出自己独特的精神风貌和价值观，不断提升自身的价值与发展水平。因此，我们应该在日常工作和生活中，踏实做事、勤于总结，不断拓展自己的认识和经验，使自己变得更加自信、优秀、有价值。
经验做法心得体会（模板17篇）篇十二
在人生的道路上，我们常常会遇到各种各样的挑战和困惑。但正是通过这些经历，我们才能不断成长和进步。经验是我们在实践中获得的宝贵财富，它可以帮助我们更好地应对未来的困难和挑战。在我个人的成长过程中，我也积累了许多经验，让我在面对困难时能坚持不懈，不轻易放弃。
二、第二段：困难与挑战部分。
实践中的挫折和困难，是每个人都无法避免的。有时候，我们会面对失败和重重困境，这时候，我们需要学会坚持和积极应对。曾经有一次，我参加了一场马拉松比赛，起初我信心满满地参加比赛，但是到了中途，身体开始疲惫，心里也产生了放弃的念头。但我告诉自己，要坚持到底，不管怎样都不能轻言放弃。最终，我虽然没有获得冠军，但是我战胜了自己的心理障碍，这是一次宝贵的经验。
三、第三段：成功与成长部分。
不论是在学业上、职业上还是生活中，成功都需要付出努力和承担困难。通过自己的努力，我也收获了一些成功的经历。例如，我曾经在一个艰难的项目中遇到过很多阻碍和困难，但是我坚信只有克服困难才能带来真正的成功。通过不懈的努力和团队的奋斗，最终我们成功完成了项目并取得了非凡的成就感。这次经历让我更加明白，只有经历过失败和困难，我们才能真正成长。
在不断成长的过程中，我意识到一个重要的经验，那就是情绪和态度对于成功至关重要。当我们面对困难时，心态和态度能够影响我们的行动和结果。我曾经遇到过很多困难的事情，但是只要我保持积极的心态，坚信自己能够克服困难，那么我就能够跨越难关。因此，我们要学会在困难面前保持一种坚定的信念和积极的心态，这样才能最终获得成功。
五、第五段：总结部分。
希望通过本文的介绍，读者能够明白心得体会和经验在我们成长过程中的重要性。在实践中遇到困难时，我们要勇敢地面对挑战，坚持不懈；而在成功后，我们要保持谦虚和感恩的心态。只有通过实践中的积累和总结，我们才能不断提升自己，获得更多的成功和成长。让我们一起珍惜所获得的经验，不断向前，成为更好的自己。
经验做法心得体会（模板17篇）篇十三
人们在生活中经常需要学习各种各样的知识和技能，而在掌握这些知识和技能的过程中，一般都少不了实践和实践中的做法。而对于每一次实践中的做法，我们都可以从中获得一些心得和体会。下面就让我们来分享一下这方面的经验。
首先，我认为在实践中，我们需要注重细节。细节决定成败，这句话同样适用于实践过程。无论是学习一门新的技能，还是尝试一种新的做法，只有注重细节，才能尽善尽美地完成任务。比如，在烹饪过程中，只有我们对每一个步骤都严谨细致地执行，才能做出一道美味的佳肴。因此，我们在实践中要重视细节，注重每一步的操作，这样才能获得更好的效果。
其次，我觉得我们在实践中需要积极主动。要想学会一门技能或者掌握一种做法，单纯地依靠观察和借鉴是远远不够的，我们需要亲自动手，实践起来。只有积极主动，才能更好地掌握和应用所学的知识和技能。在实践中，我们应该主动寻找机会，勇于尝试，不怕失败，勇敢面对挑战。只有这样，才能提高我们的实践能力和技巧。
此外，我还认为在实践中，我们要学会总结经验。无论我们遇到什么样的问题和困难，在实践中积累的经验都是非常宝贵的。我们可以通过总结经验来寻找问题的症结，找到解决问题的方法和策略。在实践中，我们遇到的问题和困难并不是孤立的，往往存在一定的规律和规律。通过总结经验，我们可以发现问题的规律和原因，从而提升自己的解决问题的能力。
最后，我认为在实践中，我们需要不断反思。对于每一次实践中的做法，我们都应该在实践结束后进行反思。通过反思，我们可以发现我们做的好的地方和做的不足的地方，从而找到提高的空间和方向。反思可以帮助我们理清思路，发现问题并解决问题。只有经过反思，我们才能不断成长和进步。
