作文是一种创造性的写作活动，可以让我们展示自己的独特思想和个性。对比不同的优秀作文，可以了解到不同的写作风格和技巧。
大自然的奥秘四年级（模板14篇）篇一
你一定去过雄伟的长城吧?你一定去过美丽的故宫吧?你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧?你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧?告诉你，我认为最美丽的奇观不是它们，而是——彩虹!
一个烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂风大作，乌云密布，眼看就要下雨了，我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门，天上便电闪雷鸣，大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着，闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿，雨突然停了，太阳出来了，我往窗外一看，那是什么?啊!那竟然是彩虹!
彩虹渐渐地消失了，但我还久久的站在窗前，我见到了，见过了，这美丽的奇景，这无可替代的彩虹，这也真应了那句老话:“只有经历过风雨，才能看到彩虹!”
清晨，在雨的照映下，景色变得非常朦胧。
我撑着伞，漫步在小道上。
可以说是去散步，也可以说是去呼吸大自然带来的新鲜空气，也可以说是去欣赏雨中的景色。
看到一棵不知名的树，便好奇地停下脚步，仔细观察，这棵树的每一片叶子都非常软，我我觉得的这颗树蕴藏着奥秘。
远看叶子交错着像一朵绿色的花朵，远看，其实是许多叶子友好的靠在一起。
我是拾起一片落叶，看他那精致的纹理，我看到了他生命的顽强，它正面的叶子是墨绿色的，反面的叶子是嫩绿的，他好像一个画家，把颜色调的那么耀眼。
我不敢相信它的颜色，我又拾起一片落叶，仔细观察，还是没感觉有什么差别，然后又拿起一片落叶对比，还是没有什么差别，简直一模一样。
这是，雨下得特别大，雨珠掉在地上变成无数个圈圈交错着，这才令我走出树的世界。
走着走着，我来到了一棵玉兰树下，我看到了绿色的花，我心想:怎么会有绿色的玉兰花呢?踮起脚尖看，哦，原来是绿色的树叶长成玉兰花的形状，都是力争向上的，树叶长在一齐，非常漂亮。
我看到了远处有一个小女孩撑着一把伞，穿着一条显眼的背带裤越走越远，直至消失。
其实平常散步都不会注意到大自然，只要你去细心观赏，就会发现在雨中景色更美。
我的家乡在河源市，那里风景优美，最吸引人们的是万绿湖，桂山……。
春天的桂山是最美的。小树发芽了，长出嫩的叶子，浅绿浅绿的。有的花儿开了非常鲜艳，有的还是花骨朵儿。桂山不是很高，山脚下有一片大草地，小草从土地里探出头来，它们喜欢春天的桂山。桂山上住着许多小动物。看，小松鼠在树上跳来跳去，小鱼儿在河里伸出头来。桂山景点不多，但人们很喜欢到这游玩。
夏天的桂山是最热闹的。人们在桂山上乘凉，谈话。爸爸、妈妈都喜欢带着一家老小来避暑。小动物们也不甘示弱。蝉在树上“吱吱吱”的叫，鸟儿在天上“叽叽叽”的叫，青蛙在荷叶上“呱呱呱”的叫，好像在唱桂山夏天景色的赞歌。
秋天的桂山是最迷人的。叶子由绿变黄了，一片片地落了，像下雪似的，落叶铺在桂山上的每一条小道上，给它们穿上了金黄色的衣裳，显得格外迷人。桂山上有一片果林，一到秋天，柿子像小灯笼似地挂在树上，苹果火红火红地挂在树上，香蕉挨挨挤挤地等着人们来摘呢!
冬天的桂山是最安静的。小动物们冬眠了，人们也不来玩了，因为冬天的桂山，北风呼呼地吹，要是天气特别冷，河面会结一块块小冰块。没有了人们的吵闹声，没有了动物的追闹，这里的冬天非常安静。
桂山的'一年四季各有各的美。小朋友们，欢迎你们来我的家乡去做客。我的家乡还有许多好吃的，好玩的。当然，你们最想去的是桂山吧。快点叫你爸爸，妈妈带你去，桂山离广州不远只有两个小时的车程。好好享受桂山的一切吧!
秋天来了!校园也变了!
走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了!同学们看见了，不由地发出一声赞叹:“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了!
走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种……我也在下接，接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事，我感到十分开心。
榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。
秋天，学校真是景色宜人啊!我喜欢秋天，更喜欢的校园!