总而言之，在实践中，我们需要注重细节，积极主动，总结经验和不断反思。这些都是我在实践中的一些体会和心得。通过这些经验的总结和运用，我相信在今后的实践中我能够更好地掌握所学的知识和技能，并且不断成长和进步。实践是我们学习的一面镜子，通过实践中的做法，我们可以更好地认识自己，并且不断提高自己的能力和水平。
经验做法心得体会（模板17篇）篇十四
作为人类，我们每天都在不断地学习和成长。无论是在学校里学习知识，还是在生活中经历各种各样的事情，都会给我们留下一些深刻的体会和宝贵的经验。下面我将分享我个人在学习和生活中得到的一些心得体会及经验。
首先，学习是一个不断积累和提升的过程。在学校学习知识时，我逐渐认识到只有通过不断积累和提升，才能实现自己的成长和进步。每一科目都需要不断地学习和理解，而不是一蹴而就。我曾经在一次期末考试中得了很低的分数，这让我非常沮丧。但是，从那以后我意识到，学习是一个需要时间和努力的过程。我开始更加用心地听课，主动向老师请教问题，积极与同学讨论学习内容。通过这些努力，我的学业成绩逐渐改善，并取得了可喜的进步。
其次，积极参与社交活动能够增强人际交往能力。在学校和社区里，我经常参加各种各样的社交活动，比如班级聚会、义工活动等。通过这些活动，我学会了如何与不同的人相处，并建立起了许多宝贵的友谊。在活动中，我会积极参与讨论和互动，不断提高自己的表达能力和交流技巧。这些经历不仅帮助我建立自信，还让我有机会结识到各行各业的人，从中学习到不同的见解和经验。通过不断参与社交活动，我真切地感受到了人际交往的重要性，并锻炼了自己的社交能力。
再次，面对困境时保持积极乐观的心态。在生活中，我们难免会遇到各种各样的困难和挫折。而如何面对这些挑战，态度是至关重要的。曾经有一次，我参加了一场重要的比赛，但是结果却并不如意。当时，我感到非常失落和沮丧，很难重新振作起来。然而，我意识到抱怨和消极的情绪只会让事情变得更糟，于是我开始寻找解决问题的方法。我找到了一位经验丰富的老师，向他请教如何改善自己的技能，并主动参加更多的练习。通过坚持不懈的努力，我最终取得了更好的成绩，并从中学到了坚持和乐观的重要性。因此，在面对困境时，我们应该保持积极乐观的心态，相信自己并不断努力，就一定能够克服困难。
此外，健康的生活方式对于身心健康至关重要。在忙碌的学习和工作之余，我们必须注意自己的身心健康。良好的作息习惯、适量的运动和均衡的饮食是保持身体健康的重要因素。我曾经因为过度劳累而生病，这使我认识到健康是无价之宝。自此以后，我开始重视自己的作息，每天保持规律的作息时间，定期参加运动，并坚持饮食健康。这些习惯使得我的身体更加健康，也让我在学习和工作中更加有精力和效率。因此，我们要时刻关注自己的身心健康，不断调整自己的生活方式，为自己创造一个健康快乐的生活环境。
总的来说，通过学习和生活的经历，我意识到学习是一个不断积累和提升的过程，积极参与社交活动有助于提高人际交往能力，面对困境时保持积极乐观的心态是克服困难的关键，健康的生活方式对身心健康至关重要。这些心得体会和经验成为我成长的宝贵财富，也帮助我在学习和生活中不断进步。我相信，只要我们持之以恒地学习和实践，不断总结和提升，就一定能够取得更大的成就，并成为一个更好的自己。
经验做法心得体会（模板17篇）篇十五
做法心得体会，无论是在工作上还是生活中，都是我们经常会遇到的情境。每个人都有自己独特的经验和方法，这种经验和方法，通常积累起来会成为我们的财富，帮助我们更好地处理问题和取得成功。在本文中，我将分享我在做法上的心得体会，希望能对读者有所启发和帮助。
第二段：理解问题的关键。
在处理事务时，我们首先需要理解问题的关键。有时候，一个小问题可能是更大问题的表面现象，只有通过深入分析和探究，才能找到解决的方法。因此，在解决问题之前，我通常会花时间去分析问题的本质，并确定问题的关键因素。这种分析能力帮助我更好地理解问题，有针对性地制定解决方案。
第三段：合理规划和时间管理。
合理的规划和时间管理是成功的关键。在快节奏的现代社会中，我们经常面临着大量的任务和压力。为了高效地完成任务，我通常将任务分解为小的子任务，并按优先级制定计划。每个子任务都有明确的时间和目标，这帮助我集中注意力，并高效地完成任务。同时，我也会设定适当的休息时间，保持身心健康。
第四段：积极沟通和团队合作。
在处理复杂的问题时，积极沟通和团队合作至关重要。通过与他人的交流，我们可以分享经验和观点，共同形成更好的方案。我善于倾听他人的意见，并尊重不同的观点。在团队合作中，我通常承担负责人的角色，协调团队的工作，确保问题得到妥善解决。团队的合作与默契，也是成功的关键之一。
第五段：总结及启示。
总结起来，做法需要我们的经验、分析能力、规划和时间管理、积极沟通和团队合作。通过我的经验，我深刻体会到，一个人的能力固然重要，但与他人的协作和合作同等重要。在面对问题时，我们应当保持乐观的心态，相信自己能够找到解决问题的方法，并且在解决问题的过程中努力学习和提升自己。只有不断积累经验和总结经验，我们才能在工作和生活中不断取得进步，并达到更高的成就。
写完之后你可以读一下，看是否符合你的要求。
经验做法心得体会（模板17篇）篇十六
心得体会和经验是人们在日常生活和工作中积累的财富，能够让我们更好地成长和进步。在我个人的经历中，我不仅学到了很多有关于生活和工作的经验，还发现了一些有价值的心得体会。在本文中，我将分享我自己的经验和体会，希望对读者有所启发。
首先，我认为经验是最好的老师。无论是在学校还是在工作中，我们总是能够从实践中获得更多的知识和技能。我曾经在一个实习项目中工作，这是我第一次真正接触专业领域。当时，我对这个行业几乎一无所知。然而，通过实际操作和与经验丰富的同事互动，我渐渐掌握了项目的要领，并逐步提升了自己的能力。这个经历让我深刻认识到，只有通过亲身实践，我们才能真正掌握知识，积累经验。
其次，我发现反思是自我提升的关键。在面对各种生活和工作中的问题时，我们往往会直接寻找解决方案，而忽略了对问题的深入思考。而经过一段时间的反思，我发现，问题的本质往往并不是表面看起来的那样简单，而需要我们去找出问题的根源。这个思考过程使我能够更好地为问题找到解决方案，并避免类似问题的再次发生。通过不断反思，我们能够不断完善自己并提高自己。
另外，我也意识到交流和合作是事半功倍的法宝。无论是在学校还是在工作中，我们总是需要与他人进行沟通和协作。我曾经参与过一个团队项目，在这个项目中，每个人都有自己的专长和能力。通过合作，我们互相借鉴对方的长处，互相补充对方的不足，最终取得了令人满意的结果。在这个过程中，我认识到，交流和合作能够激发团队的创造力和合作力，提高整个团队的工作效率和成果。因此，在面对困难和挑战时，我总是积极主动地与他人进行沟通和合作，以达到更好地效果。
此外，我还学会了如何管理时间和设置目标。在快节奏的生活中，时间管理是一项非常重要的技能。我曾经发现自己经常忙于琐碎的事情，而忽略了一些重要的任务。为了解决这个问题，我开始制定详细的计划，并设定明确的目标。通过这种方式，我能够更好地管理时间，合理安排任务的优先级，并提高工作的效率。同时，设立目标也能够激励自己不断进取，更好地迎接挑战。
最后，我认识到，人生是一个不断学习和成长的过程。只有拥有积极的心态和持续的自我提升，我们才能够更好地适应和应对不断变化的环境。在每一次经历和体验中，都有许多东西值得我们去学习和吸收。从这个角度上来看，我相信只要我们不断地学习和成长，就能够不断积累经验，提高自己的能力，并在人生的道路上走得更远。
综上所述，通过实践、反思、交流、时间管理和持续学习，我积累了许多宝贵的经验和体会。这些经验和体会让我逐渐成长为一个更加成熟和自信的人。我相信，在未来的岁月里，我还会不断地积累更多的经验和体会，并将其应用到更多的领域。无论是在学习、工作还是生活中，不断积累经验和体会，不断反思和成长，都是我面临未来的信心来源。
经验做法心得体会（模板17篇）篇十七
尊敬的各位领导，同志们，大家早上好!