大自然的奥秘四年级（模板14篇）篇二
我在一本书上看到过这么一篇文章，说是把蜜蜂放在冰箱里，过一段时间再把蜜蜂拿出来放到太阳底下，晒一下，蜜蜂会复活的。我看了之后决定来试一试这个事情。
这几天的蜜蜂特别多，因为到处是盛开的花。我在油菜地里捉来了一只蜜蜂，我把蜜蜂放进一个套子里，蜜蜂在里面不停飞着，要逃着。可被我套进套子里怎么能飞着呢？我把蜜蜂放进冷冷冰的冰箱里。心里在祈祷希望蜜蜂不会有事。过了十几分钟，我打开冰箱门，看到蜜蜂已经一动不动了。我托着蜜蜂走向院子，我一边走一边对着蜜蜂说：“蜜蜂，现在我去救你了，如果你有灵自己快点活过来。活不过来你可别怪我呀。”我把蜜蜂放到太阳下，眼睛一动也不敢动一下，盯着套子看。我还想着：如果蜜蜂活过来了，那么书本上说的就是真的，如果蜜蜂活不过来，那么书上肯定就是假的了，以后看书我可要注意了。
过了几分钟，我看见套子在动了，蜜蜂慢慢从套子里爬出来。它在套子的边沿慢慢爬了一圈，好像是刚刚苏醒过来在养足精力准备起飞。慢慢它离开套子拍了几下翅膀，突然起飞了。我恋恋不舍地看着蜜蜂飞向远方。
我高兴看着蜜蜂飞走，心里却非常舒畅。
大自然的奥秘四年级（模板14篇）篇三
跟着老虎，走进森林。跟着蚱蜢，走进草丛。跟着蜜蜂，走进花丛。
让我们走进大自然。让雨水去滋润每片花瓣，让微风去吹拂每条柳丝，睁开我们明亮的眼睛，去欣赏大自然的美丽。把自己变成小鸟吧，去感受蓝天的宽阔;把自己变成花朵吧，去感受阳光的温暖;只有将自己融进大自然，才知道生活多么美好。
大自然的奥秘四年级（模板14篇）篇四
古人有过一句极为深刻的话“师法自然”，就是说人要以大自然为师加以效法的意思，这话看似平淡，实际很有意义。大自然存在了许许多年，积累了无数“知识”，聪明的人们跟它学到了很多东西，创造了很多财富。
像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆，就是人们在大自然的帮助下建造的，无论是外形还是构造都很相似，难怪有人说它们是大自然的回归呢！其中水立方外墙和里层由上千个气泡组成，不仅结实坚固也透明通风，它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了，孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验，可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。
其实在日常生活中这种情况也很常见，比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量，也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的：不同的两棵树木缠绕在一起，时间长了其中一棵便结出了一种外形不变，但味道酷似另一棵树的果实。
生活中大自然的给人类的启示无处不在：鸟儿让人们设计出了飞机，自然的雷电让我们用上了电……奇妙的大自然是人类最好的老师！
我走在沙滩上，静静地，聆听大自然的声音。
“哗—哗—”浪花一个接一个地冲了上来，顽皮地拍打着岸边的巨石。那声音一会儿高，一会儿低，像一首有节奏的古典音乐。
浪花又在湿湿的沙子上行走。“呼—呼—”这声音，细细的，低低的。只有仔细地听，才能发现它的神奇。
浪花在岸上玩够了，便回到了大海的怀里。可是，它怎么也闲不住呀。看，浪花正托起鱼儿，想把它们扔上天哩！鱼儿在空中甩了几下尾巴，“啪嗒”一声便没在了海水中，留下了一串串美丽的水花。“啪嗒”又一声重重的，响亮的声音，仿佛是重重的雷声，又像是响亮的笛子声，为寂静的大海增添了几个美妙的音符。
“噗—噗—”这是什么声音？这么快，这么清爽。是浪花，这淘气的小家伙，正亲吻着人们的脚丫呢！
天黑了下来，我踏着一路月色，带回了大自然的声音，还带回了满怀的好心情。
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都尽收眼底，好像这一些景物，都在你的掌握之中。
站在广阔的原野中，放眼望去，那原野边那些起伏的山岭像一条龙围在原野边上，远处的一只只白色的绵羊，就好象是镶嵌在绿色地毯上的一朵朵小白花似的，那样美丽，那样可爱。
站在溪流旁边，仿佛能听见溪流在唱一首永无止尽的一首欢快的乐曲，这首乐曲是那么的清翠悦耳，那么的轻柔。
朝晖夕阳，在这日起日落的自然规律中，是能感受到太阳的美丽的。
寒来暑往，在这冷雨热的自然搭配中，是能感受到空气的美丽的。
花开叶落，在这美与丑的自然植物中，是能感受到植物的美丽的。
鸟语虫鸣，在这热闹与欢乐的自然声音中，是能感受到鸟、虫的美丽的。
在这么多的景物中，你感悟到了自然的美丽了吗？
人们发现许多昆虫或动物能预报当天的天气状况，蜻蜓就是其中之一，每当，快要下雨时，蜻蜓就会降落在湖面上，这是因为下雨前，湿度高，潮湿的水气会把翅膀沾湿，也是蜻蜓捕捉食物的好时机，所以，每当快要下雨的时候，蜻蜓就会飞在靠离水面很近的'地方。
你们知道直升飞机是怎么发明的吗？1907年，世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀，机身两旁各有一条长长的机臂，每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨；当四副螺旋桨转时，直升机就可从地面上垂直升起。在试飞时发现飞机振动厉害，安全性能差，发生过许多机毁人亡的事故，科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现：蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片，可以保持飞行时的平稳，科学家发现后如获至宝，立即给直升机的机翼边上加重，这样一来飞机的平稳度大大提高，很少发生事故，直升机就这样诞生了。
啊，大自然真不愧是人类的启蒙老师啊！
春天是万物复的季节，我来到公园里，刚进门就闻到了一阵清香，这清香纯净疏淡，耐人寻味我寻着花香往里面走，看见了一片粉红色的“海洋”走近一看原来是桃花，刚才的香味就是它发出来的呀！四周也开满了美丽的花儿，如可爱的迎春花，雪白的梨花。
咦？这是什么声音“叽叽喳喳”哦！原来是鸟儿啊！它在这里还有一个温暖的家呢，公园里到处都是一派生机勃勃的景象。柳树渌了，花儿开了，小鸟回来了。蝴蝶好像听到了大自然的照换，也来了。
春天的公园可真是热闹非凡啊！我爱春天。春天白花齐放，鸟语花香，焕然一新，生机勃勃。它像征着希望，谁都阻拦不了它茁壮成长。我们要像春天一样去蓬勃发展，让旺盛的生命去舒展，使出浑身解数，来到这个大自然。我爱春天，更爱它的精神。
大自然，是那么的美丽而神奇，它分为四个季节，分别为：春、夏、秋、冬。
春天来了，小燕子从南方飞回来了，忙碌着建设他们的新家。柳树抽出来嫩绿的新芽，小草偷偷地露出了头来，不知名的野花绽开笑脸迎接春姑娘到来。
秋天是一个成熟的季节，高粱涨红了脸，稻谷笑弯了腰，就连玉米也长出了黑黑的胡子。农民伯伯高高兴兴地在田野间收割自己的果实，脸上洋溢着收获的笑容，这时小燕子也要从北方飞回南方，他们喳喳的叫着，好像在说：“明年我们还会再回来的。”
冬天的天空白得耀眼，经常看见大朵大朵洁白的雪花自天上飘落，好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落到地上，软软的，踩上去“咯吱咯吱”得响；雪飞到树上，树枝带上了晶莹的“玉冠”；在远处看去像千树万树梨花开，雪落在田野上，田野披上了洁白的婚纱。
大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。
青蛙大家都见过，他成为了科学家多年来研究的对象，使科学家发现他有‘视而不见’的本领。所以他不仅是‘杀虫王者’，还是让科学家分明‘电子蛙眼’的功臣呢！
原来在一百多年前，科学家开始第一个试验：在一间房里放了一个电器，害虫飞来飞去，青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。通过多次证明了：青蛙的眼睛是十分明锐的。
科学家有座了第二个实验，把死了的害虫放进去，青蛙一动不动，这次实验证明了：青蛙对静止的东西‘视而不见’。科学家根据研究发现，从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’，开创了新的世界。