我是石桥镇大学生村官潘明，现担任石桥镇鲁班村党支部副书记。感谢组织对我的肯定，并给予了较高荣誉。按照组织会议安排，我就如何加快发展电商，着力助推精准脱贫。向大家汇报一些我自己的具体做法和经验。如有不对之处恳请各位领导批评指正。
我自参加工作以来，在石桥镇党委政府的领导下，认真贯彻党的农村工作方针、政策和路线，积极履职尽责，注重创新发展，配合村“两委”班子大力开展电商扶贫工作，探索走出了农村电商助农增收的新路子。
我在进村履职的第一天，就挨家挨户走访了解村民的主要经济来源，发现村里的年轻人外出打工，留守村庄的大多都是老人、妇女和小孩，收入低，生活普遍困难。农民的花椒、亚麻籽、苏紫籽、核桃等许多优质的土特产都低价卖给了“倒手”贩子。面对村情，如何帮助群众寻找新的增收途径一直是困扰我的最大难题。于是，我充分利用互连网、报刊、书籍等学习有关农村工作方面的知识，加深对农村工作的了解，看能否找出一些适合村里经济发展的好项目和致富途径。
一、苏子油试水电商，推广订单式发展模式。
20xx年初，市县号召大力发展电子商务，将电子商务作为市委“433”发展战略之一。镇党委、政府提出要大力发展以农特产品网上交易为切入点的电子商务，于是他积极投身于农村电子商务工作。在淘宝网创建了“礼县助农苹果店”和“秦人油坊”两家店铺，为村民代销亚麻油、苏子油、核桃等特色的农产品。从刚开始的一天一到两个订单到后来的一天几十单，后来我的苏子油在网上供不应求，于是我和村民们签订了50亩的苏子种销协议，并高于市场价格1元多全部收购，不到三个月网上全部售完。这种订单式发展模式现在已被许多电商所采用。2个店铺也由原来的零信誉到现在的4钻和2钻，帮扶村民由一户变成现在的十几户，我每天的工作虽很累但并快乐着，因为电商给我带来了新机遇新挑战，给农村发展增添了新的思路、新的发展模式。
二、大力发展团队运作模式，助推礼县苹果网上品牌效应。
礼县苹果口感好但是客商的收购价较低，网上很少有人销售礼县苹果，打开淘宝网搜索都是烟台苹果、洛川苹果、新疆阿克苏苹果等。在电商办领导和主管领导协商下，我被抽出做团队负责人，寻找了几个比较专业的电商人，于去年8月底组建礼县苹果电商团队，一起经营淘宝生态农业店铺“礼县苹果店”，团队在全县淘宝店中快速成长，先是在淘宝网上打出了“老花牛”品牌，经历了“爱心苹果”的义卖、“双11”、“双12”、圣诞节精心策划，9月底销售额位居全县第一，10月底销售额位居全市全省第一，之后一直位居淘宝水果类前列。去年礼县苹果在网上已有了一席之地，好多客商是通过网络慕名而来，带动了线下市场的火热!让周边农闲的农户有事可干，另外还带动了包装盒、网套配套用品的需求，也带动了快递业的飞速发展。
电商团队这种发展模式得到了全县电商人的认可，今年团队式发展的有十几家，销售都非常好，原礼县苹果电商团队裂变式发展，现在裂变成三个团队，我们花果山电商团队已售出苹果13500多箱，销售额也达到86万元左右，已带动21户果农平均增收5千元左右。销售苏子油、核桃等农产品10万元左右，带动5户贫困户平均增收20xx元左右。