二百多年后‘电子蛙眼’的帮助下，人们能更加准确地指挥飞机降落。大自然真是人类的老师啊！
大自然的奥秘无穷无尽，更有待我们用心去探索！
大自然有声有色，大自然就像一幅五彩缤纷的画，大自然就像一个神奇的口袋……。
你瞧，旭日升腾，春姑娘就要翩翩来了，你快举起双手去拥抱这个美丽的春天吧……春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。不用人工修培，它们就在风吹雨浇和阳光的抚爱下，生长起来。大地苏醒的消息，早让春风传遍了原野。刹那间，泥土已被图上黄绿色的染料，刹那间，小溪亦开始鸣唱，好似为春姑娘的来临而欢唱，歌颂大自然的美妙，刹那间……远山未融化的冰雪，在阳光的照耀下闪闪发光，天上一排排“人”字的雁鸟，朝北方缓缓飞去。
七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也躲得无影无踪。中午，天空亮得耀眼，好像一张烧烫了的白马口烧板。路边垂柳的细枝一动不动。
天气渐渐清凉了。那往篱边牵扯着毛豆叶子，已露出枯黄的颜色来，白色的小野菊，一丛丛由草堆里攒出头来，还有小朵的黄花在冷峭的秋风中颤抖，这一些景象，最容易勾起人们的秋思。
冬天鹅毛大雪从天而降，孩子们便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在银白的世界里自由地玩耍。雪带给孩子们一个快乐的世界。
大自然为我们奉献，让我们世界更美好。
大自然的奥秘四年级（模板14篇）篇五
我的老家在草埠湖，一个安静而美丽的农村小镇。
春天，是一个美丽的季节，草地上的小草无遮无拦，信心满满地挺直了身子，与身边的花儿伴舞。
五颜六色的山鸡高声叫喊着，天上的斑鸠叽叽喳喳，声音响彻去霄，山下的小溪叮叮咚咚地响着，像是在为我们谱写一曲春天的赞歌。
春姑娘挥手告别，迎面走来夏天，夏天的树林绿树成荫，如同一把巨大的绿伞。
清晨，树林里飘来了薄雾，让人仿佛走进一个充满知识和快乐的童话世界。
溪边开满了荷花，从绿油油的荷叶中冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的全展开，露出了黄澄澄的嫩芽，还有的是花骨朵儿，好像马上就要破裂似的。
这么多荷花，一朵有一朵的姿态，多的似乎两只眼睛都看不够!
夏天还没完，秋天又悄悄地来了。
此时硕果累累，稻子都笑弯了腰，铺满了整个田野，金灿灿的一大片。
看着眼前的一幕，大家就不禁笑弯了腰!那火红的枫树，不正是庆祝这丰收的喜悦吗?
秋天走了，冬天又来了，它为大地、山川、树林都披上了一件银灰色的大衣，到处都是银色的世界，天真无邪的孩子们不禁打起了雪仗，堆起了雪人，欢快地嬉戏着。
正是这风景如画的景色，让这个普通而平凡的小镇变的不平凡，是它划破了城市的喧嚣，让我们回归宁静，回归自然。
我家门口有一大片河塘，一年四季都很美丽，那碧绿的河面是多么引人注目啊!
春天来了，河塘里长出嫩绿的，尖尖的芦苇，像一把合拢的绿伞，像许许多多的孩子在水中嬉戏，还像一串巨大的绿珍珠项链。
水中的鱼儿在阳光下快活地游着，水面上还浮着一群杂草，像是小鱼的遮阳帽，鸭子们也在水中玩捉迷藏的游戏了，一会儿浮到水面，好像在侦察外面是否安全，一会儿沉到水里，仿佛发现了坏人要来抓它了!
春天走了，炎热的夏天来了，碧绿的大圆盘—荷叶从水中生长出来了，像蜻蜓的平台，像青蛙的演唱台，像鱼儿的大伞，荷花也在污泥中盛开了，有的还是花骨朵儿，饱胀得要破裂似的，有的才盛开两三瓣，还有的亭亭玉立，已经完全盛开了。
晚上了，青蛙们的演唱会开始了，它们的歌声是多么动听，是多么引人注目，是那么令人难忘。
秋天来了，在这个瓜果飘香、丰收的季节里，奶奶拿起工具，弯下腰，再用工具在荷叶下刺看有没有莲藕，如果有的话就把工具一拉，莲藕就从污泥中飞了出来，奶奶大声地喊着我，我就帮奶奶拿走莲藕去洗。
大家们装备俱全，精神抖擞地来采莲藕，这里不仅有莲藕，还有莲蓬了，莲蓬既清爽又解暑，吃一口让人感觉不到炎热。
冬天来了，河面上的荷叶、杂草、芦苇都枯萎了，河面上一片枯黄，偶尔有小鱼儿在嬉戏。
我家门口的河塘可真美啊!给我们增添了无限欢乐。
杭州西湖是一个山水秀丽的地方，是四大名湖之一呢!
春天的西湖阳光明媚，阳光照在湖面上波光粼粼，好像给湖面镀上一层金。
我们做船在小桥下划船，颇有诗意。
到了将近3点时，竟下起了毛毛细雨。
这真是‘水光潋滟晴方好，山色朦胧雨亦奇。’呀。
我们坐在犹如绿伞的大树旁的亭子里观看雨景，西湖的春天好美呀。
夏天的西湖的荷花开了，到处散发出迷人的香味。
荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
荷花穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
秋天的西湖地上全都是落叶，湖面上小蚂蚁做着“船”到处旅行。
西湖的桂花开了，桂花穿着嫩黄色的衣裳，像一张张笑脸。
桂花有种迷人的香味，吸引了许多中外游客。
冬天到了，西湖沉积了厚厚的雪，天空上飘着雪花。
有时候湖边冻上厚厚的冰。
荷叶枯黄了，上面有一颗颗透明的水珠。
西湖真美啊!西湖四季如春，景色宜人，真是个好地方。
大自然的奥秘四年级（模板14篇）篇六
每当天气晴朗时，蓝天、白云、小鸟，构成了一幅极美的图画。
忽然，我看见几个漂亮的风筝在天空中飘来飘去，顺着风筝线望下去，几个小孩子正有说有笑地放着风筝，可高兴了！
突然，几只漂亮的金丝雀昴首挺胸地站在树枝上，原来，它们是在比美呢！
啊！是谁，为我们的生活增添了色彩？是谁，让祖国更加生机勃勃？是谁，让我每天都拥有好心情？这就是你——大自然！
大自然的奥秘四年级（模板14篇）篇七
有一天，我放学回家，发现天空变得黑压压的，突然我看见路边的一群蚂蚁正在往高处爬着，像一支军团一样，慢慢地、整齐地向上爬。
蚂蚁们一步步整齐地向高处爬着，我在它们中间放了一点点吃剩的饼干碎，却让我没没想到是它们居然绕过了这几颗细小的饼干。咦，这是为什么呢?我心想：为什么蚂蚁不把饼干碎搬走，反而绕过了饼干，平常它应该是直接搬回它们的家。
蚂蚁虽然十分弱小，但它们团结意识却很强，因为“人心齐，泰山移”，当我们遇到困难时，也一定要像蚂蚁一样团结一心!让我们学习蚂蚁团结的精神吧!
大自然的奥秘四年级（模板14篇）篇八
大自然就像一个爱哭爱笑的小娃娃，生气时天就阴、伤心时天就雨、开心时天便阳光明媚。而大自然它也有知心朋友，它常常把自己的喜怒哀乐告诉它们，向它们倾诉。而它们又把大自然的心情告诉我们，让我们预防。
比如：燕子喜欢吃小虫子，而小虫子在天上飞。但当要下雨时，天上就会有许多水珠，水珠滴到小虫子身上、翅膀上，小虫子就会有一定的负担，便越飞越低，小燕子也只有降低高度来捕捉它们了，所以燕子低飞，必会有雨。下雨了，天气很闷热，我们也常常会去室外透气，水中的小鱼儿也不例外呀。它们在快下雨的时候也会嫌水中太闷太热，也会把圆溜溜的小脑袋伸出水面透气，那时候，人们便会得到一个信息：要下雨了，快回家吧！小蚂蚁的家要安全，在快下雨时，它们也会很爱护家，会把自己的家搬向高处，以免被雨淹着。所以说，小蚂蚁们也是大自然的知心朋友。
大自然真是神奇，令人惊叹啊！
大自然的奥秘四年级（模板14篇）篇九
走进大自然，就像走进一个五彩缤纷的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和谐，如此壮丽，如此可爱。我渴望走进大自然，因为我热爱它；爱它的秋冬季在杰西李，爱它的美丽风景，美丽的情感和美丽的语言。来吧，让我带你进入大自然。
当绿草探出头来看世界：当柳树长出新芽，穿上新衣；当燕子站在电线上“叽叽喳喳”地弹奏春天的第一个乐章时……春天女孩来了。她来看望失散多年的朋友，并给他们带来了珍贵的礼物——春风和春雨。她让这个春天更加美丽和充满活力。
烈日当头，夏天来了。我们走进森林，听着鸟儿歌唱，追逐并与友好的动物玩耍。我们去海边听大海的呼唤，穿上潜水服探索深海的奥秘。夜深人静的时候，看着星空，满天的星星就像镶嵌在天空的珍珠，闪闪发光，无限壮丽。
当秋妈妈忙着给数字加金时，秋天来了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，像蝴蝶一样飞舞：红苹果、黄澄澄的柿子、闪闪发光的葡萄、沉甸甸的稻穗、大肚子的玉米……还有农夫叔叔脸上的喜悦。多么美的画面，让我们充分感受到秋天的芬芳和秋天的美好。
北风呼啸，山河银装，冬天来了。勤劳的冬姑娘用厚厚的被子盖住麦苗，把银色的地毯铺在地上。小伙伴们在银色的世界里打雪仗堆雪人，无忧无虑的跑着笑着，尽情的玩着。
这是我们的天性。它有着无尽的胸怀和取之不尽的宝藏。来吧，让我们走进大自然，呼吸大自然的气息，感受它的博大精深。
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大自然的奥秘四年级（模板14篇）篇十
大自然是奇妙的.，它是人类最早的启蒙老师，是它哺育了人类，是它给了人类生存条件，是它编织出了一年四季，冬暖夏凉，多么神奇!