三、加快贫困村电商发展步伐，提高农户农特产品收入。
精准扶贫、精准脱贫是村上最核心的工作，也是大学生村官头等重要的大事。做为一名电商人，做为一名大学生村官我一直在勤学习，多学习一些知识，为引导我们村更好的发展做铺垫。
我们村子被列为电商扶贫试点村，围绕县上提出的“网店”“就业”“平台”“信息”“工程”五种电商带贫渠道。帮助村里贫困户、返乡青年开办网店3家，残疾人网店一家，我们团队为村民代销苹果、核桃、亚麻油、紫苏油等农特产品的同时，还为村民代购家电、生产工具、日常用品等，目前已为村民代购所需品580多件，相对与本地市场比较，节约村民开支9600元左右。
四、结合贫困村的实际，对电商扶贫工作的理解与思考。
当前，电商扶贫，是我国互联网时代扶贫方式的一种创新，可用“互联网+扶贫”来表示，其主要内涵是政府帮助扶贫对象通过开办网店等电子商务的方式达到减贫、脱贫为目的一种实践活动。电商扶贫是我们驻村帮扶队尝试要走扶贫捷径。大学生村官、年轻乡镇干部、年轻村干部是农村电商扶贫的主力军。
作为驻村帮扶队的队员，我对做好电商扶贫工作有以下几个方面理解。一是电商扶贫直接到户。即通过教育培训、资源投入、市场对接、政策支持、提供服务等方式，帮助贫困户直接以电子商务交易实现收入，达到减贫脱贫效果。其中最为基础典型的是帮助在电脑方面有一定基础的贫困户注册开办网店，让他们直接变成网商，另一种是帮助农户网购、也就是帮助他们网上购买所需生产生活资料，降低消费支出。二是让贫困户直接参与产业链。即通过当地从事电子商务经营的龙头企业，网商经纪人、能人大户、专业协会与地方交易平台等，构建起面向电子商务产业链，帮助和吸纳贫困户参与进来，实现减贫脱贫效果。例如，我们的电商企业、电商产品加工企业、物流企业等通过整个电商产业链带动贫困户的就业，增加了贫困户的收入。
针对贫困村的现状，贫困村电商人才短缺，宽带网络覆盖率、物流到达率、产品商品化率低，针对这些不利因数，我认为以下方法可以借鉴。一是贫困村的大学生村官自己多学习新生事物，学习专研电商开办网店，为农户代购他们所需的日常工具用品，为农户在网店上代销农副产品，增加贫困户农副产品的收入，减少他们的开支。从而达到电商扶贫效果。二是在所在村建一个电商扶贫服务点，组织有能力有条件的农户直接参与电商扶贫，并同时提供免费电商技术的培训服务，使用网购，变成网商，帮助其他村民实现网购网销。让农民在电商扶贫中真正受益，使农户感受到电商扶贫的意义。如无条件不具备建立村级电商服务点的贫困村，可以由驻村帮扶队，村干部协调，确定相近村的优秀电商企业或个人网店为该村的电商扶贫示范店，由电商扶贫示范网店与贫困村村委会签到带贫承诺协议书，负责帮助该村村民网购网销，同时为有意发展电商的村民提供专业技术培训指导服务。
我将以这次交流会为新的起点，总结经验，寻找差距，认真学习借鉴其他同志好的经验和做法，坚定信心，把精准扶贫工作做到位、让更多的贫困户受益。
以上发言，敬请各位领导和同志们批评指正。最后借此机会祝大家身体健康，万事如意!