生活在大自然的生物有许多许多，花鸟虫鱼，都吸收着大自然的灵气，也给大自然增添了一分情趣。在大自然中，蓝天白云，红花绿草，燕子南来北往;春暖花开，下雨倾盆，秋高气爽，冬气袭人;春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙!
走进大自然，去领略它那独特的风姿，去欣赏它属于我们的世界时多么美妙，去倾听大自然那神秘的心声。这么可爱的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季变化个有各的风采。在经过风雨雷电的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美丽。是那么清新，显得那么可爱。
大自然中的秘密无穷无尽，等待着我们去探索发现。如那神奇的变色河，吸人的风洞，桂林形态各异的山，风景优美的漓江和千岛湖，雷雨交加而有惊无险的黄山，奇妙的钟乳石等。还有更多的位置区域等待着我们去挖掘，解开大自然的谜题。
啊，奇妙的大自然，我深深为你沉醉，我爱着你，我的世界，我的大自然!
大自然的奥秘四年级（模板14篇）篇十一
据说大自然是个神秘的摇篮，他创造了世间万物，也创造了美丽的声音，只要我们竖起耳朵细心聆听，就会听到大自然美丽、动人的歌声。
坐在大树下，我听见了落叶的声音，沙沙，落叶一片接着一片，带着落红不是无情物，化作春泥更护花，纷纷飘落，融化在肥沃的土地里，为大树增添了活力，沙沙，沙沙。
青青的草地上，一阵微风拂过，小草们摆手欢送，沙拉拉，沙拉拉。它们带着自由，无忧无虑的心情快乐生活。虽然小草并没有花儿的芳香，并没有花儿俊俏的模样，没有蝴蝶美丽的翅膀，但它们仍在快乐欢唱，沙拉拉，沙拉拉。
哗哗，清澈的小溪在快乐的歌唱，因为，它是在为明天奔跑，为明天歌唱。为了未来，为了理想，它们反复的歌唱，不停的歌唱，这种坚持，是他无怨无悔，尽情奔放，哗哗，哗哗。
枝头上，可爱、玲珑的小鸟在叽叽喳喳的啼叫，叽叽喳喳，叽叽喳喳，小鸟在天空自由翱翔，是欢快的歌声，让森林充满朝气，叽叽喳喳，叽叽喳喳。
大自然的声音是如此美妙，如此动人，但是，我们人类无节制的砍伐树木，排放废水，我们还能再听见多长时间音乐。
大自然的奥秘四年级（模板14篇）篇十二
今天，老师给我们布置了一项作业：做一个家庭科学小实验。回到家，我思考了一会儿，决定做一个关于浮力的实验。于是，我准备了实验用的材料：一杯清水、一罐食盐、一个勺子、一根搅拌管和一个鸡蛋。
实验前，我问妈妈：“老妈，把鸡蛋放入清水里和盐水里有什么区别吗？”“等你做完了实验我再告诉你。”妈妈故意卖了一个关子，一定是想让我自己思考。
实验开始了，我先把鸡蛋放入水里，鸡蛋很快就沉到了杯底，在也不动了，像婴儿一样安静地躺在水底，又像一块漂亮的鹅卵石等我来取。我用勺子小心翼翼地把鸡蛋从水中捞了出来，生怕鸡蛋摔碎了。
然后，我往清水里加入食盐，用搅拌管搅拌，在搅拌的过程中，我还加快了速度，这样可以加快食盐的溶化，随着食盐的溶化，我发现杯子里的水渐渐的'没有之前那么清澈了，水在我搅拌的作用下不停的旋转流动......
等食盐完全溶化后，我再次把鸡蛋放入水里。这时候，我惊奇地发现鸡蛋到达杯底后，在水里跳动了几下，很快的浮了上来。好像一个乒乓球漂浮在水面上；还像一只小鱼在水面呼吸空气。“好神奇呀！”我高兴地跳了起来......
“你现在知道鸡蛋为什么可以浮到水面了吧？”妈妈问。“老妈您就别卖关子了，快告诉我嘛！是什么原因呢？”“是因为在清水里加了盐，水的密度就会变大，浮力也会增加，所以原先沉在清水杯底的鸡蛋，在盐水中就会浮起来。”妈妈笑着解释道。
通过这个浮力小实验，让我感觉到科学知识无处不在，只要我们仔细棺材，用心思考，动手去做，就会发现许多科学的奥秘。所以，我以后要多做科学实验，来丰富自己的科学知识。
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大自然的奥秘四年级（模板14篇）篇十三
大自然，它的美会让你永远的徘徊;你是否想走进大自然，那就让我们来看一看吧。
走进大海，看，那一望无际的天空和一朵朵的'浪花，是多么美的风景啊!还有金黄色沙滩上的贝壳是多么美的图案啊!在大海边，海风会吹掉你的一切烦恼，让你来到一个全新的世界，那里没有悲伤、痛苦，只有快乐。
让我们走进森林，看，小鸟的鸣叫;小溪的流水;茂密的树木;新鲜的空气;……这所有的一切会带走你的疲劳，让你来到一个精神的游乐场，这个游乐场就像一个巨大的磁场，吸引着你的眼睛，让你一直保持旺盛的精神，忘掉所有的记忆，唯一的记忆就是森林的美。
让我们走进乡村，听，农民的耕田声，打稻谷声，畜生的叫声……让我想起了著名诗仙《李白》的;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的乡村诗歌，让我们一起和李白来体验乡村生活的美景吧!
让我们走进一望无际的蒙古大草原吧!看，多么大的草原啊;多么的神秘呀;还有一个个的蒙古包……你也许会问，为什么这草原这么大，为什么在这么大的草原上还有一个个的小房子呢?此时此刻，你会忘记你原来的身份，你会以一位科学家的身份带着心中的疑问一直向前走去，去揭开大自然奥秘，了解神秘的大草原。
啊!这是多么美丽的大自然啊，如果你不想失去这个美丽的大自然，就不要破坏它、改造它，让它保持原来的的面貌吧!
大自然的奥秘四年级（模板14篇）篇十四
在生活当中有许许多多的东西，几乎都是在动物的身上得到的启示。
一天我从学校放学回来，发现一条毛毛虫快要死了，他慢慢地在动，还发现周围有两只蚂蚁，在转来转来去，似乎想把它搬到巢穴里去，但又无能为力。我目不转睛的看着那两只小蚂蚁和一条毛毛虫，过了一会，我看见小蚂蚁的触角在不停地动，哦，原来它们在求救，不一会儿，成群结对的蚂蚁出来了，到毛毛虫的旁边。最后蚂蚁们顺利地运回了家。回到家，我一直在想蚂蚁为什么能搬动一条毛毛虫呢？我百思不得其解，终于在一本书上找到了答案，书上说：“蚂蚁能搬动超过身重量400倍的物体其奥秘在蚂蚁“六技”上的刚毛，刚毛里面的肌肉是一部高效的发动机，对能量的利用率高达百分之九十以上，而火车、飞机对能量的利用率不超过百分之三十，所以蚂蚁能搬动超过自身重量的东西。”
一次我在家门口倒了一杯水，几只蚂蚁爬了过来，立马改变了方向在爬的时候有触角交换信息，过了几分钟一只蚂蚁也没有爬过来，我心里特别好奇，我回家在书上找资料，终于在一本书上找到了答案：书上说：“通过自身上的腺体分泌出来的化学物质，留在一些东西或散播到空气中传递也有的两只蚂蚁之间相互触碰来沟通。”一次科学老师让我们做一个实验，要两个人一起做，我回到家做了三四个小时也没有成功，心想：一个人怎么不可以，后来爸爸说：“你去叫几个同学来试试看，”最后，我去叫了几个同学来做实验，最后试验成功了，我心想：一定要像蚂蚁一样有团结心。
在生活当中，只要我们仔细观察，一定会得到许许多多的奥秘。
大自然中有许多奥妙，蚯蚓钻洞，蚂蚁搬家，蜻蜓低飞等。我现在就要研究一下关于蚂蚁的一些问题。这些天我在上学的路上经常发现有蚂蚁在路上堆得很高，我觉得很奇怪，正巧语文课上老师讲了这个问题。原来那是要下雨前，蚂蚁搬家了。
记得有一次我去公园游玩，看见地上有蚂蚁一起搬着食物在移动中，很好玩我又成心在他们前面放了块障碍物，一下子它们慌了神，但不一会又恢复正常了。
这个星期中我的桌上有只蚂蚁经过，我左看看，右瞧瞧，就告诉了我的同桌这件事。同桌毫不留情地就用手指重重地压在蚂蚁身上，对我笑笑，吓我说：“当心我把这只死蚂蚁擦在你的身上。”于是，放开手一看，蚂蚁竟没死。同桌自己吓了一跳，做坏事没好报呀！但她还不死心，哎！这只蚂蚁命真苦啊，她用餐巾纸拼命地按，可怜的蚂蚁最后在餐巾中动了动，去了另一个天堂。蚂蚁还有一些奥妙，我在这就不一一介绍了，当然还有许多的我也不清楚，都需要我们的每天观察而得到结论。蚂蚁一些方面的优点其实我们人类也是需要学习的，在平时要多注意观察，无意间也会发现许多的哦！
一天，我在妈妈办公室外面玩时，发现了一只大蚂蚁。大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛，那对长长的触角下，长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。它的体型只有两颗黄豆那么大，全身乌黑乌黑的，像一颗烧焦的黄豆。
突然，我想起以前的一个疑问：“蚂蚁会游泳吗？”带着这个疑问，我开始做实验。我先找来一个空盒子，装满水，然后把大蚂蚁放进去。50分钟后，我再次来到盒子处观察它。大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上，但是，它的状态显得并不是很悠闲，而像是在做垂死的挣扎。我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁，他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。然后，我使劲地摆动牙签，让它不能很舒服地抓住牙签，看它会不会主动离开牙签，游到别的地方去。结果，它并没有主动松开牙签，还是想紧紧地抓住牙签，后来被我摇得实在坚持不住了，才不得不松开，于是又被水浮在水面上继续挣扎。为了证实，蚂蚁到底会不会游泳，我又用死蚂蚁做了一次实验。我把一只死蚂蚁放在水里，结果，它照样被水浮在了水面上。
我想，大蚂蚁之所以浮在水面上，并不是它会游泳，而是它的重量较轻，是水的浮力使它浮在了水面上，这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。
好奇是天才的摇篮，睁大你的双眼，仔细留心身边的`事物，就能发现一些新奇的现象就在身边。说到“蚂蚁”这个词，大家可能并不陌生吧。但是，现在我要写的，也就是大家耳熟能详的蚂蚁。
走着走着，蚂蚁军团到达了它们的目的地。它们进了一个“山洞”，我以为蚂蚁军团还要出来，便站在“山洞”的门口傻乎乎的等着它们。突然，天黑了，我听见了轰隆隆的雷声，但是我不相信会下雨，心想中午还阳光明媚的，现在肯定也不会下雨的。但是，不如我的意，还是下起了倾盆大雨。我赶紧跑回家，但还是淋成了落汤鸡。
通过这件事，我知道了蚂蚁搬家要下雨的道理。
世间有许多新奇的事物，都需要有一双发现的眼睛。认真去发现这些新奇的事物吧！
听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。
蚂蚁是怎么互相交流的呢？它是怎样吃食物的呢？通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。
通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获不小，我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密小学生作文作文人网你也可以投稿，学到更多的知识。
我发现了蚂蚁行走的奥秘，盛夏的一个中午，火辣辣的太阳毫不留情地燃烧着大地的一切。我拿着扇子坐在门口乘凉，突然看见蜿蜒的小路旁聚集着一群蚂蚁，我走过去，踩了踩，一群蚂蚁很快就散了。一会儿，它们又排着队走进洞里。
下午，我正要去洗脸消消热，突然从我的脑海里浮出一个问题，为什么蚂蚁无论走多远也不会迷路呢？为了解决这个谜，我带着这个问题去查找资料。
原来蚂蚁会在它爬过的地面上留下一丝丝的气味，回“家”时只要沿着这种气味，就不会走错。即使破坏了气味，它也会利用一些保留的线索，仍旧回蚁巢。有的蚂蚁不会留下这种气味，但它能记住它走过的天然气味，因此，也不会迷路。
现在的社会上很遭乱，如：警察要捕捉小偷很难；人在无边无际、沙海茫茫的沙漠上很容易会走迷路。所以我想发明一种仪器，能捕捉人走过很长时间后留下的气味，能捕捉分辨人走过的地方的动、植物的气味，这样，人在沙漠或原始森林里探险时就不会迷路。
我的梦想总有一天会实现的，这样我们就不用因为迷路而烦恼了！